Hogar Cavidad bucal Sustantivos con el sufijo ian. formación de palabras

Sustantivos con el sufijo ian. formación de palabras

En este artículo de la serie “” veremos 10 principales sufijos adjetivos en inglés: -ful, -less, -ous, -al, -y, -ic, -ish, -able, -ive, -ent (10), También dedicaremos mucho tiempo a practicar estos sufijos. Los ejercicios sobre formación de palabras no solo lo ayudarán a prepararse para los exámenes de inglés en forma de OGE y el Examen Estatal Unificado, sino que también ampliarán su vocabulario y promoverá el desarrollo de conjeturas lingüísticas.

Estimados visitantes del sitio! Está prohibido copiar este artículo con el fin de publicarlo en otros recursos. © sitio, 2015

Formación de palabras de adjetivos.

1. Sufijos de adjetivos formados a partir de sustantivos.

sustantivo + Ʌ = adj.

  1. -ful (expresa la presencia de calidad; hermoso, colorido)
  2. -less (expresa falta de calidad: incoloro, inútil)
  3. -ous (palabras de origen francés, análogo de ful: valiente, famoso)
  4. -al (central, formal)
  5. -y (nublado, sucio)
  6. -ic (poético, doméstico)
  7. -ish (expresa nacionalidad: escocesa, inglesa y también grado débil cualidades: pardusco - pardusco, rojizo - rojizo)

La excepción es el sufijo. -ly, ya que este sufijo sirve para formar adverbios. Sin embargo, existen una serie de adjetivos y algunos bastante comunes que se forman utilizando este sufijo, por ejemplo: amigable(amigable), hermoso(encantador), dinámico(activo, activo)

2. Sufijos de adjetivos formados a partir de verbos.

verbo + Ʌ = adj.

  1. -able /-ible (expresa la capacidad de sufrir una acción indicada por el verbo: cambiar – cambiable (cambiar – cambiable); comer – comestible (comer – comestible)
  2. -ive (activo, hablador)
  3. -ent /-ant (diferente, importante)

Tenga en cuenta que la vocal en el sufijo adjetivo es mi Nuevo Testamento/- a nt es lo mismo que en el sufijo sustantivo - mi nce/- a nce y viceversa, es decir:

diferir de ent- diferir ence
importar hormiga-importar ance

Sufijos adjetivos en inglés. Ceremonias

Ejercicio 1. Traducir al ruso.

el sufijo -full significa “estar lleno de” p.e. hermoso significa “estar lleno de” belleza.

  1. Ella estaba muy agradecida por nuestra ayuda.
  2. A ella le gusta la ropa colorida.
  3. Es una chica muy olvidadiza.
  4. No estamos seguros de que nuestro equipo gane, pero tenemos esperanzas.
  5. Vivieron una vida pacífica y feliz.
  6. Siempre fue lo más útil posible.

Ejercicio 2.1. Traducir al ruso.

el sufijo -menos significa "sin", p.e. desesperado significa “sin” esperanza.

una noche sin luna, un cielo sin nubes, una máquina silenciosa, innumerables héroes, una niña sin madre, una mujer sin corazón, un gato sin hogar, un árbol sin hojas, un autor sin nombre, una habitación sin sol, una guerra sin fin, un cuerpo sin vida, un líquido incoloro , un niño amigable, una noche de insomnio, gente descuidada, una victoria indudable

Ejercicio 2.2. Traducir al inglés.

Un cielo sin nubes, un niño indefenso, un coche silencioso, innumerables héroes, un cuerpo sin vida, un niño despreocupado, una mujer sin corazón, un gato callejero, un árbol sin hojas, un autor sin nombre, una habitación sin sol, una guerra sin fin, un líquido incoloro. Era una noche sin luna. Parecía cansado después de una noche de insomnio.

Ejercicio 3.

El sufijo - ous significa "lleno de" que proviene del francés, p. peligro + ous = peligroso

A. Formar adjetivos a partir de sustantivos y traducirlos.

MUESTRA nervio + ous = nervioso (nervio - nervioso)

fama - ..., humor - ..., coraje - ..., gloria (y->i) - ..., veneno - ..., espacio (i) - ...

EN. Usa las palabras en las oraciones.

  1. No sabemos si estos químicos son ____________ para las personas.
  2. Se convirtió en ____________ como escritora.
  3. Me gusta leer ___________cuentos.
  4. Hay muchas ________ serpientes en la jungla.
  5. Fue una _________victoria.
  6. Era un soldado ____________.
  7. Les gustaban las _______________habitaciones de su nueva casa.

Ejercicio 4. El sufijo -y.

A. Traducir al ruso.

día ventoso, clima soleado, cielo nublado, niño soñoliento, niña soñadora, viento helado, comida sana

B. Formar adjetivos a partir de sustantivos y traducirlos.

MUESTRA pantano - pantanoso (pantano - pantanoso)

arena - ... , roca - ... , jugo - ... , hierba - ... , estrella(r) - ... , hueso - ... , piel(n) - ..., agua- ... , niebla (g) - ..., pantano - ...

DO. Coloca los adjetivos de B en estas oraciones para completarlas.

  1. Esta... tierra es muy buena para la agricultura. Aquí las vacas y las ovejas pueden pastar durante todo el año.
  2. Peter, come un poco más de rosbif. Deberías comer más: ¡has crecido tanto… (2 opciones)!
  3. En esas mañanas es muy difícil conducir, ya que no se puede ver la carretera con claridad.
  4. Estas son... manzanas. Me gustan más que todos.
  5. Mi hermano pequeño nunca come pescado si lo es….
  6. A los turistas les encantan las… playas del sur de Australia.
  7. ¿Por qué este café sabe tan...?
  8. La imagen muestra las… montañas de Escocia.
  9. El cielo está inusualmente... esta noche.
  10. … lugares tienen mucha agua en todas las estaciones.

Ejercicio 5. Traduce al ruso los adjetivos que terminan con el sufijo — ic.

sabueso gigantesco, expedición científica, animal doméstico, año académico, juegos olímpicos, colección temática, conocimientos básicos

Ejercicio 6. Inventa adjetivos con la ayuda de sufijos. -Alabama y traducirlos.

MUESTRA música – musical (música – musical)

industria – …, cultura – …, región – …, tradición – …, naturaleza – …, nación – …, agricultura – …, cómic – …

Ejercicio 7. Sufijos de nacionalidad

MUESTRA Gran Bretaña – Británico

Escocia - ..., España - ..., Suecia - ..., Finlandia - ..., Dinamarca - ..., Polonia - ..., Turquía - ...

MUESTRA Rusia – Ruso

América — …, Australia — .., Canadá — …, Hungría — …, Bélgica — …, Egipto — …, Italia — …, Europa — …

MUESTRA Japón – Japonés

China - ... , Portugal - ...

Mente: Alemania - alemán, Francia - francés, Holanda - holandés, Grecia - griego

Ejercicio 8. El sufijo - capaz.

Sufijo capaz tiene el valor "puede": móvil medio puede moverse - se puede mover (movible)

A. Formar las palabras con el sufijo. - capaz.

moverse — .., contar — …, comer — …, beber — …, consolar — …, imaginar — …, descansar — ​​…, leer — …, respetar — …., olvidar — …, creer — …

B. Utilice las palabras en las oraciones:

  1. Aunque la copa está hecha de vidrio fino, no lo es……….(rotura).
  2. Pensó en todos los nombres... para adivinar el nombre de su nuevo compañero de clase. (imaginar).
  3. Todo el mundo lo respeta. Él es muy…….. (respeto).
  4. No puedo leer el libro. No es……(leer).
  5. Los sustantivos se dividen en …………. y un……………… (contar).

Ejercicio 9. Formar las palabras con el sufijo. –ive.

crear - ... , impresionar - ... , progresar - ... , actuar - ... , masa - ... , impulso - ...

Ejercicio 10. Leer los adjetivos y deletrear los sufijos utilizados para formarlos.

MUESTRA cambiable— El adjetivo cambiable e se forma con la ayuda del sufijo -capaz.

exitoso, despejado, colectivo, central, cómico, satírico, peligroso, impecable, brumoso, valiente, agresivo, nacional, rompible

Ejercicio 11. Traducir estas combinaciones; Di de qué palabras se forman los adjetivos.

una camisa lavable, un trabajador hábil, fuerzas democráticas, el servicio postal, sospechas infundadas, una historia humorística, una escena lúgubre, jamón salado, interés profesional, trabajo pacífico, una máquina silenciosa, un soldado valiente, un billete de la suerte, un clima continental , un camino polvoriento.

Ejercicio 12. Copia y traduce todos estos adjetivos. Aprendalos de memoria

B. Escuchar los adjetivos y traducirlos de oído.

Formación de palabras en inglés (repetición)

Sufijos sustantivos. Repetición

Ejercicio 13. Forme sustantivos a partir de estos adjetivos usando sufijos de la tabla.

capaz, cerca, distante, largo, amplio, fuerte, sabio, amable, eléctrico, corto, blanco, probable, persistente, dependiente, insistente, indiferente, inestable, paciente, responsable, importante, estúpido, curioso

¡Eso es todo por ahora! ¡Me alegraría que mi artículo te resultara útil y compartieras el enlace en las redes sociales!

Fuentes: ejercicios extraídos de varios manuales, parcialmente rehechos y modificados. En particular, se utilizaron los libros de texto "Inglés de los grados 5 a 11", de los autores O.V. Afanasyeva, I.V.

sufijos ingleses, como los rusos, son los elementos de la palabra que siguen a la raíz. Nos ayudan a formar nuevas palabras. Algunos sufijos cambian la parte del discurso, convirtiendo, por ejemplo, un verbo en un sustantivo. Tampoco debemos olvidarnos de aquellos sufijos que, si bien cambian la forma de una palabra, no afectan su significado mismo.

Si tienes aunque sea una pequeña ideasobre la tabla de sufijos en inglés, entonces cualquier “delicia” en la formación de palabras en inglés te parecerá un juego de niños. Además, habiendo comprendido los principios de la construcción de nuevas palabras utilizando prefijos y sufijos (por cierto, los prefijos son significativamente inferiores a los sufijos en términos de flexibilidad y prevalencia), un estudiante de idiomas puede traducir fácilmente sustantivos masculinos a femeninos, formar una nacionalidad o profesión. .

Resulta que no es necesario establecer récords en la cantidad de palabras aprendidas. De hecho, en inglés, como en ruso, existe el concepto de "palabras de la misma raíz", que se diferencian entre sí sólo en sufijos y prefijos. Por tanto, conociendo, por ejemplo, el significado del verbo pintar (pintar, pintar), se puede entender fácilmente que pintor es artista.

Sufijos formadores de palabras y formadores de formas: diferencias

Los hablantes de ruso consideran que algunos sufijos en inglés son terminaciones. Por ejemplo, algunos libros de texto en inglés llaman al sufijo -ed una terminación. Todo Sufijos en inglés se divide en dos grupos grandes: formativo y formador de palabras. Gracias al primero, la palabra no cambia de significado, sólo cambia la forma. Compare corto (corto) y más corto (más corto).

formación de palabrassufijos en inglesformar una nueva palabra con un significado diferente, aunque a menudo similar al significado de la palabra original. Por ejemplo, vecino (vecino) - barrio (barrio).

Construcción de formulariossufijos en ingles

Entonces, en inglés, a diferencia del ruso, una palabra no puede tomar tantas formas. Esto se debe al hecho de que en inglés muchos significados gramaticales de una palabra, como género, tiempo verbal, etc., no se expresan por la palabra en sí, sino por varios elementos auxiliares (artículos, verbos auxiliares, etc.). En ruso, un solo adjetivo (según el caso, el número y el género) puede tener más de 20 formas. Por ejemplo, amado - amado - amado - amado, etc. En inglés, el adjetivo favorito (favorito) puede no cambiar en absoluto, pero adivinamos su forma exacta por el contexto (entorno): Este es mi libro favorito (Este es mi libro favorito). - Él es mi escritor favorito (Él es mi escritor favorito).

Sin embargo, en algunos casos, las palabras en inglés cambian de forma. Y para ello, en inglés existen cinco sufijos formativos que es importante recordar: -ed, -est, -ing, -s (-es), -er.

Ahora vale la pena entender las palabras en inglés que pueden tomar diferentes formas. Entonces, el sufijo inglés -ed es necesario para formar la segunda y tercera forma del verbo regular. Por ejemplo, terminar (terminar, completar) - terminar (completado).

Los sufijos -er y -est en Inglésutilizado en la formación de formas comparativas de adjetivos. Usamos estos sufijos con adjetivos cortos, como close, big, etc. El sufijo -er se usa para la forma comparativa y -est para la forma superlativa. Por ejemplo, cerca (cerca) - más cerca (más cerca) - más cercano (más cercano).

Entre sufijos ingleses-s y -es están muy extendidos. Se aplican en los siguientes casos:

  • formar la forma posesiva de un sustantivo animado - padre (padre) - casa del padre (casa del padre);
  • para formar el plural de un sustantivo - cara (cara) - caras (caras);
  • para formar la tercera persona del singular del verbo (en presente simple) - correr (correr) - corre (corre).

Finalmente, el sufijo inglés -ing se utiliza para formar formas de tiempo continuo, participios tipo 1, sustantivos verbales y gerundios: correr (correr) - estoy corriendo (estoy corriendo) - corriendo (corriendo, corriendo, corriendo).Lea más sobre esto en el artículo.

Sufijos que forman sustantivos

formación de palabrassufijos en inglesContribuir a la formación de varios sustantivos. A ellos les debemos la aparición de los nombres de muchas profesiones. La lista de sufijos de sustantivos es bastante extensa.

Sufijos en inglés: tablapara sustantivos

Sufijos adjetivos en inglés

Una gran cantidad de adjetivos en inglés se forman a partir de sustantivos y verbos. Algunos sufijos se utilizan para formar tanto sustantivos como adjetivos (por ejemplo, -al, -ing). Pero la mayoría de los sufijos que vemos en la parte del discurso que responde a la pregunta "cuáles" no se encuentran en sustantivos ni en verbos. Por ejemplo,sufijo menos en ingléscaracterístico sólo de los adjetivos.

Lista sufijos adjetivos en inglés, al igual que en el caso de los sustantivos, es bastante extenso.

  • -able, -ible. La capacidad de realizar o realizar cualquier acción. Para formar un adjetivo se añade un sufijo al verbo. Por ejemplo, olvidar (olvidar) - olvidable (inmemorable).
  • -Alabama. Se utiliza para indicar una característica. Por ejemplo, accidente (caso) - accidental (aleatorio).
  • -hormiga. Los adjetivos formados con este sufijo a partir de verbos y sustantivos significan "transmitir cualidades". Por ejemplo, por favor (para complacer) - agradable (agradable).
  • -Arkansas. Al formar adjetivos, este sufijo suele añadirse a sustantivos o raíces de origen latino. -Ar se usa para significar “tener la cualidad de algo” (por ejemplo, luna, sol, polo): lunar (lunar), solar (solar), polar (polar).
  • -ary, ory. Se utiliza para denotar una característica, cualidad o relación con algo. Por ejemplo, dieta (dieta) - dietética (dietética).
  • -comió. El significado de los adjetivos con el sufijo -ate, por regla general, se puede expresar mediante la frase "tener alguna cualidad": afecto - cariñoso (apego - cariñoso, cariñoso). Este sufijo también indica una característica. Por ejemplo, fortuna (felicidad, suerte) - afortunada (feliz, exitosa).
  • -ed. Los adjetivos con este sufijo suelen describir la influencia que se ejerce sobre alguien o algo: asombrar (asombrar, asombrar) - asombrado (asombrado).
  • -ent. Solía ​​​​significar calidad: diferir (diferente) - diferente (diferente).
  • -ern. Se utiliza para indicar una parte del mundo: sur (sur) - sur (sur).
  • -ese. Denota nacionalidad o afiliación territorial. Por ejemplo, China (China) - Chino (chino).
  • -full. Este sufijo en inglés convierte un sustantivo en un adjetivo, que significa "estar dotado de algo, alguna propiedad". Por ejemplo, belleza (belleza) - hermosa (hermosa).
  • -ian, ean. Estos sufijos en inglesencontrado en adjetivos que expresan afiliación nacional o territorial: Italia (Italia) - italiano (italiano).
  • -ic. Se añade a un sustantivo y describe una cualidad: majestad (grandeza) - majestuoso (majestuoso).
  • -ical. Indica el atributo: mito (mito) - mítico (mítico).
  • -ing. Para la formación de adjetivos y participios con significado de cualidad y propiedad. Por ejemplo, extrañar (extrañar, extrañar) - faltar (perdido, ausente).
  • -más o menos. El sufijo se utiliza en adjetivos para significar “aproximadamente”; también se encuentra en nombres de nacionalidades en ocasiones expresa similitud o pertenencia a algo; Por ejemplo, niño (niño) - infantil (infantil).
  • -ive. Solía ​​​​significar calidad, capacidad: atraer (atraer) - atractivo (atractivo).
  • -menos. El sufijo less en ingléssirve como antónimo del sufijo ful e indica la ausencia de cualquier cualidad: hogar (casa) - sin hogar (sin hogar).
  • -como. Significa similitud con algo, similitud: onda (onda) - ondulada (ondulada).
  • -ly. Para denotar calidad: amigo - amigable.
  • - ous - sufijo expresando la característica: veneno (veneno) - venenoso (venenoso).
  • -y. Usado con el significado de "tener una señal": suciedad (suciedad) - sucio (sucio).

Sufijos verbales

Con la ayuda de sufijos en inglés, se forman toda una serie de verbos a partir de sustantivos y adjetivos.

Verbal sufijos en inglés: tabla con ejemplos

Sufijos de adverbio

La formación de palabras de adverbios en inglés es mucho más proceso fácil que crear sustantivos y adjetivos. Para obtener una parte del discurso que responda a las preguntas de cómo y de qué manera, suele ser suficiente utilizar uno de los sufijos que se presentan a continuación:

  • inteligente
  • barrio/barrios

El sufijo ward se utiliza para significar dirección: hogar (casa, cabaña) - regreso a casa (hogar). -Ly indica un curso de acción. Por ejemplo, verdadero (honesto) - verdaderamente (honesto). -Sabio significa el método de acción: otro (otro) - de otra manera (de lo contrario).

Por supuesto, no es necesario recordarlo todo.sufijos en ingles. Constante practica oral Contribuye a que con el tiempo el estudiante comience a ver los componentes de las palabras, identificando fácilmente sufijos, prefijos y raíces. Y comprender la base de una nueva palabra te permite adivinar su función en una oración.

En esta lección de la sección Seguiremos hablando de sufijos sustantivos. Ya hemos cubierto Estos son cinco sufijos.

Está prohibido copiar este artículo para publicarlo en otros recursos de Internet. © sitio

Ahora veamos los sufijos restantes para tener una idea completa de cómo se forman los sustantivos en inglés. Si se está preparando para un examen de idioma inglés en forma de Examen Estatal Unificado, entonces simplemente es necesario conocerlo.

Total en sustantivo inglés 16 sufijos:

  • -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (lista principal - noveno grado),
  • -hood, -ship, -dom, -th, -t, -(i)ty, -ment, -age, -ure, -ee, -ist (lista ampliada - 11.º grado).

Estimados visitantes del sitio! Está prohibido copiar este artículo con el fin de publicarlo en otros recursos. © sitio, 2015

Formación de palabras de sustantivos.

Sufijos sustantivos en inglés

1.Sufijos -capucha, -barco, -dom, con la ayuda del cual se forman sustantivos a partir de otros sustantivos y adjetivos.

sustantivo/adj + Ʌ =sustantivo

  1. capucha
    niño - infancia (niño - infancia)
    vecino - barrio (vecino - barrio)
  2. barco
    amigo - amistad (amigo - amistad)
    campeón - campeonato (campeón - campeonato)
    socio - sociedad (socio - sociedad)
  3. dominación
    rey - reino (rey - reino)
    libre - libertad (libre - libertad)
    sabio - sabiduría (sabio - sabiduría)

2. Sufijos -th, -t, -(i)ty, con la ayuda del cual se forman sustantivos a partir de adjetivos.

adj + Ʌ =sustantivo

  1. th(posiblemente alternando una vocal en la raíz de una palabra)
    cálido - calidez (cálido - calidez)
    largo - largo
    fuerte - fuerza
    ancho - ancho
    profundo - profundidad
    joven - juventud
  2. t: alto - altura (alto - altura)
  3. (i)ty
    eléctrico - electricidad (eléctrico - electricidad)
    posible - posibilidad
    probable - probabilidad

3. Sufijos -ment, -edad, -ure, con la ayuda de la cual se forman sustantivos a partir de verbos.

verbo + Ʌ =sustantivo

  1. mento
    estado - declaración (estado - declaración)
    desarrollar - desarrollo
  2. edad
    casarse - matrimonio (casarse - matrimonio, matrimonio)
    rotura - rotura
  3. ura
    presionar - presión (presionar - presión)
    por favor - placer
    salida - salida

4. Y consideraremos por separado los sufijos de la profesión. — es y sufijo -ee.

  1. es
    biología - biólogo (biología - biólogo)
    psicología - psicólogo (psicología - psicólogo)
  2. ee
    dirección - destinatario (dirección - destinatario/destinatario)
    empleador - empleado (empleador - empleado)

total resultó 11 sufijos. Para recordarlos recomiendo aprender 11 palabras (las más sencillas) con estos sufijos en forma de frases mnemotécnicas. Por ejemplo, estos:

1.En mi infancia hice un amistad con un rey de a reino. el tenia bien fortaleza y genial altura. — Cuando era niño, me hice amigo del rey de un reino. Tenía una gran fuerza y ​​una enorme altura.

2.Electricidad resultó de la desarrollo de la ciencia. — La electricidad fue el resultado del desarrollo de la ciencia.

3.El rotura fue por la alta presión.— La avería se debió a la alta presión.

Sufijos de sustantivos en inglés. Ceremonias

Ejercicio 1. Leer el sustantivo e indicar el sufijo con el que se forma.

EJEMPLO. rendimiento - El sustantivo actuación e se forma con la ayuda del sufijo -ance.

silencio, biólogo, empleo, humanidad, modestia, asentamiento, sentimiento

Ejercicio 2. Encuentra un sustantivo en cada línea y tradúcelo.

Ejercicio 3. Forme sustantivos con los sufijos indicados a partir de las raíces de las palabras resaltadas y escríbalos.

— mento:
1. El niño se emocionó mucho cuando recibió un gran oso como regalo de cumpleaños.
El ____________ del niño fue muy bueno.

2. Mi inglés ha mejorado muy poco durante los últimos dos meses.
Me temo que hay muy poco ___________ en mi inglés.

3. Los niños disfrutaron entreteniendo a los invitados.
Disfrutaron dando un _____________ para sus invitados.

—ción
4. Coleccionó una buena biblioteca de libros.
Tenía un buen __________ de libros.

5. Nos resultaron muy interesantes las máquinas expuestas en el pabellón.
Las máquinas del ___________ son muy interesantes.

6. Dijo que quería seguir estudiando después de graduarse del instituto.
Dijo que quería seguir estudiando después….

ance
7. Los científicos tuvieron dificultades para explicar cómo había desaparecido la estrella.
Tuvieron dificultades para explicar el____________.de la estrella.

—ence
8. Nos sorprendió descubrir cuán diferente se había vuelto su discurso.
Nos sorprendió el ________________ en su discurso.

Ejercicio 4. Completa los espacios con verbos formados a partir de los sustantivos entre paréntesis.

1. Se despidió y ____________ (partida)
2. Tu pronunciación ha _____________ maravillosamente. (mejora)
3. El médico ______________ el brazo del niño con cuidado. (examen)

Ejercicio 5. Complete los espacios en blanco con sustantivos formados a partir de los verbos entre paréntesis.

1. Este libro poco común es el primer _____________ de los poemas de Pushkin. (para editar)
2. El ___________inglés de los alumnos de sexto curso fue mucho mejor este año. (realizar)
3. El __________ del bailarín se volvió cada vez más lento (para moverse).

Ejercicio 6. Formar sustantivos a partir de adjetivos.

  1. sediento
  2. hambriento
  3. sombreado

Para ponerte a prueba, utiliza el diccionario DICCIONARIO en la esquina inferior derecha. Si hace clic en las flechas, aparecerá una ventana de diccionario y deberá ingresar una palabra que será la respuesta.

Por ejemplo, 1. sediento (sediento) - ? tu opción(sed).

Introduce la palabra sed en el diccionario y verifique si coincide tu opción t con el que sugiere el diccionario.


Ejercicio 7.Toma la decisión correcta. Traduce la oración.
1. ¿Cuál es el (largo, largo) del corredor?
2. ¿Cuánto (largo, largo) es la calle?
3. ¿No es (fuerte, fuerza) suficiente para pelear con John?
4. Mi hermano puede levantar la caja gracias a su (fuerte, fuerza).
5. La falda de Nelly es demasiado (ancha, ancho).
6. No podemos pasar el piano por la puerta debido a su (ancho, ancho).
7. ¿Es la primavera una estación (cálida, cálida)?
8. Sentimos el (tibio, calor) del sol en nuestros rostros y manos.
9. Nos sorprendió su formalidad (cortesía, cortesía).
10. No nos llamó la atención el (blanco, blancura) de la nieve.

Ejercicio 8. Reescribe las frases, indicando entre paréntesis la palabra a partir de la cual se forma el sustantivo. Traducirlos.

EJEMPLO. devoción incondicional (dedicar) - devoción con todo tu corazón

devoción incondicional, silencio lúgubre, un novelista destacado, oscuridad creciente, posibilidades ilimitadas, una adición importante, una mejora notable, comprensión total, popularidad generalizada, una competencia de gimnasia, un nuevo conocido, un pequeño acuerdo, un anuncio importante.

Ejercicio 9. Forme sustantivos a partir de estos verbos usando sufijos: -er/-o -ment -(a)tion -ion -age -ure -th.

construir, equipar, dividir, informar, mezclar, observar, mover, romper, dirigir, competir, crecer, presionar, irradiar, desarrollar, proteger, transportar, resolver , reconocer, medir, fallar, vibrar, reflexionar, tratar, mejorar, elegir, educar, gestionar, gobernar, lograr, imaginar, atraer

Ejercicio 10.B Coloque en los espacios los sustantivos abstractos formados a partir de las palabras entre paréntesis.

1. Suvorov siempre mostró gran coraje y __________. (inteligente)
2. El viajero tuvo que superar muchos __________. (difícil)
3. Se sentó descansando, disfrutando del ___________ del fuego. (cálido)
4. Sufrió por su propia __________. (tonto)
5. Este hombre tiene __________ extraordinaria. (fuerte)
6. El globo flotó a la _________de una milla. (alto)
7. Recordó los días felices de su __________. (joven)
8. El __________ del canal es de setenta kilómetros. (largo)
9. Su _________ es cien metros. (ancho)
10. Cuando volvió en sí sintió un ____________ extraño y no podía levantarse (débil).

Entonces, espero que al completar un ciclo de ejercicios sobre Tema "Formación de palabras de sustantivos en inglés".¿te acuerdas? 16 sufijos sustantivos básicos. Pero si aún tienes dudas, escribe en los comentarios. Autor, Tatiana Nabeeva

Cualquier idioma, incluido el inglés, nunca es “puro”, es decir, que consta únicamente de palabras en inglés. En inglés, como en cualquier otro idioma, hay muchas palabras, sufijos y prefijos prestados de otros idiomas. Quizás los idiomas más comunes, cuyas palabras se encuentran en casi todos los idiomas, sean el griego y el latín. Todo el mundo sabe que los antiguos griegos sentaron las bases de muchas ciencias, incluidas las bases de la gramática. Dicen que los griegos dieron mucho al mundo. Las palabras con las terminaciones "IST" e "ISM" también ingresaron al idioma ruso.

Por ejemplo: ECONOMÍA IST, ESPECIAL IST, ÓPTIMO IST, PIAN IST, parodia IST o PATRIOTA MEDIDA, MODERNO MEDIDA, REAL MEDIDA, RECORRIDO MEDIDA, EGO MEDIDA, DRAMA MEDIDA. El significado de estas palabras es claro para todos y en inglés sonarán aproximadamente igual y tendrán el mismo significado. Todas estas palabras son internacionales.

Los sufijos "IST" e "ISM" deben considerarse juntos, ya que tienen la misma base semántica, pero forman sustantivos que pertenecen a grupos diferentes.

Los sufijos “-ISM” e “-IST” reflejan áreas de la actividad humana que pueden clasificarse como “mentales” y “creativas”, es decir, estamos hablando de ciencia y arte. La actividad física se puede considerar como ejercicio.

El sufijo "ISM" forma sustantivos que indican los nombres de varias teorías y enseñanzas y son abstractos.

El sufijo "IST" forma sustantivos que indican una persona que se dedica a estas áreas de actividad y es específica.

Podemos dividir condicionalmente las áreas de la actividad humana que están determinadas por los sufijos "griegos" en dos grupos.

1. Teorías, dogmas, enseñanzas relativas a todas las ciencias, comenzando por la filosofía y extendiéndose a los conceptos sociales, los movimientos políticos y el comportamiento humano.

2. Literatura y arte.

Echemos un vistazo más de cerca a varios grupos de sustantivos con los sufijos “-ISM” y “-IST”.

Hay pares de palabras con los sufijos “ISM” e “IST” que son prácticamente inseparables. El sufijo "-ISM" indica un campo de actividad, y el sufijo "-IST" indica una persona que es seguidora de cualquier enseñanza de teorías o dogmas, se dedica al arte o la literatura de una determinada dirección, o se dedica a determinadas tipos de ejercicio fisico. Pero estos sustantivos tienen una "fuente", es decir, una raíz que tiene el mismo significado. A veces, la base (raíz) es una palabra independiente y, a veces, pierde su significado independiente. Estos sustantivos tienen el mismo sonido que traducciones similares al ruso.

Escribiré pares de sustantivos conocidos con los sufijos “-ISM” e “-IST”.

SOCIAL ISMO—> SOCIALES IST= socialismo -> socialista;

CAPITAL ISMO—> CAPITAL IST= capitalismo -> capitalista;

COMUN ISMO—> COMÚN IST= comunismo -> comunista;

IMPERIAL ISMO—> IMPERIAL IST= imperialismo -> imperialista

FASC ISMO—> FASC IST= fascismo -> fascista;

DARVIN ISMO—> DARVI NIST= darwinismo -> darwinista;

MARX ISMO—> MARX IST= marxismo -> marxista;

NACIONAL ISMO—> NACIONAL IST= nacionalismo -> nacionalista;

OPORTUNIDAD ISMO—>OPORTUNIDAD IST= oportunismo -> oportunista;

ÓPTIMO ISMO—> ÓPTIMO IST= optimismo -> optimista;

pesim ISMO—> PESIM IST= pesimismo -> pesimismo;

EGO ISMO—> EGO IST= egoísmo -> egoísta;

ALTRU ISMO—> ALTRUI IST= altruismo -> altruista;

TRISTE. ISMO—> TRISTE IST= sadismo -> sádico;

IMPRESIÓN ISMO—> IMPRESIÓN IST= impresionismo - impresionista;

PACIF ISMO—> PACIF IST= pacifismo -> pacifista;

FATAL ISMO—> FATAL IST= fatalismo -> fatalista;

REAL ISMO—> VERDADERO IST= realismo -> realista;

Hay sustantivos con el sufijo "-IST", que indican la ocupación de una persona, su profesión, pero no hay ningún sustantivo "emparejado" con el sufijo "-ISM". Hay una raíz de la palabra, que es una unidad independiente, y los sustantivos con el sufijo "-IST" no siempre suenan igual que sus homólogos rusos.

Por ejemplo:

RECORRIDO —> RECORRIDO IST= viaje, viaje, recorrido, excursión -> turista. viajero;

CIENCIA —> CIENTÍFICA IST= ciencia -> científico;

HUMOR —> HUMOR IST= humor, chiste -> humorista, bromista;

ARTE -> ARTE IST= arte - artista, maestro de su oficio, artista;

FILOLOGÍA —> FILOLOGÍA IST= filología -> filólogo;

DRAMÁTICO —> DRAMÁTICO IST= arte dramático -> dramaturgo;

QUÍMICA —> QUÍMICA IST= química -> químico;

ECONOMÍA —> ECONOMÍA NEBLINA= economía -> economista;

BIOLOGÍA —> BIOLOGÍA IST= biología -> biólogo;

BOTÁNICA —> BOTÁNICO IST= botánica -> botánico;

GEOLOGÍA —> GEOLOGÍA IST= geología -> geólogo;

FÍSICA —> FÍSICA IST= física -> físico;

PSICOLOGÍA —> PSICOLOGÍA IST= psicología -> psicólogo;

PSIQUIATRIA —> PSIQUIATRIA IST= psiquiatría -> psiquiatra;

ECOLOGÍA —> ECOLOGÍA IST= ecología -> ecologista;

MINERALOGÍA —> MINERALOGÍA IST= mineralogía -> mineralogista;

DIBUJOS ANIMADOS —> DIBUJOS ANIMADOS IST= dibujante de dibujos animados;

AGRONOMÍA —> AGRONOMÍA IST= agronomía -> agrónomo;

PIANO —> PIAN IST= piano, piano de cola -> pianista;

VIOLÍN —> VIOLÍN IST= violín -> violinista

VIOLONCELLO —> VIOLONCELLO IST= violonchelo —> violonchelista

Hay un grupo de sustantivos con el sufijo “-ISM”, pero están emparejados con sustantivos con otros sufijos o sin ningún sufijo.

Por ejemplo:

DÉSPOTA ISMO—> DÉSPOT = despotismo —> déspota;

PATRIOTA ISMO—> PATRIOTA = patriotismo —> patriota;

DEMÓCRATA ISMO—> DEMÓCRATA = democracia —> demócrata;

RADICAL ISMO—> RADICAL = radicalismo —> radical;

PROFESIONAL ISMO—> PROFESIONAL = profesionalismo —> profesional;

ESCÉPTICO ISMO—> ESÉPTICO = escepticismo —> escéptico;

PARLAMENTAR ISMO—> PARLAMENTARIO = parlamentarismo —> parlamentario;

HÉROE ISMO—> HÉROE = heroísmo —> héroe;

PROVINCIAL ISMO—> PROVINCIAL = provincialismo —> provincial;

LIBERAL ISMO—> LIBERAL = liberalismo —> liberal;

CONSERVAR ISMO—> CONSERVADOR = conservadurismo —> conservador;

Si determina que tiene un sustantivo con las terminaciones "-ER" y "-OR", entonces este es un sustantivo específico que indica una persona (profesión, ocupación, lugar de residencia) o un objeto (herramienta, dispositivo, mecanismo, dispositivo). ).

Sufijo "-ER" proviene del inglés antiguo y es productivo. El sufijo "-ER" le da los siguientes significados al sustantivo.

1. Adjunto a un verbo y denota una persona, participa en el tipo de actividad indicado por la raíz del verbo. Este puede ser el nombre de una profesión, puesto, rango u oficio.

Por ejemplo:

a CONSTRUIR = construir + ER = CONSTRUIR urgencias= constructor;

CONDUCIR = conducir un automóvil, automóvil + ER = CONDUCIR urgencias= conductor, conductor;

HORNEAR = hornear pan + ER = HORNEAR urgencias= panadero;

a SOLDAR = soldar (metal) + ER = SOLDAR urgencias= soldador;

a BAILAR = bailar + ER = BAILAR urgencias= bailarina;

VENDER = vender + ER = VENDER urgencias= vendedor;

DISEÑAR = diseñar, hacer bocetos (ropa, zapatos) + ER = DISEÑAR urgencias= diseñador; diseñador;

a COMANDO = comando + ER = COMANDO urgencias= comandante;

PINTAR = pintar, pintar + ER = PINTAR urgencias= pintor, artista;

ENSEÑAR = enseñar, enseñar + ER = ENSEÑAR urgencias= maestro, maestro;

a TEJER = tejer + ER = TEJER urgencias= tejedor;

GIRAR = rotar, girar + ER = GIRAR urgencias= tornero;

a PESAR = pesar + ER = PESAR urgencias= pesador;

2. Adjunto a un verbo y denota una persona, realizar una acción expresada por un verbo. Pero esto no es una profesión, sino simplemente una actividad. A veces, estos sustantivos no se pueden traducir literalmente, entonces la traducción se expresa en frases.

Por ejemplo:

para COMENZAR = iniciar + ER = COMENZAR urgencias= principiante, principiante;

poseer = poseer, poseer + ER = PROPIO urgencias= propietario;

para DORMIR = dormir + ER = DORMIR urgencias= dormido, dormilón;

COMER = comer, absorber + ER = COMER urgencias= comedor;

Los sustantivos compuestos son comunes.

Por ejemplo:

CINE-IR urgencias= alguien que va a menudo al cine, un cinéfilo, un cinéfilo;

TEATRO-IR urgencias= alguien que va a menudo al teatro, aficionado al teatro, aficionado al teatro;

NUEVO-COM urgencias= extraño, recién llegado, recién llegado;

RIS TEMPRANO urgencias= el que se levanta temprano, una “alondra”.

RIS TARDE urgencias= aquel que se despierta tarde, “noctámbulo”;

SALIDA ESCOLAR urgencias= aquel que se gradúa de la escuela, graduado de la escuela, solicitante.

JUEGO DE AJEDREZ urgencias= ajedrecista, ajedrecista.

CUENTA HISTORIAS urgencias= narrador, narrador, inventor

RELOJ-MAK urgencias= relojero;

LIBRO-LOV urgencias= amante de los libros;

TIEMPO PERDIDO urgencias= alguien que pierde el tiempo;

BÚSQUEDA DE PLACER urgencias= buscador de entretenimiento, buscador de placer;

DERECHA - MANO urgencias= diestro;

IZQUIERDA - MANO urgencias= zurdo;

3. Señala a una persona vivir en una determinada zona o ciudad.

Por ejemplo:

LONDRES —> LONDRES urgencias= residente de Londres;

NUEVA YORK —> NUEVA YORK urgencias= neoyorquino;

ISLA —> ISLA urgencias= isleño, isleño;

PUEBLO —> PUEBLO urgencias= residente de un pueblo, aldea;

CASA DE CAMPO —> CASA DE CAMPO urgencias= residente de una casa de campo;

RANCHO —> RANCHO urgencias= ganadero;

SUR —> SUR urgencias= sureño;

EXTRANJERO —> EXTRANJERO urgencias= extranjero;

EXTRAÑO —> EXTRAÑO urgencias= extraño, extranjero;

TIERRAS ALTAS —> TIERRAS ALTAS urgencias= montañés, montañero;

4. Denota objetos con cuya ayuda se realiza la acción expresada por el verbo. Pueden ser herramientas, dispositivos, dispositivos, mecanismos o equipos.

Por ejemplo:

CONTENER = contener + ER = CONTENER urgencias= contenedor;

a CONTROL = regular, controlar + ER = CONTROLAR urgencias= regulador;

hervir = hervir, calentar + ER = hervir urgencias= calentador, caldera;

a MEZCLAR = mezclar + ER = MEZCLAR urgencias= mezclador; mezclador;

QUEMAR = quemar, quemar + ER = QUEMAR urgencias= quemador;

a CORTAR = cortar + ER = CORTAR urgencias= cortador, herramienta de corte;

to RACE = competir en velocidad + ER = RAC urgencias= coche de carreras;

para MOLER = moler, moler + ER = MOLER urgencias= molino de café, triturador;

EXTINGUIR = extinguir, extinguir + ER = EXTINGUIR urgencias= extintor, extintor de incendios;

para IMPULSAR = para accionar + ER = IMPULSAR urgencias= hélice;

RECTIFICAR = corregir, borrar + ER = RECTIFICAR urgencias= limpiador, alisador;

para MAGNIFICAR = aumentar + ER = MAGNIFICAR urgencias= lupa, lupa;

El sufijo “-OR” proviene del latín y es improductivo. Se refiere principalmente a sustantivos relacionados con la ciencia y la tecnología. El sufijo "-OR" da a los sustantivos el mismo significado que el sufijo "-ER", excepto para designar a una persona que vive en un área particular.

1. Denota profesión, oficio, rango, puesto. persona.

ACTUAR = hacer teatro + O = ACTUAR O= actor;

al DOCTOR = tratar, tratar practica medica= DOCTOR O= médico, médico;

a DIRECTO = directo + O = DIRECTO O= gerente, director;

TRADUCIR = traducir de un idioma a otro + O = TRADUCIR O= traductor;

CONDUCIR = acompañar, liderar; dirigir una orquesta + O = CONDUCIR O= conductor, conductor; director de orquesta;

PROFESAR = formar, enseñar + O = PROFESAR O= maestro, profesor;

CONSTRUIR = construir, construir + O = CONSTRUIR O diseñador, constructor;

para EDITAR = editar + O = EDITAR O= editor;

INSPECCIONAR = inspeccionar, examinar + O = INSPECCIONAR O= inspector, auditor;

NAVEGAR = navegar en un barco, navegar + O = NAVEGAR O= marinero, marinero;

INVENTAR = inventar, inventar + O = INVENTAR O= inventor, inventor;

GOBERNAR = administrar, gobernar + O = GOBERNAR O= gerente; gobernador;

2. Denota la ocupación de una persona. expresado por un verbo. Pero esto no tiene nada que ver con la profesión o el oficio.

Por ejemplo:

VISITAR = visitar, visitar, hacer una visita + O = VISITAR O= visitante, visitante;

NARRAR = contar, narrar + O = NARRAR O= narrador;

DEMOSTRAR = demostrar + O = DEMOSTRAR O= manifestante, participante de la manifestación;

CREAR = crear, crear + O = CREAR O= creador, originador, autor;

ESPECULAR = reflexionar, especular + O = ESPECULAR O= pensador, especulador; el que juega en bolsa;

3. Denota objetos con cuya ayuda se realiza la acción expresada por el verbo. Pueden ser herramientas, dispositivos, mecanismos, dispositivos.

Por ejemplo:

GENERAR = generar, generar + O = GENERAR O= generador;

para ELEVAR = elevar + O = ELEVAR O= ascensor;

INDICAR = indicar, mostrar + O = INDICAR O= indicador, puntero;

PERFORAR = perforar + O = PERFORAR O= taladro percutor;

VENTILAR = ventilar, ventilar + O = VENTILAR O= ventilador;

PROTEGER = proteger + O = PROTEGER O= protector;

para SEPARAR = separar + O = SEPARAR O= separador;

CALCULAR = realizar cálculos + O = CALCULAR O= calculadora;

para RADIAR = irradiar + O = RADIAR O= radiador;

para COMPRIMIR = comprimir + O = COMPRIMIR O= compresor;

CONTRARRESTAR. Por el sonido de las palabras en ruso, puedes adivinar de qué verbo en inglés se originaron. Hay muchas palabras de este tipo en nuestra vida cotidiana y sería una estupidez buscarlas en el diccionario. Todos conocen el significado de palabras como LÍDER, GERENTE, DIRECTOR, RADIADOR, BATERÍA, DECORADOR, INSPECTOR, INDICADOR, CALCULADORA, SEPARADOR, MEZCLADOR, COMPUTADORA, PROTECTOR. Cada una de estas palabras corresponde a verbo ingles, cuyo significado es claro sin traducción.



Nuevo en el sitio

>

Más Popular