¿Por dónde entra el aire desde la laringe? Órganos respiratorios

Reciclaje nutrientes En el cuerpo, su absorción y transformación en elementos constitutivos de los tejidos de nuestro cuerpo se produce con la ayuda del oxígeno. Cuando el oxígeno se combina con partículas de grasas y carbohidratos, se libera calor y dióxido de carbono.

Un suministro constante de oxígeno al cuerpo se produce a través de los pulmones, donde el oxígeno se absorbe en la sangre y se combina con la hemoglobina de los glóbulos rojos. Al mismo tiempo, la sangre libera dióxido de carbono al aire que llena los pulmones, un producto metabólico residual nocivo para el organismo.

La intensidad del proceso de intercambio de gases depende de la composición del aire que respiramos, del estado del cuerpo y de su necesidad de oxígeno.

El aire atmosférico (inhalado) contiene un 79% de nitrógeno, aproximadamente un 21% de oxígeno, un 0,03% de dióxido de carbono y pequeñas cantidades de otros gases. El aire exhalado de los pulmones ya contiene un 16% de oxígeno y aproximadamente un 4% de dióxido de carbono. El nitrógeno y otros gases no son importantes para respirar y su contenido en el aire exhalado no cambia. El aire exhalado también está saturado con vapor de agua (de esta manera se elimina el exceso de líquido del cuerpo). En trabajo fisico la cantidad de oxígeno consumido y dióxido de carbono liberado aumenta significativamente.

El aire ingresa a los pulmones a través del tracto respiratorio. Cuando inhalas, el aire ingresa a la cavidad nasal. Aquí se calienta, se humedece y se libera de diversas partículas de polvo y microbios. esto es lo que gran valor respirando por la nariz. Después de pasar por la nasofaringe, el aire ingresa a la laringe (Fig. 1). La laringe contiene las cuerdas vocales, cuyas vibraciones al pasar el aire forman los sonidos del habla. Desde la laringe, el aire ingresa a la tráquea.

La tráquea consta de semianillos cartilaginosos y una membrana de tejido conectivo. Al pasar a la cavidad torácica, la tráquea se divide detrás del esternón en dos tubos: los bronquios, que van hacia los pulmones derecho e izquierdo. En los pulmones, los bronquios se dividen a su vez en un número cada vez mayor de bronquios pequeños. El aire avanza por estos caminos hasta llegar a los alvéolos pulmonares, que son diminutas burbujas en cuyas paredes hay una densa red de capilares pulmonares. Hay varios millones de alvéolos de este tipo en cada pulmón. En los alvéolos, el intercambio de gases se produce entre el aire y la sangre venosa: la absorción de oxígeno en la sangre que pasa a través de los capilares y el flujo de dióxido de carbono y vapor de agua de la sangre al aire. Todo el tejido pulmonar está formado por burbujas: los alvéolos, que se encuentran en los extremos de los bronquios más pequeños.

Arroz. 1. La estructura de los órganos respiratorios.
1 - cavidad bucal; 2 - nasofaringe; 3 - lengua; 4 - lengua; 5 - faringe; 6 - epiglotis; 7 - cartílago aritenoides; 8 - laringe; 9 - esófago; 10 - tráquea; 11 - vértice del pulmón; 12 - pulmón izquierdo; 13 - bronquio izquierdo; 14 y 15 - alvéolos; 16 - bronquio derecho; 17 - pulmón derecho; 18 - cavidad traqueal; 19 - cartílago cricoides; 20 - cartílago tiroides; 21 - hueso hioides; 22 - boca baja; 23 - vestíbulo de la boca; 24 - apertura oral; 25 - paladar duro; 26 - derecha pared exterior cavidad nasal; Las flechas muestran la dirección del aire inhalado.

Ambos pulmones ocupan la mayor parte de la cavidad torácica. Pulmón derecho consta de tres lóbulos, el izquierdo, de dos. Entre ellos, en el mediastino, se encuentran el corazón, el esófago y los grandes vasos sanguíneos. En el exterior, los pulmones están cubiertos por una doble membrana: la pleura, entre cuyas dos capas hay una cavidad pleural con presión negativa. La capa exterior de la pleura está fusionada con las paredes. pecho, interno - con la superficie de los pulmones. Las capas de la pleura tienen una superficie lisa, lo que permite que los pulmones se deslicen libremente a lo largo de la capa exterior de la pleura durante la inhalación y la exhalación.

En el momento de la inhalación, las costillas, debido a la contracción de los músculos intercostales, se elevan y el diafragma desciende, por lo que aumenta el volumen del tórax. Además, debido a la presión negativa en cavidad pleural los pulmones se expanden pasivamente. La presión del aire en los pulmones es menor que la presión atmosférica y el aire exterior es aspirado hacia los pulmones. Al exhalar, las costillas bajan, el diafragma sube, el volumen del tórax disminuye y los pulmones se comprimen, la presión en los pulmones se vuelve mayor que la presión atmosférica y el aire sale de los pulmones. EN estado de calma Para una persona, la cantidad de respiraciones (inhalación - exhalación) es de 16 a 18 por minuto.

El regulador de la respiración humana es el cerebro. El cerebro tiene un centro respiratorio que envía impulsos constantes a los músculos respiratorios. Este centro reacciona de forma muy sutil a los cambios en la cantidad de dióxido de carbono en la sangre. Cuando aumenta la cantidad de dióxido de carbono en la sangre (por ejemplo, cuando actividad fisica) el centro respiratorio envía impulsos más frecuentes a los músculos respiratorios, como resultado de lo cual comienzan a trabajar más rápido y más fuerte: la respiración se vuelve más rápida y profunda. Como resultado, el dióxido de carbono se libera más rápidamente de la sangre. Cuando el contenido de dióxido de carbono en la sangre disminuye, se observa la imagen opuesta.

En la membrana mucosa del tracto respiratorio superior humano (cavidad nasal, nasofaringe y tráquea) siempre hay una cantidad significativa de diversos microbios, incluidos los patógenos, depositados desde el aire inhalado. En determinadas condiciones desfavorables para el cuerpo (por ejemplo, cuando hace frío), estos microbios pueden provocar inflamación de la mucosa nasal (moqueo), laringe (laringitis), bronquios (bronquitis) y pulmones (neumonía o no, neumonía).

Por eso es muy importante endurecer los órganos respiratorios para hacerlos insensibles a las fluctuaciones climáticas. el mejor remedio para ello: practicar deportes al aire libre, lavarse el cuerpo con agua fría por la mañana durante todo el año, la costumbre de dormir en invierno con la ventana abierta.

Contenido del artículo

ÓRGANOS RESPIRATORIOS, un grupo de órganos que realizan el intercambio de gases entre el cuerpo y el medio ambiente. Su función es proporcionar a los tejidos el oxígeno necesario para procesos metabólicos, y eliminación de dióxido de carbono (dióxido de carbono) del cuerpo. El aire pasa primero por la nariz y la boca, luego por la garganta y la laringe hacia la tráquea y los bronquios, y luego hacia los alvéolos, donde se produce la respiración: el intercambio de gases entre los pulmones y la sangre. Durante la respiración, los pulmones funcionan como fuelles de herrero: el pecho se contrae y se expande alternativamente con la ayuda de los músculos intercostales y el diafragma. funcionamiento de todos sistemas respiratorios s se coordina y regula con la ayuda de impulsos provenientes del cerebro a lo largo de numerosos nervios periféricos. Aunque todas las partes del tracto respiratorio funcionan como una sola unidad, difieren tanto en sus características anatómicas como clínicas.

Nariz y garganta.

El comienzo de los tractos respiratorios (respiratorios) son las cavidades nasales pareadas que conducen a la faringe. Están formados por los huesos y cartílagos que forman las paredes de la nariz y están revestidos por una membrana mucosa. El aire inhalado, que pasa por la nariz, se limpia de partículas de polvo y se calienta. Senos paranasales, es decir cavidades en los huesos del cráneo, también llamadas senos paranasales nariz, se comunican con la cavidad nasal a través de pequeñas aberturas. Hay cuatro pares de senos paranasales: maxilar (maxilar), frontal, esfenoides y etmoidal. Garganta - parte superior garganta: dividida en nasofaringe, ubicada encima de la úvula pequeña (paladar blando), y orofaringe, el área detrás de la lengua.

Laringe y tráquea.

Después de pasar por los canales nasales, el aire inhalado ingresa a través de la faringe a la laringe, que contiene las cuerdas vocales, y luego a la tráquea, un tubo no plegable cuyas paredes están formadas por anillos abiertos de cartílago. En el tórax, la tráquea se divide en dos bronquios principales, a través de los cuales el aire ingresa a los pulmones.

Pulmones y bronquios.

Los pulmones son órganos pares en forma de cono ubicados en el pecho y separados por el corazón. El pulmón derecho pesa aproximadamente 630 gy está dividido en tres lóbulos. El pulmón izquierdo, que pesa unos 570 g, está dividido en dos lóbulos. Los pulmones contienen un sistema de bronquios y bronquiolos ramificados, los llamados. árbol bronquial; se origina en los dos bronquios principales y termina en los sacos más pequeños formados por alvéolos. Junto con estas formaciones en los pulmones hay una red de vasos sanguíneos y vasos linfáticos, nervios y tejido conectivo. La función principal del árbol bronquial es conducir el aire hacia los alvéolos. Los bronquios con bronquiolos, como la laringe y la tráquea, están cubiertos por una membrana mucosa que contiene epitelio ciliado. Sus cilios transportan partículas extrañas y moco a la faringe. Toser también favorece su progresión. Los bronquiolos terminan en sacos alveolares, que están entrelazados con numerosos vasos sanguíneos. Es en las delgadas paredes de los alvéolos, cubiertas de epitelio, donde se produce el intercambio de gases, es decir, intercambio de oxígeno en el aire por dióxido de carbono en la sangre. Cantidad total los alvéolos son aproximadamente 725 millones.

Los pulmones están cubiertos por una fina membrana serosa: la pleura, dos de las cuales están separadas por la cavidad pleural.

Intercambio de gases.

Para garantizar un intercambio de gases eficaz, los pulmones reciben una gran cantidad de sangre que fluye a través de las arterias pulmonares y bronquiales. Por arteria pulmonar La sangre venosa fluye desde el ventrículo derecho del corazón; en los alvéolos, entrelazado con una densa red de capilares, se satura de oxígeno y regresa a través de las venas pulmonares a la aurícula izquierda. Las arterias bronquiales irrigan los bronquios, los bronquiolos, la pleura y los tejidos asociados con sangre arterial procedente de la aorta. La sangre venosa que fluye a través de las venas bronquiales ingresa a las venas del tórax.

Inhala y exhala

se llevan a cabo cambiando el volumen del tórax, lo que se produce debido a la contracción y relajación de los músculos respiratorios: los músculos intercostales y el diafragma. Al inhalar, los pulmones siguen pasivamente el aumento del volumen del tórax; al mismo tiempo, su superficie respiratoria aumenta y la presión en ellos disminuye y se vuelve inferior a la atmosférica. Esto ayuda a que el aire entre a los pulmones y llene los alvéolos dilatados. La exhalación se produce como resultado de una disminución en el volumen del tórax bajo la acción de los músculos respiratorios. Al comienzo de la fase de exhalación, la presión en los pulmones se vuelve más alta que la presión atmosférica, lo que permite que el aire escape. Con una inhalación muy aguda e intensa, además de los músculos respiratorios, trabajan los músculos del cuello y los hombros, por lo que las costillas se elevan mucho más y la cavidad torácica aumenta aún más de volumen. Violación de la integridad pared torácica, por ejemplo en el caso de una herida penetrante, puede provocar la entrada de aire en la cavidad pleural y provocar el colapso del pulmón (neumotórax).

Secuencia rítmica de inhalación y exhalación, así como cambios de carácter. movimientos respiratorios Dependiendo del estado del cuerpo, están regulados por el centro respiratorio, que se ubica en el bulbo raquídeo e incluye el centro de inhalación, responsable de estimular la inhalación, y el centro de exhalación, que estimula la exhalación. Los impulsos enviados por el centro respiratorio viajan a través de la médula espinal y a lo largo de los nervios frénicos y torácicos que emergen de ella y controlan los músculos respiratorios. Los bronquios y los alvéolos están inervados por las ramas de uno de los nervios craneales: el vago.

ENFERMEDADES RESPIRATORIAS

La respiración es un proceso muy complejo y diferentes partes de ella pueden verse alteradas. Por lo tanto, si las vías respiratorias están bloqueadas (causada, por ejemplo, por el desarrollo de un tumor o la formación de películas en la difteria), el aire no entrará en los pulmones. En enfermedades de los pulmones, como la neumonía, la difusión de gases se ve afectada. Cuando los nervios que inervan el diafragma o los músculos intercostales están paralizados, como en el caso de la polio, los pulmones ya no pueden funcionar como fuelles de herrero.

NARIZ Y SENOS PARONALES

Sinusitis.

Los senos paranasales ayudan a calentar y humidificar el aire inhalado. La membrana mucosa que los recubre es integral con el revestimiento de la cavidad nasal. Cuando las entradas a los senos nasales se cierran como resultado. proceso inflamatorio, el pus puede acumularse en los propios senos nasales.

Sinusitis (inflamación de la membrana mucosa de los senos nasales) en forma leve A menudo acompañan al resfriado común. En sinusitis aguda(en particular, con sinusitis) suele haber una fuerte dolor de cabeza, dolor en la parte facial de la cabeza, fiebre y malestar general. Infecciones repetidas puede conducir al desarrollo de sinusitis crónica con engrosamiento de la membrana mucosa. El uso de antibióticos ha reducido tanto la frecuencia como la gravedad de las infecciones de los senos nasales. Cuando se acumula una gran cantidad de pus en los senos nasales, generalmente se lavan y drenan para asegurar el drenaje del pus. Debido a que hay parches de revestimiento cerebral muy cerca de los senos paranasales, las infecciones graves de la nariz y los senos paranasales pueden provocar meningitis y abscesos cerebrales. Antes de la llegada de los antibióticos y métodos modernos quimioterapia, estas infecciones a menudo terminan fatal.

FIEBRE DEL HENO.

Tumores. Se pueden desarrollar tumores tanto benignos como malignos (cancerosos) en la nariz y los senos paranasales. Síntomas tempranos El crecimiento del tumor es causado por dificultad para respirar, punteo

de la nariz y zumbidos en los oídos. Dada la ubicación de estos tumores, el método de tratamiento preferido es la radiación.

FARINGE

Amigdalitis – (del latín amígdala

amígdala). Las amígdalas palatinas son dos pequeños órganos con forma de almendra. Están ubicados a ambos lados del pasaje que va de la boca a la garganta. Las amígdalas están compuestas de tejido linfoide; su función principal parece ser limitar la propagación de infecciones que ingresan al cuerpo a través de la boca. Los síntomas de la amigdalitis aguda (amigdalitis) incluyen dolor de garganta, dificultad para tragar, temperatura elevada , malestar general. submandibular ganglios linfáticos Por lo general, se hinchan, inflaman y duelen al tacto. En la mayoría de los casos amigdalitis aguda (angina) es fácil de tratar. Las amígdalas se extirpan sólo en los casos en que son el sitio infección crónica

. Las amígdalas no infectadas, incluso si están agrandadas, no suponen ningún riesgo para la salud.

– proliferación de tejido linfoide ubicado en la bóveda de la nasofaringe, detrás del conducto nasal. Este tejido puede expandirse tanto que cierra el agujero. trompa de Eustaquio, conectando el oído medio y la garganta. Las adenoides ocurren en niños, pero, por regla general, ya en adolescencia Disminuye de tamaño y desaparece por completo en los adultos. Por lo tanto, su infección ocurre con mayor frecuencia en infancia. Durante la infección, el volumen de tejido linfoide aumenta y esto provoca congestión nasal, transición a la respiración bucal. resfriados frecuentes. Además, cuando inflamación crónica adenoides en los niños, la infección a menudo se propaga a los oídos y puede producirse pérdida de audición. En tales casos, recurren a intervención quirúrgica o radioterapia.

Tumores

Puede desarrollarse en las amígdalas y la nasofaringe. Los síntomas incluyen dificultad para respirar, dolor y sangrado. Si tiene algún síntoma persistente o inusual relacionado con las funciones de su garganta o nariz, debe consultar a su médico de inmediato. Muchos de estos tumores son susceptibles de tratamiento efectivo, y cuanto antes se diagnostiquen, mayores serán las posibilidades de recuperación.

LARINGE

La laringe contiene dos cuerdas vocales que estrechan la abertura (glotis) a través de la cual el aire ingresa a los pulmones. Normalmente, las cuerdas vocales se mueven libre y consistentemente y no interfieren con la respiración. En caso de enfermedad, pueden hincharse o volverse inactivos, lo que crea una barrera importante al flujo de aire.

Laringitis

– inflamación de la mucosa de la laringe. A menudo acompaña a infecciones comunes del tracto respiratorio superior. Síntomas principales laringitis aguda– ronquera, tos y dolor de garganta. gran peligro representa daño a la laringe durante la difteria, cuando es posible un bloqueo rápido de las vías respiratorias, lo que lleva a la asfixia ( crup de difteria). En los niños, las infecciones agudas de la laringe suelen provocar la llamada. grupa falsa– laringitis con ataques de tos aguda y dificultad para respirar. La forma común de laringitis aguda se trata de manera muy similar a todas las infecciones del tracto respiratorio superior; Además, se recomienda la inhalación de vapor y el reposo de las cuerdas vocales.

Si debido a alguna enfermedad de la laringe la respiración se vuelve tan difícil que exista peligro para la vida, medida de emergencia Se corta la tráquea para proporcionar oxígeno a los pulmones. Este procedimiento se llama traqueotomía.

FIEBRE DEL HENO.

El cáncer de laringe se desarrolla con mayor frecuencia en hombres mayores de 40 años. El síntoma principal es la ronquera constante. Los tumores laríngeos surgen en las cuerdas vocales. Para el tratamiento se recurre a la radioterapia o, si el tumor se ha extendido a otras partes del órgano, a la cirugía. En eliminación completa laringe (laringectomía), el paciente necesita volver a aprender a hablar usando movimientos especiales y dispositivos.

TRÁQUEA Y BRONQUIOS

Traqueítis y bronquitis.

Las enfermedades bronquiales suelen afectar al tejido pulmonar adyacente, pero existen varias enfermedades comunes que afectan exclusivamente a la tráquea y los bronquios grandes. Por lo tanto, las infecciones comunes del tracto respiratorio superior (p. ej., infecciones respiratorias) enfermedades virales y sinusitis) a menudo "descienden", causando traqueítis aguda y bronquitis aguda. Sus principales síntomas son la tos y la producción de esputo, pero estos síntomas desaparecen rápidamente tan pronto como infección aguda logra superar. Bronquitis crónica muy a menudo asociado con persistente proceso infeccioso en la cavidad nasal y los senos paranasales.

Cuerpos extraños

Con mayor frecuencia ingresa al árbol bronquial en los niños, pero a veces esto también sucede en los adultos. Como regla general, los objetos metálicos resultan ser cuerpos extraños ( imperdibles, monedas, botones), nueces (cacahuetes, almendras) o frijoles.

Cuando un cuerpo extraño ingresa a los bronquios, se producen vómitos, asfixia y tos. Posteriormente, una vez pasados ​​estos fenómenos, los objetos metálicos pueden permanecer en los bronquios durante bastante tiempo, sin provocar ningún síntoma. En contraste con esto cuerpos extraños origen vegetal causar inmediatamente graves reacción inflamatoria, que a menudo provoca neumonía y absceso pulmonar. En la mayoría de los casos, los cuerpos extraños se pueden extraer utilizando un broncoscopio, un instrumento en forma de tubo diseñado para visualizar (inspeccionar) directamente la tráquea y los bronquios grandes.

PLEURA

Ambos pulmones están cubiertos por una fina membrana brillante, la llamada. pleura visceral. Desde los pulmones, la pleura pasa a la superficie interna de la pared torácica, donde se llama pleura parietal. Entre estas capas pleurales, que normalmente se encuentran cerca una de otra, se encuentra la cavidad pleural llena de líquido seroso.

Pleuritis

-inflamación de la pleura. En la mayoría de los casos, se acompaña de la acumulación de exudado en la cavidad pleural, un derrame formado durante un proceso inflamatorio no purulento. Un gran volumen de exudado impide la expansión de los pulmones, lo que dificulta enormemente la respiración.

Empiema.

La pleura suele verse afectada en las enfermedades pulmonares. Cuando la pleura se inflama, se puede acumular pus entre sus capas, lo que da como resultado la formación de una gran cavidad llena de líquido purulento. Esta condición, llamada empiema, generalmente ocurre debido a neumonía o actinomicosis ( centímetro. MICOSIS). Las complicaciones pleurales son las más graves de todas las complicaciones. enfermedades pulmonares. Diagnóstico temprano y los nuevos tratamientos para las infecciones pulmonares han reducido significativamente su incidencia.

PULMONES

Los pulmones son susceptibles a una variedad de enfermedades, cuya fuente puede ser tanto la exposición ambiente, así como enfermedades de otros órganos. Esta característica de los pulmones se debe a su intenso suministro de sangre y su gran superficie. Allende, tejido pulmonar, aparentemente, se caracteriza por una alta resistencia, ya que, a pesar de exposición constante sustancias nocivas, los pulmones en la mayoría de los casos permanecen intactos y funcionan normalmente.

Neumonía

– ¿Es agudo o crónico? enfermedad inflamatoria pulmones. La mayoría de las veces se desarrolla debido a infecciones bacterianas(generalmente neumococo, estreptococo o estafilococo). Formas especiales Las bacterias, a saber, el micoplasma y la clamidia (estas últimas anteriormente se clasificaban como virus), también sirven como agentes causantes de la neumonía. Algunos tipos de clamidia patógena se transmiten a los humanos a través de aves (loros, canarios, pinzones, palomas, tórtolas y aves de corral), en la que provocan psitacosis (fiebre de los loros). La neumonía también puede ser causada por virus y hongos. Además, sus causas son reacciones alérgicas e inhalación de líquidos, gases venenosos o partículas de alimentos en los pulmones.

La neumonía que afecta áreas de los bronquiolos se llama bronconeumonía. El proceso puede extenderse a otras partes de los pulmones.

En algunos casos, la neumonía provoca la destrucción del tejido pulmonar y la formación de un absceso. La terapia con antibióticos es eficaz, pero a veces se requiere cirugía.

asma bronquial

– una enfermedad pulmonar alérgica caracterizada por broncoespasmos que dificultan la respiración. Los síntomas típicos de esta enfermedad son sibilancias y dificultad para respirar.

¿Dónde se convierte la sangre venosa en sangre arterial?
A) en los bronquios B) en los pulmones C) en las arterias D) en las venas
Se libera ácido clorhídrico.
A) glándulas de la boca B) páncreas C) glándulas de las paredes del estómago D) células del hígado
Descomposición de proteínas en sistema digestivo comienza en
A) cavidad bucal B) estómago C) intestino delgado
¿En qué vasos se produce el intercambio de gases?
A) en la aorta B) en las arterias C) en los capilares D) en las venas
Cuando exhalas el aire de la laringe entra
A) pulmones B) nasofaringe C) bronquios D) tráquea

por favor ayuda)) A4. ¿Qué constituye la materia gris del cerebro? 1) procesos largos de neuronas motoras; 2) procesos de neuronas sensoriales; 3)

interneuronas, cuerpos y prolongaciones cortas de neuronas motoras; 4). cuerpos neuronas sensoriales A5. Oxidación materia organica, que proporciona energía al cuerpo, ocurre en 1) los pulmones; 2 en todas las células del cuerpo 3) sangre 4).hígado A10. El virus del SIDA afecta 1) los linfocitos; 2) plaquetas; 3) glóbulos rojos 4) todas las células sanguíneas A 12. Cuando exhala, el aire de la laringe ingresa a 1) los pulmones; 2) nasofaringe; 3) bronquios; 4) tráquea. A15. La función excretora la realiza 1) el corazón; piel, riñones, 2) piel; riñones, pulmones 3) riñones, pulmones, músculos P1 Elija tres respuestas correctas El ambiente interno del cuerpo está formado por A. órganos abdominales B. sangre C. linfa D. contenido del estómago E. líquido intercelular (tejido) E. núcleo, citoplasma, orgánulos celulares B2. Indique la secuencia de ubicación de las secciones del tracto digestivo: A. Esófago B. Intestino grueso C. Cavidad bucal. GRAMO. Intestino delgado D. Garganta E. Estómago. B3. Establecer una correspondencia entre las características del sistema nervioso y regulación humoral: CARACTERÍSTICA TIPO DE REGULACIÓN 1. se lleva a cabo a través de la sangre A. nerviosa 2. tiene una naturaleza refleja B. humoral 3. se lleva a cabo con la participación de hormonas 4. Participa células nerviosas C1. Describir las reglas de primeros auxilios para hemorragia arterial.

Establecer una secuencia en el orden que corresponda al acto de exhalar: a) constricción del tórax b) exhalación de aire de la cavidad nasal;

cavidad; c) expulsar el aire de los pulmones; d) excitación del centro respiratorio e) arrastre de presión c) cavidad torácica y pulmones;

¡Ayuda, por favor!

Elija una respuesta correcta A1. Los ribosomas son orgánulos celulares responsables de: 1) descomposición de sustancias orgánicas 2) síntesis de proteínas 3) síntesis de ATP 4) fotosíntesis A2. El aparato de Golgi es responsable de: 1) transporte de sustancias por toda la célula 2) reordenamiento de moléculas 3) formación de lisosomas 4) todas las respuestas son correctas A3 Tejido que recubre los órganos internos 1 conectivo 2 epitelial 3 nervioso 4 muscular A4. Qué grupo sanguíneo se puede transfundir a todas las personas: 1) 0 (I) 2) A(II) 3) B(III) 4) AB(IV)A5. La desinfección de sustancias se produce en: 1) los pulmones 2) en todas las células del cuerpo 3) la sangre 4) el hígado A6. El páncreas secreta 1) adrenalina 2) tiroxina; 3) hormona del crecimiento 4) insulina.A7. En el lóbulo temporal de la corteza cerebral se encuentra 1) la zona motora; 2) zona auditiva; 3) zona de sensibilidad olfativa 4) zona visual A8. ¿De qué se forma la linfa?1) de sangre arterial 2) de fluido tisular, absorbido en el capilar linfático 3) del plasma sanguíneo liberado del vaso sanguíneo; 4) de sangre venosa; ¿Qué sustancia contenida en la sangre puede transportar oxígeno 1) glucosa; 2) adrenalina; 3) hemoglobina; 4) insulina.A10. bulbo raquídeo ubicado entre 1. la médula espinal y el diencéfalo 2. La médula espinal y la protuberancia 3. El diencéfalo y el mesencéfalo 4. el diencéfalo y el hemisferio A11. El intercambio de gases en los pulmones ocurre 1) en las arteriolas; 2) en las arterias; 3) en capilares; 4) en las venas A12. Cuando inhala, el aire de la laringe ingresa a 1) los pulmones; 2) nasofaringe; 3) bronquios; 4) tráquea.A13. ¿En qué parte del tracto digestivo se libera el ácido clorhídrico?1) en intestino delgado; 2) en el esófago; 3) en el intestino grueso; 4) en el estómago A14. La cavidad torácica contiene 1) la médula espinal; 2) pulmones; 3) estómago; 4) riñones.A15. El factor de coagulación de la sangre es la proteína 1) pepsina, 2) hemoglobina 3) fibrinógeno 4) tripsina A16. El escorbuto se desarrolla con falta de vitamina1) D; 2) B12 3) C; 4) AA17 Se considera que el comienzo condicional de la circulación pulmonar es 1) el ventrículo derecho 2) el ventrículo izquierdo 3) la aurícula derecha 4) la aurícula izquierda A18 se encuentran 1) en los canales semicirculares 2) en. la cóclea 3) en huesecillos auditivos 4) nervio auditivo A19 Sistema nervioso simpático 1) aumenta. presión arterial 2) activa el tracto digestivo 3) aumenta la respiración 4) aumenta la frecuencia cardíaca A20. La inmunidad causada después de una enfermedad se llama 1) natural innata 2) artificial activa 3) artificial pasiva 4) natural adquiridaII B1. Elija tres respuestas correctas. Los signos de tejido nervioso incluyen A. El tejido está formado por células que tienen un cuerpo y procesosB. las células son capaces de contraerse. Hay contactos entre células llamados sinapsis. las células se caracterizan por la excitabilidad D. Hay mucha sustancia intercelular entre las células. B2. Indique la secuencia de ubicación de las secciones del cerebro (comenzando con la médula espinal):
A. diencephalon D. pons
B. mesencéfalo D. corteza cerebral
B. bulbo raquídeo

Entonces, a través de las aberturas nasales, o simplemente fosas nasales, entra aire. cavidad nasal, que parece una cueva con protuberancias, huecos y todo tipo de pasillos y rincones y está dividida en dos partes por el osteocondral. tabique nasal.

Las paredes de la cavidad nasal están entrelazadas con una gruesa red. vasos sanguineos, cubierto de moco y finos pelos oscilantes, científicamente llamados cilios. Probablemente los hayas visto: algunos machos tienen estos pelos que sobresalen de la nariz. ;)

¿Por qué necesitamos todas estas "campanas y silbatos"? Bueno, piénselo: el aire puede ser frío o caliente, puede contener todo tipo de microbios innecesarios, sustancias nocivas y otras tonterías. Y si todas estas cosas desagradables entran, créanme, ¡no conducirá a nada bueno! ¡Pero nuestra nariz de guardia fronteriza se opone orgullosamente a toda esta desgracia! Mire lo que sucede: el aire frío, al entrar en la cavidad nasal, se calienta por el calor de los vasos sanguíneos, y el aire caliente, por el contrario, cediéndoles parte del calor, se enfría. Todo tipo de microbios y polvo se adhieren al moco, se envuelven en él y, con la ayuda de vibraciones de los pelos, los cilios se expulsan de la nariz. (¡Oh, qué florida resultó la descripción de los mocos :)!).

Como resultado, al pasar por la nariz, el aire se vuelve limpio, ni muy frío ni muy caliente, es decir. justo lo que nuestro cuerpo necesita. Este es el tipo de climatización que tenemos, queridos señoras y señores, ¡y mejor que cualquier coche moderno!

Por cierto, y nuestro cuerpo estornuda para limpiar la cavidad nasal de polvo y partículas que provocan irritación de las mucosas. Lo que realmente hacemos cuando estornudamos es inhalar profundamente el aire, que exhalamos casi de inmediato y ¡AHHHH! ¡Sé saludable! Por cierto, ¡las gotas de agua que salen volando se mueven a una velocidad de unos 150 kilómetros por hora!

Sigamos. Sale aire por la nariz por la garganta, donde se cruzan los caminos de los sistemas digestivo y respiratorio. Si eres entrenador, probablemente puedas examinar esto en detalle metiendo tu cabeza en la boca de un león o un tigre. Entonces, como resultado, la comida pasa de la faringe al estómago a través del esófago y el aire continúa a través del esófago. laringe y tráquea. Bueno, para que la comida llegue a donde tiene que ir, es decir. En el esófago, con cada deglución, la abertura de la laringe queda cubierta por una válvula de cartílago especial llamada epiglotis. Afortunadamente, esto sucede automáticamente y no tenemos que acordarnos de cerrarlo cada vez que tragamos. tráquea y abierto “nutricional”. Es cierto que a veces este mecanismo automático nos falla y la comida acaba “en la garganta equivocada”….

Pues entonces entra aire de la garganta. tráquea, que parece un tubo corrugado. La tráquea, como un árbol, comienza a ramificarse: se divide en dos tubos. bronquios que entran a los pulmones. Tenemos dos pulmones en nuestro pecho. Se parecen un poco a conos: la parte superior es más estrecha y la inferior más ancha. El pulmón derecho consta de tres, y el izquierdo de dos lóbulos, porque el tercer lóbulo no cabe, ¡porque el corazón también debería estar allí! Los bronquios que ingresan a los pulmones también se ramifican, formando ramas y ramitas a partir de bronquios más pequeños. Todas las ramas de los bronquios terminan en burbujas, que son muy parecidas a los globos y se llaman alvéolos. En general, si le das la vuelta al manzano, esto es lo que obtendrás. Por cierto, hay alrededor de 700 millones de alvéolos, cada uno de los cuales tiene un diámetro de 0,2 y un espesor de pared de 0,04 milímetros.

Objetivos: Los estudiantes demuestran un conocimiento profundo sobre el tema "Respiración", comprenden la importancia de entrenar los órganos respiratorios y aprenden a realizar ejercicios de respiración.

Progreso de la lección.

1. Trabajo de prueba sobre el tema “Respiración” (prueba, dictado terminológico).

Para ahorrar tiempo, se solicita a la opción 1 que complete tareas con números impares y a la opción 2, con números pares.

Prueba sobre el tema: "Respiración".

Tarea: Elige la respuesta correcta.

1. Al inhalar, entra aire de la laringe: A. hacia los bronquios, B. hacia la nasofaringe, C. hacia la tráquea, D. hacia la cavidad bucal
2. Las cuerdas vocales se encuentran en: A. laringe, B. nasofaringe, C. tráquea, D. bronquio
3. ¿En qué órgano se calienta el aire y se limpia de polvo y gérmenes? A. en los pulmones, B. en la cavidad nasal, C. en la tráquea, D. en los bronquios
4. ¿Cuál es la función de la epiglotis en el cuerpo? A. participa en la formación de la voz, B. no permite que los alimentos entren en la laringe,B. protege el sistema respiratorio de gérmenes y virus, G. protege los órganosdigestión de microbios y virus
5. ¿Cómo se regulan los movimientos respiratorios? A. sólo por la vía nerviosa, B. sólo por la vía humoral, C. en absolutoregulado por G. vías nerviosas y humorales
6. En los pulmones la sangre está saturada: A. oxígeno, B. dióxido de carbono, C. nitrógeno, D. gases inertes
7. ¿Por dónde entra el aire desde la cavidad nasal al inhalar? A. hacia la tráquea, B. hacia los bronquios, C. hacia los pulmones, D. hacia la laringe
8. La frecuencia respiratoria está regulada por el centro respiratorio. La emoción en él se intensifica: A. con un aumento de la concentración de oxígeno en la sangre, B. con una disminución de la sangreconcentración de oxígeno, B. con un aumento de la concentración de dióxido de carbono en la sangregas, G. con una disminución en la concentración de dióxido de carbono en la sangre
9. El intercambio de gases ocurre en: A. alvéolos pulmonares, B. nasal y cavidades orales, V. laringe y tráquea,G. bronquios
10. La respiración tisular es el intercambio de gases entre: A. aire externo y aire de los alvéolos, B. sangre y células del cuerpo,B. vasos sanguíneos capilares y aire de los alvéolos, G. eritrocitos y plasmasangre en los capilares pulmonares
11. La tráquea tiene semianillos cartilaginosos en lugar de anillos para: A. no colapsar al inhalar y no interferir con el paso de los alimentosesófago, B. no colapsar al inhalar, C. proteger la tráquea desde el frente,G. conectarse a la laringe y los bronquios.
12. Los pulmones están cubiertos por fuera: A. pleura pulmonar, B. saco cardíaco, C. piel, D. pleura parietal
13. La capacidad vital de los pulmones es el volumen de aire que: A. está en los pulmones, B. exhalamos después de una inhalación tranquila, C. permaneceen los pulmones después de la exhalación más profunda, G. se puede exhalar después de una exhalación profundainhalación
14. ¿Quién tiene cuerdas vocales más largas y gruesas? A. sólo en niños, B. en niños y mujeres, C. en hombres, D. sólo en mujeres
15. El estornudo ocurre cuando las paredes están irritadas: A. tráquea, B. bronquios, C. laringe, D. cavidad nasal
16. El centro respiratorio, que regula el cambio entre la inhalación y la exhalación, se encuentra en: A. en el diencéfalo, B. en médula espinal, V. en el bulbo raquídeo,G. en el mesencéfalo

Respuestas: 1 - B, 2 - A, 3 - B, 4 - B, 5 - D, 6 - A, 7 - D, 8 - B, 9 - A, 10 - B, 11 - A, 12 - A, 13-G, 14-V, 15-G, 16-V.

Dictado terminológico sobre el tema: “Respiración”.

1. Los agujeros por los que cavidad nasal se comunica con la nasofaringe.
2. Órgano en el que el aire inhalado se calienta (enfría), se limpia, se desinfecta, etc.
3. Músculo respiratorio, separando las cavidades torácica y abdominal.
4. Pigmento respiratorio que absorbe oxígeno.
5. La liberación de aire de los pulmones.
6. Aire entrando a los pulmones.
7. Protector reflejo respiratorio, exhalación forzada por la nariz.
8. Reflejo respiratorio protector, exhalación forzada por la boca.
9. La sección de las vías respiratorias entre la laringe y los bronquios.
10. Vesícula pulmonar.
11. Cartílago de la laringe que impide que los alimentos entren a las vías respiratorias.
12. El mecanismo de transición de oxígeno y dióxido de carbono a través de las paredes de las vesículas pulmonares y los capilares sanguíneos.
13. Dispositivo utilizado para medir capacidad vital pulmones.
14. Las vías respiratorias después de la tráquea representan el "esqueleto" de los pulmones.
15. Órganos emparejados en los que se produce el intercambio de gases.
16. La membrana que cubre los pulmones.
17. La parte del cerebro en la que se encuentra el centro respiratorio.
18. Falta de oxígeno.

Respuestas: 1 – coanas, 2 – cavidad nasal, 3 – diafragma, 4 – hemoglobina, 5 – exhalación, 6 – inhalación, 7 – estornudo, 8 – tos, 9 – tráquea, 10 – alvéolo, 11 – epiglotis, 12 – intercambio de gases (difusión), 13 – espirómetro, 14 – bronquios, 15 – pulmones, 16 – pleura, 17 – bulbo raquídeo, 18 – hipoxia.

2. Material nuevo.

Las explicaciones del profesor se alternan con la realización de los ejercicios propuestos por los alumnos.

A nadie le sorprende el deporte ejercicios terapéuticos. La situación se complica más cuando nos encontramos con la gimnasia vocal. La voz suele recordarse cuando se pierde. La voz es un fenómeno complejo. La voz está conectada a la psique. Hay casos en los que la voz desaparece como consecuencia de un shock nervioso con un aparato vocal absolutamente sano. La voz de cada persona es individual, no hay voces absolutamente idénticas, puede haber otras similares.

Ejercicios de respiración.

(La VC aumenta, se entrenan el diafragma y los músculos del pecho).

El nivel general de aptitud física del cuerpo permite saturar completamente las células del cuerpo, incluidas las del cerebro, con oxígeno y crear las condiciones para que las células cansadas y envejecidas se renueven y el resto adquiera un estado normal de salud.

Definir nivel general la formación se puede realizar mediante Prueba conteniendo la respiración mientras inhalas y exhalas.

1) después de tres movimientos de respiración profunda, contenga la respiración (pellizque su nariz con los dedos) mientras inhala.
no satisfará. – menos de 39 segundos,
satisfará. – de 40 a 49 segundos,
bueno: más de 50 segundos.

2) después de tres movimientos de respiración profunda, contenga la respiración mientras exhala.
menos de 34 segundos – insatisfactorio.
de 35 a 39 segundos – satisfará.
más de 40 segundos – bien.

Los alumnos, a las órdenes del profesor, determinan de forma organizada su nivel de formación, intentando explicar los resultados del experimento.

Luego, la maestra plantea a los niños la necesidad de conocer al menos algunos ejercicios que ayuden a fortalecer los músculos respiratorios.

Gimnasia para la respiración nasal:

1. golpeando las fosas nasales con los dedos medios: exhale y luego inhale.
2. de pie, cierre una fosa nasal, inhale con la otra y exhale; la boca está cerrada y viceversa.
3. pellizca tu nariz con los dedos. Cuente en voz alta y lentamente hasta diez, luego inhale y exhale por la nariz. Cierra bien la boca.

Ejercicios de respiración sonora.

(de estancamiento V vías respiratorias). Mucho ejercicio.

Por ejemplo, "cortar leña": de pie, con los pies separados a la altura de los hombros y las manos juntas sobre la cabeza, inhale. Mientras exhalas, inclínate hacia adelante y di ¡U-XXX! (3 veces)

Lo mejor es invitar a un estudiante a completar este ejercicio.

"Silbato": sentado en una mano con una taza de agua, en la otra, una pajita. ¡Exhala a través de la pajita hacia el agua, pronunciando el sonido U-U-U-U durante mucho tiempo!

Gimnasia para activar los músculos abdominales.

1. Pronuncie la consonante explosiva "P" varias veces seguidas ("como si quisiera decirlo, pero no puedo") Sienta el trabajo de los músculos abdominales (pero no fuerce demasiado los músculos del cuello, labios, cara ).
   Haga lo mismo al inclinar la cabeza y girarla; al doblar el cuerpo hacia adelante, hacia atrás, al caminar, correr.
2. También con la letra "T".
3. Repetir frases:
   todos los castores son amables con los suyos;
   rododendros del arboreto;
   Un urogallo estaba sentado en un árbol, y un urogallo con su urogallo sentado en una rama.....

Al final de la lección, los estudiantes comparten sus sentimientos después de hacer gimnasia.