Ev Kaplanmış dil Ədəbi qiraət "A. Kuprin "Barbos və Zhulka"

Ədəbi qiraət "A. Kuprin "Barbos və Zhulka"

Məqsədlər:

  1. Kuprinin işi üzərində işləməyə davam edin.
  2. Uşaqlara simpatiya, empatiya, işin dərinliyini başa düşməyi öyrədin
  3. İnkişaf şifahi nitq, uzunmüddətli yaddaş, məntiqi təfəkkür, tələbələrin üfüqləri.
  4. Heyvanlara sevgi aşılayın, heyvanlara sevgi aşılayın.

Tədris üsulları:şifahi, qismən axtarış, praktik.

İş formaları: frontal, fərdi, qrup.

Avadanlıq: portreti A.I. Kuprin, it cinslərini əks etdirən illüstrasiyalar, rəsmlər sərgisi, plastilindən it heykəlcikləri, kitab sərgisi, lüğət sözləri olan kartlar, krossvord tapmacası.

Dərslər zamanı

I. Dərsin mövzusunun və məqsədlərinin çatdırılması.

II. Beş dəqiqə. İtlər haqqında kitabların müstəqil oxunması.

III. İstiləşmə.

  • Patter
    İki bala yanaq- yanağa
    Küncdə bir fırça ilə çeynəndi
  • Əzbərləmə
    Hinduşka soruşdu: "Saat neçədir?"
    Keçi dedi: "Mən səni eşitmirəm!"
    Tülkü dedi: "Tezliklə 7"
    Ayı nərə çəkdi: "Hamınızı yeyəcəyəm!"

– Şeirdə hansı heyvanlardan danışırıq? (ev və vəhşi)

Ev heyvanlarının xüsusiyyətlərini öyrənməyə davam edirik.

IV. Ev tapşırığını yoxlamaq.

Evdə A.İ.Kuprinin "Barbos və Julka" hekayəsi üçün bir şəkil çəkməli idin.

– Bu rəsm hekayənin hansı epizoduna aiddir?

  • Zəka ilə oxumaq

c. 211 "Əlbəttə, Zhulka yekdilliklə qucaq iti kimi tanındı ..."

c. 212 "Onunla Julka arasında nadir harmoniya və ən incə sevgi hökm sürürdü..."

ilə. 213 "Julka müayinə edildikdə, onun üzərində bir diş izi də tapılmadı ..."

– Kuprinin daha hansı əsərlərini oxumusunuz? (“Fil”, “Ağ pudel”, “Zaviraika”, “Yu-Yu”, “Zümrüd”, “Starlings”,...)

Kitab sərgimizə nəzər salın. Kitabxanadan hələ oxumadığınız kitabları götürüb oxumağı təklif edirəm.

V. Dərsin mövzusunun öyrənilməsi.

  • Bir parça üzərində işləyir.

- A.İ.-nin hekayəsi üzərində işləməyə davam edirik. Kuprin "Barbos və Zhulka".

– Hekayəti oxuyarkən çoxlu anlaşılmaz sözlərlə rastlaşdınız.(Güclü şagirdlərə lüğət sözləri olan kartlar verilir. Onlar ilk öncə izahlı lüğətdə tapıb izahat verməlidirlər)

  • dəli- böyük güc, gərginlik, qəzəbli.
  • utancaq– ünvanda, davranışda utancaq, utancaq.
  • Əla deyil- şaquli etiraz.
  • Müstəqil- müstəqil, tabe olmayan, azad.
  • Çömbəlmək– qısa və sıx tikilmiş, alçaq, kiçik.
  • stalaktit– mağaranın tavanında su damcılarının sızması nəticəsində əmələ gələn əhəng kütləsi.
  • Zərif- nəzakətli, ünsiyyətdə yumşaq.

– Mənə deyin, bu əsəri oxuyarkən hansı hissləri keçirdiniz? (sevinc, narahatlıq, məyusluq) Niyə?

- Əyləndiyiniz zaman oxuyun.

- Nə vaxt kədərləndiniz və incindiniz?

– Əsərin əsas personajlarını adlandırın?

– Sizcə yazıçı niyə hər itin xarici görünüşünü ətraflı təsvir edib?

  • Variantlarla işləmək

– Mətndə tapın və görünüşün təsvirini oxuyun

  • Seçim 1: Zhulki
  • Seçim 2: Barbosa

– Barbos necə xarakter idi? (sadiq, müstəqil, quldur, davakar, zorakılıq)

– Hekayənin əvvəlində Zhulka necə idi? Bir sözlə deyin. (incə, utancaq, güvənən, nəzakətli)

– Hekayənin hansı epizodundan sonra Barbos və Julka bizə yeni bir tərəf açdılar? Oxuyun (səh. 213 “Bir gün o, həyətimizə qaçdı dəli it…»)

– Barbosa hansı yeni xarakter xüsusiyyətlərini ortaya qoydu? Zhulka?

  • Seçmə oxu

- Hekayənin hansı epizodu sizi xüsusilə təsirləndirdi? Onu ifadəli oxumağa hazırlayın.

-İnsanlar heyvanlarla necə davranırdılar?

– İtləri ən yaxşı kim anlayırdı?

  • Dərslik illüstrasiyasının üzərində işləmək

– s.214-ü açın, təsvirə baxın. Bu illüstrasiyada kim göstərilir?

– Həmin an Barbos hansı hissləri yaşadı? Oxuyun. (səh. 215)

- Mühakimə edirəm görünüş və itlərin davranışı, bir nəticə çıxarın.

Nəticə: Bir itin cəsarəti ondan asılı deyil görünüş. Böyük it qorxaq ola bilər, amma kiçik, əksinə, cəsurdur. Hamısı iradədən asılıdır.

– Julkanın hərəkətini şücaət adlandırmaq olarmı? Niyə?

– İtlərin əsl qəhrəmanlıq göstərdiyi hekayələri bilirsinizmi?

  • Müəllimin hekayəsi.

– Ən məşhur xilasedici it cinsi Müqəddəs Bernarddır. 300 il əvvəl bu it cinsi İsveçrədəki Müqəddəs Bernas monastırında rahiblər tərəfindən yetişdirilmiş və dağlarda itmiş və donmuş səyahətçilərin axtarışı və xilas edilməsi üçün istifadə edilmişdir. Əfsanəvi Müqəddəs Bernard Barri bütün dünyada məşhurlaşdı, o, həyatının 12 ili ərzində 40 nəfəri ölümdən xilas etdi. Onun xilas etdiyi insanlar arasında ölmüş anasının yanında uçqun altında yatan yarı donmuş bir uşaq da var idi. Barri oğlanı isitmək üçün bədəninin üstünə yayılıb və uşaq özünə gələnə qədər onun üzünü yalayıb. Daha sonra Barri onu yaxınlıqdakı iqamətgaha gətirdi.

Saint Bernard cinsi kateqoriyasına aiddir xidmət itləri. Bu qrupa həmçinin aşağıdakı cinslər daxildir: bobtail, airedale terrier, doberman, collie, shepherd. (itlərin şəkilləri göstərilir)

– Xidməti itlərdən başqa daha 2 qrup it var: ovçuluq və dekorativ.

– Hazırda 400-ə yaxın it cinsi var.

- İndi qayıdaq hekayəmizə.

Lövhəyə baxın, mən bir plan qurdum. düzgün edib-etmədiyimi yoxlayın? Mənim səhvim nədir?

  1. Barbos və Zhulkanın təsviri.
  2. İtlərin dostluğu.
  3. Dəli it.
  4. Zhulka xəstəliyi.
  5. Zhulka'nın feat.
  6. İtlərə əlvida.
  7. Anbarda məxfilik. (4 və 5, 6 və 7-ni dəyişdirin)
  • Krossvord.
  1. Hekayənin əsas personajlarından biri? (Julka)
  2. Başqa əsas xarakter? (Barbros)
  3. Julkanı öldürən itin adı nə idi? (dəli)
  4. Heyvanlara ən yaxın olan kimdir? (uşaqlar)
  5. Zhulka necə idi? (cəsur)
  6. Barbos necə idi? (qorxaq)

VI . Ev tapşırığı.

Ev heyvanınız haqqında hekayə yazın.

VII. Dərsin xülasəsi.

Dərsdən hansı faydalı şeyləri götürdünüz? Yeni nə öyrəndiniz?

İşarələrin edilməsi.

Kuprin A., "Barbos və Zhulka" hekayəsi

Janr: heyvanlar haqqında hekayələr

"Barbos və Zhulka" hekayəsinin əsas personajları və onların xüsusiyyətləri

  1. Barbos. Çömbəlmək və güclü it, inadkar, səliqəsiz, şən
  2. Zhulka. Kiçik qapalı it, zərif və nəzakətli.
"Barbos və Zhulka" hekayəsini yenidən izah etmək üçün plan
  1. Barbos
  2. Zhulka
  3. Köpək sevgisi
  4. Dəli itin görünüşü
  5. Barbosa qorxaqlığı
  6. Zhulkanın cəsarəti
  7. Zhulka zəifləyir
  8. Barbos anbarda
  9. İtlərə əlvida
  10. Julkanın ölümü
"Barbos və Zhulka" hekayəsinin qısa xülasəsi oxucu gündəliyi 6 cümlədə
  1. Evdə iki it yaşayırdı - döyüşən Barbos və sülhsevər Zhulka.
  2. Barbos digər itlərlə döyüşməyi xoşlayırdı
  3. Bir gün dəli it qaçaraq həyətə gəldi
  4. Barbos qorxaqcasına gizləndi və Zhulka düşmənə tərəf qaçdı
  5. Zhulka dişləmədi, amma zəifləməyə və itməyə başladı.
  6. Barbos Zhulka ilə vidalaşmaq üçün anbara gəldi.
"Barbos və Zhulka" hekayəsinin əsas ideyası
Hər kəs qəhrəman ola bilər.

"Barbos və Zhulka" hekayəsi nə öyrədir?
Hekayə sizə itləri sevməyi və onlara qayğı göstərməyi öyrədir. İtlərin insanlar kimi hər şeyi başa düşdüyünü və hiss etdiyini öyrədir. Xeyirxahlıq və mərhəmət öyrədir. Qətiyyət və cəsarət öyrədir.

"Barbos və Zhulka" hekayəsinin icmalı
Köpəklərlə bağlı bu hekayə məni təsirləndirdi. Əlbəttə ki, Barbosun qəhrəman olacağını düşünürdüm, amma qorxaq Zhulka qəhrəman oldu. Yəni həyatda bəzən ən çox sakit insan bir şücaət edə bilər və vəzifəsinin bir hissəsi olaraq bunu etməli olan qorxaq ola bilər. Yazıq Julkaya çox yazığım gəlir.

"Barbos və Zhulka" hekayəsi üçün atalar sözləri
Görünüşü yaxşıdır, amma görünüşünə görə mühakimə etməyin.
Utancaq itirdiyi yerdə, cəsur tapacaq.
Cəsur və israrlı olanın dəyəri ondur.
İki ölüm baş verə bilməz, amma birinin qarşısını almaq mümkün deyil.
Dost tapmaq asandır, ayrılmaq çətindir.

Oxuyun xülasə, qısaca təkrar"Barbos və Zhulka" hekayəsi
Barbosun boyu kiçik idi, heç vaxt saç fırçası dəyməmiş pudelə bənzəyirdi. Onun tükləri payızda top-paq salırdı, yayda isə kürklərlə örtülürdü. Qulaqlarda çoxsaylı it döyüşlərinin izləri var idi.
Zhulka qara kürklü kiçik, zərif it idi. Kimsə onun boşqabına yaxınlaşsa, həmişə nəzakətlə kənara çəkilirdi.
Hamı Julkanı qucaq iti hesab edirdi, ancaq Barbosu həyətdə ömürlük sürgündən yalnız uşaqlar qoruyurdu. O, yemək və tualetlə səliqəsiz idi və ağ çarşafın üzərinə çirkli dırmaşmağı bacarırdı.
Yayda Barbos adətən pəncərənin kənarında uzanıb həyətə başqa itin baxmasını gözləyirdi. Sonra tez pəncərədən atladı və cəsarətlə döyüşə atıldı. Möhkəm xatırladı əsas dərs hər hansı bir döyüş - qalib gəlmək istəyirsinizsə, əvvəlcə vurun. Tezliklə itin cəsədləri həyətdəki bir topda bir-birinə qarışdı və sonra Barbos qalib gəldi və geri axsadı.
Barbos və Zhulka arasında ən sadiq it sevgisi var idi və onlar həmişə birlikdə oynayırdılar.
Bir gün dəli bir it həyətə qaçdı və Barbos adətinin əksinə olaraq döyüşə tələsmədi, ancaq pəncərənin üstündə acınacaqlı bir şəkildə qışqırdı. Bu vaxt insanlar axmaqcasına həyətdə qaçırdılar və dəli it artıq iki donuzu dişləyib, bir-iki ördəyi cırmışdı.
Və birdən hamı nəfəs aldı. Balaca Zhulka küncdən atladı və dəli itə tərəf qaçdı. Onlar toqquşub və zərbənin təsirindən Zhulka yan tərəfə yuvarlanıb və dəli it həyətdən qaçıb.
Zhulka xaricdən zədələnmədi, ancaq daxildən əziyyət çəkdi. Sanki özü dəli olmuşdu. Gün ərzində çox arıqladı və ya qaranlıq bir küncdə hərəkətsiz uzandı, ya da həyətdə tələsməyə başladı. O, yeməkdən imtina etdi və adına cavab vermədi.
Üçüncü gün Zhulka o qədər zəiflədi ki, hətta ayağa qalxa bilmədi və atası onu itin gizlicə ölə biləcəyi boş bir anbara aparmağı əmr etdi.
Bir saat sonra Barbos anbara qaçaraq gəldi və ulamaya başladı. Onu qovmaq istədilər, amma o, geri qayıtdı və yenidən ulamaya başladı.
Sonra uşaqlar atalarından Barbosa Julka ilə vidalaşmağa icazə verməsini xahiş etməyə başladılar. Anbarın qapısı açılanda Barbos Zhulkaya tərəf qaçdı və onun üzünü yalamağa başladı. Zhulka quyruğunu zəif tərpətdi və hətta ağzını qaldırmağa çalışdı. İtlərin vidalaşmasında inanılmaz dərəcədə təsirli bir şey var idi.
Sonra Barbos tövlədən çıxarılıb və o, qapının yanında uzanıb. O, artıq anbara tələsmir və yalnız nəyəsə diqqətlə qulaq asırdı. İki saatdan sonra o, yenə çarəsizcə ulayırdı. Zhulka öldü.

"Barbos və Zhulka" hekayəsi üçün rəsmlər və illüstrasiyalar

Hər xalqın öz nağılları var, hər xalq öz nağıllarını sevir, xatırlayır, əzizləyir. Bu kitabda toplananlar çukçilər və eskimoslar tərəfindən icad edilmişdir. Çukçi və Eskimos nağılları arasında heyvanlar haqqında çoxlu nağıllar var. Təbii ki, nağıllarda quşlar və heyvanlar adi heyvanlar deyil, inanılmaz heyvanlardır. Bu nağılları uydurmuş adamlar kimi danışır, yaşayır və hərəkət edirlər. Əvvəlcə yalnız nağıllar danışılırdı. Sonra onlar qeydə alınıb. Və bunu uşaqlar üçün təkrarladılar. Nağılların rəsmlərini RSFSR Xalq Rəssamı, RSFSR Dövlət Mükafatı laureatı...

Taigada gecə Vladimir Arsenyev

Buran Vitali Korjikov

"Barbos və Zhulka" kolleksiyasından bir əsər (itlər haqqında hekayələr), " seriyası Məktəb kitabxanası", 2005. Topluya 19-20-ci əsrlər yazıçılarının hekayələri daxildir. itlər haqqında - Əsl dostlarşəxs: A.Çexovun “Kaştanka”, A.Kuprin tərəfindən “Barbos və Julka”, İ.Şmelevin “Mənim Marsım”, K.Paustovskinin “Dost Tobik”, Q.Skrebitskinin “Cek”, “Qırmızı”nın Y. Koval və s.

Chembulak Gennadi Snegirev

“Barbos və Julka” kolleksiyasından əsər (itlər haqqında hekayələr), “Məktəb kitabxanası” seriyası, 2005. Kolleksiyaya 19-20-ci əsr yazıçılarının hekayələri daxildir. itlər haqqında - insanın sadiq dostları: A.Çexovun “Kaştanka”, A.Kuprinin “Barbos və Julka”, İ.Şmelevin “Mənim Marsım”, K.Paustovskinin “Driend Tobik”, Q.Skrebitskinin “Cek” , Yu Kovalya və başqaları tərəfindən "Qırmızı".

Muxtar Vera Çaplina

“Barbos və Julka” kolleksiyasından əsər (itlər haqqında hekayələr), “Məktəb kitabxanası” seriyası, 2005. Kolleksiyaya 19-20-ci əsr yazıçılarının hekayələri daxildir. itlər haqqında - insanın sadiq dostları: A.Çexovun “Kaştanka”, A.Kuprinin “Barbos və Julka”, İ.Şmelevin “Mənim Marsım”, K.Paustovskinin “Driend Tobik”, Q.Skrebitskinin “Cek” , Yu Kovalya və başqaları tərəfindən "Qırmızı".

Mövzu və səhv Nikolay Qarin-Mixaylovski

“Barbos və Julka” kolleksiyasından əsər (itlər haqqında hekayələr), “Məktəb kitabxanası” seriyası, 2005. Kolleksiyaya 19-20-ci əsr yazıçılarının hekayələri daxildir. itlər haqqında - insanın sadiq dostları: A.Çexovun “Kaştanka”, A.Kuprinin “Barbos və Julka”, İ.Şmelevin “Mənim Marsım”, K.Paustovskinin “Driend Tobik”, Q.Skrebitskinin “Cek” , Yu Kovalya və başqaları tərəfindən "Qırmızı".

Cild 2. Əsərləri 1896-1900 Aleksandr Kuprin

İkinci cilddə 1896-1900-cü illərə aid əsərlər daxildir: “Moloç”, “Ovsun”, “Birinci övlad”, “Nərkis”, “Ordu giziri”, “Barbos və Zhulka”, “ Uşaq bağçası", "Olesya", "Uğurlu kart", "Payız çiçəkləri", "Cəllad", "Gecə növbəsi", "Ölü qüvvə", "Taper" və s. http://ruslit.traumlibrary.net

Qriqori Oster

Onun kitabları həm valideynlər, həm də uşaqlar üçün eyni dərəcədə maraqlıdır. Hamı gülür, ancaq bəzən - müxtəlif yerlərdə!.. Uşaqlar üçün ilk romanı yaradan Qriqori Oster olub. daha gənc yaş- hər cəhətdən şah əsər. Bu, "Təfərrüatları olan bir nağıl" adlanır. Bu gün şanslısınız - bu kitab sizin əlinizdədir. Uşağınızın yanında oturun, ona ucadan oxuyun və birlikdə həzz alın. Rəssam Eduard Nazarovun gözəl rəsmləri.

Yapon nağılları (N. Hoza tərəfindən uşaqlar üçün tərtib edilmişdir) Undefined Undefined

Yapon nağılları. N. Xoza tərəfindən uşaqlar üçün emal. N. Kochergin tərəfindən rəsmlər. L.: Uşaq ədəbiyyatı, 1958 Scan, OCR, SpellCheck, Formatting: Andrey from Arxangelsk, 2008 Alınan http://publ.lib.ru/ARCHIVES/H/HODZA_Nison_Aleksandrovich/_Hodza_N._A..html

Ağ qazlar Tamara Lixotal haqqında nağıl deyil

Yeni bir kitab götürdün, şəkillərə baxdın, adını oxudun. "O, nə danışır?" – soruşursan. Bəzən belə bir suala dərhal cavab vermək olar: “Bu, şücaət haqqında hekayədir” və ya “Bu, əyləncəli səyahət və maraqlı sərgüzəştlər haqqında hekayədir”. Amma bu da başqa cür olur. Kitab haqqında danışılır Gündəlik həyat. Və yavaş-yavaş bu həyatla tanış olursan. Sanki xüsusi bir şey olmur, sadəcə olaraq kitabın qəhrəmanını yeni yoldaşını tanıdığın kimi tanıyırsan. Görürsən nə edir, nə düşünür. Ətrafında yaşayan insanları - qohumlarını,...

Viktor vitkoviç gün işığında nağıllar

“Gün işığında nağıllar” kolleksiyası yazıçılar V. S. Vitkoviç və Q. B. Yaqdfeldin üç nağılı birləşdirir. “Boya fırçasının nağılı” cəsur oğlan Fed, şən rəssam və hər şeyi məhv etmək istəyən şər sehrbaz Abrakadabra haqqındadır. insan əli ilə yaradılmış torpaq. “Gün işığında bir nağıl” uşaqları dostlarının köməyi ilə vaxta qənaət edən oğlan Mityanın sərgüzəştləri ilə tanış edir. Üçüncü nağıl - "Kukla komediyası" insanları kuklaya çevirən sehrbazdan bəhs edir biganə insanlar; tənbəllər və kobud insanlar üçün idi yaxşı dərs. Rəsmlər E.…

Uşaqlara danışılan nağıllar. Hans Andersenin yeni nağılları

Bu nəşrdə “Uşaqlara danışılan nağıllar” və “Yeni nağıllar” toplularından bütün əsərlər 19-cu əsrin 90-cı illərində A.V. və P. G. Hansen. “Əlavələr” bölməsində Andersenin 20-ci illərin sonundan 30-cu illərin ortalarına qədər bir neçə naməlum və az tanınan nağılları L.Yu.Brode tərəfindən tərcümə edilmişdir. Mətndə danimarkalı rəssam V.Pedersenin rəsmləri var. Yekun məqalələri və qeydləri L.Yu. Braude.

Vilhelm Haufun nağılları

Alman romantik yazıçısı Vilhelm Haufun (1802-1827) bu kolleksiyası onun ən məşhur nağıllarından ibarət üç silsilədən ibarətdir: “Karvan”, “İsgəndəriyyə şeyxi və onun qulları”, “Spessartda meyxana”. Onların sırasına “Kiçik un nağılı”, “Cırtdan burun”, “Almansorun hekayəsi” və s. nağılları daxil edilib. Bundan əlavə, kitaba “Bremen şərab zirzəmisində fantasmaqoriyalar” adlı fəlsəfi novella-nağıl daxildir. Kitab ailə oxumaq üçün nəzərdə tutulub.

Barbos və Zhulka necə münasibət qurmuşdu?

Müqayisəli xarakteristikaların tərtibi.

Mətnə keçək və itlərin görünüşünü və xarakterini müqayisə edək. Barbosun necə göründüyünü oxuyun. Bu keçidə başlıq verin. (Barbosa'nın görünüşü). Müəllif Barbos yununu nə ilə müqayisə edir? Bəs qulaqları? Bu sözlərin nə demək olduğunu oxuyun.

stalaktit - mağaranın tavanından enən, sızan damcıların əmələ gətirdiyi buzlaq şəkilli əhəng yığını.

Festoon - pərdələrin və ya pərdələrin kənarları boyunca kəsikli haşiyənin proqnozlarından biri.

Zhulkanın necə göründüyünü oxuyun. Bu keçidə başlıq verin. (Julkanın görünüşü).

Fiziki məşğələ. Gözlər üçün məşq edin.

İndi düşünmək üçün bir suala qulaq asın. Niyə Julkanın görünüşünün təsviri bir cümlə, Barbosun görünüşünün təsviri isə bütöv bir abzas alır?

Mənə deyin, bu iki it yalnız görünüşü ilə fərqlənirdi? Personajların xarakter xüsusiyyətlərini adlandıraq. Bu iş üçün biz seçmə oxu istifadə edəcəyik. Bir xarakterin xüsusiyyətini adlandırır və mətndən sitat gətirərək bunu sübut edirsiniz.

Nəticə çıxarın. Bəli, itlərin görünüşü və şəxsiyyətləri fərqlidir.

Düşünmək üçün suala qulaq asın.Niyə A.I. Hekayənin əvvəlində Kuprin itlərin müxtəlif görünüşlərindən danışır, sonra yenə böyük diqqət personajlardakı fərqləri təsvir etməyə vaxt ayırır? Müəllif bizi hansı nəticəyə vadar edir?

Bəli, Barbos daha cəsarətli, daha cəsarətli, daha inadkardır, yəni hekayənin qəhrəmanı olmalı, qeyri-adi bir şey etməlidir. Bəs həqiqətən nə baş verdi? Hansı it ən qeyri-adi işi edir?

Klimaksın təhlili.

Hekayənin ən gərgin məqamına, kulminasiya nöqtəsinə çatdıq. Həyətə kim soxulub? Quduz it xəstə heyvandır. (Tələbə quduzluq haqqında qısa mesaj oxuyur.)

İndi bu xəstəliyin nə qədər təhlükəli olduğunu bilirsiniz. Ona görə də hamı, hətta Barbos belə dəli itdən qorxurdu.

Zhulka qeyri-adi bir şey etdi. Balaca, utancaq, çox tərbiyəli bir it başqasının xəstə itini həyətdən qovdu. Lakin Zhulka etdiyi hərəkətin əvəzini sağlamlığı ilə ödədi: xəstələndi. Müəllif itin xəstəliyini necə təsvir edir? O nə ilə xəstə idi? Quduzluq? Kim mübahisə edib sübut cümlə tapmaq istəyər?

Bir parçanın ifadəli oxunuşu.

Gözlərinizi yumun. Musiqiyə qulaq asın və Baxın musiqisinin hekayənin hansı hissəsi ilə səsləşdiyini düşünün. Musiqi sədaları altında uşaqlar suallara cavab verirlər:

Julkanı niyə anbara apardılar?

Barbos dostu ilə necə vidalaşdı?

Julkanın ölümündən hamı necə xəbər tutdu?

Hekayənin sonunu oxuyun.

Hekayənin adı niyə “Barbos və Zhulka”dır? (İki it arasındakı münasibət haqqında - sədaqət, sədaqət.)

Hansı illüstrasiya bu iş üçün daha uyğundur?

Uşaqlar, bəlkə heyvan dostlarının sədaqəti və sədaqəti haqqında başqa bir əsərin adını çəkə bilərsiniz? Düzdü, doğru idi L.N. Tolstoy "Aslan və it".

Uşaqlar, iki it arasındakı münasibət sizə nə təsir etdi? Təəccübləndiniz? Sən xatırlayırsan? Evdə Barbos və Zhulkanın müqayisəli təsvirini hazırlayın.

Brauzeriniz HTML5 audio + videonu dəstəkləmir.

Barbosun boyu qısa, lakin çömbəlmiş və enli sinəli idi. Uzun, bir qədər qıvrım saçları sayəsində ağ pudelə qeyri-müəyyən bir bənzərlik var idi, ancaq sabun, daraq və ya qayçı heç vaxt toxunmamış pudelə. Yayda o, daima başdan-ayağa tikanlı “burqalar”la səpilirdi, payızda ayaqları və qarnındakı xəz dəstələri palçıqda yuvarlanır, sonra quruyur, yüzlərlə qəhvəyi, sallanan stalaktitlərə çevrilirdi. . Barbosun qulaqları həmişə "döyüşlərin" izlərini daşıyırdı və xüsusilə itlərin flörtünün isti dövrlərində onlar əslində qəribə şənliklərə çevrilirdilər. Qədim zamanlardan və hər yerdə onun kimi itlərə Barbos deyirlər. Yalnız bəzən və hətta istisna olaraq, onlara Dostlar deyilir. Bu itlər, səhv etmirəmsə, sadə melezlərdən və çoban itlərindəndir. Sadiqlik, müstəqil xarakter və kəskin eşitmə ilə fərqlənirlər.

Zhulka həm də təqaüdçü məmurların çox sevdiyi hamar qara xəzi və qaşlarının üstündə və sinəsinin üstündə sarı işarələri olan nazik ayaqlı itlərin çox yayılmış kiçik it cinsinə aid idi. Onun xarakterinin əsas xüsusiyyəti incə, az qala utancaq nəzakət idi. Bu o demək deyil ki, bir adam onunla danışan kimi dərhal arxası üstə yuvarlanır, gülümsəməyə başlayır və ya alçaldıcı şəkildə qarnında sürünür (bütün ikiüzlü, yaltaq və qorxaq itlər bunu edir). Xeyr, üçün yaxşı adam o, özünəməxsus cəsarətli güvənliyi ilə yaxınlaşdı, ön pəncələri ilə onun dizinə söykəndi və məhəbbət tələb edərək ağzını yumşaq bir şəkildə uzatdı. Onun incəliyi əsasən yemək tərzində ifadə olunurdu. Heç vaxt yalvarmırdı, əksinə, sümük götürmək üçün həmişə yalvarmalı idi. Yemək yeyərkən ona başqa it və ya insanlar yaxınlaşsa, Zhulka təvazökarcasına bir ifadə ilə kənara çəkilirdi, deyəsən: “Ye, ye, lütfən... Mən artıq tam doymuşam...” Həqiqətən, içində nəsə var idi. onun o anlarda digər hörmətli daha az köpək insan üzləri yaxşı nahar zamanı.

Əlbəttə ki, Zhulka yekdilliklə qucaq iti kimi tanındı. Barbosa gəlincə, biz uşaqlar çox vaxt onu böyüklərin ədalətli qəzəbindən və ömürlük həyətə sürgün edilməkdən müdafiə etməli olurduq. Birincisi, onun mülkiyyət hüququ ilə bağlı çox qeyri-müəyyən bir anlayışı var idi (xüsusən də yemək ehtiyatına gəldikdə), ikincisi, tualetdə xüsusilə səliqəli deyildi. Bu quldur üçün xüsusi sevgi ilə böyüdülmüş və yalnız qoz-fındıq ilə bəslənən qızardılmış Pasxa hinduşkasının yarısını bir oturuşda udmaq və ya dərin və çirkli bir gölməçədən yenicə tullanaraq şənlik yorğanı üzərində uzanmaq asan idi. anasının yatağından, qar kimi bəyaz.

Yayda ona yumşaq rəftar edirdilər və o, adətən açıq pəncərənin kənarında yatmış şir pozasında uzanıb ağzını uzadılmış ön pəncələri arasında basdırırdı. Bununla belə, o, yatmırdı: bu, hər zaman hərəkətini dayandırmayan qaşlarından nəzərə çarpırdı. Barbos gözləyirdi... Evimizlə üzbəüz küçədə it fiquru peyda olan kimi. Barbos cəld pəncərədən yuvarlandı, qarnını üstə sürüşərək darvazaya girdi və bütün sürətlə ərazi qanunlarını cəsarətli pozan tərəfə qaçdı. O, bütün döyüş sənətlərinin və döyüşlərin böyük qanununu qətiyyətlə xatırladı: döyülmək istəmirsinizsə, əvvəlcə vurun və buna görə də it dünyasında qəbul edilən bütün diplomatik üsullardan qəti şəkildə imtina etdi, məsələn, ilkin qarşılıqlı iyləmə, hədələyici hırıltı, quyruğu bükmək. üzükdə və s. Barbos ildırım kimi rəqibini ötdü, sinəsi ilə onu ayaqlarından yerə yıxdı və dalaşmağa başladı. Bir neçə dəqiqə ərzində iki it cəsədi bir topa bükülmüş qəhvəyi tozdan ibarət qalın bir sütunda çırpıldı. Nəhayət, Barbos qalib gəldi. Düşmən uçarkən quyruğunu ayaqlarının arasına sıxaraq, cığallayıb qorxaqcasına arxaya baxırdı. Barbos qürurla pəncərənin üstündəki vəzifəsinə qayıtdı. Düzdür, bəzən bu zəfər yürüşü zamanı o, xeyli axsayırdı, qulaqları əlavə çınqıllarla bəzənirdi, amma yəqin ki, qalib dəfnələr ona daha şirin görünürdü.

Onunla Zhulka arasında nadir harmoniya və ən incə sevgi hökm sürürdü. Ola bilsin ki, Zhulka dostunu şiddətli xasiyyətinə və pis davranışına görə gizli şəkildə qınayıb, amma hər halda bunu heç vaxt açıq şəkildə ifadə etməyib. Barbos səhər yeməyini bir neçə dozada udaraq, həyasızcasına dodaqlarını yalayanda, Julkanın qabına yaxınlaşanda və yaş, tüklü ağzını ona yapışdıranda o, narazılığını saxladı. Axşam vaxtı günəş o qədər də qızmar olmayanda hər iki it həyətdə oynamağı və quldurluq etməyi sevirdi. Onlar ya bir-birindən qaçdılar, ya pusqu qurdular, ya da öz aralarında şiddətli çəkişmələr aparan uydurma qəzəbli nərilti ilə.

Bir gün dəli it qaçdı həyətimizə. Barbos onu pəncərədən gördü, amma həmişəki kimi döyüşə tələsmək əvəzinə, sadəcə titrədi və yazıq qışqırdı. Həyətdə künc-bucaq gəzən it öz görünüşü ilə həm insanlarda, həm də heyvanlarda vahimə qorxusu yaradıb. Adamlar qapının arxasında gizlənib qorxa-qorxa arxadan çölə baxırdılar, hamı qışqırır, əmr verir, axmaq məsləhətlər verir, bir-birini yumurtlayırdı. Bu vaxt dəli it artıq iki donuzu dişləmiş və bir neçə ördəyi parçalamışdı.

Birdən hamı qorxu və təəccübdən nəfəs aldı. Balaca Zhulka anbarın arxasından bir yerdən sıçradı və tam sürətlə çıxdı nazik ayaqları dəli itin üstünə qaçdı. Aralarındakı məsafə heyrətamiz sürətlə azaldı. Sonra toqquşdular... Hər şey o qədər tez oldu ki, heç kimin hətta Julkanı geri çağırmağa vaxtı yox idi. Güclü bir təkandan yıxıldı və yerə yuvarlandı və dəli it dərhal darvazaya tərəf döndü və küçəyə atıldı.

Julkanı müayinə edəndə onun üzərində heç bir diş izi tapılmadı. İtin yəqin ki, onu dişləməyə vaxtı da olmayıb. Amma qəhrəmanlıq impulsunun gərginliyi və yaşanan anların dəhşəti zavallı Zhulka üçün əbəs deyildi... Onun başına qəribə, izaholunmaz bir şey gəldi. İtlərin dəli olmaq qabiliyyəti olsaydı, mən deyərdim ki, o dəli idi. Bir gün o, tanınmayacaq dərəcədə arıqladı; bəzən hansısa qaranlıq küncdə saatlarla yalan danışardı; Sonra həyətə qaçdı, fırlandı və tullandı. O, yeməkdən imtina etdi və adını çəkəndə geri dönmədi.

Üçüncü gün o, o qədər zəiflədi ki, yerdən qalxa bilmədi. Onun əvvəlki kimi parlaq və ağıllı gözləri dərin daxili əzabları ifadə edirdi. Atasının əmri ilə onu boş odunluğa apardılar ki, orada rahat ölsün. (Axı məlumdur ki, ölümünü yalnız insan belə təntənəli şəkildə təşkil edir. Amma bütün heyvanlar bu iyrənc hərəkətin yaxınlaşdığını hiss edərək tənhalıq axtarırlar.)

Julkanın qapanmasından bir saat sonra Barbos anbara qaçdı. O, çox həyəcanlandı və başını yuxarı qaldıraraq cığal çəkməyə, sonra da ulumağa başladı. Hərdən bir dəqiqəlik dayanıb nigaran baxışla, ayıq qulaqları ilə tövlənin qapısının cırıltısını iyləyir, sonra yenə uzun-uzadı və yazıq ulayırdı.

Onu tövlədən uzaqlaşdırmağa çalışdılar, amma xeyri olmadı. Onu təqib etdilər və hətta bir neçə dəfə kəndirlə vurdular; qaçdı, amma dərhal inadla yerinə qayıtdı və ulamaya davam etdi.

Uşaqlar ümumiyyətlə heyvanlara böyüklərin düşündüyündən daha yaxın olduqları üçün Barbosun nə istədiyini ilk biz təxmin etdik.

- Ata, Barbosu anbara burax. O, Zhulka ilə vidalaşmaq istəyir. Xahiş edirəm, məni içəri buraxın, ata” deyə atamı incitdik.

Əvvəlcə dedi: "Cəfəngiyatdır!" Amma biz onun üstünə o qədər gəldik və o qədər sızladıq ki, təslim oldu.

Və biz haqlı idik. Tövlənin qapısı açılan kimi Barbos aciz halda yerdə uzanmış Zhulkanın yanına qaçdı, onu burnunu çəkdi və sakit bir ciyilti ilə onun gözlərindən, ağzından, qulaqlarından yalamağa başladı. Zhulka quyruğunu zəif yellədi və başını qaldırmağa çalışdı, amma bacarmadı. İtlərin vidalaşmasında təsirli bir şey var idi. Hətta bu səhnəyə göz dikən qulluqçuların da ürəyi toxunmuş görünürdü.

Barbosu çağıranda o, itaət etdi və anbarı tərk edərək qapının yanında yerə uzandı. O, artıq narahat olmadı və ulamadı, ancaq arabir başını qaldırdı və sanki tövlədə baş verənlərə qulaq asdı. Təxminən iki saatdan sonra o, yenə uludu, amma o qədər ucadan və o qədər ifadəli idi ki, faytonçu açarları çıxarıb qapıları açmalı oldu. Julka böyrü üstə hərəkətsiz uzanmışdı. O öldü...



Saytda yeni

>

Ən məşhur