23 fevral. “Ağıllı oğlanlar və ağıllı qızlar” intellektual oyunu 1-4-cü sinif uşaqlar üçün nəzərdə tutulub və dərs saatlarında istifadə oluna bilər, dərsdənkənar fəaliyyətlər 23 fevrala həsr olunub. Təqdimat fevralın 23-dək 23 tapşırıqdan ibarətdir və istənilən hadisəni “canlandıracaq” və mövzuya maraq artıracaq. Məqsədlər: Uşaqlarda öz dövlətinin müdafiəçisi obrazını formalaşdırmaq. Vətənə, vətənə məhəbbət aşılamaq. Ölkənin yaranma tarixi ilə qürur hissini və Vətəni müdafiə etmək ehtiyacını inkişaf etdirmək.
Mövzu: Metamövzu
İnteraktiv oyun“İtlər haqqında hər şey” 1-11-ci sinif şagirdləri üçün yaradılmışdır.
Oyun iki və ya daha çox tələbə və ya komanda tərəfindən oynana bilər. Oyunçular növbə ilə suallara cavab verirlər. Sual kartına klikləməklə özünüzü sınaya bilərsiniz. Cavab yanlışdırsa, kartda “Döndürün” deyəcək və növbəti sual həmin suala cavab verəcək. Cavab düzgündürsə, kartda "Doğru + 1" deyəcək. Kim daha çox xal toplasa, o qalib olacaq.
Mövzu: Metamövzu
Hədəf auditoriyası: 4-cü sinif üçün
Bu təqdimat GPD müəllimlərinə ünvanlanıb. Müəllimlər də istifadə edə bilərlər ibtidai siniflər, biologiya müəllimləri. Bu təqdimatın məqsədi ekoloji təhsil, formalaşmadır mənəvi münasibət Kimə mühit. Tədbir də maraq doğurur koqnitiv fəaliyyət tələbələr, pişiklərin canlı dünyasını öyrənmək nümunələrindən istifadə edərək uşaqların vizual yaddaşını inkişaf etdirir. Bu təqdimat pişiklər haqqında bilikləri genişləndirir və uşaqlara əhliləşdirdiyimiz birinə qarşı humanist münasibət aşılayır.
Maddə: Dünya
İbtidai məktəb üçün Çarlz Perronun nağılları üzrə viktorina. Müşayiət etdi multimedia təqdimatı. Viktorina müxtəlif tapşırıqlardan istifadə edir: illüstrasiyadan nağıl tapın, krossvord tapmacası, tapmacalar, musiqili suallar, heykəltəraşlıqdakı personajlar. İş "Multimedia oyunları, müsabiqələr, viktorinalar, dərslər və sinifdənkənar fəaliyyətlər üçün simulyatorlar" müsabiqəsinə əlavə edildi.
Maddə: Ədəbi oxu
Hədəf auditoriyası: 4-cü sinif üçün
ESM-interaktiv didaktik materialƏyləncəli viktorina yaratmaq üçün Yekaterinburqdakı Gənclərin İnkişaf Mərkəzinin (YDC) Birinci dərəcəli qəzetinə iki illik abunəlikdən istifadə edilmişdir. Suallar qəzet mövzusuna və çətinlik səviyyəsinə görə tərtib edilir. Hər bir qəzet sualını sevimli personajlarınız verir: Kakadu tutuquşu, reportyor Kivi, inşaatçı Kalaşnik, qara Wallaby, professor Kassuari və Aleksandrina tutuquşu.
Mövzu: Ətraf mühit
Hədəf auditoriyası: 3-cü sinif üçün
Resurs təmsil edir interaktiv təqdimat, ibtidai sinifdə Ekologiya ilinə həsr olunmuş sinifdənkənar tədbir keçirmək üçün yaradılmışdır. Tədbirdə uşaqların Ümumdünya Fondu tərəfindən adlandırılan ölkənin yeddi ən diqqətəlayiq xüsusi mühafizə olunan ərazisi ilə tanış olması nəzərdə tutulur. vəhşi təbiət Rusiya. Təqdimatda animasiya, hiperlinklər, triggerlər var və “açılan pəncərələr” texnoloji texnikasından istifadə olunur.
Mövzu: Ətraf mühit
Hədəf auditoriyası: üçün sinif müəllimi
Bu inkişaf ümumi intellektual istiqamətli “Ağıllı kişilər və qadınlar” klubu üçün maraqlı və məhsuldar dərs təşkil etməyə imkan verəcək. dərsdənkənar fəaliyyətlər. Uşaqlar yaddaşlarını məşq etmək, intellektual qabiliyyətləri inkişaf etdirmək və zənginləşdirmə üzərində işləmək imkanı əldə edəcəklər lüğət. Bundan əlavə, inkişaf uşaqlara seçmək üçün təklif olunan vəzifələrdən birini əhatə edir ki, bu da müəllimin təşkilinə kömək edəcəkdir nitq terapiyası işi dərsdə. Əlavədə dərs qeydləri hamısı var zəruri materiallar dərsi keçirmək. Təqdimat isə dərsi aydın və maraqlı keçirməyə imkan verəcək.
Məktəb ikinci evdir... Qulağımıza çoxdan tanış olan bu sözləri nə tez-tez təkrar edirik. Həqiqətən, Təhsil müəssisəsi, uşağın öz evindən gəldiyi yerdə bütünlüklə həyatın davamına çevrilir. Bəziləri üçün bu dövr düz on bir il davam edir, bəziləri üçün məktəb bütün həyatı boyu onların evi olaraq qalır. Əgər məktəb öz şagirdinin taleyində belə mühüm yer tutmağı bacarırsa, bu o deməkdir ki, müəllimlər şagird üçün mehribanlıq, hərarət, rahatlıq mühiti yarada biliblər, bu o deməkdir ki, hər kəs məktəb divarları arasında özünü yaxşı və rahat hiss edir. elm məbədi.
Buna necə nail olmaq olar? Heç kim sizə uğura yüz faiz zəmanət verən resept verə bilməz. Ancaq tövsiyələr və tövsiyələr arasında müəllimlər yəqin ki, "tətil" sözünü eşidəcəklər.
Bir uşağın olduğuna inanılır erkən yaş sevinc mühitinə qərq olarkən, bir çox gözlənilməz vəziyyətlərə daha davamlı olaraq böyüyür, stress və xəyal qırıqlığına daha az həssasdır. İnsan üçün müsbət emosiyaların əhəmiyyəti böyükdür. Həkimlər və müəllimlər uzun müddət əyləncə, xoşbəxt təbəssüm və eyniləşdirdilər fiziki sağlamlıqşəxs. Buna görə bayramlar və əyləncələr uşaqlar üçün çox vacibdir. Buna görə hər bir məktəb tədbirinə hazırlaşan böyüklər onu necə bacarıqla, düşünülmüş və diqqətlə təşkil etmək, uşağın inkişafı üçün lazım olan məzmunla necə doldurmaq barədə düşünürlər.
Bu təlimatda müxtəlif ssenarilər var bayram tədbirləri tələbələr üçün kiçik siniflər, məktəb səviyyəsində qeyd etmələr ibtidai məktəb. Oyun və rəqabət proqramları, teatr tamaşaları, ədəbi-musiqili kompozisiyalar, təbliğat qrupları və KVN komandalarının çıxışları üçün ssenarilər, sağlamlıq və elm bayramları - bu, marafonun müəllim-təşkilatçısının və sinif rəhbərinin diqqətinə çatdırılan fikir və təkliflər silsiləsi.
Yaxşı, ağıllı bir tətil uşağın həyatında sürprizi, qeyri-adiliyi ilə yadda qalmalı, sevinc bəxş etməli, parlaqlıq oyatmalı bir hadisədir. emosional təcrübələr. Məktəbin gündəlik həyatının düzənliyi arasında bayramlar parlaq, cazibədar zirvələrə çevrilməlidir və eyni zamanda onlara dırmaşmaq üçün müəyyən səylər tələb etməlidir. Təlimatda təklif olunan ssenarilər onların həyata keçirilməsində müəllim və tələbələrin birgə iştirakını nəzərdə tutur. Bu çox mühüm məqam asudə vaxtların təşkili. Müəllim uşaqları bayramın hazırlanmasına cəlb etməklə onlara sinfin və məktəbin kollektiv həyatında baş verən hadisələrə ciddi yanaşmağı öyrədir. Müəllimlərin şagirdlərlə birgə işdə iştirakı böyüklərə uşağın maraqlarına, üstünlüklərinə və istəklərinə daha yaxın olmağa, məktəb tətil proqramını hazırlayarkən və keçirərkən onları nəzərə almağa imkan verir.
Bu hadisələrin ssenariləri təcrübədə sınaqdan keçirilmişdir. Lakin hər bir təhsil müəssisəsi özünəməxsusdur, çünki onun xüsusi ənənələri, öz qaydaları var və bu məktəbə, gimnaziyaya, liseyə xas olan özünəməxsus ruh var. Buna görə də, müəyyən bir tələbə və müəllim qrupunun həyatına düzəlişlər edilmədən girəcək bir tətil ssenarisinin yaradılması mümkün deyil. Yaradıcı müəllimlər Uşaqların asudə vaxtlarının təşkili ilə məşğul olanlar bəzən bir ideyanın və ya tapıntının nə qədər böyük rol oynadığını bilirlər. İnanmaq istərdim ki, bu vəsait müəllimə belə bir kəşf etmək imkanı verəcək.
Təqdim olunan ssenarilər, şübhəsiz ki, məktəb limanının həyatını bayram marafonunun parlaq rəngləri ilə bəzəmək istəyənlərə, məktəb qardaşlığının kölgəsi altında sığınacaq tapan hər bir uşaq və böyükləri xoşbəxt etmək istəyənlərə kömək edəcəkdir.
Yaradıcı ideyalarınızı həyata keçirməkdə uğurlar!
İbtidai sinif şagirdləri üçün məktəbdənkənar fəaliyyətlərin ssenariləri
|
üçün “Təbiət Krallığına səyahət” ekoloji mövzusunda maarifləndirici və əyləncəli tədbir kiçik məktəblilər Müəllif: Olqa Andreevna Zubar, tədris-metodiki kabinetin müdiri dövlət qurumu Təhsil "Qomelin Novobelitsky rayonunun Uşaq və Gənclər üçün Yaradıcılıq Mərkəzi" Təsvir: Material məktəbəqədər müəllimlər, ibtidai sinif müəllimləri, pedaqoqlar üçün maraqlıdır. əlavə təhsil, ekoloji tədbirlərdə istifadə edilə bilər... |
|
Martın 8-dək 4-5-ci sinif şagirdləri üçün “Ana ilə birlikdə” ekspertlərin intellektual turniri Məqsəd: mənalı asudə vaxtın bir forması kimi intellektual oyunlara davamlı maraq yaratmaq. Məqsədlər: - tələbələrdə təklif olunan materialda əsas, əsas şeyləri vurğulamaq, müqayisə etmək, faktları ümumiləşdirmək və fikirlərini məntiqi ifadə etmək bacarığını inkişaf etdirmək; - qruplarda (komandalarda) işləmək bacarığını möhkəmləndirmək; - tələbələrin oyunla qarşılıqlı əlaqə və ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirmək; - valideynləri cəlb edin... |
|
mücərrəd dərsdənkənar fəaliyyətlər dəyər yönümlü fəaliyyətlər üzrə kiçik məktəblilər üçün. Mövzu: “Yaxşı, yaxşı əməl öz sözünü deyir.” Məqsəd: Müasir cəmiyyətdə etik normalar və davranış qaydaları haqqında fikirlərə əsaslanaraq, öz hərəkətləri üçün şəxsi məsuliyyəti dərk etmək biliklərini yeniləmək üçün şərait yaratmaq. Məqsədlər: Maarifləndirici: güclü tərəflərini adekvat qiymətləndirmək, nəyin mümkün və nəyin mümkün olmadığını başa düşmək bacarığını inkişaf etdirmək; təhlükəsizlik şüurunu artırmaq... |
|
Dərsdənkənar fəaliyyət 2-ci sinif kiçik məktəblilər üçün. Dərsin mövzusu: “Ev heyvanları” İş formaları: qrup, fərdi. İstifadə olunan texnologiyalar: sağlamlığa qənaət, elementlər problem əsaslı öyrənmə, səviyyə fərqləndirmə, axtarış, informasiya və kommunikasiya, əməkdaşlıq texnologiyası, reproduktiv, oyun. Məqsəd: tələbələr ev heyvanları haqqında bilikləri ümumiləşdirmək imkanı əldə edəcəklər. Məqsədlər: - ev heyvanları, onların həyat tərzi, qidalanması, insanlara faydaları haqqında fikirləri aydınlaşdırmaq... |
|
İbtidai məktəb yaşlı uşaqlar üçün "Mən sağlam həyat tərzini seçirəm" intellektual və idrak viktorinasının xülasəsi. sağlam yol həyat. Sanitariya və gigiyena qaydalarına ciddi riayət etməyin zəruriliyindən danışın. Sağlamlığınıza qayğıkeş münasibət bəsləyin. Uşaqlarda fəaliyyətə davamlı maraq formalaşdırmaq bədən tərbiyəsi və idman. Məqsədlər: Fikir vermək... |
|
Viktorina "Təbiətə sevgi ilə", 4-5-ci siniflər Təsvir: Bu material 4-5-ci sinif şagirdləri üçün faydalı olacaqdır. Viktorinadan istifadə edilə bilər təhsil prosesi, dərs saatlarında, dərsdənkənar fəaliyyətlərdə. Məqsədlər: uşaqların üfüqlərini, ətrafdakı dünya haqqında biliklərini genişləndirmək, ekoloji mədəniyyəti təbliğ etmək, diqqətli münasibət Kimə ətraf təbiət, ona qayğı göstərmək arzusu. Təbiət obyektlərinə münasibətdə öz hərəkətlərinə görə məsuliyyət hissini tərbiyə etmək.Dərsin gedişatı.Uşaqlar bölünür... |
|
Kruiz. 2-ci sinif üçün ssenari.Fevralın 23-də sinifdənkənar tədbirin ssenarisi. Dəniz səyahəti.Tədbir ibtidai sinif müəllimləri, uşaq bağçası müəllimləri, həmçinin valideynlər üçün bayramlara və övladlarının ad gününə hazırlaşarkən faydalı ola bilər. Məqsəd: müxtəlif fəaliyyət formaları vasitəsilə sinif komandasının formalaşdırılması. Məqsədlər: açıqlama üçün şərait yaratmaq yaradıcı potensial; tələbələrin müxtəlif sahələrdə yaradıcılıq fəaliyyətinin və özünü... |
|
Kiçik məktəblilər üçün qış əyləncəsi haqqında şeir Müəlliflər: Svetlana Bozhenko, 12 yaş, Tatarskdakı NSO SRCN Dövlət Büdcə Təhsil Təşkilatının tələbəsi və Tatyana Vyaçeslavovna Mamaeva, sosial müəllim, Dövlət dövlət tərəfindən maliyyələşdirilən təşkilat“Yetkinlik yaşına çatmayanlar üçün sosial reabilitasiya mərkəzi”, Tatarsk Abstrakt: Bu tipƏsər müəllimlər və uşaqlar üçün faydalı olacaq. Şeir yazarkən uşaq yaradıcılıq prosesinə qərq olur, fikirlərini, hiss və duyğularını dəqiq və bacarıqla ifadə etməyi öyrənir. Şeir yazmaq o deməkdir ki... |
|
Təqdimat "Balıqlar dünyasında. Akvarium və onun sakinləri" Müəllif: Malkova Anastasiya Nikolaevna, əlavə təhsil müəllimi, Ermənistan Respublikası Muxtar Təhsil Müəssisəsinin metodisti "Respublika Əlavə Təhsil Mərkəzi" Məqsəd: illüstrativ nümunələrdən istifadə edərək tələbələrə izah etmək. balıqların müxtəlifliyi, yanacaq doldurma və qulluq qaydaları haqqında. Dərsin gedişi Salam uşaqlar! Bu gün biz balıqların müxtəlifliyi haqqında danışacağıq. Axı, tək müasir növlər 20 minə yaxın balıq var. Müasir balıq iki qrupa birləşir: qığırdaqlı və sümüklü... |
|
Müəllif: Sokolovskaya İnna Vladislavovna - müəllim - kitabxanaçı, müdafiə sənayesi müəllimi MBOU Tatsinskaya 3 nömrəli orta məktəb. Rostov vilayəti Materialın təsviri: Təbiətimizin quşlardan daha heyrətamiz canlıları yoxdur. Yeməksiz, bəzən hətta pis hava şəraitindən sığınmaq imkanı olmadan böyük məsafələri qət edə bilirlər. Hər bir insan quşlarla bağlı öz hekayəsini xatırlaya bilər. Bu, meşədə yanğının yanında bayquşun uğultusu və ya yayda kənddəki nənənin evində quququ quşu ola bilər. Biz quşlara o qədər öyrəşmişik ki... |
|
Kiçik məktəblilər üçün GPA-da cəsarət dərsi "Və ölüm həyat tərəfindən məğlub oldu ..." Müəllif: Anna Vladimirovna Sergeeva, MBOU M.N. adına Sukromlensk orta məktəbinin GPA müəllimi. Vinogradova Torjok rayonu, Tver vilayəti. Tədbir 2-4-cü sinif şagirdləri üçün nəzərdə tutulub və ibtidai sinif müəllimləri, GPA müəllimləri və kitabxanaçılar üçün faydalı olacaq. Məqsəd: Gənc nəsli mənəvi, tarixi və vətənpərvərlik dəyərləri ilə tanış etmək. Məqsədlər: Blokada anlayışını tanıtmaq. Anlayışların aydınlaşdırılması: bomba... |
Tətil başlayanda qış və ya yay fərqi yoxdur, məktəblilərin çoxlu boş vaxtları olur, onların çoxu kompüter və televizor qarşısında keçir. Uşağınızı ekrandan və monitordan qoparmaq o qədər də asan olmaya bilər. Məktəblilərə elektron əyləncə əvəzinə onları maraqlandıran hansı fəaliyyətlər təklif oluna bilər? Onların kifayət qədər çoxu var.
Gənc tələbəni nə maraqlandıracaq?
Bayramlar zamanı mədəni-əyləncə tədbirləri arasında bir çoxları bir az təxəyyül əlavə edərək özünüz təşkil edə bilərsiniz.
Şəhər zooparkına səyahət kiçik məktəblilər üçün maraqlı hadisədir, xüsusən də zooparkda müxtəlif bayramlar keçirilirsə və ya heyvanların ad günləri qeyd olunursa. Hər dəfə növbəti ad gününə bir hədiyyə verə bilərsiniz.
Cansıxıcı uşaqları toplayın və ən çox oynayın məşhur oyunlar valideynlərin və nənələrin uşaqlığından: rezin bant, bouncer, fil, zəncirlər, yeməli-yenilməz və s.
Uşaqların darıxmaması üçün valideynlər tətil zamanı aşağıdakı fəaliyyətləri təşkil edə bilərlər. Uşağınızın dostlarını valideynləri ilə birlikdə ziyarətə dəvət edə bilərsiniz. Sonra bir ailə futbol matçı, həmçinin dart döyüşü və ya çuval tullanması təşkil edə bilərsiniz.
Uşağın hər hansı bir qrupda və həmyaşıdları ilə oyunlarda iştirakı ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirməyə, ümumi maraqları tapmağa və ən yaxşı dostlar tapmağa kömək edəcəkdir.
Və müəllimlər müxtəlif müəssisələrin rəhbərliyi ilə razılığa gəlib uşaqları ora aparsalar, uşaqlar buna çox sevinəcəklər. Bu cür tədbirlər qənnadı fabrikinə, dondurma istehsalına, Milad ağacı bəzək fabrikinə, çörək sexinə və bir çox başqalarına səfərlər ola bilər. Uşaqlar təzə bişmiş çörəyin necə doğulduğunu, karamel və ya şokolad kütləsinin axınını, belə fabriklərdə maşınların və mütəxəssislərin necə məharətlə işlədiyini öz gözləri ilə görəcəklər. Şüşə üfürənlər isə rəssamlarla birlikdə yolka bəzəklərini hazırlayaraq öz bacarıq və yaradıcılığı ilə uşaqları heyran edəcəklər.
Düşərgə məşğul valideynlər üçün bir lütfdür
Uşağı həmyaşıdları arasında mütləq darıxmayacağı düşərgəyə göndərmək olar və valideynlər onun asudə vaxtı üçün narahat olmayacaqlar. Tez-tez yayda gündüz olur məktəb düşərgələri. Hər bir uşağın fərdi və yaradıcı inkişafı üçün diqqətlə düşünülmüş mədəni-əyləncə tədbirləri, səyahətlər, tematik ssenarilər, aktiv və Ağıl oyunları- bütün bunlar vaxtınızı həm faydalı, həm də əyləncəli keçirməyə kömək edəcək.
Məktəb düşərgələrindən əlavə, indi idmandan tutmuş dil düşərgələrinə qədər bir çox başqa tematik düşərgələr var. Onlarda uşaqlar nəinki rahat şəraitdə dincəlir, fiziki cəhətdən güclənir, həm də təhsil alırlar Xarici dillər, uğurlu və ünsiyyətcil olmağı öyrənin, çoxlu yeni və maraqlı şeylər öyrənin. Məktəblilər üçün bütün tədbir ssenariləri hazırlanır müxtəlif yaşlarda. Bir çox oğlan düşərgədən sonra dost olaraq qalır, bir-biri ilə ünsiyyət qurur və gələn yay sevimli yerlərinə qayıtmağa çalışır.
Ustad dərsləri həftəsi
Məktəb tədbirləri arasında belə bir həftə, hətta bir gün keçirmək çox maraqlı olacaq. Tədbirin ideyası ondan ibarətdir ki, bu həftə və ya bir neçə gün ərzində məktəbdə bəzi dərslər tədris olunacaq məşhur insanlar, öz işinin ustaları, parlaq peşəkarlar. Məni bədən tərbiyəsi dərsinə dəvət edə bilərsiniz məşhur idmançı və ya məşqçi, əsl bələdçi tarix dərsi verəcək, əsl praktik fizik fiziki hadisələrdən danışacaq, kimyaçı isə ən maraqlı təcrübələri göstərəcək.
Xəmir aşpazı qızlara tortları necə bəzəməyi öyrədəcək, təcrübəli dülgər isə oğlanlara ağacdan möcüzələr yaratmaq üzrə ustad dərsi keçəcək. Ən çox işçiləri dəvət edə bilərsiniz maraqlı peşələr. Bu cür dərslər istisnasız olaraq hər kəsin yaddaşında qalacaq və bəlkə də gələcək peşə seçiminə təsir edəcək.
Gələcəyə Məktub
üçün əla ideya məzun sinfi. Orta məktəb şagirdləri gələcəyə dair proqnoz və arzuları olan yaradıcı məktub tərtib etməli, sonra onu məktəbdə qoyub, ya da 5-10-20 il sonra müəyyən bir tarixə qədər möhürləyib gizlətməlidirlər. Məktub kollaj, qəzet şəklində yaradılıb, fotoşəkillər və rəsmlərlə bəzədilib. Əsas odur ki, sinfin bütün tərkibini xüsusiyyətləri, arzuları və xəyalları ilə tutmaqdır. Yubiley iclasında belə bir məktubu oxumaq və real uğurları planlaşdırılanlarla müqayisə etmək maraqlıdır. Bu, hər bir iştirakçı üçün böyük motivasiya olacaq.
Solğun Uşaqlıq Xiyabanı
Məktəblilər üçün ən faydalı və nəcib fəaliyyət. Bahar günlərinin birində orta məktəb şagirdləri meşə təsərrüfatı idarəsi ilə birlikdə ötüb-keçən uşaqlıq illərinin xiyabanını əkib, ona sinfin xarakterini əks etdirən ad qoyurlar. Gələcəkdə uşaqlarınızı, hətta nəvələrinizi belə bir xiyabana gətirə bilərsiniz.
Məktəb illəri uşaq bağçası ilə tələbəlik illəri arasında gözəl vaxtdır. Məktəblilər artıq sadəlövh uşaqlar kimi heyran və əylənə bilməzlər, onları ancaq bir az zarafat etmək olar. Onlar şən insanlar olduqlarından və dostlara və müəllimlərə oyun oynamaqdan çəkinmədikləri üçün siz daha tez-tez KVN, əyləncəli festivallar, hər cür müsabiqə və viktorina kimi əyləncəli məktəb tədbirləri təşkil edə bilərsiniz. Məsələn, aprelin 1-də 1 aprel gülüşləri müəyyən bir ssenari üzrə keçirilə bilər.
Aprel gülüşləri günü üçün ssenari
Bütün məktəb tədbirə əvvəlcədən hazırlaşır ki, aprelin 1-də ən gülməli kollaj müsabiqəsində qalibləri müəyyən etmək, koridorları gülməli plakatlar, komik oxlar və cizgi filmləri ilə bəzəmək və hamıya gülməli adlar vermək mümkün olsun. məktəb sinifləri və otaqları.
Aktiv ön qapı məktəblərə "Təbəssümsüz girməyin" bildirişini yapışdıra bilərsiniz, soyunub-geyinmə otağına zəng edin " itirilmiş dünya”, direktorun kabineti “Panik otağı”, baş müəllimin kabineti isə “Debrifinq otağı”dır. Müəllim otağının adı dəyişdirilərək “Həmfikirlərin terrariumu”, kimya otağının adı dəyişdirilərək “Dərman laboratoriyası”, coğrafiya otağının adı dəyişdirilərək “Səyahət agentliyi”, təcili tibbi yardım məntəqəsində isə “Kim qaçmadısa, sağaldacağıq. Ona." İdman zalı "Yeməkxana" adlandırıla bilər. Yemək otağının girişində "Yanacaq doldurma zalı" yazın.
Məktəb məclisi də bu gündə xüsusi olmalıdır. Hər bir sinifə xüsusi qaydalara uyğun olaraq bir sıraya düzülmək tapşırılacaq:
- çəki ilə qurmaq;
- orta siniflər saç uzunluğuna görə sıralanır;
- yuxarı siniflər - əlifba sırası ilə;
- məzunların imtahan nəticələrinə əsaslanması;
- müəllimlər boyuna görə sıraya düzülür.
Bu tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda mükafat alacaq.
Aprel Fool Günündə çoxlu zarafatlar, müsabiqələr, yumor və viktorinalarla qarşılaşa bilərsiniz. Festivalın sonunda qalib sinfə Gənc Komediyaçı Çağırış Kuboku, ən yaxşı iştirakçılara isə komediya filmi və ya komediya şousuna bilet verilir. Bir şərt - zarafatlar təhqiredici, şən və gülməli olmamalıdır.
Sinifiniz haqqında film
Şübhəsiz ki, sinif yoldaşlarınızın hər birinin hələ də maraqlı hadisələrin videoları və ya fotoşəkilləri var məktəb həyatı, və məzun olmaq üçün bütövlükdə sinif haqqında və hər biri haqqında ayrı-ayrılıqda film çəkə bilərsiniz. From toplanmış material Böyüyən və böyüyən hər kəs haqqında video redaktə edə bilərsiniz. Bunun üçün vaxt və yaradıcı, birgə yanaşma tələb olunur; filmi sinif yoldaşlarınızın hər biri haqqında səsləndirmək və danışmaq olar. İş asan deyil, amma nəticə bütün gözləntiləri üstələyəcək və hər kəsin - müəllimlərin, valideynlərin və əlbəttə ki, yetkin şagirdlərin özləri üçün maraqlı olacaq.
Düşərgəyə gedək
Tozlu şəhər qıcıqlandıranda və ruh naməlum yollara can atanda, orta məktəb şagirdləri gəzintiyə çıxmağa hazırlaşırlar. Bunlar təkcə məktəblilər üçün deyil, unudulmaz hadisələrdir. İstər ucsuz-bucaqsız Karpatlarda 10 günlük marşrut, istərsə də yaxınlıqdakı meşədən keçən həftə sonu olsun, buna düzgün hazırlaşsanız, gəzinti həmişə yaddaşınızda ən yaxşı xatirələr buraxır. Təbiətlə birləşmək, dünyanı öyrənmək, üfüqlərini genişləndirmək, dözümlülük, qarşılıqlı yardım, müstəqillik inkişaf etdirmək - turizmin üstünlüklərini qiymətləndirmək olmaz. Çox vaxt müəllimlər özləri uşaqların sadəcə pərəstiş etdiyi məktəb tədbirləri təşkil edirlər. Sinif yoldaşları və ya dostları ilə gəzintiyə çıxarkən, təbiətlə görüşə hazırlaşarkən əsas amilləri nəzərə almalısınız:
- Gəzinti üçün uyğun ayaqqabı və geyimə ehtiyacınız olacaq.
- Hər hansı bir ağcaqanad və gənə kovucusu ehtiyatla saxlamalısınız.
Gəzintiyə gedərkən, yod və parlaq yaşıl kimi ən zəruri dərmanlar olan ilk yardım dəstini unutmamalısınız. ammonyak, kalium permanqanat, rezin turniket, steril sarğılar və pambıq yun, qızdırma salıcı, validol, nitrogliserin, ağrıkəsicilər, mədə və kramplar üçün dərmanlar.
Müxtəlif hadisələr
üçün hazırlanır məktəb hadisələri, yadda saxlamaq lazımdır ki, onlardan hər hansı biri üçün a maraqlı ssenari. İndiki vaxtda məktəb şənlikləri çox populyarlaşıb, onların ssenariləri sevimli televiziya şoularından, filmlərdən və cizgi filmlərindən maraqlı hekayələr əsasında hazırlanır, burada tanınmış personajlar iştirak edir. Əyləncəli tədbirlər təşkil etməli, təqvimdə olmayan bayramlar hazırlamalı, fləşmoblar və bir çox digər rəqs müsabiqələri təşkil etməlisiniz. müxtəlif üslublar rəqs.
KVN məktəblilər üçün olduqca uyğun olan əyləncəli, həyəcanverici bir oyundur. Məktəb həyatının bütün maraqlı hadisələrini məktəblilərdən başqa kim görür? Yalnız onlar, qarşısıalınmaz təxəyyülləri ilə ətraflarında baş verən ən gülməli faktları görəcəklər. KVN daha çox həyat tərzidir və məktəblilər bunu oynamağa başlasalar, özlərini ən əyləncəli və bacarıqlı hiss etməlidirlər.
Quest tətillər zamanı maraqlı fəaliyyətlərdən biridir, bu, uşaqlar maraqlı süjetin əsas personajları olduğu və qapalı məkandan çıxmalı, bulmacalar həll etməli, diqqətlilik və ixtiraçılıq nümayiş etdirməli olduqları komanda oyunudur.
Məktəblilər üçün çoxlu tədbirlər var, onların hamısını sadalamaq mümkün deyil, əsas şərt odur ki, uşaqlar maraqlanmalıdır, çünki onların hər biri böyüyən olsa da, fərdidir. Mobil, aktiv və ya stolüstü intellektual - bütün bu əyləncələr nəinki asudə vaxtınızı şənləndirəcək və sizi darıxdırmayacaq, həm də böyüklər həyatında faydalı olacaq yeni bacarıqlar əldə etməyə kömək edəcək. Əsas odur ki, məktəbi bitirdikdən sonra zehninizin və bədəninizin tənbəl olmasına və gələcəkdə təkmilləşməyə davam etməsinə imkan verməyin.
Sosial tədbir, ailə gecəsi və ya qrup görüşü üçün fikir axtarırsınız? Yeni sayt bununla məşğul olur.
Siz gündəliyə iki məsələ qalmış prezidentlik iclasındasınız: (1) bir neçə gələcək əməkdaşlıq üçün ideyalar və (2) aylarla kilsədən uzaq olan Taylorla əlaqə qurmağın yolları. İndi bu iki nöqtəyə bir daha baxın. Bəlkə də bir sualın həlli ikincisi ilə bağlıdır: birgə tədbirlər Taylor və başqalarına xoş hisslər gətirmək üçün sizə lazım olan şey ola bilər.
İndi sizə sadəcə Tayloru maraqlandıracaq bir hadisə üçün ideyalar lazımdır. Və bəlkə də ideal seçim sizi gözləyir. 165-dən çox tədbir ideyası (və müntəzəm olaraq yeniləri əlavə olunur) ilə bu sayt sizə hər zövqə uyğun bir şey tapmaqda kömək edə bilər. Sadəcə bu heyrətamiz xüsusiyyətlərə baxın!
Böyük fikir seçimi
Ehtiyaclarınıza uyğun olanı tapmaq üçün aşağıdakı əsas kateqoriyalar üzrə hadisələrə sürətlə göz atın:
Gənclər və ailələr üçün əla fəaliyyətlər
Belə olması geniş diapazon hadisələr, bir çox vəziyyətə uyğun bir şey tapa bilərsiniz:
- Birgə tədbir
- Ailəvi Ev Axşamı
- Kimisə yenidən fəaliyyətə cəlb etməyə çalışmaq
- Şəxsi İnkişafda Yardım, Allah qarşısında vəzifə və Gəl, Məni izlə
- Qrup Tarixi Fikirləri
Cəld axtarış
Fotoqrafiya, foto ov və ya dramatik tamaşadan istifadə edərək hansı tədbirləri təşkil edə biləcəyinizi düşünürsünüz? Və ya bəlkə siz missiyaya hazırlıq və ya Şəxsi Tərəqqi proqramı ilə bağlı bir şey etmək qərarına gəldiniz. Müvafiq hadisələri tapmağınıza kömək etmək üçün açar sözlər daxil etməklə sadəcə Axtarış funksiyasından istifadə edin.
İstifadəçi rəyləri
Bu saytda göstərilməyən maraqlı bir tədbirdə iştirak edirsinizsə, fikrinizi təqdim edin və o, dərc oluna bilər! Sadəcə bu səhifənin yuxarı sağ küncündə "İdeya Göndər" üzərinə klikləyin.
Tez təqvimlərə əlavə edin
Tədbiri planlaşdırdıqdan sonra yığıncaqlarınıza və ya gənc qadınlara/gənclərə bu barədə məlumat vermək asandır. e-poçt və ya kilsə təqvimi funksiyasından istifadə etməklə.
öyrənmək yaxşı fikirlər Addım-addım planlaşdırma xüsusiyyəti ilə "Məqsədlə planlaşdırın" ilə tədbirlərinizdən necə daha səmərəli istifadə edəcəyiniz haqqında.
Siz dünyanı yaxşılığa doğru dəyişirsiniz
Siz hiss edə bilərsiniz ki, təqaüdlər və digər gənclər fəaliyyətləri həqiqətən sizin üçün deyil, çünki siz seminariyada və şəxsi və ailəvi tədqiqat vasitəsilə Kilsə haqqında çox şey öyrənmisiniz. Sizə ehtiyacı olanlara kömək edə biləcəyinizi heç düşünmüsünüzmü? Gənclərin fəaliyyəti az aktiv və üzv olmayanlarla dostluq münasibətlərini saxlamaq üçün əla yoldur. Onlar həmçinin insana nümunələr gördükdə və müjdə standartlarını yaşayan başqalarının, o cümlədən sizlərin yanında olmaqdan güc alan zaman sınaqlara qarşı möhkəm dayanmağa kömək edə bilər.
Siz sürücü oturacağındasınız
Yetmişlərin yaşlı Stenli Q. Ellis dedi: “Bu saytın üstünlüklərindən biri gəncləri sürücü oturacağına oturtmasıdır. O, təkcə kvorum və sinif sədrliklərini planlaşdırma fəaliyyətlərində liderlik etməyə təşviq etmir, həm də bu planlaşdırmanın mərkəzinə gənclərin ehtiyaclarını, maraqlarını və qabiliyyətlərini qoyur. Kvorum və sinif sədrləri rəhbərlik etdikləri gənclər haqqında öyrənməyə təşviq olunurlar. Onların maraqları nədir? Nə təklif edə bilərlər? Onlar necə böyüməlidirlər? - və hadisələri həyatlarına xeyir-dua vermək yolu kimi istifadə edin. Bu, əsl xidmətdir”.
Orta məktəb böyümək və özünü bir şəxsiyyət kimi müəyyənləşdirmək vaxtıdır. Bu yaşda uşaqlar təkcə valideynlərinin deyil, həm də müəllimlərinin qayğısını tərk etməyə çalışırlar. Lakin onların özünüifadə üsulları və dəbdəbəli böyümələri heç də həmişə buna səbəb olmur müsbət nəticələr. məktəblilərin enerjisini düzgün istiqamətə yönəltmək, onların istək və imkanlarını müəyyən etməyə kömək etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur.
Orta məktəb tələbələri üçün sinif mövzuları
Çox vaxt yuxarı sinif şagirdləri ev tapşırığını sinifdənkənar bir forma kimi iddia edirlər təhsil işi onlara artıq ehtiyac yoxdur. Əksər hallarda bu, tədbirin zəif hazırlanması və ya mühazirə şəklində aparılması səbəbindən baş verir ki, bu da ona əyləncə əlavə etmir.
Hazırlamaq dərs saatı kreativ olmalı və qeyri-adi həllərdən istifadə etməlisən... İlk növbədə mövzuya qərar verməlisən. Yaşlı uşaqlar üçün nə haqqında danışmaq və düşünmək maraqlı olacaq?
Ağla gələn ilk şey budur. Qiyməti əldən verməmək üçün sadə sorğu keçirib tələbələrin hansı peşə haqqında düşündüklərini öyrənə bilərsiniz. Mövzular buradan gəlir:
- Stomatoloq (hüquqşünas, hərbçi, dizayner, mühasib) mənimdir gələcək peşə!
- Peşələr ölkəsinə səyahət.
- Sabaha gedən yol.
Əsassız olmamaq üçün hər hansı bir müəssisəyə ekskursiyaya gedə və ya birbaşa məktəb ofisində təşkil edə bilərsiniz. Məktəblilərin iş mühitinə tam qərq olması üçün müvafiq geyimlərdən və ətrafdan istifadə edin.
Hansısa hadisə və ya bayramla üst-üstə düşən dərs saatları üfüqlərinizi inkişaf etdirməyə və maraqlarınızı şaxələndirməyə kömək edəcək. Orada məktəblilər müxtəlif sahələrdə özlərini və istedadlarını göstərə biləcəklər. Əsas odur ki, ağıllı olmaq və mümkün qədər çox tələbəni hazırlığa cəlb etməkdir.
- Muzeylər aləmi (Sankt-Peterburqda Rusiya Muzeyinin açılışının 120 illiyinə təsadüf edir).
- (2015-ci il Rusiyada ədəbiyyat ili elan edilib).
- Beynəlxalq Sülh Günü (2002-ci ildən 21 sentyabrda qeyd olunur. İkinci Dünya Müharibəsinin başa çatmasının 70 illiyinə həsr oluna bilər).
Orta məktəb şagirdlərinin maraqlarını da unutma. Dərs saatının ahəngdar keçməsi və uşaqların xoşuna gəlmək üçün çoxlu hazırlıq lazımdır. Mövzu seçimi çox böyük ola bilər, tələbələrin maraq və hobbilərindən çıxış etmək lazımdır.
Belə tematik dərs saatlarında tələbələr özləri bələdçi ola və hobbilərinin nə olduğu barədə danışa, ustad dərsləri keçirə bilərlər.
Sosial aspektlərşəxsiyyətin inkişafında ən mühüm həlqədir. Buna görə də həyatın bu tərəfini vurğulamaq məktəbdənkənar fəaliyyətlərdə də zəruridir.
- 1 oktyabr Beynəlxalq Ahıllar Günüdür.
Burada qüvvəyə minə bilər layihə fəaliyyətləri məktəblilər. Özlərini təqdim edə bilərlər tədqiqat sənədləri və ya təqdimatlar.
İnsanın həyatında əsas şey sevgi olaraq qalır. Onu qədim zamanlardan xanəndələr oxuyub. Ona görə də bu mövzudan yayınmaq mümkün deyil. Ali məktəb tələbələri üçün dərs saatları sevgi haqqında hər hansı formada ola bilər.
- İlk məhəbbət.
- Aşiq olan hər kəsə - Sevgililər Günü.
- İlk baxışdan sevgi.
- Sevgi, ailə və sədaqət günü.
Bu cür dərsdənkənar tədbirlərdə bu əbədi hissin dəyəri, ailənin əhəmiyyəti, qiymətliliyi mövzuları qaldırılmalıdır. Sərin saat sevgi haqqında 90-cı illərdə, maraqlarına görə bir cüt “sevgili” seçildiyi zaman məlum olan yumoristik oyun şəklində baş verə bilər. Yaxud sevgi haqqında şeirlərin və mahnıların səslənəcəyi əsl poetik gecəyə çevrilə bilər. Bundan əlavə, tələbələr yaradıcı kimi çıxış edə və ilk və ya yarımçıq qalmış sevgilərinə məktub yaza biləcəklər.
Sinif dərsinin hazırlanması çoxlu bilik və vaxt tələb edən əmək tutumlu prosesdir. Tapşırığı asanlaşdırmaq üçün veb saytımızdakı sərin saat dizaynlarına baxın.
