Հաց շան համար - կայանի պետի բնութագրերը. Թենդրյակով «Հաց շան համար» - Թենդրյակովի շարադրություն

Հաց շների համար

Վլադիմիր Թենդրյակովի մանկությունն անցել է հետհեղափոխական Ռուսաստանի և ստալինյան բռնաճնշումների մռայլ դարաշրջանում, որի ողջ սարսափը մնացել է նրա հիշողության մեջ որպես մանկության հիշողությունների մութ հետք, որը հիմք է հանդիսացել «Հաց շան համար» պատմվածքի հիմքում։ Թերևս մանկության տպավորությունների ազդեցությունն է օգնել հեղինակին այդքան պարզ և անաչառ նկարագրել այն իրադարձությունները, որոնք տեղի են ունեցել փոքրիկ կայարանային գյուղում, որտեղ նա անցկացրել է իր կյանքի առաջին տարիները:

Իսկ այն, ինչ տեղի ունեցավ այնտեղ, նույնն էր, ինչ շատ այլ նմանատիպ գյուղերում. ունեզրկված «հարուստ» գյուղացիները, աքսորված Սիբիր և չհասած իրենց աքսորավայրին, մնացին սովից մեռնելու փոքրիկ կեչու անտառում՝ գյուղի բնակիչների աչքի առաջ։ Մեծահասակները փորձել են խուսափել այս սարսափելի վայրից։ Ինչ վերաբերում է երեխաներին...

«Ոչ մի սարսափ չի կարող խեղդել մեր կենդանական հետաքրքրասիրությունը»,- գրում է հեղինակը։ «Վախից քարացած, զզվանքից, թաքնված խուճապային խղճահարությունից հյուծված՝ մենք դիտում էինք...»։ Երեխաները դիտում էին «կուրկուլների» մահը (ինչպես ասում էին կեչու անտառում «ապրողներին»):

Նկարի տպավորությունն ուժեղացնելու համար հեղինակը դիմում է հակաթեզի մեթոդին։ Վլադիմիր Թենդրյակովը մանրամասն նկարագրում է «կուրկուլի» մահվան սարսափելի տեսարանը, որը «վեր կացավ մինչև իր ամբողջ հասակը, փխրուն, փայլուն ձեռքերով բռնեց կեչու սահուն ամուր բունը, սեղմեց իր անկյունային այտը, բացեց բերանը, ընդարձակ սև, շլացուցիչ ատամներով, հավանաբար պատրաստվում էր գոռալ (.. ..) հայհոյել, բայց մի շնչափող դուրս եկավ, փրփուր փրփրաց: Թաքցնելով ոսկրոտ այտի մաշկը՝ «ապստամբը» սահեց բեռնախցիկի վրայով և (.. .) ընդմիշտ լռեց»։ Այս հատվածում մենք տեսնում ենք հակադրություն փխրուն, պայծառ ձեռքերի և հարթ, ....

Թենդրյակով Վլադիմիր

Հաց շների համար

Վլադիմիր Ֆեդորովիչ ՏԵՆԴՐՅԱԿՈՎ

ՀԱՑ ՇԱՆ ՀԱՄԱՐ

1933 թվականի ամառ.

Ծխախոտ կայանի շենքի մոտ, որը ներկված է պաշտոնական օխրայով, կեղևավորված ցանկապատի հետևում կա կեչի զբոսայգի։ Նրանում, հենց տրորված արահետների վրա, արմատների վրա, փրկված փոշոտ խոտերի վրա պառկած էին նրանք, ովքեր այլեւս մարդ չէին համարվում։

Ճիշտ է, բոլորը, կեղտոտ, ոջլոտ լաթի խորքերում, պետք է պահեն, եթե չկորցնեն, կեղտոտ փաստաթուղթ, որը հաստատում է, որ դրա կրողը այսինչ ազգանունը, անունը, հայրանունը ծնվել է այնտեղ և հիմք ընդունելով. այսինչ որոշումը աքսորվել է քաղաքացիական իրավունքներից զրկելով և գույքի բռնագրավմամբ։ Բայց ոչ մեկին չէր հետաքրքրում, որ ինքը՝ Ադմայից վտարված անանուն զրկվածը, տեղ չի հասել, ոչ մեկին չի հետաքրքրել, որ ինքը՝ անուն-ազգանունը, ոչ մի տեղ չի ապրում, չի աշխատում, չի ուտում. ինչ-որ բան. Նա դուրս է ընկել մարդկանց թվից։

Հիմնականում դրանք ունեզրկված մարդիկ են Տուլայի, Վորոնեժի, Կուրսկի, Օրելի մերձակայքից և ամբողջ Ուկրաինայից: Նրանց հետ միասին մեր հյուսիսային վայրեր հասավ նաև հարավային «քուրկուլ» բառը։

Քուրկուլին նույնիսկ արտաքինով նման չէր մարդկանց։

Դրանցից ոմանք կմախքներ են՝ ծածկված մուգ, կնճռոտ, խշխշացող թվացող մաշկով, կմախքներ՝ հսկայական, հեզ շողացող աչքերով։

Մյուսները, ընդհակառակը, ամուր այտուցված են. լարվածությունից կապտած մաշկը պատրաստվում է պայթել, նրանց մարմինները ճոճվում են, ոտքերը բարձերի տեսք ունեն, կեղտոտ մատները կարված են՝ թաքնված սպիտակ միջուկի այտուցի հետևում:

Եվ հիմա նրանք էլ իրենց մարդկանց պես չէին պահում.

Ինչ-որ մեկը մտախոհաբար կրծում էր կեչու կոճղի կեղևը և մխացող, անմարդկային լայնածավալ աչքերով տիեզերք էր նայում։

Ինչ-որ մեկը, փոշու մեջ պառկած, թթու գարշահոտություն արձակելով իր կիսափտած լաթերից, զզվանքով սրբեց մատները այնպիսի եռանդով և համառությամբ, որ թվում էր, թե նա պատրաստ է կեղևել դրանցից։

Ինչ-որ մեկը դոնդողի պես փռվել էր գետնին, չէր շարժվում, այլ միայն ներսից ճռճռում ու քրքջում էր, ինչպես եռացող տիտանը։

Եվ ինչ-որ մեկը տխուր գետնից խցկեց կայանի աղբամանը նրա բերանը...

Նրանք, ովքեր արդեն մահացել էին, ամենից շատ նման էին մարդկանց։ Սրանք հանգիստ պառկած էին - քնած։

Բայց մահից առաջ հեզերից մեկը, ով լուռ կրծում էր կեղևը, ուտում աղբը, հանկարծ ապստամբեց, ոտքի կանգնեց ամբողջ հասակով, բեկորանման, փխրուն ձեռքերով սեղմեց կեչու հարթ, ամուր բունը, սեղմեց իր անկյունային այտը։ այն, բացեց բերանը, ընդարձակ սև, շլացուցիչ ատամներով, հավանաբար պատրաստվում էր թառամող հայհոյանք բղավել, բայց մի շնչափող դուրս եկավ և փրփուր փչեց: Թաքցնելով ոսկրոտ այտի մաշկը՝ «ապստամբը» սահեց բեռնախցիկից ցած ու... ընդմիշտ լռեց։

Նույնիսկ մահից հետո նման մարդիկ չէին նմանվում մարդկանց, նրանք կապիկների պես սեղմում էին ծառերը:

Մեծահասակները շրջում էին այգում։ Միայն ցածր ցանկապատի երկայնքով հարթակի վրա էր կայարանի պետը թափառում հերթապահության մեջ միանգամայն նոր համազգեստով գլխարկով, վառ կարմիր վերնաշապիկով։ Նա ուներ ուռած, կապարե դեմք, նայեց ոտքերին ու լռեց։

Ժամանակ առ ժամանակ հայտնվում էր ոստիկան Վանյա Դուշնոյը, հանգստացնող տղա՝ սառած արտահայտությամբ՝ «նայիր ինձ»։

Ոչ ոք դուրս սողաց? - հարցրեց նա կայարանի պետին։

Բայց նա չպատասխանեց, անցավ կողքով, գլուխը չբարձրացրեց։

Վանյա Դուշնոյը համոզվեց, որ քուրկուլները դուրս չմնան այգուց՝ ոչ հարթակի վրա, ոչ արահետի վրա:

Մենք՝ տղաներս, նույնպես բուն այգի չմտանք, բայց ցանկապատի հետևից դիտեցինք։ Ոչ մի սարսափ չէր կարող խեղդել մեր կենդանիների հետաքրքրասիրությունը: Վախից քարացած, նողկալի, թաքնված խուճապի խղճահարությունից հյուծված՝ մենք դիտում էինք կեղևի բզեզները, «ապստամբների» պոռթկումները, որոնք ավարտվում էին սուլոցով, փրփուրով և սահում էին բեռնախցիկի վրայով։

Կայանի պետը՝ «Կարմիր գլխարկը», մի անգամ իր բորբոքված մուգ դեմքը շրջեց մեր ուղղությամբ, երկար նայեց և վերջապես ասաց՝ կա՛մ մեզ, կա՛մ իրեն, կա՛մ ընդհանրապես անտարբեր երկնքին.

Ի՞նչ կաճի նման երեխաներից: Նրանք հիանում են մահով: Ինչպիսի՞ աշխարհ է ապրելու մեզանից հետո: Ինչպիսի՞ աշխարհ...

Մենք երկար չդիմացանք հրապարակին, կտրվեցինք նրանից, խոր շունչ քաշելով, ասես օդափոխելով մեր թունավորված հոգու բոլոր ծայրերն ու խորշերը, վազեցինք գյուղ։

Այնտեղ, որտեղ ընթանում էր բնականոն կյանքը, որտեղ հաճախ կարելի էր լսել երգը.

Մի քնիր, արթնացիր, գանգուր:

Սեմինարներում զանգահարում են,

երկիրը բարձրանում է փառքով

օրը դիմավորելու համար...

Ես արդեն չափահաս եմ երկար ժամանակովԵս զարմացա և զարմացա, թե ինչու ես, ընդհանուր առմամբ, տպավորվող, խոցելի տղաս, չհիվանդացա, չխելագարվեցի անմիջապես այն բանից հետո, երբ առաջին անգամ տեսա հավը, որը մահանում էր փրփուրից և շնչակտուր աչքերիս առաջ:

Երևի այն պատճառով, որ հրապարակի սարսափներն անմիջապես չհայտնվեցին, և ես հնարավորություն ունեցա ինչ-որ կերպ վարժվել դրան, ինքս ինձ կոշտացնել։

Առաջին ցնցումը, շատ ավելի ուժեղ, քան Կուրկուլյան մահից, ես ապրեցի հանգիստ փողոցային միջադեպից:

Աչքերիս առաջ կոկիկ ու մաշված վերարկուով մի կին՝ թավշյա օձիքով և նույնքան կոկիկ ու մաշված դեմքով, սայթաքեց և կոտրեց մի բաժակ կաթ, որը գնել էր կայարանի հարթակից։ Կաթը լցվեց սառցե, անմաքուր ձիու սմբակի վրա: Կինը ծնկի իջավ նրա առջև, կարծես դստեր գերեզմանի առաջ, խեղդամահ արեց և հանկարծ գրպանից հանեց մի պարզ, ծամած փայտե գդալ։ Նա լաց եղավ ու գդալով կաթ հանեց ճանապարհի սմբակի անցքից, լաց եղավ ու կերավ, լաց եղավ ու կերավ, ուշադիր, առանց ագահության, բարեկիրթ։

Ա. Ես մի կողմ կանգնեցի և - ոչ, ես նրա հետ չէի մռնչում - վախենում էի, որ անցորդները կծիծաղեն ինձ վրա:

Մայրս ինձ նախաճաշ տվեց դպրոցի համար. երկու կտոր սև հաց՝ խիտ քսած լոռամրգի ջեմով։ Եվ հետո եկավ այն օրը, երբ աղմկոտ արձակուրդի ժամանակ ես հանեցի հացս և ամբողջ մաշկով զգացի շուրջս հաստատված լռությունը։ Ես շփոթված էի և չէի համարձակվում առաջարկել այն տղաներին: Սակայն հաջորդ օրը ես վերցրի ոչ թե երկու շերտ, այլ չորս...

Մեծ ընդմիջման ժամանակ ես նրանց դուրս հանեցի ու վախենալով այն տհաճ լռությունից, որն այնքան դժվար է խախտել, չափազանց հապճեպ ու անհարմար բղավեցի.

Ո՞վ է ուզում?!

«Ես հագուստ եմ ուզում», - պատասխանեց մեր փողոցի մի տղա Պաշկա Բիկովը:

Եվ ես!.. Եվ ես!.. Ես նույնպես!..

Ձեռքերը մեկնեցին բոլոր կողմերից, աչքերը փայլեցին:

Բոլորի համար բավարար չի լինի: - Պաշկան փորձեց հետ մղել ճնշումներին, բայց ոչ ոք չնահանջեց։

Ինձ! Ինձ! Կեղև!..

Ես կտրեցի մի կտոր բոլորի համար:

Հավանաբար անհամբերությունից, առանց չարամիտ դիտավորության ինչ-որ մեկը հրեց ձեռքս, հացն ընկավ, ետևները, ցանկանալով տեսնել, թե հացն ինչ եղավ, սեղմվեցին առջևների վրա, և մի քանի ոտքեր անցան կտորների վրայով՝ տրորելով դրանք։

Պախորուկի՛ -Պաշկան նախատեց ինձ:

Եվ նա հեռացավ։ Նրա հետևից բոլորը սողում էին տարբեր ուղղություններով։

Կեղտոտ մածուցիկ հատակին պատառոտված հաց էր ընկած։ Այնպիսի տպավորություն էր, որ մենք բոլորս պատահաբար սպանել ենք ինչ-որ կենդանու շոգին:

Դասարան մտավ ուսուցչուհի Օլգա Ստանիսլավնան։ Ի դեպ, նա մի կողմ նայեց, թե ինչպես նա հարցրեց ոչ թե անմիջապես, բայց հազիվ նկատելի վարանումով, ես հասկացա, որ նա էլ է սոված։

Ո՞վ է այս լավ սնվածը:

«Մարդկային» և «ենթամարդկային»... Ո՞ւր է նրանց միջև սահմանը: Ինչպիսի՞ն է նա: Որտեղ է այն տեղի ունենում: Հարցերը վիճելի են ու բարդ։ Մի բան կարելի է ասել՝ գիծը բարակ է, շատ բարակ, և յուրաքանչյուրն ունի իր սեփականը։ Բավական է, որ մեկը փորձի նախանձ, խանդ, և նա կորցնի իր մարդկային կերպարը, մյուսին` վախ, սով, աղքատություն, կամ, ընդհակառակը, ընկղմվի շքեղության մեջ, երրորդին` կենդանական քմծիծաղ ի ծնե: Կան բազմաթիվ թեստեր: Այստեղից էլ ճակատագրերի մեծ բազմազանությունը: Ոմանք չեն դիմանում, հանձնվում են ու մահանում՝ ֆիզիկապես կամ հոգեպես, տարբերություն չկա, ավելին, «հոգու» մահը շատ ավելի սարսափելի է։ Ուրիշներն էլ կարծես թե խորտակվում են, բայց անխոնջ շարունակում են փնտրել փրկող ծղոտը և գտնել այն, որովհետև այն չի կարող գոյություն չունենալ... Թենդրյակովի «Հաց շան համար» պատմվածքը հենց այս ամենաբարակ տողի մասին է...

Սոված հետհեղափոխական Ռուսաստանը

Հետհեղափոխական Ռուսաստան. Ի՞նչ բառեր կարող եք օգտագործել այն նկարագրելու համար: Ի՞նչ գույներով կարելի է պատկերել սովն ու սարսափը, որը տիրում էր ամենուր։ Միայն սևերը։ Բայց սևն առանց սպիտակի իմաստ չունի, ինչպես սպիտակն առանց սևի: Ուստի Վլադիմիր Թենդրյակովն իր «Հաց շան համար» աշխատության մեջ (հետևում է համառոտ ամփոփում), իհարկե, մուգ երանգների հետ մեկտեղ օգտագործում է լույսի բոլոր երանգները։ Նրանք այնքան շատ չեն, որքան մենք կցանկանայինք, բայց կան, ինչը նշանակում է, որ կա հույս, սեր և արդարություն...

«Հաց շան համար». Վ. Թենդրյակովի աշխատության ամփոփում

1933 թվականն էր։ Ամառ. Ռուսական փոքրիկ քաղաք. Ծխախոտ կայանի շենք. Նրանից ոչ հեռու կլպած ցանկապատն է, ետևում՝ կեչի այգի, իսկ մեջը՝ փոշոտ խոտերի վրա, նրանք, ովքեր վաղուց մարդ չեն համարվում։ Փաստորեն փաստաթղթեր ունեին՝ մաշված, բայց նույնականացնող՝ ազգանուն, անուն, հայրանուն, ծննդյան տարեթիվ, ինչի համար է դատապարտվել և ուր են ուղարկել... Բայց սա արդեն ոչ մեկին չէր անհանգստացնում, ինչպես որ իրենք էին։ ուտել, խմել, որտեղ են ապրում, ում համար են աշխատում: Նրանք ունեզրկվածներ են, ունեզրկվածներ, ժողովրդի թշնամիներ կամ, ինչպես ասում էին, «կուրկուլներ», այսինքն՝ դուրս են եկել ժողովրդի շարքերից։

Սակայն նրանք էլ մարդկանց նման չէին թվում ու իրենց պահում։ Սովից ու հիվանդությունից ուժասպառ լինելով՝ ոմանք կարծես պինդ էին մուգ մաշկկմախքներ՝ հսկայական դատարկ աչքերով, մյուսները՝ «փղեր»՝ փքված կաթիլից, մաշկով կապույտ լարվածությունից: Ոմանք կրծում էին ծառերի կեղևը կամ ուտում գետնից աղբը, ոմանք պառկած էին փոշու մեջ, հառաչում, դատարկ հայացքով նայում էին երկնքին։ Բայց ամենից շատ նրանք, ովքեր արդեն լքել էին ողջերի աշխարհը, նմանվում էին մարդկանց։ Նրանք հանգիստ, խաղաղ պառկեցին։ Սակայն նրանց մեջ կային «ապստամբներ»։ Երբ նրանք հրաժեշտի հոգոց հանեցին, նրանց պատեց իսկական խելագարություն. նրանք ոտքի կանգնեցին, փորձեցին բղավել սպանիչ թունավոր հայհոյանքներով, բայց միայն սուլում էր դուրս գալիս, փրփուր էր փչում, և նրանք լռում էին ընդմիշտ... Պատմվածքը «Հաց Dog»-ն այս դրվագով չի ավարտվում.

Պատմության գլխավոր հերոսը

Մեծահասակները փորձում էին խուսափել այս մռայլ վայրից։ Երեխաները նույնպես ներս չմտան, նրանք վախեցան, բայց ինչ-որ «կենդանական» հետաքրքրասիրություն տիրեց, և նրանք բարձրացան ցանկապատի վրա և հետևեցին, թե ինչ է կատարվում այնտեղից: Նրանք խեղդվել էին վախից, զզվանքից, ուժասպառ էին եղել թաքնված, հետևաբար անտանելի սուր, ծակող խղճահարությունից, բայց նրանք շարունակում էին նայել ամբողջ աչքերով։ «Ի՞նչ կաճի նման երեխաներից։ Նրանք հիանում են մահով...»,- հերթապահ հարթակի երկայնքով թափառելով՝ ասաց կայարանի պետը։

Այդ երեխաների թվում էր տասը տարեկան տղա Վոլոդկա Տենկովը. Գլխավոր հերոսպատմվածք «Հաց շան համար». Աշխատանքի վերլուծությունը կօգնի ավելի լավ հասկանալ աշխատանքի թեման, գաղափարը և խնդիրները: Պատմությունը ծավալվում է որպես հիշողությունների շարան, հետևաբար, շարադրանքը պատմվում է առաջին դեմքով՝ այս տղայի անունից։ Չափահաս տարիքում նա բավականին երկար ժամանակ զարմացած էր և չէր կարողանում հասկանալ, թե ինչպես է ինքը՝ որպես երեխա, խոցելի, տպավորիչ, փխրուն հոգեկանով, չի հիվանդանում խավարից ու սարսափից։ Բայց հետո նա հիշում է, որ այդ ժամանակ իր հոգին արդեն «ջերմացել էր»։ Մարդը վաղ թե ուշ ընտելանում է ամեն ինչին ու հաշտվում։ Ուստի նրա հոգին սովոր էր տեսնել միայն սովից ցավ, տառապանք, «կոկիկ» մարդկանց հրապարակային նվաստացում։ Այնուամենայնիվ, դուք սովոր եք դրան: Ոչ, ավելի շուտ, այն մշակել է իր «պաշտպանիչ շերտը»։ Նա անվերջ տանջվեց ու տառապեց, բայց շարունակեց խորը շնչել, կարեկցել և փրկարար ուղիներ փնտրել անհույսությունից:

Ամոթ է կուշտ լինել

Սկզբում Վոլոդկան փորձում էր իր նախաճաշը՝ չորս կտոր հաց, ազնվորեն կիսել դասընկերների հետ։ Բայց շատ կամավոր ու «տառապող» մարդիկ կային՝ ձեռքերը բոլոր կողմերից մեկնած։ Հացն ընկավ, և մի քանի ոտնաչափ, անհամբերությունից, առանց որևէ չարամիտ մտադրության, անցավ կտորների վրայով և տրորեց դրանք...

Վոլոդկան տանջում էր, բայց միևնույն ժամանակ թույլ չէր տալիս խելագարվել ևս մեկ մտքից՝ կեչի այգում մահացածները թշնամիներ էին։ Ի՞նչ են անում նրանք թշնամիների հետ: Ոչնչացված են, այլ ճանապարհ չկա, քանի որ պարտված թշնամին դեռ թշնամի է՝ երբեք չի ների ու անպայման կսրի դանակը թիկունքում։ Մյուս կողմից՝ կեչու անտառի կեղեւը կրծողին կարելի՞ է թշնամի համարել։ Թե՞ թշնամիներն այն ծերերն ու երեխաներն են, ովքեր սովից մահացել են ունեզրկված գյուղերում։ Նա գտավ իր պատասխանը այս հարցերին. նա չի կարող մենակ «կլանել» իր «ճաշատեսակները», ինչ-որ մեկի հետ կիսվելը պարզապես անհրաժեշտ է, նույնիսկ եթե նա թշնամի է... «Հաց շան համար», որի համառոտ նկարագրությունը ներկայացված է. Այս հոդվածում մի պատմություն է, որի մասին սարսափելի է, բայց առանց որի մարդը մահանում է:

Ո՞վ է ամենաքաղցածը:

Նա թաքուն չավարտեց ճաշի կամ ընթրիքի համար իրեն մատուցվածը ուտելը, և ազնվորեն խնայված «գողական» ուտելիքը տանում էր նրան, ով, իր կարծիքով, ամենասովածն էր։ Նման մարդ գտնելը և՛ հեշտ էր, և՛ դժվար։ Գյուղում բոլորը սոված էին, բայց ո՞վ էր ամենաքաղցածը։ Ինչպե՞ս պարզել: Չես կարող սխալվել...

Նա իր «գրպանը վառվող» ճաշի մնացորդները տվեց գունատ, ուռած դեմքով մեկ «քեռու» և որոշեց դա անել ամեն օր։ Նրան հաջողվեց «ուրախացնել» մեկ մարդու, սակայն ժամանակի ընթացքում մուրացկանների թիվն անխուսափելիորեն սկսեց աճել։ Ամեն օր նրանցից մեծ բազմություն էր հավաքվում նրա տան մոտ։ Նրանք ամբողջ օրը կանգնած էին և անխոնջ սպասում էին նրա ելքին։ Ինչ անել? Երկուսից ավելի կերակրելու համար բավարար ուժ չկա: Բայց հայրս ասաց, որ թեյի գդալով հնարավոր չէ ծովը հանել... Եվ հետո նրա մոտ խափանում է տեղի ունեցել, կամ, ինչպես ինքն էր ասում, «բուժում»: Մի ակնթարթում նրա տեսողությունը մթնեց, և ինչ-որ տեղից նրա հոգու խորքում լաց եղավ, և մի ճիչ պայթեց. Հեռանալ! Ա՛յ անպիտաններ։ Անպիտաններ! Արյունակոծե՛ր։ Եվ նրանք լուռ շրջվեցին ու հեռացան։ Ընդմիշտ.

Վ.Տենդրյակով. «Հաց շան համար», կամ «կերակուր խղճի համար».

Այո՛, նա բուժվեց տղայական խղճահարությունից, բայց ի՞նչ անել իր խղճի հետ։ Դրանից ազատվելն անհնար է, այլապես մահ կլինի։ Նա կուշտ է, շատ հագեցած, կարելի է ասել՝ ամբողջ ծավալով։ Հավանաբար, այս ապրանքները կբավականացնեին հինգ հոգու, որպեսզի փրկվեին սաստիկ սովից։ Նա չի փրկել նրանց, պարզապես կերել է նրանց կյանքը։ Այս մտքերը խանգարում էին նրան ուտել կամ քնել։ Բայց մի օր մի շուն եկավ նրանց պատշգամբ։ Նա ուներ դատարկ, «չլվացած» աչքեր... Եվ հանկարծ Վոլոդկային գոլորշի էր պատել, ասես լոգարանում. ահա նա՝ աշխարհի ամենասոված ու դժբախտ արարածը։ Եվ նա սկսեց կերակրել նրան. ամեն օր նրան մի կտոր հաց էր բերում։ Նա բռնեց նրան ճանճում, բայց երբեք չմոտեցավ տղային: Երկրի ամենանվիրված արարածը մարդուն երբեք չի վստահել նրան: Բայց Վոլոդյային այս երախտագիտությունը պետք չէր։ Նա կերակրեց ոչ թե մորթազերծ շանը, այլ իր խիղճը։ Չի կարելի ասել, որ առաջարկվող «կերակուրն» այդքան հաճելի էր խղճին։ Նա ժամանակ առ ժամանակ «հիվանդ էր», բայց առանց սպառնալիքի մահացու ելք. Պատմությունն այսքանով չի ավարտվում. Վ.Տենդրյակովը («Հաց շան համար») ներառել է ևս մեկ դրվագ՝ շատ փոքր, բայց շատ արդյունավետ, կարելի է ասել՝ հուզական «տոտալ» հեղինակից։

Նույն ամսում նույն կայարանի պետը, որը քայլում էր հարթակի երկայնքով, ինքնասպան եղավ։ «Մարդ» և «ենթամարդկային». նա անցավ այս նուրբ գիծը և չդիմացավ... Ինչպե՞ս չմտածեց իր համար մի ճաղատ շուն գտնել, որ ամեն օր իրենից ինչ-որ բան պոկի ու կիսվի։ Սա է ճշմարտությունը!

Եվս մեկ անգամ ուզում եմ հիշեցնել, որ հոդվածը նվիրված է Վ.Տենդրյակովի «Հաց շան համար» պատմվածքին։ Ամփոփումչի կարող լիովին արտացոլել փոքրիկ տղայի հոգում այդ հուզական վիշտը, նկարագրել նրա վախը և միևնույն ժամանակ լուռ բողոքը գոյություն ունեցող աշխարհակարգի դեմ: Ուստի ստեղծագործությունն ամբողջությամբ կարդալն ուղղակի անհրաժեշտ է։

Վլադիմիր Թենդրյակովի մանկությունն անցել է հետհեղափոխական Ռուսաստանում և ստալինյան բռնաճնշումներում, այդ ժամանակների ողջ սարսափը պահպանվել է նրա հիշողության մեջ։ Հենց այս հիշողություններն են հիմքում ընկած «Հաց շան համար» պատմվածքը։
Սիբիր աքսորված ու իրենց աքսորավայրին չհասած ունեզրկված մեծահարուստ գյուղացիները սովից մահացան գյուղի բնակիչների աչքի առաջ՝ կեչու փոքրիկ անտառում։ Մեծահասակները խուսափում էին այս սարսափելի վայրից, բայց երեխաները չկարողացան հաղթահարել իրենց հետաքրքրասիրությունը և հետևում էին կուլակների մահվանը, կամ նրանց նաև քուրքուլ էին ասում։

Հեղինակը շատ մանրամասն նկարագրում է բռունցքի մահվան սարսափելի տեսարանը, որը, կանգնելով ամբողջ բարձրության վրա, փխրուն ձեռքերով բռնեց կեչու բունը, սեղմեց այտը և ցանկացավ ինչ-որ բան բղավել, բայց չկարողացավ և նորից սահեց. ընկել է բեռնախցիկից և մահացել:
Կայանի ղեկավարը, ով հսկում է Կուրկուլին, ասում է, որ պարզ չէ, թե մահը դիտող երեխաներից ինչ կաճի։ Այս հարցը տալիս է հենց հեղինակը, ով զարմանում է, որ մանուկ հասակում նման տեսարան տեսնելով չի խելագարվել։ Բայց հետո հիշում է, որ նախկինում ականատես է եղել, թե ինչպես է սովը պարկեշտ մարդկանց ստիպում նվաստացման։ Սա որոշ չափով կարծրացրեց նրա հոգին։

Սա, անշուշտ, կարծրացրեց նրա հոգին, բայց ոչ այն աստիճան, որ նա անտարբեր մնար այս սովահար մարդկանց հանդեպ, երբ ինքն էլ կուշտ էր։ Նա թաքուն հանեց իր ուտելիքի մնացորդները քուրկուլների համար։ Նա դա արեց որոշ ժամանակ, բայց հետո մուրացկաններն ավելի շատ եղան, և տղան այլևս չէր կարող երկու հոգուց ավելի կերակրել։ Եվ մի օր պատահեց, որ նրա տան ցանկապատի մոտ բազմաթիվ քաղցած մարդիկ հավաքվեցին։ Նրանք կանգնեցին տղայի ճանապարհին, երբ նա տուն էր վերադառնում ու սկսեցին ուտելիք խնդրել։ Եվ հանկարծ տղան սկսեց բղավել նրանց վրա և ասել, որ հեռանան։ Մուրացկանները սկսեցին հեռանալ, բայց նա դեռ չէր կանգնում և շարունակում էր լաց լինել։

Դրանից հետո տղան այլեւս հաց չէր բերում Քուրկուլիին, բայց նրա խիղճը հանգիստ չէր, ուստի գիշերը չէր քնում և անընդհատ մտածում էր, որ վատ տղա է և օգնում է իր թշնամիներին։
Եվ հետո շունը գալիս է: Եվ տղան բռնում է այն, որպեսզի չխելագարվի այն փաստից, որ նա ամեն օր մի քանի մարդու կյանք է կործանում։ Տղան սկսում է կերակրել այս շանը, բայց նա հասկանում է, որ նա սոված շանը չէր կերակրում մի կտոր հացով, այլ իր խղճով։

Պատմությունն ավարտվում է կայարանի պետի մահվան նկարագրությամբ, ով հսկում էր Կուրկուլիին, ով կրակել էր ինքն իրեն և չէր մտածում ամեն օր գտնել խեղճ շանը, որ կերակրի նրան։

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ սա միայն ամփոփում է գրական ստեղծագործություն«Հաց շան համար». Այս ամփոփագրում շատ բան է պակասում։ կարևոր կետերև մեջբերումներ։

Ստեղծագործության սկզբում հեղինակը նկարագրում է մանկության հուշեր, որոնք տեղի են ունեցել հետհեղափոխական դարաշրջանում։ Նա հիշում է, թե ինչպես էր տղաների հետ հանրային այգում դիտում Սիբիր աքսորված մեծահարուստ գյուղացիների մահը, որոնք այդպես էլ չհասան իրենց նպատակակետին։

Վլադիմիրը լավ չափաբաժին ստացած աշխատողների ընտանիքից էր։ Սակայն տղան գիտեր, որ սոված չլինելն ամոթ է։ Նա, ծնողներից թաքուն, մնացորդները տանում էր «կուրկուլներին»։ Ամեն օր մուրացկանների թիվն ավելանում էր։ Մի օր տղան, կորցնելով ինքնատիրապետումը, քշում է նրանց։

Գիշերը Վոլոդյան չի կարողանում քնել, քանի որ խղճում է իր թշնամիներին։ Մի երեկո, հոր հետ նստած տան շքամուտքում, տղան տեսավ դատարկ շուն դեղին աչքեր. Նա ուներ անբնական փշրված մորթի, հայրը բացատրեց, որ մորթին քաղցից թափվում է: Հանկարծ հայտնվում է մի շուն և փախչում։

Վոլոդյան հասկացավ, որ վերջապես գտել է մի արարած, որն իր օգնության կարիքն ունի։ Հաջորդ օրը տղան սկսեց սպասել միայնակ ու սոված շանը դարպասի մոտ։ Շունը հայտնվեց, նա սկսեց նրան կանչել՝ մի կտոր հացով նշան անելով։ Հյուծված կենդանին երկար ժամանակ չէր համարձակվում մոտենալ։ Կես ժամ համոզելուց հետո շունը վերջապես վերցրեց հացն ու անհետացավ։

Նույնը կրկնվեց նաև հաջորդ օրերին, շունը եկավ, կերավ նետված հացը, բայց չհավատաց տղայի անկեղծ մտադրությանը և չմոտեցավ նրան։ Վոլոդյան գիտեր, որ շատ աքսորյալներ շներ են ուտում, ըստ երևույթին նրան հաջողվել է փախչել նրանցից, բայց մարդկանց հանդեպ նրա վստահությունը ընդմիշտ վերացել է։

Թենդրյակովի նկարը կամ նկարը - Հաց շան համար

Այլ վերապատմումներ և ակնարկներ ընթերցողի օրագրի համար

• Մոլիերի երևակայական հիվանդի ամփոփում

  Արգանը նստում է սեղանի մոտ և ստուգում դեղագործի հաշիվները։ Նա կանչում է Տուանետին՝ սպասուհուն։ Նա ձևացնում է, թե հարվածում է գլխին: Արգանը նախատում է նրան և ասում, որ սեղանից հանի թղթադրամները:

• Համառոտ Շուկշին Կտրված

  Վասիլի Շուկշին Մակարովիչը խորհրդային կինոռեժիսոր և սցենարիստ էր։ «Կտրում» պատմվածքը բացահայտում է հենց հեղինակի աշխարհայացքը։ Գլեբ Կապուստինը պատմվածքի գլխավոր հերոսն է։ Գլեբն ապրում է Նովայա գյուղում, աշխատում է սղոցարանում

• Համառոտ Պլատոնովը կասկածում է Մակարին

  Ստեղծագործության գլխավոր հերոսը Մակար Գանուշկինն է։ Նրան հակադրվում է Լև Չումովոյ անունով մեկ այլ հերոս։ Նրանցից առաջինը շատ տաղանդավոր է, ոսկե ձեռքեր ունի, բայց մտքով ուժեղ չէ, իսկ մյուսը գյուղի բնակիչների մեջ ամենախելացին է, բայց ոչինչ անել չգիտի։

• Պաուստովսկու հրաշքների ժողովածուի ամփոփում

  Պատմվածքում Կ.Գ. Պաուստովսկու հերոսը անտառի եռանդուն պաշտպան գյուղացի տղա Վանյայի հետ մեկնում է Բորովոե լիճ: Նրանց ճանապարհն անցնում է դաշտով և Պոլկովո գյուղով, որտեղ կան զարմանալիորեն բարձրահասակ գյուղացիներ

• Վասիլևի «Հոյակապ վեցնյակի» ամփոփագիրը

  Պատմությունը սկսվում է մի խումբ վեց երիտասարդների հետ, որոնք մրցում են ձիերի վրա: Սրանք տղաներ էին պիոներական ճամբարից, որտեղ ավարտվել էր հերթափոխը: Նրանք այնքան էին վայելում զբոսանքը, որ իրենց ընկերները ծրագրեցին նույն երթը հաջորդ օրը: