Kopsavilkums: Bērnu drošība uz ūdens. Uzvedības un drošības noteikumi uz ūdens. Droša bērnu uzvedība uz ūdens. Pirmā palīdzība slīkstošam cilvēkam. Bērnu drošība vasarā.
Saule, gaiss un ūdens, pareizi lietojot, ir cilvēka veselības rūdīšanas un stiprināšanas avots. Tomēr uzvedības noteikumu pārkāpumi, atrodoties ūdenstilpju tuvumā, rada smagas sekas, tostarp noslīkšanu. Katru gadu Krievijā noslīkst 15-20 tūkstoši cilvēku, no kuriem aptuveni 30% ir bērni. Tieši tāpēc ikvienam cilvēkam savlaicīgi jāiemācās peldēt, pastāvīgi jāievēro ūdens drošības pasākumi un jāspēj sniegt palīdzību cietušajiem. Īpaši bīstami ir bērniem atrasties ūdens tuvumā bez pieaugušo uzraudzības. Bērns var vienkārši paklupt un iekrist ūdenī ar seju pa priekšu pat seklā vietā.
Bērnu drošība uz ūdens. Ūdens drošības noteikumi
Lai izvairītos no nepatikšanām, bērniem un pieaugušajiem ir stingri jāievēro vairāki vienkārši noteikumi uzvedība uz ūdens:
Lielākā daļa cilvēku noslīkst nevis tāpēc, ka viņi ir slikti peldētāji, bet gan tāpēc, ka, aizpeldējuši pārāk tālu vai baidoties, viņi krīt panikā un nepaļaujas uz sevi.
Ir lietderīgi apgūt relaksācijas tehniku, lai, ja peldoties par kaut ko sāk nervozēt, varētu vienkārši atpūsties un atslābināties. Un tad, atjēgusies, peldi uz krastu.
Ja nav viļņu, vislabāk ir atpūsties guļus stāvoklī. Nodrošināt horizontālā stāvoklīķermenim, jums ir jāizstiepj taisnas, atslābinātas rokas aiz galvas, jāizplata kājas uz sāniem un nedaudz saliektas. Ja ar to nepietiek un kājas sāk grimt, tad rokas ir nedaudz jāsaliek plaukstas un plaukstas locītavās un jāpaceļ rokas virs ūdens virsmas, tad kājas uzreiz uzpeldēs. Ķermenis ieņems horizontālu stāvokli. Jūs varat atpūsties uz muguras, lēni un vienmērīgi pārvietojot kājas un rokas zem ūdens ar minimālu piepūli.
Peldēties var ne agrāk kā 1,5-2 stundas pēc ēšanas.
Nav ieteicams nodarboties ar peldēšanu atklātos ūdeņos, pie ūdens temperatūras zem +15 °C, jo tas ir iespējams pēkšņs zaudējums apziņa un nāve no auksta šoka. Šoka attīstību nereti veicina ķermeņa pārkaršana pirms peldēšanas un negaidīti strauja iegremdēšanās aukstā ūdenī.
Nedrīkst nirt nepazīstamās vietās – apakšā var būt iegremdēti baļķi, akmeņi vai aizķerumi.
Nelēkt ūdenī no laivām, laivām, piestātnēm un citām konstrukcijām, kas nav pielāgotas šiem nolūkiem.
Peldēšanai vēlams izvēlēties īpaši ierādītas vietas.
Nepeldēt tālu no krasta, tālāk par bojām, kas iezīmē drošās zonas robežas.
Nepeldieties tuvu kuģiem (motoram, burām), laivām, liellaivām. Tiem tuvojoties, ūdens līmenis ūdenskrātuvē ievērojami paaugstinās, un, tiem ejot garām, tas strauji pazeminās un izskalo visu, kas atrodas krastā. Ir bijuši gadījumi, kad tuvumā peldošie cilvēki tika pavilkti zem kuģa vai baržas dibena.
Izvairieties peldēties mitrājos vai vietās, kur ir aļģes vai dubļi.
Ja apstākļi ir tādi, ka atrodaties aļģu biezoknī, saglabājiet prāta klātbūtni. Ar aļģēm var viegli tikt galā, bet jums vienkārši jāatturas no domas, ka augi jūs noslīcinās. Peldēšana pa aļģu biezokņiem prasa biežas pieturas, jo ir jāatbrīvojas no augu kātiem. Roku sitieni tiek veikti pašā ūdens virsmā.
Nedrīkst ieiet ūdenī pēc pārkaršanas saulē vai pēc tam, kad ķermenis ir kļuvis ļoti auksts, līdz veidojas “zosu izciļņi”.
Pēc sauļošanās, skriešanas, rotaļas nevar ātri ienirt vai ielēkt ūdenī, pakāpeniski nepielāgojoties auksts ūdens.
Nekādā gadījumā nevajadzētu peldēties uz piepūšamiem matračiem, kamerām vai piepūšamām rotaļlietām - improvizēti līdzekļi Tas var izrādīties bojāts, saplēsts, cilvēks pēkšņi nonāks ūdenī, un tas ir ļoti bīstami pat tiem, kas prot labi peldēt. Turklāt pat vājš vējš tos var aiznest tālu no krasta.
Jums nevajadzētu peldēties vētrainā laikā vai vietās ar spēcīgu sērfošanu.
Ja atrodaties ūdenī ar spēcīgu straumi, nemēģiniet peldēt pret straumi, jūs nebūsiet pietiekami stiprs, lai ar to tiktu galā; šajā gadījumā jāpeld līdzi straumei, bet tā, lai pamazām tuvotos krastam.
Ja atrodaties burbuļvannā, nebaidieties, ievelciet vairāk gaisa, ienirt un mēģiniet strauji no tā nogriezties.
Nekad nevajadzētu kādu iegrūst ūdenī, īpaši negaidīti, jo šī palaidnība var izraisīt letālu šoku cilvēkiem, kuri ir ļoti jutīgi pret aukstu ūdeni.
Jūs nevarat būt nerātns ūdenī, iemest savus draugus ar galvu un paklupt viņus. Ja tu piepeldēsi pie drauga zem ūdens un strauji pavelk viņa kājas, un tajā brīdī viņš vienkārši ievelk elpu, draugs iekritīs ūdenī un aizrīsies.
Jūs nevarat radīt viltus trauksmes signālus.
Ja jums ir augsta vai zema temperatūra, peldēties nevajadzētu. Sekas var būt neparedzamas. Šādā stāvoklī atrasties ūdenī ir ļoti bīstami.
Ja jums ir muskuļu krampji, apgulieties uz muguras un peldiet uz krastu, mēģiniet noberzt saspiestos muskuļus, bet vislabāk ir ņemt līdzi drošības adatu. Pat viena injekcija var glābt dzīvību.
Apnicis peldēt? - atpūtieties, nemēģiniet uzstādīt peldēšanas rekordu. Pārmērīga slodze var izraisīt krampjus. Muskuļu krampji - peldētāja kāju krampji. Tas notiek ne tikai aukstā ūdenī. Ja tā notiek, iegremdējieties ūdenī uz sekundi ar galvu un, iztaisnojot krampjveida kāju, spēcīgi velciet īkšķis kāju uz sevi. Kā likums, krampji mazinās.
Nepeldieties kanālos, kas izklāti ar betona plāksnēm vai akmeņiem, kā Ar laiku tās apaug ar sūnām un kļūst slidenas. Ir grūti izkļūt no šāda kanāla. Pat apmācīts peldētājs, peldoties kanālā, pakļauj savu dzīvību briesmām.
Atpūtas vietas ūdens tuvumā uzturēt tīras, nepiegružot ūdenstilpes, neatstāt atkritumus krastā un ģērbtuvēs.
Kā izskatās slīkstošs cilvēks?
Daudzi cilvēki domā, ka signālam slīkstoša cilvēka glābšanai ir jābūt saucieniem: “Apsargi! Es slīkstu! Palīdziet!" Tas nav pilnīgi taisnība (vai drīzāk, nepavisam nav taisnība). Kā liecina statistika, slīkstošs cilvēks īsti nekliedz pilnā balsī un nevicina rokas.
Fakts ir tāds, ka cilvēks, kurš sāk slīkt (un tas bieži notiek blakus glābšanas krastam), nevar kliegt, jo viņš jau ir “aprijis” ūdeni. Visas viņa pūles ir vērstas uz vismaz vienu gaisa elpu, taču viņam tas neizdodas, jo tieši tajā brīdī viņš grimst. Viņš nedomā par to, kā atrast izeju, bet sapņo tikai par to, lai būtu pietiekami daudz gaisa, ko elpot.
Pajautājiet jebkuram pieredzējušam glābējam: kā izskatās patiesi slīkstošs cilvēks? Viņi jums atbildēs, ka viņš nevicina rokas un nekliedz: viņam vienkārši nav spēka tam. Iespēju robežās viņš aktīvi cenšas pacelties virs ūdens, lai ieelpotu dzīvinošo gaisu. Viņš klusē, cenšoties tikt ārā. Tuvumā var draiskoties citi cilvēki, pilnībā neievērojot šo kluso biedru. Bieži vien cilvēki nemaz nesaprot, ka tuvumā mirst cilvēks.
Ja cilvēka acis ir plaši atvērtas, galva ir līdz pusei iegremdēta ūdenī, viņš klusībā mērķtiecīgi mēģina virzīties uz krastu, bet viņam tas neizdodas, viņš slīkst kā slīkstošs suns - nedomā! Viņam vajadzīga palīdzība!
Palīdzība slīkstošam cilvēkam. Pirmā palīdzība slīkstošam cilvēkam
Ja notiek nelaime un kāds slīkst, nekrītiet panikā, skrieniet gar krastu uz vietu, kur var peldēt vistuvāk slīkstošajam. Tajā pašā laikā mēģiniet atzīmēt kādu orientieri krastā, lai, ja slīkstošs cilvēks nogrimst dibenā, jūs zinātu, kur viņu meklēt, koncentrējoties uz šo atzīmi.
Nomieriniet un iedrošiniet peldētāju un lieciet viņam turēties pie glābēja pleciem. Ja viņš nekontrolē savas darbības, tad, piepeldot slīcējam, ienirstiet zem viņa un, paņemot viņu no aizmugures ar kādu no satveršanas paņēmieniem (klasisko - aiz matiem), nogādājiet krastā. Ja slīkstošajam izdodas satvert tavu roku, kaklu vai kājas, nekavējoties ienirsti – pašsaglabāšanās instinkts liks upurim tevi palaist. Ja slīkstošais ir bezsamaņā, nogādājiet viņu krastā, ar roku turot zem zoda tā, lai viņa seja pastāvīgi atrastos virs ūdens virsmas.
Ja cilvēks jau ir ieniris ūdenī, nepadodieties, mēģinot viņu atrast dziļumā un pēc tam atdzīvināt. To var izdarīt, ja noslīkusī persona atradās ūdenī apmēram 6 minūtes.
Ja cietušais ir pie samaņas, pulss un elpošana ir apmierinoši un nav sūdzību par elpošanas mazspēju, tad viņš jānogulda uz cietas, sausas virsmas tā, lai galva būtu zemu, jāizģērbj, jānoberzē ar sausu dvieli, jāiedod karsts. dzert (tēju, kafiju vai 1-2 ēd.k. . karotes degvīna) un ietin siltā segā.
Ja cietušais tiek izņemts pēc ilgas uzturēšanās zem ūdens un ir bezsamaņā, nosmakšanas stāvoklī (asfiksijas) vai t.s. klīniskā nāve, jums ir jāsazinās ar ārstu.
Klīniskā (atgriezeniskā) nāve ir ķermeņa stāvoklis, kurā apstājas elpošana un sirds darbība, bet audi joprojām dzīvo un apmaiņa tajos, lai arī samazināta, tomēr turpinās. Šajā periodā (5-7 minūtes) jūs varat atdzīvināt ķermeni, atjaunojot pamatfunkcijas.
Netērējot laiku, pirms ārsta ierašanās nekavējoties jāsāk sniegt pirmā palīdzība. Izģērbiet cietušo, notīriet viņa muti un degunu no dūņām, smiltīm un vemšanas. Tāpat ir nepieciešams atbrīvot viņa elpceļus un kuņģi no ūdens. Lai to izdarītu, salieciet cietušo pāri ceļgalam, novietojot viņu uz vēdera ar galvu uz leju. Pēc tam krata vairākas reizes. Jūs varat paņemt bērnu vai pusaudzi aiz kājām un skriet ar galvu uz leju.
Mākslīgā elpošana
Pirms sākat mākslīgā elpošana nepieciešams nodrošināt caurlaidību elpceļi, bez šī jebkuras metodes izmantošana ir bezjēdzīga.
IN bezsamaņā cilvēkam atslābst kakla un galvas muskuļi, kas noved pie mēles saknes un epiglota ievilkšanas un līdz ar to elpceļu nosprostošanās.
Vienkāršākais un uzticams veids elpceļu caurlaidības nodrošināšana bezsamaņā esošam pacientam - galvas noliekšana atpakaļ. Kad noliec galvu atpakaļ, tā izplešas apakšžoklis, mēles sakne paceļas un ieeja uz gaisa caurule. Var izmantot 15-20 cm augstu rullīti, kas tiek likts zem pleciem, taču tērēt dārgās minūtes, mēģinot atrast šādu rullīti vai taisīt no kaut kā, ir nepieņemami!
Jūs varat noliekt galvu atpakaļ, novietojot vienu roku zem upura kakla, bet otru uz pieres.
Mākslīgās elpošanas tehnika, izmantojot metodi “no mutes mutē”:
1. Nostājies upura pusē.
2. Novietojiet vienu roku zem cietušā kakla, ar otras rokas īkšķi un rādītājpirkstu, satveriet deguna ejas un ar plaukstas malu, balstoties uz pieri, atmetiet galvu, bet mute, kā likums, , atveras.
3. Dziļi ieelpojiet, nedaudz aizturiet izelpu un, noliecoties pār upuri, cieši piespiediet lūpas pie upura mutes, izveidojot virs viņa mutes kupolu, kas ir it kā gaisa necaurlaidīgs, pēc kura ātri jāizelpo.
Uzmanību! necaurlaidības trūkums - izplatīta kļūda atdzīvināšanas laikā: gaisa noplūde caur degunu vai upura mutes kaktiņiem noliedz visus centienus! Veicot mākslīgo elpināšanu, ir nepārtraukti jāuzrauga, vai ribu būris upuris mākslīgās elpināšanas laikā. Ieelpošanai vajadzētu ilgt apmēram vienu sekundi.
4. Pēc inhalācijas beigām palīdzības sniedzējs atliecas, nekādā gadījumā nemainot cietušā galvas stāvokli, jo pretējā gadījumā viņa mēle nogrims un nebūs pilnīgas izelpas. Izelpošana parasti ilgst apmēram 2 sekundes.
5. Pauzē pirms nākamās inhalācijas tiek veiktas 4-6 masāžas kustības sirdij.
Atkārtojiet visu ciklu, veicot 16-18 elpas minūtē kombinācijā ar sirds masāžu (70-72 masāžas kustības minūtē).
Sirds masāža
Kopš 20. gadsimta 60. gadiem asinsrites apstāšanās gadījumā plaši tiek izmantota netiešās jeb slēgtās sirds masāžas metode. Tieši šī metode savas vienkāršības, pieejamības un zemās saslimstības dēļ ir ļāvusi veiksmīgi atdzīvināt pēkšņu nāvi ārpus medicīnas iestādēm.
Kāds ir sirds masāžas mehānisms?
Kā zināms, sirds atrodas starp diviem kaulu veidojumi: krūšu kauls un mugurkauls.
Ja cilvēku klīniskās nāves stāvoklī uzliek uz muguras uz kaut kā cieta (grīdas, galda, gultas malas u.c.), un ar abām rokām nospiež krūšu kaula apakšējo trešdaļu ar tādu spēku, ka krūšu kauls. izliecas 3-5 cm, sirds tiek saspiesta starp kaulu virsmām - notiek mākslīga kompresija, t.i., sirds sistole, kuras laikā asinis no tās dobumiem tiek izspiestas lielajās artērijās. Tiklīdz atlaižat rokas no krūtīm, sirds elastības dēļ atgriežas sākotnējā tilpumā, tas ir, notiek diastole, kuras laikā asinis no lielajām vēnām ieplūst sirds dobumā.
Tehnika netiešā masāža sirdis:
1. Novietojiet pacientu uz muguras uz cieta pamata (uz zemes, uz grīdas, uz gultas malas utt.).
Uzmanību! Sirds masāžas veikšana uz mīkstas virsmas ir ne tikai neefektīva, bet arī bīstama: jūs varat plīst aknas!
2. Atsprādzējiet vidukļa jostu (vai daļu no apģērba, kas savelk vēdera augšdaļu), lai izvairītos no aknu savainojumiem sirds masāžas laikā.
3. Stāviet pa kreisi vai pa labi no upura.
4. Ļoti svarīgs netiešās sirds masāžas moments ir palīdzības sniedzēja roku pareiza novietošana. Plaukstas plaukstu novieto uz krūšu kaula apakšējās trešdaļas, bet otrā roka tiek novietota virs tās. Ir svarīgi, lai abas rokas būtu iztaisnotas elkoņa locītavas un atradās perpendikulāri krūšu kaula virsmai, kā arī tā, lai abas plaukstas būtu maksimāli izstieptas plaukstu locītavās, t.i., ar pirkstiem paceltiem virs krūtīm. Šajā stāvoklī spiedienu uz krūšu kaula apakšējo trešdaļu izdara plaukstu sākotnējā daļa.
5. Palīdzības sniedzējs ātri noliecas uz priekšu un, izmantojot ķermeņa svaru, veic masāžas kustību, nospiežot krūšu kauli uz mugurkaulu par 3-5 cm.Tas iespējams tikai ar vidējo spiediena spēku aptuveni 50 kg, tāpēc sirds masāža jāveic ne tikai izmantojot spēka rokas, bet arī ķermeņa svaru.
6. Kad sirds ir saspiesta starp krūšu kauli un mugurkaulu, asinis no tās dobumiem tiek iespiestas lielās artērijās.
7. Pēc nospiešanas uz krūšu kaula, jums ātri jānolaiž rokas. Šajā laikā mākslīgā sirds saspiešana (sistole) tiek aizstāta ar tās relaksāciju (diastolu).
8. Optimālais netiešās sirds masāžas ātrums pieaugušajam ir 70-72 kustības minūtē.
Netiešās masāžas veikšana bērniem un pusaudžiem ir daudz vienkāršāka, jo viņu krūtis ir kustīgākas un elastīgākas. Bērniem līdz 12 gadu vecumam netiešo sirds masāžu veic ar vienu roku ar ātrumu 30-60 kustības minūtē. Krūšu kauls var tikt nobīdīts par 1,5-2 cm.
Īpaši uzmanīgiem jābūt, palīdzot jaundzimušajiem un zīdaiņiem. Lai veiktu netiešo sirds masāžu zīdaiņiem, pietiek ar divu pieaugušo pirkstu piepūli. Triecienu biežumam jābūt lielākam par 100-110 minūtē.
Uzmanību! Veicot netiešo sirds masāžu, iespējama komplikācija: ribu lūzums, ko nosaka raksturīgs kraukšķis krūšu kaula saspiešanas laikā. Šī komplikācija nedrīkst būt par iemeslu masāžas pārtraukšanai.
Uzticama zīme sirds masāžas efektivitāte - zīlīšu sašaurināšanās.
Par ko liecina revitalizācijas kompleksa efektivitātes pazīmes? Pirmkārt, kas ir uzlabojies smadzeņu cirkulācija. Šādos apstākļos atdzimšana var turpināties pat vairākas stundas, līdz cietušajam sāk darboties patstāvīga sirdsdarbība.
Ja jūs sākāt reanimāciju pēkšņa sirds apstāšanās gadījumā un jūsu atdzīvināšanas tehnika izrādījās pilnīga (zīlītes sašaurinājās, lūpas kļuva sārtas, sirds masāžas laikā tiek konstatēts pulss lielos asinsvados) un mākslīgās elpināšanas laikā krūškurvja paplašinās, un notiek neatkarīgas sirds kontrakcijas. neatsākt, turpināt reanimāciju un gaidīt ātrās palīdzības atbraukšanu. Ja esat noguris, ļaujiet kādam jūs aizstāt, bet pārliecinieties, ka viņš tikpat prasmīgi veic atmodu. Ja nepieciešams, vairākas stundas var un vajag veikt sirds masāžu un mākslīgo elpināšanu.
Raksts sagatavots, pamatojoties uz materiāliem no V. Ju. Davidova grāmatas “Ūdens drošība un palīdzība upuriem”
Citas publikācijas par šī raksta tēmu:
Iestājoties ilgi gaidītajai vasarai, tā kļūst aktuāls jautājums par bērnu drošību uz ūdens. Ūdens ir labs cilvēka draugs un sabiedrotais, palīdzot gūt maksimālu prieku no relaksācijas un uzlabot veselību. Bet tajā pašā laikā tas nepieļauj vieglprātību un var būt paaugstinātas briesmas. Katram cilvēkam jāzina elementāri ūdens drošības noteikumi. Kas jādara, lai peldēšana būtu droša? Kādi noteikumi jāievēro? Lai atbildētu uz šiem jautājumiem, es sagatavoju nodarbību “Ūdens drošība”. Mērķis: attīstīt bērnos priekšstatus par drošu uzvedību uz dīķa.
Lejupielādēt:
Priekšskatījums:
Abstrakts atklātā klase par tēmu “Noteikumi un drošības pasākumi uz ūdenskrātuvēm vasarā”
Mērķis: Nostiprināt bērnu zināšanas par uzvedības noteikumiem uz ūdenskrātuvēm vasarā.
Uzdevumi:
Studentu uzvedības noteikumu un drošības pasākumu uz ūdens asimilācijas organizēšana, kā arī darbību algoritmi bīstamas situācijasšajos apstākļos.
Bērnu komunikācijas prasmju attīstīšana - stāstīšana, skaidrošana, klausīšanās, jautājumu uzdošana.
Sadarbības prasmju un kopīgu radošo aktivitāšu apmācība.
Nodarbības gaita:
Ir pienākušas vasaras brīvdienas. Ir patīkami karstā vasaras dienā peldēties jūrā, upē, ezerā vai dīķī. Mēs patiešām vēlamies, lai jūsu atvaļinājums būtu bez problēmām. Bet katra ūdenstilpne var būt bīstama savā veidā. Kā jūs domājat, ka tie var būt bīstami?
Atcerēsimies uzvedības noteikumus uz ūdens vasarā (skatieties video “Drošas uzvedības noteikumi uz ūdens”)
Un tagad mēs rotaļīgā veidā nostiprināsim esošās zināšanas par šo tēmu. Šodien stundā runāsim par briesmām un uzvedības noteikumiem ūdens tuvumā.
Tagad es aicinu jūs spēlētspēle "Pabeidz teikumu". Es sākšu lasīt noteikumu, un jūs to pabeigsit, izvēloties pareizie vārdi.
Pie ūdens nevar tikt... Bez pieaugušajiem.
Jūs nevarat iet peldēties dziļā... Vieta.
Jūs nevarat ienirt nepazīstamās... Vietās.
Nevar nirt seklā... Vietas.
Jūs nevarat peldēt nepazīstamās... Vietās.
Peldēties nedrīkst vietās, kur peldēties...Aizliegts.
Jūs nevarat peldēt aiz... Bojas.
Peldēt nevar uzreiz pēc...Ēšanas.
Pēc sauļošanās ilgu laiku nevar peldēties... Saulē.
Labi darīti zēni. Mēs izpildījām uzdevumu.
Puiši, klausieties stāstu un atrodiet tajā kļūdas.("Atrast kļūdu")
“Kādu dienu, kamēr neviena nebija mājās, bērni nolēma doties peldēties. stāvēja Saulainas dienas, ūdens upē bija silts. Pludmalē bija daudz cilvēku, un puiši nolēma doties tālāk, vieta bija nepazīstama, bet neviens netraucēja viņiem tur peldēties. Viņi nolika segu krastā un nolēma vispirms sauļoties saulē. Puiši sauļojās un nolēma veikt skriešanas lēcienu ūdenī.
Zēni peldējās ilgi. Spēlējoties viņi mēģināja viens otru noslīcināt. Un labi, ka tuvumā pagāja kāds pieaugušais, kurš piespieda viņus izkāpt no ūdens un nekavējoties doties mājās.
Kādus noteikumus zēni pārkāpa? (Zēni devās uz upi bez pieaugušajiem. Viņi devās tālāk un peldēja nepazīstamā vietā. Pēkšņi iegāja ūdenī. Viņi bija ūdenī ilgu laiku. Nepazīstamās vietās jūs nevarat nirt. Jūs nevarat noslīcināt viens otru, jo jūs varat aizrīties ar ūdeni un noslīkt.)
"Palīdzības priekšmeti"
Puiši, paskatieties uz šīm bildēm (bildes novietotas uz dēļa ar glābšanas riņķa, matrača, vestes, baļķa attēlu.)
Kas var vienot šos priekšmetus?
Pa labi. Ar šo priekšmetu palīdzību jūs varat izglābt slīkstošu cilvēku.
Ja draugs noslīkst upē.
Ja viņš nolaižas
Met viņam virvi, apli,
Nūja, bumba vai baļķis.
Tagad mēģināsim izvēlēties pareizos priekšmetus, kas palīdzēs slīkstošam cilvēkam. Es nosaukšu objektus, un, dzirdot vēlamā objekta nosaukumu, jūs sasitīsit plaukstas, un, ja tas ir nevajadzīgs priekšmets, stutīsit:
Piepūšamais matracis;
Glābšanas riņķis;
Aizsargbrilles;
Gara nūja;
Valde;
Piepūšamā veste;
Gumijas bumba;
Virve;
Koka plosts;
Gumijas caurule.
Fiziskās audzināšanas minūte.
Mēs devāmies lejup uz straujo upi,
Viņi noliecās un mazgājās.
Viens divi trīs četri.
Tā mēs bijām jauki atsvaidzināti.
Un tagad mēs peldējāmies kopā.
Tas jādara manuāli:
Kopā – vienreiz, šis ir brass.
Viens otrs ir trusis.
Mēs visi kā viens peldam kā delfīns.
Izgāja krastā stāvu
Un mēs devāmies mājās.
"Izvēlieties pāri"
Bērniem tiek parādīts poētisks teksts, kurā aprakstīta situācija, viņiem ir jāizvēlas vēlamais attēls.
1. Augstajā krastā,
Bērni nespēlējas!
Zeme pazūd no zem kājām
Varbūt jums vajadzētu zināt!
Un tieši lejā no klints
Lidot ūdenī...
Un viņš paliks kliegt:
"Cilvēki, palīdziet!!!"
2. Kad visapkārt dārd pērkons
Un zibens uzplaiksnī
Neejiet atklātā ūdenī!
Galu galā viss var notikt...
Un, ja jūs esat nokļuvis pērkona negaisā,
Nepeldi, nepeldi...
Tiklīdz lietus sāka līt,
Dodies uz krastu!
3. Gan pieaugušajiem, gan bērniem
Es gribētu teikt:
Nepazīstamā vietā
Jūs nevarat nirt!
Varbūt ļoti mazs
Upe izrādās...
Un smiltīs tas ir bīstami
Iedur galvu!
Zari, akmeņi, stikls
Paslēpts apakšā -
Tos ir grūti pamanīt
Ūdens dziļumos...
4. Ja jums ir jautri uz ūdens,
Pārliecinieties, ka joks nerada nepatikšanas...
Nenoslīcini kādu citu – tā var izrādīties
Ko darīt, ja draugs norij ūdeni,
Viņš panikas un sāks cīnīties -
Un tas tevi līdzi vilks zem ūdens!
Un spēle beigsies tik bēdīgi...
Mēs nevēlamies, lai tu noslīc upē!
5. No laivām ar kuģiem ripo viļņi...
Nav jēgas strīdēties ar tādiem viļņiem!
Ja iespējams, izvairieties no tiem
Nepeldieties tuvu laivām:
Ir ļoti grūti redzēt peldētāju no augšas,
Uz ūdens nav iespējams bremzēt:
Var pārklāt galvu ar ūdeni,
Tas var aizraut elpu...
Beigas, iespējams, būs skumjas:
Maz ticams, ka jūs varēsit atgriezties...
6. Pludmale ir ieskauta ar bojām
No kuģiem, aizķeršanās un viļņiem.
Lai jūs varētu šeit peldēt,
Nav ko baidīties.
Izklaidējies, kā vēlies
Bet, lūdzu, ņemiet vērā:
Lai nezaudētu dzīvību -
Nevajag peldēt aiz bojām!
7. Nav jābūt ļaunam
Un izveidojiet caurumus aplī;
Nav vērts riskēt ar savu dzīvību
Ne draugs, ne draugs.
Bet ja tu, bet ja tu
Nerātns un ļauns palaidnis -
Nav tālu no nepatikšanām:
Noplūdis aplis ir bīstams.
8. Nepeldieties kanalizācijas tuvumā -
Tas var tevi ievilkt caurulē...
Un tas nedarbosies, lai kā jūs mēģinātu,
Nāc gaisā...
Ļoti bīstami – atcerieties, brāļi!
Izklaidējies blakus kanalizācijai!
9. Ja vēlaties kuģot ar laivu,
Tad, bērni, noteikti atcerieties:
Jūs varat braukt visu dienu līdz saulrietam,
Tikai nemutini laivu,
Un netiecieties pēc skaista zieda
Laiva var apgāzties...
Ja neizdosies tikt virsū, tad būs nepatikšanas!
Vienmēr esiet uzmanīgi uz ūdens!
10. Bērniem ir jautri šūpošanās pa viļņiem
Uz krāsainiem matračiem, piepūšamiem riņķiem.
Jums vienkārši jāzina:
Tev nav tālu ūdenī jāpeld!
Aplis vai matracis var kļūt necaurlaidīgs...
Kuram būs laiks izglābt jūs no bezdibeņa?
Un uz viļņiem ir viegli apgāzties...
“Uzzīmē ūdens drošības zīmi!”(Ir ierosināts izvietot zīmes, kas norāda: peldēties aizliegts, nepeldēt tālāk par bojām, peldēšanās vieta)
Vārdu spēle "Jā vai nē"
(Ja tas ir bīstami, mēs paceļam rokas uz augšu; ja tā nav, mēs nolaižam rokas.)
Vai ir iespējams peldēties dīķī bez pieaugušo uzraudzības?
Vai nevarat lēkt un ienirt ūdenī?
Vai uz piepūšamā jūrnieka var peldēt tālu no krasta?
Vai jūs varat peldēt vietās, kur peldēšana ir aizliegta?
Vai mēs nevaram viens otram grūstīties, plunčāties, satvert viens otra kājas un rokas, iebāzt viens otra galvu ūdenī?
Vai es varu viena pati doties uz aizsalušajiem dīķiem un upēm?
Vai atkušņa laikā nav iespējams pārvietoties pa upes ledu?
Vai jums ir jāsauc palīdzība, ja ledus ieplīst zem kājām un krīt cauri, un jūs atrodaties bedrē?
Spēle "Ko es ņemšu līdzi uz pludmali?"
Tagad, puiši, mēs pārbaudīsim, kā jūs zināt, kā sagatavoties pludmalei. Jāizvēlas kartītes ar to priekšmetu nosaukumiem, kas nepieciešami, lai dotos uz pludmali, un jāpaskaidro sava izvēle.
Tavi vecāki ne tikai rūpējas par tavu drošību, atpūšoties pie dīķa, bet arīīpašu profesiju cilvēki.Vai jūs zināt, kā sauc šīs profesijas? (Nirēji, glābēji utt.)
Klausieties ūdenslīdēja stāstu un atbildiet uz jautājumu, kādus drošības noteikumus bērni pārkāpa?
Gļebs Ivanovičs ir ūdenslīdējs, viņš nira 20 reizes dienā.
Viņš izglāba 240 pieaugušos un 3000 bērnus.
Viņam ir medaļa un ordenis, bet viņš pamāja ar medaļu:
Ja kāds noslīks, būs ļoti žēl!
Es visu dienu sēžu tornī, bērni ir huligāni:
Vai nu viņi cīnās uz plostiem, vai arī ienirst nepareizās vietās,
Viņi aizpeld aiz bojām un dodas upes dibenā...
Es meklētu labāku dārgumu! Es labprāt noķertu zivis!
Bet upē zivju vietā man vajadzētu ķert puišus...
Vispār visiem teikšu, ka peldēšana nav nekāds sīkums!
Tā savu stāstu pabeidza ūdenslīdējs Gļebs Ivanovičs.
Kas ūdenslīdējam bija jāievēro?
Dažreiz, pat ievērojot ūdens drošības noteikumus, var rasties nepatikšanas. Galvenais ir nekrist panikā un atcerēties pamatnoteikumus.
Praktiskā nodarbība
Kā atbrīvoties no krampjiem.
1) Zvaniet cilvēkiem pēc palīdzības.
2) Mēģiniet dziļi elpot, atpūsties un brīvi ienirt ūdenī.
3) Ar abām rokām zem ūdens satveriet savilktās kājas apakšstilbu, spēcīgi salieciet ceļgalu un pēc tam ar rokām iztaisnojiet kāju, darot to vairākas reizes, līdz pietiek elpas.
4) Ja krampji turpinās, saspiediet apakšstilbu, līdz tas sāp.
5) Ar abām rokām satveriet kājas lielo pirkstu un velciet to pret sevi.
6) Pēc krampju pārtraukšanas mainiet peldēšanas stilu, kādu laiku paguliet uz muguras, tad lēnām peldiet uz krastu.
Ja aizrijies ar ūdeni.
1) Nekrītiet panikā, mēģiniet pagriezt muguru pret vilni.
2) Piespiediet elkoņos saliektas rokas pie krūtīm un veiciet vairākas asas izelpas, palīdzot sev ar rokām
3) Iztīriet muti un degunu no ūdens un veiciet vairākas rīšanas kustības.
4) Atjaunojiet elpošanu, apgulieties uz vēdera, virzieties uz krastu.
5) Ja nepieciešams, sauc cilvēkus palīgā.
Ja redzējāt slīkstošu cilvēku.
1) Piesaistiet citu uzmanību, skaļi kliedzot: "Vīrietis slīkst!"
2) Metiet tuvāk slīkstošajam glābšanas riņķi, gumijas cauruli utt.
3) Izsauciet ātro palīdzību.
4) Ja blakus atrodas slīkstošais, neļauj viņam satvert tevi aiz kakla vai rokas, piepeld viņam klāt no aizmugures un satver aiz matiem. Apgriezieties uz muguras, paceliet galvu.
Ja mēs visi ievērosim ūdens drošības noteikumus, mūsu atvaļinājums būs veiksmīgs un jautrs. Es domāju, ka jūs, puiši, atcerēsities uzvedības noteikumus peldēšanas laikā. Un neaizmirstiet par vissvarīgāko noteikumu: lai izvairītos no nepatikšanām, esiet piesardzīgs ūdens tuvumā!
Šodien mēs runāsim par drošu uzvedību ūdenstilpju tuvumā ziemā un vasarā. Kādas ūdenstilpes jūs zināt? Tās ir upes, ezeri, dīķi, jūras.
Varbūt kādreiz ir nācies skriet ar slēpēm pa trasi, kas ieklāta uz upes vai ezera ledus? Ja ir stiprs sals un ledus uz rezervuāra ir biezs un izturīgs, tad nav par ko uztraukties. Un ziemas sākumā, kad ledus vēl nav stiprs, lūzt zem kājām vai saplaisā, uz tā nevar iziet. Šajā gada laikā visbīstamākais ir rezervuāra vidusdaļa. Iedomājieties neuzmanīgu cilvēku, kurš staigā pa ledu, kas vēl nav sacietējis, un pēkšņi dzird, ka ledus ir sācis plaisāt. Kas, jūsuprāt, būtu jādara? Vajag uzreiz apgulties un pa pēdām rāpot uz krastu.
Atcerieties, ka pat visrūgtākajā salnā jums jābūt uzmanīgiem uz ūdenskrātuves ledus. Ledus var būt vājš pie fermas vai rūpnīcas drenāžas, pie krūmiem un niedrēm, kā arī vietās, kur tajā ir iesalušas purva zāles. Dažkārt sniega vētras uz ledus rada lielu sanesumu. No tiem labāk izvairīties, jo zem sniega ledus vienmēr ir plānāks. Tas ir trausls arī vietās, kur strauts ietek upē vai tek avoti.
Iedomāsimies, ka kāds vēlas braukt pa īsceļu un uz dīķa vai ezera ledus. Kā to izdarīt pareizi? Pirmkārt, stāvot krastā, jums ir garīgi jāizplāno pareizais maršruts. Vislabāk ir sekot līdzi svaigajām cilvēku pēdām, pārbaudot ceļu ar nūju. Ja slēpojat uz ledus, tad nepieciešams attaisīt stiprinājumus un brīvi turēt nūjas, neliekot cilpas uz rokām. Ja jums ir mugursoma, labāk to pakārt tikai uz viena pleca, lai briesmu gadījumā to uzreiz varētu nomest.
Pavasarī, kad saule sāk sildīt, ledus uz ūdenskrātuvēm kļūst vaļīgs, ūdens sūcas cauri tam un piepilda sliedes, un ledus lūst bez plaisas. Ziemas beigās visbīstamākās vietas ir pie krasta un zem tiltiem. Atcerieties, ka jūs nevarat iziet uz ledus, kas kūst pavasarī.
Drošības noteikumi uz dīķa ledus
1. Neiet uz plāna ledus ziemas sākumā un agrā pavasarī.
2. Atcerieties, ka pavasarī ledus lūst klusi, bet ziemas sākumā ar kraukšķīgumu un plaisu.
3. Pārvietojieties pa ledu pa labi iestaigātām takām un takām.
4. Paņem nūju, lai sajustu ceļu sev priekšā.
5. Pārvietojoties grupā, sekojiet viens otram noteiktā attālumā.
6. Atcerieties, ka ziemas sākumā visbīstamākais ir rezervuāra vidus, bet beigās - teritorijas pie krasta.
7. Atcerieties, ka ledus ir mazāk izturīgs, ja:
— ir sniega kupenas;
- aug krūmi;
- zāle ir iesalusi ledū;
- sitas atslēgas;
- ātra strāva;
- upē ietek strauts;
— saimniecības vai rūpnīcas drenāžas ūdens nonāk rezervuārā.
Iedomājieties, ka vasarā nokļūstat upes vai ezera krastā. Piekrītu, ir ļoti patīkami pavadīt karstu vasaras dienu pie upes vai ezera. Šļakstieties, peldieties, pēc tam sauļojieties siltajās smiltīs. Vai jūs protat peldēt? Jūs zināt nedaudz. Nu, tas ir ļoti labi. Spēja peldēt pa ūdeni ir nepieciešama jebkurai personai. Ne velti senie grieķi tos cilvēkus, kuri neprot lasīt un peldēt, uzskatīja par analfabētiem.
Iedomājieties, ka esat ieradies ciemos pie drauga vasarnīcā un kopā ar viņu devies peldēties ezerā. Kā pareizi uzvesties, lai ar tevi nenotiktu nepatikšanas? Pirmkārt, peldēties jāiet pieaugušā, piemēram, tēta, mammas vai vecākā brāļa pavadībā. Nevajadzētu peldēties nepazīstamā vietā, īpaši tur, kur nav citu peldētāju. Galu galā upes vai ezera dibens var būt saistīts ar daudzām briesmām: appludināts aizķeršanās, uz kuru jūs varat nejauši uzķerties; stikla lauskas; asas kārbas, kas var sagriezt pēdas; auksti avoti un dziļas bedres.
Pirms dodaties ūdenī, paskatieties, kā tas izskatās. Ja ūdens krāsa vai smarža nav tāda pati kā parasti, tajā nevajadzētu peldēties.
Dažreiz, kad peld vesela bērnu grupa, bērni plunčājas, trokšņo un satver viens otra rokas un kājas. Tas ir ļoti bīstami! Galu galā tikai 10 sekundēs cilvēka plaušas piepildās ar ūdeni, un viņš var aizrīties un noslīkt. Vēlos arī atgādināt, lai nekad nenirt nepazīstamās vietās un nepeldēt tālu gaisa matrači.
Uzvedības noteikumi uz ūdens
1. Peldēties tikai pieaugušo uzraudzībā.
2. Nepeldieties nepazīstamās vietās.
3. Peldēties var speciāli aprīkotās vietās.
4. Peldēšanas laikā nesatveriet viens otra rokas vai kājas.
Jautājumi
1. Kura ūdenskrātuves daļa ir visbīstamākā ziemas sākumā? Pavasaris?
2. Pastāstiet, kurās ūdenskrātuvju vietās ledus ir mazāk izturīgs.
3. Kāpēc jūs nevarat staigāt pa ledu tur, kur ir avoti, strauts ietek upē vai ūdens no fermas vai rūpnīcas nonāk ūdenī?
4. Ko darīt, ja ledus saplaisā zem kājām?
5. Kāpēc gan nevajadzētu peldēties nepazīstamās vietās?
6. Kur es varu peldēt?
7. Kāpēc peldoties nevar spēlēt trokšņainas spēles uz ūdens vai satvert viens otra rokas un kājas?
Uzdevumi
Uzzīmējiet un izkrāsojiet ezeru un bērnu peldēšanu.
Puzles
Viņa skrien, plūst,
Tas saulē spīd sudrabaini.
Klusi paklanījās
Virs tā ir kupli kārkli. (Upe.)
Tas ir nedaudz pārklāts ar pīļu asarām,
Straumes neplūst.
Apburts, it kā pasakā,
Vecs, kluss... (dīķis).
Mēs lidojam uz priekšu, uz priekšu.
Griezam gludu, vienmērīgu ledu. (Slidas.)
Mēs paši skrienam lejā no kalna,
Vaņa mūs velk kalnā. (Ragavas.)
Pasaka "Labais vītols"
Skaistais Vītols noliecās virs ūdens. Viņa labi dzīvoja pie upes. Vējš glāstīja tā zarus, avoti laistīja saknes ar ledainu ūdeni, Vītola sudraba lapas zibēja saulē kā mazi spoguļi.
Ikvienam patika skaistais Vītols. Veiklās zivis viņu uzjautrināja ar savām rotaļām, starp zariem skraidošie putni priecēja ar savu čivināšanu, un draudzīgā pīļu ģimene mīlēja peldēties un nirt zem zaļajiem zariem, kas gandrīz pieskārās ūdenim, it kā zem dzīvas zaļas telts.
Kādā skaidrā maija rītā Iva tālumā dzirdēja bērnu balsis. Drīz uz ceļa parādījās divas draudzenes - Ira un Tanya.
- Ak! Cik šeit ir brīnišķīgi,” viens no viņiem iesaucās. "Varbūt mēs varam atpūsties un sēdēt uz zāles?"
- Ar lielāko prieku! - cits piekrita.
Meitenes, izklājušas vējjakas zālienā, apsēdās upes krastā un skatījās uz straujajiem strautiem. Plūstošais upes ūdens viņus apbūra.
Man jāsaka, ka tad, kad meitenes pirmo reizi parādījās krastā, šīs klusās vietas iemītnieki kļuva piesardzīgi: vītols pārstāja čaukstēt lapas, pelēkā pīle un tās pīlēni paslēpās grīšļa biezokņos, zivis pazuda dziļumā, pat vardes pārtrauca savu nebeidzamo pavasara dziesmu. Taču drīz visi saprata, ka draudzenes nevienam nekaitēs, un nomierinājās.
Vītols atkal čaukstēja lapas, zem tā zīdainās nojumes sāka peldēt pīles, smilšu sēklī skraidīja zivis un turpināja dziedāt varžu koris.
Saule meitenes izskaloja, un jaunākā Ira klusi snauda. Tikmēr saule pacēlās augstāk un karstāka.
“Oho, tas ir tik karsts! - Tanja domāja. "Būtu jauki peldēties upē."
Meitene ātri novilka Panamas cepuri, T-kreklu un šortus un skrēja uz upi.
“Silts! "Mēs varam doties peldēties," Tanja nolēma.
Taču, tiklīdz viņa gribēja kāpt ūdenī, viņa juta, ka kāds viņu cieši tur. Varbūt jūs uzminējāt, ka tas bija laipnais Vītols, kurš satvēra meiteni ar lokaniem zariem un turēja viņu krastā. Galu galā Iva labi zināja, ka krasts šeit ir stāvs un stāvs, un dibens ir dubļains. Šī pamesta vieta nebija īpaši piemērota bērnu peldēšanai: galu galā meitene varēja iekrist dziļā bedrē vai baseinā.
Velti Tanja mēģināja izbēgt no koka apskāvieniem. Vītols viņu cieši turēja un klusi čaukstēja lapas, it kā čukstot:
- Tici man, Ivuška. Šeit jūs nevarat peldēt. Dibens ir viskozs, visapkārt ir dziļas bedres un baseini.
Meitene klausījās Ivas vārdos, pārstāja mocīties un kautrīgi jautāja:
— Kur var peldēt? Tas ir ļoti karsts.
- Iemetīšu ūdenī lapu. Viņš peldēs līdzi plūsmai, un tu skrien viņam pakaļ pa taku. Lapa jūs aizvedīs uz labu peldvietu,” paskaidroja Vītols.
- Paldies, Ivuška! - Tanja pateicās.
Šajā laikā viņas draudzene Ira pamodās, un meitenes gāja pa taku, kas līkumo gar upi.
Priekšā kā maza laiva peldēja vītola sudraba lapa. Drīz viņš atveda savas draudzenes uz upes seklumu. Šeit peldējās bērni. Vieni sauļojās siltajās smiltīs, citi māmiņu un vecmāmiņu uzraudzībā pludināja krasta tuvumā.
- Lieliska vieta! "Šī ir vieta, kur mēs dosimies peldēties," Tanya ieteica.
- Tanja! Ira! - pazīstama balss uzsauca meitenēm.
Tanja pagriezās un ieraudzīja savu vecmāmiņu.
"Es jau sāku uztraukties un devos tevi meklēt," vecmāmiņa paskaidroja.
- Vecmāmiņa! Vai varam nopeldēties? - Tanja jautāja.
"Nu, ej peldēties, un es tevi pieskatīšu."
- Iročka! Vai jūs protat peldēt?
- Protams es varu! — meitene lepni atbildēja. — Visu ziemu ar mammu gāju uz baseinu.
- Nu labi! Vienkārši nepeldiet pārāk tālu un nespēlējieties ūdenī!
"Labi, vecmāmiņ, mēs to nedarīsim," Tanja apsolīja.
Un draudzenes skrēja peldēties.
Jautājumi pasakai
1. Kur Ivuška uzauga?
2. Kur pazuda draudzenes Ira un Taņa?
3. Ko viņi darīja pie upes?
4. Kāpēc Iva atturēja Tanju no peldēšanas?
5. Vai ir iespējams peldēt nepazīstamā vietā? Kāpēc?
6. Kur vītola lapa veda meitenes?
7. Kāpēc bērni nedrīkst peldēt bez pieaugušo uzraudzības?
8. Kāpēc gan nesākt trokšņainas spēles ūdenī vai satvert vienam otru aiz rokām vai kājām?
9. Kas pieskatīja draudzeņu vannošanos?
Priekšskatījums:
GCD kopsavilkums par drošību “Noteikumi un drošības pasākumi rezervuāros vasarā”. Vecākā grupa.
Mērķis. Nostiprināt bērnu zināšanas par uzvedības noteikumiem uz ūdenskrātuvēm vasarā. Iepazīstināt bērnus ar glābšanas aprīkojumu slīkstošam cilvēkam. Attīstīt zinātkāri un iztēles iztēli. Izkopt vēlmi parūpēties par savu drošību, vēlmi nākt palīgā cilvēkiem, kuriem nepieciešama palīdzība.
Nodarbības gaita.
Audzinātāja . Puiši, pastāstiet man, kur dabā ir ūdens?
Bērni. Tie ir strauti, ezeri, upes, okeāni, jūras, avoti.
Audzinātāja. Vai ūdens var kļūt bīstams cilvēkiem?
Bērni. Var būt. Jūs varat noslīkt ūdenī.
Audzinātāja. Šodien stundā runāsim par briesmām un uzvedības noteikumiem ūdens tuvumā. Klausieties dzejoli.
Kas ir vasara?
Tas ir daudz gaismas
Šis ir lauks, tas ir mežs,
Tie ir tūkstošiem brīnumu!
Debesīs ir mākoņi
Šī ir strauja upe
Tie ir spilgti ziedi
Tas ir augstuma zils
Pasaulē ir simts ceļu
Mazuļa kājām!
Audzinātāja. Ir patīkami karstā vasaras dienā peldēties jūrā, upē, ezerā vai dīķī. Bet katra ūdenstilpne var būt bīstama savā veidā. Kā jūs domājat, ka tie var būt bīstami?
Bērni. Upē var būt spēcīga straume. Dīķī var būt dažādi asi priekšmeti un aizķeršanās. Jūrā var būt spēcīgi viļņi.
Audzinātāja. Pa labi. Kur tad ir drošākā vieta, kur peldēties?
Bērni. Pludmalē.
Audzinātāja. Pa labi. Galu galā pludmale ir īpaši aprīkota vieta peldēšanai. Tur ir sagatavots krasts, iztīrīta ūdenskrātuves dibena, un peldvieta norobežota ar bojām, aiz kurām nevar peldēt. Lai peldēšana būtu droša, jums stingri jāievēro drošas uzvedības noteikumi uz ūdens. Tagad es aicinu jūs spēlēt spēli "Pabeigt teikumu". Es sākšu lasīt noteikumu, un jūs to pabeigsit, izvēloties pareizos vārdus. Un tā, sāksim.
Audzinātāja. Jūs nevarat iet tuvu ūdenim ...
Bērni. Nav pieaugušo.
Audzinātāja. Jūs nevarat peldēties dziļumā ...
Bērni. Vieta.
Audzinātāja . Jūs nevarat ienirt svešiniekiem...
Bērni . Vietas.
Audzinātāja. Jūs nevarat ienirt mazā...
Bērni. Vietas.
Audzinātāja . Jūs nevarat peldēt svešiniekos...
Bērni. Vietas.
Audzinātāja. Jūs nevarat peldēt vietās, kur peldēties...
Bērni. Aizliegts.
Audzinātāja b. Jūs nevarat peldēt aiz muguras...
Bērni. Bojas.
Audzinātāja. Jūs nevarat peldēt uzreiz pēc...
Bērni . Ēdiens.
Audzinātāja. Pēc sauļošanās ilgu laiku nevar peldēties...
Bērni. Saulē.
Audzinātāja. Labi darīti zēni. Mēs izpildījām uzdevumu.
Fiziskās audzināšanas minūte.
Mēs devāmies lejup uz straujo upi,
Viņi noliecās un mazgājās.
Viens divi trīs četri.
Tā mēs bijām jauki atsvaidzināti.
Un tagad mēs peldējāmies kopā.
Tas jādara manuāli:
Kopā – vienreiz, šis ir brass.
Viens otrs ir trusis.
Mēs visi kā viens peldam kā delfīns.
Izgāja krastā stāvu
Un mēs devāmies mājās.
Audzinātāja . Puiši, klausieties stāstu un atrodiet tajā kļūdas.
Kādu dienu, kamēr neviena nebija mājās, bērni nolēma doties peldēties. Dienas bija saulainas, ūdens upē silts. Pludmalē bija daudz cilvēku, un puiši nolēma doties tālāk, vieta bija nepazīstama, bet neviens netraucēja viņiem tur peldēties. Viņi nolika segu krastā un nolēma vispirms sauļoties saulē. Puiši sauļojās un nolēma veikt skriešanas lēcienu ūdenī. Zēni peldējās ilgi. Spēlējoties viņi mēģināja viens otru noslīcināt. Un labi, ka tuvumā pagāja kāds pieaugušais, kurš piespieda viņus izkāpt no ūdens un nekavējoties doties mājās.
Audzinātāja. Kādus noteikumus zēni pārkāpa?
Bērni. Puiši devās uz upi bez pieaugušajiem. Viņi devās tālāk un peldēja nepazīstamā vietā. Jums nevajadzētu nirt nepazīstamās vietās. Jūs nevarat noslīcināt viens otru, jo jūs varat aizrīties ar ūdeni un noslīkt.
Audzinātāja. Puiši, paskatieties uz šīm bildēm.(Skolotājs pievērš bērnu uzmanību uz tāfeles izvietotajiem attēliem, kuros attēlots glābšanas riņķis, matracis, veste, baļķis.)Kas var vienot šos priekšmetus?
Bērni. Ar šo priekšmetu palīdzību jūs varat izglābt slīkstošu cilvēku.
Audzinātāja . Pa labi. Mācīsimies dzejoli.
Ja draugs noslīkst upē.
Ja viņš nolaižas
Met viņam virvi, apli,
Nūja, bumba vai baļķis.
Audzinātāja. Tas nekad nenotiks, ja jūs un jūsu draugi ievērosiet uzvedības noteikumus uz ūdens. Bet dažreiz cilvēki aizmirst par noteikumiem, un ar viņiem notiek nepatikšanas. Ko darīt, ja cilvēks noslīkst jūsu gāzēs? Jums jāatceras darbības, kuras varat veikt, lai palīdzētu slīkstošam cilvēkam. Viņi ir:
1.Ja kāds noslīkst jūsu acu priekšā. Lai glābtu slīkstošu cilvēku, nav jāmetas ūdenī. To ir grūti izdarīt pat pieaugušam cilvēkam. Jums jāpiesaista citu uzmanība, kliedzot: "Cilvēks slīkst!"
2. Zvaniet palīgā pieaugušajiem.
3. Apskatiet, vai tuvumā ir kāds glābšanas aprīkojums. Tas var būt jebkas, kas peld pa ūdeni un ko varat iemest slīkstošam cilvēkam.
Tagad mēģināsim izvēlēties pareizos priekšmetus, kas palīdzēs slīkstošam cilvēkam. Es nosaukšu priekšmetus, un, izdzirdot vēlamā objekta nosaukumu, jūs sasitīsit plaukstas. Un tā, sāksim:
Piepūšamais matracis;
Glābšanas riņķis;
Aizsargbrilles;
Gara nūja;
Valde;
Piepūšamā veste;
Nirt;
Gumijas bumba;
Virve;
Koka plosts;
Gumijas caurule.
Audzinātāja. Mūsu nodarbība ir beigusies. Ceru, ka labi atceries uzvedības noteikumus pie ūdens un vienmēr tos ievērosi.
Irina Agafonova
Integrēta nodarbība-saruna par dzīvības drošību vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem “Drošība uz ūdens”
Mērķis: nostiprināt zināšanas par vasaru, bērnu spēlēm vasarā, iepazīstināt bērnus ar noteikumiem, audzināt piesardzības sajūtu, atbildīgu uzvedību par savu un citu dzīvi, attīstīt uzmanību, domāšanu, atmiņu, runu.
Vārdnīca: dīķis, mikrobi, šķembas, upes dibens, aizķeršanās, aizrīties.
Aprīkojums: ilustrācija "Bērni uz dīķa"
1. Iepazīšanās saruna.
- Puiši, šodien es vēlos ar jums parunāt par tik brīnišķīgu gadalaiku kā vasara. Vai tu mīli vasaru? Kāpēc? (Vasarā silts, spoži spīd saule, mežā nogatavojas gardas ogas, zied skaisti ziedi).
– Ko tev patīk spēlēt vasarā? (Panāk, lec ar virvi, spēlējies ar bumbiņu, skrituļslidām, brauc ar riteni, peldi dīķī).
– Ir ļoti patīkami pavadīt karstu saulaino vasaras dienu pie upes vai ezera. Šļakstieties, peldieties un sauļojieties siltajās smiltīs.
2. Ilustrācijas pārbaude.
Paskaties uz ilustrāciju. Kas uz tā ir attēlots? Ko dara bērni? Kādas ir viņu sejas? Kāds ir viņu noskaņojums? Viņiem ir jautrība un prieks.
– Vai jums patīk peldēt? Vai jūs zināt, kā peldēt?
Jūs zināt nedaudz. Nu tas ir ļoti labi! Spēja noturēties ūdens nepieciešams jebkurai personai.
3. Uzvedības noteikumi par ūdens.
– Ir noteikumi droša uzvedība uz ūdens kas būtu jāzina ikvienam.
Mēģināsim tos formulēt paši.
– Vai jūs domājat, ka varat peldēties jebkurā dīķī, upē, ezerā? (Nē)
Pirms peldēšanās dīķī jāpajautā pieaugušajiem, vai tur ir pietiekami daudz ūdens. tīrs ūdens. Ja dīķis ir piesārņots, baktērijas nokļūst jūsu mutē, degunā un ādā un var izraisīt nopietnas slimības.
Tagad jūs un es zinām noteikumu Nr. 1 :
Pirms ieiešanas dīķī pārbaudiet, vai dīķis ir peldams.
Noteikums #2:
Iekāpt ūdenī un peldēties drīkst tikai pieaugušā pavadībā.
Kāpēc tu domā? (Pieaugušo uzraudzībā, bērniem nenotiks nekāds kaitējums)
Noteikums #3: Jūs nevarat peldēt nepazīstamā vietā. Upes dibens var daudz ko noslēpt briesmas: pārpludinātas ķibeles, uz kurām var nejauši aizķerties, stikla lauskas, kas var sagriezt pēdas, dziļi caurumi.
Noteikums #4: Jūs nevarat grūstīties, šļakstīties, satvert viens otra kājas un rokas vai iebāzt viens otra galvu ūdenī. Tas ir ļoti bīstami, jo zem ūdens noķerts cilvēks var aizrīties un noslīkt.
Noteikums #5. Uz piepūšamiem matračiem tālu no krasta peldēt nevar. Matracis var aizķerties aiz aizķeršanās un pārsprāgt.
Tātad, puiši, par ko mēs runājām? (Par uzvedības noteikumiem par ūdens) Tagad jūs zināt uzvedības noteikumus ūdens. Uzskaitīsim tos. Labi darīts, tagad jūs nekad nenokļūsit nepatikšanās.
