প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলা। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলা

অপ্রত্যাশিত পরিস্থিতি প্রত্যেকেরই ঘটতে পারে এবং যে কোনো জায়গায় দুর্ঘটনা ঘটতে পারে। যে কারণে অক্ষমতার সমস্যা এখন খুবই তীব্র। এই শব্দ নিশ্চিত করা হয় সরকারী পরিসংখ্যানবিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থা: প্রতি 100 জনের জন্য 10 জন প্রতিবন্ধী। দুর্ভাগ্যক্রমে, এই পরিস্থিতি ইতিবাচক পরিবর্তনের দিকে যাচ্ছে না। এমন একজন ব্যক্তির জন্য যে নিজেকে এমন কঠিন অবস্থায় খুঁজে পায় জীবন পরিস্থিতি, নতুন বাস্তবতার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যদিও এটি কঠিন, যেহেতু সে কার্যত প্রান্তিক হয়ে ওঠে এবং জীবনের দুটি পথের সংযোগস্থলে থাকে। একটি নতুন সামাজিক মর্যাদা একজন ব্যক্তিকে ব্যাপকভাবে পরিবর্তন করতে বাধ্য করে, যেহেতু প্রতিবন্ধীতা প্রায়শই যৌবনে অর্জিত হয়, যখন এমন কিছু অভ্যাস থাকে যা পরিত্রাণ পেতে হয়, তাদের প্রতিস্থাপন করে নতুন গঠিত সামাজিক অবস্থানের জন্য আরও উপযুক্ত।

অভিযোজনের জন্য একজন ব্যক্তির কাছ থেকে প্রচুর প্রচেষ্টার প্রয়োজন, তবে, সমাজ এখানে সমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে - উভয়ই সাধারণভাবে প্রতিবন্ধী ব্যক্তির জীবন সংগঠিত করতে এবং খেলাধুলার ক্ষেত্রে। পরেরটি একটি গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক প্রতিষ্ঠান যা জীবনের মান উন্নত করতে এবং যোগাযোগ এবং আত্ম-উপলব্ধির জন্য সামাজিক চাহিদা পূরণ করতে নতুন দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে।

এই সবের জন্য, শারীরিক শিক্ষা সামঞ্জস্য করা শুরু করে এবং অভিযোজিত ক্রীড়া প্রদর্শিত হতে শুরু করে। চালু এই মুহূর্তে, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলা ব্যাপকভাবে বিকশিত হয় এবং সাধারণ খেলার মতো, এটির শ্রেণীবিভাগ, দিকনির্দেশ, ফেডারেশন, স্থানীয় এবং বৈশ্বিক উভয়ই, আন্তর্জাতিক মর্যাদাসম্পন্ন চ্যাম্পিয়নশিপ, সেইসাথে নিজস্ব অলিম্পিক, যাকে প্যারালিম্পিক গেমস বলা হয়।

অক্ষমতার ধরন দ্বারা নির্দেশাবলী নির্ধারিত হয়:

জন্মগত বা অর্জিত অঙ্গচ্ছেদ এবং আঘাত সহ মানুষ মেরুদন্ড;
মানুষের সাথে সেরিব্রাল পালসি;
দৃষ্টিশক্তির আংশিক এবং সম্পূর্ণ ক্ষতি সহ ব্যক্তি;
মানসিক বিকাশের প্রতিবন্ধী ব্যক্তি;

এছাড়াও বিভিন্ন ধরণের অভিযোজিত ক্রীড়া প্রতিযোগিতা রয়েছে:

প্যারালিম্পিক আন্দোলন।
বিশেষ অলিম্পিক আন্দোলন।

কিন্তু প্যারালিম্পিক গেমসই এখন সবচেয়ে বেশি জনপ্রিয়তা পেয়েছে। এটি এই সত্য দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে যে একটি ঐতিহ্যগত প্রতিযোগিতার মডেল ব্যবহার করা হয়, যা যেকোনো দেশের বেশিরভাগ বাসিন্দাদের কাছে বোধগম্য। এছাড়াও, এটির জন্য ধন্যবাদ, ক্রীড়াবিদদের প্রশিক্ষণের জন্য প্রধান তাত্ত্বিক ভিত্তি ব্যবহার করা সম্ভব, কেবল এটি পরিবর্তন করে, স্বাস্থ্যের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নিয়ে। সাধারণ জনগণের মধ্যে খেলাধুলার জনপ্রিয়তা এবং বিভিন্ন ধরণের প্যাথলজির সর্বাধিক কভারেজও সারা বিশ্বে প্যারালিম্পিক আন্দোলনের ব্যাপক প্রসারে অবদান রাখে।

প্যারালিম্পিক গেমসে আমাদের ক্রীড়াবিদরা সফলভাবে পারফর্ম করে। এর একটি সুস্পষ্ট প্রমাণ হল সোচি 2014। এই ধরনের গেম হোস্ট করার আরেকটি সুবিধা হল পুরো শহরের জন্য একটি সম্পূর্ণ বাধা-মুক্ত অবকাঠামো তৈরি করা। এটা খুবই আনন্দের যে আমাদের দেশে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি এখন পরিবর্তন হতে শুরু করেছে। প্রত্যেকের জন্য, তারা এখন সমাজের পূর্ণাঙ্গ সদস্য যাদের আত্ম-উপলব্ধির জন্য একই অধিকার এবং সুযোগ রয়েছে।

প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলা তাদের শরীরকে শক্তিশালী করার সুযোগের চেয়েও বেশি কিছু। এটি প্রত্যেকের কাছে প্রমাণ করার একটি দুর্দান্ত সুযোগ, তবে সবার আগে নিজের কাছে, জীবনে যে সমস্যাই হোক না কেন, এমনকি নিজের জীবনেও কঠিন অবস্থাআপনি অনেক কিছু অর্জন করতে পারেন এবং বিজয়ী হতে পারেন। তাই ব্যায়াম যাই হোক না কেন!

অ্যানি ব্রেগিন। ট্রেইল বরাবর ওরিয়েন্টেশন. আমাদের বইয়ের উদ্দেশ্য হল ওরিয়েন্টিয়ারিং-এর মতো খেলায় অংশগ্রহণের মাধ্যমে শারীরিক অসুস্থতা কাটিয়ে ওঠার সম্ভাবনা তুলে ধরা। বইটি তাদের জন্য যারা এই খেলায় জড়িত হতে চান এবং তাদের সাথে যারা আছেন তাদের জন্যই। ভবিষ্যতে এই ব্যক্তিদের উল্লেখ করার জন্য, আমরা "সঙ্গী" শব্দটি ব্যবহার করব, যার অর্থ যারা আমাদের ক্রীড়াবিদদের তাদের দৈনন্দিন জীবনে সাহায্য করে - পিতামাতা, পরিবারের অন্যান্য সদস্য, বন্ধু, শিক্ষক, চিকিৎসা পেশাজীবী, ইত্যাদি প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম, স্কুল, স্পোর্টস ক্লাব বা চেনাশোনাগুলিতে ক্রীড়া অনুষ্ঠানের আয়োজন করা। পড়ুন

পিয়ংচ্যাং-এ XII প্যারালিম্পিক শীতকালীন গেমস 2018-এর সমাপনী অনুষ্ঠান. দক্ষিণ কোরিয়ার পিয়ংচাং-এ 9 থেকে 18 মার্চ অনুষ্ঠিত 2018 শীতকালীন প্যারালিম্পিক গেমগুলি আনুষ্ঠানিকভাবে বন্ধ ঘোষণা করা হয়েছে। আন্তর্জাতিক প্যারালিম্পিক কমিটির পতাকাটি বেইজিংয়ের প্রতিনিধি দলের কাছে হস্তান্তর করা হয়েছিল, যেখানে পরবর্তী গেমস 2022 সালে অনুষ্ঠিত হবে। প্রতিযোগিতায় ৪৮টি দেশের ৫৬৭ জন ক্রীড়াবিদ অংশ নেন। ছয়টি খেলায় মোট ৮০ সেট পুরস্কার দেওয়া হয়। পিয়ংচাং-এ রাশিয়ান ক্রীড়াবিদরা "নিরপেক্ষ প্যারালিম্পিক অ্যাথলেট" (NPA) এবং 30 জনের কম সংখ্যায় প্রতিদ্বন্দ্বিতা করেছেন। দলটি 8টি স্বর্ণ, 10টি রৌপ্য এবং 6টি ব্রোঞ্জ পদক জিতেছে, 2018 সালের প্যারালিম্পিকের পদক তালিকায় দ্বিতীয় স্থান অধিকার করেছে।

পিয়ংচাং-এ XII প্যারালিম্পিক শীতকালীন গেমস 2018-এর উদ্বোধনী অনুষ্ঠান. 2018 সালে, পিয়ংচাং-এর শীতকালীন প্যারালিম্পিকে একটি রেকর্ড সংখ্যক অংশগ্রহণকারী এসেছিল - 597, 49টি দেশের প্রতিনিধিত্ব করে। 9 থেকে 18 মার্চ পর্যন্ত অনুষ্ঠিত প্রতিযোগিতায় 80 সেট পদক দেওয়া হবে। অংশগ্রহণকারীরা ছয়টি খেলায় প্রতিদ্বন্দ্বিতা করবে: স্নোবোর্ডিং, বায়থলন, ক্রস-কান্ট্রি স্কিইং, কার্লিং, স্লেজ হকি এবং আলপাইন স্কিইং। আন্তর্জাতিক প্যারালিম্পিক কমিটি (IOC) পিয়ংচ্যাংয়ের শীতকালীন প্যারালিম্পিক গেমসে রাশিয়ার 30 জন ক্রীড়াবিদদের অংশগ্রহণের অনুমোদন দিয়েছে। তারা নিরপেক্ষ পতাকাতলে পারফর্ম করবে।

স্লাদকোভা এন.এ. প্রতিবন্ধীদের জন্য ক্লাবগুলিতে শারীরিক শিক্ষা, স্বাস্থ্য এবং ক্রীড়া কাজের সংগঠন. বইটির উদ্দেশ্য হল প্রতিবন্ধীদের জন্য ক্লাবের নেতাদের প্রশিক্ষণ গোষ্ঠী নিয়োগ, প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া পরিকল্পনা এবং অভিযোজিত শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলায় কোচদের কাজের চাপ নির্ধারণে তাদের কার্যকলাপে ব্যবহারিক সহায়তা প্রদান করা। পড়ুন

রিওতে XV গ্রীষ্মকালীন প্যারালিম্পিক গেমস 2016 এর সমাপনী অনুষ্ঠান. XV গ্রীষ্মকালীন প্যারালিম্পিক গেমস 7 থেকে 18 সেপ্টেম্বর, 2016 পর্যন্ত ব্রাজিলের রিও ডি জেনিরোতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। 22টি খেলায় 528 সেট খেলা হয়েছিল। প্রথমবারের মতো কায়াকিং, ক্যানোয়িং ও ট্রায়াথলন প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হয়। প্রতিযোগিতাটি 2016 গ্রীষ্মকালীন অলিম্পিকের জন্য ব্যবহৃত একই ভেন্যুতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

রিওতে XV গ্রীষ্মকালীন প্যারালিম্পিক গেমস 2016 এর উদ্বোধনী অনুষ্ঠান. 2016 গ্রীষ্মকালীন প্যারালিম্পিক 7 থেকে 18 সেপ্টেম্বর, 2016 পর্যন্ত ব্রাজিলের রিও ডি জেনিরোতে অনুষ্ঠিত হবে। 22টি স্পোর্টসে 528টি কিট দেওয়া হবে। আন্তর্জাতিক প্যারালিম্পিক কমিটির 170 টিরও বেশি সদস্য দেশ 2016 গেমসে অংশগ্রহণ করবে বলে আশা করা হচ্ছে। আন্তর্জাতিক প্যারালিম্পিক কমিটি (আইপিসি) রিও ডি জেনেরিওতে প্যারালিম্পিক গেমস থেকে পুরো রাশিয়ান দলকে নিষিদ্ধ করার সিদ্ধান্ত ঘোষণা করেছে।

সোচিতে একাদশ শীতকালীন প্যারালিম্পিক গেমস 2014 এর সমাপনী অনুষ্ঠান।"অসম্ভব অর্জন" নীতির অধীনে ফিশট স্টেডিয়ামে অনুষ্ঠিত একটি অনুষ্ঠান চলাকালীন প্যারালিম্পিকের আগুন নিভিয়ে দেওয়া হয়েছিল এবং প্যারালিম্পিক পতাকাটি পিয়ংচ্যাং-এ হস্তান্তর করা হয়েছিল, যেখানে 2018 গেমস অনুষ্ঠিত হবে। একাদশ শীতকালীন প্যারালিম্পিক গেমসের সমাপনী অনুষ্ঠান, যা আরও চার বছরের চক্র পূর্ণ করে, যা শীতকালীন ক্রীড়াগুলিতে বিজয়ের ক্ষেত্রে রাশিয়ার জন্য সবচেয়ে সফল হয়ে উঠেছে। আধুনিক ইতিহাস. প্রথমবারের মতো এই মর্যাদাপূর্ণ প্রতিযোগিতার আয়োজন করার পরে, রাশিয়া কেবল প্যারালিম্পিকেই নয়, অলিম্পিক প্রতিযোগিতায়ও বেশ কয়েকটি রেকর্ড স্থাপন করে সেগুলি জিততে সক্ষম হয়েছিল। সোচিতে প্যারালিম্পিক গেমস রাশিয়ান দলের বিজয়ের সাথে 16 মার্চ, 2014 এ শেষ হয়েছিল। দশ দিনের মধ্যে, ক্রীড়াবিদরা রেকর্ড 80টি পুরস্কার জিতেছে - 30টি স্বর্ণ, 28টি রৌপ্য এবং 22টি ব্রোঞ্জ।

সোচিতে একাদশ শীতকালীন প্যারালিম্পিক গেমস 2014 এর উদ্বোধনী অনুষ্ঠান. রাশিয়ার ইতিহাসে প্রথম প্যারালিম্পিক গেমস রঙিন "বরফ ভাঙার" অনুষ্ঠানের মাধ্যমে শুরু হবে। অনুষ্ঠানটি মানুষের চেতনার শক্তি উদযাপন করে এবং মানুষের মধ্যে ভুল বোঝাবুঝির বাধা ভেঙ্গে ফেলার গুরুত্ব সম্পর্কে কথা বলে। অনুষ্ঠানের লেইটমোটিফ থিম হবে "একসাথে", যা দর্শককে বুঝতে সাহায্য করবে যে একসাথে আমরা যেকোনো বাধা অতিক্রম করতে পারি এবং যোগাযোগের নতুন উপায় খুলতে পারি।

লন্ডনে XIV গ্রীষ্মকালীন প্যারালিম্পিক গেমসের সমাপনী অনুষ্ঠান. XIV প্যারালিম্পিক গেমসের সমাপনী অনুষ্ঠান ব্রিটিশ রাজধানীর অলিম্পিক স্টেডিয়ামে অনুষ্ঠিত হয়। ৮০ হাজার দর্শক অভিনয় দেখেছেন। অনুষ্ঠানের অংশ হিসাবে, প্যারালিম্পিক পতাকা লন্ডন থেকে রিও ডি জেনেরিওতে স্থানান্তরিত করা হয়েছিল, যেখানে 2016 গেমস অনুষ্ঠিত হবে। আন্তর্জাতিক প্যারালিম্পিক কমিটির সভাপতি স্যার ফিলিপ ক্র্যাভেন এবং লন্ডন অলিম্পিক ও প্যারালিম্পিকের আয়োজক কমিটির প্রধান সেবাস্টিয়ান কোই চূড়ান্ত বক্তব্য রাখেন। প্যারালিম্পিকের আগুন ব্রিটিশ চ্যাম্পিয়ন সাঁতারু এলি সিমন্ডস এবং স্প্রিন্টার জনি ময়ূর নিভিয়েছিলেন। রাশিয়ান প্যারালিম্পিয়ানরা সম্পূর্ণ খেলায় 102টি পদক জিতেছে - 36টি স্বর্ণ, 38টি রৌপ্য এবং 28টি ব্রোঞ্জ - এবং দলগত ইভেন্টে দ্বিতীয় স্থান অধিকার করেছে। বেইজিং প্যারালিম্পিকে, রাশিয়ানরা 63টি পদক জিতেছে (18, 23, 22) এবং অনানুষ্ঠানিক পদক স্ট্যান্ডিংয়ে অষ্টম স্থানে রয়েছে।

লন্ডনে XIV গ্রীষ্মকালীন প্যারালিম্পিক গেমসের উদ্বোধনী অনুষ্ঠান. XIV গ্রীষ্মকালীন প্যারালিম্পিক গেমসের উদ্বোধনী অনুষ্ঠান লন্ডনের অলিম্পিক স্টেডিয়ামে অনুষ্ঠিত হয়। প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদদের মধ্যে বিশ্ব প্রতিযোগিতা চলবে ৯ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত। এতে অংশ নেবেন চার হাজারের বেশি মানুষ। রাশিয়ান প্যারালিম্পিক দল 49টি অঞ্চলের 163 জন ক্রীড়াবিদ নিয়ে গঠিত। তারা ১২টি খেলায় দেশের প্রতিনিধিত্ব করবে। এগুলো হলো অ্যাথলেটিক্স, সাঁতার, টেবিল টেনিস, জুডো, শ্যুটিং, তীরন্দাজ, হুইলচেয়ার ফেন্সিং, পাওয়ারলিফটিং, সিটিং ভলিবল, রোয়িং, সাইক্লিং, সেরিব্রাল পলসি রোগীদের জন্য ফুটবল।

প্যারালিম্পিক ক্রীড়া. খেলাধুলার উত্থান যেখানে প্রতিবন্ধীরা অংশগ্রহণ করতে পারে তা ইংরেজ নিউরোসার্জন লুডউইগ গুটম্যানের নামের সাথে যুক্ত, যিনি প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সম্পর্কে বয়স-পুরোনো স্টিরিওটাইপগুলিকে অতিক্রম করেছিলেন। শারীরিক অক্ষমতা, মেরুদণ্ডের আঘাতে আক্রান্ত রোগীদের পুনর্বাসনের প্রক্রিয়ায় খেলাধুলার প্রবর্তন। তিনি অনুশীলনে প্রমাণ করেছেন যে শারীরিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলা সফল জীবন ক্রিয়াকলাপের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করে, মানসিক ভারসাম্য পুনরুদ্ধার করে এবং তাদের ফিরে যেতে দেয়। সম্পূর্ন জীবনশারীরিক অক্ষমতা নির্বিশেষে। প্যারালিম্পিক খেলা 1880-এর দশকে শুরু হয়। যাইহোক, এটি 1945 সালে মেরুদণ্ডের আঘাতে আক্রান্ত ব্যক্তিদের জন্য একটি নতুন চিকিত্সা পদ্ধতির বিকাশ যা প্রতিবন্ধীদের জন্য বিশ্বব্যাপী ক্রীড়া আন্দোলনের বিকাশের দিকে পরিচালিত করেছিল, যা আজ প্যারালিম্পিক আন্দোলন নামে পরিচিত। পড়ুন

Lisovsky V.A., Evseev S.P. অসুস্থ ও অক্ষম ব্যক্তিদের ব্যাপক রোগ প্রতিরোধ ও পুনর্বাসন. শারীরিক শিক্ষা এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তি এবং স্বাস্থ্য সমস্যাযুক্ত ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলা। ম্যানুয়াল দুটি আন্তঃসম্পর্কিত সমস্যাগুলি পরীক্ষা করে - মানুষের স্বাস্থ্য পুনরুদ্ধার এবং বজায় রাখা এবং এই প্রক্রিয়াতে ঝুঁকির কারণগুলির ভূমিকা। পরেরটির মধ্যে, আমরা হাইলাইট এবং বিশ্লেষণ করি বংশগত ফ্যাক্টর, স্নায়বিক চাপ, আসীন জীবনধারা, দুর্বল পুষ্টি, পরিবেশগত ভারসাম্যহীনতা এবং মানব স্বাস্থ্য এবং অন্যান্য। পুনর্বাসনের মৌলিক নীতি এবং পর্যায়গুলি বর্ণনা করা হয়েছে, পাশাপাশি এর প্রধান প্রকারগুলি - চিকিৎসা, শারীরিক, মানসিক পুনর্বাসন এবং পুনর্বাসনের পেশাদার দিক। টিউটোরিয়ালঅভিযোজিত শারীরিক শিক্ষার বিশেষত্বে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের পাশাপাশি পাঠকদের একটি বিস্তৃত পরিসরের জন্য উদ্দেশ্যে। পড়ুন

বাস্ত্রিকিনা এ.ভি. প্রবীণ এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পুনর্বাসন এবং সামাজিক একীকরণের ব্যবস্থায় পর্যটন. বয়স্ক এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পুনর্বাসন এবং সামাজিক একীকরণের ব্যবস্থায় urism. পর্যটন হল স্বাস্থ্য সমস্যায় আক্রান্ত ব্যক্তিদের জন্য বিনোদন ও পুনর্বাসনের একটি অনন্য মাধ্যম, যেহেতু এর কাজগুলি পুনর্বাসন কাজের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং অভিযোজন এবং স্ব-অভিযোজনের বিভিন্ন প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত করে, প্রক্রিয়াটিতে পুনর্বাসনের সক্রিয় অংশগ্রহণের সাপেক্ষে। পড়ুন

স্লাদকোভা এন.এ. প্যারালিম্পিক খেলায় কার্যকরী শ্রেণীবিভাগ. ফাংশনাল ক্লাসিফিকেশন ইন প্যারালিম্পিক স্পোর্টস বইটি অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানদের জন্য সুপারিশ হিসাবে অনুমোদিত হয়েছে; প্যারালিম্পিক স্পোর্টস, ক্লাসিফায়ার্স, প্যারালিম্পিক স্পোর্টস প্রতিযোগিতার আয়োজকদের সাথে অ্যাথলেটদের সাথে কাজ করা কোচ এবং ডাক্তাররা। পড়ুন

স্লাদকোভা এন.এ. শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া ক্লাসের আয়োজন এবং কার্যকারিতার ডিগ্রী অনুযায়ী ক্রীড়াবিদদের গোষ্ঠীতে বিতরণ করার বিষয়ে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষা এবং স্বাস্থ্য ক্লাবের পরিচালকদের সুপারিশ। ২য় সংস্করণ, সংশোধিত। এবং অতিরিক্ত সুপারিশগুলির উদ্দেশ্য হল প্রতিবন্ধীদের জন্য ক্লাবগুলির নেতাদের ছাত্রদের দল নিয়োগ, প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া পরিকল্পনা, অভিযোজিত শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলায় প্রশিক্ষকদের কাজের চাপ নির্ধারণে ক্লাবগুলির কার্যক্রমে ব্যবহারিক সহায়তা প্রদান করা। পড়ুন

স্লাদকোভা এন.এ. প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদ এবং আলপাইন স্কিইং-এ প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য মডেল ক্রীড়া প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম। এই প্রোগ্রামটি 4 ডিসেম্বর, 2007-এর "রাশিয়ান ফেডারেশনে শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া বিষয়ক" নং 329-এফজেড আইনে ঘোষিত শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার ক্ষেত্রে রাষ্ট্রীয় নীতির নীতিগুলি অনুশীলন করে। 21 জুলাই, 2005 নং 448 এর শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়ার জন্য ফেডারেল এজেন্সি "অক্ষম ব্যক্তিদের মধ্যে চাষ করা খেলাধুলার উপর।" প্রোগ্রামটি লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য, প্রশিক্ষণের উপায় এবং ফর্ম, নিয়ন্ত্রণের মান এবং অনুশীলনের একটি সিস্টেম, মনস্তাত্ত্বিক প্রস্তুতি, পুনরুদ্ধারের একটি সিস্টেম এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম. পড়ুন

স্লাদকোভা এন.এ. প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদ এবং সাঁতারে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য মডেল ক্রীড়া প্রশিক্ষণ কর্মসূচি। প্রোগ্রামটি শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া ক্ষেত্রে রাষ্ট্রীয় নীতির নীতিগুলি বাস্তবে প্রয়োগ করে, রাশিয়ান ফেডারেশন নং 329-FZ তারিখে 4 ডিসেম্বর, 2007 তারিখে শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া সংক্রান্ত আইনে ঘোষিত, ফেডারেল এজেন্সি ফর ফিজিক্যালের আদেশ। সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া তারিখ 21 জুলাই, 2005 নং 448 প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যে খেলাধুলার চাষ সম্পর্কে। পড়ুন

আন্তর্জাতিক প্যারালিম্পিক সেলিং নিয়ম।(প্যারালিম্পিক খেলা)। সেলিং তুলনামূলকভাবে সম্প্রতি প্যারালিম্পিক গেমস প্রোগ্রামে প্রবেশ করেছে। 1996 সালে আটলান্টায়, এটি একটি প্রদর্শনী ইভেন্ট হিসাবে উপস্থাপিত হয়েছিল এবং ইতিমধ্যেই সিডনিতে পরবর্তী প্যারালিম্পিকে এটি প্রথমবারের মতো প্রোগ্রামে অন্তর্ভুক্ত হয়েছিল। শারীরিক (কিন্তু মানসিক নয়) অক্ষমতা সহ ক্রীড়াবিদরা, যার মধ্যে পেশীবহুল ব্যাধি, সেরিব্রাল পালসি এবং দৃষ্টি প্রতিবন্ধী ব্যক্তিরা এই খেলায় অংশ নিতে পারেন। পড়ুন

হুইলচেয়ার বাস্কেটবলের জন্য অফিসিয়াল নিয়ম।(প্যারালিম্পিক খেলা)। হুইলচেয়ার বাস্কেটবলের জন্য এই নিয়মগুলি আন্তর্জাতিক হুইলচেয়ার বাস্কেটবল ফেডারেশন (IWBF) এর এখতিয়ারের অধীনে অনুষ্ঠিত প্রতিযোগিতার জন্য তৈরি করা হয়েছে এবং শারীরিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য ক্রীড়া ক্ষেত্রে বহু বছরের অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে সংকলন করা হয়েছে। এগুলি আন্তর্জাতিক বাস্কেটবল ফেডারেশনের (FIBA) নিয়মের উপর ভিত্তি করে, যা IWBF-এর অনুমোদনের সাথে কিছু পরিবর্তন এবং সংযোজন অন্তর্ভুক্ত করে। অতএব, সুস্থ মানুষের জন্য বাস্কেটবলের নিয়মগুলির সাথে তাদের অধ্যয়ন করার সুপারিশ করা হয়। পড়ুন

ভলিবল বসার জন্য সরকারী নিয়ম।(প্যারালিম্পিক খেলা)। 1953 সালে, নেদারল্যান্ডসে প্রতিবন্ধীদের জন্য প্রথম স্পোর্টস ক্লাব গঠিত হয়েছিল। 1956 সালে, ডেনিশ স্পোর্টস কমিটি সিটিং ভলিবল নামে একটি নতুন খেলা চালু করে। তারপর থেকে, বসার ভলিবল একটি বৃহত্তম ক্রীড়া শাখায় পরিণত হয়েছে, যা নেদারল্যান্ডসে অক্ষম এবং "সক্ষম" ভলিবল খেলোয়াড়দের গোড়ালি বা হাঁটুতে আঘাতপ্রাপ্ত উভয়ের প্রতিযোগিতায় অনুশীলন করা হয়। 1967 সাল থেকে আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হচ্ছে, কিন্তু এটি শুধুমাত্র 1978 সালে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য আন্তর্জাতিক ক্রীড়া সংস্থা (ISOD) তার কর্মসূচিতে ভলিবলকে অন্তর্ভুক্ত করেছিল। ISOD-এর পৃষ্ঠপোষকতায় প্রথম আন্তর্জাতিক টুর্নামেন্ট 1979 সালে হারলেমে (নেদারল্যান্ডস) অনুষ্ঠিত হয়েছিল। 1980 সালে এটি সাতটি দল নিয়ে প্যারালিম্পিক খেলা হিসেবে স্বীকৃত হয়। আন্তর্জাতিক পর্যায়ে এ খেলার উন্নয়ন দ্রুত বলা যায়। সারা বিশ্বে পুনর্বাসন ক্লিনিক তৈরি করা হয়েছিল এবং বিশ্ব, ইউরোপীয় এবং আঞ্চলিক চ্যাম্পিয়নশিপ বার্ষিক অনুষ্ঠিত হয়েছিল। 1993 সাল থেকে, পুরুষ এবং মহিলারা বসার ভলিবল চ্যাম্পিয়নশিপে অংশগ্রহণ করতে শুরু করে। পড়ুন

বেড়া প্রতিযোগিতার সরকারী নিয়ম.(প্যারালিম্পিক খেলা)। 1970 এর দশকের গোড়ার দিকে আন্তর্জাতিক ক্রীড়া ফেডারেশন এবং ফেন্সিং কমিটির জন্য লেসলি উইল দ্বারা প্রতিবন্ধী ফেন্সিং প্রতিযোগিতার জন্য আনুষ্ঠানিক নিয়ম তৈরি করা হয়েছিল। তিনি 1984 সাল পর্যন্ত এই কমিটির প্রধান ছিলেন। এই নিয়মগুলি ইংলিশ ফেন্সিং অ্যাসোসিয়েশন দ্বারা প্রকাশিত ইংরেজি সংস্করণকে নির্দেশ করে। এই নিয়মগুলি অবশ্যই অনুসরণ করা উচিত যদি না অন্যথায় প্রদান করা হয়। নিয়ম পরিবর্তন ও পরিমার্জন করা হয়েছে। পড়ুন

ODA লঙ্ঘন সহ ক্রীড়াবিদদের জন্য কার্লিং নিয়ম।(প্যারালিম্পিক খেলা)। গেমটিতে উভয় লিঙ্গের ক্রীড়াবিদরা অংশ নেন যাদের পেশীর ব্যাধি রয়েছে, যার মধ্যে পা ফাংশনের উল্লেখযোগ্য ক্ষতি সহ ক্রীড়াবিদরা (কশেরুকা ফ্র্যাকচার, সেরিব্রাল পালসি, একাধিক স্ক্লেরোসিস, উভয় পায়ের অনুপস্থিতি, ইত্যাদি), যারা স্ট্রলারে চলে। খেলাটি ইন্টারন্যাশনাল কার্লিং ফেডারেশন (WCF) দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় এবং খেলাটি এই সংস্থা কর্তৃক অনুমোদিত নিয়ম অনুযায়ী খেলা হয়। পড়ুন

আন্তর্জাতিক প্যারালিম্পিক কমিটির টেবিল টেনিস নিয়ম।(প্যারালিম্পিক খেলা)। 1960 সালে রোমে প্রথম প্যারালিম্পিকের পর থেকে টেবিল টেনিসকে প্যারালিম্পিক প্রোগ্রামে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। 2009 সাল নাগাদ, 100 টিরও বেশি দেশে খেলাটি অনুশীলন করা হয়। দৃষ্টি প্রতিবন্ধী ব্যতীত সমস্ত বিভাগের প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদরা দাঁড়িয়ে এবং বসা দুটি বিভাগে অংশ নেয়। পুরুষ এবং মহিলা পৃথকভাবে, জোড়ায় এবং দলে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করে। প্যারালিম্পিক গেমস প্রোগ্রামে দুটি ধরণের প্রতিযোগিতা রয়েছে - ব্যক্তি এবং দল। গেমটি পাঁচটি গেম নিয়ে গঠিত, প্রতিটি খেলায় 11 পয়েন্ট, বিজয়ী হল অ্যাথলিট বা অ্যাথলিটদের জোড়া যারা পাঁচটি গেমের মধ্যে তিনটিতে জয়লাভ করে। পড়ুন

আন্তর্জাতিক প্যারালিম্পিক কমিটির সাঁতারের নিয়ম।(প্যারালিম্পিক খেলা)। 1960 সালে রোমে প্রথম প্যারালিম্পিক গেমসের পর থেকে সাঁতার একটি প্রধান খেলা। অলিম্পিক গেমসের মতোই, অংশগ্রহণকারীরা ফ্রিস্টাইল, ব্যাকস্ট্রোক, বাটারফ্লাই, ব্রেস্টস্ট্রোক এবং মেডলির শৃঙ্খলায় প্রতিযোগিতা করে। গভর্নিং বডি ইন্টারন্যাশনাল সুইমিং ফেডারেশন (FINA)। এই প্যারালিম্পিক খেলার বিকাশের সূচনা পয়েন্ট হল বার্সেলোনায় 1992 সালের প্যারালিম্পিক গেমসের আয়োজন। তারপর 25টি দেশ তাদের ক্রীড়া প্রতিনিধি দলকে ভারোত্তোলন প্রতিযোগিতায় উপস্থাপন করে। 1996 আটলান্টা গেমসে সংখ্যা দ্বিগুণেরও বেশি। 58টি অংশগ্রহণকারী দেশ নিবন্ধিত হয়েছিল (68টির মধ্যে প্রবেশ করেছিল, যার মধ্যে 10টি অপর্যাপ্ত তহবিল দ্বারা তাদের দলকে মাঠে নামতে বাধা দেওয়া হয়েছিল)। 1996 সাল থেকে, অংশগ্রহণকারী দেশের সংখ্যা ক্রমাগত বৃদ্ধি পেয়েছে এবং আজ পাঁচটি মহাদেশের 109টি দেশ প্যারালিম্পিক ভারোত্তোলন কর্মসূচিতে অংশ নেয়। পড়ুন

আইপিসি পাওয়ার লিফটিং নিয়ম।(প্যারালিম্পিক খেলা)। এই প্যারালিম্পিক খেলার বিকাশের সূচনা পয়েন্ট হল বার্সেলোনায় 1992 সালের প্যারালিম্পিক গেমসের আয়োজন। তারপর 25টি দেশ তাদের ক্রীড়া প্রতিনিধি দলকে ভারোত্তোলন প্রতিযোগিতায় উপস্থাপন করে। 1996 আটলান্টা গেমসে সংখ্যা দ্বিগুণেরও বেশি। 58টি অংশগ্রহণকারী দেশ নিবন্ধিত হয়েছিল (68টির মধ্যে প্রবেশ করেছিল, যার মধ্যে 10টি অপর্যাপ্ত তহবিল দ্বারা তাদের দলকে মাঠে নামতে বাধা দেওয়া হয়েছিল)। 1996 সাল থেকে, অংশগ্রহণকারী দেশের সংখ্যা ক্রমাগত বৃদ্ধি পেয়েছে এবং আজ পাঁচটি মহাদেশের 109টি দেশ প্যারালিম্পিক ভারোত্তোলন কর্মসূচিতে অংশ নেয়। পড়ুন

অভিযোজিত রোয়িংয়ে প্রতিযোগিতার নিয়ম।(প্যারালিম্পিক খেলা)। অভিযোজিত রোয়িং প্যারালিম্পিক গেমসের সবচেয়ে কম বয়সী খেলা। 2005 সালে প্যারালিম্পিক প্রোগ্রামে রোয়িং চালু করা হয়েছিল এবং বেইজিং 2008 প্যারালিম্পিক গেমসে প্রথমবারের মতো অনুষ্ঠিত হবে। পড়ুন

হুইলচেয়ার টেনিস।(প্যারালিম্পিক খেলা)। ব্র্যাড পার্কস 1976 সালে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে একটি নতুন খেলা তৈরি করেছিলেন। একটি দুর্ঘটনার পর পুনর্বাসন সময়কালে আলপাইন স্কিইং, একজন প্রাক্তন টেনিস খেলোয়াড় হুইলচেয়ার ব্যবহারকারীদের জন্য টেনিসের সম্ভাবনা উপলব্ধি করেছিলেন। প্রথমবারের মতো, বার্সেলোনায় 1992 প্যারালিম্পিক গেমসের প্রোগ্রামে একটি নতুন খেলা অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল। পড়ুন

স্লেজ হকির নিয়ম (IPC)।(প্যারালিম্পিক খেলা)। স্লেজ হকি আইস হকির প্যারালিম্পিক সংস্করণ। লিলিহামারে 1994 সালে শীতকালীন প্যারালিম্পিক গেমসে খেলাটি প্রথম অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল এবং সেই মুহূর্ত থেকে দ্রুত শীতকালীন অলিম্পিকের সবচেয়ে আকর্ষণীয় চশমা হয়ে ওঠে। নিম্ন শরীরের প্রতিবন্ধী মোটর ফাংশন সহ পুরুষদের জন্য এটি একটি উচ্চ-গতির, শারীরিকভাবে চাহিদাপূর্ণ খেলা। পড়ুন

বায়থলন এবং জন্য নিয়ম এবং প্রবিধান স্কি রেসিংআইপিসি।(প্যারালিম্পিক খেলা)। স্কিইং হল প্রাচীনতম খেলাগুলির মধ্যে একটি, যা উত্তর ইউরোপে উদ্ভূত হয়েছিল এবং এখন একটি প্যারালিম্পিক খেলায় পরিণত হয়েছে এবং এতে ক্রস-কান্ট্রি স্কিইং এবং বাইথলন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। 1976 সালে সুইডেনের শীতকালীন গেমসে প্যারালিম্পিক প্রোগ্রামে স্কিইং উপস্থিত হয়েছিল। নারী-পুরুষ ব্যবহার করত ক্লাসিক শৈলীসমস্ত দূরত্বে রেসিং, স্কেটিং স্টাইলটি প্রথম 1984 সালে শীতকালীন প্যারালিম্পিক গেমসে ইনসব্রুকে ব্যবহৃত হয়েছিল। তারপর থেকে, প্রতিযোগিতাটি দুটি পৃথক রেসে বিভক্ত হয়েছে: ক্লাসিক এবং স্পিড স্কেটিং। পড়ুন

ট্রেইল ওরিয়েন্টিয়ারিং প্রতিযোগিতার নিয়ম. (প্যারালিম্পিক খেলা নয়)। ট্রেইল ওরিয়েন্টিয়ারিং একটি শৃঙ্খলা যা আন্তর্জাতিক ওরিয়েন্টিয়ারিং ফেডারেশন দ্বারা প্রতিবন্ধীদের জন্য একটি খেলা হিসাবে বিবেচিত হয়। সীমিত গতিশীলতা সহ সকলকে একটি মানচিত্র ব্যবহার করে ওরিয়েন্টিয়ারিংয়ে প্রকৃত ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করতে সক্ষম করার জন্য শৃঙ্খলাটি তৈরি করা হয়েছিল। প্রাকৃতিক অবস্থাভূখণ্ড প্রতিযোগিতাটি একটি ম্যানুয়াল বা বৈদ্যুতিক হুইলচেয়ারে চলাচলের পাশাপাশি বেত দিয়ে পায়ে চলার অনুমতি দেয়। এই ক্ষেত্রে, স্ট্রোলারটি সরাতে সহায়তা করার অনুমতি দেওয়া হয়, যেহেতু প্রতিযোগিতার ফলাফল নির্ধারণ করার সময় চলাচলের গতি বিবেচনা করা হয় না। পড়ুন

আর্ম রেসলিং প্রতিযোগিতার নিয়ম. (প্যারালিম্পিক খেলা নয়)। "আর্ম রেসলিং" খেলায়, আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হওয়ার সময়, বিশ্ব আর্ম রেসলিং ফেডারেশন (WAF) এর প্রতিযোগিতার নিয়ম প্রযোজ্য। অল-রাশিয়ান, আঞ্চলিক, আঞ্চলিক এবং পৌর প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হওয়ার সময়, এই নিয়মগুলি, দ্বারা বিকাশিত রাশিয়ান অ্যাসোসিয়েশনআর্ম রেসলিং (RAA) পড়ুন

FIDE দাবা নিয়ম. (প্যারালিম্পিক খেলা নয়)। দাবার FIDE নিয়মগুলি দাবাবোর্ডে খেলার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। দাবা খেলার নিয়ম দুটি অংশ নিয়ে গঠিত: 1. খেলার মৌলিক নিয়ম এবং 2. প্রতিযোগিতার নিয়ম। পড়ুন

প্যারালিম্পিক স্পোর্টসের মডেল আইন. এই আইনটি প্যারালিম্পিক ক্রীড়া ক্ষেত্রে কার্যকলাপের জন্য সাধারণ আইনি, অর্থনৈতিক এবং সামাজিক কাঠামো প্রতিষ্ঠার পাশাপাশি স্বাধীন রাষ্ট্রগুলির কমনওয়েলথের সদস্য রাষ্ট্রগুলিতে প্রয়োগ করা প্যারালিম্পিক ক্রীড়া সম্পর্কিত আইনের মৌলিক নীতিগুলি নির্ধারণের উদ্দেশ্যে তৈরি করা হয়েছে। পড়ুন

কার্যকরী ক্লাস দ্বারা ক্রীড়াবিদদের বিতরণ. বিভিন্ন প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদদের মধ্যে ন্যায্য প্রতিযোগিতা নিশ্চিত করতে, প্রতিবন্ধীদের জন্য প্রতিটি আন্তর্জাতিক ক্রীড়া সংস্থা ক্রীড়াবিদদের তাদের কার্যকরী ক্ষমতা অনুযায়ী ক্লাসে ভাগ করে। পড়ুন

শারীরিক শিক্ষা, স্বাস্থ্য ও ক্রীড়া ক্লাবের সাথে জড়িত প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের চিকিৎসা সেবা এবং চিকিৎসা তত্ত্বাবধান। যারা জড়িত তাদের জন্য চিকিৎসা সহায়তা স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের আদেশ অনুসারে পরিচালিত হয় রাশিয়ান ফেডারেশনতারিখ 20 আগস্ট, 2001 N 337 স্পোর্টস মেডিসিন এবং শারীরিক থেরাপি এবং স্বাস্থ্যসেবা ক্ষেত্রে ফেডারেল গভর্নিং বডি দ্বারা গৃহীত অন্যান্য প্রবিধানের আরও উন্নয়ন এবং উন্নতির জন্য ব্যবস্থা। পড়ুন

খেলাধুলার মাধ্যমে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের একীকরণ. শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলা হল প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পুনর্বাসন এবং সমাজে তাদের একীভূতকরণ, সেইসাথে কাজ এবং শিক্ষার মাধ্যমে একীকরণের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র। অনেক ক্ষেত্রে, শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলায় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অংশগ্রহণকে কেবল পুনর্বাসনের উপায় হিসাবে নয়, বরং এটি হিসাবেও বিবেচনা করা যেতে পারে। স্থায়ী ফর্মজীবন কার্যকলাপ - সামাজিক কর্মসংস্থান এবং অর্জন।

গ্রিগোরেঙ্কো ভিজি, গ্লোবা এপি এবং অন্যান্য। মেরুদন্ডের অকার্যকারিতাযুক্ত ব্যক্তিদের সাথে খেলাধুলা এবং গণ কাজের সংগঠন: পদ্ধতিগত সুপারিশ। একটি ম্যানুয়াল যেখানে, আমাদের দেশে প্রথমবারের মতো, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সাথে শারীরিক শিক্ষা এবং বিনোদনমূলক কাজের সংস্থার সুপারিশগুলি পদ্ধতিগত করা হয়েছে। বিশেষজ্ঞ, পদ্ধতিবিদ, সংগঠক, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য যারা স্বাধীনভাবে খেলাধুলায় জড়িত হতে চান। পড়ুন

প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলার সামাজিক এবং স্বাস্থ্যকর সমস্যা. ওরেনবার্গ স্টেট ইনস্টিটিউট অফ ফিজিক্যাল কালচার অ্যান্ড স্পোর্টসের একজন ছাত্রের থিসিস কাজ শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়. পড়ুন

ইন্দোলেভ এল.এন. "যারা স্ট্রলারে এবং তাদের পাশে।" অধ্যায় 14। সবাই পানিতে!মনে রাখবেন যে সঠিক এবং সহজ সাঁতারের প্রধান শর্ত হল আপনার মাথা ক্রমাগত প্রায় সম্পূর্ণ পানির নিচে থাকে এবং শুধুমাত্র শ্বাস নেওয়ার জন্য পৃষ্ঠে আসে। অবশ্যই, আপনি আপনার মাথা উঁচু করে সাঁতার কাটতে পারেন, তবে আপনার পা ডুবে যাবে এবং আপনার শরীরকে ভাসমান রাখতে এবং আপনাকে সামনের দিকে এগিয়ে নিয়ে যাওয়ার জন্য আপনাকে উল্লেখযোগ্যভাবে আরও বাহু প্রচেষ্টার প্রয়োজন হবে। পড়ুন

তথ্য এবং পদ্ধতিগত ম্যানুয়াল। শারীরিক সংস্কৃতি এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলা. এই তথ্য এবং বিশ্লেষণাত্মক সংগ্রহের লক্ষ্য প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া ক্ষেত্রে তথ্যের অভাব পূরণ করা। এই এলাকার সংক্ষিপ্ত ইতিহাস শারীরিক কার্যকলাপ, এই এলাকার উন্নয়নের জন্য দায়ী প্রধান প্রতিষ্ঠান এবং সংস্থাগুলি বর্ণনা করা হয়েছে। সংগ্রহটি সম্পূর্ণ হওয়ার ভান করে না - আজকাল, অভিযোজিত খেলাধুলায় আরও বেশি মনোযোগ দেওয়া হয়, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের আরও বেশি বেশি নতুন সমিতি এবং ফেডারেশন আবির্ভূত হচ্ছে, এমনকি নির্দিষ্ট স্বাস্থ্যগত অবস্থার লোকেদের জন্য নতুন খেলাও উপস্থিত হচ্ছে। পড়ুন

ইন্দোলেভ এল.এন. "যারা স্ট্রলারে এবং তাদের পাশে।" অধ্যায় 18। এই খেলাধুলা জীবন . আমাকে শুধু ক্রীড়া তালিকা দিয়ে শুরু করা যাক এবং সক্রিয় বিশ্রাম, হুইলচেয়ার ব্যবহারকারীদের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য, যার বিকাশ প্রাসঙ্গিক সমিতি দ্বারা বাহিত হয়। তাই: আর্ম রেসলিং, এয়ারগান শ্যুটিং, আর্চারি, ক্রসবো শুটিং, বাস্কেটবল, বোলিং, ডার্টস, ফুটবল (এটা ঠিক), হকি, কলার রাগবি, ব্যাডমিন্টন, রোড রেসিং, স্কি লুজ, হুইলচেয়ার স্ল্যালম, সফটবল, সাঁতার, টেবিল অ্যাথলিটিক্স, , স্কিট শুটিং, ভারোত্তোলন (বেঞ্চ প্রেস), আলপাইন স্কিইং, ফেন্সিং, স্পিড স্কেটিং, সেইসাথে এরোবিক্স, খেলাধুলা মাছ ধরা, হ্যান্ড সাইক্লিং, এয়ার স্পোর্টস, গ্লাইডিং, গলফ। পড়ুন

প্যারালিম্পিক স্পোর্টসের ইতিহাস এবং ওভারভিউ. খেলাধুলার উত্থান যেখানে প্রতিবন্ধীরা অংশগ্রহণ করতে পারে তা ইংরেজ নিউরোসার্জন লুডভিগ গুটম্যানের নামের সাথে জড়িত, যিনি শারীরিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সম্পর্কে বয়সের পুরানো স্টেরিওটাইপগুলিকে অতিক্রম করে মেরুদণ্ডের আঘাতে আক্রান্ত রোগীদের পুনর্বাসনের প্রক্রিয়ায় খেলাধুলার প্রবর্তন করেছিলেন। . পড়ুন

হুইলচেয়ারে স্পোর্টস নাচ. প্যারালিম্পিক গেমসের অন্তর্ভুক্ত হুইলচেয়ার ডান্স স্পোর্টস হল কম্বি স্টাইলের নাচ। কম্বি শৈলী ("সম্মিলিত" শব্দ থেকে) এর অর্থ হল এই জুটির মধ্যে একজন নর্তককে জড়িত যিনি একটি হুইলচেয়ার ব্যবহার করেন এবং একজন অ-অক্ষম নর্তকী। প্রোগ্রামের মধ্যে রয়েছে শাস্ত্রীয় নৃত্য (ওয়াল্টজ, ট্যাঙ্গো, ভিয়েনিজ ওয়াল্টজ, স্লো ফক্সট্রট, কুইকস্টেপ) এবং লাতিন আমেরিকান নৃত্য - সাম্বা, চা-চা-চা, রুম্বা, পাসো ডোবল এবং জিভ। পড়ুন

ইন্দোলেভ এল.এন. বাধা অতিক্রম করা (একটি সক্রিয় হুইলচেয়ারে বাধা অতিক্রম করার পদ্ধতি). "হুইলচেয়ারের আশেপাশে থাকা লোকদের জন্য" বই থেকে পদ্ধতি। পড়ুন

রাশিয়ান ফেডারেশনে শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া সম্পর্কে. ফেডারেল আইন আইনি, সাংগঠনিক, অর্থনৈতিক এবং প্রতিষ্ঠা করে সামাজিক ভিত্তিরাশিয়ান ফেডারেশনে শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার ক্ষেত্রে ক্রিয়াকলাপগুলি শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া সম্পর্কিত আইনের মূল নীতিগুলিকে সংজ্ঞায়িত করে।

শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলা হল প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পুনর্বাসন এবং সমাজে তাদের একীভূতকরণ, সেইসাথে কাজ এবং শিক্ষার মাধ্যমে একীকরণের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র। অনেক ক্ষেত্রে, শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলায় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অংশগ্রহণকে কেবল পুনর্বাসনের উপায় হিসাবে নয়, জীবনের ক্রিয়াকলাপের একটি স্থায়ী রূপ - সামাজিক কর্মসংস্থান এবং অর্জন হিসাবেও বিবেচনা করা যেতে পারে। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যে শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার বিকাশের জন্য রাষ্ট্রীয় নীতিতে, নিঃশর্ত অগ্রাধিকার দেওয়া হয় শারীরিক সংস্কৃতি এবং স্বাস্থ্য-উন্নতির অভিযোজন, এই বিকাশের ব্যাপক প্রকৃতি এবং সমাজে সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক অভিযোজন সমস্যার সম্পর্কিত সমাধান এবং উন্নতি মোটর কার্যকলাপপ্রতিবন্ধী মানুষ, তাদের শারীরিক, মানসিক এবং সামাজিক সুস্থতার মাত্রা বৃদ্ধি করে। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য পদ্ধতিগত শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলা কেবল তাদের কার্যকরী ক্ষমতাকে প্রসারিত করে না, শরীরকে নিরাময় করে, পেশীবহুল সিস্টেম, কার্ডিওভাসকুলার, শ্বাসযন্ত্র এবং অন্যান্য শরীরের সিস্টেমের কার্যকারিতা উন্নত করে, তবে এটি মানসিকতার উপর উপকারী প্রভাব ফেলে, ইচ্ছাশক্তি বাড়ায় এবং পুনরুদ্ধার করে। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সামাজিক নিরাপত্তা এবং উপযোগিতা বোধের শক্তি।
অতএব, জন্য প্রোগ্রাম কাঠামোর মধ্যে সামাজিক নিরাপত্তা, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পুনর্বাসন এবং একীকরণ, স্বাস্থ্য-উন্নতি শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার ব্যবস্থায় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অন্তর্ভুক্তির শর্তগুলি নিশ্চিত করার লক্ষ্যে ব্যবস্থাগুলি নির্ধারণ করার পরামর্শ দেওয়া হয়, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের ক্রীড়া আন্দোলন এবং প্যারালিম্পিক ক্রীড়াকে সমর্থন করার জন্য।
প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যে খেলাধুলার বিকাশের বিষয়টি সমগ্র সুশীল সমাজের জন্য একটি জরুরি কাজ। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষা এবং গণ-ক্রীড়ার বিকাশের জন্য প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলা এবং বিনোদনমূলক ক্রিয়াকলাপগুলির অ্যাক্সেসযোগ্যতার সমস্যা সমাধান করা প্রয়োজন এবং স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যের সাথে খাপ খাইয়ে খেলাধুলা এবং বিনোদনমূলক ক্রিয়াকলাপগুলিতে অন্তর্ভুক্তির ফর্ম এবং উপায়গুলির প্রয়োজনীয়তা অনুমান করে। ক্রীড়া প্রতিযোগিতা এবং ক্রীড়া প্রশিক্ষণের স্থানে অংশগ্রহণ মানবদেহের চাহিদা এবং এর সমস্ত সিস্টেমের কার্যকারিতা বৃদ্ধি করে। এই কারণেই, আজ অবধি, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের ক্রীড়া আন্দোলন বিজ্ঞানী এবং শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া বিশেষজ্ঞদের মধ্যে আলোচনার বিষয়। এবং তবুও, প্রতিবন্ধীদের জন্য খেলাধুলা বিদ্যমান এবং বিকাশ করে। আজ, আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী রাশিয়ার প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদদের সংখ্যা প্রায় তিনগুণ বেড়েছে, তবে স্থানীয় পর্যায়ে শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলায় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অন্তর্ভুক্তি অনেক কম গতিশীলতার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়েছে।
রাশিয়ায় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার অপর্যাপ্ত বিকাশের কারণগুলি বহুমুখী:

• স্থানীয় পর্যায়ে ক্রীড়া অবকাঠামো এবং বিশেষজ্ঞের অভাব;
• রাশিয়ার অনেক সরকারী, রাজনৈতিক এবং জনসাধারণের ব্যক্তিত্বদের দ্বারা ভুল বোঝাবুঝি এবং প্রথমত, ক্রীড়া সংস্থার নেতাদের দ্বারা এই সমস্যা সমাধানের গুরুত্ব সম্পর্কে;
• শারীরিক শিক্ষা, স্বাস্থ্য এবং ক্রীড়া সংস্থাগুলির অগ্রাধিকারমূলক কাজগুলির মধ্যে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার বিকাশ নেই;
• শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলায় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জড়িত করার জন্য সুবিধামূলক পরিষেবার অভাব, এবং সর্বোপরি, শারীরিক শিক্ষা কেন্দ্র এবং ক্রীড়া সুবিধাগুলির আঞ্চলিক এবং পরিবহন অ্যাক্সেসযোগ্যতা, সীমিত সংখ্যক বিশেষায়িত বা অভিযোজিত ক্রীড়া সুবিধা, সরঞ্জাম এবং তালিকা;
• পেশাদার সংগঠক, প্রশিক্ষক এবং প্রশিক্ষকের অভাব বিশেষ প্রশিক্ষণ;
• শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলায় নিয়োজিত প্রতিবন্ধীদের মধ্যে কম অনুপ্রেরণা;
• ক্রীড়া সংস্থাগুলির অত্যধিক উত্সাহ, এবং এমনকি জনসংখ্যার এই গোষ্ঠীর স্বতন্ত্র প্রতিনিধিদেরও উচ্চ ক্রীড়া ফলাফল অর্জনে, ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করা, অর্থাৎ, এই কাজের খেলাধুলা তার শারীরিক সংস্কৃতির ক্ষতি এবং স্বাস্থ্য-উন্নতির অভিযোজন।

29 এপ্রিল, 1999 তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশনের ফেডারেল আইন নং 80-এফজেড "রাশিয়ান ফেডারেশনে শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার উপর" প্রতিষ্ঠান, উদ্যোগে শারীরিক শিক্ষা, বিনোদন এবং ক্রীড়া কাজের গণ এবং স্বতন্ত্র আকারের বিকাশের শর্তগুলি সংজ্ঞায়িত করে। , এবং সংস্থাগুলি, তাদের সাংগঠনিক - আইনি ফর্ম নির্বিশেষে, ক্রীড়া এবং শারীরিক শিক্ষা নীতির অগ্রাধিকার ক্ষেত্রগুলির মধ্যে একটি হিসাবে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলাকে চিহ্নিত করে৷
আইন (অনুচ্ছেদ 6) জনসংখ্যার জন্য শারীরিক সংস্কৃতি এবং স্বাস্থ্য পরিষেবা প্রদানের জন্য মান স্থাপনের জন্য, অনুমোদিত সংস্থাকে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষার শর্ত তৈরি করার জন্য নির্ধারিত করে। নির্বাহী ক্ষমতাশারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া ক্ষেত্রে সঞ্চালিত হয়. বর্তমানে, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের এই পরিষেবাগুলি প্রদানের মানগুলি হয় তৈরি করা হয়নি বা কার্যত প্রযোজ্য নয়৷ ফেডারেল আইনের 8 অনুচ্ছেদ শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া সংস্থা এবং শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া সংস্থাগুলির একটি ফাংশন হিসাবে প্রতিবন্ধী ব্যক্তি সহ নাগরিকদের সাথে শারীরিক শিক্ষা এবং স্বাস্থ্য কাজের সংগঠনকে সংজ্ঞায়িত করে, যা উপযুক্ত মানগুলির অনুপস্থিতিতে কার্যত বাদ দেয়। শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া ইভেন্টে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সমন্বিত অংশগ্রহণের বিষয়।
এই আইন (অনুচ্ছেদ 13) অনুমান করে যে সরকারি সংস্থা, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং অন্যান্য সংস্থাগুলি, তাদের মালিকানার ধরন নির্বিশেষে, শারীরিক শিক্ষা, ক্রীড়া, ট্রেড ইউনিয়ন, যুব এবং অন্যান্য সংস্থার অংশগ্রহণে, শারীরিক সংস্কৃতির বিকাশের জন্য ফেডারেল প্রোগ্রামগুলি বাস্তবায়ন করে। এবং খেলাধুলা এবং, তাদের ভিত্তিতে, স্থানীয় সরকারের সাথে যৌথভাবে তাদের কর্মসূচী বিকাশ করে। আইনটি শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার বিকাশের জন্য আঞ্চলিক এবং স্থানীয় প্রোগ্রামগুলির বিকাশে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সংগঠনগুলির অংশগ্রহণের সম্ভাবনা প্রতিষ্ঠা করে এবং সেই অনুযায়ী, বিশেষায়িত এবং অভিযোজিত প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের চাহিদাগুলি প্রতিফলিত করার সম্ভাবনাকে অনুমান করে। শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার ফর্ম। এর 18 ধারায় যুক্তরাষ্ট্রীয় আইনশারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া ক্ষেত্রে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অধিকার প্রতিষ্ঠার বিধানগুলিকে প্রতিফলিত করে, সেইসাথে গভর্নিং বডিগুলির দায়িত্বগুলি:
1. প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার বিকাশ তাদের শারীরিক কার্যকলাপ বৃদ্ধির লক্ষ্যে এবং এটি প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের ব্যাপক পুনর্বাসন এবং সামাজিক অভিযোজনের জন্য একটি অপরিহার্য এবং নির্ধারণকারী শর্ত।
2. প্রতিবন্ধী শিশু সহ প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের ক্রমাগত পুনর্বাসনের ব্যবস্থায় শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া ক্লাসের আয়োজন শারীরিক বিকাশ, পেশাদারী প্রশিক্ষণ সামাজিক কর্মী, শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া সংস্থার কর্মীরা, পদ্ধতিগত, চিকিৎসা সহায়তাএবং রাশিয়ান ফেডারেশনের আইন অনুসারে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, স্বাস্থ্যসেবা প্রতিষ্ঠান, সামাজিক সুরক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া সংস্থাগুলির দ্বারা চিকিত্সা তত্ত্বাবধান করা হয়।
3. শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া ক্ষেত্রে ফেডারেল নির্বাহী সংস্থা, রাশিয়ান অলিম্পিক কমিটি, শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া ক্ষেত্রে রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সংস্থাগুলির নির্বাহী কর্তৃপক্ষ, স্থানীয় সরকার সংস্থাগুলি, শারীরিক সংস্কৃতি এবং ক্রীড়া সংস্থাগুলি একসাথে শারীরিক সংস্কৃতি এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের ক্রীড়া সংস্থার সাথে, শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া সংস্থায় অংশগ্রহণ করুন। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সাথে স্বাস্থ্য-উন্নতির কাজ, তাদের সাথে শারীরিক শিক্ষা, স্বাস্থ্য এবং ক্রীড়া কার্যক্রম পরিচালনা করা, প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদদের প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং সর্ব-রাশিয়ানে তাদের রেফারেল নিশ্চিত করা এবং আন্তর্জাতিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতা।
4. রাশিয়ান ফেডারেশনের সাংবিধানিক সংস্থাগুলির রাজ্য কর্তৃপক্ষের পাশাপাশি স্থানীয় সরকারগুলির, আঞ্চলিক এবং পৌরসভার ক্রীড়া সুবিধাগুলিতে বিনামূল্যে বা প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের, নিম্ন আয়ের শিশুদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক শর্তে ক্লাস নেওয়ার বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার রয়েছে। এবং বৃহৎ পরিবার, সেইসাথে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ছাত্রদের জন্য, পেনশনভোগী, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য এবং প্রয়োজনে, রাশিয়ান ফেডারেশনের উপাদান সত্তা, স্থানীয় বাজেট বা আইন দ্বারা নিষিদ্ধ নয় এমন অন্যান্য উত্সের ব্যয়ে প্রাসঙ্গিক ক্রীড়া সুবিধার জন্য ক্ষতিপূরণ প্রদান করে .
শারীরিক সংস্কৃতি, ক্রীড়া এবং পর্যটনের জন্য রাশিয়ান ফেডারেশনের রাজ্য কমিটির প্রবিধান (25 জানুয়ারী, 2001 নং 58 এর রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের ডিক্রি দ্বারা অনুমোদিত) রাশিয়ান ফেডারেশনের রাজ্য কমিটির প্রধান কাজগুলি প্রদান করে শারীরিক সংস্কৃতির জন্য, খেলাধুলা এবং পর্যটন হল: একটি বৈজ্ঞানিক ভিত্তিক স্বাস্থ্য উন্নয়ন ব্যবস্থা এবং জনসংখ্যার শারীরিক শিক্ষা, শিশু ও যুবকদের খেলাধুলার বিকাশ, শারীরিক সংস্কৃতির ব্যবহার নিশ্চিত করা, খেলাধুলা, ক্রীড়া পর্যটনএবং সামাজিক অভিযোজন এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের এবং দরিদ্র স্বাস্থ্যের লোকদের পুনর্বাসনের জন্য রিসর্ট। এছাড়াও, শারীরিক সংস্কৃতি, ক্রীড়া এবং পর্যটনের জন্য রাশিয়ান ফেডারেশনের স্টেট কমিটি তার যোগ্যতার মধ্যে, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সাথে শারীরিক শিক্ষা, বিনোদনমূলক এবং ক্রীড়া কাজ সংগঠিত করতে, দুর্বল স্বাস্থ্যের সাথে শারীরিক শিক্ষা, বিনোদনমূলক এবং ক্রীড়া ইভেন্টগুলি পরিচালনা করে। তাদের, অল-রাশিয়ান এবং আন্তর্জাতিক জন্য প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদ প্রস্তুত ক্রীড়া প্রতিযোগিতাএবং তাদের এই ধরনের প্রতিযোগিতায় পাঠানো।
এইভাবে, ফেডারেল আইন, একদিকে, বিনোদনমূলক ক্রিয়াকলাপগুলি বাস্তবায়নের জন্য প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার অ্যাক্সেসযোগ্যতার প্রয়োজনীয়তাকে সংজ্ঞায়িত করে এবং অন্যদিকে, বিশেষ ক্রীড়াগুলির কাঠামোর মধ্যে অভিজাত ক্রীড়াগুলির বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। .
শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলায় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের ভর্তি আইটিইউ প্রতিষ্ঠানের উপসংহারের ভিত্তিতে করা হয়। একটি পৃথক পুনর্বাসন প্রোগ্রাম শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার মাধ্যমে যথাযথ পুনর্বাসন ব্যবস্থার জন্য প্রদান করে। এই ক্রিয়াকলাপের পারফরমার জনসংখ্যার সামাজিক সুরক্ষার আঞ্চলিক সংস্থা দ্বারা নির্ধারিত হয়, অর্থাৎ, প্রদত্ত অঞ্চলে বিদ্যমান ক্রীড়া এবং বিনোদন কমপ্লেক্সের ক্ষমতার উপর ভিত্তি করে, প্রতিবন্ধী ব্যক্তির প্রয়োজনের ভিত্তিতে নয়।

শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলা যথেষ্ট কার্যকর উপায় শারীরিক পুনর্বাসন, সামাজিক অভিযোজন এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সংহতকরণ, স্পষ্টতই কম ব্যবহার করা হয়। পরিসংখ্যান অনুসারে, গত দুই বছরে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষা ক্লাবের সংখ্যা 40% বৃদ্ধি পেয়েছে এবং তাদের দর্শকদের সংখ্যা দেড় গুণ বেড়েছে। বিভিন্ন রূপরাশিয়ান ফেডারেশনে 1% এরও কম প্রতিবন্ধী ব্যক্তি (0.9) শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলায় জড়িত।
এই কাজের প্রধান নির্দেশাবলী:

• ক্রীড়া সুবিধা এবং স্থানে শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার জন্য উপযুক্ত পরিস্থিতি তৈরি করা গণবিনোদন;
• সিস্টেমে ক্রীড়া স্কুল খোলা অতিরিক্ত শিক্ষাপ্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য;
• বিশেষ জায় এবং সরঞ্জাম উন্নয়ন এবং উত্পাদন;
• অভিযোজিত শারীরিক সংস্কৃতিতে প্রশিক্ষক, শিক্ষক এবং বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ;
• বিশেষ পদ্ধতি এবং প্রোগ্রামগুলির বিকাশ এবং প্রকাশনা;
• প্যারালিম্পিক গেমস সহ আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতার জন্য প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদদের প্রস্তুত করা।

প্যারালিম্পিক আন্দোলন এবং বিশেষ অলিম্পিক প্রোগ্রাম সম্পূর্ণরূপে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য সামাজিক এবং পেশাদার কর্মসংস্থান প্রদানের দাবি করতে পারে। পেশীবহুল সিস্টেম, শ্রবণ এবং দৃষ্টি প্রতিবন্ধকতার ক্ষতি সহ অক্ষম ক্রীড়াবিদরা প্যারালিম্পিক আন্দোলনে অংশগ্রহণ করে। প্যারালিম্পিক প্রোগ্রামের জন্য ক্রীড়াবিদদের নিয়মিত প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা, সমস্ত বড় আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, I-II প্রাপ্তবয়স্ক শ্রেণীর থেকে কম না হওয়া ক্রীড়াঙ্গনের একটি স্তর প্রয়োজন। প্রকৃতপক্ষে, প্যারালিম্পিক গেমগুলি শুধুমাত্র প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য, অর্থাৎ প্রতিযোগিতার সময় এবং প্রশিক্ষণের সময় উভয় ক্ষেত্রেই তাদের শরীরের সমস্ত রিজার্ভ ক্ষমতা ব্যবহার করা প্রয়োজন। বুদ্ধি প্রতিবন্ধী প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদরা এতদিন আগে প্যারালিম্পিক গেমসে অংশ নিতে শুরু করেছিলেন। সঙ্গে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য মানসিক প্রতিবন্ধকতাপ্রধান ক্রীড়া ইভেন্ট হল বিশেষ অলিম্পিক গেমস। এই প্রোগ্রামটি একটি বিশেষ ধরনের ক্রীড়া আন্দোলন যাতে প্রত্যেক অংশগ্রহণকারী বিজয়ী হয়। প্রোগ্রাম অনুমান না উচ্চস্তরখেলাধুলার জন্য, অংশগ্রহণকারীকে র্যাঙ্কের মান পূরণ করতে হবে না। এটিতে ব্যবহৃত বিভাগে বিভাজনের নীতিটি প্রতিটি অক্ষম ক্রীড়াবিদকে একটি পদক বা ফিতা প্রদানের অনুমতি দেয়। প্রতিযোগিতামূলক প্রোগ্রামগুলির পাশাপাশি যেগুলির জন্য একটি নির্দিষ্ট স্তরের প্রযুক্তিগত এবং কৌশলগত প্রশিক্ষণের প্রয়োজন হয়, সেখানে একটি "মোটর অ্যাক্টিভিটি" বিভাগও রয়েছে, যা কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্র এবং পেশীবহুল সিস্টেমের মারাত্মক ক্ষতির সাথে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের প্রতিযোগিতা এবং ক্লাসে অংশগ্রহণের অনুমতি দেয়।
প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য প্রতিযোগিতার সংগঠনটি গ্রুপ গঠনের জন্য তাদের কার্যকরী ক্ষমতা অনুসারে ক্রীড়াবিদদের প্রাথমিক নির্বাচন এবং শ্রেণীবিভাগের প্রয়োজনীয়তার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই উদ্দেশ্যে, একটি বিশেষভাবে উন্নত ক্রীড়া চিকিৎসা শ্রেণীবিভাগ ব্যবহার করা হয়। অংশগ্রহণকারীদের কার্যকরী শ্রেণীতে বিভক্ত করে, দুর্বলতার মাত্রা বিবেচনা করে, সমস্ত ক্রীড়াবিদদের জন্য তাদের বিভাগে জেতার সমান সুযোগ তৈরি করতে দেয় এবং প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদদের জন্য একটি নির্দিষ্ট স্তরের নিরাপত্তা প্রদান করে। দেখে মনে হচ্ছে এই ক্রীড়া চিকিৎসা শ্রেণীবিভাগ কার্যক্রম নির্ণয় এবং নির্ধারণে ব্যবহার করা যেতে পারে স্বতন্ত্র প্রোগ্রামপুনর্বাসন
সামাজিক একীকরণের নীতির উপর ভিত্তি করে, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার বিকাশে অভিযোজিত খেলাধুলার বিকাশের দিকে মনোনিবেশ করা উচিত। অভিযোজিত খেলাধুলা হল দীর্ঘমেয়াদী এবং ক্রমাগত অক্ষমতা সহ রোগীদের জন্য শারীরিক থেরাপির একটি পদ্ধতি, অনুপ্রেরণা, শারীরিক রিঅ্যাপ্টেশন বাড়ানোর জন্য এবং ইতিমধ্যে প্রাথমিক পর্যায়ে রোগীর সামাজিক তাত্পর্য বাড়ানোর জন্য সাবমক্সিমাল শারীরিক কার্যকলাপের সাথে প্রতিযোগিতার উপাদানগুলি ব্যবহার করে। পুনর্বাসনের এই বিষয়ে, অভিযোজিত খেলাধুলা শারীরিক, মনস্তাত্ত্বিক এবং সামাজিক প্রভাবগুলির একটি সফল সমন্বয় প্রতিনিধিত্ব করে যা পুনর্বাসনের মৌলিক নীতিগুলি পূরণ করে। তাছাড়া, অসদৃশ ঐতিহ্যগত পদ্ধতিব্যায়াম থেরাপি যা ব্যক্তির শারীরিক ক্ষেত্রকে প্রভাবিত করে এবং পরোক্ষভাবে এর মাধ্যমে মানসিক এবং বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষেত্র, অভিযোজিত খেলাধুলা প্রত্যক্ষ ও পরোক্ষভাবে শারীরিক, মানসিক, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং প্রভাবিত করে সামাজিক ক্ষেত্র, অর্থাৎ, তারা তাদের প্রভাবে সমস্ত ব্যক্তিত্বের কাঠামোকে কভার করে। সাধারণভাবে, পুনর্বাসনে অভিযোজিত ক্রীড়া ব্যবহারের সম্ভাব্যতা তিনটি প্রধান নীতির সাথে খাপ খায়। প্রথমত, একটি অভিযোজিত সংস্করণে ক্রীড়া গেম এবং প্রতিযোগিতার মানসিক প্রভাব শারীরিক, মানসিক এবং ক্ষতিপূরণের সুবিধা দেয়। সামাজিক পরিবর্তনরোগীর ব্যক্তিত্ব, সামাজিক তাত্পর্যকে স্বাভাবিক করা, চাপের মধ্যে মানসিক-মানসিক স্থিতিশীলতা বৃদ্ধি করা। দ্বিতীয়ত, ডোজ ব্যবহার বেড়েছে শারীরিক কার্যকলাপখেলাধুলা করার সময়, এটি শরীরের রিজার্ভ ক্ষমতা প্রকাশ করে, রিঅ্যাপ্টেশন প্রক্রিয়াগুলিকে ত্বরান্বিত করে। তৃতীয়ত, যোগাযোগের ক্রিয়াকলাপ বৃদ্ধি, রোগীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া বিকাশের পাশাপাশি প্রতিযোগিতার পরিস্থিতিতে সামাজিক সমর্থন রয়েছে তাত্পর্যপূর্ণউভয় পরিবার এবং পারিবারিক ক্ষেত্রে, এবং প্রস্তুতির প্রক্রিয়ার মধ্যে শ্রম কার্যকলাপপ্রযোজনা দলে বা বাড়িতে। এটি মনে রাখা উচিত যে এটি প্রতিযোগিতার সত্য যার একটি মনস্তাত্ত্বিক প্রভাব রয়েছে, তাই বিভিন্ন প্রতিযোগিতামূলক পরিস্থিতি তৈরি করা প্রয়োজন, অর্থাৎ, বড়, বহু-দিনের গেমগুলির সাথে যেখানে সর্বাধিক প্রস্তুত ক্রীড়াবিদরা পারফর্ম করে। বিভিন্ন খেলাধুলা, গ্রুপের জন্য স্বতন্ত্র খেলাধুলায় পর্যায়ক্রমিক প্রতিযোগিতার আয়োজন করা প্রয়োজন সকলে সমানপ্রস্তুতি
প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য ব্যাপক শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া কার্যক্রমের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করার আঞ্চলিক অভিজ্ঞতা বেশ বিস্তৃত এবং প্রতিনিধিত্বমূলক বিভিন্ন ধরনেরএবং ফর্ম। সাধারণভাবে, কাজটি স্থানীয় প্রকৃতির। এক উপর উচ্চারিত জোর নোট করতে পারেন ঔষধি উপাদানশারীরিক শিক্ষা এবং স্বাস্থ্য প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সাথে কাজ করে এবং অল্প পরিমাণে, সামাজিক একীকরণের দিকগুলির দিকে অভিযোজন।

প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য মস্কো অশ্বারোহী ক্লাব (MCKI) হল রাশিয়ার নেতৃস্থানীয় সংস্থা যা প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পুনর্বাসনে ঘোড়ায় চড়া এবং অশ্বারোহণ ক্রীড়া ব্যবহার করে। শারীরিক শিক্ষা এবং অশ্বারোহী খেলাধুলার মাধ্যমে ক্লাবে প্রতিবন্ধী শিশুদের পুনর্বাসন এবং সামাজিক অভিযোজন কর্মসূচির ফলে শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের গুরুতর প্রতিবন্ধকতার প্রতি আকর্ষণ করা সম্ভব হয়। 1999 - 2003 সালে ক্লাবটি 29টি মস্কো, রাশিয়ান এবং আন্তর্জাতিক অশ্বারোহী টুর্নামেন্টের আয়োজন ও আয়োজন করে, যেখানে রাশিয়ার 19টি অঞ্চল এবং বিশ্বের 8টি দেশ থেকে 8 থেকে 64 বছর বয়সী 586 জন প্রতিবন্ধী অংশ নেয়। ক্লাবের ক্রীড়াবিদরা ইউরোপীয় এবং বিশ্ব চ্যাম্পিয়নশিপ, সিডনিতে প্যারালিম্পিক গেমস এবং আয়ারল্যান্ডে 2003 সালের বিশেষ অলিম্পিক সহ 11টি আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় অংশ নিয়েছিল। ক্লাবটি 1.5 থেকে 64 বছর বয়সী 300 টিরও বেশি প্রতিবন্ধী ব্যক্তিকে নিযুক্ত করে যাদের সেরিব্রাল পলসির মতো রোগ রয়েছে শৈশব অটিজম, ডাউন সিনড্রোম, অন্ধত্ব ইত্যাদি।

কার্যক্রম ব্যাপক পুনর্বাসন ICCI-এর অন্তর্ভুক্ত হিপোথেরাপি, ফিজিক্যাল থেরাপি, গেম ক্লাস, ঘোড়া এবং অন্যান্য প্রাণীদের যত্ন নেওয়ার প্রশিক্ষণ, সংগঠন, শহরে আচরণ এবং অংশগ্রহণ, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যে রাশিয়ান এবং আন্তর্জাতিক অশ্বারোহী প্রতিযোগিতা, প্রতিবন্ধীদের জন্য জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যটন ঘোড়া ভ্রমণের সংগঠন, মনস্তাত্ত্বিক এবং প্রতিবন্ধী শিশুদের সাথে পরিবারের জন্য শিক্ষাগত সহায়তা, গ্রীষ্মকালীন পুনর্বাসন একীকরণ পরিবার শিবির, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের শ্রম এবং পেশাগত দক্ষতা শেখানোর জন্য ক্লাস, যার মধ্যে নৈপুণ্যের কর্মশালা অন্তর্ভুক্ত।

আঞ্চলিক সংস্থা VOI, VOS এবং VOG এর সাথে রোস্তভ অঞ্চলের শারীরিক সংস্কৃতি, ক্রীড়া এবং পর্যটন মন্ত্রকের দ্বারা আয়োজিত বিভিন্ন ইভেন্টে প্রায় 15 হাজার প্রতিবন্ধী ব্যক্তি অংশ নেয়। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সাথে সমস্ত শারীরিক শিক্ষা, বিনোদন এবং খেলাধুলার কাজ এই অঞ্চলের পৌরসভার প্রধান, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের আঞ্চলিক পাবলিক সংস্থার প্রধানদের সক্রিয় সমর্থনের জন্য এই অঞ্চলের ক্রীড়া সুবিধাগুলিতে বিনামূল্যে পরিচালিত হয়। অঞ্চলের শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলা নিয়ন্ত্রণকারী আঞ্চলিক সংস্থা, উদ্যোগের প্রধান এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সংগঠন। এই অঞ্চলে অভিযোজিত শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার সাথে জড়িত 24টি সংস্থা রয়েছে। তাদের মধ্যে:

অবস্থা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানপ্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য অতিরিক্ত ক্রীড়া-ভিত্তিক শিক্ষা - ক্রীড়া মন্ত্রণালয়ের 27 নং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য রোস্তভ আঞ্চলিক শিশু এবং যুব ক্রীড়া বিদ্যালয়, 330 জন শিক্ষার্থী সহ;
- রোস্তভ আঞ্চলিক পাবলিক সংস্থা "অক্ষম ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক এবং ক্রীড়া ক্লাব "স্কিফ" শহরগুলিতে শাখা সহ: রোস্তভ-অন-ডন, তাগানরোগ, নভোচেরকাস্ক, ভলগোডনস্ক, বেলায়া কালিতভা, আজভ, কনস্টান্টিনোভস্কি জেলা। খেলাধুলায় 72টি বিভাগ এবং 60টি গ্রুপ খোলা এবং পরিচালনা করছে: টেবিল টেনিস, সাঁতার, দাবা, চেকার, বায়ুসংক্রান্ত এবং বুলেট শুটিং, ডার্ট, কেটলবেল উত্তোলন, ভারোত্তোলন এবং অ্যাথলেটিক্স ইত্যাদি। বহু বছর ধরে, প্রতিবন্ধীদের জন্য FSK "Skif" প্রতিবন্ধীদের মধ্যে শারীরিক শিক্ষা, বিনোদন এবং ক্রীড়া কার্যক্রমের সর্বোত্তম সংগঠনের প্রতিযোগিতার ফলাফলের ভিত্তিতে রাশিয়ান ফেডারেশনের অন্যতম সেরা হিসাবে স্বীকৃত।

সারাতোভ অঞ্চলে, 1994 সাল থেকে, শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার মাধ্যমে পেশীবহুল সিস্টেমে ক্ষতিগ্রস্থ প্রতিবন্ধী শিশুদের পুনর্বাসন এবং সামাজিক অভিযোজন এবং উচ্চ ক্রীড়া ফলাফল অর্জনের উদ্দেশ্যে, রাজ্য ইনস্টিটিউশন আঞ্চলিক সমন্বিত শিশু ও যুব ক্রীড়া সংস্থা। অভিযোজিত স্কুল পুনর্বাসন এবং শারীরিক শিক্ষা (DYUSASH Rif) কাজ করছে। - কাঠামোগত উপবিভাগসারাতোভ অঞ্চলের স্বাস্থ্য ও সামাজিক সহায়তা মন্ত্রক। 11 বছর ধরে, DYUSASH এই অঞ্চলের 13টি শহরে শাখা খুলেছে। বর্তমানে, 638 জন প্রতিবন্ধী শিশু - মাংসপেশির স্কেলিটাল সিস্টেমের ক্ষতি সহ, দৃষ্টিশক্তি, শ্রবণশক্তি এবং বুদ্ধি প্রতিবন্ধকতা সহ - সাঁতার, অ্যাথলেটিকস, টেবিল টেনিস, বুলেট শুটিং, ক্রস-কান্ট্রি স্কিইং এবং ব্যাডমিন্টনে নিযুক্ত রয়েছে DYUSASH রিফে।
স্কুলটি একটি পুনর্বাসন প্রোগ্রাম তৈরি করেছে যা পুনর্বাসন কার্যক্রমের সময় এবং পরিমাণ নির্ধারণ করে (শারীরিক থেরাপি, ম্যাসেজ, হাইড্রোথেরাপি, স্বাস্থ্য কোর্স ইত্যাদি)। স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যশিশু, যা ছাড়া উচ্চ-শ্রেণীর প্রতিবন্ধী ক্রীড়াবিদদের প্রশিক্ষণ অসম্ভব।
শিক্ষাগত, প্রশিক্ষণ এবং প্রতিযোগিতামূলক প্রক্রিয়াটি ডাক্তার, স্কুল মনোবিজ্ঞানী এবং ফেডারেল সার্ভিস ফর মেডিক্যাল অ্যান্ড সোশ্যাল এক্সপার্টিজের পুনর্বাসন বিশেষজ্ঞদের অবিরাম তত্ত্বাবধানে সঞ্চালিত হয়।
বিদ্যালয়টিতে 3টি ক্রীড়া উন্নয়ন গোষ্ঠী, 11টি শিক্ষাগত ও প্রশিক্ষণ গোষ্ঠী, 5টি প্রাথমিক প্রশিক্ষণ দল, 53টি ক্রীড়া ও বিনোদনমূলক দল সহ 72টি শিক্ষামূলক দল রয়েছে। শিশুদের সাথে ক্লাসগুলি উচ্চ যোগ্য বিশেষজ্ঞদের দ্বারা পরিচালিত হয়: 44 প্রশিক্ষক এবং শিক্ষক (সহ সর্বোচ্চ বিভাগ- 11), ডাক্তার - 13, ম্যাসেজ থেরাপিস্ট - 11, ব্যায়াম থেরাপি প্রশিক্ষক - 9।
শিক্ষাগত এবং প্রশিক্ষণ সেশনের সময়, যা সারাতোভ এবং অঞ্চলে ভাড়া করা ক্রীড়া সুবিধাগুলিতে অনুষ্ঠিত হয় (6টি সুইমিং পুল, 4টি শুটিং রেঞ্জ, 10টি স্টেডিয়াম এবং জিম) প্রতিবন্ধী শিশুদের শারীরিক বিকাশ এবং ক্রীড়া দক্ষতার উন্নতির জন্য সবচেয়ে অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করা হয়।

প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া কার্যক্রম সংগঠিত করার ক্ষেত্রে আঞ্চলিক অভিজ্ঞতার মূল্যায়ন করার জন্য, শিশুদের এবং যুব বিশেষ ক্রীড়া বিদ্যালয়গুলিকে সমর্থন করার ক্ষেত্রে অগ্রাধিকার লক্ষ্য করা প্রয়োজন। প্রতিবন্ধী প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া কর্মসংস্থান, একটি নিয়ম হিসাবে, অক্ষমতার ধরন অনুসারে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অপেশাদার সমিতির বিশেষাধিকার।

প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পুনর্বাসন এবং সামাজিক একীকরণের স্বার্থে খেলাধুলা এবং শারীরিক শিক্ষা কার্যক্রম ব্যবহার করার আজকের সমস্যাটি হল এই ধরনের ক্রীড়া কার্যক্রম খুঁজে বের করা, এর সংগঠনের এই ধরনের ফর্মগুলি যা প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য উপযুক্ত হবে, শুধুমাত্র তাদের শারীরিক সাথেই নয়, কিন্তু এছাড়াও মানসিক অবস্থাএবং এই ক্রিয়াকলাপের বিপুল সম্ভাবনাকে যতটা সম্ভব সম্পূর্ণ এবং কার্যকরভাবে তাদের সাথে সম্পর্কিত করার অনুমতি দেবে।

অক্ষমতা এবং খেলাধুলা... প্রথম নজরে, এই দুটি ধারণা যা কার্যত একে অপরকে বাদ দেয় এবং কোনোভাবেই সামঞ্জস্যপূর্ণ বা আন্তঃসম্পর্কিত নয়। যদিও বাস্তবে এটি মামলা থেকে অনেক দূরে। শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলা হল প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পুনর্বাসনের একটি গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র, শিক্ষা বা কাজের মাধ্যমে একীকরণের সমতুল্য, সমাজে তাদের একীভূতকরণের সুবিধা।

এই ধরনের ক্রিয়াকলাপগুলি পুনর্বাসনকে উন্নীত করে, অবিরাম কার্যকলাপে থাকে, প্রদান করে সামাজিক কর্মসংস্থানঅক্ষম লোক. প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যে শারীরিক সংস্কৃতি ও খেলাধুলার প্রসার, গণ-অংশগ্রহণ এবং শারীরিক শিক্ষা এবং স্বাস্থ্য আকাঙ্খা প্রতিটি রাষ্ট্রের রাষ্ট্রীয় নীতির অগ্রাধিকার।

অভিযোজিত ক্রীড়া

প্রতিবন্ধীদের শারীরিক বিকাশে অভিযোজিত খেলাধুলার ওপর জোর দিতে হবে। ক্লাস শারীরিক চিকিৎসাদীর্ঘমেয়াদী এবং অবিরাম প্রতিবন্ধী রোগীদের জন্য তাদের অনুপ্রেরণা বৃদ্ধি করতে পারে, সেইসাথে শারীরিক পুনর্বিন্যাসও। অভিযোজিত ক্রীড়া ধন্যবাদ, সামাজিক, মনস্তাত্ত্বিক এবং শারীরিক প্রভাবরোগী প্রতি।

ক্রীড়া গেম এবং প্রতিযোগিতা রোগীর উপর একটি ইতিবাচক মানসিক প্রভাব আছে। উদাহরণস্বরূপ, হকির একটি নিয়মিত খেলার জন্য আপনার একটি লাঠি দরকার, তবে হকিতে এমন লোকেদের জন্য সীমিত ক্ষমতা- একটি স্কেট এবং দুটি ক্লাব। কিন্তু বাকিটা একই – গতি, লক্ষ্যে শট এবং শক্তির লড়াই। ভিতরে সম্প্রতিস্লেজ হকি ক্রমশ জনপ্রিয় হয়ে উঠছে।

ক্রীড়া কার্যক্রমের সুবিধা

প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য খেলাধুলার সুবিধাগুলিকে অত্যধিক মূল্যায়ন করা কঠিন। এই জাতীয় প্রশিক্ষণের জন্য ধন্যবাদ, তার পক্ষে সমাজে মানসিক এবং সামাজিকভাবে মানিয়ে নেওয়া সহজ, তার মোটর ক্রিয়াকলাপ উন্নত হয় এবং সামাজিক, মনস্তাত্ত্বিক এবং শারীরিক সুস্থতার স্তর বৃদ্ধি পায়।

যদি একজন প্রতিবন্ধী ব্যক্তি পদ্ধতিগতভাবে শারীরিক শিক্ষায় নিযুক্ত হন, তবে তার কার্যকরী ক্ষমতা প্রসারিত হয়, পুরো শরীর স্বাস্থ্যকর হয়ে ওঠে, হৃদযন্ত্র এবং রক্তনালীগুলির কার্যকারিতা, শ্বাসযন্ত্র এবং পেশীবহুল সিস্টেমের উন্নতি হয়। বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন ব্যক্তিরা যারা খেলাধুলায় যায় তাদের মানসিকতার উপর উপকারী প্রভাব পড়ে, তাদের ইচ্ছাশক্তি সংঘটিত হয়, বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন ব্যক্তিরা উপযোগিতার অনুভূতি লাভ করে, পাশাপাশি সামাজিক নিরাপত্তা লাভ করে। এর উপর ভিত্তি করে, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সামাজিক সুরক্ষা, একীকরণ এবং পুনর্বাসনের জন্য প্রোগ্রামগুলিতে এটি এত গুরুত্বপূর্ণ যে এই শ্রেণীর জনসংখ্যা এবং প্যারালিম্পিক ক্রীড়াগুলির ক্রীড়া আন্দোলনকে সমর্থন করে এমন ব্যবস্থাগুলি নির্ধারণ করা।

শারীরিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের মধ্যে শারীরিক শিক্ষা এবং গণ খেলাধুলার জনপ্রিয়করণ তাদের স্বাস্থ্য-উন্নতি এবং শারীরিক শিক্ষা কার্যক্রম উভয়ের সুবিধার জন্য অ্যাক্সেসযোগ্যতার সমস্যা সমাধান ছাড়া অসম্ভব।