Co je analýza zvukového písmene? Slabikování

Co je analýza zvukového písmene slova? Jak to udělat správně? Na lekcích ruského jazyka v základní školaČasto je zadán podobný úkol, ale ne všichni studenti mají během lekce čas pochopit, jak správně provést analýzu. Pojďme si tuto problematiku pečlivě prostudovat.

K čemu to je

Na rozdíl od mnoha evropské jazyky, kde „jak se slyší, tak se píše“, v ruštině mohou být pravidla psaní poměrně složitá. Proč například říkáme „karova“, ale píšeme „kráva“? Připomeňme si oblíbený novoroční strom všech: proč „yolka“ a ne „yolka“?

Zdálo by se, že kombinace písmen dá stejný výsledek. Což znamená, studente, ne znalý pravidel psaní slov a nepochopení významu přepisu, který píšeme během analýzy zvukového písmene, zapíše mnoho pojmů nesprávně.

Schopnost psát a číst přepisy bude navíc velmi užitečná při výuce cizího jazyka, zejména angličtiny. Pravidla pro psaní slov jsou tam velmi složitá – ještě nepřehlednější než v našem rodném jazyce – což znamená, že bez toho, abyste se naučili rozebírat obsah hranatých závorek, nebudete moci mluvit svobodně!

První věc

První věc, která se od studenta vyžaduje, je napsat přepis. Formalizuje se v Jak jinak se liší od běžného záznamu slova? Za prvé, postrádá měkké znamení. Místo obvyklého „b“ je měkkost označena čárkou vpravo nad souhláskou. Pamatujete si, že samohlásky tento parametr nemají?

Některá písmena se v přepisu vůbec nenacházejí: jsou to „ya“, „yu“, „e“ a „e“. Místo toho se použije buď označení dvou fonémů: „th“ + samohláska, nebo pouze jejich „párová“ samohláska. Všimli jste si, že tato písmena lze snadno nahradit? "E" je stejné jako "ye" a "yu" může být reprezentováno jako "yu". To je přesně to, co je vyžadováno při přepisu.

Příklad

Podívejme se na zvukově-písmenovou analýzu slova „námořník“. Zde vidíme několik charakteristických detailů najednou. Za prvé je to přítomnost nepřízvučné samohlásky „o“, která se změní na „a“. Čeho dalšího si všímáte? Je to tak, souhláska "r" je měkká. Označme to čárkou nad písmenem na příslušném místě. Nakonec se samotné „já“ změní na „a“ – neslyšíte zvuk „y“, když toto slovo vyslovíte?

Napišme tedy „námořník“. Analýzu zvukových písmen uvádíme v hranatých závorkách vpravo: [mar'ak]. To je vše, první část úkolu jsme splnili!

Při pohledu do budoucna upozorněme ještě na jeden detail: počet písmen a zvuků ve slově se může lišit. Například slovo „ocel“ bude mít 5 písmen, ale pouze 4 zvuky. Ale „box“ ukáže přesně opačné výsledky – čtyři versus pět.

Charakteristika fonémů

Každý ze zvuků zastoupených v transkripci je foném. Všechny mají parametry, které se musíte naučit zvýraznit.

Souhlásky mohou být tvrdé nebo měkké, v závislosti na jejich pozici ve slově. Například v „námořníku“, který jsme analyzovali, je „p“ měkké. Ale ve slově „příkop“ bude stejné písmeno reprezentováno jako tvrdé „r“.

Dalším indikátorem bude dvojice „znělý-bezhlasý“. Pamatujte na „B-p“, „w-f“, „g-k“ a tak dále. Jeden z nich je znělý a druhý je neznělý. Některé fonémy lze pouze vyslovit: jedná se o „r“, „n“, „m“, „l“. Takové zvuky se nazývají sonorantní zvuky – na jejich vzniku se podílí nosní dutina.

Vezměte prosím na vědomí, že při provádění analýzy zvukových písmen jsou na konci slova umístěny znaky označující znělé fonémy. Například „houba“ se v přepisu objeví jako [gr’ip]. Poznáte homonymum – slovo, které zní podobně? Sezónní onemocnění – chřipka – se vyslovuje úplně stejně.

Výzdoba

Aby učitel nenašel chybu v návrhu zadání, podívejme se, jak to udělat v souladu s pravidly.

Zapište slovo, kterému chcete rozumět, velkým písmenem. Nyní vložte pomlčku a napravo od ní otevřenou hranatou závorku. Až budete psát přepis, zadáte ho sem. Nezapomeňte jej uzavřít symetrickou hranatou závorkou.

Níže pod původním slovem musíte napsat svisle všechny jeho fonémy - to jsou znaky, které tvoří transkripci. Vezměte prosím na vědomí, že při analýze zvukových písmen tvoří souhláska spolu s indikátorem měkkosti jednu entitu! Například ve slově „řeka“ - [r’eka] - první foném nebude „r“, ale „r“. Toto si určitě zapamatujte.

Naproti každému přijatému fonému - kde jsme je napsali „do sloupce“ - uveďte všechny jejich možné parametry. To zahrnuje měkkost-tvrdost a opozici „hlasově hluchý“. U každého znaku napište, zda se jedná o samohlásku nebo souhlásku.

slovo "třída"

Podívejme se na další příklad. Zvolme slovo „třída“ pro analýzu zvukových písmen. Náš úkol je celkem jednoduchý. V transkripci se bude od původní nahrávky lišit pouze koncovka... Ale my ani nevíme, jak znázornit zdvojené souhlásky! Odpověď je jednoduchá – místo dvou písmen napíšeme jedno.

Takže „třída“ se nám zobrazí jako [třída]. Zde je „K“ tvrdá, neznělá souhláska, „L“ je tvrdá a znělá souhláska. Za samohláskou „A“ označujeme „C“ - tvrdé a nudné.

Nezapomeňte uvést počet písmen a počet zvuků. Například poslední slovo, které jsme analyzovali, má 5 písmen, ale pouze 4 zvuky. Celkově vzato, to je vše, co učitel v tomto úkolu potřebuje! Nyní si vyberte jakýkoli jiný příklad a proveďte analýzu zvukového písmena slova sami.

Komplikace

Až vyrostete, naučíte se, že všechny samohlásky každého jazyka na planetě, stejně jako všechny souhlásky, jsou zredukovány na jednu jedinou tabletu. Mají dva parametry: vzestup a řádek. Například samohlásky „i“, „y“ a „u“ patří ke stejnému vzestupu a liší se vedle sebe - přední, střední a zadní. A naopak: „y“ a „a“ jsou samohlásky stejné řady - střední, ale liší se vzestupem. V prvním případě je horní a ve druhém nižší.

Pokud chcete propojit svůj život s učením jazyka - stát se překladatelem, výzkumníkem rodné řeči, učitelem příslušných předmětů, pak se tyto jemnosti určitě budete muset naučit. To se však zdá obtížné jen na první pohled.

Závěr

Správné dokončení tohoto úkolu vám pomůže pochopit v budoucnu cizí jazyky. Za prvé, budete lépe psát. A kromě toho budete schopni jasněji rozlišovat zvuky, což je velmi důležité v první fázi zvládnutí nového jazyka.

Dokončete úkoly včas a pak bude studium zábavnější a zabere méně času!

Chcete-li správně provést analýzu zvukového písmene (fonetické) slova, musíte dodržovat následující plán:

• Dejte důraz na slovo a určete počet slabik ve slově.
• Zapište všechna písmena ve slově a naproti každému písmenu zapište zvuk, který mu odpovídá.
• Ke každému zvuku napište popis.
• Zapište si přepis slova a také spočítejte všechna písmena a zvuky ve slově.

Je nutné začít analyzovat slovo kladením důrazu na slovo (musíte slovo správně vyslovit). Poté určí, kolik slabik má slovo. Počet slabik a počet možností dělení slov není totéž. Počet slabik ve slově se shoduje s počtem samohlásek, proto k počítání slabik stačí spočítat samohlásky.
Poté musíte zapsat všechna písmena ve slově a pro každé písmeno vybrat odpovídající zvuk (jak se písmeno vyslovuje). Existují písmena, která nepředstavují zvuky - ь, ъ. Pokud je však samohláska na začátku slova nebo se samohláska nachází za měkkým nebo tvrdým znaménkem, pak taková samohláska bude označovat dvě hlásky najednou. Zvuky jsou psány v hranatých závorkách.
Po zapsání všech zvuků je nutné každému zvuku přidělit charakteristiku, tedy popsat jej. V ruštině se zvuky dělí na dva velké skupiny: samohlásky a souhlásky. Samohlásky se dělí na přízvučné nebo nepřízvučné. Souhlásky mohou být tvrdé nebo měkké (párové nebo nepárové), znělé nebo neznělé (párové nebo nepárové). Pokud je zvuk měkký, je nad ním vpravo umístěna pomlčka. Pokud je zvuk spárován, pak takový zvuk má pár, ale pouze podle tuto vlastnost(pokud je například zvuk [b] spárovaný znělý zvuk, pak zvuk [p] je spárovaný neznělý zvuk).
Na úplný konec zapište přepis slova do hranatých závorek. Přepis slova je souhrn všech zvuků, způsob, jakým toto slovo vyslovujeme. Končí zvukem doslovné rozebrání psaní počtu všech písmen a zvuků.

Analýza zvukových písmen slova "pět"

Pět - jedna slabika (protože existuje jedno samohláskové písmeno), důraz na zvuk [a];
p - [p"] - souhláska, měkká dvojice, neznělá dvojice;
i - [a] - samohláska, přízvučná;
t - [t"] - souhláska, měkká párová, neznělá nepárová;
b - [-];
[p"at"] - přepis slova;
4 písmena, 3 zvuky.

Než budete pokračovat fonetická analýza s příklady vás upozorňujeme na to, že písmena a zvuky ve slovech nejsou vždy totéž.

Písmena- jedná se o písmena, grafické symboly, pomocí kterých je sdělován obsah textu nebo nastíněna konverzace. Písmena slouží k vizuálnímu vyjádření významu, vnímáme je očima. Písmena se dají číst. Když čtete písmena nahlas, tvoříte zvuky – slabiky – slova.

Seznam všech písmen je pouze abeceda

Téměř každý školák ví, kolik písmen je v ruské abecedě. Je to tak, celkem jich je 33 Ruská abeceda se nazývá azbuka. Písmena abecedy jsou uspořádána v určitém pořadí:

ruská abeceda:

Celkově ruská abeceda používá:

• 21 písmen pro souhlásky;
• 10 písmen - samohlásky;
• a dva: ь (měkký znak) a ъ (tvrdý znak), které označují vlastnosti, ale samy nedefinují žádné zvukové jednotky.

Zvuky ve frázích často vyslovujete jinak, než jak je píšete. Kromě toho může slovo používat více písmen než zvuků. Například „dětské“ - písmena „T“ a „S“ se spojují do jednoho fonému [ts]. A naopak, počet zvuků ve slově „zčernit“ je větší, protože písmeno „U“ v v tomto případě vysloveno [yu].

Co je fonetická analýza?

Mluvenou řeč vnímáme sluchem. Fonetickým rozborem slova rozumíme charakteristiku zvukové kompozice. Ve školních osnovách se takové analýze častěji říká analýza „zvukového dopisu“. Fonetickou analýzou tedy jednoduše popíšete vlastnosti zvuků, jejich charakteristiky v závislosti na prostředí a slabičné struktuře fráze spojené běžným slovním přízvukem.

Fonetický přepis

Pro analýzu zvukových písmen se používá speciální přepis v hranatých závorkách. Správně je například napsáno:

• černá -> [h"orny"]
• jablko -> [yablaka]
• kotva -> [yakar"]
• Vánoční strom -> [yolka]
• slunce -> [sontse]

Schéma fonetické analýzy používá speciální symboly. Díky tomu je možné správně označit a rozlišit zápis písmen (pravopis) a zvukovou definici písmen (fonémy).

• Foneticky analyzované slovo je uzavřeno v hranatých závorkách – ;
• měkká souhláska se označuje transkripčním znakem [’] - apostrof;
• perkusivní [´] - přízvuk;
• ve složitých slovních tvarech z více kořenů se používá vedlejší přízvukový znak [`] - gravis (neprocvičuje se ve školních osnovách);
• písmena abecedy Yu, Ya, E, Ё, ь a Ъ se v přepisu (v učebních osnovách) NIKDY nepoužívají;
• pro zdvojené souhlásky se používá [:] - znak zeměpisné délky hlásky.

Níže jsou uvedeny podrobná pravidla pro ortoepické, abecední a fonetické a analýzu slov s příklady online, v souladu s obecnými školními standardy moderního ruského jazyka. Přepisy fonetických charakteristik profesionálních lingvistů se vyznačují akcenty a dalšími symboly s dalšími akustickými rysy samohláskových a souhláskových fonémů.

Jak provést fonetickou analýzu slova?

Následující diagram vám pomůže provést analýzu písmen:

• Zapište si potřebné slovo a řekněte ho několikrát nahlas.
• Spočítejte, kolik je v něm samohlásek a souhlásek.
• Označte přízvučnou slabiku. (Stres pomocí intenzity (energie) odlišuje určitý foném v řeči od řady homogenních zvukových jednotek.)
• Rozdělte fonetické slovo na slabiky a označte je celkový. Pamatujte, že dělení slabik se liší od pravidel převodu. Celkový počet slabik vždy odpovídá počtu samohlásek.
• V přepisu seřaďte slovo podle zvuků.
• Napište písmena z fráze do sloupce.
• Naproti každému písmenu v hranatých závorkách uveďte jeho definici zvuku (jak je slyšet). Pamatujte, že zvuky ve slovech nejsou vždy totožné s písmeny. Písmena "ь" a "ъ" nepředstavují žádné zvuky. Písmena „e“, „e“, „yu“, „ya“, „i“ mohou představovat 2 zvuky najednou.
• Analyzujte každý foném samostatně a označte jeho vlastnosti oddělené čárkami:
  • pro samohlásku označujeme v charakteristice: zvuk samohlásky; stresované nebo nepřízvučné;
  • v charakteristice souhlásek označujeme: souhláskový zvuk; tvrdý nebo měkký, znělý nebo hluchý, sonorant, párový/nepárový v tvrdosti-měkkost a zvuko-hluchost.
• Na konci fonetické analýzy slova nakreslete čáru a spočítejte celkový počet písmen a zvuků.

Toto schéma je praktikováno ve školních osnovách.

Příklad fonetické analýzy slova

Zde je ukázkový fonetický rozbor skladby pro slovo „fenomén“ → [yivl’e′n’ie]. V tomto příkladu jsou 4 samohlásky a 3 souhlásky. Existují pouze 4 slabiky: I-vle′-n-e. Důraz je kladen na druhou.

Zvukové vlastnosti písmen:

i [th] - přízvuk, nepárový měkký, nepárový znělý, sonorant [i] - samohláska, nepřízvučnýv [v] - přízvuk, párový tvrdý, párový zvuk l [l'] - přízvuk, párový měkký, nepárový . zvuk, sonorant [e′] - samohláska, přízvučná [n’] - souhláska, párová měkká, nepárová zvuk, sonorant a [i] - samohláska, nepřízvučná [th] - souhláska, nepárová. měkké, nepárové zvuk, sonorant [e] - samohláska, nepřízvučná_________________________ Celkem má slovo jev 7 písmen, 9 hlásek. Každé první písmeno „I“ a poslední „E“ představují dva zvuky.

Nyní víte, jak sami provádět analýzu zvukových písmen. Následuje klasifikace zvukových jednotek ruského jazyka, jejich vztahy a transkripční pravidla pro analýza zvukových písmen.

Fonetika a zvuky v ruštině

Jaké jsou tam zvuky?

Všechny zvukové jednotky jsou rozděleny na samohlásky a souhlásky. Samohlásky zase mohou být přízvučné nebo nepřízvučné. Zvuk souhlásky v ruských slovech může být: tvrdý - měkký, znělý - hluchý, syčivý, zvučný.

Kolik zvuků je v ruské živé řeči?

Správná odpověď je 42.

Při fonetické analýze online zjistíte, že při tvorbě slov se podílí 36 souhlásek a 6 samohlásek. Mnoho lidí má rozumnou otázku: proč existuje taková zvláštní nekonzistence? Proč se celkový počet hlásek a písmen liší pro samohlásky i souhlásky?

To vše lze snadno vysvětlit. Několik písmen, když se účastní tvoření slov, může označovat 2 zvuky najednou. Například dvojice měkkost-tvrdost:

• [b] - veselý a [b’] - veverka;
• nebo [d]-[d’]: domů - udělat.

A některé nemají páru, například [h’] bude vždy měkké. Pokud o tom pochybujete, zkuste to říct pevně a ujistěte se, že je to nemožné: proud, packa, lžíce, černá, Chegevara, chlapec, králík, třešeň, včely. Díky tomuto praktickému řešení naše abeceda nedosáhla bezrozměrných proporcí a zvukové celky se optimálně doplňují a vzájemně splývají.

Samohlásky v ruských slovech

Samohlásky Na rozdíl od souhlásek jsou melodické plynou volně, jakoby v chorálu, z hrtanu, bez zábran a napětí vazů. Čím hlasitěji se pokusíte vyslovit samohlásku, tím více budete muset otevřít ústa. A naopak, čím hlasitěji se budete snažit vyslovit souhlásku, tím energičtěji se uzavřete ústní dutina. Toto je nejvýraznější artikulační rozdíl mezi těmito třídami fonémů.

Přízvuk v jakémkoli slovním tvaru může dopadnout pouze na zvuk samohlásky, ale existují i ​​samohlásky nepřízvučné.

Kolik samohlásek je v ruské fonetice?

Ruská řeč používá méně samohláskových fonémů než písmen. Existuje pouze šest zvuků šoku: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. A připomeňme, že písmen je deset: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Samohlásky E, E, Yu, I nejsou v transkripci „čisté“. se nepoužívají. Při analýze slov po písmenech se často klade důraz na vyjmenovaná písmena.

Fonetika: charakteristika přízvučných samohlásek

Hlavním fonematickým rysem ruské řeči je jasná výslovnost samohláskových fonémů v přízvučných slabikách. Zdůrazněné slabiky v ruské fonetice se vyznačují silou výdechu, delším trváním zvuku a jsou vyslovovány nezkreslené. Protože se vyslovují jasně a expresivně, zvuková analýza slabiky se zdůrazněnými samohláskovými fonémy jsou mnohem jednodušší na provedení. Pozice, ve které zvuk neprochází změnami a zachovává si základní podobu, se nazývá silnou pozici. Tuto pozici může zaujmout pouze bicí zvuk a slabika. Nepřízvučné fonémy a slabiky zůstávají ve slabé pozici.

• Samohláska v přízvučné slabice je vždy v silné pozici, to znamená, že je vyslovována jasněji, s největší silou a trváním.
• Samohláska v nepřízvučné poloze je ve slabé pozici, to znamená, že je vyslovována s menší silou a ne tak zřetelně.

V ruském jazyce si pouze jeden foném „U“ zachovává neměnné fonetické vlastnosti: kuruza, tablet, u chus, u lov - ve všech polohách se vyslovuje jasně jako [u]. To znamená, že samohláska „U“ nepodléhá kvalitativní redukci. Pozor: při psaní může být foném [y] označen i jiným písmenem „U“: müsli [m’u ´sl’i], klíč [kl’u ´ch’] atd.

Analýza zvuků přízvučných samohlásek

Samohláska [o] se vyskytuje pouze v silné pozici (při přízvuku). V takových případech „O“ nepodléhá snížení: kočka [ko´ t'ik], zvonek [kalako´ l'ch'yk], mléko [malako´], osm [vo´ s'im'], hledání [paisko´ vaya], dialekt [go´ var], podzim [o´ s'in'].

Výjimku z pravidla silné pozice pro „O“, kdy se nepřízvučné [o] také vyslovuje jasně, představuje pouze několik cizí slova: kakao [kaka "o], patio [pa"tio], rádio [rá"dio], boa [bo a"] a řada obslužných jednotek, například spojka ale. Zvuk [o] v písmu se může projevit dalším písmenem „ё“ - [o]: trn [t’o´ rn], oheň [kas’t’o´ r]. Rovněž nebude obtížné analyzovat zvuky zbývajících čtyř samohlásek ve zdůrazněné poloze.

Nepřízvučné samohlásky a zvuky v ruských slovech

Je možné provést správnou zvukovou analýzu a přesně určit vlastnosti samohlásky pouze po umístění důrazu na slovo. Nezapomeňte také na existenci homonymie v našem jazyce: za"mok - zamo"k a na změnu fonetických kvalit v závislosti na kontextu (pád, číslo):

• Jsem doma [ya do "ma].
• Nové domy [žádné "vye da ma"].

V nepřízvučná poloha samohláska je upravena, to znamená, že se vyslovuje jinak, než je napsáno:

• hory - hora = [go "ry] - [ga ra"];
• on - online = [o "n] - [a nla"yn]
• svědecká linie = [sv’id’e „t’i l’n’itsa].

Podobné změny samohlásky v nepřízvučné slabiky jsou nazývány redukce. Kvantitativní, kdy se mění doba trvání zvuku. A kvalitní redukce, kdy se změní vlastnosti původního zvuku.

Stejné nepřízvučné písmeno samohlásky může změnit své fonetické vlastnosti v závislosti na své poloze:

• primárně ve vztahu k přízvučné slabice;
• na absolutním začátku nebo konci slova;
• v otevřených slabikách (skládajících se pouze z jedné samohlásky);
• na vlivu sousedních znaků (ь, ъ) a souhlásky.

Ano, liší se 1. stupeň redukce. Podléhá:

• samohlásky v první předpjaté slabice;
• nahá slabika hned na začátku;
• opakované samohlásky.

Poznámka: Abychom mohli provést analýzu zvukového písmena, první předpřízvučná slabika se neurčuje z „hlavy“ fonetického slova, ale ve vztahu k přízvučné slabice: první nalevo od ní. V zásadě to může být jediný předšok: ne-zde [n’iz’d’e’shn’ii].

(odkrytá slabika)+(2-3 předpřízvučné slabiky)+ 1. předpřízvučná slabika ← Přízvučná slabika → přetížená slabika (+2/3 přetížená slabika)

• vper-re -di [fp’ir’i d’i’];
• e -ste-ste-st-no [yi s’t’e’s’t’v’in:a];

Jakékoliv další předpřízvučné slabiky a všechny dodatečně přízvučné slabiky při analýze zvuku jsou klasifikovány jako redukce 2. stupně. Říká se tomu také „slabá pozice druhého stupně“.

• polibek [pa-tsy-la-va´t’];
• model [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
• spolknout [la´-sta -ch’ka];
• petrolej [k'i-ra-s'i'-na-vy].

Redukce samohlásek ve slabé pozici se také liší ve fázích: druhá, třetí (po tvrdých a měkkých souhláskách - to je mimo osnovy): učit se [uch’i´ts:a], znecitlivět [atsyp’in’e’t’], doufat [nad’e’zhda]. Při analýze písmen se redukce samohlásky ve slabé pozici v poslední otevřené slabice (= na absolutním konci slova) projeví velmi mírně:

• pohár;
• bohyně;
• s písněmi;
• otočit se.

Analýza zvukových písmen: iotizované zvuky

Foneticky písmena E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] často znamenají dva zvuky najednou. Všimli jste si, že ve všech uvedených případech je dodatečný foném „Y“? Proto se tyto samohlásky nazývají iotizované. Význam písmen E, E, Yu, I je určen jejich polohou.

Při fonetické analýze tvoří samohlásky e, e, yu, i 2 zvuky:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] v případech, kdy jsou:

• Na začátku slov „Yo“ a „Yu“ jsou vždy:
  • - chvění [yo' zhyts:a], vánoční stromek [yo' lach'nyy], ježek [yo' zhyk], kontejner [yo' mcast'];
  • - klenotník [yuv 'il'i'r], top [yu la'], sukně [yu' pka], Jupiter [yu p'i't'ir], hbitost [yu 'rkas't'];
• na začátku slov „E“ a „I“ pouze pod přízvukem*:
  • - smrk [ye' l'], cestování [ye' w:u], myslivec [ye' g'ir'], eunuch [ye' vnukh];
  • - jachta [ya‘ hta], kotva [ya‘ kar‘], yaki [ya‘ ki], jablko [ya‘ blaka];
  • (*pro provedení analýzy zvukových písmen nepřízvučných samohlásek „E“ a „I“ se používá jiný fonetický přepis, viz níže);
• v pozici bezprostředně za samohláskou „Yo“ a „Yu“ vždy. Ale „E“ a „I“ jsou v přízvučných a nepřízvučných slabikách, s výjimkou případů, kdy se tato písmena nacházejí za samohláskou v 1. předpřízvučné slabice nebo v 1., 2. nepřízvučné slabice uprostřed slov. Fonetická analýza online a příklady v konkrétních případech:
  • - přijímač [pr’iyo’mn’ik], zpívá t [payo’t], klyyo t [kl’uyo ´t];
  • -ayu rveda [ayu r’v’e'da], zpívám t [payu 't], tát [ta'yu t], kabina [kayu 'ta],
• za dělicím plným „Ъ“ znak „Ё“ a „Yu“ - vždy a „E“ a „I“ pouze pod přízvukem nebo na úplném konci slova: - objem [ab yo´m], střelba [ syo´mka], pobočník [adyu "ta´nt]
• za dělícím měkkým „b“ je vždy znak „Ё“ a „Yu“ a „E“ a „I“ jsou pod přízvukem nebo na úplném konci slova: - rozhovor [intyrv'yu'], stromy [ d'ir'e' v'ya], přátelé [druz'ya'], bratři [bra't'ya], opice [ab'iz'ya' na], vánice [v'yu' ga], rodina [ s'em'ya']

Jak vidíte, ve fonematickém systému ruského jazyka má stres rozhodující význam. Největší redukci procházejí samohlásky v nepřízvučných slabikách. Pokračujme v analýze zvukových písmen zbývajících iotizovaných a podívejme se, jak mohou stále měnit vlastnosti v závislosti na prostředí ve slovech.

◊ Nepřízvučné samohlásky„E“ a „I“ označují dva zvuky a ve fonetickém přepisu a jsou psány jako [YI]:

• úplně na začátku slova:
  • - jednota [yi d'in'e'n'i'ye], smrk [yil'vyy], ostružina [yizhiv'i'ka], him [yivo'], fidget [yigaza'], Yenisei [yin'is 'e'y], Egypt [yig'i'p'it];
  • - leden [yi nvarskiy], jádro [yidro´], bodnutí [yiz'v'i't'], štítek [yirly'k], Japonsko [yipo'n'iya], jehněčí [yign'o'nak ];
  • (Výjimkou jsou vzácné cizí slovní formy a názvy: Kavkazský [ye vrap'io'idnaya], Evgeniy [ye] vgeny, European [ye vrap'e'yits], diecéze [ye] pa'rkhiya atd.).
• bezprostředně za samohláskou v 1. předpřízvučné slabice nebo v 1., 2. přízvučné slabice, s výjimkou umístění na absolutním konci slova.
  • včas [svai vr'e´m'ina], vlaky [payi zda´], pojďme jíst [payi d'i´m], narazit na [nayi w:a´t'], belgický [b'il 'g'i' yi c], studenti [uch'a'sh'iyi s'a], s větami [pr'idlazhe'n'iyi m'i], marnivost [suyi ta'],
  • štěkat [la´yi t'], kyvadlo [ma´yi tn'ik], zajíc [za´yi c], pás [po´yi s], prohlásit [zayi v'i´t'], ukázat [prayi in 'l'u']
• za dělícím znakem tvrdé „Ъ“ nebo měkké „b“: - opojný [p'yi n'i´t], expresní [izyi v'i´t'], oznámení [abyi vl'e'n'iye], jedlý [syi dobny].

Poznámka: Petrohradská fonologická škola je charakterizována „ecane“ a moskevská škola je charakterizována „škytavkou“. Dříve se iotrované „Yo“ vyslovovalo s více akcentovaným „Ye“. Při změně hlavních měst, provádění analýzy zvukových písmen dodržují moskevské normy v ortoepii.

Někteří lidé v plynulé řeči vyslovují samohlásku „já“ stejným způsobem ve slabikách se silnou a slabou pozicí. Tato výslovnost je považována za dialekt a není spisovná. Pamatujte, že samohláska „já“ pod přízvukem a bez přízvuku se vyslovuje jinak: fér [ya ´marka], ale vejce [yi ytso´].

Důležité:

Písmeno "I" po měkké znamení„b“ také představuje 2 zvuky - [YI] v analýze zvukových písmen. ( Toto pravidlo relevantní pro slabiky v silných i slabých pozicích). Udělejme si ukázku online analýzy zvukových písmen: - slavíci [salav'yi´], na kuřecích stehýnkách [na ku´r'yi' x" no´shkah], králík [kro´l'ich'yi], ne rodina [s'im 'yi'], soudci [su'd'yi], kreslí [n'ich'yi'], potoky [ruch'yi'], lišky [li's'yi] Ale: Samohláska “. O“ po měkkém znaku se přepisuje jako apostrof měkkosti ['] předchozí souhlásky a [O], i když při vyslovení fonému je slyšet jotizace: vývar [bul'o'n], pavilon. n [pav'il'o'n], podobně: pošťák n , žampion n, drdol n, tovaryš n, medailon n, prapor n, gilot tina, carmagno la, mignon n a další.

Fonetická analýza slov, kdy samohlásky „Yu“ „E“ „E“ „I“ tvoří 1 zvuk

Podle pravidel fonetiky ruského jazyka vydávají označená písmena na určité pozici ve slovech jeden zvuk, když:

• zvukové jednotky „Yo“ „Yu“ „E“ jsou pod přízvukem po nepárové souhlásce v tvrdosti: zh, sh, ts. Pak představují fonémy:
  • ё - [o],
  • e - [e],
  • yu - [y].
  Příklady online analýzy podle zvuků: žlutá [zho´ lty], hedvábí [sho´ lk], celá [tse´ ly], recept [r'itse´ pt], perly [zhe´ mch'uk], šest [she´ st '], sršeň [she'rshen'], padák [parashu't];
• Písmena „I“ „Yu“ „E“, „E“ a „I“ označují měkkost předchozí souhlásky [’]. Výjimka pouze pro: [f], [w], [c]. V takových případech v úderné poloze tvoří jednu samohlásku:
  • ё – [o]: lístek [put'o' fka], snadný [l'o' hk'iy], medová houba [ap'o' nak], herec [akt'o' r], dítě [r'ib 'o'nak];
  • e – [e]: pečeť [t’ul’e’ n’], zrcadlo [z’e’ rkala], chytřejší [umn’e’ ye], dopravník [kanv’e’ yir];
  • I – [a]: koťata [kat'a´ ta], jemně [m'a' hka], přísaha [kl'a' tva], vzala [vz'a' l], matrace [t'u f'a ´ k], labuť [l'ib'a' zhy];
  • yu – [y]: zobák [kl'u´ f], lidé [l'u' d'am], brána [shl'u' s], tyl [t'u' l'], oblek [kas't 'mysl].
  • Poznámka: ve slovech vypůjčených z jiných jazyků nemusí přízvučná samohláska „E“ vždy signalizovat měkkost předchozí souhlásky. Toto poziční změkčení přestalo být v ruské fonetice povinnou normou až ve 20. století. V takových případech, když provádíte fonetickou analýzu skladby, je taková samohláska přepsána jako [e] bez předchozího apostrofu měkkosti: hotel [ate´ l'], strap [br'ite' l'ka], test [te´ st] , tenis [te´ n:is], kavárna [cafe´], pyré [p'ure´], ambra [ambre´], delta [de´ l'ta], tender [te´ nder ], mistrovské dílo [shede´ vr], tablet [tablet].
• Pozornost! Po měkkých souhláskách v předpjatých slabikách samohlásky „E“ a „I“ procházejí kvalitativní redukcí a jsou transformovány na zvuk [i] (kromě [ts], [zh], [sh]). Příklady fonetické analýzy slov s podobnými fonémy: - obilí [z'i rno'], země [z'i ml'a'], veselý [v'i s'o'ly], zvonivý [z'v 'and n'i't], les [l'i sno'y], vánice [m'i t'e'l'itsa], peří [p'i ro'], přinesené [pr' in'i sla'] , plést [v'i za´t'], lež [l'i ga't'], pět struhadel [p'i t'o'rka]

Fonetická analýza: souhlásky ruského jazyka

V ruském jazyce je naprostá většina souhlásek. Při vyslovování souhlásky naráží proud vzduchu na překážky. Jsou tvořeny orgány artikulace: zuby, jazyk, patro, vibrace hlasivek, rty. Díky tomu se v hlase objevuje šum, syčení, pískání nebo zvonění.

Kolik souhlásek je v ruské řeči?

V abecedě jsou označeny 21 písmen. Když však provádíte analýzu zvukových písmen, zjistíte to v ruské fonetice souhláskové zvuky více, konkrétně 36.

Analýza zvukových písmen: jaké jsou souhláskové zvuky?

V našem jazyce existují souhlásky:

• tvrdý měkký a vytvořte odpovídající dvojice:
  • [b] - [b’]: b anan - b strom,
  • [in] - [in’]: na výšku - v yunech,
  • [g] - [g’]: město - vévoda,
  • [d] - [d’]: dacha - delfín,
  • [z] - [z’]: z von - z ether,
  • [k] - [k’]: k onfeta - enguru,
  • [l] - [l’]: loď - l lux,
  • [m] - [m’]: magie - sny,
  • [n] - [n’]: nový - nektar,
  • [p] - [p’]: p alma- p yosik,
  • [r] - [r’]: sedmikráska - řada jedu,
  • [s] - [s’]: s uvenir - s urpriz,
  • [t] - [t’]: tuchka - t ulpan,
  • [f] - [f’]: vlajka - f únor,
  • [x] - [x’]: x orek - x hledač.
• Některé souhlásky nemají pár tvrdý-měkký. Mezi nepárové patří:
  • zvuky [zh], [ts], [sh] - vždy tvrdé (zhzn, tsikl, myš);
  • [ch’], [sch’] a [th’] jsou vždy měkké (dcero, častěji tvá).
• Hláskám [zh], [ch’], [sh], [sh’] v našem jazyce říkáme syčení.

Souhláska může být vyjádřena - neznělá, stejně jako zvučný a hlučný.

Můžete určit znělost-neznělost nebo znělost souhlásky podle stupně šumu-hlasu. Tyto vlastnosti se budou lišit v závislosti na způsobu formování a účasti orgánů artikulace.

• Sonoranty (l, m, n, r, y) jsou nejzvučnější fonémy, je v nich slyšet maximum hlasů a pár zvuků: l ev, rai, nol.
• Pokud se při vyslovování slova během analýzy zvuku tvoří hlas i hluk, znamená to, že máte znělou souhlásku (g, b, z atd.): rostlina, b lidé, zh.
• Při vyslovování neznělých souhlásek (p, s, t a dalších) se hlasivky nenapínají, pouze se ozývá: st opka, fishka, k ost yum, tsirk, sew up.

Poznámka: Ve fonetice mají souhláskové zvukové jednotky také dělení podle charakteru tvoření: stop (b, p, d, t) - rozštěp (zh, w, z, s) a způsob artikulace: labiolabiální (b, p , m), labiodentální (f, v), přední lingvální (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), midlingvální (th), zadní lingvální (k, g , X) . Názvy jsou dány na základě artikulačních orgánů, které se podílejí na produkci zvuku.

Tip: Pokud právě začínáte procvičovat hláskování slov foneticky, zkuste si položit ruce na uši a vyslovit foném. Pokud jste byli schopni slyšet hlas, pak je studovaný zvuk znělou souhláskou, ale pokud je slyšet hluk, pak je neznělý.

Tip: Pro asociativní komunikaci si pamatujte fráze: "Ach, nezapomněli jsme na našeho přítele." - tato věta obsahuje absolutně celou množinu znělých souhlásek (s výjimkou dvojic měkkost-tvrdost). „Styopko, chceš sníst polévku? - Fi! - podobně naznačené repliky obsahují soubor všech neznělých souhlásek.

Polohové změny souhlásek v ruštině

Zvuk souhlásky, stejně jako samohláska, prochází změnami. Stejné písmeno foneticky může znamenat jiný zvuk v závislosti na obsazené pozici. V toku řeči je zvuk jedné souhlásky přirovnáván k artikulaci souhlásky umístěné vedle ní. Tento efekt usnadňuje výslovnost a ve fonetice se nazývá asimilace.

Poziční omráčení/vyjadřování

V určité poloze pro souhlásky platí fonetický zákon asimilace podle hluchoty a znělosti. Znělá párová souhláska je nahrazena neznělou:

• na absolutním konci fonetického slova: but [no´sh], snow [s’n’e´k], garden [agaro´t], club [klu´p];
• před neznělými souhláskami: pomněnka a [n’izabu´t ka], obkh vatit [apkh vat’i´t’], Tuesday [ft o´rn’ik], tube a [mrtvola a].
• při online analýze zvukových písmen si všimnete, že neznělá párová souhláska stojí před znělou (kromě [th'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [m'] , [n] - [n'], [r] - [r']) je také znělé, to znamená nahrazeno jeho znělým párem: vzdát se [zda´ch'a], kosit [kaz' ba'], mlácení [malad 'ba'], žádost [pro'z'ba], hádat [adgada't'].

V ruské fonetice se neznělá hlučná souhláska neslučuje s následnou znělou hlučnou souhláskou, kromě zvuků [v] - [v’]: šlehačka. V tomto případě je stejně přijatelný přepis fonému [z] i [s].

Při analýze hlásek slov: celkem, dnes, dnes atd. se písmeno „G“ nahrazuje fonémem [v].

Podle pravidel analýzy zvukových písmen se v koncovkách „-ogo“, „-ego“ přídavných jmen, příčestí a zájmen souhláska „G“ přepisuje jako zvuk [v]: red [kra´snava], modrý [s'i'n'iva] , bílý [b'e'lava], ostrý, plný, bývalý, ten, ten, koho. Vzniknou-li po asimilaci dvě souhlásky stejného typu, splývají. Ve školních osnovách fonetiky se tento proces nazývá kontrakce souhlásek: oddělené [ad:'il'i´t'] → písmena „T“ a „D“ jsou redukována na zvuky [d'd'], besh smart [ b'ish: u 'mnoho]. Při analýze složení řady slov v analýze zvukových písmen je pozorována disimilace - opačný proces k asimilaci. V tomto případě se mění společný rys pro dvě sousední souhlásky: kombinace „GK“ zní jako [xk] (místo standardního [kk]): lehký [l'o′kh'k'ii], měkký [m'a′kh'k'ii] .

Měkké souhlásky v ruštině

Ve schématu fonetické analýzy se apostrof [’] používá k označení měkkosti souhlásek.

• Změkčení párových tvrdých souhlásek nastává před „b“;
• měkkost zvuku souhlásky ve slabice v psaní pomůže určit písmeno samohlásky, které následuje po něm (e, ё, i, yu, i);
• [ш'], [ч'] a [й] jsou ve výchozím nastavení pouze měkké;
• Zvuk [n] je vždy změkčen před měkkými souhláskami „Z“, „S“, „D“, „T“: nárok [pr'iten'z 'iya], recenze [r'itseen'z 'iya], důchod [pen 's' iya], ve[n'z'] el, licé[n'z'] iya, ka[n'd'] idat, ba[n'd'] it, i[n'd' ] ivid , blo[n'd'] in, stipe[n'd'] iya, ba[n't']ik, vi[n't']ik, zo[n't']ik, ve[ n' t'] il, a[n't'] ical, co[n't'] text, remo[n't'] edit;
• písmena „N“, „K“, „P“ při fonetické analýze jejich složení mohou být změkčena před měkkými zvuky [ch'], [sch']: sklo ik [staka'n'ch'ik], smenschik ik [sm'e ′n'sch'ik], donch ik [po'n'ch'ik], zedník ik [kam'e'n'sch'ik], bulvár [bul'va'r'sh'ina] , boršč [ boršč'];
• často se zvuky [z], [s], [r], [n] před měkkou souhláskou asimilují z hlediska tvrdosti-měkkost: stěna [s't'e'nka], život [zhyz'n'], zde [ z'd'es'];
• pro správné provedení analýzy zvukového písmene vezměte v úvahu výjimečná slova, kdy souhláska [p] před měkkými zubními a labiálními, jakož i před [ch'], [sch'] se vyslovuje pevně: artel, feed, kornout, samovar;

Poznámka: písmeno „b“ po souhlásce nepárové v tvrdosti/měkkost v některých slovních tvarech plní pouze gramatickou funkci a nezpůsobuje fonetickou zátěž: studium, noc, myš, žito atd. V takových slovech je při analýze písmen umístěna pomlčka [-] v hranatých závorkách naproti písmenu „b“.

Polohové změny v párových znělých neznělých souhláskách před syčivými souhláskami a jejich přepis během analýzy zvukového písmena

Pro určení počtu hlásek ve slově je nutné vzít v úvahu jejich polohové změny. Párové znělé-neznělé: [d-t] nebo [z-s] před sykavkami (zh, sh, shch, h) jsou foneticky nahrazeny sykavou souhláskou.

• Doslovný rozbor a příklady slov se syčícími zvuky: příchod [pr'ie'zhzh ii], vzestup [vashsh e'st'iye], izzh elta [i'zh elta], smiluj se [zh a'l'its: A ].

Jev, kdy se dvě různá písmena vyslovují jako jedno, se nazývá úplná asimilace ve všech ohledech. Při provádění analýzy zvukových písmen slova musíte jeden z opakujících se zvuků v přepisu označit symbolem zeměpisné délky [:].

• Kombinace písmen se syčivým „szh“ - „zzh“ se vyslovují jako dvojitá tvrdá souhláska [zh:] a „ssh“ - „zsh“ - jako [sh:]: zmáčknuté, šité, bez dlahy, vlezlé dovnitř.
• Kombinace „zzh“, „zhzh“ uvnitř kořene, když jsou analyzovány písmeny a zvuky, jsou psány v transkripci jako dlouhá souhláska [zh:]: jezdím, kvílím, později, otěže, kvasnice, zhzhenka.
• Kombinace „sch“, „zch“ na rozhraní kořene a přípony/předpony se vyslovují jako dlouhé měkké [sch’:]: účet [sch’: o´t], písař, zákazník.
• Na křižovatce předložky s dalším slovem na místě „sch“ se „zch“ přepisuje jako [sch'ch']: bez čísla [b'esh' ch' isla'], s něčím [sch'ch 'e'mta].
• Při analýze zvukových písmen jsou kombinace „tch“, „dch“ na křižovatce morfémů definovány jako dvojité měkké [ch':]: pilot [l'o'ch': ik], dobrý kolega [little-ch' : ik], nahlásit [ach': o´t].

Cheat sheet pro porovnání souhláskových zvuků podle místa vzniku

• сч → [ш':]: štěstí [ш': а´с'т'е], pískovec [п'ish': а´н'ik], podomní obchodník [vari´sch': ik], dlažební kostky, výpočty , výfuk, jasný;
• zch → [sch’:]: řezbář [r’e’sch’: ik], nakladač [gru’sch’: ik], vypravěč [raska’sch’: ik];
• zhch → [sch’:]: přeběhlík [p’ir’ibe´ sch’: ik], muž [musch’: i´na];
• shch → [sch’:]: pihovatý [in’isnu’sch’: ity];
• stch → [sch’:]: tužší [zho’sch’: e], kousavý, rigger;
• zdch → [sch’:]: kruhový objezd [abye’sch’: ik], zbrázděný [baro’sch’: ity];
• ssch → [sch’:]: rozdělit [rasch’: ip’i′t’], stal se velkorysým [rasch’: e’dr’ils’a];
• thsch → [ch'sch']: odštěpit [ach'sch' ip'i′t'], odlomit [ach'sch' o'lk'ivat'], marně [ch'sch' etna] , opatrně [ch' sch' at'el'na];
• tch → [ch’:]: zpráva [ach’: o′t], vlast [ach’: i′zna], řasnatý [r’is’n’i′ch’: i′ty];
• dch → [ch’:]: zdůraznit [pach’: o’rk’ivat’], nevlastní dcera [pach’: ir’itsa];
• szh → [zh:]: komprimovat [zh: a´t’];
• zzh → [zh:]: zbavit se [izh: y´t’], zapálit [ro´zh: yk], odejít [uyizh: a´t’];
• ssh → [sh:]: přinesené [pr’in’o′sh: y], vyšívané [vyrážka: y’ty];
• zsh → [sh:]: nižší [n’ish: s′y]
• th → [pcs], ve slovních tvarech s „co“ a jeho odvozeniny, když provádíme analýzu zvukových písmen, napíšeme [pcs]: takže [pcs] , za nic [n'e′ zasht a], něco [ sht o n'ibut'], něco;
• th → [h't] v jiných případech analýzy dopisů: snílek [m'ich't a't'il'], mail [po'ch't a], preference [pr'itpach't 'e'n ' tj.] atd.;
• chn → [shn] ve slovech výjimek: samozřejmě [kan'e´shn a′], nudný [sku´shn a′], pekárna, prádelna, míchaná vajíčka, maličkost, ptačí budka, rozlučka se svobodou, hořčičná omítka, hadr, as stejně jako v ženských patronymiích končících na „-ichna“: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna atd.;
• chn → [ch'n] - analýza písmen pro všechny ostatní možnosti: báječné [ska´zach'n y], dacha [da´ch'n y], jahoda [z'im'l'in'i'ch'n y], probudit se, zataženo, slunečno atd.;
• !zhd → místo spojení písmen „zhd“ je ve slově déšť a ve slovních tvarech od něj odvozených povolena dvojí výslovnost a přepis [sch’] nebo [sht’]: deštivý, deštivý.

Nevyslovitelné souhlásky v ruských slovech

Během výslovnosti celého fonetického slova s ​​řetězcem mnoha různých souhlásek může dojít ke ztrátě jednoho nebo druhého zvuku. V důsledku toho se v pravopisu slov vyskytují písmena postrádající zvukový význam, takzvané nevyslovitelné souhlásky. Aby bylo možné správně provést fonetickou analýzu online, nevyslovitelná souhláska se v přepisu nezobrazí. Počet podobných zvuků fonetická slova bude méně než písmen.

V ruské fonetice, nevyslovitelné souhlásky zahrnují:

• "T" - v kombinacích:
  • stn → [sn]: místní [m’e´sn y], rákos [tras’n ’i´k]. Analogicky lze provést fonetický rozbor slov schodiště, čestný, slavný, radostný, smutný, účastník, posel, deštivý, zuřivý a další;
  • stl → [sl]: šťastný [sh':asl 'i´vyy"], šťastný, svědomitý, vychloubačný (výjimka slov: kostnatý a postlat, v nich se vyslovuje písmeno „T“);
  • ntsk → [nsk]: gigantický [g'iga´nsk 'ii], agentura, prezidentský;
  • sts → [s:]: šestky od [shes: o´t], sníst [take´s: a], přísahat I [kl’a´s: a];
  • sts → [s:]: turista [tur'i's: k'iy], maximalistická narážka [max'imal'i's: k'iy], rasistická narážka [ras'i's: k'iy] , bestseller, propaganda, expresionista, hinduista, kariérista;
  • ntg → [ng]: rentgen en [r’eng ’e’n];
  • „–tsya“, „–tsya“ → [ts:] v koncovkách sloves: úsměv [smile´ts: a], umytí [my´ts: a], vypadá, sedí, ukloní se, oholí, sedí;
  • ts → [ts] pro přídavná jména v kombinacích na rozhraní kořene a přípony: dětinské [d’e´ts k’ii], bratsky [bratskyi];
  • ts → [ts:] / [tss]: sportovec [sparts: m’e´n], poslat [atss yla´t’];
  • tts → [ts:] na křižovatce morfémů během fonetické analýzy online se píše jako dlouhé „ts“: bratz a [bra´ts: a], otec epit [ats: yp'i´t'], k otci u [k atz: y'];
• „D“ - při analýze podle zvuků v následujících kombinacích písmen:
  • zdn → [zn]: pozdní [z'n'y], hvězda [z'v'ozn'y], svátek [pra'z'n'ik], volný [b'izvazm' e′know];
  • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
  • NDsk → [NSK]: holandština [Galansk ’ii], thajština [Thailansk ’ii], normanština [Narmansk ’ii];
  • zdts → [ss]: pod uzdy [padat uss s´];
  • ndc → [nts]: holandština [galans];
  • rdc → [rts]: srdce [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i'na];
  • rdch → [rch"]: srdce ishko [s’erch ’i´shka];
  • dts → [ts:] na křižovatce morfémů, méně často v kořenech, se vyslovují a při správné analýze se slovo píše jako double [ts]: pick up [pats: yp'i´t'], dvacet [dva ´ts: yt'] ;
  • ds → [ts]: továrna [zavac ko´y], tyče tvo [rac tvo´], znamená [sr’e´ts tva], Kislovods k [k’islavo´ts k];
• "L" - v kombinacích:
  • slunce → [nz]: slunce [so´nts e], sluneční stav;
• "B" - v kombinacích:
  • vstv → [stv] doslovný rozbor slov: ahoj [ahoj, jdi pryč], pocity ohledně [ch's'tva], smyslnost [ch'us'tv 'inas't'], hýčkání o [rozmazlování o'], panna [ d'e´stv 'in:y].

Poznámka: V některých slovech ruského jazyka, pokud existuje shluk souhlásek „stk“, „ntk“, „zdk“, „ndk“, není povolena ztráta fonému [t]: trip [payestka], snacha, písařka, předvolání, laborantka, studentka, pacientka, objemná, irská, skotská.

• Při analýze písmen se dvě stejná písmena bezprostředně za přízvučnou samohláskou přepisují jako jeden zvuk a symbol zeměpisné délky [:]: třída, koupel, mše, skupina, program.
• Zdvojené souhlásky v předpjatých slabikách jsou naznačeny v transkripci a vyslovovány jako jeden zvuk: tunel [tane´l’], terasa, aparát.

Pokud je pro vás obtížné provést fonetickou analýzu slova online podle uvedených pravidel nebo máte nejednoznačnou analýzu studovaného slova, použijte pomocný slovník. Literární normy ortoepie upravuje publikace: „Ruská literární výslovnost a přízvuk. Slovník - referenční kniha." M. 1959

Reference:

• Litněvskaja E.I. Ruský jazyk: krátký teoretický kurz pro školáky. – MSU, M.: 2000
• Panov M.V. Ruská fonetika. – Osvícení, M.: 1967
• Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Pravidla ruského pravopisu s komentáři.
• Tutorial. – „Institut pro další vzdělávání pedagogických pracovníků“, Tambov: 2012
• Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Příručka pravopisu, výslovnosti, literární úpravy. Ruská spisovná výslovnost – M.: CheRo, 1999

Nyní víte, jak analyzovat slovo na zvuky, provést analýzu zvukových písmen každé slabiky a určit jejich počet. Popsaná pravidla vysvětlují fonetické zákony ve formátu školní osnovy. Pomohou vám foneticky charakterizovat jakékoli písmeno.

Většinu her je obtížné jednoznačně podřídit nějakému úkolu. Vyžadují pozornost, reflexi, aplikaci znalostí a schopnost vyvozovat logické závěry. Jejich rozdělení do sekcí je proto zcela libovolné, ale pomáhá při práci na konkrétním úkolu.

Aby dítě mohlo napsat slovo, musí provést několik operací: rozdělit slovo na zvuky, určit jejich pořadí a přiřadit každý zvuk k písmenu. Pro čtení naopak spojte každé písmeno se zvukem, který představuje. Navíc je potřeba umět rozlišovat samohlásky a souhlásky, tvrdost a měkkost souhlásek.

Proto začínáme s hrami, které pomáhají zvládnout analýzu zvukových písmen, rozvíjet fonematické uvědomění, vizuální pozornost a jemné motorické dovednosti.

Poznámka pro analýzu zvukového dopisu

1. Slyšíme a mluvíme zvuky, píšeme a čteme písmena. (Hovoříme o zvukech, ale podle toho je písemně označujeme písmeny.)

2. V ruském jazyce je 33 písmen: 10 písmen představujících samohlásky (A, O, U, E, Y, I, I, E, E, Yu), 21 písmen představujících souhlásky (B, V, D, D, F, 3, J, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, C, Ch, Sh, Shch) a 2 další speciální písmena (nebo znaky) - to jsou b a b.

3. Samohlásky - 6 (A, O, E, I, U, S). Existuje mnohem více souhláskových zvuků. Dělí se na tvrdé a měkké. Nebo, abych to řekl jinak, tvoří dvojice na základě tvrdosti a měkkosti, například [n"] (měkký zvuk) ve slově tron ​​​​a [n] (tvrdý zvuk) ve slově trůn. (Všimněte si prosím že jsme podle tradice psali zvuk v hranatých závorkách - [n] a měkkost zvuku byla označena znaménkem ". Tyto ikony ale zatím dětem nevysvětlujeme - to se budou učit ve škole. Předškoláci, kteří provádějí analýzu zvukových písmen, používají barvu: červenou - k označení samohlásek, modrou - k označení tvrdých souhlásek, zelenou k označení měkkých souhlásek).

4. Existují 3 vždy tvrdé souhlásky - tyto jsou F, W, C a 3 vždy měkké souhlásky - to jsou Y, Ch, Shch Všechny ostatní souhláskové zvuky mohou být tvrdé nebo měkké.

5. Samohlásky Já, E, Yo, Yu mohou označovat 1 zvuk (respektive: i - [a], e - [e], ё - [o], yu - [y]), pokud jdou po souhláskách (například: míč - [mach], veverka - [ b"elka], len - [l"on], hatch - [l"uk]) a 2 zvuky (i - [y"a], e - [y"e], e - [y"o], yu - [y"y]), pokud se vyskytují na začátku slova (yama - [y"ama], mýval [y"enot], vánoční stromek [y"olka], kolovrátek - [y"ula] ); po samohlásce (bayan - [bai"an], vějíř - [vei"er], rackové (z čaje) - [čaj"ok], bayun (cat-bayun) - [bai"un], a také po Kommersant A b(jedlo - [sy"el], trsy - [chomáč"y", marmeláda - [varen"y"e], prádlo - [bel"y"o], svlačec - [v"y"unok]).

6. Souhlásky se také liší podle principu kost-zvonění-bezhlas. Vždy vyjádřeno: R, L, M, N, J, vždy hluchý: X, C, Ch, Shch. Zbývající souhlásky tvoří dvojice: B - P, V - F, G - K, D - T, F - W, 3 - C.

7. Slova se dělí na slabiky: počet samohlásek ve slově, počet slabik.

Mávat

Nakreslete vlnovku tak, aby samohlásky zůstaly nahoře a souhlásky dole.

Stáhněte si obrázky do počítače a vytiskněte je pro své dítě.

Co víc?

Co je víc - samohlásky nebo souhlásky? Doplňte písmena tak, aby v každém řádku byl stejný počet samohlásek a souhlásek.

Najděte písmena

Podtrhněte písmena, která potřebujete k vytvoření slov: dům, luk.

Zvukově-písmenová analýza slov ve škole

Fonetika- obor nauky o jazyce, který studuje zvuky řeči. Telefon (řecky) - zvuk.

Grafika- obor nauky o jazyce, který studuje písmena. Grapho (řec.) - psaní.

Písmena- znaky označující zvuky řeči, vidíme je a píšeme. Ruský jazyk má 33 písmen představujících zvuky. Mezi grafické znaky patří také znaménko s diakritikou, spojovník (pomlčka), interpunkční znaménka a další, ale písmena ь a ъ neoznačují zvuky. Při výdechu vzduchu se v řečovém aparátu tvoří zvuky. Při tvorbě souhláskových hlásek naráží vydechovaný vzduch v ústech na různé překážky (rty, zuby, jazyk, patro). Proud vzduchu překonává překážky a to vytváří souhláskové zvuky. Souhlásky v ruském jazyce jsou rozděleny na znělé a neznělé, tvrdé a měkké. Tvrdé souhlásky mají dvojice měkkosti [b] - [b"], [v] - [v"], [g] - [g"]. Nemají dvojice měkkosti [zh], [sh], [ts] , jsou vždy těžké.

Nemají pár v tvrdosti [h"], [sch"], [th"], jsou vždy měkké.

Poznámka. Zvuk označovaný písmenem ш je dlouhý, měkký, tupý zvuk, například: tváře, kartáč. Spárovaný s dlouhým měkkým znělým je [zh "zh"], který se vyskytuje v několika slovech, například: kvasnice, otěže.

Souhláskové zvuky se dělí na znělé a neznělé. Když se tvoří znělé souhlásky, hlasivky se chvějí a vzniká hlas. A při vyslovování neznělých souhlásek hlasivky nevibrují, tvoří se hluk. Přiložením je cítit vibrace hlasivek zadní strana ruce do krku. Mají pár hlasitosti a hluchoty [b]- [p], [v]- [f], [g]- [k], [d]- [t], [zh]- [sh], [z ]- [S]. Nemají páru pro hluchotu [th], [l], [m], [n], [r], jsou vždy znělé. Nemají znělý pár [x], [ts], [ch], [sch], jsou vždy hluší.



Znělé a neznělé souhlásky mohou rozlišovat slova. Například: dům - objem, počet - cíl, míč - teplo atd. Párové měkké a tvrdé souhlásky rozlišují slova, např.: luk - poklop, malý - rozdrcený, nos - nesený, kůň - kůň. Znělá souhláska na konci slova a před neznělou souhláskou je nahrazena párovou neznělou souhláskou. Tato náhrada se nazývá omračující. Například: zub - zub, nízký - nízký. Neznělá souhláska před znělou souhláskou (kromě l, p, m, n, th) je nahrazena její párovou znělou souhláskou. Toto nahrazení se nazývá vyjadřování souhlásky. Například: žádost - požádat, předat.

Příklady zvukopísmenové analýzy slov

Strážci - [starazhyt] - 9 písmen, 8 zvuků, 3 slabiky.
S - [s] - souhláska, neznělá, párová, tvrdá, párová;
T - [t] - souhláska, neznělá, párová, tvrdá, párová;

R - [r] - souhláska, znělá, nepárová, tvrdá, párová, zvučná;
O - [a] - samohláska, nepřízvučná;
Ж - [ж] - souhláska, znělá, párová, tvrdá, nepárová;
A - [s] - samohláska, přízvučná;
T - [t"] - souhláska, hluchý, párový, měkký, párový;
b - [-]
Svazek "m - [aby"om] - 5 písmen, 5 zvuků, 2 slabiky.
O - [a] - samohláska, nepřízvučná;
B - [b] - souhláska, znělá, párová, pevná, párová;
b - [-]
E - [th"] - souhláska, znělá, nepárová, měkká, nepárová, zvučná;
[o] - samohláska, přízvučná;
M - [m] - souhláska, znělá, nepárová, tvrdá, párová, zvučná.

Co je fonetická analýza slova?
Co je to transkripce?
Jak provést zvukově-písmenovou analýzu slova?
Jaké vlastnosti samohlásek a souhlásek jsou uvedeny ve fonetické analýze?

V ústní řeč slova se skládají ze zvuků. V psaném jazyce se slova skládají z písmen. Vyslovujeme a slyšíme zvuky. Píšeme a vidíme dopisy. V písmu jsou zvuky reprezentovány písmeny.

Fonetický rozbor slova je rozbor zvukového složení slova. Provádět fonetickou analýzu znamená charakterizovat všechny zvuky, které tvoří slovo.

Poznámka. V základní škola tato analýza se obvykle nazývá analýza zvukových písmen slova.

Notace používané ve fonetické analýze

Fonetický zápis slova se nazývá transkripce. Slovo určené pro fonetický rozbor je v textu označeno číslem 1.

Hranaté závorky se používají k formátování fonetické notace. Každý zvuk odpovídá jednomu znamení. Není použito žádné velké písmeno. Slova musí být zdůrazněna. Měkkost souhláskového zvuku je označena [❜].

Například: oblázky[gal❜ka], list[l❜ist❜ik]

Je zde ještě jedna ikona navíc - znak zeměpisné délky souhlásky [bar nahoře]. Používá se v případech, kdy dvě písmena vydávají jeden zvuk: dlouho[dlouhá❜dlouhá❜], šít[sh yt❜].

Pořadí fonetické analýzy slova

1. Vyslovte slovo, nastavte počet slabik a místo přízvuku.
2. Proveďte fonetický záznam slova.
3. Popište postupně každý zvuk:
   a) pojmenovat hlásku, definovat ji jako přízvučnou nebo nepřízvučnou;
   b) pojmenovat souhláskou hlásku, určit, zda je znělá nebo neznělá; tvrdé nebo měkké.
4. Napište, kolik písmen a zvuků slovo obsahuje.

Stručné vysvětlení obsahu a posloupnosti operací fonetické analýzy

1. Řekněte slovo a poslouchejte sami sebe. Pro určení počtu slabik byste měli slovo vyslovit při zpěvu, tzn. po slabikách. Chcete-li určit přízvučnou slabiku, vyslovte slovo celé společně.
2. Zapište si přepis slova (udělejte fonetický zápis).
3. Charakteristikou hlásek je pojmenování hlásek v pořadí, v jakém se objevují ve slově. Tento bod je skutečnou analýzou zvuku.
   Měli byste natáhnout nebo použít svůj hlas ke zvýraznění prvního zvuku jako části slova (a ne tak, jak tento zvuk zní samostatně, samostatně), poté stejným způsobem zvýraznit zbývající zvuky.
   Poté charakterizujte zvuk: je to samohláska - je přízvučná nebo nepřízvučná, je souhláska - je znělá nebo neznělá, má znělý-tupý pár, je tvrdá nebo měkká, má tvrdý-měkký pár.
4. Spočítejte, kolik písmen je ve slově, a zapište je; spočítej, kolik hlásek má slovo, a zapiš to. Navazujte jejich korespondenci, tzn. zda je počet písmen a hlásek stejný nebo zda je písmen (hlásek) více či méně. Vysvětlete důvod různého počtu písmen a zvuků.

Při provádění fonetické analýzy slova jsou povoleny následující možnosti:

1) kromě charakteristik zvuků můžete uvést, které písmeno označuje analyzovaný zvuk na písmenu;
2) měkkost zvuků, které nemají dvojici tvrdost-měkkost, nemusí být označena znakem [❜].

Slavík 1 nekrmí tě bajkami

Ukázka ústní fonetické analýzy

1-2. říkám to slovo slavík- [salav'y'a].
Toto slovo má tři slabiky - slavík. Přízvučná slabika je třetí. Důraz je kladen na zvuk [a]. První a druhá slabika jsou nepřízvučné.
Samohlásky. V první a druhé slabice je zvuk [a] označený písmenem o slyšet a vyslovován nezřetelně, protože nepřízvučný. Ve třetí slabice je zvuk [a] označený písmenem i slyšet a vyslovován jasně, protože šokovat.
Souhláskové zvuky. Zvuky [s] a [l] jsou slyšet a vyslovovány jasně, protože jsou před samohláskami. Zvuk [v’] je slyšet a vyslovovat jasně. Tyto zvuky jsou označeny písmeny es, el, ve. Zvuk [th’] je slyšet a vyslovovat jasně, protože se nachází před zvukem samohlásky a je oddělen od předchozího zvuku oddělovacím zvukem ь.

3. Samohlásky.

[a] - nepřízvučné, označené písmenem o;
[а́] - šok, označený písmenem i.

Souhláskové zvuky.

[s] - hluchý dvojitý, tvrdý dvojitý, označený písmenem es;
[l] - znělý nepárový, tvrdý párový, označený písmenem el;
[v’] - znělý párový, měkký párový, označený písmenem ve;
[й'] - znělý nepárový, měkký nepárový, označený písmeny oddělujícími ь a я.

4. Slovo slavík má 7 písmen a 7 hlásek. Počet písmen a zvuků je stejný: b já má dva zvukové významy.

slavík; so|lo|vya; 3 slabiky.

s [s] - souhláska, neznělá dvojice, tvrdá dvojice;

o [a] - samohláska, nepřízvučná;

l [l] - souhláska, znělá nepárová, tvrdě párová;

o [a] - samohláska, nepřízvučná;

v [v’] - souhláska, znělá dvojice, měkká dvojice;

[th’] - souhláska, znělá nepárová, měkká nepárová;

I [a] - samohláska, přízvučná.

7 písmen, 7 zvuků.

Počet písmen a zvuků je stejný: b nemá žádný zvukový význam; já má dva zvukové významy.

Bude to i v naší ulici dovolená 1.

Ukázka písemného fonetického rozboru

Dovolená; Dovolená; 2 slabiky.

p [p] - souhláska, neznělá dvojice, tvrdá dvojice;

p [p] - souhláska, znělá nepárová, tvrdě párová;

a [a] - samohláska, přízvučná;

z [z’] - souhláska, znělá dvojice, měkká dvojice

n [n’] - souhláska, znělá nepárová, měkká párová;

a [a] - samohláska, nepřízvučná;

k [k] - souhláska, neznělá dvojice, tvrdá dvojice.

8 písmen, 7 zvuků

Počet písmen a zvuků se neshoduje, protože písmeno d nemá žádný zvukový význam.

Pamatovat si: Do přepisu nelze zahrnout následující písmena: Já, Yu, E, Yo, b, b!