समय ख़त्म हो चुका है. सरल भाषा में प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग करना

अंग्रेजी व्याकरणिक प्रणाली में 26 काल हैं। अक्सर यही कारण है कि इसके अध्ययन की प्रक्रिया में कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं। आख़िरकार, एक रूसी व्यक्ति, में देशी भाषाजिनमें से केवल 3 बार हैं, इन श्रेणियों के उपयोग में अंतर समझना काफी कठिन है।

अंग्रेजी सीखने वाले छात्रों के लिए सबसे बड़ी कठिनाई प्रेजेंट परफेक्ट - वर्तमान सही काल है।

यह कठिन अंग्रेजी. पूर्ण वर्तमान

वर्तमान पूर्ण काल ​​उस कार्य को दर्शाता है जो अतीत में किया गया था, लेकिन इसका परिणाम वर्तमान से जुड़ा होता है:

मीने अपना होमवर्क किया है। मैं घूमने जा सकता हूं. - मैंने अपना होमवर्क किया था। मैं टहलने जा सकता हूं ( गृहकार्यपूरा हुआ, और परिणामस्वरूप - टहलने जाने का अवसर)।

मेरी चाभी खो गयी है। मैं अपने फ्लैट में प्रवेश नहीं कर सकता. - मेरी चाबियां खो गई हैं। मैं घर में प्रवेश नहीं कर सकता.

प्रेजेंट परफेक्ट के गठन की विधि

मेरी माँ ने अभी केक बनाया है। - मेरी माँ ने अभी एक पाई बनाई है।

ऐन पहले ही नहा चुकी है. - जब मैं पहुंचा तो आन्या पहले ही सारे बर्तन धो चुकी थी।

हमने आज रात्रि भोजन किया है। - हमने आज दोपहर का भोजन पहले ही कर लिया था।

में बोलचाल की भाषाके बजाय पूर्ण प्रपत्रआप संक्षिप्ताक्षरों 've, 's का उपयोग कर सकते हैं:

मैं आज मास्को पहुंचा हूं। - आज मैं मास्को पहुंचा।

उसकी चाबी खो गई है. - उसकी चाबियाँ खो गईं।

नकारात्मक रूप बनाने के लिए सहायक क्रिया में कण नहीं जोड़ा जाता है:

उसने अंग्रेजी परीक्षा की तैयारी नहीं की है। - उन्होंने अंग्रेजी भाषा की परीक्षा की तैयारी नहीं की।

वे अभी तक घर नहीं आए हैं. - वे अभी तक घर नहीं आए हैं।

वर्तमान पूर्ण काल ​​का प्रश्नवाचक रूप

वर्तमान पूर्ण काल ​​श्रेणी में एक सामान्य प्रकार के प्रश्न का निर्माण करने के लिए, सहायक क्रियाओं को वाक्य की शुरुआत में रखा गया है:

क्या आप कभी यूनान गए हैं? -क्या आप कभी ग्रीस गए हैं?

क्या उसने इस वर्ष विश्वविद्यालय से स्नातक की उपाधि प्राप्त की है? - उसने इस वर्ष विश्वविद्यालय से स्नातक किया है?

एक विशेष प्रश्न प्रकार बनाने के लिए, निम्नलिखित शब्द क्रम का उपयोग करें:

1) प्रश्न शब्द;

3) विषय;

4) समय का क्रियाविशेषण (यदि कोई हो), विधेय, आदि।

उसने अभी क्या पकाया है? -उसने अभी क्या पकाया?

आप आज शाम कहाँ चले थे? -आप आज शाम कहाँ गए थे?

सही है या नहीं?

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, यह काल श्रेणी शब्दार्थ क्रिया के एक विशेष रूप का उपयोग करके बनाई गई है। अंग्रेजी में, नियमित क्रियाएं होती हैं, जो अंत-एड और अनियमित क्रियाओं को जोड़कर सरल भूत और वर्तमान सही काल बनाती हैं। प्रेजेंट परफेक्ट वह काल है जिसमें उनका उपयोग आवश्यक है।

लेकिन, दुर्भाग्य से, भाषण का यह हिस्सा छात्रों के लिए कई कठिनाइयों का कारण बनता है। एक विशेष एल्गोरिदम के अनुसार अस्थायी फॉर्म बनाएं जो किसी भी नियम का उल्लंघन करता हो। वस्तुतः इन्हें अपवाद नहीं कहा जा सकता, क्योंकि अंग्रेजी भाषा में इनकी संख्या सौ से अधिक है।

अनियमित क्रिया का एक उदाहरण: जाना-चला गया (जाना)। पहला शब्द एक अनंत क्रिया है, दूसरे का उपयोग भूतकाल को व्यक्त करने के लिए किया जाता है (जिसे कृदंत 2 भी कहा जाता है), और तीसरे का उपयोग वर्तमान पूर्ण काल ​​में क्रिया को व्यक्त करने के लिए किया जाता है। पहले या दूसरे कृदंत को बनाने का कोई विशिष्ट तरीका नहीं है। इस स्थिति से बाहर निकलने का एकमात्र तरीका रटना है। इसमें कुछ भी गलत नहीं है, क्योंकि मूल रूप से ये सभी क्रियाएं "कान से" होती हैं, वे जल्दी से याद की जाती हैं और भाषण में दृढ़ता से अंतर्निहित होती हैं।

वफादार साथी

इस काल के साथ क्रियाविशेषण के रूप में निम्नलिखित का उपयोग किया जाता है:

• पहले से ही - पहले से ही:

मैं अपनी परीक्षा पहले ही पास कर चुका हूं. - मैं पहले ही परीक्षा पास कर चुका हूं।

• अभी-अभी:

आपने अभी-अभी पुरस्कार जीता है! - आपने अभी-अभी मुख्य पुरस्कार जीता है!

• सदा सदा:

क्या आप कभी मिलान गए हैं? -क्या आप कभी मिलान गए हैं? (इस प्रकार क्रिया "होना" वर्तमान पूर्ण में व्यक्त की जाती है)

• पहले - पहले, पहले:

मैं उनसे पहले कभी नहीं मिला. - मैं उनसे पहले कभी नहीं मिला।

• फिर भी - अभी के लिए, अभी भी, अभी भी:

मैं अभी तक थका नहीं हूँ. - मैं अभी तक थका नहीं हूं।

जैसा कि उदाहरणों से देखा जा सकता है, सहवर्ती क्रियाविशेषण को सहायक क्रिया के बाद रखा जाता है। अपवाद "अभी तक" शब्द है।

निःसंदेह, वर्तमान पूर्ण काल ​​के प्रत्येक विशिष्ट मामले में सहवर्ती क्रियाविशेषणों का उपयोग नहीं किया जाएगा। लेकिन इन शब्दों की उपस्थिति एक नई अस्थायी श्रेणी को पहचानने के लिए एक निश्चित सुराग के रूप में कार्य करती है।

उपयोग के मामले

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, इस काल का उपयोग अतीत में किए गए किसी कार्य की प्रभावशीलता को इंगित करने के लिए किया जाता है। इसके अलावा, निम्नलिखित मामलों में प्रेजेंट परफेक्ट टाइम आवश्यक है:

1. किसी कार्य के पूरा होने का समय बताए बिना उसके बारे में बात करते समय:

उसने अपना सारा काम कर लिया है. - उसने अपना सारा काम किया।

2. जब कार्रवाई पूरी हो गई हो, लेकिन जिस समय अवधि में इसे किया गया था वह अभी समाप्त नहीं हुई है।

तुलना करना:

मैंने आज सुबह नाश्ता कर लिया है. - मैंने आज सुबह नाश्ता किया। (अभी सुबह नहीं हुई है).

मैंने आज सुबह नाश्ता किया। - मैंने आज सुबह नाश्ता किया (अब शाम हो गई है, कार्रवाई अतीत में है)।

3. वर्तमान पूर्ण काल ​​का उपयोग पिछले कार्यों को दर्शाने के लिए किया जा सकता है, उदाहरण के लिए:

बाहर जाने से पहले मैंने अपना कोट पहन लिया है। - मैं घर से निकलने से पहले अपना कोट पहनता हूं।

प्रेजेंट परफेक्ट बनाम प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस

उन कार्यों को दर्शाने के लिए जो अतीत में शुरू हुए और वर्तमान में भी जारी हैं, प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग किया जाता है। ऑफर:

मैं 2000 से वहां रह रहा हूं। - मैं 2000 से यहां रह रहा हूं।

उन्होंने यहां 5 साल तक सचिव के रूप में काम किया है। - वह यहां 5 साल से सेक्रेटरी के तौर पर काम कर रही हैं।

इस मामले में, वर्तमान पूर्ण काल ​​एक अन्य काल श्रेणी - प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस के साथ बहुत निकटता से ओवरलैप होता है। अतीत के किसी बिंदु से वर्तमान तक चलने वाली क्रियाओं को निरूपित करना भी आवश्यक है। एक व्यक्ति वाणी में इस काल का प्रयोग करके किसी क्रिया की प्रक्रिया, उसकी अवधि दर्शाना चाहता है।

मैं 3 घंटे से विमान में उड़ रहा हूं. - मैं 3 घंटे से विमान में उड़ान भर रहा हूं (प्रक्रिया स्वयं इंगित की गई है)।

सरल और वास्तव में पूर्ण के बीच क्या अंतर है?

इस काल में महारत हासिल करने में मुख्य कठिनाई यह है कि एक रूसी भाषी छात्र अक्सर भूतकाल और वर्तमान काल के बीच अंतर को समझ नहीं पाता है। यह सुनिश्चित करने के लिए कि इन काल के बीच चयन एक वास्तविक दुविधा और भाषा कौशल प्राप्त करने में एक अंतहीन बाधा न बन जाए, उनके उपयोग के विशिष्ट मामलों को उजागर करना आवश्यक है।

1. प्रेजेंट परफेक्ट परिणाम को दर्शाता है, जबकि पास्ट सिंपल अतीत में किसी कार्य के पूरा होने को इंगित करता है, जिसका वर्तमान से कोई लेना-देना नहीं है।

तुलना करना:

मैंने एक सप्ताह पहले एक संग्रहालय का दौरा किया। - मैं एक सप्ताह पहले संग्रहालय गया था।

मैंने अभी-अभी इस संग्रहालय का दौरा किया है! प्रदर्शनी वाकई देखने लायक है. - मैंने अभी संग्रहालय का दौरा किया। प्रदर्शनी सचमुच देखने लायक है।

यदि पहले मामले में कार्रवाई अतीत में समाप्त हो गई और वाक्य केवल संग्रहालय का दौरा करने के तथ्य को बताता है, तो दूसरे मामले में वर्तमान के साथ सीधा संबंध दिखाया गया है - एक परिणाम है, अर्थात व्यक्ति को आनंद प्राप्त हुआ चित्रों पर विचार. इसके अलावा, पहले उदाहरण में समय का एक विशिष्ट संकेत दिया गया है - एक सप्ताह पहले, जो साधारण भूत काल का मुख्य संकेत है।

2. यदि प्रश्न कब शब्द से शुरू होता है, तो इस स्थिति में वर्तमान पूर्ण काल ​​के स्थान पर सरल अतीत का उपयोग किया जाएगा।

तुलना करना:

क्या आपने कभी इस लड़की को देखा है? - क्या आपने कभी इस लड़की को देखा है?

आपने इस लड़की को कब देखा? - आपने इस लड़की को कब देखा (अतीत की एक विशिष्ट अवधि को पहचाना जाता है)?

क्या बोलचाल की भाषा में परफेक्ट ग्रुप टेंस आवश्यक है?

अक्सर, काल, अनियमित क्रियाओं और अंग्रेजी भाषा की अन्य पेचीदगियों के साथ बड़ी तालिकाओं को याद करते समय, कई लोग किसी विदेशी के रोजमर्रा, सरल भाषण को सुनते समय ऐसी भाषाई घंटियों और सीटियों का अर्थ नहीं समझते हैं। दरअसल, कुछ देशों के निवासियों ने अंग्रेजी को मान्यता से परे सरल बना दिया है और कई तनावपूर्ण रूपों और अन्य व्याकरण संबंधी घटनाओं को भूल गए हैं। इसलिए, सवाल उठता है: क्या यह उपयोगी नहीं होने पर कष्ट सहने और इस सब में तल्लीन करने लायक है?

यह इसके लायक है क्योंकि यह निश्चित रूप से काम आएगा। आख़िरकार, अंग्रेज़ी का मतलब केवल स्काइप पर किसी विदेशी के साथ "टूटी-फूटी" भाषा में संवाद करना नहीं है। यह:

• विदेशी पत्रिकाएँ;
• विश्व प्रसिद्ध लेखकों की साहित्यिक उत्कृष्ट कृतियाँ - डिकेंस, ठाकरे, हार्डी;
• गंभीर विदेशी कंपनियों में काम करने, प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में प्रवेश, ट्यूशन आदि में संलग्न होने का अवसर।

इस प्रकार, अंग्रेजी भाषा की व्याकरणिक विशेषताओं का अध्ययन करना अत्यंत आवश्यक है। आख़िरकार, शाब्दिक इकाइयाँ, मोतियों की तरह, व्याकरण के जोड़ने वाले धागों पर बंधी होती हैं।

प्रेजेंट परफेक्ट एक जटिल घटना है, लेकिन एक मेहनती छात्र के लिए इसे समझना आसान है। इसे दिमाग में मजबूती से समाहित करने के लिए व्याकरणिक कौशल विकसित करने के लिए उचित अभ्यास करना आवश्यक है, जितना संभव हो उतना पढ़ें शास्त्रीय साहित्यएक विदेशी भाषा में - आख़िरकार, आपको भाषाई रूपों की प्रचुरता और कहाँ मिल सकती है? यदि संभव हो तो अपने भाषण में सक्रिय रूप से नई व्याकरणिक सामग्री का उपयोग करें।

सब कुछ अंदर नहीं है विदेशी भाषापहली बार में ही इसमें महारत हासिल कर लेता है। यह व्याकरण के नियमों के लिए विशेष रूप से सच है, जिनमें से कई अंग्रेजी में हैं। मास्टर बनने की चाहत में एक से अधिक बार छात्र विदेशी भाषण, आपको एक ही विषय पर बार-बार लौटना होगा और उसका विश्लेषण करना होगा। आज हम पूर्ण वर्तमान काल के पहलू पर विचार करने का प्रस्ताव करते हैं, और ऐसा न केवल सैद्धांतिक पक्ष से, बल्कि अभ्यास के साथ मिलकर भी करते हैं। प्रत्येक नियम के लिए हम उपहार देते हैं उत्तम उदाहरण, जो एक दृश्य उदाहरण के रूप में कार्य करेगा। संरचनाओं के व्यवस्थित विकास के लिए धन्यवाद, नियमों का ज्ञान अवचेतन रूप से अवशोषित हो जाएगा, जो कुछ बचा है उसे प्रशिक्षण अभ्यासों के साथ समेकित करना है।

इस पहलू के महत्व को समझने के लिए, तनावपूर्ण प्रणाली के प्रति रूसी दृष्टिकोण पर पुनर्विचार करना आवश्यक है। हमारे भाषण में, पूर्ण क्रियाएं स्वचालित रूप से अतीत को संदर्भित करती हैं। अंग्रेजी में, समापन का तथ्य महत्वपूर्ण नहीं है, बल्कि कार्रवाई की प्रासंगिकता है। इसलिए, पूर्ण अतीत, वर्तमान और भविष्य में हो सकता है।

वर्तमान पूर्ण काल ​​में वे कार्य शामिल होते हैं जिनके परिणाम इस समय प्रासंगिक होते हैं। तदनुसार, इस पहलू की घटनाएँ:

• हाल ही में पूरे हुए;
• एक बार हुआ, लेकिन परिणाम अभी सामने आया;
• रोजमर्रा के अनुभव को व्यक्त करें;
• दीर्घकालिक हैं (अतीत में शुरू हुए, अभी हो रहे हैं और भविष्य में भी जारी रहेंगे)।*

*अंतिम पैराग्राफ उन क्रियाओं का उपयोग करता है जिनका उपयोग परफेक्ट कंटीन्यूअस के साथ अर्थ में नहीं किया जा सकता है, या दोनों काल में समान रूप से उपयोग किया जा सकता है।

आइए व्यवहार में अर्थों पर महारत हासिल करने के लिए आगे बढ़ें, जिसमें अगला भाग हमारी मदद करेगा।

आदर्श उदाहरण वाक्य प्रस्तुत करें

इस रूप में विधेय दो तत्वों से युक्त व्याकरणिक निर्माण हैं। आइए वर्तमान पूर्ण में प्रत्येक प्रकार के वाक्य की विस्तार से जाँच करें।

कथन

सकारात्मक वाक्यांश जो किसी क्रिया का सकारात्मक परिणाम लाते हैं, सहायक है और पिछले कृदंत का उपयोग करके बनाए जाते हैं। इसके अलावा, सहायक क्रिया के अलग-अलग रूप होते हैं: तीसरे व्यक्ति एकवचन के लिए। (वह, वह, यह) - है, बाकी सभी के लिए - है। आइए हम एक सामान्यीकृत आरेख प्राप्त करें।

छेद(1)है(2) खरीदा(3)एनयापोशाकके लिएमुझे(4) - निक ने मेरे लिए एक नई ड्रेस खरीदी।

यह वह मूल रूप है जिससे अन्य प्रकार के कथन प्राप्त होते हैं। इसका अभ्यास करने के लिए, हम वर्तमान परिपूर्ण अनुवाद के साथ 10 सकारात्मक वाक्यों के उदाहरण देंगे।

• वे पास होना खत्म परियोजनाए-20 यहसप्ताह– उन्होंने इस सप्ताह ए-20 प्रोजेक्ट पूरा किया।
• मैं पास होना इस्तेमाल किया गया यहकंप्यूटरतब से2010 - मैं 2010 से इस कंप्यूटर का उपयोग कर रहा हूं।
• वह रहता हैतीन महीने के लिए इंग्लैंड में -वहरहते थेवीइंग्लैण्ड 3महीना।
• हम पास होनाअभी पकायासब्जियों के साथ आलू -हमने सिर्फ आलू और सब्जियाँ पकायीं।
• आप पास होनापहले से गयाप्राग में -आपपहले सेथेवीप्राग.
• मैं देखा हैस्थानीय चिड़ियाघर में एक कोआला तीन बार। यह है हमेशा सो गए - मैंने स्थानीय चिड़ियाघर में कोआला को तीन बार देखा। वहहमेशासोना।
• वे स्वामित्व हैयह इमारत तब से है जब उन्होंने इसे 1999 में खरीदा था -वेअपनायहइमारतसाथवेके बाद सेकैसेखरीदाउसका1999 मेंवर्ष।
• वह हैहमेशा पसंद कियाऐसी फिल्में-उसेहमेशापसंद कियाऐसाचलचित्र।
• हम पास होना कभी नहीं भेजा द्वाराएसैन्यविमान- हमने कभी सैन्य विमान से उड़ान नहीं भरी है।
• वह पहली बार है चित्रित किया हैकिसी का चित्र -वहपहलाड्रयूकिसका-वहचित्र।

कृपया ध्यान दें कि वर्तमान पूर्ण वाक्यांशों का रूसी में अनुवाद पूर्ण क्रियाओं और अपूर्ण निर्माणों दोनों का उपयोग करके किया जाता है।

नकार

किसी क्रिया के नकारात्मक परिणाम के लिए कण जिम्मेदार नहीं है, जैसा कि सभी अंग्रेजी पहलुओं में होता है। एक बार जब इसे हैव के संगत रूप में जोड़ दिया जाता है, तो सकारात्मक कथन निषेध में बदल जाता है।

बच्चे(1) नहीं है (2) हो गया (3) उनका होमवर्क अभी बाकी है (4) – बच्चेअधिकनहींहो गयामेराघरकाम।

अधिकतर, बोलचाल की भाषा और लेखन दोनों में, संक्षिप्ताक्षरों का उपयोग नहीं किया गया है/नहीं किया गया है।

• वह नहीं हुआ हैपाँच महीनों के लिए अफ़्रीका में -वहनहींथावीअफ़्रीका 5महीने.
• मैं हेवन 'टी खिलाना मेराकुत्ताअभी तक- मैंने अभी तक अपने कुत्ते को खाना नहीं खिलाया है।
• हम पैक नहीं किया हैहमारे सूटकेस -हमनहींपैकहमारासूटकेस.
• वह नहीं देखा गया हैकई वर्षों तक उसकी सबसे अच्छी प्रेमिका -वहनहींदेखामेरासर्वश्रेष्ठदोस्तबहुत ज़्यादासाल।
• आप हेवन 'टी उत्तीर्ण यहपरीक्षा- आप इस परीक्षा में असफल हो गए।

कथनों से व्युत्पन्न होने के कारण, नकारात्मक वाक्य जटिलता से भरे नहीं होते हैं। उल्लेख करने योग्य एकमात्र बात यह है कि यदि अभिव्यक्ति में नकारात्मक क्रियाविशेषण शामिल हैं, तो दूसरा निषेध (नहीं) अब नहीं रखा गया है, क्योंकि अंग्रेजी के एक वाक्य में दो नकारात्मक शब्द नहीं हो सकते!

• वह है कभी नहीं खेला फ़ुटबॉल- उसने कभी फुटबॉल नहीं खेला।
• वह नहीं है 'टी खेला फ़ुटबॉलयहसप्ताहउसने इस सप्ताह फुटबॉल नहीं खेला।

नकारात्मक क्रियाविशेषणों का प्रयोग करते समय इस नियम को ध्यान में रखें।

प्रशन

एक सामान्य प्रश्न बनाने के लिए, आपको क्रिया की वाक्यात्मक पुनर्व्यवस्था करने की आवश्यकता है, इसे वाक्यांश की शुरुआत में ले जाना होगा।

है(1) वह (2) उत्तर(3) आपके सभी प्रश्न पहले से ही हैं (4)? – वहपहले सेउत्तरपरसभीआपका अपनाप्रशन?

• पास होनाआप कभी भी पकायासीज़र सलाद? –आपकब-किसी दिनतैयारसलादसीज़र?
• पास होनावे गयाशहर के संग्रहालय में दो बार? –क्या वे शहर के संग्रहालय में दो बार गए?

ऐसे प्रश्नों का उत्तर संक्षिप्त निर्माणों का उपयोग करके दिया जा सकता है हाँ,वहहै/हमपास होनाया नहीं,वहनहीं है'टी/हमहेवन'टी. वह/हम के स्थान पर कथन के अनुरूप कोई सर्वनाम डाल दिया जाता है।

वैकल्पिक प्रश्न जो दो संकेतित विकल्पों का विकल्प प्रदान करते हैं, उन्हें अधिक सटीक उत्तर की आवश्यकता होती है। बाह्य रूप से, वे सामान्य प्रश्नों के समान होते हैं, लेकिन उनमें एक अतिरिक्त (वैकल्पिक) भाग होता है, जो संयोजन या से जुड़ा होता है।

• पास होनाआप गया 2004 से दोस्त या 2005 से? –आपदोस्त बनो2004 सेसाल काया2005 के बाद से?
• हैवह अध्ययन 7 साल तक जापानी या चीनी? –वहसातसालयह सिखाती हैजापानीभाषायाचीनीभाषा?

विशेष प्रश्न शब्दों का उपयोग करते समय, सामान्य वाक्य महत्वपूर्ण शब्दों को आगे छोड़कर, वर्तमान पूर्ण काल ​​के लिए अपना निर्माण बदल देते हैं।

• कहाँ हैवह खरीदाऐसा कोई शब्दकोश? –कहाँवहखरीदाऐसाशब्दकोष?
• कितनी देर पास होनाहम ज्ञातएक दूसरे? –हम एक दूसरे को कितने समय से जानते हैं?
• विषय के लिए एक अलग प्रकार का विशेष संयोजन एक प्रश्न है।
• कौन लिखा हैक्या यह ब्लैकबोर्ड पर है? –कौनलिखायहपरब्लैकबोर्ड?
• कौन है अभी इस्तेमाल किया गया मेरास्मार्टफोन? - मेरा स्मार्टफोन किसने इस्तेमाल किया?

वैसे, इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए छोटे वाक्यांशों का उपयोग किया जा सकता है: मैंपास होना,वहहै और इसी तरह।

एक विशेष भावनात्मक अर्थ रखते हैं प्रश्नवाचक वाक्यएक नकारात्मक निर्माण के साथ. इनका प्रयोग केवल बोलचाल में ही किया जाता है।

• हसन 'टी वह बुलाया उसकामाँअभी तक? "क्या उसने अभी तक अपनी माँ को नहीं बुलाया?"
• हेवन 'टी मैं बताया उन्हेंके बारे मेंवहपरिस्थिति? "क्या मैंने उन्हें उस स्थिति के बारे में नहीं बताया?"

और अंतिम प्रकार प्रश्नों को विभाजित करना है। पहली नज़र में, वे कथनों की तरह दिखते हैं, लेकिन यदि आप बारीकी से देखें, तो आप सर्वनाम और क्रिया के साथ प्रश्न पूंछ की पहचान कर सकते हैं। उल्लेखनीय है कि योगात्मक हमेशा मुख्य वाक्यांश के अर्थ में विपरीत होगा।

• आप खेला जा चुका हैइस सप्ताह बास्केटबॉल, क्या तुमने नहीं? – आपखेलावीबास्केटबालपरयहसप्ताह,यही है नानहीं?
• वह सवार हो गया हैएक हाथी, है ना? – वह हाथी पर सवार थी, है ना?
• वे हेवन 'टी गया मेंJUNGLE, पास होना वे ? "वे जंगल में नहीं थे, क्या वे थे?"
• जैक नहीं है 'टी का दौरा किया आप, है वह ? "जैक अभी तक आपसे मिलने नहीं आया है, है ना?"

इसलिए हमने सब कुछ कवर कर लिया है संभावित प्रकारविभिन्न प्रकार के कथनों में उत्तम उपस्थिति। अभ्यासों पर आगे बढ़ने से पहले, आइए प्राप्त जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करें और फिर से याद रखें कि देशी अंग्रेजों के भाषण में वर्तमान आदर्श और उदाहरण वाक्यों की कौन सी व्याकरणिक संरचनाएँ पाई जा सकती हैं।

कथन		नकार
हम पड़ा है यह बिल्ली पहले से ही 10 वर्षों से है। हमारे पास यह बिल्ली 10 साल से है।		वह पकाया नहीं है इस सप्ताह एक केक. उसने इस सप्ताह केक नहीं बनाया।
प्रशन
सामान्य	विकल्प		विशेष
पास होना वे देखा यह प्रदर्शन? उन्होंने यह देखाखेल?	है वह खरीदा एक स्कूटर या एक साइकिल? क्या उसने स्कूटर या साइकिल खरीदी?		कब पास होना हम गया बर्लिन में? हम बर्लिन में कब थे?
विषय को	नकारात्मक		डिवाइडिंग
किसने खोला है दरवाजा? दरवाजा किसने खोला?	नहीं है वे गया टु द क्लब? क्या वे क्लब नहीं गए?		वह पढ़ चुकी है यह किताब, है ना ? उसने यह किताब पढ़ी, है ना?

मुझे यकीन है कि बहुत से लोग जो स्वयं किसी भाषा का अध्ययन करते हैं वे प्रेजेंट परफेक्ट तक पहुंचते हैं और... यहीं पर उनका अध्ययन समाप्त होता है, क्योंकि पाठ्यपुस्तक के स्पष्टीकरण के अनुसार, हर कोई यह नहीं समझ सकता कि यह कैसा है? और ऐसा क्यों है? इस लेख में मैं नियमों को दोबारा नहीं लिखूंगा, मैं स्पष्ट और स्पष्ट रूप से समझाने की कोशिश करूंगा कि प्रेजेंट परफेक्ट क्या है।

सबसे पहले मैं आपको इस बार के गठन की याद दिला दूं.

तीसरे रूप में हम सहायक क्रिया है या है और मुख्य क्रिया का उपयोग करके कथन बनाते हैं, जिसे व्याकरण में पास्ट पार्टिकलर कहा जाता है। यदि क्रिया नियमित (नियमित) हो तो उसमें अंत जोड़ दिया जाता है -ईडी, यदि क्रिया अनियमित (अनियमित) है तो हम अनियमित क्रियाओं की तालिका के तीसरे कॉलम से तीसरा रूप लेते हैं। इस लेख में मैं पास्ट पार्टिकलर को इस रूप में दर्शाऊंगा वी 3:

निषेध में सहायक क्रिया में एक ऋणात्मक कण जोड़ा जाता है नहीं:

प्रश्नवाचक रूप बनाने के लिए सहायक क्रिया को कर्ता से पहले रखा जाता है ( विषय):

प्रेजेंट परफेक्ट में सभी विशेष प्रश्न नहीं पूछे जा सकते। उदाहरण के लिए, एक शब्द के साथ एक प्रश्न असंभव है, इसलिए प्रेजेंट परफेक्ट में वार्ताकार केवल परिणाम में रुचि रखते हैं। यदि हम समय में रुचि रखते हैं, तो हमें अतीत में कार्यों को व्यक्त करने के लिए किसी अन्य व्याकरणिक निर्माण का उपयोग करने की आवश्यकता है।

वर्तमान परिपूर्ण का उपयोग करना

पूर्ण वर्तमान - पूर्ण वर्तमान काल। नाम से स्पष्ट है कि यह काल किसी ऐसे कार्य को दर्शाता है जो अतीत में किया गया था, लेकिन वर्तमान से जुड़ा हुआ है। यह वर्तमान से कैसे जुड़ा है? हम कैसे समझें कि यह जुड़ा हुआ है?

सिद्धांत से, आपको शायद याद होगा कि किसी कार्य के परिणाम के बारे में बात करते समय इस काल का उपयोग किया जाना चाहिए; यदि कार्रवाई अतीत में शुरू हुई, लेकिन अभी भी जारी है; और साथ ही अगर हम अपने जीवन के अनुभवों के बारे में बात करें; जब कार्रवाई ऐसे समय में हुई जो अभी समाप्त नहीं हुई है... निश्चित रूप से आप इसके बारे में पहले ही कई बार किताबों में पढ़ चुके हैं या किसी शिक्षक से सुन चुके हैं।

मैं आपको चरण दर चरण और स्पष्ट रूप से समझाने का प्रयास करूंगा कि अंग्रेजी में प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग किन मामलों में किया जाता है। मैं जीवन की ऐसी स्थितियाँ देने का प्रयास करूँगा जिनका आप प्रतिदिन सामना करते हैं, और जिनमें प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग करना उचित और यहाँ तक कि आवश्यक भी है। इस लेख में मैं आपको छोटे-छोटे कार्य दूंगा, जिन्हें पूरा करके आप इस समय का उपयोग करने के महत्व को समझ पाएंगे। मैं यह नोट करना चाहूंगा कि मेरी व्याख्या आपके द्वारा व्याकरण की पुस्तकों में पढ़ी गई व्याख्या से काफी भिन्न होगी।

प्रेजेंट परफेक्ट को अन्य काल से क्या अलग बनाता है? ये उसके मार्कर हैं (इन्हें क्वालिफायर, समय संकेतक भी कहा जाता है)। आइए इस समय के मुख्य मार्करों पर प्रकाश डालें:

मैं आपको उनमें से प्रत्येक के बारे में बताने जा रहा हूं क्योंकि प्रत्येक मार्कर समय के उपयोग के मुख्य बिंदुओं को दर्शाता है।

1. अभी (अभी अभी)

काल सूचक का प्रयोग अक्सर किसके साथ किया जाता है पूर्ण वर्तमानऔर इंगित करता है कि कोई कार्रवाई अभी हुई है और एक निश्चित दृश्यमान और महत्वपूर्ण परिणाम है।

कथन में, बस का स्थान सहायक क्रिया के बाद है:

बस नकारात्मक में उपयोग नहीं किया जाता है। सामान्य मामलों में यह अत्यंत दुर्लभ है।

जस्ट का उपयोग विशेष प्रश्नों में प्रश्नवाचक शब्दों (, क्यों, आदि) के साथ किया जाता है। आपको जस्ट जैसे प्रश्नों का सामना करना पड़ सकता है:

अभी क्या हुआ है? - अभी क्या हुआ?

उसने अभी क्या किया/कहा है? - उसने अभी क्या किया/कहा?

अभी क्या हुआ? किसी ने अभी एक कप तोड़ दिया.

यह कार्रवाई कब हुई? हाल के दिनों में, हम ठीक से नहीं जानते कि कब।

हम क्या जानते हैं? हम केवल किसी कार्य का परिणाम जानते हैं। और हम इसे प्रेजेंट परफेक्ट में कह सकते हैं:

उन्होंने अभी क्या किया? उन्होंने अभी-अभी कमरा साफ़ किया है।

हम सटीक समय नहीं जानते, लेकिन हमारे सामने एक स्पष्ट परिणाम है - कमरा साफ़ है।

उन्होंने अभी-अभी कमरा साफ किया है।

उसने अभी क्या किया? वह अभी उठा.

उसके जागने का समय हमारे लिए अज्ञात है (हालाँकि फोटो में एक घड़ी है), लेकिन हम परिणाम देखते हैं: वह अब सो नहीं रहा है।

वह अभी जागा है.

आपने अभी क्या किया? आप बस स्पष्टीकरण पढ़ें। कार्रवाई पूरी हो गई है, एक परिणाम है: आपने अभी-अभी शब्द के बारे में सीखा है।

आप कह सकते हैं:

मैंने अभी स्पष्टीकरण पढ़ा है।

व्यायाम: कुछ कार्य करने और परिणाम प्राप्त करने के बाद, उसके पूरा होने के बारे में बात करें:

मैंने अभी-अभी नाश्ता किया है।

आप खिड़की से बाहर देख सकते हैं और टिप्पणी कर सकते हैं कि वहां अभी क्या हुआ:

लंबा आदमी अभी-अभी सड़क पार कर गया है। दो लड़कियाँ अभी-अभी दुकान में आई हैं।

2. पहले से ही/अभी तक (पहले से ही; अभी तक)

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग वर्णन करने के लिए किया जाता है वह क्रिया जो पहले ही हो चुकी है या अभी तक नहीं हुई है. इन मामलों में, हम हमेशा परिणाम में रुचि रखते हैं, समय में नहीं। इसे स्पष्ट करने के लिए, आइए जीवन से एक उदाहरण देखें।

कल्पना कीजिए कि आप खरीदारी की सूची लेकर किसी स्टोर पर आते हैं।

पहले से ही कुछ खरीदारी करने के बाद, आप यह देखने के लिए रुकते हैं कि आपके पास क्या है पहले सेखरीदा.

आइए विभिन्न स्थितियों पर विचार करें।

आप जटिल पाठ पढ़ते हैं और उसका अनुवाद करते हैं। आपने अभी तक केवल दस पृष्ठों का अनुवाद किया है। आप अभी भी पाठ के साथ काम कर रहे हैं. आप बताओ:

मैंने अब तक दस पृष्ठों का अनुवाद किया है। - मैंने अब तक दस पृष्ठों का अनुवाद किया है।

आपका मित्र एक लेखक है. वह उपन्यास लिखते हैं. उनका अब तक एक उपन्यास प्रकाशित हो चुका है और लिखना जारी है। उसके बारे में आप कहेंगे:

उनका अब तक एक उपन्यास प्रकाशित हो चुका है। - उनका अब तक एक उपन्यास प्रकाशित हो चुका है।

आप जिस कंपनी के लिए काम करते हैं उसका तेजी से विस्तार हो रहा है। फिलहाल, आपने पूरे देश में बीस नए कार्यालय खोले हैं और कंपनी का विकास जारी है:

हमारी कंपनी ने अब तक बीस नए कार्यालय खोले हैं। - हमारी कंपनी ने फिलहाल बीस नए कार्यालय खोले हैं।

ऊपर वर्णित सभी कार्रवाइयां अतीत में हुई थीं, लेकिन हम उनके परिणामों का मूल्यांकन फिलहाल करते हैं जबकि कार्रवाई जारी रहती है।

सवाल:आपने अब तक इस लेख के कितने पैराग्राफ पढ़े हैं?

5. कभी नहीं / कभी नहीं (कभी नहीं / कभी नहीं)

यदि आप यादों में शामिल होने और अपने जीवन के अनुभव के बारे में बात करने का निर्णय लेते हैं, तो बिना समय गंवाए पूर्ण वर्तमानआप पास नहीं हो सकते.

क्या आपको यात्रा करना पसंद है? आप ने कौन से देशों का भ्रमण किया है?

मैं फ्रांस गया हूँ। - मैं फ्रांस में था.

मैं इटली गया हूं. - मैं इटली में था।

मैं स्पेन गया हूं. - मैं स्पेन में था।

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप इन देशों में कब गए, मुख्य बात यह है कि आप वहां गए, इंप्रेशन मिले और इसके बारे में बात कर सकें।

आप किन देशों में कभी नहीं गए? आप इसके बारे में बात न करने के लिए नकार या कभी भी बात न करने जैसे शब्द का प्रयोग कर सकते हैं। वाक्य में कभी नहीं का स्थान सहायक क्रिया के बाद है/है:

मैं भारत नहीं गया हूं. - मैं कभी भारत नहीं गया। - मैं कभी भारत नहीं गया।

मैं चीन नहीं गया हूं. - मैं कभी चीन नहीं गया। - मैं कभी चीन नहीं गया।

मैं जापान नहीं गया हूं. - मैं कभी जापान नहीं गया। - मैं कभी जापान नहीं गया।

यदि शब्द का प्रयोग कभी नहीं किया जाता है, तो नकारात्मक कण नहींकी आवश्यकता नहीं है क्योंकि इसका कभी भी कोई नकारात्मक अर्थ नहीं होता है।

आप अपने वार्ताकार से प्रश्न पूछना चाहते हैं. कभी भी इस शब्द का प्रयोग करें:

क्या आप कभी लंदन हो कर आए हैं? - आप कभी लंदन में गये हैं?

मैं वास्तव में आशा करता हूं कि मेरे स्पष्टीकरण से आपको प्रेजेंट परफेक्ट काल के सार को समझने में मदद मिलेगी। अपनी प्रतिक्रिया भेजें

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पास्ट, प्रेजेंट और फ्यूचर सिंपल का अध्ययन करने के बाद यह विषय बहुत ही जटिल और समझ से परे लगेगा। जैसे ही आप इस बार का रूसी में अनुवाद करते हैं, घबराहट शुरू हो जाती है। एक समय अतीत और वर्तमान को कैसे एक किया जा सकता है? यही इस समय का सार है। आइए सबसे सरल उदाहरण देखें:

मेरा पैर टूट गया है. - मैं अपना पैर तोड़ बैठा।

जैसा कि आप देख सकते हैं, वक्ता नाम नहीं बताता सही तिथिऔर समय, लेकिन बस यह बताता है कि अतीत में उसका पैर टूट गया था और वर्तमान में वह एक कास्ट में है।

प्रेजेंट परफेक्ट (वर्तमान सही काल) क्रिया के कारण बनता है, जो एक सहायक क्रिया और एक पूर्ण कृदंत के रूप में प्रकट होता है। ये वे रूप हैं जो अनियमित क्रियाओं के तीसरे स्तंभ में स्थित हैं।

है (है) + V3.

यदि आप सूत्र का ध्यानपूर्वक परीक्षण करें, तो यह स्पष्ट हो जाता है कि भूत कृदंत वाक्य में एक अपरिवर्तित भाग है, लेकिन वक्ता के व्यक्ति और संख्या के आधार पर बदल जाएगा (है)। प्रेजेंट परफेक्ट सहित किसी भी काल में, नियमों को इस तरह से सिखाया जाना चाहिए कि आप उन्हें किसी भी समय याद रख सकें। यदि आप उपरोक्त आरेख को याद कर लेंगे तो अभ्यासों को हल करने में कोई समस्या नहीं आएगी। लेकिन हमें एक योजना पर नहीं रुकना चाहिए, तो चलिए आगे बढ़ते हैं।

प्रेजेंट परफेक्ट: नियम और उदाहरण

यह समय उस क्रिया को चिह्नित करता है जो कहानी के समय पूरी हो चुकी है। वर्तमान पूर्ण काल ​​को समझने में कठिनाई यह है कि किसी वाक्य का हमारी भाषा में अनुवाद करते समय क्रियाएं भूत काल का संकेत देती हैं। आपको यह बात नहीं भूलनी चाहिए कि जिन क्रियाओं का अनुवाद किया जा रहा है, वे वर्तमान काल को संदर्भित करती हैं, क्योंकि वे किए गए कार्य के परिणाम से जुड़ी होती हैं। इसके आधार पर, यह निष्कर्ष निकाला जाता है कि प्रेजेंट परफेक्ट में कार्रवाई एक निश्चित अवधि में की गई थी, जिसे वाक्य में इंगित नहीं किया गया है और यह इतना महत्वपूर्ण नहीं है।

प्रेजेंट परफेक्ट से संबंधित सभी नियम बताते हैं कि इस समय में किसी विशिष्ट अतीत समय को इंगित करने वाले शब्दों का उपयोग करना सख्त मना है:

उस पल में;

ऐसे काल क्रियाविशेषणों का प्रयोग केवल पास्ट सिंपल में ही किया जाता है। लेकिन प्रेजेंट परफेक्ट में, नियम सहायक शब्दों के उपयोग की अनुमति देते हैं जो इस समय का संकेत देते हैं:

अनेक या अनेक बार;

जैसे:

मैं समर कैंप में कई बार उनसे मिला हूं। “ग्रीष्मकालीन शिविर में मैं कई बार उनसे मिला। (अर्थात, वक्ता ने व्यक्ति को देखा, लेकिन कोई विशिष्ट तिथि और समय नहीं बताया)।

यह ध्यान देने योग्य है कि प्रेजेंट परफेक्ट के नियम शुरुआती लोगों के लिए अंग्रेजी सीखना सबसे कठिन हैं। आइए इन्हें और अधिक गहराई से समझने का प्रयास करें।

इस काल का प्रयोग कब किया जाता है?

यह काल निम्नलिखित अवधारणाओं को व्यक्त करता है:

मैं इटली गया हूं.

यहां वक्ता का मतलब है कि वह पहले ही इटली जा चुका है। इसका मतलब है कि उनके पास इस देश की यात्रा का अनुभव है।

2. समय के साथ होने वाले परिवर्तन।

आखिरी बार जब मैंने उसे देखा था तब से उसकी दाढ़ी बढ़ गई है।

यह उदाहरण एक निश्चित अवधि में हुई एक क्रिया को दर्शाता है। वक्ता ने एक निश्चित अवधि तक दूसरे व्यक्ति को नहीं देखा, और जब वे मिले, तब तक दूसरे व्यक्ति की दाढ़ी बढ़ चुकी थी। ऐसे वाक्यों में दूसरी क्रिया का प्रयोग पास्ट सिंपल (देखा) रूप में किया जाता है।

3. उपलब्धियाँ.

हमारे बेटे ने पियानो बजाना सीखा है।

यह वाक्य उस व्यक्ति की उपलब्धियों को दर्शाता है, लेकिन उसने यह उपलब्धि किस समय हासिल की, यह नहीं बताया गया है।

4. अपूर्ण लेकिन अपेक्षित कार्रवाई।

निक अभी तक नहीं आये हैं.

यानी प्रक्रिया अभी भी जारी है और इसके पूरा होने की उम्मीद है. यह वाक्य एक ऐसे व्यक्ति के बारे में है जो बातचीत के समय अभी तक नहीं आया है, लेकिन जल्द ही वह आ जाएगा और प्रक्रिया पूरी हो जाएगी। अभी अंतिम शब्द पर ध्यान दें. विषय के अध्ययन की शुरुआत में, यह कहा गया था कि प्रेजेंट परफेक्ट काल के अपने सहायक शब्द हैं। ये शब्द उनमें से एक है. यह पहले से ही एक संकेत के रूप में कार्य करता है कि यह वाक्य वर्तमान समय को संदर्भित करता है पूर्ण काल.

5. अतीत में कई कार्य।

टीम ने अब तक 5 बार खेल में बढ़त बनाई है।

इस उदाहरण में, यह स्पष्ट है कि टीम ने अब तक 5 बार खेल खेले हैं, लेकिन कहानी के समय यह अभी भी खेल जारी रखे हुए है।

वर्तमान पूर्ण काल ​​में, नियम निम्नलिखित काल क्रियाविशेषणों के उपयोग की अनुमति देते हैं:

इस सप्ताह (महीना)।

प्रेजेंट परफेक्ट या पास्ट सिंपल

प्रेजेंट परफेक्ट, पास्ट सिंपल - इन काल के उपयोग के नियम पूरी तरह से अलग हैं। यदि पहले मामले में घटित क्रिया का वर्तमान समय से कोई संबंध है, तो दूसरे में कोई संबंध नहीं है। पास्ट सिंपल में सहायक क्रिया है, और प्रेजेंट परफेक्ट में यह है या है। पहले मामले में, समय कोई भूमिका नहीं निभाता है। यहां जो महत्वपूर्ण है वह परिणाम या तथ्य है कि कार्रवाई पूरी हो गई। दूसरे में, केवल वह समय महत्वपूर्ण है जब कार्रवाई हुई।

इन काल के उपयोग के उदाहरण नीचे दिए गए हैं:

प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस सिंपल। उपयोग के नियम

पूर्ण वर्तमान सतत सरलइसका तात्पर्य एक निश्चित प्रक्रिया से है जो अतीत में शुरू हुई थी और कहानी के समय भी जारी है। सीधे शब्दों में कहें तो, यह एक ऐसी क्रिया है जो भूतकाल में शुरू हुई और बातचीत के समय तक या तो समाप्त हो गई है या अभी भी जारी है।

प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस सिंपल कैसे बनता है?

सकारात्मक वाक्य:

मैं पढ़ रहा हूं।

प्रश्नवाचक वाक्य:

क्या मैं पढ़ रहा हूँ?

नकारात्मक सुझाव:

मैं नहीं पढ़ रहा/रही हूं.

इस समय को इंगित करने के लिए, आपको क्रिया को प्रेजेंट परफेक्ट (हो चुका है या रहा है) में रखना होगा। फिर इसमें कृदंत जोड़ा जाता है। इसे पाने के लिए आपको यह करना होगा प्रारंभिक रूपशब्द अंत में -इंग जोड़ते हैं।

ऐसे मामले जब इस काल का उपयोग किया जाता है:

1. प्रक्रिया अतीत में शुरू हुई और बातचीत के समय तक पूरी नहीं हुई, लेकिन जारी रही।

2. अतीत में शुरू हुई कोई कार्रवाई एक निश्चित समय तक चली, और बातचीत के समय तक वह पहले ही समाप्त हो चुकी थी।

हालाँकि यह एक जटिल विषय है, फिर भी आपको हार नहीं माननी चाहिए। अंग्रेजी व्याकरण "चीनी व्याकरण" नहीं है। इस विषय का अध्ययन करते समय आपको बस सावधान रहने, उदाहरणों का विश्लेषण करने, अलग-अलग जटिलता के अभ्यास करने और नियमों को याद रखने की आवश्यकता है। तभी आप अंग्रेजी भाषा के संपूर्ण व्याकरण में महारत हासिल कर पाएंगे।

(गया है) और पिछले कृदंत रूप: I कर चुके है, वह खेला गया है. नियमित क्रियाओं का भूतकालिक कृदंत (कृदंत) विभक्ति में अंत जोड़कर बनता है -ईडी:आमंत्रित करना-आमंत्रित करना ईडी. जब क्रिया में जोड़ा जाता है -ईडीकभी-कभी इसकी वर्तनी में परिवर्तन होते हैं: रुकना - रुकना ईडी. अनियमित क्रियाओं के पिछले कृदंत को याद रखना चाहिए: बताना - बताया - बताया गया. के बारे में अधिक ।

संक्षिप्त रूप:

'वी= है
'एस=है
नहीं है= नहीं है
नहीं है= नहीं है

वर्तमान परिपूर्ण का उपयोग करना

1. आज तक हुई एक कार्रवाई, जिसका परिणाम स्पष्ट है। वक्ता का जोर वार्ताकार का ध्यान घटित होने वाली कार्रवाई के परिणाम की ओर आकर्षित करने पर है (अतीत और वर्तमान के बीच हमेशा एक संबंध होता है)।

उदाहरण:मैं खो दिया हैमेरा सामान। - मैं अपना सामान खो चूका हूँ। (अब मेरे पास कोई बोझ नहीं है - स्पीकर किसी कार्रवाई के विशिष्ट परिणाम की रिपोर्ट करता है खो दिया है; इस विचार को निम्नलिखित वाक्य से भी व्यक्त किया जा सकता है: मेरा सामान खो गया है। - मेरा सामान खो गया है।)
मैं पढ़ा हैएक नयी किताब। - मैंने एक नई किताब पढ़ी। (मैं किताब पहले ही पढ़ चुका हूं)
वह खरीदा गया हैनई कार। - वह खरीदा नई कार. (उसके पास अब एक नई कार है)

2. क्रियाविशेषण शब्दों के साथ समय की अवधि को दर्शाते हैं जो अभी तक समाप्त नहीं हुए हैं ( आज - आज, इस सप्ताह/महीना/वर्ष - इस सप्ताह, इस माह/वर्ष, आज दोपहर - आज दोपहर)*

उदाहरण:मैं नहीं पढ़ा हैआज आपके दस्तावेज़. – मैंने आज आपके दस्तावेज़ नहीं पढ़े।

3. प्रायः अनिश्चित काल के क्रियाविशेषणों के साथ ( कभी - कभी, कभी नहीं - कभी नहीं, पहले से ही - पहले से ही, अभी तक - फिर भी, अक्सर - अक्सर, अब तक - अभी तक, अब तक, अभी तक नहीं - अभी नहीं, कभी - कभी)*

उदाहरण:मैं 'वे कभी नहीं गयावहां से पहले। - मैं यहां कभी नहीं आया।
वे ख़त्म नहीं हुआरात का खाना अभी तक. - उन्होंने अभी तक दोपहर का भोजन समाप्त नहीं किया है।

* कृपया ध्यान दें कि किसी वाक्य में उपरोक्त क्रियाविशेषण (3) या क्रियाविशेषण शब्द (2) की अनुपस्थिति या उपस्थिति प्रेजेंट परफेक्ट के उपयोग का स्पष्ट संकेतक नहीं है।

4. हाल ही में हमेशा क्रियाविशेषण के साथ प्रयोग किया जाता है - (के लिए/में) हाल ही मेंऔर केवल - बस अब.

उदाहरण:वे पास होना अभी खत्म. - वे अभी समाप्त हुए।
पास होनाआप सुनाउसके पास से हाल ही में? - क्या आपने हाल ही में उसके बारे में सुना है?

5. एक निश्चित अवधि के दौरान वर्तमान क्षण तक की जाने वाली क्रियाएं उन क्रियाओं के साथ होती हैं जिनमें कोई क्रिया नहीं होती सतत रूप. अक्सर पूर्वसर्गों के साथ प्रयोग किया जाता है ( एक घंटे के लिए - एक घंटे के लिए, दो सप्ताह के लिए - दो सप्ताह के लिए, लंबे समय के लिए - लंबे समय के लिए) और तबसे ( बारह बजे से - बारह बजे से, 12 अप्रैल से - 12 अप्रैल से, मई से - मई से). के बारे में अधिक ।

उदाहरण:मैं विदित होनाउसकी माँ के लिए 10 वर्ष। - मैं उसकी मां को 10 साल से जानता हूं।
वह रहा हैयहाँ तब से 3 बजे। - वह तीन बजे से यहीं हैं।

6. कभी भी पिछले क्षणों या समयावधियों का उल्लेख नहीं किया जाता ( कल - कल, पिछले सप्ताह - पिछले सप्ताह, एक घंटा पहले - एक घंटा पहले, रविवार को - रविवार को, 2005 में - 2005 में), कब से शुरू होने वाले प्रश्नों के साथ - कब. ये मार्कर शब्द उपयोग की आवश्यकता को दर्शाते हैं।

उदाहरण:कब कियावह खींचनायह चित्र? – उन्होंने यह चित्र कब चित्रित किया?
मैं आयायहाँ एक घंटे पहले. - मैं यहां एक घंटे पहले आया हूं।

7. क्रियाविशेषण अधीनस्थ उपवाक्य में समय और शर्तें ( समुच्चयबोधक के बाद कब - कब, जबकि, बाद - बाद, जैसे ही - जैसे ही, यदि - यदि, जब तक - अभी तक नहीं) इसके बजाय एक ऐसी क्रिया को व्यक्त करना जो भविष्य में एक निश्चित बिंदु पर समाप्त हो जाएगी। भविष्य काल द्वारा रूसी में अनुवादित।

उदाहरण:बादवह मरम्मत कर दी गई हैवॉशिंग मशीन, उसे भुगतान किया जाएगा। - वॉशिंग मशीन ठीक करने के बाद उसे भुगतान किया जाएगा।
मैं आता हूँ जैसे हीमैं पूरा कर लिया हैयह पत्र लिख रहा हूँ. "जैसे ही मैं यह पत्र लिखना समाप्त कर लूँगा।"