Hogar odontologia infantil Campeonato Internacional Worldskills. El equipo ruso WorldSkills se convirtió en el mejor de la competición por equipos en cuanto a número de puntos anotados

Campeonato Internacional Worldskills. El equipo ruso WorldSkills se convirtió en el mejor de la competición por equipos en cuanto a número de puntos anotados

MOVIMIENTO DE HABILIDADES MUNDIALES

CÓMO ESTÁ CAMBIANDO WORLDSKILLS EL SISTEMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL EN RUSIA

En 2025, Rusia se enfrentará a una escasez de mano de obra de 10 millones de personas. Para no perder competitividad, antes de 2024 el país debe entrar en la era digital, de la que hoy hablan tanto las autoridades como las empresas. El problema clave es la grave escasez de personal para la transformación digital. Sólo es posible aumentarlos en la cantidad necesaria mediante la reestructuración del sistema de educación profesional.

El Sindicato de Jóvenes Profesionales (WorldSkills Russia) establece nuevos estándares para las profesiones manuales modernas, cambia el sistema de exámenes en colegios y universidades y también actúa como vínculo entre empleadores y empleados jóvenes. Cómo el movimiento está cambiando el mercado laboral en Rusia - en el artículo de RIA Novosti.

Comenzar. De los trabajadores españoles a la economía digital

El movimiento WorldSkills International (WSI) se originó en la España de la posguerra, que, como muchos países en ese momento, experimentaba una escasez de mano de obra. Para reactivar el interés por las profesiones manuales, uno de los iniciadores del movimiento, Francisco Albert-Vidal, decidió organizar un concurso de habilidades profesionales entre jóvenes profesionales. Se enteraron de los concursos por los periódicos y viajaron a Madrid desde toda Europa por su propia cuenta. Quería mostrarme y mirar a los demás.

foto de MIA "Rusia hoy"

Simon Bartley, presidente de WSI

“Albert-Vidal se propuso tres objetivos: convertir a los participantes del concurso en modelos a seguir para los jóvenes, organizar una reunión de la comunidad de expertos y profesionales de diferentes paises y permitir a los jóvenes profesionales determinar su posición en el mercado laboral mundial. Los tres objetivos siguen siendo relevantes hoy".

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Aunque la misión central del movimiento sigue siendo la misma, los cambios en el mercado laboral y los avances tecnológicos han creado nuevos desafíos. La automatización y la transición a una economía digital han creado la necesidad de un nuevo tipo de fuerza laboral, cuyas habilidades se miden por competencias, en lugar de diplomas y certificados.

Ahora WorldSkills necesita formar no sólo a un joven profesional competitivo, sino a un especialista adaptado a las realidades modernas, dispuesto a trabajar codo a codo con dispositivos inteligentes y robótica, y ampliar constantemente sus conocimientos.

Primeros pasos. Escasez de personal y paradojas del mercado laboral

Rusia se unió al movimiento WorldSkills en 2012. En aquella época, las escuelas y colegios técnicos, a pesar de los intentos de reforma, a muchos todavía les parecían un nivel educativo inferior, al que sólo podían acceder aquellos que no habían podido acceder a la universidad y que no se atrevían a pasar el Examen Estatal Unificado.

Reforma del sistema secundario educación vocacional se convirtió en la primera tarea a la que se enfrentó el sindicato “Jóvenes Profesionales (WorldSkills Russia)”. Ésta es una diferencia importante entre el modelo de tráfico ruso y sus análogos en otros países.

Si el SwissSkills convencional (“WorldSkills Suiza”) o el WorldSkills Francia actúan principalmente como un centro para atraer a jóvenes profesionales y prepararlos para los campeonatos, entonces la división rusa de WorldSkills busca reformar todo el sistema educativo.

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Las instituciones educativas del país aún tienen dificultades para adaptarse a las realidades mercado moderno mano de obra. Los planes de estudio obsoletos, los principios de la formación docente que no han cambiado durante años, las normas contradictorias y el equipo obsoleto han provocado una escasez natural de personal.

En la década de 1990, muchas instituciones educativas perdieron contacto con las empresas. Los graduados adquirieron habilidades abstractas para un futuro abstracto, a menudo de un pasado lejano. Como resultado, al ingresar a la fuerza laboral, se vieron obligados a volver a capacitarse.

foto de MIA "Rusia hoy"

Petr Nekrasov, representante de IEK

“Los estudiantes aprenden a editar usando imágenes. No pueden aserrar, no pueden ensamblar. La empresa se enfrenta a una escasez de personal cualificado en el sector de instalaciones eléctricas."

El mismo problema también se discute. CEO fabricante de máquinas de soldar "Kemppi Rusia" Evgeniy Dmitriev.

foto "Kempi Rusia"

Evgenia Dmitrieva, directora general del fabricante de máquinas de soldar Kemppi Rusia

“Los estudiantes universitarios no estaban preparados para trabajar con nuestro equipo de soldadura. Pidieron que les dieran equipos transformadores viejos, porque sólo estaban familiarizados con esos equipos”.

Durante los cinco años de existencia de WorldSkills en Rusia, el movimiento ha contado con el apoyo de decenas de socios. Entre ellas se encuentran grandes corporaciones estatales como Rostec, Roscosmos y Rosatom. No ocultan que se esfuerzan por entrar en el mercado internacional y necesitan urgentemente personal que cumpla con los estándares internacionales.

Estos especialistas se pueden encontrar entre los participantes en los campeonatos regionales, nacionales e internacionales de WorldSkills. Las corporaciones estatales también forman especialistas desde dentro, basándose en estándares globales de formación profesional.

Otra parte de los socios son las oficinas de representación rusas de empresas extranjeras, por ejemplo, los fabricantes de robótica Kuka y Festo. No sólo necesitan personal, sino que también están intentando popularizar industrias relativamente nuevas entre escolares y estudiantes.

Para lograrlo, las empresas, junto con WorldSkills, están abriendo laboratorios de robótica en las regiones. Hace dos años, la representación rusa de Kuka fue la primera en introducir la competencia "Robótica industrial" en la línea WorldSkills.

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El sindicato intenta establecer contactos bidireccionales entre instituciones educativas y empresas.

foto de MIA "Rusia hoy"

"Tenemos una brecha tradicional entre los empleadores y la educación, y el proyecto WorldSkills tiene como objetivo en gran medida crear un puente entre las empresas y el sistema de formación"

Preparar a los jóvenes profesionales para las realidades de la economía digital es otra tarea que aún no se ha resuelto. Junto con la empresa consultora Boston Consulting Group, WorldSkills Rusia estudió la situación del mercado laboral en Rusia moderna. Como muestra la encuesta, al menos el 66% de las empresas temen no poder desarrollarse por falta de especialistas cualificados.

Según los analistas, en 2025 Rusia se enfrentará a una escasez de personal de 10 millones de personas.

La tendencia es, en principio, característica de la mayoría de las instituciones educativas de educación secundaria profesional del mundo. Un estudio de McKinsey reveló una situación paradójica: el 50% de los jóvenes cree que el siguiente nivel de educación después de dejar la escuela aumenta sus posibilidades de encontrar un trabajo.

Es más, la mayoría Instituciones educacionales(72%) cree que sus graduados están preparados para el trabajo real. Sin embargo, sólo el 43% de los empleadores encuentran especialistas con el nivel de cualificación requerido.

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Los graduados de escuelas técnicas, colegios y universidades llegan a las empresas con diplomas, calificaciones y rangos, pero en realidad el diploma y la certificación no están confirmados.

foto de la Corporación Estatal Rosatom

Alexey Ponomarenko, director del Centro de Programas Internacionales de la Academia Corporativa Rosatom

“Una calificación A recibida en una universidad no siempre es igual a la calificación recibida en otra. Al mismo tiempo, es extremadamente importante que los jóvenes puedan
un especialista en una tarea especializada, que a menudo se implementa utilizando equipos muy costosos y de alta precisión. Por lo tanto profesional
La educación debe preparar especialistas lo más rápido posible con un programa flexible y costos mínimos.

Los directores de instituciones educativas también llamaron la atención sobre la imperfección del sistema de formación del personal.

“Es necesario cambiar el formato de evaluación de las competencias de los graduados, porque la brecha con las exigencias de los empleadores está creciendo”

Las universidades también notan que los graduados no cumplen con las demandas de los empleadores.

“Las encuestas a los empleadores muestran que el sistema educación más alta cojea por todo el país. Los graduados necesitan entrenamiento adicional y reciclaje"

Lanzamiento. Nuevos estándares para el sector real de la economía.

Examen de demostración

En 2014, a nivel gubernamental tomó forma la exigencia de llevar las universidades rusas a los estándares mundiales en la formación de especialistas.

Y dos años después, en Rusia decidieron probar el formato de un examen de demostración utilizando la metodología WorldSkills. nuevo sistema certificación final estatal, que le permite probar las habilidades de los graduados en condiciones de producción reales.

El Ministerio de Educación y Ciencia ya insinúa que la metodología pronto podría ser aprobada oficialmente como principal forma de evaluación estatal. El examen de demostración tiene en cuenta las necesidades reales del mercado laboral y no los estándares convencionales.

Por eso, el trabajo de los examinados es evaluado por expertos independientes de empresas industriales que conocen las necesidades reales en la producción o en la oficina.

Mikhail Sivtsev, Director del Departamento de Educación y Desarrollo Profesional Secundario competencias profesionales FEFU

“El examen tradicional lo administra un profesor que enseñó él mismo a los alumnos. Básicamente, este es el formato de las respuestas a cuestiones teóricas. De acuerdo con la metodología WorldSkills, el estudiante es examinado por expertos independientes y se verifican sus habilidades prácticas. La tarea competitiva sigue siendo la misma para todos, por lo que se elimina el factor suerte".

Las preguntas del examen de demostración son realmente difíciles de comparar con las respuestas de los billetes. Durante varios días, los estudiantes realizan las mismas tareas que los participantes en los campeonatos internacionales WorldSkills. La teoría se mantiene al mínimo: solo refuerza las acciones que deben realizarse en condiciones reales y con equipos reales.

Para algunas competencias, este listón sigue siendo demasiado alto. El director de WSR, Robert Urazov, califica el experimento con un examen de demostración de diseño de ingeniería CAD en la FEFU como “hara-kiri educativo”. Pero este modelo permite a los estudiantes identificar las habilidades que faltan: las llamadas brechas de habilidades. Y las instituciones educativas, a su vez, pueden adaptarse plan de estudios mientras el sistema se encuentra en pruebas piloto.

"El examen de demostración da una idea clara de en qué equipos deben formarse los estudiantes, teniendo en cuenta las solicitudes del empleador"., señala Sivtsev.

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De esta forma se resuelven varios problemas a la vez: la objetividad de la evaluación, su adecuación y la brecha entre las exigencias de los empleadores y las habilidades de los graduados. En estas condiciones todos ganan. Las instituciones educativas están mejorando el sistema de formación, los estudiantes están desarrollando habilidades para el sector real, más que abstracto, de la economía, y las empresas obtienen acceso a una base de personal calificado que cumple con todos los estándares establecidos.

Además, las competencias no se confirman mediante un diploma con calificaciones en las materias, sino mediante un pasaporte de habilidades que enumera habilidades específicas: otro proyecto de WSR. Indica los módulos que ha completado el alumno. Los resultados de los participantes se reflejan en un gráfico, que también indica los resultados mínimos y máximos aceptables para el estándar.

Desde enero, más de 14.000 graduados de colegios y universidades ya han aprobado el examen de demostración. Se inició un proyecto piloto para 73 competencias en 26 regiones de Rusia.

Unas 40 empresas, entre ellas Rosatom, R-Pharm e IEK, han reconocido los pasaportes de competencias como herramienta evaluación independiente formación de estudiantes.

foto de GC "R-Pharm"

Ivan Semenov, vicepresidente de gestión de personal y desarrollo organizacional de la empresa R-Pharm

“Los pasaportes de habilidades son análogos a una entrevista previa, que la realiza una institución educativa en lugar de un empleador”

En algunas situaciones, demostrar habilidades en estándares internacionales podría costarle su carrera. Y aquí hay una de esas historias reales.

El estudiante de la escuela técnica Vasily Shabarov completó varias etapas del campeonato WorldSkills. Ganó la competencia “Fresado en máquinas CNC” en el 1er campeonato regional WorldSkills Rusia en Región de Leningrado y también participó en el campeonato nacional en Krasnodar. Después de defender su diploma, Shabarov consiguió un trabajo en una de las empresas de la corporación estatal Rosatom. Pero se esperaba que tuviera un nivel salarial normal y una complejidad de tareas normal. Nadie tuvo en cuenta ni los diplomas, ni las recomendaciones de la escuela técnica, ni los resultados de la participación en el movimiento WSR.

Vitaly Manzuk, subdirector de la Escuela Politécnica de Kirov

“Invitamos a la dirección de la empresa a comprobar la competencia de Shabarov en nuestras instalaciones mediante un examen de demostración. Hemos preparado un lugar de trabajo para que Shabarov pueda expresarse al máximo. Tenía que girar una pieza de fresado según las instrucciones de cualquier campeonato internacional WorldSkills elegido por los trabajadores de la fábrica. Como resultado, nos decidimos por un artículo competitivo del Campeonato Mundial de 2015 en Sao Paulo. Vasily Shabarov dedicó 4 horas más de lo que permiten los estándares de WS, pero completó la tarea"

Los representantes de la empresa comprobaron la pieza creada por él en el laboratorio de medición central. El resultado se diferenciaba del ideal indicado en el dibujo sólo en tres tamaños de más de 60 y en sólo 3-4 micras. El empleado ordinario Vasily fue trasladado a otro taller con equipos más modernos y un nivel de tareas de producción más complejo.

Pasaporte de habilidades

Un pasaporte de habilidades inspira más confianza entre los expertos internacionales. Konstantin Dolgikh, graduado del Primer Complejo Educativo de Moscú, aprobó un examen de demostración de cocina y también participó en varios campeonatos WorldSkills.

Ahora el pastelero recibe educación adicional Tecnólogo culinario y trabaja en el restaurante francés Ladurée en Moscú. Por ahora, Dolgikh ocupa el puesto de cocinero, pero en un futuro próximo debería ser ascendido al puesto de demi chef de partie (análogo a un capataz de turno).

Konstantin Dolgikh, pastelero del restaurante Ladurée

“Cuando me contrataron en Ladurée, miraron mi currículum, los resultados de los campeonatos y los exámenes de demostración. El chef del restaurante es francés y tienen un movimiento WorldSkills muy desarrollado. Cuando se enteró de que había participado en los campeonatos y recibí un pasaporte Skills, le gustó. Me llevaron enseguida".

foto de MIA "Rusia hoy"

Robert Urazov, Director General del Sindicato “Jóvenes Profesionales (WorldSkills Russia)”

“Los diplomas se están volviendo un anacronismo. Ahora incluso en empresas de consultoría Los cuatro grandes no se fijan en el diploma, sino que sólo tienen en cuenta las habilidades. Comenzamos a trabajar en el proyecto Pasaporte de Habilidades para crear una guía de capacitación clara y una herramienta comprensible para reconocer las habilidades en el sistema educativo”.

Vitaly Manzuk, subdirector de la Escuela Politécnica de Kirov

“¿Quién es, por ejemplo, un operador de una máquina CNC? Resulta que hoy es ingeniero, trabajador, ingeniero de software y metrólogo. Necesitamos dejar de oponer el concepto de “ingeniero técnico” a integrar calificaciones para competencias específicas”.

Futuro. Futurología y digitalización

La clasificación de competencias es otro problema sistema ruso entrenamiento profesional. Los representantes de muchas escuelas técnicas y universidades admiten que hoy las especialidades ya no tienen límites tan claros como antes. Hoy en día, un operador de máquina CNC condicional puede controlar varias máquinas a la vez en una fábrica y, de hecho, gestionarlas. proceso de producción. La nueva estructura tecnológica está cambiando el formato mismo de las profesiones, y la mayoría de ellas están ganando una dimensión digital.

WorldSkills alta tecnología

En noviembre, en el IV Campeonato Nacional de profesiones manuales en industrias de alta tecnología WorldSkills Hi-Tech en Ekaterimburgo, se presentaron 31 competencias, pero sólo cuatro de ellas conservaron exclusivamente la parte analógica.

foto de MIA "Rusia hoy"

Robert Urazov, Director General del Sindicato “Jóvenes Profesionales (WorldSkills Russia)”

“Incluso en soldadura había un módulo de “Soldadura Robótica”. Ahora el futuro nace en el campeonato. Está surgiendo una imagen del lugar de trabajo que aparecerá dentro de unos años”.

Habilidades futuras

Paralelamente a la dirección de alta tecnología, WorldSkills Rusia está creando otros grupos de competencias. Una de las áreas de trabajo es una especie de futurología, un intento de predecir qué habilidades y profesiones necesitarán los especialistas en un futuro próximo y cómo cambiarán las especialidades existentes.

La tarea principal es evitar el surgimiento de una clase de personas superfluas cuyas habilidades no serán reclamadas en la economía digital.

La selección rusa obtuvo el primer puesto en la prueba por equipos del Campeonato Mundial habilidades profesionales WorldSkills Abu Dhabi 2017. Rusia ganó 11 medallas y 21 medallones de profesionalismo. El equipo ruso ocupó el quinto lugar en el medallero. Los resultados del concurso de premios de cuatro días entre representantes de 77 países se anunciaron hoy en la ceremonia de clausura en Abu Dhabi.

Rusia confirmó su liderazgo en seis profesiones. Las medallas de oro fueron recibidas por los miembros del equipo nacional de sitessia en las competencias de soluciones informáticas para empresas, desarrollo web, joyería, sistemas de refrigeración y aire acondicionado, administración de redes y sistemas y transporte de carga.

cuatro medallas de plata Rusia ganó en las siguientes competencias: Robótica móvil, Peluquería, Visual merchandising y escaparates, Mantenimiento de camiones.

El único “bronce” fue para Rusia en la competencia de corte de piedra. El premio "Mejor de la nación" como mejor representante del país lo recibió el ganador de la medalla de oro en desarrollo web, Konstantin Larin de Chelyabinsk.

Además de las medallas tradicionales, el equipo ruso ganó 21 medallones por su profesionalismo. Estos premios en el campeonato WorldSkills se otorgan a los competidores que han completado completamente la tarea y han demostrado un nivel medio de formación profesional de alta calidad.

El concurso tuvo lugar del 14 al 19 de octubre en el Centro Internacional de Exposiciones Adnec de Abu Dhabi. En el Campeonato Mundial participaron 1.300 competidores de 77 países. En WorldSkills Abu Dhabi 2017 se presentaron un total de 52 competencias. La selección rusa por primera vez participó en todas las disciplinas.

El equipo nacional de Sitesia, compuesto por 58 competidores, representa a su país en el campeonato mundial por tercera vez: por primera vez, Rusia participó en el campeonato mundial en 2013 en Leipzig, y por segunda vez en el Sao Paulo brasileño. de donde regresó a casa con 6 medallas al profesionalismo.

Como parte de la ceremonia de clausura de WorldSkills Abu Dhabi 2017, se entregó solemnemente la bandera del Campeonato Mundial de Skills a Rusia como sede del próximo campeonato número 45. Los organizadores del campeonato de los Emiratos Árabes Unidos pasaron el testigo a Kazán. La bandera fue aceptada por la viceprimera ministra de la Federación de Rusia, Olga Golodets, el director general de la Corporación Estatal Rosatom, Alexey Likhachev, el presidente de la República de Tartaristán, Rustam Minnikhanov, el director general de la Unión "Jóvenes Profesionales (WorldSkills Russia)", Robert Urazov y el alcalde. de Kazán Ilsur Metshin

El mejor representante de Rusia entre los ganadores de WorldSkills Abu Dhabi 2017 entregará la bandera del campeonato en el Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes en Sochi. Habrá una celebración oficial de la bandera de WorldSkills, donde se lanzará el proyecto WorldSkills Flag Relay. A continuación, la bandera del campeonato irá a la Estación Espacial Internacional y regresará a la Tierra el 27 de febrero de 2018. Después de esto, la bandera cubrirá las 33 ciudades anfitrionas anteriores y las 85 entidades constituyentes de la Federación Rusa, desde donde irá a la Ceremonia de inauguración del campeonato WorldSkills Kazan 2019.

El concurso WorldSkills de 2019 se celebrará en Rusia. Esta decisión fue tomada por votación de la asamblea general en el Campeonato Mundial de Sao Paulo en 2015. Kazán venció a París y al Charleroi belga. El 45º Campeonato del Mundo se celebrará del 29 de agosto al 3 de septiembre y reunirá a más de 1.500 participantes de más de 60 países.

Ganadores y subcampeones del 44º WorldSkills Abu Dhabi 2017 (equipo ruso):

Concursante

Competencias

Región

premio

Ryzhov Viktor Andreevich

Kostyashin Dmitri Konstantinovich

03. Trabajo en equipo en producción.

Sychugov Sergey Andreevich

03. Trabajo en equipo en producción.

San Petersburgo

Aksenov Maxim Sergeevich

04. Mecatrónica

Cheliábinsk

Arapov Alexander Rimovich

04. Mecatrónica

Cheliábinsk

Mineev Albert Eduardovich

05. Diseño de Ingeniería - CAD

República de Tartaristán

Satarov Boris Anatolievich

06. Trabajos de torneado en máquinas CNC.

Región de Vorónezh

Kazmin Alexander Sergeevich

07. Trabajos de fresado

Región de Vorónezh

Yakhin Rafael Amirevich

08. Corte de piedra

República de Bashkortostán

Derbeneva Anna Alekseevna

09. Soluciones TI para empresas

Región de Kírov

Mindigaliev Vadim Fatkullovich

10. Tecnologías de soldadura

Cheliábinsk

Ukhankin Mijail Viktorovich

12. Mosaico

región de krasnodar

Shevchenko Maxim Nikolaevich

15. Fontanería y calefacción

Kadnikov Maxim Sergeevich

16. Electrónica

región de sverdlovsk

Larin Konstantin Viktorovich

17. Desarrollo web

Cheliábinsk

Glazunov Roman Vladimirovich

18. Instalación eléctrica

región de novosibirsk

Kazantsev Pavel Vyacheslavovich

20. ladrillo

República de Mari El

Piskunov Daniil Alexandrovich

21. Trabajos de construcción en seco y enlucidos.

región de krasnodar

Yachmeneva Olga Nikolaevna

22. Pintura y trabajos decorativos.

Dyubanov Andrey Dmitrievich

23. Robótica móvil

República de Tartaristán

Fadeev Pavel Andreevich

23. Robótica móvil

República de Tartaristán

Bondarenko Vitaly

25. carpintería

región de krasnodar

Stepin Nikita Andreevich

27. Fabricación de joyas

Kostikov Egor Alekseevich

29. arte de la peluquería

Trebnikova Alina Valentinovna

30. Estética aplicada

Kozhinova Elena Sergeevna

31. Tecnología de la moda

Región de Uliánovsk

Kirillin Stepan Igorevich

32. Confitería

La República de Sajá (Yakutia)

Baranova Natalia Vasilievna

35. Servicio de restaurante

Cheliábinsk

Poliakov Vadim Vladimirovich

38. Refrigeración y aire acondicionado

República de Tartaristán

Shmakov Leonid Fedorovich

39. Administración de redes y sistemas.

Belikova Anna Nikolaevna

40. diseño gráfico

Nurshinov Umar Shirinovich

44. Comercialización visual

Cheliábinsk

Ryzhikov Vladislav Igorevich

Leontyev Maxim Viktorovich

46. ​​​​Trabajos de construcción con hormigón.

Larionov Nikolay Nikolaevich

49. mantenimiento de camiones

Shmonin Gleb Alexandrovich

Transporte de carga

Kim Anastasia Stanislavovna

Modelado 3D para juegos de computadora.

Cheliábinsk

La selección rusa obtuvo el primer lugar en puntos totales en el Campeonato Mundial de Habilidades Profesionales. Los resultados del concurso se dieron a conocer hoy.

Foto - worldskills.ru

En total, Rusia ganó 11 medallas y 21 medallones de profesionalismo, ocupando el quinto lugar en el medallero. El concurso tuvo lugar del 14 al 19 de octubre en el Centro Internacional de Exposiciones Adnec de Abu Dhabi. En el campeonato participaron 1.300 competidores de 77 países. En WorldSkills Abu Dhabi 2017 se presentaron un total de 52 competencias. La selección rusa por primera vez participó en todas las disciplinas.

Medallas

Medallas de oro recibidos por los participantes del equipo nacional de WorldSkills Rusia en las competencias de soluciones de TI para negocios, desarrollo web, fabricación de joyas, sistemas de refrigeración y aire acondicionado, administración de redes y sistemas, transporte de carga.

cuatro medallas de plata Rusia ganó en las siguientes competencias: Peluquería, Visual merchandising y escaparates, Mantenimiento de camiones.

El único medalla de bronce fue a Rusia en la competencia de corte de piedra.

El ganador de la medalla de oro en desarrollo web recibió el premio “Best of nation” como mejor representante del país Konstantin Larin de Cheliábinsk.

Además de las tradicionales medallas, la selección rusa ganó 21 medallones a la profesionalidad. Estos premios en el campeonato WorldSkills se otorgan a los competidores que han completado completamente la tarea y han demostrado un nivel medio de formación profesional de alta calidad.

Campeonatos pasados ​​y futuros

El equipo nacional de WorldSkills Rusia, compuesto por 58 competidores, representa a su país en el campeonato mundial por tercera vez: por primera vez, Rusia compitió en el campeonato mundial en 2013 en Leipzig, y la segunda vez, desde donde regresó a casa con 6 medallones por la profesionalidad.

Como parte de la ceremonia de clausura de WorldSkills Abu Dhabi 2017, se entregó solemnemente la bandera del campeonato mundial a Rusia como sede del próximo campeonato. Los organizadores del campeonato de los Emiratos Árabes Unidos pasaron el testigo a Kazán. La decisión de celebrar WorldSkills 2019 en Rusia se tomó mediante votación de la Asamblea General en el Campeonato Mundial de Sao Paulo en 2015. Kazán venció a París y al Charleroi belga. El 45º Campeonato Mundial se celebrará del 29 de agosto al 3 de septiembre de 2019.

La final del Campeonato Nacional “Jóvenes Profesionales” (WorldSkills Rusia) es la competencia de habilidades profesionales más grande en Rusia según los estándares de WorldSkills entre estudiantes de instituciones de educación secundaria vocacional de entre 16 y 22 años, que promueve la orientación profesional de los jóvenes y la introducción de la las mejores prácticas internacionales en el sistema educativo nacional.

Las competiciones del campeonato nacional se llevan a cabo en las competencias de 6 bloques de profesiones: construcción, tecnologías de la información y la comunicación, creatividad y diseño, producción industrial, servicios y servicios de transporte civil.

En 2017, la final del V Campeonato Nacional “Jóvenes Profesionales” (WorldSkills Rusia) se celebró en Krasnodar del 15 al 19 de mayo en el complejo de exposiciones y congresos Expograd Sur. Estudiantes y escolares participaron en concursos de competencias profesionales en 109 competencias básicas y 4 de demostración. Para el campeonato se reunió un número récord de competidores y expertos: más de 3 mil personas. Por primera vez, la geografía de la competición cubrió casi todo el país, con 84 regiones uniéndose al movimiento del campeonato.

Más de 1.200 competidores, incluidos internacionales, participaron en la final del V Campeonato Nacional “Jóvenes Profesionales” (WorldSkills Rusia) en Krasnodar. En la final del Campeonato Nacional participaron 950 estudiantes de organizaciones profesionales de secundaria y 300 escolares que compitieron en el III Campeonato Nacional JuniorSkills. Las actuaciones de los participantes adultos y jóvenes fueron evaluadas por 1.400 expertos.

En el marco de las finales del V Campeonato Nacional “Jóvenes Profesionales” (WorldSkills Rusia) se celebró en Krasnodar el I Campeonato Abierto Euroasiático. Los estudiantes de Bielorrusia, Kazajstán y Uzbekistán compitieron por premios en un concurso de medallas separado en 31 competencias. Junto con los competidores rusos compitieron 59 representantes de tres países del espacio euroasiático.

Por primera vez en el Campeonato Nacional estuvo representado un equipo de participantes de la región de Kursk. Nuestro equipo incluyó a los ganadores de concursos de clasificación en 4 competencias: Peluquería (estudiante de KGPK Yanovskaya Yulia Vladimirovna), Soluciones de software para empresas (estudiante de KSPK Gerasimov Evgeniy Aleksandrovich), Rescatistas del Ministerio de Situaciones de Emergencia (estudiantes de KATC Askarov Ruslan Alisherovich, Kosolapov Alexey Igorevich, Borzenkov Igor Nikolaevich, Tarasova Elena Valentinovna, Grishchenkov Daniil Ruslanovich) y Tecnologías de soldadura (estudiante de ZhPK Gorelov Mikhail Aleksandrovich).

La delegación oficial de la región de Kursk estuvo representada por la vicepresidenta del Comité de Educación y Ciencia, O.A. y el jefe del Centro de Coordinación Regional, director de la Escuela de Minería y Metalurgia de Zheleznogorsk, A.N. que participaron en los eventos del Championship Business Program a los que fueron invitadas figuras clave política rusa, empresas y organizaciones sin fines de lucro.

Discutido en el programa de negocios. asuntos actuales desarrollo de la educación vocacional en el país, tales como:

  • Implementación del proyecto prioritario “Mano de obra para tecnologías avanzadas.
  • Estrategia de dotación de personal regional.
  • Enfoques para modernizar los sistemas regionales de formación de trabajadores e ingenieros.
  • Desarrollo del movimiento Worldskills en el espacio euroasiático.
  • Formación de una comunidad de expertos y certificación de expertos.
  • Experiencia en la participación de regiones rusas en un proyecto piloto para introducir un examen de demostración en el sistema de exámenes estatales de colegios y escuelas técnicas.

En el marco de los eventos competitivos se celebró el Campeonato de Expertos, en el que expertos en competencias de diversos campos realizaron un entrenamiento avanzado utilizando los métodos WorldSkills. organizaciones educativas educación vocacional de la región de Kursk: Kosinova Zh.V. (KGTTS), Rodionova V.V. (KPK), Yankova A.A. (OPK), Zhilin V.N. (AVENA), Biryukov A.S. (OAT), Konorev R.N. (ZhPK), Shevchenko A.I. (ZhPK), Gostev V.P. (KATK), Sotnikova A.A. (KGPC), Tarasova L.A. (KGPC), Tolmacheva I.N. (KGPC).

El II “Campeonato de Expertos” fue un curso de capacitación de preparación para la participación en el Campeonato Nacional, el cual abarcó los siguientes temas:

  • organización de campeonatos WorldSkills y su estructura;
  • sistema de seguimiento de extremo a extremo de los resultados de las actuaciones de los participantes en el Campeonato, Rondas de clasificación y Exámenes de calificación según los estándares HRV;
  • los principales documentos reglamentarios de los campeonatos según los estándares HRV, el procedimiento de desarrollo y actualización;
  • organización y realización del campeonato regional;
  • elaboración de un paquete metodológico para la realización de su propio campeonato ( Descripción técnica, Proyecto de prueba, Ficha de infraestructura, desarrollo de criterios de evaluación) Flying Bird;
  • distribución de roles (experto internacional, gestor de competencias, profesor, experto certificado, experto en RF, experto en DE);
  • Elaboración de un paquete metodológico para la realización de tu propio campeonato (Descripción Técnica, Proyecto de Competición, Ficha de Infraestructura, desarrollo de criterios de evaluación) Flying Bird.

A partir de los resultados de la capacitación se realizaron pruebas de conocimiento de las normas y documentos reglamentarios de WSR y defensa del proyecto. Todos los participantes recibieron certificados de formación.

Los participantes del Campeonato de la región de Kursk obtuvieron buenos resultados en el Campeonato Nacional y, según los resultados de la competición, muchos de ellos recibieron merecidos premios. El estudiante OBPOU KGPK (Director Morozova O.I.) Gerasimov Evgeniy Aleksandrovich obtuvo el primer lugar en el Campeonato Nacional en la competencia "Soluciones de software para empresas" y el primer lugar en el Primer Campeonato Abierto de los países de la Commonwealth Euroasiática en la misma competencia, celebrado allí. La estudiante de OBPOU KGPK (directora Morozova O.I.) Yuliya Vladimirovna Yanovskaya ocupó el tercer lugar entre los participantes en la competencia "Arte de la peluquería", y los estudiantes de OBPOU KATC (director A.V. Saltanov) Askarov Ruslan Alisherovich, Kosolapov Alexey Igorevich, Borzenkov Igor Nikolaevich, Tarasova Elena Valentinovna y Daniil Ruslanovich Grishchenkov también mostraron excelentes resultados y recibieron la medalla "Por el profesionalismo" (Tabla 1).

Tabla 1. Resultados de los participantes

No. Partícipe Competencia Evaluación de la finalización de la tarea competitiva en una escala de 100 puntos. Evaluación de la finalización de la tarea competitiva en una escala de 500 puntos. Resultado
Gerasimov E.A.Soluciones de software para empresas37,75 549 ORO
Yanovskaya Yu.V.arte de peluqueria61,81 521 BRONCE
Gorelov M.A.Tecnologías de soldadura13,40 446
Askarov R.A., Kosolapov A.I., Borzenkov I.N., Tarasova E.V., Grishchenkov D.R.Rescatistas del Ministerio de Situaciones de Emergencia.81,76 510 Medallón de Excelencia

Los ganadores y premiados del campeonato nacional tendrán derecho a ser recomendados para la composición ampliada del equipo nacional de WorldSkills Rusia, cuyos participantes representan a Rusia en los campeonatos mundial y europeo de WorldSkills. En 2017, el equipo WorldSkills Rusia tendrá que defender el honor de la bandera rusa en el Campeonato Mundial en Abu Dhabi en 2017, en 2018, en el Campeonato Europeo EuroSkills 2018 en Budapest, y en 2019, en el Campeonato Mundial WorldSkills Kazan 2019. , que se celebrará en la capital de la República de Tartaristán del 18 al 23 de agosto.

Según los resultados del Campeonato Nacional, la región de Kursk ocupó el puesto 17 en el medallero entre 51 regiones que participaron en el V Campeonato Nacional (Tabla 2).

Tabla 2. Recuento de medallas.

Han quedado atrás cuatro días de competición en la Worldskills Competition 2017. 32 de los 58 participantes del equipo ruso regresaron a casa con premios. Nuestro equipo cuenta con 6 medallas de oro, 4 de plata y una de bronce. Otros 21 participantes se llevaron el medallón a la profesionalidad.

El movimiento WorldSkills International (WSI) comenzó en España en 1947, en un momento de gran necesidad de trabajadores cualificados. Los primeros campeonatos se celebraron con el objetivo de popularizar las profesiones obreras y aumentar su prestigio. Hoy en día las competiciones se celebran cada dos años; para Rusia este fue el tercer campeonato mundial. Los rusos participaron por primera vez en el campeonato mundial en 2013 en Leipzig, la siguiente competición se celebró en Sao Paulo, Brasil.

“En 2012, Rusia se unió al movimiento. Y el hecho de que hoy nuestros muchachos, 58 personas de 22 regiones de Rusia, hayan podido participar en el campeonato mundial y tener un buen desempeño es nuestra gran victoria”, resumió la viceprimera ministra Olga, que vino a apoyar a los participantes.

En el medallero, Rusia quedó quinta, después de China, Corea, Suiza y Brasil. En la competición general por equipos, Rusia quedó en primer lugar.

Por primera vez, los rusos compitieron en las 52 disciplinas. El concurso se desarrolló en seis bloques de profesiones: construcción, tecnología informática, arte y diseño, producción industrial, sector servicios y mantenimiento del transporte civil.

Además, los maestros rusos participaron en las competencias de presentación, cuyos premios aún no se tienen en cuenta en el medallero general del equipo.

No regresarán como empleados ordinarios.

El equipo ruso incluía participantes de entre 18 y 25 años. Los jóvenes de 14 a 16 años participaron en una competición separada, por primera vez en la historia del campeonato mundial.

Rusia estuvo representada por participantes de 22 regiones del país, dijo a Gazeta.Ru Alexey Tymchikov, director técnico del sindicato WorldSkills Russia. Según él, la tarea era hacer que todos se sintieran como un equipo y no como representantes de ninguna entidad rusa individual.

Las competiciones para los miembros del equipo ruso comenzaron mucho antes del campeonato en Abu Dhabi. La composición principal del equipo, 58 personas, se formó a partir de una composición ampliada, que incluía a los ganadores de los campeonatos regionales. Sólo un participante tuvo que viajar a Abu Dhabi para cada una de las competencias, a excepción de aquellas en las que estaba implicada la participación de una pareja, por ejemplo, trabajadores del hormigón. "A veces la competencia era de 5 a 6 personas por lugar", dijo Tymchikov.

Todos los participantes recibieron formación en centros especializados, a menudo fuera de sus regiones de origen. También recibieron formación en el extranjero, mejorando no sólo sus habilidades profesionales, sino también idioma en Inglés, recibió formación psicológica y aprendió a trabajar bajo estrés.

Además, durante sus clases recibieron conocimientos sobre organización del trabajo y gestión del tiempo. Después de dicha preparación “manual”, pueden ingresar al negocio como gerentes y encargarse de propio negocio. “No creo que ninguno de ellos regrese a la profesión como empleado común y corriente”, considera.

El ganador en la competencia “Refrigeración y aire acondicionado”, Polyakov de Kazán, todavía no tiene planes de emprender, dijo que ya trabaja en una fábrica en; ciudad natal. Se preparó duramente para el campeonato mundial, pero no en Tartaristán, sino en San Petersburgo, ya que allí se encuentra el centro de entrenamiento de su competencia. El Campeonato Mundial de Abu Dhabi no es su primera competición internacional: el año pasado Vadim ganó el EuroSkills en Suecia.

Según él, los competidores no representan ninguna amenaza. Más bien, tuve que luchar conmigo mismo. Por momentos parecía que no había tiempo suficiente para la tarea, pero logramos reponernos, hacerlo lo mejor que pudimos y ganar. "Siempre hay posibilidades de ganar", está seguro Vadim.

Habilidades Mundiales Rusia

Voltaje en los sitios

La mayor competición por medallas tuvo lugar en la categoría “Cocina”, con 42 participantes. La mecatrónica no se quedó atrás: en esta disciplina había 38 aspirantes al título de mejor. 37 personas demostraron sus habilidades en el servicio de restaurante, entre ellas la rusa Natasha Baranova de Chelyabinsk.

Todos los que vinieron a Worldskills intentaron demostrar que son los mejores en su campo. Es cierto que a veces ocurrieron incidentes en los sitios. Así se enfrentaron los participantes del concurso de paisajismo a una situación divertida pero real. Parecería que en los Emiratos hay suficiente arena, pero es precisamente este material (se necesitaban unas 600 toneladas) el que periódicamente no era suficiente para completar la tarea de diseño del paisaje: organizar un patio árabe, dice el director general de WorldSkills Rusia. Según él, los organizadores intentaron corregir rápidamente las deficiencias.

Hubo una dura lucha entre los participantes, incluso se crearon coaliciones, él comparte los secretos del campeonato entre bastidores. Por ejemplo, hubo coaliciones europeas y asiáticas, y como Rusia está en el medio, se vio obligada a unirse, según sus intereses, primero a un lado o al otro.

En algunas competencias, las tareas resultaron más difíciles de lo esperado. Por ejemplo, en “mecatrónica” en lugar de materiales no a granel que debían clasificarse, aparecieron materiales a granel, y esto fue una sorpresa para los muchachos.

"Se modificó más del 30% de la tarea", dijo Olga Yachmeneva, representante de la competencia "Trabajos de pintura y decoración". Según ella, fue difícil porque los expertos estaban constantemente distraídos y por eso no había suficiente tiempo. “Se dieron cuenta de que yo era una participante fuerte y me distrajeron deliberadamente”, dijo la niña.

El calor de 40 grados también influyó. Tuvimos que comprar ventiladores adicionales para el sitio: los espacios eran grandes y los aires acondicionados no daban abasto.

No sólo los concursantes, sino también los expertos tuvieron que luchar por la victoria. El participante del equipo nacional en el campo de la robótica recibió cero puntos por completar el módulo, aunque los fabricantes de equipos en el lugar aseguraron que los rusos tienen uno de los mejores robots. Tuve que apelar la decisión de los jueces, dice Urazov. Como resultado, Andrey Dyubanov pudo llevarse la plata en esta competencia. Los participantes de Corea recibieron el oro.

Es necesario capacitar a los docentes

Los muchachos en la reunión del equipo con Olga Golodets admitieron que intentaron hacer todo lo posible, pero hablaron con calma sobre competidores más fuertes.

Por ejemplo, algunas categorías tenían sus propios favoritos: en las especialidades técnicas, los países más mencionados eran Japón, Corea y China. Los chefs tenían una notable superioridad entre las potencias culinarias: Italia, Francia y, por supuesto, Rusia. "Fue dificil. Según mis suposiciones, los ganadores deberían haber sido los asiáticos, pero este año resultó diferente. Mejores obras Los tenían los europeos y los rusos”, señaló el miembro del equipo ruso Sergei Khrkhryan, de la región de Rostov.

Cuando Golodets preguntó si los estándares de WorldSkills podrían aplicarse en las universidades rusas, el joven especialista respondió que primero es necesario formar a los profesores. Según él, en Instituciones educacionales falta de equipo y materiales educativos. “Para ser honesto, estudié con libros del año 1983”, señaló Khrkhryan, y añadió que estaba dispuesto a transmitir su experiencia. Los mismos problemas se encontraron en otras profesiones.

Mikhail Ukhankin, miembro del equipo ruso en la habilidad "Tiling", contó cómo tuvo que aprender de materiales antiguos. “Había muy pocas baldosas, y si las había, eran muy viejas”, afirmó el participante.

Según él, las universidades deben buscar nuevos enfoques de enseñanza, alejándose de las antiguas tecnologías de colocación de baldosas sobre arcilla.

Vitaly Bondarenko, participante en la competencia "Carpintería", nombró a franceses y húngaros entre sus principales rivales. “Definitivamente me derroté a mí mismo”, añadió.

Los muchachos admitieron que estaban dispuestos a compartir su experiencia en sus regiones. “El campeonato terminó y estoy muy feliz porque lo que no pude resolver por mí mismo lo puedo invertir en el próximo concursante (participante en el próximo campeonato, que se celebrará dentro de dos años en Kazán, Rusia). aprox.). Su victoria será también la mía”, afirmó Boris Satarov, participante en la competencia "Trabajos de torneado en máquinas de control numérico".

Los participantes rusos tendrán que analizar sus resultados, errores y deficiencias, pero todos representaron adecuadamente al país en el campeonato de habilidades profesionales. Golodets les pidió que escribieran todos los pros y los contras del sistema educativo ruso. "Creo que los muchachos, después de llegar a Rusia, harán este tipo de trabajo en una o dos semanas y lo analizaremos todo juntos", añadió Golodets.

Según sus palabras, en dos años todas las universidades rusas podrán adoptar los estándares internacionales de Worldskills. Hasta ahora, sólo la mitad (49,7%) de ellos lo ha hecho.

“Nuestra tarea es que todos crucen. Para que todas las universidades tengan el equipamiento necesario, para que todos los profesores sean competentes a nivel mundial, y esta es una tarea seria”, dijo.

El próximo campeonato tendrá lugar en Rusia. WorldSkills Kazan se celebrará en la capital de Tartaristán a finales de agosto de 2019.



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