“मैं समझदारी से बात नहीं करना चाहता। मैं एक महिला की तरह बोलना चाहती हूं,'' ये शब्द बर्नार्ड शॉ के प्रसिद्ध नाटक 'पैग्मेलियन' की नायिका एलिजा डूलिटल के हैं।
एलिज़ा शायद सही ढंग से बोलना नहीं सीखना चाहती थी, लेकिन व्याकरण के बिना वह बिल्कुल भी बोलने में सक्षम नहीं होती। अब हम किसी विशेष भाषा में निहित शब्दों और वाक्यात्मक संरचनाओं की एक प्रणाली के रूप में व्याकरण के बारे में बात कर रहे हैं। इस अर्थ में व्याकरण "हमारी मुख्य संपत्ति है," एलिज़ा के गुरु, प्रोफेसर हेनरी हिगिंस ने जोर दिया।
लेकिन यह व्याकरण की एकमात्र परिभाषा नहीं है। किसी भाषा या भाषाओं के समूह का व्यवस्थित अध्ययन और वर्णन भी व्याकरण, वर्णनात्मक व्याकरण है। प्रोफ़ेसर हिगिंस मुख्य रूप से इसके केवल एक पहलू से चिंतित थे - ध्वन्यात्मकता, या भाषण ध्वनियों का अध्ययन। हेनरी हिगिंस ने आम लोगों की बातचीत को अपनी नोटबुक में दर्ज किया - यह वर्णनात्मक व्याकरण क्या है इसकी एक बहुत सटीक छवि है।
और फिर भी, अधिकांश के लिए, "एक महिला की तरह बोलने" का अर्थ है सही ढंग से बोलना, जैसा कि निर्धारित है, भाषाई मानदंडों के अनुसार बोलना। बर्नार्ड शॉ ने निर्देशात्मक व्याकरण के महत्व के बारे में बात की जब उन्होंने पाइग्मेलियन की प्रस्तावना में लिखा: "अंग्रेज अपनी मूल भाषा का सम्मान नहीं करते हैं और अपने बच्चों को इसे बोलना सिखाने से इनकार करते हैं।" यह एक निर्देशात्मक दृष्टिकोण की आवश्यकता के बारे में है, रेक्स हैरिसन, जिन्होंने संगीतमय "माई फेयर लेडी" में प्रोफेसर हिगिंस की भूमिका निभाई थी, ने कहा: "और ऐसी जगहें हैं जहां हमारी भाषा पहले से ही शून्य हो गई है। भगवान जाने कब से अमेरिका में इसका उपयोग नहीं हो रहा है!”
हमें अंग्रेजी व्याकरण सीखने की आवश्यकता क्यों है?
व्याकरण एक उपकरण है जिसका उपयोग किसी भी भाषा का वर्णन करने के लिए किया जा सकता है। व्याकरण उन शब्दों और शब्द समूहों को नाम देता है जिनसे वाक्य बनते हैं। बचपन में ही हम वाक्य बनाना सीख जाते हैं - व्याकरण देशी भाषाहर किसी के अधीन. स्कूल, विश्वविद्यालय में, ट्यूटर के साथ या इंटरनेट पर अंग्रेजी का अध्ययन करते समय, हमें एक बार फिर स्वतंत्र रूप से और सचेत रूप से इस मार्ग से गुजरने की आवश्यकता का सामना करना पड़ता है। और यहां हमें शब्दों और वाक्यांशों के प्रकार और वे वाक्य कैसे बनाते हैं, इसका अंदाजा लगाने की आवश्यकता है।
साक्षर लोगों के विपरीत लिंग के साथ संबंधों में सफल होने की अधिक संभावना होती है
एक ऑनलाइन सर्वेक्षण के अनुसार, जिसमें 1,700 लोगों ने भाग लिया, डेटिंग साइटों पर 43% उपयोगकर्ता साक्षरता के निम्न स्तर को आकर्षण के लिए एक महत्वपूर्ण नुकसान मानते हैं।
एक तिहाई से अधिक (35%) का कहना है कि साक्षरता सेक्सी है। सर्वेक्षण से यह भी पता चला कि पुरुषों की तुलना में महिलाएं अपने साथी की साक्षरता की अधिक मांग कर रही हैं (माइकल सेबेस्टियन, "43 प्रतिशत एकल कहते हैं कि खराब व्याकरण एक टर्नऑफ है")।
अंग्रेजी व्याकरण में भाषण के भाग
एक वाक्य में उनके कार्य के आधार पर, शब्दों को भाषण के एक या दूसरे भाग को सौंपा जाता है। अंग्रेजी में भाषण के 8 भाग होते हैं। केवल उनके नाम सीखने से आप निश्चित रूप से व्याकरण के प्रोफेसर नहीं बन जायेंगे। अंग्रेजी में. लेकिन आपको अंग्रेजी भाषा की बुनियादी समझ होगी और आप हमारी साइट पर अन्य लेख पढ़ना शुरू करने के लिए तैयार होंगे - और ये लेख आपको अंग्रेजी व्याकरण सीखने में महत्वपूर्ण प्रगति करने में मदद करेंगे।
याद रखें: यदि किसी वाक्य में एक शब्द है, तो केवल एक अंतःक्षेप ही इस शब्द के रूप में कार्य कर सकता है।
भाषण के अन्य भाग - संज्ञा, सर्वनाम, क्रिया, विशेषण, क्रियाविशेषण, पूर्वसर्ग और संयोजन - संयोजन में दिखाई देते हैं। यह समझने के लिए कि कोई शब्द भाषण के किस भाग से संबंधित है, हमें न केवल शब्द को देखना चाहिए, बल्कि वाक्य में उसके अर्थ, स्थान और भूमिका को भी देखना चाहिए।
आइए तीन प्रस्तावों पर विचार करें:
- जिम दो घंटे देरी से काम पर आया। (जिम दो घंटे देरी से काम पर आया)।
यहाँ काम वही है जिसके लिए जिम काम करने आया था। - उन्हें ओवरटाइम काम नहीं करना पड़ेगा. (उसे ओवरटाइम काम करना होगा).
और यहां काम वह क्रिया है जिसे जिम अंजाम देगा। - उनका वर्क परमिट मार्च में समाप्त हो रहा है। (उनका वर्क परमिट मार्च में समाप्त हो रहा है।)
अंत में, यहाँ काम परमिट संज्ञा की विशेषता को दर्शाता है।
पहले वाक्य में काम शब्द संज्ञा के रूप में, दूसरे में क्रिया के रूप में और तीसरे में विशेषण के रूप में कार्य करता है।
हमें आशा है कि आप अभी तक भ्रमित नहीं हुए हैं? आइए देखें कि भाषण के 8 भाग अंग्रेजी में क्या कार्य करते हैं।
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शब्द भेद |
मुख्य समारोह |
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संज्ञा |
किसी चेतन वस्तु, स्थान या चीज को नाम देता है |
समुद्री डाकू, कैरेबियन, जहाज़ |
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सर्वनाम |
एक संज्ञा को प्रतिस्थापित करता है |
मैं, तुम, वह, वह, यह, हमारा, उनका, कौन |
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किसी क्रिया या अवस्था को व्यक्त करता है |
गाओ, नाचो, विश्वास करो, बनो |
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विशेषण |
संज्ञा गुण को दर्शाता है |
गर्म, आलसी, मज़ाकिया |
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क्रिया, विशेषण की विशेषता का बोध कराता है |
धीरे से, आलस्य से, अक्सर |
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एक संज्ञा (सर्वनाम) और एक वाक्य में अन्य शब्दों के बीच संबंध को दर्शाता है |
ऊपर, ऊपर, विरुद्ध, के लिये |
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शब्दों, जटिल वाक्यों के भागों आदि को जोड़ता है |
और, लेकिन, या, फिर भी |
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विस्मयादिबोधक |
भावनाओं को व्यक्त करता है |
आह, उफ़, आउच |
नायब! लेख (द, ए/ए) को एक समय भाषण का एक अलग हिस्सा माना जाता था। आजकल इन्हें अक्सर परिभाषित शब्दों या निर्धारक के रूप में वर्गीकृत किया जाता है।
प्रस्ताव बनाने के लिए हम क्या उपयोग करते हैं?
फ़िल्म उदाहरणों के साथ शीर्ष 18 व्याकरणिक शब्द
अपनी पसंदीदा फिल्मों के यादगार उद्धरणों के साथ अपने अंग्रेजी व्याकरण को निखारें और एक साक्षात्कार या परीक्षा में अपना ज्ञान दिखाएं! हमने असामान्य उदाहरणों के साथ 18 सबसे सामान्य व्याकरणिक शब्दों पर एक "डोजियर" संकलित किया है:
1. सक्रिय आवाज - सक्रिय आवाज
एक क्रिया रूप जो विषय द्वारा की गई क्रिया को दर्शाता है (अर्थात, वाक्य का मुख्य चरित्र, व्यक्त विषय, विषय)। दूसरे शब्दों में, हम इस बारे में बात कर रहे हैं कि कोई व्यक्ति कैसे कुछ करता है, उत्पादन करता है, कुछ हासिल करता है, यानी सक्रिय रूप से कार्य करता है।
यह निर्माण निष्क्रिय (निष्क्रिय) आवाज के विपरीत है (नीचे देखें)।
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"हम उन चीज़ों को खरीदते हैं जिनकी हमें ज़रूरत नहीं है, उन पैसों से खरीदते हैं जो हमारे पास नहीं हैं, उन लोगों को प्रभावित करने के लिए जिन्हें हम पसंद नहीं करते हैं।" |
हम पैसे से ऐसी चीजें खरीदते हैं जिनकी हमें जरूरत नहीं है, हमें उन लोगों को प्रभावित नहीं करना है जो हमें पसंद नहीं हैं। |
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कोई भी अध्ययन किया गया अनुशासन, चाहे वह सरल हो या जटिल, बिना किसी मूल संरचना के, बिना किसी कोर के नहीं चल सकता। किसी भाषा में, यह व्याकरण है, और व्याकरण में, नियम मूल हैं। इस लेख में मैं अंग्रेजी व्याकरण के नियमों जैसे विशाल और जटिल मुद्दे पर कम से कम थोड़ी बात करने की कोशिश करूंगा, जिनमें से बहुत सारे हैं, साथ ही अपवाद भी हैं। हम सबसे महत्वपूर्ण बातों पर ध्यान केंद्रित करेंगे।
नियमों को आँख मूँद कर रटने की कोई ज़रूरत नहीं है, और यह बेकार है, आपको बस व्याकरण को समझने की ज़रूरत है। भाषा की प्रणाली और संरचना का अंदाजा होने, इसके साधनों और तंत्रों को समझने, जिन बुनियादी नियमों के साथ यह संचालित होती है, आप अपने व्यावहारिक कौशल को सुधारने में सक्षम होंगे, और कभी-कभी कुछ बिंदुओं को स्पष्ट करने के लिए संदर्भ पुस्तकों से परामर्श ले सकते हैं, या जब आपका अंतर्ज्ञान आपको सही उत्तर नहीं बताता।
यदि आपको समय-समय पर संख्याओं के सही उपयोग, शब्दों के चयन, उनके क्रम के बारे में संदेह होता है, तो अंग्रेजी व्याकरण के नियमों के कोड पर एक नज़र डालें। यह लेख आपको अंग्रेजी भाषा के कठिन या समस्याग्रस्त पहलुओं में महारत हासिल करने के बारे में संदेह को हल करने में मदद करेगा। मैंने उन सबसे सामान्य व्याकरण संबंधी समस्याओं को चुना है जिनका सामना वे लोग करते हैं जो विदेशी भाषा सीखने का निर्णय लेते हैं।
आलेख - अंग्रेजी के तीन विशेष शब्द
अंग्रेजी में विशेष शब्दों का प्रयोग किया जाता है - लेख। उनमें से केवल दो हैं - निश्चित लेख और अनिश्चित लेख ए (एक स्वर से शुरू होने वाले संज्ञाओं से पहले रखा जाता है)। अधिकांश मामलों में, यह फ़ंक्शन शब्द केवल संज्ञा से पहले रखा जाता है। अनिश्चित लेख विशेष रूप से एकवचन गणनीय संज्ञाओं पर लागू होता है, जबकि निश्चित लेख का उपयोग एकवचन और बहुवचन दोनों संज्ञाओं का उपयोग करते समय किया जाता है, भले ही वे गणनीय हों या नहीं।
ऐसे मामले होते हैं जब लेख का बिल्कुल भी उपयोग नहीं किया जाता है। उन्हें याद रखने की जरूरत है.
इसलिए, यदि संज्ञा के पहले आता है तो लेख का उपयोग बिल्कुल नहीं किया जाता है:
कार्डिनल संख्या (एक, दो, तीन);
टीम में हैं दस लड़के - टीम में दस लड़के हैं.
अधिकारवाचक या प्रदर्शनवाचक सर्वनाम (यह, हमारा, वह, मेरा, आदि);
मेरा फ्लैट बड़ा नहीं है, लेकिन आधुनिक है - मेरा अपार्टमेंट छोटा है, लेकिन आधुनिक है।
अधिकारवाचक मामले में एक और संज्ञा (मेरी बहन, सैम आदि);
"नहीं" ("नहीं" नहीं!) का निषेध।
मेरे पास कोई किताब नहीं है - मेरे पास कोई किताब नहीं है।
ध्यान दें: यदि अधिकारवाचक मामले में कोई संज्ञा किसी वाक्य में विशेषण के रूप में कार्य करती है, तो इस मामले में एक लेख का उपयोग संभव है।
यह बच्चों का कमरा (बच्चों का कमरा) है।
लेख को अनगिनत संज्ञाओं से पहले नहीं रखा जाता है जो एक अमूर्त अवधारणा या पदार्थ की अनिश्चित मात्रा को दर्शाते हैं।
मुझे दूध पसंद नहीं है, मुझे जूस पसंद है। — मुझे दूध पसंद नहीं है, मुझे जूस पसंद है (जूस, दूध - सामान्य तौर पर)
दयालुता दुनिया की सबसे महत्वपूर्ण चीज़ों में से एक है। - दया दुनिया में सबसे महत्वपूर्ण चीजों में से एक है (दया एक अमूर्त अवधारणा है)।
लेख का उपयोग खेलों के नाम के साथ नहीं किया गया है:
मुझे बॉक्स का शौक है और मेरी बहन को स्पोर्ट डांसिंग पसंद है। — मुझे बॉक्सिंग पसंद है, और मेरी बहन को स्पोर्ट्स डांसिंग पसंद है।
लेख को उचित नामों से पहले नहीं रखा गया है (अपवादों में कुछ भौगोलिक नाम शामिल हैं)।
वाक्य निर्माण का क्रम
रूसी में, जो कहा गया है उसका अर्थ शब्दों के क्रम पर निर्भर नहीं करता है। किसी वाक्यांश या प्रस्ताव का अर्थ शब्दों को रखे जाने के क्रम से किसी भी तरह से प्रभावित नहीं होता है। अंग्रेजी में वाक्यांशों और वाक्यों के निर्माण का अपना क्रम है, जिसका अनुपालन अनिवार्य है, अन्यथा कही गई बात का अर्थ अलग हो जाएगा या वाक्य अपना अर्थ और रूप ही खो देगा।
तो, शब्दों का सही क्रम है:
विषय हमेशा पहले आता है, उसके बाद विधेय, फिर वस्तु - क्या? परिस्थितियाँ - कहाँ और कब, और परिभाषा - कौन सी? लेख और उस शब्द के बीच रखा गया है जिसे यह परिभाषित करता है: ग्रीन रूम...
शब्द का अधिकारवाचक मामला (किसका?) निम्नलिखित संज्ञा को निर्धारित करता है और हमेशा परिभाषित संज्ञा के पूर्वसर्ग (सामने) में रखा जाता है। रूसी में एनालॉग एक अधिकारवाचक विशेषण या जननवाचक मामला है: बच्चों का कमरा - बच्चों का कमरा या बच्चों का कमरा।
लेकिन अंग्रेजी में परिभाषाएँ भी एक निश्चित क्रम में व्यवस्थित की जाती हैं। उनके अनुक्रम को याद रखने के लिए, आपको "OPSHACOM" शब्द सीखना होगा, जो रूसी "OBSHCHAK" के अनुरूप है। इस शब्द का आधार आवश्यक क्रम में परिभाषाओं के पहले अक्षरों से बना है:
- राय - राय
- आकार-रूप
- उम्र - उम्र
- रंग रंग
- सामग्री - सामग्री
अनिश्चित क्रियाविशेषण और आवृत्ति के क्रियाविशेषण मुख्य क्रिया के संबंध में पूर्वसर्ग में निर्धारित किए जाते हैं, लेकिन "होना" के संबंध में, साथ ही पहली सहायक क्रिया और दूसरे "है" के संबंध में स्थगित में सेट किए जाते हैं। अस्पष्ट? अभी के लिए बस इतना ही। जैसे ही आपके सामने ऐसे क्रियाविशेषण आएं, इस नियम को याद रखें।
यह "एक बार का नियम" याद रखने योग्य है: एक साधारण वाक्य में, किसी भी व्याकरणिक इकाई का उपयोग एक बार किया जा सकता है, और प्रस्ताव की शुरुआत के करीब, अधिक सही और बेहतर। साथ ही, निषेध का प्रयोग केवल एक बार किया जाता है। और जटिल बहुकार्यात्मक इकाइयों में भूतकाल के बाद केवल भूतकाल का प्रयोग किया जाता है, अन्य किसी का नहीं।
अनिश्चितकालीन वर्तमान काल
इस काल का प्रयोग किसी ऐसी क्रिया को दर्शाने के लिए किया जाता है जो वर्तमान में लगातार की जा रही है या आम तौर पर स्वीकृत सत्य को व्यक्त करने के लिए किया जाता है। उदाहरण के लिए: सुबह मैं अपना चेहरा धोता हूं/हर सुबह मैं धोता हूं या रात में चंद्रमा चमकता है।
इनफिनिटिव फॉर्म वर्तमान अनिश्चितकालीन से सहमत है, तीसरे व्यक्ति एकवचन को छोड़कर सभी व्यक्तियों में "टू" को हटा देता है, जो अंत में "-s (-es)" लेता है। इस मामले में, इस अंत का उच्चारण अलग तरीके से किया जाता है:
- स्वर और स्वरयुक्त व्यंजन के बाद - [z] - लिखता है
- ध्वनिहीन व्यंजन के बाद - [s] - बताता है
- सीटी बजाने और फुसफुसाहट की आवाज़ के साथ-साथ अक्षर संयोजन ss, sh, ch, x - [iz] - धोने के बाद
| मैं लिखता हूं | मैं बताता हूँ | मैं धोता हूं |
यही नियम संज्ञा के बहुवचन पर भी लागू होता है।
वैसे, संज्ञा के बारे में। शब्द "परिवार" एक सामूहिक अवधारणा है जिसे बहुवचन के साथ जोड़ा जाता है यदि इसका अर्थ "परिवार के सभी सदस्य" हैं, साथ ही क्रिया के तीसरे व्यक्ति एकवचन रूप के साथ जोड़ा जाता है यदि इसका अर्थ संपूर्ण "परिवार" है। समान क्रिया रूपों के सभी संयोजन इस नियम का पालन करते हैं: टीम, समूह, आदि।
यह मत भूलिए कि "पुलिस" शब्द का प्रयोग लगातार बहुवचन क्रियाओं के साथ किया जाता है। और शब्द "सलाह", "सूचना" और "समाचार" अनगिनत संज्ञाएं हैं जो विशेष रूप से 3 एल की क्रियाओं के साथ संयुक्त होते हैं। इकाइयां
प्रशन
अंग्रेजी में दो तरह के असामान्य प्रश्न होते हैं। तो हम उनके बारे में बात करेंगे.
पहला प्रकार विकल्प या वैकल्पिक प्रश्न (या तो/या, या/या) है। इस मामले में, शब्द क्रम बुनियादी नियमों से मेल खाता है: क्या आपको ठंडी चाय पसंद है या गर्म? लेकिन एक विकल्प के रूप में, कुछ विशेषताएं हैं:
इनफिनिटिव संरचनाओं में, "टू" को केवल पहले प्रारंभिक रूप से पहले रखा जाता है
लेख को एक संज्ञा की परिभाषाओं में रखा गया है, जो एकवचन में है।
पहले आने वाले संज्ञा का उपयोग करते समय, दूसरे को "एक" से बदल दिया जाता है: क्या आपको बड़ा सेब पसंद है या छोटा? दूसरे शब्द "सेब" के स्थान पर हम "ONE" का उपयोग करते हैं
पूरे वाक्य का चयन करते समय, "नहीं" लगाया जाता है: क्या आपको खिलौना चाहिए या नहीं?/क्या आपको खिलौना चाहिए या नहीं?
दूसरा प्रकार कनेक्शन (विभाजन) प्रश्न है। तालिका इसकी संरचना दिखाती है:
लहज़ा
खैर, एकाक्षरी शब्दों से सब कुछ स्पष्ट है। अब आइए अव्यवस्थित और जटिल शाब्दिक इकाइयों के व्याकरण को देखें। दो-अक्षर और तीन-अक्षर वाले शब्दों में, ज्यादातर मामलों में पहले अक्षर पर जोर दिया जाता है। लेकिन जटिल शब्दों में, जहाँ दो या दो से अधिक तने होते हैं, पहला शब्द अधिक गहनता अर्थात् बल प्राप्त कर लेता है।
अंग्रेजी व्याकरण स्तर के अनुसार कैसा दिखता है?
इस पोस्ट में हम विस्तार से चर्चा करेंगे कि अंग्रेजी सीखने के विभिन्न स्तरों पर - शुरुआती से लेकर उन्नत तक, कौन से व्याकरण को शामिल किया जाता है। आइए इस व्याकरण के उदाहरण देखें और थोड़ा परीक्षण करें।
बस मामले में, मैं आपको याद दिला दूं कि व्याकरण भाषा सीखने का सिर्फ एक पहलू है। आवश्यक, उपयोगी, हाँ। लेकिन केवल एक से बहुत दूर.
कितना अच्छा होगा यदि मैं व्याकरण सीख लूं और, स्वयं समझूं, अंग्रेजी में महारत हासिल कर लूं))
स्तर के अनुसार अंग्रेजी व्याकरण
आप देखेंगे कि एक ही व्याकरण अक्सर विभिन्न स्तरों पर दोहराया जाता है। ऐसा क्यों होता है इसके बारे में और पढ़ें। संक्षेप में:
- सभी व्याकरणिक संरचनाएँ पहली बार नहीं सीखी जाती हैं (दोहराव सीखने की जननी है)))
- पर निम्न स्तरघटनाओं को एक-दूसरे से अलग माना जाता है, और उच्च स्तर पर उनकी एक-दूसरे से तुलना की जाती है
- जैसे-जैसे अंग्रेजी के स्तर में सुधार होता है, यह पता चलता है कि प्रत्येक व्याकरणिक संरचना में बारीकियाँ और सूक्ष्मताएँ होती हैं, जिनके बारे में कपटी शिक्षक कुछ समय के लिए चुप रहते हैं, ताकि भ्रम पैदा न हो
अंग्रेज़ी का व्याकरणस्तर के अनुसार - विभिन्न पाठ्यपुस्तकों में - यह लगभग एक जैसा दिखता है। इसलिए, मैं सबसे लोकप्रिय पाठ्यपुस्तकों में से एक को आधार के रूप में लूंगा - अंग्रेजी फ़ाइल।
वैसे, स्तरों के अनुसार यह अंग्रेजी व्याकरण एक प्रकार का परीक्षण हो सकता है। किसी भी अनुभाग को देखें और देखें कि क्या आप व्याकरण के उदाहरणों वाले वाक्यों को समझते हैं? लेकिन - इससे भी महत्वपूर्ण बात - क्या आप अपने भाषण में ऐसे निर्माणों का उपयोग करते हैं? यदि नहीं, तो हो सकता है कि यह अभी आपका स्तर न हो। यदि हां, तो अगले स्तर पर जाएं और वैसा ही करें।
स्तर के अनुसार अंग्रेजी व्याकरण - वांछित अनुभाग के लिए एक छोटा रास्ता:
शुरुआती/प्रारंभिक स्तर का व्याकरण
शुरुआती स्तर में बुनियादी बातों को शामिल किया गया है - सबसे सरल निर्माण। साथ ही, ये सबसे महत्वपूर्ण भी हैं, क्योंकि उच्च स्तर के सभी जटिल व्याकरण इन्हीं पर आधारित होंगे।
इस स्तर पर, रूपों पर बहुत अधिक ध्यान दिया जाता है - फिर से, सरल चीजों में एक निश्चित स्वचालितता प्राप्त करने के लिए, जैसे मैं हूं, आप हैं, वह है। तुलनाओं और बारीकियों के भ्रम से बचने के लिए शुरुआती स्तर पर व्याकरणिक निर्माणों को मुख्य रूप से एक दूसरे से अलग माना जाता है।
| क्या व्याकरण स्तर पर पास करें शुरुआती/शुरुआतकर्ता | व्याकरण उदाहरण
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| कथन इनकार प्रशन | मैं रूस से हूं / आप कक्षा 2 में हैं / वह 30 साल का है। मैं मॉस्को से नहीं हूं / आपको देर नहीं हुई है / वह फ्रेंच नहीं है। क्या मैं देर से आया हूँ? क्या आप यूके से हैं? क्या वह फ़्रांसीसी है? आप कैसे हैं? वह कहां से है? |
| एकमात्र और बहुवचन संख्या | एक किताब - किताबें एक घड़ी - देखता है एक छाता - छाते |
| यह ये वह वे | वह क्या है? वे क्या हैं? |
| अधिकार रखने वाला सर्वनाम | वह - उसका / वह - उसका / यह - उसका |
| स्वामित्व "s | मारिया के बच्चे, जॉन का जन्मदिन, मेरे माता-पिता की कार |
| विशेषण | यह एक तेज़ कार है - यह कार तेज़ है वे महंगे जूते हैं - ये जूते महंगे हैं |
| कथन इनकार प्रशन | मैंने घर पर नाश्ता किया / वह एक फ्लैट में रहती है। मैं बस से काम पर नहीं जाता / उसके पास कोई पालतू जानवर नहीं है। क्या आप मुझे समझते हैं? /क्या वह यहाँ काम करती है? आप कहाँ रहते हैं? / वह कब काम शुरू करती है? |
| क्रिया विशेषण (आवृत्ति का क्रिया - विशेषण) | हमेशा सामान्यता अक्सर कभी - कभी, शायद ही कभी, कभी नहीं |
| होना और करना के साथ प्रश्न | आप कहाँ से हैं? /आप कहाँ रहते हैं? |
| कर सकते हैं, नहीं कर सकते | मैं गिटार बजा सकता हूँ / मैं गा नहीं सकता / क्या मैं यहाँ पार्क कर सकता हूँ? |
| जैसे, प्यार, नफरत गेरुंड के साथ | मुझे तैरना पसंद है / मुझे पढ़ना पसंद है मुझे घरेलू कार्य करने से नफरत है |
| लगातार वर्तमान | मैं इस समय हवाई अड्डे के लिए गाड़ी चला रहा हूं आप क्या कर रहे हो? |
| वहां है वहां हैं | इस होटल में बार तो है लेकिन कोई रेस्तरां नहीं है. |
| सामान्य भूतकाल: थे नियमित क्रियाएं (नियमित क्रियाएं) अनियमित क्रियाएँ (अनियमित क्रियाएँ) | मेरा जन्म 1988 में हुआ था. कल रात 7 बजे आप कहाँ थे? मैं सुबह-सुबह स्टॉकहोम पहुंच गया। आप किस समय पहूंचे? मैंने कुछ स्मृति चिन्ह खरीदे। आपने क्या खरीदा? |
| लगातार वर्तमान भविष्य काल के लिए | मैं 10 अप्रैल को वेनिस पहुंच रहा हूं। आप कहाँ रहते हैं? |
प्राथमिक स्तर का व्याकरण
प्राथमिक स्तर पिछले स्तर के समान ही है। मैं और अधिक कहूंगा, अक्सर शुरुआती के बजाय, मैं और मेरे छात्र तुरंत प्राथमिक लेते हैं, हम बस इसे थोड़ा और अच्छी तरह से पढ़ते हैं।
प्राथमिक व्याकरण पिछले स्तर के व्याकरण के लगभग समान है।
| क्या व्याकरण स्तर पर पास करें प्राथमिक | व्याकरण के उदाहरण
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| होना: हूँ/है/हैं कथन इनकार प्रशन | मेरा नाम अन्ना है / आप जल्दी हैं / मेरा ईमेल पता है... मैं अँग्रेज़ी नहीं हूँ / यह ज़्यादा दूर नहीं है आप कहाँ से हैं? / आपका फोन नंबर क्या है? आपकी आयु कितनी है? |
| अधिकार रखने वाला सर्वनाम | मैं - मेरा / तुम - तुम्हारा / हम - हमारा / वे - उनका वह - उसका / वह - उसका / यह - उसका |
| एकमात्र और बहुवचन संख्या | एक किताब - किताबें / एक घड़ी - घड़ियाँ एक छाता - छाते एक पुरुष - पुरुष, एक महिला - महिला, एक व्यक्ति - लोग |
| यह ये वह वे | यह क्या है? ये क्या हैं? यह बैग कितने का है? वह क्या है? वे क्या हैं? |
| विशेषण | यह एक खाली डिब्बा है- यह डिब्बा खाली है। वे सस्ते/काफ़ी सस्ते/वास्तव में सस्ते हैं |
| अनिवार्य अनिवार्य के जाने | दरवाज़ा खोलो / बैठ जाओ / अपना मोबाइल बंद कर दो। चलो एक ब्रेक लें / चलो सिनेमा देखने चलें। |
| कथन इनकार प्रशन | मैं चश्मा पहनता हूं / वे चाय पीते हैं / बहुत बारिश होती है मेरे बच्चे नहीं हैं / वे यहां नहीं रहते हैं / यह काम नहीं करता है क्या आप फ्लैट में रहते है? / क्या वह जर्मन बोलती है? यह किस समय खुलता है? |
| स्वामित्व "s किसका | जस्टिन बीबर की बहन, जॉर्ज क्लूनी के पिता यह किसका बैग है? |
| समय का पूर्वसर्ग और स्थान | मार्च में, सुबह 7 बजे, सप्ताहांत में सोमवार को, स्कूल में, पार्क में |
| क्रिया विशेषण | आमतौर पर हमेशा होता है लेकिन कभी कभी शायद ऐसा नही होता हर दिन, सप्ताह में दो बार, वर्ष में तीन बार |
| कर सकते हैं/नहीं कर सकते | मैं कहां पार्क कर सकता हूं? / मैं तुम्हें सुन नहीं सकता. |
| लगातार वर्तमान | क्या हो रहा है? तुम क्या देख रहे हो? |
| वस्तु सर्वनाम | मैं - मैं / हम - हम / वे - वे वह - उसे / वह - उसे / यह - यह |
| पसंद करें/प्यार करें/आनंद लें बुरा मत मानना गेरुंड से नफरत | मुझे बिस्तर पर पढ़ना पसंद/पसंद/आनंद आता है। मुझे खाना बनाने में कोई आपत्ति नहीं है. मुझे जल्दी उठना पसंद नहीं। |
| | क्या आप किसी बैंड के प्रशंसक हैं? आप आमतौर पर संगीत कब सुनते हैं? |
| सामान्य भूतकाल थे नियमित क्रियाएं (नियमित क्रियाएं) अनियमित क्रियाएँ (गलत क्रिया) | कहाँ थे? मैं पिछले सप्ताहांत एक पार्टी में था/वे नाराज थे उन्होंने बातचीत की और संगीत सुना। वो क्या करते थे? मैंने काली पोशाक पहनी थी. आपने क्या पहनना था? |
| वहां है वहां हैं कोई भी कुछ | वहाँ एक भोजन कक्ष है। वहाँ तीन शयनकक्ष हैं। क्या कोई पड़ोसी है? कुछ पेंटिंग्स हैं. |
| वहां था वहां थे | क्या आपके कमरे में मिनी बार था? वहाँ 3 अन्य अतिथि थे। |
| गणनीय और बेशुमार संज्ञा | एक सेब, एक केला कुछ चीनी, कुछ चावल हमें थोड़ी चीनी चाहिए / दूध नहीं है। |
| कितना कितने बहुत सारा, कुछ, कोई नहीं | आपके पास कितना खाली समय है? फेसबुक पर आपके कितने मित्र हैं? |
| तुलनात्मक विशेषण | एक प्रोटॉन एक इलेक्ट्रॉन से भारी होता है। मच्छर शार्क से भी ज्यादा खतरनाक होते हैं। अच्छा - बेहतर / बुरा - बदतर / बहुत - बहुत आगे |
| उत्कृष्ट विशेषण | यह विश्व की सबसे लंबी नदी है। यह दुनिया की सबसे लोकप्रिय आर्ट गैलरी है। |
| योजनाओं के लिए जा रहे हैं | मैं पूरे यूरोप की यात्रा पर जा रहा हूं। |
| पूर्वानुमान के लिए जा रहे हैं | आपको यह पसंद आएगा. |
| क्रिया विशेषण | तेजी से बोलें, उसे अच्छी तरह जानें, सावधानी से गाड़ी चलाएं |
| क्रियाएं इनफिनिटिव के साथ | आपसे बात करना चाहता हूं, खाना बनाना सीखना चाहता हूं रुकने की जरूरत है |
| सामग्री | मैं एक छात्र हूं/यह यूरोप का सबसे पुराना विश्वविद्यालय है। |
| पूर्ण वर्तमान | मैंने हैरी पॉटर देखी है लेकिन किताब नहीं पढ़ी है। क्या तुमने कभी सुशी खाया है? |
पूर्व-मध्यवर्ती स्तर का व्याकरण
प्री-इंटरमीडिएट स्तर पर वे पहले से ही विभिन्न डिज़ाइनों की एक-दूसरे से तुलना करना और बारीकियों का पता लगाना शुरू कर रहे हैं। क्यों कहीं कहना बेहतर है मैं अर्थशास्त्र का अध्ययन करता हूं, और कहीं - मैं अर्थशास्त्र का अध्ययन कर रहा हूं.
| क्या व्याकरण स्तर पर पास करें पूर्व मध्यवर्ती | व्याकरण उदाहरण
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| शब्द क्रम सवालों में | क्या आप अंग्रेज़ी बोलते हैं? आप कौन सी भाषाएँ बोलते हैं? क्या कल रात तुम बाहर गये थे? आप कहा चले गए थे? |
| सामान्य वर्तमान | उसके बहुत सारे शौक हैं. हमारी आपस में बहुत अच्छी पटती नहीं है. |
| लगातार वर्तमान | जॉन ने आज सूट पहना है! वह आमतौर पर जींस पहनते हैं। |
| सामान्य भूतकाल | पिछले वर्ष आप छुट्टियों पर कहाँ गये थे? हम इटली गए. |
| | जब आपने मुझे फोन किया तो मैं अपने बॉस से बात कर रहा था। |
| यूनियन | हालाँकि, लेकिन, इसलिए, क्योंकि |
| जा रहा हूँ की योजना पूर्वानुमान | जब आप स्कूल छोड़ेंगे तो आप क्या करेंगे? हमें काम के लिए देर हो जायेगी! |
| लगातार वर्तमान भविष्य के लिए करार | मैं 3 बजे जो से मिल रहा हूं। आप कब वापस आ रहे हैं? |
| रिश्तेदार खंड | यह वह रेस्तरां है जहां वे बढ़िया पिज़्ज़ा बनाते हैं। |
| पूर्ण वर्तमान अभी तक, बस, पहले से ही | मैंने अभी एक नया काम शुरू किया है। मैं यह फ़िल्म पहले ही देख चुका हूँ। / क्या आपने अभी तक पूरी कर ली है? |
| पूर्ण वर्तमान और पास्ट सिंपल | क्या आप कभी मैक्सिको गए हैं? तुम वहाँ कब गए थे? |
| कुछ भी कैसा भी कुछ भी नहीं (कहाँ / एक) | क्या किसी ने फ़ोन किया? नहीं, कोई नहीं. क्या पार्क करने के लिए कोई जगह है? |
| तुलनात्मक विशेषण और क्रियाविशेषण | ड्राइविंग उड़ान से भी ज्यादा खतरनाक है. मैं अपने भाई जितना लंबा हूं। कृपया थोड़ा धीरे बोलेंगे? |
| उत्कृष्ट विशेषण | यह इस साल मैंने देखी सबसे अच्छी फिल्म है। यह अब तक का सबसे ख़राब भोजन है जो मैंने खाया है। |
| परिमाणकों | कितना/कितना/बहुत/पर्याप्त |
| करूँगा/नहीं/करूँगा पूर्वानुमान, सहज निर्णय वादे, आदि | क्या मैं खिड़की खोलूं? आप पसंद करोगे। मुझे लगता है मैं अब घर जाऊँगा। मैं हमेशा तुमसे प्यार करता रहूंगा। |
| उपयोग क्रिया के साधारण | कोशिश करें कि राजनीति के बारे में बात न करें। मैं अंग्रेजी सीखने के लिए इस स्कूल में आया था। सावधान रहें कि बहुत तेज गाड़ी न चलाएं। |
| -इंग फॉर्म का उपयोग करना (गेरुंड) | सुबह जल्दी उठने से मुझे ख़ुशी मिलती है। वह अलविदा कहे बिना चला गया। |
| मॉडल क्रियाएँ करना होगा, नहीं करना होगा चाहिए, नहीं चाहिए | मुझे हर दिन सात बजे उठना पड़ता है. मुझे वर्दी पहनने की ज़रूरत नहीं है. तुम्हें अपना बैग यहाँ नहीं छोड़ना चाहिए। |
| चाहिए | आप क्या सोचते है कि मै क्या करु? आप को एक डॉक्टर से मिलना चाहिए। |
| पहले औपबंधिक (पहले औपबंधिक) | अगर मेरी आखिरी ट्रेन छूट गई तो मुझे टैक्सी मिल जाएगी। |
| अधिकार रखने वाला सर्वनाम | मेरा, तुम्हारा, उनका, हमारा उसका, उसका, उसका |
| सशर्त दूसरा (सशर्त दूसरा) | यदि मेरे पास अधिक समय होता तो मैं और अधिक व्यायाम करता। यदि आप दस लाख डॉलर जीत जाएं तो आप क्या करेंगे? |
| पूर्ण वर्तमान के लिए, तब से | आपका रहना यहां कितने समय तक हुआ? मैं उसे 15 वर्षों से जानता हूं/जब हम बच्चे थे। |
| निष्क्रिय वर्तमान और अतीत | आजकल चीन में बहुत सारे खिलौने बनते हैं। आज सुबह मुझे पड़ोसी के कुत्ते ने जगाया। |
| अभ्यस्त | वह चश्मा पहनती थी. |
| हो सकता है | वह हमारे साथ आ सकती है, वह अभी तक निश्चित नहीं है। |
| | अंदर, बाहर, ऊपर, साथ, पार, पार |
| मैंने भी वैसा ही किया/किया/किया न ही मैंने किया / हूँ / किया | मैं शादीशुदा हूं। - मैं भी शादीशुदा हूं। मैं उसे नहीं जानता। - मैं भी नहीं जानता। |
| पूर्ण भूत | मेरे पहुँचने तक शो ख़त्म हो चुका था। |
| परोक्ष वचन (अप्रत्यक्ष भाषण) | उसने कहा कि वह भूखा है. उसने मुझे बताया कि उसकी कार खराब हो गई है. |
| बिना प्रश्न सहायक क्रियाएं | मीटिंग में कितने लोग आए? रेडियो का आविष्कार किसने किया? |
इंटरमीडिएट व्याकरण
इंटरमीडिएट स्तर पर, वे पहले से परिचित घटनाओं की एक-दूसरे से तुलना भी करते हैं और निश्चित रूप से, नई घटनाओं का अध्ययन करते हैं।
| क्या व्याकरण स्तर पर पास करें मध्यवर्ती | व्याकरण उदाहरण
|
| क्रिया/अक्रिया | मैं कभी खाना नहीं बनाती बनाम आप क्या पका रहे हैं? मेरे पास एक कुत्ता है बनाम मैं दोपहर का भोजन कर रहा हूँ मुझे लगता है कि यह एक अच्छा विचार है बनाम मैं आपके बारे में सोच रहा हूं |
| भविष्य: होगा/नहीं होगा जा रहा हूँ लगातार वर्तमान | मैं आपकी मदद करूंगा। क्या आपको लगता है कि बारिश होगी? आपको यह फिल्म पसंद आएगी! मैं एक नई कार खरीदने जा रहा हूं। बार्सिलोना जीतने जा रहा है। अक्टूबर में उनकी शादी है. |
| पूर्ण वर्तमान बनाम पास्ट सिंपल | मैं पहले भी लंदन जा चुका हूं। उसे अभी तक कोई नई नौकरी नहीं मिली है। तुम वहाँ कब गए थे? इंटरव्यू कैसा रहा? |
| पूर्ण वर्तमान राष्ट्रपति. पूर्ण. निरंतर के लिए, तब से | वे एक-दूसरे को 5 वर्षों से / 2010 से जानते हैं। मैं 10 वर्षों से अंग्रेजी पढ़ रहा हूं। आप कितनी देर से इंतज़ार कर रहे हैं? |
| तुलना की डिग्री विशेषण (तुलनात्मक adj., अतिशयोक्तिपूर्ण विशेषण) | मेरा भाई मुझसे थोड़ा/बहुत लंबा है। यह कुर्सी उस कुर्सी जितनी आरामदायक नहीं है। यह दुनिया का सबसे महंगा शहर है। वह सबसे चतुर व्यक्ति है जिससे मैं कभी मिला हूं। |
| सामग्री | मैंने एक शानदार बरामदे वाला एक अच्छा घर देखा। बरामदे को पौधों से सजाया गया था। |
| कर सकते हैं, कर सकते हैं, सक्षम हो सकते हैं | मैं गा सकता हूं। जब मैं 4 साल का था तब मुझे तैरना आता था। मैं कभी नृत्य नहीं कर पाया। मैं चित्र बनाने में सक्षम होना चाहता हूँ। |
| अवश्य/नहीं होना चाहिए करना होगा/नहीं करना होगा चाहिए/नहीं होना चाहिए | आपको सीट बेल्ट अवश्य पहननी चाहिए / आपको गति सीमा से अधिक नहीं चलना चाहिए। क्या मुझे अब भुगतान करना होगा? /आपको आने की जरूरत नहीं है. आपको धूम्रपान बंद कर देना चाहिए / आपको इतनी अधिक कॉफी नहीं पीनी चाहिए। |
| सामान्य भूतकाल अपूर्ण भूतकाल पूर्ण भूत | जब मैं घर पहुंचा, तो मेरे परिवार ने रात का खाना खाया। जब मैं घर पहुंचा, तो मेरा परिवार खाना खा रहा था। जब मैं घर पहुंचा, तो मेरे परिवार ने रात का खाना खाया। |
| आम तौर पर बनाम करते थे | मैं आमतौर पर सुबह 6 बजे उठ जाता हूं। जब मैं बेरोजगार था तो मैं 11 बजे उठ जाता था। |
| निष्क्रिय (सभी समय) | बहुत सारी फिल्मों की शूटिंग लोकेशन पर की जाती है। फिल्म की शूटिंग चल रही है. फिल्म की शूटिंग हो चुकी है. फिल्म की शूटिंग लोकेशन पर की जाएगी. |
| हो सकता है, अवश्य, कर सकते हैं("t) अनुमान लगाने के लिए | उसे यह विचार पसंद आ सकता है। यह आपके लिए कठिन होगा! आप गंभीर नहीं हो सकते! |
| पहले औपबंधिक भविष्य समय के क्लाज | अगर आप दोबारा काम पर देर से पहुंचे तो बॉस खुश नहीं होंगे। जैसे ही आपको अपना परीक्षा परिणाम मिल जाए, मुझे कॉल करें। |
| सशर्त दूसरा | अगर आपकी मुलाकात किसी सेलिब्रिटी से हो तो आप क्या करेंगे? अगर मैं तुम होते तो मैं एक नई कार खरीदता। |
| परोक्ष वचन (अप्रत्यक्ष भाषण) | मैंने उससे पूछा कि क्या वह हमारे साथ जुड़ना चाहता है। उसने मुझे बताया कि उसका बटुआ खो गया है। |
| गेरुंड और इनफिनिटिव (गेरुंड और इनफिनिटिव) | मैं नाम याद रखने में अच्छा नहीं हूं। मुझे जल्दी उठने में कोई परेशानी नहीं है। खरीदारी मेरा पसंदीदा शगल है. मुझे नहीं पता क्या करना है। मेरा घर ढूंढना आसान है. कोशिश करें कि शोर न मचाएं. |
| सशर्त तीसरा | अगर मुझे पार्टी के बारे में पता होता तो मैं जरूर जाता. |
| परिमाणकों | मैं चॉकलेट बहुत खाता हूं. वह खूब कमाती है. हमारे पास बहुत समय है। पर्याप्त पार्क नहीं हैं. बहुत ज्यादा ट्रैफिक है. |
| रिश्तेदार खंड | यही वह घर है जहाँ मेरा जन्म हुआ था। |
| प्रश्न टैग | न्यूयॉर्क में रहते हैं ना? नाराज़ तो नहीं हो ना? |
उच्च-मध्यवर्ती व्याकरण
उन्नत ऊपरी-मध्यवर्ती स्तर तक, ज्ञानोदय आमतौर पर शुरू हो जाता है; मूल बातें पहले ही कवर की जा चुकी हैं। जो कुछ बचा है वह उन्हें थोड़ा दोहराना है और व्याकरण की रोचकता और सूक्ष्मताओं की ओर आगे बढ़ना है।
| क्या व्याकरण स्तर पर पास करें ऊपरी मध्यवर्ती | व्याकरण के उदाहरण
|
| प्रश्न निर्माण (शब्द क्रम प्रश्नों में) | क्या आप मेरे बारे में बात कर रहे हैं? तुम किस बारे में बात कर रहे हो? यह किस समय खुलता है? |
| सहायक क्रियाएँ (सहायक gverbs) | मुझे कुत्ते पसंद हैं, लेकिन मेरी पत्नी को नहीं। - मुझे फिल्म बहुत पसंद आई! - तो मैंने किया। - मैंने समाप्त कर लिया है। - क्या आपके पास है? |
| यह यह... कम्पैरेटिव्स | जितनी जल्दी हो, उतना अच्छा। आप जितना लंबा इंतजार करेंगे, यह उतना ही खराब होता जाएगा। |
| प्रेजेंट परफेक्ट बनाम पूर्ण वर्तमान निरंतर | वह उपन्यास लिखती रही हैं चूँकि वह एक छात्रा थी। उन्होंने 30 उपन्यास लिखे हैं। |
| संज्ञा के रूप में विशेषण विशेषण आदेश (विशेषण जैसा संज्ञा, विशेषण आदेश) | चीनियों ने कागज का आविष्कार किया। गरीब और गरीब होते जा रहे हैं. उन्हें और अधिक नौकरियाँ पैदा करने की ज़रूरत है बेरोजगारों के लिए. मैंने एक सुंदर इतालवी चमड़े का बैग खरीदा। |
| कथात्मक काल: सामान्य भूतकाल, अपूर्ण भूतकाल, पूर्ण भूत पूर्ण निरंतर भूतकाल | हम लगभग दो घंटे से उड़ान भर रहे थे जब अचानक कैप्टन ने हमसे कहा अपनी सीट बेल्ट बांध लें क्योंकि हम तूफ़ान में उड़ रहे थे। कब ऐसा हुआ, यात्रियों को सबसे अधिक अभी तक अपना भोजन समाप्त नहीं किया था. |
| ताकि ऐसा है कि | वहां इतना ट्रैफिक था कि हमारी फ्लाइट लगभग छूट गई। यह इतना शानदार शो था कि मैं इसे दोबारा देखना चाहता हूं। |
| क्रियाविशेषणों की स्थिति और क्रियाविशेषण वाक्यांश (क्रियाविशेषण) | वह धीरे-धीरे चलता है। मैं लगभग समाप्त कर चुका हूँ। आदर्श रूप से, हमें 8 बजे निकलना चाहिए। |
| संभाव्य भविष्य काल भविष्य सतत | उन्होंने पेंटिंग पूरी कर ली होगी सोमवार तक घर. 6 और 7 बजे के बीच फ़ोन न करें, हम रहेंगे फिर रात्रि का भोजन करना. |
| शून्य और प्रथम सशर्त, भविष्य समय के क्लाज | यदि आप पेरिस नहीं गए हैं, तो आप वहां नहीं रहे हैं। यदि हम भाग्यशाली रहे, तो हम क्रिसमस तक घर बेच देंगे। जैसे ही मैं बॉस से बात कर लूंगा, मैं तुम्हें फोन करूंगा। |
| अवास्तविक स्थितियाँ | यदि आप अधिक व्यायाम करेंगे, तो आप अधिक स्वस्थ रहेंगे। अगर उसने हेलमेट नहीं पहना होता तो उसकी मौत हो गयी होती. |
| कंस्ट्रक्शन इच्छा के साथ | काश मैं 20 साल छोटा होता! काश मैंने यह कार न खरीदी होती! / काश मैंने न खरीदी होती... मैं चाहता हूं कि तुम मुझे रात में फोन करना बंद कर दो। |
| क्रिया वाचक संज्ञा और क्रियार्थक संज्ञा (गेरुंड और इनफिनिटिव) | दरवाज़ा बंद करना याद रखें बनाम मुझे दरवाज़ा बंद करना याद है। मैंने धूम्रपान करना बंद कर दिया बनाम मैंने धूम्रपान करना बंद कर दिया। |
| अभ्यस्त, अभ्यस्त, आदत पड़ना | मैं ग्रामीण इलाके में रहता था. मैं शांति का आदी था और शांत। मैं शहर के शोर-शराबे का आदी नहीं हो सकता। |
| किया गया होगा हो सकता है/किया गया हो नहीं किया जा सकता/किया जा सकता | यह आपके लिए कठिन रहा होगा. हो सकता है वे चले गए हों. मैं इसे खो नहीं सकता था. |
| इन्द्रियों की क्रियाएँ (धारणा की क्रिया) | इससे अच्छी खुशबू आ रही है। यह आरामदायक लगता है. तुम थके हुए लग रहे हो। दिलचस्प लगता है। |
| (कर्मवाच्य) + ऐसा कहा जाता है कि... + कुछ किया है | मेरी कार चोरी हो गई है. शोर मचाने पर आप पर जुर्माना लगाया जा सकता है. जब मैंने आखिरी बार चर्च को देखा था तब उसका नवीनीकरण किया जा रहा था। माना जा रहा है कि अपराधी देश छोड़कर भाग गये हैं। मुझे अपनी कार ठीक करानी है. |
| क्रियाओं को रिपोर्टिंग | उन्होंने मुझे नौकरी छोड़ने के लिए मना लिया. उन्होंने समय पर नहीं पहुंच पाने के लिए माफी मांगी. |
| विरोधाभास के उपवाक्य और उद्देश्य (आश्रित उपवाक्य विपक्ष और लक्ष्य) | मेरी तबीयत ठीक नहीं थी फिर भी मैं काम पर गया। हालाँकि मैं थका हुआ था, फिर भी मैं बिस्तर पर नहीं जाना चाहता था। इस तथ्य के बावजूद कि वह 85 वर्ष की हैं, वह बहुत सक्रिय हैं। मैं अपने बैंक मैनेजर से बात करने के लिए बैंक गया। मैंने इसे लिख दिया ताकि भूल न जाऊं। |
| जो कुछ भी जब भी कोई भी हो | जहाँ चाहो बैठो। चाहे कुछ भी हो, शांत रहो. |
| बेशुमार और बहुवचन संज्ञा (अगणनीय संज्ञाएं और संज्ञा भीड़ में. संख्या) | मुझे कुछ सलाह की ज़रूरत है। मैं तुम्हें दो सलाह दूँगा। यह कांच से बना है। क्या मुझे एक गिलास पानी मिल सकता है? होटल स्टाफ बहुत मिलनसार है / होटल स्टाफ बहुत मिलनसार है। पुलिस इलाके में छापेमारी कर रही है. |
| परिमाणकों | सभी फलों में चीनी होती है VS इस चिड़ियाघर के सभी जानवर उदास दिखते हैं। वह या तो भौतिकी या गणित पढ़ना चाहती थी। |
| सामग्री | मेरे पिता अस्पताल में हैं. वे एक नया अस्पताल बना रहे हैं। |
उन्नत व्याकरण
| क्या व्याकरण स्तर पर पास करें विकसित | व्याकरण के उदाहरण
|
| है - सहायक या मुख्य क्रिया (पसंद है सहायक और मुख्य क्रिया) | क्या आपके पास कोई पैसा है? क्या आपका कोई चचेरा भाई है? मुझे कोई सुराग नहीं है. क्या मुझे अब भुगतान करना होगा? मुझे अपनी आंखों की जांच करानी है. |
| संवाद चिन्हक और लिंकर्स (संयोजन और संयोजक) | अपनी उम्र के बावजूद, वह अभी भी बहुत सक्रिय है। इस तथ्य के बावजूद कि वह 85 वर्ष की हैं, वह बहुत सक्रिय हैं। यदि कोई अत्यावश्यक संदेश हो तो मैं अपना ईमेल जाँचता रहता हूँ। |
| सर्वनाम (सर्वनाम) | वे कहते हैं कि अपना जीवन बदलने में कभी देर नहीं होती। हमने घर को खुद ही सजाया। |
| अतीत की घटनायें: आदतन या विशिष्ट आदतन और एकल घटनाएँ भूतकाल में | मैं काफी समय से एक नई कार खरीदना चाहता था। मैं बचत कर रहा था दो साल तक और जब आख़िरकार मैंने इसे खरीदा, तो मैं खुशी से झूम उठा। मेरे पास एक कार हुआ करती थी लेकिन अब मेरे पास नहीं है। |
| पाना मान और उपयोग करें | चलो टैक्सी ले लें। / अंधेरा हो रहा है। / उसे बर्खास्त किया जा सकता है। मुझे अपना पासपोर्ट नवीनीकृत कराना है. जेन को मुझे कॉल करने के लिए कहो। |
| संवाद चिन्हक: क्रियाविशेषण अभिव्यक्तियाँ | सच तो यह है कि मुझे फुटबॉल पसंद नहीं है। कुल मिलाकर, मेरा मानना है कि महिलाएं पुरुषों की तुलना में बेहतर ड्राइवर होती हैं। जहां तक कीमत का सवाल है... |
| अनुमान और कटौती अनुमान और मान्यताओं | मैं दरवाज़ा बंद करना भूल गया होगा. आप घायल हो गए होंगे. यह आसान नहीं हो सकता था. इसे अब तक आ जाना चाहिए था. |
| उलट देना (आदेश बदलो एक वाक्य में शब्द) | इतना हास्यास्पद तर्क मैंने पहले कभी नहीं सुना। वह न केवल आकर्षक है, (बल्कि) वह स्मार्ट भी है। मुझे नहीं पता है। |
| दूरी | ऐसा लग रहा है कि हालात और भी खराब होने वाले हैं. ऐसा लगता है कि बिल में कोई गलती है. माना जा रहा है कि उनके बीच कुछ तनाव है। |
| का अवास्तविक उपयोग भूतकाल | काश, आप नक्शा न भूले होते! मैं चाहता हूँ कि आप कुत्ते को बाहर छोड़ दें। अब समय आ गया है कि हम बहस करना बंद कर दें। |
| क्रिया + वस्तु + इनफ़िनिटिव/गेरुंड | हमें उम्मीद है कि बस 7 बजे आएगी। मैं चाहता हूं कि रियल मैड्रिड जीते। |
| सशर्त वाक्य + मिश्रित स्थितियाँ | जब तक उन्होंने इसे पहले से बुक नहीं किया हो, उन्हें टेबल नहीं मिलेगी। बशर्ते बैंक हमें पैसा उधार दे, हम इसे खरीदने जा रहे हैं। अगर मैंने आपकी सलाह मान ली होती, तो अब मुझे परेशानी नहीं होती। |
| अनुमति, दायित्व ज़रूरत | आपको जैकेट लेने की ज़रूरत नहीं है बनाम आपको कार को लॉक करने की ज़रूरत नहीं है। आपको यहां पार्क नहीं करना चाहिए। |
| क्रियाएं इंद्रियों का | लगता है आपने गलती कर दी है. मैंने उसे सड़क पार करते देखा बनाम मैंने उसे सड़क पार करते देखा। |
| जटिल गेरुंड और infinitives | उसने उसकी मदद करने के लिए उसे धन्यवाद दिया। जब तक मैं 30 वर्ष का हो जाऊँगा, मुझे आशा है कि मैं एक परिवार शुरू कर लूँगा। |
| भविष्य की योजनाएँ और व्यवस्था | मेरा भाई 8 बजे आने वाला है। मेरा प्रमोशन होने वाला है. प्रधानमंत्री अगले सप्ताह भारत दौरे पर आने वाले हैं। |
| अंडाकार | - आपको उनकी लेटेस्ट फिल्म जरूर देखनी चाहिए। - मेरे पास पहले ही है। मेरे मना करने के बावजूद भी उसने ऐसा किया। - यह मेरी गलती नहीं थी। - ठीक है, अगर आप ऐसा कहते हैं... |
| संज्ञा -एस" का मिश्रित संज्ञा | मैंने अपनी माँ की कार उधार ली थी / वह नाई के यहाँ थी। उसके पास "दस साल का अनुभव" है। क्या आपको फिल्म का नाम याद है? मैंने कार का दरवाज़ा खोला, अन्दर गया और सीट बेल्ट बाँध ली। |
| जोर जोड़ना (पाना) फांक वाक्य | मुझे कुछ आराम की ज़रूरत है। हुआ यह कि हमने अपने छाते टैक्सी में ही छोड़ दिये। मैंने इसे इसलिए खरीदा क्योंकि यह सस्ता था। |
| रिश्तेदार खंड | मेरा भाई जो ऑस्ट्रेलिया में रहता है, एक प्रोग्रामर है। बनाम मेरा भाई, जो ऑस्ट्रेलिया में रहता है, एक प्रोग्रामर है। मैंने उसे दो सप्ताह से नहीं देखा है, जो थोड़ा चिंताजनक है। |
स्तरों के अनुसार बस इतना ही अंग्रेजी व्याकरण।
क्या अंग्रेजी व्याकरण वास्तव में उन्नत स्तर के बाद समाप्त हो जाता है? नहीं, निश्चित रूप से)) यदि आप स्तरों को देखें, तो प्रवीणता स्तर भी है, लेकिन वार्तालाप पाठ्यक्रमों की श्रृंखला वास्तव में उन्नत स्तर पर समाप्त होती है।
शायद ऐसा इसलिए है क्योंकि:
- यहां तक कि अंग्रेजी के एक महत्वाकांक्षी उपयोगकर्ता को भी शायद ही कभी उन्नत से अधिक स्तर की आवश्यकता होती है (मध्यवर्ती क्षेत्र में रहने वाले औसत शिक्षार्थी का उल्लेख नहीं किया गया है)
- उच्च स्तर पर, लोग पहले से ही जानते हैं कि आवश्यक प्रामाणिक सामग्रियों को स्वयं कैसे खोजना है और स्वतंत्र रूप से अपने प्रशिक्षण को व्यवस्थित करना है
- उच्च स्तर पर, बहुत से लोग अंग्रेजी के अधिक व्यावहारिक और लक्षित उपयोग के बारे में सोचते हैं - उदाहरण के लिए, अंतरराष्ट्रीय परीक्षाओं (आईईएलटीएस, टीओईएफएल और अन्य) या पेशे में विशेष पाठ्यक्रमों की तैयारी
और उन्नत स्तर के बाद भी अभी भी बहुत सारी सूक्ष्मताएँ बाकी हैं!
स्तरों के अनुसार आपको अंग्रेजी व्याकरण कैसा लगता है?
क्या आप इसकी सहायता से अपना स्तर निर्धारित करने में सफल हुए? टिप्पणियों में साझा करें!
यदि आप अंग्रेजी पढ़ते या पढ़ाते हैं, अंग्रेजी व्याकरण की अच्छी किताबभाषा सीखने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकता है।
आज अंग्रेजी व्याकरण पर पाठ्यपुस्तकों का चयन लेखकों, प्रकाशकों की विविधता और किफायती कीमतों के कारण अद्भुत है। ऐसा प्रतीत होता है कि अंग्रेजी बोलने वाले किसी भी व्यक्ति ने अपनी टिप्पणियाँ साझा करने का निर्णय लिया, अंग्रेजी व्याकरण कैसे सीखें.
लोग व्याकरण लिखकर भाषाओं का आविष्कार नहीं करते हैं, वे मौन, काफी हद तक अचेतन, नियमों का पालन करके व्याकरण लिखते हैं जिन्हें लोग बोलते समय लागू करते प्रतीत होते हैं। फिर भी एक बार जब कोई किताब मौजूद हो जाती है, और विशेष रूप से एक बार जब इसे स्कूल के कमरों में प्रयोग किया जाता है, तो लोगों को लगता है कि नियम केवल इस बात का वर्णन नहीं हैं कि लोग कैसे बात करते हैं, बल्कि यह भी बताते हैं कि उन्हें कैसे बात करनी चाहिए।
लोग व्याकरण की किताबें लिखकर भाषाओं का आविष्कार नहीं करते हैं; वे अशाब्दिक और काफी हद तक अचेतन नियमों का पालन करके व्याकरण की किताबें लिखते हैं, जिनका उपयोग लोग बोलते समय करते हैं। लेकिन, जैसे ही पाठ्यपुस्तक लिखी जाती है और कक्षा में उपयोग की जाती है, हम देखते हैं कि व्याकरणिक नियम बातचीत का विवरण नहीं हैं, बल्कि कैसे बोलना है इसके लिए एक नुस्खा है।
क्या इसका अस्तित्व है? उत्तम अंग्रेजी व्याकरण पाठ्यपुस्तक, जो व्याकरण स्पष्टीकरण और नियमों में रुचि रखने वाले किसी भी व्यक्ति के लिए उपयोगी होगा? व्याकरण संदर्भ पुस्तक चुनते समय आपको किस चयन मानदंड का उपयोग करना चाहिए?
आज हम घरेलू और विदेशी लेखकों द्वारा प्रसिद्ध व्याकरण पुस्तिकाओं के बारे में बात करेंगे, और हम आपको बताएंगे कि कैसे चयन करें अंग्रेजी व्याकरण पाठ्यपुस्तकजिसकी आपको जरूर जरूरत पड़ेगी.
स्व-अध्ययन के लिए एक अच्छी व्याकरण पाठ्यपुस्तक का चयन कैसे करें
सबसे पहले, आपको यह पता लगाना चाहिए कि आपकी भाषा दक्षता किस स्तर की है।
आप पूछ सकते हैं, कौन सा? अंग्रेजी व्याकरण पाठ्यपुस्तकश्रेष्ठ? बेशक, पाठ्यपुस्तक का चुनाव काफी हद तक आपकी प्राथमिकताओं, लक्ष्यों और स्तर पर निर्भर करता है। हालाँकि, व्याकरण की पाठ्यपुस्तक के लिए पद्धतिगत आवश्यकताएँ, इसकी सामग्री और संरचना एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं।
अंग्रेजी व्याकरण पर संदर्भ पुस्तकें, पाठ्यपुस्तकें, मैनुअल और अभ्यासों का संग्रह
खरीदने से पहले, इस प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास करें: आपको व्याकरण की पुस्तक की आवश्यकता क्यों है? इस प्रश्न का उत्तर आपको न केवल समय, बल्कि प्रयास और धन भी बचाने में मदद करेगा।
नियमों (= सिद्धांत) के साथ अधिक विस्तृत परिचय के लिए, विभिन्न अंग्रेजी व्याकरण संदर्भ पुस्तकें. ऐसे मैनुअल नियमों को विस्तार से समझाते हैं और बड़ी संख्या में उदाहरण प्रदान करते हैं। व्यायाम, एक नियम के रूप में, अनुपस्थित या कम मात्रा में मौजूद हो सकता है।
अंग्रेजी व्याकरण पर अभ्यासों का संग्रहथोड़े अलग तरीके से बनाए गए हैं। उनका लक्ष्य विभिन्न अभ्यासों या भाषा कार्यों के रूप में नियमों का अभ्यास करना है। ऐसी पाठ्यपुस्तकों में, सिद्धांत की न्यूनतम मात्रा आमतौर पर संक्षिप्त स्पष्टीकरण, सहायक तालिकाओं और आरेखों के रूप में प्रस्तुत की जाती है।
एक नोट पर!
अंग्रेजी व्याकरण पर आधुनिक पाठ्यपुस्तकों में दो भाग होते हैं: सिद्धांत और अभ्यास। दोनों भागों को एक पुस्तक में शामिल किया जा सकता है या अलग-अलग संस्करणों में प्रकाशित किया जा सकता है।
पुस्तक की संरचना चाहे जो भी हो, व्याकरण की पाठ्यपुस्तक के लिए बुनियादी आवश्यकताएँ, जिन्हें छात्र और शिक्षक दोनों सर्वसम्मति से दोहराते हैं, निम्नलिखित हैं:
- छात्र के भाषा स्तर का अनुपालन;
- प्रस्तुति की पहुंच और पूर्णता;
- सरल से जटिल तक सिद्धांतों का पालन करना;
- भाषाई सामग्री की आधुनिकता;
- स्व-परीक्षण के लिए संदर्भ तालिकाओं, आरेखों और उत्तरों की उपलब्धता;
- उचित मूल्य और प्रिंट गुणवत्ता।
जैसा कि आप देख सकते हैं, अच्छी व्याकरण की किताबअंग्रेजी सीखने वालों के लिए उपयोगी और मनोरंजक होने के लिए मानदंडों की पर्याप्त बड़ी सूची को पूरा करना होगा।
अंग्रेजी व्याकरण की सबसे अच्छी पाठ्यपुस्तक कौन सी है?
किसी विदेशी भाषा को सीखने के लिए छात्र को नियमित रूप से भाषा व्याकरण संबंधी सामग्री का सावधानीपूर्वक अध्ययन करने की आवश्यकता होती है। उसे भी याद रखें सर्वोत्तम व्याकरण पुस्तक- यह एक लक्ष्य प्राप्त करने का एक उपकरण मात्र है जिसके साथ अंग्रेजी सीखने और उसमें महारत हासिल करने की प्रक्रिया दिलचस्प और प्रभावी हो जाती है।
ऐसा माना जाता है कि कई व्याकरण संदर्भ पुस्तकों के उपयोग से व्यक्ति को अंग्रेजी व्याकरण का गहरा और अधिक व्यापक ज्ञान प्राप्त करने में मदद मिलेगी।
लेकिन इसका एक बड़ा नुकसान भी है. यदि आप चाहें, तो विभिन्न पाठ्यपुस्तकों के कई नियम सिद्धांत की पूरी गलतफहमी पैदा कर सकते हैं, और तदनुसार, भाषण में व्याकरणिक घटनाओं का सही ढंग से उपयोग करने में असमर्थता हो सकती है।
सर्वोत्तम व्याकरण पाठ्यपुस्तकों की सूची
| नाम | लेखक, प्रकाशक | स्तर | जारी करने का वर्ष |
|---|---|---|---|
| अंग्रेजी भाषा: बस जटिल चीजों के बारे में। व्यावहारिक पाठ्यक्रम | लेवेंथल वी.आई. (पांडुलिपि) |
शुरुआती | 1993 |
| अंग्रेजी भाषा के सभी नियम | सर्गेई मतवेव (एएसटी) |
स्कूली बच्चों के लिए | 2015 |
| सभी अंग्रेजी व्याकरण तालिकाओं में | जी. पी. शालेवा (फिलोलॉजिकल सोसायटी "वर्ड") |
शुरुआती | 2004 |
| अंग्रेज़ी का व्याकरण | कोब्रिना एन.ए. (संघ) |
मध्यवर्ती | 1999 |
| अंग्रेज़ी का व्याकरण | कौशान्स्काया वी. (आइरिस प्रेस) |
मध्यवर्ती | 2008 |
| अंग्रेज़ी का व्याकरण। अभ्यासों का संग्रह | बराशकोवा ई.ए. (परीक्षा, मॉस्को) |
प्राथमिक | 2016 |
| व्याकरण. अभ्यासों का संग्रह | गोलित्सिन्स्की यू.बी. (कारो) |
शुरुआती | 2011 |
| व्यावहारिक अंग्रेजी व्याकरण | काचलोवा के.एन. इज़रायलीविच ई.ई. (कार्यप्रणाली) |
आरंभिक से उच्च-मध्यवर्ती तक | 2003 |
| एक व्यावहारिक अंग्रेजी व्याकरण | ए. जे. थॉमसन, ए. वी. मार्टिनेट (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
इंटरमीडिएट और पोस्ट-इंटरमीडिएट के लिए | 2011 |
| सक्रिय व्याकरण | फियोना डेविस, वेन रिमर |
3 पुस्तकें (प्राथमिक, इंटरमीडिएट, उन्नत) | 2011 |
| सक्रिय व्याकरण अभ्यास | लुई फ़िज़ (शिक्षार्थी प्रकाशन) |
6 पुस्तकें (स्टार्टर-प्री-इंटरमीडिएट) | 2005 |
| उन्नत भाषा अभ्यास | माइकल विंस (मैकमिलन प्रकाशन) |
विकसित | 2003 |
| बुनियादी व्याकरण | बेट्टी अजार (लॉन्गमैन - दूसरा संस्करण), (पियर्सन एजुकेशन - 3डी संस्करण) |
शुरुआती | 2002, 2006 |
| व्यवसाय व्याकरण निर्माता | पॉल एमर्सन (मैकमिलन) |
ऊपरी मध्यवर्ती | 2010 |
| हेविंग्स मार्टिन (कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस) |
विकसित | 2009 | |
| संदर्भ में व्याकरण का विकास करना | मार्क नेटल, डायना हॉपकिंस (कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस) |
मध्यवर्ती | 2003 |
| संदर्भ में व्याकरण का विकास करना | माइकल विंस, साइमन क्लार्क (मैकमिलन ईएलटी) |
3 पुस्तकें (इंटरमीडिएट, एडवांस्ड, एसेंशियल) | 2007, 2008 |
| प्रारंभिक भाषा अभ्यास | विंस माइकल (मैकमिलन) |
प्राथमिक | 2010 |
| अंग्रेजी: एक आवश्यक व्याकरण | गेराल्ड नेल्सन, रूटलेज (लंदन और न्यूयॉर्क) |
पूर्व मध्यवर्ती | 2001, 2011 |
| प्रयोग में अंग्रेजी व्याकरण | रेमंड मर्फी (कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस) |
4 संस्करण (मध्यवर्ती और उन्नत) | 1994, 2004, 2012 |
| अंग्रेजी व्याकरण अभ्यास | एल.जी. सिकंदर (लॉन्गमैन) |
मध्यवर्ती, उच्च-मध्यवर्ती | 1998, 2000 |
| अंग्रेजी व्याकरण अभ्यास मध्यवर्ती स्व अध्ययन संस्करण | एल.जी. सिकंदर (लॉन्गमैन प्रेस) |
मध्यवर्ती | 2001 |
| डमीज़ के लिए अंग्रेजी व्याकरण कार्यपुस्तिका | गेराल्डिन वुड्स (विली पब्लिशिंग, इंक.) |
शुरुआती | 2006 |
| प्रथम प्रमाणपत्र कौशल: अंग्रेजी का प्रयोग | मार्क हैरिसन (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
मध्यवर्ती | 2004 |
| उन्नत अंग्रेजी सीएई: व्याकरण अभ्यास पर ध्यान दें | रिचर्ड वाल्टन (लॉन्गमैन) |
ऊपरी मध्यवर्ती | 1999 |
| व्याकरण पर ध्यान केंद्रित करें | जय मौरर (लॉन्गमैन पियर्सन) |
5 किताबें (1 - परिचयात्मक, 2 - बेसिक, 3 - इंटरमीडिएट, 4 - हाई-इंटरमीडिएट, 4 - एडवांस्ड) |
1998-2011 |
| व्याकरण के साथ मज़ा | सुज़ैन डब्ल्यू वुडवर्ड (अप्रेंटिस हॉल रीजेंट्स) |
शुरुआती और इंटरमीडिएट | 1997 |
| बेट्टी अजार (लॉन्गमैन प्रेस) |
मध्यवर्ती | 2003 | |
| अंग्रेजी भाषा के लिए व्याकरण | मार्टिन पैरट (कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस) |
सभी स्तर | 2010 |
| शिक्षकों के लिए व्याकरण: देशी और गैर देशी वक्ताओं के लिए अमेरिकी अंग्रेजी के लिए एक गाइड | एंड्रिया डेकापुआ (स्प्रिंगर) |
ऊपरी मध्यवर्ती | 2008 |
| व्याकरण मित्र | टिम वार्ड और एलीन फ़्लैनिगन (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
6 पुस्तकें (शुरुआती से प्राथमिक तक) | 2009 |
| व्याकरण प्रयोगशाला | केना बॉर्के (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
3 पुस्तकें (शुरुआती से इंटरमीडिएट तक) | 2010 |
| व्याकरण प्लस | रॉय किंग्सबरी (लॉन्गमैन) |
3 किताबें (प्राथमिक, प्री-इंटरमीडिएट, इंटरमीडिएट) |
1995 |
| इंटरमीडिएट छात्रों के लिए व्याकरण अभ्यास | जॉन ईस्टवुड, नॉर्मन कोए, मार्क हैरिसन, केन पैटर्सन (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
3 किताबें |
1999-2008 |
| व्याकरण स्पेक्ट्रम | के. पैटर्सन (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
3 किताबें (प्राथमिक, पूर्व-मध्यवर्ती, मध्यवर्ती) |
1995 |
| व्याकरण का समय | सैंडी जर्विस और मारिया कार्लिंग (लॉन्गमैन पियर्सन) |
5 पुस्तकें (विद्यार्थियों के लिए) | 2002, 2008 |
| हँसी के साथ व्याकरण | जॉर्ज वूलार्ड (भाषा शिक्षण प्रकाशन) |
मध्यवर्ती | 1999 |
| व्याकरण | जेनी डूले और वर्जीनिया इवांस (द्रुत प्रकाशन) |
4 किताबें (शुरुआती) | 1999-2004 |
| बस पर्याप्त अंग्रेजी व्याकरण सचित्र | गेब्रियल स्टोबे (मैकग्रा-हिल एजुकेशन) |
शुरुआती | 2007 |
| बोलचाल की भाषा | डॉफ एड्रियन, एड्रियन डॉफ, क्रिस्टोफर जोन्स (कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस) |
4 किताबें (शुरुआती, पूर्व-मध्यवर्ती, मध्यवर्ती, उच्च-मध्यवर्ती) |
1999, 2000 |
| ऑक्सफ़ोर्ड - मूल अंग्रेजी उपयोग | माइकल स्वान (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
शुरुआती | 1995 |
| ऑक्सफोर्ड लिविंग ग्रामर | केन पैटरसन, मार्क हैरिसन, और नॉर्मन कोए (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
4 किताबें (प्राथमिक, पूर्व-मध्यवर्ती, मध्यवर्ती, उच्च-मध्यवर्ती) |
2009 |
| ऑक्सफोर्ड अभ्यास व्याकरण | जॉर्ज यूल (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
विकसित | 2006 |
| उत्तर के साथ ऑक्सफोर्ड अभ्यास व्याकरण | जॉन ईस्टवुड; जॉर्ज यूल; नॉर्मन कोए, मार्क हैरिसन, केन पैटरसन (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
3 किताबें (बेसिक, इंटरमीडिएट, एडवांस्ड) |
2006 |
| व्यावहारिक अंग्रेजी उपयोग | माइकल स्वान (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
इंटरमीडिएट से एडवांस | 2005 |
| बढ़ाना | वर्जीनिया इवांस, प्रिस्याज़्न्युक, पिलिपचेंको (लॉन्गमैन पियर्सन) |
7 किताबें (शुरुआत से उच्च-मध्यवर्ती तक) |
2006-2014 |
| सुपरबुक: चुटकुलों और कार्टूनों से अंग्रेजी व्याकरण / चुटकुलों और कार्टूनों पर आधारित अंग्रेजी व्याकरण | अलेक्जेंडर गेरासिमेंको (नोरस) |
वयस्कों के लिए | 2008 |
| इसका परीक्षण करें, इसे ठीक करें। अंग्रेज़ी का व्याकरण | केना बॉर्के (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
3 किताबें (पूर्व-मध्यवर्ती, मध्यवर्ती, उच्च-मध्यवर्ती) |
2003 |
| द गुड ग्रामर बुक | माइकल स्वान, कैथरीन वाल्टर (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस) |
शुरुआती और इंटरमीडिएट | 2009 |
| मौखिक | ड्रोज़्डोवा टी.यू. (संकलन) |
मध्यवर्ती | 2008 |
| टाइमसेवर व्याकरण गतिविधियाँ | जेन रोलासन (शैक्षिक) |
प्री-इंटरमीडिएट - इंटरमीडिएट | 2008 |
| टाइमसेवर विज़ुअल व्याकरण | मार्क फ्लेचर, रिचर्ड मुन्स (शैक्षिक) |
प्राथमिक-मध्यवर्ती | 2004 |
| महान लेखन के लिए शीर्ष 10 महान व्याकरण | कीथ एस फोल्से (थॉमसन हेनले) |
मध्यवर्ती | 2008 |
यह मत भूलिए कि आरंभ करने के लिए, आपको चाहिए: उपयुक्त स्तर की पाठ्यपुस्तक में आप उन शब्दों को उदाहरणों में ढूंढने में सक्षम होंगे जिन्हें आप पहले से जानते हैं, और उनका अनुवाद करने में समय बर्बाद नहीं करेंगे। इसके अलावा, डमी के लिए व्याकरण के नियम सरल भाषा में और न्यूनतम शब्दावली के साथ लिखे गए हैं।
इस लेख में हम एक से अधिक बार ध्यान केन्द्रित करेंगे अंग्रेजी व्याकरण की पाठ्यपुस्तकेंशुरुआती और उन्नत के लिए।
अंग्रेजी व्याकरण पर पाठ्यपुस्तकें: रूसी या ऑक्सफोर्ड, कैम्ब्रिज में?
अंग्रेजी में व्याकरण की पुस्तकों का एक निर्विवाद लाभ अंग्रेजी में आधुनिक सामग्री की प्रस्तुति है।
यह अच्छी बात है कि आज ऑनलाइन स्टोर की दुनिया में आप लगभग कोई भी किताब पा सकते हैं, भले ही उसका लेखक कौन हो और वह कहां प्रकाशित हुई हो।
इंटरनेट वस्तुतः अनुरोधों से भरा पड़ा है "अंग्रेजी व्याकरण की पाठ्यपुस्तक निःशुल्क डाउनलोड करें". आज हम कॉपीराइट के बारे में बात नहीं करेंगे, जिसका सबसे आदर्श अंग्रेजी व्याकरण पाठ्यपुस्तक खोजने की आशा में हर जगह उल्लंघन किया जाता है। आइए इस प्रश्न को आपके विवेक और आपके विवेक पर छोड़ दें।
मुख्य बात यह है कि अंग्रेजी पढ़ने और पढ़ाने वाले प्रत्येक व्यक्ति के पास एक विकल्प है: घरेलू लेखकों द्वारा पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करके अध्ययन करना या प्रामाणिक पाठ्यपुस्तकों को प्राथमिकता देना।
रूसी में अंग्रेजी व्याकरण पर पुस्तकें
रूसी में अंग्रेजी व्याकरण पर पुस्तकेंहमारे हमवतन लोगों द्वारा लिखा गया है जिन्होंने स्वयं अंग्रेजी का अध्ययन किया है, और इसलिए जानते हैं कि आपको किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ सकता है।
रूसी में अंग्रेजी व्याकरण की पुस्तकों के कई फायदे हैं:
- नियम आपकी मूल भाषा रूसी में दिए गए हैं, जिससे उन्हें समझना और याद रखना बहुत आसान हो जाता है;
- दो भाषाओं की व्याकरणिक वास्तविकताओं की तुलना करने की क्षमता: अंग्रेजी और रूसी;
- घरेलू पाठ्यपुस्तकों की अपेक्षाकृत कम लागत;
- लगभग किसी भी किताब की दुकान में मुद्रित रूप में उपलब्धता; खरीद पर, आप इस पाठ्यपुस्तक को पढ़ सकते हैं और तय कर सकते हैं कि आपको इसकी आवश्यकता है या नहीं।
नुकसान के बीच, किसी को इन प्रकाशनों की अप्रामाणिकता पर प्रकाश डालना चाहिए (किताबें उन लोगों द्वारा लिखी गई थीं जिनके लिए अंग्रेजी उनकी मूल भाषा नहीं है), कभी-कभी पुरानी जानकारी और पाठ में बड़ी संख्या में टाइपो पाए जाते हैं।
रूसी में सर्वोत्तम व्याकरण पाठ्यपुस्तकें
घरेलू लेखकों की सर्वाधिक लोकप्रिय पुस्तकों में से एक मानी जाती है काचलोवा के.एन. द्वारा "व्यावहारिक व्याकरण"।पाठ्यपुस्तक "प्रैक्टिकल ग्रामर" में दो खंड हैं: पहले बड़ा सैद्धांतिक भाग प्रस्तुत किया गया है, दूसरी पुस्तक के अंत में कुंजियों के साथ अभ्यास दिए गए हैं।
अंग्रेजी भाषा का व्यावहारिक व्याकरण काचलोवा के.एन. इज़रायलीविच ई.ई. डाउनलोड करना
पाठ्यपुस्तक ने शिक्षकों के बीच भी खुद को अच्छी तरह साबित किया है। "अंग्रेजी भाषा। व्याकरण. अभ्यासों का संग्रह" यू.बी. गोलित्सिन्स्की, जिसमें प्रवेश स्तर और उससे ऊपर के स्तर के लिए बड़ी संख्या में अभ्यास शामिल हैं। इस पाठ्यपुस्तक का एक बड़ा लाभ रूसी-अंग्रेज़ी अनुवाद के लिए अभ्यासों की उपस्थिति है, हालाँकि, सभी छात्र एक ही प्रकार के अभ्यासों को पसंद नहीं करते हैं।
पाठ्यपुस्तक व्याकरण गोलित्सिन्स्की यू.बी. डाउनलोड करना
फ़ायदा "अंग्रेजी व्याकरण" (लेखक एन.ए. कोब्रिना)एक उत्कृष्ट संदर्भ पुस्तक है जो अंग्रेजी व्याकरण की सभी घटनाओं का सावधानीपूर्वक वर्णन करती है जिनका रूसी भाषा में कोई एनालॉग नहीं है। लेखक अभ्यास करके कवर की गई सामग्री को समेकित करने की अनुशंसा करता है, जो दुर्भाग्य से, पुस्तक में ही नहीं है। यह पुस्तक ब्रिटिश और अमेरिकी साहित्य के कई उदाहरणों के साथ अंग्रेजी में लिखी गई है।
कोब्रिना अंग्रेजी व्याकरण डाउनलोड
अंग्रेजी व्याकरण पर अंग्रेजी में पुस्तकें
अंग्रेजी बोलने वाले लेखकों द्वारा व्याकरण पर पुस्तकेंदेशी वक्ताओं द्वारा लिखा गया है, इसलिए मुख्य लाभ पाठ्यपुस्तक में मौजूद डेटा की विश्वसनीयता है। यह ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस या कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी जैसे प्रकाशकों के लिए विशेष रूप से सच है, जो अंग्रेजी सीखने वालों और शिक्षकों के लिए विशेष साहित्य प्रकाशित करते हैं।
अंग्रेजी व्याकरण की पुस्तकों के अन्य लाभ हैं:
- आधुनिक और उच्च गुणवत्ता वाली भाषा सामग्री;
- भाषा में पूर्ण तल्लीनता, सभी स्पष्टीकरण और कार्य अंग्रेजी में दिए गए हैं;
- भाषा दक्षता के स्तर और सीखने के लक्ष्यों के आधार पर विभिन्न प्रकार की सहायता;
- पाठ्यपुस्तक के लिए अतिरिक्त सामग्री की उपलब्धता (शिक्षक की पुस्तक, कार्यपुस्तिका, ऑडियो, आदि)।
अंग्रेजी भाषा के लेखकों के बीच पाठ्यपुस्तक पर प्रकाश डाला जाना चाहिए जॉन ईस्टवुड द्वारा "ऑक्सफोर्ड प्रैक्टिस ग्रामर"।और बहु-स्तरीय लाभ रेमंड मर्फी "उपयोग में अंग्रेजी व्याकरण". दोनों पुस्तकें थोड़े से स्पष्टीकरण के साथ सचित्र संवादों के माध्यम से नियमों का परिचय देती हैं, इसके बाद नियमों का संदर्भ देने वाले अभ्यास भी दिए गए हैं।
शायद विदेशी पाठ्यपुस्तकों का केवल एक ही दोष है - पाठ्यपुस्तकों की उच्च लागत। इसके अलावा, जिस पुस्तक में आप रुचि रखते हैं उसे तुरंत खरीदना हमेशा संभव नहीं होता है: वे प्रमाणित भाषा केंद्रों में बेची जाती हैं, और कभी-कभी उन्हें गोदाम से ऑर्डर पर लाया जाता है।
अंग्रेजी व्याकरण की पाठ्यपुस्तकों की लागत
आमतौर पर, घरेलू प्रकाशकों द्वारा संपादित सबसे सस्ती पाठ्यपुस्तकें कम संख्या में पृष्ठों और सॉफ्ट कवर में प्रकाशित की जाती हैं।
सबसे महंगी पाठ्यपुस्तकेंयूके या यूएसए में प्रकाशित अंग्रेजी व्याकरण पर पुस्तकें हैं। ऑक्सफ़ोर्ड और कैम्ब्रिज विश्वविद्यालयों के प्रकाशन गृह व्यापक रूप से जाने जाते हैं।
व्याकरणिक सामग्री की गुणवत्ता में कम प्रसिद्ध प्रिंटिंग हाउस पियर्सन लॉन्गमैन, पेंगुइन रैंडम हाउस और मैकमिलन भी बदतर नहीं हैं।
विदेशी प्रकाशकों की मूल पाठ्यपुस्तकों की कीमतें एक पाठ्यपुस्तक के लिए $40 और एक कार्यपुस्तिका के लिए $25 से शुरू होती हैं।
एक नोट पर:
व्याकरण की पाठ्यपुस्तक की कीमत मुद्रित संस्करण की गुणवत्ता, लेखक की लोकप्रियता और पुस्तक की मांग के आधार पर 100 से 3,000 रूबल तक होती है।
अधिक किफायती विकल्प- प्रयुक्त किताबें खरीदें। मुख्य शर्त यह है कि पृष्ठ पिछले मालिक द्वारा नहीं भरे जाने चाहिए।
बेशक, सबसे सस्ती किताबें इंटरनेट पर सार्वजनिक रूप से उपलब्ध हैं, जिन्हें आप डाउनलोड और प्रिंट कर सकते हैं। दुर्भाग्य से, स्कैन की गई पुस्तकों की गुणवत्ता वांछित नहीं है, जो व्याकरण पाठ्यपुस्तकों के इलेक्ट्रॉनिक संस्करणों के बारे में नहीं कहा जा सकता है।
शुरुआती लोगों के लिए अंग्रेजी व्याकरण की पाठ्यपुस्तकें
यदि आप किसी विदेशी भाषा के शुरुआती "उपयोगकर्ता" हैं, तो हम आपको प्रदान करते हैं शुरुआती लोगों के लिए सर्वोत्तम व्याकरण पाठ्यपुस्तकें.
हमने विदेशी प्रकाशनों को और अधिक विस्तार से देखने का निर्णय लिया ताकि आप ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज व्याकरण पाठ्यपुस्तकों के लाभों के बारे में अधिक जान सकें।
उपयोग में आवश्यक व्याकरण (रेमंड मर्फी)
"मर्फी" में कोई भी पाठ केवल दो पृष्ठों का होता है: बाईं ओर - सिद्धांत, दाईं ओर - व्यावहारिक अभ्यास
व्याकरण पाठ्यपुस्तक "उपयोग में आवश्यक व्याकरण"रेमंड मर्फी की किताब इतनी लोकप्रिय है कि इसे कई बार पुनर्मुद्रित किया गया है। कई छात्रों और शिक्षकों ने लंबे समय से इसे अंग्रेजी व्याकरण पर सबसे सार्वभौमिक पाठ्यपुस्तकों की सूची में शामिल किया है।
पाठ्यपुस्तक के लेखक रेमंड मर्फी हैं। रेमंड मर्फी), संयुक्त राज्य अमेरिका के एक शिक्षक जिनके पास भाषा दक्षता के विभिन्न स्तरों वाले लोगों को पढ़ाने का व्यापक अनुभव है। उन्होंने एक ऐसी पुस्तिका बनाई जो सुविधाजनक है और अनावश्यक जानकारी से भरी नहीं है, जो स्व-अध्ययन के लिए बिल्कुल उपयुक्त है।
वास्तव में इस शृंखला में दो पुस्तकें हैं: मर्फी द्वारा लिखित "रेड" ( उपयोग में आवश्यक व्याकरण) और "नीला" मर्फी ( प्रयोग में अंग्रेजी व्याकरण). किताबों के नाम उनके कवर के रंग के आधार पर रखे गए। रेड मर्फी स्तरों के लिए है प्राथमिक और पूर्व-मध्यवर्ती, और इंटरमीडिएट स्तर के लिए नीली मर्फी की सिफारिश की जाती है।
इस श्रृंखला की प्रत्येक पुस्तक में सरल से लेकर अधिक जटिल तक, विभिन्न व्याकरण विषयों पर 100 से अधिक पाठ (प्रत्येक में 2 पृष्ठ) शामिल हैं। सचित्र स्पष्टीकरण नियमों के अर्थ को सटीक रूप से बताते हैं, और स्पष्टीकरण की भाषा शुरुआती लोगों के लिए भी संक्षिप्त और समझने योग्य है।
प्रत्येक अनुभाग के बाद, प्रकाशक समझी गई सैद्धांतिक सामग्री को समेकित और परीक्षण करने के लिए अभ्यासों की एक श्रृंखला प्रदान करता है।
नवीनतम चौथा संस्करण सीडी पर संवादों और इंटरैक्टिव अभ्यासों के वॉयस-ओवर से प्रसन्न है, जो पाठ्यपुस्तक के साथ बेचा जाता है।
निश्चित रूप से मर्फी की पाठ्यपुस्तक उपयोग में आवश्यक व्याकरण" न्यूनतम प्रयास के साथ व्याकरण सीखने का प्रयास करने वाले हर किसी को खुशी होगी।
बुनियादी अंग्रेजी व्याकरण
बेसिक इंग्लिश ग्रामर पाठ्यपुस्तक में व्याकरण को संचारी दृष्टिकोण की सर्वोत्तम परंपराओं में प्रस्तुत किया गया है।
"अजर व्याकरण श्रृंखला"अंग्रेजी व्याकरण पर पाठ्यपुस्तकों की एक क्लासिक श्रृंखला है, जिसे दुनिया भर के कई देशों में अच्छी-खासी लोकप्रियता हासिल है।
श्रृंखला में 3 पुस्तकें शामिल हैं:
- बुनियादी अंग्रेजी व्याकरण- प्रथम स्तर ( शुरुआत). कई चित्रों और रेखाचित्रों के साथ दृश्य शिक्षार्थियों के लिए लक्षित। श्रवण शिक्षार्थियों के लिए, पाठ्यपुस्तक के लिए ऑडियो होना एक प्लस होगा। अतिरिक्त उपहार: परीक्षणों वाली एक पुस्तिका और शिक्षक के लिए एक पुस्तक।
- अंग्रेजी व्याकरण के मूल सिद्धांत- औसत स्तर ( मध्यवर्ती). पाठ्यपुस्तक अपनी तालिकाओं और रेखाचित्रों के लिए विशेष रूप से अच्छी है; वे आपको एक ही बार में बड़ी मात्रा में सामग्री को याद रखने और आत्मसात करने में मदद करते हैं। बड़ी संख्या में उदाहरण आपको भाषण में व्याकरणिक संरचनाओं के उपयोग को समझने में मदद करेंगे।
- अंग्रेजी व्याकरण को समझना और उसका उपयोग करना- अग्रवर्ती स्तर ( विकसित). पाठ्यपुस्तक और कार्यपुस्तिका के लिए एक ऑडियो है। तीसरा संस्करण पिछले संस्करणों से अलग है क्योंकि यह अपने अमेरिकी संस्करण में अंग्रेजी भाषा के संचार पहलू पर अधिक जोर देता है।
पाठ्यपुस्तकों से व्याकरण का अध्ययन अजर व्याकरण श्रृंखलालेखन, पढ़ने और बोलने के कौशल के विकास के साथ घनिष्ठ संबंध में होता है। पाठ्यपुस्तक मुख्य के लिए एक उत्कृष्ट अतिरिक्त होगी, और कभी-कभी इसे प्रतिस्थापित भी कर सकती है।
सक्रिय व्याकरण
पाठ्यपुस्तकों सक्रिय व्याकरण स्तर 1,2,3 में व्याकरणिक कौशल का अभ्यास और परीक्षण करने के लिए बड़ी संख्या में अभ्यास शामिल हैं
कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस ने व्याकरण की पुस्तकों के चयन से एक बार फिर हमें प्रसन्न किया है अलग - अलग स्तर. पाठ्यपुस्तक 2011 में प्रकाशित हुई थी, लेकिन प्रासंगिक और दिलचस्प सामग्री आज भी पाठकों को प्रसन्न करती है।
सक्रिय व्याकरण स्तर 1,2,3मूल रूप से किशोरों के लिए घोषित किया गया था। पुस्तक में बड़ी संख्या में रंगीन चित्र हैं: कवर पर बच्चे हैं, अंदर इतिहास, भूगोल और अन्य विषयों पर कॉमिक्स, किंवदंतियाँ और संदर्भ हैं जो आमतौर पर स्कूलों में पाए जाते हैं।
हालाँकि, सक्रिय व्याकरण 1-3 में व्याकरणिक सामग्री की प्रस्तुति विभिन्न स्तरों वाले वयस्कों के लिए काफी उपयुक्त है। फियोना डेविस और फाइन रिमर द्वारा लिखित फियोना डेविस, वेन रिमर) स्तर के आधार पर लाभों का निम्नलिखित अंशांकन मान लें:
- सक्रिय व्याकरण 1प्रमाणन स्तर A1-A2 ( नौसिखिया)
- सक्रिय व्याकरण 2प्रमाणन स्तर B1-B2 ( पूर्व-मध्यवर्ती - मध्यवर्ती)
- सक्रिय व्याकरण 3प्रमाणन स्तर C1-C2 ( ऊपरी-मध्यवर्ती - उन्नत)
सक्रिय व्याकरण स्तर 1इसमें प्रारंभिक स्तर पर पढ़ाए जाने वाले सभी व्याकरण को शामिल किया गया है, और आपके किसी भी प्रश्न का उत्तर देने के लिए संपूर्ण, व्यापक जानकारी दी गई है।
पुस्तक के फायदे निस्संदेह सूचनात्मक ग्रंथों और प्रस्तुतियों के माध्यम से नियमों की व्याख्या की स्पष्टता और सरलता, व्यावहारिक सिफारिशों की उपस्थिति और समेकन के लिए बड़ी संख्या में अभ्यास हैं। ये अभ्यास परीक्षा की तैयारी करने वाले छात्रों के लिए भी उपयुक्त हैं कैम्ब्रिज ईएसओएल .
सक्रिय व्याकरण श्रृंखला की सभी पुस्तकेंइसमें देखने के लिए बहुत सारी अतिरिक्त सामग्री शामिल है (अनुभाग मेरा परीक्षण!), साथ ही आत्म-नियंत्रण के लिए परीक्षण भी। पुस्तक के अंत में उत्तर, शब्दावली और संदर्भ तालिकाएँ हैं।
भूगोल, इतिहास और विज्ञान पर आकर्षक ग्रंथों में आधुनिक दुनिया के बारे में तथ्य शामिल हैं, जो आपको अपने क्षितिज का विस्तार करने और व्याकरण के साथ-साथ अपनी सक्रिय शब्दावली में सुधार करने की अनुमति देता है।
ऑक्सफोर्ड प्रैक्टिस ग्रामर बेसिक
ऑक्सफोर्ड प्रैक्टिस ग्रामर बेसिक शुरुआती लोगों के लिए एक उत्कृष्ट ऑल-इन-वन व्याकरण मार्गदर्शिका है।
श्रृंखला की पुस्तकें ऑक्सफोर्ड अभ्यास व्याकरण(लेखक नॉर्मन कोए, मार्क हैरिसन, केन पैटरसन) कभी-कभी एक ही नाम के प्रकाशन से भ्रमित हो जाता है ऑक्सफोर्ड अभ्यास व्याकरणजॉन ईस्टवुड (इंग्लैंड) जॉन ईस्टवुड), लेकिन ये पूरी तरह से अलग किताबें हैं।
जबकि, ईस्टवुड की व्याकरण गाइड मध्यवर्ती छात्रों के लिए है ऑक्सफोर्ड अभ्यास व्याकरण श्रृंखलाइसमें तीन पुस्तकें शामिल हैं:
- (नौसिखिया)
- ऑक्सफोर्ड प्रैक्टिस ग्रामर इंटरमीडिएट (पूर्व-मध्यवर्ती-मध्यवर्ती)
- ऑक्सफोर्ड प्रैक्टिस ग्रामर एडवांस्ड (ऊपरी-मध्यवर्ती-उन्नत)
फ़ायदा ऑक्सफोर्ड प्रैक्टिस ग्रामर बेसिकआप स्पष्टीकरण की संक्षिप्तता और पहुंच से निश्चित रूप से प्रसन्न होंगे। यह पुस्तक उन लोगों के लिए सभी आवश्यक व्याकरणिक संरचनाएँ प्रस्तुत करती है जिन्होंने अभी-अभी अंग्रेजी सीखना शुरू किया है या इसे लेने की तैयारी कर रहे हैं।
नियम सचित्र संवादों, रंग आरेखों और तालिकाओं के रूप में संदर्भानुसार दिए गए हैं। मज़ेदार चित्र पाठ्यपुस्तक को जीवंत बनाते हैं, इसे वास्तव में अंग्रेजी आकर्षण प्रदान करते हैं।
सावधानी से चुने गए अभ्यास आमतौर पर 1-2 पृष्ठ लेते हैं और सरल से जटिल तक क्रम में प्रस्तुत किए जाते हैं। पाठ्यपुस्तक में ऑक्सफोर्ड प्रैक्टिस ग्रामर बेसिकमध्यवर्ती परीक्षणों की एक प्रणाली भी है जो आपकी प्रगति को स्वयं ट्रैक करने में आपकी सहायता करेगी।
मैनुअल के अंत में काफी बड़ी मात्रा में अतिरिक्त सामग्रियां हैं: एक संक्षिप्त व्याकरण संदर्भ, विषयों, कुंजियों, सामग्री की तालिका पर नियंत्रण परीक्षण।
पाठ्यपुस्तक के लिए सीडी एक अच्छा बोनस था। अभ्यास-प्लसइंटरैक्टिव सुनने, पढ़ने, लिखने के अभ्यास और क्विज़ के साथ। यह ध्यान देने योग्य है कि डिस्क पर आपको सामान्य व्याकरण अभ्यास नहीं मिलेंगे, लेकिन आप निश्चित रूप से देखेंगे कि व्याकरण भाषण में कैसे काम करता है।
पाठयपुस्तक ऑक्सफोर्ड प्रैक्टिस ग्रामर बेसिकनिश्चित रूप से कक्षा में या स्वतंत्र अध्ययन के लिए प्रयास करने लायक है।
अंग्रेज़ी का व्याकरण। मध्यवर्ती स्तर के लिए पाठ्यपुस्तकें
यदि शुरुआती लोगों के लिए अंग्रेजी व्याकरण की पुस्तकों में सब कुछ कमोबेश स्पष्ट है (उनमें बड़ी संख्या में चित्र और चित्र हैं), तो प्री-इंटरमीडिएट और इंटरमीडिएट स्तरों के लिए व्याकरण की पाठ्यपुस्तकेंऐसे लाभों से वंचित किया जाना चाहिए। या नहीं?
आइए बारीकी से देखें कि इंटरमीडिएट स्तर के लिए कौन सी व्याकरण की पाठ्यपुस्तकें उपयुक्त हैं।
राउंड-अप 3, 4
प्रत्येक राउंड-अप पाठ्यपुस्तक को विभिन्न प्रकार की कठिनाई वाले कार्यों के साथ एक विशिष्ट स्तर के लिए डिज़ाइन किया गया है।
व्याकरण पाठ्यपुस्तक श्रृंखला बढ़ानाके स्तरों के लिए छह पुस्तकों द्वारा दर्शाया गया है शुरुआतपहले ऊपरी मध्यवर्ती. वर्जीनिया इवांस द्वारा संपादित इस पाठ्यपुस्तक में कई व्याकरण तालिकाएँ, रंगीन चित्र और अभ्यास कार्य हैं।
पाठ्यपुस्तक में बहुत सारे चित्र और मज़ेदार चित्र हैं। बढ़ानाकोई भी स्तर, जो दृश्य शिक्षार्थियों को जानकारी को बेहतर ढंग से याद रखने की अनुमति देता है, बच्चों को नई सामग्री को "समझने" की अनुमति देता है, और वयस्कों को दैनिक चिंताओं से थोड़ा ब्रेक लेने और, बच्चों की तरह आसानी से, एक विदेशी भाषा की आकर्षक दुनिया में डूबने की अनुमति देता है।
श्रृंखला में प्रत्येक आगामी पाठ्यपुस्तक बढ़ानाछात्रों को व्याकरण की गहन और विविध समझ प्रदान करता है। पाठ्यपुस्तकें बढ़ानाछात्रों की आयु विशेषताओं, साथ ही विभिन्न सीखने की शैलियों को ध्यान में रखते हुए विकसित किया गया।
स्तरों के लिए पुस्तकों का मुख्य लाभ पूर्व-मध्यवर्ती और मध्यवर्ती (राउंड-अप 3, 4)उपयोग के अनेक उदाहरणों के साथ व्याकरणिक सामग्री की एक विस्तृत प्रस्तुति है।
अभ्यास बहुत विविध हैं. बेशक, मानक उद्घाटन कोष्ठक और रिक्त स्थान भरने हैं, लेकिन रोजमर्रा की स्थितियों में व्याकरणिक नियमों को प्रशिक्षित करने के उद्देश्य से अभ्यास भी हैं। उनकी संख्या बड़ी है और आप एकरसता से ऊब नहीं पाएंगे!
एक दिलचस्प तथ्य यह है कि कुछ विषय अगले स्तर की पाठ्यपुस्तक में ओवरलैप होते हैं, लेकिन हमेशा अध्ययन किए जा रहे विषय में अधिक विस्तृत जानकारी या गहराई से जानकारी होती है। इससे छात्रों को पहले अर्जित ज्ञान को सुधारने का अवसर मिलता है।
इसके अलावा, मैं यह नोट करना चाहूंगा कि पाठ्यपुस्तक के अंत में उत्कृष्ट संदर्भ सामग्री है ( वाक्यांश क्रिया, पूर्वसर्ग, शब्द निर्माण)। इस शृंखला की सभी पुस्तकों के साथ एक शिक्षक की पुस्तक भी है।
इस तथ्य के बावजूद कि राउंड-अप 1 और 2 पुस्तकें बच्चों और किशोरों के लिए अधिक डिज़ाइन की गई थीं (उनमें बड़ी संख्या में ज्वलंत चित्र हैं), पाठ्यपुस्तकें राउंड-अप 3, 4प्रस्तुत सामग्री की गंभीरता से वयस्कों को प्रसन्नता होगी।
व्याकरण
ग्रैमवे पाठ्यपुस्तक में आप प्रत्येक पाँच अनुभागों के बाद समीक्षा सामग्री पा सकते हैं
यह व्याकरणिक संस्करण भी वर्जीनिया इवांस द्वारा संपादित किया गया है और यह पिछली पाठ्यपुस्तक के समान है बढ़ानाजिस क्रम में सामग्री की आपूर्ति की जाती है। अंतर यह है कि ग्रैमवे के लाभ मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए अधिक उपयुक्त हैं।
पाठ्यपुस्तक व्याकरण 1-4से द्रुत प्रकाशनचार पुस्तकों में प्रस्तुत:
- व्याकरणमार्ग 1(स्तर के लिए शुरुआती)
- व्याकरणमार्ग 2(स्तर के लिए प्राथमिक)
- व्याकरण 3(स्तर के लिए पूर्व मध्यवर्ती)
- व्याकरणमार्ग 4(स्तर के लिए मध्यवर्ती)
सभी पुस्तकों में नियम एक-दूसरे की नकल करते हैं; धीरे-धीरे इनकी संख्या बढ़ती ही जा रही है। पुस्तक अंग्रेजी में लिखी गई है, लेकिन सामग्री स्पष्ट और सुलभ प्रस्तुत की गई है।
इस पाठ्यपुस्तक में आपको अंग्रेजी व्याकरण के सभी मुख्य बिंदु मिलेंगे, जिसका अध्ययन ग्रेड 5-11 में किया जाता है: काल प्रणाली, मोडल क्रिया, निष्क्रिय आवाज, गणनीय/बेशुमार संज्ञा, सभी प्रकार के प्रश्न, आदि।
पाठ्यपुस्तक में व्याकरण 3बोलने और लिखने में व्यावहारिक व्याकरण अभ्यास के लिए कई अभ्यास हैं। प्रत्येक पाँच अनुभागों के बाद कवर किए गए विषयों पर समीक्षा के लिए सामग्री होती है। पुस्तक के अंत में महान संचार खेल हैं जिनके बारे में बहुत कम लोग जानते हैं। मैनुअल दिशानिर्देशों और कुंजियों के साथ शिक्षक की पुस्तक के साथ भी आता है।
पाठ्यपुस्तक "व्याकरण"के रूप में स्वयं को प्रस्तुत करता है "स्वयं अध्ययन", यानी स्वतंत्र अध्ययन के लिए। एक निश्चित स्तर की तैयारी के साथ, बेशक, आप इस पाठ्यपुस्तक को एक सिम्युलेटर के रूप में उपयोग कर सकते हैं, लेकिन बिना तैयारी के इस पाठ्यपुस्तक को स्वयं न लेना बेहतर है - यह तब भी अधिक सही होगा यदि शिक्षक कम से कम कुछ बुनियादी बातें समझाए।
व्याकरण स्पेक्ट्रम
व्याकरण पाठ्यपुस्तक ग्रामर स्पेक्ट्रम 1,2,3 उन कुछ में से एक है जो मज़ेदार संचारी व्याकरण गतिविधियाँ प्रदान करती है
स्पेक्ट्रम अंग्रेजी पाठ्यपुस्तकसैंड्रा कॉस्टिनेट और डोनाल्ड बर्ड द्वारा सैंड्रा कॉस्टिनेट, डोनाल्ड आर. एच. बर्ड) व्यापक दर्शकों के लिए व्यावहारिक रूप से अज्ञात है, लेकिन इसके अलावा, ग्रामर स्पेक्ट्रम, अधिक मांग और लोकप्रिय साबित हुआ।
व्याकरण पुस्तक शृंखला व्याकरण स्पेक्ट्रम 1,2,3इसमें तीन पुस्तकें शामिल हैं: के लिए बुनियादी, पूर्व-मध्यवर्ती और पर्याप्तस्तर.
प्रत्येक पुस्तक को एक संदर्भ और पूर्ण व्याकरण पाठ्यपुस्तक के रूप में या समान स्तर की पाठ्यपुस्तक के पूरक के रूप में उपयोग किया जा सकता है।
व्याकरण स्पेक्ट्रम पुस्तकों की संरचना कुछ हद तक अधिक प्रसिद्ध मर्फी पाठ्यपुस्तक के समान है, सिवाय इसके कि इसमें नियमों का परिचय देते समय सचित्र चित्र शामिल नहीं हैं।
स्पष्टीकरण संदर्भ आरेखों और बड़ी संख्या में उदाहरणों के रूप में संक्षेप में दिए गए हैं। अभ्यास, हालांकि वे एक से डेढ़ पेज तक लेते हैं, काफी व्यापक और विचारशील हैं।
पाठ्यपुस्तक का मुख्य लाभ व्याकरण स्पेक्ट्रम 2अनुपालन है पाठ्यक्रमअधिकांश संचार सहायता अंग्रेजी में है, चाहे वह कुछ भी हो अंग्रेजी फ़ाइलें, स्पीकआउट या अंग्रेजी परिणाम।
पुस्तक के अंत में छात्रों के लिए कई अच्छाइयाँ हैं: समय सारणी और उनकी शिक्षा के लिए नियमों का एक छोटा सेट, निकास परीक्षण और कुंजियाँ।
व्याकरण इंटरमीडिएट पर ध्यान दें
व्याकरण पर फोकस को सर्वश्रेष्ठ व्याकरण पाठ्यपुस्तकों में से एक माना जाता है।
पाठयपुस्तक व्याकरण पर ध्यान केंद्रित करेंइसमें कोई शक नहीं कि लॉन्गमैन का अंग्रेजी व्याकरण का सबसे अच्छा पाठ्यक्रम है। इसमें सभी स्तरों के लिए 5 पुस्तकें शामिल हैं:
- व्याकरण पर ध्यान दें 1(परिचयात्मक)
- व्याकरण 2 पर ध्यान दें(बुनियादी)
- व्याकरण 3 पर ध्यान दें(मध्यवर्ती)
- व्याकरण 4 पर ध्यान दें(हाय-इंटरमीडिएट)
- व्याकरण 4 पर ध्यान दें(विकसित)
श्रृंखला पहले ही चार संस्करणों से गुजर चुकी है, जो छात्रों और शिक्षकों से इसकी बहुमुखी प्रतिभा और मान्यता को इंगित करती है।
व्याकरण पर ध्यान केंद्रित करेंसंचार दृष्टिकोण की सर्वोत्तम परंपराओं में निर्मित एक जीवंत, एकीकृत पाठ्यपुस्तक है। इसमें न केवल व्याकरण पर, बल्कि सुनने, पढ़ने और लिखने पर भी विभिन्न अभ्यास शामिल हैं।
लेवल के लिए पूर्व मध्यवर्तीपाठ्यपुस्तक सामग्री उपयुक्त हैं व्याकरण 2, 3 पर ध्यान दें. इनमें से प्रत्येक मैनुअल में 2 पाठ्यपुस्तकें हैं: एक ऑडियो सीडी के साथ एक छात्र पुस्तक और कुंजियों के साथ एक कार्यपुस्तिका। शिक्षकों के लिए पुस्तक ( शिक्षक मैनुअल) के उत्तर के साथ छात्र पुस्तकभी मौजूद है.
पाठ्यपुस्तक में सिद्धांत को स्पष्ट प्रस्तुतियों और आरेखों के रूप में प्रस्तुत किया गया है, इसके बाद व्याकरणिक कौशल का अभ्यास करने के लिए नियमों और कार्यों को समझने के लिए अभ्यास किया जाता है।
कार्यपुस्तिका में बड़ी संख्या में अतिरिक्त अभ्यास शामिल हैं, इसलिए आप निश्चिंत हो सकते हैं कि आप अध्ययन में एक सप्ताह से अधिक समय व्यतीत करेंगे।
सीखने की प्रगति को ट्रैक करने के लिए, शिक्षकों और छात्रों के लिए उत्तरों के साथ नैदानिक और नियंत्रण परीक्षणों का एक प्रभावशाली संग्रह प्रदान किया जाता है - छात्रों के लिए इंटरैक्टिव डिस्क. नवीनतम संस्करण में एक परीक्षण जनरेटर भी जोड़ा गया है, जो सीखने की प्रक्रिया को महत्वपूर्ण रूप से वैयक्तिकृत करता है और शिक्षक के काम को आसान बनाता है।
छात्रों के लिए पुस्तक के अंत में आप बहु-पृष्ठ अनुप्रयोग (काल के निर्माण से लेकर शब्द रूपों के निर्माण के नियमों तक), व्याकरणिक शब्दों की एक सूची, कुंजियों के साथ परीक्षण देख सकते हैं।
उन्नत स्तर के लिए अंग्रेजी व्याकरण पर स्व-निर्देश पुस्तिका
तो, आप पहले से ही एक उन्नत भाषा उपयोगकर्ता हैं! हालाँकि, यह आपके प्रशिक्षण को पूरा करने और आगे सुधार न करने का कोई कारण नहीं है। व्याकरण एक नाजुक मामला है: जितना अधिक आप जानते हैं, उतना ही कम आप जानते प्रतीत होते हैं।
एक वास्तविक अंग्रेजी विशेषज्ञ की तरह महसूस करने के लिए, अपने खाली समय में निम्नलिखित की जाँच करना न भूलें। ऊपरी-मध्यवर्ती और उन्नत स्तरों के लिए व्याकरण की पाठ्यपुस्तकेंऔर तैयारी करने के लिए अंतर्राष्ट्रीय परीक्षाएँ आईईएलटीएस, सीएई, सीपीई।
आईईएलटीएस के लिए कैम्ब्रिज व्याकरण
आईईएलटीएस पाठ्यपुस्तक के लिए कैम्ब्रिज व्याकरण का सबसे निर्विवाद लाभ सुनने के कार्यों की उपस्थिति है।
व्याकरण ट्यूटोरियल आईईएलटीएस के लिए कैम्ब्रिज व्याकरणदो प्रसिद्ध अंग्रेजी लेखकों द्वारा लिखा गया था: डायना हॉपकिंस और पॉलीन कूलन (अंग्रेजी)। डायना हॉपकिंस, पॉलीन कुलेन). यह व्याकरण पाठ्यपुस्तक स्तरों पर एक अनिवार्य सहायक है अपर-मध्यवर्ती और उन्नत .
अंतर्राष्ट्रीय परीक्षा देने की योजना बना रहे लोगों के लिए पुस्तक में सब कुछ है: न्यूनतम व्याकरण का अवलोकन आईईएलटीएस परीक्षण, इसका अभ्यास करने के लिए कई अभ्यास, सुनने और पढ़ने के कौशल विकसित करने के कार्य।
व्याकरणिक विषय का परिचय छोटे संचार कार्यों के माध्यम से दिया जाता है, जो आपको शुरुआत में व्याकरणिक घटना को "महसूस" करने की अनुमति देता है। सिद्धांत स्वयं सरल, समझने योग्य भाषा में प्रस्तुत किया गया है और बड़ी संख्या में उदाहरणों से भरा हुआ है जो तुरंत ध्यान आकर्षित करते हैं।
उत्तर और ऑडियो ट्रैक पुस्तक के अंत में दिए गए हैं, इसलिए आपको आश्चर्य नहीं होगा कि आपने सही उत्तर दिया है या नहीं। शिक्षक के साथ पाठों में पुस्तक का उपयोग करने के लिए, बिना कुंजियों वाला एक संस्करण भी है।
पाठ्यपुस्तक में दोनों मॉड्यूल से आईईएलटीएस कार्य शामिल हैं ( शैक्षणिक और सामान्य), जो इस परीक्षा की तैयारी करते समय इसे लगभग सार्वभौमिक बनाता है।
उपयोग में उन्नत व्याकरण
उपयोग में उन्नत व्याकरण पाठ्यपुस्तक व्याकरण नियमों से समृद्ध है
बहुत से लोग ग़लती से इसका श्रेय पाठ्यपुस्तक को देते हैं उपयोग में उन्नत व्याकरण(कैम्ब्रिज पब्लिशिंग हाउस) पहले उल्लिखित रेमंड मर्फी को।
दरअसल, यह पाठ्यपुस्तक संरचना में मर्फी के रेड और ब्लू के समान है। पुस्तक में, व्याकरण सामग्री को 120 अध्यायों में विभाजित किया गया है, जिनमें से प्रत्येक में दो पृष्ठ हैं: बाईं ओर नियम, और दाईं ओर अभ्यास अभ्यास। रेखाचित्रों और रेखाचित्रों का स्थान सचित्र व्याख्याओं ने ले लिया है।
स्व-निर्देश पुस्तिका उपयोग में उन्नत व्याकरण, और इसके लेखक मार्टिन हेविंस ने इसे इस प्रकार चित्रित किया है, इसे उच्च स्तर की भाषा वाले छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है ( ऊपरी मध्यवर्तीऔर ऊपर), इसलिए इसमें आपको यह नियम नहीं मिलेगा कि यह कैसे बनता है या यह क्या है।
सैद्धांतिक सामग्री को बहुत संक्षिप्त और गहनता से प्रस्तुत किया गया है; एक पृष्ठ का आकार स्पष्ट रूप से इसे पूरी तरह से प्रस्तुत करने के लिए पर्याप्त नहीं है। इसलिए, लेखक ने पाठ्यपुस्तक के अंत में एक अतिरिक्त खंड आवंटित किया है जिसे कहा जाता है व्याकरण अनुस्मारकऔर महत्वपूर्ण मुख्य बिंदुओं को दोहराया।
मैनुअल में इतने सारे अभ्यास नहीं हैं, और यहां तक कि "अतिरिक्त अभ्यास" अनुभाग भी आपको भारी जानकारी के गहन प्रसंस्करण में मदद नहीं करेगा। कार्यों के बीच, आत्म-नियंत्रण अभ्यास प्रबल होता है (गलती ढूंढना, वाक्य सुधारना आदि), जिससे अंतरराष्ट्रीय परीक्षा देने की योजना बना रहे छात्रों को प्रसन्न होना चाहिए। एफसीई, आईईएलटीएस परीक्षा.
एक अच्छा बोनस जिसके बारे में बहुत कम लोग जानते हैं जो पहली बार किताब उठाते हैं वह है लर्निंग प्लानर। अध्ययन योजनाकार). इस परीक्षा को स्वयं लेकर, आप अपने उत्तरों को कुंजियों से जांचकर देख सकते हैं कि आपके पास कौन से समस्या क्षेत्र हैं। पाठ्यपुस्तक आपको बताएगी कि जिस जानकारी में आपकी रुचि है उसे कहां खोजें।
सामान्य तौर पर, पाठ्यपुस्तक व्याकरण संबंधी नियमों से समृद्ध है, जिनका सभी नुकसानों और अपवादों के साथ बहुत सावधानी से वर्णन किया गया है। यदि आप पहले से ही भाषा के उन्नत उपयोगकर्ता हैं और जटिल व्याकरणिक सामग्री पर काम करना चाहते हैं, तो उपयोग में उन्नत व्याकरणआपके लिए!
व्याकरण स्कैन
माइकल स्वान की व्याकरण स्कैन पाठ्यपुस्तक में आपको स्पष्टीकरण या नियम नहीं मिलेंगे, केवल अंग्रेजी व्याकरण परीक्षण मिलेंगे।
व्याकरण स्कैन (व्यावहारिक अंग्रेजी उपयोग के लिए नैदानिक परीक्षण)- एक दिलचस्प मार्गदर्शिका जो अंग्रेजी व्याकरण पर अधिकांश पाठ्यपुस्तकों और संदर्भ पुस्तकों से भिन्न है।
यदि आप पहले से ही इस लेखक की पुस्तकों से परिचित हैं, तो आपने देखा होगा कि माइकल स्वान जो कुछ भी करते हैं, वह उच्च गुणवत्ता के साथ करते हैं। उनका नया तीन-स्तरीय व्याकरण पाठ्यक्रम ( ऑक्सफोर्ड अंग्रेजी व्याकरण पाठ्यक्रम उन्नत) को कई पुरस्कार प्राप्त हुए हैं और यह सबसे अधिक बिकने वाली पाठ्यपुस्तक है।
व्याकरण स्कैन गाइडमुख्य रूप से पाठ्यपुस्तक प्रैक्टिकल इंग्लिश यूसेज (2005 में प्रकाशित) के लिए परीक्षणों का एक संग्रह है, जो आपको यह समझने में मदद करेगा कि आगे कहाँ जाना है। संग्रह में स्तर के अनुसार विभिन्न कार्य शामिल हैं: ऊपरी मध्यवर्ती(29 परीक्षण), विकसित(29 परीक्षण) और विशेषज्ञ(30 परीक्षण)।
इन परीक्षणों का एक बड़ा लाभ व्याकरण संदर्भ पुस्तक के साथ संबंध है: आप पाठ्यपुस्तक में क्या पढ़ते हैं व्यावहारिक अंग्रेजी उपयोग, एक परीक्षण में जांचा जा सकता है, और इसके विपरीत, परीक्षण ज्ञान में अंतराल की पहचान करने में मदद करेगा।
निश्चिंत रहें, प्रत्येक परीक्षण का उद्देश्य प्रत्येक व्याकरणिक विषय में गहन परीक्षण करना है: चाहे वह विशेषण हो, लेख हो या। परीक्षण स्वयं अविश्वसनीय रूप से विविध हैं और आपको उदासीन नहीं छोड़ेंगे। ट्यूटोरियल के अंत में सुराग हैं ताकि आप स्वयं का परीक्षण कर सकें।
व्याकरण स्कैनसीखने के परिणामों का निदान करने के लिए इसका उपयोग आत्म-नियंत्रण और कक्षा पाठ दोनों में किया जा सकता है
सीएई और प्रवीणता के लिए कैम्ब्रिज व्याकरण
सीएई और प्रवीणता पाठ्यपुस्तक के लिए कैम्ब्रिज व्याकरण पूरी तरह से संरचित है: इसमें सिद्धांत और अभ्यास दोनों शामिल हैं। लेकिन इसका विशेष महत्व एसएई और सीपीई के लिए प्रशिक्षण परीक्षणों में निहित है।
पाठयपुस्तक सीएई और प्रवीणता के लिए कैम्ब्रिज व्याकरणमार्टिन हेविंग्स को उन्नत स्तरों के लिए सर्वोत्तम व्याकरण पुस्तकों में से एक माना जाता है। यह पुस्तक परीक्षाओं में परीक्षित व्याकरण की आवश्यक मात्रा उपलब्ध कराती है एसएई और सीपीई.
25 खंडों में से प्रत्येक में कई भाग शामिल हैं: ऑडियो सुनने के माध्यम से विषय का परिचय, व्याकरणिक घटनाओं की व्याख्या और अभ्यास और जाँच के लिए अभ्यास।
प्रत्येक अनुभाग के अंत में हमेशा परीक्षा कार्यों के साथ एक परीक्षा होती है जो एसएई और सीपीई लेते समय आपके सामने आएगी। स्क्रीनिंग परीक्षणों में एक रीडिंग मॉड्यूल, एक सुनने का मॉड्यूल (कभी-कभी वैकल्पिक), एक व्याकरण परीक्षण और एक रचनात्मक कार्य शामिल हो सकता है ( लिखना)
किताब में सीएई और प्रवीणता के लिए कैम्ब्रिज व्याकरणसमस्या क्षेत्रों को अद्भुत ढंग से प्रस्तुत किया गया है; सैद्धांतिक भाग में उन्हें "!" के साथ हाइलाइट किया गया है। इन पर ध्यान देकर आप परीक्षा में होने वाली गलतियों से बच सकते हैं। नियम स्वयं बहुत विस्तार से दिए गए हैं, लेकिन सरल भाषा में, और विशिष्ट ब्रिटिश परिशुद्धता के साथ। विशिष्ट परीक्षा विषयों पर अकादमिक शब्दावली के असंख्य उदाहरण होना भी बहुत मूल्यवान है।
कुंजियाँ, एक व्याकरण मार्गदर्शिका और तीन सीडी के लिए ऑडियो रिकॉर्डिंग की प्रतिलेख सभी शामिल हैं। जिस सरलता से इसे बनाया गया है पाठ्यपुस्तक "सीएई और प्रवीणता के लिए कैम्ब्रिज व्याकरण", इस निर्देशिका में मौजूद जानकारी की गंभीरता के साथ किसी भी तरह से संगत नहीं है।
किताब "सीएई और प्रवीणता के लिए कैम्ब्रिज व्याकरण"इसका उपयोग न केवल परीक्षाओं की तैयारी में किया जा सकता है, बल्कि आपके स्तर पर डेस्क संदर्भ के रूप में भी किया जा सकता है ऊपरी मध्यवर्तीया विकसित .
बच्चों के लिए सर्वोत्तम अंग्रेजी पाठ्यपुस्तकें
ऐसा माना जाता है कि बच्चे विदेशी भाषाएं तेजी से और बेहतर तरीके से सीखते हैं, इसलिए उन्हें बचपन से ही अंग्रेजी सीखने से परिचित कराना एक बहुत अच्छा विचार है। लेकिन, यदि आपने लेख पढ़ा है, तो आप जानते हैं कि आपको एक बच्चे को एक वयस्क की तुलना में व्याकरण को पूरी तरह से अलग तरीके से समझाने की ज़रूरत है।
क्या बच्चों के लिए व्याकरण की किताबेंक्या बच्चे की रुचि के लिए खरीदारी करना उचित है?
व्याकरण मित्र
इंटरैक्टिव सीडी-रोम के साथ व्याकरण मित्र पाठ्यपुस्तक कनिष्ठ वर्ग(उम्र 6 से 12 वर्ष) अंग्रेजी व्याकरण कौशल का अभ्यास करने और अंग्रेजी भाषा दक्षता में सुधार करने का अवसर प्रदान करता है
स्कूली बच्चों के व्याकरण मित्रों के लिए मैनुअल (ऑक्सफोर्ड यूनिवरसिटि प्रेस, 2009) एक पाठ्यपुस्तक है जिसके साथ बच्चों को निश्चित रूप से अंग्रेजी व्याकरण के साथ एक आम भाषा मिलेगी!
इन पुस्तकों के लेखक टिम वार्ड हैं। टिम वार्ड), जिसे पाठ्यपुस्तकों की अपनी पसंदीदा श्रृंखला के लिए एक अतिरिक्त व्याकरण पाठ्यक्रम विकसित करने का काम सौंपा गया था परिवार और मित्र 1-7(लेखक नाओमी सिमंस). और उसने इसे बहुत ही शानदार ढंग से किया!
चरण-दर-चरण व्याकरण प्रस्तुतियाँ व्याकरण मित्र 1-7संरचनाओं की शिक्षा, उपयोग और सामग्री को इस तरह प्रस्तुत करें कि एक नौसिखिया भी आसानी से समझ सके और जो कुछ उसने पढ़ा है उसे याद रख सके।
बुनियादी का उपयोग करते हुए परिचित संदर्भ और स्थितियाँ शब्दकोश, छात्रों को व्याकरण के नियमों को सीखने पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति दें।
सामग्री की पुनरावृत्ति के अनुभाग अतिरिक्त अभ्यास प्रदान करते हैं, जो आपको कवर किए गए विषय पर अर्जित ज्ञान को समेकित करने की अनुमति देता है। घर पर और भी अधिक स्वतंत्र अभ्यास के लिए अतिरिक्त अभ्यास और परीक्षण वाली एक डिस्क भी है।
व्याकरण मित्र 1-7 की मुख्य विशेषताएं:
- व्याकरण की स्पष्ट चरण-दर-चरण व्याख्या जूनियर स्कूली बच्चेऔर अर्जित ज्ञान का विस्तृत विवरण;
- रोजमर्रा की जीवन स्थितियों के उदाहरण का उपयोग करके विभिन्न संदर्भों में भाषा की व्याकरणिक संरचना का प्रभावी अध्ययन;
- इस मैनुअल को आत्मविश्वास से अन्य लाभों के साथ जोड़ा जा सकता है;
- अर्जित ज्ञान और अतिरिक्त अभ्यास को समेकित करने के लिए अनुभाग;
- छात्रों को प्रेरित करने, प्रेरित करने और स्वतंत्रता विकसित करने के लिए एक इंटरैक्टिव सीडी-रोम पर अतिरिक्त अभ्यास और परीक्षण कार्य!
- शिक्षक की पुस्तक में उत्तर और परीक्षण सहित शिक्षण सामग्री होती है।
पाठयपुस्तक व्याकरण मित्रअर्जित ज्ञान में आत्मविश्वास पैदा करने में मदद करता है, लिखित अभ्यास जो आसान से अधिक कठिन की ओर बढ़ते हैं, छात्रों के ज्ञान को सुदृढ़ करते हैं।
बच्चों के लिए चित्र व्याकरण
पाठ्यपुस्तक में रंग-बिरंगे चित्र बच्चों के लिए चित्र व्याकरण स्टार्टर आपके बच्चे को ऊबने नहीं देगा और वह फिर से इस पाठ्यपुस्तक पर लौटना चाहेगा
बच्चों के लिए चित्र व्याकरणप्रकाशक से मैकमिलनशुरुआती लोगों के लिए 5 पुस्तकों की पाठ्यपुस्तकों की एक जीवंत और जीवंत श्रृंखला है। पाठ्यपुस्तक मज़ेदार और उपयोग में आसान है, और किसी अन्य पाठ्यक्रम के साथ उपयोग किए जाने पर भी सीखना आसान और आरामदायक बनाती है।
व्याकरण को मूल और आकर्षक तरीके से प्रस्तुत किया जाता है, जिसमें बहुत सारी शब्दावली-समृद्ध विषय का प्रसार होता है, इसके बाद विभिन्न प्रकार के कौशल-निर्माण अभ्यास होते हैं। खेल पहलू, जो बच्चों को पढ़ाते समय महत्वपूर्ण है, पाठ्यपुस्तक में पूरी तरह मौजूद है।
बच्चों के लिए चित्र व्याकरण की मुख्य विशेषताएंहैं:
- सार्थक संदर्भों में शब्दावली और व्याकरण को साथ-साथ पेश किया जाता है;
- छात्र हितों को प्रतिबिंबित करने के लिए अत्यधिक सचित्र विषय अनुभागों का सावधानीपूर्वक चयन किया जाता है;
- उन अभ्यासों के बीच संतुलन है जो छात्र शिक्षक की देखरेख में करते हैं और जो छात्रों को रचनात्मक रूप से भाषा का उपयोग करने की अनुमति देते हैं;
- आत्म-नियंत्रण अनुभाग ज्ञान को समेकित करने और उसके आगे के अनुप्रयोग का अवसर प्रदान करते हैं;
- छात्र पाठ्यपुस्तक के अनुभागों को क्रम में या अपने द्वारा चुने गए किसी भी क्रम में काम कर सकते हैं।
पाठयपुस्तक बच्चों के लिए चित्र व्याकरणयह बच्चे को जरूर पसंद आएगा. इस तथ्य के बावजूद कि कार्य अंग्रेजी में तैयार किए गए हैं, आपको चिंता नहीं करनी चाहिए कि बच्चा यह नहीं समझ पाएगा कि उसे क्या करने की आवश्यकता है।
पाठ्यपुस्तक में रंग-बिरंगे चित्र आपके बच्चे को बोर नहीं होने देंगे और वह बार-बार इस पाठ्यपुस्तक की ओर लौटना चाहेगा।
व्याकरण लक्ष्य
व्याकरण लक्ष्य पाठ्यपुस्तक में परीक्षा कार्यों के उदाहरण हैं जो आपको पीईटी के लिए बेहतर तैयारी में मदद करेंगे
व्याकरण लक्ष्यमैकमिलन ईएलटी 6 से 12 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए एक नया छह-स्तरीय अंग्रेजी व्याकरण पाठ्यक्रम है।
उत्कृष्ट चित्रण, व्याकरण संबंधी घटनाओं की सरल और स्पष्ट व्याख्या, छात्रों की उम्र की विशेषताओं और रुचियों को ध्यान में रखते हुए चुने गए दिलचस्प उदाहरण और विभिन्न प्रकार के अभ्यास व्याकरण सीखने को एक रोमांचक गतिविधि में बदल देते हैं!
प्रत्येक स्तर के लिए लाभ व्याकरण लक्ष्य 1-6इसे 10 खंडों में विभाजित किया गया है और इसमें न केवल भाषा का व्याकरणिक पक्ष शामिल है, बल्कि क्षेत्रीय अध्ययन और बच्चों के लिए दिलचस्प भी शामिल है। इस पाठ्यपुस्तक में परीक्षा कार्यों के उदाहरण भी हैं और यह आपके बच्चे को नियमों के अनुसार ईमेल, लेख और यहां तक कि बायोडाटा लिखना सिखाएगा।
प्रत्येक अनुभाग में कार्यों को कठिनाई के तीन स्तरों पर प्रस्तुत किया गया है कांस्य, चांदी और सोना, जो न केवल छात्र प्रेरणा को बढ़ाता है, बल्कि योजना, प्रतिबिंब, आत्म-नियंत्रण और आत्म-मूल्यांकन जैसी सार्वभौमिक शिक्षण गतिविधियों के विकास में भी योगदान देता है।
पहले तीन स्तर व्याकरण लक्ष्य 1,2,3किसी के लिए भी एक प्रभावी अतिरिक्त व्याकरण सहायता के रूप में काम कर सकता है प्रशिक्षण पाठ्यक्रमके लिए प्राथमिक स्कूल, स्तर 4-6 का उपयोग ग्रेड 5-7 में पूरक संसाधन के रूप में किया जा सकता है।
व्याकरण लक्ष्य पाठ्यपुस्तक की मुख्य विशेषताएं:
- अभ्यास की सावधानीपूर्वक निर्मित प्रणाली विभिन्न स्तरों के छात्रों के साथ समूहों में काम करने के लिए आदर्श है;
- परीक्षा-प्रकार के कार्य आपको स्कूल में अंतिम प्रमाणीकरण या अंतर्राष्ट्रीय स्तर की परीक्षाओं की तैयारी के प्रारंभिक चरण के रूप में मैनुअल का उपयोग करने की अनुमति देते हैं स्टार्टर-बी1 ;
- कार्यों का प्रारूप आलोचनात्मक सोच और मेटा-विषय कौशल के विकास को बढ़ावा देता है;
- लेखन में कौशल के विकास पर विशेष ध्यान दिया जाता है, अर्थात् ईमेल, कहानी, व्यक्तिगत पत्र लिखने, विवरण लिखने आदि की क्षमता;
- प्रत्येक पाठ्यपुस्तक के सीडी-रोम में 50 अतिरिक्त इंटरैक्टिव अभ्यास शामिल हैं; स्तर 1-4 पाठ्यपुस्तकों के लिए सीडी-रोम में एक चित्र शब्दकोश शामिल है।
निश्चिंत रहें, पाठ्यपुस्तक व्याकरण लक्ष्यकार्यों के अपने तार्किक अनुक्रम के साथ, यह अंग्रेजी व्याकरण के क्षेत्र में अंग्रेजी पाठों में एक उत्कृष्ट सहायक होगा।
व्याकरण प्रयोगशाला
तीन-स्तरीय पाठ्यपुस्तक "द ग्रामर लैब" में बच्चों के कलाकार कॉर्की पावेल के अद्वितीय चित्र शामिल हैं
पाठ्यक्रम "द ग्रामर लैब"(ऑक्सफ़ोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस), नौ से बारह वर्ष की आयु के बच्चों के लिए एक विदेशी भाषा के रूप में अंग्रेजी सीखने के लिए डिज़ाइन किया गया।
पाठ्यपुस्तक प्रारंभिक और मध्यवर्ती स्तरों को कवर करती है, और इसमें तीन पुस्तकें शामिल हैं। केना बर्क द्वारा केना बॉर्के) इसके उपयोग की दोनों संभावनाओं पर विचार करता है: कक्षा में शिक्षक के साथ पाठ के दौरान और स्वतंत्र रूप से। प्रत्येक छात्र की पुस्तक के साथ एक शिक्षक पुस्तक भी होती है।
तथापि व्याकरण प्रयोगशाला 1-3यह एक पूर्ण पाठ्यपुस्तक नहीं है, यह केवल व्याकरण को अधिक विस्तृत उदाहरणों, स्पष्टीकरणों और अभ्यासों के साथ पूरक करती है। आप अपनी रुचि के विषय के आधार पर पुस्तक के अनुभागों का किसी भी क्रम में उपयोग कर सकते हैं।
आकर्षक किरदार और उनके मजेदार संवाद बच्चों को आसानी से आकर्षित करते हैं। बच्चों के कलाकार कॉर्की पावेल के खूबसूरत चित्र किताबों को आकर्षक और मज़ेदार बनाते हैं।
व्याकरण लैब पाठ्यपुस्तक की मुख्य विशेषताएं:
- प्रत्येक अध्याय में एक अलग व्याकरण विषय शामिल है;
- छोटे, आसान चरणों में व्याकरण के नियम सिखाता है;
- प्रत्येक चरण के बाद सरल अभ्यास होते हैं;
- पुनरावृत्ति के लिए फ़ुटनोट और अभ्यास की उपलब्धता;
- पाठ्यपुस्तक में सीधे लिखने की क्षमता के साथ बहुत सारे लिखित और मौखिक अभ्यास;
- सभी शब्दावली का प्रयोग सन्दर्भ में किया जाता है।
यह तय करने के लिए कि क्या यह पाठ्यपुस्तक आपके लिए सही है, आपको इस पर एक महीने तक काम करना होगा। और शायद यह बिल्कुल सही है व्याकरण प्रयोगशालाआपके लिए सर्वोत्तम व्याकरण पुस्तक होगी।
स्वयं अंग्रेजी सीखने के लिए सर्वोत्तम पुस्तकें डाउनलोड करें
यदि आप ई-बुक से अध्ययन करने की योजना बना रहे हैं, तो सबसे अच्छा विकल्प एक डिजिटल कॉपी डाउनलोड करना है।
आधुनिक प्रकाशन गृहों ने पहले ही महसूस कर लिया है कि इंटरनेट चोरी से लड़ना असंभव है, इसलिए उन्होंने बहुत पहले ही अपना डिजिटलीकरण कर दिया है सर्वोत्तम पुस्तकेंव्याकरण पर .pdf प्रारूप मेंऔर उन्हें कम शुल्क पर डाउनलोड करने के लिए ऑनलाइन पोस्ट करें।
डिजीटल पाठ्यपुस्तकों की गुणवत्ता आदर्श है, जिसे स्कैन की गई पुस्तकों के बारे में नहीं कहा जा सकता है, लेकिन लाभ समान हैं। यदि आप चाहें, तो आप हमेशा मैनुअल प्रिंट कर सकते हैं और एक नियमित पाठ्यपुस्तक की तरह इसके साथ काम कर सकते हैं।
कुछ लोग अभी भी अपनी पसंदीदा पुस्तक का डिजिटल संस्करण पसंद करते हैं ताकि वह कहीं भी हमेशा उपलब्ध रहे। हम पहले ही एक लेख में लिख चुके हैं कि आप ऑनलाइन किताबें कहां पढ़ सकते हैं, और आज हम आपको उन साइटों के बारे में बताएंगे जहां आप बिना पंजीकरण के अंग्रेजी व्याकरण की पाठ्यपुस्तकें डाउनलोड कर सकते हैं।
Alleng.me
Alleng.me वेबसाइट पर आप अंग्रेजी व्याकरण की पाठ्यपुस्तकें और अन्य डाउनलोड कर सकते हैं कल्पनाअंग्रेजी में।
वेबसाइट Alleng.me पर आप पा सकते हैं व्याकरण की किताबेंऔर न केवल।
इस संसाधन में अंग्रेजी भाषा की पाठ्यपुस्तकों का एक विशाल डेटाबेस है, जिसमें बच्चों के लिए पाठ्यपुस्तकों से लेकर अंतर्राष्ट्रीय परीक्षाओं की तैयारी के लिए मैनुअल तक शामिल हैं।
पाठ्यपुस्तक डाउनलोड करने के लिए आपको पंजीकरण करने की आवश्यकता नहीं है।
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अंग्रेजी व्याकरण ऑनलाइनआपको अंग्रेजी भाषा में सफलतापूर्वक महारत हासिल करने के लिए सामग्री प्रदान करता है। बाईं ओर आप अपनी ज़रूरत की श्रेणी का चयन कर सकते हैं और अभ्यास कर सकते हैं।
व्याकरण अनुभाग में आप कुछ प्रकार की पाठ्यपुस्तकें पा सकते हैं और डाउनलोड कर सकते हैं। यह साइट इसलिए भी दिलचस्प है क्योंकि यह आपको एक शब्दकोश प्रदान करती है ताकि आपको अन्य संसाधनों को खोलने की आवश्यकता न पड़े।
अंत में
हमने आपके लिए चुनने का प्रयास किया सर्वोत्तम अंग्रेजी व्याकरण पाठ्यपुस्तकेंनिस्सन्देह, यह कोई सीमित सूची नहीं है! याद रखें कि अंग्रेजी सीखने में व्याकरण सबसे महत्वपूर्ण पहलू है।
इसमें महारत हासिल करने में बहुत समय लगता है और एक अच्छी पाठ्यपुस्तक या संदर्भ पुस्तक इस कठिन कार्य में अच्छी सहायक होगी।
निम्नलिखित लेखों में हम आपको बताएंगे कि आप अंग्रेजी व्याकरण के अपने ज्ञान का अभ्यास करने के लिए किन साइटों का उपयोग कर सकते हैं और अंतर्राष्ट्रीय परीक्षा देने के लिए कहां तैयारी कर सकते हैं।
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