У дома Зъболечение Някои свойства на всички живи организми. Тест Свойства на живите същества

Някои свойства на всички живи организми. Тест Свойства на живите същества

Концепцията за биосистема.Според съвременните представи живата материя съществува във формата живи системи – биосистеми. Нека си припомним, че системата е холистична формация, създадена от множество елементи, които са естествено свързани помежду си и изпълняват специални функции.

Живите системи или биосистемите са клетки и организми, видове и популации, биогеоценози и биосфера (универсална, глобална биосистема). В тези биосистеми с различна сложност животът се проявява чрез редица общи свойства на живата материя.

Свойства на живота.В биологията дълго време свойствата на живите същества традиционно се разглеждат на примера на такива биосистеми като организъм.

Всички живи същества (както едноклетъчни, така и многоклетъчни) имат следните отличителни свойства: метаболизъм, раздразнителност, подвижност, способност за растеж и развитие, възпроизвеждане (самовъзпроизвеждане), предаване на свойства от поколение на поколение, подреденост в структурата и функциите, цялост и дискретност (изолация), енергийна зависимост от външната среда. Живите същества се характеризират и със специфични взаимоотношения помежду си и с околната среда, което им осигурява подвижно равновесие (динамична устойчивост) на съществуване в природата. Тези свойства се считат за универсални, тъй като са характерни за всички организми. Някои от тези свойства могат да съществуват и в неживата природа, но заедно те са характерни само за живите същества. Нека опишем накратко тези свойства.

Единство на химичния състав.Живите организми се състоят от същите химически елементи като неживите тела, но съотношението на тези елементи е характерно само за живите същества. В живите системи около 98% от химичния състав се състои от четири химични елемента ( въглерод, кислород, азот и водород), които са част от органичните вещества, а в общата маса на телесните вещества основният дял е водата (поне 70-85%).

Единство на структурната организация.Единицата на структурата, жизнената дейност, възпроизводството и индивидуалното развитие е клетка. Не е открит живот извън клетката.

Метаболизъм и енергияе набор от химични реакции, които осигуряват навлизането на енергия и химични съединения в тялото от външната среда, тяхната трансформация в тялото и отстраняването от тялото в околната среда под формата на преобразувана енергия и отпадъчни продукти. Метаболизмът и енергийният поток осъществяват връзката на тялото с външната среда, което е условие за неговия живот.

Възпроизвеждане (самовъзпроизвеждане)- това е най-важното свойство на живота, чиято същност е образно изразена от Луи Пастьор: „Всички живи същества произлизат само от живи същества“. Животът, възникнал веднъж чрез спонтанно зараждане, оттогава нататък поражда само живи същества. Това свойство се основава на уникалната способност за самовъзпроизвеждане на основните системи за контрол на тялото: хромозоми, ДНК, гени. В това отношение наследственосткато механизъм на самовъзпроизвеждане е уникално свойство само на живите същества. Понякога възпроизвеждането на живи организми става с въвеждането на промени, които възникват чрез мутации. Такива промени, причиняващи появата на променливост, могат да дадат някои отклонения от първоначалното състояние и разнообразие по време на възпроизвеждането.

Способността да растете и да се развивате.Растежът е увеличаване на масата и размера на индивида поради увеличаване на масата и броя на клетките. Развитието е необратим, естествено насочен процес на качествени промени в организма от момента на неговото раждане до смъртта. Има индивидуално развитие на организмите или онтогенеза (гръцки. ontos- „съществуващи“; генезис- “произход”), а историческото развитие - еволюция. Еволюцията е необратима трансформация на живата природа, придружена от появата на нови видове, адаптирани към новите условия на околната среда.

Наследственост- свойството на живите организми да осигуряват материална и функционална приемственост между поколенията, както и да определят специфичния характер на индивидуалното развитие в определени условия на околната среда.

Това свойство се реализира в процеса на прехвърляне на материални единици на наследствеността - гени, отговорни за формирането на характеристиките и свойствата на организма.

Променливост- свойството на живите организми да съществуват в различни форми. Вариации могат да възникнат в отделни организми или клетки по време на индивидуалното развитие или в рамките на група организми в продължение на поредица от поколения по време на сексуално или безполово размножаване.


раздразнителност- Това са специфични реакции на организмите към промените в околната среда. Отговаряйки на влиянието на факторите на околната среда с активна реакция на раздразнителност, организмите взаимодействат с околната среда и се адаптират към нея, което им помага да оцелеят. Проявите на раздразнителност могат да бъдат различни: подвижността на животните при получаване на храна, когато се предпазват от неблагоприятни условия, когато са в опасност; ориентирани растежни движения (тропизми) при растения и гъби към светлина, в търсене на минерално хранене и др.

Енергийна зависимост.Всички организми се нуждаят от енергия, за да извършват жизнени процеси, да се движат, да поддържат ред и да се възпроизвеждат. В повечето случаи организмите използват енергията на Слънцето за това: някои директно са автотрофи (зелени растения и цианобактерии), други косвено, под формата на органични вещества от консумираната храна, това са хетеротрофи (животни, гъби, бактерии и вируси) . На тази основа се разглеждат всички живи системи отворени системи, стабилно съществуващи при условия на непрекъснат приток на материя и енергия от външната среда и отстраняването на някои от тях след използване от биосистемата във външната среда.

Дискретност(лат. дискретен- „разделен“, „разделен“) и интегритет. Всички организми са относително изолирани един от друг и представляват ясно различими индивиди, популации, видове и други биологични системи. Дискретността е прекъсването на структурата на всяка жива система, т.е. възможността за нейното разделяне на отделни компоненти. Цялостността е структурно и функционално единство на жива система, отделните елементи на която функционират като едно цяло.

ритъм- това са периодично повтарящи се промени в интензивността и характера на биологичните процеси и явления.

Ритмичността се основава на биологични ритми, които могат да имат период, съответстващ на слънчев ден (24 часа), лунен ден (12,4 или 24,8 часа), лунен месец (29,53 дни) и астрономическа година.

Организмите в процеса на своето съществуване произвеждат средообразуващ ефект с огромно значение. Например земните червеи участват в образуването на почвата и повишават нейното плодородие; растенията обогатяват атмосферата с кислород, осигуряват снегозадържане, регулират нивото на подпочвените води и създават необходимите условия за тяхното съществуване и заселване на организми от други видове. Така живите същества зависят от околната среда и се адаптират към съществуването в нея. В същото време самата среда се променя поради жизнената дейност на организмите.

Живите същества също се характеризират с определени ритми на жизнените процеси в зависимост от ежедневната и сезонна динамика на промените в времето и климатичните условия на Земята.

Всички тези критерии в своята съвкупност, характерни само за живата природа, позволяват ясно да се отдели живият от неживия свят.

Уникалността на живота се състои в това, че той е възникнал на самата Земя в резултат на дългосрочни геохимични трансформации (етап от химическата еволюция в историята на нашата планета). Веднъж възникнал, животът от примитивни едноклетъчни живи същества в хода на дългото историческо развитие (етап на биологичната еволюция) достигна висока степен на сложност и придоби изненадващо голямо разнообразие от форми.

По този начин животът е специална форма на движение на материята, изразяваща се в комбинираното взаимодействие на универсалните свойства на организмите.

Както виждаме, съвременното разбиране за живота, наред с неговите традиционни характеристики (метаболизъм, растеж, развитие, възпроизводство, наследственост, раздразнителност и др.), включва и такива свойства като подреденост, дискретност и динамична стабилност. В същото време, когато се характеризира феноменът на живота, трябва да се вземе предвид неговото многообразие и многообразие, тъй като той е представен на нашата планета от биосистеми с различна сложност - от молекулярно и клетъчно ниво на организация до надорганизмово (биогеоценотично). и биосфера).

Живият организъм е основният предмет, изучаван от наука като биологията. Състои се от клетки, органи и тъкани. Живият организъм е този, който има редица характерни характеристики. Диша и се храни, движи се или се движи, а също така има потомство.

Наука за дивата природа

Терминът „биология“ е въведен от J.B. Ламарк, френски натуралист, през 1802 г. Приблизително по същото време и независимо от него немският ботаник G.R. дава това име на науката за живия свят. Тревиранус.

Многобройни клонове на биологията разглеждат разнообразието не само на съществуващи в момента, но и на вече изчезнали организми. Те изучават техния произход и еволюционни процеси, структура и функция, както и индивидуалното развитие и връзките с околната среда и помежду си.

Клоновете на биологията разглеждат частни и общи модели, които са присъщи на всички живи същества във всички свойства и проявления. Това се отнася за възпроизводството, метаболизма, наследствеността, развитието и растежа.

Началото на историческия етап

Първите живи организми на нашата планета са били значително различни по структура от тези, които съществуват днес. Те бяха несравнимо по-прости. През целия етап от формирането на живота на Земята, Той допринесе за подобряването на структурата на живите същества, което им позволи да се адаптират към условията на околния свят.

В началния етап живите организми в природата се хранят само с органични компоненти, които произлизат от първичните въглехидрати. В зората на своята история и животните, и растенията са били най-малките едноклетъчни същества. Те бяха подобни на днешните амеби, синьо-зелени водорасли и бактерии. В хода на еволюцията започват да се появяват многоклетъчни организми, които са много по-разнообразни и сложни от своите предшественици.

Химичен състав

Живият организъм е този, който е образуван от молекули на неорганични и органични вещества.

Първият от тези компоненти включва вода, както и минерални соли. намиращи се в клетките на живите организми са мазнини и протеини, нуклеинови киселини и въглехидрати, АТФ и много други елементи. Струва си да се отбележи фактът, че живите организми съдържат същите компоненти като обектите.Основната разлика е в съотношението на тези елементи. Живите организми са тези, чийто състав е деветдесет и осем процента водород, кислород, въглерод и азот.

Класификация

Органичният свят на нашата планета днес наброява почти милион и половина различни животински видове, половин милион растителни видове, както и десет милиона микроорганизми. Такова многообразие не може да бъде изследвано без подробното му систематизиране. Класификацията на живите организми е разработена за първи път от шведския натуралист Карл Линей. Той основава работата си на йерархичния принцип. Единицата за систематизиране беше видът, чието име беше предложено да се дава само на латински.

Класификацията на живите организми, използвана в съвременната биология, показва родството и еволюционните връзки на органичните системи. В същото време се запазва принципът на йерархията.

Съвкупност от живи организми, които имат общ произход, един и същ хромозомен набор, адаптирани са към подобни условия, живеят в определена област, свободно се кръстосват помежду си и произвеждат потомство, способно да се възпроизвеждат, и е вид.

В биологията има друга класификация. Тази наука разделя всички клетъчни организми на групи според наличието или отсъствието на образувано ядро. Това

Първата група се състои от безядрени примитивни организми. Техните клетки имат ядрена зона, но тя съдържа само молекула. Това са бактерии.

Истинските ядрени представители на органичния свят са еукариотите. Клетките на живите организми от тази група притежават всички основни структурни компоненти. Ядрото им също е ясно дефинирано. Тази група включва животни, растения и гъби.

Структурата на живите организми може да бъде не само клетъчна. Биологията изучава и други форми на живот. Те включват неклетъчни организми като вируси, както и бактериофаги.

Класове живи организми

В биологичната систематика има степен на йерархична класификация, която учените считат за една от основните. Той разграничава класове живи организми. Основните включват следното:

бактерии;

Животни;

растения;

Морски водорасли.

Описание на класовете

Бактерията е жив организъм. Това е една клетка, която се възпроизвежда чрез делене. Клетката на бактерията е затворена в мембрана и има цитоплазма.

Следващият клас живи организми включва гъбите. В природата има около петдесет хиляди вида от тези представители на органичния свят. Биолозите обаче са изследвали само пет процента от общия им брой. Интересното е, че гъбите споделят някои характеристики както на растенията, така и на животните. Важна роля на живите организми от този клас се крие в способността да разграждат органичния материал. Ето защо гъбите могат да бъдат намерени в почти всички биологични ниши.

Животинският свят се отличава с голямо разнообразие. Представители на този клас могат да бъдат намерени в райони, където изглежда, че няма условия за съществуване.

Най-високо организираният клас са топлокръвните животни. Те са получили името си от начина, по който хранят потомството си. Всички представители на бозайниците са разделени на копитни (жираф, кон) и месоядни (лисица, вълк, мечка).

Насекомите също са представители на животинския свят. На Земята има огромен брой от тях. Те плуват и летят, пълзят и скачат. Много от насекомите са толкова малки, че не могат да издържат дори на напрежението на водата.

Едни от първите гръбначни животни, излезли на сушата в далечни исторически времена, са земноводните и влечугите. Досега животът на представителите на този клас е свързан с водата. По този начин местообитанието на възрастните индивиди е земята, а дишането им се извършва от белите дробове. Ларвите дишат през хрилете и плуват във вода. В момента на Земята има около седем хиляди вида от този клас живи организми.

Птиците са уникални представители на фауната на нашата планета. В крайна сметка, за разлика от други животни, те могат да летят. На Земята живеят почти осем хиляди и шестстотин вида птици. Представителите на този клас се характеризират с оперение и снасяне на яйца.

Рибите принадлежат към огромна група гръбначни животни. Те живеят във водни тела и имат перки и хриле. Биолозите разделят рибите на две групи. Това са хрущялни и костни. В момента има около двадесет хиляди различни вида риби.

В рамките на класа растения има своя собствена градация. Представителите на флората се делят на двусемеделни и едносемеделни. В първата от тези групи семето съдържа ембрион, състоящ се от два котиледона. Представителите на този вид могат да бъдат разпознати по листата. Те са пронизани с мрежа от жилки (царевица, цвекло). Ембрионът има само един котиледон. На листата на такива растения вените са разположени успоредно (лук, пшеница).

Класът водорасли има повече от тридесет хиляди вида. Това са спорови растения, които нямат кръвоносни съдове, но имат хлорофил. Този компонент допринася за процеса на фотосинтеза. Водораслите не образуват семена. Размножаването им става вегетативно или чрез спори. Този клас живи организми се различава от висшите растения по липсата на стъбла, листа и корени. Те имат само така нареченото тяло, което се нарича талус.

Функции, присъщи на живите организми

Какво е фундаментално за всеки представител на органичния свят? Това е осъществяването на процеси на обмен на енергия и вещество. В живия организъм различни вещества непрекъснато се превръщат в енергия, настъпват и физически и химични промени.

Тази функция е задължително условие за съществуването на живия организъм. Благодарение на метаболизма светът на органичните същества се различава от неорганичните. Да, промени в материята и трансформация на енергия се случват и в неодушевени обекти. Тези процеси обаче имат своите фундаментални различия. Метаболизмът, който се случва в неорганичните обекти, ги унищожава. В същото време живите организми без метаболитни процеси не могат да продължат да съществуват. Последица от метаболизма е обновяването на органичната система. Спирането на метаболитните процеси води до смърт.

Функциите на живия организъм са разнообразни. Но всички те са пряко свързани с метаболитните процеси, протичащи в него. Това може да бъде растеж и размножаване, развитие и храносмилане, хранене и дишане, реакции и движение, отделяне на отпадъчни продукти и секреция и др. В основата на всяка функция на тялото е набор от процеси на трансформация на енергия и вещества. Освен това това в еднаква степен се отнася до възможностите както на тъканта, клетката, органа, така и на целия организъм.

Метаболизмът при хората и животните включва процесите на хранене и храносмилане. При растенията се осъществява чрез фотосинтеза. Живият организъм, извършвайки метаболизъм, се снабдява с вещества, необходими за съществуването.

Важна отличителна черта на обектите в органичния свят е използването на външни източници на енергия. Пример за това са светлината и храната.

Свойства, присъщи на живите организми

Всяка биологична единица съдържа отделни елементи, които от своя страна образуват неразривно свързана система. Например, заедно всички органи и функции на човек съставляват неговото тяло. Свойствата на живите организми са разнообразни. В допълнение към един химичен състав и възможността за извършване на метаболитни процеси, обектите на органичния свят са способни да се организират. От хаотичното молекулярно движение се образуват определени структури. Това създава определена подреденост във времето и пространството за всички живи същества. Структурната организация е цял комплекс от сложни саморегулиращи се, които възникват в определен ред. Това ви позволява да поддържате постоянството на вътрешната среда на необходимото ниво. Например, хормонът инсулин намалява количеството глюкоза в кръвта, когато е в излишък. Ако има дефицит на този компонент, той се попълва от адреналин и глюкагон. Освен това топлокръвните организми имат множество механизми на терморегулация. Това включва разширяване на кожните капиляри и интензивно изпотяване. Както можете да видите, това е важна функция, която тялото изпълнява.

Свойствата на живите организми, характерни само за органичния свят, се съдържат и в процеса на самовъзпроизвеждане, тъй като съществуването на всеки има временно ограничение. Само самовъзпроизвеждането може да поддържа живота. Тази функция се основава на процеса на образуване на нови структури и молекули, определен от информацията, съдържаща се в ДНК. Самовъзпроизвеждането е неразривно свързано с наследствеността. В крайна сметка всяко живо същество ражда свой собствен вид. Чрез наследствеността живите организми предават своите характеристики на развитие, свойства и характеристики. Това свойство се дължи на постоянството. Съществува в структурата на ДНК молекулите.

Друго свойство, характерно за живите организми, е раздразнителността. Органичните системи винаги реагират на вътрешни и външни промени (въздействия). Що се отнася до раздразнителността на човешкото тяло, тя е неразривно свързана със свойствата, присъщи на мускулната, нервната и жлезистата тъкан. Тези компоненти са в състояние да дадат тласък на реакцията след мускулна контракция, изпращане на нервен импулс, както и секреция на различни вещества (хормони, слюнка и др.). Ами ако жив организъм няма нервна система? Свойствата на живите организми под формата на раздразнителност се проявяват в този случай чрез движение. Например, протозоите оставят разтвори, в които концентрацията на сол е твърде висока. Що се отнася до растенията, те са в състояние да променят позицията на издънките, за да абсорбират светлината колкото е възможно повече.

Всяка жива система може да реагира на стимул. Това е още едно свойство на обектите от органичния свят – възбудимостта. Този процес се осигурява от мускулни и жлезисти тъкани. Една от крайните реакции на възбудимостта е движението. Способността за движение е общо свойство на всички живи същества, въпреки факта, че външно някои организми го нямат. В крайна сметка движението на цитоплазмата се случва във всяка клетка. Прикрепените животни също се движат. В растенията се наблюдават движения на растеж, дължащи се на увеличаване на броя на клетките.

Среда на живот

Съществуването на обекти в органичния свят е възможно само при определени условия. Част от пространството неизменно заобикаля жив организъм или цяла група. Това е местообитанието.

В живота на всеки организъм органичните и неорганичните компоненти на природата играят важна роля. Те имат определено въздействие върху него. Живите организми са принудени да се адаптират към съществуващите условия. Така някои от животните могат да живеят в Далечния север при много ниски температури. Други могат да съществуват само в тропиците.

На планетата Земя има няколко местообитания. Сред тях са:

Наземно-водни;

земята;

Почва;

Жив организъм;

Земя-въздух.

Ролята на живите организми в природата

Животът на планетата Земя съществува от три милиарда години. И през цялото това време организмите се развиват, променят, заселват и в същото време оказват влияние върху местообитанието си.

Влиянието на органичните системи върху атмосферата предизвика появата на повече кислород. В същото време обемът на въглеродния диоксид значително намаля. Растенията са основният източник на кислород.

Под въздействието на живите организми се е променил и съставът на водите на Световния океан. Някои скали са от органичен произход. Минералите (нефт, въглища, варовик) също са резултат от функционирането на живите организми. С други думи, обектите на органичния свят са мощен фактор, който трансформира природата.

Живите организми са своеобразен индикатор, показващ качеството на околната среда на човека. Те са свързани чрез сложни процеси с растителността и почвата. Ако се загуби дори една брънка от тази верига, ще настъпи дисбаланс в екологичната система като цяло. Ето защо за циркулацията на енергията и веществата на планетата е важно да се запази цялото съществуващо разнообразие от представители на органичния свят.

  • 2. Понятието „конституция“. Конституционни особености. Соматотип. Конституционни схеми. Практическото значение на учението за конституцията.
  • 3.Аномалии на индивидуалното развитие. Видове вродени малформации. Причини и профилактика на вродени малформации. Недоносени деца и проблеми на дефектологията.
  • Тема 3. Метаболизъм в организма и неговите нарушения. Хомеостаза. Възстановяване на функциите.
  • 1. Основни модели на дейност на организма като цяло: неврохуморална регулация, саморегулация, хомеостаза. Биологична надеждност и принципи на нейното осигуряване.
  • 2. Концепцията за компенсация, нейните механизми. Етапи на развитие на компенсаторно-адаптивните реакции. Декомпенсация.
  • 3. Понятие за реактивност и устойчивост. Видове реактивност. Значението на реактивността в патологията.
  • Тема 4. Учение за болестите
  • 1. Понятието „болест“. Признаци на заболяване. Класификации на болестите.
  • 2. Понятието „етиология“. Причини и условия за възникване на заболявания. Етиологични фактори на околната среда. Начини за въвеждане на патогенни фактори в тялото и начини на тяхното разпространение в тялото.
  • 3. Обективни и субективни признаци на заболявания. Симптоми и синдроми.
  • 4. Понятието "патогенеза". Концепцията за патологичен процес и патологично състояние. Патологично състояние като причина за дефекти.
  • 5. Периоди на боледуване. Резултати от заболявания. Концепцията за усложнения и рецидиви на заболявания. Фактори, влияещи върху развитието на заболяването.
  • 6. МКБ и МКФ: цел, концепция.
  • Тема 5. Възпаления и тумори
  • 1. Понятието „възпаление“. Причини за възпаление. Местни и общи признаци на възпаление. Видове възпаление.
  • 3. Понятието тумор. Обща характеристика на туморите. Структура на тумори. Туморите като причина за умствени, слухови, зрителни и говорни дефекти.
  • Тема 6. Висша нервна дейност
  • 2. Функционални системи на п.К. Анохина. Принципът на хетерохронното развитие. Вътрешносистемна и междусистемна хетерохрония.
  • 3. Преподаване на И.П. Павлова за условния и безусловния рефлекс. Сравнителна характеристика на условния и безусловния рефлекс. Фактори, необходими за образуването на условен рефлекс.
  • 4. Безусловно инхибиране. Същността на външното и трансценденталното инхибиране. Условно инхибиране, неговите видове.
  • 5.Първа и втора сигнални системи. Еволюционно значение на втората сигнална система. Условнорефлексен характер на втората сигнална система.
  • Тема 7. Ендокринна система
  • 2. Хипофизна жлеза, структура и функционални особености. Хормони на хипофизата. Хипофункция и хиперфункция на хипофизната жлеза. Хипофизната регулация на растежните процеси и нейното нарушаване.
  • 3. Епифиза, физиология и патофизиология
  • 5. Паращитовидни жлези, физиология и патофизиология.
  • 6. Тимусната жлеза, нейните функции. Тимусната жлеза като ендокринен орган, нейните промени в онтогенезата.
  • 7. Надбъбречни жлези. Физиологично действие на хормоните на медулата и кората. Ролята на надбъбречните хормони в стресови ситуации и процеса на адаптация. Патофизиология на надбъбречните жлези.
  • 8. Панкреас. Островен апарат на панкреаса. Физиология и патофизиология на панкреаса.
  • Тема 8. Кръвоносна система
  • 1. Концепцията за вътрешната среда на тялото, нейното значение. Морфологичен и биохимичен състав на кръвта, нейните физикохимични свойства. Промени във физико-химичните параметри на кръвта и нейния състав.
  • 2. Червените кръвни клетки, тяхното функционално значение. Кръвни групи. Концепцията за Rh фактор.
  • 3. Анемия, нейните видове. Хемолитичната болест като причина за психични, говорни и двигателни нарушения.
  • 4. Левкоцити, тяхното функционално значение. Видове левкоцити и левкоцитна формула. Концепцията за левкоцитоза и левкопения
  • 5. Тромбоцити, тяхното функционално значение. Процесът на съсирване на кръвта. Системи за коагулация и антикоагулация на кръвта.
  • Тема 9. Имунитет
  • 2. Концепцията за имунодефицит. Вродена и придобита имунна недостатъчност. Имунодефицитни състояния.
  • 3. Концепцията за алергии. Алергени. Механизми на алергичните реакции. Алергични заболявания и тяхната профилактика.
  • Тема 10. Сърдечно-съдова система
  • 2. Фази на сърдечните контракции. Систолични и минутни кръвни обеми.
  • 3. Свойства на сърдечния мускул. Електрокардиография. Характеристики на вълните и сегментите на електрокардиограмата.
  • 4. Проводна система на сърцето. Концепцията за аритмия и екстрасистолия. Регулация на сърдечната дейност.
  • 5. Сърдечни пороци. Причини и профилактика на вродени и придобити сърдечни пороци.
  • 6. Локални нарушения на кръвообращението. Артериална и венозна хиперемия, исхемия, тромбоза, емболия: същността на процесите, проявите и последствията за организма.
  • Тема 11. Дихателна система
  • 2. Концепцията за хипоксия. Видове хипоксия. Структурни и функционални нарушения по време на хипоксия.
  • 3. Компенсаторни и адаптивни реакции на организма при хипоксия
  • 4. Прояви на нарушения на външното дишане. Промени в честотата, дълбочината и периодичността на дихателните движения.
  • 4. Газовата ацидоза причинява:
  • 2. Причини за нарушения на храносмилателната система. Нарушения на апетита. Нарушения на секреторната и двигателната функция на храносмилателния тракт.
  • Характеристики на нарушения на секреторната функция на стомаха:
  • В резултат на нарушения на стомашната подвижност е възможно развитието на синдром на ранно засищане, киселини, гадене, повръщане и дъмпинг синдром.
  • 3. Обмяна на мазнини и въглехидрати, регулиране.
  • 4. Обмен на вода и минерали, регулиране
  • 5. Патология на протеиновия метаболизъм. Концепцията за атрофия и дистрофия.
  • 6. Патология на въглехидратния метаболизъм.
  • 7. Патология на метаболизма на мазнините. Затлъстяването, неговите видове, профилактика.
  • 8. Патология на водно-солевия метаболизъм
  • Тема 14. Терморегулация
  • 2. Концепцията за хипо- и хипертермия, етапи на развитие
  • 3. Треска, нейните причини. Етапи на треска. Значение на треска
  • Тема 15. Отделителна система
  • 1. Обща схема на отделителната и пикочната система. Нефронът е основната структурна и функционална единица на бъбреците. Уриниране, неговите фази.
  • 2. Основните причини за нарушаване на отделителната система. Бъбречна недостатъчност
  • 1. Обща схема на отделителната и пикочната система. Нефронът е основната структурна и функционална единица на бъбреците. Уриниране, неговите фази.
  • 2. Основните причини за нарушаване на отделителната система. Бъбречна недостатъчност.
  • Тема 16. Мускулно-скелетна система. Мускулна система
  • 2. Мускулна система. Основни човешки мускулни групи. Статична и динамична мускулна работа. Ролята на мускулните движения в развитието на тялото. Понятието поза. Профилактика на постурални нарушения
  • 3. Патология на опорно-двигателния апарат. Деформации на черепа, гръбначния стълб, крайниците. Предотвратяване на нарушения.
  • Лекции

    БИОЛОГИЯ НА ЧОВЕКА

    Въведение.

    1. Предмет на биологията. Определение за живот. Признаци на живата материя.

    2. Общи свойства на живите организми.

    3. Понятието хомеостаза.

    4. Характеристика на нивата на организация на живата природа.

    5. Живият организъм като система.

    1. Предмет на биологията. Определение за живот. Признаци на живата материя.

    Биология (от гр. bios-живот, logos-понятие, учение) - наука, която изучава живите организми. Развитието на тази наука вървеше по пътя на изучаване на най-елементарните форми на съществуване на материята. Това се отнася както за живата, така и за неживата природа. С този подход те се опитват да разберат законите на живите същества, като изучават вместо едно цяло, неговите отделни части, т.е. изучават елементарните жизнени процеси на организмите, като използват законите на физиката, химията и др. При друг подход „животът“ се разглежда като напълно специален и уникален феномен, който не може да бъде обяснен само със законите на физиката и химията. Че. Основната задача на биологията като наука е да тълкува всички явления на живата природа въз основа на научните закони, без да забравя, че целият организъм има свойства, коренно различни от свойствата на частите, които го изграждат. Един неврофизиолог може да опише работата на отделен неврон на езика на физиката и химията, но самият феномен на съзнанието не може да бъде описан по този начин. Съзнанието възниква в резултат на колективна работа и едновременни промени в електрохимичното състояние на милиони нервни клетки, но все още нямаме реална представа за това как възниква мисълта и какви са нейните химически основи.И така, ние сме принудени да признаем, че не можем да дадем стриктна дефиниция на това какво е животът и не можем да кажем как и кога е възникнал. Всичко, което можем да направим, е да изброим и опишем специфични признаци на живата материя , които са присъщи на всички живи същества и ги отличават от неживата материя:

    1) Единство на химичния състав.В живите организми 98% от химичния състав се състои от 4 елемента: въглерод, кислород, азот и водород.

    2) Раздразнителност. Всички живи същества са в състояние да реагират на промените във външната и вътрешната среда, което им помага да оцелеят. Например, кръвоносните съдове в кожата на бозайниците се разширяват с повишаване на телесната температура, разсейвайки излишната топлина и по този начин отново възстановявайки оптималната телесна температура. И зелено растение, което стои на перваза на прозореца и е осветено само от едната страна, е привлечено от светлината, защото фотосинтезата изисква определено количество светлина.

    3) Движение (подвижност). Животните се различават от растенията по способността си да се движат от едно място на друго, т.е. Животните трябва да се движат, за да получат храна. За растенията мобилността не е необходима: растенията са в състояние да създават свои собствени хранителни вещества от най-простите съединения, налични почти навсякъде. Но при растенията могат да се наблюдават движения вътре в клетките и дори движения на цели органи, макар и с по-ниска скорост, отколкото при животните. Някои бактерии и едноклетъчни водорасли също могат да се движат.

    4) Метаболизъм и енергия.Всички живи организми са способни да се метаболизират с околната среда, като абсорбират от нея необходимите за организма вещества и отделят отпадъчни продукти. Храненето, дишането, отделянето са видове метаболизъм.

    Хранене. Всички живи същества имат нужда от храна. Те го използват като източник на енергия и вещества, необходими за растежа и други жизненоважни процеси. Растенията и животните се различават главно по начина, по който си набавят храната. Почти всички растения са способни на фотосинтеза, което означава, че те създават свои собствени хранителни вещества, използвайки светлинна енергия. Фотосинтезата е една от формите на автотрофно хранене. Животните и гъбите се хранят по различен начин: те използват органичната материя на други организми, разграждат тази органична материя с помощта на ензими и асимилират продуктите от разцепването. Този тип хранене се нарича хетеротрофно. Много бактерии са хетеротрофи, въпреки че някои са автотрофи.

    Дъх. Всички жизнени процеси изискват енергия. Следователно по-голямата част от хранителните вещества, получени в резултат на автотрофно или хетеротрофно хранене, се използват като източник на енергия. Енергията се освобождава по време на процеса на дишане чрез разграждането на някои високоенергийни съединения. Освободената енергия се съхранява в молекули на аденозин трифосфат (АТФ), който се намира във всички живи клетки.

    Избор. Екскрецията или екскрецията е отстраняването на крайните метаболитни продукти от тялото. Такива токсични „шлаки“ възникват например по време на процеса на дишане и трябва да бъдат отстранени. Животните консумират много протеини и тъй като протеините не се съхраняват, те трябва да бъдат разградени и след това изхвърлени от тялото. Следователно при животните екскрецията се свежда главно до екскрецията на азотни вещества. Друга форма на екскреция може да се счита отстраняването от тялото на олово, радиоактивен прах, алкохол и множество други вредни за здравето вещества.

    5) Височина.Неодушевените предмети (например кристал или сталагмит) растат чрез добавяне на ново вещество към външната повърхност. Живите същества растат отвътре поради хранителните вещества, които тялото получава в процеса на автотрофно или хетеротрофно хранене. В резултат на усвояването на тези вещества се образува нова жива протоплазма. Растежът на живите същества е съпроводен с развитие - необратима количествена и качествена промяна.

    6) Възпроизвеждане. Продължителността на живота на всеки организъм е ограничена, но всички живи същества са „безсмъртни“, защото... живите организми оставят себе си след смъртта си. Оцеляването на вида се осигурява от запазването на основните характеристики на родителите в потомството, възникнали чрез безполово или сексуално размножаване. Кодираната наследствена информация, която се предава от едно поколение на друго, се съдържа в молекулите на нуклеиновата киселина: ДНК (дезоксирибонуклеинова киселина) и РНК (рибонуклеинова киселина).

    7) Наследственост– способността на организмите да предават своите характеристики и функции на следващите поколения.

    8) Променливост– способността на организмите да придобиват нови характеристики и свойства.

    9) Саморегулация. Изразява се в способността на организмите да поддържат постоянството на техния химичен състав и функции в системата (например постоянството на телесната температура), физиологичните процеси при непрекъснато променящи се условия на околната среда. За разлика от живата материя, мъртвата органична материя лесно се разрушава под въздействието на механични и химични фактори на околната среда. Живите същества имат вградена система за саморегулация, която поддържа жизнените процеси и предотвратява неконтролираното разпадане на структури и вещества и безцелното освобождаване на енергия.

    Тези основни признаци на живи същества са повече или по-малко изразени във всеки организъм и служат като единствен индикатор за това дали той е жив или мъртъв. Не трябва да се забравя обаче, че всички тези признаци са само видими прояви основно свойство на живата материя (протоплазма) - способността му да извлича, трансформира и използва енергия отвън. В допълнение, протоплазмата е способна не само да поддържа, но и да увеличава енергийните си запаси.

    2. Общи свойства на живите организми.

    И така, обектът на биологичното изследване е жив организъм. Независимо от нивото на организация, всички живи организми в процеса на еволюция са въплътили, за разлика от неорганичния свят, редица качествено нови свойства.

    1) Земята като планета се е формирала преди около 4,5 милиарда години. Живите организми в най-примитивната си форма са се появили преди около 0,5-1 милиарда години. Следователно те са били принудени да се „впишат“ в явленията на заобикалящия ги неорганичен свят - законът за всемирното привличане, газовата среда, температурата, електромагнитният фон и др.

    2) Средата, в която живите организми се вписват, е тясно свързан набор от явления на физическия свят, определени главно от връзката на планетите и главно Земята и Слънцето. Сред тези явления има епизодични - валежи, земетресения и периодично повтарящи се явления - смяна на сезоните, приливи и отливи на океаните, изгреви и залези и др. Живите организми са ги отразили в своята организация. Периодично повтарящите се въздействия се оказват особено важни за живота.

    3) Живите организми не само се вписват във външния свят, но и се изолират от него с помощта на специални бариери. Структурно-функционалната единица на бариерите - клетъчната мембрана - е универсална. Тя е приблизително еднаква както в яйцето на морски таралеж, така и в неврон в човешкия мозък. Мембраните позволяват на първите живи организми, от една страна, да се изолират от водната среда, в която са възникнали, а от друга страна, активно да взаимодействат с нея, за да задоволят своите нужди.

    По този начин, организъм може да се определи като физикохимична система, съществуваща в околната среда в неподвижно състояние. Именно тази способност на живите системи да поддържат стационарно състояние в постоянно променяща се среда определя тяхното оцеляване. За да осигурят стационарно състояние, всички организми - от морфологично най-простите до най-сложните - са развили различни анатомични, физиологични и поведенчески адаптации, които служат на една цел - поддържане на постоянството на вътрешната среда.

    3. Понятието хомеостаза.

    Идеята, че постоянството на вътрешната среда осигурява оптимални условия за живот и размножаване на организмите, е изразена за първи път през 1857 г. от френския физиолог Клод Бернар. През цялата си научна кариера Клод Бернар беше изумен от способността на организмите да регулират и поддържат в доста тесни граници такива физиологични параметри като телесна температура или водно съдържание. Тази идея за саморегулация като основа на физиологичната стабилност е формулирана от Клод Бернар под формата на вече класическо изявление: „Постоянството на вътрешната среда е предпоставка за свободен живот“. За да се дефинират механизмите, които поддържат такова постоянство, беше въведен терминът хомеостаза (от гръцки homoios-един и същ; застой-стоящ). В същото време постоянството на вътрешната среда на тялото е условно понятие, тъй като в тялото непрекъснато протичат безброй различни процеси. Състоянието на тялото непрекъснато се променя, както и оптималните стойности на жизнените показатели също се променят. Например при нормални условия кръвното налягане се поддържа на 120/80. Тази стойност леко намалява по време на нощен сън, но по време на бързо бягане, напротив, значително се увеличава. Такива промени не са отказ от хомеостаза, т.к За всяко функционално състояние оптималните стойности на кръвното налягане са различни. Понякога, за да се дефинира по-точно явлението хомеостаза, се използва терминът « хомеокинеза ».

    Опция 1.

    1) организмов 2) молекулярно генетичен

    1) молекулярно-генетичен 2) организмов 3) популационно-видов 4) биосферен

    1) клетъчен 2) биогеоценотичен 3) биосферен 4) популационен вид

    1) популация-вид 2) биосфера 3) биогеоценотична 4) организмова

    1) молекулярно-генетичен 2) биосферен 3) тъкан 4) организмен

    1) раздразнителност 2) саморегулация 3) диференциация 4) онтогенеза

    1) клетъчна структура 2) способност за фотосинтеза

    1) наследственост 2) самовъзпроизвеждане 3) изменчивост 4) саморегулация

    9.

    1) микроскопия 2) центрофугиране 3) оцветяване 4) сканиране

    10.

    1) клетъчна култура 2) микроскопия 3) центрофугиране 4) генно инженерство

    2) клетъчна структура 5) неклетъчна структура

    3) възпроизводство 6) саморегулация

    1) житно поле 4) каракуда в езерото

    3) бактерии в червата на един човек

    1) с участието на ДНК молекули

    2) в резултат на фотосинтеза 5) с участието на молекули въглероден диоксид

    1) генеалогичен 4) метод на белязани атоми

    3) цитогенетичен анализ 6) хибридологичен

    Съвпада

    Примери за самовъзпроизвеждане

    Нива на биосистеми

    Д) фрагментация на зиготата

    1) организмов

    2) молекулярно-генетичен

    3) органоидно-клетъчен

    Примери за самовъзпроизвеждане

    Нива на биосистеми

    Д) преовлажняване на езерото

    1) организмов

    2) популация-вид

    Характеристики на живите същества

    Свойства на живите същества

    2) метаболизъм и енергия.

    ПРОЦЕС

    МЕТОД НА ИЗСЛЕДВАНЕ

    А) движение на пластидите

    Б) синтез на матрична РНК

    Б) фотосинтеза

    Г) клетъчно делене

    Г) плазмолиза и деплазмолиза

    1) светлинна микроскопия

    2) метод на белязаните атоми

    А) молекулярно-генетичен

    Б) клетъчен

    Б) биогеоценотичен

    Г) видове

    Г) население

    Д) организмов

    Свойства на живите същества. Нива на организация. Методи на изследване.

    Вариант 2.

    Изберете един отговор от четири

    1) молекулярно-генетичен 2) организмов 3) популационно-видов 4) биоценотичен

    1) биосфера 2) биогеоценоза 3) популация 4) клетка

    1) организмов 2) популационно-видов 3) клетъчен 4) молекулен

    1) биогеоценотичен 2) популационно-видов 3) молекулярно-генетичен 4) организмов

    1) движение 2) саморегулация 3) наследственост 4) филогенеза

    1) наследственост 2) раздразнителност 3) размножаване 4) развитие

    1) променливост 2) размножаване 3) развитие 4) наследственост

    9.

    1) оцветяване 2) центрофугиране 3) микроскопия 4) химичен анализ

    10.

    1) микробиологичен синтез 2) генно инженерство 3) клетъчно инженерство 4) биохимия

    Изберете три верни отговора.

    11. Отличителните черти на живите организми от обектите на неживата природа са

    1) метаболизъм и енергия 4) растеж и развитие

    2) наследственост и изменчивост 5) неклетъчна структура

    12. Биосистемите на надорганично ниво са

    1) смърчова гора 4) плевели в едно легло

    3) бактерии в червата на един човек 6) големи и малки ябълки на едно ябълково дърво

    1) елементарен 4) организмов

    2) органоидно-клетъчен 5) популационно-видов

    3) молекулярно-генетичен 6) биогеоценотичен (екосистема)

    14. Възникват метаболитни реакции и преобразуване на енергия

    1) с участието на ДНК молекули4) в митохондриите

    2) в резултат на дишане 5) с образуването на молекули въглероден диоксид

    3) в процеса на размножаване на организмите 6) под контрола на клетъчните рибозоми

    1) генно инженерство 4) метод на етикетирани атоми

    2) микроскопия 5) центрофугиране

    Съвпада

    .

    Примери за самовъзпроизвеждане

    Нива на биосистеми

    1) органоидно-клетъчен

    2) организмов

    3) биогеоценотичен (екосистема)

    Характеристика

    Ниво на организация

    1) молекулярно;

    2) организмов.

    18. Установете съответствие между характеристиките на живо същество и неговото свойство.

    Характеристики на живите същества

    Свойства на живите същества

    А) използването на външни източници на енергия под формата на храна и светлина.

    Б) увеличаване на размера и масата.

    В) постепенно и последователно проявление на всички свойства на организма в процеса на индивидуалното развитие.

    Г) базирани на балансирани процеси на асимилация и дисимилация.

    Г) осигуряване на относително постоянство на химичния състав на всички части на тялото.

    Д) в резултат на това свойство възниква ново качествено състояние на обекта.

    1) способност за растеж и развитие;

    2) метаболизъм и енергия.

    19. Установете съответствие между процеса, протичащ в клетката, и метода за изучаването му.

    ПРОЦЕС

    МЕТОД НА ИЗСЛЕДВАНЕ

    А) движение на пластидите

    Б) синтез на матрична РНК

    Б) фотосинтеза

    Г) клетъчно делене

    Г) плазмолиза и деплазмолиза

    1) светлинна микроскопия

    2) метод на белязаните атоми

    20. Установете последователността, в която са разположени нивата на организация на живите същества

    А) население

    Б) клетъчен

    Б) биогеоценотичен

    Г) видове

    Г) молекулярно-генетичен

    Д) организмов

    Свойства на живите същества. Нива на организация. Методи на изследване.

    Опция 1.

    Изберете един отговор от четири

    1. Процесът на превод се изучава на ниво жива организация

    1) организмов 2) молекулярно-генетичен3) популационно-видова 4) биосферна

    2. Изпълнението на наследствената информация се извършва на ниво

    1) молекулярно-генетичен2) организмов3) популационно-видова 4) биосферна

    3. Разглежда се първото надорганизмово ниво на живот

    1) клетъчен 2) биогеоценотичен 3) биосферен4) популация-вид

    4. Исторически установената стабилна общност от растения, животни и микроорганизми, която е в постоянно взаимодействие с компонентите на атмосферата, хидросферата, литосферата, се изучава на нивото на организация на живите същества

    1) популация-вид 2) биосфера3) биогеоценотичен4) организмов

    5. Явленията на циркулацията на веществата и енергията, които се случват с участието на живи организми, се изучават на нивото на организация на живите същества

    1) молекулярно-генетичен2) биосфера3) тъкан 4) организъм

    6. Способността на живите организми избирателно да реагират на външни въздействия със специфични реакции се нарича

    1) раздразнителност2) саморегулация 3) диференциация 4) онтогенеза

    7. Всички живи организми имат едно общо нещо

    1) клетъчна структура2) способност за фотосинтеза

    3) наличието на ядро ​​в клетката 4) способността за движение

    8.Способността на живите организми да образуват подобни организми се нарича

    1) наследственост2) самовъзпроизвеждане3) променливост 4) саморегулация

    9. Разделянето на клетъчните органели въз основа на тяхната различна плътност е същността на метода

    1) микроскопия2) центрофугиране3) оцветяване 4) сканиране

    10. Отглеждане на тъкан извън тялото - пример за метод

    1) клетъчни култури2) микроскопия 3) центрофугиране 4) генно инженерство

    Изберете три верни отговора.

    11. Отличителните черти на живите организми от обектите на неживата природа са

    1) участие в цикъла на веществата 4) промени в свойствата под въздействието на околната среда

    2) клетъчна структура5) неклетъчна структура

    3) размножаване6) саморегулация

    12. Биосистемите на надорганично ниво са

    1) житно поле4) каракуди в езерото

    2) митохондрии 5) светлина и сенки листа на един люляк храст

    3) бактерии в червата на един човек6) големи и малки ябълки на едно ябълково дърво

    13. Мукоровата плесен има нива на организация

    1) елементарен 4) организъм

    2) органоидно-клетъчен5) популация-вид

    3) молекулярно-генетичен 6) биогеоценотичен (екосистема)

    14. Възникват метаболитни реакции и преобразуване на енергия

    1) с участието на ДНК молекули4) в хлоропластите на зелените растения

    2) в резултат на фотосинтеза5) с участието на молекули въглероден диоксид

    3) в процеса на размножаване на организмите 6) под контрола на клетъчните рибозоми

    15. Какви методи се използват за изследване на наследствеността и изменчивостта

    1) генеалогичен4) метод на белязаните атоми

    2) микроскопия 5) центрофугиране

    3)цитогенетичен анализ6) хибридологичен

    Съвпада

    16. Установете съответствие между примери за самовъзпроизвеждане и нива на биосистеми 121313

    Примери за самовъзпроизвеждане

    Нива на биосистеми

    А) размножаване на касис чрез наслояване

    Б) редупликация (самоудвояване) на ДНК

    Б) пъпкуване на сладководна хидра

    Г) самосглобяване на митохондрии и хлоропласти

    Г) образуване на спори в гъбата мукор

    Д) фрагментация на зиготата

    1) организмов

    2) молекулярно-генетичен

    3) органоидно-клетъчен

    17. Установете съответствие между примери за саморазвитие и нива на биосистеми 121323

    Примери за самовъзпроизвеждане

    Нива на биосистеми

    А) развитие на външни хриле в попова лъжица

    Б) появата на подвид в обикновената катерица

    Б) трансформация на гъсеница в пеперуда

    Г) появата на лишеи върху голи скали

    Г) смърт на мъжки патици по време на зимуване

    Д) преовлажняване на езерото

    1) организмов

    2) популация-вид

    3) биогеоценотичен (екосистема)

    18. Установете съответствие между характеристиките на живо същество и неговото свойство. 211221

    Характеристики на живите същества

    Свойства на живите същества

    А) използването на външни източници на енергия под формата на храна и светлина.

    Б) увеличаване на размера и масата.

    В) постепенно и последователно проявление на всички свойства на организма в процеса на индивидуалното развитие.

    Г) базирани на балансирани процеси на асимилация и дисимилация.

    Г) осигуряване на относително постоянство на химичния състав на всички части на тялото.

    Д) в резултат на това свойство възниква ново качествено състояние на обекта.

    1) способност за растеж и развитие;

    2) метаболизъм и енергия.

    19. Установете съответствие между процеса, протичащ в клетката, и метода за изучаването му. 12211

    ПРОЦЕС

    МЕТОД НА ИЗСЛЕДВАНЕ

    А) движение на пластидите

    Б) синтез на матрична РНК

    Б) фотосинтеза

    Г) клетъчно делене

    Г) плазмолиза и деплазмолиза

    1) светлинна микроскопия

    2) метод на белязаните атоми

    20. Установете последователността, в която са разположени нивата на организация на живите същества ABEDGW

    А) молекулярно-генетичен

    Б) клетъчен

    Б) биогеоценотичен

    Г) видове

    Г) население

    Д) организмов

    Свойства на живите същества. Нива на организация. Методи на изследване.

    Вариант 2.

    Изберете един отговор от четири

    1. Процесът на транскрипция се изучава на ниво организация на живите същества

    1) молекулярно-генетичен2) организмов 3) популационно-видов 4) биоценотичен

    2. Вътрешновидовите взаимоотношения се изучават на ниво организация на живите същества

    1) биогеоценотичен2) популация-вид3) молекулярно-генетичен 4) организмен

    3. Елементарна система, в която е възможно проявлението на всички закони, характеризиращи живота, е

    1) биосфера 2) биогеоценоза 3) население4) клетка

    4. Генните мутации възникват на нивото на организация на живите същества

    1) организмов 2) популационно-видов 3) клетъчен4) молекулярен

    5. Междувидовите взаимоотношения се изучават на ниво организация на живите същества

    1) биогеоценотичен2) популационно специфични 3) молекулярно-генетични 4) организмови

    6. Поддържане на постоянството на вътрешната среда на тялото при промяна на външните условия на околната среда се нарича

    1) движение 2) саморегулация3) наследственост 4) филогенеза

    7. Необратима, насочена, естествена промяна в обектите на живата природа се нарича

    1) наследственост 2) раздразнителност 3) размножаване4) развитие

    8. Способността на организмите да предават своите характеристики и характеристики на развитие на следващите поколения се нарича

    1) променливост 2) размножаване 3) развитие4) наследственост

    9. Кой метод ви позволява селективно да изолирате и изследвате клетъчни органели?

    1) оцветяване 2) центрофугиране3) микроскопия 4) химичен анализ

    10. В областта се провеждат изследвания, свързани с трансплантацията на бактериален ген, който насърчава усвояването на азот от атмосферния въздух в генотипа на зърнени култури

    1) микробиологичен синтез2) генно инженерство3) клетъчно инженерство 4) биохимия

    Изберете три верни отговора.

    11. Отличителните черти на живите организми от обектите на неживата природа са

    1) метаболизъм и енергия4) растеж и развитие

    2) наследственост и изменчивост5) неклетъчна структура

    3) промяна на размера под въздействието на околната среда 6) участие в кръговрата на веществата

    12. Биосистемите на надорганично ниво са

    1) смърчова гора4) плевели в едно легло

    2) хлоропласт 5) светлина и сенки листа на една бреза

    3) бактерии в червата на един човек6) големи и малки ябълки на едно ябълково дърво

    13. Зелената еуглена има нива на организация

    1) елементарен 4) организъм

    2) органоидно-клетъчен5) популация-вид

    3) молекулярно-генетичен 6) биогеоценотичен (екосистема)

    14. Възникват метаболитни реакции и преобразуване на енергия

    1) с участието на ДНК молекули4) в митохондриите

    2) като резултатдишане 5) с образуването на молекули на въглероден диоксид

    3) в процеса на размножаване на организмите 6) под контрола на клетъчните рибозоми

    15. Какви методи се използват за изследване на структурата и функциите на клетките

    1) генно инженерство4) метод на белязаните атоми

    2) микроскопия5) центрофугиране

    3) цитогенетичен анализ 6) хибридизация

    Съвпада

    16. Установете съответствие между примери за саморегулация и нива на биосистеми . 321123

    Примери за самовъзпроизвеждане

    Нива на биосистеми

    А) зависимост на височината на тревата от валежите

    Б) рефлексна секреция на стомашен сок

    Б) поддържане на постоянен състав на цитоплазмата

    Г) селективна пропускливост на плазмалемата

    Г) увеличаване на жизнения капацитет на белите дробове

    Д) намаляване на броя на тревопасните насекоми

    1) органоидно-клетъчен

    2) организмов

    3) биогеоценотичен (екосистема)

    17. Установете съответствие между характеристиката и нивото на организацията, за която се отнася. 122112

    Характеристика

    Ниво на организация

    А) се състои от биологични макромолекули.

    Б) елементарна единица на нивото е индивидът.

    В) възникват системи от органи, които са специализирани да изпълняват различни функции.

    Г) от това ниво започват процесите на предаване на наследствена информация.

    Г) метаболитни и енергийни процеси започват от това ниво.

    Д) индивидът се разглежда от момента на възникване до момента на прекратяване на съществуването.

    1) молекулярно;

    2) организмов.

    18. Установете съответствие между характеристиките на живо същество и неговото свойство. 211221

    Характеристики на живите същества

    Свойства на живите същества

    А) използването на външни източници на енергия под формата на храна и светлина.

    Б) увеличаване на размера и масата.

    В) постепенно и последователно проявление на всички свойства на организма в процеса на индивидуалното развитие.

    Г) базирани на балансирани процеси на асимилация и дисимилация.

    Г) осигуряване на относително постоянство на химичния състав на всички части на тялото.

    Д) в резултат на това свойство възниква ново качествено състояние на обекта.

    1) способност за растеж и развитие;

    2) метаболизъм и енергия.

    19. Установете съответствие между процеса, протичащ в клетката, и метода за изучаването му. 12211

    ПРОЦЕС

    МЕТОД НА ИЗСЛЕДВАНЕ

    А) движение на пластидите

    Б) синтез на матрична РНК

    Б) фотосинтеза

    Г) клетъчно делене

    Г) плазмолиза и деплазмолиза

    1) светлинна микроскопия

    2) метод на белязаните атоми

    20. Установете последователността, в която са разположени нивата на организация на живите същества DBEAGV

    А) население

    Б) клетъчен

    Б) биогеоценотичен

    Г) видове

    Г) молекулярно-генетичен

    Д) организмов

    Постулатите на теорията за биологичната еволюция са три свойства на живите организми - индивидуална изменчивост, наследственост и борба за съществуване.

    Имоти:

    Единство на химичния състав на живите същества

    Живите организми се образуват от молекули на органични и неорганични вещества. По-голямата част от органичните вещества на клетката са протеини, мазнини, въглехидрати, нуклеинови киселини, АТФ и други вещества. Неорганични вещества на клетката - вода, минерални соли и др. Молекулите на органичните вещества образуват клетъчни органели. Водата с разтворени в нея вещества съставлява вътрешната среда на клетката.

    Живите организми съдържат същите химични елементи като неодушевените обекти. Съотношението на елементите в живите и неживите същества обаче не е еднакво. В живите организми 98% от химичния състав се състои от четири елемента: въглерод, кислород, азот и водород.

    Метаболизъм и енергиятова е общо свойство на всички живи същества, което е в основата на поддържането на живота. Живите организми са способни да абсорбират определени вещества от околната среда, да ги трансформират, да получават енергия чрез тези трансформации и да освобождават ненужните остатъци от тези вещества обратно в околната среда. Метаболизмът (метаболизмът) се разделя на пластичен (съхранение на вещества) и енергиен (разграждане на вещества). За да извлекат енергия, веществата се разлагат, за да я съхраняват, те се синтезират. Освен това синтезът на собствените вещества, от които са изградени телата на живите организми, също се извършва с разход на енергия и е част от пластичния метаболизъм (анаболизъм).

    Като физиологична концепция метаболизмът включва няколко на пръв поглед несвързани процеса: хранене и храносмилане при животните и фотосинтеза при растенията, дишане и отделяне (включително изпотяване) при бозайници. Именно по време на тези процеси организмите си осигуряват не само необходимите вещества, но и енергия. При хората, както знаете, метаболизмът и други процеси се контролират от нервната и ендокринната система. Това е в основата на следващото свойство на живите същества.

    Важна характеристика на живите системи е използването на външни източници на енергия под формата на храна, светлина и др.. През живите системи преминават потоци от вещества и енергия, поради което те са отворени. Метаболизмът се основава на взаимосвързани и балансирани процеси на асимилация, т.е. процеси на синтез на вещества в организма и дисимилация, в резултат на което сложните вещества и съединения се разпадат на прости и се освобождава енергията, необходима за реакциите на биосинтеза. Метаболизмът осигурява относително постоянство на химичния състав на всички части на тялото.

    Съществуването на всяка отделна биологична система е ограничено във времето; поддържането на живота е свързано с самовъзпроизвеждане. Всеки вид се състои от индивиди, всеки от които рано или късно ще престане да съществува, но благодарение на самовъзпроизвеждането животът на вида не спира. Самовъзпроизвеждането се основава на образуването на нови молекули и структури, което се определя от информацията, съдържаща се в ДНК нуклеиновата киселина. Самовъзпроизвеждането е тясно свързано с феномена на наследствеността: всяко живо същество ражда свой вид.


    Наследственостсе крие в способността на организмите да предават своите характеристики, свойства и характеристики на развитие от поколение на поколение. Дължи се на относителна стабилност, т.е. постоянство на структурата на ДНК молекулите.

    Саморегулация- това е способността на живите системи автоматично да установяват и поддържат своите показатели (физиологични и др.) на определено ниво. Само живите същества могат да реагират на промените в околната среда по такъв начин, че показателите на вътрешната среда да останат постоянни и да не се променят. Така хормонът инсулин намалява количеството глюкоза в кръвта, ако има много, а глюкагонът и адреналинът увеличават количеството глюкоза, когато има липса.

    Топлокръвните животни имат множество механизми за терморегулация, за да поддържат телесната температура на определено постоянно ниво, независимо от температурата на околната среда. Това е интензивно изпотяване и разширяване на кожните капиляри за охлаждане и тяхното стесняване за затопляне.

    В естествените общности се извършва саморегулация на броя на растенията и животните. Например, броят на хищниците зависи до известна степен от броя на тяхната плячка. Ако има повече хищници, те изяждат твърде много плячка и след това сами умират от глад, като по този начин дават възможност на оцелелите жертви да се възпроизвеждат до нормални нива.

    раздразнителност- способността на живите системи да реагират на външни или вътрешни влияния (промени). В човешкото тяло раздразнителността често се свързва със свойството на нервната, мускулната и жлезистата тъкан да реагира под формата на произвеждане на нервен импулс, мускулна контракция или секреция на вещества (слюнка, хормони и др.). В живите организми, които нямат нервна система, раздразнителността може да се прояви в движенията. Така амебите и другите протозои оставят неблагоприятни разтвори с високи концентрации на сол. И растенията променят позицията на издънките, за да увеличат максимално абсорбцията на светлина (разтягат се към светлината).

    Възбудимост- способността на живите системи да реагират на стимул. А възбудата е специфична реакция, която възниква в резултат на раздразнение и възбудимост. Възбудими са нервната, мускулната и жлезистата тъкан, а костната например I бр. Костните клетки не реагират на стимулация чрез промяна на заряда на мембраната, незабавно синтезиране и освобождаване на вещества или свиване. Една от завършените реакции на раздразнителност и възбудимост е движението в пространството.

    Движение способност за движение.Това също е общо свойство на живите същества, въпреки че на пръв поглед изглежда, че на някои организми то липсва. Във всяка жива еукариотна клетка цитоплазмата се движи. Дори привързаните животни обикновено са способни на малки движения. Растенията се характеризират с "растежни" движения, които се извършват чрез увеличаване на броя или размера на клетките.

    Възпроизвеждане- общо свойство на организмите, което осигурява непрекъснатостта на живота през поредица от поколения, т.е. исторически. Това не е проста способност да се копира. По време на размножаването се запазват свойствата и характеристиките на първоначалния майчин (предшествен) организъм. Но заедно с това се появява променливост.

    Възпроизвеждането на клетките в многоклетъчния организъм е в основата на техния растеж. Растежът на едноклетъчните организми се постига чрез метаболизъм и увеличаване на обема на цитоплазмата и броя на органелите.



    Ново в сайта

    >

    Най - известен