Mājas Stomatīts Klases stunda 9. maijam. klases stunda "kara bērni"

Stomatīts

Klases stunda 9. maijam. klases stunda "kara bērni"

Valsts autonomais profesionālis izglītības iestāde

"Krasnokamenskas kalnrūpniecības un rūpniecības koledža"

Attīstība izglītojošā stunda

Izstrādātājs:

G.A. Peresipkina,

klases audzinātāja gr. Nr.10

pēc profesijas "Automehāniķis"

Krasnokamenska

2017. gads

Izglītības stundas mērķis:

- skolēnu patriotiskā audzināšana.

Uzdevumi:

- audzināt audzēkni kā patriotu, kas ciena valsts varonīgo pagātni un vecāko paaudzi;

Veidot pozitīvu vērtējumu tādām morālajām īpašībām kā pašatdeve, varonība, patriotisms;

Veidojiet aktīvu dzīves pozīciju.

Izglītības stundu tehnoloģiskā karte

Skatuves	Vecākā vadītāja darbība	Studentu aktivitātes	Veidotās kompetences
Org. brīdis. Skan dziesma "Roads".	Sveiciens studentiem un viesiem. HF mērķis.	Gatavība izglītojošai stundai.	OK2.
ievads klases audzinātāja. 9. maijs - Uzvaras Lielajā 72. gadadiena Tēvijas karš.	Prezentācija. 1.-3. slaidi.	Viņi skatās, klausās.	OK2.
Saruna.	Uzdodot jautājumus	Atbildi uz jautājumiem viņi stāsta	OK1, OK2, OK6.
Informācija un ilustratīvs ziņojums “T-34” - piemineklis Lielā Tēvijas kara laikā kritušajiem Transbaikāla karavīriem.		10. grupas audzēknis Vtorušins I. Mutiskā komunikācija 4.-7. slaidi	OK1-OK6
Pilsētas veterānu padomes pārstāves T.G. Čistjakovas uzruna.	Stāsts	Klausieties, uzdodiet jautājumus	OK1-OK6
Pārstāves L.I. Puzirevas runa sabiedriskā organizācija"Kara bērni"	Stāsts	Klausieties, uzdodiet jautājumus	OK1-OK6
Videofilma “Lielā Tēvijas kara veterānu ceļojums uz ĶTR”. 3. pielikums	Skatos video	Skatos video	OK1-OK3;
Izstāde un viesu komentāri par sniegto vizuālo materiālu. 1.pielikums		Apskatīt dokumentus, balvas, fotoalbumus, avīzes, vēstules no priekšpuses	Labi6
Atspulgs		Izsakiet pateicību viesiem. Viņi saka, ka pagātni nevar aizmirst.Aizmirst pagātni nozīmē nodot to cilvēku piemiņu, kuri miruši par Tēvzemes laimi.	OK1, OK3, OK6
Paredzamais rezultāts		Pēc izglītojošās stundas viņi turpinās vēstures meklēšanas darbu. “T-34-piemineklis Lielā Tēvijas kara laikā kritušajiem Transbaikāla karavīriem” un piedalīsies Lielajā Tēvijas karā uzvaras 72. gadadienai veltītajā gājienā.	OK1, OK2, OK3, OK6
Foto atmiņai. 2. pielikums.

Izglītojošās stundas kopsavilkums

1. Org. brīdis.

Skan dziesma "Roads".

2 Sākuma piezīmes:

Izglītojošās stundas epigrāfs ir O. Berggolta rindas: “Neviens netiek aizmirsts, un nekas netiek aizmirsts.”1945. gada maijā miljoniem cilvēku visā pasaulē ar lielu prieku sagaidīja aizraujošās ziņas par nacistiskās Vācijas bezierunu kapitulāciju un uzvarošo kara beigām Eiropā. Lielais Tēvijas karš (1941-1945), ko Padomju Savienībai uzspieda vācu fašisms, ilga 1418 dienas un naktis, tas bija visnežēlīgākais un grūtākais mūsu Dzimtenes vēsturē. Nacisti iznīcināja un nodedzināja 1710 pilsētas, vairāk nekā 70 tūkstošus ciematu, iznīcināja 84 tūkstošus skolu, 25 miljoniem cilvēku atņēma mājas un nodarīja mūsu valstij milzīgus materiālus zaudējumus.

2017. gada 9. maijā svinēsim 72. gadadienu kopš Uzvaras Lielajā Tēvijas karā. Šie ir svētki ar asarām acīs, jo, iespējams, katrai ģimenei ir kāds sakars ar 1941.-1945.gada traģēdiju: kara veterāni, mājas frontes strādnieki, “kara bērni”.Diemžēl ar katru dienu mūsu vidū paliek arvien mazāk Lielā Tēvijas kara dalībnieku. Tikai daži palika dzīvi. Un jo rūpīgāk mums jāizrāda rūpes un cieņa pret veterāniem; noliecam galvas un godinām tos, kas par mums atdeva visdārgāko - savu dzīvību. Mēs vienmēr atcerēsimies viņu varoņdarbu.Neviens nav aizmirsts, nekas nav aizmirsts.

Atmiņas parādu var nomaksāt dažādos veidos: svinīgi mītiņi, piemiņas dievkalpojumi baznīcās, klusuma minūte, procesijas, dāvanas veterāniem - tas viss ir mūsu parāda graudi, kas mums visiem ir pienākums atmaksāt paaudzei, kas izdzīvoja. karš. Karu nolēmām atcerēties savā veidā, rīkojot izglītojošu stundu “9.maijs – Uzvaras Lielajā Tēvijas karā 72.gadadiena”.

Šodien pie mums ir viesi: pilsētas veterānu padomes pārstāve Tamāra Georgievna Čistjakova un pilsētas sabiedriskās organizācijas “Kara bērni” pārstāve Ludmila Illarionovna Puzireva.

3. Saruna:

Puiši, kādas vēsturiskas vietas mūsu pilsētā jūs zināt?

Ko jūs zināt par T-34 pieminekli?

Vai jūsu ģimenē ir Lielā Tēvijas kara veterāni, mājas frontes darbinieki vai “kara bērni”? Pastāstiet mums par tiem.

4. Informācija un ilustratīvs ziņojums “Piemineklis “T-34” - piemineklis Lielā Tēvijas kara laikā kritušajiem Aizbaikāla karavīriem.” 10. grupas audzēknis Vtorušins I.

Netālu tika uzcelts memoriāls Lielā Tēvijas kara laikā kritušajiem Transbaikāla karavīriem. sporta komplekss"Argun" 1980. gadā par godu Uzvaras pār fašismu 35. gadadienai. Leģendārā T-34 tvertne ir uzstādīta uz pjedestāla.

Kaujas mašīnas vēsture sākās ar tās pieņemšanu 1939. gada 19. decembrī. Šī ir vienīgā tvertne pasaulē, kas saglabāja kaujas spējas un tika masveidā ražota līdz Lielā Tēvijas kara beigām.

T-34 tanks pelnīti izbaudīja Sarkanās armijas karavīru un virsnieku mīlestību un bija labākais transportlīdzeklis pasaules tanku flotē. Viņam bija izšķiroša loma Maskavas, Staļingradas, Kurskas izspieduma, Berlīnes kaujās un citās militārajās operācijās.

Tāpēc ir loģiski un pareizi, ka šis izcilais kaujas mašīna tika uzstādīta mūsu kritušo tautiešu piemiņai.

Līdzekļus pieminekļa uzstādīšanai nopelnīja Krasnokamenskas komjaunieši, veicot kopienas talkas Komjaunatnes pilsētas komitejas sekretāra N.K.Solovjova vadībā. 1995. gadā memoriāls tika rekonstruēts pēc arhitekta A.M. Zagvozkins un tēlnieks V.G. Petrova. Krievu karavīru varonība un godība šajā kompozīcijā tverta ar simbolu palīdzību. Ap tanku uzbūvētās arkas ir uzvaras simboli. Priekšplānā divi sakrustoti zobeni - krievu ieroču aizsardzības un godības simbols. Aiz arkām redzami divi bareljefi. Vienā no tiem ir attēlots svētais Džordžs Uzvarētājs, debesu karavīru patrons. Otrajā bareljefā redzamas kontūras pareizticīgo baznīca, kas ir mūžības, Krievijas valsts, tautas neaizskaramības simbols, stiprs ar mīlestību uz savu dzimteni. Tankas pakājē ir Mūžīgās liesmas attēli, kas simbolizē Lielā Tēvijas kara upuru un varoņu mūžīgo piemiņu. Katru gadu 9. maijā kara veterāni, mājas frontes darbinieki, “kara bērni” un pilsētnieki pulcējas pie pieminekļa un godina Lielā Tēvijas kara frontēs bojāgājušos.

5. Pilsētas veterānu padomes pārstāves T.G. Čistjakovas uzstāšanās (stāsts par pilsētas veterānu padomi, par Krasnokamenskas pilsētas veterāniem, par personīgo dalību Krasnokamenskas pilsētas veterānu braucienā uz ĶTR 2011.(Pieteikums).

6. Sabiedriskās organizācijas “Kara bērni” pārstāves L.I. Puzirevas runa.(stāsts par sabiedriskās organizācijas “Kara bērni” darbību).

7. Videofilma “Lielā Tēvijas kara veterānu ceļojums uz ĶTR”, 2011.g.

(3. pielikums).

8. Izstāde un viesu komentāri par sniegto vizuālo materiālu(1.pielikums).

9. Atspulgs.

Aizmirst pagātni nozīmē nodot to cilvēku piemiņu, kuri miruši par Tēvzemes laimi. Ja par katru Otrajā pasaules karā nogalināto cilvēku pasludinātu vienu klusuma minūti, pasaule klusētu 50 gadus.

10. Paredzamais rezultāts:

Pēc izglītojošās stundas viņi turpinās meklēšanas darbu pie “T-34 pieminekļa Lielā Tēvijas kara laikā kritušajiem Aizbaikāla karavīriem” vēstures un piedalīsies Uzvaras 72. gadadienai veltītajā gājienā plkst. Lielais Tēvijas karš.

11. Fotogrāfija atmiņai Pieteikums.

Priekšskatījums:

Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumus, izveidojiet sev kontu ( konts) Google un piesakieties: https://accounts.google.com

Slaidu paraksti:

Krasnokamenska, 2017. gada Valsts autonomā profesionālā izglītības iestāde "Krasnokamensky kalnrūpniecības un rūpniecības koledža" 2017. gada 9. maijs - 72. gadadiena kopš Uzvaras Lielajā Tēvijas karā Neviens nav aizmirsts, un nekas netiek aizmirsts Izstrādāja: Peresipkina G.A., grupas Nr. klases vadītāja 10

Mēs nevaram šeit uzskaitīt viņu cēlos vārdus. Ir tik daudz no tiem mūžīgā granīta aizsardzībā. Bet ziniet, ieklausoties šiem akmeņiem, neviens netiek aizmirsts un nekas netiek aizmirsts.

1945. gada maijā miljoniem cilvēku visā pasaulē ar lielu prieku sagaidīja aizraujošās ziņas par nacistiskās Vācijas bezierunu kapitulāciju un uzvarošo kara beigām Eiropā.

Tanks T-34 - piemineklis Transbaikāla karavīriem, kuri gāja bojā Lielā Tēvijas kara laikā

Piemineklis tika uzstādīts pie Argunas sporta kompleksa 1980. gadā par godu Uzvaras pār fašismu 35. gadadienai. Leģendārā T-34 tvertne ir uzstādīta uz pjedestāla.

Paldies par uzvaru!

Priekšskatījums:

1.pielikums

Mērķis: Parādiet bērnu varonību Otrā pasaules kara laikā.

Uzdevumi:

Pietuviniet šausmīgo kara gadu vēsturi.

Veidot saikni ar pagātni, kuras piemēri veicina pilsoniskā pienākuma un atbildības sajūtu.

Dodiet morālu ieguldījumu - patriotiskā audzināšana skolas bērni.

Izkopt mīlestību un cieņu pret savu tautu, pret savas valsts vēsturi.

Atrašanās vieta: Birojs, mūzikas telpa, aktu zāle.

Aprīkojums: Projektors, dators, ekrāns, prezentācija.

Pasākuma gaita: Skolotāja ievads:

Man nav iemesla uztraukties
Lai šis karš netiktu aizmirsts:
Galu galā šī atmiņa ir mūsu sirdsapziņa,
Mums viņa tiešām ir vajadzīga.
Mūsu valsts ir pārcietusi pārāk daudz smagu pārbaudījumu.

Šo testu izmaksas tiek lēstas miljonos cilvēku dzīvību.
Šogad svinam vienus no nozīmīgākajiem svētkiem mūsu valsts vēsturē, jubileju -70 gadi kopš Uzvaras dienas . Noskaties video “Labākais video par Otro pasaules karu. 6 min.

Viņu ir palicis maz, Lielā Tēvijas kara veterāni...Ar katru gadu viņu paliks arvien mazāk. Kā mēs to nevaram aizmirst biedējoša lapa stāsti? Tie, kas palika, bija bērni Lielā Tēvijas kara laikā.Bērnu acīm redzams karš ir vēl šausmīgāks nekā pieauguša cilvēka skatiens.
Četrdesmito gadu zēni un meitenes... Viņi piedzīvoja barbariskās bombardēšanas šausmas, badu un aukstumu, nelaimi un grūtības. Viņiem visiem ir viena pagātne, viens liktenis – viņu rūgtā kara bērnība: ciešanas, ģimenes un draugu zaudējums. Un daudziem nāve bija tuvumā. Tas nav aizmirsts. Lai arī cik gadi būtu pagājuši...
Studenta dzejoli lasa: N. Tregubovs. "Mums bija grūta bērnība"

Mums bija grūta bērnība

Starp sarūsējušajiem lauskas, ķieģeļi,

Es sapņoju par bērnu palaidnībām,

Taču nebija ne leļļu, ne bumbiņu.

Munīcija, mīnas un granātas -

Bagātīga izvēle.

Nāve ir bez maksas.

Jūs esat uzņēmis daudzus vienaudžus

Pamesti ieroči, karš.

Šie zaudējumi sarakstos netika iekļauti

Karā kritušie karavīri

Obeliski virs tiem netika novietoti,

Vai tāpēc man tas nesāp divtik?

Students lasa dzeju: Ļevs Kiseļevs. “Mēs ātri uzaugām.
Mēs uzaugām ātri kā sēnes,
Bet tikai svina lietus laikā.
Nogurušas tēvu rindas
Arvien biežāk viņi tika papildināti ar dēliem.
Karš turpinājās ļoti ilgu laiku, bez gala -
Trīs gadus un vairāk, pēc tautas standartiem,
Un aiz aizgājušā tēva mašīnas
Mēs tur stāvējām, maza izmēra pusaudži.
Mums nebija pietiekami, varbūt trīs dienas,
Būt šoka bataljonu rindās,
Lai aizstātu sērotos puišus,
Tie, kas devās kaujā no ešelonu pakāpieniem.

Šodien mēs ar jums runāsim par BĒRNU VARONĪBU OTRAJĀ PASAULES KARĀ, par varoņdarbiem kaujas laukos, aiz ienaidnieka līnijām, mūsu aizmugurē,kad bērni ir vienlīdzīgi ar pieaugušajiem stāvēja pie mašīnām, strādāja uz lauka, šuva formas, siltas drēbes, raka tranšejas, stāvēja aiz vecākajiem, izdzīvoja koncentrācijas nometnēs, vienkārši dzīvoja necilvēcīgos apstākļos un saglabāja briesmīgas atmiņas, lai cilvēki atcerētos un karš vairs neatkārtotos.

PLĀNS STĀSTAM UN SARUNAI AR PUIŠIEM (plāns atspoguļots prezentācijā):

Bērni aizmugurē. Tēvu vietā.

Pionieri ir VAROŅI. ( Studenti runā par pionieru varoņiem ). No S. Aleksejeviča grāmatas Memuāri “Mani ienesa vienībā viņu rokās. Volodija Ampilogova 10 gadi.

Aplenkuma bērni. No S. Aleksejeviča grāmatas Memuāri “Suns - mīļais, piedod man. Gaļina Firsova 10 gadi.

Bērni aiz ienaidnieka līnijām. No grāmatas S. Aleksejeviča memuāri “Vai Dievs uz to skatījās? Un ko viņš domāja..." Jura Karpoviča, 8 gadi. “Es ieliku grozā...” Leonīds Sivakovs, 6 gadi.

Bērni koncentrācijas nometnēs. No grāmatas S. Aleksejeviča memuāri “Viņa atvēra logu un atdeva lapas vējam.” Zoja Mazharova ir 12 gadus veca.

Grāmatas par karu.

S. Aleksejeviča grāmatas “Pēdējie liecinieki” prezentācija.

Klausītā materiāla analīze. Saruna par jautājumiem

Jauno varoņu krāšņie militārie darbi uz visiem laikiem paliks tautas pateicīgā atmiņā.

Tie, kas frontes kaujas laukos drosmīgi cīnījās ar nikno ienaidnieku, iekšā partizānu vienības un pazemes apstākļos.

Tie, kas veicināja gaidāmo uzvaru un kuriem šodienas vienaudži ir parādā laimīgu, mierīgu dzīvi .

Skolotāja vārds: Aplenkuma bērni.

Divpadsmitgadīgā Ļeņingradas meitene Taņa Savičeva aizkustinoši stāstīja cilvēkiem par karu, kas viņai un viņas mīļajiem sagādāja tik daudz bēdu. Starp apsūdzības dokumentiem pret fašismu, kas iesniegti plkst Nirnbergas prāvas, bija arī maza burtnīca. Tas ir tikai deviņas lappuses garš. Sešos no tiem ir datumi. Un aiz katra randiņa slēpjas nāve. Sešas lapas - sešas nāves. Īsas, kodolīgas piezīmes:“1941. gada 28. decembrī Žeņa nomira...

Vecmāmiņa nomira 1942. gada 25. janvārī. 17. marts — Leka nomira. Tēvocis Vasja nomira 13. aprīlī. 10. maijs – onkulis Ļoša, māte – 15. maijs.” Un tad bez datuma: “Savičevi nomira. Visi nomira. Tanya ir palikusi vienīgā.

Šodien es vēlos jūs iepazīstināt ar S. Aleksejeviča darbu “Pēdējie liecinieki” . (lai iepazītos ar stāstiem, iesaku klases stundā īsi izlasīt memuārus (pēc plāna), kas akūti atspoguļo visu grāmatas ideju).

Pēdējie liecinieki" ir bērnības atmiņu varoņdarbs.

Šī mazā grāmata pirmo reizi tika publicēta 1980. gados un atstāja ļoti spēcīgu iespaidu. Baltkrievu rakstniece Svetlana Aleksijeviča apkopoja daudzu cilvēku, ciemu un pilsētu iedzīvotāju atmiņas, kuri kara sākumā bija no trīs līdz 12 gadiem. 100 no tiem tika iekļauti grāmatā. Nav sižeta kā tāda, un galvenie varoņi nav izdomāti, bet gan īsti cilvēki, tāpēc viņu liecības par laikmetu ir tik patiesas un patiesas: katrs atceras to, ko nav iespējams aizmirst.

Šīs liecības ir labākā vēstures mācību grāmata.

Šeit jūs atradīsiet nežēlīgas, vēsas atmiņas par to, kā bērni tika nošauti un dedzināti, kā viņu asinis tika ņemtas par ievainotajiem. vācu karavīri, kā viņus spīdzināja kopā ar pieaugušajiem, kā badā un šķirti no radiniekiem... Jā, šī nav viegla lasāmviela, bet, ja neklausīsi “pēdējos lieciniekus”, vēsture var atkārtoties. Tāpēc noteikti vajadzētu izlasīt Svetlanu Aleksejeviču.

100 ne-bērnu stāsti – teikts šīs grāmatas anotācijā. Pati Svetlana Aleksijeviča atzīmēja, ka darba žanrs ir balsis. Sazinoties ar cilvēkiem, kuri kara laikā bija bērni, viņa krāja materiālus grāmatai tādu, kāda tā bija, saglabājot pirmavota stāstījuma stilu. Karš mūsu priekšā parādās pilnīgi negaidītā formā. Tas ir vēl briesmīgāk un vēl murgaināk, ja to redz ar bērnu acīm. Tu lasi vienkāršus, pazīstamus vārdus un...raudi. Kara bērni, bērni, kuriem atņemta bērnība, kuri redzēja nāves seju tik tuvu, kuri visas kara šausmas redzēja vienādi un pat vairāk nekā pieaugušie...

Iemācieties baudīt dzīvi . Cik īslaicīgi cilvēka dzīve cik īslaicīgi un tāpēc īpaši vērtīgi...

Kādi mēs esam? mūsdienu cilvēki, laimīgi un...stulbi: esam sarūgtināti, jo mums atvaļinājums (vai brīvdienas) tika saīsināts, jo dienu sabojāja lietus, jo nenopirkām jaunus zābakus. Un viņi, tie bērni, kara bērni - viņi to pat neredzēja! Viņiem vienkārši nebija iespējas. Viņu dzīve tika saīsināta, pirms tā pat sākās. Viņu bērnība ir pazudusi militārajās hronikās, nacistu izgrieztā izlūka seglu somā. Viņu mīlestība, prieks, laime - tā atrodas padomju bērnu koncentrācijas nometnes priekšnieka kūpošās cigaretes galā... Mazi bērni, jaunas meitenes un zēni - viņus spīdzināja, ņirgājās...
Dzīve ir tik trausla... Un viņi upurēja šo nenovērtējamo lietu mūsu dzīvības vārdā. Brīvs un laimīgs.
Mēs nekad nesapratīsim kara šausmas. Un viņi nekad netiks atgriezti. Nepadari tos vienādus...
Ko mēs varam darīt? Ko mēs varam viņiem atbildēt?
"Viņi atdeva jums savu dzīvību. Tā vietā dzīvojiet..."
Dzīvo un neļauj tam notikt jauns karš!

Klausītā materiāla analīze. Saruna par jautājumiem.
Mēs šķirojām savas klases stundas pēdējo lappusi, ieskatoties grūtajos kara laikos. Šo rūgto gadu nevainīgajiem cietējiem karš atņēma bērnību, liekot viņiem pāragri iemācīties nāves bailes, smagu zaudējumu sāpes un trūkumu.
- Pastāsti man, lūdzu, kuras atmiņas uz tevi atstāja visspēcīgāko iespaidu? (Skolēni runā.)
- Par ko mūsu klase palīdz aizdomāties?
- Vai tas nešķiet nežēlīgi pret jums, bērni, ka šodien mēs pieskārāmies ļoti šausmīgiem faktiem un skatījāmies fotogrāfijas?

- Vai mums vajag šo patiesību? ? Vai mums vajag tādu? šausmīga patiesība? Pati rakstniece atbild uz šo jautājumu: "Cilvēks bezsamaņā spēj dzemdēt tikai ļaunumu un neko citu kā ļaunu."
- Vai man rakstīt par karu?
- Kāpēc S. Aleksejeviča grāmata saucas “Pēdējie liecinieki”?
– Kādus darbus par Lielo Tēvijas karu esat lasījis? Ko jūs par viņiem atceraties?
Skolotāja vārds. Par laimi, šīs briesmīgās dienas ir tālu pagātnē, bet mēs vienmēr atcerēsimies varoņdarbu, ko mūsu vecvectēvi paveica dzīvības vārdā uz zemes. Un šodien mēs redzējām Lielo Tēvijas karu no vēl vienas puses, iespējams, no visbriesmīgākās, necilvēcīgākās puses - ar bērnu acīm, kuriem "karš kļuva par bērnudārzu".
Paies gadi. Jaunās zēnu un meiteņu paaudzes sagaidīs saullēktus, apbrīnos koku zaļumus, priecāsies par dzīvi, gaidīs skaisti svētki, lai sniegtu cilvēkiem laimi...Apkopojot stundu.

Karā izdzīvojušo paliek arvien mazāk. Mūsu pienākums ir saglabāt viņu atmiņu un mācīties no viņu pieredzes. Par S. Aleksijeviča grāmatu var teikt ar rakstnieka V. Astafjeva vārdiem:

« Ko es gribētu redzēt prozā par karu? Patiesība! Visa nežēlīgā patiesība, bet vajadzīgā patiesība, lai cilvēce, to uzzinājusi, būtu apdomīgāka ». Mūsdienās nav vietas dusmām, ne frāzēm, Laimes un dzīvības dēļ pasaulē,
Ko viņi mērķēja uz mūsu sirdīm. To karavīru labā, kuri toreiz krita,
Cilvēki tic labām lietām. Prātā. Lai uz planētas nebūtu kara
Un nevis svina ļaunajā viltībā. Nekad! Nekad! Nekad!

Klases stunda 3.-4.klasē “Kara nežēlīgā patiesība”

Mērķis: radot apstākļus patriotisko jūtu audzināšanai skolēnos.
Uzdevumi:
- ieaudzināt skolēnos mīlestību pret dzimteni, lepnuma sajūtu par savu tautu, cieņu pret viņu varoņdarbiem un pagātnes cienīgām lappusēm.
- vēstures zināšanu nostiprināšana un apjoma palielināšana.
- patriotisko jūtu audzināšana caur mūsu tautas varonības, drosmes un drosmes piemēriem

Aprīkojums: Lielajai uzvarai veltīti plakāti, dators, projektors, ekrāns, audio ieraksti, dokumentālo kadru video fragmenti no Lielā Tēvijas kara,

Literatūra:
VIŅU. Bagramjans. Daži vārdi par ģenerāli Karbiševu. Slavas vainags 8. sēj. – Antoloģija mākslas darbi par Lielo Tēvijas karu 12 sējumos 551.-559.lpp. / Maskava, Sovremennik 1989 /

Vēstule no 15 gadus vecas meitenes Katjas Susaņinas no fašistu katorga darba. Slavas vainags 8.sēj. – Mākslas darbu antoloģija par Lielo Tēvijas karu 12 sējumos 367.-368.lpp. / Moscow, Sovremennik 1989 /

Pasākuma gaita

Skolotājs: Puiši, šodien mēs runāsim par mūsu valsts iedzīvotāju dzīvi dažādi periodi stāsti.
Pastāstiet mums, par ko jūs savā dzīvē priecājaties un par ko esat skumji.
(bērnu atbildes)
Kad jūsu vecāki bija bērni, viņu prieki un bēdas bija līdzīgi jums. Mūsu valsts iedzīvotāji ne vienmēr dzīvoja mierīgi. Šodien mēs garīgi atgriezīsimies pie savas valsts pagātnes, pie briesmīgajiem 1941.-1945.gada.
Kā dzīvoja mūsējie?
Skolotājs: Karš ir pagājis
Nepatikšanas ir beigušās
Bet sāpes sauc cilvēkus
Nāciet, cilvēki, nekad
Neaizmirsīsim par šo.

(videoklips par kara sākumu)
Tā karš ienāca padomju cilvēku dzīvē.

Un, lai nenonāktu fašistu verdzībā, Dzimtenes glābšanas labad tauta iegāja Cīņa uz nāvi ar nežēlīgu un nežēlīgu ienaidnieku. Vīri devās uz fronti no rūpnīcām un rūpnīcām, no kolhozu laukiem.

(dziesmas “Svētais karš” audioieraksts V. Ļebedeva-Kumača vārdi A. Aleksandrova mūzika)
Skolotājs: Karš ievilkās 4 garus gadus. Nacisti iznīcināja un nodedzināja simtiem pilsētu, desmitiem tūkstošu apmetnes. Viņi pastrādāja nedzirdētas zvērības.
Baltkrievijas ciematā Khatyn nacisti savāca vecus cilvēkus, sievietes un bērnus un ieslodzīja tos šķūnī. Viņi tika sadedzināti dzīvi. Un tos, kas mēģināja izskriet, nošāva ar ložmetējiem.
Organizētās ieslodzīto nometnēs nacisti veica eksperimentus ar cilvēkiem, inficējot tos ar jaunām slimībām, bezpalīdzīgie un novārgušie tika nosūtīti uz krematoriju (telpu, kur ieslodzītos apdedzināja ar gāzi un pēc tam sadedzināja);
Tika paveikti daudzi varoņdarbi Padomju cilvēkišo gadu laikā. Es vēlos, lai jūs uzzinātu vairāk par mūsu dzimtenes dižajiem dēliem.

Skolotāja stāsts par ģenerāli Karbiševu (Slavas vainags 8. sēj.):
Inženieru karaspēka ģenerālleitnants Dmitrijs Mihailovičs Karbiševs kara sākumā tika nosūtīts no Maskavas pārbaudīt nocietinājumus. Viņš nokļuva kaujas zonā, tika bombardēts, tika ievainots, pārklāts ar zemi un bezsamaņā gadā nokļuva vācu gūstā. Vācu ārsti atnesa viņu pie prāta dienu vēlāk.
Maskavā par Karbiševu nekas nebija zināms. Viņa personīgajā lietā parādījās ieraksts “Pazudis”. Un līdz 1945. gada februārim atradās dažādās koncentrācijas nometnēs. Fašistu pavēlniecība mēģināja piesaistīt Karbiševu sadarbībai Vācijas labā. Nesaņemot piekrišanu, ģenerālis tika nosūtīts uz smagajiem darbiem akmeņlauztuvēs, un viņam bija vairāk nekā 60 gadu.
Baumas par nelokāmo ģenerāli izplatījās pa koncentrācijas nometnēm. Ieslodzītie no mutes mutē nodeva viņa uzvedības noteikumus nebrīvē:
1. Jebkuros apstākļos saglabājiet organizētību, saliedētību, biedrisku savstarpēju palīdzību un dariet visu iespējamo, lai palīdzētu ievainotajiem un slimajiem.
2.Turiet augstu Sarkanās armijas karavīra godu un esiet uzticīgi militārajam zvērestam.
3. Cīnies ar fašistiem un viņu līdzdalībniekiem, Dzimtenes nodevējiem un iznīcini pie pirmās izdevības.
4. Izveidojiet grupas sabotāžai un sabotāžai (darbības, kas rada kaitējumu)
5. Drosmīgi aizbēgt un palīdzēt saviem biedriem šajā.
……………………………………………………….
8. Nemainīgi uzturiet savos biedros ticību galīgai un pilnīgai Dzimtenes uzvarai pār ienaidnieku, kas nesīs atbrīvošanu no gūsta.
Šos baušļus zināja lielākā daļa karagūstekņu.
1945. gadā, kad padomju karaspēks atradās 70 km attālumā no Mauthauzenas koncentrācijas nometnes, 17. februārī nacisti sagatavoja sāpīgu nāvi ieslodzīto grupai, kurā bija arī D.M. Karbiševs.
Cilvēki tika izģērbti kaili un izvesti ārā 12 grādu sals. Pūta ass vējš. Karagūstekņi vairākas stundas stāvēja aukstumā. Tie, kas palika dzīvi. Viņi mūs ieveda pirtī nomazgāties karstā dušā un tad atkal aukstumā. Tagad viņi tika laistīti auksts ūdens no šļūtenēm. Ūdens strūklas nogāza cilvēkus no kājām. Aculiecinieks stāstīja, ka viens no šiem cilvēkiem, sirms vīrietis, stāvēja atspiedies pret sienu, viņš pārvērtās par ledainu pieminekli militāram stiprinājumam.
Viens no retajiem, kurš izdzīvoja šajā spīdzināšanā, bija vecākais Kanādas armijas virsnieks Sedons de Sentklērs. 1946. gadā viņš ārstējās Londonas slimnīcā. Viņš pieprasīja, lai slimnīcas administrācija izsauc PSRS vēstniecības pārstāvi Priestera klātbūtnē viņš atbraukušajam pulkvežleitnantam Sorokopudam teica:

skolēns lasa
“Es lūdzu jūs ierakstīt manu liecību un nosūtīt to uz Krieviju. Es uzskatu par savu pienākumu jums pastāstīt, ko es zinu par ģenerāli Karbiševu. Es pildu savu pienākumu parasts cilvēks. Man ir atlicis ļoti maz laika dzīvot, un esmu nobažījies, ka man zināmie fakti par padomju ģenerāļa, kura pateicīgajai piemiņai vajadzētu dzīvot starp cilvēkiem, varonīgo dzīvi un traģisko nāvi, nenonāk kopā ar mani kapā.
Tad viņš izklāstīja faktus par Karbiševa un viņa biedru nāvi, par kuriem jums tika stāstīts un pabeidza.
“Vecais ģenerālis, kā vienmēr, bija mierīgs, viņu tikai sita smagi drebuļi, tāpat kā katrs no mums. Viņš kaut ko stāstīja apkārtējiem krieviem. Viņi uzmanīgi klausījās viņā. Viņa frāzēs uztvēru vairākkārt atkārtotus un man saprotamus vārdus “Padomju Savienība”. Tad, skatoties mūsu virzienā, viņš mums franciski teica: “Uzmundriniet, biedri. Padomājiet par savu dzimteni, un drosme jūs nepametīs."
Ģenerāli Karbiševu atceros kā godīgāko karavīru un drosmīgāko cilvēku, kādu savā dzīvē esmu satikusi.

Skolotājs: 1946. gada 16. augustā ar PSRS Augstākās padomes Prezidija dekrētu D.M. Karbiševam pēc nāves tika piešķirts varoņa tituls Padomju savienība.

Šeit ir vēl viens militārās dzīves stāsts.
Nacisti sagrāba cilvēkus un izmantoja tos smagā darbā un kā kalpus.
Pēc Baltkrievijas pilsētas Liozno atbrīvošanas 1944. gadā, demontējot vienā no mājām nopostītas krāsns ķieģeļu mūri, tika atrasta neliela dzeltena ar diegu izšūta aploksne. Tajā bija vēstule no baltkrievu meitenes Katjas Susaņinas, kuru Hitlera zemes īpašnieks nodeva verdzībā. Izmisuma dzīta, 15. dzimšanas dienā viņa nolēma izdarīt pašnāvību. Pirms nāves viņa rakstīja pēdējā vēstule manam tēvam. Adrese uz aploksnes bija:
"Aktīva armija. Field post N... Susanin Peter." Otrā pusē ar zīmuli rakstīti vārdi: "Mīļais onkul vai tantiņ, kas atradīs šo vēstuli noslēptu no vāciešiem, lūdzu, ielieciet to tieši pastkastītē." Uz aploksnes rakstītais lauka pasta numurs bija novecojis, un vēstule nevarēja sasniegt adresātu, taču tā sasniedza padomju cilvēku sirdis!

Lasīja students (Slavas vainags, 8. sēj.)
12. marts, Liozno, 1943. g.
Mīļais, labais tēti!
Es rakstu jums vēstuli no vācu gūsta. Kad tu, tētiņ, izlasīsi šo vēstuli, es nebūšu dzīvs. Un mans lūgums tev, tēvs: sodi vācu asinssūcējus. Šis ir testaments jūsu mirstošajai meitai.
Daži vārdi par manu māti. Kad atgriezīsies, nemeklē māti. Vācieši viņu nošāva. Kad viņi jautāja par jums, virsnieks iesita viņai pa seju ar pātagu. Mamma neizturēja un lepni teica: "Jūs mani neiebiedēsit, sitot mani, es esmu pārliecināts, ka mans vīrs atgriezīsies un izmetīs jūs, nelietīgie iebrucēji." Un virsnieks iešāva mammai mutē...
Tēt, man šodien palika 15 gadi, un, ja tu mani tagad satiktu, tu neatpazītu savu meitu. Kļuvu ļoti tieva, acis iekritušas, bizes nogrieztas plikas, rokas sausas un izskatījās pēc grābekļa. Kad es klepoju, tas ir mute iet asinis - man izsita plaušas.
Vai atceries, tēt, pirms diviem gadiem, kad man palika 13? Cik laba bija mana vārda diena! Pēc tam tu man teici, tēt: "Aug, meitiņ, par lielu prieku!" Skanēja gramofons, draugi apsveica dzimšanas dienā, un mēs dziedājām savu mīļāko pionieru dziesmu...
Un tagad, tēt, kad es paskatos uz sevi spogulī - mana kleita ir saplēsta, drupās, mans numurs ir uz kakla, kā noziedzniekam, es esmu tievs kā skelets - un no manām acīm plūst sāļas asaras. Kāds labums no tā, ka man palika 15 gadi? Es nevienam neesmu vajadzīgs. Šeit daudzi cilvēki nevienam nav vajadzīgi. Viņi klīst izsalkuši, ganu medīti. Katru dienu viņus aizved un nogalina.
Jā, tēt, un es esmu vācu barona vergs, strādāju pie vācu Šarlaina par veļas mazgātāju, mazgāju veļu, mazgāju grīdas. Es daudz strādāju, bet divas reizes dienā ēdu silē ar “Rose” un “Clara” - tā sauc saimnieka cūkas. Barons tā pavēlēja. "Russ bija un būs cūka," viņš teica.
Es ļoti baidos no "Klāras". Šī ir liela un mantkārīga cūka. Reiz viņa man gandrīz nokoda pirkstu, kad ņēmu no siles kartupeļus.
Es dzīvoju malkas šķūnī: es nevaru ieiet malkas šķūnī. Reiz Juzefa poļu kalpone man iedeva maizes gabalu, un saimniece redzēja un ilgi sita Juzefai pa galvu un muguru ar pātagu.
Divas reizes es bēgu no saviem saimniekiem, bet viņu sētniece mani atrada. Tad pats barons norāva man kleitu un iespēra. Es zaudēju samaņu. Tad uzlēja man virsū spaini ūdens un iemeta pagrabā.
Šodien uzzināju ziņu: Juzefa teica, ka kungi ar lielu partiju vergu un vergu no Vitebskas apgabala dodas uz Vāciju. Tagad viņi ņem mani sev līdzi. Nē, es nebraukšu uz šo trīskārt nolādēto Vāciju! Es nolēmu, ka labāk nomirt savā dzimtajā pusē, nekā tikt mīdītam nolādētajā Vācijas augsnē. Tikai nāve mani izglābs no nežēlīgas pēršanas.
Es vairs negribu ciest kā vergs nolādētajiem, nežēlīgajiem vāciešiem, kuri neļāva man dzīvot!
Es novēlu, tēti: atriebi mammu un mani. Uz redzēšanos, labais tētiņ, es aizeju mirt.

Tava meita Katja Susaņina...
Mana sirds tic: vēstule atnāks.

Skolotājs: Mūsu valstī ir grūti atrast mājas, kur bēdas nav atnākušas. Kāds zaudējis dēlu, kāds tēvu vai māti, kāds māsu vai brāli, kāds draugu.
Es vēlos, lai jūs zinātu arī mūsu tautiešus.

Stāsts par pilotu V. Talalihinu
Talalihins Viktors Vasiļjevičs, Padomju Savienības varonis (1918-1941)
Dzimis ciemā. Teplovka Volsky rajons, Saratovas apgabals
Viņš mācījās federālajā izglītības iestādē un strādāja Maskavā. Beidzis pilotu skolu. 1941. gada 7. augusts uztaisīja nakts aunu. Pēc tam viņš iznīcināja 5 ienaidnieka lidmašīnas. Krits gaisa kaujās 1941. gada 27. oktobrī 23 gadu vecumā.

Skolotājs: bērni šajos briesmīgajos gados netika atstāti novārtā. Viņi vāca siltas drēbes un drēbes frontes karavīriem, uzstājās slimnīcās ievainoto priekšā, strādāja kolhozu laukos un rūpnīcu darbnīcās pieaugušo vietā. Daudzi bērni cīnījās ar ienaidnieku, daži frontē, daži partizānu vienībās. Mēs lasām stāstus par pionieru varoņiem. Kuru no viņiem atceries?
(bērnu atbildes)

Meitene:
Esmu dzimis pēc kara
Es uzaugu zem citām debesīm
No kādas garīgās maizes es dzīvoju?
Ko es dārgu šajās dienās?

Skolotājs:
Ar ko jūsu dzīve atšķiras no kara laika bērnu dzīves? (bērnu atbildes)
Jā, mēs nedzirdam bumbu sprādzienus, mēs nestāvam rindās pēc maizes, mēs nezinām, kas ir bēres.

Miljoniem cilvēku kaldināja uzvaru pār ienaidnieku priekšā un aizmugurē.
Daudzas ģimenes glabā vēstules no priekšpuses. Kurus sūtīja tēvi un brāļi. Viņi rakstīja, ka atgriezīsies mājās ar uzvaru.
Klausieties dažus no tiem. (Bērni lasa burtus - trīsstūrus)
****
Mana mīļā ģimene!
Nakts. Sveces liesma trīc.
Šī nav pirmā reize, kad atceros.
Kā tu guli uz siltas plīts?
Mūsu mazajā vecajā būdiņā,
Tas ir pazudis dziļos mežos,
Es atceros lauku, upi
Es atceros tevi atkal un atkal.
Mani dārgie brāļi un māsas!
Rīt es atkal došos kaujā
Par savu tēvzemi, par Krieviju,
Ka es iekļuvu lielās nepatikšanās.
Es savākšu savu drosmi un spēku
Es sitīšu vāciešus bez žēlastības
Lai nekas jums nedraudētu
Lai var mācīties un dzīvot!
Tavs brālis.
****
Sveiki, dārgais Maksim!
Sveiks, mans mīļais dēls!
Es rakstu no priekšējās līnijas,
Rīt no rīta - atpakaļ kaujā
Fašistus padzīsim!
Rūpējies, dēls, māte.
Aizmirstiet skumjas un skumjas -
Es atgriezīšos ar uzvaru!
Beidzot es tevi apskaušu.
Ardievu, tavs tēvs

Skolotājs: un tagad tā ir pienākusi - ilgi gaidītā Uzvaras diena. Cilvēki šo dienu gaidīja 1448 dienas un naktis. Uz ielām šajā dienā cilvēki dziedāja, dejoja, svešinieki viens otru apskāva, apsveica ar uzvaru. Daudzi raudāja.

(dziesmas Uzvaras diena audioieraksts, V. Haritonova vārdi, D. Tuhmanova mūzika)
Skolotājs: 70 gadi kopš kara beigām. Šī ir visa dzīve. Ik gadu šajās maija dienās mūsu ļaudis atceras šausmīgos kara gadus, godina mirušo piemiņu un paklanās dzīvajiem. Ar katru gadu kara veterānu skaits kļūst mazāks. Bet mēs nedrīkstam aizmirst padomju karavīru lielo varoņdarbu.
Godināsim ar klusuma minūti to piemiņu, kuri atdeva savas dzīvības cīņā par mieru un laimi uz zemes.

Bērni:
1. Laimes un dzīves dēļ pasaulē
Toreiz kritušo karavīru dēļ
Lai uz planētas nebūtu kara

Kopā: Nekad! Nekad! Nekad!

2. Lai saule savos staros noslīcina visu zemi!

Kopā:Ļaujiet būt!

3. Lai virs debesīm spīd mierīgās zvaigznes!

Kopā:Ļaujiet būt!

4. Ļaujiet elpot dziļāk, mierīgāk, pilnīgāk!

Kopā:Ļaujiet būt! Ļaujiet būt! Ļaujiet būt!

Beigsim ar kādu foršu. stunda ar dziesmas “Lai vienmēr saulīte” vārdiem L. Ošaņina mūzika A. Ostrovska

Klases stundu skripts Uzvaras dienai par jaunākie skolēni

Temats:"Lielais Tēvijas karš".
Mērķis: iepazīstināt bērnus ar krievu cilvēku dzīvi Lielā Tēvijas kara laikā.
Aprīkojums: tāfeles dizains (baloni, plakāts), projektors, izdales materiāli.

Nodarbības stundas gaita:

Sveiki puiši! Lūdzu apsēdies!
Pārliecinieties, ka uz jūsu galdiem nav nekā lieka. Kurš ir gatavs man paziņot pareizo sēdvietu pie rakstāmgaldiem. (Sveicinieties ar skolotāju, apsēdieties).
-Labi! Tātad, puiši, ko jūs redzat attēlā (tiek parādīta Znayka no ziedu pilsētas)? (tas ir Znayka!).
- Labi padarīts! Puiši, Znayka sāka interesēties par to, kā cilvēki dzīvoja, un viņam ienāca prātā doma izveidot laika mašīnu. Un tas ir tas, ko viņš izdarīja. (attēls slaidā).
Viņu ļoti interesēja ceļošana pagātnē. Kad viņš nospieda starta pogu, mašīna viņu transportēja pirms 70 gadiem. Kad automašīna viņu veda, tas bija 1941. gada 21. jūnijā. Ko viņš redzēja? (visi attēli uz slaida ir jautri).
Pa labi! Bija svētdiena, cilvēki atpūtās, izklaidējās un gatavojās nākamajam darba nedēļa. Viņš sāka interesēties par to, kā cilvēki agrāk strādāja, ko viņi dara, un viņš nolēma palikt vēl vienu dienu. (-Cilvēki izklaidējas un atpūšas).

Bet, kad pienāca rīts, ko viņš redzēja? (video)
Puiši, vai jūs zināt, kas ir šie cilvēki? (tanki, ieroči, sprādzieni, karš utt.
Ienaidnieki, vācieši, fašisti).
- Tieši tā, puiši! Šajā dienā, 1941. gada 21. jūnijā vācu karaspēks uzbruka mūsu valstij. Sākās Lielais Tēvijas karš, kas mainīja cilvēku likteņus. Lai glābtu savas dzīvības, cilvēki slēpās pagrabos, metro, un dažiem bija īpašas bumbu patvertnes. (attēli uz slaidiem).
- Znayka spēja virzīties uz priekšu divus gadus pēc kara sākuma. Viņš pamanīja, ka uz ielas ir maz cilvēku. Kur viņi ir? Ejot pa ielu, viņš ieraudzīja rūpnīcu. Viņš nolēma tur paskatīties. Viņš redzēja tādu attēlu. (attēls, kurā bērni un sievietes stāv pie mašīnām un taisa šāviņus). Paskatieties, kas uz tā ir attēlots (bērni, mašīnas utt.)
- Znayka, viņš atlidoja no nākotnes un atcerējās mūsu īsto augu un pasniedza to tev salīdzināšanai. (uz slaida ir divas rūpnīcu bildes, mūsdienu un kara laika). Jums ir jāatrod atšķirības. (Tur strādāja bērni, šeit strādāja pieaugušie utt.)
- Znayka ļoti ilgi staigāja pa pilsētu, viņš bija noguris un ļoti izslāpis. Viņš nolēma ieiet vienā no mājām. Viņš pieklauvēja pie durvīm, bet neviens viņam tās neatvēra. Viņš apsēdās uz pakāpiena atpūsties. Durvis klusi čīkstēja un ārā iznāca sieviete. Znayka prātoja, kāpēc viņai vajadzēja tik ilgu laiku, lai to atvērtu? Galu galā viņa ir ļoti jauna, viņa var pārvietoties. Puiši, kāpēc jūs domājat, ka viņa negribēja atvērt durvis? (Varbūt viņa baidījās, ka tie ir vācieši?)

Labi! Vai pazīstat cilvēku, kurš klauvē pie durvīm? (Nē, mēs nezinām!)

ES tev palīdzēšu. Skaties uz bildi. Kas tas ir? (Pastnieks)

Ko viņš atnes? (Vēstules, telegrammas...)

Labi padarīts! Lielā Tēvijas kara laikā vēstules ieradās no frontes, bet papildus vēstulēm uz mājām pienāca arī bēres (nāves paziņojumi). Lūdzu, paskatieties uz ekrānu. Šīs ir bēres. Tagad es jums to nolasīšu, un jūs mēģināt atrast iemeslu, kāpēc sieviete nevēlējās atvērt durvis. (Jo tas runāja par viņas mīļotā nāvi!)

Labi padarīts! Jūs un es redzējām, no kā šī sieviete baidījās, bet viņa nebija vienīgā, kas no tā baidījās. Galu galā daudzi citi gaidīja, kad no frontes atgriezīsies viņu dārgie un mīļie cilvēki. Par Lielo Tēvijas karu ir sarakstīti daudzi dzejoļi un dziedātas dziesmas, un cilvēki par to neaizmirsa pat kara laikā. Kara gados dzīvoja daudzi dzejnieki, komponisti, mākslinieki un citi talantīgi cilvēki. Un tagad jūsu klasesbiedrs jums pateiks dzejoli no brīnišķīga autora, kurš dzīvoja kara laikā. ("Pagaidi mani, un es atgriezīšos").
- Paldies! Puiši, neskatoties uz visu, mūsu vectēvi un vecvectēvi spēja aizstāvēt savu dzimteni. Viņi cīnījās līdz pēdējam. Un tad 1945. gada 9. maijā pār Krieviju uzplaiksnīja ziņa, ka karš ir beidzies! Cik daudz prieka un asaru redzēja Znayka. (slaids ar kara beigu datumu un dziesmu “Uzvaras diena”)

Prezentācija par tēmu: Lielais Tēvijas karš