वरिष्ठ तैयारी समूह के लिए वसंत मनोरंजन। तैयारी समूह में मनोरंजन "कैसे अलेंका वसंत की तलाश में थी" विषय पर पाठ योजना (प्रारंभिक समूह)

मैं पुष्टि करता हूं:

MADOU किंडरगार्टन नंबर 9 के प्रमुख

बेलारूस गणराज्य का एमआर उचलिंस्की जिला

एचएम. कादिरोवा

आदेश क्रमांक_________से______________

वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के बच्चों के लिए मनोरंजन

थीम: "वसंत आ रहा है"

2015

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और बैठ जाते हैं।

अग्रणी: दो टीमें रवाना हो गईं

ताकि हम छुट्टियों की शुरुआत कर सकें.'

और इसीलिए हर किसी को इसकी आवश्यकता है

इसमें भाग लें

हर किसी को उत्कृष्टता प्राप्त करनी चाहिए

अपनी निपुणता दिखाओ

आज्ञाकारी और प्रसन्नचित्त रहो

और, निःसंदेह, ऊबें नहीं।

आज हम साथ मिलकर बसंत मनाएंगे. ढेर सारे खेल, मनोरंजन और रिले दौड़ होंगी। आपको अपनी चपलता, शक्ति, गति और ध्यान दिखाना होगा।

अग्रणी: आइए मिलकर वसंत ऋतु का आह्वान करें।

वसंत, आओ
वसंत, आओ,
कब आयेगा
प्यारी मई?
जब खेतों में
क्या ट्रैक्टर गुनगुनाएंगे?
वह कब आएगा
बुआई का समय?
पेड़ कब लगेंगे
क्या वे कोई पोशाक पहनेंगे?
वसंत, आओ
आख़िरकार, हर कोई आपको देखकर खुश है!

वसंत के बारे में गीत

वसंत . हैलो दोस्तों! मैंने सुना कि आप मुझे बुला रहे हैं, इसलिए मैं मिलने आ गया। क्या आप सर्दी, जुकाम और गुस्से से थके हुए नहीं हैं? बच्चे। मैं इससे थक गया हूँ!

अग्रणी। हम आपका इंतजार नहीं कर सकते, फ्रीकल्स।

हवा का झोंका सुनाई देता है। हॉल में सर्दी दिखाई देती है।

सर्दी। क्या मैं तुम्हें बोर कर रहा? हां, मैं अब भी मजबूत हूं. मैं तुम्हें, वसंत, जमीन पर नहीं आने दूंगा।

अग्रणी। हम आपकी धमकियों से नहीं डरते, विंटर। हम आपसे नहीं डरते.

सर्दी . लेकिन मैं अभी इसकी जांच करूंगा.

खेल "शीतकालीन खेल"

खेल "ठंढ और बर्फ़ीला तूफ़ान"

सर्दी। और यह सच है, शरारती लोग मुझसे बिल्कुल नहीं डरते।

वसंत। आओ, ज़िमुश्का, आइए अपनी ताकत मापें।

सर्दी . आइए. केवल मैं अब भी तुमसे अधिक मजबूत हूं।

अग्रणी . घमंड मत करो, सर्दी। यह अकारण नहीं है कि वे कहते हैं: "सर्दी लाल वसंत का स्वागत करती है, लाल वसंत को जमा देना चाहती है, लेकिन वह खुद, एक बुखार से पीड़ित महिला, केवल अपनी इच्छा से पसीना बहाती है।"

सर्दी . यह ठीक है, हम देखेंगे कि कौन जीतता है। मैं अब सबसे ज्यादा खुद हूं सर्वोत्तम सहायकमैं चुनूंगा.

बच्चों को टीमों में विभाजित किया गया है।

अग्रणी . बस चलो सहमत हैं - जो भी जीतेगा, हम उसकी प्रशंसा में गीत गाएंगे। क्या आप सहमत हैं?

सर्द वसंत। हम सहमत!

अग्रणी . हिमलंब वसंत ऋतु में दिखाई देते हैं। आइए देखें कि किसकी टीम सबसे अधिक हिमलंब गिराती है।

खेल "आइकल्स तोड़ो"

प्रत्येक टीम से दो बच्चे भाग लेते हैं। विंटर और स्प्रिंग कागज के हिमलंबों के साथ एक कूद रस्सी को 1.8-2 मीटर की ऊंचाई तक उठाते हैं, एक संकेत पर, खिलाड़ी कूदते हैं और उन्हें फाड़ देते हैं। जो टीम सबसे अधिक हिमलंब चुनती है वह जीत जाती है।

सर्दी। मेरे पास ये उत्कृष्ट हिमलंब हैं, बर्फीले और पारदर्शी। मैं इस लड़की को सबसे सुंदर हिमलंब दूँगा। (हिमलंब देता है।)

लड़की

मैं हिमलंब नहीं चूसता।

मैं इसे घर ले जा रहा हूं.

उसे धूप से गर्मी महसूस हुई -

मुझे उसके लिए बहुत अफ़सोस हो रहा है।

यह सारी गर्मी, पूरे वर्ष भर रहे

रेफ्रिजरेटर में रहता है!

सर्दी। यह सही है, हिमलंब नहीं पिघलेगा। और अब मैं अपनी आस्तीनें लहराऊंगा और बर्फ़ के बहाव को साफ़ करूंगा। ऐसा कोई रास्ता नहीं है जिससे लड़के उन पर काबू पा सकें।

बच्चा

सफ़ेद लॉन,

गर्म स्वेटशर्ट,

मैं स्कीइंग करने जाऊंगा

अभी मुझे पकड़ो.

खेल "कौन तेजी से स्की कर सकता है?"

बच्चों की एक टीम भाग ले रही है। वे स्की की एक जोड़ी पहनते हैं और फिनिश लाइन तक दौड़ते हैं।

अग्रणी . और अब यह रहस्यों का समय है - सर्दी और वसंत।

सर्दी सर्दी की पहेलियां बनाती है, वसंत वसंत की पहेलियां बनाता है।

सर्दी

नई दीवार में

गोल खिड़की में

दिन में शीशा टूट जाता है,

रातोरात स्थापित किया गया.(बर्फ का छेद।)

वसंत

अच्छा अच्छा,

सभी लोगों को देखता है

और लोगों को अपने लिए

मुझे देखने के लिए मत कहो. (सूरज।)

सर्दी

शीशे की तरह पारदर्शी

आप इसे विंडो में नहीं रख सकते.(बर्फ़।)

सूरज निकलेगा और रोयेगा,

कोई सूरज नहीं है - वह अपने आँसू छिपाएगा।(हिमलंब।)

वसंत

बूढ़े दादा, वह सौ साल के हैं,

पुल ने पूरी नदी को कवर किया,

और वह जवान हो गई -

पूरा पुल टूट गया.(ठंढ और वसंत।)

कोई जानवर नहीं, कोई पक्षी नहीं

बर्फ के नीचे छुपे हुए.

वसंत आएगा -

वह दौड़ेगा और गाएगा.(धारा।)

डरपोक बड़बड़ाते हुए और ठंड से कांपते हुए,

बदमाशों की चीख से जागे हुए उपवन में,

बर्फ़ के बहाव की ठंडी हथेली के नीचे से

पहली धारा छिपकली की तरह रेंगकर निकली।

खेल "धाराएँ"

4-4 लोगों की दो टीमें भाग लेती हैं। प्रत्येक टीम के सामने फर्श पर हुप्स (बहाव) बिछाए जाते हैं। बच्चे एक के बाद एक खड़े होते हैं और सामने वाले व्यक्ति के कंधों पर हाथ रखते हैं। टीम के संकेत पर, "धाराएँ" "साँप" की तरह "बहाव" के चारों ओर दौड़ती हैं और उसी तरह वापस लौट आती हैं। जो टीम पहले कार्य पूरा करती है वह जीत जाती है।

वसंत . पहले वसंत के फूल - नाजुक बर्फ़ की बूँदें - बर्फ़ के बहाव के नीचे उगने लगते हैं।

सर्दी

और मैं उत्तर की हवा को बुलाऊंगा,

मैं बर्फ़ की बूँद की पंखुड़ियाँ तोड़ डालूँगा।

अग्रणी। और हम सभी पंखुड़ियाँ इकट्ठा करेंगे।

खेल "स्नोड्रॉप"

5-5 लोगों की दो टीमें भाग लेती हैं। बच्चे एक के बाद एक कतार में खड़े होते हैं। प्रत्येक प्रतिभागी के पास फूल का कुछ हिस्सा होता है - कोर, तना, 3 पंखुड़ियाँ। टीमों से 5-6 मीटर की दूरी पर एक घेरा रखा जाता है। सिग्नल पर, बच्चे बारी-बारी से घेरा की ओर दौड़ते हैं और उसमें बर्फ की बूंद डालते हैं। जो टीम सबसे पहले बर्फ़ की बूंद इकट्ठा करती है वह जीत जाती है।

अग्रणी . देखो दोस्तों, सर्दी पसीने से तरबतर हो गई है कि वसंत उसे हरा रहा है। और पोखर दिखाई देते हैं।वसंत ऋतु में शहर में बर्फ पिघलती है और कई बड़े और छोटे पोखर दिखाई देते हैं। अपने पैरों को गीला न करने और साथ ही आनंद लेने के लिए, आपको पोखरों पर कूदने की ज़रूरत है

(गैलोशेस में चल रहा है)

सर्दी। अच्छा, ठीक है, तुमने मुझे हरा दिया, जाहिर तौर पर अब मेरे जाने का समय आ गया है।

सर्दी वसंत के सामने झुकती है।

सर्दी। खैर, मेरा समय ख़त्म हो गया है...

नियत समय पर, मैं अपने अधिकार अपनी छोटी बहन वेस्ना को हस्तांतरित कर दूंगा,

और मैं अगले साल तक आपको अलविदा कह दूँगा। लेकिन इससे पहले कि हम अलग हों, मैं जानना चाहूंगा कि आपने सर्दियों में क्या किया?

खेल “आपने सर्दियों में क्या किया? »

(विंटर सवाल पूछता है, बच्चे जवाब देते हैं)

सर्दी: आपने सर्दियों में क्या किया?

मुझे जवाब दो, मेरे दोस्त.

ध्यान से सुनो

"हाँ" या "नहीं" में उत्तर देना!

क्या आपने अपने दोस्तों के साथ स्नोबॉल खेला?

क्या आपने खुद जंगल से मशरूम तोड़े?

क्या आपने पहाड़ी से नीचे स्लेज चलाई?

क्या आप गाँव में नदी में तैरे थे?

क्या आप स्की पर जंगल में घूमे हैं?

क्या तुम्हें बहुत सारे फूल मिले?

क्या आपने अपने बगीचे में बिस्तर खोदे?

और क्या आपने सांता क्लॉज़ के साथ नृत्य किया?

दोस्तों, क्या आप अभी भी उत्तर देते-देते नहीं थके?

क्या तुम एक साल में मेरा इंतज़ार करोगे?

सर्दी। धन्यवाद, मुझे बहुत खुशी है कि साल का मेरा समय आपके लिए बहुत आनंद और आनंद लेकर आया!

प्रस्तुतकर्ता बहुत अच्छा। और धन्यवाद, ज़िमुष्का!

सर्दी।

महिमा के लिए वसंत का शासनकाल,
आपका समय आ गया है!

अग्रणी आइए विंटर को अलविदा कहें, उसका हाथ हिलाएँ,
और हम वसंत को अपनी छुट्टियों में आमंत्रित करते हैं।

पहला बच्चा:

वसंत, वसंत! हवा कितनी स्वच्छ है!

आसमान कितना साफ है!

यह अज़ुरिया जीवित है

वह मेरी आँखें अंधी कर रहा है!

दूसरा बच्चा:

वसंत, वसंत! कितना ऊंचा

हवा के पंखों पर,

को सूरज की किरणें,

बादल उड़ रहे हैं!

तीसरा बच्चा:

बर्फ पहले से ही पिघल रही है, नदियाँ चल रही हैं

खिड़की से वसंत की साँस आ रही थी

बुलबुल जल्द ही सीटी बजाएंगी

और जंगल पत्तों से ढक जाएगा।

चौथा बच्चा:

शुद्ध आसमानी नीला

सूरज गर्म और चमकीला हो गया

यह बुरे बर्फ़ीले तूफ़ानों और तूफ़ानों का समय है

फिर बहुत समय बीत गया.

सामान्य गीत

(वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए)

परियोजना प्रतिभागी:

प्रोजेक्ट विचार:

परियोजना संरचना:

प्रासंगिकता: पर्यावरण के बारे में बच्चे की समझ

परियोजना प्रतिभागी: वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे, विद्यार्थियों के माता-पिता, शिक्षक।

प्रोजेक्ट विचार: वसंत ऋतु की शुरुआत की थीम के आधार पर बच्चों की सभी प्रकार की गतिविधियों का निर्माण करना।

परियोजना संरचना: परियोजना को दो विषयों में विभाजित किया गया है: "प्रकृति में परिवर्तन" और "पक्षी किस बारे में गाते हैं?"

प्रासंगिकता

एक बच्चे के आसपास की दुनिया के ज्ञान में प्रकृति का ज्ञान भी शामिल होता है। बच्चे को बड़ा होकर एक मास्टर बनना चाहिए और हर चीज के लिए जिम्मेदार महसूस करना चाहिए वन्य जीवनजो उसे घेरे हुए है. बचाना हमारे चारों ओर की दुनियाउनके वंशजों के लिए. इसलिए, कम उम्र से ही प्रकृति की रक्षा और प्रेम करना सिखाना आवश्यक है।

यह परियोजना, एक शैक्षिक सेटिंग में, अनुमति देती है डॉव प्रक्रियाप्रकृति में मौसमी परिवर्तनों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार, गहरा, व्यवस्थित और रचनात्मक रूप से उपयोग करें।

वरिष्ठ में पूर्वस्कूली उम्रबच्चों को प्रकृति में बदलाव देखना बहुत पसंद होता है। सक्रिय उत्पादक गतिविधि के माध्यम से, अर्थात् अवलोकन, ड्राइंग, मॉडलिंग, एप्लिक, कहानियाँ, पुनर्कथन, पढ़ना कल्पनाआदि, परियोजना वसंत के मुख्य संकेतों का अधिक गहराई से और स्पष्ट रूप से अध्ययन करने में मदद करती है।

परियोजना प्रकार: शैक्षिक, चंचल, रचनात्मक.

परियोजना लक्ष्य: वसंत ऋतु में बच्चों को प्रकृति की सभी अभिव्यक्तियों से परिचित कराना, साथ ही उत्पादक गतिविधियों में बच्चों की उनके अनुभवों की रचनात्मक अभिव्यक्ति को बढ़ावा देना।

निम्नलिखित को हल करके इस लक्ष्य को प्राप्त किया जा सकता है कार्य:

प्रकृति में मौसमी परिवर्तनों के बारे में अपनी समझ का विस्तार करें;

वसंत ऋतु में पक्षियों के जीवन के बारे में बच्चों के ज्ञान को गहरा करें;

बच्चों की कलात्मक स्वाद, सौंदर्य संवेदनशीलता और रचनात्मकता का विकास करना;

अपने क्षेत्र की प्राकृतिक विशेषताओं के बारे में अधिक जानने की इच्छा पैदा करें।

शैक्षिक परियोजना परिकल्पना:

यह परियोजना आपको वसंत के मुख्य संकेतों का अधिक गहराई से और स्पष्ट रूप से अध्ययन करने और आपकी मूल प्रकृति के बारे में आपके ज्ञान का विस्तार करने में मदद करेगी। बच्चे प्रकृति की सराहना करना और उसकी रक्षा करना सीखेंगे।

परियोजना के तरीके:

तस्वीर: अवलोकन, भ्रमण, विश्वकोश, तस्वीरें, पेंटिंग, किताबें, फिल्मस्ट्रिप्स, मल्टीमीडिया प्रस्तुतियाँ।

मौखिक: बातचीत, उपन्यास पढ़ना।

अनुसंधान: सामग्री, उत्पादक गतिविधियों की खोज करें।

गेमिंग: भूमिका निभाने वाले खेल, उपदेशात्मक खेल, खेल - कूद वाले खेल।

प्रथम चरण। संगठनात्मक और प्रारंभिक बच्चों को निम्नलिखित प्रश्नों पर चर्चा करने के लिए आमंत्रित किया जाता है: वसंत ऋतु अन्य ऋतुओं से किस प्रकार भिन्न है? पौधों तथा पशु-पक्षियों के जीवन में क्या परिवर्तन आते हैं? वसंत को जल्दी लाने के लिए आप क्या कर सकते हैं? ताकि पेड़ों पर पत्तियाँ खिलें, फूल बढ़ें, गर्म और आनंदमय हो।
शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन किया	संवेदनशील क्षणों में शिक्षक एवं बच्चों की शैक्षिक गतिविधियाँ		विषय पर बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँ	माता-पिता के साथ बातचीत
स्टेज 2 प्रैक्टिकल
ज्ञान संबंधी विकास: "वसंत तेज कदमों से हमारे पास आ रहा है" “वसंत का अधिक आनंद कौन उठाता है?” पक्षी जो वसंत ऋतु में आते हैं। घोंसले में पक्षी" प्रयोग खिलती शाखाएँ। सिमुलेशन गेम: "पौधों की वृद्धि और विकास के लिए पौधों को क्या चाहिए।" पानी के साथ प्रयोग, नौकाओं का परीक्षण। प्याज का रोपण "खिड़की पर सब्जी उद्यान।" रोपाई के लिए फूलों के बीज बोना। भाषण विकास: "वसंत लाल है" विषय पर रचनात्मक कहानियों का संकलन। एक कविता याद करना "सर्दियों का गुस्सा यूं ही नहीं होता।" "पक्षी विशेषज्ञ" प्रश्नोत्तरी retelling के.डी. उशिंस्की "निगल"। "वसंत आ रहा है" विषय पर साक्षात्कार (संवादात्मक भाषण कौशल का गठन)। नमूना प्रश्न: वसंत ऋतु में सब कुछ अच्छा क्यों बढ़ता है? वसंत की तुलना किससे की जा सकती है? आप वसंत के बारे में क्या शब्द कह सकते हैं? एक्स - ई विकास: चित्रकला:"वसंत के पहले अग्रदूत", "सूरज को सजाएं", "घोंसले में चूजे", "वसंत के बारे में एक चित्र बनाएं"। मॉडलिंग:"और बर्फबारी खिल गई" आवेदन"पक्षियों के घर", "पसंदीदा फूल खिल गए हैं", एक वस्तु रचना का निर्माण "पहले पत्ते"	सामाजिक-साम्यवादी विकास: संचार गतिविधियाँ:"वसंत में कैसे कपड़े पहने", "विटामिन्का सलाह देती है...", "वसंत आ रहा है, वसंत के लिए रास्ता बनाओ" (वसंत के आगमन की ख़ासियत, संकेत, शगुन, प्राकृतिक घटनाएं आदि के बारे में बातचीत), "ले लो जंगल की देखभाल, यह सभी चमत्कारों का स्रोत है! (पारिस्थितिकी तंत्र के रूप में जंगल के बारे में विचारों का सामान्यीकरण), आदि। "क्यों प्रवासी पक्षीवे हमें पतझड़ में छोड़ देते हैं और वसंत ऋतु में लौट आते हैं", "पक्षी क्या खाते हैं", "पक्षियों को घोंसले की आवश्यकता क्यों है?" "घोंसले किससे बने होते हैं?" "पक्षी"। रचनात्मक और मॉडलिंग गतिविधियाँ: "प्रवासी"। बर्ड मॉडल का परिचय। चावल, बाजरा, एक प्रकार का अनाज से पक्षियों की आकृतियाँ बनाना खेल अभ्यास और खेल:"एक शब्द उठाओ", "कौन कहाँ रहता है?", "पौधों का नाम बताओ", "पक्षी का अनुमान लगाओ", "ऐसा होता है - ऐसा नहीं होता", "मौसम", "पत्ते से पेड़ का अनुमान लगाओ", "विवरण से अनुमान लगाएं", "जोड़े" ", "बीजों से एक पेड़ खोजें", "वन विशेषज्ञ", "वनपाल के पास जाएँ", "वसंत वन की यात्रा", सजीव - निर्जीव", "क्या है गुम?"; "छाया से पहचानो"; "कौन नहीं पिघला"; "पक्षियों की तुलना करें"; “किसका घर?”; "चौथा अतिरिक्त"; "चित्र काटें"; "बिंदुओं द्वारा ड्रा करें"; "पहले क्या, फिर क्या"; "जो कमी है उसे पूरा करो"; "मॉडल के अनुसार निर्माण करें"; "हम प्रवासी पक्षियों का आविष्कार कर रहे हैं।" सी/गेम: "सीड स्टोर", "टू ए फॉरेस्ट ग्लेड", "स्प्रिंग बॉल", आदि। नाट्यकरण: "मीरा राउंड डांस" (एस. गोरोडेत्स्की की कविता "स्प्रिंग सॉन्ग" पर आधारित)। कल्पना की धारणा:कविताओं को याद करना: ए. प्लेशचेव "बर्फ पहले से ही पिघल रही है", ए. शेवचेंको "वसंत एक शिल्पकार है", एस. गोरोडेत्स्की "वसंत गीत", एफ. टुटेचेव "यह व्यर्थ नहीं है कि सर्दी गुस्से में है...", एन स्लैडकोव "स्प्रिंग खुशियाँ: अप्रैल", वी सुखोमलिंस्की "स्प्रिंग विंड", गाने, मंत्र, दंतकथाएँ, वसंत के बारे में पहेलियाँ, वसंत के संकेत। विश्वकोषों का अध्ययन, कार्य पढ़ना: ए. पुश्किन "एक स्पष्ट मुस्कान के साथ प्रकृति", बी. ज़खोडर "वसंत लंबे समय तक चला", वी. बियांची "सिनिच्किन कैलेंडर", वाई. अकीम "पहली तितली एक बेंच पर बैठी", सोकोलोव "सीज़न्स", नेक्रासोव "दादाजी मजाई और खरगोश।" शारीरिक विकास:"हम मज़ाकिया लोग हैं...", "रूचीक", "बर्नर", ( गतिहीन खेल) "वसंत उतना ही लाल है जितना आया था...", "जंगल में गोल नृत्य", "ईगल उल्लू और पक्षी", "पक्षियों का प्रवास", "मधुमक्खी और निगल", "पतंग", "बतख-हंस" , "उल्लू", "गीज़" - हंस", "गौरैया उड़ गई, उड़ गई", "पक्षी, घोंसले, चूजे", "मेंढक और बगुले", "कोयल"। लयबद्ध शारीरिक व्यायाम "व्यायाम पर जानवर", "वसंत हवा"। फिंगर जिम्नास्टिक:"फूल", "बूंदें"। "दस पक्षी - एक झुंड", "पक्षियों का आगमन", "सारस आलसी होकर उड़ रहे हैं", "घोंसला", "घोंसले में चूजे"। स्वस्थ जीवन शैली:बातचीत, चर्चाएँ: "वसंत ऋतु में कौन से खतरे बाहर छिपे रहते हैं?" (फिसलन भरी सड़क, गिरते हिमखंड, बारिश, हवा, पोखर, आदि); "वसंत के खतरों से खुद को कैसे बचाएं।" तालाब की संयुक्त यात्राएँ।		वसंत ऋतु के बारे में कथात्मक कहानियाँ संकलित करना; वसंत के बारे में परियों की कहानियों और पहेलियों का आविष्कार करना; वसंत विषय पर चित्रों की जांच; रूसी कलाकारों द्वारा चित्रों के पुनरुत्पादन की जांच और चर्चा: एस. गेरासिमोव "बर्फ बीत चुकी है।" एक ज्यामितीय चित्र "वसंत" बनाना (त्रिकोण से क्रिसमस पेड़, अंडाकार से पोखर, एक वृत्त से सूर्य और सीधी रेखाओं से किरणें) , घर से ज्यामितीय आकारवगैरह।); एक गणितीय गुलदस्ता "स्नोड्रॉप्स" तैयार करना (अभिव्यक्तियाँ तनों पर, संख्याएँ फूलों पर लिखी जाती हैं)। टहलते हुए पक्षियों को देखना, पक्षियों की मदद करना। हमारे क्षेत्र में सबसे आम पक्षियों की आदतों, उनके आवास की विशेषताओं और उनकी आवाज़ का अध्ययन करना। द्वारा पक्षियों की तुलना उपस्थिति, आवास, आवास की विशेषताएं, पोषण, चूजों का प्रजनन। एक पक्षी के बारे में एक वर्णनात्मक कहानी संकलित करना, परियोजना के विषय पर एक शब्दकोश का सक्रिय रूप से उपयोग करना।	दृष्टांतों, चित्रों का संग्रह। एल्बम "स्प्रिंग" के लिए वसंत के बारे में पहेलियों का आविष्कार और रचना करना। प्रदर्शनी का निर्माण: "पक्षियों के लिए बर्डहाउस।" एक छोटी सी पुस्तक "वसंत में प्रवासी पक्षी" का निर्माण। परामर्श "मौसम के लिए पोशाक", "वसंत में जल निकायों पर बच्चों का सुरक्षित व्यवहार"।
स्टेज 3 फाइनल
अंतिम आयुध डिपो - "वसंत पूरे ग्रह पर घूम रहा है"		बच्चों की रचनात्मकता की प्रदर्शनी "बच्चों की आँखों से वसंत"

निष्कर्ष और परिणाम

इस परियोजना के लिए धन्यवाद, कार्य उत्पादक और शैक्षिक निकला। इस परियोजना ने बच्चों को उनके द्वारा अर्जित ज्ञान में महारत हासिल करने और समझने, उनके आसपास की दुनिया के बारे में उनके क्षितिज और विचारों को व्यापक बनाने में मदद की। हमने समझा कि हमें प्रकृति से प्रेम करने और उसकी रक्षा करने की जरूरत है, न कि उसे नष्ट करने की। बच्चों ने प्राप्त जानकारी और विभिन्न स्रोतों को अन्य बच्चों के साथ साझा किया। माता-पिता परियोजना के परिणामों और उत्पादों में रुचि रखने लगे।

सॉफ़्टवेयर कार्य:

1. बच्चों को आउटडोर गेम्स में खेल के नियमों का पालन करना सिखाएं;

2. बच्चों को रूसी लोक खेलों से परिचित कराना जारी रखें;

3. बच्चों को भावनात्मक राहत दें और उनका मूड सुधारें।

प्रारंभिक कार्य: खेल "ज़रिया - ज़रीनित्सा" के लिए बच्चों के साथ शब्द सीखें, पदक बनाएं।

सामग्री और उपकरण:सूरज का मॉडल, रस्सी, 5 टुकड़ों की भरवां गेंदें, नाइटिंगेल की पोशाक - डाकू, बाबा - यागा, एमिली, मुर्गे की टांगों पर झोपड़ी, रेत के बैग, टोकरियाँ, 2 बेंच, बड़ी गेंदें, एक स्टैंड पर 2 झंडे, दावतें , टैम्बोरिन, पदक।

साहित्य: « खेल छुट्टियाँ"वी. हां. लिसोवा।

डाउनलोड करना:

पूर्व दर्शन:

प्री-स्कूल समूहों के बच्चों के लिए खेल मनोरंजन "हैलो स्प्रिंग"।

सॉफ़्टवेयर कार्य:

1. बच्चों को आउटडोर गेम्स में खेल के नियमों का पालन करना सिखाएं;

2. बच्चों को रूसी लोक खेलों से परिचित कराना जारी रखें;

3. बच्चों को भावनात्मक राहत दें और उनका मूड सुधारें।

प्रारंभिक कार्य: खेल "ज़रिया - ज़रीनित्सा" के लिए बच्चों के साथ शब्द सीखें, पदक बनाएं।

सामग्री और उपकरण:सूरज का मॉडल, रस्सी, 5 टुकड़ों की भरवां गेंदें, नाइटिंगेल की पोशाक - डाकू, बाबा - यागा, एमिली, मुर्गे की टांगों पर झोपड़ी, रेत के बैग, टोकरियाँ, 2 बेंच, बड़ी गेंदें, एक स्टैंड पर 2 झंडे, दावतें , टैम्बोरिन, पदक।

साहित्य: वी. हां. लिसोव द्वारा "खेल छुट्टियाँ"।

एमिलिया: हैलो दोस्तों! आज हम साथ मिलकर बसंत मनाएंगे. ढेर सारे खेल, मनोरंजन और रिले दौड़ होंगी। आपको अपनी चपलता, शक्ति, गति और ध्यान दिखाना होगा। चलो खेल खेलते हैं "ज़रिया - ज़रीनित्सा"।

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, हाथ पकड़ते हैं और दाईं ओर चलते हैं। सूरज के साथ एमिलीया शब्दों के साथ बाईं ओर जाती है: ज़रिया - ज़रीनित्सा, लाल युवती

मैं पूरे मैदान में चला गया और अपनी चाबियाँ गिरा दीं

चाबियाँ सोने की हैं, रिबन नीले हैं, अंगूठियाँ आपस में जुड़ी हुई हैं।

बच्चे, एमिलीया के साथ मिलकर इन शब्दों को दोहराते हैं, फिर रुक जाते हैं, एमिलीया दोनों बच्चों के बीच सूरज को आगे रखती है। ये बच्चे विपरीत दिशाओं में दौड़ते हैं, जो भी पहले अपनी जगह पर पहुंचेगा और सूरज को छूएगा वह "भोर - सुबह की बिजली" होगी। (2 बार दोहराएँ).

एमिलिया : शाबाश, बच्चों! खेल प्रतियोगिताएं शुरू करने का समय आ गया है।

1 रिले रेस "प्रथम कौन है?"(1 बार)

दो बेंच समानांतर में स्थापित की गई हैं (आपको अपने पेट के बल बेंच के साथ रेंगने की जरूरत है, अपने आप को अपनी बाहों से ऊपर खींचते हुए)। फिर, बेंच के अंत से, दो पैरों पर कूदें, रेत के बैग लें और टोकरी में फेंक दें। वापस जाओ और बैटन अगले को सौंप दो।

दूसरी रिले रेस "पूर्ण सूर्य"(2 बार).

बच्चे बारी-बारी से सूर्य के मॉडल के पास दौड़ते हैं और उसकी किरण बनाते हैं।

3 रिले दौड़ "पैर बाँधकर दौड़ना"(1 बार).

प्रतिभागियों के पैर बंधे हुए हैं दायां पैरएक दूसरे के बाएँ पैर से। वे झंडे के चारों ओर दौड़ते हैं और बैटन को अगली जोड़ी को सौंप देते हैं।

झाड़ू पर दौड़ता हैबाबा यगा : धोखेबाज़! छुट्टी! यह मैं हूं एमिलिया!

एमिलीया: ये लोग कौन हैं?

बच्चे: बाबा यगा।

बाबा यगा : अच्छा, हमें फिर पता चला!

एमिलिया : छुट्टियों के लिए हमारे साथ रहें।

गेंद रिले.

गेंद को प्रतिभागियों के घुटनों के बीच सुरक्षित किया जाता है, उन्हें बारी-बारी से ध्वज की ओर और पीछे की ओर दौड़ना होता है।

बाबा यगा : शाबाश दोस्तों!

डाकू बुलबुल सीटी बजाकर सभी को डरा देती है।

एमिलिया : आप जरा सोचो। और हम दयालु हैं - शाबाश। बाहर आओ लड़कों, और प्रतिस्पर्धा करो।

1. रस्साकशी,
2. एक हाथ से मेडिसिन बॉल उठा रहा हूं
3. स्क्वाट।

कोकिला - डाकू और बाबा - यगा: फुर्तीला और मजबूत, शाबाश!

मुर्गे की टांगों पर नाइटिंगेल डाकू को हमारी झोपड़ी में बुलाओ।

झोपड़ी एक दावत के साथ बाहर आती है।

एमिलीया सभी को पदक प्रदान करती है।

बिदाई.

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

प्री-स्कूल बच्चों के लिए इवान कुपाला की शारीरिक शिक्षा गतिविधियाँ

प्री-स्कूल समूह के बच्चों के लिए छुट्टियों और रीति-रिवाजों से परिचित कराने के लिए ग्रीष्मकालीन मनोरंजन...

स्कूल की तैयारी करने वाले समूह के बच्चों के लिए मनोरंजन परिदृश्य "क्यूबन मेला"।

लक्ष्य: बच्चों को क्यूबन लोगों की परंपराओं से परिचित कराना। उद्देश्य: बच्चों में रचनात्मक कौशल विकसित करना, उन्हें रचनात्मक होने के लिए प्रोत्साहित करना, देशभक्ति और अपनी छोटी मातृभूमि के लिए प्यार पैदा करना।

पात्र:

वयस्क: प्रस्तुतकर्ता, वसंत।

बच्चे: गौरैया, मैगपाई, शावकों के साथ 2 गिलहरियाँ, खरगोश (गोल नृत्य में)।

अवकाश की प्रगति.

अंतर्गत हर्षित संगीतबच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं।

प्रस्तुतकर्ता : -प्रकृति फिर जाग उठी है -

एक खेत, एक जंगल, एक नदी जाग उठी।

और पक्षियों ने खबर दी:

“सभी को आनन्दित करो! वसंत आ गया है!

बच्चे बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजा रहे हैं

"वसंत लघुचित्र"।

बच्चे अपनी सीट ले लेते हैं।

बच्चा 1 : यदि हर जगह बर्फ पिघल गई है,

दिन बड़ा होता जा रहा है

अगर सब कुछ हरा हो जाए

और खेतों में एक जलधारा बजती है,

बालक 2 : यदि सूर्य अधिक चमकीला हो,

यदि पक्षी सो नहीं सकते,

अगर हवा गर्म हो जाए,

सभी (एक स्वर में): इसका मतलब है कि वसंत हमारे पास आ गया है।

बालक 3 : यदि नदी नीली है

नींद से जागा

और वह दौड़ता है, खेतों में चमकता हुआ,

सभी लोग (एक सुर में) : तो वसंत हमारे पास आ गया है।

बच्चा 4 : यदि सूर्य लाल हो जाए

हमारे गाल लाल हैं,

यह हमारे लिए और भी सुखद होगा,

सभी (एक स्वर में): इसका मतलब है कि वसंत हमारे पास आ गया है।

बच्चे "हैलो टू स्प्रिंग" गीत गाते हैं

संगीत और गीत एल. समोखावलोवा द्वारा।

प्रस्तुतकर्ता : — ऐसा लगता है कि अभी हाल ही में हमारी माँ की छुट्टियाँ थीं, हमने वसंत का स्वागत किया। और अब खिड़की के बाहर वसंत का दूसरा महीना है - अप्रैल - सूरज और पक्षियों की आवाज़ का महीना।

बच्चा 5 : यह बहुत अच्छा है कि वसंत हमारे पास आ गया है!

सूरज पूरे दिन देर तक चमकता रहता है,

पक्षी अजीब गीत गाते हैं,

में परी वनवे तुम्हें टहलने के लिए बुलाते हैं।

प्रस्तुतकर्ता : - बच्चों, चलो वास्तव में वसंत वन में चलें, सैर करें और देखें कि प्रकृति कैसे जीवंत हो उठती है। क्या आप यह चाहते हैं? तो फिर चलें!

लीडर के साथ बच्चे "ऑन द रोड" अभ्यास करते हैं।

प्रस्तुतकर्ता कहता है: बच्चे करते हैं:

हम वसंत वन में चलते हैं,वे मार्चिंग गति से चलते हैं।

हम अपने पैर ऊंचे उठाते हैं।

पैर पटकते हैं

सीधे रास्ते पर.वे अपने पूरे पैर पर चलते हैं।

और पैर उछल जायेंगे

ठीक रास्ते परवे छलांग लगाते हैं.

कूद गया, कूद गया

और वे खड़े हो गये. रुकना! वे रोकते हैं # वे रुकते हैं।

एक संकरे रास्ते पर

पैर चुपचाप चलेंगे.वे अपने पैर की उंगलियों पर चलते हैं.

वे एक दूसरे के पीछे भागे

और बिल्कुल भी थके हुए नहीं.वे अपने पंजों के बल दौड़ते हैं।

और हम फिर चल पड़े,

हम अपने पैर उठाते हैं।वे मार्चिंग गति से चलते हैं।

प्रस्तुतकर्ता : - यहाँ हम जंगल में हैं। बैठो दोस्तों. सुनना...

आप सुन सकते हैं? पक्षी हमारा स्वागत करते हैं(3-4 पक्षी और उनकी आवाजें)

गौरैया की टोपी पहने एक बच्चा हॉल में "उड़ता" है,

एक सन्टी पेड़ के पास रुकता है।

प्रस्तुतकर्ता : - एक गौरैया एक शाखा से कूद गई और चिल्लाई:

गौरैया: जल्दी करो, जल्दी करो,

जल्दी करो और मेरे पीछे आओ,

वसंत को नमस्ते कहो!

बच्चे "स्पैरो" गीत गाते हैं

प्रस्तुतकर्ता : - तुम, छोटी गौरैया, मुझे बताओ,

आप सर्दी से कैसे बचे?

गौरैया : मैं शीतकाल तक जीवित रहा - मैंने शोक नहीं किया,

मेरी उन लोगों से दोस्ती थी.

मेरे लिए खिड़की पर लगे फीडर में

अनाज और टुकड़े गिरे।

प्रस्तुतकर्ता : - आओ गौरैया, जल्दी से खेलें।

खेल "गौरैया और बारिश"

बच्चे (गाते हुए) संगीत निर्देशक) सभी दिशाओं में चलो,

हाथ अपनी बेल्ट पर रखें, तेज़ी से एक पैर से दूसरे पैर पर जाएँ और अपने पैरों को ऊपर उठाएँ।

एक गौरैया बर्च के पेड़ से रास्ते पर कूदती है!
अब और ठंढ नहीं चिक-चिक!!!

नेता जी के एक इशारे पर"बारिश हो रही है, जल्दी घर जाओ!"और तेज़ संगीत के लिए

हर कोई भागता है और नेता की छतरी के नीचे छिप जाता है।

प्रस्तुतकर्ता : - धन्यवाद, छोटी गौरैया, तुमने हमें खुश कर दिया!

यह अकारण नहीं है कि हमारे बच्चों ने आपकी देखभाल की!

"सर्दियों में, लोग पक्षियों को खाना खिलाते थे, लेकिन अब पक्षी अपने लिए भोजन प्राप्त कर सकते हैं और हमें गीतों से प्रसन्न कर सकते हैं।"

बच्चे रिकार्डेड पक्षियों का गायन सुनते हैं।

बच्चे नेता का अनुसरण करते हैं।

एक संकरे रास्ते पर

पैर चुपचाप चलेंगे.वे अपने पैर की उंगलियों पर चलते हैं.

वे एक दूसरे के पीछे भागे

और बिल्कुल भी थके हुए नहीं.वे अपने पंजों के बल दौड़ते हैं।

और हम फिर चल पड़े,

हम अपने पैर उठाते हैं।वे मार्चिंग गति से चलते हैं।

प्रस्तुतकर्ता : — जंगल के किनारे इकट्ठे हुए जानवर:

हर कोई वसंत का जश्न मना रहा है और नृत्य करना शुरू कर रहा है।

गीत "वन समाशोधन में"बी क्रावचेंको

बच्चे अपनी सीट ले लेते हैं।

प्रस्तुतकर्ता : - जंगल में सब कुछ शोर है, सब कुछ दस्तक दे रहा है, सब कुछ गा रहा है।

जानवर तैयार हो रहे हैं - वसंत उनके पास आ रहा है।

गिलहरियाँ समाशोधन में दिखाई देती हैं।

प्रस्तुतकर्ता: - पेड़ों के बीच से कूदो-कूदो

हाँ, पागल क्लिक-क्लिक हैं!

पहली गिलहरी: मैं एक उछलती हुई गिलहरी हूं

उछल-कूद, व्यस्त.

प्रस्तुतकर्ता : - तेज-तर्रार, लाल फर कोट में,

उसके बगल में गिलहरी के बच्चे हैं।

दूसरी गिलहरी क्लिक करें और क्लिक करें. अपने आप को खोलो,

और बच्चों के लिए - न्यूक्लियोली।(गिलहरियों को मेवों से उपचारित करें)

प्रस्तुतकर्ता : — गिलहरियाँ खिड़की से बाहर देख रही हैं,

कमरे में अँधेरा हो गया.

गर्म बारिश टपक रही थी

वह सब कुछ सींचना चाहता था,

ताकि वसंत की छुट्टियों में

सब कुछ हरा हो गया.

प्रस्तुतकर्ता : - गिलहरियाँ टहलने निकलीं,

वे बारिश की भीख माँगने लगे:

गिलहरियाँ (2) : “बारिश, बारिश, रुको!

बारिश, बारिश, बारिश नहीं!

हमें आपकी जरूरत नहीं है

पोखरों की भी कोई आवश्यकता नहीं है!”

छतरी लेकर गिलहरियों का नृत्य.

मैगपाई पूरे हॉल में उड़ता है।

अधेला : मैं पूरी दुनिया को बताऊंगा,

कि अब सर्दी नहीं रही!

देखो, यह वसंत है

वह जमीन पर चलती है!

वसंत (संगीत में) प्रवेश करता है।

वसंत : - ठीक है, मैं फिर से आपके पास आया हूँ, बच्चों।

तुम मेरा बेसब्री से इंतज़ार कर रहे थे.

बर्फ बहुत पहले पिघल चुकी है और सूरज चमक रहा है,

धाराएँ हर जगह दौड़ती हैं, बजती हैं।

दक्षिणी हवा मेरे साथ चली,

अप्रैल वसंत का एक शरारती महीना है।

जंगल में बर्फ़ की बूंदें एक साथ खुल गईं,

और सभी पक्षी घर लौट आये।

प्रस्तुतकर्ता :—चारों ओर मजा आ गया।

सभी बच्चे : हम वसंत ऋतु को शुभकामनाएँ भेजते हैं!

बच्चे नृत्य प्रस्तुत करते हैं "यदि आप दयालु हैं"

अग्रणी : - तुम, वसंत लाल है,

आप क्या लेकर घूमने आए थे?

वसंत : - मैंने आपके लिए तैयारी की,

दिलचस्प पहेलियां.

पहेली का अनुमान कौन लगा सकता है?

वह मेरे दोस्तों को पहचानता है.

1. धूसर, रोएँदार

क्रिसमस ट्री पर रहता है.

मजबूत दांतों वाला

पागल कुतरना (गिलहरी)

2. उसके पास कोई मांद नहीं है,

उसे छेद की जरूरत नहीं है.

पैर आपको दुश्मनों से बचाते हैं,

और भूख से - भौंकना(खरगोश)

3. लाल बालों वाली, रोएँदार पूँछ वाली,

जंगल में झाड़ी के नीचे रहता है(लोमड़ी)

4. वह सर्दियों में मांद में सोता है

एक विशाल देवदार के पेड़ के नीचे.

और जब वसंत आता है,

नींद से जाग जाता है(भालू)

वसंत : - आप कितने महान व्यक्ति हैं, आपने सभी जानवरों के नाम रख दिए।

वसंत : - मैंने इसे आप लोगों के लिए सहेजा है

मैं तुम्हें एक और पहेली बताता हूँ.

एलोन्का खड़ी है,

हरा दुपट्टा,

स्लिम फिगर

सफ़ेद सुंड्रेस. (बिर्च)

वयस्क सहायक बर्च वृक्ष मॉडल को हॉल के केंद्र में धकेलते हैं।

वसंत : - मैं आपको आमंत्रित करता हूं, दोस्तों,

हरी घास के मैदान पर.

बर्च के पेड़ के नीचे एक खरगोश है

मुझे हल्की सी झपकी आ गयी.

बच्चे बर्च के पेड़ के पास गोल नृत्य में खड़े होते हैं।

बच्चा 6 : - हम बर्च के पेड़ों के आसपास हैं

हम एक गोल नृत्य में शामिल हो गए।

खुशी से और जोर से

हर कोई गाएगा.

बच्चे गोल नृत्य गीत "हम घास के मैदान में गए" गाते और उसका नाटक करते हैं।

गीत के अंत में खरगोश जाग जाता है और बर्च के पेड़ के चारों ओर कूद जाता है।

प्रस्तुतकर्ता: बिर्च शाखाएँ

किनारे से हमारी ओर हाथ हिलाते हुए.

रिबन से सजाया गया

बिर्च बच्चे!

बच्चे बर्च के पेड़ को रिबन से सजाते हैं (संगीत के लिए)

प्रस्तुतकर्ता: - आओ, दोस्तों, जंगल की साफ़-सफ़ाई में नृत्य करें!

वयस्क सहायक बर्च वृक्ष मॉडल को पृष्ठभूमि में हटा देते हैं।

बच्चे जोड़े में नृत्य करते हैं।

प्रस्तुतकर्ता: - हमने वसंत वन में अच्छी सैर की,

लेकिन मुख्य बात तुम बच्चों को याद रखनी है।

वन के सभी निवासी हमारे मित्र हैं।

और हम जानते हैं कि दोस्तों को कैसे नाराज करना है -

बच्चे (सभी एक साथ):यह वर्जित है!

वसंत : - हाँ, दोस्तों, मैं आपको ईमानदारी से बताऊंगा।

आपके साथ रहना बहुत दिलचस्प है.

यह व्यर्थ नहीं था कि मैं मिलने आया,

वह सबके लिए उपहार लेकर आई।

वसंत ऋतु बच्चों को संगीत के साथ मिठाइयाँ खिलाती है।

वसंत :- बच्चों, तुम्हें अलविदा कहने का समय आ गया है,

और दूर देशों की ओर जल्दी करो।

मैं तुमसे बहुत प्यार करता था

हम एक से अधिक बार फिर मिलेंगे.

अलविदा! (पत्तियों)

प्रस्तुतकर्ता : यह हमारे लिए वापस जाने का समय है।

दोस्तों के साथ वसंत ऋतु में सैर करना न भूलें!

रेब.7: वसंत एक सुंदर वाल्ट्ज नृत्य करता है,
और ऊपर सूरज चमक रहा है.

रेब.8: वसंत सभी लोगों के लिए अच्छाई लाता है,
पृथ्वी पर प्यार और खुशी.

प्रस्तुतकर्ता: - सभी को खुशी, शुभकामनाएं और वसंत की गर्माहट!

अलविदा! फिर मिलेंगे!

संगीत की धुन पर हर कोई हॉल से बाहर चला जाता है।

कार्य:बच्चों को प्राकृतिक घटनाओं और ऋतुओं से परिचित कराना जारी रखें; चलने और दौड़ने के कौशल में सुधार करें, कूदने का अभ्यास करें; बच्चों को आनंद की अनुभूति दें.

उपकरण: दो झुके हुए बोर्ड; तीन बार (ऊंचाई - 5 सेमी); कागज से बने बर्फ के टुकड़े के मॉडल; संगीत की ऑडियो रिकॉर्डिंग.

फुरसत की गतिविधियां

बच्चे संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं और पंक्तिबद्ध हो जाते हैं।

प्रशिक्षक. दोस्तों, मुझे बताओ, अभी साल का कौन सा समय है?

बच्चे।वसंत।

प्रशिक्षक. यह सही है, वसंत। वसंत ऋतु में प्रकृति में क्या होता है?

बच्चे।बर्फ पिघल रही है, पक्षी उड़ रहे हैं, सूरज गर्म होने लगा है और गर्मी बढ़ने लगी है।

प्रशिक्षक. आज हम जंगल में वसंत से मिलने जायेंगे। आइए जानवरों और पक्षियों के साथ खेलें और जानें कि वे वसंत वन में क्या करते हैं।

संगीत की एक ऑडियो रिकॉर्डिंग चल रही है। बच्चे निम्नलिखित गतिविधियाँ करते हैं:

वसंत तेज कदमों से हमारी ओर आ रहा है एक के बाद एक तेज गति से चलना।

और बर्फ़ के टुकड़े उसके पैरों के नीचे पिघल जाते हैं। ऊँचे घुटनों के बल चलना।

जंगल में जलधाराएँ बहती थीं। साँप दौड़ रहा है.

जाहिर है, वसंत के पैर बहुत गर्म होते हैं।

प्रशिक्षक.

1. “धाराओं ने भालू को जगा दिया। वह मांद से रेंगकर बाहर निकला और वसंत के जंगल में घूमने लगा।

पैर के बाहर की ओर चलना।

2. "हमारे पैर भीगने से बचने के लिए, हम पुल पर जलधाराओं को पार करेंगे।"

फर्श पर बिछाए गए तख्तों पर चलना।

3 . “प्रवासी पक्षी जंगल में उड़ने लगे। सबसे पहले बदमाश पहुंचे, उसके बाद तारे आए।''

सभी दिशाओं में चल रहा है.

4. “पक्षियों ने अपने लिए ऐसे पेड़ चुने जहाँ वे घोंसले बनाएंगे, और शाखाओं पर बैठेंगे। सड़क से पंख साफ़ किये जा रहे हैं।”

सिर को नीचे-दाएँ-बाएँ घुमाता है।

5. "वे अपने पंख फैला रहे हैं।"

फिर दाएँ को उठाएँ बायां हाथऊपर, उसे देखो.

6. "वे यह देखने के लिए चारों ओर देखते हैं कि कहीं कोई ख़तरा तो नहीं है।"

शरीर को बाएँ और दाएँ घुमाता है।

7. “उन्होंने सूखी टहनियाँ और घास के तिनके चुनना और घोंसला बनाना शुरू कर दिया।”

स्क्वैट्स।

8. "हमने कड़ी मेहनत की और मौज-मस्ती करते हुए शाखाओं पर कूदने लगे।"

बग़ल में कूदना.

9. "पक्षियों को आराम करने दो और मौज-मस्ती करने दो, और हम आगे जंगल में जाएंगे और देखेंगे कि खरगोश वसंत का स्वागत कैसे करते हैं।"

एक के पीछे एक चलना.

10. “खरगोश वसंत से खुश हैं। यह गर्म हो गया, पिघले हुए स्थानों में युवा घास दिखाई देने लगी - रसदार और स्वादिष्ट। जंगल के रास्तों पर खरगोश मजे से उछल-कूद कर रहे हैं।''

आगे बढ़ते हुए दो पैरों पर कूदना।

11 . "वे स्टंप्स के ऊपर से कूदते हैं।"

तीन बार (ऊंचाई - 5 सेमी) पर क्रमिक रूप से कूदता है।

12 . “खरगोश पड़ोसी जंगल में जाना चाहते थे, जो नदी के दूसरी ओर उगता था।

वे बर्फ की परतों पर कूदने लगे। वे अच्छी तरह से धक्का देते हैं ताकि पानी में न गिरें।

"बर्फ तैरती है" ("बर्फ तैरती है" - एक दूसरे से 50 सेमी की दूरी पर) पर कूदना।

13 . “तो हमने वसंत वन का दौरा किया। हमने देखा कि उसके सभी निवासी वसंत ऋतु से बहुत प्रसन्न थे।

और अब हमारे घर लौटने का समय हो गया है। आइए यात्रा से पहले समाशोधन में आराम करें।

बच्चे कालीन पर बैठते हैं.

प्रशिक्षक. मुझे बताओ, जिस बर्फ पर खरगोश कूदते थे वह कैसी दिखती थी?

बच्चे।वे बादलों की तरह, प्लेट की तरह, मेज की तरह आदि दिखते थे।

प्रशिक्षक.दोस्तों, आप क्या सोचते हैं, क्या असली बर्फ पर छलांग लगाना संभव है?

बच्चे।नहीं, आप नहीं कर सकते.

प्रशिक्षक.यह सही है, यह बहुत खतरनाक है। यहां तक ​​कि वयस्कों के लिए भी वसंत ऋतु में किसी नदी या झील की बर्फ पर चलना खतरनाक होता है। बर्फ टूट सकती है और कोई व्यक्ति उसमें गिर सकता है बर्फ का पानीऔर डूब जाओ.

आपने आज बहुत अच्छा अध्ययन किया और मुझे आशा है कि आज हमने जो कुछ भी बात की वह सब आपको याद होगी।

बच्चे पक्षियों के गायन की ऑडियो रिकॉर्डिंग देखने के लिए हॉल से बाहर निकलते हैं।