Դպրոցում արտադասարանական գործունեության միջոցառումների պլան. Դասարանի խորհուրդներ

ՔԱՂԱՔԱՊԵՏԻ ԲՅՈՒՋԵԻ ՃԱՂ

Հանրակրթական ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ

ՍՈՍՆՈՎՍԿԱՅԱ ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ՈՒՍ
ԴԵԳՏՅԱՆԿԱ գյուղի թիվ 1 ԴՊՐՈՑՆԵՐ

Ես հաստատում եմ

Մասնաճյուղի ղեկավար ____________ Տ. Պ. Ուշակովա

Պոպովա Իննա Վասիլևնա

Անձնավորություններ:

Մետելիցա:

Բաբա Յագա.

Կիկիմորա.

Հայր Ֆրոստ:

Ձյունանուշ.

Ձյան փաթիլներ.

Թիրախ:

Հեքիաթային հերոսների հետ շփվելուց ուրախ տրամադրություն ստեղծելը.

Առաջադրանքներ.

1. Տոնական ակցիային դրական, զգացմունքային արձագանք առաջացրեք:

2. Զարգացնել երեխաների սոցիալական և հաղորդակցական հմտությունները հասակակիցների և մեծահասակների հետ շփվելու գործընթացում:

3. Զարգացնել զանգվածային միջոցառման ժամանակ վարքի մշակույթը և կատարողական մշակույթը:

4. Երեխաներին հնարավորություն տալ բացահայտելու և դրսևորելու իրենց կատարողական և ստեղծագործական ունակությունները տարբեր տեսակներերաժշտական ​​գործունեություն.

Ցերեկույթի առաջընթացը.

Հնչում է զվարճալի երաժշտություն, երեխաները մտնում են դահլիճ, որտեղ տոնածառ կա։

Առաջատար:Բարև, երեխաներ, աղջիկներ և տղաներ: Այսօր մենք հավաքվել ենք այստեղ զվարճանքի, երգերի և կատակների տոնի համար: Ցանկանում ենք, որ ձեր հույսերն իրականանան, որպեսզի այստեղ ոչ մի րոպե չձանձրացնեք։ Թող տղաները պարեն, թող ծիծաղը լսվի, բոլորի համար բավական է ոգևորությունը և երաժշտությունը:

Ձյուները եկան ու ծածկեցին երկիրը,

Ձնաբուքն ու սառը քամիները ոռնում էին։

Բայց թող վատ եղանակը կատաղի և զայրանա,

Մենք զվարճանալու ենք տոնին:

Փառատոնին մենք ամբողջ սրտով պարելու ենք,

Եկեք երգենք մեր սիրելի երգերը,

Եկեք մի փոքր կախարդանք անենք Ձմեռ պապի հետ

Եվ մենք կհայտնվենք նրա հեքիաթում։

Այդ հեքիաթում մեզ ամանորյա հրաշք է սպասվում։

Այնտեղ մենք կհանդիպենք նոր ընկերների հետ

Եվ լավ կախարդը դուրս կգա ոչ մի տեղից:

Կկատարի երեխաների ցանկությունները։

Շնորհավոր Նոր Տարի! Շնորհավոր Նոր Տարի!

Շնորհավոր բոլորի տոնը

Թող ղողանջեն ամեն կամարի տակ

Երգեր, երաժշտություն և ծիծաղ:

Շնորհավորում եմ բոլորին, բարի գալուստ բոլորին,

Կեցցե կատակներ, զվարճանք և ծիծաղ:

Երկիրը հագավ իր ամանորյա հանդերձանքը,

Իսկ այսօր ամենուր տղաների համար տոն է։

Ամենուր, ուր էլ որ նայես

Գունավոր լույսեր են փայլում տոնածառերի վրա։

Քանի՞ աստղ կա երկնքում գիշերը,

Տան վառ կայծերի մեջ։

Բարև, կարապի պես սպիտակ,

Մեր ռուսական ձմեռը:

Բարև սիրելի հյուրեր

Բարև տղաներ և աղջիկներ:

Շնորհավոր բոլորիդ Ամանորը

Երջանկություն, առողջություն երկար տարիներՑանկություն.

Այսօր նորից եկավ մեզ մոտ

Տոնածառ և ձմեռային տոն.

Այս տոնը Ամանոր է

Մենք անհամբեր սպասեցինք։

Ինչպիսի՞ ծառ է սա:

Շատ փարթամ, մեծ

Բոլոր ասեղները բուրավետ են,

Բայց մի դիպչեք նրանց, նրանք փշոտ են

Իսկ խաղալիքները ընկերական շարքում են

Ասեղներից կախված են:

Երեխաներ:տոնածառ

Տոնածառը եկավ անտառից,

Դա ուրախություն պատճառեց երեխաներին։

Մեր երեխաներին։

Ես զվարճացա մինչև առավոտ։

Եկեք շրջենք տոնածառի շուրջը

Մենք նրան երգ ենք երգելու:

Երգ Ամանորի մասին

Մեր երիտասարդ Ամանորի ողջույնները

Բոլորը զրոյից մինչև հարյուր հիսուն տարեկան են:

Այսօր ձեզ սպասում են զվարճանքներ և կատակներ

Այստեղ ոչ մի րոպե չեք ձանձրանա։

Հորդ ու մայրիկիդ հետդ տար,

Թող նրանք էլ մեր հաղորդումը դիտեն։

Մեր ծառն ավելի բարձր չէ,

Չկա ավելի գեղեցիկ ծառ, քան մերը:

Այստեղ՝ Ամանորի ծառի վրա

Այսօր բոլորը ներկա են.

Պետյա, Վովա, Իրա, Սաշա:

Յուրա, Կատյա, Լյուբա, Գրիշա,

Վիտյա, Կլավա և Տարաս -

Միասին. Ուրախ եմ տեսնել բոլորին այստեղ:

Թող սկսվի ուրախ շուրջպարը

Թող ազնիվ մարդիկ զվարճանան:

Մեզ սպասվում է զվարճալի ձմեռ

Դպրոցից հետո մեզ չես կարող տանել մեր տները:

Մեր սահնակները բացատում շտապում են սարերից,

Եվ չմուշկներն ու դահուկները թռչում են հեռու:

(Ձյան փաթիլ աղջիկները դուրս են գալիս)

Ձյան փաթիլներ.Մենք ձյան փաթիլներ ենք։

Մենք փափկամազ արարածներ ենք

Եկեք սկսենք շուրջպար:

Շուտով մեզ մոտ կգա Ձյունանուշը,

Շուտով Ձմեռ պապը կգա։

Այս հանդիպումը, այս երեկո,

Երեխաները սպասեցին մի ամբողջ տարի։

Ձյան փաթիլներ.Բոլոր տղաներին հավաքեցինք

Այսօր դեպի լուսավոր դահլիճ։

Բոլորը ուրախ են զվարճանալ

Ամանորի տոնին.

Շնորհավոր Նոր Տարի!

Թող զվարճանքը գա ձեզ մոտ

Մաղթում եմ ձեզ երջանկություն և ուրախություն

Ե՛վ տղաների, և՛ հյուրերի համար

Ձյան փաթիլների պար

Այսօր մենք զվարճանում ենք

Մենք նշում ենք Նոր տարին։

Եվ բոլոր նրանք, ովքեր այժմ սենյակում են

Սրտանց շնորհավորում եմ։

Փողոցում ամեն ինչ սպիտակ է,

Ձյուն է գալիս! Ձյուն է գալիս!

Եվ ծառի տակ այն պտտվում է

Ուրախ շուրջպար.

Թող ձնաբուքը քշի բոլոր ուղիները

Կնկատի, կնկատի

Նա շտապում է մեզ մոտ գալ, շտապում է

Նոր Տարի!

Մենք եկել ենք տոնելու

Մեր տոնածառին

Փշատերևի ասեղները դառնում են կանաչ:

Սրահից անտառի ու խեժի հոտ է գալիս,

Մեզ համար լավ է, որ ձեզ հետ տոնածառ ունենանք։

Պատուհանից դուրս ձնաբուքը աղմկոտ է, իրարանցում,

Կարծես նա ուզում է վերցնել մեր տոնածառը:

Հանգստացիր, ձնաբուք, դադարիր զայրանալ,

Եվ մենք կսկսենք ուրախ պտտվել:

Ամբողջ աշխարհում չկա ավելի հոյակապ և գեղեցիկ բան,

Չկա ավելի նրբագեղ ծառ, քան մերը։

Ծառը կփայլի լույսերով,

Հրավիրում է ձեզ միասին զվարճանալու:

Եկեք միասին ծափ տանք,

Եկեք արագ շուրջպար անենք

Եվ ասենք.

Բոլորը: Բարև, մեր զվարճալի

Հրաշալի Ամանորյա տոն!

Կլոր պար «Անտառում տոնածառ է ծնվել».

Առաջատար:Տղե՛րք։ Բոլոր ձյան փաթիլների տիրուհին եկել էր մեզ մոտ տոնի համար։

Երաժշտության ներքո հայտնվում է ձնաբուք՝ շրջապատված Ձյան փաթիլներով։

Մետելիցա:Ձնաբքի, քամու և ցրտահարության հետ

Ձմեռային արձակուրդը մոտենում է մեզ:

Եվ, իհարկե, Ձմեռ պապը մեզ համար,

Նա նվերներ կբերի բոլորին:

Ասացեք, տղաներ

Ինչ տոն է սպասվում մեզ բոլորիս։

Պատասխանիր բարեկամաբար, բարձրաձայն,

Հանդիպում ենք….

Բոլորը՝Նոր Տարի!

Առաջատար:Ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ,

Ի՞նչ կա մեզ հետ այսօր:

Զվարճանքի համար - ազատություն.

Կլինի երաժշտություն և երգ,

Պար, խաղեր, ժամանց.

Շատ հետաքրքիր,

Պարզապես հրաշալի!

Մետելիցա:Մենք երկար ենք սպասել այս օրվան։

Չեմ տեսել քեզ մի ամբողջ տարի:

Երգեք և պտտեք ծառի շուրջը:

Ամանորյա շուրջպար!

Կատարվում է ընդհանուր շուրջպար «Շուրջպար, հրաշալի շուրջպար...» երգի ներքո։

Կախարդական սարսափ երաժշտություն է հնչում

^ Բաբա Յագան մտնում է դահլիճ (ծափահարում է կոտրիչը)

Բաբա ՅագաՀա – հա – հա՜ Դուք ինձ ճանաչեցի՞ք։ Հանգիստ չարաճճիներ, մի՛ աղմկեք։ Ես եկել եմ քո տոնածառին ոչ թե չարությամբ, այլ բարությամբ։ Հանգիստ, ասում եմ: (հանում է սուլիչը, սուլում է): Հեյ դու, սատանայություն! Դուրս ելեք կոճղերի և խցանների տակից: Եկեք այսօր զվարճանանք: Այսօր մեր տոնն է։ Եկեք բոլորին տուն ուղարկենք:

Հեյ - գեյ: Ո՞ւր են իմ հարազատները։

Կիկիմորա.ահա ես, այստեղ!

(Մտնում է Կիկիմորան։ Նրանք պարում են Բաբա Յագայի հետ և երգում են դիթի)։

Կեղտոտություններ:Ես զվարճալի տատիկ եմ

Ես ոչնչից չեմ վախենում

Ում եք ուզում խաբել.

Ես կգերազանցեմ նրան, ում ուզում ես:

Էհ, նվագիր, իմ ակորդեոն։

Էհ, խաղացեք, զվարճացեք:

Ոզնի տատիկ երգիր,

Երգի՛ր, մի՛ խոսիր։

Ժողովուրդը հավաքվել է այստեղ,

Ուզում է նշել Նոր տարին,

Բայց չարչարվելու կարիք չկա,

Դժվար թե ստացվի։

Ա՜խ, ճահիճ, դու ճահիճ ես։

Այստեղ գորտերը կռկռացին։

Նոր տարին այդ ճահիճում

Մենք ապահով թաքցրինք։

Ինչո՞ւ ենք մենք այնտեղ կանգնած մեր բերանները բաց։

Նոր տարի չես գտնի:

Նա ապահով վանդակում է:

Հեռացե՛ք այստեղից, երեխաներ։

Բաբա ՅագաԱրի ավելի արագ, ավելի արագ:

Արագության բլոկը կոտրվեց.

Կիկիմորա.Ցանկության դեպքում՝ ըստ գովազդի

Կարո՞ղ եմ գտնել երիտասարդացման բաղադրատոմս: (Յագան շրջվում է)

Եկեք խաղանք աստղադիտակի մրցույթ:

Կամ մենք ինչ-որ մեկին կվախեցնենք:

Բաբա Յագա.Ո՞ւմ կգտնեք անտառում:

Այստեղ դուք կձանձրանաք:

Ես նախկինում շաղախի վրա էի,

Նա այնքան շատ չար գործեր է արել:

Հիմա որտեղ?

Ոչ այստեղ, ոչ այստեղ:

(Նայելով տոնածառին)

Տեսեք, Մորոզկոն չափն անցավ:

Կիկիմորա.Գիտե՞ք, արդյոք պատրաստվում եք հյուրերին հանդիպել:

Տեսեք, ես արդեն զարդարել եմ տոնածառը։

Միայն նա մեզ չի հրավիրել:

Բաբա Յագա.Երբեք մեզ չի զանգում:

Կիկիմորա.Եվ նա նվերներ չի տալիս:

Բաբա Յագա.Մենք պետք է հանենք քաղցրավենիքները:

Ինքներդ մի վիրավորվեք:

Կիկիմորա.Ո՞վ է դրանք մեզ այդպես տալու։

Բաբա Յագա.Մենք բոլորին կխաբենք!

Կիկիմորա.Բայց ինչպես??

Մետելիցա:Կխաբե՞ք։ Տղաները ողջ տարին սպասել են տոնին, պատրաստվում են դրան։ Ինձ թվում է՝ դուք՝ Բաբա Յագան և Կիկիմորան, անկոչ հյուրեր եք։ Եվ դուք սկսում եք խանգարել մեր տոնին:

Կիկիմորա.Ո՞վ ես այստեղ: Մենք քեզ չենք ճանաչում։

Բաբա ՅագաԵվ ինչ գեղեցիկ հանդերձանք է նա կրում:

Մետելիցա:Այո, ես Մետելիցան եմ:

Բաբա ՅագաԵվ ինչն ավելի վատ է, ես նույնպես ցանկանում եմ նման հանդերձանք: Այսպիսով, եկեք հեռացնենք այս սառցալեզվակը:

Կիկիմորա.Բռնեք նրան, կապեք նրան!!! (Գավազանը թափահարելով)

(Բլիզարդը փախչում է)

Բաբա Յագա.Ինչու՞ ես ձեռքով շարժվել: Նայեք, ավելի լավ է, որ նա բռնեց փայտը: Սա Ձմեռ պապի կախարդական գավազանն է (նայում է շուրջը.

ԿիկիմորաԴե, աշխատակազմը: Եւ ինչ? Ինձ համար ի՞նչ տարբերություն, թե քեզ ինչով տաքացնեմ։

Բաբա Յագա.Ոչ, դա իմն է: վերադարձրո՛ւ։

Կիկիմորա: Իմ!

Կիկիմորա.Ոչ, սա իմ բանն է:

Բաբա Յագա.Ի՞նչ ես, գլուխդ հիմար է։ Այո՛, այս կազմով մենք կարող ենք նման բաներ անել։

Կիկիմորա.Վա՜յ։ Քո ճշմարտությունը, Յագուսյա: Հիմա ես ինձ համար ինչ-որ բան կհորինեմ. Շուրշարա - մուշարա - սքաթ: Տերեւներ

Բաբա Յագա.Մարդիկ զվարճանալու են

Դա կլինի Զլիդնինի Նոր տարին:

Ներս է մտնում Ձյունանուշը և երգում. (Ձյունանուշի երգը)

Ձյունանուշ.Բարև, տատիկ: Կարո՞ղ եք ասել, թե որտեղ են տղաները նշում Ամանորը այստեղ:

Բաբա Յագա.ՀՏՀ սա՞ է:

Ձյունանուշ.Հեքիաթային չար ոգիները գրավել են Նոր տարին, և ես պետք է փրկեմ այն:

Բաբա Յագա.Ի՞նչ է Նոր տարին: Ի՞նչ չար ոգի է սա: Ես անգրագետ տատիկ եմ, գիտությամբ չվերապատրաստված, դպրոց չեմ գնացել, տեսանյութեր չեմ դիտել։ Ես այստեղ նստած եմ Կիկիմորայի հետ ճահճում, բայց չգիտեմ, թե ինչ է կատարվում շուրջս, չգիտեմ: Ի՞նչ ես ուզում, աղջիկ:

Ձյունանուշ. Դու, տատիկ: Պարզապես ցույց տվեք այն ճանապարհը, որտեղ երեխաները նշում են Ամանորը:

Բաբա Յագա.Օ, ճանապարհը: Ես այդպես կասեի անմիջապես։ Հիմա գնա այդ մեծ ծառի մոտ, այնտեղ փնտրիր սպիտակ նապաստակին։ Ուր էլ աջ ականջով մատնացույց անի՝ շրջվեք այնտեղ։ Քիչ հետո դուք կհանդիպեք աղվեսի, որտեղ նա շարժում է իր պոչը, որտեղ նրանք նշում են Նոր տարին: Այսքանն է, սիրելիս, բայց ես ուրիշ բան չգիտեմ, ուրիշ բան չգիտեմ։

Ձյունանուշ. Դե, ես կփորձեմ գտնել այս ճանապարհը, շնորհակալություն, տատիկ:

Գնում է ծառի հետևից:

Բաբա Յագա.Հեյ, Կիկիմորա, իմ լավագույն ընկեր, որտեղ ես դու: Դուք նորից քնում եք: Ես այստեղ այնքան վախի միջով եմ անցել, և նա քնում է: Սա անհույս ծուլություն է։

Հայտնվում է Կիկիմորան՝ ձգվելով և հորանջելով։

Կիկիմորա.Դե ինչ է քեզ պետք։ Նա չթողեց, որ ավարտեմ երազի դիտումը:

Բաբա Յագա. Լսե՞լ եք վերջին նորությունները: Այո՛, բացի՛ր աչքերդ։

Կիկիմորա.Ի՞նչ է տեղի ունեցել իրականում։

Բաբա Յագա.Կներես, ինչ! Ձյունանուշը եկավ՝ փնտրելով Նոր տարին։

Կիկիմորա. Էշ? Նոր Տարի? Դե, մի վախեցիր, Բաբուսյա-Յագուսյա: Նոր տարի չեն գտնի։ Ես այն ապահով թաքցրի ճահճի մեջ։ Եվ մենք արդարություն կգտնենք այս Ձյունանուշի և Ձմեռ պապի համար: Դե գնանք, խորհրդակցենք, միգուցե ինչ-որ բան մտածենք...

Նրանք հեռանում են

Կլոր պար «Մանկության տարիներին մենք հավատում ենք օրացույցին»

Հայր Frost-ը և Snowstorm-ը դուրս են գալիս:

Մետելիցա:Դե, Ձմեռ պապ, մենք փորձանքի մեջ ենք ընկել: Անտառային չար ոգիները գողացան Նոր տարին, իսկ քո թոռնուհին բացակայում է, հավանաբար անտառում կորած։ Եվ մեր գեղեցիկ տոնածառը չի այրվում:

Հայր Ֆրոստ.Դա խնդիր չէ, մենք կուղղենք: Կախարդությունը կարող է օգնել մեր տոնածառին: Նրան պետք է ուրախացնել: (մրցույթ)

Մետելիցա:Բայց տոնածառը չի լուսավորվում:

Հայր Ֆրոստ.Չար ոգիները ամուր կախարդեցին նրան։ Այսպիսով, մենք դեռ պետք է երգ երգենք նրա մասին:

Երգ տոնածառի մասին

Առաջատար.:Տղերք, մեր տոնածառը վառվեց և փայլեց տոնական լույսերով:

Հայր Ֆրոստ.Լավ տղերք, մենք զբաղվեցինք մեկ խնդրի հետ. Մնում է միայն գտնել Ձյունանուշին:

Եկեք միասին կանչենք Ձյունանուշին՝ երեք, չորս SNE - GU - RO-CHKA! 3 անգամ

Ներս է վազում Կիկիմորան։

Հայր Ֆրոստ.Ով ես դու? Ինչ է պատահել?

Կիկիմորա.Ես, պապիկ, Կիկիմորա: Ես փրկեցի քո Ձյունանուշին Բաբա Յագայից: Նա պարանով կապեց Ձյունանուշին։ Այսպիսով, ես փրկեցի նրան !!! Եթե ​​ուզում եք տեսնել նրան, փրկագին բերեք։ Ի՞նչ կա քո պայուսակում, ցույց տուր:

Հայր Ֆրոստ.Որտեղ է Ձյունանուշը:

Բաբա Յագան վազում է Ձյունանուշի հագուստով:

Բաբա Յագա.Ինձ կապեցին ծառից։ Ես այնքան լաց եղա։ Ես այնքան սառն եմ:

Հայր Ֆրոստ.Ձյունանուշին չի կարելի սառեցնել: Նա ձյունից է: Այսպիսով, սա Բաբա Յագան է:

Բաբա Յագա.Ինչպիսի՞ Բաբա Յագա եք սիրում: Ես Ձյունանուշն եմ:

Կիկիմորա.Բավական է, Յագուսյա։ Նրանք ամեն ինչ հասկացան։

Հայր Ֆրոստ.Որտեղ է իմ թոռնուհին:

Բաբա Յագա.Նախ փրկագինը.

Հայր Ֆրոստ.Այսպիսով, քաղցրավենիք ստանալու համար անհրաժեշտ է երգել կամ պարել: Ուր ես գնում?

Բաբա Յագա.Եկեք տեսնենք: Կօգնե՞ս ինձ։

(Բաբա Յագայի և Կիկիմորա պարը)

Հայր Ֆրոստ.Դե, ես զարմացա, այդպես լինի, վերցրու կոնֆետը: Խոսքս պահեցի, հիմա դու քոնն ունես։

Բաբա Յագա.Հիմա! (Ձյունանուշը դուրս է բերվել)

Ձյունանուշ.

Ես եկել եմ քեզ ձմեռային հեքիաթից,

Ես ձյունից եմ, արծաթից:

Իմ ընկերները - ձնաբուք և սառնամանիք,

Ես սիրում եմ բոլորին, ես բարի եմ բոլորի նկատմամբ։

- Ողջույն, սիրելի հյուրեր: Շնորհավոր բոլորի Ամանորը: Դուք լավ եք պատրաստված: Ձեր տոնածառը հիանալի է: Ի՜նչ ուրախ դեմքեր և ինչ գեղեցիկ զգեստներ։ Եկեք Ձմեռ պապին ցույց տանք մեր զգեստները:

Կլոր պար «Սպիտակ, սպիտակ դեկտեմբերին...»

Բաբա Յագա.Դուք զվարճանում եք ...

Կիկի.Մենք էլ ենք ուզում մնալ։

Հայր Ֆրոստ.Իսկ դու ոչ մեկին չե՞ս վիրավորի։

Բաբա Յագա և Կիկիմորա.Ոչ!!! Մենք ուզում ենք խաղալ!

Փազլներ.

1 .Գուշակիր կատակասեր հանելուկները ընդամենը կես րոպեում։

1. Ամանորի օրը, նախքան շատ ուտելը, նա քաղցրավենիք ու մուրաբա էր ուտում։

Տանիքում էր ապրում, խեղճ, անունն էր... (Կարլսոն)

2. Մի փոքր հարմոնիկա է նվագում անցորդների համար

Երաժշտին բոլորը ճանաչում են, նրա անունը... (Կոկորդիլոս Գենա)

3. Նա անձրևային ամպ էր և Դնչիկի հետ գնաց տուն:

Եվ, իհարկե, նա սիրում էր մեղրը: Սա... (Վինի Թուխ)

4. Գետը սկսվում է կապույտ առվով,

Այս երգը բարձրաձայն երգվեց

Երեք զվարճալի ... (Փոքրիկ ջրարջ)

2. 1. Ով ցրեց սպիտակ ձյունը,

Գետ ուժեղ սառույցկապանքների՞ց

Այն եկավ ձնաբքի և ցրտի հետ:

Ինչ է նրա անունը? (Ձմեռ.)

2. Նա գլխիվայր մեծանում է,

Այն աճում է ոչ թե ամռանը, այլ ձմռանը։

Բայց արևը կթխի նրան,

Նա լաց կլինի և կմահանա: (Սառցաբեկոր.)

3. Առանց տախտակների, առանց կացինների,

Գետի վրայով անցնող կամուրջը պատրաստ է։

Սայթաքուն, զվարճալի, թեթև: (Սառույց.)

4. Ես քշում եմ այն

Մինչև երեկո,

Բայց իմ ձին ծույլ է

Տանում է միայն սարից,

Եվ միշտ բլրի վրա

Ես ինքս քայլում եմ։

Եվ նրա ձին

Ես առաջնորդում եմ պարանով: (Սահնակ.)

5. Ամանորի գիշերը նա եկավ տուն

Այսպիսի կարմրավուն գեր մարդ։

Բայց ամեն օր նա նիհարում էր

Եվ վերջապես նա ամբողջովին անհետացավ։ (Օրացույց.)

6. Ինչպիսի՞ միջի աստղեր են դրանք:

Վերարկուի՞ վրա, թե՞ շարֆի վրա։

Ամբողջովին, կտրված,

Կվերցնե՞ս՝ ջուրը ձեռքիդ։ (Ձյան փաթիլներ):

7. Ձմռանը նա քնում է որջում

Հսկայական սոճու տակ։

Եվ երբ գարունը գալիս է,

Արթնանում է քնից. (Արջ.)

8. Ինչպիսի գեղեցկություն

Կանգնած է, փայլուն շողշողացող:

Որքան շքեղ զարդարված.

Ասա ինձ, ով է նա: ( տոնածառ.)

9. Եթե անտառը ծածկված է ձյունով,
Եթե ​​կարկանդակի հոտ է գալիս,
Եթե ​​տոնածառը մտնի տուն,
Ինչպիսի տոն (Ամանոր)

10. Տոնածառ Ամանորի տոնին
Զանգում է մեծահասակներին և երեխաներին:
Բոլոր մարդիկ հրավիրված են
Ամանորին... (շուրջպար).

11. Ձյուն դաշտերում, սառույց՝ ջրերում,
Ձյունը քայլում է. Ե՞րբ է դա տեղի ունենում: (Ձմեռ)

12. Այս տոնին ամենուր աղմուկ է!
Պայթյուն, որին հաջորդեց զվարթ ծիծաղը։
Շատ աղմկոտ խաղալիք -
Ամանորյա... (կոտրիչ)

13. Սուրբ Ծննդյան գնդակներ -
Լավագույն նվերը երեխաների համար.
Փխրուն, առասպելական և պայծառ
Այս տոնը... (նվեր):

14. Նա նկարում է ապակու վրա
արմավենիներ, աստղեր, զրոներ.
Ասում են՝ հարյուր տարեկան է
բայց նա փոքրիկ տղայի պես կատակում է:
(սառեցում)

15. Նա թռչում է սպիտակ հոտի մեջ
Եվ կայծեր է թռչում:
Նա հալվում է սառը աստղի պես
Ափի վրա և բերանում:
(ձյուն)

Պոեզիա:Երեխաները բանաստեղծություններ են արտասանում Ձմեռ պապին (3 հոգի յուրաքանչյուր դասարանում)

Մրցույթներ.

«Հավաքեք ձնագնդի»:Հրավիրված է 6 հոգի։ Հատակին ձնագնդիկներ են՝ մասնակիցների թվից 1-ով պակաս։ Մինչ երաժշտությունը հնչում է, երեխաները պետք է պարեն: Հենց որ երաժշտությունը դադարի, արագ վերցրեք հատակից ձյան փաթիլը:

«Բերքահավաք»

Երեխաները բաժանվում են 4 հոգուց բաղկացած երկու թիմի:Յուրաքանչյուր թիմի խաղացողների խնդիրն է հնարավորինս արագ գդալով թղթե գնդակներ տեղափոխել որոշակի տեղ: Հաղորդավարը տալիս է մեկնարկը և հայտարարում հաղթողին:

«Կախեք դրոշները»
Այս մրցույթի՝ փոխանցումավազքի խնդիրն է դրոշներ կախել թելից 4 հոգանոց 2 թիմ։ Մասնակիցները հերթով շարվում են սյունակում և հերթով վազում դեպի պարան, որից ժապավեն են կախում: Այն թիմը, որն ավելի արագ է դա անում, հաղթում է:

«Ճշգրիտ հրաձիգ»Դուրս են գալիս 2 հոգի (3 անգամ): Նա, ով ավելի շատ ձնագնդի է նետում զամբյուղի մեջ, հաղթում է: (4 ձնագնդի)

Հայր Ֆրոստ.Այո՛ Մենք այսօր չէինք ձանձրանում...

Միասին դիմավորեցինք Նոր տարին!

Ընկերական դպրոցական ընտանիք.

Բայց ժամանակն է, որ ես ճանապարհ ընկնեմ

Ես մի քիչ ուշացա։

Շնորհակալություն ընդունելության համար -

Շնորհակալություն բոլորին! "Ես ասում եմ.

Ձյունանուշ.Շնորհակալություն բոլորին զվարճանքի համար

Կատակներ, պարեր, շնորհավորանքներ:

Խելոք մնա.

Իմացեք ամեն ինչ գերազանցությամբ:

Միշտ առողջ եղեք

Ցտեսություն երեխաներ։

Մետելիցա:Մոտենում է ձմեռային արձակուրդը,
Հին տարին լքում է մեզ,
Նոր տարին թակում է դուռը.
Թող դա լինի ձնաբքի և փոշու հետ
Նա կբերի բոլոր բարիքները.

Առաջատար:Երեխաները երջանիկ են, ինչպես նախկինում,
Մեծահասակների համար `երջանկություն և հույս:
Մայիսյան Ամանորի Ձմեռ պապ
Ձեզ կտա երջանկության մի ամբողջ սայլ,

Կիկիմորա.Լավ առողջություն,
Հաջողություն ծրագրված ամեն ինչում,

Բաբա Յագա: Խաղաղություն, բարեկամություն, կատակներ, ջերմություն,
Թող կյանքը հեքիաթի նման լինի:

Առաջատար:Բոլորին մաղթում ենք քաջառողջություն,
Երջանկություն, ուրախություն, ջերմություն:
լավ և հեքիաթի հերոսներ –
Ժամանակն է, որ բոլորը գնան հեքիաթի:
Ժամանակն է, որ մենք բաժանվենք։
Ցտեսություն, երեխաներ:

Երեխաների Ամանորյա տոնի մասին

Երեխաներն առանձնահատուկ անհամբերությամբ են սպասում այս հրաշալի տոնին, քանի որ դա հեքիաթների, կախարդանքի և, իհարկե, հիանալի նվերների ժամանակ է: Ուստի անհրաժեշտ է հնարավորինս շատ մարդկանց ներգրավել տոնական միջոցառման նախապատրաստմանը։ ավելի շատ մարդորպեսզի երեխաները հիշեն նրան: Նոր տարին հայրիկ Frost է նվերներով և Ձյունանուշով, զարդարված տոնածառով, ձյան փաթիլներով և զանգերով, ծիծաղով, զվարճանքով, հարուստ սեղանով, ընդհանրապես, իսկական տոն: Ավելի լավ է նախապես պատրաստվել դրան։

Մահմեդականները օգտագործում են լուսնի օրացույց, այսպիսով Նոր տարվա ամսաթիվն ամեն տարի առաջ է շարժվում 11 օրով։ Իրանում (այն երկիրը նախկինում կոչվում էր Պարսկաստան) Նոր տարին նշվում է մարտի 21-ին։ Ամանորից մի քանի շաբաթ առաջ մարդիկ փոքրիկ ուտեստի մեջ ցորենի կամ գարու հատիկներ են տնկում։ Ամանորին բողբոջում են հատիկները, որը խորհրդանշում է գարնան սկիզբն ու կյանքի նոր տարին։

Հինդուիստները, կախված իրենց բնակության վայրից, տարբեր կերպ են կազմակերպում Ամանորը։ Հյուսիսային հնդկացիները զարդարում են իրենց վարդագույն, կարմիր, մանուշակագույն կամ սպիտակ ծաղիկներով: Հարավային Հնդկաստանում մայրերը հատուկ սկուտեղի վրա դնում են քաղցրավենիք, ծաղիկներ, փոքրիկ նվերներ։ Ամանորի առավոտյան երեխաները պետք է փակ աչքերով սպասեն, մինչև իրենց բերեն սկուտեղի մոտ և նվերներ ստանան։ Կենտրոնական Հնդկաստանում շենքերի վրա նարնջագույն դրոշներ են կախված։ Արեւմտյան Հնդկաստանում Ամանորը նշում են հոկտեմբերի վերջին։ Տների տանիքներին փոքր լույսեր են վառվում։ Ամանորի օրը հինդուները հատկապես հիշում են հարստության աստվածուհի Լակշմիին:

Հրեական Նոր տարին կոչվում է Ռոն Հաշանա: IN անցած ամիսՀրեական տարվա առավոտյան նրանք կարդում են «Սլիխոտ»՝ հատուկ աղոթք, որում մարդիկ խոսում են իրենց մեղքերի մասին և Աստծուց ներում խնդրում: Այնուամենայնիվ, Ամանորն ինքնին զվարճալի տոն է: Այս օրը բոլորի սեղանին խնձոր ու մեղր կա: Խնձորի կտորները թաթախում են մեղրի մեջ ու ուտում։

Վիետնամում Նոր տարին կոչվում է Տետ: Նրա հետ հանդիպում են հունվարի 21-ից փետրվարի 19-ը։ Ճշգրիտ ամսաթիվՏոնը տարեցտարի փոխվում է։ Վիետնամցիները հավատում են, որ յուրաքանչյուր տանը աստված է ապրում, և Ամանորի օրը այս աստվածը գնում է դրախտ՝ պատմելու, թե ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամ ինչպես է անցկացրել անցած տարին: Մի անգամ վիետնամցիները հավատում էին, որ Աստված լողում է կարպի մեջքով: Մեր օրերում Ամանորի օրը վիետնամցիները երբեմն կենդանի կարպ են գնում, իսկ հետո բաց թողնում գետ կամ լճակ։ Նրանք նաև հավատում են, որ այն մարդը, ով առաջինը կմտնի իրենց տուն նոր տարում, հաջողություն կբերի:

Ճապոնիայում Ամանորի գիշերը տեղի է ունենում հունվարի 1-ին: Չար ոգիներից զերծ պահելու համար ճապոնացիները իրենց տների մուտքի մոտ կախում են ծղոտի կապոցներ, որոնք, նրանց կարծիքով, հաջողություն են բերում: Նոր տարին գալուն պես ճապոնացիները սկսում են ծիծաղել. նրանք հավատում են, որ ծիծաղն իրենց հաջողություն կբերի։

Չինացիները Նոր տարին նշում են հունվարի 17-ից փետրվարի 19-ը՝ նորալուսնի ժամանակ։ Փողոցային երթերը տոնի ամենահետաքրքիր մասն են: Հազարավոր լապտերներ են վառվում՝ լուսավորելու ճանապարհը դեպի նոր տարի: Չինացիները կարծում են, որ Ամանորին շատ չար ոգիներ են դուրս գալիս: Հետեւաբար, նրանք նրանց վախեցնում են ճայթրուկներով և ճայթրուկներով: Երբեմն չինացիները, որպեսզի դևերին չմտնեն իրենց տուն, թղթով ծածկում են պատուհաններն ու դռները։

Ամանորը տարրական դասարանների աշակերտների համար. Սցենարներ

Ամանորյա բաճկոններ կրտսեր դպրոցականների համար Նկարագրություն՝ Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում իմ օրիգինալ ամանորյա դիետիկները։ Այս նյութը կարող է օգտագործվել տարրական և նախակրթարանների ամանորյա միջոցառումների համար: Նպատակը. Տոնական, դրական, ամանորյա տրամադրության ստեղծում։ Նպատակները. - Զարգացնել խոսքը, հիշողությունը, երևակայությունը, ստեղծագործական ունակությունները. - Հետաքրքրություն ձևավորել բանահյուսության, երգելու և անգիր սովորելու նկատմամբ. -Զարգացրե՛ք հումորի զգացումը.Ամանորյա դիպուկներ Ամանորյա դիթիթներ...

Ամանորյա պատմություն 7-10 տարեկան երեխաների համար. «Հրաշքներ Նոր տարվա համար»: Հեղինակ՝ Սվետլանա Վասիլևնա Լապատինա, Տումսկայայի միջնակարգ քաղաքային ուսումնական հաստատության հետդպրոցական խմբի ուսուցիչ հանրակրթական դպրոց«Օսկինսկայայի հիմնական միջնակարգ դպրոց» թիվ 46 մասնաճյուղ. Նկարագրություն՝ Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում հեղինակի ամանորյա պատմվածքը կրտսեր դպրոցականների համար՝ «Հրաշքներ Ամանորի համար»։ Այս պատմությունը կարող է օգտագործվել մանկավարժների կողմից դասարանի ուսուցիչներպարապմունքներ անցկացնելիս՝ Ամանորին նվիրված դասաժամեր. Գ...

Ամանորյա տոնի սցենար կրտսեր դպրոցականների համար «Կառլսոնի և նրա ընկերների ամանորյա ֆանտազիաները» Միջոցառման ընթացքը Նվագում է «Այնտեղ, որտեղ կախարդներն են» հնչյունագիրը. Ձյունանուշ. Օ՜, այնքան երեխաներ. Եվ աղջիկներ, և տղաներ, Եվ սիրելի հյուրեր: Շնորհավոր Ամանոր, թող ուրախությունը գա ձեզ, մաղթում եմ երջանկություն և ուրախություն բոլոր երեխաներին և հյուրերին: Երեխաները բանաստեղծություններ են կարդում. 1. Ասում են՝ Ամանորին ինչ ուզում ես - Ամեն ինչ միշտ կլինի, Ամեն ինչ միշտ իրականանալու է: 2. Նույնիսկ տղաներին կարող են իրականանալ իրենց բոլոր ցանկությունները, Պետք է...

Ամանորյա հեքիաթ կրտսեր դպրոցականների համար «Ընկերներ և աստղեր» Հեղինակ՝ Պոտապինսկայա Նատալյա, Կուրսկի շրջանի Գլուշկովսկի շրջանի MCOU «Կոբիլսկայա միջնակարգ դպրոցի» 3-րդ դասարանի աշակերտուհի: Ղեկավար՝ Ելենա Վասիլևնա Սկոչեկ, ուսուցիչ տարրական դասարաններԿուրսկի շրջանի Գլուշկովսկի շրջանի MCOU «Կոբիլսկայայի միջնակարգ դպրոց»: Նյութի նկարագրություն. Հեքիաթ երեք ընկերների ընկերության մասին, որը հետաքրքիր կլինի երեխաներին տարրական դպրոց. Որ ցանկացած ցանկություն իրականանա Ամանորի օրը։ Մի անտառում ապրում էին երեք ընկերներ՝ արջի քոթոթ Մինկան, նապաստակ Ռասլը...

Ամանորյա արձակուրդ տարրական դպրոցում «Ամանորյա արկածներ» Հերոսներ՝ Ձյան փաթիլ 1 Ձյան փաթիլ 2 Ձյան փաթիլ 3 Ձյան փաթիլ 4 Սկյուռիկ 1 Սկյուռիկ 2 Սկյուռիկ 3 Fox Bunnies Թզուկներ Բաբա Յագա Դասի առաջընթաց՝ երգը New01_: Հաղորդավար. Քամի կար, ցուրտ հոտ էր գալիս, Ձմեռային տատիկի պես թափահարում էր թեւը: Վերևից թռչում էին սպիտակ բմբուլներ։ Ձյան փաթիլները թափվում են ծառերի ու թփերի վրա։ Snowflakes վազում է Snowflake 1. Բարև, տղաներ: Ձյան փաթիլ 2. Մենք օգնականներ ենք...

Ամանորի սցենար տարրական դպրոցում, 1-3 դասարաններ Անձնավորություններ. Հայր Ֆրոստ Սնեգուրոչկա Ներկայացնող 1 Ներկայացնող 2 Բաբա Յագա Ռոբբեր 1 Ավազակ 2 Ատամանշա Ձյունե թագուհինԳեղեցիկ երաժշտություն է հնչում. երեխաները մտնում են դահլիճ և պարում շրջանաձեւ: Ներկայացնող 1. Բարև, Ամանորյա տոն, տոնածառի և ձմռան տոն: Մենք մեր բոլոր ընկերներին հրավիրեցինք այցելել այսօր։ Ներկայացնող 2. Փափուկ տոնածառի մոտ նորից սկսում ենք շուրջպար: Շտապե՛ք այցելել մեզ, Պարե՛ք լուսավոր սրահում, երգե՛ք, խաղե՛ք, Երաժշտությունը մեզ շրջապատում է...

«Ամանորյա KVN» խաղային կրթական ծրագրի սցենար 4-րդ դասարանի աշակերտների համար Հեղինակ՝ Նատալյա Ալեքսանդրովնա Շապոչնիկովա, Մագնիտոգորսկ քաղաքի «Գիմնազիա թիվ 18» քաղաքային ուսումնական հաստատության դաստիարակ։ Այս նյութը օգտակար կլինի տարրական դասարանների ուսուցիչների, դաստիարակների, երկարացված օրվա խմբերի ուսուցիչների և ուսուցիչների կազմակերպիչների համար արտադպրոցական միջոցառումներ. Նպատակը` զարգացնել երեխաների ճանաչողական և ստեղծագործական կարողությունները: Նպատակները՝ 1. Երեխաների մոտ տոնական տրամադրություն պահպանել 2. Դասարանում ստեղծել բարենպաստ հուզական և հոգեբանական մթնոլորտ...

KTD-ի ամփոփագիր 1-4-րդ դասարանների երեխաների համար: «Ամանորյա հրաշքներ» Միջոցառման նպատակը՝ Երեխաների մոտ ստեղծել տոնական, ուրախ տրամադրություն. Միջոցառման նպատակները՝ 1. Հետաքրքրություն առաջացնել ամանորյա հավելվածների և գծանկարների ձևավորման նկատմամբ։ 2. Ընդարձակել ստեղծագործական ներուժ KTD մասնակիցներ. 3. Զարգացնել հաղորդակցման հմտություններ (շփվելու, բանակցելու, միմյանց հետ շփվելու կարողություն): 4. Զարգացնել տրամաբանական մտածողություն, հիշողություն, զգոնություն, հետաքրքրություն և դրական մոտիվացիա; զարգացնել պատասխանատվության զգացում, ինքնագնահատական ​​և ինքնավստահություն...

Վիկտորինան 5-րդ դասարանի կրտսեր դպրոցականների համար. Այցելություն Ձմեռ պապիկ Վիկտորինան 4-րդ դասարանի աշակերտների համար ուսումնական հաստատություններ. Հեղինակ-կազմող՝ Տատյանա Անատոլիևնա Գումենյուկ, տարրական դպրոցի ուսուցիչ (MBOU «Տարրական դպրոց Բակշեևո գյուղում» Մոսկվայի մարզի Բակշեևո գյուղում Հարցեր. 1 Ո՞ր փշատերև ծառն է զարդարված Ամանորի համար: ) եղևնի 4) խոզապուխտ 2 Օրվա ժամը, երբ նշում են Նոր տարին։ 1) օր 2) երեկո 3) առավոտ 4) գիշեր 3 Քանի՞ ճառագայթ ունի ձյան փաթիլը: 1) վեց 2) հինգ 3) չորս 4)...

Փոքր դպրոցականների համար թատերական ներկայացման սցենար «Ֆիքսների ամանորյա արկածները» Հեղինակ՝ Կիրիլ Դմիտրիևիչ Կոլոդկին, MBU DO TsRTYu փող. Կրասնոդարի մարզԱյս սցենարը նախատեսված է կրտսերների համար դպրոցական տարիք(1-4 դասարաններ): Այն կարող են իրականացնել հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչները, ասոցիացիաների ղեկավարները, հիմնարկների մեթոդիստները լրացուցիչ կրթություն, թատերական ստուդիաների և արվեստի ակումբների ավագ խմբերի սաներ...

Վարպետության դաս «Ինքնագնաց տոնածառ» թեմայով Դասի թեմա՝ Տոնածառ՝ խաղալիքներով։ Երեխաների տարիքը՝ 10-12 տարեկան Նպատակը՝ երեխաների մոտ գեղարվեստական ​​մտածողության զարգացում, Նպատակները՝ Ուսումնական - սովորեցնել ուսանողներին աշխատել ֆետրով։ Զարգացում - ստեղծագործական և տարածական մտածողության զարգացում: Դաստիարակում - ճանաչողական հետաքրքրության դաստիարակում, անկախության զարգացում: Մեթոդական սարքավորումներ՝ Նախկինում կատարված աշխատանքների նմուշներ. Անհրաժեշտ նյութերկանաչ ֆետր (A5 ֆորմատի) 1 թերթ, սպիտակ ֆետր և...

Ամանորյա երեկույթի սցենար մանկական ստեղծագործական կենտրոնում «Կլինի գնդակ»: Հերոսներ՝ Պատվո աղախին 1 Ֆիքսիկի (Սիմկա, Նոլիկ) Պատվավոր սպասուհին 2 Դիմ Դիմիչ Պապիկ Ֆրոստ Արկադի Պարովոզով Ձյունանուշ Մաշա Կապիկ Ձնեմարդիկ (Սանյա, Մանյա) (Հանդիսավոր երաժշտություն է հնչում։ Դահլիճում հայտնվում են պատվո սպասուհիները։ Նրանք բոլորին հրավիրում են հյուրասենյակ։ հրաշալի, հանդիսավոր պարահանդես:) Պատվո սպասուհին 1 – Բարև սիրելի հյուրեր: Բարև բոլորին, ովքեր եկել են այս դահլիճ և նույնիսկ նրանց, ովքեր ուշացել են գնդակից: Շնորհավորում ենք բոլորին, հրավիրում ենք բոլորին, թող...

Թատերական խաղային ծրագիրկրտսեր դպրոցականների համար «Ալիսան հրաշքների աշխարհում» Հերոսներ՝ կատու, Ալիս, սպիտակ նապաստակ, թրեյլ, մարտի նապաստակ, չար թագուհի, ձյունանուշ, հայր Ֆրոստ: Ուշադրության ազդանշան Կատուն հայտնվում է Կատու. Ինչ հիանալի երեխաներ: Ինչպես նկարները գրքից: Պարզապես հիանալի հանդերձանք աղջիկների և տղաների համար: Բարև տղաներ, բարև աղջիկներ, մայրիկներ, հայրիկներ, տատիկներ, պապիկներ: ԵՎ զվարճալի խաղ, կանցկացնեմ հյուրերի հետ։ Ո՞վ կարող է բարձր ծափահարել: Բոլոր տղաները կամ աղջիկները...

«Հայր Ֆրոստի պայուսակը» պիեսի թատերական ծրագրի սցենարը (խաղի թատերական ծրագիր կրտսեր դպրոցական տարիքի Սառցե-Խոլոդինան դուրս է գալիս, երգում է «Սև կատվի երգը» «Կապույտ լակոտ» ֆիլմից: Սառույց-Խոլոդինա. Նոր տարի Տոնն է մոտենում Քո կողքով անցնելով չի անցնի Ձմեռ պապը երեխաների համար շատ նվերներ է պատրաստել -2 անգամ Տիկնիկներ,արջուկներ,շոկոլադ։Նույնիսկ բոլորովին նոր iPad։Երեխաները կստանան ամեն ինչ,Բայց նրանք կմոռանան ինձ։ , Բոլորը կմոռանան ինձ, Ես կմնամ առանց նվերի, Ինչ անեմ, ինչ անեմ որպես տակ...

Ամանորյա խնջույքի սցենար կրտսեր դպրոցում Աշխատանքի հեղինակ՝ Իսկակովա Աննա Եվգենիևնա, տարրական դպրոցի ուսուցչուհի։ Աշխատանքի վայրը՝ գյուղ Նուրմոլդա Ալդաբերգենովի անվան միջնակարգ դպրոց։ Balpyk bi «Ամանորյա հեքիաթ» Հնչում է տոնական մեղեդի. Ներկայացնող. Նոր տարին շրջապատում է բոլոր ընկերներին և բոլոր ընկերուհիներին: Այն ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար մեր տոնը կսկսենք երգով։ Երգ տոնածառի մասին. Թիվ 1 1. Տոնածառ, տոնածառ՝ անտառային բույր, Նա իսկապես կարիք ունի գեղեցիկ հանդերձանքի: Երգչախումբ. Թող այս տոնածառը տոնական ժամին, ամեն ասեղով...

Թիրախ:ամանորյա տոնին նախապատրաստվելու ակտիվ գործունեությամբ ավելի երիտասարդ դպրոցականների ստեղծագործական կարողությունների զարգացման համար պայմանների ստեղծում.

Առաջադրանքներ.տարրական դասարանների աշակերտների ստեղծագործական կարողությունների զարգացում.

Ներբեռնել:

Նախադիտում:

Սցենար Ամանորյա գիշեր տարրական դպրոցում

«Բարև, Ամանորյա տոն»:

Անձնավորություններ:

Ներկայացնող, Կիկիմորա, Լեշի, Շիշիգա, Ձյունե թագուհի, Ձյունանուշ և Հայր Ֆրոստ.

Երաժշտության ներքո դահլիճ են մտնում կառնավալային տարազներով երեխաները։

Բանաստեղծություններ – 3-րդ դասարան.

1. Նոր տարի, հիասքանչ տարի:

Նա շուտով կգա մեզ մոտ։

Եկեք միասին զվարճանանք

Եկեք զարդարենք տոնածառը.

2. Երգերը միասին կհոսեն,

Եկեք դիմավորենք Նոր տարին:

Այս տոնի առթիվ մաղթում ենք ձեզ

Երջանկություն, ծիծաղ և սեր,

Պարզապես ցանկություն արա -

Ինչ ուզում ես, կկատարվի։

3. Եկեք այստեղ, մարդիկ:

Ե՛վ ձախ, և՛ աջ։

Մենք նշում ենք Նոր տարին

Կատակ և զվարճանք:

4. Եկեք այստեղ, մարդիկ,

Եվ եկեք ծանոթանանք։

Թող դա երկար տարիներ շարունակվի

Այս օրը կհիշվի!

5. Ավելի արագ և զվարճալի,

Հարգելի հեռուստադիտողներ.

Խնդրում ենք ուսուցիչներին գալ դահլիճ,

Բոլոր երեխաներին հրավիրում ենք տոնածառի,

Հարցնում ենք նրանց ծնողներին.

6. Շուտ արի

Մի՛ հավաքվեք դռան մոտ։

Շտապե՛ք, երեխաներ։

Սպասում ենք ձեզ մեր տոնածառի վրա

Հետաքրքիր խաղ.

7. Մեր տոնական Ամանորյա ողջույնները

Բոլորը `վեցից ութ տարեկան:

Այսօր մենք սպասում ենք զվարճանքի և կատակների,

Մենք այստեղ ոչ մի րոպե չենք ձանձրանա:

Երգ թիվ 1 «Շնորհավորում ենք բոլորի Ամանորը».

8. Մտի՛ր, ներս արի՛։

Միացե՛ք շուրջպարին:

Կատակ, պար և զվարճանք

Եկեք դիմավորենք Նոր տարին ձեզ հետ:

9. Թող ոչ ոք այսօր

Չի կարելի տանը նստել

Միացե՛ք մեզ շրջանով -

Եկեք զվարճանանք:

10. Երգերով ու ծիծաղով

Բոլորը վազեցին դահլիճ

Եվ բոլորը տեսան անտառի հյուրին

Բարձրահասակ, գեղեցիկ, կանաչ, բարեկազմ,

Այն փայլում է տարբեր լույսերով

Նա գեղեցկուհի չէ՞:

Բոլորդ հավանու՞մ եք տոնածառը։

11. Մենք բոլորս մեզ շատ լավ ենք զգում,

Զվարճացեք այսօր

Որովհետև նա եկավ մեզ մոտ

Ամանորյա տոն!

12. Մենք երկար ենք սպասել այս օրվան,

Մի ամբողջ տարի չէինք տեսել իրար

Երգիր, զանգիր ծառի տակ

Ամանորյա շուրջպար.

13. Օ՜, այսօր կլինի այդ օրը:

Ձմեռ պապը հիմա կգա։

Նա այս տոնածառի վրա է

Երեք հարյուր լամպ կվառվի։

14. Ձմեռ պապը մեծ այգում -

Նա հազիվ է ձեզ նվերներ բերում:

Ես չէի թափի, կփոխանցեի։

Նա ուժեղ է, Ձմեռ պապ:

Եվ նվերները, ասում են.

Նա տալիս է այն բոլորին:

Երգ թիվ 2 «Վեր կաց շրջանով...»։

Պ Հայտնվում է Ձյունե թագուհին:

Ձյունե թագուհինՀա-հա-հա, տեսեք, մենք զվարճանում ենք: Նվերներ էիր ուզում: Ամանորյա գիշեր է: Բայց քեզ համար Նոր տարի չի լինի։ Ես կպտտեմ ձնաբուք և մաքրեմ ճանապարհը, որպեսզի Ձմեռ պապը չգտնի իր ճանապարհը դեպի քեզ:

Հեյ ձյան փաթիլներ, թռչեք հեռու

Դուք կլոր պարեր եք վարում:

Քիչ-քիչ ծառերի արանքում

Դուք կնկատեք ճանապարհը

Որպեսզի այդ սահնակների ուղիները

Այս ծառը հնարավոր չէ գտնել:

Ձյունե թագուհինԱյսքանը, երեխաներ, հիմա ձեզ մոտ ոչ մի Ձմեռ պապ չի գա: Եվ նա ձեզ ոչ մի նվեր չի բերի: Եվ որպեսզի ամբողջովին փչացնեմ ձեր տոնը, ես կկախարդեմ ձեր տոնածառը:

Սիմ-սալաբիմ!

Սիմ-սալաբիմ!

Թող իմ հրաշքները կատարվեն:

Աստղերը մարում են։ Բոլորը սառչում են:

Սիմ-սալաբիմ!

Ստացե՛ք այն։

Ձյունե թագուհինԴե, ամեն ինչ պատրաստ է: Եվ որպեսզի ոչ ոք չկարողանա հմայել տոնածառի վրա, ես կկանչեմ անտառից ընկերներիս՝ Լեշի, Կիկիմորա և Շիշիգա։ Ոչ մի կերպ նրանք թույլ չեն տա Հայր Ֆրոստին ներկա գտնվել այս տոնին իմ բացակայությամբ:

Ձյունե թագուհին հեռանում է: Հայտնվում են Լեշին, Կիկիմորան և Շիշիգան։

Կիկիմորա Ի վերջո, նրանք հիշեցին մեր մասին: Հակառակ դեպքում մենք բոլորս միայնակ ենք և մենակ։

Գոբլին : ՄԱՍԻՆ! Բոլորը դեռ հավաքվե՞լ են։ Բարև տղաներ: Ձմեռ պապը դեռ եկել է? Իսկ Ձյունանուշը. Լավ է! Այնպես որ, ես չեմ ուշացել: Եկեք ծանոթանանք։

Ես գոբլին եմ - մարդ,

Կանեփ շլիկ.

Մամռոտ մորուք,

Կապված բամբակով:

Ձմեռ պապը ինձ հանձնարարեց հանդիպել հյուրերին։ Սա իմ լավագույն ընկերն է:

Շիշիգա Ողջույն, գոբլին - պապիկ:

Լեշի y: Ինչ? Ես մոխրագույն եմ որպես նժույգ: Ես ինքս դա գիտեմ։

Կիկիմորա Դուք մեր պաշտպանությունն ու պաշտպանությունն եք:

Լեշի y: Ինչ? Ես պոկած ագռավ եմ? Ես այստեղ եմ!

Շիշիգա Այդ սև թրթուրը խուլ է։

Գոբլին Վաղուց այսպես կլիներ։ Եվ նրանք անմիջապես կասեին, որ ես հիանալի միայնակ մարդ եմ:

Կիկիմորե Ա: Դե, հիմա եկեք անցնենք գործին: Ձյունե թագուհին հրամայեց մեզ թույլ չտալ, որ հայր Ֆրոստը գա տոնին, որպեսզի դուք հնչեղ երգեր չերգեք:

Շիշիգա Ես գիտեմ, թե ինչպես դա անել: Եթե ​​չպատասխանեք գոնե մեկ հանելուկի, մենք կկոտրենք ձեր տոնը։

1. Ես քայլում եմ դաշտում, ես թռչում եմ ազատության մեջ,

Ես պտտվում եմ, մրմնջում եմ, ոչինչ չեմ ուզում իմանալ։ (Ձյուն)

2. Դարպասի ծերունին քարշ տվեց ջերմությունը,

Նա չի վազում և չի ասում, որ կանգնի: (Սառեցում)

3. Եվ ոչ ձյուն, և ոչ սառույց,

Եվ արծաթով նա կհեռացնի ծառերը։ (Frost)

Շիշիգա ( բռնում է նրա գլուխը և գոռում) Օ՜ Ի՜նչ խելացի երեխաներ։ Իմ բոլոր հանելուկները լուծված են։ Լեշի, միգուցե դուք ունեք մի հանելուկ, որը երեխաները չեն կարող գուշակել:

Գոբլին: Ես ունեմ այստեղ: Այս հանելուկը իմ ընկերուհու մասին է։ Դուք, անշուշտ, չեք կարողանա գուշակել այս մեկը:

Կեղտոտ, չարաճճի

Հանկարծ նստեց էջի վրա

Այս փայփայված աղջկա շնորհիվ դուք կստանաք մեկը: (Բլոտ)

Բարձրացրեք ձեր ձեռքերը, ով ընկեր է նրա հետ:

(Ձեռքը դժգոհ թափահարում է) Վայ! Ի՞նչ գերազանց ուսանողներ են այստեղ հավաքված։ Հինգշ Իսկ ընկերություն անող չկա։

Կիկիմորա Հանգիստ, Լեշի: Դուք լավ եք հանելուկներ լուծելու մեջ։ Եվ ես ունեմ այս առաջադրանքը. եթե դուք հաղթեք ինձ իմ մրցումներում, ուրեմն այդպես լինի, մենք ձեզ թույլ կտանք անցկացնել ձեր արձակուրդը:

(Կիկիմորան և տղաները վազում են տոնածառի շուրջ)

Կիկիմորա. Մենք ոչինչ չենք կարող անել!

Շիշիգ Իսկ դու, Լեշի, արժե այնքան, որքան տախտակամածը:

Լեշի y: Որտե՞ղ է մարզպետը:

Կիկիմորե ա. Ոչ թե մարզպետ, այլ տախտակամած:

Շիշիգա Խոսիր այստեղ խուլերի հետ, դու, Լեշի, պետք է բուժվես:

Գոբլին: Ինչու՞ ինձ թրջել:

Շիշիգա Ես ասում եմ՝ մի՛ թրջիր, այլ բուժիր։

Գոբլին: Կներես, ի՞նչ։ Քաղաքով շրջե՞լ: Ոչ, ես ուզում եմ տուն գնալ անտառ:

Կիկիմորա Մենք ոչինչ չկարողացանք անել, ուստի ժամանակն է տուն գնալ անտառ:

Լեշին, Կիկիմորան և Շիշիգան հեռանում են։

Ներկայացնող Վերջապես նրանք գնացին, բայց տոնածառը մնաց կախարդված: Տոնածառը հիասթափեցնելու համար հարկավոր է զանգահարել Ձյունանուշին և Ձմեռ պապին:

Փողոցում ձյուն է փչում,

Վառ արծաթագույն:

Ձմեռ պապի դռան մոտ ինչ-որ բան կա

Նա երկար ժամանակ չի թակում։

Մենք նրան այդքան երկար ենք սպասել,

Չեմ տեսել քեզ մի ամբողջ տարի:

Միգուցե նա մոլորվե՞լ է։

Չե՞ք կարողանում գտնել մեր ճանապարհը:

Մենք պետք է փնտրենք նրան

Բոլորին միասին բղավեք.

Հայր Frost! Snow Maiden! Օ՜

Երեխաները միաձայն կոչում են Հայր Ֆրոստին և Ձյունանուշին:

Ներկայացնող. Ձմեռ պապն ու Ձյունանուշը մեզ չեն լսում. Եկեք մի երգ երգենք, որ նրանք կարողանան գտնել իրենց ճանապարհը դեպի մեզ:

Երգ թիվ 3 «Սպիտակ, սպիտակ դեկտեմբերին, դեկտեմբերին...»:

Ներկայացնող Ձմեռ պապը մեզ մոտ չի գալիս. Իսկ գուցե մոռացել է, որ Նոր տարին է գալիս։ Տղերք, արի մի խաղ խաղանք, որ արագ գա մեզ մոտ։

Խաղը կոչվում է «Որովհետև Նոր տարի է»:

Դուք իմ հարցերին պատասխանում եք արտահայտությամբ«Որովհետև Նոր տարի է»:

Ինչու, հավաքելով լարային պայուսակներ.

Մեր ճամփորդությունը դեպի խանութներ:________

Ինչու են բոլորը երեկոյան

Ավելի շատ անհանգստություն?.________

Ինչու այսօր ոչ ոք

Չե՞ք նախատեսում վերանորոգում:_______

Ինչու ըստ անցած օրերի

Կարոտը չի՞ տիրում: ____________

Ինչու միմյանց

Նա կատակո՞վ է շնորհավորում:________

Ինչու է նա նստում սեղանի շուրջ:

Զարդարված մարդիկ?..________

Ինչու են մարդիկ ուրախանում.

Ականջից ականջ ժպտո՞ւմ եք:_______

Ինչու՞ մոռանալ այսուհետ

Գիծը չի՞ վերջանում..._________

Ինչու՞ խելացի պայուսակով

Գալիս է Ձյունանուշ պապիկը:_________

Ինչու է Ձյունանուշը գնում տոնածառի մոտ:

Նա բոլորին հրավիրո՞ւմ է ժամադրության:__________

Ինչու է տոնածառը պտտվում:

Ուրախ շուրջպար?._________

Երգ թիվ 4 «Ձնաբուքը ծածկեց իմ քաղաքը...»:

Ներկայացնող. Եկեք նորից կոչենք Հայր Ֆրոստին և Ձյունանուշին:

Հայր Frost! Snow Maiden! Օ՜

Father Frost-ի և Snow Maiden-ի ելքը:

Ձմեռ պապ (Շնորհավորում եմ):

Ձյունանուշ.

Ամանորին ինձ համար սպիտակ գլխարկ հյուսեց ձնաբուքը։

Փափկամազ ձյունից պատրաստված ֆետրե կոշիկների ձնաբուք:

Ես սիրում եմ ցրտաշունչ սառնամանիք

Ես չեմ կարող ապրել առանց մրսածության:

Ձմեռ պապն ինձ համար անուն է ընտրել.

Ես Ձյունանուշն եմ, ընկերներ:

Ես այն հավաքեցի ափիս մեջ

Կրակոտ կապույտ աստղերի կայծեր:

Եվ այսօր ես տալիս եմ նրանց բոլորին,

Եվ ես կախարդական երգ եմ երգում

Այս երեկո ընկերներիս հետ։

Թող ուրախ շուրջպարն առաջինը դիմավորի Ամանորը։

Երգ թիվ 5 «Պապիկ Ֆրոստն ինքը, ինքը»:

Բանաստեղծություններ 1-ին դասարան (1 մաս երեխաների.)

Պար թիվ 1 «Մենք կկախենք փուչիկները».

Բանաստեղծություններ 1-ին դասարան (երեխաների 2-րդ մաս.)

Հայտնվում է Ձյունե թագուհին:

Ձյունե թագուհին: Վերջապես հասանք այնտեղ: Դե, միեւնույն է, տոն չի լինի։ Ես կսառեցնեմ այն!

Ցուրտ, ցուրտ, արի,

Հարձակվեք և մրսեք։

Որպեսզի ոչ ոք չկարողանա քայլ անել,

Կարո՞ղ եմ ձեռք բերել պայուսակը:

Հայր Ֆրոստ: ( սպառնալից թակում է իր գավազանով)

Օ, լավ, վերջ տվեք փչացնել: Այստեղ չար հմայքը չկա:

Ձյունե թագուհին: Ներեցեք! Ես չէի ուզում. Նրանք ինձ պարզապես չեն հրավիրում երեկույթի կամ նվերներ չեն տալիս:

Հայր Ֆրոստ :Դե, ներիր ինձ։ Բայց նախ հիասթափեցրեք մեր տոնածառը:

Ձյունե թագուհին.Ձեր տոնածառի վրա հմայելու համար տղաները պետք է երգեն դրա երգը:

Երգ թիվ 6 «Կանաչ տոնածառին հրավիրեցինք այցելելու».

Ձյունանուշին խնդրում ենք վառել տոնածառը։

Մենք լուսավորում ենք տոնածառը:

Բանաստեղծություններ 2-րդ դասարան (1 մաս երեխաների).

Ամանորյա դիետիկներ (2-րդ դասարան).

Ես նստում եմ սահնակին
Ես համարձակորեն գլորվում եմ բլուրով,
Թող այն սպիտակ լինի ձյունից,
Բայց ի՜նչ համարձակ։

Տան մոտ՝ սահադաշտի մոտ
Ես ձնեմարդ եմ պատրաստել
Գազարից քիթ է պատրաստել
Պարզվեց՝ Ձմեռ պապն է։

Հայրիկն ինձ հագցրեց կոստյում
Սարդ մարդ.
Ես ժամանակ չունեի հետ նայելու -
Ես կախված եմ առաստաղից։

Ես և մայրիկը զարդարեցինք տոնածառը,
Իսկ լապտերները միացված էին։
Այնտեղ կլինի իմ տոնածառը
Ամենագեղեցիկ!

Այսօր ես շուտ արթնացա։
Ես անմիջապես վազեցի ծառի մոտ։
Շնորհակալություն, Ձմեռ պապ,
Ի՞նչ նվերներ բերեց ինձ:

Տատիկն ինձ կոստյում է պատրաստել
Փոքրիկ սպիտակ նապաստակ,
Ես մոռացել եմ ձեզ գազար տալ
Փոքրիկ տղային.

Ձմեռ պապը քնում էր անկողնում,
Նա ոտքի կանգնեց՝ զնգացնելով սառցալեզվակները.
Ո՞ւր ես, ձնաբուք ու ձնաբուք։
Ինչո՞ւ ինձ չես արթնացնում։

Ես ուրախ Ձյունանուշ եմ,
Ես կխաղամ քեզ հետ կույր մարդու կաշի,
Բայց ես վախենում եմ հարբել թեյից,
Շոգն ինձ կհալչի։

Թող ցանկացած երազանք լինի ձերը
Կկատարվեն, կիրականանան։

Թող լույսերը վառվեն մեր տոնածառի վրա
Պայծառ լուսավորեք:

Մեր դահլիճում աղմուկ ու ծիծաղ է,
Երգը չի դադարում.
Մեր տոնածառը ամենալավն է:
Դրանում կասկած չկա։

Երեխաները պարում են շրջանակների մեջ
Նրանք ծափ են տալիս:
Բարեւ բարեւ.
Նոր Տարի! Դու այնքան լավն ես!

Պատուհանից դուրս ձյան փաթիլների երամ կա,
Նա նաև շուրջպար է վարում։
Հրաժեշտ տալով հին տարվան,
Մենք նշում ենք Նոր տարին։

Շնորհավոր Նոր Տարի,
Ամանորյա ողջույններ:
Մաղթում եմ մայրիկին և հայրիկին
Թող նրանք ապրեն հարյուր տարի:

Պար թիվ 2 «Կրունկ և թաթ».

Բանաստեղծություններ 2-րդ դասարան (երեխաների 2-րդ մաս).

Ներկայացնող. Ֆրոստ պապիկը միշտ բոլորին նվերներ է տալիս, բայց ինքը սիրում է դրանք ստանալ։ Բայց ոչ ոք դրանք նրան չի տալիս։ Եկեք նրան պար տանք:

Պար թիվ 3 «4 քայլ առաջ».

Հայր Ֆրոստ . Շնորհակալություն տղաներ։ Հիմա, լավ, գուշակեք, թե ով է մեզ ուղարկել հետևյալ հեռագրերը.

Ձյունանուշը կարդում է.

Մաղթում ենք առանց միջամտության

Մի ամբողջ տարի պետք է ընկույզ ծամես,

Անցնել և խաղալ այրիչներ

Շնորհավոր Նոր Տարի! Ձեր (սկյուռիկներ)

Ես չգիտեմ, թե ինչ օգուտ ունի տոնածառը

Սա ծառ է գայլի համար:

Ի՞նչ ծառ, ասա ինձ:

Ամեն ինչ մանրամասն բացատրեք։

Ուղղակի հասցե՝ Նիլ:

Շնորհավոր Նոր Տարի! (Կոկորդիլոս )

Ձյուն է գալիս. Հրաշալի օր!

Ես դուրս եմ թռչում, քոնը (եղնիկ):

Ինքնաթիռի տոմս եմ վերցրել։

Եկեք հանդիպենք միասին (Նոր Տարի )

Պոչը ականջից կարճ է,

Արագ սովորություններ.

Ես շտապում եմ որքան կարող եմ արագ,

Տոնի համար՝ առանց հետ նայելու։

Ո՞վ է նա, գուշակեք։

Դե, իհարկե, (նապաստակ)

Երգ թիվ 7 «Փոքրիկ տոնածառը ձմռանը ցուրտ է».

Ձյունանուշ

Մենք ցանկանում ենք կարդալ ձեզ շնորհավորական բացիկ,

Մի հորանջեք, գրեք ոտանավոր միասին:

Խաղ «Ամանորյա ցանկություն»».

Ամանորին մաղթում ենք սիրով

Թող բոլորդ չհուսահատվեք...(առողջություն)

Որպեսզի ձեր կյանքն ավելի զվարճալի լինի,

Մաղթում ենք ձեզ ավելի վստահելի... (ընկերներ)

Մաղթում ենք բոլորին, բացի այդ,

Թող...(բախտը) ուղեկցի քեզ

Մաղթում ենք ձեզ խաղաղություն երկրի վրա

Եվ հացն ու աղը ... (սեղան)

Թող որ դուք լինեք ամենաերջանիկը բոլորից

Թող ձեզ ուղեկցի.. (հաջողություն)

Ինչո՞ւ են մարդիկ հավաքվել այստեղ։

Քանի որ շուտով ... (Նոր տարի)

Թող բոլոր լավ բաները հիշվեն

Իսկ ինչ եք պլանավորում...(կկատարվի):

Հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը հրաժեշտ են տալիս և հեռանում:

Ներկայացնող. Frost պապիկ, իսկ նվերները:

Հայր Ֆրոստ.

Շտապե՛ք, երեխաներ, դասի։

Նվերները սպասում են ձեզ դասարանում:

Պար թիվ 4 «Բադի ձագեր».

Երգ «Անտառում տոնածառ է ծնվել».

Տոնական սցենար տարրական դպրոցի համար

«Ամանորյա ներկայացում տոնածառի շուրջ».

Պատրաստեց՝ կրտսեր դպրոցի ուսուցիչ

«Զիկովսկայայի միջնակարգ դպրոց» քաղաքային ուսումնական հաստատություն

Մորդովիայի Հանրապետության Սարանսկի քաղաքային շրջան

Ուխտինսկայա Ելենա Գենադիևնա

1 դաս Բոլորը շտապեք և վազեք այստեղ,

Հավաքվեք այս դահլիճում

Եթե ​​ուզում եք տեսնել

Ամանորյա կառնավալ!

2 ուսումնասիրություն Շատ հրաշալի տոներ կան,

Ամեն մեկն իր հերթն է վերցնում

Բայց աշխարհի ամենաբարի տոնը,

Լավագույն տոնը Նոր տարին է:

Երգի կատարումը՝ «Ուրախ ձմեռ եկավ»

Ուրախ ձմեռ եկավ

Շուրջբոլորը ձյան փաթիլների խառնաշփոթ է:

Մի քնիր, շուտ արթնացիր

Շտապե՛ք ձեռք բերել ձեր չմուշկները

Ուրախ ձմեռ եկավ:

Արևը սառեց մինչև սառույցը,

Առավոտյան գնում եմ սահադաշտ։

Եվ դա ցավոտ խայթում է քիթս

Զայրացած Ձմեռ պապ,

Արևը սառեց մինչև սառույցը:

Ձնագնդիները արագ են թռչում,

Տղաներից ոչ մեկը վախկոտ չէ։

Եվ թեժ կռիվ սկսվեց,

Չնայած ես և դու ընկերներ ենք,

Ձնագնդիները արագ են թռչում:

Առաջին համարը կրկնվում է.

3 դաս Շնորհավոր Նոր Տարի

Ե՛վ տանտերեր, և՛ հյուրեր:

Երջանկություն բոլորին, մաղթում եմ ձեզ լավ

Եվ հաճելի, պարզ օրեր:

4 դաս Շնորհավոր Նոր տարի, շնորհավոր Նոր տարի

Եկեք շնորհավորենք բոլորին, իսկ հետո

Եվ եկեք պարենք շրջանով,

Եվ եկեք պարենք և երգենք:

5 դաս Քամին պարում է դաշտերի վրայով

Նա հագել է ներկված ֆետրե կոշիկներ,

Նոր տարում ձեզ հաջողություն է սպասում

Ե՛վ մեծ, և՛ փոքր:

6 դաս Աստղերը փայլում են երկրի վերևում -

Պարզ չէ, կարմիր:

Նոր տարին իր հետ բերում է

Աննախադեպ երջանկություն։

7 ուսումնասիրություն Եկեք ձեռք բռնենք, ընկերներ,

Եվ եկեք պարենք շրջանով,

Ոչ թե ամեն օր, այլ տարին մեկ անգամ

Գալիս է Նոր տարին.

«ՆՈՐ ՏԱՐԻ Է ԳԱԼԻՍ» երգը

1. Օրերն ավելի կարճ են, երեկոն շուտ է գալիս,
Աննկատ գետերը պատված են սառույցով։
Եվ լսվում է ձնաբքի ձայնը.
Եվ ձյունը ընկած է տանիքներին, -
Նոր տարին է գալիս!
Ձյունը երգում է ամանորյա երգեր,
Պատուհանից դուրս ձյան փաթիլները պարում են շրջանագծի մեջ:
Ծառերի վրա լույսերը փայլում են,
Եվ երեխաները ուրախանում են, -
Նոր տարին է գալիս!

Երգչախումբ. Նոր տարին գալիս է մեզ մոտ,
Եվ մենք բոլորս հավատում ենք
Այդ հրաշքները նորից կկրկնվեն։
Նոր տարի է գալիս -
Բացե՛ք դռները։
Չէ՞ որ նա գալիս է միայն այնտեղ, որտեղ իրեն սպասում են։

2. Թող կասկածների և դժբախտությունների առատությունը

Անցնող տարին իր հետ կտանի։

Եվ թող այն սպիտակ լինի ձյան տակ

Նա կթաքցնի բոլոր խնդիրները

Նոր տարին է գալիս!

Երբ մենք նշում ենք տոնը, մենք նախապես գիտենք.

Որ գալիք տարին մեզ երջանկություն կբերի։

Ցանկությունները կիրականանան

Սպասումները կիրականանան

Նոր տարին է գալիս!

Երգչախումբ (2 անգամ)

8 դաս Այսօր մեզ մոտ հյուր եկավ

Ձմեռային Ամանորի տոնին

Մենք նրան հագցրեցինք

Ջերմացավ, վերակենդանացավ:

Առաջատար: -Ինչպիսի՞ հյուր է եկել մեզ մոտ:

9 դաս Բարև, տոնածառ, որքան ուրախ ենք

Ինչու՞ նորից եկար մեզ մոտ:

Եվ կանաչ ասեղների մեջ

Բերեց անտառի թարմությունը:

10 դաս Ձեր ճյուղերի վրա խաղալիքներ կան

Եվ լապտերները վառվում են,

Բազմագույն ճայթրուկներ,

Կախված են տարբեր ուլունքներ։

11 դպրոց Ահա և մեր տոնածառը,

Պայծառ լույսերի պայծառության մեջ,

Նա բոլորից ավելի գեղեցիկ է թվում

Ամեն ինչ ավելի կանաչ և փարթամ է:

12. Կանաչի մեջ թաքնված է հեքիաթ,

Սպիտակ կարապլողում է.

Նապաստակը սահում է սահնակով

Սկյուռը ընկույզ է կրծում։

13. Եվ հիմա մենք կկանգնենք շրջանագծի մեջ,

Եկեք ձեռք ձեռքի տայինք,

Եվ ուրախ շուրջպարի մեջ

Եկեք քայլենք երգով:

Երգ «Անտառում տոնածառ է ծնվել»

Հնչում է մեղմ երաժշտություն, և Ձյունանուշը դուրս է գալիս:

Ձյունանուշ : Ես սիրում եմ ցրտաշունչ սառնամանիք:

Դուք չեք կարող ապրել առանց ցրտի:

Ձմեռ պապն ինձ համար անուն է ընտրել.

Ես Ձյունանուշն եմ, ընկերներ:

Ձյունանուշը շրջվում է դեպի տղաները և ժպտում նրանց:

Ձյունանուշ : Բարև իմ սիրելի աղջիկներ և տղաներ:

Այսօր սենյակում դուք այնքան շատ եք:

Երևի բոլորդ սպասում էիք ինձ։

Եվ ես շտապում էի տեսնել ձեզ, տղաներ,

Եվ ես շատ ուրախ եմ հանդիպել ձեզ,

Պապս շուտով կգա,

Եվ Նոր տարին նորից կգա:
Դուք բոլորդ ուրախ և խելացի եք:

Բայց ես հիմա կստուգեմ:

Ձյունանուշ : Ես գիտեմ այս խաղը: Ես հարցեր կտամ. Եթե ​​ճիշտ ասեմ, ուրախ-զվարթ կծափահարեք, իսկ եթե սխալ ասեմ, ուրեմն կկոտրեք։ Պարզ է?

Ձմեռ պապը հայտնի է բոլորին. Ճիշտ? - Ճիշտ!

Նա գալիս է ուղիղ ժամը յոթին։ Ճիշտ? - Սխալ.

Ձմեռ պապը լավ ծեր մարդ է: Ճիշտ? - Ճիշտ!

Հագնում է մուշտակ և գալոշներ։ Ճիշտ? - Սխալ.

Ձմեռ պապը վախենում է ցրտից. Ճիշտ? - Սխալ.

Նա ընկերություն է անում Սնեգուրոչկայի հետ։ Ճիշտ? - Ճիշտ!

Նրանք դյուզներ էին կրում օրագրում: Ճիշտ? - Սխալ.

Շուտով Ձմեռ պապը կգա։ Ճիշտ? - Ճիշտ!

Նա նվերներ կբերի բոլորին: Ճիշտ? - Ճիշտ!

Ձյունանուշ : Լավ արեց տղաներ! Ես տեսնում եմ, որ դուք բոլորդ կենսուրախ և խելացի եք։

Լսվում է աղմուկ, սուլոց, թրթռոց։ Ձյունանուշը նայում է հեռվում և շփոթված ասում.

Ձյունանուշ. Ուռինները կռանում են, եղևնին հառաչում։

Ճանապարհները ծածկվել են ձյունով։

Իսկապես... իրոք

Ձմեռ պապը գալիս է?

(Հնչում է «Անտառում տոնածառ է ծնվել» մեղեդու հնչյունագիրը)

Բաբա Յագան և Լեշին դուրս են գալիս:

Բաբա Յագա. Բարև աղջիկներ և տղաներ:

Խուլիգաններ, պարծենկոտներ,

Պարտվողներ և ծույլ մարդիկ

Թռչուններ և սլոբներ.

Գոբլին : Սլոբներ և կռվարարներ,

Անգործունակներ և ստախոսներ.

(Բաբա Յագան նրան հրում է յուրաքանչյուր արտահայտությունից հետո):

Գոբլին: Ես զվարճալի Ձմեռ պապ եմ

Ես ձեզ բոլորիդ պարսատիկներ եմ բերել (հանում է ճեղապարսատիկ):

Ես քեզ մաստակ եմ բերել(հանում է մաստակի մեծ փաթեթ):

Ես քեզ ծխախոտ եմ բերել

(Բաբա Յագան հրում է նրան կողքից):

Գոբլին: Ա!!! Ես զվարճալի Ձմեռ պապ եմ

Ես ձեզ նվերներ եմ բերել:

Ձյունանուշ. Պապ! Քեզ ինչ պատահեց!

Դու ինչ-որ կերպ այդպիսին չես

Դուք նենգ եք, խորամանկ, չար -

Իսկական Waterman.

Բաբա Յագա : Ինչո՞ւ եք նման բան ասում։

Ուշադիր նայեք.

(Ցույց է տալիս Ձմեռ պապին):

Իսկական Ձմեռ պապը

Ահա գլխարկը, ահա քիթը:

Առկա է գազի բալոն

Իսկ անձնակազմը մեկանգամյա օգտագործման է։

Ձյունանուշ : Ով ես դու?

Բաբա Յագա. Ես? Snow Maiden - սլացիկ կազմվածք

Երկար հյուսեր, սև թարթիչներ։

ես գնում եմ դպրոց ամեն օր

Ես ընկերներ եմ ձեզ հետ, երեխաներ:

Ձյունանուշ. Օ,, դուք նման չեք Ձմեռ պապին, այնպես չէ՞: Եվ առավել եւս Ձյունանուշի համար, քանի որ Ձյունանուշը ես եմ:

Բաբա Յագա Ա՜խ, հայրեր, ուշացանք։

Գոբլին: Ես քեզ ասացի, շուտ հագնվիր, մենք կուշանանք։ Իսկական Ձյունանուշն արդեն եկել է։

Բաբա Յագա. Մի՛ մղիր։ Ես ստիպված էի ինձ կարգի բերել, ես կին եմ:

Ձյունանուշ. տղերք, դուք ճանաչո՞ւմ եք նրանց: Ճիշտ! Սա Բաբա Յագան և Լեշին են:

Բաբայա Յագա. Այո՛ Ես Բաբուսյան եմ, ես Յագուսյան եմ։

Ես շատ հպարտ եմ այս!

Գոբլին: Եվ ես Լեշին եմ, ամենևին էլ չար չեմ,

Ոչ ծեր ու ոչ երիտասարդ:

Ես ապրում եմ անտառում, իրականացնում եմ ծառայություն,

Եվ ով կգա ինձ մոտ անտառում,

Այն կընկնի իմ ճիրաններում։

(Հնչում է «Նավաստու Օ. Գազմանովա» մեղեդու հնչյունագիրը։ Բաբա Յագան և գոբլինը պարում են։ Բաբա Յագան երգում է։)

Բաբա Յագա. Ես ապրում եմ անտառի անապատում,

Այո, ոսկորների խրճիթում,

Ես ընկերներ եմ Կիկիմորայի հետ

Ես հաճախ եմ գնում նրան այցելելու:

Ես չեմ սիրում զվարթ ծիծաղը

Ես ձեզանից ավելի վնասակար և ստոր եմ,

Ես երբեք չեմ անհանգստանում

Ես հպարտ եմ ինքս ինձնով:

Երգչախումբ. Ես Բաբուսյան եմ, ես Յագան եմ,

Ես ոսկրային ոտք եմ:

Ես կփչացնեմ ձեր արձակուրդը

Ես քեզ թույլ չեմ տա զվարճանալ:

Ես տատիկ եմ, ես այդպես եմ ուզում

Ես հմայելու եմ, շշնջամ,

Ձմեռ պապը ձեզ մոտ չի գա

Նոր տարին չի գալու.

Գոբլին : ( Երգում է «My Bunny» երգը)

Տատս, ես քո Լյոխան եմ։

Ես ինձ շատ վատ եմ զգում առանց քեզ:

Իմ ոզնին չար է - չար,

Տատիկս, սիրելիս:

Բաբա Յագա : Դու իմ սատանան ես, չար, նենգ,

Այնքան խորամանկ և սարսափելի,

Դու իմ անգլուխ նապաստակն ես,

Դու իմ հիմար ոզնին ես,

Միասին: Մեղր !!!

Ձմեռ պապը չի գա ձեզ մոտ,

Նոր տարին չի գա,

Չի գա, երբեք չի գա։

Մենք կգրավենք մեր շրջապատի բոլոր մարդկանց, ինչ-որ բան կանենք այստեղ,

Մենք ամենավնասակարն ենք աշխարհում, այո, այո, այո, այո:

Ձյունանուշ. Որտեղ է պապիկ Ֆրոստը:

Բաբա Յագա. Նա նստում է իր խրճիթում,

Գորտերը պահպանում են նրան։

Այնպես որ, մի սպասեք նրան

Բոլորը հեռացե՛ք այստեղից։

Ձյունանուշ. Բայց սա անհնար է! Տղերքը հավաքվել էին տոնին, անհամբեր սպասում էին, լավ սովորեցին, փորձեցին, հիմա էլ պետք է տոնը գա։

Գոբլին: Արդյո՞ք սա նրանց տոնն է: Արդյո՞ք նրանք գերազանց ուսանողներ են:

(Մոտենում է երեխաներին, թակում է գլխին, հնչում է դատարկ սպասքի ձայնի սաունդթրեքը):

Գոբլին: Տատիկ, դու ճիշտ էիր

Նրանց գլուխները դատարկ են

Եվ իմ փոքրիկ գլուխը լի է խելագարությամբ:

(Թակում է գլխին. լսվում է դատարկ սպասքի ձայնը):

Գոբլին: Այո, նրանք աղքատ ուսանողներ և աղքատ ուսանողներ են, և ոչ թե գերազանցիկ ուսանողներ։

Ձյունանուշ. Բայց դա ճիշտ չէ! Մեր տղաները բոլորն էլ լավ են սովորում և գիտեն, թե ինչպես ընկերանալ:

Բաբա Յագա. Բայց մենք կփորձարկենք դրանք,

Մենք նրանց կպատմենք հանելուկներ:

Մեջքիս հետևում՝ մեծ պայուսակ
Ձմռանը Ձմեռ պապը կգա
Հրավիրելով ողջ ժողովրդին
Միասին դիմավորեք...(Նոր տարի)

Այս տոնին ամենուր աղմուկ է։
Պայթյուն, հետո զվարթ ծիծաղ։
Շատ բարձրաձայն խաղալիք -
Ամանորյա... (Clapperboard)

Անկյունում տոնածառ է,
Հատակին պատուհանի մոտ:
Եվ ծառի վրա մինչև գագաթը,
Բոլորը գեղեցիկ են...

(Խաղալիքներ)

Նա հսկայական պայուսակով է,
Քայլելով անտառով...
Ով այսօր շուտ է արթնացել
Նա մեզ մի պարկ քաղցրավենիք է բերում...

Նա գալիս է Ամանորի օրը

Մեր տոնածառի վրա լույս կբացվի՞։

Ով է սա? Ահա հարցը.

Եկեք միասին ասենք...

(Հայր Ֆրոստ)

Մենք դրանք գնել ենք տոնի համար,
Տոնածառը զարդարվել է միասին։
Եվ հիմա ծաղիկները վառվում են

Պայծառ փայլում է...

(Փոքրիկ լույսեր)

Ձմեռ պապը Ամանորի գիշերը
Երեխաների համար տոնածառ կբերի։
Եվ կարծես կրակ կա նրա վրա
Ամեն ինչ փայլում է մեծ ...

(Գնդակ)

Ահա գալիս է ծեր պապը,
Հագած կարմիր մորթյա վերարկու։

Քիթը՝ ճակնդեղի պես կարմիր

Երկար փայտ ձեռքին
Ուսիս ծանրացած պայուսակ կա,
Մորուքի մեջ շողշողացող ձնագնդի կա։
(Հայր Ֆրոստ)

Ամանորյա գնդակներ -
Լավագույն նվերը երեխաների համար.
Փխրուն, առասպելական և պայծառ
Այս տոնական...

(ներկա)

Այս ներկված շղթաները
Երեխաները սոսնձում են թղթից:
(Հեքիաթային լույսեր)

Ինչ ամանորյա խաղալիք
Արդյո՞ք այն բարձր է կրակում թնդանոթի նման:
(Clapperboard)

Նա խիստ է, նա նաև բարի է,
Լի մորուքով,
Հիմա նա շտապում է մեզ մոտ գալ արձակուրդի,
Ով է սա? ...

Ձյունանուշ. -Դե, համոզվա՞ծ ես, թե որքան խելացի ու արագաշարժ ենք մենք։

Բաբա Յագա. Եվ իմ Լեշակը և ես

Մենք բոլորից լավ պարում և երգում ենք:

Ո՞վ է ուզում մրցել մեզ հետ:

Եվ հետո մենք կծիծաղենք:

Ձյունանուշ. _ Երեխաներ, եկեք ցույց տանք, ինչպես կարող ենք երգել։

ԵՐԳ «Մեր տոնածառը»

1. Շուրջբոլորը ծածկված էր խառնաշփոթ ձնաբքի մեջ:
Ձմեռը ինձ գերեց իր գեղեցկությամբ։
Մենք տոնածառ ենք տանում հեքիաթային անտառից։
Մենք միասին երգ ենք երգելու ուրախությամբ:

Երգչախումբ
Frost ժանյակ ձեր ասեղների վրա:
Մեր տոնածառը կլինի ամենագեղեցիկը։
Մենք ձեզ ողողելու ենք արծաթյա անձրևով:
Մեր տոնածառը կդառնա բացարձակ կախարդական:

2. Մոգությունը շուտով տեղի կունենա, պարզապես սպասեք:
Բռնե՛ք նրան ձեր գրկում և բաց մի՛ թողեք։
Շուտով տոնածառը կլուսավորվի վառ ծաղկեպսակներով
Եվ Նոր տարին մեզ մոտ կգա ուրախ երգով:

Երգչախումբ

Բաբա Յագա. - Իսկ հիմա մենք ցույց կտանք մեր ձեռքբերումները, կրկնենք բոլոր շարժումները Լյոխայից հետո։

(Պար «Մենք հենց սկզբից կգնանք...»)

(Բաբա Յագան և Լեշին չեն հաջողվում):

Ձյունանուշ. Դուք հիմա համոզվա՞ծ եք։

Մենք ձեզանից լավ ենք պարում:

Բաբա Յագա. Ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ -

Ես ընկերներ եմ Ստալոնեի հետ

Ես ճանաչում եմ Շվարցենեգերին

Ես նրա հետ եմ զբաղվում եմ սպորտով,

Ի վերջո, ես պարզապես նկարիչ չեմ,

Ես բոդիբիլդեր տատիկ եմ:

Բայց հիմա մենք ձեզ կապացուցենք.

Մենք ձեզ ցույց կտանք, թե որքան արագ ենք մենք:

Այ, ով քաջ է, դուրս արի։

Ցույց տվեք ձեր արագությունը:

(Մի քանի երեխա կանչվում են: Նրանք պետք է դահուկներով վազեն տոնածառի շուրջը: Ո՞վ է ավելի արագ: Բաբա Յագան և Լեշին նույնպես վազում են նրանց հետ):

Ձյունանուշ. -Օ՜, լավ արեցիք, տղերք: Հիանալի է, որ դուք հաղթեցիք Բաբա Յագային և Լեշիին:

Բաբա Յագա. - Օ՜, օ՜, ես ինձ վատ եմ զգում:

Գոբլին: - Բժիշկները! Բժիշկները!

(Հնչում է շտապօգնության ազդանշանը: Բժիշկը գալիս է վազելով):

Բժիշկ. -Օհ. Տատիկը գունատվեց:

Ի՞նչ, Յագուսյա, դու հիվանդ ես:

Եթե ​​դուք հիվանդանում եք, դա խնդիր չէ

Կերեք գորտը լճակից:

Ավելի հուսալի դեղամիջոց չկա

քան բնական միջավայրը։

Բաբա Յագա. Այս երեխաներն ավելի խելացի են, արագ և ընկերասեր:

Այրվում եմ զայրույթից,

Ես կորցնում եմ իմ ուժը. (Ընկնում է):

Բժիշկ. Ես կօգնեմ ոզնուն։

Ես կգտնեմ իմ մուրճը

Ես նրան ուշքի կբերեմ։

(Վերցնում է մուրճը, թակում է ծնկին, ոտքը ցատկում է, լսվում է ուժեղ ճռռոց, Բաբա Յագան ոտքի է կանգնում):

Բաբա Յագա. - Պահապա՜ Սպանում են։ Դուք ընկե՞լ եք ձեղնահարկից։ Ահա ես հիմա! (Վազում է բժշկի հետևից ծառի շուրջը։)

Բժիշկ. - Եվ տատիկը կենդանացավ: (Փախչում է։)

Բաբա Յագա. Մեր խարդախությունը ձախողվեց:

Ձմեռ պապը հիմա է գալիս:

Էհ, չստացվեց

Նոր տարին կփչացնեն։

(Լսվում է սմբակների թխկոցը։ Նոր տարի է մտնում։)

Նոր Տարի: _Արի, թող անցնեմ: Ճանապարհ բացեք երիտասարդների համար:

Բաբա Յագա.-Մի՛ շտապիր և մի՛ կոպիտ եղիր։

Տեսեք, մի երիտասարդ կա:

Նոր Տարի: -Բարև, աղջիկներ և տղաներ:

Բաբա Յագա. - Նոր Տարի!

Նոր Տարի: Ձեր աչքերում երիտասարդությունը

Գալիս է Նոր տարին,

Կապույտ թռչող ձյան մեջ,

Հեռավորությունների ու ճանապարհների ազատ քամու հետ։

Կարծում եմ՝ ուրախ եք ինձ տեսնելով:

Բաբա Յագա. Մենք այնքան ուրախ ենք: Անցյալ տարի եկա և փորձանքից բացի ոչինչ չբերեցի։ Լսեք այստեղ.

Տնակն այրվել է

Ավելը թռավ հեռու

Ես եփեցի դեղը,

Նա նույնիսկ թունավորել է Կոշչեին։

Ապրել է որջում -

Ոտքերը դուրս.

բավականաչափ չեմ քնել, բավականաչափ չեմ կերել,

Առանց ճանճային ագարիկների ես տառապեցի ամբողջ տարին:

Փայտի փոխարեն՝ պարզ փայտիկ...

Դե դու ինձ չե՞ս խղճում???

Գոբլին: - Այո, այո, սա այնքան անհեթեթություն է,

Նրանք քեզանից միայն տհաճ բաներ են տեսել:

Նոր Տարի : Բաբա Յագան է հին տարիվատ էր քեզ համար, բայց ես նոր եմ, երիտասարդ: Եվ երիտասարդներն ամենուր ողջունելի են։

Բաբա Յագա. -Օ՜, երիտասարդ! Ասա ինձ, դու ուզում ես, որ քո տարին հավերժ տևի:

Գոբլին: -Ուզու՞մ ես հավիտենական կյանք:

Բաբա Յագա : Ցանկանու՞մ եք երբեք չծերանալ: Եվ լինել հավերժ երիտասարդ:

Գոբլին : Ուզու՞մ եք իշխանություն և հարգանք։

Նոր Տարի: - Ուզում!!! Բայց ինչպես?

Բաբա Յագա. - Հիանալի արեցիր, տղա՛ս: Մենք ունենք վիտամիններ. Կերե՛ք ձեր վիտամինը։

Գոբլին: Կերեք ձեր առողջության համար:

Ձյունանուշ : - Նրանցից ոչինչ մի՛ վերցրու։

Բաբա Յագա. -Մի լսիր նրան, նա խանդում է քեզ: Եվ դու կեր, տղա՛ս: (Ամանորը վիտամիններ է ուտում։)

Գոբլին: (շշուկով դիմելով Բաբա Յագային):- Սա ի՞նչ վիտամին է։

Բաբա Յագա. Վիտամին I!

Գոբլին: - Ես երբեք չեմ լսել նման վիտամինների մասին:

Բաբա Յագա. - Ամեն ոք, ով կուլ է տալիս գոնե մեկ վիտամին, կմոռանա աշխարհում բոլորի մասին և կսկսի մտածել միայն իր մասին: Բոլորը կվիճեն, և գուցե նույնիսկ կռվեն: Վիտամին I-ից վատ բան չկա։ Այն վերցնելուց հետո բոլորը մտածում են միայն իրենց մասին։

Գոբլին: - Դուք աշխարհի ամենափայլուն տատիկն եք: Իսկ նրան այլեւս ոչինչ չի՞ օգնի։

Բաբա Յագա. - Միայն վիտամին ՄԵՆՔ կարող ենք օգնել: Իսկ WE վիտամինով տուփը ապահով թաքնված է իմ ամենախոր գրպանում:

(Բաբա Յագան և Լեշին հեռանում են):

Ձյունանուշ. (դիմում է Ամանորին) -Ամանոր, տեսեք, թե ինչքան զարդարված է մեր տոնածառը, որքան գեղեցիկ ու կենսուրախ են երեխաները։ Նրանք քեզ երկար են սպասել։ Երգե՛ք նրանց հետ, պարե՛ք։

Նոր Տարի: - Ես?! Ես չեմ! Իսկ ծառը փշոտ է... Իսկ խաղալիքները վատն են... Իսկ տղերքը վնասակար են... Իսկ ես՝ այդքան գեղեցիկ ու երիտասարդ, ի՞նչ անեմ այստեղ։

Ձյունանուշ. -Ի՞նչ է նրա հետ, տղերք:(Տղաները խոսում են):

Ձյունանուշ. Ինչ? Օ Աստված! Սա շատ վտանգավոր վիտամին է, նա, ով այն կուլ է տալիս, մտածում է միայն իր մասին, մոռանում է ընկերների մասին, դառնում կոպիտ, ծույլ, անընդհատ կրկնում է ես բառը։ Ավա՜ղ, ես այստեղ անզոր եմ։ Ինչ անել? Եկեք փորձենք կոտրել կախարդանքը ուրախ երգով:

Երգ «Եթե ձմեռ չլիներ...»

1. Եթե քաղաքներում և գյուղերում ձմեռ չլիներ.

Փոքրիկները չէին պտտվի ձյունե կնոջ շուրջը,

Եթե ​​միայն լեռնադահուկային ուղին չվերջանա, եթե միայն դա տեղի ունենար:

2. Եթե ձմեռ չլիներ, չկա գաղտնիք,

Շոգից կթորանայինք, ամառից կհոգնեինք։

Եթե ​​մեզ մոտ ձնաբուք չգար, գոնե մի օր,

Եվ ցլֆինչը չէր նստի եղևնի վրա, եթե միայն, միայն թե միայն, եթե միայն:

3. Եթե չլիներ ձմեռ, բայց միշտ ամառ,

Մենք չէինք իմանա այս ամանորյա քաոսը։

Ձմեռ պապը փոսերի միջով մեզ մոտ չէր շտապի։

Գետի սառույցը չէր սառչի, եթե միայն, եթե միայն, եթե միայն:

Եթե ​​միայն քաղաքներում ու գյուղերում ձմեռ չլիներ։

Մենք երբեք չէինք իմանա այս երջանիկ օրերը։

Նոր Տարի: - Վատ երգ! Իսկ դու վատ ես երգում։ Ես այստեղ եմ…

Ձյունանուշ. - Եվ երգը չի օգնում: Տղերք, միգուցե գիտեք, թե ինչպես բուժել Նոր տարին: Ինչ? Վիտամին ՄԵՆՔ? Սա ոչ մի կախարդական գրքում չկա: Եթե ​​միայն Ձմեռ պապը լիներ այստեղ:

Ձյունանուշ : Աղջիկներ և տղաներ,

Մատներս սառչում են

Ականջները ցուրտ են, քիթը սառը,

Դուք կարող եք տեսնել այն մոտիկից ... (Ձմեռ պապ)!

( (Սմբակների թրթռացող հնչյունագիր):

Լսո՞ւմ ես։ Գալիս է։ Գալիս է։

Հյուրին բարեկամաբար ողջունելու համար,

Բոլորը պետք է ասեն, տղերք.

«Ձմեռ պապ, մենք սպասում ենք քեզ»: (կրկնել):

(Ձմեռ պապը ներս է մտնում):

Հայր Ֆրոստ : Հեյ, ընկերներ։ Ես նորից քեզ հետ եմ!

Ինչպե՞ս ես ապրում: Որքանո՞վ եք առողջ:

Ես երկար քայլեցի։ Ճանապարհին

Ինձ հաջողվեց այցելել բազմաթիվ դպրոցներ։

Շնորհավոր Նոր Տարի

Եվ Ձյունանուշը և ես

Շնորհավորում ենք, ընկերներ:

Ես այցելել եմ քեզ մեկ տարի առաջ,

Ուրախ եմ քեզ նորից տեսնելու համար:

Ես դեռ նույն սպիտակ մազերով եմ

Բայց ինչպես երիտասարդ:

Ձեզ հետ նույնիսկ հիմա

Ես պատրաստ եմ սկսել պարել:

( Բոլորը պարում են ռուսական ժողովրդական երաժշտության «Կալինկա» ներքո):

Հայր Ֆրոստ : - Ձյունանուշ, մի բան կա, որ ես չեմ հասկանում: Ամանորը մեզ դիմավորում է բոլոր տոնածառերի վրա։ Օգնում է խաղալ երեխաների հետ: Ըստ երևույթին այստեղ ինչ-որ բան պատահե՞լ է:

Ձյունանուշ. - Հայր Ֆրոստը, Բաբա Յագան և Լեշին կախարդեցին Նոր տարին: Նրան կերակրել են վիտամին Y-ով։

Հայր Ֆրոստ. - Թաքնվա՞ծ:

Ձյունանուշ. -Այո, միայն ՄԵՆՔ վիտամինը կարող է քեզ փրկել։

Հայր Ֆրոստ. -Ի՜նչ խնդիր։ Ո՞ւր են գնացել այս խուլիգանները. (Երեխաները հուշում են. Ձմեռ պապը դուրս է գալիս միջանցք, լսվում են աղմուկ և ճիչ. Ձմեռ պապը հայտնվում է Բաբա Յագայի և Լեշիմի հետ:)

Բաբա Յագա. - Այս երեխաները! Փոքրիկ ստախոսներ. Այս տարի մենք ոչինչ չենք կերակրել: Ինքը, ըստ երեւույթին, ամեն տեսակ հիմարություններ է կերել։

Գոբլին: - Եվ դա ընկնում է մեզ վրա:

Հայր Ֆրոստ. - Ես գիտեմ, որ երեխաները չեն ստում: Ճի՞շտ է, տղերք: (Այո։)

Դե, դրեք վիտամին ՄԵՆՔ: Հակառակ դեպքում ես դրանք կսառեցնեմ և կդարձնեմ սառցե արձաններ քաղաքի տոնածառի վրա:

Բաբա Յագան և Լեշին. - Ների՛ր մեզ։ Մենք դա այլևս չենք անի:(Նրանք մեզ տալիս են վիտամին WE):

Ձյունանուշ. - Տղերք, հավատա՞նք նրանց խոստմանը։ (Երեխաների պատասխանները:)

Ձյունանուշ. -Ահա՛, ամանորյա վիտամին ՄԵՆՔ:(Ամանորը ուտում է վիտամինը և հետո պտտվում):

Նոր Տարի : -Ի՞նչ է պատահել ինձ: Տղաներ, եկեք խաղանք և զվարճանանք:

Երգ. Երգ «Ձմեռ պապ»

1. Ձմեռ պապը ողջ գիշեր կախարդություն է արել:
Ես ապակու վրա նախշ գծեցի։
Իսկ տոնածառի վրա՝ կանաչի վրա
Նա խաղալիքներ դրեց:
Շարքով կախեց լապտերները։
Տեսեք, թե որքան պայծառ են նրանք վառվում:
Եվ բյուրեղյա զանգերը
Բոլորը հրավիրված են դիմակահանդեսի։

Երգչախումբ.
Կլոր պարի լույսերը սկսեցին պտտվել,
Երկնքից ոսկե անձրև է թափվում.
Շնորհավոր Նոր տարի ընկերներ,
Շնորհավոր Նոր Տարի!
Նոր երջանկությամբ,
Եվ նոր երազանքով:

2.Եվ տարբեր կենդանիների քողի տակ
Դուք կճանաչեք ձեր ընկերներին։
Այստեղ արձակուրդում
Բոլոր խեղկատակները
Մեկն ավելի զվարճալի է, քան մյուսը:
Իսկ երեկոյան մութը կդառնա,
Կատարեք մեկ ցանկություն.
Ամանորի աստղը կփայլի,
Դա անմիջապես կիրականանա։
Երգչախումբ.

Ձյունանուշ. Այսօր, տղաներ, շարունակվում է մեր տոնը,

Մենք երգելու ենք, խաղալու ենք, պարելու ենք,

Որպեսզի շուրջը միայն երջանիկ դեմքեր լինեն,

Այսօր, ընկերներ, մենք զվարճանալու ենք:

Պապիկ, ծառը տխուր է,

Ինչու չի վառվում:

Հայր Ֆրոստ.- Իհարկե, Ձյունանուշ, ինչպիսի՞ն կլիներ Նոր տարին առանց տոնական լույսերի, մենք կլուծենք այս խնդիրը:

Թող ցանկացած երազանք լինի ձերը

Դրանք իրականություն կդառնան։ Իրականանալ

Թող լույսերը վառվեն մեր տոնածառի վրա

Պայծառ այրվում է:

Երեխաների զվարճանքի համար

Թող լույսերը վառվեն դրա վրա:

( Տոնածառի լույսերը վառվում են։)

Ձյունանուշ : -Տղե՛րք, եկեք Ձմեռ պապի համար երգ երգենք:

Երգ՝ «Տոնածառի երգ»

Հագուստը փայլում է աստղերով,

Ամանորյա ծառեր.

Մեր ընկերական դասարանը ողջ երկրում

Ողջույններ է ուղարկում այսօր:

Երգչախումբ.Մենք հետևում ենք իրար,

Մենք տեղում չենք կանգնած:

Մենք բոլորս ծափ ենք տալիս

Եվ մենք միասին պարում ենք:

Ձմեռ պապը մեր տոնածառին

Ես փաթաթեցի սահնակը:

Նա մեզ խաղալիքներ բերեց

Եվ պատմեք պատմություններ:

Երգչախումբը նույնն է.

Նապաստակը ցատկում է դեզով,

Թռչկոտում են փոքրիկ շագաները։

Կարմիր աղվեսի հետ միասին,

Բեղավոր կատուն պարում է.

Երգչախումբը նույնն է.

Ձյունանուշ. Շնորհավորում եմ բոլորիդ Ամանորը

Երջանկություն և հաջողություն,

Լավ առողջություն բեռնելու համար:

Շնորհավոր տոներ, ուրախ տոներ,

Եվ լավ սովորեք դպրոցում:

Հայր Ֆրոստ. Շնորհավորում եմ, շնորհավորում եմ:

Մաղթում ենք, որ առողջ լինեք:

Միայն ուրախություն և ծիծաղ:

Միայն երջանկություն և հաջողություն:

Եվ երգել մի ամբողջ տարի,

Սկսեք կլոր պար!

(Երեխաներն ու Ձմեռ պապը պարում են տոնածառի շուրջ՝ պարային երաժշտության նվագակցությամբ):

Ձյունանուշ. - Ձմեռ պապ, տղաները ուզում են խաղալ քեզ հետ:

( Father Frost-ը և Snow Maiden-ը մրցույթներ են անցկացնում երեխաների և ծնողների համար:)

«Սահնակով» (փուչիկներ տարեք կոնֆետի տուփի մեջ տոնածառի շուրջ):

Տոնածառի շուրջ պարկերով վազում.

«Գնդակ երկուսի համար» Երկու զույգ երեխաներ ուսերով սեղմում են փուչիկները և վազում ծառի շուրջը: Գնդակով երեխաների մի զույգը վազում է մի ուղղությամբ, երկրորդը՝ մյուս: Ո՞վ կարող է ավելի արագ վազել Ձմեռ պապի մոտ:

Ո՞վ կարող է ավելի արագ փչել փուչիկը:

Ո՞վ ավելի արագ կպայթի փուչիկը.

Ձմեռ պապը ֆետրե կոշիկներով վազում է տոնածառի շուրջը։

Երաժշտական ​​խաղ«Ձմեռ պապի ձեռնոց». Երեխաները ձեռնոցը փոխանցում են երաժշտությանը: Երաժշտությունը դադարում է, երեխաներից ում ձեռքին է ձեռնոցը, նրանք շրջանաձեւ դուրս են գալիս Ձմեռ պապի մոտ։ Երբ 6-7 երեխա է լինում, պարային երաժշտություն է հնչում, և երեխաները տոնածառի շուրջ պարում են տոնի հերոսների հետ։

Ձյունանուշ. - Ֆրոստ պապիկ, տղաները քեզ համար բանաստեղծություններ են պատրաստել:

(Երեխաները կարդում են նախապես պատրաստված բանաստեղծություններ):

Ձյունանուշ. Ծառը նույնպես թափահարում է իր ճյուղերը,

Նա պետք է հրաժեշտ տա մեզ։

Եկեք միասին ասենք տոնածառին.

«Ցտեսություն, կհանդիպենք հաջորդ ձմռանը»:

Հայր Ֆրոստ : Ցտեսություն, Սիրելի բարեկամներ! Կտեսնվենք!

Ամանորի նախաշեմին մանկապարտեզներում և դպրոցներում ցերեկույթներ անցկացնելու ավանդույթը մեր երկրում ձևավորվել է դեռևս անցյալ դարի սկզբին։ Եվ այդ ժամանակից ի վեր, մանկապարտեզներն ու տարրական և միջնակարգ դպրոցի աշակերտները ամեն տարի հանդես են գալիս սցենարով և փորձարկում են ամանորյա հետաքրքիր, զվարճալի և ժամանակակից տեսարաններ: Այժմ՝ ցերեկույթների և ձմեռային արձակուրդների նախաշեմին, ուսուցիչներն ու մանկավարժները տարրական դպրոցի և ավագ դպրոցի աշակերտների համար Ամանորի 2019-ի համար փնտրում են այնպիսի տեսարաններ, որոնք կցանկանային և՛ երեխաները, և՛ տոնի հյուրերը: Եվ մեծագույն ուրախությամբ երեխաներն ու դեռահասները սովորում են ժամանակակից skits կատակներով և զավեշտական ​​շնորհավորանքներով, ինչպես նաև KVN-ի կարճ ներկայացումներ և մինի skits Ամանորի մասին: Մեր կայքը պարունակում է դպրոցականների համար նախատեսված ամենազվարճալի ամանորյա նկարների սցենարներ և տեսանյութեր: կրտսեր դպրոց, 5-7-րդ դասարաններ, ավագ դպրոցի սովորողներ և նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար, որոնք անկասկած գրավում են ժամանակակից երեխաներին և դեռահասներին:

• Զվարճալի և ժամանակակից տեսարաններ 2019-ի Ամանորի համար տարրական դպրոցի համար
• 2018-ի Ամանորի համար նախատեսված զվարճալի և ժամանակակից նկարներ ավագ դպրոցի աշակերտների համար
• Ամանորյա 2018 skits - զվարճալի և ժամանակակից դպրոցի 5-7 դասարանների համար
• Ամանորյա զվարճալի և ժամանակակից տեսարաններ երեխաների համար
• Զվարճալի կարճ ամանորյա skits դպրոցականների համար

Զվարճալի և զվարճալի ժամանակակից տեսարաններ 2019-ի Ամանորի համար տարրական դպրոցի համար

1-4-րդ դասարանների աշակերտները, ի տարբերություն դեռահասների, անկեղծորեն հավատում են Հայր Ֆրոստին և Ձյունանուշին, ուստի նրանք ջանասիրաբար պատրաստվում են Ամանորին և խանդավառությամբ սովորում Ամանորյա երգեր, բանաստեղծություններ և զվարճալի ու ժամանակակից տեսարաններ 2019-ի Ամանորի համար տարրական դպրոցի համար: . Եվ քանի որ ժամանակակից երեխաները շատ ֆիլմեր և մուլտֆիլմեր են դիտում, նրանց երևակայությունը տոնական միջոցառմանը պատրաստվելիս գրեթե անսահման է։

Երեխաներին հետաքրքրելու և Ամանորին նվիրված թատերական ներկայացումներին մասնակցելու ցանկություն առաջացնելու համար ուսուցիչները կարևոր են կազմել. հետաքրքիր սցենարտոն. Այս սցենարում լավագույնն է ներառել ակտիվ խաղերԵվ ստեղծագործական մրցույթներ, մուլտֆիլմերի ու ֆիլմերի վրա հիմնված ժամանակակից տեսարաններ եւ իհարկե Ձմեռ պապի բազմաթիվ նվերներ։

Ժամանակակից զվարճալի «Տիտանների բախում» 7-11 տարեկան երեխաների համար

Տարրական դպրոցական տարիքի երեխաները շատ էներգիա և տաղանդներ ունեն, որոնք նրանք հաճույքով կցուցադրեն ուսուցիչներին, դասընկերներին և ծնողներին։ Իսկ ամանորյա «Տիտանների բախումը» սքիթը, որին կարող են մասնակցել 8-13 երեխա, երեխաներին հնարավորություն կտա լիովին բացահայտել իրենց տաղանդները և զվարճանալ տոնական ցերեկույթում։

Անձնավորություններ: 2 պապիկ (Frost and Heat), Snow Bun, Snow Maiden, Snake, Fireman, երեխաներ (2-ից 5 հոգի):

Գործել առաջին.

Բեմում ձնակույտերը նմանակող զարդեր են: Հայտնվում են երեխաներն ու Ձյունանուշը։ Մի փոքրիկ տոնածառ են բերում ու զարդարում։

Ձյունոտ Կոլոբոկ. - Դե, տոնածառը պատրաստ է, Ձմեռ պապը շուտով կգա նվերներով:

Մաշա: - Լավ է, որ Նոր տարի է: Այնքան գեղեցիկ է շուրջբոլորը՝ ձյան փաթիլներ, փափկամազ ձյուն... տոն, նվերներ...

Պետյա. - Իսկ շոգ երկրներում, մեզ դպրոցում ասացին, ընդհանրապես ձյուն չկա:

Մաշա – Ինչպե՞ս են նրանք, խեղճերը, այնտեղ ապրում: Առանց ձյան, տոնածառ, Ձմեռ պապ?

Ձյունե բրդուճ.- Լսել եմ, որ այնտեղ գլխավորն ունեն՝ Ջերմ պապիկ:

Հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը հայտնվում են և գլոբուս են բերում:

Ձմեռ պապ.- Երեխաներ, ես լսել եմ ձեր խոսակցությունը: Մի գաղտնիք կասեմ՝ ես ու Ժառա պապը պայմանավորվածություն ունենք։ Նրա տիրույթը հասարակածի վրա է, իմը՝ այստեղ։ Նա ունի կակտուսներ, ես ունեմ տոնածառեր։ Մենք չենք խառնվում միմյանց գործերին! Նայել!

Նա հանում է մի պարկ ձյուն (կարող է լինել կոնֆետի), զգուշորեն ձյուն է շաղ տալիս երկրագնդի վրա՝ շրջանցելով հասարակածը։

«Սա իմ կախարդական ձյունն է, բայց ես այն շաղ եմ տալիս միայն իմ ունեցվածքի վրա»: Ձյունանուշ, պահիր գլոբուսը, ժամանակն է, որ գնամ նվերներ վերցնեմ:

Ձմեռ պապը հեռանում է: Ձյունանուշը և երեխաները մտածված նայում են երկրագնդին:

Մաշա. - Երեխաները, ովքեր ապրում են հասարակածի վրա, երբեք ձյուն չեն տեսել:

Պետյա: - Ոչ, իհարկե, այնտեղ միայն ավազ կա:

Ձյունանուշ.- Եկեք նրանց Ամանորի նվեր մատուցենք՝ ձյան անակնկալ:

Երեխաներ: - Հիանալի: Նրանք երջանիկ կլինեն։

Ձյունանուշը վերցնում է կախարդական ձյունը և այն շաղ տալիս հասարակածի վրա:

Դրանից հետո բոլորը հեռանում են։

Գործողություն երկրորդ.

Բեմում կան կակտուսներ և ավազի նմանակող զարդեր։ Ավազի վրա մի օձ է ընկած։

Հանկարծ ձյունը սկսում է տեղալ։ Օձը գոռում է.

- Ինչ է այստեղ կատարվում? Ինչպիսի՞ փոշի է սա:

Ներս է մտնում Ջերմ պապիկը. - Ձյուն է: Ուստի ես մտածեցի, որ նա կխախտի պայմանավորվածությունը։ Դե, Ձմեռ պապ, զգույշ եղիր, հիմա դու կհալվես ինձնից:

Նրանք Օձի հետ վերցնում են կակտուսներ և հարվածում ճանապարհին։

Գործ երեք.

Բեմում կրկին տոնածառ է ու ձնահյուսեր։ Երեխաները խաղում են ձյան մեջ. Հանկարծ հայտնվում են Հիթ պապը և Օձը: Նրանք հանում են տոնածառը և կակտուսներ տեղադրում բեմի շուրջը։ Ձյան կուտակումները անհետանում են (հալվում):

Ձյունե բրդուճ. - Ի՞նչ է կատարվում: Ինչու է այդքան շոգ: Ես պատրաստվում եմ հալվել:

Երեխաները բարձրաձայն կանչում են Ձմեռ պապին: Նա գալիս և տեսնում է Ժառա պապիկին.

- Գործընկեր, այստե՞ղ եք: Ի՞նչ ճակատագրեր: Արդյո՞ք այն գերտաքացել է:

Ջերմ պապիկ. - Դուք խզել եք պայմանագիրը: Ինչո՞ւ հիմա իմ հասարակածի վրա ձյուն կա:

Ձմեռ պապ.- Դուք հաստատ տաքացել եք: Հասարակածում ձյուն չի կարող լինել, սա գիտի յուրաքանչյուր դպրոցական։ Իսկապե՞ս, երեխաներ:

Երեխաները լռում են, նայում են հատակին։

Ձյունանուշ. - Պապ, ներիր ինձ, ես մեղավոր եմ, դու թողեցիր երկրագունդը և կախարդական ձյունը... Մենք ուզում էինք երեխաներին անակնկալ մատուցել հասարակածում...

Ջերմ պապիկ. - Եվ քեզ հաջողվեց: Վերջ, հերիք է խոսենք։ Պայմանագիրն այլևս ուժի մեջ չէ։ Հիմա սա իմ տիրույթն է։ Երեխաներ, կոշիկներդ հանեք, շուտով այստեղ շոգ է լինելու։

Ձմեռ պապ.- Ներիր մեզ, գործընկեր: Թոռնիկս՝ երիտասարդ, անփորձ, շատ բան է արել։ Եվ դա երեխաների մեղքը չէ, նրանց սրտերի բարությունից նրանք ուզում էին զարմացնել ձեր երեխաներին:

Ջերմ պապիկ.- Եվ նրանք ինձ զարմացրին: Նույնիսկ իմ կակտուսները սկսեցին փռշտալ ու մրսել։ Ոչ, սիրելիս, ես չեմ կարող դա ներել:

Նա նշան է տալիս Օձին, որը բռնում է Ձմեռ պապին և Ձյունանուշին և կապում նրանց պարանով։

Ձյան փունջը վախից թաքնվում է երեխաների հետևում։

Մաշա. Մենք պետք է ինչ-որ բան անենք:

Պետյա: - Նրանք կարող են հալվել: Շոգը վտանգավոր է նրանց համար։

Ձյան բուլկի. - Ես պահեստում ինչ-որ բան ունեմ: Գաղտնի զենք.

Փախչում է.

Երեխաներ: - Ի՞նչ ենք մենք արել: Ամեն ինչ կորած է։ Ոչ Ձմեռ պապ, ոչ Նոր տարի, ոչ նվերներ, պարզապես կակտուսներ...

Ձնագնդիկը վերադառնում է սաղավարտով և մեծ ձեռնոցներով հրշեջի ուղեկցությամբ:

- Ինչ է պատահել? Այստեղ հրդեհ կա՞։

Ձյան բուլկի. - Ավելի վատ: Այժմ մենք ունենք ջերմություն և կակտուսներ: Ջերմ պապիկը մեզ գերել է։

Հրշեջը մոտենում է Հիթ պապիկին և ձեռնոցներով բռնում նրան. «Դե, բարև»: Ես ու դու պայմանավորվեցինք, որ մենք չենք խառնվելու ձեր գործերին, իսկ դուք՝ մեր։ Հիշո՞ւմ ես, վերջին հրդեհի ժամանակ դու ինձ դա խոստացար: Ինչո՞ւ եք խախտում պայմանագիրը:

Ջերմ պապիկ. - Սա ուղղակի ամանորյա կատակ է: Խնդրում եմ, պարզապես մի՛ նեղացրեք ինձ: Ես բաց կթողնեմ ձեր Ձմեռ պապը:

Բազում է բանտարկյալներին.

Հրշեջ – Հիմա հասկացա՞ր, որ խոստումները պետք է կատարվեն։ Հոյակապ է! Եվ հիմա - դադարեցրեք վիճաբանությունը Նոր տարում: Անմիջապես հաշտվեք:

Ջերմ պապիկ.- Վե՛րջ, խաղաղություն: Պարզապես մի գրկեք: Ես կմրսեմ։

Ձմեռ պապ.- Եվ ես կհալչեմ:

Հրշեջ – Ուրեմն եկեք տոնենք:

Շնորհավոր Ամանորյա երաժշտությունը միանում է, բոլորը պարում են:

Շատ հետաքրքիր և զվարճալի ամանորյա նկար 1-2-րդ դասարանների երեխաների համար - տեսանյութ

Ստորև ներկայացված տեսանյութում կարող եք դիտել ռուսական դպրոցներից մեկի երեխաների պատրաստած հետաքրքիր սյուժեն։ Այս էսքիզում որոշ հեքիաթային կերպարներ մարմնավորել են ավագ դպրոցի աշակերտները, ովքեր ստանձնել են հաղորդավարի դերը։ Այնուամենայնիվ, ուսուցիչները կարող են նաև կատարել այս դերերը: կրտսեր դասարաններ, և հենց իրենք՝ երեխաները։

Թույն, զվարճալի ժամանակակից տեսարաններ 2019-ի Ամանորի համար ավագ դպրոցի աշակերտների համար

Ավագ դպրոցի աշակերտները հաճախ չեն ցանկանում մասնակցել դպրոցական ամանորյա միջոցառումների նախապատրաստմանը, քանի որ ավանդական ցերեկույթները նրանց թվում են ձանձրալի և հնացած: Բայց դպրոցական տոնի նկատմամբ դեռահասների վերաբերմունքը փոխելը շատ պարզ է. պարզապես հրավիրեք նրանց 2019 թվականի Ամանորի համար զվարճալի և ժամանակակից տեսարաններ բեմադրել ավագ դպրոցի աշակերտների համար՝ համապատասխան կատակներով և կատակներով:

Հիանալի գաղափար կլինի նաև ամանորյա խնջույք կազմակերպել կատակերգական շոուի կամ KVN-ի ոճով, որտեղ ուսանողներն իրենք կարող են մի լավ ծիծաղել և ծիծաղեցնել միջոցառման հյուրերին: Ընդ որում, կատակների ու թվերի մի մասը կարող է գտնել ուսուցիչը, իսկ մի մասը կարող է պատրաստել հենց ավագ դպրոցի աշակերտները։ Ի վերջո, երևի տղաներից ոմանք իսկական տաղանդ ունեն կատակներ և հումորային սյուժեներ գրելու և Ամանորյա տոնբոլորը կտեսնեն ապագա Stand Up աստղի առաջին կատարումը։

Ամանորյա պատկերներ KVN-ի համար տոնական երեկոյի համար - տեսանյութ

Ամանորյա զվարճալի սխեմաների բազմաթիվ գաղափարներ կան, որոնց հումորը հասկանալի կլինի ժամանակակից ավագ դպրոցի սովորողների համար։ Իսկ ստորև ներկայացված տեսանյութում կարող եք տեսնել ամենավառ ու հետաքրքիր գաղափարներ skits Ամանորի գիշերը KVN ձևաչափով:

Ավագ դպրոցի աշակերտների համար թույն ամանորյա սկիթի սցենար

Նոր ռուս տատիկները՝ Մատրյոնան և Ֆլաուերը, մեր երկրում ճանաչելի կերպարներ են։ Հետևաբար, այս հերոսուհիների կերպարները կարող են օգտագործվել ամանորյա տեսարան բեմադրելու համար տոնական միջոցառումավագ դպրոցում. Շնորհավորանքներով և ժամանակակից կատակներով զվարճալի տեսարանները, անկասկած, կհաճեն դեռահասներին, և նրանք հաճույքով կմասնակցեն ներկայացմանը։ Եվ այստեղ մենք կտրամադրենք մոտավոր սցենար 2019 թվականի Ամանորի համար նախատեսված էսքիզի համար ավագ դպրոցի աշակերտների համար նոր ռուս տատիկների մասին:

(Տատիկները գալիս և անմիջապես գնում են տոնածառի մոտ։ Մատրյոնան՝ Ձյունանուշի տարազով, Ծաղիկ՝ Սկյուռիկ։)

Matryona: Դե, տեսնում ես, Փոքրիկ Ծաղիկ, ծառն իրական է, իսկ դու խաբվեցիր, խաբվեցիր...

Ծաղիկ: Այո՛... Նա մանկության պես է, վայ: Ես պարզապես անհանգստանում եմ ամեն ինչի համար. բանաստեղծությունը դուրս է թռչում իմ գլխից, և առանց բանաստեղծության Ձմեռ պապն ինձ նվեր չի տա: (հեկում է)

Matryona: Եկեք, մի անհանգստացեք, պապիկ Ֆրոստը ձեզ զեղչ կտա ձեր սկլերոզի համար:

Ծաղիկ: Այո, եթե միայն խանութներում կամ գոնե դեղատներում զեղչ անեին դրա վրա:

Matryona: Տեսեք, ես երազում եմ. Ուրեմն արդեն զեղչ ունենք՝ հանած թոշակի 30 տոկոսը, մոռացե՞լ եք։

Ծաղիկ: Դե, այո, լավ, այո... (քննում է Մատրյոնային) Իսկ դու, Մատրյոն, սա ինչպիսի՞ ամանորյա զգեստ է:

Matryona: Դե, չե՞ք տեսնում: (հպարտորեն) Ձյան փաթիլ!

Ծաղիկ: Այո... Օ, չգիտեմ... Կարծում եմ, դուք մի քիչ ծեր եք ձյան փաթիլի համար, լավ, եթե միայն մի ձյուն կին լիներ...

Matryona: Դուք ինքներդ կին եք: Քեզ նայիր! Ով ես դու?

Ծաղիկ: (շփոթված) Սկյուռիկ...

Matryona: Եթե ​​ես ձեզ ասեմ, թե ինչ սկյուռ է, արցունքներ կլինեն, Ձմեռ պապի բոլոր ֆետրե կոշիկները թրջված կլինեն:

Ծաղիկ: (լաց)

Matryona: Լավ, վերջ, հանգստացիր: (շոյել նրան)

Ծաղիկ: Լսիր, Մատրյոն... (ամաչում է)

Matryona: Դե, առաջ և խոսիր, ես ամաչում եմ, ինչ գեղեցիկ աղջիկ է:

Ծաղիկ: Մատրյոն, ասա, դու հավատու՞մ ես Ձմեռ պապին:

Matryona: Ես իսկապես հավատում էի դրան որպես երեխա: Երբ երիտասարդ էի, մի քիչ կասկածում էի, բայց հիմա նորից շատ ամուր եմ հավատում։

Matryona: (հեգնանքով) Իհարկե! Հիմա միայն հրաշքը կարող է փոխել մեր կյանքը դեպի լավը: Դե, ու՞ր է Ֆրոստ պապիկը, ո՞ւմ ասեմ բանաստեղծությունները։ Մինչև իմ հիշողությունը լիովին մարի:

Ծաղիկ Արի՛, դուրս արի՛, բոլորին ասենք:

Միասին: Շնորհավոր Նոր Տարի!

Բոլորին մաղթում ենք քաջառողջություն:

Թող այս Նոր տարին լինի ձեզ հետ

Հաջողություն բեր բոլորին:

5-7-րդ դասարանների դպրոցական 2019 թ

Դպրոցում 5-7-րդ դասարանների համար Ամանորի 2019-ի նկարները կարող են լինել զվարճալի և ժամանակակից, առասպելական և զավեշտական, կարճ երկխոսության կամ թատերական ներկայացման տեսքով, կատակներով և լուրջ: Միջին դպրոցական տարիքի երեխաները հաճույքով մասնակցում են սիրողական գործունեությանը և հաճախ վիճում են միմյանց հետ կապված լավագույն դերերըցերեկույթների գեղարվեստական ​​ելույթներում:

Որպեսզի յուրաքանչյուր աշակերտ կարողանա դրսևորել իր տաղանդը, անհրաժեշտ է ամանորյա խնջույքի սցենարի համար ընտրել այսպիսի զվարճալի և ժամանակակից տեսարաններ, որին մասնակցում են բազմաթիվ ուսանողներ։ Եվ, իհարկե, ուսուցիչը պետք է երեխաներին հնարավորություն տա ընտրելու իրենց դերը ամանորյա խաղահրապարակում և, ցանկության դեպքում, լրացնի դրա սյուժեն զվարճալի կատակով կամ գեղեցիկ շնորհավորանքով:

Ամանորյա զվարճալի և օրիգինալ տեսարաններով տեսանյութ ավագ դպրոցի աշակերտների համար

Ստորև տեղադրված տեսանյութերից կարող եք ստանալ հետաքրքիր և օրիգինալ գաղափարներ Ամանորի ժամանակակից տեսարանների համար 5-7-րդ դասարանների դպրոցականների համար։ Այս տեսահոլովակները նկարահանվել են սովորական ռուսական դպրոցներում, ինչը նշանակում է, որ ցանկացած դպրոցի միջին դպրոցի սովորողներ կկարողանան կազմակերպել և բեմադրել գեղարվեստական ​​ներկայացում ոչ պակաս տաղանդավոր ու հումորով, քան տեսահոլովակում։

Հեքիաթների վրա հիմնված զվարճալի և ժամանակակից ամանորյա նկարներ երեխաների համար

Ինչ որ մոդայիկ է այս տարի, ռուսներ ժողովրդական հեքիաթներմիշտ ակտուալ մնալ: Հետևաբար, երեխաների համար Ամանորի զվարճալի և ժամանակակից տեսարանները չեն կարող պատկերացնել առանց հայտնի հեքիաթային հերոսների՝ Բաբա Յագայի, Կոլոբոկի, Գայլի, Նապաստակի և Երեք փոքրիկ խոզուկների: Ավելին, երեխաներն իրենք սիրում են իրենց հեքիաթների հերոսներ պատկերացնել և հաճույքով պատրաստում են տարազներ, սովորում իրենց դերերը և մասնակցում նման սկյութերի պատրաստմանը։

Շատ զվարճալի Baba Yaga էսքիզ երեխաների համար

Բաբա Յագան մանկական հեքիաթների ամենահայտնի կերպարներից է, և ժամանակակից երեխաները ոչ թե վախենում են տատիկից, այլ ծիծաղում են նրա վրա։ Եվ որոշ աղջիկներ Ամանորյա խնջույքդպրոցում կամ մանկապարտեզՆրանք հագնվում են ոչ թե արքայադստեր կամ ձյան փաթիլների, այլ տատիկների ոզնիների տեսքով: Հետևաբար, Բաբա Յագայի էսքիզը երեխաների համար, որի սցենարը տրված է ստորև, ցանկացած դեպքում տեղին կլինի մանկական երեկույթնվիրված Ամանորին.

(Բաբա Յագան դուրս է գալիս)

Ճանաչո՞ւմ եք Յոժկա տատիկին։

Ի՞նչ էր քո անունը։

Դե, թեյն էլ մարդ է,

Չնայած ես արդեն ծեր եմ.

Ու թեև ծեր եմ, բայց գիտեմ

Ես այդպիսի զվարճացնող եմ:

Ես հիմա կգրեմ ձեզ համար

Զարմանալի պատմություն.

Կարո՞ղ եք ինձ մի փոքր օգնել:

Հարցրեք լավ!

(Երեխաները Բաբա Յագային խնդրում են միաձայն հեքիաթ պատմել)

...Վե՛րջ, հեքիաթը պատրաստ է...

(Կարդում է հեքիաթ)

Ահա թե որտեղ է ավարտվում պատմությունը,

Հիմա եկեք պարենք:

Մի ծույլ մի եղիր, մի նստիր,

Մանրացրեք ձեր ոսկորները:

Հանգիստ մի նստիր։

Թեյը ձեզ համար երկու հարյուր չէ:

Ես քեզ համար մի բան ունեմ:

Ահա ես խնդրում եմ ձեզ, վիճակախաղ.

Դուք առաջինը քաշեք տոմսը

Այդտեղ կա՞ հաղթանակ, թե՞ ոչ։

Հեռվից մի նայիր.

Թեյ, ես լավ Յագան եմ:

(Անցկացվում է շահեկան վիճակախաղ. յուրաքանչյուր երեխա Ձմեռ պապի պայուսակից հանում է քաղցրավենիք)

Քեզ հետ զվարճալի է, զվարճալի,

Բայց մենք պետք է արագ հրաժեշտ տանք:

Մի բարկացիր,

Ես քեզ շատ եմ սիրում:

Սմաք, մռութ, ուսի վրայից խփի՛ր:

Ամանորյա նկար երեխաների համար «Երեք փոքրիկ խոզուկները» - տեսանյութ

Եվս մեկ հետաքրքիր ու զվարճալի տեսարան՝ հիմնված հեքիաթների վրա նոր ճանապարհերեխաների համար - «Երեք փոքրիկ խոզուկները» էսքիզը: Այս տեսարանը կարող է կատարվել ինչպես մանկապարտեզում կամ դպրոցում ցերեկույթի ժամանակ, այնպես էլ տանը Ամանորյա տոնակատարության ժամանակ:

Ամանորյա skits դպրոցականների համար - զվարճալի և կարճ ստեղծագործական համարներ

Շատ դպրոցականներ ցանկանում են ամանորյա խնջույքի համար պատրաստել իրենց սկիթերն ու գեղարվեստական ​​կատարումները։ Եվ որպես կանոն, երեխաները նման ակտեր են պատրաստում միասին կամ միասին՝ իրենց լավագույն ընկերների հետ միասին։ Նման դեպքերի համար հարմար կլինեն 3 հոգանոց ընկերության դպրոցականների համար նախատեսված ամանորյա կարճ ու զվարճալի skits։ Նման կարճ տեսարանների սցենարները ներկայացված են ստորև:

Էսքիզ «Ապացուցված մեթոդ»

Դուստր. - Մայրիկ, ի՞նչ ես կարծում, հայրիկը քեզ մուշտակ կտա՞ Ամանորին:

Մայրիկ.- Երևի ոչ: Դա շատ թանկ արժե։

Որդի. - Փորձե՞լ եք պառկել հատակին, գոռալ և ոտքերով հարվածել: Ես ստուգեցի, որ այն աշխատում է:

Էսքիզ «Իրերը պետք է նախապես պլանավորվեն»

Խխունջը դանդաղ սողում է ծառի վրայով և ճանապարհին հանդիպում որդին:

Ճիճու.- Շնորհավոր Նոր տարի, խխունջ։ Ուր ես գնում?

Խխունջ. «Ես սողում եմ հատապտուղների համար, հակառակ դեպքում անցյալ անգամ ժամանակ չունեի, բոլորը կերան ինձնից առաջ»:

Որդ. - Ի՞նչ հատապտուղներ: Ձմեռ, Նոր տարի! Նրանք այնտեղ կլինեն միայն ամռանը։

Խխունջ: - Եվ հիմա ես խելացի եմ, շուտ դուրս եկա: Ես անպայման կհասցնեմ մինչև ամառ!

Էսքիզ «Գերազանց ուսուցիչ»

Երեխա: - Յեշկին կատուն:

Մայրիկ: - Որդի՛: Ո՞վ է քեզ այդքան վատ բառ սովորեցրել։

Երեխան: - Ձմեռ պապ: Ես լսեցի, որ նա ասում էր դա, երբ մի գիշեր իմ սենյակում հեծանիվով սայթաքեց:

Ամանորյա կիսագնդերը երեխաների համար հնարավորություն են ցույց տալու իրենց երևակայությունը և դրսևորելու իրենց տաղանդը

Երեխաների համար 2019-ի Ամանորի զվարճալի և ժամանակակից նկարները, որոնք պատրաստվել են իրենց սիրելի ուսուցչի ղեկավարությամբ, հիանալի հնարավորություն են դպրոցականների համար՝ ցուցադրելու իրենց տաղանդներն ու դերասանական ունակությունները դասընկերներին, ուսուցիչներին և ծնողներին: Ամանորյա կարճ և զվարճալի տեսարանները հեշտ կլինի սովորել և խաղալ տարրական դասարանների աշակերտների համար, իսկ ավագ դպրոցի աշակերտների համար հարմար են արդիական հումորով զվարճալի տեսարանների սցենարները: Ուսուցիչների համար գլխավորն այն է, որ երեխաներին հնարավորություն ընձեռվի ինքնուրույն ընտրել հետաքրքիր տեսարաններ և դերեր, ինչպես նաև թույլ տալ նրանց ցույց տալ իրենց երևակայությունը տոնական կերպար ստեղծելիս, քանի որ արդեն դպրոցի 5-7-րդ դասարանի համար այս խնդիրը դժվար չի լինի, բայց ընդհակառակը, դա թույլ կտա երեխաներին զգալ մեծահասակ և բացահայտել իրենց ներուժը ինքներդ ձեզ որպես նկարիչ: