Propuestas no sindicales con conexión coordinada- Se trata de oraciones no conjuntivas, que en estructura y relaciones semánticas entre sus partes son idénticas a las oraciones compuestas. Estos dos tipos de oraciones se diferencian entre sí solo por la presencia o ausencia de una conjunción de conexión (una conjunción de conexión se puede sustituir en oraciones sin unión y, por el contrario, eliminarse de una oración compleja).
Estructuralmente, estas oraciones no conjuntivas pueden consistir potencialmente en un número ilimitado de partes predicativas, por lo que se denominan oraciones complejas abiertas no conjuntivas (u oraciones no conjuntivas de estructura abierta).
Una oración abierta sin unión, que consta de varias partes iguales, nombra y enumera una serie de eventos o fenómenos secuenciales o simultáneos:
la luna esta arriba montaña transparente, El área circundante fue inundada con la luz equivocada, Una hilera de cipreses alineados, Sus sombras se adentraron en lo desconocido (V. Ya. Bryusov)
Estas oraciones complejas no conjuntivas se forman con una entonación enumerativa monótona, es decir, todas las partes de la oración se entonan por igual. Además, todas las partes de la oración no sindical están unidas por un tema principal. El orden de las partes de una oración no sindical es libre, es decir, puedes intercambiar partes fácilmente.
Propuestas no sindicales con conexión subordinante - Se trata de oraciones no conjuntivas, que tanto en estructura como en relaciones semánticas entre partes son idénticas a oraciones complejas. Estas oraciones sin conjunción constan de solo dos partes y se denominan oraciones complejas cerradas sin conjunción (u oraciones de estructura cerrada sin conjunción).
El orden fijo (no libre) de disposición de las dos partes de una oración cerrada no conjunta ayuda a establecer relaciones semánticas entre estas partes predicativas, es decir, al reorganizar las partes de una oración no conjunta, las relaciones semánticas entre ellas cambian. o se destruye la sentencia en su totalidad. Por ejemplo, en la oración Llegué tarde: el auto se averió, la segunda parte de una oración compleja dice el motivo, y en la oración El auto se averió - Llegué tarde, la segunda parte es una consecuencia de lo que se informa en la primera parte.
Partes de una oración tan compleja están formadas por entonación explicativa (una parte explica a la otra) o entonación contrastante (la primera parte de la oración se caracteriza por muy tono alto, el segundo - bajando el tono). De las relaciones semánticas entre partes de una oración compleja en discurso oral Depende de la entonación y de la letra: la elección del signo de puntuación (dos puntos o guión).
Entre las partes de oraciones complejas cerradas sin unión, varios tipos Se determinan las relaciones semánticas, es decir, el papel semántico de la parte subordinada en relación con la parte principal. Se pueden distinguir las siguientes variedades: Material del sitio
- Una oración explicativa sin unión es una oración compleja sin unión en la que la primera parte contiene palabras de apoyo- verbos que requieren adición, explicación, difusión, que es el contenido de la segunda parte: Lo sabía: el golpe del destino no me pasaría por alto (M. Yu. Lermontov).
- Una oración explicativa sin unión es una oración compleja sin unión en la que la segunda parte revela, especifica y explica el contenido de la primera parte (a menudo una palabra separada o una combinación de palabras de la primera parte): Toda la ciudad es así : un estafador se sienta sobre un estafador y conduce al estafador (N .V. Gogol).
- Una oración no sindical de justificación y razón es una oración compleja no sindical, cuya segunda parte contiene la justificación o razón de lo que se dice en la primera parte: No puedo dormir, niñera: ¡hace tanto calor aquí! (A.S. Pushkin). Estoy triste: no hay ningún amigo conmigo (A.S. Pushkin).
- Una oración sin conjunción con una construcción predicativa de una consecuencia es una oración sin conjunción, cuya segunda parte es una consecuencia de la acción nombrada en la primera parte de la oración. Algunas oraciones no conjuntivas con una construcción predicativa causal pueden convertirse en oraciones con una construcción predicativa de investigación. Para ello basta con intercambiar las construcciones predicativas: abrí la ventana: estaba tapada (razón). Estaba tapado: abrí la ventana (consecuencia).
- Una oración contradictoria no sindical es una oración en la segunda parte en la que se expresa una fuerte oposición a lo que se dice en la primera parte: Sabía de poesía desde el principio, no sabía nada de prosa (A. A. Akhmatova).
Oposición en los no sindicalizados oración compleja a menudo asociado con la negación:
No es por los cantos de la primavera sobre la llanura que la extensión verde me es querida: me enamoré de la grulla melancólica. alta montaña monasterio (S. A. Yesenin)Muchas oraciones sin unión se caracterizan por la polisemia de relaciones semánticas entre las partes de una oración compleja; Estas relaciones a menudo desafían una interpretación inequívoca: los límites entre diferentes significados son borrosos y no lo suficientemente claros.
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Oraciones complejas con diferentes tipos comunicaciones- Este oraciones complejas , que constan de al menos de tres simples propuestas , interconectados por conexiones coordinadoras, subordinadas y no sindicales.
Para comprender el significado de construcciones tan complejas, es importante comprender cómo se agrupan las oraciones simples incluidas en ellas.
A menudo oraciones complejas con diferentes tipos de conexiones se dividen en dos o más partes (bloques), conectadas mediante conjunciones coordinantes o sin uniones; y cada parte de la estructura representa oración compleja, o simple.
Por ejemplo:
1) [Triste I]: [no hay ningún amigo conmigo], (con quien bebería la larga separación), (a quien podría estrecharle la mano desde el corazón y desearle muchos años felices)(A. Pushkin).
Esta es una oración compleja con diferentes tipos de conexiones: no sindicales y subordinadas, consta de dos partes (bloques) conectadas no sindicales; la segunda parte revela el por qué de lo dicho en la primera; La parte I es una oración de estructura simple; La parte II es una oración compleja con dos cláusulas atributivas, con subordinación homogénea.
2) [carril estaba todo en los jardines], y [creció en las cercas tilos, ahora proyectando, bajo la luna, una amplia sombra], (así vallas Y puertas por un lado estaban completamente enterrados en la oscuridad)(A. Chéjov).
Esta es una oración compleja con diferentes tipos de conexiones: coordinante y subordinante, consta de dos partes conectadas por una conjunción coordinante y, las relaciones entre las partes son enumerativas; La parte I es una oración de estructura simple; Parte II: una oración compleja con una cláusula subordinada; la oración subordinada depende de la cosa principal y está unida a ella por la conjunción so.
Una oración compleja puede contener oraciones con diferentes tipos de conexiones conjuntivas y sin conjunciones.
Estos incluyen:
1) composición y presentación.
Por ejemplo: La puesta del sol y la noche siguieron al día sin intervalo, como suele ocurrir en el sur.(Lérmontov).
(Y es una conjunción coordinante, al igual que una conjunción subordinante).
El esquema de esta propuesta:
2) composición y comunicación no sindical.
Por ejemplo: Hacía mucho que se había puesto el sol, pero el bosque aún no se había extinguido: las tórtolas murmuraban cerca, el cuco cantaba a lo lejos.(Bunin).
(Pero - conjunción coordinante.)
El esquema de esta propuesta:
3) subordinación y conexión no sindical.
Por ejemplo: Cuando despertó, el sol ya estaba saliendo; el montículo lo oscureció(Chéjov).
(Cuándo - conjunción subordinante.)
El esquema de esta propuesta:
4) composición, subordinación y vinculación no sindical.
Por ejemplo: El jardín era espacioso y sólo había robles; Sólo recientemente comenzaron a florecer, de modo que ahora, a través del follaje joven, se podía ver todo el jardín con su escenario, mesas y columpios.
(Y es una conjunción coordinante, también lo es una conjunción subordinante).
El esquema de esta propuesta:
En oraciones complejas con conjunciones coordinantes y subordinantes, las conjunciones coordinantes y subordinantes pueden aparecer una al lado de la otra.
Por ejemplo: El clima estuvo hermoso todo el día, pero cuando nos acercábamos a Odessa, empezó a llover copiosamente.
(Pero - una conjunción coordinante, cuando - una conjunción subordinante).
El esquema de esta propuesta:
Signos de puntuación en oraciones con diferentes tipos de comunicación.
Para colocar correctamente los signos de puntuación en oraciones complejas con diferentes tipos de conexiones, es necesario seleccionar oraciones simples, determinar el tipo de conexión entre ellas y seleccionar el signo de puntuación adecuado.
Como regla general, se coloca una coma entre oraciones simples y oraciones complejas con diferentes tipos de conexiones.
Por ejemplo: [Por la mañana, bajo el sol, los árboles se cubrieron de una lujosa escarcha] , y [esto continuó durante dos horas] , [luego la escarcha desapareció] , [el sol se ha cerrado] , y [el día pasó en silencio, pensativo , con descenso a mitad del día y crepúsculo lunar anómalo al anochecer].
A veces dos, tres o más simples ofertas más estrechamente relacionados entre sí en significado y se puede separar de otras partes de una oración compleja punto y coma . La mayoría de las veces, aparece un punto y coma en lugar de una conexión no sindical.
Por ejemplo: (Cuando despertó), [el sol ya había salido] ; [el montículo lo oscureció].(La oración es compleja, con diferentes tipos de conexiones: con conexiones no sindicales y sindicales).
En el lugar de la conexión no sindical. entre oraciones simples dentro de una compleja posible También coma , estrellarse Y colon , que se colocan de acuerdo con las reglas para colocar signos de puntuación en una oración compleja no sindical.
Por ejemplo: [Hace mucho que se puso el sol] , Pero[el bosque aún no se ha calmado] : [las palomas gorgoteaban cerca] , [El cuco cantó a lo lejos]. (La oración es compleja, con diferentes tipos de conexiones: con conexiones no sindicales y sindicales).
[León Tolstoi vio una bardana rota] – y [relámpagos] : [apareció la idea de una historia asombrosa sobre Hadji Murad](Paust.). (La oración es compleja, con diferentes tipos de conexiones: coordinantes y no conjuntivas).
En construcciones sintácticas complejas que se dividen en grandes bloques lógico-sintácticos, que son a su vez oraciones complejas o en las que uno de los bloques resulta ser una oración compleja, se colocan signos de puntuación en la unión de los bloques, indicando la relación de los bloques. bloques, manteniendo los signos internos colocados sobre su propia base sintáctica.
Por ejemplo: [Los arbustos, los árboles, incluso los tocones aquí me resultan muy familiares] (esa tala silvestre se ha convertido para mí en un jardín) : [Acaricié cada arbusto, cada pino, cada árbol de Navidad], y [todos se volvieron míos], y [es lo mismo que si los plantara], [este es mi propio jardín](Priv.) – hay dos puntos en el cruce de bloques; [Ayer una becada metió la nariz en este follaje] (para sacar un gusano de debajo) ; [en ese momento nos acercamos], y [se vio obligado a despegar sin quitarse la capa de viejo follaje de álamo que tenía en el pico](Priv.) – hay un punto y coma en la unión de bloques.
Surgen dificultades particulares colocación de signos de puntuación en la unión de la composición Y conjunciones subordinantes (o conjunción coordinante y palabra aliada). Su puntuación está sujeta a las leyes de la construcción de oraciones con conexiones coordinantes, subordinantes y no conjuntivas. Sin embargo, también hay atención especial Requieren oraciones en las que aparezcan varias conjunciones cerca.
En tales casos, se coloca una coma entre las conjunciones si no sigue la segunda parte de la doble conjunción. entonces si pero(en este caso se podrá omitir la cláusula subordinada). En otros casos, no se coloca coma entre dos conjunciones.
Por ejemplo: Se acercaba el invierno y , Cuando llegaron las primeras heladas, vivir en el bosque se volvió difícil. - Se acercaba el invierno y, cuando llegaron las primeras heladas, se hizo difícil vivir en el bosque.
Puedes llamarme, pero , Si no llamas hoy, nos iremos mañana. – Puedes llamarme, pero si no llamas hoy, nos iremos mañana.
creo que , si lo intentas, lo lograrás. – Creo que si lo intentas, lo conseguirás.
Análisis sintáctico de oraciones complejas con diferentes tipos de conexión.
Esquema para analizar una oración compleja con diferentes tipos de conexión.
1. Determinar el tipo de oración según el propósito del enunciado (narrativa, interrogativa, incentivadora).
2. Indique el tipo de oración en función del color emocional (exclamativa o no exclamativa).
3. Determinar (por conceptos básicos gramaticales) número de oraciones simples, encuentra sus límites.
4. Determinar las partes semánticas (bloques) y el tipo de conexión entre ellas (no sindical o coordinante).
5. Dé una descripción de cada parte (bloque) por estructura (oración simple o compleja).
6. Cree un esquema de propuesta.
EJEMPLO DE MUESTRA DE UNA ORACIÓN COMPLEJA CON DIFERENTES TIPOS DE CONEXIÓN
[De repente una espesa niebla], [como si estuviera separado por una pared Él yo del resto del mundo], y, (para no perderme), [ I decidido
Por favor)))))1) Reemplace la palabra libresca reverente en la oración con un sinónimo estilísticamente neutral. Escribe este sinónimo. Jan miró.a él con asombro.
2) En las siguientes oraciones del texto leído, todas las comas están numeradas. Escriba los números que indican comas entre partes de una oración compleja conectada por una conexión subordinada. Dispararle ahora, (1) cuando estaba descansando, (2) sin darse cuenta del peligro, (3) sería un crimen... Pero Ian había anhelado este encuentro durante mucho tiempo, (4) ¡debía disparar!
3) Entre las oraciones 1 a 4, encuentre una oración compleja con subordinación heterogénea (paralela) y secuencial de cláusulas subordinadas. Escribe el número de esta oferta.
1) La temporada de caza ya estaba llegando a su fin cuando Jan conoció a un leñador familiar una mañana ventosa y helada. 2) El leñador le dijo que había visto en el bosque un ciervo gigante, que tenía todo un bosque de astas en la cabeza. 3) Ian se dio cuenta de que este era exactamente el ciervo que había estado siguiendo durante mucho tiempo y rápidamente caminó en la dirección que le había mostrado el leñador. 4) Pronto encontró huellas que sin duda pertenecían a un ciervo de Sand Hills.
4) Entre las oraciones 26 a 31, encuentre una oración compleja con una conexión de coordinación no sindical y sindical. Escribe el número de esta oferta.
26) ¡Pobre animal hermoso! 27) Durante mucho tiempo fuimos enemigos: yo era el perseguidor, tú eras la víctima, pero ahora todo ha cambiado 28) Durante muchos días te perseguí, y ahora puedes estar delante de mí sin. miedo 29) Nunca mi mano no se levantará para matarte. 30) Anda, vaga por los montes boscosos sin miedo: nunca más te perseguiré.
5) ¿Cómo entiendes el significado de la palabra humanidad? Formule y comente la definición que ha dado. Escribe un ensayo sobre el tema: ¿Qué es la humanidad, utilizando la definición que diste como tesis? Razona tu tesis y da un ejemplo de tu experiencia de vida.
Por favor)))))
(1) El nombre de nuestro profesor de matemáticas era Kharlampy Diogenovich.
(2) Su arma principal es hacer divertida a una persona.
(3) Un estudiante que se desvía de las reglas de la escuela no es una persona perezosa. No es un holgazán, ni un hooligan, sino simplemente una persona divertida.
(4) Hay que decir que Kharlampy Diogenovich no le dio privilegios a nadie: todos podían resultar divertidos.
(5) Por supuesto, yo tampoco escapé al destino común.
(6) No resolví mi problema de tarea ese día.
(7) En general, el problema era algo confuso y mi solución no coincidía con la respuesta.
(8) Comenzó la lección y Kharlampy Diogenovich comenzó a mirar alrededor de la clase y eligió una víctima. - Contuve la respiración.
(9) En ese momento se abrió repentinamente la puerta y aparecieron un médico y una enfermera.
Sólo seamos serios. esto es muy importante.
el significado de las conjunciones subordinantes es: después, tan pronto como, apenas, antes, antes, antes. Coloque una coma entre partes de una oración compleja.
En los que existe una conexión subordinada o coordinada, se diferencian significativamente de frases similares y oraciones simples. Más adelante en el artículo consideraremos las principales diferencias entre las estructuras mencionadas.
información general
Si hablamos de frases y oraciones simples, es justo señalar que una relación de subordinación solo puede aparecer en la primera versión, mientras que tipo de coordinación se usa más a menudo en el segundo. En este último caso se realiza la tarea de convertir a una construcción común, creando filas miembros homogéneos. En estructuras complejas, las conexiones de coordinación y subordinación no tienen diferencias tan marcadas. Esto se debe a que se puede formular un mismo enunciado utilizando conjunciones de ambos tipos.
Primera diferencia
El uso de composición y subordinación ayuda a identificar las relaciones semánticas que existen en formulaciones simples y complejas. Al mismo tiempo, hay una diferencia en la estructura misma del enunciado. Por tanto, la conexión de coordinación no crea límites tan claros. Cuando se utiliza el segundo tipo de conexión, se resaltan partes de la declaración, lo que indica la necesidad de prestar más atención a un determinado fragmento del mensaje.
Así, podemos decir que los utilizados en diferentes opciones las conjunciones difieren en la forma en que revelan conexiones en las expresiones. En el caso de una relación subordinada, tipos de relaciones como las de concesión, las de efecto condicional y las de causa y efecto adquieren una forma inequívoca. Además, se expresan mediante conjunciones "aunque", "porque", "si". Una conexión de coordinación en una oración te permite usar la misma conjunción. Está representado por el elemento conector “y”. Pero hay situaciones en las que las conjunciones coordinantes “a” y “pero”, que generalmente se consideran contrastivas, pueden darle al enunciado una connotación de concesión, condición, consecuencia, comparación y contraste. En expresiones que tienen forma de incentivo, las conjunciones pueden crear una condición en el mensaje, que en una cláusula subordinante se expresa mediante los elementos “si (en su lugar se permite la partícula “no”)... entonces”. Se encuentra cierta interacción entre composición y presentación debido a que no pueden considerarse conceptos absolutamente opuestos.
Segunda diferencia
En construcciones complejas, la conexión coordinada es un elemento independiente importante. pero en estructuras simples Su tarea es determinar las relaciones entre miembros de una secuencia homogénea. Además, en una construcción simple se incluye una conexión de coordinación para enriquecer la declaración con miembros adicionales. Así es como se transforma en uno generalizado. En estructuras de varias partes, coordinar la comunicación es más importante.
Tercera diferencia
Si comparamos la subordinación y la composición con la no unión, entonces los dos últimos tipos de conexión tienen mucho en común. Esto se explica por la relación semántica dentro de la estructura. Por tanto, la conexión de coordinación los revela en menor medida en la expresión. Sin embargo, comparémoslos con más detalle. La comunicación coordinada no es solo una forma de interacción sintáctica, sino también léxica. Así, las relaciones que surgen entre frases no tienen un significado concreto, sino que solo reciben una determinada característica. Las conjunciones coordinantes también se pueden combinar con subordinantes y diversos elementos léxicos. En este caso, se crean diversas estructuras sintácticas. Como ejemplos de conjunción, podemos citar varias combinaciones de partes auxiliares del discurso "y", "aquí", "a", "bueno", "por lo tanto", "por lo tanto", "significa". Las conjunciones subordinadas no necesitan adiciones, ya que ellas mismas pueden crear límites claros para los segmentos semánticos.
Casos especiales
Si una conexión coordinante o no sindical no permite estudiar completamente las relaciones que existen en estas oraciones, entonces es necesario recurrir a factores adicionales. pueden ser estructura general declaraciones, así como palabras introductorias, partículas, varios pronombres y frases presentes en ellas. Además, los estados de ánimo y las formas tensas pueden resaltar partes individuales e indicar sus características. En construcciones afines, el significado de condición y consecuencia se manifiesta más notablemente cuando hay una interacción entre el modo imperativo en la primera oración (en el caso de una formulación compleja, esto significa su parte principal) y otros modos u otras formas de tiempo. encontrado en el segundo elemento (en la cláusula subordinada).
Cuarta diferencia
En oraciones complejas, la relación de subordinación es menos multifacética que en frases y frases simples. Hay casos en los que parte del significado. diseño complejo, formado a partir de un conjunto de simples, no se realiza. Esto puede deberse al hecho de que es probable que exista una contradicción en el significado de la conjunción subordinante, así como su cambio completo. Un ejemplo sería el conector "cuando". Se utiliza en cláusulas subordinadas. Su principal valor es el indicador de tiempo. Sin embargo, si la parte principal de la oración describe algún sentimiento, emoción o el estado de alguien, entonces esta unión puede pasar de temporal a investigativa. cuando en cláusula subordinada evaluar algo, tratando de determinar la importancia o el significado, entonces el elemento "cuándo" adquiere valor objetivo. Además, esta unión puede tener un significado comparativo y conllevar un indicio de inconsistencia.
Las oraciones complejas (CSS) son construcciones sintácticas que contienen dos o más oraciones simples, conectados por una relación de subordinación entre sí y conectados por conjunciones apropiadas. La relación de subordinación en una oración compleja es de varios tipos, dependiendo de las relaciones semánticas entre sus elementos estructurales.
Para identificar oraciones con una conexión subordinada, debe verificar que cumplan con los siguientes parámetros:
- dos o más oraciones simples que representan partes desiguales: una es la principal, la segunda es la cláusula subordinada;
- hay una conjunción subordinante o palabra aliada;
- en escritura, sus partes están separadas por coma.
En el IPP, desde la parte principal hasta la subordinada, se puede plantear una pregunta. El tipo de conexión depende de ello. Ejemplos: “No pudimos recibir instrucciones a tiempo (¿por qué?) porque estábamos muy cansados y nos fuimos temprano a casa”, “Cuando necesite ayuda, recurriré a las fuentes adecuadas (¿cuándo?)”.
Conexión en una frase
Video útil: ¿Qué son las oraciones complejas?
Medios de comunicación subordinada.
Las partes de una oración se conectan usando conjunciones subordinantes: mientras, cómo, si, así, desde, como si y muchos otros. Cada unión expresa un cierto tipo de relación que difiere en significado.
A veces, para conectar las partes principal y dependiente, se utilizan otros medios lingüísticos: palabras afines, que incluyen:
- relativo: quién, qué, cuál, etc.;
- Adverbios pronominales relativos: por qué, cómo, cuándo, etc.
En la tabla se presentan palabras conjuntivas y conjunciones que expresan diferentes relaciones semánticas:
| Tipo de comunicación | Relaciones significativas | Ejemplos |
| Explicativo | formula una explicación | Le dije a mi mamá que no se preocupara por mí. |
| Temporario | Indique el tiempo de acción, especifique el tiempo. | Marina pidió flores cuando se enteró de que era el cumpleaños de Masha. |
| Causal | expresa el motivo de una acción | Nunca pensé en esto antes porque no sabía que podía suceder. |
| Condicional | Formular relaciones condicionales. | Dmitry habría hecho un pedido inmediatamente si hubiera sabido que el producto sería más caro. |
| Objetivo | Formular relaciones objetivo | Oksana cantó para ganar dinero. |
| Concesivo | Formular relaciones de concesión. | Aunque afuera estaba lloviendo, había mucha gente en la playa. |
Una conjunción y una palabra conectora son elementos que conectan partes de una oración compleja. En la representación esquemática, la conjunción pertenece a la cláusula subordinada, no es miembro de la oración.
¡Atención! La palabra conjuntiva no sólo conecta dos elementos estructurales, sino que también desempeña un papel sintáctico en la oración subordinada.
Por ejemplo: "No hay eventos que puedan cambiarse". En este ejemplo, la palabra "cuál" no es una conjunción, sino una palabra conjuntiva.
Tipos de subordinación
Una oración compleja puede tener más de una parte dependiente. Se comunican entre ellos de diferentes maneras. Dependiendo de esto, se distinguen los siguientes tipos de subordinación:
- homogéneo;
- paralelo;
- secuencial;
- conjunto.
Cada tipo tiene sus propias características y se diferencia de los demás en determinadas características.
Tipos de conexiones subordinadas
Homogéneo y paralelo
Se forma una conexión homogénea siempre que todas las partes dependientes pertenezcan a la principal o pertenezcan al mismo tipo. Por ejemplo: “Me parecía que veía la luz del día, que oía sonidos extraños, que sentía frío”.
Tres cláusulas subordinadas en este ejemplo responden a una pregunta y se relacionan con la principal según una característica. Se refieren a la misma palabra y pertenecen a la misma especie. En este caso, todos los elementos dependientes son del mismo tipo y responden a la misma pregunta.
La subordinación paralela se produce en construcciones en las que no se cumple una de las condiciones de homogeneidad.
Por ejemplo, las cláusulas subordinadas pueden hacer referencia a la misma palabra, pero responder a preguntas diferentes. Por ejemplo: “Cuando terminé de leer el libro, me resultó difícil entender (¿cuándo? ¿qué?) qué sentía exactamente por sus personajes”, “Cuando afuera de la ventana azotaba una tormenta, leí un libro (¿cuándo?, ¿cuál ¿uno?), que hablaba de una historia que les pasó a los niños cuando se relajaban en el bosque con sus padres”.
Conexión homogénea
Secuencial y combinado
La subordinación secuencial son conexiones en una oración en la que las partes dependientes están interconectadas por una "cadena", es decir. es decir, cada elemento posterior depende del anterior. Se definen como cláusulas subordinadas. diversos grados. Por ejemplo: “Maxim vio una película (¿cuál?), donde interpretaba al actor (¿cuál?), a quién amaba (¿cuándo?), cuando era niño (¿cuál?), que estaba enamorado de imágenes sobre héroes”.
En este ejemplo, la segunda cláusula depende de la primera, la tercera de la segunda y la cuarta de la tercera. Las preguntas en tales oraciones se hacen secuencialmente de una parte a la siguiente. Pueden ser diferentes y expresar diferentes relaciones semánticas.
En la subordinación combinada se utilizan todos los tipos de subordinación: paralela, secuencial y homogénea. Esto es típico de estructuras largas con una gran cantidad de dependientes. Por ejemplo: “Ayer estaba tan cansado que no podía entender si me dolía la cabeza por el clima o por estar abrumado en el trabajo”. En este ejemplo se utilizan dos tipos de comunicación: envío secuencial y homogéneo.
¡Prestar atención! Para determinar el tipo de conexión, utilice diagramas y símbolos para los miembros principales, flechas para las preguntas y corchetes para indicar el inicio y el final de los elementos dependientes.
SPP con subordinación combinada
Signos de puntuación
En SPP, la posición de la cláusula subordinada puede ser diferente:
- se encuentra después de la cláusula principal;
- “rodeado” por el principal a ambos lados;
- Ubicado frente al principal.
Las cláusulas subordinadas siempre están separadas por comas.
Video útil: signos de puntuación en BSC y tipos de BSC
