Интерактивна площадка за деца 8-12 години „Игри на народите по света“
Описание:Интерактивната платформа представлява пътешествие през 5 държави: Беларус, Германия, Съединени американски щати, Австрия, Гърция. Децата се запознават с националните традиции, кухня и игри на открито на различни страни. Брой участници: 12 души, възраст на учениците: 8-12 години.Мишена:образуване толерантно отношениестуденти към хора от различна националност.
Задачи:
- запознаване с културата и националните традиции на различни страни по света;
- развиват умения за взаимодействие с връстници;
- култивирайте приятелско и отзивчиво отношение към хората.
Оборудване:лаптоп, снимка на цвете с листенца, пръстен, 2 играчки коли, шал, топка.
Прогрес на събитието
Водещ:Момчетата живеят на различни континенти и в различни страниа, но те са обединени от общи интереси и желание да играят игри на открито. Днес ще се присъединим към тях и ще играем игри на народите по света.И едно вълшебно цвете ще ни помогне да пътуваме до различни страни.
За да попаднем в една или друга държава, трябва да кажем: магически думимагии:
Лети, лети листенце
През север, през юг,
Върнете се, след като направите кръг
Щом докоснеш земята,
Бъдете, според мен, водени
„Заведете ни в Беларус.“
Водещ:Момчета, ето ни в Беларус. Беларусите се поздравяват с думите: „Добър дзен!“
традиции:Беларусите са дружелюбни и добродушни хора, винаги са добре дошли на гости. Гордост за страната е съхранилият се фолклор – песни, танци, игри, приказки, легенди, гатанки, подовници и поговорки на предците. Същото може да се каже и за народните занаяти: грънчарство, плетене на ракита и слама, тъкачество, бродерия, стъклопис и други дейности.
Национално ястие:картофени палачинки
Водещ:А сега вие и аз ще играем националната игра на беларусите „Pyarscenak“.
Прогрес на играта:Играчите стоят в кръг, държайки ръцете си пред лодката. Избира се един лидер. Водещият държи в ръцете си малък лъскав предмет (пръстен). Лидерът върви в кръг и поставя пръстен в ръцете на всеки.
Водещ:
отивам докрай,
Сложих всичко заедно
Matsney дръжки zatsiskayce
Да, виж, не гледай.
Водещият тихо поставя пръстен на едно от децата, след което напуска кръга и казва: „Пярсценачак, пярсценачак, излез на ганачак!“ Този с пръстена в ръцете изтича, а децата трябва да се опитат да го задържат и да не го изпускат от кръга.
След думите: "Pärstsenachak, pyärstsenachak, излизай на ganachak!" – всички играчи трябва да се държат за ръце, за да не оставят играча с пръстена в ръката да напусне кръга.
Водещ:
Лети, лети листенце
През север, през юг,
Върнете се, след като направите кръг
Щом докоснеш земята,
Бъдете, според мен, водени (Водещият откъсва листенце от цвете, на което е изписана страната).
— Закарай ни в Германия.
Водещ:И сега сме в Германия. Немски поздрав: „Guten tag!“
традиции:В края на лятото немски първокласници се разхождат с големи разноцветни чанти, а в чантите не са цветя за учителя, а сладки: мармалад, шоколад, фурми, сушени мандарини, вафли, меденки.
Национални ястия:Баварски колбаси, „Кисело зеле” – задушено кисело зеле.
Водещ:Национална игра на немците "Автомобилни състезания".
Прогрес на играта:В играта участват поне 2 човека. Трябва да вземете 2 коли играчки, две дървени пръчки и две дълги въжета.
Колите играчки трябва да бъдат вързани на въжета, които от своя страна трябва да бъдат вързани на пръчки.
Дървени пръчици трябва да се държат в ръцете на две деца. Същността на играта е по команда да навиете кабела около пръчка възможно най-бързо, като по този начин дърпате колата към вас.
Водещ:
Лети, лети листенце
През север, през юг,
Върнете се, след като направите кръг
Щом докоснеш земята,
Бъдете, според мен, водени (Водещият откъсва листенце от цвете, на което е изписана страната).
„Заведете ни в Съединените американски щати.“
Водещ:Момчета, вероятно всички сте искали малко усмивка. Културата на САЩ си е култура успешни хора. А усмивката в тази страна се смята за символ на човешкото благополучие. Ако американец се усмихне, това означава, че всичко с него е наред. Американците поздравяват гостите: "Добре дошли!"
традиции:Американците от всички възрасти обичат да изпращат и получават картички за Свети Валентин. Свети Валентин е символ на любовта. Свети Валентин често идва с меки играчки, предимно мечета, бонбони и бижута. Децата в основни училищаправят валентинки за своите съученици и ги поставят в голяма декорирана кутия, като пощенска кутия. На 14 февруари учителят отваря кутията и раздава валентинки. След като учениците прочетоха получените валентинки, всички заедно отбелязаха празника.
Национални ястия на американците:пуйка, пържола, ябълков пай, пица.
Водещ:Любимата игра на американските деца е „Най-внимателни“.
Прогрес на играта:Всички участници седят в кръг. Водещият казва: "Нос, нос, нос." И той хваща носа си с ръка, а на четвъртата дума „нос“ докосва, например, ухото си. Седналите трябва да правят всичко, както казва водещият, и да не повтарят движенията му. Който сгреши, излиза от играта. Последният играч, който е най-внимателен, печели.
Водещ:
Лети, лети листенце
През север, през юг,
Върнете се, след като направите кръг
Щом докоснеш земята,
Бъдете, според мен, водени (Водещият откъсва листенце от цвете, на което е изписана страната).
— Закарай ни в Австрия.
Водещ:Момчета, озовахме се в Австрия. Поздравът на австрийците звучи "Сервус".
традиции:жените обичат да отварят врати. Но в обществен транспортПрието е да се отстъпват места само на възрастни хора и бременни жени. Обаждането по име се използва изключително рядко - и то само между добре познати хора. Характерна особеностместният живот е известно разстояние между хората. Дори добре познати хора рядко се приближават един до друг на разстояние, по-малко от протегната ръка и седят на масата на значително разстояние един от друг според нашите стандарти.
Национално ястие:Виенски шницел.
Водещ:Австрийска национална игра „Намери носната кърпичка!“
Прогрес на играта:Играчите избират шофьор, който крие кърпичката, а останалите затварят очи в този момент. Шалът е скрит в малка зона, която е предварително маркирана. След като скрие шала, играчът казва: „Шалът почива.“ Всички започват да търсят, търсенето се ръководи от този, който е скрил шала. Ако той каже „топлина“, човекът, който върви, знае, че е близо до мястото, където се намира шалът, „горещ“ - в непосредствена близост до него, „огън“ - тогава той трябва да вземе шала. Когато търсачът се отдалечи от мястото, където е скрит шалът, водачът го предупреждава с думите „готино“, „студено“. Този, който намери кърпичката, не говори за това, но тихо се промъква до играча, който е най-близо до него и го удря с кърпичката. В следващия кръг той ще скрие шала.
Водещ:
Лети, лети листенце
През север, през юг,
Върнете се, след като направите кръг
Щом докоснеш земята,
Бъдете, според мен, водени (Водещият откъсва листенце от цвете, на което е изписана страната).
— Заведи ни в Гърция.
Водещ:И последната страна, която ще посетим днес е Гърция. Гръцкият поздрав звучи като "Калимера".
традиции:Гърците са отворени и гостоприемни хора. ДА СЕ непознатиТе са приятелски настроени и се опитват да не показват открито, че нещо не им харесва. Тези хора не са много точни. Възрастни и деца носят тюркоазено мънисто като амулет, понякога с нарисувано око върху него. По същата причина тюркоазените мъниста украсяват вратовете на конете и магаретата в селата и огледалата за обратно виждане на колите.
Национални ястия:сувлаки - парчета кебап месо с картофи, гирос - филийки пържено месо с пържени картофи, сирене фета.
Водещ:А сега е време за гръцката игра „Топка в дланта“.
Прогрес на играта:Участниците в играта се нареждат на 30-40 см един от друг. Разперени ръце с с отворени дланидържани зад гърба ви. Един от играчите, вървейки по линията, се преструва, че иска да пусне топка в нечия длан. Играчите не трябва да гледат назад. Накрая той пуска топката в ръката му и играчът, който я е получил, излиза от линията. Съседите в редицата трябва да го грабнат, преди да се движи. Но в същото време те нямат право да напускат линията. Ако не успеят да го заловят, той може да се върне на мястото си и играта продължава. Ако бъде хванат, той сменя местата си с лидера и играта продължава.
Водещ:Момчета, нашето пътуване през страните е към своя край. Благодарим на всички за активното участие и любопитството към интерактивната платформа. Надявам се, че получените знания ще ви бъдат полезни в живота!
Децата от всяка страна по света просто обичат да играят игри. Независимо от националност и религия, може би единственото нещо, което обединява всички деца по света, е любовта към игрите. Тези игри могат да бъдат много разнообразни, защото всяка националност има свои собствени традиции, собствено историческо наследство. Но е много хубаво, че всички сме различни, че имаме с какво да се изненадаме. Нека да видим какви игри на народите по света за деца се играят от деца от други страни и други континенти? Може би и на нас ще ни е интересно да ги играем.
В Германия децата обичат да играят на играта „Състезание с коли“. Това е един вид състезание между момчетата, в което двама участници завързват собствената си кола, единият край на 10-метрово въже, а другият на пръчка. Задачата на всяко от децата, по команда на водещия, е първо да изтегли машината към себе си, навивайки въжето около пръчка.
Децата в Малайзия се радват на оживената и игрива игра на Turtle's Nest. В него участникът в играта (костенурка), избран от римата за броене, поставя няколко големи камъчета в центъра на кръга, като по този начин символизира снасянето на яйца. Останалите деца стоят около „гнездото на костенурката“, зад кръг, начертан на земята. Децата изобразяват хищници, чиято цел е да откраднат „яйцата“ от „костенурката“. Вярно е, че трябва да избягвате да попадате в ръцете на „костенурката“, в противен случай вие сами ще се превърнете в костенурка.
В Узбекистан, например, наистина обичат забавна игра„Въжеходци“. За тази игра на земята се чертае тясна ивица или се поставя дървена греда. Децата трябва да вървят по цялата греда, но това не е никак лесно, защото срещу един играч по същата греда се движи втори играч. Всеки, който падне от гредата или докосне земята, се елиминира от играта. Това означава, че моментите, когато децата се опитват да се разминат на тясна пътека, обещават да бъдат много забавни.
Играта „Намери носната кърпичка“, която играят австрийски деца, е аналог на любимата ни игра „Топло – студено“, с малко, но забавно допълнение. В играта шофьорът скрива шал в определена очертана зона, а останалите деца го търсят. Водачът насочва играчите, като казва „студено“, „по-топло“, „горещо“, когато се отдалечава или приближава до шала. В същото време водачът гледа конкретен играч, което показва, че този конкретен играч е близо до целта. Но може и да мами! И всъщност близо до шала е играчът, когото шофьорът дори не погледна! Човекът, който открие кърпичката, не бърза да уведоми всички останали, а тихо я изважда и докосва един от участниците с нея. Докоснатият с кърпичката ще стане новият шофьор.
Мисля, че всеки от нас е виждал състезания по теглене на въже. Децата в Беларус излязоха със собствен аналог на тази игра, наречена „Потяг“. Освен това играта изобщо не изисква въже, защото децата, разделени на два отбора, просто се вкопчват един в друг със свити в лакътя ръце. Най-отпред във веригата на всеки отбор са най-силните и борбени участници. Задачата на всеки отбор е да издърпа опонентите си през линията на своята територия.
В Судан децата играят активна игра„Биволи в кошарата“. Двама участници се избират от група деца и стават „биволи“. Те стоят в „корала“, тоест в центъра на кръг, образуван от останалите участници, хванати за ръце. Задачата на "биволите" е да излязат от кръга. Те могат да се опитат да разкъсат кръга с бягане, заедно или поотделно, но без да използват груби техники, тъй като ръцете на „биволите“ трябва да бъдат вдигнати нагоре.
Всъщност има много игри на народите по света за деца и няма начин да се опише всяка от тях. Основното е, че всички те са различни, но въпреки това предизвикват у децата същите чувства на наслада и забавление от играта.
Елена Милко
Народни игри от различни страни за деца от 5 до 7 години
Народни игри на открито
— Добро утро, ловецо! (Швейцария)
Играят 10-15 души.
Напредък на играта.
Играчите застават в кръг и избират ловец, който върви зад играчите. Изведнъж той докосва рамото на играча. Докоснатият се обръща и казва: „ Добро утро, ловец! - и след това тръгва в кръг, но в посока, обратна на посоката, на която отива ловеца. След като изминат половин кръг, играчът и ловецът се срещат и играчът отново казва: „Добро утро, ловецо!“ И двамата хукват да вземат каквото е останало празно място. Този, който не е успял да направи това, става ловец.
"Хвани дракона за опашката!" (Китай)
Играят поне 10 души.
Напредък на играта.
Играчите застават в редица един след друг и поставят дясната си ръка дясно рамостои отпред. Този, който стои първи в редицата, е главата на дракона, последният е опашката му. Главата на дракона се опитва да хване опашката. Линията е влязла постоянно движение, тялото на дракона (играчите между главата и опашката) следват послушно главата, а главата се опитва да хване опашката - последния играч. Линията не трябва да се прекъсва. Ако въпреки това главата хване опашката, последният играч в редицата отива напред, става глава, а новата опашка е играчът, който е бил последен в редицата.
"Влакове" (Аржентина)
Играят 7 или повече души.
Напредък на играта.
Всеки играч изгражда депо за себе си: той очертава голям кръг. В средата на платформата има машинист - парен локомотив. Той няма собствено депо. Шофьорът минава от един вагон в друг. Към когото се приближи, го следва. Така се сглобяват всички коли. Локомотивът внезапно изсвирва и всички хукват към депото, включително и локомотивът. Останалият без място играч става машинист – локомотив.
"Кошница с плодове" (САЩ)
Играят 10 или повече души.
Напредък на играта.
Играчите седят в кръг. Водачът е в средата. Той обикаля всички играчи и пита как всеки се е нарекъл (можете да изберете от имената на плодовете или той дава име на играча. След това шофьорът сяда в центъра на кръга и започва играта: „Когато ходех през градината видях дървета с красиви червени ябълки и круши". В момента на произнасянето на тези думи "ябълките" сменят местата си с "крушите". Задачата на водещия е да заеме едно от свободните места. Ако успее , тогава играчът, който е останал без място, става лидер.Когато в историята на лидера се появят думите -ва „кошница с плодове“, всички деца едновременно сменят местата си, като отново лидерът трябва да заеме едно от свободните места.
„Хайде, повтори го!“ (Камерун)
Играйте с 4 или повече души.
Напредък на играта.
Играчите стоят в полукръг, като шофьорът стои в центъра. От време на време той прави някакво движение: вдига ръка, обръща се, навежда се, тропа с крак и т.н. Всички играчи трябва точно да повторят движението му. Ако играчът направи грешка, шофьорът заема неговото място и играчът става водач. Ако няколко души сгрешат едновременно, шофьорът избира кой да заеме неговото място.
"Жмурки" (руска народна игра)
Напредък на играта.
Един от играчите - бафът на слепеца - е със завързани очи. Извеждат го в средата на стаята и го карат да се обърне няколко пъти, след което го питат:
Коте, коте, на какво стоиш?
В съд за месене.
Какво има в месачката?
Хващайте мишките, не нас!
След тези думи участниците в играта бягат, а бафът на слепия ги хваща. Който и да хване, става слепец. Бафът на слепия човек трябва да разпознае и извика хванатия играч по име. Ако бафът на слепия се приближи до предмет, който може да бъде ударен, играчите трябва да го предупредят, като извикат: „Пожар!“ Те могат да избягват удара на слепец, да приклекнат, да ходят на четири крака, но не могат да се скрият зад предмети и да бягат надалеч.
"Заря" (руска народна игра)
Напредък на играта.
Децата стоят в кръг, държат ръцете си зад гърба си, а един от играчите - Зората - върви отзад с лента и казва:
Заря - светкавица, червена девойка,
Вървях през полето, изпуснах ключовете си,
Златни ключове, сини панделки,
Пръстените са преплетени - тя отиде за вода!
С последните думи водачът внимателно поставя лентата на рамото на един от играчите, който, забелязвайки това, бързо взема лентата и двамата тичат в различни посоки в кръг. Останалият без място става зора. Играта се повтаря.
„Лепкави пънове“ (башкирска народна игра)
Напредък на играта.
3 – 4 играчи клякат възможно най-далеч един от друг. Представляват лепкави пънчета. Останалите играчи тичат около игрището, опитвайки се да не се доближават до пъновете. Пъновете трябва да се опитат да докоснат бягащите покрай тях деца. Мазните стават пънове. Пъновете не трябва да стават от местата си.
„Водяной” (удмуртска народна игра)
Напредък на играта.
Те очертават кръг - това е езеро или езеро. Избира се водачът – водният. Играчите тичат около езерото и повтарят думите; „Няма водоснабдяване, но има много хора.“ Водачът тича около кръга (езеро) и хваща играчите, които се приближават до брега (кръгови линии). Хванатите остават в кръг. Играта продължава, докато по-голямата част от играчите не бъдат хванати. Водачът хваща, без да излиза от кръга. Хванатите също се превръщат в капани. Те помагат на водника.
„Игра с кърпичка“ (удмуртска народна игра)
Напредък на играта.
Играчите стоят в кръг по двойки, един след друг. Избират се двама водещи, на единия се дава кърпичка. По сигнал водачът бяга с кърпа, а вторият водач го настига. Играта се върти в кръг. Водещият с кърпичката може да подаде кърпичката на всеки играч, стоящ в двойка, и да заеме неговото място. Така водачът с кърпичката се сменя. Водачът, останал без чифт, догонва водача с кърпичка. Играчът бяга едва когато получи кърпичката. Когато водачът с кърпичка бъде уловен от втория водач, на втория водач се дава кърпичка, а следващият водач се избира измежду децата, стоящи по двойки. Играта започва при сигнал.
„Едно допълнително“ (якутска народна игра)
Напредък на играта.
Играчите стоят в кръг по двойки. Всяка двойка е разположена възможно най-далеч от своите съседи. Водещият стои в средата на кръга. Започвайки играта, домакинът се приближава до двойка и казва: „Пуснете ме да вляза“. Отговарят му: „Не, няма да го пуснем, иди там...“ (посочва по-далечна двойка). В момента, в който лидерът тича към посочената двойка, всеки втори в двойката си смени местата, тичайки към другата двойка и застава отпред. Предните вече стават задни. Водещият се опитва да заеме едно от свободните места. Останалият без място става водач.
„Хващане на елени“ (игри на народите от Далечния изток)
Напредък на играта.
Играчите са разделени на 2 групи. Някои са елени, други са овчари. Овчарите се хващат за ръце и застават в полукръг с лице към елена. Елените тичат около очертаната зона. При сигнал: "Хвани!" Овчарите се опитват да хванат елена и да затворят кръга.
„Имайте време да го хванете!“ (игри на народите от Далечния изток)
Напредък на играта.
На игрището има две равностойни групи участници: момичета и момчета. Водещият хвърля топката нагоре. Ако момичетата хванат топката, те започват да хвърлят топката един на друг, така че момчетата да не получат топката и обратно, ако момчетата имат топката, те се опитват да не я дадат на момичетата. Отборът, който може да задържи топката по-дълго, печели.
"Мелница" (беларуска народна игра)
Напредък на играта.
Всички играчи стоят в кръг на разстояние най-малко 2 м един от друг. Един от играчите получава топката и я подава на друг, който я подава на третия и т.н. в кръг. Постепенно скоростта на предаване се увеличава. Всеки играч се опитва да хване топката. Играчът, който пропусне топката или я хвърли неправилно, се елиминира от играта. Печели този, който остане последен в играта.
„Ловци и патици“ (беларуска народна игра)
Напредък на играта.
Играчите се разделят на 2 отбора с еднакъв брой участници. Единият отбор е патици, другият са ловци. Ловците образуват външен голям кръг и го очертават. Патиците очертават вътрешен малък кръг на разстояние 2,5 - 3 м от кръга на ловците. При сигнал ловците стрелят по патиците и се опитват да ги ударят с топката. Когато всички патици са уловени, отборите се сменят. Ловците и патиците нямат право да напускат определените кръгове. Улученият от топката напуска играта.
"Птици" (естонска народна игра)
Напредък на играта.
Играчите избират любовница и ястреб, останалите избират птици. Домакинята, тайно от ястреба, дава име на всяка птица: кукувица, лястовица и др. Ястребът пристига. Домакинята пита:
за какво си дошъл
За птицата.
За което?
Ястреб вика, например, кукувица. Тя изтича и ястребът я хваща. Ако няма птица на име ястреб, собственикът прогонва ястреба. Играта продължава, докато ястребът хване всички птици.
"Агне" (молдовска народна игра)
Напредък на играта.
Играчите стоят в кръг, а агнето е вътре в кръга. Играчите вървят в кръг, казвайки:
Ти, малко сиво агънце,
С малка бяла опашка!
Напоихме ви, нахранихме ви.
Не ни блъскайте, играйте с нас!
Побързайте и наваксвайте!
В края на думите децата бягат във всички посоки, а агнето ги хваща.
„Познай и наваксай!“ (Туркменска народна игра)
Напредък на играта.
Играчите седят на пейка в един ред. Шофьорът седи отпред. Той е със завързани очи. Един от играчите се приближава до шофьора и го вика по име. Ако шофьорът познае кой е, той бързо сваля превръзката от очите и настига бягащия. Ако водачът каже името на играча неправилно, тогава се появява друг играч. Ако името е наименувано правилно, играчът докосва рамото на шофьора, което показва, че трябва да бяга.
„Сокол и лисица“ (туркменска народна игра)
Напредък на играта.
Избират се сокол и лисица. Останалите деца са соколи. Соколът учи своите соколи да летят. Тича в различни посоки и в същото време прави различни летящи движения с ръцете си. Ятото тича след сокола и повтаря всичките му движения. В това време от дупката внезапно изскача лисица. Соколите бързо летят към гнездото си. Когото лисицата хване, той го отвежда в дупката си.
РУСКИ НАРОДНИ ДЕЙНОСТНИ ИГРИ
КАМБАНИ
Децата стоят в кръг. В средата излизат двама – единият със звънец или звънец, другият с превръзка на очите. Всички пеят:
Tryntsy-bryntsy, камбани,
Смелчаците се обадиха:
Д иги-диги-диги-дон,
Познайте откъде идва звъненето!
След тези думи „бафът на слепия“ хваща избягващия играч
Две деца нанизват зелени клонки или гирлянд и образуват порта.
МАЙКА ПРОЛЕТ
Всички деца казват:
Майко пролет идва,
Отворете портата.
Първи март дойде
Той прекара всички деца;
А зад него идва април
Той отвори прозореца и вратата;
И когато дойде май -
Ходи колкото искаш!
Пролетта води верига от всички деца през портата и в кръг.
ЛЯПКА
Един от играчите е шофьорът, той се нарича ляпка. Шофьорът тича след участниците в играта, опитва се да накара някого да изглежда зле, казвайки: „Носите гаф, дайте го на някой друг!“ Новият шофьор настига играчите и се опитва да предаде фиша на един от тях. Така играят в Кировска област. А в района на Смоленск в тази игра шофьорът хваща участниците в играта и пита хванатия: „Кой го имаше?“ - „При леля ми.“ - „Какво яде?“ - „Кнедли.“ - „На кого го даде?“ Хванатият извиква един от участниците в играта по име, а посоченият става водач.
Правила на играта. Водачът не трябва да преследва един и същ играч. Участниците в играта внимателно следят смяната на водачите.
ТОПКА НАГОРЕ!
Участниците в играта стоят в кръг, водачът отива в средата на кръга и хвърля топката с думите: „Топката нагоре!“ По това време играчите се опитват да избягат възможно най-далеч от центъра на кръга. Водачът хваща топката и вика: „Спри!“ Всички трябва да спрат, а шофьорът, без да напуска мястото си, хвърля топката на този, който е най-близо до него. Оцапаният става шофьор. Ако пропусне, той отново остава водач: отива в центъра на кръга, хвърля топката нагоре - играта продължава.
Правила на играта.
Водачът хвърля топката възможно най-високо. Разрешено е хващането на топката от един отскок от земята. Ако един от играчите след думата: "Спри!" - продължи да се движи, след което трябва да направи три крачки към водача. Играчите, когато бягат от шофьора, не трябва да се крият зад предмети, срещнати по пътя.
БЕЛОРУСКИ НАРОДНИ ДЕЙНОСТНИ ИГРИ
"ЛЕНОК"
На земята се очертават кръгове - гнезда, чийто брой е с едно по-малък от броя на играчите. Всички застават в кръг и се държат за ръце. Водещият в кръга прави различни движения, всеки ги повтаря. При командата "Засадете лен!" играчите заемат гнезда, този, който не е успял да заеме гнездото, се счита за „засаден“: той е „засаден“ в гнездото до края на играта. След това едно гнездо се изважда от земята и играта продължава. Победител е този, който заеме последното празно място.
Котенца (Кацянатки)
Описание. На земята (пода) се очертава линия - "улица", на около шест до осем метра пред нея - кръг ("къща").
След това се избира „котка“. Тя влиза в „къщата“, играещите „котенца“ се изкачват до нея на 2 стъпала и „котката“ пита: „Котета, момчета, къде бяхте?“
Следващият разговор може да бъде нещо подобно: „Котенца“:
В градината!
"Котка":
Какво са правили там?
"Котенца":
Браха цветя!
"Котка":
Къде са тези цветя?
Броят на въпросите и отговорите зависи от въображението и интелигентността на играчите. „Котетата“ могат да дадат няколко отговора, но „котката“ избира един и в зависимост от съдържанието му задава нов въпрос. Щом „котенцата“ правят пауза, когато отговарят, „котката“ извиква: „О, вие сте измамници!“ - и се опитва да хване един от тях. За да избягат, „котенцата“ трябва да избягат навън, тоест да стоят на линията, държейки се за ръце. Когото „котката“ хване, тя го отвежда в „къщата“. След известно време останалите „котенца“ се приближават до „къщата“ и всичко започва отначало.
ПРОСО (ПРСО)
Описание. Чрез жребий или просто по желание те избират „господар“ (или „домакин“) и застават в една редица, хванати за ръце. „Собственикът“ върви по линията, спира до някого и казва:
Ела при мен просото да плевим.
Не искам!
Имате ли качамак?
Точно сега!
О, ти се отказваш! - възкликва „господарят” и тича до двата края на редицата.
„Безделникът“ също бяга до този край на линията, но зад гърбовете на играчите. Който от тях пръв хване ръката на последния в редицата, застава до него, а останалият си сменя ролите с „стопанина“.
правила.
1. След думите „о, мързеливци“, „собственикът“ има право да направи няколко измамни движения и едва след това да изтича до който и да е край на линията. Играчът, който се състезава с него, със сигурност трябва да бяга до същия край.
2. Ако бегачите хванат ръката на последния играч едновременно, тогава предишният „собственик“ продължава да води.
ГОРА, БЛАТО, ЕЗЕРО (ГОРА, БЛАТО, ВОЗЕРА)
Описание. Начертайте кръг с такава големина, че всички играчи да се поберат в него и още 3 кръга на приблизително еднакво разстояние от първия (когато играете в зала, това могат да бъдат трите й срещуположни ъгъла, ограничени с линии). Играчите застават в първия кръг (или ъгъл), а останалите кръгове се наричат: „гора“, „блато“, „езеро“. Водещият назовава животно, птица, риба или всяко друго животно (можете да се съгласите да назовавате растения) и бързо брои до уговореното число. Всеки бяга и всеки застава в кръга, който според него съответства на местообитанието на посоченото животно или птица и т.н. (например в кръг означава гора, ако е посочен вълк, в кръг означава езеро ако е кръстена щука). Думата „жаба“ ви позволява да застанете във всеки кръг, тъй като жабите живеят в езерото, в блатото и в гората. Тези печелят. който никога не е сгрешил определен брой пъти.
ХРЪТКА (ХОРТ)
Описание. На земята е нарисувана „клетка“ - кръг с диаметър 3 * 5 м. Около нея стоят деца - „зайци“, които по споразумение избират „краля на заека“. Той влиза в средата на „клетката“ и казва, посочвайки всеки играч на свой ред с всяка дума:
Заек, заек, къде беше?
В едно блато.
Какво направи?
Ужилих тревата.
Къде го скри?
Под палубата.
Кой го взе?
Заек.
Кой хваща?
Хорт!
При последна думавсички играчи бягат, а този... всеки, който получи думата "hort", започва да ги хваща и отвежда уловените в "клетката", където трябва да останат до края на играта. Това продължава до тогава. докато не бъдат хванати всички „зайци“.
правила.
1. „Зайците” нямат право да бягат извън „полето”.
2. „Заекът“ се счита за уловен, ако „хортът“ хване ръката му или докосне рамото му.
УКРАИНСКИ НАРОДНИ ДЕЙНОСТНИ ИГРИ
ВЪЛК И ДЕЦА (WOWK AND KIDS)
Деца на възраст 7-12 години (5-10 души) играят на площадка с приблизителни размери 20x20 m.
Описание. На площадката се очертава кръг с диаметър 5-10 m (в зависимост от броя на играчите), а около него на разстояние 1-3 m има кръгове с диаметър 1 m - "къщи" (една по-малко от броя на „децата“). Според римата за броене се избира „вълк“. Той стои между големия кръг и „къщите“. „Козите“ са в голям кръг. След като преброят до три, те излизат от кръга, за да заемат „къщите“. „Вълкът“ не ги убива в този момент. Една от „козите” не получава „къща”. Той бяга (между „къщите” и големия кръг) от „вълка”, който се опитва да му се подиграе. Осалил - те сменят ролите, ако не го направи, той ще остане "вълк" и играта започва отначало.
правила.
1. След преброяване на „три“, всички „кози“ трябва да избягат от големия кръг.
2. Ако „ярето“, преследвано от „вълка“, тича около голям кръг 3 пъти и „вълкът“ не го настигне, тогава „вълкът“ трябва да спре преследването и да остане в същата роля за следващ конигри.
КАМБАНА (ЗВЪН)
(Тази игра има и други имена: „Звънец“, „Звънене“)
Тази игра е записана в Украйна през миналия век от П. Иванов (в Харковска област) и П. Чубински (в Полтавска област). Днес играта е разпространена във Виницка и Тернополска области.Момчетата и момичетата на възраст 10-15 години (понякога и по-големи) обикновено играят с 10 или повече души.
Описание. Хванати за ръце, играчите образуват кръг. Водачът, избран според преброяването, стои вътре в кръга. Опирайки се на ръцете на тези, които съставляват кръга, той се опитва да ги раздели, казвайки: „Бов“. Той повтаря това, докато отвори ръцете на някого, след което побягна, а двамата, които отвориха ръцете си, го хванаха (салят). Този, който го хване, става шофьор.
ЦВЕТЕН (КОПИР)
Описание. Съгласете се с границите на обекта. Водачът се избира според броителната рима. Играчите образуват кръг. Шофьорът, затваряйки очи, застава с гръб към кръга, на 5-6 м от него. Той назовава всеки цвят, например син, червен, зелен, циан, бял. След това се обръща към играчите. Тези, които имат дрехи от посочения цвят или някакъв друг предмет, се хващат за тези предмети, така че шофьорът да може да ги види. Тези, които ги нямат, бягат от шофьора. Ако настигне и поздрави някого, тогава поздравеният става шофьор, а бившият шофьор застава с всички останали в кръг. Играйте няколко пъти.
ЧАПЛЯ (ЧАПЛЯ)
Описание. Според римата за броене те избират водача - „чапла“. Останалите са "жаби". Докато „чаплата” се „подхлъзва” (стои наведена напред и подпряла ръце на правите си крака), останалите играчи скачат на крака, опитвайки се да имитират движенията на жабата. Внезапно „чаплата” се „събужда”, издава вик и започва да лови (соли) „жабите”. Салени заменя „чаплата“. Обикновено играят 5-6 пъти.
КЪРПА (РУШНИЧОК)
Описание. Според преброяването на шофьорите „един път. две. три, дясната и лявата двойка разделят ръцете си и тичат една към друга, за да сменят местата си, а средната двойка хваща, без да разделя ръцете си, някой от бягащите (фиг. 2). Двойка, чийто играч е хванат от шофьорите, сменя мястото и ролята си с тях. Ако шофьорите не успеят да хванат никого, карат отново.
КУЦА ПАТКА (КУЦА ПАТКА)
Описание. Избира се „куца патица“, останалите играчи се разполагат произволно на корта, застанали на един крак и държайки с ръка другия крак, сгънат в коляното отзад. След думите: „Слънцето грее, играта започва“ „патицата“ скача на един крак, като държи другия крак с ръка, опитвайки се да се подиграе с един от играчите (фиг. 3). Тези, които са мазни, й помагат да намазва другите.Последният играч, който не е мазен, става „куца патка“.
КВАДРАТ (КВАДРАТ)
Описание. Обикновено редът на играта се определя по следния начин: „Наздраве, аз съм първи!“ - "Аз съм втори!" и т.н. Понякога те се разпределят според броене. Всеки играч трябва да изпълни следните упражнения:
1) скочете до центъра на квадрата (фиг. 4, а), след това скочете отстрани до страните на квадрата, без да стъпвате върху линията, скочете отново до центъра, след това скочете напред над линията, без да се обръщате, след това скочете до центъра и отвъд линията на квадрата. Играчът, който направи грешка, се елиминира от тази игра и чака следващия си ред. Този, който завърши упражнението без грешки, преминава към следващите упражнения;
2) скок до центъра на два крака; подскачане на краката встрани към стените на площада, без да ги стъпвате; обратно към центъра; скок, завъртане на 90 градуса, крака встрани; скочете до центъра и извън квадрата (Фигура 4, b);
3) скочете на един крак до центъра на квадрата; скочете краката си отстрани и се завъртете, заставайки с краката си в ъглите на квадрата (Фигура 4, c); отново скочете на един крак до центъра и скочете със завой, като поставите краката си в други ъгли; скок до центъра на един крак и скок от квадрата.
В тази игра броят на скоковете и комбинацията от скокове на един и два крака не е строго регламентиран. Играчите обикновено се договарят колко и какви скокове прави играчът във всяка серия от движения. Победител е този, който пръв изпълни всички видове скокове, които са били предварително договорени.
Понякога те играят за изобретателност: всеки от играчите на свой ред предлага своя собствена опция, останалите трябва да я повторят. В този случай победител е играчът, който предложи най-трудната или интересна опция.
ТАТАРСКИ НАРОДНИ ДЕЙНОСТНИ ИГРИ
СИВ ВЪЛК (САРИ БУРЕ)
Един от играчите е избран като сив вълк. клякам, сив вълксе крие зад линията в единия край на площадката (в храстите или в гъста трева). Останалите играчи са от противоположната страна. Разстоянието между начертаните линии е 20-30 м. При сигнал всички отиват в гората да берат гъби и горски плодове. Водещият излиза да ги посрещне и пита (децата отговарят в унисон):
Къде отивате, приятели?
Влизаме в гъстата гора
Какво искаш да правиш там?
Там ще берем малини
Защо ви трябват малини, деца?
Ще направим сладко
Ами ако вълк ви срещне в гората?
Сивият вълк няма да ни хване!
След тази поименна проверка всички се качват до мястото, където се крие сивият вълк и казват в един глас:
Ще набера горски плодове и ще направя сладко,
Скъпата ми баба ще се почерпи
Тук има много малини, невъзможно е да ги откъснеш всичките,
И изобщо не се виждат вълци и мечки!
След като думите изчезнат от погледа, сивият вълк става и децата бързо препускат през линията. Вълкът ги гони и се опитва да опетни някого.
Той отвежда затворниците в леговището - там, където самият той се крие.
ПРОДАВАМЕ САНДЖИ (ЧУЛМАК УНИ)
Играчите са разделени на две групи. Малките деца, коленичили или седнали на тревата, образуват кръг. Зад всеки пот има играч
Собственикът на гърнето, ръцете му зад гърба. Водачът стои зад кръга. Шофьорът се приближава до един от собствениците на саксията и започва разговор:
Хей приятел, продай гърнето!
Купува
Колко рубли да ти дам?
Дай ми три
Водачът докосва гърнето три пъти (или толкова, за колкото собственикът се е съгласил да продаде гърнето, но не повече от три рубли) и те започват да тичат в кръг един към друг (тичат около кръга три пъти). Който избяга по-бързо до празно място в кръга, заема това място, а този, който изостава, става водач.
СКАЧАЙ (KUCHTEM-KUCH)
На земята се очертава голям кръг с диаметър 15-25 м, а вътре в него има малки кръгове с диаметър 30-35 см за всеки участник в играта. Водачът стои в центъра на голям кръг.
Шофьорът казва: "Скочай!" След тази дума играчите бързо сменят местата си (в кръг), скачайки на един крак. Водачът се опитва да заеме мястото на един от играчите, като също скача на един крак. Останалият без място става шофьор.
КЛАПИЦИ (ABACLE)
В противоположните страни на стаята или зоната два града са маркирани с две успоредни линии. Разстоянието между тях е 20-30 м. Всички деца се подреждат близо до един от градовете в една линия: лява ръкана колана, дясна ръкаизпънат напред с длан нагоре.
Драйверът е избран. Той се приближава до стоящите близо до града и казва думите:
Пляскайте и пляскайте - сигналът е следният: аз бягам, а вие ме последвайте!
С тези думи шофьорът леко плесва някого по дланта. Шофьорът и оцапаният бягат към отсрещния град. Който бяга по-бързо, ще остане в новия град, а този, който изостава, става шофьор.
ЗАЕМЕТЕ МЯСТО (БУШ УРИН)
Един от участниците в играта се избира за шофьор, а останалите играчи, образувайки кръг, вървят хванати за ръце. Шофьорът следва кръга в обратна посока и казва:
Цвърча като сврака, не пускам никого в къщата.
кикотя като гъска,
Ще те тупна по рамото - Бягай!
След като каза бягане, водачът удря леко един от играчите по гърба, кръгът спира, а удареният се втурва от мястото си в кръга към водача. Този, който пръв тича около кръга, заема свободно място, а този, който изостава, става водач.
БАШКИРСКИ НАРОДНИ ИГРИ
КУРАЙ (ЛУЛА)
Играта се играе на произволна башкирска народна мелодия.Децата, хванати за ръце, образуват кръг и се движат в една посока. В центъра на кръга има едно дете, то е курайджия, има курай (дълга тръба) в ръцете си, върви в обратната посока. Децата ходят в кръг, бягат и правят стъпки по думите:
„Те чуха нашия курай,
Всички се събрахме тук.
След като си играх достатъчно с kuraist.
Те се разбягаха във всички посоки.
Здравей, хай, хай, хай! На зелено, на поляна
Ще танцуваме на Kurai,
Децата се разпръскват около детската площадка, изпълнявайки движенията на башкирския танц Shch с думите: „Ти, весел курай, играй по-забавно, избери тези, които танцуват по-добре.“
Детето-кураист избира най-добрия изпълнител на движенията, който става водач.
Правила: бягайте само след като завършите думите.
МУЮШ АЛЪШ (ЪГЛОВЕ)
В четирите ъгъла на площадката има четири ступи с четири деца върху тях. Шофьорът стои в центъра. Той се приближава към седящите на свой ред и
задава въпрос на всички:
Господарке, мога ли да стопля банята ви?
1 играч отговаря: „Моята баня е заета.“
Играч 2 отговаря: „Кучето ми роди“
Играч 3 отговаря: „Печката се срути“
Играч 4 отговаря: „Няма вода“
Шофьорът отива в центъра на площадката, пляска с ръце три пъти и вика Хоп, хоп, хоп! През това време собствениците бързо сменят местата си. Шофьорът трябва да има време да вземе свободен стол.
Правила: сменяйте само след като водачът пляска. Играта може да се играе и с голям брой деца: в този случай учителят трябва да постави толкова столове, колкото са играчите, и да състави допълнителни отговори за „стопаните“.
Децата стоят по двойки в кръг: отпред е момиче, отзад момче.Водачът с колан (въже) в ръка обикаля кръга и казва текста:
„Лятото мина, есента дойде,
Патиците отлетяха, гъските отлетяха.
Запяха славеите.
Врани спри!
Врабче муха!
Детето, избрано за „врабче“, бяга от шофьора в кръг, а той се опитва да го настигне и да покаже колана си. Ако водачът издаде звук, той заема мястото на играча, а човекът, който прави шоуто, става водач.
Правила: не докосвайте бегача с ръка, а само с колана. Бягайте след думата "лети".
Децата стоят в две линии по предната част на площадката едно срещу друго. Първият екип пита в унисон: „Бяла топола, синя топола, какво има в небето?“
Вторият екип отговаря в унисон: „Пъстри птици“.
Първият екип пита: „Какво имат на крилете си?“ Вторият екип отговаря: „Има захар и мед.“
Първият екип пита: "Дайте ни захар."
Вторият екип пита: „Защо ви трябва?“
Първият отбор вика „Бяла топола, синя топола“.
Вторият екип пита: „Кой от нас избирате?“
Първият отбор извиква името на един от играчите от противниковия отбор. Избраното дете тича към редицата от противници, които стоят със здраво стиснати ръце, и се опитва да разкъса „веригата“ на противника. Ако прекъсне „веригата“, той взема играч от противниковия отбор в своя отбор, ако не, тогава той остава в този отбор. Отборът с най-много играчи печели.
КУГАРСЕН (ГЪЛЪБИ)
На площадката се начертават две успоредни линии на разстояние 5-8 метра, по тези линии се начертават кръгове („гнезда“). Децата стоят в кръгове („гнезда“) едно срещу друго. Водачът е „овчар“, минава между редиците със затворени очи и произнася три пъти текста:
„Гур-гур, гълъби За всички нас има едно гнездо“
С края на думите децата сменят местата („гнездата“) - тичат към противоположните „гнезда“. Овчарят отваря очи и се опитва да заеме празното „гнездо“. Детето „гълъб“, останало без „гнездо“, става „овчар“. Правила: можете да сменяте местата само когато овчарят произнесе текста три пъти.
ENA MENYAN EP (ИГЛА И КОНец)
Децата са разделени на два отбора, подредени в колони един зад друг от едната страна на площадката. Пред всеки отбор на разстояние 5 метра се поставя ориентир (куб, кула, флаг). При сигнала първите играчи („игли“) тичат около ориентирите и се връщат в отбора. Следващият ифок („конец“) се прикрепя към тях и двамата тичат около забележителността. Така всички отборни играчи („нишки“), като се редуват да се хващат, тичат около ориентирите. Победител е отборът („игла и конец“), чиито играчи първи се хващат и тичат около забележителностите.
Правила: на играчите не е позволено да разкопчават ръцете си, докато бягат. Ако това се случи, отборът, който е нарушил правилата, започва играта отново.
ЧУВАШКИ НАРОДНИ ДЕЙНОСТНИ ИГРИ
ХИЩНИК В МОРЕТО (ШОТКАН КАЯК ТИНЕСРЕ)
В играта участват до десет деца. Един от играчите е избран за хищник, останалите са риби. За игра ви е необходимо въже с дължина 2-3 м. Направете примка в единия край и я закачете на стълб или колче. Играчът, който играе ролята на хищник, хваща свободния край на въжето и тича в кръг, така че въжето да е опънато, а ръката с въжето да е на нивото на коленете. Когато въжето се приближи, децата рибки трябва да го прескочат.
Правила на играта. Рибите, докоснати от въжето, напускат играта. Детето, играещо ролята на хищник, започва да бяга при сигнал. Въжето трябва да е постоянно опънато.
На площадката се начертават или утъпкват две линии в снега на разстояние 10 - 15 м една от друга. Според римата за броене се избира водачът - акула. Останалите играчи са разделени на два отбора и се изправят един срещу друг зад противоположни линии. При сигнал играчите едновременно тичат от една линия на друга. По това време акулата отделя слюнка от бягащите. Обявява се резултатът на победителите от всеки отбор.
Правила на играта. Тирето започва от сигнала. Отборът, който има уговорения брой играчи, например пет, губи. Осолените не отпадат от играта.
ЛУНА ИЛИ СЛЪНЦЕ (UYOHPA KHEVEL)
Двама играчи са избрани да бъдат капитани. Те се договарят помежду си кой от тях е луната и кой е слънцето. Останалите, които преди това стояха настрани, се приближиха един по един. Тихо, за да не чуят другите, всеки казва каквото си избере: луната или слънцето. Освен това тихо му казват в чий отбор трябва да се присъедини. Така всички се разделят на два отбора, които се подреждат в колони – играчите зад капитана си, като хванат през кръста човека отпред. Екипите се дърпат един друг през линията помежду си. Тегленето на въже е забавно и емоционално, дори когато отборите са неравностойни.
Правила на играта. Губещ е отборът, чийто капитан пресече линията по време на дърпането на въже.
В играта участват два отбора. Играчите на двата отбора се нареждат един срещу друг на разстояние 10 -15 м. Първият отбор казва в хор: „Тили-рам, тили-рам?“ („Кого искаш, кого искаш?“) Другият отбор посочва всеки играч от първия отбор. Той бяга и се опитва да пробие веригата на втория екип, държейки се за ръце с гърдите или рамото си. След това отборите сменят ролите си. След предизвикателствата отборите се дърпат един друг над линията.
Правила на играта. Ако бегачът успее да прекъсне веригата на другия отбор, той взема един от двамата играчи, между които е влязъл в своя отбор. Ако бегачът не е прекъснал веригата на другия отбор, тогава той самият остава в този отбор. Предварително, преди началото на играта, се задава броят на извикванията на команди. Отборът победител се определя след теглене на въже.
Играчите застават в кръг и се хващат за ръце. Вървят в кръг по думите на една от любимите си песни. Водачът стои в центъра на кръга. Изведнъж той казва: "Разпръсни се!" - и след това тича да хване бягащите играчи.
Правила на играта. Водачът може да направи определен брой стъпки (по споразумение, в зависимост от размера на кръга, обикновено от три до пет стъпки). Соленото става водач. Можете да бягате само след думата disperse.
БУРЯТСКИ НАРОДНИ ИГРИ ЗА ДЕЙНОСТ
ИГЛА, КОНЕЦ
Играчите стоят в кръг, хванати за ръце. Използвайте машина за броене, за да изберете игла, конец и възел. Всички те един след друг или се втурват в кръга, или излизат от него.
Стрелба по сламени глави Стрелбата с лък по снопове сламени глави или щит от снопове слама или оплетени въжета е широко известна като сурхарбан, като един от спортните елементи на националния празник.
СТАДО
Участниците в играта застават в кръг с лице към центъра му, хванати здраво за ръце и се представят за коне. В средата на кръга са жребчетата.
Търсим пръчка Участниците в играта застават от двете страни на дънер (пейки, дъски) и затварят очи. Водещият взема къса пръчка (10 см) и я хвърля по-настрани.
РАЗХОДИ НЯЯЛХА
Всеки играч взема определен брой кости, всеки се редува да ги хвърля нагоре и да гледа позицията, в която е паднал: с изпъкналост или вдлъбнатина, нагоре или по друг начин. Който има най-много кости в туберкулозната позиция, започва играта.
Той събира всички кости и ги хвърля от високо на пода, така че да паднат разпръснати. След това с щракване на средния пръст върху една от костите я насочва към следващата, като лежи в същата позиция с нея, като се старае да не докосва останалите. Ако не удари предвиденото стъпало или докосне други, а също и ако няма повече еднакви камъни сред камъните, тогава вторият влиза в игра и т.н. При всяко успешно кликване играчът оставя счупения шагай настрана. След като всички плочки са избити, всеки играч поставя на линията брой плочки, равен на най-малкото число, избито от един от играчите. Играта се повтаря, докато всички шаги са в ръцете на един човек.
ХОНГОРДОООО
Един от участниците в играта взема пълна шепа кости, хвърля ги и ги хваща. задна странадясната ръка, хвърля го отново и го хваща с дланта си. Хванатите шаги се оставят настрана. Останалите кости се събират по следния начин: един shagai се хвърля и докато той лети, играчът грабва толкова кости от пода, колкото са били уловени за първи път, и хваща падащия shagai. Ако играчът успее да го хване в полет, той заделя една кост като печалба. В случай на неуспех, играта преминава към следващия участник. Победител е този с най-много плочки.
Глезени-кокалчета Глезените за хвърляне (талусни кости) имат много разновидности: 1. Няколко глезена се поставят в редица един срещу друг по ръбовете на масата.
Вълк и агнета Един играч е вълк, друг е овца, останалите са агнета, вълкът седи на пътя, по който се движат овцете с агнета.
АЗЕРБАЙДЖАНСКИ НАРОДНИ ИГРИ
ОТ БЪПАНА ИЛИ ОТ ЛУЛАТА (TEBIL OYNU)
Лидерът на първата група се приближава към втората и започва разговор, завършващ с въпроса: „От барабана или от тръбата?“ Ако лидерът на втората група отговори: "От тръбата!" - след това първата група, образувайки верига и имитирайки звука на тръбата "z... u... mm", минава под протегнатата му ръка и той може да промени посоката на ръката и, следователно, посоката на тяхното движение. Ако лидерът на втората група отговори: "От барабана!" - тогава първата група минава под ръката му, имитирайки звука на барабана. Минавайки под ръката, всички в редиците клякат няколко пъти.
След това втората група задава въпрос на първата група и в зависимост от отговора втората група имитира звука на тръба или барабан, преминаващ под ръката на водача на първата група.
правило. Докато цялата група на лидера не мине под ръката ви, не можете да промените посоката на ръката си.
ДЕЦА И ПЕТЕЛ
Един от играчите представлява петел. Петелът излиза от къщата си, обикаля околността и пропява три пъти. Играчите, разположени в „къщите“ (кръгове, начертани с тебешир с диаметър 1 м), отговарят:
петел, петел,
Златен гребен!
Защо ставаш толкова рано?
Не оставяте децата си да спят?
След това петелът отново пропява, пляска с криле и започва да хваща децата, които, напуснали къщата си, тичат из площадката. Ако не успее да хване момчетата, той отново се преструва на петел.
ЗЕСТ
На игрището се очертава кръг (диаметърът на кръга зависи от броя на играчите). Децата са разделени на две равни групи. Чрез жребий единият отбор влиза в кръга, вторият остава извън кръга. Няколко играчи от втория отбор получават топки (стафиди), но така че стоящите в кръга да не знаят кой има топката. Децата с топки са условно номерирани, но само играчът и водачът трябва да знаят номера на всеки играч. Всички се движат в кръг. Шофьорът набира номера на един от играчите. Той бързо хвърля топката, опитвайки се да обиди играча в кръга. Разстроеният играч се елиминира от играта. Ако хвърлящият топката не удари играча, тогава самият той се елиминира от играта и топката се предава на друг. Играта продължава, докато в отбора остане един човек.
Две линии са начертани на известно разстояние една от друга. Момчетата се нареждат на една линия, момичетата - на друга. Водещ между тях. Отборът на момчетата е "нощ", а на момичетата - "ден". При команда "Нощ!" момчета хващат момичета, по команда "Ден!" момичета хващат момчета. Болните отиват в противниковия отбор.
За да играете, ви трябват две топки, бяла и черна (или всеки друг цвят, но не еднакви). Играчите се разделят на два равни отбора, всеки от които избира лидер. Един лидер получава топката бяло, друго черно.
При сигнала водещите хвърлят топките си възможно най-далеч. При втория сигнал по един играч от всеки отбор тича след своята топка. Победителят, т.е. този, който по-бързо е довел топката до водача си, получава точка. Отборът с най-много точки печели.
АРМЕНСКИ НАРОДНИ ЗАНИМАТЕЛНИ ИГРИ
ОВЧАРКА
Целта на играта: развитие на внимание, сръчност, скорост на реакция.
На игрището се очертава линия - поточе, от едната страна на който се събират избраният овчар и овцете, от другата страна седи вълк. Овцете стоят зад овчаря, хванати една друга през кръста.
Вълкът се обръща към овчаря с думите: „Аз съм планински вълк, ще те отнеса!“ Овчарят отговаря: „Аз съм храбър пастир, няма да го дам.“ След тези думи на овчаря вълкът прескача потока и се опитва да стигне до овцете. Овчарят, разперил ръце настрани, защитава овцете от вълка, без да му дава възможност да ги докосне. Ако успее, вълкът взема плячката със себе си. Играта започва отначало, но ролите се сменят.
дърпане на клечката
Целта на играта: развитие на сила, издръжливост, укрепване на мускулите на тялото.
Двама играчи седят на пода един срещу друг, притискайки краката си един към друг. Те вземат пръчка в ръцете си (можете да използвате въже, каишка или просто да се държите за ръце). В този случай едната ръка е в средата на пръчката, другата е на ръба. При сигнала играчите започват да се дърпат един друг, опитвайки се да вдигнат противника на крака.
Правила на играта: Играчът, който успее да вдигне противника на крака, печели. Победителят има право да продължи играта със следващия играч.
КРЕПОСТ
Целта на играта: развитие на интелигентност, сръчност, координация на движението.
Играчите са разделени на два отбора. С жребий се определя кой отбор ще защитава крепостта и кой ще атакува.
В центъра на игралното поле се поставя дъска (камък, килим). Това е крепостта.
При сигнал защитниците обкръжават крепостта на разстояние 2-3 м и я пазят от атаки на съперници. Нападателите се разпръсват в различни посоки. Крепостта ще се счита за превзета, ако един от играчите стъпи на дъската и не бъде уловен от защитника.
Нападателите съставят различни планове за обсада, приближават се до защитниците и ги разсейват по всякакъв възможен начин. Така нападателите се опитват да пробият крепостта, а защитниците се опитват да ги заловят. Защитниците, останали зад прекъснатата линия, се елиминират от играта. Нападател, който успее да пробие линията на защитниците, но няма време да стъпи на дъската, преди да бъде хванат, също е извън играта.
Правила на играта: Нападателите отбелязват точка, ако завладеят крепостта. Ако всички нападатели са хванати от защитниците, тогава играчите сменят местата си, но не получават точка. Отборът, който вкара определен брой точки (например пет), печели.
КРАДЦИ НА ОГНИ
Целта на играта: развитие на ловкост, бързина; укрепване на опорно-двигателния апарат на краката.
На правоъгълна площадка (дължина - 30-40 м, ширина - 15-20 м) във всеки ъгъл се очертава кръг с диаметър 2-4 м. Кръговете означават крепост. Вътре в игралното поле се начертават опасни линии (или огневи линии) с дължина 2-3 м. Играчите се разделят на отбори от 10-15 души. Всеки отбор е разположен по собствената си опасна линия. Отборите избират капитани и отличителен знак (елемент от националната носия). Отборът, който първи започва играта, се избира чрез жребий. При определен сигнал капитанът на отбора, започващ играта, се приближава до противниците, стреля с лек удар в ръката на някой от играчите и бяга към границата му. Той тича след него, опитвайки се да го хване, докато първият играч достигне границата. Ако бягащият играч бъде хванат, той става затворник и е затворен в крепостта на врага. Ако не е възможно да се настигне избягалият играч, а преследващият вече е достигнал опасната линия, тогава друг играч изтича от противниковия отбор и се опитва да хване преследващия.
Правила на играта:
Играта продължава, докато всички играчи от всеки отбор не бъдат заловени;
Преследвачът трябва да настигне врага до опасната линия, откъдето е започнала играта;
Преследвачът, който е настигнал бягащия, става носител на огън. Той може да се приближи до вражеската линия и след като удари ръката на който и да е играч, да тича обратно към границата си като стартер;
Затворниците се освобождават, когато техният приятел, получил огън от противника си, безпрепятствено влиза в крепостта и ги докосва с ръка: всички бързо бягат към границата си.
В средата на игралното поле се начертават две линии на разстояние 2 m. Зад тях на разстояние 10-15 м са начертани още две линии. Избрани са два отбора: цветя и „бричове“. Всеки отбор стои пред вътрешната линия с лице към противниковия отбор.
„Цветята“ започват играта, като предварително избират име за себе си - името на цветето. Казват: „Здравейте, бризове!“ "Здравейте, цветя!" - отговарят ветровете. „Бризове, бризове, познайте имената ни“, казва „цветя“ отново.
„Бричовете“ започват да отгатват имената на „цветята“. И щом познаят правилно, цветята бягат отвъд втория ред. Ветерките ги настигат.
Правила на играта:
Точките се определят от броя на уловените цветя; победителят се определя от договорения брой точки; След една игра отборите сменят ролите си.
Здравейте момчета!
Темата на нашия урок е „Игрите на нациите по света“, с която ще ви запозная. Но преди да започнем урока, ще ви раздам карти. На тях са изписани числата 1, 2, 3 (Приложение № 1). По време на часа ще ви предизвикам да играете игра с числа.
- Момчета, какви игри знаете?
- Какви игри обичате да играете?
- Коя според вас е най-старата игра?
- Възможно ли е да разделим игрите на игри за момчета и игри за момичета?
- Мислите ли, че игрите, които споменахте, се играят във всички страни?
Културата на всеки народ включва игрите, които създава. От векове тези игри са съпътствали Ежедневиетодеца и възрастни, развиват жизненоважни качества: издръжливост, сила, ловкост, бързина, възпитават честност, справедливост и достойнство.
Руските народни игри имат хилядолетна история: те са оцелели до наши дни от древни времена, предавани от поколение на поколение, поглъщайки най-добрите национални традиции. Освен спестяване народни традицииИгрите имат голямо влияние върху развитието на характера, волята, интереса към народното творчество сред младите хора и развиват физическата култура.
ЛАПТА
В древните руски хроники се споменава за народна игра - лапта. Сред предметите, открити при разкопки в древен Новгород, са открити много топки и самата лапта (стик-бухалка), която е дала името на играта. Тази игра е популярна сред хората от хиляди години. В древността лаптата е била любимото забавление на младите хора. Различните народи по света имат много свързани игри. Те имат свои собствени правила и се наричат по различен начин: сред британците - крикет, сред американците - бейзбол, сред кубинците - пелота, сред финландците - pesa pallo, сред германците - бариера. По време на разкопки норвежки археолози намират прилепи за игра на лапта, която е била популярна сред викингите. Тази игра не изисква никакви специални скъпи аксесоари или специално фундаментално оборудвани зони, което в момента става особено актуално. За да играете, имате нужда от игрална площ с размери 40-55 m дължина и 25-40 m ширина с трева или изкуствена трева, масивна дървена бухалка с дължина 60-110 cm, тежаща не повече от 1500 g и топка за тенис. отборна игра. Всеки отбор, според действащите правила, се състои от 10 играча. Лапта се отнася до ситуационни спортове, чиято особеност е непрекъснатата промяна в структурата и интензивността на двигателните действия. Известно е, че обща черта, намирайки своя израз във всяка спортна игра, е високото психическо напрежение на състезателната борба. Lapta не прави изключение в това отношение. В същото време има свои собствени характеристики. В Lapta, за разлика от други отборни игри, не е необходимо да вкарвате голове или да хвърляте топки в коша; тук резултатът се определя от броя на успешно завършените бягания, за които отборът получава точки. Всеки отбор се опитва да играе в нападение възможно най-дълго, защото само играта в нападение ви позволява да направите ефективен пробег. В защита можете да печелите точки за уловени воле. Бягане, скачане, хвърляне на топка, хващане, удари и ориентация на играта формират основата на играта. Поради физическа дейностВсеки отборен играч има специфичен фокус; в Lapta спортистите се отличават по роля. В нападение това е първият удар, вторият удар, третият удар, четвъртият удар, петият удар и шестият удар; в защита - сървър, десен бек, ляв бек, централен, десен бек и ляв бек.
Древна славянска игра. Историята му датира от няколко века. Споменаването на градовете може да се намери в приказки, древни легенди и документи, свързани с историята. Древна Рус. Маркиращите линии могат да бъдат начертани с тебешир или ярка боя, наказателна линия може да бъде начертана с пясък. Всички фигури, с изключение на 15-та, са изградени в средата на предната линия.
1) Те започват да нокаутират всяка фигура от далечната линия (кон). Ако поне един град бъде нокаутиран, останалите се нокаутират от близката линия (полуконус).
2) Един град се счита за нокаутиран, ако напълно излезе извън границите на „града“. Град, който излиза отвъд линията и се връща обратно в „града“, се счита за нокаутиран.
3) Хвърлянето се счита за загубено, ако: - бухалката докосне наказателната линия или земята пред нея; - играчът в момента на хвърлянето стъпи или стъпи извън линията на залога (полуконус). В тези случаи всички градове се поставят на първоначалните им места, повторението на удара не е разрешено. Можете да играете градове сами, един по един или отбор по отбор. Всеки отбор може да има до 5 играча. Когато първият отбор завърши своите хвърляния (всеки играч на свой ред може да хвърли само две бухалки), вторият отбор започва да избива фигурите си и т.н. Във всяка игра могат да се играят от 5 до 15 фигури, като фигурите се поставят последователно една след друга в реда, установен от играчите. По време на играта, по споразумение, можете да промените или изясните условията и правилата на играта.
IV.1. Игра "RUCK"
А сега ще играем с вас. Тези момчета, които имат карта с номер 1, излизат при мен.
Играта се казва "Поток". Играчите застават един след друг по двойки, хващат се за ръце и ги държат високо над главите си. Сключените ръце създават дълъг коридор. Играчът, който не е получил чифт, отива до източника на „потока“ и, минавайки под стиснати ръце, търси чифт. Държейки се за ръце, новата двойка си проправя път до края на коридора, а тази, чиято двойка е разбита, отива в началото на „потока“... И, минавайки под стиснати ръце, той взема със себе си този, който харесва .
Момчета, коя държава виждате на екрана? Защо?
Малко са хората, които не се интересуват от настолни игри. мисловни игри. Всички популярни Настолни игри- шах, карти, табла - имат азиатски произход. Да не споменавам зарове: Археолозите ги намират в пластове, датиращи много преди началото на нашата ера. В момента много традиционни ориенталски игри са придобили световно признание и популярност. В много страни по света има национални федерации по го, ренджу, китайски шах, провеждат се световни първенства. Много от тези игри имат оригинална механика и са изключително забавни.
Кунджу е едно от най-обичаните забавления в Китай. Забавление, динамично представяне и обучение на внимание и сръчност в една бутилка. Играчката кунджу се нарича "китайското йо-йо". Както можете лесно да разберете от името, kunzhu е направен от бамбук и се състои от ос и едно или две колела по ръбовете на тази ос. Към него са прикрепени и пръчици на дълги нишки. Именно с помощта на тези пръчици може да се управлява играчката. Колелата имат няколко квадратни отвора. Когато въздухът преминава през тях, играчката издава свирещ звук.
В Китай има една особеност - традиционни прибори за хранене - Хранителни пакети. Това е чифт малки пръчици. Археологическите изследвания в Китай показват, че пръчиците за хранене, които в Китай се наричат куаизисе появи преди около 3 хиляди години. Слово куаизисе състои от две части: куай- „скоро, бързо, сръчно“, и зи- признак на предмет. 30% от хората ги използват - толкова, колкото използват вилица. Куайзи са квадратни в основата, за да не се търкалят по масата. Тяхната дължина е приблизително 25 см, а кухненските, обикновено бамбукови, са един път и половина по-дълги.
А сега ще играем игра, произхождаща от Китай. Нарича се "китайска вечеря".Тези момчета, които имат карта с номер 2, излизат при мен.
IV.2. Игра "КИТАЙСКА ВЕЧЕРЯ"
За тази игра трябва да се разделите на два отбора (учителят помага на децата да се разделят). В чиниите се изсипват равен брой дребни сладки. При пляскане участниците трябва да изядат предложеното „ястие“ възможно най-бързо, като използват клечки.
Благодарим ви, че играхте, моля, заемете местата си.
На нашия екран се появиха нови изображения. На коя държава мислите, че принадлежат? Защо?
Египет е вълшебна страна. Това е родното място на една от най-древните и най-развити цивилизации, оказали огромно влияние върху развитието на световната култура. Пирамиди, фараони, мумии - тези понятия са известни дори на най-далечните хора от историята. Древните египетски пирамиди са едно от седемте чудеса на света, единствените оцелели до днес в почти оригиналния си вид. Обща сума пирамидив Египет има няколкостотин. Най-известното от тях е едно от чудесата на света - Хеопсовата пирамида, мистерия, чието изграждане все още не е разгадано. Голям сфинкс- друга известна забележителност на Египет, заедно с пирамидите. Големият сфинкс е най-големият и най-старият сфинкс в света. Сфинксът е гигантска статуя с глава на човек и тяло на лъв, лицето му е обърнато на изток. Статуята е издялана от варовик, а днес цялата е покрита с пукнатини, износена и разбита от ветровете. „Долината на мумиите“ се намира в „Града на мъртвите“. На това място са погребани 11 мумии, открити през 1997 г., които са много добре запазени. Приблизителната възраст на мумиите е 1800 години. Погледнете екрана. Ето как изглеждат мумиите.
IV.3. Игра "МУМИЯ"
Момчета, които имат карта с номер 3, елате при мен. Ще изиграем една игра с теб" мумия". Предлагам ви да се разделите на отбори от по 3 души.
Първият участник стои неподвижно - това е „мумията“. Вторият участник се опитва да увие „мумията“ с тоалетна хартия от врата до петите възможно най-бързо и плътно. След като приключи, третият участник трябва да развие мумията обратно. Победител е отборът, който не само го е изпълнил по-бързо, но и е скъсал хартията възможно най-малко.
Създали сте много интересни „мумии“! Седнете.
Момчета! Какъв страхотен човек си!!! Всички отговаряха правилно и си помагаха. Наистина ми беше приятно да работя с вас!
V. Обобщаване. Релаксация.
- Бих искал да знам и вашето мнение за нашето събитие.
- Каква игра ви хареса?
- Игри на кои държави бихте искали да играете?
Игрите, които видяхме, всъщност се играят днес от децата на тези страни. И можете да играете игрите сами. Можете да научите за игрите на народите по света от книги и в Интернет. Наистина искам да запомните нашия урок. Благодаря ти за урока!
