Բերանի խոռոչի հիգիենա երեխաների մոտ. ինչ պետք է իմանան ծնողները. Բերանի խոռոչի հիգիենայի կանոններ Բերանի խոռոչի մասնագիտական ​​հիգիենա երեխաների համար թեմա

Բերանի խոռոչի հիգիենան ատամնաշարի, լնդերի և լեզվի տարրերի մաքրման միջոցառումների համալիր է։ Բերանի խոռոչի մաքրումը բաժանված է երկու տեսակի.

Դրանցից մեկն իրականացվում է անձի կողմից ինքնուրույն օրական երկու անգամ։ Իսկ մյուսը՝ պրոֆեսիոնալ հիգիենիստի կողմից ոչ ավելի, քան տարին երկու անգամ։

Հատուկ սարքավորում է օգտագործվում ատամնափառը հեռացնելու, էմալի գույնը վերականգնելու և միջատամների դժվար հասանելի հատվածները մաքրելու համար։

ընդհանուր տեղեկություն

Ատամնաբույժը ոչ միայն բուժում է, այլ նաև սովորեցնում է հիվանդներին և այլ մասնագիտությունների բժիշկներին բերանի խոռոչի հիգիենայի մասին։

Կարևոր է, որ վերապատրաստման մեջ ներգրավված լինի մասնագետների ողջ շրջանակը, որոնք ուղղակիորեն կամ անուղղակիորեն ներգրավված են հիգիենիկ ուսուցման մեջ: Դրանք ներառում են մանկավարժներ, դայակներ, բոլոր մակարդակների ուսուցիչներ:

Հատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել ծնողների ուսուցմանը, նրանք պատասխանատու են երեխաների հիգիենայի սովորությունների ձևավորման համար: Հիգիենայի դասը հիգիենայի կանոնները սովորեցնելու ամենատարածված միջոցն է:

Դասերը բաժանված են երեք փուլի՝ մոտիվացիա, մաքրող միջոցների և մեթոդների ընտրություն և գործնական վարժություն:

Մոտիվացիա

Հիվանդին համոզելու համար փոխել իր սովորությունները, բժիշկը պետք է մեծ ջանքեր գործադրի։ Հաճախ մեկ անգամ բավարար չէ, ուստի աշխատանքը պետք է իրականացվի համապարփակ.

• տեսություն և ցուցադրություն;
• տպագիր նյութ;
• տեսանյութեր;
• բոլոր տեսակի գովազդները.

Անձնական շփման ժամանակ բժիշկը պետք է հնարավորինս համոզիչ լինի։ Հիվանդին պետք է մատնանշել իր գոյությունը ատամնաբուժական խնդիրներ, պարզության համար օգտագործվում են հայելիներ կամ տեսախցիկ։

Հիգիենիստները բացատրում են, թե ինչի կարող է հանգեցնել անփութությունը և վիճակագրություն են ներկայացնում բնակության շրջանից։

Հիվանդը պետք է հասկանա, որ ծնոտի կամարի առողջ տարրերը ցավ չեն պատճառում, չեն խախտում ժպիտի գեղեցկությունը և ստիպված չեն լինում հրաժարվել իրենց սիրելի ուտելիքներից։

Բայց հիվանդ ատամները հանգեցնում են մարսողական հիվանդությունների զարգացմանը, բերանի տհաճ հոտի պատճառ են դառնում և, ընդհանուր առմամբ, փչացնում են կյանքի որակը ցավից և արտաքին տեսքից առաջացած անհարմարությունից։

Բավականին շատ կարևոր գործոնառողջ ստորաբաժանումների խնամքի և հիվանդ տարրերի բուժման բարձր արժեքն է:

Հիվանդը պետք է հասկանա ոսկրային օրգանների քայքայման մեխանիզմըայդ ափսեը ոչնչացնում է կոշտ հյուսվածքը և պարունակում է տարբեր տեսակներբակտերիաներ, որոնք ունեն կարիոգեն ազդեցություն.

Այս պահին ցուցադրվում են հիվանդի մոտ ափսեի կուտակման վայրերը։ Վերապատրաստման առաջին փուլի ավարտից հետո հիվանդը պետք է ցանկանա մաքրել ատամների մակերեսը բոլոր տեսակի նստվածքներից:

Միջոցների և մեթոդների ընտրություն

Յուրաքանչյուր պոտենցիալ սպառող պետք է իմանա այսօր շուկայում առկա բոլոր ապրանքները: Խոզանակի և մածուկի ընտրությունը մեծ նշանակություն ունի, և բժիշկը պետք է օգնի ձեզ ապրանքների ընտրության հարցում՝ հաշվի առնելով անհատական ​​հատկանիշներմարդ.

Հարմար է, եթե ցուցադրական սենյակն ունենա հիգիենայի պարագաներ, որպեսզի հիվանդը կարողանա դրանք համեմատել իր սարքերի հետ։ Բացատրելով ապրանքների ընտրության առանձնահատկությունները, կարող եք անցնել մաքրման մեթոդի ընտրությանը:

Հատկապես կարևոր է բացատրել, թե որ շարժումներով պետք է մաքրել ատամների տարբեր հատվածները։

Նախ, բժիշկը պետք է հասկանա հիվանդի հիգիենայի հմտությունների մակարդակը: Դա երևում է, եթե խնդրեք նրան ցույց տալ իր կամ մանեկենի վրա, թե ինչպես է նա սովոր դիրիժորություն անել հիգիենայի ընթացակարգեր.

Ցուցադրության ժամանակ բժիշկը կարող է մեկնաբանել շարժումները, բայց դա պետք է արվի հնարավորինս ընկերական։ Մասնագետը մատնանշում է իր բաժանմունքի սխալներն ու թերությունները.

Ուսուցման գործընթացը ինքնին սկսվում է մանեկենի ցուցադրմամբ, հատկապես ուշադրություն դարձնելով այն տեխնիկաներին, որոնք նոր են հիվանդի համար և ամրապնդում դրանք գործնականում:

Վերահսկվող մաքրումն իրականացվում է խոզանակով և մածուկով։ Մինչ պրոցեդուրան սկսելը բժիշկը հատուկ ներկով ներկում է ծնոտի կամարի տարրերը։Դասընթացավարը մաքրությունն իրականացնում է սովորական եղանակներով։

Պրոցեդուրայից հետո կատարված աշխատանքի որակը որոշվում է O’Leary մեթոդով, իսկ ներկերի առկայությունը կամ բացակայությունը՝ ատամնաբուժական հայելու միջոցով:

Ստացված տվյալները մուտքագրվում են սխեմատիկ ատամնաշարի մեջ։Հաշվելուց հետո կարող ենք եզրակացնել, թե մակերեսների քանի տոկոսն է աղտոտված։ Բժիշկը բացատրում է սխալները և ցույց է տալիս, թե ինչ է պետք փոխել մաքրման որակը բարելավելու համար։

Սրանից հետո բժշկի հսկողությամբ գործնականում փորձարկվում են մաքրման նոր մեթոդներ, բժիշկը ուղղում է շարժումները։ Ավարտելուց հետո մաքրությունը կրկին ստուգվում է Օ'Լիրի մեթոդով:

Մասնագետը գրանցում է վերապատրաստման տվյալները՝ հաջորդ անգամ այդ գրառումները նոր ցուցանիշների հետ համեմատելու համար։

Խոզանակի ընտրություն և խնամքի կանոններ

Ատամի խոզանակների դասակարգումն ըստ կարծրության.

Վրձինների դասակարգումն ըստ տուֆի դասավորության.

Սարք ընտրելիս պետք է ուշադրություն դարձնել հետևյալ կետերին.

1. Աշխատանքային մակերեսը պետք է ունենա առնվազն 2,5 սմ չափ, որպեսզի մաքրման ընթացքում մի քանի միավոր բռնի:
2. Փափուկ հյուսվածքների վնասվածքներից խուսափելու համար խոզանակի վերին մասը պետք է կլորացված լինի: Կոպտությունը միացված է հետևի կողմըկօգնի մաքրել այտերի ներսը վնասակար միկրոօրգանիզմներից։
3. Բռնակի և խոզանակի գլխի միջև կապը պետք է լինի փափուկ՝ ավելորդ ճնշումը կանխելու համար:
4. Բռնակը պետք է հարմար տեղավորվի ձեր ձեռքում և չսահի:

Օգտագործման կանոններ.

1. Մեծահասակների և երեխաների վրձինները պահվում են տարբեր բաժակներում։
2. Խոզանակի վերին մասում պետք է տեղադրել պաշտպանիչ գլխարկ, բայց չպահել հատուկ պատյանում:
3. Յուրաքանչյուր օգտագործումից հետո խոզանակը պետք է լվանալ տաք ջրով։
4. Շաբաթը մեկ անգամ ախտահանեք հակաբակտերիալ ողողման միջոցով:
5. Սարքերը փոխեք 3 ամիսը մեկ և բերանի խոռոչի հիվանդություններից հետո։

Սպառողները խոզանակ ընտրելիս սկսեցին նախապատվությունը տալ էլեկտրական մոդելին։ Այնուամենայնիվ, պետք է նշել, որ այն ունի հակացուցումներ.

Օգտագործման հակացուցումները էլեկտրական խոզանակներ- բերանի խոռոչի հիվանդություններ (գինգիվիտ, ստոմատիտ, պարոդոնտալ հիվանդություն), վերջերս տեղի ունեցած ուռուցքաբանական վիրահատություններ. բերանի խոռոչ.

Էլեկտրական սարքերի դասակարգում.

Նման խոզանակները կարող են օգտագործվել, եթե ագրեգատները առողջ են, ունեն ամուր էմալ և առողջ լնդեր։

Եթե ​​մակերեսին քար կա, ապա նման սարքի օգտագործումը կարող է լնդերի բորբոքում առաջացնել։

Շարժվող և չշարժվող մասերի հանգույցում կարող են կուտակվել ախտածին միկրոօրգանիզմներ, ինչը դժվարացնում է այդ մասերի ախտահանումը:

Խնամք ըստ տարիքի

Բերանի խոռոչի խնամքի մեթոդները տարբեր են՝ կախված տարիքից: Որքան փոքր է երեխան, այնքան ավելի զգույշ է խնամքը։

Դասեր նորածինների ծնողների համար

Որպես կանոն, մինչև մեկ տարեկան երեխաները չեն ցուցադրվում ատամնաբույժներին, և ոչ բոլոր ծնողները գիտեն նորածինների բերանի խոռոչի խնամքի առանձնահատկությունների մասին։

Խնամքի բացակայությունը առաջացնում է այնպիսի հիվանդություններ, ինչպիսիք են բերանի խոռոչի կեռնեխը կամ ստոմատիտը: Մաքրումն իրականացվում է օրական երկու անգամ, ժամանակակից շուկաառաջարկում է հատուկ ապրանքներ նորածինների համար:

Ատամնաբույժը մասնակցում է հղիների կամ մանկական կլինիկաներում դասախոսությունների կազմակերպմանը։

Մեկից երեք տարեկան երեխաներ

Ծնողների համար նախատեսված է նաև 1-ից 3 տարեկան երեխաների ուսուցում։

Մանկաբույժը երեխային ուղեգիր է տալիս ատամնաբույժին այցելելու հետազոտության, իսկ ատամնաբույժը ծնողներին բացատրում է կաթի բլոկների և առհասարակ բերանի խոռոչի խնամքի առանձնահատկությունները։

Ուշադրություն գրավելու համար երեխային առաջարկում են հետաքրքիր տեսակի խոզանակներ։ Կարճ դասերն անցկացվում են խաղի ձևով։

4-ից 6-ը

Երեխային պետք է պատշաճ խնամքի սովորություն սերմանել, հետևաբար ազդեցությունը պետք է իրականացվի բոլոր փուլերում.

• ծնողների օրինակ;
• մանկական հաստատություններում;
• ատամնաբույժի կաբինետում։

Նշանակման ժամանակ ատամնաբույժը մեծահասակներին պետք է ցույց տա, թե որքան լավ է իրականացվում հիգիենան:

Երեխաների համար դասերը բաժանվում են կարճ դասերի՝ տարիքին համապատասխան խաղի տեսքով:

Խոզանակի յուրաքանչյուր շարժում կրկնվում է մեկից ավելի անգամ, մեծահասակն ուղղորդում է երեխայի ձեռքը՝ վերահսկելու շարժումները և ճնշման աստիճանը: Դասի վերջում երեխային պետք է գովել և թույլ տալ հանգստանալ։

6 տարեկանում երեխան արդեն պետք է իմանա.

• խոզանակը նախատեսված է անձնական հիգիենայի համար, կարող եք խոզանակել միայն ատամները, և այն պետք է պատկանի միայն մեկ օգտագործողի;
• Ուտելուց հետո խորհուրդ է տրվում ողողել բերանը;
• Ցանկալի է ատամները խոզանակել առավոտյան և երեկոյան;
• նախքան մաքրելը, դուք պետք է լվացեք ձեր ձեռքերը և ողողեք բերանը, խոնավացրեք խոզանակը տաք ջրով և դրա վրա քամեք մի սիսեռ մածուկ;
• պետք է ուշադիր խոզանակել՝ փորձելով բոլոր կողմերից հասնել ատամներին;
• Չի կարելի մածուկը կուլ տալ, եթե խոզանակի ժամանակ շատ թուք է արձակվել, ապա մաքրելուց հետո թքել այն, ողողել բերանը ջրով, խոզանակը լվանալ օճառով և գլխիվայր դնել բաժակի մեջ;
• Խոզանակը պետք է պարբերաբար փոխվի։

7-ից 10-ը

Ծնողների վերահսկողությունը թուլանում է, երեխաներն այս տարիքում սովորում են ինքնուրույն հոգ տանել հիգիենայի մասին, ուստի ատամնաբույժներն արձանագրում են վիճակի վատթարացում։

Դպրոցը ժամանակ է հատկացնում հիգիենայի սովորությունները զարգացնելու համար: Հիգիենայի դասերը կարող են դասավանդել ատամնաբույժները, հիգիենիստները կամ դպրոցի առողջապահական անձնակազմը: Զրույցներն անցկացվում են դասարանում կամ կահավորված գրասենյակում:

Դպրոցականներ կրտսեր դասարաններԴասընթացը բաժանված է մի քանի կարճ դասերի՝ յուրաքանչյուրը 20 րոպե տևողությամբ: Երեխաներին խնդրում են բերել իրենց վրձինները գործնական գործունեության համար:

Հուշատախտակը ներկված է հատուկ լուծույթով և ցուցադրվում է հայելու մեջ: Դասախոսը մաքրման տեխնիկա է ցույց տալիս մանեկենի վրա, որից հետո դրանք սկսում են գործնական պարապմունքներ. Մասնագետը վերահսկում է յուրաքանչյուր ուսանողի մաքրումը, ուղղում շարժումներն ու ճնշումը։

Մաքրումն ավարտելուց հետո վերլուծեք կատարված աշխատանքի որակը։ Բժիշկը տալիս է առաջարկություններ և մատնանշում մաքրման թերությունները և բացատրում դրանց պատճառը: Հիգիենայի անբավարարության հետևանքների մասին խոսելը պարտադիր է։

10-ից 14-ը

Ելնելով տարիքային առանձնահատկություններից, որպեսզի տեղեկատվությունը յուրացվի և հոգեբանական անհանգստություն չառաջացնի, ավելի լավ է անհատական ​​պարապմունքներ անցկացնել։

Մասնագետը զննում է բերանի խոռոչը, նշում ատամների վիճակը և բացատրում խնդիրների պատճառները։

Եթե ​​դժվար է անհատական ​​պարապմունքներ կազմակերպելը, ապա կարող եք երեխաներին բաժանել միասեռ խմբերի։Դասավանդելուց առաջ դասախոսը պետք է հասկանա բերանի խոռոչի հիգիենայի ոլորտում գրագիտության մակարդակը, դա կարելի է անել քննություն կամ հարցաշար անցկացնելու միջոցով։

Փորձաքննությունից կամ հարցաշարից հետո մասնագետը լրացնում է գիտելիքների բացերը, դեռահասների ուշադրությունը կենտրոնացնում պատշաճ խնամքի կարևորության վրա և բացատրում, թե ինչի է հանգեցնում անփութությունը:

15-ից 18-ը

Դեռահասները կարողանում են ինքնուրույն խնամել իրենց բերանի խոռոչը։ Մաքրման համար արդեն կարող եք օգտագործել մեծահասակների համար նախատեսված մածուկներ և խոզանակներ։

Ծնողների խնդիրն է պարբերաբար վերահսկել դեռահասին, պետք է հսկողություն իրականացվի ոչ միայն ժամանակին բուժօգնության, այլ նաև կանխարգելիչ նպատակով ատամնաբույժին կանոնավոր այցելությունների նկատմամբ։

Այս տարիքում հիգիենայի կանոնների ուսուցումն իրականացվում է ինչպես մեծահասակների համար։

Մաքրման ստանդարտ մեթոդ

Ստանդարտ մաքրման մեթոդը կիրառվում է ծնոտի շարքի և լնդերի առողջ տարրերի համար՝ օրական երկու անգամ երեք րոպե տևողությամբ։

Ատամները բաժանված են երեք հատվածի- առջևի շարք, փոքր մոլերներ (նախամոլարներ) և մեծ մոլերներ (մոլարներ): Բերանը բաց է, իսկ խոզանակը ատամների նկատմամբ 45 աստիճանի անկյան տակ է։ Մաքրումը կատարվում է ձախից աջ, սկզբում վերին շարքը, ապա ներքևի շարքը:

Յուրաքանչյուր բաժանմունքում կատարում է 10 ավլելու շարժում, Հետ ներսումշարժումները կրկնվում են. Մոլորները և նախամոլարները մաքրելու համար խոզանակը 15 շարժումներով ետ ու առաջ տեղափոխեք ծնոտի մի կողմից:

Ավարտեք լնդերի մերսումով, փափուկ շրջանաձև շարժումով, բռնելով լնդերը, փակ ատամներով։

Տեսանյութը ներկայացնում է լրացուցիչ տեղեկությունապրանքների, սարքերի և ատամների մաքրման ընտրության մասին.

եզրակացություններ

Բերանի խոռոչի խնամքը շատ ժամանակ չի պահանջում և պետք է լավ սովորություն լինի բոլորի համար։ Սովորելով կանոնավոր խնամք, կարող եք խուսափել բազմաթիվ խնդիրներից և պահպանել գեղեցկությունը։

Եթե ​​սխալ եք գտնում, խնդրում ենք ընդգծել տեքստի մի հատվածը և սեղմել Ctrl+Enter.

Դեռևս մեկնաբանություններ չկան

Մի մարդ ասաց՝ սովորություն ցանես, բնավորություն ու ճակատագիր կհնձես։ Ամենաներից մեկը լավ սովորություններՄի բան, որը պետք է սերմանել վաղ մանկությունից, և որն անկասկած իր ազդեցությունն է ունենում մարդու ողջ կյանքի վրա, ատամների և բերանի խոռոչի պատշաճ խնամքն է: Չէ՞ որ միայն այս հմտությունները կարող են երեխային ապահովել առողջ, գեղեցիկ ու ամուր ատամներով՝ փրկելով նրան բազմաթիվ բժշկական ու սոցիալական խնդիրներից։

Հենց սկիզբը

Երեխաների ատամների վիճակի մասին պետք է սկսել հոգալ արդեն հղիության փուլում։ Հյուսվածքների որակը, որոնցից ձևավորվում են ատամները, հետևաբար առողջությունը և տեսքըատամները, ուղղակիորեն կախված են նրանից, թե որքանով է մայրը երեխային ներարգանդային զարգացման ընթացքում մատակարարել վիտամիններ, հանքանյութեր (ֆտոր, ֆոսֆոր, կալցիում), սպիտակուցներ և այլ անհրաժեշտ նյութեր: Հղիության ընթացքում հավասարակշռված դիետան վերացնում է բոլորի մինչև 50%-ը հնարավոր խնդիրներատամներով, որոնք երեխան կարող է զարգանալ կյանքի առաջին տարիներին։ Հետեւաբար, դիետան ապագա մայրիկպետք է հարստացնել երեխային անհրաժեշտ նյութերով մրգերից, բանջարեղենից, կաթնամթերքից և մսամթերքից։ Լրացուցիչ օգուտները գալիս են հղի կանանց համար հատուկ մուլտիվիտամիններ ընդունելուց:

Երեխայի ատամների հյուսվածքների վիճակի վրա ազդող մեկ այլ կարևոր գործոն հղի կնոջ կողմից դեղեր ընդունելն է. դեղերՈւնեն ուղղակի վնասակար ազդեցություն ատամների բողբոջների վրա, և, հետևաբար, հղիության ընթացքում պետք է ձեռնպահ մնաք այս դեղամիջոցներն ընդունելուց: Բժիշկները հստակ գիտեն, թե որ դեղամիջոցներն են տալիս այդպիսին կողմնակի ազդեցությունև չեն նշանակվում հղիներին: Ուստի, նախքան որևէ դեղամիջոց ընդունելը, հղի կինը միշտ պետք է խորհրդակցի իր բժշկի հետ:

Ծննդից մինչև 1 տարեկան

Երեխայի ծնվելուց հետո բերանի խոռոչի խնամքն էլ ավելի կոնկրետ է դառնում։ 3 ամսականից մինչև առաջին 7-8 կաթնատամների ժայթքումը (սովորաբար այս քանակի ատամները առկա են. մեկ տարեկան երեխա) ատամնաբուժական հիգիենայի ընթացակարգերը պետք է բաղկացած լինեն լնդերի, լեզվի և ատամների կանոնավոր մաքրումից (յուրաքանչյուր կերակուրից հետո, մոտավորապես 30 րոպե) կուտակված ափսեից: Դա կարելի է անել՝ օգտագործելով եռացրած ջրի մեջ թաթախված և մոր մատի շուրջը փաթաթված շղարշ, կամ օգտագործելով հատուկ ատամի խոզանակ (փափուկ ելուստներով սիլիկոնե արտադրանք, որն ապահով կերպով մաքրում է բերանի խոռոչը): Այս տարիքում ատամի մածուկ օգտագործելն ավելորդ է, քանի որ այն պարզապես երեխան կուտի, ինչը կարող է վտանգավոր լինել։

Կան նաև հատուկ մանկական վրձիններ Pierrot ապրանքանիշից, որոնք կարող են օգտագործել 6 ամսականից սկսած փոքրիկները. Ատամի խոզանակ«Մանկական սենյակ». Նրա չափազանց փափուկ մազիկները կլորացված ծայրերով նրբորեն և նրբորեն մաքրում են մանկական կաթնատամները, իսկ էրգոնոմիկ բռնակը հիանալի տեղավորվում է երեխայի ձեռքերում:

Սնուցման բնույթը էական ազդեցություն ունի մինչև 1 տարեկան երեխայի ատամների վիճակի վրա։ Անհրաժեշտություն երեխայի մարմինըՎիտամինների և հանքանյութերի մեջ առաջին 6 ամիսների ընթացքում լիովին ծածկված է կրծքի կաթով` այս տարիքի երեխաների համար օպտիմալ սննդամթերք: Երեխաները, ովքեր կրծքի կաթ են ստանում առաջին վեց ամիսների ընթացքում, իրենց կյանքի ընթացքում ավելի քիչ ատամնաբուժական խնդիրներ ունեն: 6 ամսականից հետո անհրաժեշտ է հատուկ ուշադրություն դարձնել հավելյալ սննդի ներմուծման գործընթացին, վերահսկել սննդի բնույթը, որակը և քանակը, ինչպես նաև երեխայի օրգանիզմի համար դրա օգտակարության աստիճանը։ Մեծահասակները պետք է սովորեն զսպել իրենց երեխային քաղցր և համեղ բանով վերաբերվելու ցանկությունը. քաղցրավենիքները և հրուշակեղենը լիովին զուրկ են նյութերից: անհրաժեշտ է երեխայի համարայս տարիքի և, ի լրումն, անմիջական վնասակար ազդեցություն ունեն կաթնատամների էմալի վրա։

1 տարեկանից մինչև 6-7 տարի

Երբ երեխան դառնում է մեկ տարեկան և բերանում ունի 7-8 կաթնատամ, բերանի խոռոչի խնամքը տեղափոխվում է հաջորդ մակարդակ: Այս շրջանի ամենակարևոր իրադարձությունը առաջին ատամի խոզանակի ձեռքբերումն է և փոքրիկի ընտելացումը։ Երեխայի առաջին ատամի խոզանակը պետք է համապատասխանի մի քանի պահանջների. Առաջին հերթին դա պետք է լինի հատուկ արտադրողի կողմից ստեղծված խոզանակ՝ 1 տարեկանից բարձր երեխայի կաթնատամները խնամելու համար (հեղինակավոր ընկերությունների արտադրած բոլոր ատամի խոզանակներն ունեն համապատասխան մակնշումներ):

Մանկական խոզանակները միշտ ունենում են փոքր գլուխ, որի երկարությունը չի գերազանցում 2-2,5 կաթնատամների լայնությունը։ Երեխայի խոզանակի մազիկները պետք է լինեն միայն սինթետիկ և շատ փափուկ, որպեսզի երեխայի ատամները լվանալու ընթացքում նա չվնասի լնդերի լորձաթաղանթը։ Օրինակ՝ իսպանական TM Pierrot վրձիններն օգտագործում են շատ փափուկ մազիկներ՝ կլորացված (չկտրված) ծայրերով, որոնք պատրաստված են հատուկ TYNEX նյութից։

Երեխայի ատամի խոզանակը պետք է փոխարինել առնվազն 1,5-2 ամիսը մեկ անգամ, իսկ անհրաժեշտության դեպքում՝ ավելի հաճախ։ Երբ երեխան մեծանում է, ատամի խոզանակի չափերն ու կոնֆիգուրացիան պետք է փոխվեն՝ հարմարեցնելու երեխայի փոփոխվող անատոմիան և ֆիզիոլոգիան: Ատամների մաքրումը պետք է արվի օրական երկու անգամ՝ ծնողի հսկողության և ակտիվ մասնակցության ներքո։

Մինչև 1,5-2 տարեկան ատամի մածուկ օգտագործելը (նույնիսկ հատուկ երեխաների համար ստեղծված) խորհուրդ չի տրվում, քանի որ երեխան դեռ չգիտի՝ ինչպես ողողել բերանը։ Այն բանից հետո, երբ երեխան տիրապետում է ողողման գործընթացին (դա սովորաբար տեղի է ունենում 2-2,5 տարեկանում), ատամների խնամքի գործընթացին կարող եք ավելացնել հատուկ մանկական ատամի մածուկ։ Խորհուրդ չի տրվում օգտագործել մեծահասակների ատամի մածուկ, քանի որ այն պարունակում է մեծ քանակությամբ ֆտոր և մի շարք բաղադրիչներ (հղկող մասնիկներ, սպիտակեցնող նյութեր, բուրավետիչ հավելումներ), որոնք կարող են վնասակար լինել երեխայի համար, հատկապես հաշվի առնելով, որ մինչև 6 տարեկան երեխան: ուտում է օգտագործված ատամի մածուկի մոտավորապես 30-40%-ը: Բացի այդ, չափահաս ատամի մածուկ, լինելով ավելի ագրեսիվ, քան մանկականը, կարող է վնասել երեխաների ատամների զարգացող էմալը։

Երեխաների համար ավելի լավ է օգտագործել բարելավված համով մանկական մածուկ (անանուխի շատ հավելումներ չափազանց ագրեսիվ են): Օրինակ՝ Pierrot մածուկ «PIVI Ca+F ելակի համով», ֆտորի և կալցիումի լրացուցիչ պարունակություն։ Այս հավելումները օգնում են հակազդել մակերեսային կարիես, որը հաճախ սկսում է զարգանալ կաթնատամների առջեւի մակերեսին արդեն 2 տարեկանից։

Պետք է սովորեցնել երեխային 2-3 տարեկանում ինքնուրույն մաքրել ատամները՝ օգտագործելով խաղային տեխնիկա, որը հեշտացնում է հիգիենայի ընթացակարգերը կատարելիս հասկանալ և հիշել գործողությունների հաջորդականությունը:

Այն երեխաների համար, ովքեր լիովին հրաժարվում են սովորել, թե ինչպես խոզանակել իրենց ատամները, Pierrot ապրանքանիշն առաջարկում է «Vampire» խոզանակներ, որոնք փայլում են մթության մեջ: Ուստի ատամները մաքրելու գործընթացը կարելի է վերածել զվարճալի խաղի։

Ատամի մածուկը, խողովակի վրա նշված քանակությամբ, պետք է կիրառի ատամի խոզանակին ընտանիքի չափահաս անդամի կողմից. դուք չպետք է վստահեք այս կարևոր խնդիրը նախադպրոցական տարիքի երեխային: Փոքր երեխաներին խորհուրդ չի տրվում ատամները խոզանակել էլեկտրական ատամի խոզանակներով. այս սարքերը կարող են օգտագործվել ավելի գիտակցված տարիքում՝ բերանի խոռոչի խնամքի հմտությունները ամուր ձեռք բերելուց և միայն բոլոր կաթնատամների ամբողջական փոփոխությունից հետո:

Ընդհանուր առմամբ, մինչև 6 տարեկան երեխաներին խորհուրդ չի տրվում օգտագործել բերանի խոռոչի ողողում (ատամի ողողում): Անհրաժեշտության դեպքում նախադպրոցականները կարող են օգտագործել ողողումներ (մեծահասակների հսկողության ներքո), որոնք չեն պարունակում ֆտոր և սպիրտ, որոնք ունեն միայն հոտազերծող ազդեցություն՝ օգտագործելով ոչ ավելի, քան 5 մլ լուծույթ մեկ օգտագործման համար: Օրինակ, Pierrot մանկական բերանի խոռոչի լվացման միջոց «PIVI»:

Որպես այլընտրանք բերանի խոռոչի նման երկքայլ խնամքի, դուք կարող եք օգտագործել «2-ը մեկում» սկզբունքով մշակված արտադրանքը, օրինակ՝ Pierrot Gel «PIVI 2in1» (միևնույն ժամանակ պահպանելով ատամի մածուկի և ողողող միջոցի հատկությունները): Այն նաև պարունակում է ֆտոր և կալցիում երեխաների համար օպտիմալ քանակությամբ և ունի լավ համ:

Հարկ է նշել, որ այս ապրանքանիշի բոլոր ապրանքներն ունեն որակի վկայագիր Իսպանիայի հիգիենիստների միության կողմից, որը հաստատում է շատ. բարձր մակարդակարտադրանքի որակը.

Երեխային նախադպրոցական և կրտսեր տարիքում սովորեցնել դպրոցական տարիքԱտամները ճիշտ լվանալու համար մշակվել են հատուկ հաբեր, մաստակ և լուծույթներ, որոնք, երբ դրանք մտնում են բերանի խոռոչ, ներկում են ատամնափառը, որը չի հեռացվել խոզանակի ժամանակ։

Ատամների խոզանակի տևողությունը մանկությունպետք է տևի առնվազն 3 րոպե. որոշ ծնողներ այս հմտությունը սովորելու համար գնում են հատուկ քրոնոմետրեր (օրինակ. ավազի ժամացույց), որոնք օգնում են երեխային կողմնորոշվել ժամանակում:

Ատամների խնամքի բացարձակապես կարևոր բաղադրիչն է կանոնավոր այցելությունատամնաբույժ, քանի որ կաթնատամները նույնպես կարող են հիվանդանալ։ Ի լրումն հետազոտության և կատարման թերապևտիկ և կանխարգելիչ ընթացակարգեր, մանկական ատամնաբույժանպայման խորհուրդներ կտա բերանի խոռոչի խնամքի կանոնների վերաբերյալ՝ ծնողների ուշադրությունը հրավիրելով հատուկ իրենց երեխայի համար կարևոր կետերի վրա:

Նախադպրոցական շրջանում հատկապես կարևոր է դառնում օգտագործվող սննդի բնույթը։ Ծնողները պետք է ոչ միայն տանը պատշաճ սնուցում սահմանեն, այլև հետևեն, թե ինչ է «խորտկում» իրենց երեխան ճաշի միջև: Մեծահասակները պետք է հասկանան, որ երեխաների և նրանց տատիկների կողմից այդքան սիրված բոլոր տեսակի խորտիկները, չիպսերն ու լոլիպոպոսը կարիեսի ամենահավատարիմ մեղսակիցներն են՝ ապահովելով ատամնաբույժի հետ անցանկալի հաճախակի հանդիպումները: Նույնը վերաբերում է քաղցր գազավորված ըմպելիքներին: Եվ հակառակը՝ կաթը, կաթնամթերքը, ինչպես նաև պինդ մրգերն ու բանջարեղենը (ատամի կապանները ամրացնող) մեր ընկերներն ու օգնականներն են մեր երեխաների առողջության (այդ թվում՝ ատամների) ամրապնդման վեհ գործում։

Երեխաները, ովքեր սովորել են ինքնուրույն ողողել բերանը, պետք է սովորեցնեն այս պրոցեդուրան կատարելու անհրաժեշտությունը յուրաքանչյուր ուտելուց հետո (ներառյալ «խորտիկներից» հետո): Լվացեք ձեր բերանը եռացրած տաք ջրով, 1 րոպե եռանդով ջուրը թափահարելով բերանում։

7 տարեկանից բարձր երեխաներ և դեռահասներ

Այս տարիքում անհրաժեշտ է ուժեղացնել և բարելավել երեխաների ատամները և բերանի խոռոչը խնամելու ունակությունը: Նույնիսկ այն բանից հետո, երբ երեխան յուրացրել է բոլոր անհրաժեշտ քայլերը, ծնողները պետք է անձամբ վերահսկեն ատամները մաքրելու գործընթացը շաբաթական առնվազն 1-2 անգամ: Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ երեխաների և դեռահասների համար կիրառվող այս մարտավարությունը կրկնակի նվազեցնում է կարիեսի դեպքերը։

Յոթ տարեկան երեխան կարող է ատամները մաքրել մեծահասակների ատամի մածուկով, որը քսում են խոզանակին սիսեռի չափից ոչ մեծ կաթիլով։ Ժամանակի ընթացքում մածուկի քանակությունն ավելանում է՝ դեռահասության տարիքում հասնելով չափահասների լրիվ չափաբաժնի (մածուկը ծածկում է խոզանակների ամբողջ մակերեսը):

Այն երեխաների համար, ովքեր ունեն խայթոցի հետ կապված խնդիրներ, որոնք հաճախ ուղեկցվում են գինգիվիտով (լնդերի բորբոքում), ավելի լավ է օգտագործել պրոպոլիսի վրա հիմնված ատամի մածուկ, օրինակ Pierrot TM Propolis ատամի մածուկը: Եթե ​​մեղվաբուծական արտադրանքը ձեր աշակերտին տհաճ է թվում, հրավիրեք նրան փորձել TM Pierrot կանաչ թեյի ատամի մածուկը, որը պարունակում է կանաչ թեյ, պապայա, ձեթ։ թեյի ծառ. Այս բաղադրիչները կօգնեն նվազեցնել լնդերի հիվանդության առաջացման վտանգը: Մեկ այլ այլընտրանք է Pierrot ատամի մածուկը ալոե վերայով, որը պարունակում է բուժիչ ալոեի էքստրակտ: Այս ատամի մածուկը հիանալի տարբերակ է գինգիվիտով և հաճախակի ստոմատիտով տառապող երեխաների և դեռահասների համար:

Դպրոցականի համար ատամի խոզանակը պետք է ընտրել ըստ տարիքի, մազիկները պետք է լինեն կամ փափուկ կամ միջին փափուկ:

Խոզանակների աշխատանքային մակերեսի ձևը կարող է տարբեր լինել: Ապրանքային նշան Pierrot-ը դեռահասների համար (և նրանց ծնողների համար) առաջարկում է ատամի խոզանակներ՝ տարբեր կոնֆիգուրացիաների աշխատանքային մակերեսով: Օրինակ՝ թեք մազիկներով և ակտիվ ծայրով խոզանակ, ատամնաշարի արտաքին ատամների պատշաճ մաքրման համար, խաչաձև խոզանակներով, որոնք թույլ են տալիս ավելի լավ մաքրել միջատամնային տարածությունները, խոզանակներ՝ ճկուն գլխով։ Մի խոսքով, դուք կարող եք ընտրել ամենաօպտիմալ տարբերակը:

12 տարեկանում վերջին կաթնատամներն են ընկնում, որից հետո երեխան կարող է անցնել մեծահասակների ատամի խոզանակների օգտագործմանը։ Այնուհետև կարող եք թույլ տալ ձեր որդուն կամ դստերը օգտագործել էլեկտրական ատամի խոզանակ՝ սկզբում ուշադիր հետևելով հիգիենայի ընթացակարգերի որակին:

Թարմ շունչը պահպանելու համար ողողող միջոցների (էլիքսիրների) օգտագործումը թույլատրվում է, պայմանով, որ դրանք հատուկ երեխաների և դեռահասների համար ստեղծված էլիքսիր են: Դեռահասների համար սպիրտ չպարունակող էլիքսիրները կատարյալ են՝ հակափայտային ողողում TM Pierrot, որն արդյունավետորեն օգնում է վերացնել փափուկ ափսեը և Pierrot Sensitive - ողողում զգայուն ատամներ. Միանգամից օգտագործվող հեղուկի քանակը չպետք է գերազանցի 5-10 մլ-ը:

Ատամնաբույժ այցելելու և ուտելու սովորույթների վերաբերյալ առաջարկությունները մնում են արդիական այս տարիքում: Ծնողների ուշադրությունը պետք է հրավիրել բերանի տհաճ հոտի վրա, որը պահպանվում է՝ չնայած կարիեսի բացակայությանը և ատամների բարձրակարգ խնամքին: Երեխաների բերանից տհաճ հոտը հաճախ առաջանում է ատամնափառի պատճառով, որը միշտ չի կարելի հեռացնել ատամի խոզանակով. այս իրավիճակում պահանջվում է որակյալ մասնագետ: ատամնաբուժական խնամք. Դեռահասների ծնողները պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնեն վատ սովորություններին, հատկապես՝ ծխելուն։ Պետք է երեխային բացատրել, որ նիկոտինը, ծխախոտի խեժը և այլ նյութերը պարունակում են ծխախոտի ծուխը, չափազանց վնասակար ազդեցություն ունեն մարդու մարմնի բոլոր օրգանների, այդ թվում՝ ատամների վրա, և որ ծխողը չի կարող հույս դնել ձյունաճերմակ ժպիտի և թարմ շնչառության վրա։

Մաստակը կարող է օգտագործվել որպես ատամները կարիեսից պաշտպանելու լրացուցիչ միջոց։ Այն կարող է օգտագործվել այն իրավիճակներում, երբ ատամի խոզանակը, ատամի մածուկը կամ բերանի ողողումը անհասանելի են: Ժամանակակից ատամնաբույժների կարծիքով՝ ծամելու տեւողությունը չպետք է գերազանցի 15 րոպեն, այսինքն՝ համի անհետանալուց հետո մաստակը պետք է հեռացվի։

Վերջապես.

Ձեր ընտրությունը հեշտացնելու համար փորձեք ուշադրություն դարձնել հետևյալ կետերին.

1. Ատամի մածուկը և խոզանակը պետք է համապատասխանեն ձեր երեխայի տարիքային կատեգորիային:
2. Խոզանակի մազիկները պետք է լինեն սինթետիկ և փափուկ:
3. Ատամի խոզանակի բռնակը պետք է հարմար լինի որոշակի տարիքի երեխայի օգտագործման համար (սա հատկապես վերաբերում է 7 տարեկանից ցածր երեխաներին):

Պետք է նաև ուշադրություն դարձնել արտադրողի կողմից արտադրանքի որակի վկայագրի առկայությանը և արտադրանքի համապատասխանությանը որակի եվրոպական ստանդարտներին ISO 9001 Որակի վկայականին:

Օրական բերանի խոռոչի խնամքի վրա հատկացված մի քանի րոպեն ավելացնում է մեր ինքնագնահատականը, բարելավում է մեր առողջությունը և տալիս է ձյունաճերմակ ժպիտի բոնուս: Սովորեցնելով ձեր երեխային, թե ինչպես ճիշտ լվանալ ատամները մանկության տարիներին, դուք կկանխեք լնդերի հիվանդության զարգացումը և ատամների վաղաժամ կորուստը՝ դրանով իսկ նրան մատուցելով անգնահատելի ծառայություն, որի համար նա երախտապարտ կլինի ձեզ ողջ կյանքում: Հոգ տանել ձեր առողջության մասին!

Հեղինակ՝ ուկրաինա-շվեյցարական «Պորտսելյան» կլինիկայի երկրորդ կատեգորիայի ատամնաբույժ Իմշենեցկայա Մարիա Լեոնիդովնա

Ծնողները և ատամնաբույժները հաճախ տալիս են նույն հարցերը՝ երբ սկսել երեխայի ատամները մաքրել, ինչու և, իհարկե, ինչո՞վ: Սրանք բոլոր հարցերը չեն, բայց հարցերի այս ցանկն է, որ առաջանում է առաջինը:

Ինչու՞ խոզանակել փոքր երեխայի ատամները:

Որքան էլ անհեթեթ հնչի, կա ծնողների մի կատեգորիա, ովքեր վստահ են, որ իրենց երեխան ընդհանրապես ատամները լվանալու կարիք չունի, կամ սկսում է մաքրել որոշակի տարիքից, սովորաբար երեք տարեկանից։ Ծնողներին արդարացնելու համընդհանուր արտահայտություն կա. Կաթնատամները դեռ կընկնեն!«Սակայն կաթնատամները կարող են վնասել, և ատամի քայքայումը շատ ավելի արագ է առաջանում, քան մեծահասակների ատամները:

Բերանի խոռոչի ճիշտ և ժամանակին հիգիենան ամենաշատն է լավագույն կանխարգելումըկարիես, որը լավ արդյունքներ է տալիս. Կարիեսի առաջացման հիմնական պատճառը ատամների վրայի թիթեղն է, որը պարունակում է կարիես առաջացնող միկրոօրգանիզմներ։ Ատամները մաքրելիս այս թիթեղը հեռացվում է, հետևաբար՝ վերացվում է հիմնական պատճառը։

Ծնողները պետք է հիշեն, որ կարիես ատամը բերանի խոռոչում պաթոգենների մշտական ​​աղբյուր է, որը կարող է տարածվել ամբողջ մարմնով։ Հատկապես հաճախակի են կոկորդի բորբոքային հիվանդությունները՝ կոկորդի ցավը։ Վնասված ատամն այլևս չի կարող մասնակցել սնունդը ծամելու ակտին, ինչը կարող է հանգեցնել աշխատանքի տուժման: ստամոքս - աղիքային տրակտիև այլն։

Մանկական ատամները մաքրելը անհրաժեշտ է ոչ միայն ատամների առողջության պահպանման, այլև կանխարգելման համար: բորբոքային հիվանդություններբերանի լորձաթաղանթ, ինչպիսին է ստոմատիտը: Եթե ​​երեխային սովորեցնեն ժամանակին խոզանակել ատամները, դա միայն դրական ազդեցություն կունենա երեխայի ընդհանուր հիգիենայի հմտությունների զարգացման վրա:

Ե՞րբ պետք է սկսել խոզանակել ձեր երեխայի ատամները:

Այս հարցին երկու պատասխան կա՝ ատամնաբույժները այս հարցում բաժանված են։ Ատամնաբույժների մի խումբ պնդում է, որ անհրաժեշտ է լվանալ երեխայի ատամները առաջին ելած ատամից, իսկ երկրորդ խումբը պնդում է, որ ատամները մաքրելն անհրաժեշտ է սկսել ատամ դուրս գալուց առաջ՝ մոտ մի քանի ամիս առաջ։ Ծնողներն իրենք պետք է որոշեն, թե որ տեսակետին հավատարիմ մնան, յուրաքանչյուր կարծիք գոյություն ունենալու իրավունք ունի:

Ատամների աճից առաջ ատամները խոզանակելու մասին կարծիքի համաձայն՝ այս տեխնիկան ունի իր առավելությունները։ Նախ՝ երեխան ընտելանալու է նման պրոցեդուրաներին, և մինչև ատամները դուրս գալը մաքրման հետ կապված խնդիրներ չեն լինի։ Երկրորդ, նման մանիպուլյացիան ատամների դուրս գալու պահին կատարում է երկու գործառույթ՝ ուղղակիորեն մաքրում և մերսում է բորբոքված լնդերը։ Բայց կան նաև թերություններ. ոչ բոլոր նորածիններն են սիրում դիպչել լնդերի լորձաթաղանթին ատամների աճի ժամանակ, երբ սկսվում է լնդերի բորբոքումն ու քորը: Նման մանիպուլյացիաները կարող են առաջացնել տհաճ սենսացիաներ և նույնիսկ ցավ:

Այս տեխնիկայի համաձայն՝ ատամները պետք է սկսել խոզանակել ատամը դուրս գալուց մի քանի ամիս առաջ։ Որպես կանոն, ատամների ծլումը սկսվում է երեխայի կյանքի մոտ վեց ամսից: Ուստի անհրաժեշտ է մաքրումը սկսել մոտավորապես 3-ից 4 ամսից։

Երկրորդ կարծիքի համաձայն, որին հավատարիմ են ատամնաբույժների մեծամասնությանը, անհրաժեշտ է սկսել երեխայի ատամները լվանալ առաջին ժայթքած ատամով։ Հարկ է հիշեցնել, որ ատամը համարվում է ժայթքած, եթե այն դուրս է եկել լնդի տակից առնվազն մեկ ծայրով կամ ծայրով: Այս պահին ծնողները կարող են բախվել որոշ խնդիրների: Ի վերջո, երեխայի լնդերը բորբոքված են, և ցանկացած անզգույշ հպում կարող է ցավ պատճառել։

Էական տարբերություն չկա, թե որ առաջարկության համաձայն պետք է սկսել խոզանակը, կարևոր է այն սկսել ոչ ուշ, քան առաջին ժայթքած ատամը: Բացի լնդերի ընդհանուր բորբոքումից, տուժում է բերանի խոռոչի տեղական անձեռնմխելիությունը, և լորձաթաղանթը խոցելի է դառնում մանրէաբանական և վիրուսային նյութերի նկատմամբ: Այս հանգամանքը կարող է բացատրել լորձաթաղանթի հաճախակի բորբոքային հիվանդությունները՝ ստոմատիտը և գինգիվիտը։

Ինչպե՞ս խոզանակել երեխայի ատամները:

Բերանի խոռոչի հիգիենայի պարագաները ներառում են ատամի խոզանակներ, բայց փոքր երեխաների համար կան իրենց հատուկ ատամի խոզանակները՝ մատների ծայրերը, կամ կարող եք օգտագործել ատամնաբուժական անձեռոցիկներ:

Ատամի անձեռոցիկներ օգտագործելիս ծնողները դժվարությունների չեն հանդիպում, դրանք հեշտ է օգտագործել։ Ատամի անձեռոցիկները կարող են լինել երկու տեսակի՝ պարզ անձեռոցիկներ կամ մատների ծայրի տեսքով պատրաստված անձեռոցիկներ։

Գրեթե բոլոր ատամնաբուժական անձեռոցիկները ներծծված են հատուկ նյութով՝ քսիլիտոլով: Այս նյութը բացարձակապես անվտանգ է երեխայի համար և անհրաժեշտ է բերանի խոռոչի հակասեպտիկ բուժման համար։

ՔսիլիտոլԲազմաջրային սպիրտ է, որն ունի հաճելի համ, այն հաճախ օգտագործվում է որպես քաղցրացուցիչ: Բացի այդ, անձեռոցիկները կարող են լինել տարբեր համերի, ինչը գրավիչ է դարձնում ատամները մաքրելու գործընթացը։ Նման անձեռոցիկների միակ թերությունը դրանց բարձր արժեքն է, քանի որ նման անձեռոցիկները կարող են օգտագործվել միայն մեկ անգամ։ Բայց նման անձեռոցիկները շատ հարմար են օգտագործել ճամփորդությունների ժամանակ, երբ բերանի խոռոչի հիգիենան պարզապես չկատարելու միջոց։

Անհրաժեշտ է խոզանակել երեխայի ատամները և բերանի խոռոչի լորձաթաղանթները օրը երկու անգամ՝ առավոտյան, երեխայի ուտելուց հետո, հատկապես, եթե երեխան ստանում է. արհեստական ​​սնուցում. Իսկ գիշերը՝ ճաշից հետո։ Արժե հետևել մի կարևոր կանոնի՝ ուտելուց հետո պետք է սպասել առնվազն կես ժամ, և միայն դրանից հետո սկսել մաքրումը, հակառակ դեպքում երեխայի մոտ կարող է առաջանալ ռեգուրգիացիա կամ փսխում:

Մաքրումից առաջ ծնողները պետք է մանրակրկիտ լվացեն ձեռքերը։ Ատամները լվանալիս երեխան պետք է պառկած վիճակում լինի և հանգիստ լինի, խորհուրդ չի տրվում մաքրել հոգնած կամ պարզապես գերհուզված երեխայի ատամները։ Ծնողները պետք է անձեռոցիկ դնեն իրենց մատին և նրբորեն մաքրեն երեխայի բերանի խոռոչը սրբիչ շարժումներով: Եթե ​​որոշվել է սկսել ատամները խոզանակել նույնիսկ ատամը ծլելուց առաջ, ապա հատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել երեխայի այտերին։

Երկրորդ հնարավոր տարբերակը մատների ատամի խոզանակներն են։ Նման ատամի խոզանակները պատրաստվում են հիմնականում սիլիկոնից, իսկ աշխատանքային մակերեսը կարող է լինել տարբեր՝ շերտավոր, կամ կազմված մազիկներից։ Ատամի խոզանակը շատ փափուկ է և չի կարող վնասել ո՛չ ժայթքող ատամի նուրբ էմալը, ո՛չ էլ երեխայի բորբոքված լնդերը։

Չկա առանձնահատուկ սկզբունքային տարբերություն, թե ինչ մակերես ընտրել, ընտրության չափանիշը պետք է լինի երեխայի ընտրությունը, թե ինչպես է երեխան ճիշտ արձագանքելու: նոր տարրհիգիենա. Որոշ երեխաներ սիրում են շերտավոր խոզանակներ, մյուսները՝ մազիկներով: Ատամները մաքրելու տեխնիկան նման է ատամների անձեռոցիկներով մաքրելու տեխնիկային: Նաև նման ատամի խոզանակները կարող են օգտագործվել որպես մերսող։

Նման ատամի խոզանակի խնամքը պետք է համապատասխան լինի, միկրոօրգանիզմները կարող են մնալ վիլլիում կամ խոզանակի շերտավոր մակերեսի վրա և ապահով բազմանալ: Իրավիճակը հատկապես վտանգավոր է, երբ բորբոքումից հետո կամ վարակիչ հիվանդություններՄատների ատամի խոզանակը նորով չի փոխարինվել։ Ատամների յուրաքանչյուր խոզանակից առաջ և հետո մատների ատամի խոզանակը պետք է մանրակրկիտ լվանալ հոսող ջրի տակ: Այս հիգիենայի պարագան պետք է փոխվի մոտավորապես 2-3 ամիսը մեկ:

Եթե ​​հնարավոր չէ ատամի խոզանակ օգտագործել, կարող եք դիմել հին, ապացուցված «հնացած» մեթոդների, մասնավորապես՝ շղարշի շվաբրի: Պետք է մոռանալ բամբակյա շվաբրերի մասին և ոչ մի դեպքում չօգտագործել դրանք բերանի խոռոչը բուժելիս։ Նախ, բամբակյա բուրդը չունի բնական կոպտություն, և երկրորդը, բամբակի բուրդի մանրաթելերը կարող են մնալ երեխայի բերանում: Իդեալական և միակ հնարավոր տարբերակը շղարշե շվաբրն է: Բինտից կամ շղարշից պատրաստված բարդ կառուցվածք ստեղծելու կարիք չկա։ Բավական է պարզապես մի քանի շերտ վիրակապ փաթաթել ծնողի մատին։ Նախքան մշակումը, շղարշի շվաբրը պետք է նախապես խոնավացվի ավելի լավ սահելու համար:

Իմ երեխան հրաժարվում է ատամները խոզանակելուց, ի՞նչ անեմ:

Ատամների խոզանակը միշտ չէ, որ հարթ է ընթանում, շատ հաճախ ծնողները բախվում են երեխայի կտրականապես հրաժարվելու ատամները լվանալուց: Բայց դա պատճառ չէ հրաժարվել ատամները խոզանակելուց և երկար ժամանակով հետաձգելու համար։ Երեխայի էության մեջ բնազդներն արդեն նախապես ծրագրավորված են, այնպես որ, եթե դուք սկսեք խոզանակել ձեր ատամները նույնիսկ ատամ դուրս գալուց առաջ, երեխայի, այսպես կոչված, արտամղման ռեֆլեքսը գործարկվում է: Լեզվով երեխան դուրս է մղում այն ​​ամենը, ինչը նման չէ խառնուրդի համին կամ կրծքի կաթ. Ռեֆլեքսն անհետանում է հավելյալ սննդի ներմուծման ժամանակ՝ վեց ամսով:

Երկրորդ պատճառը, թե ինչու է երեխան հրաժարվում ատամները լվանալուց, վախն է: անհանգստությունկամ ցավ. Այս պատկերը բնորոշ է այն փոքր երեխաներին, ովքեր նախկինում ցավ էին զգում ատամները լվանալուց։ Սովորաբար ծնողներն ասում են, որ ժամանակին անխափան լվանում էին երեխայի ատամները, բայց հետո խնդիրներ էին առաջանում։ Այս խնդրի լուծումը դժվար է, բայց դեռ հնարավոր է: Դուք չպետք է սպասեք որոշակի ժամանակահատված, մինչև երեխան մոռանա, նա չի մոռանա: Պետք է ցույց տալ փոքրիկին, որ այն չի ցավում։ Մաքրման ընդմիջումները պետք է լինեն կարճ, սկզբում դա կարող է պարզապես շոյել մաստակի փոքր հատվածը: Աստիճանաբար այդ միջակայքերը մեծանում են։

Որոշակի տարիքից՝ մոտ 10-ից 11 ամսականից, երեխաները սկսում են ընդօրինակել իրենց ծնողներին և գիտակցել, թե ինչպես է ընթանում իրենց կյանքը, դա հատկապես նկատելի է, երբ երեխան դառնում է մեկ տարեկան։ Այս պահին երեխաները պարզապես կրկնում են ամեն ինչ իրենց ծնողներից հետո: Այս տարիքը համարվում է ամենաբարենպաստը երեխային հիգիենայի հմտություններ սովորեցնելու համար։ Դուք պետք է ցույց տաք երեխային օրինակովոր դուք պետք է խոզանակեք ձեր ատամները և ինչպես դա անել: Եթե ​​ձեր երեխան ցանկանում է փորձել ինքնուրույն մաքրել ատամները, մի սահմանափակեք նրան:

Բացի այդ, հարկ է հիշել, որ երեխաները ամեն ինչ լավագույնս ընկալում են խաղի տեսքով, այդ թվում՝ ատամները մաքրելը։ Ծնողները պետք է իրենց խաղը մտածեն և խաղան ատամները խոզանակով: Օրինակ, հորինեք հեքիաթ կամ մի քիչ հաշվելու հանգ: Եվ կրկնեք դա ամեն անգամ, երբ մաքրեք ձեր ատամները:

Ատամի մածուկ, դա անհրաժեշտ է?

Սա, թերեւս, ամենահրատապ հարցն է՝ արդյոք ատամի մածուկը անհրաժեշտ է մինչև մեկ տարեկան երեխային։ Որոշ արտադրողներ արտադրում են փաթեթներ՝ հատուկ ատամի խոզանակ և առաջին ատամի մածուկ: Այս ատամի մածուկները համապատասխանում են բոլոր պահանջներին և անվտանգ են երեխաների համար կուլ տալու համար:

0-3 ամսական մածուկները գելային ատամի մածուկներ են, որոնք հղկող (կոպիտ) չեն, բայց կատարյալ մաքրում են երեխայի բերանը և ատամները մակերևութային ակտիվ նյութերի շնորհիվ: Նման մածուկները պարունակում են նաև որոշ կաթնաթթվային ֆերմենտներ, լիզոզիմ՝ թքի մեջ հայտնաբերված բնական հակասեպտիկ և այլն։ Մանկական ատամի մածուկներն ունեն հաճելի կաթնային կամ մրգային համ, ինչը չի ստիպում երեխային հրաժարվել ատամները լվանալուց։ Ատամնաբույժները խորհուրդ են տալիս օգտագործել կաթի համով մածուկներ մինչև վեց ամսական երեխաների կամ այն ​​փոքրիկների համար, ովքեր դեռ չեն ներմուծել լրացուցիչ սնունդ: Վեց ամսականից հետո երեխաների համար կարող եք օգտագործել ատամի մածուկներ մրգային համով:

Ատամնաբույժը և ծնողները պետք է որոշեն՝ արդյոք երեխային ատամի մածուկի կարիք ունի: Խնդիրը հաջողությամբ լուծելու համար անհրաժեշտ է հաշվի առնել ատամները լվանալու երեխայի ցանկությունը, իհարկե, տարիքը, ափսեի ձևավորման աստիճանը և կերակրման տեսակը:

Այսպիսով, եթե երեխայի մոտ ափսե է առաջանում բավականին արագ, ապա մածուկը պարզապես անհրաժեշտ է օգտագործել։ Բայց եթե երեխան կրծքով կերակրում է, և գործնականում ափսե չի առաջանում, ապա մաքրման համար բավական կլինի միայն ջրի մեջ նախապես թրջված խոզանակը։ Ծնողները պետք է պահպանեն որոշակի կանոններ մածուկների հետ կապված. Ատամի մածուկն առաջին անգամ օգտագործելիս պարզապես անհրաժեշտ է ատամի խոզանակը յուղել ատամի մածուկի բարակ շերտով։ Եվ երեխայի արձագանքը հետևելու համար, բավականին հաճախ, երեխաները դաժանորեն արձագանքում են նոր համին և հրաժարվում են մաքրելուց, սա ցուցանիշ չէ: Միայն մի քանի փորձից և, համապատասխանաբար, կտրականապես մերժումից հետո ատամի մածուկը պետք է փոխվի այլ համով: Եթե ​​երեխան ընդունում է նման խոզանակը, ապա ատամի մածուկի քանակը պետք է աստիճանաբար ավելացվի, և այդ քանակությունը չպետք է գերազանցի մի փոքր սիսեռը, դա բավական է ատամները արդյունավետ մաքրելու համար:

1. Ատամի խոզանակներ երեխաների համար

Ատամի խոզանակները նման են ձեռքով, և կանխարգելիչ: Մանկական ատամի խոզանակների մեջ գերակշռում են հիգիենիկները։ Ութ տարեկանից երեխաներին խորհուրդ ենք տալիս օգտագործել էլեկտրական ատամի խոզանակներ։ Մանկական էլեկտրական պրոֆիլակտիկ վրձինները մեր շուկայում ընդհանրապես ներկայացված չեն։ Ատամի խոզանակների օգտագործման հիմնական նպատակը առավելագույնի հասցնելն է արդյունավետ հեռացումատամնափառ. Այնուամենայնիվ, հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ ատամի էմալի հասունացման ժամանակահատվածում դրանց պսակների ժայթքումից հետո, մակերեսային շերտերը չխանգարելու համար, խորհուրդ է տրվում օգտագործել միայն փափուկ մազիկներով ատամի խոզանակներ (խոզանակի կարծրության երկրորդ տեսակը, որն օգտագործվում է. ատամի խոզանակներ): Նաև մանկական խոզանակների խոզանակների ծայրերը պետք է կլորացվեն և փայլեցվեն: Ներկայումս մանկական ատամի խոզանակների երեք տեսակ կա՝ մինչև 2 տարեկան երեխաների, մինչև 6 տարեկան և մինչև 8 տարեկան երեխաների համար, ինչը համապատասխան է երեխայի տարիքին համապատասխան խոզանակի գլխի չափսերին։ Ընդհանուր առմամբ, խոզանակի ամբողջ դիզայնը պետք է համապատասխանի հիմնական պահանջին, այսինքն. անվտանգ լինել օգտագործողի համար:

Հետևաբար, առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում սուր եզրերի, անկյունների, մակերեսների բացակայությանը. մանկական ատամի խոզանակը պետք է ամբողջովին ատրավմատիկ լինի բերանի խոռոչի բոլոր օրգանների և հյուսվածքների համար. հնարավորինս համապատասխանում է բերանի խոռոչի գլխի չափին, իսկ խոզանակի դաշտի չափը՝ մանկական ատամների չափին։ Բացի այդ, մանկական խոզանակի «արտաքին» մասերը, այսինքն. խոզանակի այն հատվածները, որոնք խոզանակի ժամանակ բերանից դուրս են, պետք է ատրավմատիկ լինեն շուրթերի և դեմքի այլ հյուսվածքների համար, հարմար տեղավորվեն երեխայի ձեռքում և բացարձակապես ատրավմատիկ լինեն երեխայի ձեռքի մաշկի համար: Բոլորովին անընդունելի են մանկական ատամի խոզանակների մոդելները, որոնցում բռնակը պատրաստված է բազմաչափ մուլտհերոսի կամ որևէ կենդանու տեսքով։ հսկայական գումարսուր անկյուններ, որոնք հեշտությամբ վնասում են ձեռքի մաշկը՝ առաջացնելով ցավ։ Նման խոզանակները հարմար են միայն թանգարանի կամ ցուցափեղկի պատուհանի ձևավորման համար, բայց ոչ օգտագործման համար: Ոչ մի դեպքում երեխան չպետք է կապի ատամները մաքրելու ընթացակարգը տհաճ կամ, հատկապես, ցավոտ սենսացիաների հետ։

2. Ատամի մածուկներ երեխաների համար

Ներկայումս նախապատվությունը տրվում է ֆտոր պարունակող մածուկներին կրճատված բովանդակությունդրանց մեջ ֆտորի իոններ. Միջին հաշվով, մինչև 4 տարեկան երեխաների համար նախատեսված ատամի մածուկներում ֆտորի պարունակությունը չպետք է գերազանցի 500 պրոմիլ/րոպե։ Դա պայմանավորված է նաև նրանով, որ հիգիենայի ընթացակարգի ընթացքում երեխաները կուլ են տալիս մածուկի մինչև 30%-ը։

Պետք է հասկանալ հետևյալ կետերը.խմելու ջրի աղբյուրներում ֆտորի միացությունների բարձր և բարձր պարունակությամբ (1,5 և ավելի մգ/լ) բնակավայրերում ընդհանրապես չի կարելի օգտագործել ֆտոր պարունակող մածուկներ։ Բարձր կոնցենտրացիաների դեպքում ֆտորը թունավոր է և վտանգավոր, ֆտորիդային միացությունների երկարատև օգտագործման դրսևորումներից մեկը հիվանդության զարգացումն է՝ ֆտորոզը։

Այն վայրերում, որտեղ խմելու ջրի աղբյուրները չեն պարունակում ֆտորային միացություններ և այլ միկրոէլեմենտներ, միակ աղբյուրը կարող է դառնալ ֆտորով ատամի մածուկը: Հետևաբար, եթե երեխաները կուլ են տալիս ֆտոր պարունակող ատամի մածուկը, ապա վախենալու բան չկա, այդպիսով նրանք գոնե ինչ-որ կերպ լրացնում են մարմնի կարիքը: Ֆտորային միացությունների միայն բանավոր օգտագործումը հանգեցնում է կայուն միացության՝ ֆտորապատիտի ձևավորմանը, որը զգալիորեն ամրացնում է ատամի էմալը։

Ատամի մածուկների մեջ ներառված բոլոր ֆտորիդային միացությունները հավասարապես չեն գործում:

Գործունեության նվազման կարգով դրանք պետք է տեղադրվեն հետևյալ կերպ.ամինաֆտորիդ, անագի ֆտորիդ, նատրիումի ֆտորիդ (NaF), նատրիումի մոնոֆտորոֆոսֆատ և նատրիումի ֆտորոֆոսֆատ (Na2PO3F): Ֆտորային միացություններն ընդունակ են ատամի վրա մակերեսային պաշտպանիչ շերտ ստեղծել։ Այս շերտը բաղկացած է կալցիումի ֆտորիդից (CaF2): Ամինոֆտորիդը ստեղծում է բարձր կայուն պաշտպանիչ շերտ, նատրիումի մոնոֆտորոֆոսֆատը կազմում է համեմատաբար հեշտությամբ լվացվող պաշտպանիչ շերտ, NaF-ը՝ անկայուն շերտ, իսկ Na2PO3F-ն այն ընդհանրապես չի ստեղծում։ Բացի այդ, ֆտորը խաթարում է բակտերիաների նյութափոխանակությունը՝ դրանով իսկ հանդես գալով որպես հակաբակտերիալ միջոց։ Իր հերթին, բակտերիաների քանակի նվազումը հանգեցնում է նրանց արտադրած թթուների քանակի նվազմանը, հետևաբար, թթվային հարձակումը կոշտ հյուսվածքներատամները ավելի քիչ ինտենսիվ կլինեն: Այս դիրքից դրանք կարող ենք դիտարկել նաև որպես հակակարիեսային և հակաբորբոքային միջոց։

IN ՎերջերսՎ ատամի մածուկներ, նախատեսված կաթնատամների համար, միջավայրի pH-ը զգալիորեն տեղափոխվում է թթվային կողմ և 5,5-ից պակաս է։ Այս երեւույթը պայմանավորված է նրանով, որ ինչպես ցույց են տվել ուսումնասիրությունները. վերջին տարիներինԹթվային միջավայրում ֆտորի իոնները շատ ավելի հեշտ են ներթափանցում առաջնային ատամների կոշտ հյուսվածքներ և նպաստում ռեմիներալիզացման գործընթացներին՝ դրանով իսկ կանխելով դեմինալիզացիայի գործընթացները:

Որպեսզի երեխաներին չուտեն ատամի մածուկը որպես հյուրասիրություն, ավելի ու ավելի քիչ են օգտագործում մրգային համերը, ինչպիսիք են ազնվամորին և ելակը: Վերջերս նախապատվությունը տրվել է անանուխի չեզոք համին, որը ոչ միայն լավ հոտազերծում է հոտը, այլև մածուկը կուլ տալու ցանկություն չի առաջացնում։

3. Հեղուկ բերանի հիգիենայի միջոցներ երեխաների համար

Հեղուկ արտադրանքի տեսականի բերանի խոռոչի հիգիենա երեխաների համարշատ սահմանափակ է և, առաջին հերթին, պայմանավորված է նրանով, որ մինչև վեց տարեկանը երեխային պարզապես չի կարելի սովորեցնել ողողել բերանը։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ կոնկրետ ռեֆլեքսների ձևավորումը տեղի է ունենում որոշակի ժամանակ: Դա վեց տարեկան և ավելի է, կախված մտավոր զարգացումերեխայի մոտ դրսևորվում է բերանը ողողելու ունակությունը. Սա մասամբ բացատրում է շուկայում առաջարկվող երեխաների համար հեղուկ GPR արտադրանքների զգալիորեն փոքր քանակությունը: Երեխաների համար նախատեսված բոլոր հեղուկ SGPR-ն արտադրվում է ոչ ալկոհոլային հիմունքներով, այսինքն. նրանք ալկոհոլ չեն օգտագործում որպես կոնսերվանտ, ավելի հաճախ դրանք հակասեպտիկներ են՝ արտահայտված հակաբակտերիալ հատկություններով, ինչպիսիք են տրիկլոզանը և ցետիլպերիդիում քլորիդը։ Դրանց շնորհիվ բերանի ողողող միջոցներին տրվում են նաև հակապլակային հատկություն, այսինքն. փափուկ ափսեի ձևավորումը և ձևավորումը կանխելու ունակությունը. ժամը բորբոքային պրոցեսներԽորհուրդ է տրվում օգտագործել նաև դեղաբույսերի և բույսերի լուծույթներ, որոնք պատրաստված են օգտագործելուց առաջ։ Այս դեպքերում նախապատվությունը տրվում է լոգանքներին, քան ողողումներին:

4. Միջատամնային հիգիենայի միջոցներ երեխաների համար

Միջատամնային հիգիենայի միջոցներդրանք առանձին չեն արտադրվում երեխաների համար, բայց քանի որ երեխան կարող է և պետք է օգտագործի դրանք, պրակտիկան ցույց է տվել, որ 4 տարեկան երեխան հեշտությամբ կարող է սովորել օգտագործել ատամի թել, և նրան դա սովորեցնելը դժվար չէ: Միջատամնային SGPR-ի օգտագործումը վաղ տարիքցույց է տալիս դրանց մեծ արդյունավետությունը կարիեսի և պարոդոնտալ հիվանդության կանխարգելման գործում, ինչպես նաև հաստատում է, որ շատ ավելի հեշտ է զարգացնել միջատամնային խնամքի մոտիվացված մոտեցումը, որը տևում է ողջ կյանքի ընթացքում: Երեխան կարող է օգտագործել գրեթե բոլոր միջատամնային SGPR ( թելեր, ժապավեն, թելեր, խոզանակներ).

Բերանի խոռոչի պատշաճ խնամքի բացակայությունը կարճաժամկետ հեռանկար է երեխաների մոտ կարիեսի և լնդերի բորբոքման զարգացման համար: Ծնողները պետք է հասկանան, որ ցանկացած ատամի մածուկ է դեղաչափի ձևը, որը թույլ է տալիս ազդել ատամների առողջության թույլ օղակների վրա, իսկ ատամի խոզանակը հիգիենայի միջոց է, որը թույլ է տալիս հասնել դրական արդյունքներ. Ատամի խոզանակ և մածուկ ընտրելու կանոնների, երեխաների համար լրացուցիչ հիգիենայի միջոցների մասին տարբեր տարիքի-Կպատմի IllnessNews-ը։

Անհրաժեշտ է օրական 2 անգամ խոզանակել ատամները՝ սա աքսիոմա է, բայց չնայած դրան, շատ ծնողներ դեռ հարց ունեն՝ ե՞րբ սկսել իրենց երեխային ծանոթացնել ամենօրյա պրոցեդուրաներին: Ատամնաբույժները միանշանակ ասում են՝ այն պահից, երբ առաջին կաթնատամը հայտնվում է բերանի խոռոչում։ Փոքրիկներին անհրաժեշտ է ատամները մաքրել հատուկ մատի ատամի խոզանակով, որը դրվում է հիգիենիկ բուժում իրականացնող ծնողների մատին։ Այն ունի փափուկ, սիլիկոնե մազիկներ, որոնք օգնում են նրբորեն մաքրել ատամներն ու լնդերը սննդի մնացորդներից և ատամնափառի կուտակումից:

Կյանքի առաջին տարում երեխաների համար ճիշտ և ամենահարմար ատամի մածուկի ընտրությունն ավելի դժվար է, պարզապես այն պատճառով, որ ատամնաբույժները դեռևս չեն եկել կոնսենսուսի` ատամի մածուկներ օգտագործել, թե ոչ: Բայց դրանք հստակ նշում են ռիսկային խմբերը, որոնց համար խորհուրդ է տրվում մածուկը։

Փորձագիտական ​​մեկնաբանություն

Ատամի մածուկ օգտագործելը ծնողների որոշումն է: Եթե ​​երեխան կրծքով է կերակրում, ապա ատամի մածուկի կարիք չկա, քանի որ խոռոչի պաշտպանությունը հեշտությամբ կարող է հաղթահարել ագրեսիվ ազդեցությունները։ Այլ բան է, երբ երեխաները արհեստական ​​կերակրում են ստանում։

Կաթի խառնուրդն ինքնին ագրեսիվ գործոն է, որը կարող է առաջացնել կարիես, լնդերի բորբոքում և ստոմատիտ: Ատամի մածուկի օգտագործման այլ ցուցումներ կան ամենափոքրների մոտ՝ ժառանգականություն, եթե ծնողները «վատ ատամներ» ունեն, երեխան վաղաժամ ծնվել է, նշվել է վաղ ատամի աճ (4 ամսականից), կյանքի առաջին տարում երեխան տառապել է. ինչպես վարակիչ, այնպես էլ սոմատիկ բնույթի հիվանդություններ.

Այս ռիսկային խմբերի երեխաների ատամները ատամի մածուկով խոզանակելը կօգնի նվազեցնել կարիեսի, լնդերի բորբոքման և ստոմատիտի հավանականությունը:

0-ից 3 տարեկան երեխաների համար ատամի մածուկի ընտրություն

Հարմարեցված ատամի մածուկները՝ ըստ տարիքի, այսինքն՝ կյանքի առաջին օրերից, անվտանգ են երեխայի նուրբ ատամների համար՝ նույնիսկ կուլ տալու դեպքում։ Հիգիենիկ մաքրում իրականացնող հիմքը ֆերմենտներն են, հաճախ կաթնամթերքը։ Այս պատճառներով է, որ «0-3»-ից մածուկներն ունեն երեխային ծանոթ կաթնագույն համ, հետևաբար, մերժման և քմահաճույքների հավանականությունը շատ ավելի քիչ է:

Ատամի մածուկ ընտրելիս պետք է ուշադրություն դարձնել տարիքային պիտակի վրա, որի համար նախատեսված է ատամի մածուկը։ Բացի այդ, անհրաժեշտ է ուշադրություն դարձնել բաղադրության մեջ ներառված նյութերին. մածուկը պետք է զերծ լինի ներկերից (կարող է պարունակել միայն սննդամթերք), բուրավետիչներ և կոշտ հղկող նյութեր. RDA ինդեքսը (հղկողության ինդեքսը) պետք է լինի 40-ից պակաս:

Փորձագիտական ​​մեկնաբանություն

Քանի որ ատամի մածուկը շփվում է բերանի լորձաթաղանթի հետ, և դրա մի մասը հիմնականում կուլ է տալիս խոզանակի ընթացքում, ատամի մածուկի բաղադրության մեջ չպետք է լինի որևէ վտանգավոր կամ վնասակար բան: Տարբեր ոլորտների համար՝ լինի դա սննդի, թե կոսմետիկայի արդյունաբերություն, կան օգտագործման համար թույլատրված նյութերի և դրանց առավելագույն թույլատրելի կոնցենտրացիաների ցանկեր: Այնուամենայնիվ, որոշ ատամի մածուկներ կարող են պարունակել հակասեպտիկներ և այլ բաղադրիչներ, որոնք անցանկալի են դարձնում դրանց կանոնավոր օգտագործումը: Լավագույնն այն է, որ հրաժարվեք նման ապրանքների օգտագործումից՝ հօգուտ այլընտրանքային տարբերակների՝ մածուկներ ֆերմենտներով կամ քաղվածքներով բուժիչ դեղաբույսեր, հանքանյութեր. Խորհուրդ է տրվում ատամի մածուկները փոխարինել ֆտորով կալցիումի բիոմատչելի միացություններ պարունակողներով, քանի որ դրանք նպաստում են էմալի ռեմիններալիզացիային:

Բիոակտիվ ատամի մածուկ SPLAT BABY խնձոր - բանան, 0-ից 3 տարեկան

Հիպոալերգենիկ ատամի մածուկ նորածինների համար, անվտանգ նույնիսկ պատահաբար կուլ տալու դեպքում: Արտոնագրված և ակտիվ համակարգՃապոնական լորձաթաղանթի հիման վրա այն անվտանգ և արդյունավետ կերպով հեռացնում է կարիես առաջացնող ֆլորան: Կազմում ներմուծված կալցիումի հիդրօքսիապատիտը ինտենսիվ ամրացնում է էմալը և դարձնում այն ​​ավելի դիմացկուն թթուների ագրեսիվ ազդեցության նկատմամբ։ Քաղվածքներ բուժիչ բույսերկօգնի հաղթահարել լնդերի բորբոքումը նման դժվար ժամանակաշրջանատամների դուրս գալը.

ՆԱԽԱԳԱՀ Երեխա 0-ից 3 տարեկան

Եզակի բանաձևը բացարձակապես անվտանգ է պատահաբար կուլ տալու դեպքում և չի պարունակում ֆտորիդներ, կոնսերվանտներ կամ ներկանյութեր: Մածուկի ակտիվ բաղադրությունը նպաստում է բիոֆիլմի քայքայմանը և չեզոքացնում է կարիես առաջացնող բակտերիաների կողմից արտազատվող թթուների ազդեցությունը: Մածուկի (ազնվամորու) հաճելի համն օգնում է երիտասարդ երեխաների մոտ արթնացնել ատամները մաքրելու հետաքրքրությունը:

Անձնական փորձ

Հենց մեր աղջիկը ծնվեց, մենք սկսեցինք մտածել, թե ինչպես պահպանենք մեր ատամները։ Ժառանգական գործոնը և խմելու ջրի մեջ հանքանյութերի ցածր պարունակությունը վտանգի տակ են դնում Արինային։ Մենք սկսեցինք խոզանակել մեր ատամները հենց առաջին ժայթքումից՝ օգտագործելով ատամի մածուկ։

Այս ընթացքում առաջացան դժվարություններ. Որոշ ատամի մածուկների դեպքում դուստրը պարզապես կտրականապես հրաժարվեց ատամները լվանալուց, թքեց ատամի մածուկը, լեզվով դուրս հրեց խոզանակը և դարձավ քմահաճ: Ատամնաբույժի խորհրդով մենք փոխեցինք մածուկը և սկսեցինք փնտրել ամենահարմար համը։ Արինային դուր է եկել կաթնային համով մածուկը, հետո գնահատվել է ազնվամորին, ինչպես նաև չի հրաժարվում ատամները բանանի մածուկով լվանալուց։

Բառացիորեն երկու-երեք ատամները մաքրելուց հետո Արիշան ինքը վազեց լոգարան և փորձեց խոզանակ և ատամի մածուկ վերցնել։ Ատամների մաքրումը տեղի է ունենում հաճույքով և փորձում է ինքնուրույն գործել:

Որպես մայր՝ ես անհանգստանում էի, որ չափազանց համեղ մածուկը կուլ կտա, բայց խստորեն հետևելով ատամնաբույժի առաջարկություններին (օգտագործեք փոքր քանակությամբ սիսեռի չափ մածուկ), իմ բոլոր մտավախություններն ապարդյուն ստացվեցին։

Երեխաները աճում են, զարգանում, և նրանց սննդակարգը փոխվում է, հետևաբար նրանց ատամի խոզանակն ու ատամի մածուկը պետք է փոխվեն: Առաջին անգամ այս տարիքային խմբում ատամնաբույժները կարող են խորհուրդ տալ լրացուցիչ հիգիենայի խնամքի միջոցներ՝ ըստ ցուցումների՝ ատամնաթել, ողողումներ, իսկ օրթոդոնտիկ կառուցվածքների առկայության դեպքում՝ հատուկ ատամի խոզանակներ, խոզանակներ և այլն։

Ինչպե՞ս ընտրել ատամի խոզանակ:

• խոզանակ. Այն պետք է լինի արհեստական ​​և մինչև 3 տարեկան երեխաների համար՝ փափուկ, 3-12 միջին կարծրությամբ, որը նշված է համապատասխան մակնշմամբ;
• աշխատանքային գլխի չափը. Ըստ տարիքի պիտակավորումը սովորաբար ամենաշատն է ենթադրում օպտիմալ չափսաշխատանքային գլուխը, իդեալականը, երբ խոզանակը այտի մակերեսին քսելիս, գլուխը պետք է ծածկի 2-2,5 ատամ: Սա այն չափն է, որը կապահովի ատամների օպտիմալ մաքրում;
• ատամի խոզանակի բռնակ. Մշակողները հաշվի են առնում երեխայի ձեռքերի զարգացման առանձնահատկությունները: Փոքր երեխաների համար դեռևս դժվար է փոքր և բարակ առարկաներ պահել իրենց ձեռքերում, ուստի ատամի խոզանակի բռնակը պետք է լինի հաստ և ռետինե, որպեսզի այն չսահի ատամները մաքրելիս;
• ցնցող գարուն. Բոլորի համար ատամի խոզանակի դիզայնը պետք է ունենա հարվածներ կլանող պահի սարքեր. սա կարող է լինել բռնակից աշխատանքային գլխին անցման ժամանակ զսպանակ, այս վայրում ավելի ճկուն պլաստիկ, որը կկանխի ատամների և լնդերի վրա ավելորդ ճնշումը: .

Որպես հավելում, ատամի խոզանակի նկատմամբ հետաքրքրությունը խթանելու համար ատամի խոզանակները կարող են ունենալ բազմագույն մազիկներ, հետաքրքիր բռնակի ձև՝ մուլտֆիլմի կերպարի տեսքով, գեղեցիկ, պայծառ գույներկամ փայլեր:

Ծնողներին օգնելու և ատամի խոզանակը փոխելու ժամանակը նշելու համար այն կարող է ունենալ ցուցիչ մազիկներ, որոնք ձեզ կտեղեկացնեն, թե երբ է անհրաժեշտ փոխել խոզանակը, քանի որ այն այլևս չի կարող ապահովել մաքրման պատշաճ մակարդակ:

Բացի այդ, ատամնաբույժները հիշեցնում են ատամի խոզանակը փոխելու ցուցումների մասին՝ 2-3 ամիսը մեկ՝ վարակներից, այդ թվում՝ ստոմատիտից հետո՝ անկախ խոզանակը փոխելու ժամանակից։

Ատամի խոզանակ R.O.C.S. Երեխաներ 3-ից 7 տարեկան երեխաների համար

Փափուկ խոզանակները մանրակրկիտ փայլեցմամբ ապահովում են նուրբ ատամների և զգայուն լնդերի նուրբ խնամք: Խոզանակների դասավորությունը թույլ է տալիս ավելի լավ մաքրման արդյունքներ ապահովել՝ բարձրացնելով դրա արդյունավետությունը: Եռանկյունաձև ձևմազիկները թույլ են տալիս ավելի լավ մաքրել ատամների միջև եղած տարածությունները՝ կարիեսի ձևավորման ամենասիրելի վայրերից մեկը: Բռնակի ձևը ապահովում է երեխայի ձեռքի անվտանգ տեղավորումը և հետաքրքիր ձևձեր երեխայի համար կբացի ֆանտազիայի աշխարհ:

Մանկական ատամի խոզանակ արծաթի իոններով SPLAT BABY 2-ից 8 տարեկան

Փափուկ և անվտանգ մազիկներ էմալի համար և դրա համար տարբեր մակարդակներթույլ են տալիս ամենաբարձր որակի մաքրումը կարիեսի նկատմամբ զգայուն տարածքների՝ ճաքերի և շփման մակերեսների: Արծաթի իոնները մաքրման ժամանակ հակասեպտիկ ազդեցություն ունեն և կանխում են բակտերիաների աճը հենց ատամի խոզանակի վրա:

Elmex մանկական ատամի խոզանակ, 3-ից 6 տարեկան

Ատամի խոզանակ փափուկ մազիկներով, հատուկ ձևՄազիկները թույլ են տալիս ներթափանցել միջատամնային տարածություններ և մերսել լնդերը։ Խոզանակներն ունեն կլորացված ծայրեր, ինչը վերացնում է էմալի մեխանիկական վնասը։ Ռետինե բռնակը չի սահում ափի մեջ ատամները լվանալիս և կլանում է ճնշումը լնդերի և ատամների վրա:

Ատամի մածուկը դեղաչափ է: Եվ երեք տարի անց ընտրությունն էլ ավելի է դժվարանում։ Ծնողները պետք է ընտրեն բուժիչ և պրոֆիլակտիկ ատամի մածուկների տարբեր ձևերի միջև՝ հակակարիեսային, հակաբորբոքային և այլն։

3-ից 12 տարեկան երեխաներին ուղղորդելու հիմնական խնդիրը.

• մանրակրկիտ մաքրեք ատամների մակերեսը ափսեից և սննդի մնացորդներից, ինչը ձեռք է բերվում փրփրացող տարրերի և հղկող նյութերի միջոցով, RDA ինդեքսը պետք է լինի ավելի քան 70;
• վերականգնող հատկություններ - էմալը հանքանյութերով հագեցնելու ունակություն՝ կալցիում, ֆոսֆոր, ֆտոր: Ծնողները պետք է հիշեն, որ կալցիումը և ֆոսֆորը կարող են լինել մեկ ատամի մածուկի մեջ (համալիրում), բայց ֆտորը պետք է լինի առանձին ատամի մածուկի մեջ, որը պետք է օգտագործվի կալցիումով և ֆոսֆորով մածուկից հետո։ Ֆտորը հիմք է հանդիսանում ատամնաբուժական կարիեսի կանխարգելման համար, դրա ներթափանցումը էմալի բյուրեղային ցանցի մեջ այն դարձնում է ավելի ամուր և ավելի քիչ դիմացկուն թթուների ագրեսիվ ազդեցության նկատմամբ.
• թարմացնել շունչը;
• ապահովում է լնդերի պաշտպանություն և հակաբորբոքային ազդեցություն մածուկի մեջ բուժիչ բույսերի էքստրակտների ներմուծման շնորհիվ:

• մարսողական տրակտի և երիկամների հիվանդությունների առկայության դեպքում խորհուրդ է տրվում հակակարիեսային մածուկներ՝ հղկողության բարձր ինդեքսով. արդյունավետ մաքրումատամները ատամնափառի ձևավորումից;
• Երբ վաղ կարիեսը ձևավորվում է, ատամնաբույժները խորհուրդ են տալիս հանքանյութերով (կալցիում, ֆոսֆոր, ֆտոր) մածուկներ՝ դրանք փոխարինելով միմյանց հետ։ Պակաս կարևոր չէ մածուկի մաքրման ունակությունը.
• Լնդերի հաճախակի բորբոքային հիվանդությունների, ստոմատիտի դեպքում երեխաներին խորհուրդ է տրվում օգտագործել բուժիչ բույսերի քաղվածքներով ատամի մածուկներ:

Ավելի մեծ երեխաների համար ատամի մածուկի բաղադրությունը կարող է տարբերվել երեխաների բաղադրությունից՝ ֆտորիդների ներմուծում, որոնք արգելված են մինչև երեք տարեկան, մակերևութային ակտիվ նյութեր, պարաբեններ, հակասեպտիկ բաղադրիչների ներմուծում և շատ ուրիշներ, որոնք շատ մտավախություններ են առաջացնում և անհանգստություններ ծնողների շրջանում, կեղծ ուսումնասիրություններ, սենսացիաներ և բացահայտումներ:

Փորձագիտական ​​մեկնաբանություն

Բոլոր ատամի մածուկները կարելի է բաժանել.

• հիգիենիկ - որի խնդիրն է մաքրել ափսեը և հոտազերծել բերանի խոռոչը.
• թերապևտիկ և պրոֆիլակտիկ, որոնք բացի թվարկված գործառույթները կատարելուց, պարունակում են կարիեսի վտանգը նվազեցնելու, լուսավորող, հակաբորբոքային և այլ բաղադրիչներ։

Ատամի մածուկի հիմքը պետք է պարունակի հղկող համակարգ, որը կարող է լինել մաքրող կամ փայլեցնող հղկող կամ բարդ հղկող համակարգեր, որոնք ներառում են տարբեր բնութագրերով երկու կամ ավելի հղկող նյութեր, ինչպիսիք են կարծրությունը և մասնիկների ձևը: Որպես հղկանյութ սովորաբար օգտագործվում են սիլիցիումի օքսիդները կամ դիկալցիումի ֆոսֆատ դիհիդրատը։ Բացի հղկող նյութից, ցանկացած մածուկ ներառում է խոնավության պահպանիչ, որը սովորաբար ներկայացված է պոլիհիդրիկ սպիրտներով (գլիցերին, սորբիտոլ), որպեսզի մածուկը չչորանա, և գելացնող միջոց (գունդ և ցելյուլոզ)՝ օրգանոլեպտիկ հատկությունները բարձրացնելու համար: Ավելացված մակերեսային հավելումները նպաստում են մածուկի հակափայտային հատկությունների բարձրացմանը: ակտիվ նյութեր, ավելացնելով փրփուրը արտադրանքի բանաձևին: Այս բաղադրիչը կարող է լինել կամ նատրիումի լաուրիլ սուլֆատ կամ կոկամիդոպրոպիլ բետաին (այլ կերպ հայտնի է որպես «կանաչ մակերևութային ակտիվ նյութ»): Ցանկալի է, որ արտադրողի տեսականին պարունակի երկու բաղադրիչներով պարունակվող ձևակերպումներ, քանի որ որոշ մարդիկ կոկամիդոպրոպիլ բետաինը դառը ընկալում են: Հաճելի համ տալու համար մածուկին ավելացնում են տարբեր անուշաբույր կոմպոզիցիաներ, օրինակ՝ կիտրոնի բալասան։

Որպես ակտիվ ռեմիններալիզացնող միջոց, նպատակահարմար է օգտագործել կալցիումի բիոմատչելի աղեր, ինչպիսիք են կալցիումի գլիցերոֆոսֆատը, մածուկների մեջ: Ափերի միկրոֆլորան նորմալացնելու համար կարելի է ավելացնել քսիլիտոլ, որը նվազեցնում է ափսեի կպչունությունը՝ երկար ժամանակ թողնելով ատամները մաքուր և հարթ:

Բացի վերը նշված բոլորից, ժամանակակից ատամի մածուկների բաղադրության մեջ կարելի է տեսնել տարբեր ակտիվ բաղադրիչների, վիտամինների, էքստրակտների հսկայական բազմազանություն, եթերային յուղերև ֆերմենտներ, որոնք կարող են հաջողությամբ մրցել հակասեպտիկների հետ իրենց հակաբորբոքային ազդեցությամբ:

R.O.C.S. Մանկական, հատապտուղ ֆանտազիա, 4-7 տարեկան երեխաների համար

Ազնվամորու և ելակի համով մածուկ մշակելիս մենք հաշվի ենք առել տարիքային բնութագրերը. Հաճելի համը կխթանի ձեր ատամները մաքրելու հետաքրքրությունը։ Մածուկը չի պարունակում նատրիումի լաուրիլ սուլֆատ, RDA ինդեքս 45, հիպոալերգեն:

Ատամի մածուկ R.O.C.S. ՏԵՆՍ Շոկոլադե մուսս՝ 8-18 տարեկան երեխաների համար

Ֆերմենտային-հանքային արտոնագրված համալիրի շնորհիվ մածուկն ունի հակակարիեսային ազդեցություն։ Մաքրման հիմքը ոչ թե հղկող նյութերի, այլ ֆերմենտների օգտագործումն է: Մածուկի բանաձևը չի պարունակում ֆտոր, նատրիումի լաուրիլ սուլֆատ կամ պարաբեններ:

Bioactive ատամի մածուկ SPLAT, հատապտուղ կոկտեյլ, 6-11 տարեկան երեխաների համար

Սիլիցիումի երկօքսիդի վրա հիմնված մաքրման հատուկ համակարգը արդյունավետորեն հեռացնում է ատամնափառը և պաշտպանում ատամները կարիեսից: Կալցիումի միացությունների ներդրման շնորհիվ էմալը ամրացվում է։ Fixies-ի հաճելի համն ու առաջարկությունները խթանում են ատամները մաքրելու հետաքրքրությունը:

Bioactive paste SPLAT, մրգային պաղպաղակ 2-6 տարեկան երեխաների համար

Դեռահասների մոտ բերանի խոռոչի աշխատանքը ունի իր առանձնահատկությունները. հորմոնների ազդեցությունը և պատանեկությունը առաջացնում են լնդերի բորբոքման հատուկ ձևի՝ անչափահաս գինգիվիտի զարգացում: Օրթոդոնտիկ կառուցվածքների առկայությունը մեծացնում է նաև լնդերի բորբոքային հիվանդությունների և կարիեսի առաջացման վտանգը։

Ճիշտ ընտրված հիգիենայի միջոցներն ու պարագաները կօգնեն նվազեցնել ռիսկերը և կանխել բերանի խոռոչի հիվանդությունների զարգացումը:

Ատամի խոզանակներ

Ատամի մածուկներ դեռահասների համար

Ծնողները կարող են ընտրել ատամի մածուկների երեք հիմնական տեսակներից.

• կարիեսի դեմ ատամի մածուկներ. Նույնիսկ ատամների ծլումից հետո էմալի հասունացումը շարունակվում է, որի համար անհրաժեշտ են հանքանյութեր՝ կալցիում, ֆոսֆոր, ֆտոր;
• հակաբորբոքային ատամի մածուկներ, որոնք պարունակում են բուժիչ բույսերի քաղվածքներ և թուրմեր՝ երիցուկ, եղեսպակ, հալվե, պրոպոլիս և այլն: Այս նյութերը կարող են հակաբորբոքային ազդեցություն ունենալ, արգելակել պաթոգեն բակտերիաների աճն ու զարգացումը.
• Սպիտակեցնող ատամի մածուկները բերանի խոռոչի խնամքի միջոցներում առանձին խոսակցություն են: 14-16 տարեկանից փոքր երեխաներին խորհուրդ չի տրվում օգտագործել սպիտակեցնող ատամի մածուկներ։ Եվ նույնիսկ այս դեպքում անհրաժեշտ է հաշվի առնել դրանց օգտագործման կանոնները։

Այս մածուկներից որևէ մեկը խորհուրդ է տրվում յուրաքանչյուր կոնկրետ դեպքում՝ կախված բերանի խոռոչի վիճակից. ծանր անչափահաս գինգիվիտի դեպքում առաջարկվում են հակաբորբոքային ակտիվությամբ մածուկներ, իսկ օրթոդոնտիկ կառուցվածքների առկայության դեպքում՝ հանքանյութեր պարունակող մածուկներ և բարձր հղկող ակտիվություն: խորհուրդ են տրվում.

սննդակարգում «անառողջ» սննդի գերակշռում (քաղցրավենիք, գազավորված ըմպելիքներ), ինչը նպաստում է պաթոգեն ֆլորայի տարածմանը, ինչը հանգեցնում է կարիեսի և կարիեսի զարգացմանը. տհաճ հոտբերանից;

Օրթոդոնտիկ սարքեր կրելը դժվարացնում է բերանի խոռոչի խնամքը և թույլ չի տալիս մանրակրկիտ մաքրել ատամները։ Հետևաբար, դեռահասների համար նախատեսված մածուկը պետք է արդյունավետորեն մաքրի ատամնափառը, պաշտպանի կարիեսից և լնդերը առողջ պահի:

Բացի այդ, դեռահասության շրջանում ձևավորվում է անհատական ​​ինքնագնահատական ​​և կարևոր է, որ դեռահասը իրեն վստահ զգա հասակակիցների հետ շփվելիս: Առանց ամաչելու ժպտալու համար դեռահասները ցանկանում են սպիտակ ատամներ և թարմ շունչ: Ատամնաբույժները խորհուրդ չեն տալիս մինչև 18 տարեկանը դիմել քիմիական սպիտակեցման, ուստի ավելի լավ է ընտրել մեղմ ֆերմենտային սպիտակեցնող միջոցներ։

SPLAT Smilex ատամի մածուկներ 12 տարեկանից բարձր երեխաների համար

Պայթուցիկ կոլան և հյութալի լայմը ատամի մածուկների նոր համեր են 12 տարեկանից բարձր երեխաների համար: SPLAT-ի նոր արտադրանքը լավ թարմացնում է շունչը, նրբորեն մաքրում և փայլեցնում է էմալը, ունի հակաբակտերիալ ազդեցություն և նվազեցնում ափսեի ձևավորումը: Բանաձևը պարունակում է բնական բուսական էքստրակտներ և արտոնագրված LUCTATOL ® ֆերմենտ: Այսպիսի մածուկներով ձեր ժպիտը միշտ շողշողուն ու շողացող կլինի։

Ատամի մածուկ, LACALUT «Սպիտակ»

Մածուկը պարունակում է հանքանյութեր և ֆտորիդներ, որոնք փոխհատուցում են սպիտակեցնող բաղադրիչների ագրեսիվ ազդեցությունը: RDA ինդեքս 120, որն ապացուցում է, որ մածուկը բարձր հղկող է: Սպիտակեցնող էֆեկտը ձեռք է բերվում ատամնափառի և պիգմենտային շերտի լուծարման և հեռացման միջոցով:

Ատամի մածուկ Նախագահ «White Plus»

Ատամի մածուկը պարունակում է հղկող և փայլեցնող բաղադրիչներ, RDA ինդեքս 200: Նման ցուցանիշները վկայում են մածուկի բարձր արդյունավետության պրոֆիլի մասին, սակայն այն կարելի է օգտագործել ոչ ավելի, քան շաբաթը մեկ անգամ, այլապես դա կհանգեցնի ավելի շատ վնասքան լավը: