Doslovna i zvučna analiza riječi. Primjeri raščlanjivanja riječi na osnovu fonetskih karakteristika

Odgajatelj: Ilyinskaya Diana Vitalievna MADOU "DS br. 48" SEVERSK TOMSK REGION

Ciljevi i zadaci: razvoj zvučno-slovne analize i sinteze riječi; naučite da povezujete zvukove sa slovima i simbolima.

Učenje djece da čitaju i pišu vrtić izvedena analitičko-sintetičkom metodom. To znači da se djeca prvo upoznaju sa zvukovima maternji jezik, a zatim i slovima. Moderna škola, prema Federalnom državnom obrazovnom standardu, od djece koja polaze u prvi razred zahtijeva ne toliko količinu znanja i vještina, koliko sposobnost djelovanja u mentalnom planu, koji se formira u procesu savladavanja sistema znanje u određenoj oblasti stvarnosti.

Stoga je već u predškolskom uzrastu potrebno pomoći djeci da ovladaju određenim sistemom znanja, koji će postati osnova za buduće proučavanje predmeta. Analiza zvuka je određivanje, prvo, reda glasova u riječi, drugo, odabir pojedinačnih glasova, i treće, razlikovanje glasova prema njihovim kvalitativnim karakteristikama. Ruski jezik karakterizira suprotnost samoglasnika i suglasnika, tvrdih i mekih suglasnika.

Sposobnost čuti i izolovati sve zvukove kako bi se spriječilo preskakanje slova u budućnosti prilikom pisanja.

Djeca od pet godina nakon nastave u srednja grupa su spremni da ovladaju analizom zvuka: mogu prepoznati glasove intonacijski i odrediti prvi glas u riječima.

Ali da bi dijete analiziralo riječ, njen zvučni sastav mora biti materijaliziran. Izgovorena riječ izmiče, a djetetu je vrlo teško prepoznati određene dijelove ili elemente u njoj. Predškolcima ga je potrebno pokazati u smislu predmeta, predstavljajući zvučnu strukturu u obliku modela.

U tu svrhu koristi se slikovna shema zvučnog sastava riječi. Prikazuje predmet čiji naziv dijete raščlanjuje i stavlja niz čipova ispod slike prema broju glasova u riječi.

Crtež pomaže da se uvijek vidi objekat čije se ime analizira. Dijagram omogućava određivanje broja glasova u riječi i provjeru ispravnosti njenog punjenja čipovima.

Glavna vrsta vježbe koja razvija fonetske sposobnosti učenika je fonetska analiza.

Upoznavanje sa nastavnim planom i programom pokazuje da fonetska analiza znači zvučno-slovna analiza. Međutim, metodologija pravi razliku između stvarne fonetike (ili zvuk, i fonetsko-grafički (ili zvučno-slovo)) raščlanjivanje. Svrha prvog je okarakterizirati zvučnu strukturu riječi bez pribjegavanja slovima, a druga uključuje stvarnu fonetsku analizu samo kao svoju početnu fazu, budući da je njen glavni zadatak razjasniti odnos između zvučne strukture riječi i njenog slova. oznaka.

Djeca zapravo vrše analizu zvuka tokom pripremnog perioda učenja čitanja i pisanja. Sa prelaskom na učenje slova zvučna analiza nepravedno gotovo potpuno isključeni iz upotrebe.

Međutim, uočavajući važnost same fonetske analize, ne može se ne priznati da je prirodno da je glavna vrsta vježbe od trenutka kada se djeca upoznaju sa slovima zvučno-slovna analiza u svoje dvije varijante.

Ako želimo osigurati da dijete stvarno operira zvukovima, odnosno da mu se razvije fonetski sluh, preporučljivo je napraviti analizu zvuka u ovom nizu.

1. Recite i poslušajte riječ
2. Pronađite naglašeni slog
3. Izgovorite riječ slog po slog
4. Posegnite (istaknite glasom) prvi glas u cijeloj riječi, imenovati ga i opisati
5. Označite odabrani zvuk simbolom
6. Radite ovo do kraja riječi
7. Izgovorite redom sve imenovane glasove. Poslušajte da li je riječ izašla.

Hajde da prokomentarišemo svaku tačku ovog plana.

1. Recite i poslušajte riječ. Ova faza u radu na riječi izuzetno je važna za razvoj fonemskog sluha djeteta kojem se predstavlja predmet predstojeće analize. Zvučna riječ postoji na trenutak. Onda nestaje. To je nevidljivo, nematerijalno. Istovremeno, potrebno je osigurati da učenici izgovaraju riječi u skladu s normama ruskog književnog izgovora. Dakle, prva faza rada sa rečju tokom zvučne analize postaje i sredstvo za razvijanje kulture usmenog govora kod učenika.
2. Pronađite naglašeni slog. Prije izolacije pojedinih glasova u riječi, potrebno je pronaći naglašeni slog, jer od toga ponekad ovisi leksičko značenje riječi. Na primjer: [zaključavanje], [zaključavanje]. Istovremeno, djeca treba da znaju da je naglašeni slog samo u cijeloj riječi.
3. Izgovorite riječ slog po slog. Učenik mora izgovoriti riječ dva puta. Prvi put ga izgovara u potpunosti upitnom ili vokativnom intonacijom, što pomaže da se lako pronađe naglašeni slog. Drugi put se riječ izgovara slog po slog.
4. Posegnite (istaknite glasom) prvi glas u cijeloj riječi, imenovati ga i opisati. Ovo je zapravo početak zvučne analize riječi. Djecu je potrebno naučiti da zvuk rastežu, umjetno ga produžavaju ili označavaju na neki drugi način. Na primjer, ako je zvuk eksplozivan ([Za], [d]…) , može se ponoviti [kkot] ili izgovorite s naporom uz izdisaj. Ovo će vam pomoći da bolje čujete zvuk. Izdvajanjem glasa u cjelovitu riječ dijete kontrolira da li je riječ izobličena, jer postoji neraskidiva veza između leksičkog značenja i zvuka riječi. Izobličenje jednog od elemenata ove integralne veze ga uništava.
5. Označite odabrani zvuk simbolom. U fazi zvučne analize riječi, njeno snimanje s konvencionalnim simbolima svakog glasa ne bi trebalo povezivati ​​sa slovnim simbolima. S vremenom će djeca, predvođena učiteljem, povezati ove konvencionalne ikone sa ikonama transkripcije i napisati riječ ovako: [p'is'mo]. U početku se za zvučnu analizu koriste riječi koje nemaju pravopis.

Analiza zvuka i slova- jedna od najvažnijih vrsta rada, koja doprinosi daljem formiranju pravopisne budnosti i razvoju fonemskog sluha; razvijanje sposobnosti izdvajanja glasova u riječi, pravilnog imenovanja i karakterizacije; sposobnost povezivanja riječi sa njenim zvučnim uzorkom i još mnogo toga.

Posao zvučno-slovne analize riječi obavljam na sljedeći način:

I. Distribuiram kartice:

II. saznajem:

1. Šta je prikazano na slici?
2. Podijelite riječ na slogove (nacrtajte liniju olovkom u boji), staviti naglasak (olovka u boji).
3. Brojite ćelije sa slovima?
4. Broji prazne ćelije?
5. Kojih ćelija ima više? (ili manje)?
6. Hajde da saznamo zašto ima više praznih ćelija (manje, isto)? Slovo Yu daje dva zvuka [th] I [y], a u riječi drveće - ʹ - ne označava glas, ali slovo i - daje dva glasa [th] I [A]žurba - ne ispušta zvuk).
7. Izgovaramo riječ, slušamo sebe: saznajemo da slovo Y daje dva zvuka.
8. Zvukove štampamo u prazne ćelije.
9. Saznajemo da li se svi glasovi izgovaraju na isti način kao što su napisani (štampano), odnosno provjeravamo pravopis riječi zvučnom šemom. (Na primjer, u riječi lav, slovo v će dati zvuk [f]; u riječi drveće - ʹ - ne označava glas, ali slovo i - daje dva glasa [th] I [A], voće - slovo d - će dati zvuk [T]) .
10. Mi karakterišemo zvukove (samoglasnik - naglašen, nenaglašen, suglasnik - tvrdi, meki, zvučni, bezglasni) bojanje kvadrata olovkama u boji (zelena, plava. crvena), ili rasporedite kvadrate u boji (zelena, crvena, plava) prema karakteristikama zvuka.

U svom radu oslanjali su se na istraživanja: A. M. Borodich, G. S. Shvaiko, A. I. Maksakova, A. N. Gvozdeva, E. V. Kolesnikova, G. G. Golubeva, G. A. Tumakova, V. V. Gerbova, T. A. Tkachenko, A. K. A. Bondarenko, A. K. Bondareva. , N. V. Novotortseva, itd., koristeći tabele:

Spisak korišćene literature.

1. Aleksandrova T.V. "Zvukovi uživo ili fonetika za predškolce" // "Dijete u vrtiću" . -2005. - №5, 6, 7, 8.
2. Vasilyeva V.V. “Program za odgoj i obuku djece u vrtiću” . - M.: "Obrazovanje" , 2008
3. Gerbova V.V. “Razvoj govora starijih predškolaca u vrtiću” - M.: "Prosveš 2008."
4. Ilkonin D. B. "Kako naučiti djecu da čitaju" -M.: 1976
5. Kolesnikova E.V. Program za pripremu djece za učenje pismenosti predškolskog uzrasta "Od zvuka do riječi" (autorski program) ed. 2 – e. M.: Izdavačka kuća. "Iuventa" , 2001 - Sa. 18 6.

Kolesnikova E. V. “Razvoj zvučno-slovne analize kod djece 5-6 godina” . M.: ur. "Iuventa" , 2003

7. Kolesnikova E. V. “Razvoj fonemskog sluha kod predškolske djece” . M.: ur. "Iuventa" 2005

8. Kulikovskaya T. A. "Najbolji logopedske igre i vježbe za razvoj govora" DOO izdavačka kuća ASTREL M.: 2009.

9. Maksakova A. I. “Da li vaše dijete govori ispravno?” - M.: Mozaik - Sinteza, 2005

10. Maksakova A. I. “Razvoj pravilnog govora djeteta u porodici” - M.: Mozaik - Sinteza, 2005.

Zvučno-slovna analiza riječi

Većinu igara je teško jasno podrediti nekom zadatku. Oni zahtijevaju pažnju, razmišljanje, primjenu znanja i sposobnost izvođenja logičkih zaključaka. Stoga je njihova raspodjela u sekcije prilično proizvoljna, ali pomaže u radu na određenom zadatku.

Da bi napisalo riječ, dijete mora izvršiti nekoliko operacija: rastaviti riječ na glasove, uspostaviti njihov redoslijed i povezati svaki glas sa slovom. Za čitanje, naprotiv, uparite svako slovo sa zvukom koje predstavlja. Osim toga, morate znati razlikovati samoglasnike i suglasnike, tvrdoću i mekoću suglasnika.

Stoga počinjemo s igrama koje pomažu u savladavanju analize zvukova i slova, razvijanju fonemske svijesti, vizualne pažnje i finih motoričkih sposobnosti.

Memorandum za analizu zvučnih slova

1. Čujemo i govorimo zvukove, pišemo i čitamo slova. (Govorimo o glasovima, ali ih u pisanom obliku označavamo shodno slovima.)
2. U ruskom jeziku postoje 33 slova: 10 slova predstavljaju glasove samoglasnika (A, O, U, E, Y, I, I, E, E, Yu), 21 slovo koje predstavlja suglasnike (B, V, D, D, F, 3, J, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, C, Ch, Sh, Shch) i još 2 posebna slova (ili znaka) - b i b.
3. Glasovi samoglasnika - 6 (A, O, E, I, U, S). Postoji mnogo više suglasničkih zvukova. Dijele se na tvrde i meke. Ili, drugačije rečeno, formiraju parove na osnovu tvrdoće i mekoće, na primjer, [n"] (meki zvuk) u riječi tron ​​i [n] (tvrd zvuk) u riječi tron. (Imajte na umu da , prema tradiciji, zvuk smo pisali u uglatim zagradama - [n], a mekoću zvuka označavao je znak ". Ali ove ikone još ne objašnjavamo djeci - oni će to učiti u školi. Predškolci , prilikom izvođenja zvučno-slovne analize koristite boju: crvena - za označavanje samoglasnika, plava - za označavanje tvrdih suglasnika, zelena za označavanje mekih suglasnika).
4. Postoje 3 uvijek čvrsta suglasnička zvuka - ovo su Ž, Ž, C i 3 uvijek meka suglasnička zvuka - to su Y, CH, Shch Svi ostali suglasnici mogu biti ili tvrdi ili meki.
5. Samoglasnici I, E, Yo, Yu može označavati 1 glas (odnosno: i - [a], e - [e], ë - [o], yu - [y]), ako dolaze iza suglasnika (na primjer: lopta - [mach], vjeverica - [ b"elka], lan - [l"on], hatch - [l"uk]), i 2 glasa (i - [y"a], e - [y"e], e - [y"o], yu - [y"y]), ako se pojavljuju na početku riječi (yama - [y"ama], rakun [y"enot], jela [y"olka], yula - [y"ula]) ; iza samoglasnika (bayan - [bai"an], fan - [vey"er], tea (od tea) - [tea"ok], bayun (cat-bayun) - [bai"un], a također nakon Kommersant I b(jelo - [sy"el], grozdovi - [grozd"y"a], pekmez - [varen"y"e], platno - [bel"y"o], vijuga - [v"y"unok]).
6. Suglasnici se razlikuju i po principu zvonjave kostiju-bezglasnosti. Uvijek glasno: R, L, M, N, J, uvijek gluh: X, C, Ch, Sh. Preostali suglasnici čine parove: B - P, V - F, G - K, D - T, F - W, 3 - C.
7. Riječi se dijele na slogove: broj samoglasnika u riječi, broj slogova.

U ovom članku ćemo govoriti o zvučno-slovnoj analizi riječi. Da bismo to učinili, pogledajmo glavne komponente ove analize.

Da biste napravili ispravnu zvučno-slovnu analizu riječi, morate znati neke dijelove savremenog ruskog jezika, poput fonetike i ortoepije, kao i razumjeti transkripciju i odnos između glasova i slova.

Fonetika

Fonetika (od grčkog phone - zvuk) je oblast nauke o jeziku koja proučava glasove i slova govora.

Zvuk

Glavni predmet fonetičkog istraživanja su glasovi - najmanje jedinice govorni tok, od kojih su riječi sastavljene u jeziku.

Zvukovi govora u pisanju označavaju se na sljedeći način: [a], [s], [d"], [g], [i], [m], [n].

Pojedini glasovi, za razliku od riječi i rečenica, nemaju značenje ([o], [u], [p], [s], [d], [i], [k], [m]), već iz njih riječi i nastaju njihovi značajni delovi.

Riječi se dijele po broju glasova od kojih su stvorene, skupu tih glasova i njihovom redoslijedu.

Zvučni sistem ruskog jezika ima 43 glasa: 37 su suglasnici i samo 6 samoglasnika.

Kako nastaje zvuk?

Prema načinu stvaranja, ruski zvuci i slova dijele se na samoglasnike i suglasnike.

Zvukovi samoglasnika su zvukovi koje proizvodi glas. Prilikom izgovaranja samoglasnika, mlaz zraka koji napušta pluća i prolazi kroz larinks izaziva vibraciju zatvorenih, napetih glasnih žica.

Suglasnici su zvukovi proizvedeni glasom i bukom ili samo bukom. Kada se izgovara suglasnički zvuk, glasne žice mogu biti napete i vibrirati pod pritiskom vazdušne struje, formirajući muzički ton (glas), ili mogu biti opuštene i dozvoliti da izdahnuti vazduh slobodno prolazi.

Sve riječi su podijeljene na slogove. Slog je najmanja jedinica koja se može izgovoriti. Slog se može formirati od jednog ili više glasova, od kojih je jedan obavezno samoglasnik. Glasovi samoglasnika djeluju kao slogovni zvuci (komponente) i formiraju vrh sloga. Broj samoglasničkih glasova u riječi određuje broj slogova u njoj. Suglasnici ne tvore slogove.

Ortoepija

Ortoepija (od latinskog Orthos - ravan, ispravan, ravnomeran i Epos - reč, govor) je oblast nauke o jeziku koja proučava norme izgovora i pravila naglaska.

Da bi se zvučno-slovna analiza riječi izvršila ispravno, morate znati neke karakteristike izgovora glasova.

Izgovor samoglasnika

Samoglasnici u ruskom jeziku na naglašenim pozicijama zvuče jasno i jasno.

Samoglasnici [s], [i], [u] se takođe izgovaraju jasno i jasno u nenaglašeni slogovi.

Nenaglašeno [e] kada se izgovori približava [s] ( [stidljivo] cekaj), baš kao što se nenaglašeni [e] približava [i].

Nenaglašeni glas [o], kao i naglašeni, također se izgovara glasno, pretvarajući se u [a]: stanica - željeznička stanica.

Izgovor suglasnika

U glagolskim oblicima jednine i plural Kombinacija slova u 3. licu sadašnjeg vremena [tsya] se izgovara kao [ts"]: doći bliže - bliže [ts"]ya.

Zvučni suglasnici [b], [d], [v], [d], [zh], [z] ispred samoglasnika, u pravilu, zadržavaju svoju zvučnost.

Zvučni suglasnici u sredini riječi ispred bezvučnih i na kraju riječi se zaglušuju: saobraćajna gužva - pro[p]ka, neprijatelj-neprijatelj[k].

U nekim riječima glas [g] se izgovara kao [x]: soft - soft[x]ky.

Ako se zviždajući suglasnik [s] nalazi ispred sibilanta [sh] i [h], izgovara se kao tupi sibilant [sch]: sreća - [h]astness.

Kombinacije suglasnika [ch], [dch] i [ts], [ds] odgovaraju zvižducima [ch"], [ts]: pilot - le[h"]ik.

Zvučni suglasnici [l], [m], [n], [r], [y], koji nemaju bezvučne korespondencije, obično se izgovaraju na isti način kako se pišu.

Da bi zvučno-slovno raščlanjivanje riječi bilo ispravno, morate znati osnovna pravila za snimanje fonetske transkripcije.

Fonetska transkripcija

Transkripcija (od latinskog Transcriptio - prepisivanje) je poseban način snimanja zvukova u potpunom skladu sa njihovim zvukom.

Fonetska abeceda je sistem slova i dodatnih znakova kojima se piše živi jezik.

Osnovna pravila za snimanje fonetskih transkripcija:

• meki i tvrdi znak, kao i slova ja, yu, e, yo ne koristi se u transkripciji;
• svaki zvuk odgovara posebnom slovu transkripcije (ponekad zajedno sa pomoćnim simbolima);
• u svakoj riječi koja je napisana u obliku fonetske transkripcije, ako ima više od jednog sloga, stavlja se naglasak;
• U transkripciji se ne koriste velika slova, sve riječi se pišu malim slovom.

Ratio između slova i zvuci

Većina slova ima jedan zvuk. Međutim, slovo može prenijeti 2 zvuka, na primjer:
1. Slovo u prenosi kombinaciju 2 glasa [w] + [h].
2. Slovo ë uvijek znači dva glasa [th] i [o].
3. Pisma I, Yu, E može prenijeti po jedan glas - [a], [u], [e], kada se koristi za označavanje mekoće suglasnika, kao i dva glasa kada se pojavljuju:
- na samom početku riječi;
- na početku sloga iza samoglasnika;
- iza tvrdih i mekih znakova.

Mekoća suglasničkih zvukova prenosi se kroz slova b, i, e.

Tvrdoća suglasničkih glasova se ne odražava u pisanju, a tvrdi se znak koristi za odvojeni izgovor.

Za raščlanjivanje riječi koristi se posebna shema.

Zvučno-slovna analiza riječi

Korištenje analize riječi pomaže da se to otkrije unutrašnja struktura i organizaciju.

Shema raščlanjivanja je sljedeća:

1. Zapišite riječi.
2. Navedite broj slova u njemu, imenujte svako slovo.
3. Podijelite riječ na slogove, dajte svakom slogu karakteristiku.
4. Zapišite riječ fonetski, označite koliko glasova sadrži i imenujte svaki zvuk. Ako se broj glasova i slova ne podudara, objasnite zašto.
5. Izvršite fonetsku analizu, zapišite svaki zvuk po redu i dajte mu karakteristiku.
6. Analizirajte riječ sa stanovišta fonetskih promjena: ukažite na mogućnost naizmjeničnog ili pojednostavljivanja grupa suglasničkih glasova.

Uradimo zvučno-slovnu analizu riječi:

Magija - [mag and ya] - 3 sloga, 5 slova, 6 glasova;
m [m] - zvučni zvuk, tvrdi, neparni, suglasni;
a [a] - šok zvuk, samoglasnik;
g [g] - zvučni, meki, suglasnički zvuk;
i [i] - nenaglašeni zvuk, samoglasnik;
Mislim na dva zvuka:

- [th] - zvučni, meki, suglasni zvuk;
- [a] - nenaglašeni zvuk, samoglasnik.

Prije nego što prijeđemo na fonetsku analizu s primjerima, skrećemo vam pažnju na činjenicu da slova i glasovi u riječima nisu uvijek ista stvar.

Pisma- to su slova, grafički simboli, pomoću kojih se prenosi sadržaj teksta ili ocrtava razgovor. Slova se koriste za vizualno prenošenje značenja, opažamo ih očima. Pisma se mogu čitati. Kada čitate slova naglas, formirate glasove - slogove - riječi.

Lista svih slova je samo abeceda

Gotovo svaki školarac zna koliko slova ima ruska abeceda. Tako je, ukupno ih je 33. Rusko pismo se zove ćirilica. Slova abecede su raspoređena u određenom nizu:

rusko pismo:

Ukupno, ruska abeceda koristi:

• 21 slovo za suglasnike;
• 10 slova - samoglasnici;
• i dva: ʹ (meki znak) i ʺ (tvrdi znak), koji ukazuju na svojstva, ali sami po sebi ne definiraju nijednu zvučnu jedinicu.

Često izgovarate glasove u frazama drugačije od načina na koji ih pišete. Osim toga, riječ može koristiti više slova nego zvukova. Na primjer, "dječiji" - slova "T" i "S" spajaju se u jednu fonemu [ts]. I obrnuto, broj glasova u riječi "crni" je veći, jer slovo "U" u u ovom slučaju izgovara se [yu].

Šta je fonetska analiza?

Govorni govor percipiramo sluhom. Pod fonetskom analizom riječi podrazumijevamo karakteristike zvučnog sastava. U školskom planu i programu ovakva analiza se češće naziva „zvučno-slovna” analiza. Dakle, fonetskom analizom jednostavno opisujete svojstva glasova, njihove karakteristike u zavisnosti od okruženja i slogovnu strukturu fraze ujedinjene zajedničkim naglaskom na riječi.

Fonetska transkripcija

Za raščlanjivanje zvučnih slova koristi se posebna transkripcija u uglastim zagradama. Na primjer, ispravno je napisano:

• crna -> [h"orny"]
• jabuka -> [yablaka]
• sidro -> [yakar"]
• božićno drvce -> [yolka]
• sunce -> [sontse]

Šema fonetskog raščlanjivanja koristi posebne simbole. Zahvaljujući tome, moguće je ispravno označiti i razlikovati notaciju slova (pravopis) i zvučnu definiciju slova (fonema).

• Fonetski raščlanjena riječ je zatvorena u uglastim zagradama – ;
• meki suglasnik je označen transkripcijskim znakom [’] - apostrofom;
• udarni [´] - naglasak;
• u složenim oblicima riječi iz više korijena koristi se znak sekundarnog naglaska [`] - gravis (ne prakticira se u školskom programu);
• slova abecede Yu, Ya, E, Ë, ʹ i ʺ̱ NIKADA se ne koriste u transkripciji (u nastavnom planu i programu);
• za udvojene suglasnike koristi se [:] - znak geografske dužine zvuka.

Ispod su detaljna pravila za ortoepsku, alfabetsku i fonetsku i analizu reči sa primerima na mreži, u skladu sa opštim školskim standardima savremenog ruskog jezika. Transkripcije fonetskih karakteristika profesionalnih lingvista razlikuju se po akcentima i drugim simbolima sa dodatnim akustičkim karakteristikama samoglasničkih i suglasničkih fonema.

Kako napraviti fonetsku analizu riječi?

Sljedeći dijagram će vam pomoći da izvršite analizu slova:

• Zapišite potrebnu riječ i izgovorite je nekoliko puta naglas.
• Prebrojite koliko samoglasnika i suglasnika ima u njemu.
• Označite naglašeni slog. (Naglasak, koristeći intenzitet (energiju), razlikuje određenu fonemu u govoru od niza homogenih zvučnih jedinica.)
• Podijelite fonetsku riječ na slogove i označite ih ukupno. Zapamtite da se podjela slogova u razlikuje od pravila prijenosa. Ukupan broj slogova uvijek odgovara broju samoglasnika.
• U transkripciji sortirajte riječ po glasovima.
• Upišite slova iz fraze u kolonu.
• Nasuprot svakom slovu u uglastim zagradama navedite njegovu zvučnu definiciju (kako se čuje). Zapamtite da glasovi u riječima nisu uvijek identični slovima. Slova "ʹ" i "ʺ" ne predstavljaju nikakve glasove. Slova “e”, “e”, “yu”, “ya”, “i” mogu predstavljati 2 zvuka odjednom.
• Analizirajte svaku fonemu posebno i navedite njena svojstva odvojena zarezima:
  • za samoglasnik označavamo u karakteristici: samoglasnički zvuk; pod stresom ili bez stresa;
  • u karakteristikama suglasnika označavamo: suglasnički zvuk; tvrdo ili meko, glasno ili gluvo, zvučno, upareno/neparno u tvrdoći-mekoći i zvučnosti-tupoj.
• Na kraju fonetske analize riječi povucite crtu i prebrojite ukupan broj slova i glasova.

Ova šema se praktikuje u školskom nastavnom planu i programu.

Primjer fonetske analize riječi

Evo primjera fonetske analize sastava za riječ “fenomen” → [yivl’e′n’ie]. U ovom primjeru postoje 4 samoglasnika i 3 suglasnika. Postoje samo 4 sloga: I-vle′-n-e. Naglasak je na drugom.

Zvučne karakteristike slova:

i [th] - akc., neparni meki, nespareni zvučni, sonorant [i] - samoglasnik, nenaglašeniv [v] - acc., upareni tvrdi, upareni zvuk l [l'] - acc., upareni meki, neparni . zvuk, sonorant [e′] - samoglasnik, naglašen [n’] - suglasnik, uparen meki, nesparen zvuk, sonorant i [i] - samoglasnik, nenaglašeni [th] - suglasnik, nespareni. mekana, neuparena zvuk, sonorant [e] - samoglasnik, nenaglašen __________________ Ukupno, riječ fenomen ima 7 slova, 9 glasova. Prvo slovo “I” i posljednje “E” predstavljaju po dva zvuka.

Sada znate kako sami napraviti analizu zvuka i slova. Slijedi klasifikacija zvučnih jedinica ruskog jezika, njihovi odnosi i pravila transkripcije za raščlanjivanje zvuka i slova.

Fonetika i zvuci na ruskom

Koji zvuci postoje?

Sve zvučne jedinice podijeljene su na samoglasnike i suglasnike. Glasovi samoglasnika, zauzvrat, mogu biti naglašeni ili nenaglašeni. Zvuk suglasnika u ruskim riječima može biti: tvrd - mekan, glasan - gluh, sikćući, zvučni.

Koliko glasova ima u živom ruskom govoru?

Tačan odgovor je 42.

Radeći fonetsku analizu na mreži, otkrit ćete da je 36 suglasničkih glasova i 6 samoglasnika uključeno u tvorbu riječi. Mnogi ljudi imaju razumno pitanje: zašto postoji tako čudna nedosljednost? Zašto se ukupan broj glasova i slova razlikuje i za samoglasnike i za suglasnike?

Sve ovo je lako objasniti. Broj slova, kada sudjeluju u tvorbi riječi, može označavati 2 zvuka odjednom. Na primjer, parovi mekoća-tvrdoća:

• [b] - vesela i [b’] - vjeverica;
• ili [d]-[d’]: dom - raditi.

A neki nemaju par, na primjer [h’] će uvijek biti mekana. Ako sumnjate, pokušajte to reći odlučno i uvjerite se da je nemoguće: potok, pakovanje, kašika, crno, Čegevara, dječak, mali zec, trešnja, pčele. Zahvaljujući ovom praktičnom rješenju, naša abeceda nije dostigla bezdimenzionalne proporcije, a zvučne jedinice su optimalno upotpunjene, stapajući se jedna s drugom.

Samoglasnički zvuci u ruskim riječima

Samoglasnički zvuci Za razliku od suglasnika, oni su melodični, teku slobodno, kao u pjevanju, iz grkljana, bez prepreka i napetosti ligamenata. Što glasnije pokušavate da izgovorite samoglasnik, to ćete šire morati da otvorite usta. I obrnuto, što glasnije pokušavate da izgovorite suglasnik, to ćete energičnije zatvoriti usnoj šupljini. Ovo je najupečatljivija artikulacijska razlika između ovih klasa fonema.

Naglasak u bilo kojem obliku riječi može pasti samo na samoglasnički zvuk, ali postoje i nenaglašeni samoglasnici.

Koliko glasova ima samoglasnika u ruskoj fonetici?

Ruski govor koristi manje samoglasničkih fonema nego slova. Postoji samo šest zvukova šoka: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. I da vas podsjetimo da postoji deset slova: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Samoglasnici E, E, Yu, I nisu „čisti“ glasovi u transkripciji se ne koriste.Često, kada se raščlanjuju riječi po slovo, naglasak pada na navedena slova.

Fonetika: karakteristike naglašenih samoglasnika

Glavna fonemska karakteristika ruskog govora je jasan izgovor samoglasničkih fonema u naglašenim slogovima. Naglašeni slogovi u ruskoj fonetici odlikuju se snagom izdisaja, povećanim trajanjem zvuka i izgovaraju se neiskrivljeno. Budući da se izgovaraju jasno i ekspresivno, zvučnu analizu slogova sa naglašenim samoglasničkim fonemama mnogo je lakše izvršiti. Položaj u kojem se zvuk ne mijenja i zadržava svoj osnovni oblik naziva se jaka pozicija. Ovu poziciju mogu zauzeti samo naglašeni zvuk i slog. Ostaju nenaglašeni fonemi i slogovi u slaboj poziciji.

• Samoglasnik u naglašenom slogu uvijek je u jakoj poziciji, odnosno izgovara se jasnije, s najvećom snagom i trajanjem.
• Samoglasnik u nenaglašenom položaju je u slaboj poziciji, odnosno izgovara se manje jako i ne tako jasno.

U ruskom jeziku samo jedna fonema "U" zadržava nepromjenjiva fonetska svojstva: kuruza, tablet, u chus, u lov - u svim pozicijama jasno se izgovara kao [u]. To znači da samoglasnik "U" ne podliježe kvalitativnoj redukciji. Pažnja: u pisanoj formi fonema [y] može biti označena i drugim slovom „U“: musli [m’u ´sl’i], ključ [kl’u ´ch’], itd.

Analiza zvukova naglašenih samoglasnika

Vokalski fonem [o] javlja se samo u jakom položaju (pod naglaskom). U takvim slučajevima, "O" ne podliježe smanjenju: mačka [ko´ t'ik], zvono [kalako´ l'ch'yk], mlijeko [malako´], osam [vo´ s'im'], pretraga [paisko´ vaya], dijalekt [go´ var], jesen [o´ s'in'].

Izuzetak od pravila jake pozicije za „O“, kada se nenaglašeno [o] takođe jasno izgovara, predstavlja samo nekoliko strane reči: kakao [kaka "o], patio [pa"tio], radio [radio], boa [bo a"] i niz uslužnih jedinica, na primjer, veznik ali. Zvuk [o] u pisanju može se odraziti drugim slovom „ë” - [o]: trn [t’o´ rn], vatra [kas’t’o´ r]. Također neće biti teško analizirati zvukove preostala četiri samoglasnika u naglašenoj poziciji.

Nenaglašeni samoglasnici i zvuci u ruskim riječima

Moguće je napraviti ispravnu zvučnu analizu i tačno odrediti karakteristike samoglasnika tek nakon stavljanja naglaska u riječ. Ne zaboravite i na postojanje homonimije u našem jeziku: zamok - zamok i na promjenu fonetskih kvaliteta u zavisnosti od konteksta (padež, broj):

• Ja sam kod kuće [ya do "ma].
• Nove kuće [bez "vye da ma"].

IN nenapregnutog položaja samoglasnik je modificiran, odnosno izgovara se drugačije od pisanog:

• planine - planina = [go "ry] - [ga ra"];
• on - online = [o "n] - [a nla"yn]
• linija svjedoka = [sv’id’e “t’i l’n’itsa].

Takve promjene u samoglasnicima u nenaglašenim slogovima nazivaju se smanjenje. Kvantitativno, kada se promijeni trajanje zvuka. I kvalitetno smanjenje, kada se karakteristike originalnog zvuka promijene.

Isto nenaglašeno samoglasno slovo može promijeniti svoje fonetske karakteristike ovisno o svom položaju:

• prvenstveno u odnosu na naglašeni slog;
• na apsolutnom početku ili kraju riječi;
• u otvorenim slogovima (sastoje se od samo jednog samoglasnika);
• o uticaju susjednih znakova (ʹ, ʺ) i suglasnika.

Da, varira 1. stepen redukcije. Podliježe:

• samoglasnici u prvom prednaglašenom slogu;
• goli slog na samom početku;
• ponovljeni samoglasnici.

Napomena: Da bi se napravila zvučno-slovna analiza, prvi prednaglašeni slog se ne određuje iz "glave" fonetske riječi, već u odnosu na naglašeni slog: prvi lijevo od njega. U principu, to može biti jedini pred-šok: ne-ovdje [n’iz’d’e’shn’ii].

(nepokriveni slog)+(2-3 prenaglašena sloga)+ 1. prenaglašeni slog ← Naglašeni slog → prenaglašeni slog (+2/3 prenaglašeni slog)

• vper-re -di [fp’ir’i d’i´];
• e -ste-ste-st-no [yi s’t’e´s’t’v’in:a];

Svi drugi prednaglašeni slogovi i svi poslijenaglašeni slogovi kada zvučna analiza spadaju u redukciju 2. stepena. Naziva se i "slaba pozicija drugog stepena".

• poljubac [pa-tsy-la-va´t’];
• model [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
• progutati [la´-sta -ch’ka];
• kerozin [k'i-ra-s'i´-na-vy].

Smanjenje samoglasnika u slaboj poziciji također se razlikuje po fazama: drugi, treći (posle tvrdih i mekih suglasnika - ovo je izvan nastavni plan i program): naučiti [uch’i´ts:a], utrnuti [atsyp’in’e´t’], nadati se [nad’e´zhda]. Tokom analize slova, redukcija samoglasnika u slaboj poziciji u završnom otvorenom slogu (= na apsolutnom kraju riječi) pojavit će se vrlo malo:

• cup;
• boginja;
• sa pjesmama;
• okreni se.

Analiza zvuka i slova: jotizirani zvuci

Fonetski, slova E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] često znače dva zvuka odjednom. Jeste li primijetili da je u svim navedenim slučajevima dodatni fonem “Y”? Zbog toga se ovi samoglasnici nazivaju jotizovani. Značenje slova E, E, Yu, I određeno je njihovim položajem.

Kada se fonetski analiziraju, samoglasnici e, e, yu, i formiraju 2 glasa:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] u slučajevima kada postoje:

• Na početku riječi "Yo" i "Yu" su uvijek:
  • - drhtaj [yo´ zhyts:a], božićno drvce [yo´ lach’nyy], jež [yo´ zhyk], kontejner [yo´ mcast’];
  • - zlatar [yuv il’i´r], gornji dio [yu la´], suknja [yu´ pka], Jupiter [yu p’i´t’ir], okretnost [yu ´rkas’t’];
• na početku riječi “E” i “I” samo pod naglaskom*:
  • - smreka [ye´ l’], putovanje [ye´ w:u], lovac [ye´ g’ir’], evnuh [ye´ vnukh];
  • - jahta [ya´ hta], sidro [ya´ kar’], yaki [ya´ ki], jabuka [ya´ blaka];
  • (*za izvođenje zvučno-slovne analize nenaglašenih samoglasnika “E” i “I”, koristi se drugačija fonetska transkripcija, vidi dolje);
• u poziciji odmah iza samoglasnika “Yo” i “Yu” uvijek. Ali “E” i “I” su u naglašenim i nenaglašenim slogovima, osim u slučajevima kada se ova slova nalaze iza samoglasnika u 1. prednaglašenom slogu ili u 1., 2. nenaglašenom slogu u sredini riječi. Fonetska analiza online i primjeri u određenim slučajevima:
  • - prijemnik [pr’iyo´mn’ik], pjeva t [payo´t], klyyo t [kl’uyo ´t];
  • -ayu rveda [ayu r’v’e´da], pjevam t [payu ´t], topiti [ta´yu t], kabina [kayu ´ta],
• nakon razdjelnog čvrstog “ʺ̱” znak “Ë” i “Yu” - uvijek, a “E” i “I” samo pod naglaskom ili na apsolutnom kraju riječi: - volumen [ab yo´m], pucanje [ syo´mka], ađutant [adyu "ta´nt]
• iza mekog dijeljenja "b" uvijek stoji znak "Ë" i "Yu", a "E" i "I" su pod naglaskom ili na apsolutnom kraju riječi: - intervju [intyrv'yu´], drveće [ d'ir'e´ v'ya], prijatelji [druz'ya´], braća [bra´t'ya], majmun [ab'iz'ya´ na], mećava [v'yu´ ga], porodica [ s'em'ya´ ]

Kao što vidite, u fonemskom sistemu ruskog jezika, naglasak je od presudne važnosti. Samoglasnici u nenaglašenim slogovima prolaze kroz najveću redukciju. Nastavimo zvučno-slovnu analizu preostalih jotiranih i vidimo kako još uvijek mogu mijenjati karakteristike ovisno o okruženju u riječima.

◊ Nenaglašeni samoglasnici“E” i “I” označavaju dva glasa iu fonetskoj transkripciji i pišu se kao [YI]:

• na samom početku reči:
  • - jedinstvo [yi d'in'e´n'i'ye], smreka [yil´vyy], kupina [yizhiv'i´ka], on [yivo´], fidget [yigaza´], Yenisei [yin'is 'e´y], Egipat [yig'i´p'it];
  • - januar [yi nvarskiy], jezgro [yidro´], ubod [yiz'v'i´t'], oznaka [yirly´k], Japan [yipo´n'iya], jagnjetina [yign'o´nak];
  • (Jedini izuzeci su rijetki oblici stranih riječi i imena: kavkaski [ye vrap'io´idnaya], Evgeniy [ye] vgeny, evropski [ye vrap'e´yits], dijeceza [ye] pa´rkhiya, itd.).
• odmah iza samoglasnika u 1. prednaglašenom slogu ili u 1., 2. poslijenaglašenom slogu, osim mjesta na apsolutnom kraju riječi.
  • blagovremeno [svai vr'e´m'ina], trenira [payi zda´], jedimo [payi d'i´m], naletimo na [nayi w:a´t'], belgijski [b'il 'g'i´ yi c], učenici [uch'a´sh'iyi s'a], sa rečenicama [pr'idlazhe´n'iyi m'i], taština [suyi ta´],
  • kora [la´yi t'], klatno [ma´yi tn'ik], zec [za´yi c], pojas [po´yi s], proglasiti [zayi v'i´t'], pokazati [prayi in 'l'u´]
• nakon razdjelnog znaka tvrdog “ʺ̱” ili mekog “b”: - opojno [p'yi n'i´t], ekspresno [izyi v'i´t'], najava [abyi vl'e´n'iye], jestivo [syi dobny].

Napomena: Sanktpeterburšku fonološku školu karakteriše „ekane“, a moskovsku školu „štucanje“. Ranije se iotirano "Yo" izgovaralo sa naglašenijim "Ye". Prilikom promjene velikih slova, vršenja zvučno-slovne analize, pridržavaju se moskovskih normi u ortoepiji.

Neki ljudi u tečnom govoru izgovaraju samoglasnik "I" na isti način u slogovima sa jakom i slabom pozicijom. Ovaj izgovor se smatra dijalektom i nije književni. Zapamtite, samoglasnik “I” pod naglaskom i bez naglaska se izgovara različito: fair [ya ´marka], ali egg [yi ytso´].

Bitan:

Slovo "I" iza meki znak“b” takođe predstavlja 2 glasa - [YI] u analizi zvuka i slova. ( Ovo pravilo relevantno za slogove i u jakim i u slabim pozicijama). Hajde da izvršimo uzorak onlajn analize zvuka i slova: - slavuji [salav'yi´], na pilećim nogama [na ku´r'yi' x" no´shkah], zec [kro´l'ich'yi], ne porodica [s'im 'yi´], suci [su´d'yi], crta [n'ich'yi´], potoci [ruch'yi´], lisice [li´s'yi]. Ali: samoglasnik “ O” iza mekog znaka “b” se transkribuje kao apostrof mekoće ['] prethodnog suglasnika i [O], iako se pri izgovoru fonema čuje jotizacija: bujon [bul'o´n], paviljon n [pav'il'o´n], slično: poštar n , šampinjon n, šinjon n, pratilac n, medaljon n, bataljon n, giljo tina, carmagno la, mignon n i drugi.

Fonetska analiza riječi, kada samoglasnici “Yu” “E” “E” “I” formiraju 1 glas

Prema pravilima fonetike ruskog jezika, na određenoj poziciji u riječima, naznačena slova daju jedan zvuk kada:

• zvučne jedinice “Yo” “Yu” “E” su pod naglaskom nakon nesparenog suglasnika u tvrdoći: zh, sh, ts. Tada predstavljaju foneme:
  • ë - [o],
  • e - [e],
  • yu - [y].
  Primjeri onlajn analize po zvukovima: žuta [zho´ lty], svila [sho´ lk], cijela [tse´ ly], recept [r'itse´ pt], biseri [zhe´ mch'uk], šest [she´ st '], stršljen [she'rshen'], padobran [parashu't];
• Slova “I” “Yu” “E”, “E” i “I” označavaju mekoću prethodnog suglasnika [’]. Izuzetak samo za: [f], [w], [c]. U takvim slučajevima u udarnoj poziciji tvore jedan samoglasnički glas:
  • ë – [o]: ulaznica [put'o´ fka], laka [l'o´ hk'iy], medena gljiva [ap'o´ nak], glumac [akt'o´ r], dijete [r'ib ' o´nak];
  • e – [e]: pečat [t’ul’e´ n’], ogledalo [z’e’ rkala], pametniji [umn’e´ ye], transporter [kanv’e´ yir];
  • I – [a]: mačići [kat'a´ ta], meko [m'a´ hka], zakletva [kl'a´ tva], uzeo [vz'a´ l], dušek [t'u f'a ´ k], labud [l'ib'a´ zhy];
  • yu – [y]: kljun [kl'u´ f], ljudi [l'u´ d'am], kapija [shl'u´ s], til [t'u´ l'], odijelo [kas't 'um].
  • Napomena: u riječima posuđenim iz drugih jezika, naglašeni samoglasnik “E” ne označava uvijek mekoću prethodnog suglasnika. Ovo poziciono omekšavanje prestalo je da bude obavezna norma u ruskoj fonetici tek u 20. veku. U takvim slučajevima, kada radite fonetsku analizu kompozicije, takav samoglasnik se transkribuje kao [e] bez prethodnog apostrofa mekoće: hotel [ate´ l'], remen [br'ite´ l'ka], test [te´ st] , tenis [te´ n:is], cafe [cafe´], pire [p'ure´], amber [ambre´], delta [de´ l'ta], tender [te´ nder ], remek djelo [shede´ vr], tableta [table´ t].
• Pažnja! Poslije mekih suglasnika u prenaglašenim slogovima samoglasnici "E" i "I" podliježu kvalitativnoj redukciji i pretvaraju se u glas [i] (osim [ts], [zh], [sh]). Primjeri fonetske analize riječi sa sličnim fonemima: - žito [z'i rno´], zemlja [z'i ml'a´], veselo [v'i s'o´ly], zvono [z'v 'i n'i´t], šuma [l'i sno´y], mećava [m'i t'e´l'itsa], pero [p'i ro´], donesena [pr' in'i sla´] , plete [v'i za´t'], lie [l'i ga´t'], pet riba [p'i t'o´rka]

Fonetska analiza: suglasnici ruskog jezika

U ruskom jeziku postoji apsolutna većina suglasnika. Prilikom izgovaranja suglasničkog zvuka, strujanje zraka nailazi na prepreke. Formiraju ih organi artikulacije: zubi, jezik, nepce, vibracije glasnih žica, usne. Zbog toga se u glasu pojavljuje šum, šištanje, zviždanje ili zvonjenje.

Koliko suglasnika ima u ruskom govoru?

Na abecedi su označeni sa 21 pismo. Međutim, kada vršite analizu zvuka i slova, to ćete naći u ruskoj fonetici suglasnički zvukovi više, odnosno 36.

Analiza zvukova i slova: koji su to suglasnici?

U našem jeziku postoje suglasnici:

• tvrdo - meko i formiraju odgovarajuće parove:
  • [b] - [b’]: b anan - b drvo,
  • [in] - [in’]: visina - u junima,
  • [g] - [g’]: grad - vojvoda,
  • [d] - [d’]: dacha - delfin,
  • [z] - [z’]: z von - z eter,
  • [k] - [k’]: k onfeta - enguru,
  • [l] - [l’]: brod - l lux,
  • [m] - [m’]: magija - snovi,
  • [n] - [n’]: novo - nektar,
  • [p] - [p’]: p alma- p yosik,
  • [r] - [r’]: tratinčica - red otrova,
  • [s] - [s’]: sa uvenirom - sa urprizom,
  • [t] - [t’]: tuchka - t ulpan,
  • [f] - [f’]: f zaostajanje - f februar,
  • [x] - [x’]: x orek - x tragač.
• Određeni suglasnici nemaju par tvrdih i mekih. Neupareni uključuju:
  • zvuci [zh], [ts], [sh] - uvijek tvrdi (zhzn, tsikl, miš);
  • [ch’], [sch’] i [th’] su uvijek mekane (ćerke, češće nego ne, tvoja).
• Glasovi [zh], [ch’], [sh], [sh’] u našem jeziku nazivaju se šištanjem.

Suglasnik može biti zvučan - kao i bezvučan zvučno i bučno.

Glasnost-bezglasnost ili zvučnost suglasnika možete odrediti po stepenu buke-glasa. Ove karakteristike će varirati u zavisnosti od načina formiranja i učešća organa artikulacije.

• Sonorantni (l, m, n, r, y) su najzvučniji fonemi, u njima se čuje najviše glasova i nekoliko šumova: l ev, rai, n o l.
• Ako se prilikom izgovaranja riječi prilikom raščlanjivanja zvuka formiraju i glas i šum, to znači da imate zvučni suglasnik (g, b, z itd.): biljka, b ljudi, život.
• Prilikom izgovaranja bezvučnih suglasnika (p, s, t i drugih) glasne žice se ne zatežu, samo se šumi: st opka, fiška, k ost jum, cirk, zašiti.

Napomena: U fonetici, suglasničke zvučne jedinice također imaju podjelu prema prirodi tvorbe: stop (b, p, d, t) - praznina (zh, w, z, s) i način artikulacije: labiolabijalni (b, p , m) , labiodentalni (f, v), prednji lingvalni (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), srednjejezični (th), stražnji lingvalni (k, g , x) . Nazivi su dati na osnovu organa artikulacije koji su uključeni u proizvodnju zvuka.

Savjet: Ako tek počinjete da vježbate fonetski pravopis riječi, pokušajte staviti ruke na uši i izgovoriti fonemu. Ako ste mogli čuti glas, onda je zvuk koji se proučava zvučni suglasnik, ali ako se čuje buka, onda je bezglasan.

Savjet: Za asocijativnu komunikaciju zapamtite fraze: "Oh, nismo zaboravili našeg prijatelja." - ova rečenica sadrži apsolutno cijeli skup zvučnih suglasnika (isključujući parove mekoća-tvrdoća). „Styopka, hoćeš li pojesti malo supe? - Fi! - slično tome, navedene replike sadrže skup svih bezvučnih suglasnika.

Promjene položaja suglasnika u ruskom jeziku

Zvuk suglasnika, baš kao i samoglasnik, podliježe promjenama. Isto slovo fonetski može značiti drugačiji zvuk, u zavisnosti od zauzete pozicije. U toku govora, zvuk jednog suglasnika se poredi sa artikulacijom suglasnika koji se nalazi pored njega. Ovaj efekat olakšava izgovor i u fonetici se naziva asimilacija.

Poziciono omamljivanje/glas

U određenoj poziciji za suglasnike primjenjuje se fonetski zakon asimilacije prema gluhoći i glasnosti. Zvučni upareni suglasnik zamjenjuje se bezvučnim:

• na apsolutnom kraju fonetske riječi: ali [no´sh], snijeg [s’n’e´k], vrt [agaro´t], klub [klu´p];
• ispred bezvučnih suglasnika: zaboravi me-ne a [n’izabu´t ka], obkh vatit [apkh vat’i´t’], utorak [ft o´rn’ik], tube a [leš a].
• radeći analizu zvuka i slova na mreži, primijetit ćete da bezvučni upareni suglasnik stoji ispred zvučnog (osim [th'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [m'] , [n] - [n'], [r] - [r']) je također zvučno, odnosno zamijenjeno svojim zvučnim parom: predati [zda´ch'a], kositi [kaz' ba´], vršidba [malad 'ba´], zahtjev [pro´z'ba], pogodi [adgada´t'].

U ruskoj fonetici, bezvučni bučni suglasnik se ne kombinuje sa naknadnim zvučnim bučnim suglasnikom, osim glasova [v] - [v’]: šlag. U ovom slučaju, transkripcija i fonema [z] i [s] je podjednako prihvatljiva.

Prilikom raščlanjivanja zvukova riječi: ukupno, danas, danas itd., slovo „G“ zamjenjuje se fonemom [v].

Prema pravilima zvučno-slovne analize, u nastavcima “-ogo”, “-go” pridjeva, participa i zamjenica, suglasnik “G” se transkribuje kao glas [v]: crveni [kra´snava], plava [s'i´n'iva] , bijela [b'e´lava], oštra, puna, bivša, to, to, koga. Ako se nakon asimilacije formiraju dva suglasnika istog tipa, oni se spajaju. U školskom nastavnom planu i programu fonetike ovaj proces se naziva kontrakcija suglasnika: odvojite [ad:'il'i´t'] → slova “T” i “D” su reducirana u glasove [d'd'], besh smart [ b'ish: u ´mnogo]. Prilikom analize sastava određenog broja riječi u zvučno-slovnoj analizi, uočava se disimilacija - proces suprotan asimilaciji. U ovom slučaju se mijenja zajednička karakteristika za dva susjedna suglasnika: kombinacija "GK" zvuči kao [xk] (umjesto standardnog [kk]): lagana [l'o′kh'k'ii], meka [m'a′kh'k'ii] .

Meki suglasnici u ruskom

U shemi fonetskog raščlanjivanja, apostrof [’] se koristi za označavanje mekoće suglasnika.

• Umekšavanje uparenih tvrdih suglasnika se dešava ispred „b“;
• mekoća suglasničkog zvuka u slogu u pisanju pomoći će u određivanju samoglasničkog slova koje ga slijedi (e, ë, i, yu, i);
• [š'], [č'] i [j] su samo mekane po defaultu;
• Glas [n] je uvijek umekšan ispred mekih suglasnika “Z”, “S”, “D”, “T”: tvrdnja [pr'iten'z 'iya], recenzija [r'itseen'z 'iya], penzija [pen 's' iya], ve[n'z'] el, licé[n'z'] iya, ka[n'd'] idat, ba[n'd'] it, i[n'd' ] ivid , blo[n'd']in, stipe[n'd']iya, ba[n't']ik, vi[n't']ik, zo[n't']ik, ve[ n' t'] il, a[n't'] ical, co[n't'] text, remo[n't'] edit;
• slova “N”, “K”, “P” tokom fonetske analize njihovog sastava mogu se ublažiti prije tihih glasova [ch'], [sch']: staklo ik [staka'n'ch'ik], smenschik ik [sm'e ′n'sch'ik], donch ik [po'n'ch'ik], zidanje ik [kam'e'n'sch'ik], bulevar [bul'va'r'sh'ina] , boršč [boršč'];
• često se glasovi [z], [s], [r], [n] ispred mekog suglasnika asimiliraju u smislu tvrdoće-mekoće: zid [s't'e′nka], život [zhyz'n'], ovdje [ z'd'es'];
• da bi se pravilno izvršila zvučno-slovna analiza, uzmite u obzir riječi iznimke kada se suglasnik [p] ispred mekih zuba i labijala, kao i ispred [ch'], [sch'] čvrsto izgovara: artel, feed, cornet , samovar;

Napomena: slovo “b” iza suglasnika nesparenog po tvrdoći/mekoći u nekim oblicima riječi obavlja samo gramatičku funkciju i ne nameće fonetsko opterećenje: učenje, noć, miš, raž, itd. U takvim riječima, tokom analize slova, crtica [-] stavlja se u uglaste zagrade nasuprot slova “b”.

Promjene položaja u parnim zvučno-bezglasnim suglasnicima prije šištavih suglasnika i njihova transkripcija tokom raščlanjivanja zvučno-slovnih

Da biste odredili broj glasova u riječi, potrebno je uzeti u obzir njihove pozicijske promjene. Upareni zvučni-bezglasni: [d-t] ili [z-s] ispred sibilantnih (zh, sh, shch, h) fonetski se zamjenjuju sibilantnim suglasnikom.

• Doslovna analiza i primjeri riječi sa šištavim zvukovima: dolazak [pr'ie'zhzh ii], uzdizanje [vashsh e´st'iye], izzh elta [i´zh elta], smiluj se [zh a´l'its: A ].

Fenomen kada se dva različita slova izgovaraju kao jedno naziva se potpuna asimilacija u svakom pogledu. Kada izvodite zvučno-slovnu analizu riječi, jedan od glasova koji se ponavljaju u transkripciji morate označiti simbolom geografske dužine [:].

• Kombinacije slova sa šištavim "szh" - "zzh" izgovaraju se kao dvostruki tvrdi suglasnik [zh:], a "ssh" - "zsh" - kao [sh:]: stisnuto, ušiveno, bez udlage, uvučeno.
• Kombinacije "zzh", "zhzh" unutar korijena, kada se raščlane po slovima i glasovima, pišu se u transkripciji kao dugačak suglasnik [zh:]: jašem, cvilim, kasnije, uzde, kvasac, zhzhenka.
• Kombinacije “sch”, “zch” na spoju korijena i sufiksa/prefiksa izgovaraju se kao dugo meko [sch’:]: račun [sch’: o´t], pisar, kupac.
• Na spoju prijedloga sa sljedećom riječju umjesto "sch", "zch" se transkribuje kao [sch'ch']: bez broja [b'esh' ch' isla´], s nečim [sch'ch' e'mta] .
• Tokom analize zvuka i slova, kombinacije "tch", "dch" na spoju morfema definiraju se kao dvostruko meko [ch':]: pilot [l'o´ch': ik], dobar kolega [little-ch' : ik], prijavi [ach': o´t].

Cheat sheet za poređenje suglasničkih zvukova po mjestu tvorbe

• sch → [sch':]: sreća [sch': a´s't'ye], pješčenjak [p'ish': a´n'ik], trgovac [vari´sch': ik], popločavanje, proračuni , auspuh, čist;
• zch → [sch’:]: rezbar [r’e’sch’: ik], utovarivač [gru’sch’: ik], pripovjedač [raska’sch’: ik];
• zhch → [sch’:]: prebjeg [p’ir’ibe´ sch’: ik], čovjek [musch’: i´na];
• shch → [sch’:]: pjegav [in’isnu’sch’: ity];
• stch → [sch’:]: čvršći [zho’sch’: e], grizenje, rigger;
• zdch → [sch’:]: kružni tok [abye’sch’: ik], izbrazdano [baro’sch’: ity];
• ssch → [sch’:]: split [rasch’: ip’i′t’], postao velikodušan [rasch’: e’dr’ils’a];
• thsch → [ch'sch']: odvojiti [ach'sch' ip'i′t'], odvojiti [ach'sch' o´lk'ivat'], uzalud [ch'sch' etna] , pažljivo [ch' sch' at'el'na];
• tch → [ch’:]: izvještaj [ach’: o′t], otadžbina [ach’: i′zna], trepavica [r’is’n’i′ch’: i′ty];
• dch → [ch’:]: naglasiti [pach’: o’rk’ivat’], pastorka [pach’: ir’itsa];
• szh → [zh:]: stisnuti [zh: a´t’];
• zzh → [zh:]: osloboditi se [izh: y´t’], zapaliti [ro´zh: yk], ostaviti [uyizh: a´t’];
• ssh → [sh:]: donesena [pr’in’o′sh: y], izvezena [rash: y’ty];
• zsh → [sh:]: donji [n’ish: s′y]
• th → [kom], u oblicima riječi sa „što“ i njegovim izvedenicama, radeći zvučno-slovnu analizu, pišemo [kom]: tako da [kom] , za ništa [n'e′ zasht a], nešto [ sht o n'ibut'], nešto;
• th → [h't] u drugim slučajevima raščlanjivanja slova: sanjar [m'ich't a´t'il'], pošta [po´ch't a], preferencija [pr'itpach't 'e´n ' tj.] itd;
• chn → [shn] u iznimnim riječima: naravno [kan'e´shn a′], dosadno [sku´shn a′], pekara, veš, kajgana, sitnica, kućica za ptice, djevojačko veče, senf, krpa, kao kao i u ženskim patronimima koji se završavaju na "-ichna": Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna, itd.;
• chn → [ch'n] - analiza slova za sve ostale opcije: fantastičan [ska´zach'n y], dacha [da´ch'n y], jagoda [z'im'l'in'i´ch'n y], buđenje, oblačno, sunčano, itd.;
• !zhd → umjesto slovne kombinacije „zhd“ dozvoljen je dvostruki izgovor i transkripcija [sch’] ili [sht’] u riječi kiša i oblicima riječi nastalim od nje: kišovito, kišovito.

Neizgovorivi suglasnici u ruskim riječima

Prilikom izgovora cijele fonetske riječi s lancem mnogo različitih suglasničkih slova može se izgubiti jedan ili drugi zvuk. Kao rezultat toga, u pravopisu riječi postoje slova lišena zvučnog značenja, takozvani neizgovorivi suglasnici. Da bi se pravilno izvršila fonetska analiza na mreži, neizgovorivi suglasnik se ne prikazuje u transkripciji. Broj glasova u takvim fonetskim riječima bit će manji od slova.

U ruskoj fonetici neizgovorivi suglasnici uključuju:

• "T" - u kombinacijama:
  • stn → [sn]: lokalni [m’e´sn y], trska [tras’n ’i´k]. Po analogiji, može se izvršiti fonetska analiza riječi stepenište, pošten, slavan, radostan, tužan, učesnik, glasnik, kišni, bijesan i druge;
  • stl → [sl]: sretan [sh':asl 'i´vyy"], sretan, savjestan, hvalisav (izuzetak riječi: koščat i postlat, u njima se izgovara slovo “T”);
  • ntsk → [nsk]: gigantski [g'iga´nsk 'ii], agencija, predsjednički;
  • sts → [s:]: šestice od [shes: o´t], pojesti [take´s: a], zakleti se I [kl’a´s: a];
  • sts → [s:]: turistički [tur'i´s: k'iy], maksimalistički znak [max'imal'i´s: k'iy], rasistički znak [ras'i´s: k'iy] , bestseler, propaganda, ekspresionista, hinduista, karijerista;
  • ntg → [ng]: x-ray en [r’eng ’e´n];
  • “–tsya”, “–tsya” → [ts:] u glagolskim završecima: nasmijati se [smile´ts: a], oprati [my´ts: a], izgleda, učinit ću, pokloniti se, obrijati, pristajati;
  • ts → [ts] za pridjeve u kombinacijama na spoju korijena i sufiksa: djetinjasti [d’e´ts k’ii], bratskiy [bratskyi];
  • ts → [ts:] / [tss]: atletičar [sparts: m’e´n], pošalji [atss yla´t’];
  • tts → [ts:] na spoju morfema tokom fonetske analize na mreži piše se kao dugo "ts": bratz a [bra´ts: a], otac epit [ats: yp'i´t'], do oca u [k atz: y´];
• “D” - kada analizirate glasove u sljedećim kombinacijama slova:
  • zdn → [zn]: kasno [z'n'y], zvijezda [z'v'ozn'y], praznik [pra'z'n'ik], besplatno [b'izvazm' e′know];
  • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh na krmi [lansh a´ft];
  • NDsk → [NSK]: holandski [Galansk ’ii], tajlandski [Thailansk ’ii], normanski [Narmansk ’ii];
  • zdts → [ss]: ispod uzde [pada uss s´];
  • ndc → [nts]: holandski [galani];
  • rdc → [rts]: srce [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i´na];
  • rdch → [rch"]: srce ishko [s’erch ’i´shka];
  • dts → [ts:] na spoju morfema, rjeđe u korijenima, izgovaraju se i kada se zvučno raščlane, riječ se piše kao dvostruko [ts]: pokupi [pats: yp'i´t'], dvadeset [dva ´ts: yt'] ;
  • ds → [ts]: fabrika koy [zavac ko´y], šipke tvo [rac tvo´], znači [sr’e´ts tva], Kislovods k [k’islavo´ts k];
• “L” - u kombinacijama:
  • sunce → [nz]: sunce [so´nts e], solarno stanje;
• “B” - u kombinacijama:
  • vstv → [stv] doslovna analiza riječi: zdravo [zdravo, odlazi], osjećaji o [ch's'tva], senzualnost [ch'us'tv 'inas't'], maženje o [maženju o´], djevica [ d'e´stv 'in:y].

Napomena: U nekim rečima ruskog jezika, kada postoji grupa suglasničkih glasova „stk“, „ntk“, „zdk“, „ndk“ gubitak foneme [t] nije dozvoljen: trip [payestka], snaha, daktilograf, poziv, laboratorijski asistent, student, pacijent, glomazan, irski, škotski.

• Prilikom raščlanjivanja slova, dva identična slova odmah iza naglašenog samoglasnika transkribuju se kao jedan zvuk i simbol geografske dužine [:]: klasa, kupka, masa, grupa, program.
• Udvojeni suglasnici u prednaglašenim slogovima se označavaju u transkripciji i izgovaraju kao jedan zvuk: tunel [tane´l’], terasa, aparat.

Ako vam je teško izvršiti fonetsku analizu riječi na mreži prema navedenim pravilima ili imate dvosmislenu analizu riječi koja se proučava, poslužite se referentnim rječnikom. Književne norme ortoepije regulisane su publikacijom: „Ruski književni izgovor i naglasak. Rječnik – priručnik." M. 1959

Reference:

• Litnevskaya E.I. Ruski jezik: kratki teorijski kurs za školarce. – MSU, M.: 2000
• Panov M.V. ruska fonetika. – Prosvjeta, M.: 1967
• Bešenkova E.V., Ivanova O.E. Pravila ruskog pravopisa sa komentarima.
• Tutorial. – „Institut za usavršavanje prosvetnih radnika“, Tambov: 2012
• Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Priručnik za pravopis, izgovor, književno uređivanje. Ruski književni izgovor – M.: CheRo, 1999

Sada znate kako raščlaniti riječ na glasove, napraviti zvučno-slovnu analizu svakog sloga i odrediti njihov broj. Opisana pravila objašnjavaju zakone fonetike u formatu školski program. Oni će vam pomoći da fonetski karakterizirate bilo koje slovo.

Kako pravilno napraviti fonetsku analizu riječi?

- ovo je karakteristika strukture slogova i sastava riječi od glasova.

Memo

Plan fonetske analize

1. Napišite ispravno pravopisnu riječ.
2. Podijelite riječ na slogove i pronađite naglašenu tačku.
3. Obratite pažnju na mogućnosti prijenosa riječi u slogove.
4. Fonetska transkripcija riječi.
5. Okarakterizirajte sve zvukove po redu: a. suglasnik - glasan - bezvučan (uparen ili neparan), tvrd ili mek, kojim slovom je označen; b. samoglasnik: naglašen ili nenaglašen.
6. Izbrojite broj slova i zvukova.
7. Označite slučajeve u kojima zvuk ne odgovara slovu.

Uzorci fonetska analiza riječi:

Zaista volim da jedem šargarepu.

Fonetska analiza riječi ljubav:

1. volim
2. lyub – lyu (naglasak pada na drugi slog, 2 sloga)
3. volim
4. [l"ubl"u]
5. L – [l "] suglasni, meki, zvučni i nespareni;
   Yu – [u] – samoglasnik i nenaglašen;
   B – [b] – suglasnički, tvrdi, zvučni i upareni
   L – [l "] – suglasnički, meki, zvučni i nespareni;
   Yu – [u] – samoglasnik i naglašen
6. Riječ ima 5 slova i 5 glasova.

Fonetska analiza riječi šargarepa:

1. šargarepa
2. morska krava (naglasak pada na drugi slog, 2 sloga).
3. Nositi: šargarepe
4. [markof"]
5. M - [m] - suglasni, tvrdi, zvučni i nespareni.
   O – [a] – samoglasnik i nenaglašen.
   R - [r] - suglasnički, tvrdi, zvučni i neparni.
   K – [k] – suglasnički, tvrdi, bezvučni i upareni.
   O – [o] – samoglasnik i naglašen.
   V – [f"] – suglasnički, meki, bezvučni i upareni.
   b ——————————
6. Riječ ima 7 slova i 6 glasova.
7. o - a, v - tupi zvuk f, b omekšava v.

Video o fonetskoj transkripciji

Korisni savjeti:

• Kada radite fonetsku analizu, trebate izgovoriti riječ naglas.
• Važno je uvijek provjeriti transkripciju.
• Obavezno obratite pažnju na pravopisne obrasce tokom fonetske analize.
• Obratite pažnju i na glasove koji se izgovaraju u slabim pozicijama, kao što su: spoj suglasnika ili spoj samoglasnika, šištavi suglasnici, nespareni suglasnici koji su tvrdi i meki ili zvučni i gluvi.

Možda će vam također trebati