Hasta principios del siglo XIX, una gran punto blanco, porque no había información confiable sobre estos lugares. La desconocida tierra del sur ha sido buscada persistentemente pero sin éxito por los marineros desde el siglo XVI.
También lo buscó el famoso capitán inglés James Cook, cuyos descubrimientos geográficos le dieron fama mundial y autoridad incuestionable. En 1775, sus barcos cruzaron el Círculo Antártico y alcanzaron el 71 S, pero icebergs, hielo y tormentas de nieve bloquearon su camino. Las palabras de Cook: “He circunnavegado el océano del hemisferio sur y he rechazado indiscutiblemente la posibilidad de la existencia de un continente” apagaron el interés por la búsqueda tierra desconocida durante muchos años.
Arroz. 1. F.F. Bellingshausen y M.P. Lazarev
EN principios del XIX siglo, la joven flota rusa se adentró en los vastos océanos para descubrir y explorar nuevas tierras. En verano 1819-1820 años Expedición rusa bajo el mando de F.F. Bellingshausen y M.P. Lazareva, a bordo de las balandras "Vostok" y "Mirny", circunnavegó por primera vez el continente austral, se acercó a la costa del continente desconocido y cartografió secciones de las costas de la Antártida (ver Fig. 1).
En el siglo XIX, muchos barcos se acercaron a las costas de la Antártida. En 1823, el inglés James Weddell, en busca de colonias de focas, alcanzó los 74 grados. Yu. sh., pasando por el mar que se adentra profundamente en la tierra. En 1840GRAMO. La expedición francesa de Jules Dumont d'Urville descubrió varias islas pequeñas frente a la costa del continente.
Y el estudio de la Antártida por la expedición inglesa de James Ross en 1841 condujo al descubrimiento en el continente de un país montañoso que lleva el nombre de la Reina de Inglaterra: Victoria Land, y dos volcanes: Erbus y Terror. También se descubrió la plataforma de hielo más grande del mundo. El mayor descubrimiento geográfico fue logro Diciembre 1911 Polo Sur de la Tierra Noruego R. Amundsen. La expedición de Scott, que repitió esta hazaña un mes después, murió.
¿A quién pertenece la Antártida?
¡Y a nadie!
La Antártida es el único continente que no pertenece a nadie, pero es un continente de cooperación internacional (ver Fig. 2). Los verdaderos dueños del continente son los científicos de partes diferentes Luz.
De acuerdo con la Convención Antártica, Firmado el 1 de diciembre de 1959 y entrado en vigor el 23 de junio de 1961, la Antártida no pertenece a ningún estado. Sólo se permiten actividades científicas.
Arroz. 2. Situación internacional del continente
Está prohibida la ubicación de instalaciones militares, así como la entrada de buques de guerra y embarcaciones armadas al sur de los 60 grados de latitud. En los años 80 del siglo XX, la Antártida también fue declarada zona libre de armas nucleares, lo que excluyó la aparición de barcos de propulsión nuclear en sus aguas y unidades de energía nuclear en el continente.
Actualmente, 28 estados (con derecho a voto) y decenas de países observadores son partes del tratado. Sin embargo, la existencia de un tratado no significa que los estados que se adhirieron a él renunciaron a sus reclamos territoriales sobre el continente y sus alrededores.
Por el contrario, los reclamos territoriales de algunos países son enormes. Por ejemplo, Noruega reclama un territorio diez veces mayor que el suyo (incluida la isla de Pedro I, descubierta por la expedición Bellingshausen – Lazarev).
Gran Bretaña declaró como propios enormes territorios. Australia considera suya casi la mitad de la Antártida, en la que, sin embargo, está encajada la Tierra "francesa" de Adelia. Nueva Zelanda también hizo reclamos territoriales. Gran Bretaña, Chile y Argentina reclaman casi el mismo territorio, incluidas la Península Antártica y las Islas Shetland del Sur.
Estados Unidos y Rusia adoptaron una posición especial, declarando que, en principio, pueden presentar sus reclamaciones territoriales en la Antártida, aunque aún no lo han hecho. Además, ambos estados no reconocen los reclamos de otros países, así como los reclamos de cada uno.
Exploración moderna del continente.
Después del primer contacto con la Antártida, su exploración parecía económicamente injustificada y poco prometedora. En realidad, el estudio científico del sexto continente no comenzó hasta el siglo XX.
Las primeras expediciones de invernada al continente helado tropezaron con enormes dificultades y penurias. Nombres Robert Scott (ver Fig. 3), Roald Amundsen, Carsten Borchgrevink, Ernest Shackleton, Douglas Mawson y otros “pioneros” de la Antártida compusieron una página gloriosa en su estudio.
Arroz. 3. Robert Scott
En nuestros tiempos, el entusiasmo y el coraje de las personas han sido reemplazados por los esfuerzos unidos y concentrados de científicos de muchos países. Cada año trabajan en la Antártida grandes expediciones bien equipadas, compuestas por cientos y a veces miles de especialistas diferentes. La investigación se lleva a cabo utilizando modernos rompehielos, vehículos todo terreno y aviones.
El principio la etapa más nueva en la investigación antártica se debe considerar el Año Geofísico Internacional (1957 – 1958).
Las expediciones soviéticas hicieron una gran contribución al estudio de la Antártida.
La primera expedición antártica soviética (SAE) estuvo dirigida por Hero Unión Soviética Mijaíl Mijáilovich Sómov, y el 13 de febrero de 1956 entró en funcionamiento la primera estación científica soviética, Mirny, ubicada exactamente en el Círculo Polar Ártico Sur.
En preparación para el Año Geofísico Internacional, se fundaron alrededor de 60 bases y estaciones pertenecientes a 11 estados en la costa, la capa de hielo y las islas (incluidas las soviéticas: el Observatorio Mirny, las estaciones Oasis, Pionerskaya, Vostok-1, Komsomolskaya y Vostok) (ver Figura 4).
Arroz. 4. Estación Vostok
Desde finales de los años 50. Se realizan trabajos oceanológicos en los mares que bañan el continente y se realizan periódicamente investigaciones geofísicas en estaciones continentales estacionarias; También se están realizando expediciones al continente.
Los científicos soviéticos realizaron un viaje en trineo y tractor al polo geomagnético, al polo de relativa inaccesibilidad y al polo sur (ver Fig. 5).
Arroz. 5. Investigación moderna
En el interior de la Antártida también trabajaron científicos australianos, belgas y franceses.
¿Por qué es necesario estudiar y desarrollar la Antártida?
La Antártida es la última reserva de recursos de la humanidad; es el último lugar donde la humanidad podrá extraer materias primas minerales después de que se hayan agotado en los cinco continentes habitados. Los geólogos han descubierto que las profundidades de la Antártida contienen una cantidad significativa de minerales. Observaciones de los procesos climáticos y meteorológicos en el continente, que, al igual que la Corriente del Golfo en el hemisferio norte, es un factor formador del clima en toda la Tierra. La Antártida contiene hasta el 90% de las reservas mundiales. agua dulce. En la Antártida se estudian los efectos del espacio y los procesos que ocurren en la corteza terrestre. La glaciología, que estudia la estructura del hielo, ya está aportando importantes resultados científicos que nos informan sobre cómo era la Tierra hace cien, miles, cientos de miles de años. La Antártida brinda una oportunidad única de ver y estudiar microorganismos que vivieron hace millones de años. Las bases antárticas, especialmente las rusas, ubicadas alrededor del perímetro del continente, brindan oportunidades ideales para monitorear la actividad sismológica en todo el planeta. En las bases antárticas se están probando tecnologías que se prevé utilizar en el futuro para la exploración, desarrollo y colonización de la Luna y Marte.
Bibliografía
PrincipalI
1. Geografía. Tierra y gente. 7mo grado: Libro de texto para educación general. uch. / A.P. Kuznetsov, L.E. Savelyeva, V.P. Dronov, serie “Esferas”. – M.: Educación, 2011.
2. Geografía. Tierra y gente. 7mo grado: atlas. Serie "Esferas".
Adicional
1. N.A. Maksimov. Detrás de las páginas de un libro de texto de geografía. – M.: Iluminación.
5. Enciclopedia de la vuelta al mundo ().
Una abrumadora cantidad de personas, al responder a la pregunta sobre el desierto más grande del mundo, nombran el Sahara y resultan estar equivocados. La respuesta correcta es la Antártida, el quinto continente más grande de nuestro planeta, con una superficie de más de 14 millones de kilómetros cuadrados y, al mismo tiempo, el menos estudiado y misterioso de los siete continentes. Desde hace muchos años, los científicos se preguntan qué se esconde bajo el hielo de la Antártida y exploran la flora y fauna del continente. 10 en nuestra revisión hechos poco conocidos sobre el desierto más austral y más frío de la Tierra.
1. Muelas del juicio y apéndice
Aquellos a quienes no se les hayan extraído las muelas del juicio y el apéndice no pueden ingresar a la Antártida. Esto se debe a que en las estaciones de la Antártida no hay operaciones quirúrgicas Por lo tanto, antes de viajar al continente helado, es necesario extraerse las muelas del juicio y el apéndice, incluso si están absolutamente sanas.
2. Valles secos de McMurdo
La Antártida es el lugar más seco del mundo. Para ser más precisos, aquí se encuentra el lugar más seco del planeta: los valles secos de McMurdo.
3. Dominio propio de nivel superior
Como muchos países (Australia, .au, Alemania, .de), la Antártida tiene su propio dominio de nivel superior: .aq.
4. Palmeras en la Antártida
Hace 53 millones de años, la Antártida era tan cálida que a lo largo de sus costas crecían palmeras. Las temperaturas en el continente superaron los 20 grados centígrados.
5. Metallica en la Antártida
Metallica realizó un concierto en la Antártida en 2013 llamado Freeze 'Em All, convirtiéndose así en la primera banda en actuar en todos los continentes. Lo que también es notable es que el grupo visitó los siete continentes en un año.
6. Central nuclear propia
La Antártida tenía la suya. planta de energía nuclear. Trabajó en la estación estadounidense McMurdo (la más grande del continente) de 1960 a 1972.
7. Estación de bomberos
Hay un departamento de bomberos en la Antártida. Está ubicado en la estación McMurdo y cuenta con bomberos profesionales.
8. 1150 especies de hongos
A pesar de las temperaturas extremadamente bajas, la Antártida tiene 1.150 varios tipos hongos Se adaptaron bien a las bajas temperaturas, así como a ciclos continuos de congelación y descongelación.
9. Zonas horarias del planeta.
En realidad, la Antártida tiene todos los husos horarios del planeta. Esto se debe al hecho de que los límites de todas las zonas horarias convergen en un punto de ambos polos.
10. Osos polares
No hay osos polares en la Antártida. Se pueden ver en el Ártico o Canadá.
11. El bar más austral del mundo.
Incluso hay un bar en la Antártida, el bar más austral del mundo. Está ubicado en la estación científica Academician Vernadsky, que pertenece a Ucrania.
12. Menos 89,2 grados centígrados
La temperatura más fría jamás registrada en la Tierra fue de -128,56 grados Fahrenheit (menos 89,2 grados Celsius). Fue registrado el 21 de julio de 1983 en la estación rusa Vostok en la Antártida.
13. Quinto continente más grande
La Antártida es el quinto continente más grande. Su superficie es de 14 millones de kilómetros cuadrados.
14. El 99% de la Antártida está cubierta de hielo.
El 99% de la Antártida está cubierta de hielo. Un glaciar que cubre un continente a menudo se denomina capa de hielo.
15. 70% del agua dulce de la Tierra
El espesor medio del hielo antártico es de unos 1,6 kilómetros. Por lo tanto, la Antártida contiene aproximadamente el 70% de toda el agua dulce de la Tierra.
16. Montañas Transantárticas
Las Montañas Transantárticas dividen todo el continente en partes oriental y occidental. Esta es una de las cadenas montañosas más largas del mundo (3500 km).
17. La Antártida fue descubierta en 1820.
El Tratado Antártico fue firmado por 48 países.
Tras negociaciones secretas, doce países firmaron en 1959 el Tratado Antártico para dedicar el continente exclusivamente a la investigación científica pacífica. Hoy el acuerdo ya ha sido firmado por 48 países.
20. Emilio Marco Palma
En enero de 1979, Emilio Marco Palma se convirtió en el primer niño nacido en el continente sur. Esta fue una acción planificada por Argentina, que reclamó parte de la Antártida y envió deliberadamente a una mujer embarazada allí.
Especialmente para aquellos que estén interesados en este continente.
¿Por qué Rusia gasta miles de millones de rublos en expediciones a la Antártida, pero todavía se queda atrás en la investigación, por qué hoy se necesitan descubrimientos geográficos y por qué estudiar el hielo que tiene 2 millones de años?
El investigador de glaciares antárticos Alexey Ekaikin, quien dio una conferencia sobre "sobre los descubrimientos geográficos del siglo XX", dijo "Papel" lo que la geografía moderna estudia y descubre.
-La geografía en el siglo XVII era en gran medida la ciencia del descubrimiento de nuevas tierras. ¿Qué es la geografía hoy?
Cualquier ciencia se ocupa de los descubrimientos; la geografía se ocupa de lo mismo. Se estudia el clima, los territorios de difícil acceso y la historia del planeta. Ahora el término “descubrimiento geográfico” simplemente ha cambiado. No se trata tanto de nuevos objetos, sino de fenómenos y nuevos patrones: hay direcciones que estudian las condiciones climáticas, hay aquellas que estudian rocas antiguas y cosas por el estilo.
El último gran descubrimiento geográfico del objeto parece haber sido el descubrimiento del lago Vostok. Este es un ejemplo muy ilustrativo de cómo se está estudiando ahora un nuevo objeto. En los años 60 surgieron las primeras teorías de que había agua bajo el hielo de la Antártida: los estudios hablaban de ello (por ejemplo, ecos de explosiones), pero en la práctica nadie pudo probarlo. Por mucho tiempo se habló de ello y en 1970 se inició la perforación de pozos en la zona. Y sólo en 1998, a una profundidad de 3539 metros, el pozo ruso-franco-estadounidense llegó al lago subglacial Vostok. Es cierto que durante este tiempo todo el mundo ya había demostrado que existe, y sólo era necesario verificarlo objetivamente. Pero la geografía no termina ahí. Desde su descubrimiento, este fenómeno ha sido estudiado constantemente: cómo podría aparecer un lago así, cómo interactúa con los objetos circundantes.
Es difícil encontrar aplicaciones prácticas para muchos descubrimientos geográficos; es posible que sólo sean útiles en unas pocas décadas. Pero gracias, por ejemplo, al conocimiento de que hay agua bajo el hielo de la Antártida, ya hemos aprendido mucho sobre la dinámica del glaciar. Es interesante y emocionante: es como si estuvieras explorando el espacio.
Pero incluso sin tener en cuenta la sed de conocimiento, por no hablar de la naturaleza fundamental de investigar todo lo nuevo, los descubrimientos geográficos pueden ayudar a mejorar la situación medioambiental moderna. Ya está claro que hará más calor, por eso el hielo ya se está derritiendo. No está claro cómo protegerse del hielo que se derrite. Es necesario controlar constantemente el hielo, comprender cómo funciona y predecir su comportamiento. Si entendemos esto, entenderemos lo que le está pasando al planeta.
-¿Podemos decir que en el futuro la mayoría de los descubrimientos se producirán en la Antártida?
Es muy difícil saber dónde y cuándo ocurrirán los descubrimientos. Pero los descubrimientos en la Antártida definitivamente no han terminado: habrá muchos, incluidos los geográficos. Tradicionalmente, estudian el océano que rodea la propia Antártida, las especies marinas, el hielo y la nieve, y sus indicadores. Es en estas áreas donde pueden ocurrir los próximos descubrimientos.
Ahora, por ejemplo, muchos [geógrafos] están preocupados por encontrar hielo antiguo en la Antártida: hielo de la época del cambio climático global, que tiene más de 2 millones de años. Dado que el cambio climático global también está ocurriendo ahora, es necesario estudiarlo. Para predecir el futuro, es necesario saber cómo se ha desarrollado el clima en el pasado.
Sólo podemos decir que es poco probable que se trate de descubrimientos tan poderosos como los de los estudios del ADN, el espacio o las partículas pequeñas. En estas ciencias todo cambia ante nuestros ojos, pero en geografía todo es bastante estático.
-¿Por qué entonces se necesitan tantas expediciones a la Antártida?
A pesar de que muchos países ya lo están haciendo, no todos tienen sus propias estaciones polares. Pero este destino es popular: recientemente incluso Malasia comenzó a establecerse allí. Todo el mundo quiere estar más cerca de la Antártida, pero cada uno tiene una escala diferente.
Rusia tiene ahora el mayor número de estaciones en la Antártida: cinco. Además, tenemos allí varias bases estacionales, que abren sólo en verano, y dos barcos de expedición científica. En la expedición a la Antártida se gastan alrededor de 1,5 mil millones de rublos al año. Esto parece impresionante, pero de hecho, en relación con el PIB, es una cantidad insignificante, muchos países gastan mucho más;
Aunque la escala de nuestras expediciones es enorme, científicamente podrían traer más beneficio: al regresar a casa, los científicos rusos no pueden realizar investigaciones porque carecen de financiación;
Muchos políticos afirman abiertamente que lo más importante ahora no es la ciencia, sino la presencia geográfica en la Antártida. La ciencia se convierte aquí en una fachada para los intereses geopolíticos.
-¿Qué pierde la ciencia rusa en esta situación?
Por falta de financiación no podemos abrir nada nuevo. Por ejemplo, ahora no estamos estudiando el hielo antiguo, nuestro proyecto para estudiar el lago Vostok en realidad se ha congelado, ni siquiera tenemos la tecnología para la investigación. Y el tiempo se acaba, estamos perdiendo nuestra ventaja en el escenario mundial. Si no lo hacemos nosotros ahora, alguien más lo hará.
A veces nuestros científicos son incluso los primeros en traer muestras de la Antártida, pero no pueden estudiarlas. Y esta es la parte obligada: la ciencia comienza en el campo y continúa en el laboratorio. Los científicos se ven obligados a buscar fuentes de financiación por su cuenta, a pesar de que esto requiere incluso más dinero que las propias expediciones.
Probablemente esto ya lleva sucediendo unos cinco años. De 1999 a 2013 tuvimos programa federal“Océano Mundial”, en el que había un subprograma “Antártida”. Todo se financió con bastante normalidad y después se abrió un programa sucesor. Todo se puso en desarrollo, todo se prometió, pero simplemente no apareció.
Por supuesto, algunos investigadores recaudan dinero para estudiar la Antártida a través de crowdfunding o subvenciones, pero se trata de cantidades insignificantes. Nosotros, como muchos otros, por ejemplo, necesitamos miles de millones de rublos para trabajar. Recibimos subvenciones por valor de 20 millones de rublos al año, pero ni siquiera esa cantidad de dinero es suficiente.
El fondo de la Tierra Victoria
-¿Qué tan atrás está Rusia debido a esto?
También en tiempo soviético La geografía no era una prioridad. Ahora tenemos una gran brecha en términos de especialistas y tecnología. Un ejemplo sencillo: una vez cada dos años, absolutamente todos los que estudian la Antártida pueden asistir a una reunión del comité científico de investigaciones antárticas. A la última reunión de este tipo sólo asistieron seis especialistas de Rusia, de un total de mil participantes. Es decir, nuestra contribución a esta ciencia es de alrededor del 0,6%.
Por supuesto, tenemos proyectos brillantes como el lago Vostok, pero se trata de casos aislados. Tenemos, como a mucha gente le gusta decir, una crisis sistémica compleja: la mayoría de los especialistas tienen más de 60 años, las prioridades del Estado no están dirigidas a la ciencia. De las cinco estaciones rusas en la Antártida, cuatro están obsoletas. El resto está en completo deterioro; algunos necesitan ser reemplazados por otros nuevos.
-¿Existen tendencias de mejora en la geografía rusa?
Hablando de la Antártida, hay pocos motivos para ser optimistas. En el futuro previsible, no hay probabilidad de que el Estado quiera resolver estos problemas. Sólo queda la esperanza de que la economía nacional negocios privados comenzará a invertir dinero, como se hace en Occidente. Sólo podemos cooperar con colegas extranjeros a nivel científico, pero no a nivel de financiación. Tenemos una expedición antártica rusa que recibe dinero del presupuesto estatal. Sin embargo, nadie le permitirá recibir el dinero, incluso si uno de los extranjeros quiere repartirlo.
Sólo nos queda esperar que nuestros empresarios sigan el ejemplo de Nobel. Cuando tenía 62 años, un periódico publicó por error su obituario, describiéndolo únicamente como el inventor de la dinamita, "el hombre que siembra la muerte". Después de eso, se convirtió en filántropo y creó su propio premio. Y ahora todo el mundo lo conoce como un hombre que ayudó a la ciencia. Lo mismo les puede pasar a nuestros empresarios que hicieron fortuna en los años 90.
Tipo de lección: Lección de aprendizaje de material nuevo.
Lugar en el tema general: 3-4 lecciones sobre el tema “Antártida”.
Forma de organización: Jornada educativa, 2 horas lectivas.
Metas y objetivos:
1. Educativo:
- formarse una idea de la escala actual de estudio del continente;
- Justificar la necesidad científica de estudiar la Antártida.
2. De desarrollo:
- desarrollar la capacidad de trabajar con información adicional, seleccione lo principal.
3. Educativo:
- cultivar un sentido de respeto por las personas que arriesgan sus intereses y su salud por el bien de la ciencia;
- para formar una comprensión de la necesidad de su trabajo para los habitantes de toda la Tierra.
4. Sociales:
- desarrollar la capacidad de trabajar en grupo;
- capacidad para discutir colectivamente los temas propuestos; expresa tu opinión.
Etapas de trabajo:
Nivel 1. Preparatorio.
La clase se divide en 5 grupos, cada uno de los cuales selecciona información sobre las preguntas dadas (investigación realizada por científicos noruegos, australianos, rusos y estadounidenses: 4 grupos y 5 grupos de corresponsales que prepararon una serie de preguntas sobre el tema).
Etapa 2. Jornada educativa.
El plan de trabajo.
Explorando la Antártida:
primeras expediciones científicas;
Año Geofísico Internacional;
estaciones modernas.
¿Por qué es necesario estudiar la Antártida?
Resumiendo.
Equipo:
- mapa físico de la Antártida;
- Atlas de séptimo grado;
- presentación “La Antártida: un continente de paz y ciencia”. (Solicitud)
durante las clases
Presentador (maestro): J. Cook en uno de sus informes escribió: “El riesgo que implica navegar por estos mares inexplorados y cubiertos de hielo en busca del Continente Sur es tan grande que puedo tomarme la libertad suficiente para decir que las tierras que puedan estar ubicadas en el sur , nunca será explorado."
¿Tenía razón el viajero? (Los chicos hablan sobre el descubrimiento de la Antártida por M.P. Lazarev y F.F. Bellingshausen en 1819-1821.)
Principal: Nuestra conferencia está dedicada a profundizar en el estudio del continente más austral de la Tierra. A la conferencia asisten representantes de los estados más involucrados en el estudio científico de la Antártida: Noruega, Australia, Estados Unidos, Rusia, así como un grupo de corresponsales que plantearán diversas preguntas durante la conferencia.
1. Explorando la Antártida.
Las primeras expediciones científicas.
Representantes del grupo de Noruega: En 1899, 10 personas, lideradas por el noruego Karsten Borchgrevink, desembarcaron en el cabo Ader. Estas fueron las primeras personas que decidieron quedarse durante un año entero en tierras heladas y desconocidas. El 1 de enero de 1900, Borchgrevink selló en un barril un breve informe sobre la exitosa invernada. El barril quedó sellado en la gruta de un gran iceberg. Desde entonces, siguiendo el ejemplo de los noruegos, otros estados comenzaron a construir sus propias estaciones en la Antártida.
Pregunta de los corresponsales:¿Cómo resolvieron los primeros exploradores polares los problemas de suministro de energía y comunicaciones por radio?
La expedición de D. Mawson mejoró la vida de los exploradores polares y comenzó la primera Investigación científica. La principal base de exploradores polares estaba equipada con dos generadores propulsados por un motor de queroseno. Ahora todas las estaciones polares reciben electricidad mediante motores que funcionan con combustible importado (generalmente diesel). Se están realizando experimentos para obtener energía solar y eólica.
Representantes del grupo "Australia": La expedición australiana también resolvió el problema de las comunicaciones por radio. La estación de radio se construyó en el cabo Denison (tierra de Adelia). El principal problema fue la instalación de los mástiles de los que se colgaban las antenas. La altura de los mástiles alcanzaba los 40 metros; era muy difícil instalarlos con vientos huracanados. Y la potencia de los transmisores no era suficiente para la comunicación directa ni siquiera con la relativamente cercana Australia. Sólo a finales de los años 20 la radio se convirtió en una parte integral de las expediciones polares.
Año Geofísico Internacional.
Principal: En la primera mitad del siglo XX, las expediciones eran de carácter temporal y no permanente. En 1956 comenzaron los preparativos para el AIG, que tuvo lugar de 1957 a 1959. 65 países acordaron enviar expediciones al interior del continente y otras áreas poco exploradas, construir allí estaciones de investigación y realizar investigaciones. La Antártida fue declarada continente de la paz y la ciencia. El Tratado Antártico refleja esto en los artículos pertinentes. (ver archivo adjunto)
Estaciones modernas en la Antártida.
Principal: Actualmente existen más de 70 estaciones científicas en la Antártida. De ellas, 42 son durante todo el año. Distribución por países: Chile - 11, Argentina - 9, Rusia - 9, Australia - 8, Gran Bretaña - 7, Estados Unidos - 3. (Ver Apéndice) Población permanente - hasta 1000 personas, en verano - hasta 4000.
Pregunta de los corresponsales:¿Por qué Chile y Argentina tienen más estaciones? (La razón es la proximidad de estos países al continente).
Principal: La investigación realizada por científicos rusos siempre ha jugado un papel importante en el estudio del continente, porque Anteriormente, la experiencia se había acumulado en las latitudes polares del norte, en el Ártico.
Representantes del grupo Rossiya: En Mirny comenzó la exploración de la Antártida por parte de los exploradores polares soviéticos. (ver Apéndice) Ya durante la primera expedición soviética a la Antártida se construyeron 18 casas de paneles. Las casas se construyeron sobre una estructura de metal resistente: los cimientos y se aseguraron con cables de anclaje para hielo. Pero ya en el primer invierno Mirny estaba cubierto de nieve: había que entrar a las casas a través de trampillas en los tejados y, después de unos años, los edificios estaban bajo una capa de nieve de 7 a 10 metros. Teniendo en cuenta la experiencia de Mirny en otras estaciones, se empezaron a construir casas sobre pilotes.
En el mismo 1957 se inauguró la estación. Este, que se considera el más interesante científicamente. Este es un doble polo: el polo sur magnético de la Tierra y el polo frío. Además, es la estación de montaña más alta, con una altitud de 3488 m sobre el nivel del mar (ver Apéndice).
Pregunta de los corresponsales:¿Cuáles son las condiciones de vida de una persona en esta estación?
Pasar el invierno Este se ve agravado por varias circunstancias: aire seco casi absoluto, Presión atmosférica el doble de lo normal. El contenido de oxígeno en la atmósfera aquí es el mismo que a una altitud de 5000 m. Y, finalmente, este es el lugar más frío de la Tierra: el bochornoso verano oriental alcanza los -35 ° C. Los médicos no recomiendan pasar más de 6 meses en tales condiciones.
Durante mucho tiempo, una de las principales emisoras rusas fue Juventud. (ver Apéndice) Porque La estación está situada en la costa, allí fue posible construir toda una ciudad científica: edificios residenciales, laboratorios científicos. un comedor, una clínica, un centro de radio, una central eléctrica y un aeródromo. En este momento, la estación está suspendida y en reconstrucción, y fue reemplazada por la estación. Progreso. (ver archivo adjunto)
Principal: Los científicos estadounidenses hacen una gran contribución al estudio del continente.
Representantes del grupo "USA": Estación americana más antigua McMurdo. Las casas aquí están construidas sobre cimientos ordinarios y forman calles reales. El pueblo cuenta con suministro de agua, alcantarillado, central nuclear y una iglesia. Hay caminos que conducen al pueblo tanto desde los muelles costeros como desde el aeródromo. (ver archivo adjunto)
Pregunta de los corresponsales:¿Qué condiciones le permiten aprovechar? McMurdo casas sobre cimientos regulares? (La estación está ubicada en el oasis antártico).
Otra emisora americana relativamente joven (1975) es muy interesante. Amundsen-Scott. La estación está ubicada en el Polo Geográfico Sur. Todos los edificios están conectados por pasillos cubiertos y las habitaciones principales están ocultas bajo una cúpula común. (ver archivo adjunto)
Todas las historias sobre estaciones científicas van acompañadas de la ubicación de estas estaciones en mapa grande, y los chicos también los encuentran en el mapa del atlas.
2. ¿Por qué es necesario estudiar la Antártida?
Principal: De todo lo anterior queda claro cuántas dificultades superan los científicos que viven en la Antártida. ¿Qué les hace arriesgar su propia salud y soportar las dificultades cotidianas? ¿Por qué consideran tan importante el estudio del continente más austral? Discutamos este tema.
El resultado es el siguiente:
Es necesario estudiar la Antártida porque:
- el continente influye en el clima de toda la Tierra;
- Hay grandes reservas bajo el hielo. recursos minerales;
- interesante mundo organico continente;
- aquí está el asombroso volcán Erebus, activo incluso en heladas severas;
- el continente es una enorme reserva de agua dulce;
- La Antártida es parte del antiguo continente de Gondwana y su naturaleza está estrechamente relacionada con la naturaleza de otros continentes.
Los estudiantes anotan estas conclusiones en sus cuadernos.
3. Resumiendo.
Principal: Nuestra conferencia ha llegado a su fin. ¿Qué aprendimos nuevo hoy? ¿Qué aprendiste durante la lección y durante la preparación? Evaluar el trabajo de los participantes en grupos.
Las hojas de puntuación se distribuyen a los grupos.
Tarea. Crea un crucigrama sobre el tema “Explorando la Antártida”.
Libros usados.
- Estoy explorando el mundo. Enciclopedia infantil. Ártico y Antártico. M, 2000.
- Krylova O.V. Lecciones de geografía: 7º grado. – M: Ilustración, 1990.
- Recursos de Internet: Wikipedia.
El más remoto, frío y misterioso de todos los continentes de nuestro planeta, que guarda muchos secretos, es la Antártida. ¿Quién es el descubridor? ¿Cuál es la flora y la fauna del continente? Sobre todo esto y más hablaremos en el artículo.
descripción general
La Antártida es un gran desierto, un continente desierto que no pertenece a ninguno de los estados existentes. En 1959 se firmó un acuerdo según el cual los ciudadanos de cualquier estado tienen derecho a acceder al continente para estudiar cualquier punto del mismo y sólo con fines pacíficos. En este sentido, se construyeron más de 16 estaciones científicas en la Antártida para estudiar el continente. Además, la información allí obtenida pasa a ser propiedad de toda la humanidad.
La Antártida es el quinto continente más grande, con una superficie total de más de 14 millones de kilómetros cuadrados. Se caracteriza por las bajas temperaturas. La mínima registrada fue de 89,2 grados bajo cero. El clima en el continente es cambiante y está distribuido de manera desigual. En las afueras es uno, pero en el centro es completamente diferente.
Características climáticas del continente.
Rasgo distintivo El clima del continente no solo es de bajas temperaturas, sino también seco. Aquí se pueden encontrar valles secos que se forman en la capa superior de diez centímetros de nieve que cae. El continente no ha visto precipitaciones en forma de lluvia desde hace más de 2 millones de años. En el continente, la combinación de frío y sequedad alcanza su punto máximo. A pesar de ello, el continente contiene más del 70% de su agua dulce, pero sólo en forma de hielo. El clima es similar al clima del planeta Marte. En la Antártida se concentran vientos fuertes y prolongados, que alcanzan hasta 90 metros por segundo, y una potente radiación solar.
Flora del continente
Las características de la zona climática de la Antártida están influenciadas por la escasez de diversidad de plantas y animales. El continente está prácticamente desprovisto de vegetación, pero todavía se pueden encontrar algunos tipos de musgos y líquenes a lo largo del borde del continente y en áreas de tierra descongeladas por la nieve y el hielo, las llamadas islas oasis. Estos representantes de las especies vegetales suelen formar turberas. Los líquenes están representados en una amplia variedad de más de trescientas especies. En los lagos formados debido al derretimiento de la tierra se pueden encontrar algas inferiores. En verano, la Antártida es hermosa y en algunos lugares está representada por manchas coloridas de rojo, verde y Flores amarillas, donde el césped es visible. Este es el resultado de la acumulación de algas protozoarias.
Las plantas con flores son raras y no se encuentran en todas partes; hay más de doscientas, entre ellas destaca la col de Kerguelén, que no sólo es una verdura nutritiva, sino también una verdura nutritiva. buen remedio, previniendo la aparición del escorbuto, debido al alto contenido en vitaminas. Se encuentra en las Islas Kerguelen, de donde obtuvo su nombre, y en Georgia del Sur. Debido a la ausencia de insectos, las plantas con flores son polinizadas por el viento, lo que provoca que la ausencia de pigmento en las hojas de las plantas herbáceas sean incoloras; Los científicos señalan que la Antártida alguna vez fue el centro de formación de flora, pero las condiciones cambiantes en el continente provocaron cambios tanto en su flora como en su fauna.
Fauna de la Antártida
Mundo animal en la Antártida es escasa, especialmente para las especies terrestres. Se encuentran algunas especies de gusanos, crustáceos inferiores e insectos. De estos últimos se pueden encontrar moscas, pero todas no tienen alas y, en general, no hay insectos alados en el continente debido a los fuertes vientos constantes. Pero además de las moscas sin alas, en la Antártida también se encuentran mariposas sin alas, algunas especies de escarabajos, arañas y moluscos de agua dulce.
A diferencia de la escasa fauna terrestre, el continente antártico es rico en animales marinos y semiterrestres, representados por numerosos pinnípedos y cetáceos. Se trata de lobos marinos, ballenas y focas, cuyo lugar favorito es el hielo flotante. Los animales marinos más famosos de la Antártida son los pingüinos, aves que nadan y bucean bien, pero que no pueden volar debido a sus alas cortas en forma de aletas. El principal ingrediente alimentario de los pingüinos es el pescado, pero no dudan en darse un festín con moluscos y crustáceos.
Importancia de la exploración de la Antártida
La navegación por los mares se detuvo durante mucho tiempo después del viaje del navegante Cook. Durante medio siglo, ni un solo barco logró hacer lo que hicieron los marineros de Inglaterra. La historia de la exploración de la Antártida comenzó a finales del siglo XVIII y principios del XIX. Fueron los navegantes rusos quienes lograron hacer lo que Cook no logró y se abrió la puerta a la Antártida que una vez había cerrado. Esto se logró durante el período de construcción intensiva del capitalismo en Rusia, durante la atención especial a los descubrimientos geográficos, ya que la formación del capitalismo requirió el desarrollo de la industria industrial y el comercio, lo que, a su vez, requirió desarrollo actividad científica, estudiando los recursos naturales y estableciendo rutas comerciales. Todo empezó con el desarrollo de Siberia, su vasta extensión, luego las costas. océano Pacífico y finalmente América del norte. Los intereses de la política y los de la gente de mar divergieron. El objetivo del viaje era descubrir continentes desconocidos, descubrir algo nuevo. Para los políticos, la importancia de explorar la Antártida se reducía a ampliar el mercado en el ámbito internacional, fortalecer la influencia colonial y elevar el nivel de prestigio de su estado.
Historia del descubrimiento de la Antártida.
En 1803-1806, los viajeros rusos I.F. Kruzenshtern y Yu.F Lisyansky hicieron el primer viaje alrededor del mundo, equipado por dos compañías: la rusa y la estadounidense. Ya en 1807-1809, V. M. Golovin fue enviado a un barco militar.
La derrota de Napoleón en 1812 inspiró a muchos oficiales navales a emprender largos viajes y viajes de exploración. Esto coincidió con el deseo del zar de anexar y asegurar ciertas tierras para Rusia. Investigación en progreso viaje por mar llevó a la designación de los límites de todos los continentes, además, se estudiaron los límites de tres océanos: el Atlántico, el Índico y el Pacífico, pero aún no se habían explorado los espacios en los polos de la Tierra.
¿Quiénes son los descubridores de la Antártida?
Los primeros exploradores de la Antártida fueron F. F. Bellingshausen y M. P. Lazarev, representantes de la expedición rusa encabezada por I. F. Kruzenshtern. La expedición estaba formada principalmente por jóvenes militares que querían ir al continente. El equipo de 205 personas estaba ubicado en dos barcos, "Vostok" y "Mirny". El liderazgo de la expedición recibió siguiendo instrucciones:
- Estricto cumplimiento de las tareas asignadas.
- Cumplimiento total de las normas de navegación y avituallamiento completo de la tripulación.
- Observación integral y registro constante de viajes.
Bellingshausen y Lazarev se inspiraron en la creencia en la existencia de nuevas tierras. El descubrimiento de nuevas tierras es el nuevo objetivo principal de los navegantes inspirados. La presencia de estos en la región del polo sur se puede encontrar en los trabajos de M.V. Lomonosov y Johann Forster, quienes creían que los icebergs formados en el océano eran de origen continental. Durante la expedición, Bellingshausen y Lazarev hicieron aclaraciones en las notas de Cook. Pudieron dar una descripción de la costa en dirección a Sandwich Land, lo que Cook nunca pudo hacer.
Descubrimiento del continente
Durante la expedición, acercándose Polo Sur, investigadores famosos La Antártida encontró primero un gran iceberg y luego un grupo de islas montañosas hechas de nieve y hielo. Moviéndose entre los picos nevados, los marineros rusos se acercaron por primera vez al continente antártico. Una costa nevada se abrió ante los ojos de los viajeros, pero las montañas y las rocas no estaban cubiertas de nieve. Les pareció que la costa era infinita, sin embargo, habiendo decidido asegurarse de que se trataba del continente sur, la rodearon a lo largo de la costa. Resultó que esto es una isla. El resultado de la expedición, que duró 751 días, fue el descubrimiento de un nuevo continente: la Antártida. Los navegantes consiguieron cartografiar las islas, bahías, cabos, etc. que encontraron a lo largo del camino. Durante la expedición se obtuvieron varias especies de animales, plantas y muestras de rocas.
Daños a la fauna
El descubrimiento de la Antártida trajo grandes daños a la fauna de este continente; algunas especies de animales marinos fueron completamente exterminadas. En el siglo XIX, cuando la Antártida se convirtió en un centro ballenero, muchas especies de fauna marina sufrieron significativamente. La fauna del continente hoy está bajo la protección de una asociación internacional.
Investigación científica
La investigación científica en la Antártida se redujo al hecho de que investigadores de diferentes países, además de capturar ballenas y otros representantes del mundo animal, descubrieron nuevos territorios y estudiaron las características climáticas. También midieron la profundidad del mar.
Ya en 1901, el explorador moderno de la Antártida, Robert Scott, viajó a las costas del continente sur, donde hizo muchas cosas. descubrimientos importantes y se recopiló mucha información tanto sobre la flora y la fauna, como sobre los minerales. Desde la década de 1930 se han explorado plenamente no sólo las partes acuáticas y terrestres de la Antártida, sino también sus espacios aéreos, y desde la década de 1950 se han realizado trabajos oceánicos y geológicos.
Investigadores rusos en la Antártida
Nuestros compatriotas han hecho mucho para estudiar estas tierras. Los investigadores rusos abrieron una estación científica en la Antártida y fundaron el pueblo de Mirny. Hoy la gente sabe mucho más sobre el continente que hace cien años. Hay información sobre las condiciones climáticas del continente, sus animales y flora, características geológicas, pero el hielo en sí no ha sido completamente estudiado, cuya investigación continúa en la actualidad. Hoy en día, los científicos están preocupados por el movimiento del hielo antártico, su densidad, velocidad y composición.
Nuestros dias
Uno de los principales significados de la exploración de la Antártida es la búsqueda de minerales en las profundidades del interminable desierto nevado. Se ha descubierto que en el continente hay carbón, mineral de hierro, metales no ferrosos, así como piedras y metales preciosos. Un objetivo importante de la investigación moderna es recrear una imagen completa del antiguo período de derretimiento del hielo. Ya se sabe que el hielo antártico se formó antes que las capas de hielo del hemisferio norte. Los investigadores llegaron a la conclusión de que la geoestructura de la Antártida es similar a la de Sudáfrica. Los espacios alguna vez deshabitados son fuente de investigación para los exploradores polares, que hoy son los únicos habitantes de la Antártida. Entre ellos se incluyen biólogos, geólogos y otros científicos de diferentes paises. Son los exploradores modernos de la Antártida.
El impacto de la intervención humana en la integridad del continente
Características modernas y la tecnología permite que los turistas adinerados también visiten la Antártida. Cada nueva visita al continente afecta negativamente al entorno medioambiental en su conjunto. lo mas gran peligro Parece que el calentamiento global está afectando a todo el planeta. Esto podría provocar el derretimiento del hielo y cambios no sólo en el ecosistema del continente, sino también en todo el Océano Mundial. Por eso cualquier investigación científica en el continente está bajo el control del mundo. Comunidad cientifica. Es importante abordar con prudencia y prudencia el desarrollo del continente para preservarlo en su forma original.
Actividades de los exploradores polares modernos en el continente.
Los científicos están cada vez más interesados en la cuestión de la supervivencia de los microorganismos en condiciones extremas ambiente, por lo que se hizo una propuesta para traer algunos tipos de comunidades microbianas al continente. Esto es necesario para criar especies más resistentes al frío, la baja humedad y la radiación solar para su posterior uso en la industria farmacéutica. Los científicos están tratando de estudiar datos sobre el progreso de la modificación de los organismos vivos y la influencia que sobre ellos tiene la falta prolongada de contacto con la atmósfera.
Vivir en un continente frío no es fácil; las condiciones climáticas se consideran difíciles para los humanos, aunque los expedicionarios pasan la mayor parte del tiempo en interiores, donde se han creado condiciones cómodas. Durante la preparación, los exploradores polares están expuestos a trabajadores médicos pruebas especiales para seleccionar candidatos psicológicamente estables. Vida moderna Los exploradores polares se deben a la presencia de estaciones totalmente equipadas. Hay una antena parabólica, comunicaciones electrónicas e instrumentos que miden la temperatura del aire, el agua, la nieve y el hielo.
