Դիդակտիկ խաղեր կատվի թեմայով նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար. Դիդակտիկական խաղ «Կերակրեք շներին» փոքր երեխաների համար՝ ծանոթանալու «մեծ և փոքր» հասկացություններին:

Direct-ի համառոտագիր կրթական գործունեությունանգլերեն լեզվով։

Թեման՝ «Հելոուին»

Թիրախ: Երեխաների մոտ զարգացնել սովորելու ավելի մեծ մոտիվացիա ԱնգլերենՀելոուինի տոնի հիման վրա:

Առաջադրանքներ.

1. Երեխաներին ծանոթացնել այս տոնի առանձնահատկություններին և պատմությանը` օգտագործելով անգլերենը:

2. Նպաստել նախադպրոցական տարիքի երեխաների մենախոսության և երկխոսական խոսքի հմտությունների և տրամաբանական մտածողության զարգացմանը:

3. Երեխաների մեջ սերմանել առաջադրանքները ինքնուրույն և կոլեկտիվ կատարելու ցանկություն, հետաքրքրասիրություն, հանդուրժողականություն և միմյանց զիջելու կարողություն:

Սարքավորումներ: դդումի մոդել, շնորհանդես, աուդիո նյութ, պայուսակ Բաբա Յագայից, նկարներ «Հելոուին» թեմայով, դդմի նկարչություն, խաղալիքներ «Կենդանիներ» և «Մրգեր» թեմաներով:

Ուղղակի կրթական գործունեության առաջընթացը.

Ուսուցիչ: Բարի լույս երեխաներ։ Ուրախ եմ քեզ տեսնելու համար:

Երեխաներ: Բարի առավոտ! Մենք ուրախ ենք տեսնել ձեզ:

Ուսուցիչ: Կսյուշա, ասա մեզ «Բարի լույս» բանաստեղծությունը, խնդրում եմ:

Բանաստեղծություն:

Բարի լույս, բարի լույս,

Բարի լույս ձեզ:

Բարի լույս, բարի լույս,

Ուրախ եմ քեզ տեսնելու համար:

Վերոնիկա և դու նույնպես, խնդրում եմ արտասանիր այս բանաստեղծությունը։ Լավ!

Տղերք, այսօր դասարանում ձեզ կծանոթացնեմ Հելոուինի տոնի առանձնահատկություններին, որը նշվում է Անգլիայում հոկտեմբերի 31-ին։ Ինչպե՞ս կլինի Անգլիան անգլերենով:

Երեխաներ: Անգլիա!

Ուսուցիչ : Ճիշտ է! Իսկ Ամերիկայում։ Ինչպե՞ս ասել Ամերիկան ​​անգլերենով:

Երեխաներ: Ամերիկա!

Ուսուցիչ: Դու նորից ճիշտ ես: (ուսուցիչը միացնում է ներկայացումը): Հոկտեմբերի վերջին օրերը կարճանում են, իսկ գիշերները՝ ավելի երկար։ Ցուրտ ու մութ է դառնում։ Ուժեղ քամիներ են փչում. Ծառերից տերևներ են թափվում. Տարին ավարտվում է, և ամեն ինչ սառչում է: Ձմեռը գալիս է իր երկար ու մութ գիշերներով։

Հելոուինի ժամանակն է: Հելոուինը մեծ տոն է։ Հելոուինը նշում է աշնան վերջը և ձմռան սկիզբը։ Հելոուինը բոլոր սրբերի օրվա նախաշեմն է:

Այս տոնի անվանումն առաջացել է անգլերեն «hallow» բառից, որը նշանակում է «սուրբ»: Անգլիայում այն ​​նշվում է հոկտեմբերի 31-ին, հիշեցնում եմ.

Նախկինում այս տոնը վախի ժամանակ էր: Մարդիկ հավատում էին չար ոգիներին, ուրվականներին ու վհուկներին ու մնում էին տանը։ Ըստ լեգենդի՝ Հելոուինի օրը ոգիները, ուրվականները և աշխարհի բոլոր վհուկները ցախավելների վրա պտտվում էին երկնքում՝ վախ առաջացնելով մարդկանց մեջ:

Մարդիկ վախենում էին իրենց առողջության, կյանքի և տների համար և փորձում էին վախեցնել բոլոր չար ոգիներին՝ իրենց տների վրա կախարդական նշաններ նկարելով։

Մեր օրերում մարդկանց մեծ մասը չի հավատում չար ոգիներին, և Հելոուինը վախի օրից վերածվել է. զվարճալի երեկույթ, կոստյումների պարահանդես և դիմակահանդես.

Այս տոնը հատկապես տարածված է երեխաների շրջանում։ Նրանք հագնվում են որպես ծովահեններ, ավազակներ կամ կախարդներ և շրջում են տնից տուն: Երբ դուռը բացվում է, նրանք արտասանում են զվարճալի բանաստեղծություններ, որոնք ավարտվում են «Trick or treat» բացականչությամբ, որը նշանակում է «Բուժի՛ր, թե չէ մենք քեզ դաս կտանք»։ (Մենք բոլորս միաձայն կրկնում ենք այս արտահայտությունը): Ցավոք, տղերք, մենք դիմակահանդեսի հնարավորություն չունենք, բայց դրա դիմաց առաջարկում եմ զարդարել մեր գրասենյակը տարբեր նկարներով (դղյակի նկարներ, ավելն, զվարճալի ուրվական, դդում, մոմեր, սև գլխարկ, լուսին) իրական տոնի մթնոլորտ ստեղծելու համար: (Ուսուցիչը երեխաներին բաժանում է նկարներ, որոնցով նրանք զարդարում են գրասենյակը):

Լավ! Տղաներ, տեսեք, թե ինչպես է փոխվել մեր գրասենյակը, դուք իսկական կախարդներ եք: Նստե՛ք, խնդրում եմ։

Հելոուինի սիրված սովորույթը Jack-O-Lantern պատրաստելն է: Մաքրում են մի մեծ դդում, հետո կտրում աչքերը, քիթը և բերանը, իսկ ներսում մոմ են դնում։ Էս լապտերով երեխեքը տնետուն են պտտվում ու ընկերներին ինչ արտահայտություն ասելով, տղերք:

Երեխաներ. «Խաբե'ք կամ վարվեք»: »

Ուսուցիչ: Ճիշտ է: Լավ արեցիր։

Ըստ լեգենդի, Ջեկը խորամանկ էր, ագահ, չար մարդով խաբեց հրեշտակին և չար ոգիներին: Երկուսն էլ պատժել են Ջեքին իր խաբեության համար՝ ստիպելով նրան ընդմիշտ թափառել աշխարհով մեկ՝ լուսավորելով նրա ճանապարհը նման լապտերով (երեխաներին ցուցադրվում է դդումի մոդել)։

Հայտարարում եմ մրցույթ ամենագեղեցիկ դդմի համար, դրա համար անհրաժեշտ է դդմի նկարը սոսնձել ալբոմի մեջ և զարդարել այն։ Իսկ հետո մենք միասին կհայտարարենք հաղթողին։ Դուք կարող եք սկսել! Կարող եք սկսել (երեխաներին տրվում են ալբոմներ, գունավոր մատիտներ, սոսինձներ և գունազարդման գրքեր դդմի նկարներով):

Պատրաստ ես? Դու պատրաստ ես?

Երեխաներ: Այո!

Ուսուցիչ: Լավ? Ամփոփենք մրցույթի արդյունքները։ (երեխաներն ընտրում են հաղթողին, ում փոքրիկ անակնկալ է մատուցվում՝ օրինակ՝ գունավոր զվարթ հուզապատկերակ):

Super! Տղերք, ես ձեզ համար ունեմ այս կախարդական պայուսակը Բաբա Յագայից, ով ինչ-որ բան դրեց դրա մեջ: Բայց մենք պետք է պարզենք, թե կոնկրետ ինչ: Բայց մինչ այդ առաջարկում եմ սովորել մի փոքր հաշվելու հանգ, որի օգնությամբ մենք կիմանանք, թե ինչ հերթականությամբ եք մրցելու Բաբա Յագայի հետ.

Ուրվականը թռչում է

Նա հանգիստ ընտրում է զոհ.

"Մեկ երկու երեք չորս հինգ,

Դուրս եկ և խաղա ինձ հետ»:

Դե, դուք սովորել եք հաշվելու հանգը և կարող եք սկսել մրցույթը: Դուք պետք է ձեր ձեռքը մտցնեք պայուսակի մեջ, զգաք առարկան և մինչ այն դուրս հանեք, անվանեք այն անգլերեն: Ինչքան շատ ճիշտ պատասխաններ տաս, այնքան քիչ է Բաբա Յագան քեզ հաղթելու հնարավորություն (երեխաները հերթով հաշվելու ոտանավորն ասելուց հետո մոտենում են պայուսակին, հանում առարկան և անվանում անգլերեն):

Պայուսակի մեջ կարելի է բանջարեղենի կամ կենդանիների տեսքով խաղալիքներ դնել։

Դե, լավ արեցիք, դուք Բաբա-Յագային հաղթելու ոչ մի հնարավորություն չեք թողել: Նստե՛ք, խնդրում եմ։ Տղերք, ասեք, ի՞նչ արտահայտություն են ասում երեխաները Հելոուինի ժամանակ տնից տուն քայլելիս։

Երեխաներ. «Խաբել կամ վարվել»:

Ուսուցիչ: Այո՛ Ե՞րբ է նշվում այս տոնը։

Ուսուցիչ: Ո՞ւմ անունով է կոչվում Ջեք-օ'-Լապտերը:

Երեխաներ: Ջեքի պատվին:

Ուսուցիչ: Դուք կրկին իրավացի եք: Տղերք, ինչպիսի՞ մարդ կարող եք լինել, որպեսզի չարժանանաք նույն ճակատագրին, ինչ Ջեքը:

Երեխաներ: Չար, խորամանկ, ագահ.

Ուսուցիչ: Դե՜ Հուսով եմ, որ դուք երբեք այդպիսին չեք դառնալու: Սրանով մեր տոնն ավարտվեց, և ես առաջարկում եմ միասին լուսանկարվել՝ որպես հուշանվեր:

Հելոուին - հին անգլերենից «hallow» - սուրբ:
Միջնադարյան Անգլիա. Աշուն. Բերքը հավաքվել է, և վերջապես կարող եք հանգստանալ։ Գյուղացու հոգին (այն ժամանակներում Անգլիան գյուղական էր) արձակուրդ է խնդրում։ Դրսում այնքան ցուրտ է, խոնավ ու մոխրագույն, որ չես ուզում տանից դուրս գալ։ Այսպիսով, մեր կարծիքով, ծնվեց ուրախ, պայծառ Հելոուին։ Պատահական չէ, որ այս տոնի գերիշխող գույնը նարնջագույնն է։

Պատմաբանները պնդում են, որ այդ օրերին Անգլիայում կար համոզմունք, որ մինչև բոլոր սրբերի օրը (նոյեմբերի 1) կախարդները. չար ոգիներիսկ ուրվականներն անում են այն, ինչ ուզում են: Մարդիկ վախենում էին նրանցից և փորձում էին տանը մնալ Սուրբ Ծննդյան տոների նախօրեին, իսկ եթե ոչ, ապա դուք պետք է հագնվեք սարսափելի զգեստներով՝ նրանց շփոթեցնելու համար: Իսկ որպեսզի չվախենաք, պետք է զվարճանալ և կատակել։

Հնագույն տոնակատարությունների հետքերը մնացել են Հելոուինի ժամանակակից ավանդույթներում: Միայն այսօր ուրվականներ երեխաներ են սավանների տակ։ Նարնջագույնն ու սևը դեռևս Հելոուինի հիմնական գույներն են, ինչպես դարեր առաջ, երբ նարնջագույն բոցերը լուսավորեցին գիշերվա խավարը: Հոկտեմբերի 31-ը Բրիտանիայում և Ամերիկայում զվարճալի և աղմկոտ երեկույթների օր է: Շատ երեխաներ և մեծահասակներ դիմակներ են հագնում, հագնվում են որպես կախարդներ, կմախքներ, ուրվականներ և մասնակցում են բազմաթիվ կատակների, մրցույթների, վիկտորինաների և խաղերի: Մի խոսքով, սրտանց զվարճանում են։ Հելոուինի պարտադիր խորհրդանիշը Jack-O-Lantern-ն է՝ վախկոտ դեմքի տեսքով փորագրված դդում (իսկ որքան վախկոտ, այնքան լավ): Դդումի ներսում դրվում է մոմ և այս ամբողջ գեղեցկությունը դրվում է պատուհանագոգերի վրա և առջեվի դուռը. Շատ դպրոցներում կոստյումների շքերթներ են անցկացվում:

Եվ իհարկե, ԽՆԱՄՔ ԿԱՄ ԲՈՒԺՈՒՄ: Երեկոյան երեխաները, փոքր խմբերով հավաքված և տարբեր տարազներ հագած, շրջում են տնից տուն՝ թակելով ամեն դուռ՝ մի փունջ քաղցրավենիք ու բարիքներ ստանալու ակնկալիքով։ Եվ հետո կան երեկույթներ, պարեր, երգեր, խաղեր, հրավառություն, կոնֆետ և երջանկություն:

Ավելի շատ խաղեր (անգլերեն) կարելի է գտնել Blackdog.net-ում և Party game ideas-ում

Pass The Pumpkins
Անցնել դդումը

Պատրաստեք փոքրիկ դդումներ՝ խաղին մասնակցող երեխաների թվից մեկով պակաս:

Երեխաները նստում են շրջանագծի մեջ և անցնում դդումներով, մինչ երաժշտություն է հնչում: Երբ երաժշտությունը դադարում է, առանց դդմի երեխային վերացնում են՝ իր հետ տանելով մեկ դդում։

Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ կա հաղթող:

Որս
Որսորդություն

Խաղը նման է Զատկի ձվի որսին: Գնե՛ք պլաստմասե ձվեր և ներկե՛ք դրանք Հելոուինի գույներով։ Դու դրանց մեջ կոնֆետ ես դնում ու թաքցնում։ Մրցանակը կարող է լինել ներսում մի կոնֆետ կամ մրցանակի մասին նշում:

Կախովի ծառը
կախված ծառ

Այս խաղի համար պահանջվում է 13 խնձոր (12 կարմիր և մեկ կանաչ), պարան, աչքերը կապած և ծառի ճյուղ։ Բոլոր խնձորները կապեք ծառին, որպեսզի նրանք ազատ կախվեն։ Փորձեք թույլ չտալ երեխաներին հիշել, թե որտեղ է կախված կանաչ խնձորը:

Հրավիրեք երեխաներին մեկ առ մեկ խաղալ: Ծածկեք երեխայի աչքերը կույրով և առաջարկեք ցանկություն հայտնել: Այնուհետև դուք այն պտտում եք իր առանցքի շուրջ և ասում եք բոլորը միասին.
13 Ծառից կախված խնձոր,
12 մուգ կարմիր և մեկ վառ կանաչ
կապեցին աչքերը, պտտվեցին և հետո ազատվեցին
Արդյո՞ք այդ կանաչը նախատեսված է ինձ համար:

Ամրացրեք գորտնուկը կախարդին
Կախարդին գորտնուկ կցեք:

Այս խաղը նման է «Pin a Tail on the Donkey» խաղին, սակայն պոչի փոխարեն օգտագործում է մաստակ որպես գորտնուկ։ Հատուկ տախտակի վրա նկարեք գորտնուկով կախարդի դեմքը: Յուրաքանչյուր երեխայի հերթով կապեք աչքերը, ոլորեք և ուղղեք ճիշտ ուղղությամբ: Որ երեխան կպցնի իր մաստակը կախարդի գորտնուկին, նա հաղթող է:

Guess The Ghost
Գուշակիր ուրվականին

Մի երեխա դուրս է գալիս սենյակից։ Այս պահին մյուս երեխային պետք է ծածկել մեծ սավանով, իսկ մնացած երեխաներին պետք է խառնել սենյակում։ Վերադառնալով սենյակ՝ երեխան, օգտագործելով վերացման մեթոդը, պետք է կռահի, թե ով է թաքնված սավանի տակ։ Այնուհետև գուշակված «ուրվականը» դուրս է գալիս սենյակից, իսկ մյուս երեխան դառնում է նոր ուրվականը։ Կրկին խառնեք երեխաներին և կրկնեք խաղը, մինչև բոլոր երեխաները «ուրվականներ» դառնան:

Ինչ եմ ես?
Ով եմ ես?

Տեղադրեք Հելոուինի թեմայով նկարներ յուրաքանչյուր երեխայի մեջքին, որպեսզի նրանք չկարողանան տեսնել, թե որ նկարն է իրենց մեջքին: Միմյանց նուրբ հուշումներ տալով (հնարավոր են հարցեր «Այո»/«Ոչ» պատասխաններով), երեխաները պետք է գուշակեն, թե ովքեր են նրանք (ինչ նկար է նրանց մեջքին):

Rolling Pumpkins Relay
Դդմի ռելե

Երեխաներին բաժանեք երկու թիմերի և դրեք նրանց գծի մեջ՝ մեկը մյուսի հետևում: Յուրաքանչյուր թիմ ունի դդում: Թիմի առաջին երեխան դդումը գլխի վրայով փոխանցում է թիմի հաջորդ անդամին: Եվ այս երեխան դդումն իր ոտքերի միջով փոխանցում է հաջորդին և այսպես, հերթով, մինչև վերջ։ Երբ դդումը հասնում է շարքի վերջին մասնակցին, նա վազում է առաջ և դառնում առաջինը՝ նորից սկսելով անցնել դդմի վրայով։ Հենց որ թիմի առաջին երեխան, ով սկսեց խաղը, հայտնվում է շարքի վերջում, թիմը հաղթում է:

Դաս-տոն»Հելոուին»

5-7 դասարան

Դասի նպատակները.

Գործնական:

· Լսողական հմտությունների զարգացում;

· «Տոներ» թեմայով բառապաշարի ներդրում և ակտիվացում;

· Խոսքի զարգացում (շփվելու, բացատրելու, պատմելու կարողություն);

· Գրելու զարգացում (ձեր հայտարարություններն արագ գրանցելու կարողություն);

· Անկախ և թիմային աշխատանքի հմտությունների զարգացում.

Ուսումնական:

· Հելոուինի տոնի հետ կապված Մեծ Բրիտանիայի և Ամերիկայի պատմության և ավանդույթների մասին գիտելիքների ձեռքբերում;

· Որոշակի ծանոթացում գրական ստեղծագործություններհայտնի բրիտանացի բանաստեղծներ.

Ուսումնական:

· Խթանում է դրական վերաբերմունք ուսումնասիրվող լեզվի մարդկանց մշակույթի նկատմամբ.

· Արտասահմանյան գրականության նկատմամբ հարգանքի և հետաքրքրության զարգացում;

Ուսումնական:

· Սովորողների ստեղծագործական կարողությունների զարգացում;

· Հաղորդակցման հմտությունների, ինչպես նաև բնավորության այնպիսի գծերի զարգացում, ինչպիսիք են աշխատասիրությունը, նվիրվածությունը և ակտիվությունը:

Սարքավորումներ:

· Մրցումների անցկացման նյութեր (յուրաքանչյուր թիմի համար 1 օրինակ);

· Գրասենյակի ձևավորում.

Մինչ դասը անգլերենի դասասենյակը զարդարված էր տոնի թեմայով պաստառներով ու գծանկարներով, սեղաններ տեղադրվեցին թիմերով խաղալու համար։

1. Կազմակերպչական փուլ.

Ուսանողները նստում են իրենց սեղանների մոտ թիմերով (6 հոգանոց 2 թիմ): Յուրաքանչյուր թիմ ընտրում է «Վհուկներ» կամ «Ուրվականներ» թիմի անունով քարտ:

Բարի լույս, ուսանողներ։ Ուրախ եմ քեզ տեսնելու համար: (Մենք նույնպես ուրախ ենք տեսնել ձեզ):

Ինչպե՞ս եք, ուսանողներ: (Մենք լավ ենք, շնորհակալություն):

Այսօր մենք շատ բան կսովորենք Հելոուինի մասին, կխաղանք տարբեր խաղեր, կկարդան բանաստեղծություններ և երգեր: Յուրաքանչյուր թիմում կլինի 6 աշակերտ: Խնդրում եմ, եկեք գրասեղանի մոտ և ընտրեք բացիկ:

Դե, մենք ունենք երկու թիմ՝ «Վհուկներ» և «Ուրվականներ»: Թիմերի ավագները կարտասանեն բանաստեղծություններ և կներկայացնեն ձեր թիմերին։

Կախարդ.Սա իմ ուղղագրության գիրքն է,

Սա իմ ցախավելն է,

Գիշերը սև է,

Լուսինը բարձր է:

Իմ խմիչքը պատրաստ է,

Մի ուրվական է վազում:

Հելոուին է, գնանք թռչենք։

Ուրվական.Մութ, մութ փայտի մեջ կար մի մութ, մութ տուն,

Եվ այդ մութ, մութ տան մեջ կար մի մութ, մութ սենյակ,

Եվ այդ մութ, մութ սենյակում կար մի մութ, մութ պահարան,

Եվ այդ մութ, մութ պահարանում կար մի մութ, մութ դարակ,

Եվ այդ մութ, մութ դարակում կար մի մութ, մութ տուփ,

Եվ այդ մութ, մութ տուփի մեջ մի ՈՒՐՎԱԿԱՆ կար։

2. Հիմնական փուլ.

1. Ներածություն նոր բառապաշարայս թեմայով» Հելոուին ”

Նախ կսովորենք նոր բառեր «Հելոուին» թեմայով:

2. Լցվել

Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է նույն լրացման բառերը, բառերը կոդավորված են լրացման բառում. սա բառապաշար է «Հելոուին» թեմայով: Ուսանողները փնտրում և նշում են բառերը լրացվող բառում 3 րոպե: Յուրաքանչյուր հայտնաբերված բառի համար թիմը ստանում է 1 միավոր:

3. Վերադասավորիր տառերը

Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է նույնական թերթիկներ բառերով, որոնցում տառերը խառնվում են (Հավելված 2), նրանք պետք է տառերը դնեն իրենց տեղերում: Յուրաքանչյուր ճիշտ գրված բառի համար թիմը ստանում է 1 միավոր:

1. ուրվական 6. օոնմ

2.vemipar 7.tab

4. slktee 9. ummym

Այժմ դուք կլսեք Հելոուինի մասին պատմությունը։ Խնդրում եմ ուշադիր լսեք, հետո կպատասխանեք իմ հարցերին։ Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար կստանաք 1 միավոր։

Թիմերը լսում են հեքիաթ Հելոուինի մասին և հետո պատասխանում ուսուցչի հարցերին: Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար թիմը ստանում է 1 միավոր:

Հոկտեմբերի 31-ին տարազներ հագած տասնյակ երեխաներ թակում են իրենց հարևանների դռները և բղավում «Խաբե'ք կամ վարվեք», երբ դուռը բացվում է: Նոյեմբերի 1-ը կրոնական տոն է, որը հայտնի է որպես Բոլոր Սրբերի օր (կամ նախկինում՝ Բոլոր սրբերի օր): Սուրբ օրվան նախորդող օրը հայտնի է որպես Բոլոր սրբերի երեկո: «Հելոուին» բառը գալիս է այդ ձևից։

Հոկտեմբերի 31-ին կելտական ​​նոր տարվա նախօրեին էր: Կելտերը նախնիներն էին կամ ներկայիս իռլանդացիները, ուելսցիները և շոտլանդացիները։ Այս օրը ուրվականները քայլում և խառնվում էին կենդանիների հետ, կամ այդպես էին մտածում կելտերը: Քաղաքի բնակիչները այդ ամբողջ օրը կերակուր էին թխում, իսկ երբ գիշերն ընկավ, նրանք հագնվում էին և փորձում նմանվել մահացածների հոգիներին։

Շատ ավելի ուշ Հելոուինը դարձավ տոն հիմնականում երեխաների համար: «Ուրվականները» շրջում էին դռնից դուռ՝ հյուրասիրություն խնդրելով, այլապես խաբեություն կխաղան տան տերերի վրա:

Հելոուինի բոլոր երեկույթները երեխաները խաղում են ավանդական խաղեր: Ամենահայտնիներից մեկը կոչվում է «pin-the-tail-on-the-donkey»: Մեկ այլ խաղ է բոբբինգը խնձորների համար:

Հելոուինը ծագել է որպես տոն՝ կապված չար ոգիների հետ։ Սև կատուներով, ուրվականներով, գոբլիններով և կմախքներով ցախավելների վրա թռչող կախարդները դարձել են Հելոուինի խորհրդանիշներ: Դրանք հանրաճանաչ կոստյումներ են, շնորհավորական բացիկների և պատուհանների զարդեր: Սևն ու նարնջագույնը Հելոուինի ավանդական գույներն են:

Դդումները նաև Հելոուինի խորհրդանիշն են։ Դդում փորագրելը ջեք-օ’-լապտերների մեջ Հելոուինի սովորույթ է նաև Իռլանդիայից: Լեգենդ աճեց Ջեք անունով մի մարդու մասին, ով այնքան ժլատ էր, որ նրան թույլ չտվեցին դրախտ մտնել, երբ նա մահացավ: Նրա ոգին դատապարտված էր թափառելու գյուղերում՝ ձեռքին լապտեր, որպեսզի լուսավորի իր ճանապարհը: Իռլանդացիները շաղգամի վրա փորագրել են սարսափելի դեմքեր, որոնք ներկայացնում են «Լապտեր Ջեքը» կամ «Ջեք-օ» լապտերը: Երբ իռլանդացիները իրենց սովորույթները բերեցին Միացյալ Նահանգներ, նրանք դդումների դեմքեր էին փորագրում, քանի որ աշնանը դրանք ավելի առատ էին, քան շաղգամը:

Հարցեր.

1.Հելոուինը ծնվեց

գ). Բրիտանական կղզիներում

2. «Հելոուին» անվանումը գալիս է

ա). «բարև» բառը

բ). կրոնական տոնի անվանումը

գ). «Սուրբ օր» բառերը

դ). բոլոր սրբերի տոնի նախօրեի անունը

3. Jack-o’-lantern է

ա). հնաոճ լապտեր

բ). շաղգամից պատրաստված լապտեր

գ). դդմից պատրաստված լապտեր

դ). լապտեր, որը պատկանում էր Իռլանդիայի ազգային հերոս Ջեկին

4. Այս տոնին

ա). մարդիկ գնում են եկեղեցի

բ). երեխաները տնից տուն են գնում՝ սարսափելի պատմություններ պատմելով

գ). մարդիկ մասնակցում են շքեղ զգեստների երեկույթներին

դ). թատրոնները պատմական ներկայացումներ են տալիս։

5. Թեյլեր պոչը էշ .

Եկեք խաղանք Հելոուինի ավանդական խաղը: Ինձ թիմից մեկ հոգի է պետք. Պետք է փակ աչքերով պոչը դնել էշի վրա։ Ես քո աչքերը կկապեմ շարֆով։

Պաստառի վրա պատկերված է առանց պոչի էշ, որի պոչը պետք է տեղում դնել՝ աչքերը կապած: Յուրաքանչյուր թիմում մասնակցում է մեկ ներկայացուցիչ: Այն թիմը, որի անդամն ավելի ճիշտ է ամրացրել պոչը, ստանում է 1 միավոր։

6. Վերջնական փուլ.

Արդյունքների ամփոփում. Գոլերի հավաքում, հաղթող թիմի որոշում. Գնահատում. Դասի վերջում երկու թիմերն էլ երգում են երգ։

Հելոուին երգ “ Հ- Ա- կրկնակի Լ- Օ”

Ներբեռնել:

Նախադիտում:

Դաս-տոն «Հելոուին»

5-7 դասարան

Դասի նպատակները.

Գործնական:

• Լսելու հմտությունների զարգացում;
• «Տոներ» թեմայով բառապաշարի ներմուծում և ակտիվացում;
• Խոսքի զարգացում (հաղորդակցվելու, բացատրելու, պատմելու կարողություն);
• Գրելու զարգացում (ձեր հայտարարությունները արագ գրանցելու ունակություն);
• Անկախ և թիմային աշխատանքի հմտությունների զարգացում։

Ուսումնական:

• Հելոուինի տոնի հետ կապված Մեծ Բրիտանիայի և Ամերիկայի պատմության և ավանդույթների մասին գիտելիքների ձեռքբերում.
• Ծանոթություն բրիտանացի նշանավոր բանաստեղծների որոշ գրական ստեղծագործությունների հետ.

Ուսումնական:

• Խթանում է դրական վերաբերմունք ուսումնասիրվող լեզվի մարդկանց մշակույթի նկատմամբ.
• Արտասահմանյան գրականության նկատմամբ հարգանքի և հետաքրքրության զարգացում;

Ուսումնական:

• Ուսանողների ստեղծագործական կարողությունների զարգացում;
• Հաղորդակցման հմտությունների զարգացում, ինչպես նաև բնավորության այնպիսի գծեր, ինչպիսիք են աշխատասիրությունը, վճռականությունը և ակտիվությունը:

Սարքավորումներ:

• AWS;
• Նյութեր մրցույթների համար (1 օրինակ յուրաքանչյուր թիմի համար);
• Գրասենյակի ձևավորում.

Մինչ դասը անգլերենի դասասենյակը զարդարված էր տոնի թեմայով պաստառներով ու գծանկարներով, սեղաններ տեղադրվեցին թիմերով խաղալու համար։

1. Կազմակերպչական փուլ.

Ուսանողները նստում են իրենց սեղանների մոտ թիմերով (6 հոգանոց 2 թիմ): Յուրաքանչյուր թիմ ընտրում է «Վհուկներ» կամ «Ուրվականներ» թիմի անունով քարտ:

Բարի լույս, ուսանողներ։ Ուրախ եմ քեզ տեսնելու համար: (Մենք նույնպես ուրախ ենք տեսնել ձեզ):

Ինչպե՞ս եք, ուսանողներ: (Մենք լավ ենք, շնորհակալություն):

Այսօր մենք շատ բան կսովորենք Հելոուինի մասին, կխաղանք տարբեր խաղեր, կկարդան բանաստեղծություններ և երգեր: Յուրաքանչյուր թիմում կլինի 6 աշակերտ: Խնդրում եմ, եկեք գրասեղանի մոտ և ընտրեք բացիկ:

Դե, մենք ունենք երկու թիմ՝ «Վհուկներ» և «Ուրվականներ»: Թիմերի ավագները կարտասանեն բանաստեղծություններ և կներկայացնեն ձեր թիմերին։

Կախարդ: Սա իմ ուղղագրության գիրքն է,

Սա իմ գլխարկն է,

Սա իմ ցախավելն է,

Սա իմ կատուն է:

Գիշերը սև է,

Լուսինը բարձր է:

Իմ խմիչքը պատրաստ է,

Մի ուրվական է վազում:

Հելոուին է, գնանք թռչենք։

Ուրվական. Մութ, մութ փայտի մեջ կար մի մութ, մութ տուն,

Եվ այդ մութ, մութ տան մեջ կար մի մութ, մութ սենյակ,

Եվ այդ մութ, մութ սենյակում կար մի մութ, մութ պահարան,

Եվ այդ մութ, մութ պահարանում կար մի մութ, մութ դարակ,

Եվ այդ մութ, մութ դարակում կար մի մութ, մութ տուփ,

Եվ այդ մութ, մութ տուփի մեջ մի ՈՒՐՎԱԿԱՆ կար։

2. Հիմնական փուլ.

1. Նոր բառապաշարի ներմուծում «Հելոուին» թեմայով

Նախ կսովորենք նոր բառեր «Հելոուին» թեմայով:

2. Լցվել

Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է նույն լրացման բառերը, բառերը կոդավորված են լրացման բառում. սա բառապաշար է «Հելոուին» թեմայով: Ուսանողները փնտրում և նշում են բառերը լրացվող բառում 3 րոպե: Յուրաքանչյուր հայտնաբերված բառի համար թիմը ստանում է 1 միավոր:

3. Վերադասավորիր տառերը

Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է նույնական թերթիկներ բառերով, որոնցում տառերը խառնվում են (Հավելված 2), նրանք պետք է տառերը դնեն իրենց տեղերում: Յուրաքանչյուր ճիշտ գրված բառի համար թիմը ստանում է 1 միավոր:

1. ուրվական 6. օոնմ

2.vemipar 7.tab

3. wtchi 8. cta

4. slktee 9. ummym

5. մնսերտո

4. Լսելը (պատմություն տոնի մասին).

Այժմ դուք կլսեք Հելոուինի մասին պատմությունը։ Խնդրում եմ ուշադիր լսեք, հետո կպատասխանեք իմ հարցերին։ Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար կստանաք 1 միավոր։

Թիմերը լսում են հեքիաթ Հելոուինի մասին և հետո պատասխանում ուսուցչի հարցերին: Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար թիմը ստանում է 1 միավոր:

Հոկտեմբերի 31-ին ս Տարազներ հագած տասնյակ երեխաներ թակում են իրենց հարևանների դռները և բղավում «Խաբե'ք կամ վարվեք», երբ դուռը բացվում է: նոյեմբերի 1սբ կրոնական տոն է, որը հայտնի է որպես Բոլոր սրբերի օր (կամ նախկինում՝ Բոլոր սրբերի օր): Սուրբ օրվան նախորդող օրը հայտնի է որպես Բոլոր սրբերի երեկո: «Հելոուին» բառը գալիս է այդ ձևից։

հոկտեմբերի 31 էր, կելտական ​​նոր տարվա նախօրեին: Կելտերը նախնիներն էին կամ ներկայիս իռլանդացիները, ուելսցիները և շոտլանդացիները։ Այս օրը ուրվականները քայլում և խառնվում էին կենդանիների հետ, կամ այդպես էին մտածում կելտերը: Քաղաքի բնակիչները այդ ամբողջ օրը կերակուր էին թխում, իսկ երբ գիշերն ընկավ, նրանք հագնվում էին և փորձում նմանվել մահացածների հոգիներին։

Շատ ավելի ուշ Հելոուինը դարձավ տոն հիմնականում երեխաների համար: «Ուրվականները» շրջում էին դռնից դուռ՝ հյուրասիրություն խնդրելով, այլապես խաբեություն կխաղան տան տերերի վրա:

Հելոուինի բոլոր երեկույթները երեխաները խաղում են ավանդական խաղեր: Ամենահայտնիներից մեկը կոչվում է «pin-the-tail-on-the-donkey»: Մեկ այլ խաղ է բոբբինգը խնձորների համար:

Հելոուինը ծագել է որպես տոն՝ կապված չար ոգիների հետ։ Սև կատուներով, ուրվականներով, գոբլիններով և կմախքներով ցախավելների վրա թռչող կախարդները դարձել են Հելոուինի խորհրդանիշներ: Դրանք հանրաճանաչ կոստյումներ են, շնորհավորական բացիկների և պատուհանների զարդեր: Սևն ու նարնջագույնը Հելոուինի ավանդական գույներն են:

Դդումները նաև Հելոուինի խորհրդանիշն են։ Դդում փորագրելը ջեք-օ’-լապտերների մեջ Հելոուինի սովորույթ է նաև Իռլանդիայից: Լեգենդ աճեց Ջեք անունով մի մարդու մասին, ով այնքան ժլատ էր, որ նրան թույլ չտվեցին դրախտ մտնել, երբ նա մահացավ: Նրա ոգին դատապարտված էր թափառելու գյուղերում՝ ձեռքին լապտեր, որպեսզի լուսավորի իր ճանապարհը: Իռլանդացիները շաղգամի վրա փորագրել են սարսափելի դեմքեր, որոնք ներկայացնում են «Լապտեր Ջեքը» կամ «Ջեք-օ» լապտերը: Երբ իռլանդացիները իրենց սովորույթները բերեցին Միացյալ Նահանգներ, նրանք դդումների դեմքեր էին փորագրում, քանի որ աշնանը դրանք ավելի առատ էին, քան շաղգամը:

Հարցեր.

1.Հելոուինը ծնվեց

ա). ԱՄՆ-ում

բ). Շոտլանդիայում

գ). Բրիտանական կղզիներում

դ). Հոլանդիայում

2. «Հելոուին» անվանումը գալիս է

ա). «բարև» բառը

բ). կրոնական տոնի անվանումը

գ). «Սուրբ օր» բառերը

դ). բոլոր սրբերի տոնի նախօրեի անունը

3. Jack-o’-lantern է

ա). հնաոճ լապտեր

բ). շաղգամից պատրաստված լապտեր

գ). դդմից պատրաստված լապտեր

դ). լապտեր, որը պատկանում էր Իռլանդիայի ազգային հերոս Ջեկին

4. Այս տոնին

ա). մարդիկ գնում են եկեղեցի

բ). երեխաները տնից տուն են գնում՝ սարսափելի պատմություններ պատմելով

գ). մարդիկ մասնակցում են շքեղ զգեստների երեկույթներին

դ). թատրոնները պատմական ներկայացումներ են տալիս։

5. Պոչը կախեք էշից։

Եկեք խաղանք Հելոուինի ավանդական խաղը: Ինձ թիմից մեկ հոգի է պետք. Պետք է փակ աչքերով պոչը դնել էշի վրա։ Ես քո աչքերը կկապեմ շարֆով։

Պաստառի վրա պատկերված է առանց պոչի էշ, որի պոչը պետք է տեղում դնել՝ աչքերը կապած: Յուրաքանչյուր թիմում մասնակցում է մեկ ներկայացուցիչ: Այն թիմը, որի անդամն ավելի ճիշտ է ամրացրել պոչը, ստանում է 1 միավոր։

6. Վերջնական փուլ.

Արդյունքների ամփոփում. Գոլերի հավաքում, հաղթող թիմի որոշում. Գնահատում. Դասի վերջում երկու թիմերն էլ երգում են երգ։

Հելոուինի երգ «H-A-double L-O»