Kosmonautikas diena, tāpat kā jebkura cita svarīgs datums kalendārs, svinēts bērnudārzs matinee. Sacensībām par Kosmonautikas dienu ir sava specifika. To mērķis ir nodrošināt, lai bērni spēļu sacensību procesā labāk iepazītu astronauta profesiju un atcerētos fundamentālos faktus no Visuma iekarošanas vēstures. Katrs veiksmīgi izpildīts uzdevums var tikt atzīmēts ar zvaigznīti, kas piestiprināts pie plakāta ar zvaigžņotām debesīm, un svētku beigās bērnus var apbalvot ar kosmonauta pasēm vai “izmēģinājuma pilota” medaļām,
Vienkāršākās un populārākās sacensības Kosmonautikas dienai ir "Mēs būvējam raķeti."
“Raķetes būvniecībā” piedalās divi bērni. Viens bērns stāv ar izstieptām rokām un plaukstām kopā, lai attēlotu raķeti. Cits bērns ap raķeti aptina papīra dvieļus.
Vēl viena sacensību variācija ir komandu sacensības. Komandām tiek dots shematisks raķetes attēls, kas izgatavots no celtniecības blokiem (lieliem vai Lego). Bērniem pēc līdera signāla jābūvē raķete stingri saskaņā ar instrukcijām un beigās jāuzliek uz tās karogs.
Abas iespējas tiek veiktas ar ātrumu.
Tātad, raķete ir uzbūvēta. Ir pienācis laiks doties ceļā. Lai to izdarītu, jums ir jāsastāda kosmosa ceļojumu plāns. Bērnu priekšā ir izkārta mūsu Galaktikas karte. Bērni ir sadalīti divās komandās. Viņiem tiek piedāvātas atsevišķas papīra planētas ar magnētu, kas jāpiestiprina pie tukšas kartes. Spēle "Zvaigžņu kaimiņi" veiksmīgi nokārtots!
Atrašanās kosmosā nav viegls uzdevums. Bērni var daļēji salīdzināt sevi ar astronautiem nulles gravitācijas apstākļos, izmantojot tālāk norādīto spēles - "Bezsvara raķete". Tukšas papīra lapas ir piestiprinātas pie dēļa vai sienas. Tajā pašā laikā tie ir nostiprināti tā, ka bērni tik tikko var aizsniegt tos ar izstieptu roku. Uzdevums: uzzīmēt raķeti. Bērniem būs jālec, lai atstātu zīmes uz whatman papīra. Taču raķetes izrādīsies radošas. Uzvar dalībnieks, kura raķete šķiet visdrošākā un neparastākā.
Ir speciāla barība astronautiem – mēģenēs. Puiši aicināti nobaudīt "Kosmonautu brokastis". Lai spēlētu, jums būs nepieciešamas tūbiņas, kas pildītas ar mazuļu biezeni. Pēc vadītāja signāla bērni sāk spiest biezeni no tūbiņām uz apakštasītes. Uzvar tas, kurš uzdevumu izpilda ātrāk.
Matinē jāiekļauj stafetes sacensības kas sastāv no šķēršļu joslas šķērsošanas. Šķēršļu joslu var izveidot no barjeras, tuneļa vai orientieriem. Uzdevums var būt sarežģīts, un uz to var nosūtīt jaunus kosmonautus "Pastaiga pa Mēnesi" - bērniem jālec uz fitballēm līdz orientierim, jāapiet tai un jāatgriežas. Ja svētku scenārijs ietver "Kosmosa pastaiga" , tad stafeti var veikt šādi - komandas dalībnieki pēc līdera signāla sāk uzvilkt skafandrus (apģērbu lieli izmēri: zābaki, jaka un citas lietas), tad dodas kosmosā, ejot cauri šķēršļiem (līst zem arkas - iziet kosmosā, lec pāri virvei - nonāk bezsvara apstākļos). Bet neaizmirstiet, ka apkalpe gaida kosmosa stacijā - tāpēc pēc orientiera sasniegšanas ir steidzami jāatgriežas atpakaļ un jānodod stafete nākamajiem dalībniekiem.
Kosmosā ir pilnīgi iespējams sastapties ar citplanētiešiem. Viņi gandrīz nezina krievu valodu. Jums būs jāsazinās ar žestiem. IN spēle "Tulkotāji" Bērni tiek aicināti ar žestiem izskaidrot ārvalstu viesiem, ka:
- Man sāp vēders,
- tu mīli konfektes,
- tu gribi spēlēt,
- gribi laistīt ziedus,
- gribu nofotografēties.
Komunikācijas rezultātam jābūt pareizai citplanētiešu reakcijai uz zemes iedzīvotāju lūgumiem: dot tableti, ja sāp vēders; pacienā ar konfektēm un tā tālāk. Klasesbiedri var spēlēt citplanētiešu lomu.
Tas arī viss, mūsu kosmosa Odiseja ir beidzies. Ir pienācis laiks atgriezties uz Zemes un kopā ar grupu iedzert tēju.
Uzdevumi: uzlabot bērnu motoriskās prasmes; attīstīt komandas īpašības; audzināt lepnuma sajūtu par mūsu Dzimteni; dot bērniem prieka sajūtu.
Aprīkojums: lentītes (divas katram bērnam); divas “zvaigznes” (izgatavotas no materiāla); divas stīpas; divi loki (augstums - 50 cm); divas bumbiņas; divi kubi; “zvaigznes” un “saules” (izgatavotas no krāsaina kartona) - atbilstoši bērnu skaitam; divas “raķetes” (izgrieztas no kartona un piestiprinātas ar tapām); diplomi; emblēmas.
Personāži: Citplanētietis, Baba Yaga (pieaugušie).
Zāle ir dekorēta ar plakātiem, zīmējumiem, veltīta dienai astronautika. Uz centrālās sienas ir apgleznotas planētas un satelīti, raķete uz zvaigžņoto debesu fona un bērnu fotogrāfijas logos.
Svētku norise
Bērni sporta formās mūzikas pavadībā ienāk zālē un izkārtojas puslokā centrā.
Instruktors. 1961. gadā pirmais cilvēks lidoja kosmosā. Saki viņa vārdu.
Bērni. Jurijs Aleksejevičs Gagarins.
Instruktors. Pa labi. Kopš tā laika mūsu valsts katru gadu svin šo dienu.
Uzmanīgi paskatieties apkārt un pastāstiet, kā sauc šos svētkus. (Bērnu atbildes.)
Tieši tā, Kosmonautikas diena. Šodien mūsu svētki ir veltīti šai dienai.
Es domāju, ka jūs visi vēlaties būt tikpat spēcīgi un drosmīgi kā mūsu astronauti.
1. bērns.
Mēs sapņojam par raķetēm, lidojumiem, par Mēnesi,
2. bērns.
Bet šim jums ir daudz jāmācās uz Zemes.
3. bērns.
Mēs gatavojamies atvērt jauno kosmonautu skolu
4. bērns.
Un mēs vēlamies uzņemt visu grupu šajā skolā.
5. bērns.
Godīgi sakot, sākumā, runājot bez turpmākas runas,
Ar vēlmi vien nepietiek, visiem jābūt gataviem!
6. bērns.
Es vēl neesmu sporta meistars un vēl nepārspēju rekordus,
Bet es neesmu pārāk slinks, lai vingrotu katru dienu.
7. bērns.
Ja nekļūsti augstprātīgs velti, trenējies katru dienu,
8. bērns.
Skrien, lec un met – tu vari kļūt par astronautu!
9. bērns.
Un festivālā mums jāparāda sava veiklība,
10. bērns.
Esiet veseli, veikli, spēcīgi
Visi. Un, protams, nav garlaicīgi!
Citplanētietis ienāk mūzikā.
Citplanētietis. Sveiki, es atnācu no planētas Marss. Es bieži vēroju jūs caur savu lielo teleskopu. Uzzināju, ka šodien ir tavi svētki, kuros tu parādīsi savu drosmi, spēku, veiklību, ātrumu un izturību.
Un tāpēc es nolēmu lidot uz ar savām acīm redzēt visu.
Instruktors. Laipni lūdzam! Mūsu puiši gatavojas iestāties jauno kosmonautu skolā. Skaties, kā tas notiek. Ejiet, lai sasildītos!
Bērni stāv rindā trīs kolonnās.
Iesildīšanās ar grupām.
1. I. p. - galvenais stends.
1 - rokas ar lentēm uz augšu;
2 - labā kāja atpakaļ uz pirksta;
3 - rokas ar lentēm uz leju;
Tas pats ar kreiso kāju (8 reizes).
2. I. p. - galvenais stends.
1 - rokas ar lentēm uz sāniem;
2 - labā kāja uz priekšu uz pirksta;
3 - rokas ar lentēm uz leju;
Tas pats ar kreiso kāju (8 reizes).
3 . I. p. - kājas plecu platumā, rokas ar lentēm zemāk.
1 - rokas ar lentēm uz augšu;
2 - ķermeņa slīpums pa labi;
3 - rokas ar lentēm uz leju;
4. I. p. - kājas plecu platumā, rokas ar lentēm zemāk.
1-2 - pagrieziet ķermeni pa labi, izstiepiet rokas ar lentēm sev priekšā;
Tas pats iekšā kreisā puse(8 reizes).
5. I. p. - sēž uz papēžiem, rokas ar lentēm uz ceļiem.
1-2 - izstiepiet, viciniet lentes uz priekšu un atpakaļ, izliekot muguru;
3-4 - un. lpp (8 reizes).
6. I. p. - galvenais stends.
Lēc kājas atsevišķi - rokas ar lentēm uz sāniem, pārmaiņus ar iešanu (2 reizes 6 lēcieni katrā).
7. Elpošanas vingrinājums “Pūt pa lentēm” (2 reizes).
Veidošana vienā rindā (savāc lentes).
Instruktors. Citplanētietis, vai jūs domājat, ka mūsu bērni ir gatavi stāties Jauno kosmonautu skolā?
Citplanētietis. Jā, tas ir diezgan. Jūs to neredzēsit uz manas planētas.
Instruktors.Šis ir tikai sākums! Interesantākais vēl tikai priekšā! Komandas, samierinieties ar pirmo vai otro!
Aprēķins un rekonstrukcija 2 kolonnās.
Instruktors. Un tagad sākas mūsu iestājeksāmeni Jauno kosmonautu skolā. Un mūsu cienījamā žūrija (žūrijas prezentācija) jūs novērtēs. Komandas, gatavojieties sagaidīt!
Komanda "Raķete".
Kļūt par astronautu - mēs visi zinām -
Uzdevums ir grūts visiem.
Sākam konkursu
Un mēs stingri ticam
Visi(unisonā). Uz mūsu panākumiem!
Komanda "Sputnik".
Lidot kosmosā un uz tālām zvaigznēm,
Tagad esam gatavi sevi parādīt!
Instruktors. Tagad jūs varat sākt!
Baba Yaga lido uz slotas.
Baba Yaga. Nu, labi, mani dārgie! Vai tu atkal par mani aizmirsi? Tagad es uzburšu visus! Es citplanētiešus pārvērtīšu par akmeņiem, atcerieties mani tūlīt!
Instruktors. Nomierinies, Baba Yaga! Paliec ar mums. Mūsu puiši vēlas iestāties Jauno kosmonautu skolā. Skatiet, kā tas notiek.
Baba Yaga. Ko skatīties? Varbūt arī es vēlos kļūt par astronautu. Man ir apnicis lidot uz slotas. Citplanētietis un es abi esam “nepastāvīgi”. Parādīsim aerobātiku!
Baba Yaga un citplanētietis “lido” uz finiša līniju.
Instruktors. Jūs parādījāt savas prasmes! Tagad uzmundriniet puišus!
Stafetes sacensības.
1 . "Saglabājiet līdzsvaru."
Staigā uz pirkstgaliem ar “zvaigzni” galvā, rokas uz jostas. Skrien atpakaļ.
2. "Klabais celtnis."
Satveriet labā roka potīti labā kāja un lec uz vienas kājas līdz finišam. Skrien atpakaļ.
3. — Caur stīpu.
Skrienot, izgriežot stīpu sev cauri.
4. "Ielīst kupejā kosmosa kuģis».
Rāpot līdz lokam (augstums - 50 cm, attālums 3 m), ar galvu stumjot bumbu sev priekšā, rāpties zem loka un atgriezties skrienot ar bumbu rokās, padodot bumbu nākamajam spēlētājam.
5. "Basketbols".
Kapteinis stāv uz kuba ar stīpu izstieptās rokās (4 m attālumā), bērni pa vienam pieskrien un met bumbu stīpā no 2 m attāluma.
6. "Bumbas piespēle."
Komandas pirmais dalībnieks pēc signāla nodod bumbu pāri galvai personai, kas stāv aiz viņa. Pēdējais komandā, saņēmis bumbu, aizskrien uz finiša līniju, apskrien “raķeti”, atgriežas un kļūst par pirmo un atkal pārlaiž bumbu pāri galvai. Un tā, līdz pirmais ieņem vietu komandas priekšā.
7. "Mainīt tēmu."
Pirmajiem spēlētājiem rokās ir “zvaigznes”. Uz kuba, kas stāv priekšā 3 m attālumā, ir “saules”. Spēlētājs ar “zvaigzni” rokās skrien un maina priekšmetus. Viņš atgriežas skrienot un nodod "sauli" nākamajam komandas biedram. Un tas turpinās, līdz piedalās visi komandas dalībnieki.
8. "Verbālais duelis"
Kura komanda nosauks visvairāk vārdu par tēmu “Kosmoss”.
Instruktors. Mūsu iestājeksāmeni ir beigušies. Manuprāt, visi dalībnieki izpildīja uzdevumus un var uzskatīt sevi par uzņemtiem Jauno kosmonautu skolā. Bet vārds tiek dots žūrijai.
Apkopojot.
Izlaidumi.
Citplanētietis. Apsveicam! Ar nepacietību gaidu drīzumā ciemos uz Marsu!
Baba Yaga. Un es noteikti tur lidošu. Tikko uzlikšu uz slotas jaunu virsskaņas motoru!
Ardievas viesiem.
Bērni veic goda apli un atstāj zāli mūzikas pavadībā.
Sporta izklaide bērnudārza vidējai grupai: “Ja ļoti gribi, vari lidot kosmosā!” »
Mērķis: iepazīstināt bērnus ar veselīgs tēls dzīvi, nostiprinot idejas par kosmosu un astronauta profesiju, izmantojot spēles brīvā dabā.
Attīstīt motora aktivitāte bērniem.
Attīstīt bērnu brīvprātīgu uzmanību, izmantojot psihovingrošanas elementus.
Pareizas deguna elpošanas prasmju attīstīšana.
Izkopt laipnību, atsaucību un spēju darboties komandā.
Attīstīt kognitīvās intereses, spēju salīdzināt un spriest.
Attieksmes veidošana pret sevi kā planētas Zeme iemītnieku.
Aprīkojums.
Stīpas 8 gab.
ķegļi 8 gab.
Smilšu maisi (pēc bērnu skaita)
Pasākuma gaita.
Bērni ienāk zālē, skanot “kosmiskai” mūzikai.
Saimnieks: Sveiki, puiši! Šodien mūsu bērnudārzā atnāca vēstule, paskatīsimies, no kura. (Atver vēstuli. Tajā ir multfilmas varoņa Luntika attēls). Vai varat uzminēt, kurš to mums atsūtīja? Paskatīsimies, kas tur rakstīts: “Dārgie puiši! Jūs zināt, ka es esmu dzimis uz Mēness un kādu dienu nonācu uz Zemes. Man ļoti patīk Zeme, bet es gribētu zināt, vai kosmosā ir labāka planēta par Zemi. Es dzīvoju tālu mežā un pats nevaru aizlidot uz citām planētām. Varbūt varat man palīdzēt, nolidot lejā un pastāstīt, kā notiek dzīve uz citām planētām? "Puiši, palīdzēsim Luntikam?
Saimnieks: bet pirms lidojam, atrisināsim mīklas un padomāsim, kas mums nepieciešams, lai lidotu kosmosā.
Putns nevar sasniegt Mēnesi
Lidot un nolaisties uz Mēness,
Bet viņš to var
Padariet to ātri (raķete)
Raķetei ir vadītājs
Nulles gravitācijas mīļotājs.
Angļu valodā: "astronauts"
Un krievu valodā (kosmonauts)
Bērni risina mīklas un izsaka savas domas par to, kas nepieciešams, lai lidotu kosmosā.
Prezentētājs: Tieši tā, bērni. Lai lidotu kosmosā, jums ir jābūt astronautam. Vai jūs zināt, ka astronauti ir visvairāk veseliem cilvēkiem? Galu galā lidošana kosmosā ir grūts uzdevums, jums ir jāsagatavojas! Kurš zina, ko darīt, lai būtu stiprs un vesels, piemēram, astronauts?
Bērni: sporto, veic vingrinājumus utt.
Prezentētājs: Tieši tā! Un tu un es arī nedaudz sagatavosimies un gūsim spēkus. Nāciet uz mūsu jautro kosmosa treniņu!
Bērni ceļas, lai sasildītos.
Iesildīšanās ar elpošanas vingrinājumu elementiem.
Vingrinājums "Mēs sākam kustību - tā ir galvas rotācija"
I. p. Rokas uz jostas, kājas plecu platumā. Lēnā tempā pagrieziet galvu.
Vingrinājums “Un tagad solis ir vietā. Kājas augšā! Stop, viens, divi! »
I.p. rokas gar ķermeni, kājas kopā. Staigāšana vietā. (6 reizes)
Vingrinājums "Paceliet plecus augstāk un pēc tam nolaidiet tos."
I.p. rokas gar ķermeni, paceliet un nolaidiet plecus (6 reizes)
Vingrinājums "Bezsvara stāvoklis".
I.p., guļot uz vēdera. Kājas ir aizvērtas, rokas ir saliektas zem zoda. Paceliet galvu un plecus, pārvietojiet rokas atpakaļ un noliecieties. Apgulieties sākuma stāvoklī un atpūtieties.
Vingrinājums “Belka un Strelka”.
I. p. "Suns ir laimīgs." Stāvot uz rokām un ceļiem. Paceliet galvu, izstiepiet un noliecieties jostasvieta. Dziļi ieelpo.
I. p. "Suns ir dusmīgs." Stāvot uz rokām un ceļiem, nolaidiet galvu un piespiediet zodu pie krūtīm. Izliec muguru. (5-6 reizes)
Vingrinājums “Planēta griežas: tev jālec desmit reizes,
Lecam augstāk, lecam kopā! » Lēkšana ar pagriezienu.
Vingrinājums "Piepildīsim skafandrus ar gaisu."
Salieciet rokas krūšu priekšā, savelkot dūres. Noliecies uz priekšu un uz leju un ar katru atsperīgo līkumu ieelpo brāzmaini – elpo kā “sūknis”. Izelpošana ir brīvprātīga.
Prezentētājs: jūs un es esam gatavi lidojumam. Bet mēs neiederēsimies vienā raķetē, ko mums darīt?
Bērni izsaka savus minējumus.
Raidījuma vadītājs: Es zinu, ka mums ir jāsadala divās komandās, un katra komanda lidos ar savu raķeti.
Bērni ir sadalīti divās komandās.
Prezentētājs: komandai jāizvēlas kosmosa kuģa kapteinis. Vai ekipāžas ir gatavas? Tad nākamais uzdevums komandām. Jums ir jāizvēlas priekšmeti, kurus jūs, astronauti, noteikti ņemsiet līdzi lidojumā. (Izdala komandām kartītes ar skafandra, kosmosa ēdiena, Mēness rovera, Krievijas karoga, krūzes attēliem. Bērni izvēlas sev nepieciešamās lietas).
Labi darīts, jūs paveicāt uzdevumu. Pārbaudīsim, vai ar mūsu raķetēm viss ir kārtībā.
Psihovingrošana: vingrinājums “Uzmanīgs astronauts”. Bērni ieņem vērīga astronauta pozu.
Mūs gaida ātras raķetes
Lidot uz planētām.
Mēs lidosim ar kuru vien vēlamies!
Bet spēlē ir viens noslēpums:
Tur nav vietas kavētājiem!
Bērni ieņem savas vietas.
Prezentētājs: tātad, piesprādzējiet savus skafandrus un palīdziet kaimiņam, piesitot ar pirkstiem pa muguru!
Bērni “piesprādz skafandrus” un palīdz kaimiņiem pa labi un pa kreisi.
Prezentētājs: aizveriet acis, lidosim. (Skan lēna mūzika)
Relaksācija: “Lēna kustība”. Bērni apsēžas tuvāk krēsla malai, noliecas uz atzveltnes, brīvi noliek rokas uz ceļiem, kājas nedaudz nošķirtas, aizver acis un kādu laiku sēž klusi, klausoties lēnu, klusu mūziku:
Ikviens var dejot, lēkt, skriet un zīmēt.
Bet ne visi zina, kā atpūsties un atpūsties.
Mums ir tāda spēle – ļoti viegla, vienkārša.
Kustības palēninās un spriedze pazūd.
Un kļūst skaidrs – relaksācija ir patīkama!
Prezentētājs: esam ieradušies. Un, lai uzzinātu, kur, uzmini manu mīklu.
Tikai labāk nekā zvaigznes redzams
Debesis ir pilnas (Mēness)
Tieši tā, mēs esam uz Mēness. Kas ir neparasts uz Mēness?
Bērni: bērnu atbildes.
Prezentētājs: Uz Mēness ir Mēness krāteri. Un tagad mēs staigāsim pa Mēness virsmu un savāksim Mēness augsnes paraugus.
Stafete "Moonwalk" (Uz grīdas ir stīpas; bērni var staigāt, tikai iekāpjot stīpā. Pēc pastaigas pa Mēness krāteriem katrs bērns paņem smilšu maisu un atgriežas savā komandā).
Prezentētājs: Labi darīts, puiši. Tā mēs pastaigājāmies pa Mēnesi. Mēs nevienu nesatikām. Ejam tālāk?
Saimnieks: Tad iekāp raķetē! Un klausieties manu mīklu.
Gandrīz ar gaismas ātrumu
Fragments aizlido no planētas.
Lido pret zemi
Kosmiskais ... (meteorīts).
Mēs ar jums lidojām uz lielu meteorītu. Šeit nav neviena, izņemot mūs, ir tikai mazi meteorīti. Savācam tās un paņemsim Luntiku! Pirmā komanda savāc meteorītus zilā krāsā. Otrais ir sarkans. (uz grīdas ir mazas bumbiņas divās krāsās sarkanā un zilā krāsā, katra komanda mūzikas pavadībā savāc savas krāsas bumbas).
Prezentētājs: Labi darīts. Cik meteorītu tika savākti! Ejam tālāk. Tikai skafandros bija palicis maz gaisa. Mums tas ir jāizsauc.
Elpošanas vingrinājums "Piepildīsim skafandrus ar gaisu."
Kosmosā cauri gadu biezumam
Ledus lidojošs objekts.
Viņa aste ir gaismas josla,
Un objekta nosaukums ir... (Komēta)
Arī mēs tagad būsim komētas. Komandas kapteinis ir komēta, un apkalpe ir komētas aste. Komēta lido garām visiem šķēršļiem un nedrīkst zaudēt asti! Nāc, pārbaudīsim, kura komanda ātrāk izpildīs uzdevumu un nevienu nezaudēs! (Bērni stāv viens aiz otra "kā lokomotīve", turot viens otra vidukli. Komētām jāapiet šķēršļi un jāatgriežas savās vietās).
Prezentētājs: Labi darīts! Apsēdieties savos kosmosa krēslos. Lidojam tālāk. Klausieties dzejoli:
Ir viena dārza planēta,
Vadošais:
Es atceros, ka tajā dienā uzspīdēja saule:
Cik brīnišķīgs tas bija aprīlis!
Un manā sirdī mirdzēja prieks ar lepnumu:
Gagarins ieradās no kosmosa!
Visi viņu atpazina pēc smaida -
Nekad nebija otra tāda smaida!
Visa pasaule aplaudēja! Visi priecājās:
Gagarins aplidoja mūsu zemeslodi!
Kopš tā laika ir tuvojušies nezināmi attālumi,
Kuģi pēta kosmosu...
Un tas sākās ar krievu, jauku puisi,
GAGARINS - ZEMES PIRMAIS KOSMONAUTS!
( Ienāk zinātnieks un domā)
Zinātnieks: Kāpēc gadā ir 12 mēneši? Un nevis 20 vai 25? Kāpēc nav kāpņu uz debesīm, Lai sasniegtu zvaigznes un sasniegtu tās? Nu es, Lielais Zinātnieks, varēju izsekot līdzi zvaigznēm!
Vadošais: Sveiks, Lielais Zinātniek! Mums tiešām ir vajadzīga jūsu palīdzība.
Zinātnieks: Sveiki, Dārgie puiši un pieaugušajiem! Es klausos, kas ar tevi noticis?
Vadošais: Mēs ar puišiem atnācām uz zāli brīvdienās, bet nevaram izdomāt, kura, zinām tikai to, ka GAGARINS IR PIRMAIS ZEMES KOSMONATS!
(Zinātnieks atver grāmatu, skatās un runā) - 1. slaids
Zinātnieks: Puiši, šodien ir brīvdiena - 12. aprīlis - "Kosmonautikas diena". Pirms 55 gadiem – 1961. gada 12. aprīlī, Padomju savienība palaida Zemes orbītā kosmosa kuģi Vostok. Lidojuma ilgums bija 1 stunda 48 minūtes. Pirmais planētas Zeme kosmonauts Jurijs Gagarins startēja ar kosmosa kuģi Vostok. Tā uz Zemes parādījās astronauta profesija un 12.aprīlī tiek atzīmēta Pasaules aviācijas un kosmonautikas diena. Cienījamais skolotāj, pašreizējā nanotehnoloģiju laikmetā paņemiet šo disku un ieslēdziet to, esmu sagatavojis jums ļoti interesantu informāciju.
(Video “Tu zini, kāds puisis viņš bija”)
Vadošais: (2. slaids- Gagarina portrets)
Viņš dzimis netālu no Gžatskas pilsētas,
Krievu zēns zemnieku ģimenē.
Lepns vārds Jurijs Gagarins
Tagad visi uz zemes zina.
Visa pasaule, visa planēta lepojas ar viņu,
Vārds Jurijs ir uz ikviena lūpām,
Krievu puisis pacēlās pāri pasaulei,
Atdevusi sirdi Krievijai.
Pati pirmā orbīta pār planētu
Viņš to darīja valsts godam,
Paceļas debesīs kā spoža zvaigzne
Skaidrā šī skaistā pavasara dienā.
Ar šo varoņdarbu Jurijs Gagarins,
Pēc nebijuša lidojuma,
Gadsimtiem ilgi slavēja visu Krieviju
Un mūsu lielie krievu cilvēki.
Kādreiz viss kļūs par ikdienu,
Un lidojums uz Mēnesi un Marsu,
Un tūristus jau piegādā
Uz kosmosa maršrutu plašumiem
Nākotnē būs daudz atklājumu,
Telpa virs zemes ir bezgalīga,
Bet kāds vienmēr ir pirmais, kas sper jaunu soli
Viņš to darīs, riskējot pats.
(Bērni lasa dzejoli “Astronautiem ir svētki!”)
Mums ir pienākusi īpaša diena -
Kosmonautiem tie ir svētki!
To labi zina
Kluss un palaidnis!
Un visi turpina teikt: kam tas rūp,
Vienmēr tas pats:
Kopš es piedzimu šajā dienā,
Jākļūst par astronautu!
Nē, es nevēlos būt astronauts.
Vairāk kā astronoms.
Es pētīšu visas planētas
Neizbraucot no mājām.
Bet varbūt tomēr ārsts? –
Ģimenē nebūs problēmu,
Es vienmēr aizdošu savu plecu
Ģimenei un draugiem.
Un kļūsti par ceļotāju
Visi zēni sapņo -
Lai atvērtu valstis un zemes,
Rakstiet grāmatas par to.
Zinātnieks: Tāpēc šodien jūs, puiši, mēs ceļosim uz kosmosu. ( 3. slaids – kosmoss)
Vadošais: Ak, cik interesanti! Mēs esam priecīgi, Lielais Zinātniek! Bērni, dosimies ceļojumā?
(Dunno ieskrien)
Nezinu: Jā! Vai tu gribēji aizlidot bez manis!?
Vadošais: Atvainojiet! Un kas esi tu?
Nezinu: Nu viņi pat nezina, kas es esmu! Es esmu lielisks astronauts! Es biju pirmais, kas devās kosmosā!
Vadošais: Bērni! Vai tiešām pie mums ir atnācis pats Jurijs Gagarins? Labdien, atvainojos, ka neatpazinu uzreiz! Puiši, vai viņš izskatās pēc Jurija Gagarina?
Nezinu: Nē! Nē! Es neesmu Jurijs Gagarins! Un vispār es nezinu, kas ir tavs Jurijs Gagarins!
Zinātnieks: Puiši, nāciet, atkārtojiet šim viesim, kas ir Jurijs Gagarins! ( Bērnu reakcija). Jā jā! Jurijs Gagarins bija pirmais cilvēks, kurš lidoja kosmosā un pavadīja mūsu planētas orbītā pat 108 minūtes.
Nezinu: Ak, padomājiet, 108 minūtes! Es būtu varējis tur pavadīt visas 200 minūtes! Un tu esi Gagarins! Gagarin!
Vadošais: Nu tu esi melis! Un jūs ne tikai nesasveicinājāt puišus, bet arī aizmirsāt mūs iepazīstināt!
(Dunno ieņem aizvainotu pozu un novēršas, atdarinot raidījuma vadītāju)
Vadošais: Puiši, vai jūs jau uzminējāt, kas ir šis rupjais viesis? Jā, protams, tas ir Dunno, vērsieties pie mums, mēs jūs atpazīstam!
Nezinu: Nu, tas pat vairs nav interesanti! Es tevi pametīšu!
(Dunno iet uz durvīm, bet saimnieks viņu aptur)
Vadošais: Pagaidi, neej! Palieciet, es domāju, ka jums joprojām būs interese par mums! Neej!
Zinātnieks: Un tiešām, ceļosim kopā ar mums kosmosā?
Nezinu(atgriežas): labi, es palikšu. Es pat zinu, kā mēs ar jums iesim šajā kosmosā. Vai visi ir gatavi lidot? Tad - ejam! Un borta dators mums palīdzēs mūsu ceļojumā ( bērni pieceļas kājās un atkārto Dunno kustības). Skaitīsim uz leju: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, aiziet! Lidosim!
(deja “Ne-bērnības laiks”).
Nezinu: Nu mēs esam ieradušies... Oho, paskatieties uz visiem šeit... ( Nezinu, norāda uz ekrānu)
(Video "Pastaiga pa kosmosu")
Nezinu: Oho…
Vadošais: Cik skaisti…
Zinātnieks: Kosmoss ir maz izpētīts, tas ir ļoti liels. Un mēs to izpētīsim, un mēs sāksim ar mūsu planētu, ko sauc par ko?
(Video par planētu Zeme)
Zinātnieks: Debesīs ir neskaitāmas zvaigznes, un tagad mēs, zinātnieki, atklājam jaunas zvaigznes, ar palīdzību tās meklē debesīs. spēcīgi teleskopi. Un tagad jūs, puiši, spēlēsim spēli “Savāc zvaigzni”. 4. slaids — “Zvaigžņotās debesis”
(Spēle “Savāc zvaigzni”)
Vadošais:
Mēs turpinām pētījumu:
Zinātnieks: Puiši, mēs satikām planētu Zeme, bet vai jūs zināt, kādas citas planētas atrodas kosmosā?
Nezinu: Es zinu! Es zinu! “Dārgakmeņu planēta”, “Mīklu planēta”, “Pasaku planēta”, “Marmelādes planēta”, “Joku planēta”, “Dejošana”, planēta “Vēlmes”.
Zinātnieks: Un Dunno nav taisnība.
Nezinu: Kā tā? Un vai tas ir nepareizi? Es nosaucu visas septiņas planētas!
Zinātnieks: Viņu nav septiņi! Ir 9 no tiem! Un viņu vārdi nav vienādi! Paskaties šeit viņi ir ( Zinātnieks norāda uz ekrānu).
(Video “Saules sistēmas planētas”)
Vadošais: Cik interesanti, vai ne, puiši? ( 5. slaids — kosmoss)
(Skaņas signāls)
Vadošais: Zinātniek, kas notiek? Kas tās par skaņām?
Nezinu: Ak, es baidos, es baidos... palīdziet ( skraida pa zāli)
Zinātnieks: Nebaidies! Tās ir kosmosa kuģa skaņas, tur kaut kas notika, tas ir signāls no kosmosa.
Vadošais: Kosmosa kuģis? Kurš?
Zinātnieks: Katrai planētai ir savi iemītnieki, kuri arī ceļo savos kosmosa kuģos, iespējams, ir bijušas kļūmes, un drīz pie mums ieradīsies iemītnieks no kādas planētas.
Nezinu: Kā mēs viņu atpazīsim?
(Zālē ienāk citplanētietis)
Citplanētietis (runā lēni, uz vienas nots): Sveiki, zemieši!
Vadošais: Sveiks, dārgais citplanētietis! No jūsu kosmosa kuģa mūsu komandas saņēma trauksmes signāls. Kas ar tevi notika? Varbūt varam palīdzēt?
Citplanētietis: Es nevaru atgriezties uz savas planētas, kamēr nesavācu kosmiskos kristālus.
Vadošais(uzrunājot bērnus): Puiši, mums vajadzīga palīdzība, iedzīvotājs no citas planētas, kristāli jāsaliek nodalījumos: sarkanā krāsā - sarkani kristāli, zaļā - kristāli, kuriem ir apaļa forma.
(Spēle "Savākt kristālus")
Citplanētietis: Cik gudri jums izdevās savākt kosmiskos kristālus! Labi darīts, zemieši! Jūs lieliski pastrādājāt ar manu uzdevumu! Es gribētu jums parādīt savu planētu, bet tā ir pazudusi no zvaigžņotajām debesīm... Kā es varu nokļūt mājās? Es nezinu, kā uzbūvēt raķeti.
Vadošais: Neesiet sarūgtināts, lūdzu! Mēs centīsimies jums palīdzēt. Mūsu bērnudārzā ir ļoti talantīgi un gudri bērni. Puiši, palīdzēsim citplanētietim nokļūt līdz viņa mājām, jo vecāki, iespējams, viņu pazaudēja.
(Bērni tiek sadalīti trīs komandās. Pirmā un otrā komanda - lai izkārtotu raķetes konstrukciju, trešā - pēc citplanētiešu apraksta par viņa planētu, atrod to uz zvaigžņoto debesu fona starp citiem kosmosa objektiem)
Citplanētietis. Paldies, zemieši! Tu man ļoti palīdzēji. Es steidzos atgriezties uz savas planētas.
Vadošais: Jā, un mums, puiši, ir pienācis laiks atgriezties uz mūsu brīnišķīgākās planētas visā Visumā.
Zinātnieks: Jā, dārgie skolotāj un bērni, mūsu ceļojums nez kāpēc ir aizkavējies. Man priekšā ir tik daudz nezināmā, neizpētītā, tāpēc ir jāveic tik daudz eksperimentu.
Citplanētietis. Kāpēc viņa ir visbrīnišķīgākā starp jums?
Vadošais. Un tu klausies mūsu dziesmu un sapratīsi.
(Dziesma “Multi-colored Planet”, vārdi A. Orlovs, mūzika N. Novisova.)
Citplanētietis: Un, patiesi, jūsu planēta ir krāsaina, ak, brīnišķīga. Bet katram ir savs, man ir brīnišķīgs tur, kur es dzīvoju, un tev tas ir tur, kur ir tavas mājas. Uz redzēšanos puiši! Bija ļoti patīkami iepazīties! ( Viņš pamāj ar roku un aiziet)
Nezinu: Un man jāiet, bija tik interesanti ceļot ar tevi. Es došos uz Znayku un pastāstīšu visiem Ziedu pilsētas īsajiem stāstiem, ko šodien uzzināju. Viņi būs pārsteigti!
Vadošais: Uz redzēšanos, nezin! Apskatiet mūs biežāk! Mūsu bērnudārzā jūs uzzināsiet daudz jauna un interesanta!
Vadošais: Puiši, kamēr mūsu kuģis veic vieglu nolaišanos uz Zemes, pastāstiet mums, kas jums atmiņā un patika šajā ceļojumā?
(Bērnu dzejoļi)
Kosmosā ir tik forši!
Zvaigznes un planētas
Melnajā bezsvara stāvoklī
Lēnām peldam!
Kosmosā ir tik forši!
Asas raķetes
Lielā ātrumā
Viņi steidzas šurpu turpu!
Kosmosā tas ir tik brīnišķīgi!
Kosmosā tas ir tik maģiski!
Reālajā telpā
Vienreiz tur bijis!
Reālā kosmosā!
Tajā, kas redzēja cauri,
Tajā, kas redzēja cauri
Papīra teleskops!
Zinātnieks: Pieskāriens... Ir pieskāriens! Tieši tā, puiši! Mēs esam atgriezušies uz Zemes, jūsu bērnudārzā. Šodien mēs to izdarījām interesants ceļojums kosmosā. Uz tikšanos! Uz redzēšanos, puiši!
Kosmosā
Ja ļoti vēlies, vari lidot kosmosā!
12. aprīlī mūsu valsts atzīmēja neaizmirstamu datumu – 55. gadadienu kopš cilvēka pirmā lidojuma kosmosā. MBDOU Nr. 32 skolotāji un studenti “ Meža pasaka“arī nebija izņēmums un ar lielu interesi gatavojāmies atzīmēt Krievijai nozīmīgu notikumu kosmosa izpētes vēsturē - Kosmonautikas dienu. Grupas organizēja radošas izstādes par tēmu “Telpa” ar zīmējumiem un amatniecību. Pirmā stāva zālē izvietoti tematiskie stendi ar oriģināliem vecāku un bērnu kopdarbiem. Kosmosa tēma bērniem vienmēr ir interesanta, tāpēc skolotāji to nekad neatstāj bez uzmanības - notiek sarunas, izglītojošas aktivitātes par zvaigznēm, planētām, kosmosu un astronautiem, tiek izveidoti grupu stūrīši, bērniem patīk rokdarbi.
Pagājušajā otrdienā vecāko un sagatavošanas skolu grupu skolēni devās kosmosa ceļojumā. Puiši veica virtuālu lidojumu apkārt planētai Zeme un bija pārliecināti, ka tā ir visskaistākā. Nokļuvuši Luntika dzimtenē, kur ar lielu prieku spēlējām spēli “Rags”. Viņi veikli uzminēja kosmiskās mīklas, ko viņiem bija sagatavojuši marsieši. Deja “Aram-zam-zam” papildināja jautru entuziasmu. Sacensībās “Raķetes” un “Sputņiks” komandas demonstrēja ātrumu, veiklību, veiklību, atjautību un spēju iejusties viens otrā. Puišu izpildījumā sagatavošanas grupa Dziesma “Plutonchiki” tika dziedāta planētas Plutona iedzīvotājiem. Izklaide veicināja ne tikai attīstību fiziskās īpašības, bet arī paplašināt zināšanas par kosmosu: par astronauta profesiju, planētām, par Yu.A Gagarina pirmo lidojumu. Skanēja dziesmas un dzejoļi par kosmosa varoņiem un pasauli. Pasākumu sagatavoja un vadīja sagatavošanas grupas skolotāja N.G.Ivleva un muzikālais vadītājs G.N.Baeva
Šie jautrie un interesantie svētki neapšaubāmi paliks atmiņā MBDOU studentiem, un iespējams, ka daži no viņiem paši vēlēsies kļūt par astronautu, lai pagodinātu mūsu valsti.
MBDOU Nr.32 skolotājs “Meža pasaka”
N.G.Ivleva
Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes
12. aprīlis ir brīnišķīgi svētki – Kosmonautikas diena. Kādreiz kosmoss šķita nepieejams, un tagad, tikai pēc dažām desmitgadēm, ikviens varēs tur nokļūt. Varbūt tie būs mūsu bērni?...
Tiešo izglītojošo pasākumu kopsavilkums, lai iepazītos ar ārpasauli vidējā grupā, tēma: “Kosmonautikas diena bērnudārzā”
GCD kopsavilkums, lai iepazītos ar ārpasauli vidējā grupa. Tēma: "Kosmonautikas diena bērnudārzā." Nodarbību sagatavoja: 1.vidusskolas skolotāja Semina Jekaterina Aleksandrovna....
GCD vidējā grupā “Kosmonautikas diena” “Kosmonautikas diena bērnudārzā”
Mērķi: Iepazīstināt bērnus ar Kosmonautikas dienas svētku vēsturi. Mērķi: 1. Māciet bērniem atbildēt uz jautājumiem, izmantojot Dažādi vienkāršs un sarežģīti teikumi, ...
Scenārijs svētkiem "Kosmonautikas diena" bērnudārzā sagatavošanas grupā skolai un "Kosmonautikas dienas" prezentācijai
“Kosmonautikas dienas” svētku scenārijs noderēs darbā ar sagatavošanas grupām bērnudārzā. Galvenais mērķis ir veicināt lepnuma sajūtu par valsti, un pasaulē pirmā kosmonauta Ju.Gagarina...
Nodarbības kopsavilkums par iepazīšanos ar ārpasauli vidējā grupā, tēma: “Kosmonautikas diena bērnudārzā”
Nodarbības kopsavilkums par iepazīšanos ar ārpasauli vidējā grupā, tēma: “Kosmonautikas diena bērnudārzā”...
