Analizadores. Todos los organismos vivos, incluidos los humanos, necesitan información sobre ambiente. Esta oportunidad se la brindan los sistemas sensoriales (sensibles). La actividad de cualquier sistema sensorial comienza con percepción receptores de energía de estímulo, transformación en impulsos nerviosos y transferencias ellos a través de una cadena de neuronas hasta el cerebro, en el que los impulsos nerviosos se transforman en sensaciones específicas: visuales, olfativas, auditivas, etc.
Estudiar fisiología sistemas sensoriales, El académico I.P. Pavlov creó la doctrina de los analizadores. Analizadores se llaman complejos mecanismos nerviosos, a través del cual el sistema nervioso recibe irritaciones del entorno externo, así como de los propios órganos del cuerpo, y percibe estas irritaciones en forma de sensaciones. Cada analizador consta de tres secciones: periférica, conductora y central.
departamento periférico representado por receptores: terminaciones nerviosas sensibles que tienen sensibilidad selectiva solo a un cierto tipo de estímulo. Los receptores son parte del correspondiente. Órganos sensoriales. En los órganos sensoriales complejos (visión, oído, gusto), además de los receptores, también hay estructuras auxiliares, que proporcionan una mejor percepción del estímulo, y también realizan funciones protectoras, de apoyo y otras. Por ejemplo, estructuras auxiliares. analizador visual están representados por el ojo, y los receptores visuales están representados únicamente por células sensoriales (bastones y conos). hay receptores externo, ubicado en la superficie del cuerpo y recibiendo irritaciones de ambiente externo, Y interno, que perciben irritaciones de órganos internos y el ambiente interno del cuerpo,
departamento de cableado El analizador está representado por fibras nerviosas que conducen los impulsos nerviosos desde el receptor al sistema nervioso central (por ejemplo, nervio visual, auditivo, olfativo, etc.).
departamento central El analizador es una determinada zona de la corteza cerebral donde se produce el análisis y síntesis de la información sensorial entrante y su transformación en una sensación concreta (visual, olfativa, etc.).
Un requisito previo para el funcionamiento normal del analizador es la integridad de cada una de sus tres secciones.
Órgano de la visión. La mayor cantidad de información sobre mundo exterior(alrededor del 90%) una persona recibe con la ayuda del órgano de la visión: el ojo, que consiste en globo ocular y aparatos auxiliares. El globo ocular está ubicado en el hueco de la parte facial del cráneo. cavidad del ojo - y está protegido del daño mecánico por los párpados superiores e inferiores, las pestañas y las protuberancias de los huesos del cráneo. -frontal(arco de la ceja), cigomático Y nasal. En la esquina superior exterior de la órbita hay un lagrimal. glándula, segrega líquido lagrimal, una lágrima que facilita el movimiento de los párpados, humedece la superficie del globo ocular y elimina las partículas de polvo. El exceso de lágrimas se acumula en la esquina interna del ojo y entra al conductos lagrimales y luego a lo largo del conducto nasolagrimal hasta la cavidad nasal. El globo ocular está conectado a las paredes óseas de la órbita por seis músculos oculomotores permitiendo movimientos hacia arriba, hacia abajo y hacia los lados.
Las paredes del globo ocular están formadas por tres membranas: la exterior - fibrosa, la media - vascular y la interior - reticular, o retina(Figura 13.18). Fibroso el caparazón en la espalda, la mayor parte de su parte, forma una densa túnica albugínea, o esclerótico, y al frente se convierte en una membrana transparente permeable a la luz. córnea. La esclerótica protege el núcleo del ojo y mantiene su forma. coroides rico vasos sanguineos, nutriendo el ojo. su frente -iris-tiene un pigmento que determina el color de ojos. Si hay una gran cantidad de pigmento en las células del iris, el color de los ojos puede ser marrón o negro; si hay poco pigmento, puede ser gris claro o azul; Hay un agujero redondo en el centro del iris. alumno, cuyo diámetro cambia reflexivamente de 2 a 8 mm dependiendo de la intensidad de la luz. Esta función la realizan dos tipos de músculos: radial, que dilata la pupila cuando se contrae, y circular, que la estrecha. Como resultado, pasan más o menos rayos de luz al ojo.
Figura 13.18 . Diagrama de la estructura del ojo: 1 -músculo ciliar; 2 -Iris; 3 - humor acuoso; 4-5 - eje óptico; b - alumno; 7 - córnea; 8 - conjuntiva; 9 - lente; 10 - vítreo; 11 - túnica albugínea; 12 - borde vascular; 13 - retina; 14 - nervio óptico.
Hay espacio entre la córnea y el iris. cámara anterior del ojo, lleno de líquido viscoso. Detrás del iris hay un cruciforme transparente y elástico. talik- lente biconvexa con un diámetro de 10 mm. El cristalino está unido mediante ligamentos al músculo ciliar ubicado en la coroides. Cuando el músculo ciliar se relaja, la tensión de los ligamentos disminuye y el cristalino, debido a su elasticidad y elasticidad, se vuelve más convexo, y viceversa, con un aumento de la tensión de los ligamentos, el cristalino se aplana. Ubicado entre el iris y el cristalino. cámara posterior del ojo, lleno de líquido. Toda la cavidad del globo ocular detrás del cristalino está llena de una masa gelatinosa transparente. cuerpo vitrioso. Está diseñado para aportar elasticidad y mantener la forma del globo ocular, así como para mantener la retina en contacto con la coroides y la esclerótica.
La estructura más compleja es la interna. retina, o retina, recubre la pared interior del globo ocular. Está formado por las terminaciones nerviosas del nervio óptico, células sensibles a la luz (receptoras). con palillos Y conos- y células pigmentarias ubicadas en la capa externa de la retina. La capa de pigmento es visible a través de la abertura de la pupila en forma de mancha negra. Gracias a la capa de pigmento negro se garantiza el contraste de la imagen de los objetos. La zona de la retina de la que emerge el nervio óptico no contiene células sensibles a la luz. Debido a la incapacidad de esta zona para percibir la estimulación luminosa, se denomina punto ciego. Casi al lado, frente a la pupila, se encuentra mancha amarilla- el lugar de mejor visión, en el que se concentra el mayor número de conos.
El ojo es un aparato óptico. En su sistema refractivo de luz incluye: córnea, líquido acuoso de la región anterior y cámaras traseras, cristalino y cuerpo vítreo. Los rayos de luz atraviesan cada elemento del sistema óptico, se refractan, entran en la retina y se forman. imagen reducida e invertida visible al ojo elementos.
La capacidad de la lente para cambiar su curvatura, incrementándola al observar objetos cercanos y disminuyéndola al mirar objetos distantes, se llama alojamiento. Si los rayos de luz no se enfocan en la retina, sino delante de ella, se desarrolla una anomalía de la visión, llamada miopía. En este caso, una persona solo ve bien los objetos ubicados muy cerca. Si los objetos se enfocan detrás de la retina, entonces hipermetropía, y luego los objetos ubicados en la distancia son claramente visibles. Estas discapacidades visuales pueden ser congénito Y adquirido. Si una persona ha heredado una forma larga del globo ocular, desarrolla miopía, si una persona tiene una forma corta, desarrolla hipermetropía. En las personas mayores, debido a la pérdida de elasticidad del cristalino y al debilitamiento de la función del músculo ciliar, se desarrolla gradualmente. presbicia. Para corregir la visión en caso de miopía, se utilizan lentes bicóncavas y, para la hipermetropía, lentes biconvexas.
Mecanismo de percepción de la luz. La retina contiene alrededor de 7 millones de conos y 130 millones de bastones. Los conos contienen pigmento visual. yodopsina, permitiéndole percibir los colores a la luz del día. Hay tres tipos de conos, cada uno con sensibilidad espectral al rojo, verde o color azul. Bastones debido a la presencia de pigmento. rodopsina Percibir la luz del crepúsculo sin distinguir los colores de los objetos. Bajo la influencia de los rayos de luz, se producen reacciones fotoquímicas complejas en los receptores sensibles a la luz (bastones o conos), acompañadas de la división de los pigmentos visuales en compuestos más simples. Esta escisión fotoquímica se acompaña de la aparición de excitación, que se transmite en forma de impulso nervioso. nervio óptico a los centros subcorticales (mesencéfalo y diencéfalo), y luego a lóbulo occipital corteza cerebral, donde se convierte en sensación visual. En ausencia de luz (oscuridad), el morado visual se regenera (restaura).
Higiene del órgano visual. Los siguientes factores contribuyen a la preservación de la visión: 1) buena iluminación del lugar de trabajo, 2) la ubicación de la fuente de luz a la izquierda, 3) la distancia desde el ojo al objeto en cuestión debe ser de unos 30-35 cm. Leer acostado o en el transporte provoca un deterioro de la visión, ya que debido a la distancia en constante cambio entre el libro y la lente, la elasticidad de la lente y del músculo ciliar se debilita. Los ojos deben protegerse del polvo y otras partículas y de la luz demasiado brillante.
Órgano de la audiencia. El órgano de la audición incluye el oído externo, el oído medio y parte del oído interno (fig. 13.19).
Arroz. 13.19 . Diagrama de estructura de la oreja: 1 - canal auditivo externo; 2 - tímpano; 3 - cavidad del oído medio; 4-martillo; 5 - yunque; 6 - estribo; 7 - canales semicirculares; 8 - caracol; 9 - La trompa de Eustaquio.
Externo oreja comprende aurícula Y canal auditivo externo, que termina tímpano. La aurícula tiene forma de embudo y está formada por cartílago y tejido fibroso cubierto de piel. El conducto auditivo externo tiene una longitud de 2 a 5 cm. Las glándulas especiales del conducto secretan un líquido sulfúrico viscoso que atrapa polvo y microorganismos. Un tímpano delgado (0,1 mm) y elástico separa las vibraciones sonoras externas y las transmite al oído medio.
Oído medio Ubicado detrás del tímpano en el hueso temporal del cráneo. cavidad timpánica con un volumen de aproximadamente 1 cm3 hay tres huesecillos auditivos: martillo, yunque y estribo. La cavidad timpánica a través trompa auditiva (de Eustaquio) se comunica con la nasofaringe. Gracias a Tubo Auditivo se iguala la presión en ambos lados del tímpano y se mantiene su integridad. Los huesecillos auditivos son de tamaño muy pequeño y forman una cadena móvil entre sí. El hueso más externo, el martillo, está conectado con su mango al tímpano, y la cabeza del martillo está conectada al yunque mediante una articulación. A su vez, el yunque está unido de forma móvil al estribo, y el estribo está unido de forma móvil a la pared del oído interno. La función de los huesecillos auditivos es transmisión y amplificación(20 veces) onda de sonido desde el tímpano hasta el oído interno. En la pared interna de la cavidad timpánica, que separa el oído medio del oído interno, hay dos aberturas (ventanas): redondo Y oval, cubierto con una membrana de membrana. El estribo descansa contra la membrana de la ventana oval.
Interno oreja situado en hueso temporal y es un sistema de cavidades y canales llamado laberinto. Juntos forman laberinto óseo, dentro del cual esta laberinto membranoso. El espacio entre los laberintos óseo y membranoso está lleno de líquido. perilinfa. El interior del laberinto membranoso también está lleno de líquido. endolinfa. En oído interno Hay tres departamentos: vestíbulo, canales semicirculares y cóclea. El único órgano de la audición es la cóclea, un canal óseo retorcido en espiral en 2,5 vueltas. La cavidad del canal óseo está dividida por dos membranas en tres canales. Una de las membranas, llamada membrana principal, comprende tejido conectivo, que incluye alrededor de 24 mil fibras delgadas de diversas longitudes ubicadas a lo largo de la cóclea. Las fibras más largas se encuentran en el vértice de la cóclea y las más cortas en la base. En estas fibras, en cinco filas, se encuentran células ciliadas sensibles al sonido sobre las cuales cuelga una extensión de la membrana principal, llamada membrana que cubre. Juntos estos elementos forman el aparato receptor. analizador auditivo - órgano de Corti.
Mecanismo de percepción del sonido. Las vibraciones del estribo sobre el que descansa se transmiten a los líquidos de los canales cocleares, lo que provoca vibraciones resonantes de las fibras de una determinada longitud de la membrana principal. En este caso, los sonidos agudos provocan vibraciones de fibras cortas ubicadas en la base de la cóclea y los sonidos tono bajo- vibraciones de fibras largas ubicadas en su parte superior. En este caso, las células ciliadas tocan la membrana que las cubre y cambian de forma, lo que conduce a una excitación que, en forma de impulsos nerviosos, a lo largo de las fibras del nervio auditivo se transmite al mesencéfalo y luego a la zona auditiva del temporal. lóbulo de la corteza cerebral, donde se convierte en una sensación auditiva. El oído humano es capaz de percibir sonidos en el rango de frecuencia de 20 a 20.000 Hz.
Higiene auditiva. Para preservar la audición, se deben evitar daños mecánicos al tímpano. Los oídos y el conducto auditivo externo deben mantenerse limpios. Si hay acumulación de cera en los oídos, se debe consultar a un médico. El ruido fuerte y duradero tiene un efecto nocivo sobre el órgano de la audición. Es importante tratar con prontitud resfriados nasofaringe, porque a través de la trompa de Eustaquio V cavidad timpánica Las bacterias patógenas pueden penetrar y causar inflamación.
¿Cómo ingresa al cerebro la información (señales que transportan cierta información) del mundo exterior? Después de todo, el cerebro, como sabemos, está protegido por la fuerte capa ósea del cráneo y está aislado del medio ambiente. El cerebro no entra en contacto directo con el mundo exterior, por lo que no puede influir directamente en él. ¿Cómo se comunica el cerebro con el mundo exterior? Existen canales especiales de comunicación entre el cerebro y el mundo exterior, a través de los cuales ingresa al cerebro una variedad de información. IP Pavlov los llamó analizadores.
El analizador es un mecanismo nervioso complejo que realiza un análisis sutil del mundo circundante, es decir, identifica sus elementos y propiedades individuales. Cada tipo de analizador está adaptado para aislar una determinada propiedad: el ojo reacciona a los estímulos luminosos, el oído a los estímulos sonoros, el órgano del olfato - para los olores etc.
Estructura del analizador. Cualquier analizador consta de tres secciones: 1) parte periférica, o receptor(de la palabra letona “recipio” - aceptar), 2) conductivo y 3) cerebro, o central, departamento, presentado en la corteza cerebral (Fig. 16). .
A la sección periférica Los analizadores incluyen receptores: órganos sensoriales (ojo, oído, lengua, nariz, piel) y terminaciones nerviosas receptoras especiales incrustadas en músculos, tejidos y órganos internos del cuerpo. Los receptores reaccionan a determinados estímulos, a un determinado tipo de energía física y la convierten en impulsos bioeléctricos, en el proceso de excitación. Según la enseñanza IP Pavlova, Los receptores son esencialmente transformadores anatómicos y fisiológicos, cada uno de los cuales está adaptado, especializado para capturar solo ciertos estímulos, señales que emanan del entorno externo o interno (organismo), y procesarlos en un proceso nervioso.
departamento de cableado Como su propio nombre indica, conduce la estimulación nerviosa desde el aparato receptor hasta los centros del cerebro. Estos son nervios centrípetos.
Departamento cortical cerebral o central.- el departamento más alto del analizador. Es muy complicado. Aquí es donde se realizan las funciones de análisis más complejas. Aquí es donde surgen las sensaciones: visuales, auditivas, gustativas, olfativas, etc.
El mecanismo de acción del analizador es el siguiente. El objeto estímulo actúa sobre el receptor, provocando en él un proceso físico y químico. irritación. La irritación se transforma en un proceso fisiológico. excitación, que se transmite al cerebro. En la región cortical del analizador basado en proceso nervioso surge proceso mental - sensación. Así se produce “la transformación de la energía de la estimulación externa en un hecho de conciencia”.
Todas las secciones del analizador funcionan como una sola unidad. La sensación no se producirá si alguna parte del analizador está dañada. Una persona quedará ciega si se destruye el ojo, si se daña el nervio óptico o si hay un mal funcionamiento. sección del cerebro- el centro de visión, incluso si las otras dos partes del analizador visual se conservan por completo.
Dado que el cerebro recibe información tanto del mundo exterior como del propio cuerpo, los analizadores son externo Y interno. Los analizadores externos tienen receptores ubicados en la superficie del cuerpo. Los analizadores internos tienen receptores ubicados en órganos y tejidos internos. El analizador de motores ocupa una posición peculiar. Este es un analizador interno, sus receptores están ubicados en los músculos y brindan información sobre la contracción de los músculos del cuerpo humano, pero también señala sobre algunas propiedades de los objetos en el mundo externo (mediante palpación, tocándolos con la mano). .
Actividades de analizadores y actividad del motor Los organismos vivos constituyen una unidad inextricable. El cuerpo percibe información sobre el estado y los cambios en el medio ambiente y, a partir de esta información, se forma la actividad biológicamente adecuada del organismo.
tipos de sensaciones
Dependiendo de la naturaleza de los estímulos que afectan a un determinado analizador y la naturaleza de las sensaciones que surgen en este caso, se distinguen especies individuales sensaciones.
En primer lugar, debemos distinguir un grupo de cinco tipos de sensaciones, que son un reflejo de las propiedades de los objetos y fenómenos del mundo exterior. visual, auditivo, gustativo, olfativo Y piel El segundo grupo consta de tres tipos de sensaciones que reflejan el estado del cuerpo: orgánicas, sensaciones de equilibrio, motoras. El tercer grupo consta de dos tipos de sensaciones especiales: táctil Y dolor, que son una combinación de varias sensaciones (táctiles) o sensaciones de diversos orígenes(doloroso).
Sensaciones visuales. Las sensaciones visuales (sensaciones de luz y color) desempeñan un papel fundamental en el conocimiento del mundo exterior por parte de una persona. Los científicos han descubierto que entre el 80 y el 90 por ciento de la información del mundo exterior ingresa al cerebro a través del analizador visual y el 80 por ciento de todas las operaciones laborales se realizan bajo control visual. Gracias a las sensaciones visuales percibimos la forma y el color de los objetos, su tamaño, volumen y distancia. Las sensaciones visuales ayudan a una persona a navegar en el espacio y coordinar movimientos. Con la ayuda de la visión, una persona aprende a leer y escribir. Los libros, el cine, el teatro, la televisión nos revelan el mundo entero. No es de extrañar que el gran naturalista Helmholtz Creía que de todos los sentidos humanos, el ojo es el mejor regalo y el producto más maravilloso de las fuerzas creativas de la naturaleza.
Las sensaciones visuales surgen como resultado de la acción de los rayos de luz (ondas electromagnéticas) sobre la parte sensible de nuestro ojo. El órgano del ojo sensible a la luz es retina. La luz afecta a dos tipos de células sensibles a la luz ubicadas en la retina: se pega eso. conos(Fig. 17) llamados así por su forma externa. La estimulación luminosa se convierte en un proceso nervioso que se transmite a lo largo del nervio óptico hasta el centro visual de la corteza en la parte occipital del cerebro. El número de células sensibles a la luz en la retina es muy grande: alrededor de 130 millones de bastones y 7 millones de conos.
Los bastones son mucho más sensibles a la luz que los conos, pero los conos permiten distinguir toda la riqueza de los tonos de color, mientras que los bastones carecen de esto. A la luz del día, solo los conos están activos (esta luz es demasiado brillante para los bastones); como resultado, vemos colores (hay una sensación de colores cromáticos, es decir, todos los colores del espectro). En condiciones de poca luz (al anochecer), los conos dejan de funcionar (no hay suficiente luz para ellos) y la visión se realiza únicamente mediante el aparato de varillas: una persona ve principalmente colores grises(todas las transiciones del blanco al negro, es decir, colores acromáticos). Existe una enfermedad en la que se altera el funcionamiento de los bastones y una persona ve muy mal o no ve nada al anochecer y por la noche, pero durante el día su visión sigue siendo relativamente normal. Esta enfermedad se llama “ceguera nocturna”, ya que las gallinas y las palomas no tienen bastones y no ven casi nada al anochecer. Los búhos y los murciélagos, por el contrario, solo tienen bastones en la retina; durante el día estos animales son casi ciegos.
El color tiene diferentes efectos sobre el bienestar y el rendimiento de una persona. Se ha establecido, por ejemplo, que pintar de forma óptima un lugar de trabajo puede aumentar la productividad laboral entre un 20 y un 25 por ciento. El color tiene diferentes efectos sobre el éxito. Trabajo académico. El color más óptimo para pintar las paredes de las aulas es el amarillo anaranjado, que crea un ambiente alegre y optimista, y el verde, que crea un ambiente tranquilo y uniforme. El color rojo excita; el azul oscuro es deprimente; ambos cansan los ojos.
El irritante para el analizador visual son las ondas de luz con una longitud de onda de 390 a 760 milimicrones (millonésimas de milímetro). La sensación de diferentes colores es causada por diferentes longitudes de onda. La luz con una longitud de onda de aproximadamente 700 milimicrones da la sensación de rojo, 580 milimicrones de amarillo, 530 milimicrones de verde, 450 milimicrones de azul y 400 milimicrones de violeta.
En algunos casos, las personas experimentan problemas con la visión normal de los colores (alrededor del 4 por ciento de los hombres y el 0,5 por ciento de las mujeres). La razón es la herencia, las enfermedades y las lesiones oculares. El tipo más común de ceguera es el rojo-verde, llamado daltonismo (llamado así por dalton, quien describió por primera vez este fenómeno). Las personas daltónicas no pueden distinguir entre el rojo y el color verde, percibirlos como sucios amarillo, preguntándose por qué otras personas se refieren a este color en dos palabras. El daltonismo es una discapacidad visual grave que debe tenerse en cuenta a la hora de elegir una profesión. No puedo ser daltónico
admitidos a todas las profesiones de la conducción (conductores, maquinistas, pilotos), pero no pueden ser pintores ni diseñadores de moda. Muy raro ausencia total sensibilidad a los colores cromáticos: para una persona así, todos los objetos parecen pintados de gris, solo la luz es diferente (el cielo es gris claro, la hierba es gris, las flores rojas son gris oscuro, como en una película en blanco y negro).
La sensación de color difiere en luminosidad, dependiendo de la cantidad de luz que refleja o absorbe la superficie de los objetos pintados. Las superficies pintadas de azul y amarillo reflejan la luz mejor que las pintadas de verde o rojo. El terciopelo negro refleja sólo el 0,03 por ciento de la luz, mientras que el papel blanco refleja el 85 por ciento de la luz incidente.
Si pinta los sectores de un círculo en los siete colores primarios del espectro, cuando el círculo gire rápidamente, todos los colores se fusionarán y el círculo aparecerá gris. Esto sucede porque la imagen de los colores individuales del espectro que aparece en el analizador visual no desaparece inmediatamente después del cese del estímulo. Continúa persistiendo durante algún tiempo (aproximadamente 1/5 s) en la forma del llamado imagen consistente. De este modo desaparece la sensación de parpadeo de los estímulos individuales y se fusionan. Esta es la base para la demostración de películas, donde la velocidad de 24 fotogramas por segundo se percibe como un dibujo que cobra vida.
Una persona puede ver objetos ubicados a diferentes distancias del ojo. Las propiedades ópticas del ojo cambian durante la transición de mirar libremente a lo lejos a ver objetos cercanos. Esta capacidad del ojo para adaptarse a una visión clara de objetos a diferentes distancias se llama acomodación del ojo.
Cuanta menos luz, peor ve una persona. Por lo tanto, no se puede leer con poca iluminación. Al anochecer, es necesario encender la iluminación eléctrica antes para no provocar una tensión excesiva en la vista, que puede ser perjudicial para la visión y contribuir al desarrollo de la miopía en los escolares.
Estudios especiales indican la importancia de las condiciones de iluminación en el origen de la miopía: en las escuelas situadas en calles anchas suele haber menos miopes que en las escuelas situadas en calles estrechas bordeadas de casas. En las escuelas donde la proporción entre el área de las ventanas y el área del piso en las aulas era del 15 por ciento, había más personas miopes que en las escuelas donde esta proporción era del 20 por ciento.
Sensaciones auditivas. El estímulo para el análisis auditivo del toro son las ondas sonoras: vibraciones longitudinales de partículas de aire que se propagan en todas direcciones desde la fuente de sonido. Cuando las vibraciones del aire entran al oído, hacen que el tímpano vibre. La vibración de este último se transmite a través del oído medio al oído interno, que contiene un aparato especial, la cóclea, para la percepción de los sonidos. El órgano auditivo humano responde a sonidos que oscilan entre 16 y 20.000 vibraciones por segundo. El oído es más sensible a sonidos de unas 1.000 vibraciones por segundo.
El extremo cerebral del analizador auditivo se encuentra en los lóbulos temporales de la corteza. El oído, al igual que la visión, juega un papel importante en la vida humana. La capacidad de comunicarse verbalmente depende de la audición. Cuando las personas pierden la audición, normalmente pierden la capacidad de hablar. El habla se puede restaurar, pero sólo sobre la base del control muscular, que es en este caso reemplazará el control auditivo. Esto se hace mediante una formación especial. Por lo tanto, algunas personas sordociegas tienen un dominio satisfactorio de discurso coloquial, sin escuchar ningún sonido en absoluto.
Hay tres características de las sensaciones auditivas. Las sensaciones auditivas reflejan altura sonido, que depende de la frecuencia de vibración de las ondas sonoras, volumen, que depende de la amplitud de sus oscilaciones, y timbre- reflejo de la forma vibratoria de las ondas sonoras. El timbre sonoro es la cualidad que distingue los sonidos que son iguales en tono y volumen. Las voces de las personas y los sonidos de los instrumentos musicales individuales se diferencian entre sí por diferentes timbres.
Todas las sensaciones auditivas se pueden reducir a tres tipos: habla, musical Y ruidos. Sonidos musicales: cantos y sonidos de la mayoría de los instrumentos musicales. Ejemplos de ruido son el ruido de un motor, el ruido de un tren en movimiento, el crujido de una máquina de escribir, etc. Los sonidos del habla combinan sonidos musicales (vocales) y ruidos (consonantes).
Inhumanos La audición fonémica de los sonidos de la lengua materna se desarrolla con bastante rapidez. Es más difícil percibir una lengua extranjera, ya que cada lengua se diferencia en sus características fonémicas. Los oídos de muchos extranjeros simplemente no pueden distinguir las palabras "Fust", "polvo", "bebió"; las palabras son completamente diferentes para el oído ruso. Un residente del sudeste asiático no escuchará la diferencia entre las palabras "botas" y "perros".
El ruido fuerte y prolongado provoca una pérdida importante de energía nerviosa en las personas y provoca daños sistema cardiovascular- aparece distracción, se observa disminución de la audición y el rendimiento trastornos nerviosos. El ruido tiene un efecto negativo sobre la actividad mental. Por ello, en nuestro país llevamos a cabo medidas especiales para combatir el ruido. En particular, en varias ciudades está prohibido dar señales de tráfico y ferroviarias innecesariamente y está prohibido perturbar el silencio después de las 23 horas.
Sensaciones gustativas. Las sensaciones gustativas son provocadas por la acción de sustancias disueltas en la saliva o el agua sobre las papilas gustativas. Un terrón seco de azúcar colocado sobre una lengua seca no producirá ninguna sensación gustativa.
Las papilas gustativas son papilas gustativas, Ubicado en la superficie de la lengua, faringe y paladar. Hay cuatro tipos; en consecuencia, hay cuatro sensaciones gustativas elementales: la sensación de dulce, agrio, salado y amargo: la variedad del gusto depende de la naturaleza de la combinación de estas cualidades y del apego a sensaciones gustativas Sensaciones olfativas: combinando azúcar, sal, quinina y ácido oxálico en diferentes proporciones, fue posible simular algunas de las sensaciones gustativas.
Sensaciones olfativas. Los órganos olfativos son las células olfativas ubicadas en la cavidad nasal. Las partículas irritan el analizador olfativo sustancias olorosas, que ingresan a la cavidad nasal junto con el aire.
Ud. hombre moderno las sensaciones olfativas juegan un papel relativamente menor. Pero cuando se dañan el oído y la visión, el sentido del olfato, junto con otros analizadores intactos, se vuelve especialmente importante. Los ciegos y los sordos utilizan el sentido del olfato, del mismo modo que las personas videntes utilizan la vista: identifican lugares familiares a través del olfato y reconocen a personas conocidas.
Sensaciones cutáneas. Hay dos tipos de sensaciones cutáneas: táctil(sensaciones táctiles) y temperatura(sensaciones de calor y frío). En consecuencia, en la superficie de la piel hay diferentes tipos terminaciones nerviosas, cada una de las cuales da la sensación de sólo tacto, sólo frío, sólo calor. La sensibilidad de las distintas zonas de la piel a cada uno de estos tipos de irritaciones es diferente. El tacto se siente más en la punta de la lengua y en las puntas de los dedos; la espalda es menos sensible al tacto. La piel de aquellas partes del cuerpo que suelen estar cubiertas por ropa es más sensible a los efectos del calor y el frío.
Un tipo peculiar de sensación en la piel. sensaciones de vibración que surge cuando la superficie de un cuerpo está expuesta a vibraciones del aire producidas por cuerpos en movimiento u oscilantes. En personas con audición normal, este tipo de sensación está poco desarrollada. Sin embargo, en caso de pérdida auditiva, especialmente en personas sordas y ciegas, este tipo de sensación se desarrolla notablemente y sirve para orientar a estas personas en el mundo que las rodea. A través de sensaciones vibratorias, sienten la música, incluso reconocen melodías familiares, sienten un golpe en la puerta, hablan tocando el código Morse con los pies y perciben las vibraciones del suelo, aprenden sobre el tráfico que se aproxima en la calle, etc.
Sensaciones organicas Las sensaciones orgánicas incluyen sensaciones de hambre, sed, saciedad, náuseas, asfixia, etc. Los receptores correspondientes se encuentran en las paredes de los órganos internos: esófago, estómago, intestinos. Durante el funcionamiento normal de los órganos internos, las sensaciones individuales se fusionan en una sola sensación, que constituye el bienestar general de una persona.
Sensaciones de equilibrio. Órgano de sensación de equilibrio aparato vestibular oído interno, que da señales sobre el movimiento y la posición de la cabeza. El funcionamiento normal de los órganos del equilibrio es muy importante para el ser humano. Por ejemplo, al determinar la idoneidad de un piloto, especialmente un astronauta, para una especialidad, siempre se comprueba la actividad de los órganos del equilibrio. Los órganos del equilibrio están estrechamente relacionados con otros órganos internos. Con una sobreestimulación severa de los órganos del equilibrio, se observan náuseas y vómitos (el llamado mareo o mareo). Sin embargo, con un entrenamiento regular, la estabilidad de los órganos del equilibrio aumenta significativamente.
Sensaciones motoras. Las sensaciones motoras o cinestésicas son sensaciones de movimiento y posición de partes del cuerpo. Los receptores del analizador motor se encuentran en músculos, ligamentos, tendones y superficies articulares. Las sensaciones motoras señalan el grado de contracción de los músculos y la posición de partes de nuestro cuerpo, por ejemplo, cuánto está doblado el brazo a la altura del hombro, articulación del codo etcétera.
Sensaciones táctiles. Las sensaciones táctiles son una combinación, una combinación de sensaciones cutáneas y motoras al sentir objetos, es decir, al tocarlos con una mano en movimiento. El sentido del tacto tiene gran importancia V actividad laboral humano, especialmente cuando se realizan operaciones laborales que requieren gran precisión. Con la ayuda del tacto y la palpación, un niño pequeño aprende sobre el mundo. Esta es una de las fuentes importantes para obtener información sobre los objetos que lo rodean.
Para las personas privadas de visión, el tacto es una de las medios esenciales orientación y cognición. Como resultado del ejercicio, alcanza una gran perfección. Estas personas pueden pelar patatas con destreza, enhebrar una aguja, hacer modelos sencillos e incluso coser.
Sensaciones dolorosas. Las sensaciones dolorosas tienen una naturaleza diferente. En primer lugar, existen receptores especiales (“puntos de dolor”) ubicados en la superficie de la piel y en los órganos internos y músculos. Los daños mecánicos a la piel, los músculos y las enfermedades de los órganos internos dan sensación de dolor. En segundo lugar, las sensaciones de dolor surgen de la acción de un estímulo superfuerte en cualquier analizador. La luz cegadora, el sonido ensordecedor, la radiación extrema de frío o calor y un olor muy fuerte también causan dolor.
Las sensaciones dolorosas son muy desagradables, pero son nuestra guardia confiable, nos advierten del peligro y señalan problemas en el cuerpo. Si no fuera por el dolor, una persona a menudo no notaría enfermedades graves o lesiones peligrosas. No en vano decían los antiguos griegos: “El dolor es el perro guardián de la salud”. La insensibilidad total al dolor es una anomalía rara y no trae alegría a una persona, sino problemas graves.
4. La propia piel, corion (dermis, derma). Base subcutánea, tela subcutánea. Tejido graso subcutáneo.
5. Color de piel. Cabello. Estructura del cabello. Clavos. Estructura de las uñas.
6. Vasos y nervios de la piel. Suministro de sangre a la piel. Inervación de la piel.
7. Glándula mamaria, mamas. Pezón, papila mamaria. Lóbulos de la glándula mamaria.
8. Vasos y nervios de la glándula mamaria. Suministro de sangre a la glándula mamaria. Inervación de la glándula mamaria.
9. Órgano vestibulococlear, organum vestibulocclear. La estructura del órgano del equilibrio (órgano precoclear).
10. Embriogénesis del órgano de la audición y la gravedad (equilibrio) en el ser humano.
11. Oído externo, auris externo. Aurícula, aurícula. Canal auditivo externo, meato acústico externo.
12. Tímpano, membrana timpánica. Vasos y nervios del oído externo. Suministro de sangre al oído externo.
13. Oído medio, auris media. Cavidad timpánica, cavitas tympanica. Paredes de la cavidad timpánica.
14. Huesecillos auditivos: martillo, martillo; Yunque, yunque; Estribo, estribo. Funciones de los huesos.
15. Músculo tensor del tímpano, m. tensor del tímpano. Músculo estapedio, m. estapedio Funciones de los músculos del oído medio.
16. Trompa auditiva o trompa de Eustaquio, tuba auditiva. Vasos y nervios del oído medio. Suministro de sangre al oído medio.
17. Oído interno, laberinto. Laberinto óseo, labyrinthus osseus. vestíbulo, vestíbulo.
18. Canales semicirculares óseos, canales semicirculares ossei. Caracol, cóclea.
19. Laberinto membranoso, labyrinthus membranaceus.
20. Estructura del analizador auditivo. Órgano espiral, organon espirale. La teoría de Helmholtz.
21. Vasos del oído interno (laberinto). Suministro de sangre al oído interno (laberinto).
Órganos sensoriales, o analizadores, se denominan dispositivos a través de los cuales el sistema nervioso recibe irritaciones del entorno externo, así como de los órganos del propio cuerpo, y percibe estas irritaciones en forma de sensaciones.
Las indicaciones de los sentidos son fuentes de ideas sobre el mundo que nos rodea. "De lo contrario, como a través de las sensaciones, no podemos aprender nada sobre ninguna forma de materia o de movimiento..." (Lenin V.I. Pol. sobr. soch., vol. 18, p. 320). Por tanto, V.I. Lenin creía fisiología de los órganos sensoriales una de las ciencias que sustentan la construcción de la teoría dialéctico-materialista del conocimiento.
Proceso conocimiento sensorial ocurre en una persona por seis canales: tacto, oído, visión, gusto, olfato, gravedad. Los seis sentidos proporcionan a la persona una variedad de información sobre el mundo objetivo circundante, que se refleja en la conciencia en forma de imágenes subjetivas. sensaciones, percepciones Y representaciones de memoria.
El protoplasma vivo tiene irritabilidad y la capacidad de responder a la irritación. Durante la filogénesis, esta capacidad se desarrolla especialmente en células especializadas. cubrir el epitelio bajo la influencia de irritaciones externas y células epiteliales intestinales bajo la influencia de irritación alimentaria. Las células epiteliales especializadas que ya se encuentran en los celentéreos están asociadas con el sistema nervioso. En algunas zonas del cuerpo, por ejemplo en los tentáculos y en la zona de la boca, las células especializadas con mayor excitabilidad forman grupos de los que surgen los órganos sensoriales más simples. Posteriormente, dependiendo de la posición de estas células, se especializan en relación a los estímulos. Así, las células de la región bucal se especializan en la percepción de estímulos químicos (olor, gusto), células de las partes protuberantes del cuerpo, en la percepción de estímulos mecánicos (tacto), etc.
Desarrollo de los órganos de los sentidos. debido a su importancia para la adaptación a las condiciones de vida. Por ejemplo, un perro es sensible al olor en concentraciones insignificantes. Ácidos orgánicos secretado por el cuerpo de los animales (el olor de las huellas), y no conoce bien el olor de las plantas que no tienen ningún significado biológico para ella.
La creciente sofisticación del análisis del mundo exterior se debe no sólo a la complicación de la estructura y función de los órganos de los sentidos, sino sobre todo a la complicación del sistema nervioso. El desarrollo del cerebro (especialmente su corteza) es de particular importancia para el análisis del mundo exterior, razón por la cual F. Engels llama a los órganos de los sentidos "herramientas del cerebro". Las excitaciones nerviosas que surgen debido a ciertos estímulos las percibimos en forma de diversas sensaciones. Como enseña la teoría de la reflexión de Lenin, sentimiento- este es el reflejo en la mente humana de objetos y fenómenos del mundo exterior como resultado de su impacto en los sentidos. Por ejemplo, la energía luminosa, que actúa sobre la retina del ojo, provoca impulsos nerviosos que, transmitidos a través del sistema nervioso, provocan sensaciones visuales en nuestra conciencia. “... La sensación... es la transformación de la energía de la estimulación externa en un hecho de conciencia” (Lenin V.I. Pol. sobr. soch., vol. 18, p. 46).
Para la aparición de sensaciones necesario: dispositivos que perciben la irritación, nervios a través de los cuales se transmite esta irritación y el cerebro, donde se convierte en un hecho de conciencia. I. P. Pavlov llamó analizador a todo este aparato necesario para el surgimiento de la sensación (ver también “Fundamentos morfológicos de la localización dinámica de funciones...”). " Analizador- se trata de un dispositivo que tiene como tarea descomponer la complejidad del mundo exterior en elementos individuales” (Pavlov I.P. Conferencias sobre fisiología, 1952, p. 445).
¿Cómo ingresa al cerebro la información (señales que transportan cierta información) del mundo exterior? Después de todo, el cerebro, como sabemos, está protegido por la fuerte capa ósea del cráneo y está aislado del medio ambiente. El cerebro no entra en contacto directo con el mundo exterior, por lo que no puede influir directamente en él. ¿Cómo se comunica el cerebro con el mundo exterior? Existen canales especiales de comunicación entre el cerebro y el mundo exterior, a través de los cuales ingresa al cerebro una variedad de información. IP Pavlov los llamó analizadores.
El analizador es un mecanismo nervioso complejo que realiza un análisis sutil del mundo circundante, es decir, identifica sus elementos y propiedades individuales. Cada tipo de analizador está adaptado para resaltar una determinada propiedad: el ojo reacciona a los estímulos luminosos, el oído a los estímulos sonoros, el órgano olfativo a los olores, etc.
Estructura del analizador. Cualquier analizador consta de tres secciones: 1) parte periférica, o receptor(de la palabra letona ʼʼrecipioʼʼ - aceptar), 2) conductivo y 3) cerebro, o central, departamento, presentado en la corteza cerebral (Fig. 16). .
A la sección periférica Los analizadores incluyen receptores: órganos sensoriales (ojo, oído, lengua, nariz, piel) y terminaciones nerviosas receptoras especiales incrustadas en músculos, tejidos y órganos internos del cuerpo. Los receptores reaccionan a determinados estímulos, a un determinado tipo de energía física y la convierten en impulsos bioeléctricos, en el proceso de excitación. Según la enseñanza IP Pavlova, Los receptores son esencialmente transformadores anatómicos y fisiológicos, cada uno de los cuales está adaptado, especializado en capturar solo ciertos estímulos, señales que emanan del entorno externo o interno (organismo) y procesarlos en un proceso nervioso.
departamento de cableado Como su propio nombre indica, conduce la estimulación nerviosa desde el aparato receptor hasta los centros del cerebro. Estos son nervios centrípetos.
Departamento cortical cerebral o central.- el departamento más alto del analizador. Es muy complicado. Aquí se implementan las funciones de análisis más complejas. Aquí es donde surgen las sensaciones: visuales, auditivas, gustativas, olfativas, etc.
El mecanismo de acción del analizador es el siguiente. El objeto estímulo actúa sobre el receptor, provocando en él un proceso físico y químico. irritación. La irritación se transforma en un proceso fisiológico. excitación,ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ se transmite al cerebro. En la región cortical del analizador, sobre la base del proceso nervioso, surge un proceso mental: sensación. Así se produce la “transformación de la energía de la estimulación externa en un hecho de conciencia”.
Todas las secciones del analizador funcionan como una sola unidad. La sensación no se producirá si alguna parte del analizador está dañada. Una persona quedará ciega si se destruye el ojo, si se daña el nervio óptico y si se altera el funcionamiento de la parte del cerebro, el centro de la visión, incluso si las otras dos partes del analizador visual están completamente intactas.
Dado que el cerebro recibe información tanto del mundo exterior como del propio cuerpo, los analizadores son externo Y interno. Los analizadores externos tienen receptores ubicados en la superficie del cuerpo. Los analizadores internos tienen receptores ubicados en órganos y tejidos internos. El analizador de motores ocupa una posición peculiar.
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Este es un analizador interno, sus receptores están ubicados en los músculos y brindan información sobre la contracción de los músculos del cuerpo humano, pero también señala sobre algunas propiedades de los objetos en el mundo externo (mediante palpación, tocándolos con la mano). .
La actividad de los analizadores y la actividad motora de un organismo vivo constituyen una unidad inextricable. El cuerpo percibe información sobre el estado y los cambios en el medio ambiente y, sobre la base de esta información, se forma la actividad biológicamente conveniente del organismo.
Analizadores como órganos sensoriales: concepto y tipos. Clasificación y características de la categoría "Analizadores como órganos sensoriales" 2017, 2018.
Analizadores. Todos los organismos vivos, incluidos los humanos, necesitan información sobre el medio ambiente. Esta oportunidad se la brindan los sistemas sensoriales (sensibles). La actividad de cualquier sistema sensorial comienza con percepción receptores de energía de estímulo, transformación en impulsos nerviosos y transferencias ellos a través de una cadena de neuronas hasta el cerebro, en el que los impulsos nerviosos se transforman en sensaciones específicas: visuales, olfativas, auditivas, etc.
Mientras estudiaba la fisiología de los sistemas sensoriales, el académico I. P. Pavlov creó la doctrina de los analizadores. Analizadores Se denominan mecanismos nerviosos complejos a través de los cuales el sistema nervioso recibe estímulos del entorno externo, así como de los órganos del propio cuerpo, y percibe estos estímulos en forma de sensaciones. Cada analizador consta de tres secciones: periférica, conductora y central.
departamento periférico representado por receptores: terminaciones nerviosas sensibles que tienen sensibilidad selectiva solo a un cierto tipo de estímulo. Los receptores son parte del correspondiente. Órganos sensoriales. En los órganos sensoriales complejos (visión, oído, gusto), además de los receptores, también hay estructuras auxiliares, que proporcionan una mejor percepción del estímulo, y también realizan funciones protectoras, de apoyo y otras. Por ejemplo, las estructuras auxiliares del analizador visual están representadas por el ojo y los receptores visuales están representados únicamente por células sensibles (bastones y conos). hay receptores externo, ubicado en la superficie del cuerpo y recibiendo irritaciones del ambiente externo, y interno, que perciben irritaciones de los órganos internos y del entorno interno del cuerpo,
departamento de cableado El analizador está representado por fibras nerviosas que conducen los impulsos nerviosos desde el receptor al sistema nervioso central (por ejemplo, nervio visual, auditivo, olfativo, etc.).
departamento central analizador - se trata de una determinada zona de la corteza cerebral, donde se produce el análisis y síntesis de la información sensorial entrante y su transformación en una sensación específica (visual, olfativa, etc.).
Un requisito previo para el funcionamiento normal del analizador es la integridad de cada una de sus tres secciones.
Órgano de la visión. La mayor cantidad de información sobre el mundo exterior (alrededor del 90%) una persona recibe con la ayuda del órgano de la visión: el ojo, que consta del globo ocular y un aparato auxiliar. El globo ocular está ubicado en el hueco de la parte facial del cráneo. cavidad del ojo - y está protegido del daño mecánico por los párpados superiores e inferiores, las pestañas y las protuberancias de los huesos del cráneo. -frontal(arco de la ceja), cigomático Y nasal. En la esquina superior exterior de la órbita hay un lagrimal. glándula, segrega líquido lagrimal, una lágrima que facilita el movimiento de los párpados, humedece la superficie del globo ocular y elimina las partículas de polvo. El exceso de lágrimas se acumula en la esquina interna del ojo y ingresa a los conductos lagrimales y luego a través del conducto nasolagrimal hacia la cavidad nasal. El globo ocular está conectado a las paredes óseas de la órbita mediante seis músculos extraoculares, que permiten movimientos hacia arriba, hacia abajo y hacia los lados.
Las paredes del globo ocular están formadas por tres membranas: la exterior - fibrosa, la media - vascular y la interior - reticular, o retina(Figura 13.18). Fibroso el caparazón en la espalda, la mayor parte de su parte, forma una densa túnica albugínea, o esclerótico, y al frente se convierte en una membrana transparente permeable a la luz. córnea. La esclerótica protege el núcleo del ojo y mantiene su forma. coroides Rico en vasos sanguíneos que irrigan el ojo. su frente -iris-tiene un pigmento que determina el color de ojos. Si hay una gran cantidad de pigmento en las células del iris, el color de los ojos puede ser marrón o negro; si hay poco pigmento, puede ser gris claro o azul; Hay un agujero redondo en el centro del iris. alumno, cuyo diámetro cambia reflexivamente de 2 a 8 mm dependiendo de la intensidad de la luz. Esta función la realizan dos tipos de músculos: radial, que dilata la pupila cuando se contrae, y circular, que la estrecha. Como resultado, pasan más o menos rayos de luz al ojo.
Figura 13.18. Diagrama de la estructura del ojo: 1 -músculo ciliar; 2 -Iris; 3 - humor acuoso; 4-5 - eje óptico; b - alumno; 7 - córnea; 8 - conjuntiva; 9 - lente; 10 - cuerpo vitrioso; once - túnica albugínea; 12 - borde vascular; 13 - retina; 14 - nervio óptico.
Hay espacio entre la córnea y el iris. cámara anterior del ojo, lleno de líquido viscoso. Detrás del iris hay un cruciforme transparente y elástico. talik- lente biconvexa con un diámetro de 10 mm. El cristalino está unido mediante ligamentos al músculo ciliar ubicado en la coroides. Cuando el músculo ciliar se relaja, la tensión de los ligamentos disminuye y el cristalino, debido a su elasticidad y elasticidad, se vuelve más convexo, y viceversa, con un aumento de la tensión de los ligamentos, el cristalino se aplana. Ubicado entre el iris y el cristalino. cámara posterior del ojo, lleno de líquido. Toda la cavidad del globo ocular detrás del cristalino está llena de una masa gelatinosa transparente. cuerpo vitrioso. Está diseñado para aportar elasticidad y mantener la forma del globo ocular, así como para mantener la retina en contacto con la coroides y la esclerótica.
La estructura más compleja es la interna. retina, o retina, recubre la pared interior del globo ocular. Está formado por las terminaciones nerviosas del nervio óptico, células sensibles a la luz (receptoras). con palillos Y conos- y células pigmentarias ubicadas en la capa externa de la retina. La capa de pigmento es visible a través de la abertura de la pupila en forma de mancha negra. Gracias a la capa de pigmento negro se garantiza el contraste de la imagen de los objetos. La zona de la retina de la que emerge el nervio óptico no contiene células sensibles a la luz. Debido a la incapacidad de esta zona para percibir la estimulación luminosa, se denomina punto ciego. Casi al lado, frente a la pupila, se encuentra mancha amarilla- el lugar de mejor visión, en el que se concentra el mayor número de conos.
El ojo es un aparato óptico. En su sistema refractivo de luz Incluye: córnea, líquido acuoso de las cámaras anterior y posterior, cristalino y cuerpo vítreo. Los rayos de luz atraviesan cada elemento del sistema óptico, se refractan, entran en la retina y se forman. imagen reducida e invertida objetos visibles al ojo.
La capacidad de la lente para cambiar su curvatura, incrementándola al observar objetos cercanos y disminuyéndola al mirar objetos distantes, se llama alojamiento. Si los rayos de luz no se enfocan en la retina, sino delante de ella, se desarrolla una anomalía de la visión, llamada miopía. En este caso, una persona solo ve bien los objetos ubicados muy cerca. Si los objetos se enfocan detrás de la retina, entonces hipermetropía, y luego los objetos ubicados en la distancia son claramente visibles. Estas discapacidades visuales pueden ser congénito Y adquirido. Si una persona ha heredado una forma larga del globo ocular, desarrolla miopía, si es corta, desarrolla hipermetropía. En las personas mayores, debido a la pérdida de elasticidad del cristalino y al debilitamiento de la función del músculo ciliar, se desarrolla gradualmente. presbicia. Para corregir la visión en caso de miopía, se utilizan lentes bicóncavas y, para la hipermetropía, lentes biconvexas.
Mecanismo de percepción de la luz. La retina contiene alrededor de 7 millones de conos y 130 millones de bastones. Los conos contienen pigmento visual. yodopsina, permitiéndole percibir los colores a la luz del día. Hay tres tipos de conos, cada uno con sensibilidad espectral al rojo, verde o azul. Bastones debido a la presencia de pigmento. rodopsina Percibir la luz del crepúsculo sin distinguir los colores de los objetos. Bajo la influencia de los rayos de luz, se producen reacciones fotoquímicas complejas en los receptores sensibles a la luz (bastones o conos), acompañadas de la división de los pigmentos visuales en compuestos más simples. Esta división fotoquímica se acompaña de la aparición de excitación, que en forma de impulso nervioso se transmite a lo largo del nervio óptico hasta los centros subcorticales (mesencéfalo y diencéfalo) y luego al lóbulo occipital de la corteza cerebral, donde se convierte. en una sensación visual. En ausencia de luz (oscuridad), el morado visual se regenera (restaura).
Higiene del órgano visual. Los siguientes factores contribuyen a la preservación de la visión: 1) buena iluminación del lugar de trabajo, 2) la ubicación de la fuente de luz a la izquierda, 3) la distancia desde el ojo al objeto en cuestión debe ser de unos 30-35 cm. Leer en posición acostada o en transporte provoca un deterioro de la visión, ya que debido a la distancia constantemente cambiante entre el libro y la lente, la elasticidad de la lente y del músculo ciliar se debilita. Los ojos deben protegerse del polvo y otras partículas y de la luz demasiado brillante.
Órgano de la audiencia. El órgano de la audición incluye el oído externo, el oído medio y parte del oído interno (fig. 13.19).
Arroz. 13.19. Diagrama de estructura de la oreja: 1 - canal auditivo externo; 2 - tímpano; 3 - cavidad del oído medio; 4-martillo; 5 - yunque; 6 - estribo; 7 - canales semicirculares; 8 - caracol; 9 - La trompa de Eustaquio.
Externo oreja comprende aurícula Y canal auditivo externo, que termina tímpano. La aurícula tiene forma de embudo y está formada por cartílago y tejido fibroso cubierto de piel. El conducto auditivo externo tiene una longitud de 2 a 5 cm. Las glándulas especiales del conducto secretan un líquido sulfúrico viscoso que atrapa polvo y microorganismos. Un tímpano delgado (0,1 mm) y elástico separa las vibraciones sonoras externas y las transmite al oído medio.
Oído medio Ubicado detrás del tímpano en el hueso temporal del cráneo. cavidad timpánica con un volumen de aproximadamente 1 cm3 hay tres huesecillos auditivos: martillo, yunque y estribo. La cavidad timpánica a través trompa auditiva (de Eustaquio) se comunica con la nasofaringe. Gracias al tubo auditivo, se iguala la presión en ambos lados del tímpano y se mantiene su integridad. Los huesecillos auditivos son de tamaño muy pequeño y forman una cadena móvil entre sí. El hueso más externo, el martillo, está conectado con su mango al tímpano, y la cabeza del martillo está conectada al yunque mediante una articulación. A su vez, el yunque está unido de forma móvil al estribo, y el estribo está unido de forma móvil a la pared del oído interno. La función de los huesecillos auditivos es transmisión y amplificación(20 veces) onda sonora desde el tímpano hasta el oído interno. En la pared interna de la cavidad timpánica, que separa el oído medio del oído interno, hay dos aberturas (ventanas): redondo Y oval, cubierto con una membrana de membrana. El estribo se apoya contra la membrana de la ventana ovalada.
Interno oreja ubicado en el hueso temporal y es un sistema de cavidades y canales llamado laberinto. Juntos forman laberinto óseo, dentro del cual esta laberinto membranoso. El espacio entre los laberintos óseo y membranoso está lleno de líquido. perilinfa. El interior del laberinto membranoso también está lleno de líquido. endolinfa. El oído interno tiene tres secciones: vestíbulo, canales semicirculares y cóclea. El único órgano de la audición es la cóclea, un canal óseo retorcido en espiral en 2,5 vueltas. La cavidad del canal óseo está dividida por dos membranas en tres canales. Una de las membranas, llamada membrana principal, Está formado por tejido conectivo, que incluye alrededor de 24.000 fibras finas de distintas longitudes, situadas a lo largo de la cóclea. Las fibras más largas se encuentran en el vértice de la cóclea y las más cortas en la base. En estas fibras, en cinco filas, se encuentran células ciliadas sensibles al sonido sobre las cuales cuelga una extensión de la membrana principal, llamada membrana que cubre. Juntos, estos elementos forman el aparato receptor del analizador auditivo. órgano de Corti.
Mecanismo de percepción del sonido. Las vibraciones del estribo, que descansa sobre la membrana de la ventana ovalada, se transmiten a los líquidos de los canales cocleares, lo que provoca vibraciones resonantes de las fibras de una determinada longitud de la membrana principal. En este caso, los sonidos agudos provocan vibraciones de las fibras cortas ubicadas en la base de la cóclea, y los sonidos graves provocan vibraciones de las fibras largas ubicadas en su parte superior. En este caso, las células ciliadas tocan la membrana que las cubre y cambian de forma, lo que conduce a una excitación que, en forma de impulsos nerviosos, a lo largo de las fibras del nervio auditivo se transmite al mesencéfalo y luego a la zona auditiva del temporal. lóbulo de la corteza cerebral, donde se convierte en una sensación auditiva. El oído humano es capaz de percibir sonidos en el rango de frecuencia de 20 a 20.000 Hz.
Higiene auditiva. Para preservar la audición, se deben evitar daños mecánicos al tímpano. Los oídos y el conducto auditivo externo deben mantenerse limpios. Si hay acumulación de cera en los oídos, se debe consultar a un médico. El ruido fuerte y duradero tiene un efecto nocivo sobre el órgano de la audición. Es importante tratar rápidamente los resfriados de la nasofaringe, ya que las bacterias patógenas pueden penetrar a través de la trompa de Eustaquio hasta la cavidad timpánica y causar inflamación.
