Multimedija je jedna od onih softverskih oblasti u kojima se „nacionalni karakter“ najviše ispoljava, pa joj u ovom specijalnom broju posvećujemo poseban članak.
Koncept multimedije je vrlo širok; ovaj članak će se fokusirati isključivo na kućne proizvode. Kućni multimedijalni diskovi se mogu podijeliti na zabavne i obrazovne diskove. Zauzvrat, obrazovni proizvodi se mogu prodavati u obliku enciklopedijskih i referentnih publikacija, obrazovnih programa ili obrazovnih igara. Platforme za kreiranje obrazovnih programa izdvojene su u poseban razred. To su svojevrsni univerzalni konstruktori na osnovu kojih nastavnik kreira vlastiti set lekcija i testova. Više detalja o programima obuke i alatima za njihov razvoj možete pronaći u članku „Programi obuke na računaru i alati za njihov razvoj“, objavljenom u ovom broju časopisa.
U ovom članku, uz pregled obrazovnih multimedijalnih proizvoda, detaljno ćemo se zadržati na domaćim igrama.
Treba napomenuti da je u posljednje dvije godine došlo do doslovnog iskora u razvoju igrica u našoj zemlji. Ruski razvoj postaje popularan na zapadnom tržištu, iako je izuzetno zasićeno. Naši programeri uspevaju da očaraju razmaženog zapadnog korisnika. Projekti "IL-2 Sturmovik" (programer - "1C:MaddoxGames", izdavač - "1C"), "Corsairs" (programer - "Akella", izdavač - "1C", "Truckers-2" (programer - SoftLab-Nsk , izdavač - "1C") - sve su to primjeri projekata koji zauzimaju prve redove ljestvica na zapadnim stranicama. Svako od ovih remek-djela se razvija, sljedeće verzije su u razvoju - "Corsairs-2", "Truckers-3 "; vjerovatno će uskoro popularne igre imati isti broj epizoda kao i popularne televizijske serije. Ali, uprkos uspjehu na zapadnom tržištu, naši programeri ne zaboravljaju na domaće ljubitelje igara. Očigledno, projekti kao što je animirana potraga "12 stolica" , koju priprema poznati tim programera iz Voronježa - kompanija Saturn Plus, nove igre o braći Pilot, koje razvija 1C, ili igrice o Vuku i zecu iz popularnog crtanog filma „Pa, čekaj malo !” koji su se nedavno pojavili na našem tržištu, namenjeni su upravo ruskom korisniku. Hajde da pričamo o svemu po redu: kao i uvek, pre svega, hajde da pričamo o novim proizvodima i onim projektima koji se tek spremaju za puštanje.
Obrazovni multimedijalni proizvodi
a na ovom tržištu posluje dosta kompanija; Hajde da ukratko razgovaramo o najnovijim dostignućima koje su pripremili lideri u ovoj oblasti - kompanije „1C“, „Ćirilo i Metodije“, „Novi disk“, „MediaHouse“.
Obrazovni multimedijalni proizvodi iz 1C
Ako je ranije kompanija 1C bila čvrsto povezana s konceptima "računovodstva" i "automatizacije", danas je zaštitni znak 1C poznat daleko izvan okvira upravljanja. Milioni djece poznaju kompaniju 1C kao „kompaniju igračaka“, a hiljade nastavnika je upoznato s njom kao proizvođačem obrazovnih softverskih proizvoda. Međutim, kako svjedoče predstavnici samog 1C-a, u kvantitativnom smislu, multimedijalni pravac je odavno nadmašio „poslovni softver“. Kompanija 1C je 2001. godine objavila niz obrazovnih proizvoda. Završen je veliki projekat „1C:Tutor“. Matematika (1. dio)“, najavljen je razvoj platforme „1C: Obrazovanje“. Ove godine planirano je izdavanje preko 50 naslova u serijama “1C: Tutor”, “1C: Obrazovna zbirka”, “1C: Računarski svijet” itd.
Platforma "1C: Obrazovanje"
Razvijena platforma „1C:Obrazovanje“ pruža široke mogućnosti za kreiranje elektronskih publikacija, edukativnih i ispitnih kurseva, održavanje biblioteka prezentacijskog i testnog materijala i njihovih sastavnih elemenata, distribuciju i praćenje savladavanja kurseva na nivou grupnog i ličnog rada.
Platforma se sastoji od serverskog dijela (jezgra) i proširivog skupa osnovnih komponenti (aplikacija). Serverski dio je napravljen u Javi, što mu omogućava rad pod različitim operativnim sistemima.
Platforma 1C:Edukacija omogućit će partnerima i korisnicima da izvrše fleksibilnu prilagodbu za određeni zadatak. Rješenje, implementirano na platformi 1C:Obrazovanje, može se lako skalirati s lokalne na internetsku verziju.
Dopuna serije obrazovnih programa "1C:Tutor"
"1C:Tutor. Pravopisni testovi" je kontrolni i dijagnostički sistem namijenjen svima koji zbog svog zanimanja moraju biti pismeni ili testirati pismenost drugih. Testovi se mogu integrirati s kompleksom za obuku ruskog jezika, koji vam omogućava ne samo da prepoznate nedostatke u znanju, već i da odmah naučite potrebna pravila.
Proizvod uključuje 407 testnih zadataka koji pokrivaju 128 pravila ruskog jezika, priručnik o pravopisnim pravilima, rečnik lingvističkih pojmova (više od 600 članaka) i spiskove obrazovne literature.
Sistem dijagnostičkih kompjuterskih testova omogućava vam da provjerite svoj nivo pravopisnog znanja o nekoj temi, kao i da identifikujete uzroke grešaka i dobijete utemeljenu individualnu preporuku.
"1C:Tutor. Matematika (1. dio)" je kurs za srednjoškolce i kandidate. Namijenjena je samostalnom učenju i radu pod vodstvom nastavnika, a bit će korisna i nastavnicima za pripremu i izvođenje nastave.
Originalni kurs matematike nudi 3 nivoa težine i uključuje 74 lekcije. Materijal sadrži 375 audiovizuelnih interaktivnih demonstracija u ukupnom trajanju od 10 sati, pojačanih analizom i rješavanjem 550 zadataka, uglavnom iz ispitnih opcija.
Modul verifikacije vam omogućava da unesete odgovore u obliku proizvoljnih numeričkih ili alfabetskih izraza. Kompleks je upotpunjen: kalkulatorom, grafom, simulatorom mentalnih proračuna, referentnim rječnikom, zbirkom bilješki za sve lekcije, informacijama i preporukama za studente na fakultetima, kao i spiskom obrazovne literature.
Kurs pokriva većinu osnovnih tema predstavljenih na prijemnim ispitima na fakultetima i fokusira se prvenstveno na teoriju i praksu rješavanja problema.
Serija "1C: Obrazovna kolekcija"
Ova serija obuhvata multimedijalne programe iz opšteobrazovnih predmeta i stranih jezika.
"1C: Obrazovna zbirka. Aritmetički otok - programer proizvoda je domaća tvrtka Istra-Soft, a 1C je izdavač. Program se sastoji od pet glavnih igara. Pomicanjem kursora miša po otoku možete saznati gdje žive likovi u igrici. Svaki od njih ima svoju teritoriju, klikom na koju ćete biti odvedeni da posjetite jednog ili drugog lika. Smiješni likovi će vas naučiti brzom brojanju, imenima i simbolima brojeva i pomoći će vam u treniranju pamćenja. Program se može konfigurirati uzimajući u obzir dob djeteta. Složenost predloženih novih zadataka određena je dosadašnjim dostignućima.
„Profesore Higins. Nemački bez akcenta! planirano za izdavanje u junu. Proizvod je kreirao domaći programer - tvrtka Istra-Soft, a program će biti objavljen u seriji 1C: Educational Collection. Svojevremeno smo testirali proizvod „Professor Higgins. Engleski bez akcenta! i bili su prilično zadovoljni time. Nastava engleske fonetike je tamo bila posebno dobra. Nadamo se da je učenje njemačkog jezika jednako dobro.
"Ruski jezik. Srednja škola (5,6,7 razred) je razvoj domaće kompanije Inis-Soft (izdavač - 1C kompanija). Programi su osmišljeni da organizuju testiranje, vizuelno prate asimilaciju nastavnog materijala i daju pojedinačne preporuke za otklanjanje praznina u znanju. Sistem testova, diktata i lekcija obezbeđuje obuku tokom cele školske godine. U sklopu kompleksa „Ruski jezik. Za 5., 6., 7. razred objavljeni su CD-ovi srednje škole. Oni pokrivaju dijelove programa tradicionalnog ruskog jezika za ove razrede: fonetiku i grafiku, tvorbu riječi, leksikologiju i frazeologiju, morfologiju i pravopis.
Kompleks se zasniva na 14.000 testnih zadataka, od kojih svaki ima kontekstualne pozadinske informacije. Kurs obuke ima 28 sekcija, više od 350 obrazovnih elemenata, 1070 testova, 70 tematskih i kontrolnih časova, 120 diktata. Referentne informacije pružaju referentni udžbenik za hipertekst, tekstualni savjeti, algoritmi za izvršavanje zadataka i prateći grafički dijagrami.
“Velika enciklopedija’2002”
Kompanija je 2002. godine objavila novu verziju “Velike enciklopedije” - BEKM’2002. Ovo je šesto izdanje, čiji se sadržaj svake godine proširuje i ažurira, što omogućava da enciklopedija uvijek ostane relevantna i pouzdana. Obim tekstualnih informacija uključenih u enciklopediju je 75 svezaka knjiga (običan format, po 600 stranica) - 82.000 enciklopedijskih članaka, više od 6,5 sati zvuka, više od 6 sati videa i animacije i još mnogo toga. “Velika enciklopedija” je objavljena u tri verzije: 2 CD-a, 8 CD-a i DVD.
Uporedo sa realizacijom glavnog projekta - BEKM, uvek se pojavljuju nove zasebne tematske publikacije kompanije.
"Enciklopedija kinematografije Ćirila i Metodija"
Sadržaj enciklopedije u novoj verziji značajno je proširen, nova verzija već zauzima 7 CD-a. Ovo je najkompletnija multimedijalna enciklopedija posvećena kinematografiji, koja sadrži impresivnu količinu informacija zanimljivih i specijalistima i ljubiteljima filma: ilustrovanu povijest svjetske kinematografije, prikaze više od 11.000 filmova, biografske podatke o 11.300 ličnosti, informacije o filmskim festivalima , nagrade i njihovi laureati, bogat ilustrativni materijal (članci su popraćeni fotografijama umjetnika i reditelja, plakatima, kadrovima, video klipovima i pjesmama iz filmova itd.).
"Enciklopedija popularne muzike Ćirila i Metodija"
Enciklopedija sadrži opsežne informacije za sve koji se zanimaju za muziku - sve o zvijezdama domaće i strane popularne muzike, izuzetnim džez muzičarima i „junacima“ roka, kompozitorima i tekstopiscima, bogatu kolekciju video klipova, hronoloških tabela itd.
Sadržaj nove verzije enciklopedije je značajno ažuriran i proširen - već 7 CD-a. Enciklopedija sadrži i katalog albuma, ilustrovanu istoriju džeza i roka, tekstove pesama sa akordima, video klipove, audio fragmente, fotografije muzičara, rečnik muzičkih pojmova i zbirku tematskih internet linkova. Za opis svih enciklopedija Ćirila i Metodija bit će potrebna posebna enciklopedija. Svi zainteresovani mogu dobiti dodatne informacije na web stranici kompanije: www.km.ru.
"Kurs matematike 2000"
Interaktivni „Matematički kurs 2000“, koji je razvio L.Ya.Borevsky, zaposlenik Moskovskog državnog univerziteta, pomaže da se efikasno iu prilično kratkom vremenu pripremite za prijemne ispite na univerzitetima koristeći originalnu metodu.
Glavna prednost „Kursa matematike“ je interaktivno, korak po korak, rješavanje stvarnih ispitnih zadataka na ekranu računara. Ova tehnika pripreme ispita je jedinstvena i nema analoga ne samo u našoj zemlji, već iu svetu.
Glavne prednosti kursa:
- široka popularnost proizvoda (preko 3 godine, obim prodaje iznosio je 45 hiljada diskova);
- jedini program na svijetu koji implementira interaktivna rješenja ispitnih zadataka;
- sistematizacija metoda rješavanja problema;
- autorski štampani udžbenik na 1200 strana u kompletu sa programom;
- 422 stvarna ispitna zadatka koja se rješavaju na računaru;
- 422 stvarna ispitna zadatka, o kojima se govori u udžbeniku;
- kalkulator formule;
- kater za uslove svakog zadatka.
"Kurs fizike XXI veka"
Program „Kurs fizike XXI veka“ je najnovija verzija nadaleko poznatog „Kursa fizike za školsku decu i kandidate“ L. Ya. Borevskog.
Ukupno, kurs sadrži 21 temu, 420 zadataka (od kojih se 210 rješava na računaru). Svaki od 210 zadataka opremljen je modelom u obliku laboratorijskog rada sa animacijom procesa, iscrtavanjem svih varijabli i mogućnošću modifikacije parametara procesa. Program analizira napredak rješenja i daje preporuke za dalji rad na problemu. Dnevnik i dnevnik vam omogućavaju da vodite detaljnu statistiku napretka.
"kurs ruskog jezika"
Kurs ruskog jezika pokriva čitav skup pravila ruskog jezika. Pomoću ovog programa možete obavljati testne zadatke: umetati slova, riječi koje nedostaju, pa čak i pisati diktate. Program je dizajniran za sistematski trening - u trajanju od 1 godine sa opterećenjem od 2-3 sata sedmično.
Ovaj elektronski tutor-simulator za ruski jezik je sistem obrazovnih testova i treninga koji razvijaju vještine pismenosti i pomažu u otklanjanju tipičnih i individualnih grešaka.
“Kurs ruskog jezika” uključuje obrazovne, nadzorne i igrice zadatke o svim temama ruskog pravopisa i interpunkcije - 600 zadataka na 5 nivoa. Svaki nivo uključuje 15-17 tema, a svaka tema zauzvrat sadrži 5-10 vrsta vježbi. Neke vježbe zahtijevaju samokontrolu, druge odmah provjerava kompjuter. Na kraju svakog nivoa od vas se traži da završite završne testove i napišete ispitne diktate.
"Saobraćajni zakoni"
Jeste li odlučni da dobijete vozačku dozvolu? Tada imate sjajnu priliku da proučite pravila puta koristeći najnovije metode. Tekstovi pravila i zakona su istaknuti bojom, tako da ćete svakako obratiti pažnju na najvažnije tačke. Ugrađeni video zapisi omogućit će vam razumijevanje teorijskog materijala pomoću konkretnog primjera i izbjeći greške tipične za vozače početnike. Izvodi iz saobraćajnih pravila pomoći će vam da lako zapamtite sve potrebne informacije.
Svoje znanje možete provjeriti koristeći ispitne kartice Državne inspekcije za sigurnost saobraćaja (GAI). Rad sa ulaznicama je moguć u dva načina: provjera znanja i ispit. U modu testa znanja odgovarate na pitanja; u slučaju netačnog odgovora, nudi vam se komentar i linkovi do relevantnog teorijskog materijala. U režimu ispita reproducira se ispit u saobraćajnoj policiji: odgovarate na sva pitanja i tek nakon toga možete pročitati komentare i veze do materijala.
Uz pomoć ovog CD-a uspješno ćete položiti teorijske i praktične ispite, a stečeno znanje pomoći će vam da brzo savladate osnove bezbednog ponašanja na putu.
Program pruža sljedeće karakteristike:
- ispitni radovi svih kategorija; A i B - isto kao u saobraćajnoj policiji (saobraćajnoj policiji);
- komentari i linkovi na materijale za ulaznice;
- Video tečajevi vožnje;
- osnovna sigurnost i pravila medicinske njege;
- katalog automobila;
- imenik automobilskih kompanija u Rusiji.
Laboratorija za multimedijalne sisteme. Mari State Technical University
Na stranicama našeg časopisa često govorimo o proizvodima poznatih moskovskih kompanija. Međutim, u drugim gradovima naše zemlje postoji dosta razvojnih centara u kojima se stvaraju proizvodi vrlo visokog kvaliteta. Skrećemo vam pažnju na proizvode Laboratorije za multimedijalne sisteme Državnog tehničkog univerziteta Mari.
Ovaj centar kreirao je multimedijalni kurs hemije koji je osvojio nagradu na međunarodnoj izložbi. Kurs uključuje sljedeće CD-ove:
- “Opća i neorganska hemija”;
- "Organska hemija";
- „Hemija. Osnovni kurs".
Pristup programera stvaranju edukativnih multimedijalnih diskova je neobičan i baziran je na 3D metaforama. Osnovna ideja je da je ekran kompjutera poput prozora u novi svijet. Metafore „pozorište“ i „cirkus“, predstavljene 3D grafikom i elementima virtuelne stvarnosti, osnova su za prezentaciju obrazovnog materijala i organizaciju navigacije na CD-ROM-u.
Obrazovni CD-ROM-ovi ne bi trebali biti ništa manje zanimljivi i privlačni za djecu od kompjuterskih igrica. Pristup implementiran u multimedijalni kurs „Hemija“ omogućava nam da premostimo postojeći jaz između obrazovnih CD-ROM-a i igrica. Na Međunarodnoj izložbi “Milia-2000” održanoj u Cannesu (Francuska), CD-ROM “Organska hemija” postao je pobjednik “Nova takmičenja za talente” na kojem je učestvovalo 110 univerziteta širom svijeta. O ovom proizvodu ćemo vam reći detaljnije.
"Organska hemija"
Obrazovni multimedijalni kurs „Organska hemija” namenjen je izučavanju hemije u 11. razredu srednje škole i može se koristiti za pripremu ispita za prijem na visokoškolske ustanove. “Organsku hemiju” odlikuje nesvakidašnji prikaz složenog nastavnog materijala, zasnovanog na velikom broju ilustrativnih grafika, formula hemijskih reakcija, virtuelnih modela molekula, trodimenzionalne animacije procesa i pojava, dopunjenih fotografijama i fragmentima digitalnog video.
Disk sadrži 790 obrazovnih fragmenata, 360 animacija, 1400 grafičkih ilustracija, 13 minuta videa, 4 sata naracije, 80 animiranih formula, 110 složenih testova, 180 virtuelnih modela, indeks imena 40 naučnika hemičara.
"Džez i Faust"
Programer - Saturn Plus, izdavač - 1C
"Jazz and Faust" je avanturistička igra čiji se događaji odvijaju na misterioznom Drevnom Istoku. Romantične avanture, potraga za blagom, ljubav misteriozne lepotice - sve to čeka glavne likove igre - proračunatog švercera Džeza i sanjivog kapetana Fausta. Zajedno s njima morat ćete otputovati u srednjovjekovni grad, na otoke, pa čak i posjetiti pustinju. Bit ćete suočeni s originalnim zadacima i nepredviđenim situacijama, a morat ćete upotrijebiti svu svoju domišljatost, a ponekad i lukavost, da postignete željeni cilj.
"Tim plaćenika: Drugi test"
Programer i izdavač - kompanija NMG
Događaji u igri se odvijaju u bliskoj budućnosti. Godina je 2064. Rast naučnog i tehnološkog napretka na početku 21. veka doveo je do globalne urbanizacije planete: 96% stanovništva Zemlje koncentrisano je u 84 megagrada - najvećim kulturnim, naučnim i industrijskim centrima. Ali sa globalnom urbanizacijom došle su epidemije, nezaposlenost, kriminal i korupcija. Policija i obavještajne službe velikih gradova ne mogu se nositi s dobro organiziranim kriminalnim grupama koje sređuju stvari na gradskim ulicama i svuda pokušavaju uspostaviti svoju kontrolu. Gradske bolnice i mobilne bolnice su pretrpane žrtvama pucnjave i nesreća koje je prouzrokovao čovjek. Samo vrhunski obučeni borci mogu zaustaviti sav ovaj haos. Ali u redove plaćenika regrutuju se samo najobučeniji specijalisti. Bivši pripadnici specijalnih jedinica vojske, policije i specijalnih službi moraju proći TEST da bi ušli u elitni "Tim plaćenika".
Karakteristike igre:
- Level 31;
- 10 karaktera;
- 9 vrsta oružja;
- 7 opcija za muzičku pratnju;
- veliki broj novih visokokvalitetnih tekstura;
- 4 vrste igara:
- uništi sve protivnike,
- uhvati neprijateljsku zastavu i zadrži svoju,
- "dominacija" je timska igra, čiji je cilj osvojiti nekoliko kontrolnih točaka smještenih na različitim mjestima arene,
- “Penetracija” je varijanta timske igre “Uhvati zastavu” sa jednom zastavom. Učesnici su podijeljeni u dvije ekipe: napadački i odbrambeni. Svaki tim ima svoju bazu. Napadači moraju uhvatiti zastavu i vratiti je u svoju bazu.
"Čekati za to! Broj 1. Potera"
Programer - A. Efremov, izdavač - "1C"
"Čekati za to!" - klasična platformska arkadna igra koja će vam omogućiti da se ponovo nađete u svijetu bajki vašeg omiljenog crtića.
Glavni lik igre je Vuk, koji odlučuje da se osveti za sve pritužbe iz prošlosti. Međutim, da bi uhvatio omraženog prestupnika, morat će savladati mnoge prepreke i boriti se sa brojnim Zečevim prijateljima. I tek na kraju igre jadni Vuk sazna kakvo se čudovište krije u koži „bezopasnog“ Zeka. Ne propustite jedinstvenu priliku ne samo da gledate razvoj događaja u popularnom crtanom filmu, već i da postanete direktan učesnik u njima!
"Čekati za to! Broj 2. Okrugli račun"
Programer - K-D Logic, izdavač - 1C
"Čekati za to! Broj 2. Brojanje rundi" je zabavna logička igra sa puno zagonetki.
Proces rješavanja svih zagonetki u igri povezan je s putovanjem Vuka, lika iz crtanog filma “Pa samo čekaj!”, omiljenog mnogim generacijama, kroz svijet bajke. Svaka slagalica igra ulogu zaključanih vrata; Nakon rješavanja zagonetke, put je čist i Vuk može nastaviti svoje putovanje.
“Perimetar” je strategija u realnom vremenu s kontinuiranim promjenama krajolika i pokušajima da se teritorij zauzme posebnim jedinicama, pretvarajući ga u glavni energetski resurs. Razvijena područja mogu biti pokrivena kupolom za zaštitu od agresora. Uz jedinstvene mogućnosti terraformiranja i odbrambenih perimetara, igrač kontrolira grupe modificiranih borbenih jedinica. Potreba za preciznim planiranjem akcija uzimajući u obzir promenljivi teren, u kombinaciji sa taktičkom fleksibilnošću, predstavlja dostojan izazov za ljubitelje RTS-a. "Perimetar" priča priču o civilizaciji Egzodusa, koja je napustila umiruću Zemlju u potrazi za novim svijetom. Igrač postaje učesnik grandiozne hiljadugodišnje ekspedicije kroz desetine misterioznih svjetova psihosfere.
"Drugi svjetski rat"
Programeri - 1C i 1C: Maddox Games, izdavač - 1C
“Drugi svjetski rat” (radni naziv) je strateška igra u realnom vremenu koja priča o bitkama velikih razmjera koje su se odigrale tokom Drugog svjetskog rata od 1941. do 1945. godine. Igrač će imati na raspolaganju do 16 jedinica različitih tipova, na primjer, pješadijski odred, posada tenkova, minobacačku ili artiljerijsku posada, itd. Glavni naglasak u Drugom svjetskom ratu je na upravljanju ljudskim resursima, kao i na realizmu i istorijskoj verodostojnosti. Igra je kreirana na modificiranom motoru simulatora leta IL-2 Sturmovik, što programerima daje pravo obećati visoko detaljne 3D modele, odlične specijalne efekte, odličan zvuk, zadivljujuću grafiku i animaciju.
"Corsairs-II"
Programer - Akella, izdavač - 1C
Izlazak igre je planiran za jesen 2002.
"Corsairs-II" je novi, neverovatno lep piratski ep, dugo očekivani nastavak popularnih "Corsairs". Ova igra će vam još jednom omogućiti da plovite vodama Kariba kao pravi morski vuk! Započećete svoju karijeru kao kapetan malog broda, koji je voljom sudbine završio na jednom od ostrva Arhipelaga. Morate kontrolisati brod, voditi trgovačke operacije i boriti se sa mnogo protivnika. Igra kombinuje dva različita načina igre - način plivanja i način kretanja kopnom. Sistem generisanja zadataka, jedinstveni sistem igranja uloga i mogućnost kreiranja zabave čine Corsairs-II jedinim projektom koji u potpunosti kombinuje igru uloga i simulator jedrenjaka.
"Kamiondžije-3"
Programer - SoftLab-Nsk, izdavač - 1C
Kamiondžije-3 je nastavak linije poznatih simulacionih igara o životu profesionalnog vozača teških kamiona. Prilikom kreiranja nove igre, programeri su pažljivo proučili i uzeli u obzir želje ogromne vojske obožavatelja ove igre. "Truckers-3" obećava da će postati apsolutni lider u svom žanru po ukupnoj dužini numera igre; Štaviše, ovaj put će svi autoputevi u igri biti najtačnije kopije pravih cesta u stvarnom području. Kao iu prethodnoj igri, igrač igra ulogu vozača kamiona, prevozi robu, nadmeće se sa konkurentima i bori se protiv mafije koja je okupirala puteve. Međutim, sada to radi sa prijateljima na koje se može osloniti u teškim trenucima.
"12 stolica"
Programer - Saturn Plus, izdavač u Rusiji - Buka
Izlazak igre je planiran za prvi kvartal 2003. godine.
Ime je bez sumnje poznato svima. Igra je zasnovana na svima omiljenom djelu Ilfa i Petrova i napravljena je u žanru animirane potrage. Saturn Plus je prilično poznata kompanija, osnovana prije otprilike pet godina u Voronježu (oko 30 ljudi). Njen arsenal uključuje razvoje kao što su "Devet prinčeva od Ambera", "Novi Bremen", "Agent", "Avanture poručnika Rževskog".
Cilj igre, kao što možete pretpostaviti, je pronaći nakit skriven u stolici. Igra je puna avanture i humora. Unatoč činjenici da je radnja knjige svima poznata, igra će donijeti mnoga ugodna iznenađenja, prisiljavajući vas da ponovo proživite i scene koje su već postale klasike i scene koje su se pojavile zbog zahtjeva žanra igre.
Prešavši dalek put, pun susreta s mrtvima, policajcima, pa čak i šamanima, junak raspliće splet misterioznih događaja.
Karakteristike igre:
- više od 60 scena igre, radnja u kojoj se odvija na raznim mjestima, od mrtvačnice do policijske stanice;
- puno crnog humora - obožavatelji će to cijeniti;
- odlična trodimenzionalna grafika, živa animacija;
- uvrnuta radnja koja vam ne dozvoljava da se otrgnete od kompjutera do kraja igre.
Vrlo je teško u jednom članku govoriti čak i samo o najboljim multimedijalnim razvojima domaćih proizvođača; naša recenzija se pokazala daleko od potpune, pa ćemo ovu temu nastaviti u sljedećem broju.
ComputerPres 7"2002
IN Trenutno se velika pažnja poklanja razvoju multimedijalnih proizvoda, posebno kada je u pitanju kreiranje kompjuterskih enciklopedija, elektronskih udžbenika, zabavno-obrazovnih programa, vodiča itd. Multimedijalni proizvod je, s jedne strane, softverski proizvod koji korisniku omogućava interaktivni (dijaloški) način rada, as druge, okruženje u kojem se koriste različiti video i audio efekti. Vrlo podsjeća na film, gdje se gledaocu daje mogućnost da samostalno odabere jednu ili drugu situaciju radnje.
Multimedijalni proizvod je interaktivni kompjuterski razvoj, koji može uključivati muziku, video klipove, animacije, galerije slika i slajdova, razne baze podataka itd.
Prema svojoj obrazovnoj funkciji, multimedijalni proizvodi se mogu podijeliti na:
· enciklopedije;
· programi obuke;
· razvojni programi;
· programi za djecu;
Danas su multimedijalni proizvodi postali dostupni širokom spektru kupaca i koriste se kao informacijska podrška i popularizacija ideja u gotovo svim sferama ljudske djelatnosti. Međutim, nivo njihovih performansi nije uvijek jednako dobar. Prilikom kupovine raznih multimedijskih dodataka, morate obratiti pažnju na sljedeće pokazatelje:
· kvalitet i pouzdanost prezentiranog materijala;
· kvalitet predloženog grafičkog materijala;
· zvučna pratnja (tekst, muzička pratnja, muzički uvodi, itd.);
Dostupnost video materijala i njihov kvalitet;
· interaktivne mogućnosti (različiti pravci gledanja, dubina proučavanja materijala, mogućnosti štampanja informacija itd.);
· prijateljski interfejs.
Ne ispunjava svaki gotov softverski proizvod ove zahtjeve, a lični interesi korisnika mogu se značajno razlikovati od smjera koji predlažu programeri. U tom slučaju možete razviti vlastiti softverski proizvod koji vam omogućava da proširite odabranu temu i kreirate vlastito sučelje. Unatoč činjenici da je razvoj multimedijalnog proizvoda složen i skup proces, sve više umjetnika, dizajnera i programera uspješno savladava ovo područje djelovanja.
Za kreiranje multimedijalnog proizvoda može biti uključeno sljedeće:
· programski jezici;
· alati, tj. specijalni softverski proizvodi kao što su Macromedia Director, Formula Graphics Multimedia System, Multimedia Creator, AuthorWare Professional, itd.
Projekti razvijeni na ovaj način su nešto jeftiniji, ali manje univerzalni, jer su ograničeni mogućnostima korištenog alata.
Razvoj multimedijalnih proizvoda direktno od strane male putničke ili bilo koje druge kompanije ili ureda bez uključivanja stručnjaka može se obaviti na osnovu MS Office aplikacija, a dodatni softverski proizvodi mogu se koristiti za pripremu materijala, na primjer, PhotoShop ( grafička obrada), Adobe Premier (obrada video klipova), StoikSoftware (obrada slika i kreiranje morfologije), Windows fonograf za snimanje i obradu zvuka.
Multimedijalni softverski proizvod često sadrži baze podataka koje se mogu implementirati, na primjer, koristeći MS Access. Demonstracija slika ili klipova se vrši pomoću programa PowerPoint. Za kreiranje interaktivnog načina rada koriste se hiperveze koje omogućavaju pristup detaljnijim komentarima. Za kreiranje multimedijalnog proizvoda potrebno je imati dvije vrste softverskih alata:
· pripremiti materijal koji će biti uključen u multimedijalni proizvod;
· kreirati sam proizvod.
Materijal uključen u multimedijalni proizvod može biti predstavljen crtežima, audio i video zapisima i tekstovima. To su suštinski različite vrste informacija, za rad sa kojima postoje odvojena softverska okruženja sa odgovarajućim alatima. Pogledajmo najpopularnije softverske proizvode za različite vrste informacija.
Obrada grafičkih objekata. Prilikom rada sa grafičkim objektima treba razlikovati dvije vrste aktivnosti: skeniranje i kreiranje (uređivanje) crteža. Skeniranje se odnosi na proces automatskog čitanja informacija sa papira pomoću posebnih uređaja - skenera i zatim unos ovih informacija u računar. Za skeniranje crteža koriste se sljedeći softverski proizvodi: PhotoEditor - aplikacija uključena u MS Office i koja vam omogućava skeniranje crteža, kao i obavljanje nekih operacija za pripremu grafičkog materijala (promjena kontrasta, svjetline, boje i orijentacije crteža), Corel Photo-Paint - softverski proizvod koji vam omogućava skeniranje crteža, kao i obradu materijala (brisanje, promjena boje, promjena orijentacije, razmjera, zasićenja boja, itd.).
Najčešća softverska okruženja koja se lako koriste za kreiranje i uređivanje crteža su:
Adobe PhotoShop- softverski proizvod koji vam omogućava obradu grafičkih datoteka. Ovaj uređivač radi sa velikim brojem formata (JPG, GIF , PSD, TIF i drugi) i, pored standardne obrade crteža, omogućava vam da ih prođete kroz različite filtere (uvijanje, bareljef, zrnasto, mijenjanje osvjetljenja, itd.);
Stoik ArtMen- uključen u domaći softverski proizvod Stoik Software i omogućava kreiranje različitih opcija za slikovne stilizacije (akvarel, ulje, graviranje itd.).
Obrada videa. Trenutno su široko rasprostranjene digitalne video kamere koje omogućavaju obradu i uređivanje bez prethodne obrade. Digitalni video karakteriše nekoliko parametara. Glavni su: veličina okvira, broj kadrova u sekundi (fps), brzina prijenosa (tok podataka) i tip skeniranja (prepleteno ili progresivno). Prisustvo isprepletenog skeniranja posljedica je posebnosti prijenosa televizijskog signala. Kod isprepletenog skeniranja, okvir se sastoji od dva polu-kadra koja se prenose naizmjenično; kod progresivnog skeniranja, prenosi se cijeli okvir. Najpopularniji softverski proizvodi koji vam omogućavaju obradu videa su Adobe Premier i Morphman.
Adobe Premier- softverski proizvod koji vam omogućava digitalizaciju i uređivanje fragmenata s velikim brojem prijelaza između njih; postoje mogućnosti promjene veličine i orijentacije okvira.
MorphMan- proizvod uključen u Stoik Software i omogućava vam uređivanje video materijala, kao i kreiranje morfiranja. Ispod morphing odnosi se na proces prelaska sa jedne video slike na drugu kroz njihovu transformaciju korak po korak. Ovaj softverski proizvod vam omogućava da kreirate i statično preoblikovanje i preoblikovanje između video fragmenata.
Obrada zvuka. Najjednostavnije i najprikladnije sredstvo za obradu zvuka je Fonograf- standardna MS Windows aplikacija. Omogućava vam da snimite zvuk i uredite ga (smanjite ili povećajte zvuk, povećajte/smanjite brzinu, kreirate razne efekte).
Obrada riječi. Prilikom rada s tekstom, neki njegov dio može se unijeti u računalo direktno s tipkovnice; veliki tekstovi koji ne zahtijevaju velike promjene pogodnije se unose pomoću skenera, koji omogućava dalju obradu teksta pomoću posebnih softverskih proizvoda.
FineReader program koji se koristi za pretvaranje skeniranih materijala u tekstualni oblik za dalju obradu u program za obradu teksta.
Softverski proizvodi dizajnirani za kreiranje multimedijalnih proizvoda su skupi i zahtijevaju određenu stručnu obuku, stoga ih koriste uglavnom profesionalni programeri. Evo nekih od ovih softverskih proizvoda:
Direktor Macromedia - koristi se za kreiranje prezentacija i multimedijalnih proizvoda, web aplikacija.
Formula grafički multimedijalni sistem- osigurava pripremu multimedijalnih programa koji rade u interaktivnom načinu (elektronske enciklopedije, web aplikacije, web stranice itd.).
DreamWeaver UltraDev- program je prvi razvojni alat koji vam omogućava vizualno kreiranje i uređivanje web aplikacija na različitim serverskim platformama. Koristeći Dreamweaver UltraDev, kompanije za e-poslovanje mogu značajno ubrzati razvoj projekata u rasponu od dinamički generiranih stranica i obrazaca do rješenja na razini poduzeća kao što su online trgovine ili aplikacije za intranet baze podataka.
Macromedia vatromet - Univerzalni alat za izradu visokokvalitetnih web grafika. Omogućava vam da brzo kreirate dugmad, animacije i grafičke kompozicije stranica. Fireworks se lako integrira sa Dreamweaverom i drugim popularnim HTML uređivačima.
Kada kreirate multimedijalni projekat, morate obratiti pažnju na kriterijume koji razlikuju dobar proizvod od osrednjeg.
Prvo, tema projekta bi trebala biti od interesa za veliki broj korisnika. Prilikom odabira teme podjednako su važni stepen njene relevantnosti, ozbiljnost pitanja koja se razmatraju, mogućnost kreativnog i kulturnog razvoja, kao i širenje vidika.
Drugo, potrebno je jasno razumjeti praktičnu svrhu kreiranja projekta.
Treće, prilikom kreiranja projekta važan je dobar scenario i kvalitet usluga koje se pružaju tokom procesa rada.
Četvrto, važna stvar je kvalitet grafičkog i video materijala.
Prisutnost video materijala poboljšava percepciju bilo koje informacije, a kvalitetna grafika omogućava uživanje u slikama i slajdovima, dok niska kvaliteta izaziva nelagodu i ometa percepciju materijala. Posljednje što se može primijetiti je kvalitet tekstova uključenih u projekat, njihova kompletnost, pouzdanost i ažurnost ažuriranja. Kada počnete raditi na projektu, morate odabrati model predstavljanja podataka koji mora ispunjavati sljedeća pravila:
· jasnoća prezentacije informacija;
· jednostavnost unosa informacija;
· lakoća pretraživanja, pregleda i odabira informacija;
· mogućnost korištenja informacija iz drugih softverskih proizvoda;
· mogućnost rekonfiguracije projekta;
· korisničko sučelje koje pruža interaktivni način rada.
Prilikom izrade multimedijalnog projekta preporučljivo je slijediti određeni slijed radnih faza:
Odabir teme i navođenje problema. Odlukom o temi, potrebno je jasno definirati zadatak za kreiranje multimedijalnog proizvoda, koji bi trebao ukazati na njegovu svrhu i svrhu.
Analiza projekta. U ovoj fazi se razmatra od kojih objekata se projekat može sastojati, kao i koji parametri karakterišu te objekte.
Razvoj scenarija i sinteza modela. Prilikom izrade scenarija potrebno je predvidjeti redoslijed rada sa proizvodom, mogućnost promjene toka rada i izlaska iz njega. Važno je izračunati potencijalne vanredne situacije kako bi se one spriječile, kao i provjeriti stepen nepromjenjivosti rada. Scenarij treba da sadrži zvučni zapis radnog procesa. Koristeći rezultate analize u drugoj fazi, potrebno je odabrati konkretan model za budući projekat.
Oblik prezentacije informacija i izbor softverskih proizvoda. Forma za predstavljanje informacija i alati za njegovu implementaciju biraju se nakon određivanja softverskih proizvoda za realizaciju projekta.
Sinteza kompjuterskog modela objekta. Ova faza uključuje dvije faze: pripremu materijala za rad i izradu multimedijalnog proizvoda.
Rad sa multimedijalnim proizvodom. Pregledanje, pretraživanje, odabir informacija.
"MediaPlayer" - komponenta MediaPlayer. AutoEnabled – uključuje režim za automatsko otkrivanje dostupnosti dugmadi. Primjer 1. “Multimedijalni player”. "Korišćenje multimedije u razvoju aplikacija" Pregled teme: VisibleButtons - Definiše skup vidljivih dugmadi. 2. MediaPlayer komponenta. Tema 14:
“Multimedijalni priručnik” - Za reprodukciju obrazovnog modula na računaru, prvo morate instalirati poseban softverski proizvod - OMC player. Federalni centar za informacije i obrazovne resurse http://fcior.edu.ru. Prema statistikama, samo 5% ljudi su auditorni učenici, tj. dobro percipiraju informacije putem sluha.
“Multimedijalni proizvod” - Šta znači pojam “multimedija”? Test pitanja: Multimedijalno okruženje. Multimedijalni proizvodi uključuju: Multimedijalni proizvod -. Šta je „multimedijalni proizvod“? Navedite primjere multimedijalnih proizvoda.
“Interaktivni servis” - Razvojna misija. Želim da gledam najnovije i najpopularnije filmove na TV-u. Naši klijenti se transformišu u pružatelje usluga na više platformi. Usluge klađenja i igara. VideoGuard CA & DRM. XTV-HomeNet. Zaštitite i isporučite sadržaj bilo kada, bilo gdje, na bilo kojem uređaju.
“Multimedijalne interaktivne prezentacije” - ???????????? Šta je multimedijalna tehnologija? Čemu služe prezentacije? Naučite da kreirate multimedijalne interaktivne prezentacije. Kako kreirati prezentaciju? Izrada multimedijalne interaktivne prezentacije.
“Multimedijalna prezentacija” - Odvratite nekoga od njegovog zadatka. Faze rada sa multimedijalnom prezentacijom u obrazovnom procesu. Skini se ili skini odeću. Kako ne praviti slajdove. Tvoja krila ne lete u visine, nego do zemlje vuku se iza tebe. Mukanje na "ti". Za demonstriranje grafičke, audio i video jasnoće potrebno je nekoliko uređaja za demonstraciju.
Multimedijalni proizvodi postoje u različitim oblicima, kao što su disketa, CD-ROM, CD-1, DVD-ROM, interaktivni terminali, zatvorene ili onlajn mreže. Multimedija se može podijeliti u dvije glavne grupe: onlajn mediji i offline aplikacije.
Online Products može se pristupiti putem telefonskih, kablovskih ili širokopojasnih mreža koje se nazivaju "informacioni superautoputevi" kao što je Internet.
Offline multimedijalni sadržaj se ne prenosi direktno preko mreža, već se unaprijed snima. Drugim riječima, nalazi se na fizičkom mediju kao što je disketa ili CD.
Većina multimedijalnih proizvoda je i dalje upisana na CD-ROM. Interaktivni terminali zauzimaju treću poziciju (37%), a slijede zatvorene i online mreže. Međutim, već postoje uređaji mješovitog tipa (djelomično online, dijelom offline), na primjer, internetski čvorovi u kombinaciji s DVD-om, gdje DVD djeluje kao memorija velikog kapaciteta, a čvor se koristi za ažuriranje informacija ili pristup mreži . Međutim, kako se online multimedijalne usluge šire, količina offline CD-ROM proizvoda će opasti. Neki vjeruju da će kako mreže rastu u popularnosti i kapacitetu, optički diskovi će također nestati.
Interaktivni kiosci predstavljaju još jedan način na koji multimedijalni proizvodi mogu biti korišteni od strane šire javnosti. Tako su ih kanadski centri za zapošljavanje postavili na javna mjesta kako bi informirali stanovništvo o slobodnim radnim mjestima. Štoviše, sve veći broj kulturnih i turističkih atrakcija, velikih trgovina i trgovačkih centara opremljeni su ovakvim kioscima koji reklamiraju svoju robu i usluge.
Različiti izvori informacija koji se odnose na prodaju multimedijalnih proizvoda i usluga pokazuju da je još od ranih 90-ih. u ovoj oblasti dolazi do naglog povećanja profitabilnosti i da ova situacija i dalje traje. Sve veći značaj ovog sektora pokazuju i podaci iz međunarodne studije World Multimedia Application Market, koju su sproveli Frost i Sullivan.
Kao rezultat širenja tržišta, potražnja za optičkim medijskim proizvodima i online uslugama raste. Jasno je da je potražnja za multimedijalnim proizvodima koncentrisana uglavnom u Sjevernoj Americi (50% globalne prodaje) i iznosi 4 milijarde dolara.Međutim, dio međunarodnih prihoda dobijenih sa američkog tržišta bi s vremenom trebao opadati u korist drugih regija, u posebno Pacifik.
Offline proizvodi. Potražnja za multimedijalnim proizvodima i uslugama uglavnom je vođena potrošnjom optičkih diskova jer su oni primarno sredstvo podrške multimedijalnim proizvodima i uslugama. Direktan, online pristup ovim uslugama je u većini slučajeva još uvijek u razvoju.
Online proizvodi.
Multimedijalna pomama se ogleda u značajnom povećanju potražnje za online uslugama, posebno mrežama za razmjenu podataka i bazama podataka s direktnim pristupom. Internet je glavna mreža za razmjenu podataka na globalnom nivou, koja povezuje 100 hiljada mreža u 200 zemalja. Nema sumnje da je brzi razvoj ove mreže stvorio ogromno tržište za korisnike multimedijalnih proizvoda, ali, nažalost, još nemamo pouzdane podatke o ovom pitanju.
CD sadržaj.
Teško je utvrditi zajedničke karakteristike u potrošnji multimedijalnih proizvoda u različitim zemljama. Razlog tome je ograničena količina pouzdanih i ažuriranih podataka, kao i nedostatak jasnih definicija. Koja kategorija uključuje dječje video igrice, zabavne programe, proizvode sa erotskim sadržajem, putne CD-ROM-ove, CD-ROM-ove za Play Station video konzolu ili kertridže za Nintendo, općeobrazovne i visokoprofesionalne CD-ROM-ove.
Interakcija sa njom. Termin multimedija također, često se koristi za označavanje medija za pohranu koji vam omogućavaju pohranjivanje značajnih količina podataka i omogućavaju prilično brz pristup do njih (prvi mediji ovog tipa bili su CD - kompakt disk). U ovom slučaju, termin multimedija znači da računalo može koristiti takve medije i pružati informacije korisniku putem svih mogućih vrsta podataka kao što su audio, video, animacija, slika i drugi pored tradicionalnih načina pružanja informacija kao što je tekst.
|
Multimedija se može predstaviti u obliku glavnih komponenti: |
||
|---|---|---|
| Tekst | Audio | Slike |
| Animacija | Video | Interaktivnost |
Multimedija se može grubo klasifikovati kao linearno I nelinearni. Analog linearne metode prezentacije može biti bioskop. Osoba koja gleda ovaj dokument ne može ni na koji način uticati na njegov zaključak. Nelinearni način predstavljanja informacija omogućava osobi da učestvuje u izlazu informacija putem interakcije na neki način sa sredstvima za prikazivanje multimedijalnih podataka. Ljudsko učešće u ovom procesu naziva se i „interaktivnost“. Ovaj način interakcije čovjeka i kompjutera najpotpunije je zastupljen u kategorijama kompjuterskih igara. Nelinearni način predstavljanja multimedijalnih podataka ponekad se naziva "hipermedija".
Kao primjer linearnog i nelinearnog načina predstavljanja informacija možemo razmotriti situaciju kao što je prezentacija. Ako je prezentacija snimljena na film i prikazana publici, onda ovakvim načinom donošenja informacija oni koji gledaju ovu prezentaciju nemaju mogućnost da utiču na govornika. U slučaju prezentacije uživo, publika ima priliku postavljati pitanja izlagaču i komunicirati s njim na druge načine, što omogućava izlagaču da skrene s teme prezentacije, na primjer, pojašnjavanjem određenih pojmova ili pokrivanjem kontroverznih dijelova detaljnije o prezentaciji. Dakle, prezentacija uživo se može predstaviti kao nelinearan (interaktivan) način predstavljanja informacija...
Mogućnosti
Multimedijalne prezentacije može izvoditi osoba na sceni, prikazati kroz projektor ili na drugom lokalnom uređaju za reprodukciju. Emitiranje prezentacije može biti ili uživo ili unaprijed snimljeno. Emitovanje ili snimanje može se zasnivati na analognim ili elektronskim tehnologijama za skladištenje i prenošenje informacija. Vrijedi to napomenuti multimedija online se može ili preuzeti na korisnikov računar i igrati na neki način, ili direktno sa Interneta koristeći streaming tehnologije. Multimedija koja se reproducira korištenjem streaming tehnologija može biti "uživo" ili dostupna na zahtjev.
Multimedijalne igre- igre u kojima igrač komunicira sa virtuelnim okruženjem koje je izgradio računar. Stanje virtuelnog okruženja prenosi se na igrača koristeći različite metode prenošenja informacija (slušne, vizuelne, taktilne). Danas su sve igre na računaru ili igraćoj konzoli multimedijalne igre. Vrijedi napomenuti da se ova vrsta igre može igrati samostalno na lokalnom računalu ili konzoli ili s drugim igračima putem lokalne ili globalne mreže.
Različiti formati multimedijalnih podataka mogu se koristiti za pojednostavljenje percepcije informacija od strane potrošača. Na primjer, navedite informacije ne samo u tekstualnom obliku, već ih ilustrujte audio podacima ili video klipom. Na isti način, savremena umjetnost može predstaviti svakodnevne, svakodnevne stvari na nov način.
Laserski šou – multimedijalni performans “uživo”.
Različiti oblici pružanja informacija omogućavaju potrošačima interaktivnu interakciju s informacijama. Multimedija na mreži sve više postaje objektno orijentisana, omogućavajući potrošaču da radi na informacijama bez posebnog znanja. Na primjer, da biste postavili video na YouTube ili Yandex.Video, korisniku nije potrebno znanje o uređivanju videa, kodiranju i kompresiji informacija, niti poznavanje načina rada web servera. Korisnik jednostavno odabere lokalnu datoteku i hiljade drugih korisnika video usluge imaju priliku da pogledaju novi video.
Terminologija
Razna tumačenja pojma "multimedija" -
Multimedija u obrazovanju
Web stranica o upotrebi multimedijalnih tehnologija u obrazovnom sistemu -
Wikimedia fondacija. 2010.
