Sarunātā valoda ir mērķtiecīga cilvēka uzvedība. Skaļruņa mērķa iestatījuma veidošana sākas ar vispārējie procesi orientāciju un beidzas ar skaidru paredzamo to, kas tiek paziņots (komunikatīvais nolūks). Runā runātājs vienmēr pasludina sevi kā personu ar savām individuālajām pasaules uzskata un valodas kompetences īpašībām. Nepieciešams verbālās komunikācijas nosacījums ir adresāta un adresāta (adresātu) komunikatīvā interese, kas nosaka komunikācijas galveno principu - tās dalībnieku paritāti neatkarīgi no sociokulturālajām īpašībām un psiholoģiskajām lomām.

Klausītāja spēja iekļūt runātāja komunikatīvajā nodomā ir veiksmīgas verbālās komunikācijas galvenais nosacījums. Klausītājs lieliski interpretē runas plūsmu, pārdomā iepriekš teikto, korelē savu saprastā “modeli” ar reāli fakti un sarunu biedra uzvedība. Tieši šajā literārās valodas dažādībā notiek vissarežģītākā mijiedarbība starp runātāju un klausītāju, visstingrākā prasība pēc situācijas atkārtošanas, interpretācijas aktīvākais raksturs un nozīmes izpratnes heiristiskie procesi.

IN sarunvalodas runa Parādās runātāja iekšējās runas vispārīgās un individuālās iezīmes: vēlamās sintaktiskās struktūras meklējumi, piemērots vārds noteiktā sintaktiskā pozīcijā, atkārtojumi, dialoga uzturēšanas līdzekļu izvēle, pauzes pārdomām u.c. Tas ir nesagatavotā, dzīvajā runā. ka runas aktivitātes teorijas nosacījumi apstiprinās: loģiskās struktūras un lingvistiskās konstrukcijas nav pilnībā korelatīvas, tas ir, viena ar otru līdzvērtīgas; pastāv domu struktūru neizteikšanas likumi; Ir skaidri un netieši veidi, kā izteikt nozīmi, selektīvi atspoguļot “lietu stāvokli” vai “pasaules attēlu”.

Sarunu runa parāda runātāja lineārās runas organizācijas veidošanas apzināto raksturu, viņa orientāciju uz klausītāja pasauli, viņa komunikatīvo gaidu un reakciju prognozi. Tas apstiprina runātāja kontroli pār runas veidu, kas izteikta metarefleksijas ievadā, labojumos un precizējumos.

Cilvēka dzīves formu dažādība liek izvēlēties runas komunikācijas tēmas, runas uzvedības stratēģijas, komunikācijas žanru un jūtu, runas, domu iemiesojuma metodes. Sarunvalodai ir savi specifiski līdzekļi sarunu biedra uzmanības piesaistīšanai, izteiksmīguma, pārliecināšanas un īpašas metodes atkarībā no runas žanra, estētika.

Sarunvalodas runas svarīgākā iezīme ir tās spontanitāte un nesagatavošanās.

Otra runātās valodas atšķirīgā iezīme ir tāda, ka runas komunikācija ir iespējama tikai ar neformālām attiecībām starp runātājiem.

Un visbeidzot, trešā sarunvalodas iezīme ir tā, ka to var realizēt tikai ar runātāju tiešu līdzdalību.

Pragmatiskajam faktoram ir īpaša loma sarunvalodas komunikācijā. Pragmatika ir tie saziņas nosacījumi, kas ietver noteiktas adresāta (runātājs, rakstītājs), adresāta (klausītājs, lasītājs) un situācijas īpašības, kas ietekmē komunikācijas lingvistisko struktūru. Sarunu neformāla komunikācija ar runātāju tiešu līdzdalību parasti tiek veikta starp labi zinošs draugs draugos ar cilvēkiem konkrētā situācijā. Tāpēc runātājiem ir zināms kopīgs zināšanu krājums. Šīs zināšanas sauc par fona zināšanām. Tieši fona zināšanas ļauj sarunvalodas komunikācijā konstruēt tik reducētus apgalvojumus, kas bez šīm fona zināšanām ir pilnīgi nesaprotami.

Sarunvalodas runas spontanitāte, tās lielās atšķirības no kodificētās runas noved pie tā, ka sarunvalodas teksti, kas ierakstīti rakstiski, vienā vai otrā veidā atstāj dzimtā valoda ar zināmu nekārtības iespaidu; daudz kas šajos tekstos tiek uztverts kā verbāla neuzmanība vai vienkārši. kā kļūda. Tas notiek tieši tāpēc, ka sarunvalodas runa tiek vērtēta no kodificētu instrukciju viedokļa. Faktiski tai ir savas normas, kuras nevar un nevajag vērtēt kā nenormatīvas.

Norma sarunvalodā ir kaut kas tāds, kas pastāvīgi tiek izmantots literārās valodas runātāju runā un spontānas runas uztveres laikā netiek uztverts kā kļūda - "nesāp ausi".

Sarunvalodas normām ir viena svarīga iezīme. Tie nav stingri obligāti tādā nozīmē, ka sarunvalodas vietā var izmantot vispārīgu literāro normu, un tas nepārkāpj teksta sarunvalodas statusu.

2. 2. uzdevums

Analizēt teikumu informācijas satura trūkuma iemeslus un rediģēt tos.

1. Izīrē dzīvokli ar bērnu.	Izīrē dzīvokli ģimenei ar bērnu.
2. Astoņdesmit gadus veca akla vecene pa vadu ieiet šķūnī.	Astoņdesmit gadus veca akla vecene ieiet šķūnī, turoties aiz stieples.
3. Pirmajā dzīves mēnesī bērni iet pastaigās tikai rokās.	Pirmajā dzīves mēnesī bērni dodas pastaigās, tikai sēžot vecāku rokās.
4. Pieteikties griešanai var studenti, kuri ir izturējuši spiedienu un metināšanu.	Griešanai var pieteikties studenti ar pieredzi metāla formēšanā un metināšanā.
5. Sievietei tika piešķirti piecdesmit procenti viņas vīra.	Sievietei tika piešķirti piecdesmit procenti no vīra ienākumiem.
6. Sulu tirdzniecība ir pārtraukta tehnisku iemeslu dēļ; iestrēdzis liftā.	Sulu tirdzniecība tika pārtraukta tehnisku iemeslu dēļ - pārdevēja iestrēga liftā.
7. Kravu piegāde tiek veikta ar helikopteru pa bezceļa reljefu.	Krava tiek piegādāta ar helikopteru pa gaisu.
8. Plaisa starp skolu un dzīvi ir īsu laiku, bet paliek atmiņā uz ilgu laiku.	Plaisa starp skolu un dzīvi aizņem īsu laiku, bet paliek atmiņā uz ilgu laiku.
9. Atbildība par apkopi un drošību gulstas uz lauksaimnieka pleciem.	Atbildība par mājlopu uzturēšanu un drošību gulstas uz lauksaimnieka pleciem.
10. Daudzas mūsu zinātnieku izstrādātās tēmas ir vērstas uz kvalitāti.	Daudzas mūsu zinātnieku izstrādātās tēmas ir vērstas uz kvalitātes uzlabošanu.

3. 3. uzdevums

Atrodiet kļūdas, kas saistītas ar vārdu lietošanu, neņemot vērā to semantiku. Veiciet teikumu stilistiskus labojumus

1. Jūsu virtuves, viesistabas, guļamistabas, bērnistabas utt plānošana, aprēķins ir bez maksas.

Virtuves, viesistabas, guļamistabas, bērnistabas u.c plānošana ir bez maksas.

2. Ražošanas palielināšanai izmantojam jaunas alternatīvas.

Lai palielinātu ražošanu, mēs izmantojam jaunas alternatīvas.

3. Ir pārāk grūti un daudzpusīgi atbildēt par visu drošību.

Ir pārāk grūti būt atbildīgam par visu drošību

4. Veidojas skolotāju komanda izglītojošs materiāls tādā veidā, lai bērni ātri absorbētu materiālu, kam tie iet cauri.

Skolotāju komanda izglītojošo materiālu izstrādā tā, lai bērni to apgūtu ātrāk.

5. Tēls ir tēls, kas radīts, lai parādītu citiem cilvēka ārējās īpašības, viņa dzīvesveidu, rīcību.

Attēls ir attēls, ko izmanto, lai parādītu citiem cilvēka ārējās īpašības, viņa dzīvesveidu, darbības.

6. Partneris ir jebkuras darbības, notikuma vai spēles līdzdalībnieks.

Partneris ir kādas darbības līdzdalībnieks.

7. Es palūdzu garāmgājējam aprakstīt ceļu uz staciju.

Palūdzu garāmgājējam parādīt ceļu uz staciju.

8. Skolotājs uz tāfeles uzzīmēja darba izpildes plānu.

Skolotāja uz tāfeles uzzīmēja darba pabeigšanas plānu.

9. Varēja minēt vairākus skaitļus, kas attiecās uz visiem šīs republikas dzīves aspektiem.

Varēja minēt vairākus skaitļus par republikas attīstību.

10. Gaisa piesārņojums veicina plaušu vēzi un citas slimības.

Gaisa piesārņojums veicina dažādu slimību rašanos.

11. Piesārņojuma normas ir grūti noteikt nepilnīgas un pretrunīgas tehnoloģiskās un bioloģiskās informācijas dēļ.

Piesārņojuma normas ir grūti noteikt nepilnīgas informācijas dēļ.

12. Ir zināms, ka Rodions, kad viņš parādījās uz skatuves, bija ļoti izlutināts bērns.

13. Daži strādnieki rada defektus mašīnu darbībā.

Daži darbinieki pieļauj pārkāpumus mašīnu darbībā.

14. Modes dizaineri ir ierosinājuši vairākus jaunus sieviešu kleitu dizainus.

Modes dizaineri ir ierosinājuši vairākus jaunus sieviešu kleitu modeļus.

15. Pilsētas ainava tika bagātināta ar jaunbūvēm.

Pilsētā parādījās jaunas ēkas.

16. Trasta komanda pirms termiņa pabeidza divsliežu dzelzceļa tilta būvniecību pāri Volgai un plānotajām piekļuves komunikācijām.

Trasta komanda pabeidza divsliežu dzelzceļa tilta būvniecību pāri Volgai un plānoja piekļuves sakarus pirms termiņa.

4. 4. uzdevums

Izlabot rīkojuma tekstu, atdalot paziņojošo daļu no administratīvās daļas. Aizpildiet un aizpildiet dokumentu saskaņā ar administratīvo dokumentu noformēšanas noteikumiem. Lūdzu, ņemiet vērā standarta valodu modeļu izmantošanu, kas ir piemēroti šāda veida dokumentiem

Lai paplašinātu universitātes izglītības aktivitāšu klāstu,

pasūtīt:

1. Organizēt institūtu modernās tehnoloģijas vadība atbilstoši aktuālajai situācijai intelektuālo pakalpojumu tirgū.

2. Apstiprināt Augstskolas Akadēmiskās padomes 1998.gada 28.aprīļa lēmuma, protokola Nr.8, izpildes pagaidu noteikumus.

3. Izglītības galvenajai direkcijai izveidot pastāvīgu kontroli ar dienesta iestādēm padotības izglītības iestādēs saskaņā ar šo rīkojumu. Atbildīgā – speciāliste darbā ar vidējām specializētajām iestādēm P.R.Nasibova.

4. Kontroli pār rīkojuma izpildi uzticēt deputātam A.V. Petrova

ASAU rektors M.F. Borisovs

Ar pasūtījumu ir iepazinušies:

Orlova O.I. _____________ "___"__________200__g.

Vaskina T.I.____________ “_______”__________200__g.

Nasibova P.R.____________ "___"__________200__

5. 5. uzdevums

Izlasi izvilkumu no raksta un pierādi, ka šis teksts pieder pie zinātniskā stila

Papildu pieņēmums, ka katra ekonomikas aģenta lietderība vai peļņa ir maksimizēta, ir iestrādāts neoklasicisma priekšnoteikumā. ekonomikas teorija, nepieciešams, lai analīzes priekšmets būtu stabils un līdz ar to optimāls visiem stāvoklis, kad turpmāka apmaiņa vai tālāka ražošana novedīs pie kāda dalībnieka labklājības samazināšanās. Parasti nav iespējams pārbaudīt, vai patērētāja vai pārvaldnieka uzvedība atbilst lietderības maksimizēšanai, jo tā lietderības funkcija mums iepriekš nav zināma (ME un MO. 1997. Nr. 12).

Šajā tekstā ir izmantota īpaša zinātniskā un terminoloģiskā leksika - Papildu pieņēmums, ka katras ekonomiskās vienības lietderība vai peļņa tiek maksimāli palielināta, noteikts kā priekšnoteikums neoklasicisma ekonomikas teorijā utt.

Zinātniskais stils nepārņem vārdus no vispārējās literārās valodas. Viņš rūpīgi atlasa vārdus - pirmkārt, tos, kas visoptimālāk pilda galveno funkciju, nosakot zinātnisko stilu. Vārds zinātniskajā runā parasti nosauc nevis konkrētu, individuāli unikālu objektu, bet gan viendabīgu objektu klasi, t.i. izsaka nevis konkrētu, individuālu, bet vispārēju zinātnisku jēdzienu. Tāpēc vispirms tiek atlasīti vārdi ar vispārinātu un abstraktu nozīmi.

6. 6. uzdevums

Vai uzskatāt, ka šādi runas noslēgšanas veidi ir veiksmīgi? Pamato savu atbildi

1. “Es saprotu, ka nevarēju visu izskaidrot tā, kā vajadzētu, bet tomēr...”; "Man nepatīk jūs garināt ar sīkākām detaļām, bet, pabeidzot savu runu, es vēlos piebilst, ka..."

Šis runas noslēgums ir neveiksmīgs, jo pasniedzējs saprot un norāda, ka piedāvātais materiāls bija neinteresants un garlaicīgs.

2. "Dzīvo dzīvi, nešķērsojiet lauku"; "Jūs pat nevarat bez grūtībām izvilkt zivi no dīķa"; "Ja jums patīk braukt, jums patīk arī nēsāt ragavas."

Ne vienmēr savu runu der beigt ar sakāmvārdiem un teicieniem, jo... sarunu biedri tos var nepareizi interpretēt.

3. “Kā redzi, neko nevar mainīt (labot)...”; "Mēs varam tikai gaidīt un cerēt uz veiksmīgu apstākļu kombināciju..."

Notikuma neveiksmīgās norises rezultāts tiek summēts un tiek veidota psiholoģiska attieksme pret negatīvu secinājumu.

4. "Tas arī viss"; "Es jau visu pateicu"; "Šīs ir manas runas beigas."

Lietojot šos izteicienus runas noslēgumā, rodas skarbuma un rupjības sajūta.

7. 7. uzdevums

Analizējiet paziņojuma absurduma un neatbilstošas ​​komiskuma iemeslus. Nosauciet loģiskās kļūdas teikumos, kas rodas runas nepietiekamības rezultātā, izlabojiet tās

1. Ieejas rūpnīcas telpās sanitāri epidemioloģiskā stacija sagatavos iedzīvotājiem saindētu ēsmu.

Rūpnīcas telpās sanitāri epidemioloģiskā stacija sagatavos saindētu ēsmu pārdošanai sabiedrībai.

(Loģiska kļūda: sanitārā un epidemioloģiskā stacija nevar sagatavot iedzīvotājiem saindētu ēsmu, nav savienojuma starp daļām un priekšlikumiem)

2. Zootehniķiem un saimniecības veterinārārstiem jāveic nagu apgriešana un ragu noņemšana.

Lopkopības speciālisti un saimniecības veterinārārsti apgriezīs nagus un attīrīs mājlopus.

(Loģiska kļūda: lopkopības speciālistiem un veterinārārstiem nav nagu, trūkst saiknes starp daļām un teikumiem)

3. Visiem nodaļas lopkopības speciālistiem uz dzelzs ķēdes izgatavot stipras apkakles, zem kurām tiek liktas jostas vai filcs.

Visiem departamenta lopkopības speciālistiem jāizgatavo stipras kakla siksnas suņiem, uz dzelzs ķēdes, zem kurām viņi liek jostas vai filcu.

(Loģiska kļūda: lopkopības speciālistiem nav vajadzīgas apkakles, nav savienojuma starp daļām un teikumiem)

4. Rūpnīcā nepieciešami divi strādnieki: viens pildīšanai, otrs iesaiņošanai.

Rūpnīcā nepieciešami divi strādnieki: viens sagatavo pildījumu, otrs iesaiņo produktu.

5. Piemaksas bērnudārza darbiniekiem par plāna izpildi atkarībā no bērnu saslimšanas pakāpes.

Paredzēt bērnudārza darbiniekiem prēmijas par plāna izpildi, bet ne, lai mazinātu bērnu saslimšanas gadījumus.

(Loģiska kļūda: nav savienojuma starp daļām un teikumiem)

6. Dzimšanas dienas svinības sāksies pulksten trijos.

Dzimšanas dienas svinības sāksies pulksten trijos.

(Loģiska kļūda: nav sniegta pilnīga informācija)

7. Lūdzu reģistrēt mani bez mājokļa tiesībām. Es apsolu nedzīvot.

Lūdzu reģistrēt mani bez mājokļa tiesībām.

(Loģiska kļūda: nepamatota iepriekš izteiktas domas atkārtošana)

8. Pircējus iepriecināja pārdevējas zilās bezpiedurkņu vestēs, formas svārkos, jakās, visas ar tumšu toni un melnām ūsām.

Pārdevēji zilās bezpiedurkņu vestēs, formas svārkos un jakās nevarēja vien iepriecināt klientus.

(Loģiska kļūda: nevajadzīga informācija sniegta pilnībā)

8. 8. uzdevums

Norādiet uz stilistiskajiem trūkumiem un runas kļūdām. Izlabo teikumus

1. Attālas ziemeļu vietas, kur ledus plūdi grauž laukakmeņu krastus, un tikai vasaras mēnešu šaurajās atverēs atkāpjas aukstā Arktika, ļaujot kuģiem iziet pa vadošo taku. ledus ūdens, ir arī mūsu zeme.

Attālās ziemeļu vietas, kur ledus plūdi grauž laukakmeņu krastus, un tikai īsajos vasaras mēnešos aukstā Arktika atkāpjas, ļaujot kuģiem pārvietoties pa svinainu ledaina ūdens taku.

2. Pirin ir unikāls skaistumā: tā virsotnes ir kā marmora ribas.

Pirin kalns ir unikāli skaists: tā virsotnes ir kā marmora ribas.

(Lai atklātu teikuma nozīmi, nepieciešams paplašināt kontekstu).

3. Vulkanoloģijas speciālisti nav gļēvi, bet tur pirkstu uz stihiju pulsa.

Vulkanologi vienmēr tur pirkstu uz elementu pulsa.

(neskaidrība, daudz nevajadzīgas informācijas)

4. Dedzīgs dabas ienaidnieks ir medību likumu pārkāpējs, viņš ir arī nesamierināms ienaidnieks īstiem medniekiem, no kuriem, cilvēcei par lielāko laimi, ir nospiedošs vairākums.

(neskaidrība, daudz nevajadzīgas informācijas)

5. Novērst kartupeļu zaudējumus – šādai domai nenogurstoši vajadzētu pulsēt katra laucinieka sirdī.

Kartupeļu zuduma novēršana ir doma, kas nenogurstoši jāuztraucas ikvienam ciema iedzīvotājam.

(Neskaidrība)

6. Kaimiņobjektā notiek brīnums - tur dzimst instrumentu komplekti fizikas darbnīcām skolās.

Kaimiņobjektā notiek brīnums - tur tiek ražoti instrumentu komplekti fizikas darbnīcām skolās.

(Teikuma leksiskā krāsojuma pārkāpums).

1. Valgina N.S., Rozentāls D.E., Fomina M.I. Mūsdienu krievu valoda. – M.: Slovo, 2005. – 328 lpp.

2. Vasiļjeva A.N. Runas kultūras pamati. - M.: Grāmata, 2005. – 417 lpp.

3. Vinogradovs V.V. Izvēlētie darbi. - M.: Nauka, 2004. – 512 lpp.

4. Gvozdevs A.N. Mūsdienu krievu literārā valoda.- M.: Vagrius, 2006. - 398 lpp.

5. Golānovs I.G. Mūsdienu krievu valodas morfoloģija. – M.: MIR, 2006. – 421 lpp.

6. Laguta (Alešina) O.N. Stilistika. Runas kultūra. Runas komunikācijas teorija: Izglītības terminu vārdnīca. Apmācība/ Rep. ed. N. A. Lukjanova. Novosibirska: Novosibirska Valsts universitāte, 2003. – 2. daļa. – -147 lpp.

7. Lingvistiskais enciklopēdiskā vārdnīca. - M.: Nauka, 2005. – 731 lpp.

8. Ožegovs S.I. Krievu valodas vārdnīca // Red. doc. Filoloģijas zinātnes N.Yu. Švedvojs – M.: Krievu valoda, 2004. – 816 lpp.

9. Peškovskis A. M. Krievu sintakse zinātniskajā aptvērumā. – M.: Gardarika, 2005. – 419 lpp.

10. Rozentāls D.E., Golubs I.B., Teļenkova M.A. Mūsdienu krievu valoda. – M.: Slovo, 2006. – 529 lpp.

11. Mūsdienu krievu valoda. / Red. E.I. Dibrova. - M.: Pedagoģija, 2007. – 472 lpp.

12. Krievu valodas vārdnīca. – M.: Krievu valoda, 2004, 4 sējumos

13. Stoļarova E.A. Krievu valodas stilistika. – M.: Pedagoģija, 2006. – 387 lpp.

14. Ščerba L.V. Valodas sistēma un runas darbība. – Sanktpēterburga: Pēteris, 2005. – 528 lpp.

Vasiļjeva A. N. Runas kultūras pamati. - M.: Grāmata, 2005. – 219. lpp

Laguta (Alešina) O. N. Stilistika. Runas kultūra. Runas komunikācijas teorija: Izglītības terminu vārdnīca. Mācību grāmata / Atbilde. ed. N. A. Lukjanova. Novosibirska: Novosibirskas Valsts universitāte, 2003. – 2. daļa. – 87. lpp.

Gvozdevs A.N. Mūsdienu krievu literārā valoda.- M.: Vagrius, 2006. – 75. lpp

Valgina N.S., Rozentāls D.E., Fomina M.I. Mūsdienu krievu valoda. – M.: Slovo, 2005. – 281. lpp

Vinogradovs V.V. Atlasītie darbi. - M.: Nauka, 2004. – 381. lpp

Peškovskis A. M. Krievu sintakse zinātniskajā aptvērumā. – M.: Gardarika, 2005. – 219. lpp

Ščerba L.V. Valodas sistēma un runas darbība. – Sanktpēterburga: Pēteris, 2005. – 419. lpp

Stolyarova E.A. Krievu valodas stilistika. – M.: Pedagoģija, 2006. – 291. lpp

Stolyarova E.A. Krievu valodas stilistika. – M.: Pedagoģija, 2006. – 219. lpp

99. vingrinājums. Salīdziniet teikumus kreisajā un labajā kolonnā. Paskaidrojiet, kāpēc šīs izmaiņas bija nepieciešamas.

Ieteikumi pirms rediģēšanas	Ieteikumi pēc rediģēšanas
Lauksaimnieki cenšas palielināt aitu skaitu savā saimniecībā.	Lauksaimnieki cenšas palielināt aitu skaitu savā saimniecībā.
Pacienti, kuri neapmeklēja laboratoriju ietvaros trīs gadi, tiek nodoti arhīvā.	To pacientu kartes, kuri neapmeklēja laboratoriju triju laikā gadus veci, tiek arhivēti.
Šolohova varoņu valoda krasi atšķiras no citu rakstnieku varoņiem.	Šolohova varoņu valoda krasi atšķiras no citu rakstnieku varoņu valodas.
Pilsētas apstākļi atšķiras no ciemata.	Dzīves apstākļi pilsētā atšķiras no dzīves apstākļiem ciematā.
Mums ir jāapvieno visi, kas atjauno plūdos cietušo pilsētu.	Ir jāapvieno ikviena, kas atjauno plūdos cietušo pilsētu, pūles.
Pilsētā parādījās spēcīgi šahisti uz simts kvadrātu dēļa.	Pilsētā parādījās spēcīgi šahisti, kuri spēlēja uz simts kvadrātu dēļa.
Sākumā aprīkojums tika uzstādīts uz pusi drukātas lapas.	Poligrāfijai atsākot darbu, iekārtas sākotnēji tika uzstādītas tikai produkcijas ražošanai pusloksnes formātā.
Šīs maiņas laikā no pulksten 16 līdz 20 tika saražots miljards enerģijas dzērienu.	Vakara maiņas laikā valsts saņēma tūkstoš miljardu kilovatstundu elektroenerģijas.
Katram cilvēkam ir vieta sasniegumiem.	Katra cilvēka dzīvē ir vieta sasniegumiem.

100. vingrinājums. Lasi teikumus. Pievērsiet uzmanību tēmai, konceptuālai neprecizitātei, runas nepietiekamībai. Ņemiet vērā gadījumus, kad paziņojumā ir neskaidrības un tā nozīmes sagrozīšana. Izlabo teikumus.

1. Jauno mākslinieku izstāde kultūras namā bija tik veiksmīga, jo Karpenko N.I. Zīmēšanas stundās viņai izdevās ieaudzināt audzēkņos skaistumu. 2. gadā pirmo vietu ieguva students Belovs angļu valoda. 3. Par kļūdām un nepilnībām sovhoza priekšsēdētājs ir pelnījis sodu. 4. Viņi ir absolvējuši koledžu, bet, lai labi strādātu, viņiem ir nepieciešama tieša pieredze darbā. 5. Pietiek ar dažām stundām, lai, izmantojot rokas adāmmašīnu, ietērptu visu ģimeni siltos dūraiņos. 6. Kase saņem par zīdaiņu precēm. 7. Majakovska darbi aizrauj lasītājus dažādās valodās. 8. Izīrē istabu ar bērnu. 9. Ieejas rūpnīcas telpās sanitāri epidemioloģiskā stacija gatavos iedzīvotājiem saindētu ēsmu. 10. Pirmajā dzīves mēnesī bērni iet pastaigās tikai rokās. 11. Sievietei tika piešķirti piecdesmit procenti viņas vīra. 12. Sulu tirdzniecība pārtraukta tehnisku iemeslu dēļ: iestrēdzis liftā. 13. Preču piegāde tiek veikta ar helikopteru bezceļa apstākļos. 14. Atbildība par apkopi un drošību gulstas uz lauksaimnieka pleciem. 15. Apstrādi var iestāties studenti, kuri ir pabeiguši spiedienu un metināšanu. 16. Daudzas mūsu zinātnieku izstrādātās tēmas ir vērstas uz kvalitāti. 17. Rūpnīcā nepieciešami divi strādnieki: viens pildīšanai, otrs iesaiņošanai. 18. Dzimšanas dienas svinības sāksies pulksten trijos. 19. Lūdzu reģistrēt mani bez mājokļa tiesībām. Es apsolu nedzīvot. 20. Ja paskatās uz pilsētu no putna lidojuma, mājas šķiet kā mazas saliņas zaļajā jūrā. 21. labi strādnieki Mūsu uzņēmums ir apbalvots ar Goda zīmi. 22. Pieredzējis mednieks vienmēr tur pirkstu pie pistoles. 23. Sestdien mūsu klubā notiks lekcija bezbērnu vecākiem. 24. Ne tikai jaunieši, bet arī vecāki cilvēki, piemēram, astronauti, veic varoņdarbus. 25. Zināšanu ziņā tagadējais pretendents ir pārāks par kādu 19.gs. profesoru. 26. Es nekad neticēšu, ka Puškins nomira. 27. Pāvels Vlasovs teica: "Autokrātija nav mūsu vienīgais mērķis." 28. Skolas skolotāja man iemācīja pirmo vārdu desmit gadu laikā: "Mamma." 29. Ļeņins rūpējās par Gorkija veselību un pārbaudīja, vai viņa palagi nav slapji.

18. uzdevums. Pievērsiet uzmanību runas nepietiekamībai, atzīmējiet gadījumus, kad apgalvojums ir neskaidrs, tā nozīmes sagrozījums. Izlabo teikumus.

1. Jauno mākslinieku izstāde Pionieru namā bija tik veiksmīga, jo Karpenko N.I. Zīmēšanas stundās viņai izdevās ieaudzināt audzēkņos skaistumu. 2. Students Belovs ieguva pirmo vietu angļu valodā. 3. Viņi ir beiguši arodskolu, bet, lai labi strādātu, nepieciešama tieša pieredze pie mašīnas. 4. Par kļūdām un nepilnībām sovhoza priekšsēdētājs Paškovs ir pelnījis sodu. 5. Pietiek ar dažām stundām, lai, izmantojot rokas adāmmašīnu, ietērptu visu ģimeni siltos dūraiņos. 6. Kase saņem par zīdaiņu mantām. 7. Iesiešana ir kļuvusi par telpu dekorēšanas neatņemamu sastāvdaļu. 8. Majakovska darbi aizrauj lasītājus dažādās valodās.

19. uzdevums. Analizēt teikumu informācijas satura trūkuma iemeslus un rediģēt tos.

1. Izīrē dzīvokli ar bērnu. 2. Astoņdesmit gadus veca akla vecene pa vadu ieiet šķūnī. 3. Pirmajā dzīves mēnesī bērni iet pastaigās tikai rokās. 4. Pieteikties griešanai var studenti, kuri ir izturējuši spiedienu un metināšanu. 5. Sievietei tika piešķirti piecdesmit procenti viņas vīra. 6. Sulu tirdzniecība pārtraukta tehnisku iemeslu dēļ: iestrēdzis liftā. 7. Kravu piegāde tiek veikta ar helikopteru pa bezceļa reljefu. 8. Plaisa starp skolu un dzīvi aizņem īsu laiku, bet paliek atmiņā uz ilgu laiku. 9. Atbildība par apkopi un drošību gulstas uz lauksaimnieka pleciem. 10. Daudzas mūsu zinātnieku izstrādātās tēmas ir vērstas uz kvalitāti.

20. uzdevums. Analizēt apgalvojuma absurduma un neatbilstošas ​​komiskuma iemeslus. Nosauciet loģiskās kļūdas teikumos, kas rodas runas nepietiekamības rezultātā, izlabojiet tās.

1. Ieejas rūpnīcas telpās sanitāri epidemioloģiskā stacija sagatavos iedzīvotājiem saindētu ēsmu. 2. Zootehniķiem un saimniecības veterinārārstiem jāveic nagu apgriešana un ragu noņemšana. 3. Visiem nodaļas lopkopības speciālistiem uz dzelzs ķēdes izgatavot stipras apkakles, zem kurām tiek liktas jostas vai filcs. 4. Rūpnīcā nepieciešami divi strādnieki: viens pildīšanai, otrs iesaiņošanai. 5. Nodrošināt bērnudārza darbiniekiem piemaksas par bērnu saslimstības līmeņa plāna izpildi. 6. Dzimšanas dienas svinības sāksies pulksten trijos. 7. Lūdzu reģistrēt mani bez mājokļa tiesībām. Es apsolu nedzīvot. 8. Pircējus iepriecināja pārdevējas zilās bezpiedurkņu vestēs, formas svārkos, jakās, visas ar tumšu toni un melnām ūsām.

21. uzdevums. Salīdzināt teikumus; analizēt stilistisko labojumu. Kādas kļūdas redaktors pamanīja un izlaboja? Ja nepiekrītat redaktoram, lūdzu, veiciet labojumus.

1. Ja paskatās uz pilsētu no putna lidojuma, mājas parādīsies kā košas salas starp zaļi zilo jūru.

1. Ja paskatās uz pilsētu no putna lidojuma, mājas šķitīs kā košas salas starp zaļi zilo jūru.

2. Vadības plaknes izmēriem jābūt lielākiem par sagatavoto plakni.

2. Atskaites plaknei jābūt lielākai par sagatavojamo plakni.

3. Salīdzināsim jaunāko ekonomiskie rādītāji fabrikas Laima strādnieki ar iepriekšējiem gadiem.

3. Salīdzināsim jaunākos Laimas rūpnīcas ekonomiskos rādītājus ar uzņēmuma sasniegtajiem iepriekšējos gados.

4. Neto produkcijas apjomu var un parasti izsaka naudas izteiksmē.

4. Neto izlaidi var izteikt un parasti izsaka naudas izteiksmē.

5. Krustojumā ar Ļeņingradskoje, Jaroslavskoje un Kaširskoje maģistrālēm parādīsies trīs viesnīcas.

5. Apvedceļa krustojumā ar Ļeņingradskoje, Jaroslavskoje un Kaširskoje maģistrālēm tiks uzbūvētas trīs viesnīcas.

6. Ieslēgts Sirenevo bulvāris Teritorijā no 62. nama līdz 16. Parka ielai transportlīdzekļu apstāšanās uz laiku ir aizliegta.

6. Sirenevy bulvārī uz laiku aizliegta transportlīdzekļu apstāšanās zonā no 62. nama līdz krustojumam ar 16. Parkovaya.

7. Savulaik izklaidējošās filmas piesaistīja skatītājus līdzvērtīgi skaistajai Kongresu pils zālei.

7. Savulaik izklaidējošās filmas piesaistīja tik daudz skatītāju, ka tās varēja piepildīt Konventu pils milzīgo zāli.

8. Vienā no koncertiem diriģēju programmu no S.Prokofjeva darbiem - izskanēja Klasiskā simfonija un oratorija “Ivans Briesmīgais”.

8. Kādā no koncertiem diriģēju orķestri, kas izpildīja S. Prokofjeva Klasisko simfoniju un oratoriju “Ivans Briesmīgais”.

9. Graudaugu proteīni ir zemāki par bioloģisko vērtību gan lopkopības produktiem, gan pākšaugiem.

9. Graudaugu olbaltumvielas pēc bioloģiskās vērtības ir zemākas par proteīniem gan no lopkopības produktiem, gan pākšaugiem.

10. Solntsevo policijas nodaļas darbinieki ir labākā policijas nodaļa šajā rajonā.

10. Solntsevo policijas iecirknis ir labākais šajā rajonā.

22. uzdevums. Norādiet runas loģiskās kļūdas, apgalvojumu absurdumu, kas rodas nepareizas vārdu lietošanas rezultātā, leksiskās saderības pārkāpuma, vārdu izlaišanas u.c. Izlabo teikumus.

1. Mākslinieks it kā iekļuva iekšējais stāvoklis zieda dvēsele: tas ir saistīts cilvēka dvēsele dodot cilvēkiem labu. 2. Mūsu nozare saražotās produkcijas skaita ziņā ir gandrīz panākusi ASV līmeni. 3. Profesionālo skolu mijiedarbību ar citām apmācībām pēta sociologi. 4. Pasažieriem ar neiesaiņotiem ragiem iekāpt nav atļauts (paziņojums lidostā). 5. Es lūdzu nodrošināt manus vecākus, kuri dzīvo sovhoza teritorijā, ar barību un sienu. 6. Veikalā nekas nav paredzēts mājas kukaiņiem. 7. Tie, kas neievēro drošības noteikumus, drīkst maksāt ar rokām, kājām un galvenais - ar dzīvību! 8. Pusaudži orientējas apkārtnē un patstāvīgi pieņem lēmumus: maršruti, vieta bivakam, ēdiena gatavošana. 9. No žoga iekrita traumu nodaļā (no paskaidrojuma raksta). 10. Cīņa ar gripu ir ļoti nozīmīgs notikums, kas mazina uzņēmuma darbinieku veselību.

23. uzdevums. Nosauciet un novērsiet runas kļūdas izvilkumā no drukas.

Sibīrija ir lielas zinātnes zeme un bagātīga Krievijas derīgo izrakteņu bāze. Sibīrija aizņem telpu no Urāliem un Ziemeļu Ledus okeāna krastiem līdz Klusajam okeānam un Kazahstānas stepēm.

Grūti uzskaitīt šī auglīgā reģiona bagātības. Tās dzīlēs ir viss: ogles un dzelzs, krāsainie un retie metāli, nafta un gāze. Pat Lielā laikā Tēvijas karš Sibīrijā tika atvērta PSRS Zinātņu akadēmijas filiāle. Līdzās rūpnīcām, kas strādāja uzvaras labā, bija jāstrādā lielām zinātnieku komandām: fiziķiem, ķīmiķiem, matemātiķiem. Tika nolemts organizēt lielu zinātnisko centru Novosibirskas pilsētā. Un drīz netālu no Novosibirskas radās liela zinātniskā pilsēta. Šeit organizētajos institūtos bija iesaistīta fizika, ķīmija, bioloģija, ģeoloģija un medicīna. Šajos zinātniskie centri Slaveni zinātnieki sāka strādāt. Un laika gaitā šeit parādījās milzīgs kodolfizikas institūts, un netālu no tā - institūts neorganiskā ķīmija un desmitiem citu pētniecības institūtu.

(No laikrakstiem.)

Runas dublēšana

24. uzdevums. Sniedziet stilistisku vērtējumu dažādas tehnikas runas izteiksmes stiprināšana dotajos piemēros (atšķirt pleonasmu, tautoloģiju, vārdu atkārtošanu).

1. Kočubejs ir bagāts un cēls. Viņam ir diezgan daudz draugu. Viņš var nomazgāt savu godību. Viņš var sašutināt Poltavu; pēkšņi savas pils vidū viņš var atriebties savam tēvam lepnajam nelietim; viņš var iesist ar drošu roku... bet cits plāns aizrauj Kočubija (P.) sirdi. 1. Visi strīdējās: mūsu muižnieki dzīvo savā starpā kā kaķi un suņi; zemnieki ir kā kaķi un suņi savā starpā (G.). 3. Tā bija tieva, ļoti tieva un bāla seja, diezgan neregulāra, kaut kā smaila, ar smailu mazu degunu un zodu (Ven.). 4. Dēla atgriešanās Nikolaju Petroviču sajūsmināja. Viņš aizgāja gulēt, bet sveces nenodzēsa un, atlicis galvu uz rokas, domāja garas domas (T.). 5. Un tumšās, siltās naktis, ar violetiem mākoņiem, bija mierīgas, rāmas. Viņš miegains skrēja un plūda miegainu papeļu čalas (Bun.). 6. Varvara kliedz... Un viņa pati rūc, viņas sirds trīc, es baidos no sava vectēva, un Varja ir pārbijusies. "Ak, tu sāki jokot ar veco vecmāmiņu!" (M. G.) 1. Tagad kliedz, nekliedz, zvani, nesauc - neviens nedzirdēs (Sol.). 8. Iļja Muromets trīsdesmit trīs gadus nestaigāja ar kājām, viņš sēdēja sēdus. Māte viņu nopirka, ielika šūpulī, un viņš gulēja kā kristāls (folklora). 9. Doma-dumushka mulsina prātu, pamet saldo uz visiem laikiem; Es jau guļu, es neguļu, Vanyusha, es vairs nevaru tur gulēt. Es paturu Vaņušu pie prāta, no visa prāta (folklora). 10. Šeit mēs nedrīkstam klusēt, bet kliegt. Jāskan trauksmes signāls (Al.). 11. Es tevi mīlēju vairāk par visiem panākumiem un nepatikšanām, jo ​​dzeltenā baltā gaisma ar tevi ir baltāka par balto (pagātne). 12. Cilvēki raksta, bet laiks izdzēš, izdzēš visu, ko var izdzēst. Bet sakiet man, ja dzirde pazūd, vai skaņai arī jāmirst? (marts.)

25. uzdevums. Noteikt dažādas runas dublēšanas formas (pleonisms, tautoloģija, slēptā tautoloģija, vārdu atkārtošanās), labot teikumus.

1. Nākamajā gadā mums ir daudz darba, lai izstrādātu gada plānu gaidāmajiem darbiem. 2. Kušanas procesa ilgums ilgst vairākas stundas. 3. Dzīvojamās teritorijas paredzēts pagriezt uz upes pusi, lai pilsētas centrā tiktu saglabāta esošā priežu birzs. 4. Prasītājs savus prasījumus pamato ar nepamatotu pamatojumu, balstoties tikai uz pieņēmumiem. 5. Ēka tiks dekorēta ar vitrāžām no krāsaina lietā stikla. 6. 1812. gada ugunsgrēkā tika nopostītas visas klostera koka konstrukcijas, tika nodedzinātas arī akmens konstrukcijas. 7. Vēsturnieki pilsētas straujo attīstību skaidro ar to, ka šeit satikās svarīgi tirdzniecības ceļi. 8. Rietumu pusē, ja skatās no ziemeļiem uz dienvidiem, ir ūdenskrātuve, bet dienvidu pusē, ja skatās no austrumiem uz rietumiem, ir mežs. 9. Šogad uz šiem ziedu dzinumiem notiks ziedēšana. 10. Parks tika atbrīvots no gruvešiem, taču tas palika neiežogots, un tagad tas joprojām kalpo kā ganības mājlopiem.

26. uzdevums. Salīdzināt teikumus; analizēt stilistisko labojumu.

1. Esošajos uzņēmumos sāka darboties iesmidzināšanas liešanas mašīnu rūpnīca.

1. Sāka darboties iesmidzināšanas formēšanas mašīnu rūpnīca.

2. Apskatījām arī pieminekli. Viņš mūs pārsteidza ar savu izmēru un diženumu.

2. Apskatījām arī pieminekli, kas mūs pārsteidza ar savu varenību.

3. Nozīmīgu vietu skolēnu dzīvē ieņem nodarbības amatiermākslas pulciņos. Viņu ikgadējās darbības rezultāts ir amatiermākslas skates.

3. Daudzi skolēni piedalās amatiermākslas pulciņos. Viņi izrāda savu mākslu ikgadējos konkursos.

4. Kopmītne ir māja, kurā daudzi studenti dzīvo pieci ilgus gadus. Kāda būs šī dzīve, atkarīgs no pašiem hosteļa iemītniekiem.

4. Daudziem studentiem kopmītne kļūst par mājām pat uz pieciem gadiem! No viņiem atkarīgs, kāda būs dzīve šajā mājā.

5. Strādājot arhīvā, Tu iepazīsties ar arhīva darba noteikumiem un piedzīvo rūpīgu, neatlaidīgu un rūpīgu darbu ar arhīva materiāliem prieku.

5. Strādājot ar arhīva materiāliem, jūs izjūtat prieku no darba, kas prasa centību un neatlaidību.

6. Vairākos valsts reģionos 18. gadsimta beigās. - tie ietver Urālus, Melnās jūras reģionu un Dienvidukrainu - sāka attīstīties rūpnieciskā ogļu ieguve.

6. 18. gadsimta beigās ogļu rūpniecība sāka attīstīties Urālos, Melnās jūras reģionā un Dienvidukrainā.

7. Komplekss neatrisinātas problēmas jārisina vispusīgi.

7. Visas problēmas jārisina paralēli (vienlaicīgi).

27. uzdevums. Norādiet runas kļūdas (vārdu atkārtošanās, izteikta un slēpta tautoloģija, pleonisms) nākamajos teikumos. Rediģējiet tos.

1. Ekonomiskās attīstības virziens 20. gadsimtā gan pie mums, gan Rietumos uzņēma nepareizu virzienu. 2. Aršanu cukurbietēm veic ar traktora arkliem, un vislabākā kvalitāte tiek panākta ar traktora arkliem ar skimmeriem, tāpēc šobrīd bietēm aršana notiek ar P-5-35 arkliem ar skimmeriem. 3. Mūsu programma ir veltīta tehniskās jaunrades veterānu radošumam. 4. Aktu neparaksta, bet paraksta kopiju, bet uz parakstītās kopijas rakstīts, ka nokopēts no oriģināla, kurš nav parakstīts. 5. Šodien pie mums ciemiņš no Akmolinskas. 6. Viņš bija tik slims, ka pastāvīgi saaukstējās un slimoja. 7. Mēs gatavojamies pieņemt izšķirošus lēmumus. 8. Ir izveidojusies dīvaina situācija: saskaņā ar šo līgumu mums jāsasniedz rādītāji, kurus mēs nekad iepriekš neesam uzrādījuši un nevaram parādīt. 9. Es vēlētos pieskarties vēl vienam jautājumam saistībā ar vēlētāju uzticību: mūsu veiktie pasākumi nekādā gadījumā nedrīkst mazināt uzticību valdības aģentūras. 10. Gadās arī, ka, atbildot uz kritiku, saņem apgrieztu bumerangu. 11. Atgriežoties mājās no ārzemju ceļojuma, kruīza, tūres, katrs cenšas atnest kādu dāvanu vai suvenīru kā piemiņu. 12. Lieta tāda, ka iepriekš visi piedalījās mūsu nodaļas labajos darbos, tās iniciatīvās un uzņēmumos. Tagad tā ir pavisam cita lieta. 13. Pagājušā gada rudenī čempionātā uzvarēja nezināms peldētājs no Holandes, apsteidzot ūdens trases spēcīgākos dūžus. 14. Izmaksas par uzturēšanos šajā slimnīcā valsts nefinansē. 15. Valdībai šajos grūtajos un grūtajos laikos ir jāpārstāv viens monolīts. 16. Mūsu restorāna apmeklētāji var nobaudīt izsmalcinātus un garšīgus gardumus no svaigām zivīm. 17. Ufas iedzīvotāji pagājušajā svētdienā varēja novērot neparastu parādību. 18. Ēkā ielauzās cilvēku pūlis. 19. Iebiedēšanas Damokla zobens pastāvīgi karājas virs Kamčatkas iedzīvotājiem, gaidot zemestrīci. 20. Viņš mums pastāstīja par saviem nākotnes plāniem.

28. uzdevums. Norādiet dažādi veidi runas dublēšana. Rediģējiet teikumus, ja ir jālikvidē pleonisms un tautoloģija.

1. Pasažieri, kas ceļo ar ceļojuma biļetēm vai dokumentiem, kas viņiem dod tiesības ceļot bez maksas, parasti apmaksā katras bagāžas vienības pārvadāšanas izmaksas. 2. Rūpnīcas sportisti nevar lepoties ar sportiskiem sasniegumiem. 3. Igors tika demobilizēts no armijas un ieradās mūsu rūpnīcā. Viņš sāka mācīties santehniku ​​jau no paša sākuma. 4. Ledainajā aukstumā un aukstumā Pāvels strādā šajā šaursliežu dzelzceļa būvlaukumā. 5. Sižeta tālākajā attīstībā mūs sagaida daudzi pārsteigumi un interesanti pārsteigumi. 6. Kad cilvēki sadarbojas un strādā kopā, viņiem ir savstarpēji jāciena vienam otru, jābūt savstarpēji vērīgiem, izpalīdzīgiem un iejūtīgiem. 7. Visas komandas strādāja efektīvi un organizēti, tika izmantoti visi pieejamie bungu žāvētāji. 8. Viņa raudāja un nesteidzās slaucīt asaras. 9. Kāds tiesnesis vēlētos būt apsūdzētais? (Avīzes raksta virsraksts.) 10. Iecerētā mežizstrādes vieta bija pārpildīta ar purviem un neskaitāmiem odiem. 11. Attīstās automātisms, bet tas ir apzināts automātisms, kur katru operatora kustību kontrolē prāts, intelekts un prasme. 12. Jūnijā pasūtījumu izpildes līmenis noslīdēja līdz 96%, bet jūlijā tas bija vēl zemāks - līdz 95%. 13. Jaunietis iemācījās cienīt darbu, strādāt godīgi, novērtēt darba laiku, mīlēt tehniku ​​un automašīnas. 14. Kaļinovas pilsētas iedzīvotāji dzīvo vienmuļu, bezpriecīgu dzīvi... Katerina jau iepriekš paredz savu nāvi... Viņa nevar atgriezties Kabanovu mājā un labprātāk dotu priekšroku nāvei, nevis ikdienai bezprieka un drūmā dzīvē. , kurā bezjēdzīgi tiek zaudēti visi viņas cildenās dvēseles cēlie impulsi. 15. Pēdējās dienās ir sniguši, un laika apstākļi pašreizējās sacīkstes laikā ir radījuši papildu grūtības pašreizējās sacīkstes laikā. 16. Viņi teica par Bloku: "Viņš nomira no nāves." Par Vysotski var teikt: "Viņš nomira no dzīvības." Viņš sasprindzinājās, dzīvība viņā bija pārpildīta, viņš pārpūlējās... (Eut.)

29. uzdevums. Novērtējiet leksisko līdzekļu lietojumu dotajos teikumos. Norādiet runas kļūdas (nepareiza vārda izvēle, leksiskās saderības pārkāpums, runas nepietiekamība, pleonisms, tautoloģija utt.). Sniedziet teikumu stilistiskās rediģēšanas iespējas.

1. Personīgi es uzskatu, ka tie runātāji, kas runās, runās par šo lietu. 2. Savā atbildē runātājs uzsvēra: "Man personīgi ir divtik liels prieks saņemt balvas, kad tās tiek pasniegtas plašas auditorijas priekšā." 3. Andrejs atgriezās un, enerģiski žestikulējot ar rokām, skaļi iesaucās: "Kurš no sāncenšiem būs jūsu galvenais konkurents?" 4. No nenodzēstas cigaretes liesmas aizdegās makulatūra, kas kļuva par ugunsgrēka avotu. 5. Piesārņojums atmosfēras gaiss- dzīvespriecīgs un aktuāla problēma mūsu mūsdienu laikmetā. 6. Krievu valodas stundās skolēni mācās visā tekstā atrast runas formas, kuras skolotājs māca atrast. 7. Viņa dzeja balstās uz dzīvi mīloša dzejnieka dzīviem pārdzīvojumiem. 8. Šādu pacientu ievietošana parastās neinfekcijas slimību slimnīcu nodaļās ir stingri aizliegta. 9. Varonis mērķtiecīgi tiecas uz savu iecerēto mērķi. 10. Varones izskats ir diezgan pievilcīgs. 11. Mūsu valsts, kas vēl nesen bija globālās miera kustības vadošais avangards, nevar atrisināt asinsizliešanu Ziemeļkaukāzā. 12. Saruna, kas mums bija ar jums, ir beigusies.

30. uzdevums. Kuras no sekojošām frāzēm tiek fiksētas valodā un kļūst pieņemamas, un kuras tiek uztvertas kā liekas un neatbilst valodas normai? (Lai iegūtu atsauces, skatiet vārdnīcas svešvārdi un krievu valodas grūtību vārdnīcas.)

Informācijas ziņa, vakara serenāde, traumatisks ievainojums, laika laiks, dzimtenes patriots, izstādes eksponāti, folklora, lietota grāmata, brīva vakance, cenrādis, dzīves autobiogrāfija, monumentāls piemineklis, trūcīgi sīkumi, profesionāls kolēģis, gabarīti , vadošais vadītājs, salona interjers, braukšanas vadmotīvs, neparasta parādība, realitāte, laika periods, milzīgs koloss, atbildes pretuzbrukums, virzība uz priekšu, memoriāls, dīvains paradokss, laika spiediens, demobilizācija no armijas.

31. uzdevums. Norādiet teksta stilistiskās nepilnības un runas kļūdas; rediģēt laikraksta piezīmi.

Visu dienu, pēc šefpavāra tradīcijām, pavadīju pie plīts. Es satikšu tevi šeit un Jaunais gads. Es par to nemaz nenopūšos: tā ir mūsu profesija - iepriecināt cilvēku svētkos ar kārtīgu galdu, lai piedāvātais ēdienu klāsts varētu apmierināt visprasīgāko gardēžu gaumi. Zem restorāna arkām... Vecgada vakarā tiks klāts milzīgs galds, pie kura sēdēs no visas pasaules Maskavā atbraukušie galvaspilsētas viesi. Galu galā Maskava vienmēr viesmīlīgi uzņem savus dārgos viesus.

Šķiet, ka šī nav pirmā reize, kad tiek gatavotas “Krievijas” kotletes, taču vienmēr gribas, lai šis maltās vistas gaļas ēdiens ar maltām šampinjoniem un maigi apceptiem kraukšķīgiem sīpoliem būtu negaidīts pārsteigums apmeklētājiem. Protams, īpašu vietu ieņems mūsu firmas uzkoda “Matryoshkas”, kas vienmēr priecē oriģinālo ēdienu gardēžus. Ārzemnieki, kas kaut reizi ierodas pie mums ciemos, vienmēr pasūta šo ēdienu. Dažreiz viņi izdara vēsu žestu, it kā uzsietu uz galvas lakatu.

Es jums pastāstīšu Matrjoškas pagatavošanas noslēpumu: jums ir vajadzīgas vārītas un lobītas olas un svaigi tomāti.

32. uzdevums. Novērtējiet vārdu lietojumu laikrakstā publicētā rakstā. Norādiet stilistiskās kļūdas(neprecīza leksiskā ekvivalenta izvēle, vārda lietojums, neņemot vērā tā semantiku, saderības pārkāpums utt.), rediģēt tekstu.

Tula piparkūkas: saldas, piparmētras

Cēls kārums aromātiskai tējai

Pirmā piparkūku pieminēšana kā krievu tautas iecienītākā bauda notiek Veļikijnovgorodas tirdzniecības uzplaukuma laikā. Visā mūsu tūkstoš gadu vēsturē nav bijuši neviena dzimtās krievu svētki, kas būtu notikuši bez piparkūkām. Tās bija katrai gaumei un krāsai: piparmētras, konfektes, svaigas un ar medu. Seno konditoru iztēle skrēja vaļā neatkarīgi no tā, kādas piparkūku formas viņi izdomāja: zaķu, briežu un gaiļu veidā.

Pagājušajā gadsimtā tolaik populārajā Ņižņijnovgorodas gadatirgū Tulas iedzīvotāji brāļi Grečihini pirmo reizi rādīja medus piparkūkas ar nosaukumu “Tula”. Savas garšas un neparastās roku apgleznošanas ziņā Tulas brīnums izrādījās ar galvu un pleciem augstāks par saviem biedriem. Kopš tā brīža klīda runas par neparastajām piparkūkām, par kurām dažu gadu laikā jau sāka runāt visā Krievijā. Jebkuras lielas piparkūkas ar izsmalcinātu rakstu un medus garšu tika uztvertas kā “Tula”. Tomēr, kā izrādījās, tas tā nebūt nebija. Uz Tulu ar apskaužamu biežumu ieradās konditori no visām Krievijas provincēm, lai apgūtu kulinārijas pieredzi piparkūku veidošanā. Taču daudziem nekas neizdevās pat ne tuvu oriģinālam. Pūles bija veltīgas.

Atrodoties Tulā, MK korespondenti nolēma noskaidrot, vai šis kuģis vispār ir miris. Ieejot vienā no firmas piparkūku veikaliem (un Tulā tādi ir), mums bija iespēja vērot milzīgu rindu pēc šiem leģendārajiem saldumiem. Viena vecāka gadagājuma pilsone no šīs līnijas, izlikusi savus pēdējos rubļus, ar prieku skatījās uz savu pirkumu. Mēs nevarējām nepajautāt vecmāmiņai:

Tātad, jūs nevarat iztikt bez piparkūkām, tāpēc jūs par tām atdodat savu pēdējo naudu? Un vecā kundze mums saka:

Mēs mīlam savus piparkūku cepumus. Lūk, rindā stāv gan veci, gan jauni, jo brauc no visas pilsētas. Ja man būtu vairāk naudas, es to ēstu katru dienu, bet šo pirku nevis sev, bet mazmeitai.

Šeit mūsu dialogā iejaucās jaunās pārdevējas, diezgan ātri notīrot līniju: “Ienāc mūsu darbnīcā un redzi, kā mēs uzburam piparkūkas. Jūs neredzēsiet šādu ražošanu nekur citur.

Visa piparkūku produkcija nonāca tā paša veikala pagalmā. Pa lielam to nevar nosaukt par ražošanu - divās mazās telpās vairākas sievietes sparīgi mīcīja mīklu un ātri taisīja piparkūkas. Šeit nav mehānisku līniju, daudz mazāk mašīnu, viss darbs ir pilnībā manuāls. Ieradāmies tieši tad, kad sākās vakara maiņa: pieprasījums pēc Tulas piparkūkām ir liels, tāpēc amatniecēm jāstrādā gandrīz visu diennakti. Tiklīdz satikām sievietes, uzreiz tikām atalgotas ar siltām piparkūkām.

Tos gatavo šādi: gatavo mīklu ar rullīšiem izrullē uz galda, šīs plānās pankūkas saliek koka veidnēs, pilda ar ābolu vai aveņu ievārījumu, pārliek vēl vienu plānu pankūku, tad saputo, un jēlas piparkūkas. izkrīt no veidnes. Pēc tam to nosūta atpakaļ uz plīti, kuru, spriežot pēc izskata, izmantoja mūsu pēcteči. Bija laiks, kad dedzināja ar oglēm un malku - tad piparkūkas bija garšīgākas - pēc tam pārgāja uz gāzi, bet plīts nepiekāpjas un regulāri ražo īstas Tulas piparkūkas.

Kā mums paskaidroja amatnieces, viss piparkūku neparastās garšas noslēpums ir apglabāts šajā krāsnī un tajā, ka tās tiek gatavotas ar rokām. Daudzi šeit strādā jau kādus divdesmit gadus, un katra amatniece ieliek tajā visu savu dvēseli. Lai arī no pirmā acu uzmetiena nesapratīsi, kad piparkūkās izdosies ielikt savu dvēseli, tās pārāk ātri aizlido no amatnieču rokām.

Veidnes, no kurām top piparkūkas, joprojām ir virtuozu amatnieku roku grieztas. Pamatus šim amatam pagājušajā gadsimtā lika brāļu Sokolovu kokgriezēju dinastija, kuras prasmes apskauda pieredzējuši juvelieri.

Pirms mēs pametām piparkūku debesis, saimniece izklāstīja visu pašlaik ražoto piparkūku sortimentu. Uz galda bija visdīvainākās formas piparkūkas ar dažādiem uzrakstiem. No cepeškrāsns mēs saņēmām mazas piparkūkas, kas svēra apmēram piecdesmit gramus, un uz tām bija arī dizains. Tiesa, labāk to redzēt ar palielināmo stiklu.

Beidzot amatnieces no kaut kurienes izvilka milzu piparkūkas. Piecdesmit metru un sver vienu mārciņu! Viņiem tas ir lielākais lepnums, jo šis briesmonis, pēc viņu domām, ir lielākās un gardākās piparkūkas visā pasaulē.

Šodien pastāstīsim par CrossFit vingrinājumu Farmer’s walk.

Vingrošanas priekšrocības un kaitējums

Ko var teikt par zemnieku pastaigas priekšrocībām? Kāju un abs muskuļi strādā sabalansēti, slodze vienmērīgi tiek sadalīta starp vēdera, augšstilbu, kāju un pēdu muskuļiem. Tajā pašā laikā visas uzskaitītās muskuļu grupas darbojas vienā “saišķī”, savstarpēji papildinot un pastiprinot viena otru. Pēc zemnieka pastaigas parasta pastaiga tev šķitīs kaut kas neaprakstāmi viegls – svars pašu ķermeni pārstās justies vismaz uz pusi.



Bet kur ir plusi, tur ir arī mīnusi. Negatīvā puse ir traumu risks mugurkaula jostas daļā. Pastaigas laikā skriemeļos aktīvi darbojas locītava starp iegurni un mugurkaulu jostasvieta mugurkaulā notiek rotācijas kustība. Šāda veida skriemeļu savstarpēja kustība nav īpaši noderīga, un to ierobežo spēcīgais mugurkaula saišu aparāts. Paceļot svarus, mēs vairākkārt palielinām slodzi uz šo saišu aparātu un paaugstinām traumu risku. Risinājums ir izvairīties no zemnieka pastaigas pirmajos aktīvā CrossFit treniņa gados, līdz iegūstat spēcīgu kodolu vai izmantojiet svarcelšanas jostu. Vēlams ir pirmais variants, jo josta jebkurā gadījumā noņems daļu slodzes no vēdera muskuļiem, īpaši slīpajiem muskuļiem, un mugurkaula stiepes muskuļiem.

Vingrinājumu tehnika

Ir vairākas zemnieka pastaigu vingrinājumu variācijas, proti, ar hanteles, tējkannām vai citām svara iespējām.

Ar hantelēm

Mēs ņemam svarus no grīdas.

• Muguras lejasdaļa ir izliekta un fiksēta.
• Plecu lāpstiņas ir ievilktas.
• Rokas pie sāniem.

Neliecot muguras lejasdaļu, salieciet ceļus un gūžas locītavas un paņemiet rokās hanteles. Lietojot ievērojama svara hanteles, var izmantot lentes – tas ļaus veikt lielāku distanci, bet noņems slodzi no pirkstu saliecējiem muskuļiem. Vēl viena rokas “atvieglošanas” iespēja ir slēgts “pārklājošais” satvēriens, kad īkšķis balstās uz hanteles stieņa, pārējais to nosedz un stingri piestiprina pie aparāta.

Un tā, svars rokās, lāpstiņas saliktas, mugura taisna. Ceļi nedaudz saliekti, pēdas plecu platumā. Mēs speram pirmo soli; papēdis tiek novietots uz iedomātas līnijas, kas iet no pirksta. Tādā veidā soļi ir īsi. Maz ticams, ka pat nelielu attālumu veiksiet pārāk ātri, tādējādi nodrošinot pietiekami daudz laika, lai muskuļi būtu pakļauti slodzei. Īss solis tiek veikts arī, lai samazinātu kustību apjomu jostas skriemeļos un gūžas locītava- visneaizsargātākā pret kompresijas slodzēm. Zemnieka pastaigas laikā ķermenis tiek turēts līdzens, pleci ir nedaudz virzīti uz priekšu, trapecveida muskulis šķiet izkliedēts pa augšējo plecu jostu.

Iepriekš aprakstītajā tehnikā galvenā slodze attiecas uz apakšējo ekstremitāšu jostas muskuļiem. Mugura, trapece un rokas veic tikai statisku darbu, galvenā slodze krītot uz pirkstu saliecējiem. Lai nopietnāk noslogotu augšdaļas muskuļus plecu josta Ir šādas vingrinājumu iespējas.

Ar svariem

Sākotnējā pozīcija:

• Pēdas plecu platumā. Mugura taisna, muguras lejasdaļā ir izliece.
• Ja jums ir spēcīgs satvēriens un apakšdelma muskuļi vai vēlaties tos stiprināt, turiet tējkannas aiz rokturiem.
• Ja jums nav pietiekami daudz spēka, lai tos turētu šādā veidā, izmantojiet šādu iespēju: rokas ir saliektas elkoņos, plaukstas ir nospiestas zem atsvaru rokām un paši atsvari balstās uz jūsu elkoņu līkumiem. Elkoņi ir piespiesti pie krūtīm, izvirzīti uz priekšu.



© kltobias — stock.adobe.com


Sarežģītāka fermera pastaigas modifikācija ir šāda iespēja: sākuma pozīcija ir tāda pati, bet svari ir uz pleciem, turēti ar roku pirkstiem, rokas ir saliektas elkoņos, elkoņi izplesti uz sāniem. .

Zemnieka gājiens pa kāpnēm

Lai palielinātu kopējo vingrojumu intensitāti, kā arī palielinātu slodzi uz kāju un vēdera muskuļiem, zemnieka pastaigu var veikt pa kāpnēm. Svars tiek turēts taisnās rokās, rokas gar ķermeni, elkoņi taisni. Mugura ir taisna, pleci ir nedaudz noliekti uz priekšu, trapeces augšdaļa ir saspringta. Mēs speram soli vienu soli uz augšu, pārnesim ķermeņa svaru uz atbalsta kāju, novietojam darba kāju uz augšējā pakāpiena un ar apvienoto augšstilba četrgalvu un bicepsa spēku izstiepjam kāju pie ceļa un gūžas locītavas. . Novietojiet abas kājas uz viena pakāpiena Nākamais solis dariet to ar atbalsta kāju.

Trešdiena kalendārā 3 februāris, kas nozīmē, ka šodien mums ir tehniska piezīme, un tajā mēs runāsim par zemnieka pastaigu vingrinājumu.

Pēc izlasīšanas uzzināsiet visu par muskuļu atlantu, vingrinājuma priekšrocībām un paņēmienu, kā arī uzzināsim tā efektivitātes pakāpi un lietderīgumu iekļaut savā treniņu programmā.

Tātad, lūdzu, apsēdieties, mēs sākam.

Zemnieku pastaiga. Kas, kāpēc un kāpēc?

Neskatoties uz neparasto nosaukumu, esmu pārliecināts, ka daudzi cilvēki, īpaši sievietes, ir pazīstami ar zemnieku gaitu. Kāpēc tas viņiem ir vistuvāk? Viss ir ļoti vienkārši, tieši tāpēc, ka dāmas ir atbildīgas par savas ģimenes pārtikas nodrošinājumu un biežāk dodas iepirkties. Tā nu mūsu strādnieks ienāca veikalā ar tukšiem maisiem un pēc dažām minūtēm iznāca ārā, piekrauts ar auklu maisiem, ar dažādi produkti divās rokās. Šo attēlu var redzēt ļoti bieži - sieviete staigā ar divām smagām somām, un tieši tāds ir zemnieka pastaigas vingrinājums. Mēs uzzināsim, ko tālāk.

Piezīme:

Materiāla labākai asimilācijai viss turpmākais stāstījums tiks sadalīts apakšnodaļās.

Muskuļu atlants

Zemnieku pastaiga ir salikts vingrinājums, t.i. Darbā piedalās daudzas muskuļu grupas, un ietekme uz ķermeni ir sarežģīta.

Vingrinājuma muskuļu ansamblis ietver šādus spēkus un vienības:

• dinamisks: gūžas/ceļa locītavas – pagarinājums, potītes – plantāra locīšana;
• statisks: mugurkauls (krūšu kurvja/jostas reģioni)– pagarinājums, lāpstiņa/atslēgas kauls – pacelšana uz augšu, pirksti – locīšana.

Pilns muskuļu atlants izskatās šādi:

Priekšrocības

Izpildot vingrojumu Zemnieku pastaiga, vari paļauties uz saņemšanu šādas priekšrocības:

• sportista izturības attīstība;
• vispārēja gan spēka, gan masas attīstība;
• attīstot pamata muskuļu spēku un izveidojot dabisku korsete, kas atbalsta mugurkaulu;
• augšējās plecu jostas deltveida muskuļu palielināšanās;
• saķeres spēka attīstība;
• augšanas hormona stimulēšana;
• spēja pārvarēt treniņu plato;
• palielināts kaloriju patēriņš;
• koordinācijas attīstība;
• spēja uzstāties mājās, neapmeklējot sporta zāli.

Izpildes tehnika

Vingrinājumu nav grūti izpildīt, taču tam ir savas īpašības. Soli pa solim izpildes tehnika ir šāda.

Solis #0.

Klasiskais aparāts šim vingrinājumam ir stienis ar rokturiem, bet var izmantot arī hanteles/svarus. Novietojiet abus šāviņus uz grīdas un stāviet starp tiem. Pievelciet abs, turot muguru taisnu, pietupieties un ar rokām satveriet stieņu rokturus. Pacelieties uz augšu ar papēžiem un nofiksējieties ar skatienu uz priekšu. Šī ir jūsu sākuma pozīcija.

1. darbība.

Veiciet īsus, ātrus soļus un virzieties taisni uz priekšu ar stieņiem rokās, neaizmirstiet elpot. Pārvietot uz 25-50 metrus, novietojiet čaulas, apgriezieties un dariet to pašu pretējā virzienā. Izpildīt 5-10 tādi "staigātāji" vienā virzienā bez atpūtas starp tiem.

Bilžu versijā viss šis negods izskatās šādi.

Variācijas

Papildus klasiskajai zemnieku pastaigu versijai ir vairākas vingrinājuma variācijas, jo īpaši:

• ar hanteles;
• ar svariem.

Noslēpumi un smalkumi

Lai gūtu maksimālu labumu no vingrinājuma, ievērojiet šīs vadlīnijas:

• nolaidieties aiz aparāta, kā parasti tupēt, un neņemiet to no augšējā stāvokļa ar noapaļotu muguru;
• izvēlieties sev svaru, pamatojoties uz formulu = ķermeņa svars/ 4 , piemēram, sportistam 60 kg, katras hanteles svaram jābūt 15 Kilograms;
• ejot, nesper garus soļus, bet malt vidējos;
• ejot, nenolaidiet galvu uz leju un nenolieciet plecus;
• paceļot nopietnus svarus, izmantojiet svarcelšanas jostu;
• ja vingrinājums ir grūts, sāciet ar 2-4 “staigātājs” ar 20-30 sekundes un pakāpeniski palielināt šāviņa svaru, laiku un komplektu skaitu.

Esam pabeiguši ar teorētisko pusi, tagad apskatīsim dažus praktiskos punktus.

Vai Zemnieku pastaiga ir efektīvs vingrinājums?

Kā liecina daudzie dati par EMG muskuļu aktivitāti, zemnieka pastaiga ir viens no labākajiem kompleksajiem vingrinājumiem, vienmērīgi noslogojot lielu skaitu muskuļu grupu. Šāda kumulatīva slodze ļauj sasniegt ne tikai sportista spēka un izturības pieaugumu, bet arī sadedzināt vairāk nekā parastos vingrinājumos. (pat daudzdaļīgas) vingrinājumi, kaloriju skaits.

Farmer's Walk ir konkurētspējīgs vingrinājums spēkavīru disciplīnā, taču to var izmantot arī kultūrismā, lai palielinātu sportista spēku un izturību.

Vai zemnieka pastaiga ir drošs vingrinājums?

Fifty-fifty...Ti. ja sportistam sākotnēji ir skolioze un vāja mugura, tad vingrojumu nevajadzētu veikt, kamēr nav izveidojies pietiekams šīs grupas muskuļu rāmis. Citiem vārdiem sakot, vispirms ir jāizveido stingrs rāmis un tikai tad jādodas uz zemnieka gājienu.

Pieredzējušiem sportistiem ar ieliktiem pamatiem tas jāatceras, ja svars ir nepareizi izvēlēts (pārāk liels) tas nolieks jūs uz priekšu, liekot jums noapaļot plecus/muguru. Staigājot ar šo paņēmienu, pastāv risks savainoties un plecu locītavas izmežģīt.

Secinājums: darbs ar vingrinājumu ir norādīts tikai pēc pamatu ielikšanas galvenajām muskuļu grupām un ar pareizu šāviņa svara izvēli.

Patiesībā mēs esam pabeiguši ar būtisku daļu, ir pienācis laiks pāriet uz...

Pēcvārds

Šodien mūs iepazīstināja ar zemnieku pastaigu vingrinājumu. Vai esat to izmantojis pirms šī raksta? Visticamāk nē. Vai jūs to izmantosit pēc izlasīšanas? visdrīzāk nē :) Es domāju, ka ir vērts mēģināt, jo tas jums būs 1 instruments, kā vairāk mainīt sevi. Tāpēc pūšam zālē un izmēģināsim teoriju praksē, lai veicas!

Tas ir viss, viss ir beidzies, tiekamies atkal!

PS. un jūs savā treniņā izmantojat neparastus vingrinājumus, injicējiet sevi.

P.P.S. Vai projekts palīdzēja? Pēc tam atstājiet saiti uz to savā sociālā tīkla statusā - plus 100 punkti par karmu, garantēti :).

Ar cieņu un pateicību Dmitrijs Protasovs.