विकलांग लोगों के लिए खेल. विकलांग लोगों के लिए अनुकूली शारीरिक शिक्षा और खेल

अप्रत्याशित स्थितियाँ हर किसी के साथ घटित होती हैं, और दुर्घटना कहीं भी हो सकती है। इसीलिए विकलांगता की समस्या अब बहुत गंभीर हो गई है। ये शब्द पुष्ट हैं आधिकारिक आँकड़ेविश्व स्वास्थ्य संगठन: प्रत्येक 100 लोगों में से 10 विकलांग हैं। दुर्भाग्य से यह स्थिति सकारात्मक बदलाव की ओर नहीं बढ़ रही है। ऐसे इंसान के लिए जो खुद को इतनी मुश्किल में पाता है जीवन स्थिति, नई वास्तविकताओं के अनुकूल होना बेहद महत्वपूर्ण है, हालांकि यह मुश्किल है, क्योंकि वह व्यावहारिक रूप से सीमांत हो जाता है और जीवन के दो तरीकों के चौराहे पर है। एक नई सामाजिक स्थिति एक व्यक्ति को काफी हद तक बदलने के लिए मजबूर करती है, क्योंकि विकलांगता अक्सर वयस्कता में ही प्राप्त हो जाती है, जब कुछ आदतें होती हैं जिनसे छुटकारा पाना होता है, उन्हें नवगठित सामाजिक स्थिति के लिए अधिक उपयुक्त आदतों से प्रतिस्थापित करना होता है।

अनुकूलन के लिए एक व्यक्ति से भारी प्रयास की आवश्यकता होती है, हालांकि, समाज यहां समान रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है - सामान्य रूप से विकलांग व्यक्ति के जीवन को व्यवस्थित करने में और खेल के क्षेत्र में। उत्तरार्द्ध एक महत्वपूर्ण सामाजिक संस्था है जो जीवन की गुणवत्ता में सुधार करने और संचार और आत्म-प्राप्ति के लिए सामाजिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए नए कौशल विकसित करने में मदद करती है।

इन सबके लिए, शारीरिक शिक्षा को समायोजित किया जाने लगा और अनुकूली खेल सामने आने लगे। पर इस पल, विकलांग लोगों के लिए खेल व्यापक रूप से विकसित है और, सामान्य खेलों की तरह, इसमें स्थानीय और वैश्विक दोनों तरह के वर्गीकरण, निर्देश, संघ हैं, चैंपियनशिप हैं जिन्हें अंतरराष्ट्रीय दर्जा प्राप्त है, साथ ही इसका अपना ओलंपिक भी है, जिसे पैरालंपिक खेल कहा जाता है।

दिशाएँ विकलांगता के प्रकार से निर्धारित होती हैं:

जन्मजात या अधिग्रहित विच्छेदन और चोटों वाले लोग मेरुदंड;
के साथ लोग मस्तिष्क पक्षाघात;
दृष्टि की आंशिक और पूर्ण हानि वाले व्यक्ति;
मानसिक विकासात्मक विकलांगता वाले लोग;

अनुकूली खेल प्रतियोगिताएं भी कई प्रकार की होती हैं:

पैरालंपिक आंदोलन.
विशेष ओलंपिक आंदोलन.

लेकिन यह पैरालंपिक खेल ही हैं जिन्होंने अब सबसे अधिक लोकप्रियता हासिल की है। यह इस तथ्य से समझाया गया है कि एक पारंपरिक प्रतिस्पर्धा मॉडल का उपयोग किया जाता है, जो किसी भी देश के अधिकांश निवासियों के लिए समझ में आता है। इसके अलावा, इसके लिए धन्यवाद, स्वास्थ्य की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, एथलीटों के प्रशिक्षण के लिए मुख्य सैद्धांतिक आधार का उपयोग करना संभव है, बस इसे संशोधित करना संभव है। आम जनता के बीच खेलों की लोकप्रियता और विभिन्न प्रकार की विकृतियों की सबसे बड़ी कवरेज ने भी दुनिया भर में पैरालंपिक आंदोलन के व्यापक प्रसार में योगदान दिया।

हमारे एथलीट पैरालंपिक खेलों में सफलतापूर्वक प्रदर्शन करते हैं। इसका स्पष्ट प्रमाण सोची 2014 है। ऐसे खेलों की मेजबानी का एक अन्य लाभ पूरे शहर के लिए पूरी तरह से बाधा मुक्त बुनियादी ढांचे का निर्माण है। यह बहुत खुशी की बात है कि हमारे देश में अब विकलांग लोगों के प्रति नजरिया बदलने लगा है। सभी के लिए, वे अब समाज के पूर्ण सदस्य हैं जिनके पास आत्म-प्राप्ति के लिए समान अधिकार और अवसर हैं।

विकलांग लोगों के लिए खेल उनके शरीर को मजबूत बनाने के एक अवसर से भी कहीं अधिक है। यह हर किसी को, लेकिन सबसे पहले खुद को यह साबित करने का एक शानदार मौका है कि जीवन में चाहे कोई भी समस्या क्यों न हो। मुश्किल हालातआप बहुत कुछ हासिल कर सकते हैं और विजेता बन सकते हैं। तो चाहे कुछ भी हो व्यायाम करें!

एनी ब्रेगिन. पगडंडियों के किनारे उन्मुखीकरण. हमारी पुस्तक का उद्देश्य ओरिएंटियरिंग जैसे खेल में भागीदारी के माध्यम से शारीरिक बीमारी पर काबू पाने की संभावना को चित्रित करना है। यह पुस्तक उन लोगों के लिए है जो इस खेल में शामिल होना चाहते हैं और उनके साथ आने वाले लोगों के लिए भी। भविष्य में इन व्यक्तियों को संदर्भित करने के लिए, हम "संगत" शब्द का उपयोग करेंगे, जिसका अर्थ है वे लोग जो हमारे एथलीटों को उनके दैनिक जीवन में मदद करते हैं - माता-पिता, परिवार के अन्य सदस्य, मित्र, शिक्षक, चिकित्सा पेशेवर, आदि। इसमें सहायता प्रदान करने वाले लोग भी शामिल हैं आवश्यक उपकरण, स्कूलों, खेल क्लबों या मंडलों में खेल आयोजनों का आयोजन। पढ़ना

प्योंगचांग में XII पैरालंपिक शीतकालीन खेल 2018 का समापन समारोह. दक्षिण कोरिया के प्योंगचांग में 9 से 18 मार्च तक आयोजित 2018 शीतकालीन पैरालंपिक खेलों को आधिकारिक तौर पर बंद घोषित कर दिया गया है। अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति का झंडा बीजिंग के प्रतिनिधिमंडल को सौंपा गया, जहां अगले खेल 2022 में आयोजित किए जाएंगे। प्रतियोगिता में 48 देशों के 567 एथलीटों ने हिस्सा लिया। छह खेलों में पुरस्कारों के कुल 80 सेट प्रदान किए गए। प्योंगचांग में रूसी एथलीटों ने "तटस्थ पैरालंपिक एथलीटों" (एनपीए) की स्थिति में और 30 लोगों की कम संख्या में प्रतिस्पर्धा की। टीम ने 8 स्वर्ण, 10 रजत और 6 कांस्य पदक जीते, 2018 पैरालिंपिक की पदक तालिका में दूसरा स्थान हासिल किया।

प्योंगचांग में बारहवीं पैरालंपिक शीतकालीन खेल 2018 का उद्घाटन समारोह. 2018 में, प्योंगचांग में शीतकालीन पैरालिंपिक में रिकॉर्ड संख्या में प्रतिभागी पहुंचे - 597, जो 49 देशों का प्रतिनिधित्व करते थे। 9 से 18 मार्च तक होने वाली प्रतियोगिताओं में 80 सेट मेडल प्रदान किए जाएंगे। प्रतिभागी छह खेलों में प्रतिस्पर्धा करेंगे: स्नोबोर्डिंग, बायथलॉन, क्रॉस-कंट्री स्कीइंग, कर्लिंग, स्लेज हॉकी और अल्पाइन स्कीइंग। अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति (आईओसी) ने प्योंगचांग में शीतकालीन पैरालंपिक खेलों में रूस के 30 एथलीटों की भागीदारी को मंजूरी दे दी है। वे तटस्थ झंडे के नीचे प्रदर्शन करेंगे.

स्लैडकोवा एन.ए. विकलांगों के लिए क्लबों में शारीरिक शिक्षा, स्वास्थ्य और खेल कार्य का संगठन. पुस्तक का उद्देश्य विकलांगों के लिए क्लबों के नेताओं को प्रशिक्षण समूहों की भर्ती, प्रशिक्षण प्रक्रिया की योजना बनाने और अनुकूली शारीरिक संस्कृति और खेल में प्रशिक्षकों के कार्यभार का निर्धारण करने में उनकी गतिविधियों में व्यावहारिक सहायता प्रदान करना है। पढ़ना

रियो में XV ग्रीष्मकालीन पैरालंपिक खेल 2016 का समापन समारोह. XV ग्रीष्मकालीन पैरालंपिक खेल 7 से 18 सितंबर, 2016 तक रियो डी जनेरियो, ब्राजील में आयोजित किए गए थे। 22 खेलों में 528 सेट खेले गए। पहली बार कयाकिंग, कैनोइंग और ट्रायथलॉन प्रतियोगिताएं आयोजित की गईं। प्रतियोगिता उन्हीं स्थानों पर हुई, जिनका उपयोग 2016 ग्रीष्मकालीन ओलंपिक के लिए किया गया था।

रियो में XV ग्रीष्मकालीन पैरालंपिक खेल 2016 का उद्घाटन समारोह. 2016 ग्रीष्मकालीन पैरालिंपिक 7 से 18 सितंबर 2016 तक रियो डी जनेरियो, ब्राजील में आयोजित किया जाएगा। 22 खेलों में 528 किटें निकाली जाएंगी। 2016 के खेलों में अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति के 170 से अधिक सदस्य देशों के भाग लेने की उम्मीद है। अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति (आईपीसी) ने रियो डी जनेरियो में पैरालंपिक खेलों से पूरी रूसी टीम पर प्रतिबंध लगाने के फैसले की घोषणा की।

सोची में ग्यारहवें शीतकालीन पैरालंपिक खेल 2014 का समापन समारोह।"असंभव को हासिल करना" आदर्श वाक्य के तहत फिश्ट स्टेडियम में आयोजित एक समारोह के दौरान, पैरालंपिक आग को बुझा दिया गया और पैरालंपिक ध्वज प्योंगचांग को सौंप दिया गया, जहां 2018 खेल आयोजित किए जाएंगे। ग्यारहवें शीतकालीन पैरालंपिक खेलों का समापन समारोह, जो एक और चार साल का चक्र पूरा करता है, जो शीतकालीन खेलों में जीत के मामले में रूस के लिए सबसे सफल बन गया है आधुनिक इतिहास. पहली बार इन प्रतिष्ठित प्रतियोगिताओं की मेजबानी करने के बाद, रूस न केवल पैरालंपिक में, बल्कि ओलंपिक प्रतियोगिता में भी कई रिकॉर्ड स्थापित करते हुए, उन्हें जीतने में सक्षम रहा। सोची में पैरालंपिक खेल 16 मार्च 2014 को रूसी टीम की जीत के साथ समाप्त हुआ। दस दिनों में, एथलीटों ने रिकॉर्ड 80 पुरस्कार जीते - 30 स्वर्ण, 28 रजत और 22 कांस्य।

सोची में ग्यारहवें शीतकालीन पैरालंपिक खेल 2014 का उद्घाटन समारोह. रूसी इतिहास में पहला पैरालंपिक खेल रंगारंग "ब्रेकिंग द आइस" समारोह के साथ शुरू होगा। यह समारोह मानवीय भावना की ताकत का जश्न मनाता है और लोगों के बीच गलतफहमी की बाधाओं को तोड़ने के महत्व के बारे में बात करता है। समारोह का मूल विषय "एक साथ" होगा, जो दर्शकों को यह समझने में मदद करेगा कि एक साथ हम किसी भी बाधा को दूर कर सकते हैं और संचार के नए रास्ते खोल सकते हैं।

लंदन में XIV ग्रीष्मकालीन पैरालंपिक खेलों का समापन समारोह. XIV पैरालंपिक खेलों का समापन समारोह ब्रिटिश राजधानी के ओलंपिक स्टेडियम में हुआ। 80 हजार दर्शकों ने प्रदर्शन देखा। समारोह के हिस्से के रूप में, पैरालंपिक ध्वज को लंदन से रियो डी जनेरियो में स्थानांतरित किया गया, जहां 2016 के खेल होंगे। अंतिम टिप्पणियाँ अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति के अध्यक्ष सर फिलिप क्रेवेन और लंदन ओलंपिक और पैरालंपिक की आयोजन समिति के प्रमुख सेबेस्टियन कोए द्वारा की गईं। पैरालंपिक की आग को ब्रिटिश चैंपियन तैराक ऐली सिमंड्स और धावक जॉनी पीकॉक ने बुझाया था। रूसी पैरालंपियनों ने पूरे खेलों में 102 पदक जीते - 36 स्वर्ण, 38 रजत और 28 कांस्य - और टीम स्पर्धा में दूसरा स्थान हासिल किया। बीजिंग पैरालिंपिक में, रूसियों ने 63 पदक (18, 23, 22) जीते और अनौपचारिक पदक तालिका में आठवें स्थान पर रहे।

लंदन में XIV ग्रीष्मकालीन पैरालंपिक खेलों का उद्घाटन समारोह. XIV ग्रीष्मकालीन पैरालंपिक खेलों का उद्घाटन समारोह लंदन के ओलंपिक स्टेडियम में हुआ। विकलांग एथलीटों के बीच विश्व प्रतियोगिताएं 9 सितंबर तक चलेंगी। इनमें 4 हजार से ज्यादा लोग हिस्सा लेंगे. रूसी पैरालंपिक टीम में 49 क्षेत्रों के 163 एथलीट शामिल हैं। वे 12 खेलों में हमारे देश का प्रतिनिधित्व करेंगे। ये हैं एथलेटिक्स, तैराकी, टेबल टेनिस, जूडो, शूटिंग, तीरंदाजी, व्हीलचेयर फेंसिंग, पावरलिफ्टिंग, सिटिंग वॉलीबॉल, रोइंग, साइक्लिंग, सेरेब्रल पाल्सी वाले विकलांग लोगों के लिए फुटबॉल।

पैरालंपिक खेल. खेलों का उद्भव जिसमें विकलांग लोग भाग ले सकते हैं, अंग्रेजी न्यूरोसर्जन लुडविग गुटमैन के नाम से जुड़ा है, जिन्होंने विकलांग लोगों के संबंध में सदियों पुरानी रूढ़ियों पर काबू पाया। शारीरिक विकलांगता, रीढ़ की हड्डी की चोट वाले रोगियों के पुनर्वास की प्रक्रिया में खेल को शामिल किया गया। उन्होंने अभ्यास में साबित कर दिया कि शारीरिक विकलांग लोगों के लिए खेल सफल जीवन गतिविधियों के लिए परिस्थितियाँ बनाता है, मानसिक संतुलन बहाल करता है, और उन्हें वापस लौटने की अनुमति देता है पूरा जीवनशारीरिक अक्षमताओं की परवाह किए बिना. पैरालंपिक खेल 1880 के दशक का है। हालाँकि, 1945 में रीढ़ की हड्डी की चोट वाले लोगों के लिए एक नई उपचार पद्धति का विकास ही था जिसके कारण विकलांगों के लिए विश्वव्यापी खेल आंदोलन का विकास हुआ, जिसे आज पैरालंपिक आंदोलन के रूप में जाना जाता है। पढ़ना

लिसोव्स्की वी.ए., एवसेव एस.पी. बीमार और विकलांग लोगों की व्यापक बीमारी की रोकथाम और पुनर्वास. विकलांग लोगों और स्वास्थ्य समस्याओं वाले लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा और खेल। मैनुअल दो परस्पर संबंधित समस्याओं की जांच करता है - मानव स्वास्थ्य को बहाल करना और बनाए रखना, और इस प्रक्रिया में जोखिम कारकों की भूमिका। उत्तरार्द्ध में, हम प्रकाश डालते हैं और विश्लेषण करते हैं वंशानुगत कारक, तंत्रिका तनाव, गतिहीन जीवन शैली, खराब पोषण, पर्यावरण असंतुलन और मानव स्वास्थ्य और अन्य। पुनर्वास के बुनियादी सिद्धांतों और चरणों का वर्णन किया गया है, साथ ही इसके मुख्य प्रकार - चिकित्सा, शारीरिक, मनोवैज्ञानिक पुनर्वास और पुनर्वास के पेशेवर पहलू का भी वर्णन किया गया है। ट्यूटोरियलअनुकूली शारीरिक शिक्षा की विशेषज्ञता में अध्ययन करने वाले छात्रों के साथ-साथ पाठकों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए अभिप्रेत है। पढ़ना

बैस्ट्रीकिना ए.वी. बुजुर्गों और विकलांग लोगों के पुनर्वास और सामाजिक एकीकरण की प्रणाली में पर्यटन. बुजुर्गों और विकलांग लोगों के पुनर्वास और सामाजिक एकीकरण की प्रणाली में यूरिज्म। पर्यटन स्वास्थ्य समस्याओं वाले लोगों के लिए मनोरंजन और पुनर्वास का एक अनूठा साधन है, क्योंकि इसके कार्य पुनर्वास कार्यों के अनुरूप हैं और प्रक्रिया में पुनर्वासकर्ता की सक्रिय भागीदारी के अधीन अनुकूलन और आत्म-अनुकूलन के विभिन्न तंत्र शामिल हैं। पढ़ना

स्लैडकोवा एन.ए. पैरालंपिक खेल में कार्यात्मक वर्गीकरण. पैरालंपिक खेलों में कार्यात्मक वर्गीकरण पुस्तक को अनुकूली शारीरिक शिक्षा संस्थानों के प्रमुखों के लिए सिफारिशों के रूप में अनुमोदित किया गया है; पैरालंपिक खेलों में एथलीटों के साथ काम करने वाले कोच और डॉक्टर, क्लासिफायर, पैरालंपिक खेलों में प्रतियोगिताओं के आयोजक। पढ़ना

स्लैडकोवा एन.ए. विकलांग लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य क्लबों के प्रबंधकों के लिए शारीरिक शिक्षा और खेल कक्षाएं आयोजित करने और कार्यक्षमता की डिग्री के अनुसार एथलीटों को समूहों में वितरित करने की सिफारिशें। दूसरा संस्करण, संशोधित। और अतिरिक्त सिफारिशों का उद्देश्य छात्रों के समूहों की भर्ती, प्रशिक्षण प्रक्रिया की योजना बनाना, अनुकूली भौतिक संस्कृति और खेल में प्रशिक्षकों के कार्यभार का निर्धारण करने में क्लब की गतिविधियों में विकलांग क्लबों के नेताओं को व्यावहारिक सहायता प्रदान करना है। पढ़ना

स्लैडकोवा एन.ए. विकलांग एथलीटों और अल्पाइन स्कीइंग में विकलांग व्यक्तियों के लिए मॉडल खेल प्रशिक्षण कार्यक्रम। यह कार्यक्रम भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में राज्य की नीति के सिद्धांतों को व्यवहार में लाता है, जो 4 दिसंबर 2007 के कानून "रूसी संघ में भौतिक संस्कृति और खेल पर" संख्या 329-एफजेड और आदेश में घोषित किया गया है। शारीरिक संस्कृति और खेल के लिए संघीय एजेंसी 21 जुलाई 2005 नंबर 448 "विकलांग लोगों के बीच खेले जाने वाले खेलों पर।" कार्यक्रम लक्ष्यों और उद्देश्यों, प्रशिक्षण के साधनों और रूपों, नियंत्रण मानकों और अभ्यासों की एक प्रणाली, मनोवैज्ञानिक तैयारी, पुनर्स्थापनात्मक और की एक प्रणाली को प्रकट करता है। शैक्षणिक गतिविधियां. पढ़ना

स्लैडकोवा एन.ए. विकलांग एथलीटों और तैराकी में विकलांग व्यक्तियों के लिए मॉडल खेल प्रशिक्षण कार्यक्रम। कार्यक्रम भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में राज्य की नीति के सिद्धांतों को व्यवहार में लागू करता है, जो रूसी संघ में भौतिक संस्कृति और खेल पर कानून संख्या 329-एफजेड दिनांक 4 दिसंबर, 2007, भौतिक के लिए संघीय एजेंसी के आदेश में घोषित किया गया है। संस्कृति और खेल दिनांक 21 जुलाई 2005 संख्या 448 विकलांग लोगों के बीच विकसित खेलों के बारे में। पढ़ना

अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक नौकायन नियम।(पैरालंपिक खेल)। नौकायन अपेक्षाकृत हाल ही में पैरालंपिक खेल कार्यक्रम में शामिल हुआ है। 1996 में अटलांटा में, इसे एक प्रदर्शन कार्यक्रम के रूप में प्रस्तुत किया गया था, और सिडनी में अगले पैरालिंपिक में इसे पहली बार कार्यक्रम में शामिल किया गया था। मस्कुलोस्केलेटल विकार, सेरेब्रल पाल्सी और दृष्टिबाधित लोगों सहित शारीरिक (लेकिन मानसिक नहीं) विकलांग खिलाड़ी इस खेल में भाग ले सकते हैं। पढ़ना

व्हीलचेयर बास्केटबॉल के लिए आधिकारिक नियम।(पैरालंपिक खेल)। व्हीलचेयर बास्केटबॉल के ये नियम अंतर्राष्ट्रीय व्हीलचेयर बास्केटबॉल फेडरेशन (IWBF) के अधिकार क्षेत्र के तहत आयोजित प्रतियोगिताओं के लिए विकसित किए गए हैं और शारीरिक विकलांग लोगों के लिए खेल के क्षेत्र में कई वर्षों के अनुभव के आधार पर संकलित किए गए हैं। वे अंतर्राष्ट्रीय बास्केटबॉल महासंघ (FIBA) के नियमों पर आधारित हैं, जिनमें IWBF की मंजूरी के साथ कुछ बदलाव और परिवर्धन शामिल हैं। इसलिए, स्वस्थ लोगों के लिए बास्केटबॉल नियमों के साथ-साथ उनका अध्ययन करने की सिफारिश की जाती है। पढ़ना

वॉलीबॉल बैठने के आधिकारिक नियम।(पैरालंपिक खेल)। 1953 में नीदरलैंड में विकलांगों के लिए पहला स्पोर्ट्स क्लब बनाया गया। 1956 में, डेनिश स्पोर्ट्स कमेटी ने सिटिंग वॉलीबॉल नामक एक नया खेल शुरू किया। तब से, सिटिंग वॉलीबॉल सबसे बड़े खेल विषयों में से एक के रूप में विकसित हुआ है, जिसका अभ्यास नीदरलैंड में टखने या घुटने की चोटों वाले विकलांग और "सक्षम" वॉलीबॉल खिलाड़ियों दोनों के लिए प्रतियोगिताओं में किया जाता है। अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताएँ 1967 से हो रही हैं, लेकिन 1978 में ही विकलांग लोगों के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल संगठन (आईएसओडी) ने सिटिंग वॉलीबॉल को अपने कार्यक्रम में शामिल किया। ISOD के तत्वावधान में पहला अंतर्राष्ट्रीय टूर्नामेंट 1979 में हार्लेम (नीदरलैंड) में आयोजित किया गया था। 1980 में इसे सात टीमों के साथ पैरालंपिक खेल के रूप में मान्यता दी गई। अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर इस खेल का विकास तेजी से कहा जा सकता है। दुनिया भर में पुनर्वास क्लीनिक बनाए गए और विश्व, यूरोपीय और क्षेत्रीय चैंपियनशिप सालाना आयोजित की गईं। 1993 से, पुरुषों और महिलाओं ने सिटिंग वॉलीबॉल चैंपियनशिप में भाग लेना शुरू कर दिया। पढ़ना

तलवारबाजी प्रतियोगिताओं के आधिकारिक नियम.(पैरालंपिक खेल)। विकलांग तलवारबाजी प्रतियोगिताओं के लिए आधिकारिक नियम सबसे पहले 1970 के दशक की शुरुआत में अंतर्राष्ट्रीय खेल महासंघ और तलवारबाजी समिति के लिए लेस्ली विल द्वारा तैयार किए गए थे। उन्होंने 1984 तक इस समिति का नेतृत्व किया। ये नियम इंग्लिश फेंसिंग एसोसिएशन द्वारा प्रकाशित अंग्रेजी संस्करण को संदर्भित करते हैं। जब तक अन्यथा प्रदान न किया जाए, इन नियमों का पालन किया जाना चाहिए। नियमों में परिवर्तन एवं संशोधन किया गया है। पढ़ना

ओडीए उल्लंघन वाले एथलीटों के लिए कर्लिंग नियम।(पैरालंपिक खेल)। खेल में मस्कुलोस्केलेटल विकारों वाले दोनों लिंगों के एथलीट भाग लेते हैं, जिनमें पैर की कार्यक्षमता (वर्टेब्रल फ्रैक्चर, सेरेब्रल पाल्सी,) में महत्वपूर्ण क्षति वाले एथलीट भी शामिल हैं। मल्टीपल स्क्लेरोसिस, दोनों पैरों की अनुपस्थिति, आदि), जो घुमक्कड़ में चलते हैं। यह खेल इंटरनेशनल कर्लिंग फेडरेशन (डब्ल्यूसीएफ) द्वारा शासित है, और खेल इस संगठन द्वारा अनुमोदित नियमों के अनुसार खेला जाता है। पढ़ना

अंतर्राष्ट्रीय पैरालम्पिक समिति टेबल टेनिस के नियम।(पैरालंपिक खेल)। टेबल टेनिस को 1960 में रोम में पहले पैरालिंपिक के बाद से पैरालंपिक कार्यक्रम में शामिल किया गया है। 2009 तक, यह खेल 100 से अधिक देशों में प्रचलित हो गया। दृष्टिबाधितों को छोड़कर सभी श्रेणियों के विकलांग एथलीट दो श्रेणियों में भाग लेते हैं - खड़े होकर और बैठकर। पुरुष और महिलाएँ व्यक्तिगत रूप से, जोड़ियों में और टीमों में प्रतिस्पर्धा करते हैं। पैरालंपिक खेल कार्यक्रम में दो प्रकार की प्रतियोगिताएं शामिल हैं - व्यक्तिगत और टीम। गेम में पांच गेम होते हैं, प्रत्येक में 11 अंक होते हैं, विजेता एथलीट या एथलीटों की जोड़ी होती है जो पांच में से तीन गेम जीतती है। पढ़ना

अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति तैराकी के नियम।(पैरालंपिक खेल)। 1960 में रोम में पहले पैरालंपिक खेलों के बाद से तैराकी एक प्रमुख खेल रहा है। ओलंपिक खेलों की तरह ही, प्रतिभागी फ्रीस्टाइल, बैकस्ट्रोक, बटरफ्लाई, ब्रेस्टस्ट्रोक और मेडले के विषयों में प्रतिस्पर्धा करते हैं। शासी निकाय अंतर्राष्ट्रीय तैराकी महासंघ (FINA) है। इस पैरालंपिक खेल के विकास का प्रारंभिक बिंदु 1992 में बार्सिलोना में पैरालंपिक खेलों का आयोजन है। तब 25 देशों ने भारोत्तोलन प्रतियोगिताओं में अपने खेल प्रतिनिधिमंडल प्रस्तुत किए। 1996 के अटलांटा खेलों में यह संख्या दोगुनी से भी अधिक हो गई। 58 भाग लेने वाले देशों को पंजीकृत किया गया था (प्रवेशित 68 देशों में से, जिनमें से 10 को अपर्याप्त धन के कारण अपनी टीमों को मैदान में उतारने से रोका गया था)। 1996 के बाद से, भाग लेने वाले देशों की संख्या में लगातार वृद्धि हुई है, और आज पांच महाद्वीपों के 109 देश पैरालंपिक भारोत्तोलन कार्यक्रम में भाग लेते हैं। पढ़ना

आईपीसी पावरलिफ्टिंग नियम।(पैरालंपिक खेल)। इस पैरालंपिक खेल के विकास का प्रारंभिक बिंदु 1992 में बार्सिलोना में पैरालंपिक खेलों का आयोजन है। तब 25 देशों ने भारोत्तोलन प्रतियोगिताओं में अपने खेल प्रतिनिधिमंडल प्रस्तुत किए। 1996 के अटलांटा खेलों में यह संख्या दोगुनी से भी अधिक हो गई। 58 भाग लेने वाले देशों को पंजीकृत किया गया था (प्रवेशित 68 देशों में से, जिनमें से 10 को अपर्याप्त धन के कारण अपनी टीमों को मैदान में उतारने से रोका गया था)। 1996 के बाद से, भाग लेने वाले देशों की संख्या में लगातार वृद्धि हुई है, और आज पांच महाद्वीपों के 109 देश पैरालंपिक भारोत्तोलन कार्यक्रम में भाग लेते हैं। पढ़ना

अनुकूली रोइंग में प्रतियोगिताओं के नियम।(पैरालंपिक खेल)। पैरालंपिक खेलों में अडेप्टिव रोइंग सबसे युवा खेल है। रोइंग को 2005 में पैरालंपिक कार्यक्रम में शामिल किया गया था और इसे पहली बार बीजिंग 2008 पैरालंपिक खेलों में आयोजित किया जाएगा। पढ़ना

व्हीलचेयर टेनिस.(पैरालंपिक खेल)। ब्रैड पार्क्स ने 1976 में संयुक्त राज्य अमेरिका में एक नया खेल बनाया। किसी दुर्घटना के बाद पुनर्वास अवधि के दौरान अल्पाइन स्कीइंगएक पूर्व टेनिस खिलाड़ी को व्हीलचेयर उपयोगकर्ताओं के लिए टेनिस की क्षमता का एहसास हुआ। बार्सिलोना में 1992 के पैरालंपिक खेलों के कार्यक्रम में पहली बार एक नया खेल शामिल किया गया था। पढ़ना

स्लेज हॉकी नियम (आईपीसी)।(पैरालंपिक खेल)। स्लेज हॉकी आइस हॉकी का पैरालंपिक संस्करण है। इस खेल को पहली बार 1994 में लिलीहैमर में शीतकालीन पैरालंपिक खेलों में शामिल किया गया था और उसी क्षण से यह शीतकालीन ओलंपिक के सबसे आकर्षक खेलों में से एक बन गया। यह निचले शरीर के खराब मोटर फ़ंक्शन वाले पुरुषों के लिए एक उच्च गति वाला, शारीरिक रूप से कठिन खेल है। पढ़ना

बायथलॉन और के लिए नियम और कानून स्की रेसिंगआई.पी.सी.(पैरालंपिक खेल)। स्कीइंग सबसे पुराने खेलों में से एक है, जिसकी उत्पत्ति उत्तरी यूरोप में हुई और अब यह एक पैरालंपिक खेल बन गया है और इसमें क्रॉस-कंट्री स्कीइंग और बायथलॉन शामिल हैं। 1976 में स्वीडन में शीतकालीन खेलों में पैरालंपिक कार्यक्रम में स्कीइंग दिखाई दी। पुरुषों और महिलाओं का इस्तेमाल किया शास्त्रीय शैलीसभी दूरी पर दौड़ने के लिए, स्केटिंग शैली का उपयोग पहली बार 1984 में शीतकालीन पैरालंपिक खेलों में इंसब्रुक में किया गया था। तब से, प्रतियोगिता को दो अलग-अलग दौड़ों में विभाजित किया गया है: क्लासिक और स्पीड स्केटिंग। पढ़ना

ट्रेल ओरिएंटियरिंग प्रतियोगिताओं के नियम. (पैरालंपिक खेल नहीं)। ट्रेल ओरिएंटियरिंग एक अनुशासन है जिसे इंटरनेशनल ओरिएंटियरिंग फेडरेशन द्वारा विकलांगों के लिए एक खेल माना जाता है। इस अनुशासन को मानचित्र का उपयोग करके ओरिएंटियरिंग में वास्तविक खेल प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए सीमित गतिशीलता वाले लोगों सहित सभी को सक्षम करने के लिए विकसित किया गया था। स्वाभाविक परिस्थितियांइलाक़ा. प्रतियोगिता मैनुअल या इलेक्ट्रिक व्हीलचेयर के साथ-साथ छड़ी के साथ पैदल चलने की अनुमति देती है। इस मामले में, घुमक्कड़ को हिलाने में सहायता प्रदान करने की अनुमति है, क्योंकि प्रतियोगिता का परिणाम निर्धारित करते समय गति की गति को ध्यान में नहीं रखा जाता है। पढ़ना

आर्मकुश्ती प्रतियोगिता के नियम. (पैरालंपिक खेल नहीं)। "आर्म रेसलिंग" के खेल में, अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताएं आयोजित करते समय, वर्ल्ड आर्म रेसलिंग फेडरेशन (डब्ल्यूएएफ) के प्रतियोगिता नियम लागू होते हैं। अखिल रूसी, क्षेत्रीय, क्षेत्रीय और नगरपालिका प्रतियोगिताएं आयोजित करते समय, ये नियम विकसित किए गए रूसी संघआर्म रेसलिंग (आरएए)। पढ़ना

फिडे शतरंज नियम. (पैरालंपिक खेल नहीं)। शतरंज के FIDE नियम शतरंज की बिसात पर खेल पर लागू होते हैं। शतरंज के खेल के नियमों में दो भाग होते हैं: 1. खेल के मूल नियम और 2. प्रतियोगिता के नियम। पढ़ना

पैरालंपिक खेलों पर मॉडल कानून. इस कानून का उद्देश्य पैरालंपिक खेलों के क्षेत्र में गतिविधियों के लिए सामान्य कानूनी, आर्थिक और सामाजिक ढांचा स्थापित करना है, साथ ही स्वतंत्र राज्यों के राष्ट्रमंडल के सदस्य राज्यों में लागू पैरालंपिक खेलों पर कानून के बुनियादी सिद्धांतों को निर्धारित करना है। पढ़ना

कार्यात्मक वर्गों द्वारा एथलीटों का वितरण. विभिन्न विकलांगताओं वाले एथलीटों के बीच निष्पक्ष प्रतिस्पर्धा सुनिश्चित करने के लिए, विकलांगों के लिए प्रत्येक अंतरराष्ट्रीय खेल संगठन एथलीटों को उनकी कार्यात्मक क्षमताओं के अनुसार वर्गों में विभाजित करता है। पढ़ना

शारीरिक शिक्षा, स्वास्थ्य और खेल क्लबों में शामिल विकलांग लोगों की चिकित्सा देखभाल और चिकित्सा पर्यवेक्षण। इसमें शामिल लोगों के लिए चिकित्सा सहायता स्वास्थ्य मंत्रालय के आदेश के अनुसार की जाती है रूसी संघदिनांक 20 अगस्त 2001 एन 337 खेल चिकित्सा और भौतिक चिकित्सा के आगे के विकास और सुधार के उपायों और स्वास्थ्य देखभाल के क्षेत्र में संघीय शासी निकाय द्वारा अपनाए गए अन्य नियमों पर। पढ़ना

खेल के माध्यम से विकलांग लोगों का एकीकरण. शारीरिक संस्कृति और खेल विकलांग लोगों के पुनर्वास और समाज में उनके एकीकरण के साथ-साथ काम और शिक्षा के माध्यम से एकीकरण के सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में से एक हैं। कई मामलों में, शारीरिक शिक्षा और खेल में विकलांग लोगों की भागीदारी को न केवल पुनर्वास के साधन के रूप में माना जा सकता है, बल्कि स्थायी रूपजीवन गतिविधि - सामाजिक रोजगार और उपलब्धियाँ।

ग्रिगोरेंको वी.जी., ग्लोबा ए.पी. और अन्य। रीढ़ की हड्डी की शिथिलता वाले व्यक्तियों के साथ खेल और सामूहिक कार्य का संगठन: पद्धति संबंधी सिफारिशें। एक मैनुअल जिसमें, हमारे देश में पहली बार, विकलांग लोगों के साथ शारीरिक शिक्षा और मनोरंजक कार्य के संगठन पर सिफारिशों को व्यवस्थित किया गया है। विशेषज्ञों, पद्धतिविदों, आयोजकों, विकलांग लोगों के लिए जो स्वतंत्र रूप से खेलों में शामिल होना चाहते हैं। पढ़ना

विकलांग लोगों के लिए खेल की सामाजिक और स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं. ऑरेनबर्ग स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिकल कल्चर एंड स्पोर्ट्स के एक छात्र की थीसिस शैक्षणिक विश्वविद्यालय. पढ़ना

इंडोलेव एल.एन. "वे घुमक्कड़ी में और उनके बगल में।" अध्याय 14. हर कोई पानी में!याद रखें कि उचित और आसान तैराकी के लिए मुख्य शर्त यह है कि आपका सिर लगातार लगभग पूरी तरह से पानी के नीचे रहे और केवल सांस लेने के लिए सतह पर आए। बेशक, आप अपने सिर को ऊंचा रखकर तैर सकते हैं, लेकिन आपके पैर डूब जाएंगे और आपको अपने शरीर को बचाए रखने और आगे बढ़ने के लिए काफी अधिक हाथ के प्रयास की आवश्यकता होगी। पढ़ना

सूचना एवं कार्यप्रणाली मैनुअल. विकलांग लोगों के लिए शारीरिक संस्कृति और खेल. इस सूचना और विश्लेषणात्मक संग्रह का उद्देश्य विकलांग लोगों के लिए शारीरिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में जानकारी की कमी को पूरा करना है। इस क्षेत्र का संक्षिप्त इतिहास शारीरिक गतिविधिइस क्षेत्र के विकास के लिए जिम्मेदार मुख्य संस्थानों और संगठनों का वर्णन किया गया है। संग्रह संपूर्ण होने का दावा नहीं करता है - आजकल, अनुकूली खेलों पर अधिक ध्यान दिया जा रहा है, विकलांग लोगों के अधिक से अधिक नए संघ और संघ उभर रहे हैं, यहां तक ​​कि कुछ स्वास्थ्य स्थितियों वाले लोगों के लिए भी नए खेल सामने आ रहे हैं। पढ़ना

इंडोलेव एल.एन. "वे घुमक्कड़ी में और उनके बगल में।" अध्याय 18. यह है खेल की जिन्दगी . मैं खेलों की सूची बनाकर शुरुआत करना चाहता हूं सक्रिय आराम, व्हीलचेयर उपयोगकर्ताओं के लिए सुलभ, जिसका विकास संबंधित संघों द्वारा किया जाता है। तो: आर्म रेसलिंग, एयर गन शूटिंग, तीरंदाजी, क्रॉसबो शूटिंग, बास्केटबॉल, बॉलिंग, डार्ट्स, फुटबॉल (यह सही है), हॉकी, कॉलर रग्बी, बैडमिंटन, रोड रेसिंग, स्की ल्यूज, व्हीलचेयर स्लैलम, सॉफ्टबॉल, तैराकी, टेबल टेनिस, एथलेटिक्स , स्कीट शूटिंग, भारोत्तोलन (बेंच प्रेस), अल्पाइन स्कीइंग, तलवारबाजी, स्पीड स्केटिंग, साथ ही एरोबिक्स, खेल मछली पकड़ने, हाथ से साइकिल चलाना, हवाई खेल, ग्लाइडिंग, गोल्फ। पढ़ना

पैरालंपिक खेलों का इतिहास और अवलोकन. खेलों का उद्भव जिसमें विकलांग लोग भाग ले सकते हैं, अंग्रेजी न्यूरोसर्जन लुडविग गुट्टमैन के नाम से जुड़ा है, जिन्होंने शारीरिक विकलांग लोगों के संबंध में सदियों पुरानी रूढ़ियों पर काबू पाते हुए, रीढ़ की हड्डी की चोटों वाले रोगियों के पुनर्वास की प्रक्रिया में खेलों को शामिल किया। . पढ़ना

व्हीलचेयर में खेल नृत्य. पैरालंपिक खेलों में शामिल व्हीलचेयर नृत्य खेल कॉम्बी शैली के नृत्य हैं। कॉम्बी शैली ("संयुक्त" शब्द से) का अर्थ है कि जोड़ी में एक नर्तक शामिल होता है जो व्हीलचेयर का उपयोग करता है और एक गैर-विकलांग नर्तक होता है। कार्यक्रम में शास्त्रीय नृत्य (वाल्ट्ज, टैंगो, विनीज़ वाल्ट्ज, स्लो फॉक्सट्रॉट, क्विकस्टेप) और लैटिन अमेरिकी नृत्य - सांबा, चा-चा-चा, रूंबा, पासो डोबल और जिव शामिल हैं। पढ़ना

इंडोलेव एल.एन. बाधाओं पर काबू पाना (सक्रिय व्हीलचेयर पर बाधाओं पर काबू पाने की विधि). "व्हीलचेयर में और उसके आसपास रहने वालों के लिए" पुस्तक से कार्यप्रणाली। पढ़ना

रूसी संघ में भौतिक संस्कृति और खेल के बारे में. संघीय कानून कानूनी, संगठनात्मक, आर्थिक और स्थापित करता है सामाजिक बुनियादरूसी संघ में भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में गतिविधियाँ, भौतिक संस्कृति और खेल पर कानून के बुनियादी सिद्धांतों को परिभाषित करती हैं।

शारीरिक संस्कृति और खेल विकलांग लोगों के पुनर्वास और समाज में उनके एकीकरण के साथ-साथ काम और शिक्षा के माध्यम से एकीकरण के सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में से एक हैं। कई मामलों में, शारीरिक शिक्षा और खेल में विकलांग लोगों की भागीदारी को न केवल पुनर्वास के साधन के रूप में माना जा सकता है, बल्कि जीवन गतिविधि का एक स्थायी रूप - सामाजिक रोजगार और उपलब्धियां भी माना जा सकता है। विकलांग लोगों के बीच भौतिक संस्कृति और खेल के विकास के लिए राज्य की नीति में, शारीरिक संस्कृति और स्वास्थ्य-सुधार अभिविन्यास, इस विकास की व्यापक प्रकृति और समाज में सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अनुकूलन की समस्याओं के संबंधित समाधान को बिना शर्त प्राथमिकता दी जाती है। सुधार मोटर गतिविधिविकलांग लोग, उनके शारीरिक, मानसिक और सामाजिक कल्याण के स्तर को बढ़ाते हैं। विकलांग लोगों के लिए व्यवस्थित शारीरिक शिक्षा और खेल न केवल उनकी कार्यात्मक क्षमताओं का विस्तार करते हैं, शरीर को ठीक करते हैं, मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली, हृदय, श्वसन और अन्य शरीर प्रणालियों के कामकाज में सुधार करते हैं, बल्कि मानस पर भी लाभकारी प्रभाव डालते हैं, इच्छाशक्ति बढ़ाते हैं और पुनर्स्थापित करते हैं। विकलांग लोगों को सामाजिक सुरक्षा और उपयोगिता की भावना को बल देना।
इसलिए, कार्यक्रमों के ढांचे के भीतर सामाजिक सुरक्षा, विकलांग लोगों के पुनर्वास और एकीकरण, विकलांग लोगों के खेल आंदोलनों और पैरालंपिक खेलों का समर्थन करने के लिए, स्वास्थ्य-सुधार शारीरिक शिक्षा और खेल की प्रणाली में विकलांग लोगों को शामिल करने के लिए शर्तों को सुनिश्चित करने के उद्देश्य से उपायों को निर्धारित करने की सलाह दी जाती है।
विकलांग लोगों के बीच खेल के विकास का मुद्दा पूरे नागरिक समाज के लिए एक जरूरी काम है। विकलांग लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा और सामूहिक खेलों के विकास के लिए विकलांग लोगों के लिए खेल और मनोरंजक गतिविधियों की पहुंच के मुद्दे को हल करने की आवश्यकता है, और व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुकूल खेल और मनोरंजक गतिविधियों में शामिल करने के रूपों और साधनों की आवश्यकता की आवश्यकता है। खेल प्रतियोगिताओं और खेल प्रशिक्षण में भाग लेने से मानव शरीर और उसकी सभी प्रणालियों की कार्यप्रणाली पर माँग बढ़ जाती है। इसीलिए, आज तक, विकलांग लोगों का खेल आंदोलन भौतिक संस्कृति और खेल के वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों के बीच चर्चा का विषय है। और फिर भी, विकलांगों के लिए खेल मौजूद हैं और विकसित हो रहे हैं। आज, अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने वाले रूस के विकलांग एथलीटों की संख्या लगभग तीन गुना हो गई है, लेकिन स्थानीय स्तर पर शारीरिक शिक्षा और खेल में विकलांग लोगों को शामिल करने की गतिशीलता बहुत कम है।
रूस में विकलांग लोगों के लिए शारीरिक संस्कृति और खेल के अपर्याप्त विकास के कारण बहुआयामी हैं:

• स्थानीय स्तर पर खेल के बुनियादी ढांचे और विशेषज्ञों की कमी;
• रूस में कई सरकारी, राजनीतिक और सार्वजनिक हस्तियों और सबसे पहले, खेल संगठनों के नेताओं द्वारा इस समस्या को हल करने के महत्व की गलतफहमी;
• विकलांग लोगों के लिए शारीरिक संस्कृति और खेल का विकास शारीरिक शिक्षा, स्वास्थ्य और खेल संगठनों के प्राथमिकता वाले कार्यों में से नहीं है;
• शारीरिक शिक्षा और खेल में विकलांग लोगों को शामिल करने के लिए सुविधाजनक सेवाओं की कमी, और सबसे ऊपर, शारीरिक शिक्षा केंद्रों और खेल सुविधाओं की क्षेत्रीय और परिवहन पहुंच, विशेष या अनुकूलित खेल सुविधाओं, उपकरणों और सूची की सीमित संख्या;
• पेशेवर आयोजकों, प्रशिक्षकों और प्रशिक्षकों की कमी विशेष प्रशिक्षण;
• शारीरिक शिक्षा और खेल में शामिल होने के लिए विकलांग लोगों में कम प्रेरणा;
• उच्च खेल परिणाम प्राप्त करने, खेल प्रतियोगिताओं में भाग लेने, यानी, अपनी भौतिक संस्कृति और स्वास्थ्य-सुधार अभिविन्यास की हानि के लिए इस काम का खेलीकरण करने में खेल संगठनों और यहां तक ​​​​कि आबादी के इस समूह के व्यक्तिगत प्रतिनिधियों का अत्यधिक उत्साह।

रूसी संघ का संघीय कानून दिनांक 29 अप्रैल, 1999 नंबर 80-एफजेड "रूसी संघ में शारीरिक संस्कृति और खेल पर" संस्थानों, उद्यमों में शारीरिक शिक्षा, मनोरंजन और खेल कार्यों के बड़े पैमाने पर और व्यक्तिगत रूपों के विकास के लिए शर्तों को परिभाषित करता है। , और संगठन, उनके संगठनात्मक - कानूनी रूपों की परवाह किए बिना, विकलांग लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा और खेल को खेल और शारीरिक शिक्षा नीति के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में से एक के रूप में पहचानते हैं।
कानून (अनुच्छेद 6) जनसंख्या को भौतिक संस्कृति और स्वास्थ्य सेवाओं के प्रावधान के लिए मानकों की स्थापना, विकलांग लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा के लिए परिस्थितियों के निर्माण का कार्य अधिकृत निकाय को सौंपता है। कार्यकारिणी शक्तिभौतिक संस्कृति एवं खेल के क्षेत्र में किया जाता है। वर्तमान में, विकलांग लोगों को ये सेवाएँ प्रदान करने के मानक या तो तैयार नहीं किए गए हैं या व्यावहारिक रूप से लागू नहीं होते हैं। संघीय कानून का अनुच्छेद 8 विकलांग लोगों सहित नागरिकों के साथ शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य के संगठन को शारीरिक शिक्षा और खेल संघों और शारीरिक शिक्षा और खेल संगठनों के एक कार्य के रूप में परिभाषित करता है, जो उचित मानकों के अभाव में व्यावहारिक रूप से समाप्त हो जाता है। शारीरिक शिक्षा और खेल आयोजनों में विकलांग लोगों की एकीकृत भागीदारी का मुद्दा।
यह कानून (अनुच्छेद 13) मानता है कि सरकारी निकाय, शैक्षणिक संस्थान और अन्य संगठन, उनके स्वामित्व के प्रकार की परवाह किए बिना, शारीरिक शिक्षा, खेल, ट्रेड यूनियनों, युवाओं और अन्य संगठनों की भागीदारी के साथ, भौतिक संस्कृति के विकास के लिए संघीय कार्यक्रमों को लागू करते हैं। और खेल और, उनके आधार पर, स्थानीय सरकारों के साथ संयुक्त रूप से अपने कार्यक्रम विकसित करते हैं। कानून शारीरिक शिक्षा और खेल के विकास के लिए क्षेत्रीय और स्थानीय कार्यक्रमों के विकास में विकलांग लोगों के संगठनों की भागीदारी की संभावना स्थापित करता है और तदनुसार, विशेष और अनुकूली में विकलांग लोगों की जरूरतों को प्रतिबिंबित करने की संभावना मानता है। शारीरिक शिक्षा और खेल के रूप। इसके अनुच्छेद 18 में संघीय विधानशारीरिक शिक्षा और खेल के क्षेत्र में विकलांग लोगों के अधिकारों के साथ-साथ शासी निकायों की जिम्मेदारियों को स्थापित करने वाले प्रावधानों को दर्शाता है:
1. विकलांग लोगों के लिए शारीरिक संस्कृति और खेल के विकास का उद्देश्य उनकी शारीरिक गतिविधि को बढ़ाना है और यह विकलांग लोगों के व्यापक पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन के लिए एक अनिवार्य और निर्धारित शर्त है।
2. विकलांग बच्चों सहित विकलांग लोगों के निरंतर पुनर्वास की प्रणाली में शारीरिक शिक्षा और खेल कक्षाओं का संगठन शारीरिक विकास, पेशेवर प्रशिक्षण सामाजिक कार्यकर्ता, भौतिक संस्कृति और खेल संगठनों के कार्यकर्ता, कार्यप्रणाली, चिकित्सा सहायताऔर चिकित्सा पर्यवेक्षण रूसी संघ के कानून के अनुसार शैक्षणिक संस्थानों, स्वास्थ्य देखभाल संस्थानों, सामाजिक सुरक्षा संस्थानों और भौतिक संस्कृति और खेल के संगठनों द्वारा किया जाता है।
3. भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में संघीय कार्यकारी निकाय, रूसी ओलंपिक समिति, भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में रूसी संघ के घटक संस्थाओं के कार्यकारी अधिकारी, स्थानीय सरकारी निकाय, भौतिक संस्कृति और खेल संघ, एक साथ विकलांग लोगों के शारीरिक संस्कृति और खेल संघों के साथ, विकलांग लोगों के साथ शारीरिक शिक्षा और खेल के संगठन में भाग लेना, उनके साथ शारीरिक शिक्षा, स्वास्थ्य और खेल गतिविधियों का संचालन करना, विकलांग एथलीटों को प्रशिक्षण देना और अखिल रूसी के लिए उनका रेफरल सुनिश्चित करना। और अंतर्राष्ट्रीय खेल प्रतियोगिताएँ।
4. रूसी संघ के घटक संस्थाओं के राज्य अधिकारियों, साथ ही स्थानीय सरकारों को, पूर्वस्कूली बच्चों, कम आय वाले बच्चों के लिए क्षेत्रीय और नगरपालिका खेल सुविधाओं में निःशुल्क या अधिमान्य शर्तों पर कक्षाएं आयोजित करने पर निर्णय लेने का अधिकार है। और बड़े परिवार, साथ ही शैक्षणिक संस्थानों में छात्रों, पेंशनभोगियों, विकलांग लोगों के लिए और, यदि आवश्यक हो, रूसी संघ के घटक संस्थाओं, स्थानीय बजट या कानून द्वारा निषिद्ध अन्य स्रोतों की कीमत पर संबंधित खेल सुविधाओं के लिए मुआवजा प्रदान करते हैं। .
भौतिक संस्कृति, खेल और पर्यटन के लिए रूसी संघ की राज्य समिति पर विनियम (25 जनवरी, 2001 संख्या 58 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित) प्रदान करता है कि रूसी संघ की राज्य समिति के मुख्य कार्य भौतिक संस्कृति, खेल और पर्यटन के लिए हैं: वैज्ञानिक रूप से आधारित स्वास्थ्य सुधार प्रणाली का निर्माण और जनसंख्या की शारीरिक शिक्षा, बच्चों और युवा खेलों का विकास, भौतिक संस्कृति, खेल का उपयोग सुनिश्चित करना, खेल पर्यटनऔर विकलांग लोगों और खराब स्वास्थ्य वाले लोगों के सामाजिक अनुकूलन और पुनर्वास के लिए रिसॉर्ट्स। इसके अलावा, शारीरिक संस्कृति, खेल और पर्यटन के लिए रूसी संघ की राज्य समिति, अपनी क्षमता के भीतर, विकलांग लोगों, खराब स्वास्थ्य वाले लोगों के साथ शारीरिक शिक्षा, मनोरंजक और खेल कार्य आयोजित करने, शारीरिक शिक्षा, मनोरंजक और खेल आयोजनों के आयोजन में भाग लेती है। वे, अखिल रूसी और अंतर्राष्ट्रीय के लिए विकलांग एथलीटों को तैयार कर रहे हैं खेल प्रतियोगिताएंऔर उन्हें ऐसी प्रतियोगिताओं में भेज रहे हैं.
इस प्रकार, संघीय कानून, एक ओर, मनोरंजक गतिविधियों को लागू करने के लिए विकलांग लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा और खेल की पहुंच की आवश्यकता को परिभाषित करता है, और दूसरी ओर, विशेष खेलों के ढांचे के भीतर विशिष्ट खेलों के विकास पर ध्यान केंद्रित करता है। .
शारीरिक शिक्षा और खेल में विकलांग लोगों का प्रवेश आईटीयू संस्था के निष्कर्ष के आधार पर किया जाता है। एक व्यक्तिगत पुनर्वास कार्यक्रम शारीरिक शिक्षा और खेल के माध्यम से उचित पुनर्वास उपाय प्रदान करता है। इन गतिविधियों के निष्पादक का निर्धारण जनसंख्या के सामाजिक संरक्षण के क्षेत्रीय निकाय द्वारा किया जाता है, अर्थात, दिए गए क्षेत्र में मौजूदा खेल और मनोरंजन परिसर की क्षमताओं के आधार पर, न कि विकलांग व्यक्ति की जरूरतों के आधार पर।

शारीरिक संस्कृति और खेल पर्याप्त हैं प्रभावी साधन शारीरिक पुनर्वास, विकलांग लोगों के सामाजिक अनुकूलन और एकीकरण का स्पष्ट रूप से कम उपयोग किया जाता है। आंकड़ों के अनुसार, पिछले दो वर्षों में विकलांग लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा क्लबों की संख्या में 40% की वृद्धि हुई है, और उनके आगंतुकों की संख्या में डेढ़ गुना वृद्धि हुई है। विभिन्न रूपरूसी संघ में 1% से भी कम विकलांग लोग (0.9) शारीरिक संस्कृति और खेल में शामिल हैं।
इस कार्य में मुख्य दिशाएँ:

• खेल सुविधाओं और स्थानों पर शारीरिक शिक्षा और खेल के लिए उपयुक्त परिस्थितियों का निर्माण सामूहिक मनोरंजन;
• व्यवस्था में खेल विद्यालय खोलना अतिरिक्त शिक्षाविकलांग बच्चों के लिए;
• विशेष सूची और उपकरणों का विकास और उत्पादन;
• अनुकूली भौतिक संस्कृति में प्रशिक्षकों, शिक्षकों और विशेषज्ञों का प्रशिक्षण;
• विशिष्ट विधियों और कार्यक्रमों का विकास और प्रकाशन;
• पैरालंपिक खेलों सहित अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के लिए विकलांग एथलीटों को तैयार करना।

पैरालंपिक आंदोलन और विशेष ओलंपिक कार्यक्रम विकलांग लोगों के लिए सामाजिक और व्यावसायिक रोजगार प्रदान करने का पूरी तरह से दावा कर सकते हैं। मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम को नुकसान, सुनने और दृष्टि संबंधी विकलांगता वाले विकलांग एथलीट पैरालंपिक आंदोलन में भाग लेते हैं। पैरालंपिक कार्यक्रम के लिए एथलीट को नियमित प्रशिक्षण प्रणाली, सभी प्रमुख अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भागीदारी और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि खेल कौशल का स्तर I-II वयस्क श्रेणी से कम नहीं होना चाहिए। वास्तव में, पैरालंपिक खेल केवल विकलांग लोगों के लिए हैं, यानी उन्हें प्रतियोगिता के दौरान और प्रशिक्षण अवधि के दौरान शरीर की सभी आरक्षित क्षमताओं के उपयोग की आवश्यकता होती है। बौद्धिक रूप से अक्षम विकलांग एथलीटों ने बहुत पहले ही पैरालंपिक खेलों में भाग लेना शुरू नहीं किया था। विकलांग लोगों के लिए मानसिक मंदतामुख्य खेल आयोजन विशेष ओलंपिक खेल है। यह कार्यक्रम एक विशेष प्रकार का खेल आंदोलन है जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी विजेता बनता है। प्रोग्राम नहीं मानता उच्च स्तरखेल भावना के लिए, प्रतिभागी को रैंक मानकों को पूरा करने की आवश्यकता नहीं है। इसमें प्रयुक्त डिवीजनों में विभाजन का सिद्धांत प्रत्येक विकलांग एथलीट को पदक या रिबन से सम्मानित करने की अनुमति देता है। प्रतिस्पर्धी कार्यक्रमों के अलावा, जिनके लिए एक निश्चित स्तर के तकनीकी और सामरिक प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है, एक "मोटर गतिविधि" अनुभाग भी है, जो केंद्रीय तंत्रिका तंत्र और मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली को गंभीर क्षति वाले विकलांग लोगों को प्रतियोगिताओं और कक्षाओं में भाग लेने की अनुमति देता है।
विकलांग लोगों के लिए प्रतियोगिताओं के संगठन को समूह बनाने के लिए उनकी कार्यात्मक क्षमताओं के अनुसार एथलीटों के प्रारंभिक चयन और वर्गीकरण की आवश्यकता की विशेषता है। इस प्रयोजन के लिए, एक विशेष रूप से विकसित खेल चिकित्सा वर्गीकरण का उपयोग किया जाता है। प्रतिभागियों को कार्यात्मक वर्गों में विभाजित करना, हानि की डिग्री को ध्यान में रखते हुए, सभी एथलीटों को उनकी श्रेणी में जीतने के समान अवसर बनाने की अनुमति देता है, और विकलांग एथलीटों के लिए एक निश्चित स्तर की सुरक्षा भी प्रदान करता है। ऐसा लगता है कि इस खेल चिकित्सा वर्गीकरण का उपयोग गतिविधियों के निदान और निर्धारण में किया जा सकता है व्यक्तिगत कार्यक्रमपुनर्वास।
सामाजिक एकीकरण के सिद्धांत के आधार पर, विकलांग लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा और खेल के विकास को अनुकूलित खेलों के विकास पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। अनुकूलित खेल दीर्घकालिक और लगातार विकलांगता वाले रोगियों के लिए भौतिक चिकित्सा की एक विधि है, जिसमें प्रेरणा बढ़ाने, शारीरिक पुन: अनुकूलन और प्रारंभिक चरण में पहले से ही रोगी के सामाजिक महत्व को बढ़ाने के लिए सबमैक्सिमल शारीरिक गतिविधि के साथ संयोजन में प्रतिस्पर्धा के तत्वों का उपयोग किया जाता है। पुनर्वास का. इस संबंध में, अनुकूलित खेल शारीरिक, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक प्रभावों के एक सफल संयोजन का प्रतिनिधित्व करते हैं जो पुनर्वास के बुनियादी सिद्धांतों को पूरा करते हैं। इसके अलावा, इसके विपरीत पारंपरिक तरीकेव्यायाम चिकित्सा जो व्यक्ति के शारीरिक क्षेत्र को प्रभावित करती है और अप्रत्यक्ष रूप से इसके माध्यम से भावनात्मक और भावनात्मक क्षेत्र को प्रभावित करती है बौद्धिक क्षेत्र, अनुकूलित खेल प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से शारीरिक, भावनात्मक, बौद्धिक और प्रभावित करते हैं सामाजिक क्षेत्र, अर्थात्, वे अपने प्रभाव में सभी व्यक्तित्व संरचनाओं को शामिल करते हैं। सामान्य तौर पर, पुनर्वास में अनुकूलित खेलों का उपयोग करने की व्यवहार्यता तीन मुख्य सिद्धांतों में फिट बैठती है। सबसे पहले, एक अनुकूलित संस्करण में खेल खेल और प्रतियोगिताओं का मनोवैज्ञानिक प्रभाव शारीरिक, मानसिक और मुआवजे की सुविधा प्रदान करता है सामाजिक परिवर्तनरोगी का व्यक्तित्व, सामाजिक महत्व को सामान्य बनाना, तनाव के तहत मनो-भावनात्मक स्थिरता बढ़ाना। दूसरे, खुराक का उपयोग बढ़ गया शारीरिक गतिविधिखेल खेलते समय, यह शरीर की आरक्षित क्षमताओं को प्रकट करता है, पुन: अनुकूलन प्रक्रियाओं को तेज करता है। तीसरा, संचार गतिविधि में वृद्धि, रोगियों के बीच बातचीत का विकास, साथ ही प्रतिस्पर्धा की स्थिति में सामाजिक समर्थन भी है बडा महत्वपरिवार और घरेलू दोनों क्षेत्रों में, और तैयारी की प्रक्रिया में श्रम गतिविधिकिसी प्रोडक्शन टीम में या घर पर। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि यह प्रतिस्पर्धा का तथ्य है जिसका मनोवैज्ञानिक प्रभाव पड़ता है, इसलिए बड़े, बहु-दिवसीय खेलों के साथ-साथ विभिन्न प्रकार की प्रतिस्पर्धी स्थितियों का निर्माण करना आवश्यक है जिसमें सबसे अधिक तैयार एथलीट प्रदर्शन करते हैं विभिन्न खेलों के लिए समूहों के लिए व्यक्तिगत खेलों की समय-समय पर प्रतियोगिताएं आयोजित करना आवश्यक है बदलती डिग्रयों कोतैयारी.
विकलांग लोगों के लिए सामूहिक शारीरिक शिक्षा और खेल गतिविधियों के लिए परिस्थितियाँ बनाने में क्षेत्रीय अनुभव काफी व्यापक और प्रस्तुत है विभिन्न प्रकार केऔर रूप. सामान्यतः जो कार्य किया जा रहा है वह स्थानीय प्रकृति का है। पर स्पष्ट जोर दिया जा सकता है औषधीय घटकविकलांग लोगों के साथ शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य और, कुछ हद तक, सामाजिक एकीकरण पहलुओं की ओर उन्मुखीकरण।

विकलांग लोगों के लिए मॉस्को इक्वेस्ट्रियन क्लब (एमसीकेआई) रूस का अग्रणी संगठन है जो विकलांग लोगों के पुनर्वास में घुड़सवारी और घुड़सवारी के खेल का उपयोग करता है। शारीरिक शिक्षा और घुड़सवारी के खेल के माध्यम से क्लब में विकसित विकलांग बच्चों के पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन का कार्यक्रम विकलांगता के गंभीर रूपों वाले बच्चों और वयस्कों को आकर्षित करना संभव बनाता है। 1999 - 2003 में क्लब ने 29 मॉस्को, रूसी और अंतर्राष्ट्रीय घुड़सवारी टूर्नामेंट आयोजित और आयोजित किए, जिसमें रूस के 19 क्षेत्रों और दुनिया के 8 देशों के 8 से 64 वर्ष की आयु के 586 विकलांग लोगों ने भाग लिया। क्लब के एथलीटों ने 11 अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लिया, जिनमें यूरोपीय और विश्व चैंपियनशिप, सिडनी में पैरालंपिक खेल और आयरलैंड में 2003 के विशेष ओलंपिक शामिल हैं। क्लब 1.5 से 64 वर्ष की आयु के 300 से अधिक विकलांग लोगों को रोजगार देता है, जो सेरेब्रल पाल्सी जैसी बीमारियों से पीड़ित हैं। बचपन का आत्मकेंद्रित, डाउन सिंड्रोम, अंधापन, आदि।

कार्यक्रम व्यापक पुनर्वासआईसीसीआई में हिप्पोथेरेपी, भौतिक चिकित्सा, खेल कक्षाएं, घोड़ों और अन्य जानवरों की देखभाल में प्रशिक्षण, संगठन, आचरण और शहर में भागीदारी, विकलांग लोगों के बीच रूसी और अंतरराष्ट्रीय घुड़सवारी प्रतियोगिताएं, विकलांग लोगों के लिए राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय पर्यटक घोड़ा ट्रेक का संगठन, मनोवैज्ञानिक और शामिल हैं। विकलांग बच्चों वाले परिवारों के लिए शैक्षणिक सहायता, ग्रीष्मकालीन पुनर्वास एकीकरण परिवार शिविर, शिल्प कार्यशालाओं सहित विकलांग लोगों को श्रम और पेशेवर कौशल सिखाने के लिए कक्षाएं।

रोस्तोव क्षेत्र के भौतिक संस्कृति, खेल और पर्यटन मंत्रालय द्वारा क्षेत्रीय संगठनों वीओआई, वीओएस और वीओजी के साथ मिलकर आयोजित विभिन्न कार्यक्रमों में लगभग 15 हजार विकलांग लोग भाग लेते हैं। विकलांग लोगों के साथ सभी शारीरिक शिक्षा, मनोरंजन और खेल कार्य क्षेत्र की खेल सुविधाओं पर निःशुल्क किए जाते हैं, क्षेत्र की नगर पालिकाओं के प्रमुखों, विकलांग लोगों के क्षेत्रीय सार्वजनिक संगठनों के प्रमुखों, प्रमुखों के सक्रिय समर्थन के लिए धन्यवाद। क्षेत्र की भौतिक संस्कृति और खेल को नियंत्रित करने वाले क्षेत्रीय निकाय, विकलांग लोगों के उद्यमों और संगठनों के प्रमुख। इस क्षेत्र में अनुकूली भौतिक संस्कृति और खेल में 24 संगठन शामिल हैं। उनमें से:

राज्य शैक्षिक संस्थाविकलांग बच्चों के लिए अतिरिक्त खेल-उन्मुख शिक्षा - खेल मंत्रालय के विकलांग लोगों के लिए रोस्तोव क्षेत्रीय बच्चे और युवा खेल स्कूल नंबर 27, 330 छात्रों के साथ;
- रोस्तोव क्षेत्रीय सार्वजनिक संगठन "विकलांग लोगों के लिए शारीरिक और खेल क्लब" स्किफ़ "शहरों में शाखाओं के साथ: रोस्तोव-ऑन-डॉन, टैगान्रोग, नोवोचेर्कस्क, वोल्गोडोंस्क, बेलाया कलित्वा, आज़ोव, कॉन्स्टेंटिनोव्स्की जिला। खेलों में 72 अनुभाग और 60 समूह खुले और संचालित हैं: टेबल टेनिस, तैराकी, शतरंज, चेकर्स, वायवीय और बुलेट शूटिंग, डार्ट्स, केटलबेल लिफ्टिंग, भारोत्तोलन और एथलेटिक्स, आदि। कई वर्षों से, विकलांग लोगों के लिए एफएसके "स्किफ़" है विकलांगों के बीच शारीरिक शिक्षा, मनोरंजन और खेल गतिविधियों के सर्वोत्तम संगठन के लिए प्रतियोगिताओं के परिणामों के आधार पर रूसी संघ में सर्वश्रेष्ठ में से एक के रूप में मान्यता दी गई है।

सेराटोव क्षेत्र में, 1994 से, शारीरिक संस्कृति और खेल के माध्यम से मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली को नुकसान पहुंचाने वाले विकलांग बच्चों के पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन के उद्देश्य से, और उच्च खेल परिणामों की उपलब्धि के लिए, राज्य संस्थान क्षेत्रीय एकीकृत बाल और युवा खेल एडाप्टिव स्कूल रिहैबिलिटेशन एंड फिजिकल एजुकेशन (DYUSASH Rif) कार्य कर रहा है - संरचनात्मक उपखंडसेराटोव क्षेत्र के स्वास्थ्य और सामाजिक सहायता मंत्रालय। 11 वर्षों के दौरान, DYUSASH ने क्षेत्र के 13 शहरों में शाखाएँ खोलीं। वर्तमान में, 638 विकलांग बच्चे - मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली को नुकसान के साथ, दृश्य, श्रवण और बौद्धिक हानि के साथ - DYUSASH रीफ में तैराकी, एथलेटिक्स, टेबल टेनिस, बुलेट शूटिंग, क्रॉस-कंट्री स्कीइंग और बैडमिंटन में लगे हुए हैं।
स्कूल ने एक पुनर्वास कार्यक्रम विकसित किया है जो पुनर्वास गतिविधियों (भौतिक चिकित्सा, मालिश, जल चिकित्सा, स्वास्थ्य पाठ्यक्रम, आदि) को ध्यान में रखते हुए समय और मात्रा निर्धारित करता है। व्यक्तिगत विशेषताएंबच्चे, जिनके बिना उच्च श्रेणी के विकलांग एथलीटों का प्रशिक्षण असंभव है।
शैक्षिक, प्रशिक्षण और प्रतिस्पर्धी प्रक्रिया चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता के लिए संघीय सेवा के डॉक्टरों, स्कूल मनोवैज्ञानिक और पुनर्वास विशेषज्ञों की निरंतर निगरानी में होती है।
स्कूल में 72 शैक्षिक समूह हैं, जिनमें 3 खेल सुधार समूह, 11 शैक्षिक और प्रशिक्षण समूह, 5 प्रारंभिक प्रशिक्षण समूह, 53 खेल और मनोरंजक समूह शामिल हैं। बच्चों के साथ कक्षाएं उच्च योग्य विशेषज्ञों द्वारा संचालित की जाती हैं: 44 प्रशिक्षक और शिक्षक (साथ)। उच्चतम श्रेणी- 11), डॉक्टर - 13, मालिश चिकित्सक - 11, व्यायाम चिकित्सा प्रशिक्षक - 9।
शैक्षिक और प्रशिक्षण सत्रों के दौरान, जो सेराटोव और क्षेत्र में किराए की खेल सुविधाओं (6 स्विमिंग पूल, 4 शूटिंग रेंज, 10 स्टेडियम और) में आयोजित किए जाते हैं। जिम) विकलांग बच्चों के शारीरिक विकास और खेल कौशल में सुधार के लिए सबसे अनुकूल परिस्थितियाँ बनाई जाती हैं।

विकलांग लोगों के लिए शारीरिक शिक्षा और खेल गतिविधियों के आयोजन में क्षेत्रीय अनुभव का आकलन करते हुए, बच्चों और युवा विशेष खेल स्कूलों के समर्थन में प्राथमिकता पर ध्यान देना आवश्यक है। विकलांग वयस्कों के लिए शारीरिक शिक्षा और खेल रोजगार, एक नियम के रूप में, विकलांगता के प्रकार के अनुसार विकलांग लोगों के शौकिया संघों का विशेषाधिकार है।

विकलांग लोगों के पुनर्वास और सामाजिक एकीकरण के हित में खेल और शारीरिक शिक्षा गतिविधियों का उपयोग करने की आज की समस्या इस प्रकार की खेल गतिविधियों को ढूंढना है, इसके संगठन के ऐसे रूप जो विकलांग लोगों के लिए उपयुक्त होंगे, न केवल उनके शारीरिक के अनुरूप होंगे, लेकिन मानसिक स्थितिऔर उनके संबंध में इस गतिविधि की विशाल क्षमता को यथासंभव पूर्ण और प्रभावी ढंग से साकार करने की अनुमति देगा।

विकलांगता और खेल... पहली नज़र में, ये दो अवधारणाएँ हैं जो व्यावहारिक रूप से एक-दूसरे को बाहर करती हैं और किसी भी तरह से संगत या परस्पर संबंधित नहीं हैं। हालाँकि हकीकत में ये बात बहुत दूर है. शारीरिक शिक्षा और खेल विकलांग लोगों के पुनर्वास का एक महत्वपूर्ण क्षेत्र है, जो शिक्षा या काम के माध्यम से एकीकरण के समान ही समाज में उनके एकीकरण की सुविधा प्रदान करता है।

ऐसी गतिविधियाँ पुनर्वास को बढ़ावा देती हैं, निरंतर गतिविधि में रहती हैं, प्रदान करती हैं सामाजिक रोजगारविकलांग। विकलांग लोगों के बीच भौतिक संस्कृति और खेल का प्रसार, सामूहिक भागीदारी और शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य आकांक्षाएं प्रत्येक राज्य की राज्य नीति की प्राथमिकता हैं।

अनुकूलित खेल

विकलांग व्यक्तियों के शारीरिक विकास में अनुकूलित खेलों पर जोर दिया जाना चाहिए। कक्षाओं शारीरिक चिकित्सादीर्घकालिक और लगातार विकलांगता वाले रोगियों के लिए उनकी प्रेरणा बढ़ सकती है, साथ ही शारीरिक पुन: अनुकूलन भी हो सकता है। अनुकूलित खेल, सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और के लिए धन्यवाद शारीरिक प्रभावप्रति रोगी.

खेल-कूद और प्रतियोगिताओं का रोगी पर सकारात्मक मनोवैज्ञानिक प्रभाव पड़ता है। उदाहरण के लिए, हॉकी के नियमित खेल के लिए आपको एक स्टिक की आवश्यकता होती है, लेकिन हॉकी में लोगों के लिए सीमित क्षमताएँ- एक स्केट और दो क्लब। लेकिन बाकी सब वही है - गति, गोल पर शॉट और शक्ति संघर्ष। में हाल ही मेंस्लेज हॉकी तेजी से लोकप्रिय होती जा रही है।

खेल गतिविधियों के लाभ

विकलांग लोगों के लिए खेल के लाभों को कम करके आंकना कठिन है। इस तरह के प्रशिक्षण के लिए धन्यवाद, उसके लिए समाज में मनोवैज्ञानिक और सामाजिक रूप से अनुकूलन करना आसान हो जाता है, उसकी मोटर गतिविधि में सुधार होता है, और सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और शारीरिक कल्याण का स्तर बढ़ जाता है।

यदि कोई विकलांग व्यक्ति व्यवस्थित रूप से शारीरिक शिक्षा में संलग्न होता है, तो उसकी कार्यात्मक क्षमताओं का विस्तार होता है, पूरा शरीर स्वस्थ हो जाता है, हृदय और रक्त वाहिकाओं, श्वसन प्रणाली और मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली की कार्यप्रणाली में सुधार होता है। विशेष आवश्यकता वाले लोग जो खेल खेलते हैं, उनके मानस पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, उनकी इच्छाशक्ति जागृत होती है, विशेष आवश्यकता वाले लोगों को उपयोगिता की भावना के साथ-साथ सामाजिक सुरक्षा भी प्राप्त होती है। इसके आधार पर, विकलांग लोगों के सामाजिक संरक्षण, एकीकरण और पुनर्वास के कार्यक्रमों में उन उपायों को निर्धारित करना बहुत महत्वपूर्ण है जो इस श्रेणी की आबादी के खेल आंदोलनों और पैरालंपिक खेलों का समर्थन करते हैं।

शारीरिक विकलांगता वाले लोगों के बीच शारीरिक शिक्षा और सामूहिक खेलों को लोकप्रिय बनाना स्वास्थ्य-सुधार और शारीरिक शिक्षा गतिविधियों दोनों के लिए सुविधाओं तक पहुंच के मुद्दे को हल किए बिना असंभव है।