Rumah Gigi kebijaksanaan NTR dalam hubungan. Revolusi sains dan teknologi baharu dan dunia moden

NTR dalam hubungan. Revolusi sains dan teknologi baharu dan dunia moden

Pada masa ini, apabila dunia moden telah pun memasuki era globalisasi, para saintis banyak negara serius memikirkan bagaimana mengenali dunia ini. Pada pendapat saya, perkara utama di sini terdiri daripada pemahaman yang mendalam tentang revolusi saintifik dan teknologi baharu yang berlaku pada abad ke-20, dan kesannya terhadap dunia moden. Ia adalah kunci untuk memahami mengapa dunia moden memasuki era globalisasi serta masalah dan kecenderungan pembangunan.

Hari ini, apabila dunia moden telah pun memasuki era globalisasi, para saintis di banyak negara serius memikirkan bagaimana untuk memahami dunia ini. Pada pendapat saya, isu utama di sini ialah pemahaman mendalam tentang revolusi saintifik dan teknologi baru yang berlaku pada abad kedua puluh dan kesannya terhadap dunia moden. Ini adalah kunci untuk memahami mengapa dunia moden telah memasuki era globalisasi, serta masalah yang dihadapi dan trend pembangunannya.

saya.Revolusi sains dan teknologi baru abad kedua puluh

abad XX - ini adalah abad apabila sains dan teknologi menerima pembangunan revolusioner, yang bermula dengan fizik dan berdasarkan keputusan baru yang dicapai semasa revolusi di dalamnya. Dan apabila abad kedua puluh. dipanggil "zaman fizik", ini adalah benar. Pada abad ke-19 dan lebih awal lagi, pengetahuan tentang dunia material terutamanya kekal pada tahap jirim, yang paling mewakili dalam hal ini ialah mekanik Newtonian (sudah tentu, fizik Galileo wujud sebelum itu). Terima kasih kepada undang-undang graviti sejagat, serta tiga undang-undang mekanik yang hebat, dia memberikan penjelasan yang memuaskan tentang interaksi badan yang bersifat objektif, serta perubahan yang berlaku di bawah pengaruhnya. Pada akhir abad ke-19. Ramai saintis telah membuat kesimpulan bahawa penyelidikan dalam bidang fizik telah mencapai hadnya dan tiada apa yang boleh ditemui dalam bidang sains ini. Walau bagaimanapun, pada masa ini didapati bahawa beberapa objek material boleh mengeluarkan sinar yang tidak diketahui sebelum ini, dan jisimnya boleh berkurangan. Kesedaran telah datang bahawa pengetahuan terdahulu tentang dunia material tidak boleh dipercayai.

Percanggahan timbul dengan ajaran fizik klasik. Menurut idea yang terakhir, dunia terdiri daripada atom yang tidak boleh dibahagikan, atom mempunyai jisim, dan jirim tidak boleh dihancurkan. Dalam pemahaman teori ini, penemuan radioaktiviti bermakna bahawa atom boleh dimusnahkan, dan oleh itu jirim juga boleh dimusnahkan. Masalah ini merangsang kajian struktur atom oleh ramai ahli fizik. Dalam 30-an Abad kedua puluh menemui "blok binaan ruang" baharu - zarah asas; struktur atom ditemui, didapati ia terdiri daripada nukleus dan elektron berputar pada kelajuan tinggi di sekelilingnya, membawa elektrik; pula, nukleus atom terdiri daripada proton yang membawa elektrik positif dan neutron yang tidak; akibatnya, teori fizik terbaru muncul - fizik kuantum.

Ini adalah revolusi dalam sejarah perkembangan fizik; ia memperdalam pemahaman saintis tentang dunia material. Sebelum ini, penyelidikan telah dijalankan pada tahap jirim, kemudian - pada tahap atom, kini, selepas penemuan struktur atom dan penciptaan fizik kuantum, mereka berpindah ke tahap zarah asas yang lebih dalam daripada atom. Ini bukan sahaja membawa kepada pendalaman idea yang ketara tentang dunia, contohnya, pengetahuan tentang perpaduan material dunia, asal usul dan evolusi Alam Semesta. Lebih penting lagi, perkembangan revolusi teori fizik ini telah meningkatkan keupayaan manusia untuk menggunakan dan mengubah dunia material (termasuk keupayaan untuk mengubah atom, sememangnya, untuk mencipta yang baharu), dan membawa kepada revolusi dalam bidang teknologi. Ia memanifestasikan dirinya terutamanya dalam tiga keputusan penting.

Pertama- penciptaan bom atom.

Pada awal tahun 1945, Amerika Syarikat mencipta bom atom dan menjatuhkannya di Hiroshima dan Nagasaki pada 7 dan 9 Ogos tahun yang sama. Kuasa pemusnah besar bom atom mengejutkan dunia dan memberi sumbangan besar kepada berakhirnya Perang Dunia II. Penciptaan bom atom dengan kuasa yang sangat besar secara langsung berkaitan dengan pengetahuan baru saintis tentang struktur jirim, yang mereka peroleh semasa revolusi dalam fizik. Salah seorang wakil utama fizik kuantum, pemula penciptaan bom atom, A. Einstein, takut dengan kuasa pemusnahnya yang besar. A. Einstein ialah seorang ahli fizik yang hebat, serta seorang pemikir dan ahli falsafah yang cemerlang. Sebagai seorang yang berperseptif, dia menyedari bahawa buat pertama kali dalam sejarah, manusia mula memiliki kuasa yang boleh memusnahkan seluruh dunia. Sejak saat itu, keupayaan manusia untuk mengubah alam semula jadi meningkat ke tahap yang tidak pernah berlaku sebelum ini.

Kedua– ciptaan dan penggunaan komputer.

Semasa Perang Dunia II, untuk mencipta senjata baru, saintis Amerika mula mengkaji teknologi komputer terkini. Ahli matematik von Neumann pada tahun 1946 mencipta reka bentuk untuk komputer, yang muncul pada tahun 1949.

Penciptaan dan penggunaan komputer membawa kepada kemajuan pesat pengkomputeran dan teknologi maklumat yang bermula pada separuh kedua abad kedua puluh dan berterusan sehingga hari ini. Kejayaan mencipta komputer juga adalah hasil daripada revolusi dalam bidang fizik. Ia adalah tepat kerana fizik dapat mencapai tahap yang lebih kecil daripada atom dalam pengetahuan tentang jirim bahawa elektronik dicipta dan peluang muncul untuk menggunakan pencapaiannya untuk mengumpul, memproses dan mengedarkan maklumat. Teknologi baru memungkinkan untuk menggantikan sebahagian kebolehan otak manusia; ia sangat meningkatkan keupayaan manusia dalam kelajuan operasi mengira. Terima kasih kepada ini, manusia telah memperoleh alat penting untuk mengkaji dan menguasai isu-isu teori dan teknikal yang kompleks, meluaskan ruang untuk penyelidikan, dan dengan ketara meningkatkan keupayaan manusia untuk memahami dan mengubah dunia.

Ketiga– pengesanan struktur heliks berganda DNA.

Dalam kajian keturunan, telah lama ditemui bahawa kehidupan manusia ditentukan oleh gen keturunan, yang mengandungi asid deoksiribonukleik yang terletak di dalam kromosom nukleus sel, iaitu DNA. Walau bagaimanapun, struktur molekul heliks berganda DNA hanya ditemui pada tahun 1953 oleh D. Watson dan F. Crick. Prasyarat untuk penemuan ini juga merupakan revolusi dalam fizik. Perkembangan revolusioner fizik membawa kepada kemunculan pelbagai jenis mikroskop dan peralatan eksperimen lain, terima kasih kepada para saintis menerima alat yang berkesan untuk penyelidikan dalam bidang biologi dan kimia, yang sebelum ini sukar untuk mereka bayangkan. Penemuan struktur heliks berganda DNA adalah hasil penggunaan alat ini dengan tepat. Penemuan ini memungkinkan untuk menjalankan penyelidikan dalam bidang biologi di peringkat molekul, atas dasar ini bionik dan bioteknologi - kejuruteraan genetik - muncul. Ini bermakna bahawa manusia telah menguasai rahsia kehidupan dan ia secara sedar boleh mengubah spesies biologi sesuka hati, lebih-lebih lagi, ia boleh mencipta dalam makmal makhluk hidup yang sebelum ini tidak wujud di alam semula jadi. Kehidupan adalah perkara paling kompleks yang wujud di dunia; terima kasih kepada penemuan struktur heliks ganda DNA, keupayaan orang untuk memahami dan mengubah dunia telah meningkat ke tahap yang tidak dapat dibayangkan, kerana manusia mempunyai peluang untuk mencipta kehidupan baru; dalam erti kata tertentu seseorang boleh mengatakan bahawa dia menjadi seorang "maharaja".

Pada abad kedua puluh, sejumlah besar ciptaan teknikal penting lain telah dibuat, sebagai contoh, kemunculan bahan baru dan teknologi angkasa, dan lain-lain, semuanya dalam satu cara atau yang lain berkaitan dengan perkembangan fizik revolusioner, mereka membuat ia dapat mengatasi keupayaan manusia yang terhad berhubung dengan alam semula jadi dan membuka ruang untuknya untuk perkara-perkara baru.perkembangan.

II. Pengaruh revolusi saintifik dan teknologi baru pada abad kedua puluh

Revolusi saintifik dan teknologi baru mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap perkembangan masyarakat dunia pada abad kedua puluh. Pengaruh ini boleh didekati dari tiga sudut.

Pertama sekali pengaruhnya yang paling langsung ialah sains dan teknologi menjadi daya produktif pertama atau, dengan kata lain, pengeluaran menjadi bidang aplikasi sains dan teknologi. Ini kerana teknologi maklumat, mikroelektronik, bioteknologi, serta bahan baharu memperoleh peranan yang semakin penting dalam pengeluaran; hasil yang mereka capai jauh melebihi pengalaman seharian manusia, pengalaman pekerja yang terlibat secara langsung dalam pengeluaran. Tanpa penemuan saintifik yang dibuat oleh saintis di makmal, kemajuan baru dalam kejuruteraan dan teknologi adalah mustahil. Pengeluaran bahan hari ini semakin menjadi sfera aplikasi praktikal hasil sains dan teknologi, yang menjadi faktor yang memainkan peranan penting dalam pengeluaran bahan. Pekerja dan petani - pekerja yang terlibat secara langsung dalam pengeluaran - sudah memainkan peranan sampingan, bukan utama di dalamnya.

Selanjutnya. Hasil langsung daripada perubahan di atas adalah hakikat bahawa kriteria untuk menentukan kualiti sistem sosial berubah, yang menyebabkan pembaharuan sosial yang mendalam di banyak negara sosialis. Sebelum kemunculan revolusi saintifik dan teknologi baru, apabila menilai sistem sosial, ia biasanya berdasarkan sama ada ia boleh merangsang secara besar-besaran aktiviti pekerja dan petani yang terlibat secara langsung dalam pengeluaran bahan. Pada masa itu, pengeluaran adalah luas, bahagian sains dan teknologi adalah rendah dan oleh itu saiz potensi pengeluaran bergantung kepada nisbah buruh hidup yang dilaburkan (aktiviti pengeluaran dan kesedaran pekerja dan petani), serta buruh "mati" ( produk yang dihasilkan oleh pekerja dan petani sebelum ). Sebab mengapa pergerakan Stakhanov semasa tempoh perindustrian di Kesatuan Soviet mampu mempunyai pengaruh merangsang yang besar ke atas pembangunan ekonomi negara adalah kerana sistem sosial yang dicipta selepas Revolusi Oktober membenarkan golongan pekerja mengiktiraf diri mereka sebagai tuan negeri, akibatnya timbul semangat buruh yang belum pernah terjadi sebelumnya. Revolusi saintifik dan teknologi baharu membawa kepada aplikasi sains dan teknologi dalam pengeluaran. Oleh itu, kriteria asas untuk menilai kualiti sistem sosial ialah keupayaannya untuk merangsang pembangunan sains dan teknologi secara besar-besaran, serta mengubah keputusannya menjadi daya produktif langsung pada kelajuan terpantas. Perubahan besar ini membawa bersamanya beberapa akibat sosial yang mendalam.

Di satu pihak, ia memasukkan kuasa baru ke dalam sistem kapitalis. Sebelum Perang Dunia Kedua, jelas pada pandangan pertama sistem mana yang lebih unggul: Barat, kapitalis, atau Soviet, sosialis. Berasal pada akhir 20-an dan awal 30-an. Krisis ekonomi di dunia Barat dan perkembangan pesat masyarakat dan ekonomi Kesatuan Soviet pada masa itu bercakap paling baik mengenai sistem mana yang lebih baik. Walau bagaimanapun, keadaan berubah selepas Perang Dunia II, terutamanya pada tahun 70-an. abad yang lalu. Memandangkan terdapat persaingan dalam dunia kapitalis, untuk mencapai kelebihan dalam pasaran, setiap kapitalis mencuba dalam setiap cara yang mungkin untuk mengemas kini peralatan pengeluaran. Beliau melakukan yang terbaik untuk merangsang perkembangan sains dan teknologi. Perlu ditambah bahawa pemilikan persendirian alat pengeluaran juga memudahkan pemerolehan oleh pemodal peralatan pengeluaran baru, kerana untuk ini dia tidak memerlukan kelulusan mana-mana orang lain, dia segera mengubahnya menjadi tenaga produktif langsung dalam perusahaannya. . Oleh itu, dunia kapitalis mula mengalami "belia kedua" - terdapat pertumbuhan pesat tenaga produktif, taraf hidup penduduk meningkat dengan ketara. Di samping itu, kerangka sempit negara-negara kebangsaan tidak lagi dapat memenuhi keperluan tenaga produktif yang telah mencapai tahap pembangunan yang tinggi. Syarikat transnasional mula kelihatan seperti rebung musim bunga selepas hujan, dan pasaran dunia tunggal dan sistem ekonomi antarabangsa dengan ciri-ciri integrasi telah terbentuk secara beransur-ansur.

Sebaliknya, sistem sosialis di Kesatuan Soviet, yang mencapai keputusan cemerlang, telah kehilangan keunggulannya dahulu. Ini berlaku kerana dicipta pada tahun 30-an. pada abad yang lalu, sistem ini mempunyai ciri-ciri seperti penumpuan kuasa yang tinggi, pemilikan awam ke atas alat pengeluaran, ekonomi terancang, dan pengagihan mengikut tenaga kerja. Di bawah sistem yang sedia ada, tiada demokrasi politik, tidak cukup kebebasan berfikir, serta peluang untuk bertukar-tukar pendapat dengan rakan-rakan asing, sehingga sukar bagi golongan cerdik pandai untuk menjalankan penyelidikan dalam bidang sains dan teknologi sesebuah sifat kreatif. Tiada persaingan pasaran antara perusahaan; tugas mereka hanyalah untuk memenuhi rancangan yang dikeluarkan dari atas; mereka tidak mempunyai keperluan dan kuasa untuk membangunkan dan mengemas kini teknologi secara proaktif. Memandangkan perusahaan tidak bebas dalam membuat keputusan, walaupun peralatan dan teknologi baharu muncul, permohonan mereka perlu melalui kelulusan berbilang peringkat oleh pihak berkuasa birokrasi, supaya mereka tidak boleh menjadi kuasa produktif langsung dalam masa. Semua ini membawa kepada ketinggalan ekonomi Soviet yang muncul daripada ekonomi Barat selepas tahun 70-an. abad yang lalu menjadi besar, masyarakat Soviet memasuki tempoh genangan dan secara beransur-ansur mendapati dirinya berada dalam keadaan yang tidak menguntungkan dalam persaingan dengan Barat. Model sosialisme Stalinis yang sangat terpusat berada dalam keadaan yang teruk. Revolusi saintifik dan teknologi baru memaksa semua negara sosialis mengikuti jalan reformasi. Sebab-sebab yang mendalam untuk reformasi di Kesatuan Soviet dan China terletak tepat dalam hal ini. Revolusi saintifik dan teknologi baru menunjukkan bahawa sistem sosialis yang sedia ada sebelum ini telah pun sampai ke penghujung sejarahnya. Marx berkata: "Stim, elektrik dan faktor diri adalah revolusioner yang jauh lebih berbahaya daripada rakyat Barbès, Rascale dan Blanqui."

Marx betul. Walau bagaimanapun, dalam kes ini, objek revolusi sosial, yang ditentukan oleh kemajuan sains, bukanlah kapitalisme, tetapi sosialisme model Stalinis.

Laluan reformasi di negara yang berbeza, seperti Rusia dan China, berbeza antara satu sama lain, tetapi hala tuju utama mereka adalah sama. Ia terletak pada hakikat bahawa pembaharuan yang dijalankan di kedua-dua negara bertujuan untuk mengubah sains dan teknologi menjadi daya produktif pertama, mewujudkan keadaan untuk pembangunan dan penggunaan sains dan teknologi, dan untuk ini adalah perlu untuk mengubah ekonomi yang dirancang menjadi ekonomi pasaran, dan beralih daripada kuasa berpusat tinggi kepada demokrasi politik. Ini jelas kelihatan dalam pembaharuan yang dilakukan di semua negara sosialis. Tetapi Rusia memulakan pembaharuannya dengan pembinaan demokrasi politik, dan China telah menetapkan sebagai keutamaan pertama pembinaan ekonomi pasaran dan pembangunan pengeluaran. China bukan sahaja membina ekonomi pasaran di negaranya, tetapi juga sedang giat memasuki pasaran dunia yang besar. Kembali pada tahun 80-an. abad lalu, menggunakan pengalaman Hong Kong, Taiwan, Korea Selatan dan beberapa negara di Asia Tenggara, memilih sebagai matlamat yang jelas untuk mewujudkan ekonomi berdasarkan model "meminjam dua dari luar" (modal, teknologi dan pasaran dari luar negara), ia menjadi kekuatan yang paling kuat untuk berusaha memasuki rangkaian besar pasaran dunia.

Akhirnya, Sisi ketiga pengaruh revolusi saintifik dan teknologi baru ke atas dunia moden ialah kemunculan gelombang globalisasi. Seperti yang telah kita nyatakan, revolusi saintifik dan teknologi baru yang berlaku pada abad kedua puluh dengan ketara memperdalam pengetahuan manusia tentang alam semula jadi, yang dengan ketara meningkatkan kemungkinan untuk transformasinya. Kemunculan berterusan sumber tenaga baharu dan bahan baharu, tahap automasi tinggi rangkaian maklumat di seluruh dunia, pengemaskinian berterusan alat pengangkutan, mendaratkan orang di bulan, dll. - Semua ini meningkatkan keupayaan manusia, dunia menjadi kecil, malah konsep "perkampungan dunia" telah muncul. Dalam istilah tertumpu perubahan ini mewakili kemajuan revolusioner dalam kuasa produktif umat manusia. Seperti yang dinyatakan di atas, negara kapitalis berdasarkan ekonomi pasaran telah mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk penerapan inovasi saintifik dan teknologi serta pencapaian baharu dalam bidang sains dan teknologi. Mereka menggunakan peluang sejarah yang disediakan oleh revolusi saintifik dan teknologi baru, akibatnya daya produktif material mula berkembang pesat. Untuk mencari ruang untuk tenaga produktif yang sangat maju, negeri-negeri ini membawa gelombang globalisasi ekonomi. Pada masa yang sama, bekas negara sosialis mula beralih satu demi satu ke arah ekonomi pasaran; demi kepentingan pembangunan mereka sendiri, mereka perlu berhubung dengan pasaran antarabangsa yang besar, dan mereka secara aktif menyertai gelombang globalisasi ekonomi. Akibatnya, keperluan dan kepentingan bersama yang wujud dalam negara kapitalis dan bekas sosialis membawa kepada fakta bahawa penciptaan sistem ekonomi pasaran besar dunia tunggal menjadi trend sejarah yang tidak dapat dilawan. Pada masa ini, gelombang globalisasi ekonomi telah melanda seluruh dunia, ia menentukan segala-galanya. Pada masa yang sama, hubungan antara pelbagai negeri di dunia dalam bidang politik, budaya dan lain-lain juga semakin erat.

Masalah globalisasi telah menimbulkan minat di kalangan rakyat dari pelbagai negara. Terdapat banyak sebab untuk penampilannya, tetapi akhirnya semuanya berpunca daripada revolusi saintifik dan teknologi baru abad kedua puluh.

III. Revolusi sains dan teknologi baharu serta zigzag (kekusutan) tamadun manusia

Globalisasi yang kita bicarakan hari ini adalah berdasarkan integrasi ekonomi global, penciptaan sistem ekonomi pasaran tunggal di seluruh dunia. Kami sedang berhadapan dengan pengembangan ekonomi pasaran yang belum pernah terjadi sebelumnya pada skala global, dan peranan pengurus utama dalam sistem ekonomi pasaran global ini dimainkan oleh negara kapitalis yang dipimpin oleh Amerika Syarikat. Umum mengetahui bahawa untuk jangka masa yang panjang ekonomi pasaran telah disamakan dengan kapitalisme. Oleh itu, ramai orang percaya bahawa globalisasi adalah kemenangan sistem kapitalis di seluruh dunia, menurut saintis Amerika asal Jepun Fukuyama, ini bermakna berakhirnya sejarah. Namun, sebenarnya pandangan sebegitu adalah dangkal. Gelombang globalisasi moden jauh melampaui konfrontasi ideologi antara kapitalisme dan sosialisme; ia adalah tanda giliran tamadun manusia, melambangkan bahawa tamadun perindustrian yang wujud selama lebih daripada tujuh ratus tahun sejak Pencerahan telah sampai ke penghujung sejarahnya. Kedua-dua kapitalisme dan sosialisme - kedua-dua sistem memberi perhatian kepada perkembangan sains dan teknologi, kepada penggunaannya untuk pembangunan pengeluaran perindustrian dan meningkatkan kekayaan material. Nilai-nilai yang dinafikan oleh gelombang globalisasi ialah nilai-nilai tamadun perindustrian.

Sehingga kini, kuasa kreatif utama tamadun perindustrian ialah borjuasi, yang nasibnya berkait rapat dengan sistem kapitalis. Keistimewaan sistem ini ialah segala-galanya di sini tertakluk kepada keperluan modal, yang intipatinya adalah pertumbuhan, pengembangan diri tanpa had. Inilah satu-satunya sebab mengapa industri, setelah menggantikan pertanian, menjadi bentuk utama pengeluaran material manusia, dan pengembangan tanpa had pengeluaran bahan menjadi ciri utama sistem kapitalis dan seluruh tamadun perindustrian. Mengapa sistem kapitalis boleh mempunyai sifat sedemikian? Ini ditentukan oleh orientasi nilai asas orang dalam masyarakat borjuasi.

Berasal pada abad ke-14. Gerakan Pencerahan mengkritik penindasan sifat manusia oleh agama Kristian pada Zaman Pertengahan, ia mengisytiharkan bahawa manusia adalah pusat kehidupan, dan mengemukakan idea-idea humanisme. Humanisme dicirikan oleh penegasan keadilan dan kewajaran keinginan material manusia dan keinginan untuk mendapatkan kesenangan material untuk memuaskannya. Kepuasan keseronokan material memerlukan ketersediaan dana yang mencukupi, yang mana perlu untuk membangunkan pengeluaran. Oleh itu, pengeluaran kraftangan individu secara beransur-ansur digantikan dengan bengkel kraftangan dan pengeluaran perindustrian dengan penggunaan mesin yang meluas. Perbezaan antara industri dan pertanian ialah, berdasarkan pengetahuan tentang alam semula jadi, menggunakan mesin, ia secara sedar mengubahnya. Oleh itu, pembentukan dan pembangunan industri sangat merangsang perkembangan sains dan teknologi, akibatnya peranan minda saintifik rasionaliti meningkat dengan ketara, yang membawa kepada kemunculan pada abad ke-18. gerakan pendidikan yang diwakili oleh materialisme Perancis. Di bawah pengaruh pencerahan rasionalistik dan revolusi politik borjuasi, sejarah manusia memasuki era baru. Dari sudut politik dan ideologi, ini adalah era kapitalisme; dari sudut kaedah pengeluaran, ia adalah era kelahiran tamadun industri. Penggantian tamadun industri dengan tamadun pertanian juga dipanggil era modenisasi. Secara ringkasnya, seluruh sejarah umat manusia - dari Renaissance hingga ke hari ini - boleh dianggap sebagai era tamadun industri. Ia muncul selepas kelahiran borjuasi, jadi harus dikatakan bahawa di Rusia sebelum Revolusi Oktober, tamadun perindustrian secara praktikal juga merupakan tamadun kapitalis.

Sejarah tamadun kapitalis adalah sejarah orang yang diilhamkan oleh keinginan material, yang mencari, dengan bantuan sebab saintifik, untuk menggunakan pembangunan pengeluaran perindustrian untuk mendapatkan kekayaan material dan kesenangan material. Orientasi nilai utama humanisme kapitalis ialah mengejar kekayaan material dan kesenangan material. Borjuasi dan sistem kapitalis tidak mempedulikan apa-apa selain keuntungan peribadi; semua kepentingan mereka hanya berkaitan dengannya. Diilhamkan oleh keinginan material, mengejar wang, tukang, pedagang dan seluruh kelas kapitalis yang muncul kemudian terus mengembangkan sains dan teknologi, mengembangkan pengeluaran, terlibat dalam persaingan yang sengit, menjelajah di mana-mana, mereka mempunyai pengaruh yang besar terhadap perkembangan daya produktif. , dan tidak berubah selama beberapa abad jalan kapitalisme yang disertai dengan perarakan kemenangan. Oleh itu, bukanlah suatu kebetulan bahawa dalam "Manifesto Parti Komunis", Marx dan Engels, bercakap tentang borjuasi, pertama sekali sangat menghargai revolusi pemikiran yang dicapainya dalam sejarah, iaitu dakwah individualisme dan egoisme.

Seperti yang dikatakan oleh Marx dan Engels, borjuasi dan kapitalisme memainkan peranan revolusioner dalam sejarah, termasuk merangsang revolusi sains dan teknologi baru abad kedua puluh dan kemunculan gelombang globalisasi ekonomi. Walau bagaimanapun, revolusi saintifik dan teknologi baru adalah tepatnya penafian yang konsisten terhadap orientasi nilai sistem kapitalis dan tamadun perindustrian kapitalis, kerana di bawah pengaruh orientasi ini kapitalisme mendekati sempadan semula jadinya, buat pertama kalinya menghadapi halangan yang tidak dapat diatasi.

Kemahuan manusia tiada had. Pengembangan modal sendiri, pengembangan tanpa hadnya, tidak mempunyai had. Walau bagaimanapun, pengembangan sedemikian pasti menghadapi halangan dalam perjalanannya; ia pastinya disertai dengan rintangan dan fenomena krisis. Dari sudut sejarah, perluasan sedemikian menghidupkan krisis ketiga sistem kapitalis.

Krisis pertama adalah disebabkan oleh fakta bahawa pengembangan modal dan pengeluaran semulanya mendapat tentangan daripada kelas pekerja, sementara pada masa yang sama ia menimbulkan konflik antara kapitalis itu sendiri. Satu demonstrasi jelas tentang penentangan kelas pekerja ialah pertumbuhan pesat pergerakan buruh di negara-negara Barat pada abad ke-19. dan perjuangan sengit antara borjuasi dan proletariat. Konflik antara kapitalis terutamanya menunjukkan diri mereka dalam persaingan bebas dalam pasaran, yang membawa kepada krisis ekonomi. Perjuangan kelas dan krisis ekonomi menunjukkan bahawa sistem kapitalis menjadi belenggu pada perkembangan kuasa pengeluaran dan bahawa ia telah menyediakan penggali kuburnya. Kemudian, buat pertama kalinya, sistem kapitalis mendapati dirinya dalam krisis. Marxisme adalah hasil daripada krisis ini.

Di bawah tekanan perjuangan kelas pekerja, borjuasi terpaksa mengubah taktiknya, yang mengakibatkan percanggahan kelas menjadi lemah; Terima kasih kepada kedatangan Keynesianisme, ia menemui kaedah yang berkesan untuk mengatasi krisis ekonomi, dan ia secara beransur-ansur diselesaikan dalam rangka kerja kapitalisme.

Krisis kedua sistem kapitalis dikaitkan dengan dua perang dunia yang disebabkan oleh pergerakan modal negara di luar sempadan negaranya dan kemunculan imperialisme. Sebelum transformasi sains dan teknologi menjadi kuasa produktif pertama, peningkatan kekayaan kapitalis didasarkan terutamanya pada eksploitasi dan rampasan: dalam negara - atas eksploitasi pekerja, di luarnya - atas rampasan tanah jajahan. Keinginan tamak untuk kekayaan material memaksa kapitalis, mengikuti perkembangan kuasa produktif, untuk meluaskan sempadan negara kebangsaan, pergi ke dunia luar dan menjalankan pelbagai dasar imperialis. Perluasan modal yang berkaitan tidak dapat dielakkan membawa kepada konflik antara negara imperialis untuk ruang untuk pembangunan mereka. Kedua-dua perang dunia adalah tepat manifestasi konflik ini. Mengikuti satu demi satu, mereka menunjukkan bahawa pengembangan modal bertemu dengan halangan dan sekatan baru dan kapitalisme memasuki krisis baru. Walau bagaimanapun, penciptaan PBB dan kemunculan organisasi antarabangsa seperti WTO menunjukkan bahawa borjuasi pelbagai negeri bersetuju dengan peraturan am tertentu permainan, yang mana krisis ini juga diselesaikan dalam rangka kerja kapitalisme.

Krisis ketiga timbul di bawah pengaruh revolusi saintifik dan teknologi, ia dikaitkan dengan krisis kewujudan manusia itu sendiri. Krisis ini diketahui umum dan nyata dalam tiga perkara berikut. Pertama. Perkembangan revolusioner kuasa produktif, yang disebabkan oleh revolusi saintifik dan teknologi baru, telah meningkatkan keupayaan dan skala aktiviti manusia dengan ketara untuk mengubah alam semula jadi. Akibatnya, hari ini kita mengalami kemerosotan berterusan keadaan alam sekitar, penurunan sumber asli, jadi kemungkinan kewujudan dan pengeluaran manusia yang berterusan adalah masalah yang serius. Kedua. Ekonomi semakin globalisasi, tetapi manusia masih tidak mempunyai mekanisme yang sesuai untuk secara sedar bertindak balas terhadap masalah global kehidupan ekonomi dan politik, oleh itu, dalam proses globalisasi, banyak konflik terus timbul antara negeri dan wilayah yang berbeza. Di satu pihak, ini menyebabkan sejumlah besar krisis ekonomi global dan merosakkan kuasa produktif; sebaliknya, terdapat pembaharuan berterusan senjata pemusnah besar-besaran, yang kuasa pemusnahnya sentiasa meningkat. Kedua-dua fakta ini bersama-sama membawa kepada fakta bahawa konflik antarabangsa adalah ancaman tulen kepada kewujudan manusia. Ketiga. Serentak dengan perkembangan dan penggunaan sains dan teknologi, percepatan pembangunan daya produktif dan peningkatan kekayaan material, pengasingan umum manusia meningkat dengan ketara. Kekayaan material disertai dengan ketegangan dalam bidang rohani, monotoni dan monotoni kehidupan.

Perubahan yang disebutkan di atas tidak dapat dielakkan membawa kepada persoalan sama ada kewujudan manusia yang berterusan adalah mungkin, sama ada perlu untuk mencari jalan pembangunan baru - ini menjadi masalah yang nyata dan sangat serius. Semakin jauh kita pergi, semakin ramai orang mula menunjukkan keprihatinan terhadap nasib manusia dan memikirkan tentang tamadun perindustrian dan nilai-nilainya. Berbanding dengan dua krisis sebelumnya, krisis ketiga ini tidak dapat diselesaikan dalam kerangka kapitalisme. Sebab yang menimbulkan krisis ini tidak berkaitan dengan sebarang perkara teknikal tertentu atau langkah politik tertentu. Ia berakar umbi dalam nilai-nilai yang dianuti oleh borjuasi sejak zaman Renaissance: pengembangan kekayaan material tanpa had untuk memenuhi keinginan material yang semakin meningkat. Inilah asas cara hidup tamadun kapitalis, serta seluruh tamadun perindustrian, termasuk Kesatuan Soviet dan negara sosialis yang lain. Jika suatu hari orientasi nilai ini ditinggalkan, maka, apatah lagi kapitalisme, seluruh tamadun industri akan menamatkan kewujudannya. Tetapi adakah manusia mempunyai pilihan lain? Tidak. Jika kita tidak mahu kepupusan manusia, kita mesti membuang nilai-nilai terdahulu dan tamadun industri yang lengkap. Fakta menyokong ini.

Tamadun perindustrian berasaskan sains dan teknologi, perkembangannya membawa kepada hakikat bahawa ia mencapai kemuncak sejarahnya, dan ini menyebabkan gelombang globalisasi dan ancaman kepada kewujudan manusia. Ini adalah penafian diri tamadun perindustrian. Pemahaman tentang globalisasi perlu digabungkan dengan pemahaman tentang ancaman yang kini mendatangkan bahaya kepada kewujudan umat manusia, yang seterusnya perlu berlandaskan pemahaman yang mendalam tentang proses perkembangan sains dan teknologi, khususnya sains baharu. dan revolusi teknologi abad kedua puluh. Kemunculan tamadun perindustrian dikaitkan dengan Renaissance, maka penyiapan tamadun ini akan menandakan perubahan yang sama dalam sejarah umat manusia seperti Renaissance. Sekiranya kita tidak dapat meningkatkan kajian masalah globalisasi ke tahap yang sepatutnya, ia akan menjadi semata-mata luaran dan dangkal. Bukti menunjukkan bahawa ini bukan mudah untuk dilakukan. Di Barat, ramai orang menentang globalisasi kerana ia menggalakkan pergerakan modal di seluruh dunia, menyebabkan lebih sedikit peluang untuk orang ramai mencari pekerjaan di negara mereka sendiri; Di beberapa negara membangun, contohnya di China, sesetengah saintis mengalu-alukan globalisasi kerana ia mewakili peluang untuk pembangunan ekonomi mereka sendiri, mereka berusaha mencari di dalamnya hujah yang berguna untuk kesimpulan teori mereka.

Sudah tentu, terdapat sebilangan besar orang yang serius memikirkan perubahan sejarah yang penting ini. Berakhirnya tamadun perindustrian dari sudut Marxisme bermaksud penggantian kapitalisme dengan komunisme; dari sudut pandangan pemimpin Cina, ini bermakna melaksanakan konsep pembangunan saintifik dan membina masyarakat yang harmoni; dari sudut pandangan Ahli Akademik V. Stepin - penghujung tamadun teknogenik; dari sudut pandangan saintis Rusia V. Inozemtsev - kedatangan masyarakat pasca ekonomi. Pada asasnya, falsafah Rusia Zaman Perak telah lama memberikan penerangan tentang trend dalam pembangunan tamadun manusia, antaranya, karya yang paling dalam dan paling cemerlang ialah karya agung N. Berdyaev "The Meaning of History". Walaupun ia diterbitkan lebih 80 tahun yang lalu, apa yang dikatakannya terpakai terus kepada fakta hari ini. Ini adalah sumbangan paling berharga negara Rusia kepada sejarah pemikiran manusia. Karya ini harus dibaca oleh setiap orang zaman moden.

Terjemahan oleh Doktor Falsafah V. G. Burov


Marx, K., Engels, F. Lengkap. koleksi op. – M., 1958. – T. 12. – P. 3. (Marx, K., Engels, T. The complete works. – Moscow, 1958. – Vol. 12. – P. 3).

Apabila mengkaji masalah globalisasi, komuniti saintifik Kesatuan Soviet menggunakan konsep "masalah global"; di Rusia moden ia digantikan dengan konsep lain yang diambil dari kesusasteraan Barat - "kajian global". Dari sudut pandangan tertentu, ini adalah langkah ke belakang. Konsep pertama menekankan "masalah", iaitu masalah yang dibawa oleh globalisasi yang memberi kesan negatif terhadap kewujudan manusia, yang perlu diselesaikannya; Bagi konsep kedua pula, ia memandang globalisasi sebagai isu teknikal yang neutral. Konsep pertama khususnya Rusia, konsep Kesatuan Soviet sosialis, yang kedua dalam edaran di dunia kapitalis Barat, ia disemai dengan semangat pragmatisme. Fakta menunjukkan bahawa globalisasi, sambil menggalakkan pembangunan pengeluaran bahan, pada masa yang sama telah membawa banyak masalah serius, dan oleh itu juga mempunyai kesan negatif yang serius. Kita mesti memberi perhatian kepada kesan ini, kerana ia menimbulkan ancaman serius kepada kewujudan manusia.

Untuk tahun kelima sekarang, ANO NTR, dengan kerjasama MegaFon, telah melaksanakan projek antara wilayah "Living for Real", di mana pasukan anak yatim kanan dan graduan institusi anak yatim dari 22 wilayah di Rusia mengambil bahagian dan terus aktif. Tahun ini projek itu akan bermula di 5 lagi wilayah.

Program ini telah dilaksanakan oleh Yayasan SUEK – REGIONS dan Teknologi Pembangunan Baharu ANO sejak 2016. Ia bertujuan untuk membangunkan dalam diri golongan muda budaya teknologi, projek dan pemikiran keusahawanan, kualiti kepimpinan dan kemahiran kerja berpasukan, menyemai rasa tanggungjawab untuk penentuan diri profesional mereka dan pilihan laluan hidup.

Selama beberapa tahun sekarang, ANO NTR, dengan sokongan syarikat Chevron, telah mengetuai projek "Keusahawanan Sosial - Laluan ke Integrasi Orang Kurang Upaya yang Berjaya di Wilayah Krasnodar." Kami telah berulang kali bercakap tentang kejayaan kerja Sekolah Keusahawanan Sosial, pencapaian graduannya, dan pasukan yang mesra dan cekap di halaman laman web kami.

Program itu adalah kesinambungan daripada projek 2018 dan bertujuan untuk meningkatkan kecekapan perancangan strategik dan pelaksanaan rancangan pembangunan wilayah melalui sinergi inisiatif awam, kerajaan dan sumber perniagaan.

Sesi latihan seterusnya program tahunan "Sekolah Keusahawanan Sosial", yang dilaksanakan oleh Yayasan SUEK-REGIONS dan ANO "Teknologi Pembangunan Baru", telah diadakan di Krasnoyarsk

Semasa seminar "Sekolah mendahului perubahan: sistem reka bentuk dan kerja penyelidikan sekolah dan tadika," 30 wakil prasekolah dan institusi pendidikan am di wilayah kehadiran Syarikat Tenaga Arang Siberia (SUEK) melaporkan kerja itu. menggunakan pengetahuan yang telah diperoleh dalam amalan dan terus menguasai kaedah dan teknik pedagogi moden.

40 pekerja sektor awam dan bakal ahli perniagaan dari penempatan Wilayah Krasnoyarsk, Wilayah Kemerovo dan Khakassia - wilayah di mana perusahaan Siberian Coal Energy Company JSC beroperasi - mengambil bahagian dalam sesi pendidikan pertama.

Seminar "Sekolah mendahului perubahan: visi baharu tempat institusi pendidikan dalam kehidupan masyarakat" telah diadakan di Abakan, di mana ketua dan pekerja institusi pendidikan di wilayah tempat Syarikat Tenaga Arang Siberia (SUEK) beroperasi. dijemput.

  • Dasar luar negara Eropah pada abad ke-18.
    • Hubungan antarabangsa di Eropah
      • Perang penggantian
      • Perang Tujuh Tahun
      • Perang Rusia-Turki 1768-1774
      • Dasar luar Catherine II pada tahun 80-an.
    • Sistem penjajahan kuasa Eropah
    • Perang Kemerdekaan di Tanah Jajahan British di Amerika Utara
      • Pengisytiharan kemerdekaan
      • Perlembagaan AS
      • Hubungan antarabangsa
  • Negara terkemuka dunia pada abad ke-19.
    • Negara terkemuka dunia pada abad ke-19.
    • Hubungan antarabangsa dan gerakan revolusi di Eropah pada abad ke-19
      • Kekalahan Empayar Napoleon
      • Revolusi Sepanyol
      • pemberontakan Yunani
      • Revolusi Februari di Perancis
      • Revolusi di Austria, Jerman, Itali
      • Pembentukan Empayar Jerman
      • Kesatuan Kebangsaan Itali
    • Revolusi borjuasi di Amerika Latin, Amerika Syarikat, Jepun
      • perang saudara Amerika
      • Jepun pada abad ke-19
    • Pembentukan tamadun perindustrian
      • Ciri-ciri revolusi perindustrian di negara yang berbeza
      • Akibat sosial revolusi perindustrian
      • Aliran ideologi dan politik
      • Pergerakan kesatuan sekerja dan pembentukan parti politik
      • Kapitalisme monopoli negara
      • pertanian
      • Oligarki kewangan dan penumpuan pengeluaran
      • Tanah jajahan dan dasar penjajah
      • Ketenteraan Eropah
      • Organisasi undang-undang negara negara kapitalis
  • Rusia pada abad ke-19
    • Pembangunan politik dan sosio-ekonomi Rusia pada awal abad ke-19.
      • Perang Patriotik 1812
      • Keadaan di Rusia selepas perang. Pergerakan Decembrist
      • "Kebenaran Rusia" oleh Pestel. "Perlembagaan" oleh N. Muravyov
      • Pemberontakan Decembrist
    • Rusia pada era Nicholas I
      • Dasar luar Nicholas I
    • Rusia pada separuh kedua abad ke-19.
      • Menjalankan reformasi lain
      • Pergi ke reaksi
      • Pembangunan pasca-reformasi Rusia
      • Gerakan sosio-politik
  • Perang dunia abad ke-20. Punca dan akibat
    • Proses sejarah dunia dan abad ke-20
    • Punca perang dunia
    • Perang Dunia I
      • Permulaan perang
      • Keputusan perang
    • Kelahiran fasisme. Dunia pada malam sebelum Perang Dunia II
    • Perang Dunia Kedua
      • Kemajuan Perang Dunia Kedua
      • Keputusan Perang Dunia Kedua
  • Krisis ekonomi yang besar. Fenomena ekonomi negara-monopoli
    • Krisis ekonomi separuh pertama abad ke-20.
      • Pembentukan kapitalisme monopoli negara
      • Krisis ekonomi 1929-1933
      • Pilihan untuk mengatasi krisis
    • Krisis ekonomi separuh kedua abad ke-20.
      • Krisis struktur
      • Krisis ekonomi dunia 1980-1982
      • Peraturan kerajaan anti-krisis
  • Keruntuhan sistem penjajah. Negara membangun dan peranan mereka dalam pembangunan antarabangsa
    • Sistem kolonialisme
    • Tahap keruntuhan sistem penjajah
    • Negara Dunia Ketiga
    • Negara perindustrian baru
    • Pendidikan sistem sosialisme dunia
      • Rejim sosialis di Asia
    • Tahap perkembangan sistem sosialis dunia
    • Keruntuhan sistem sosialis dunia
  • Revolusi saintifik dan teknologi ketiga
    • Peringkat revolusi sains dan teknologi moden
      • Pencapaian NTR
      • Akibat revolusi saintifik dan teknologi
    • Peralihan kepada tamadun pasca industri
  • Trend utama dalam pembangunan global pada peringkat sekarang
    • Pengantarabangsaan ekonomi
      • Proses integrasi di Eropah Barat
      • Proses integrasi negara-negara Amerika Utara
      • Proses integrasi di rantau Asia-Pasifik
    • Tiga pusat kapitalisme dunia
    • Masalah global zaman kita
  • Rusia pada separuh pertama abad ke-20
    • Rusia pada abad kedua puluh.
    • Revolusi di Rusia pada awal abad ke-20.
      • Revolusi borjuasi-demokratik 1905-1907.
      • Penyertaan Rusia dalam Perang Dunia Pertama
      • Revolusi Februari 1917
      • pemberontakan bersenjata Oktober
    • Peringkat utama pembangunan negara Soviet dalam tempoh sebelum perang (X. 1917 - VI. 1941)
      • Perang saudara dan campur tangan tentera
      • Dasar Ekonomi Baru (DEB)
      • Pendidikan USSR
      • Pembinaan sosialisme negara dipercepatkan
      • Pengurusan ekonomi berpusat yang dirancang
      • Dasar luar USSR 20-30s.
    • Perang Patriotik Besar (1941-1945)
      • Perang dengan Jepun. Tamat Perang Dunia Kedua
    • Rusia pada separuh kedua abad ke-20
    • Pemulihan ekonomi negara selepas perang
      • Pemulihan ekonomi negara selepas perang - muka surat 2
    • Sebab sosio-ekonomi dan politik yang merumitkan peralihan negara ke sempadan baharu
      • Sebab sosio-ekonomi dan politik yang merumitkan peralihan negara ke sempadan baharu - muka surat 2
      • Sebab sosio-ekonomi dan politik yang merumitkan peralihan negara ke sempadan baharu - muka surat 3
    • Keruntuhan USSR. Rusia pasca komunis
      • Keruntuhan USSR. Rusia pasca komunis - muka surat 2

Akibat revolusi saintifik dan teknologi

Di bawah pengaruh revolusi sains dan teknologi, perubahan ketara berlaku dalam struktur sosial masyarakat kapitalis. Seiring dengan pecutan pertumbuhan penduduk bandar, bahagian orang yang bekerja dalam sektor perkhidmatan dan perdagangan meningkat dengan pesat. Jika bilangan orang yang bekerja di kawasan ini pada tahun 1950 adalah 33% daripada jumlah penduduk amatur di negara-negara ibu kota, maka pada tahun 1970 ia sudah menjadi 44%, melebihi bahagian mereka yang bekerja dalam industri dan pengangkutan.

Penampilan pekerja berubah, kelayakannya, tahap pendidikan am dan latihan profesional meningkat; tahap pembayaran, dan pada masa yang sama tahap dan gaya hidup. Status sosial pekerja industri menjadi semakin serupa dengan penunjuk kehidupan pekerja pejabat dan pakar. Berdasarkan perubahan struktur dalam ekonomi negara, komposisi sektor kelas pekerja berubah.

Terdapat pengurangan dalam pekerjaan dalam industri dengan intensiti buruh yang tinggi (perlombongan, industri ringan tradisional, dll.) dan peningkatan dalam pekerjaan dalam industri baharu (elektronik radio, komputer, tenaga nuklear, kimia polimer, dll.).

Menjelang awal tahun 70-an. bilangan strata pertengahan populasi adalah antara 1/4 hingga 1/3 daripada populasi amatur. Terdapat peningkatan dalam bahagian pemilik kecil dan sederhana.

Pada peringkat kedua NRT, yang bermula pada tahun 70-an, proses yang dianggap memperoleh "angin kedua," seolah-olah. Peranan besar dimainkan oleh fakta bahawa pada pertengahan 70-an. Sehubungan dengan proses tahanan antarabangsa, dana yang besar mula dikeluarkan, yang sebelum ini diarahkan kepada kompleks industri-tentera (MIC) negara-negara terkemuka. Barat telah semakin mengorientasikan semula ekonominya ke arah keperluan sosial.

Program saintifik dan teknikal mula dikaitkan lebih rapat dengan program sosial. Ini serta-merta menjejaskan peningkatan peralatan teknikal dan kualiti buruh, pertumbuhan pendapatan pekerja, dan pertumbuhan penggunaan per kapita.

Dalam kombinasi dengan pembaharuan model peraturan negara ekonomi, seperti orientasi semula ekonomi dibenarkan, berdasarkan perkembangan revolusi saintifik dan teknologi, negara-negara kapitalis untuk mengelakkan keadaan kemurungan dan memulakan peralihan ke peringkat yang lebih tinggi struktur sosial.

Secara umum diterima bahawa penciptaan mikropemproses dan pembangunan teknologi maklumat elektronik, pencapaian dalam bidang bioteknologi dan kejuruteraan genetik membawa kepada peringkat kedua revolusi saintifik dan teknologi, peringkat meningkatkan daya produktif atau "teknologi tinggi". masyarakat.”

Berdasarkan penggunaan mikropemproses, proses automasi pengeluaran yang komprehensif bermula, disertai dengan pengurangan berulang dalam bilangan peralatan mesin dan mekanik, kakitangan perkhidmatan, dll. Cara buruh seperti talian automatik, bahagian automatik, bengkel, dikawal secara berangka mesin, dan pusat pemesinan sedang dibangunkan.

Pada masa yang sama, proses automasi maklumat telah merebak ke bidang ekonomi yang lain - pengurusan, kewangan, kerja reka bentuk, dll. Teknologi maklumat itu sendiri menjadi satu cabang industri yang istimewa, dan sains bertukar menjadi industri pengetahuan yang berkuasa.

Seperti yang dinyatakan, di bawah pengaruh revolusi saintifik dan teknologi pada tahun 50-60an. perubahan telah berlaku dalam struktur sektor ekonomi negara. Pada peringkat kedua, berdasarkan peralihan yang meluas kepada penjimatan sumber dan buruh, mesra alam, industri dan teknologi berintensif pengetahuan, penstrukturan semula struktur ekonomi negara terkemuka yang mendalam telah berlaku.

Ini tidak boleh tetapi menyebabkan perubahan sosial yang mendalam. Hari ini, bilangan pekerja terbesar (dari separuh hingga 2/3 daripada populasi bekerja sendiri) adalah dalam sektor maklumat dan perkhidmatan (jenis pekerjaan tertier), dan kemudian dalam industri dan sektor pertanian. Kelas pekerja pada masa ini bukan merupakan majoriti penduduk di negara maju. Perubahan ini menunjukkan peningkatan dalam fungsi intelek buruh dan peningkatan dalam tahap pendidikan umum orang yang bekerja dalam pelbagai sektor ekonomi.

Walau bagaimanapun, perlu juga diperhatikan bahawa terdapat fenomena negatif yang mengiringi perarakan kemenangan revolusi saintifik dan teknologi. Dalam sektor pekerjaan, ini adalah pengangguran kronik. Khususnya, ia adalah hasil daripada perubahan struktur pesat dalam ekonomi akibat pembebasan sejumlah besar pekerja dalam industri lama.

Di samping itu, ini adalah hasil daripada proses pembahagian buruh antarabangsa yang semakin mendalam dan, sebagai akibatnya, penghijrahan buruh secara besar-besaran, dan, akhirnya, rasionalisasi pengeluaran dalam keadaan persaingan yang sengit.

Pada peringkat kedua revolusi saintifik dan teknologi, negara-negara Barat menghadapi krisis ekonomi dan sosio-politik yang serius, yang menyebabkan permulaan transformasi dalaman yang agak mendalam.

Hanya gabungan inovasi saintifik dan teknologi serta pembaharuan sosio-politik yang membolehkan negara-negara kapitalis memanfaatkan sepenuhnya pencapaian kemajuan saintifik dan teknologi, memberikan majoriti penduduk negara mereka dengan kekayaan material dan tahap kebebasan demokrasi yang tinggi.

Oleh itu, kita boleh mengatakan dengan tahap keyakinan yang tinggi bahawa revolusi saintifik dan teknologi ketiga (seperti revolusi saintifik dan teknologi sebelumnya) secara kualitatif mengubah bukan sahaja sfera pengeluaran material, tetapi juga dengan ketara mengubah hubungan sosial dan mempunyai kesan yang besar terhadap rohani. kehidupan masyarakat.















































Belakang ke hadapan

Perhatian! Pratonton slaid adalah untuk tujuan maklumat sahaja dan mungkin tidak mewakili semua ciri pembentangan. Jika anda berminat dengan kerja ini, sila muat turun versi penuh.

Sasaran: Tunjukkan ciri-ciri perkembangan revolusi saintifik dan teknologi, ciri ciri dan komponennya.

Tugas pendidikan:

  • Membentuk konsep revolusi saintifik dan teknologi; memperkenalkan ciri dan bahagian revolusi saintifik dan teknologi.
  • Untuk membangunkan keupayaan untuk mendengar dan menyerlahkan perkara utama dalam kandungan, untuk merangka garis besar secara skema.
  • Tunjukkan skala pencapaian sains dan teknologi umat manusia.

Jenis pelajaran: mempelajari bahan baru, pelajaran-kuliah.

Langkah-langkah pengajaran:

  1. Edarkan rajah kuliah, yang terdiri daripada blok dan bahagiannya, diletakkan di atas kertas A4, kepada pelajar. Pelajar akan dapat membuat nota mengenainya semasa pelajaran berlangsung.
  2. Gambar rajah yang sama diletakkan di atas papan. Semasa kuliah berlangsung, kami akan kembali kepadanya, menandakan apa yang telah dibincangkan.
  3. Semasa pelajaran, pelajar menjadi biasa dengan kata kunci dan istilah:
    • Geoinformatik;
    • Sistem maklumat geografi.
  4. Mendengar syarahan disertai dengan membuat nota terperinci.
  5. Pada akhir pelajaran, pelajar membuat kesimpulan ringkas.

peralatan: buku teks, "Peta politik dunia" yang dipasang di dinding, peta atlas, kertas edaran, komputer, projektor, skrin, pembentangan.

Semasa kelas

I. Organisasi kelas.

II. Mempelajari bahan baharu.

Pengenalan kepada topik.(Slaid 1)

Menetapkan matlamat.

Hari ini kita mesti mengetahui ciri ciri dan komponen revolusi saintifik dan teknologi, menunjukkan bahawa revolusi saintifik dan teknologi adalah satu sistem yang kompleks.

Epigraf. (Slaid 2)

Memperkenalkan pelajar kepada peringkat pelajaran dan tugasan untuk pelajaran. (Slaid 3)

Rangka kuliah: (Slaid 4)

  • Revolusi saintifik dan teknologi
  • Ciri ciri revolusi saintifik dan teknologi.
  • Komponen revolusi saintifik dan teknologi.
  • Konsep sistem maklumat geografi.

1. Bekerja dengan konsep revolusi saintifik dan teknologi. (Slaid 5-6)

cikgu: Apabila mengkaji topik ini, kita perlu beralih kepada salah satu proses pembangunan global yang paling penting bagi seluruh dunia moden - revolusi saintifik dan teknologi.

Seluruh sejarah perkembangan masyarakat manusia berkait rapat dengan kemajuan sains dan teknologi. Tetapi ada masa apabila perubahan pesat dan mendalam berlaku dalam kuasa produktif manusia.

Ini adalah tempoh revolusi perindustrian pada abad ke-18-19. di beberapa negara di seluruh dunia, apabila buruh manual digantikan dengan buruh mesin. Pada abad ke-19, enjin wap dicipta di England, dan penciptaan tali pinggang penghantar memainkan peranan yang besar dalam pembangunan pengeluaran perindustrian. Ia pertama kali digunakan di Amerika Syarikat dalam pengeluaran kereta.

Enjin wap menjadi sel "utama" revolusi perindustrian pada abad sebelum terakhir, dan komputer menjadi sel "utama" revolusi saintifik dan teknologi moden. Revolusi sains dan teknologi moden bermula pada pertengahan abad ke-20. Di semua negara ia menunjukkan dirinya secara berbeza dan oleh itu kita boleh mengatakan bahawa ia masih jauh dari selesai. Tetapi revolusi perindustrian baru sudah pun berlaku di dunia. Masa depan akan menunjukkan bagaimana keadaannya.

Perbualan dengan kelas

Soalan:

  • Perkataan "revolusi" mempunyai tafsiran berikut dalam pelbagai kamus. (Pelajar memetik definisi "revolusi" daripada kamus yang berbeza)
  • Apakah persamaan semua definisi ini?
  • Bagaimanakah anda mentakrifkan revolusi saintifik dan teknologi?
  • Apakah perbezaan antara konsep kemajuan saintifik dan teknologi dan kemajuan saintifik dan teknologi?

Jawapan:

Senaman: Analisis kedua-dua rumusan, bandingkan dan cari apakah perbezaan utama antara kedua-dua fenomena itu?

Jawapan:

Sains moden telah menjadi industri penemuan, perangsang yang kuat untuk pembangunan teknologi.

2. Ciri-ciri revolusi saintifik dan teknologi. (Slaid 7)

1) Kesejagatan, menyeluruh. (Slaid 8–10)

Revolusi saintifik dan teknologi telah menjejaskan semua negara di dunia dan semua bidang persekitaran geografi, angkasa lepas. Revolusi saintifik dan teknologi akan mengubah semua cabang pengeluaran, sifat kerja, kehidupan, budaya, dan psikologi manusia. Simbol NTR: roket, TV, komputer, dsb.

Keseluruhan kemajuan sains dan teknologi boleh dicirikan secara geografi, kerana terima kasih kepada revolusi saintifik dan teknologi, perkataan satelit, atom, dan robot muncul dalam perbendaharaan kata kami.

soalan: Namakan peralatan baharu yang telah muncul di rumah anda sejak 10 tahun yang lalu. Apakah peralatan yang tidak diketahui oleh nenek atau ibu anda?

2) Pecutan transformasi saintifik dan teknologi. (Slaid 11)

Ia dinyatakan dalam pengurangan mendadak dalam masa antara penemuan saintifik dan pelaksanaannya dalam pengeluaran. Haus dan lusuh moral berlaku lebih awal daripada haus dan lusuh fizikal, jadi untuk sesetengah kelas, pembaikan mesin menjadi tidak bermakna (contohnya: komputer, kamera video, televisyen, dll.)

Bekerja dengan buku teks

Senaman:

  • Cari contoh dalam teks tambahan (ms 103) yang akan mengesahkan ciri revolusi saintifik dan teknologi ini.
  • Menganalisis jadual dan membuat kesimpulan.

3) Meningkatkan keperluan untuk tahap kelayakan sumber buruh. (Slaid 12)

Dalam semua bidang aktiviti manusia, bahagian kerja mental telah meningkat dan intelektualisasinya telah berlaku.

Dalam era revolusi saintifik dan teknologi, pekerja yang mempunyai pendidikan tinggi sangat diperlukan, dan bahagian pekerja berpengetahuan telah meningkat. Ini terpakai kepada anda juga. Selepas menamatkan pengajian di universiti, anda akan lebih mudah mencari pekerjaan yang menarik dan bergaji tinggi.

4) Revolusi ketenteraan-teknikal. (Slaid 13)

Ia berasal semasa Perang Dunia Kedua. Permulaannya telah digembar-gemburkan oleh letupan bom atom di Hiroshima dan Nagasaki pada Ogos 1945, selepas itu perlumbaan senjata bermula antara dua kuasa besar, AS dan USSR. Sepanjang tempoh Perang Dingin, revolusi saintifik dan teknologi tertumpu pada penggunaan pencapaian terkini pemikiran saintifik dan teknologi untuk tujuan ketenteraan. Tetapi selepas pentauliahan loji kuasa nuklear pertama dan pelancaran satelit Bumi buatan pertama, banyak negara melakukan segala-galanya untuk mengarahkan kemajuan saintifik dan teknologi ke arah mencapai matlamat yang aman.

3. Komponen revolusi saintifik dan teknologi.(Slaid 14)

Revolusi saintifik dan teknologi adalah satu sistem yang kompleks, bahagian-bahagiannya berinteraksi rapat antara satu sama lain.

1) Sains dan keamatan pengetahuan . (Slaid 15–17)

Sains dalam era revolusi sains dan teknologi telah bertukar menjadi satu badan pengetahuan yang kompleks. Sains adalah kedua-dua kompleks pengetahuan dan sfera khusus aktiviti manusia. Bagi kebanyakan negara, pembangunan sains adalah tugas No.

Terdapat dari 5 hingga 6 juta saintis di dunia. Pada masa yang sama, Amerika Syarikat, Jerman, Jepun, Perancis dan UK menyumbang lebih daripada 80% pekerja saintifik, lebih daripada 80% daripada semua pelaburan dalam sains, hampir semua ciptaan, paten, lesen dan Hadiah Nobel yang dianugerahkan.

  • Di negara maju, bilangan saintis dan jurutera diduduki oleh: tempat pertama - Amerika Syarikat, tempat kedua - Jepun, negara Eropah Barat (kumpulan ini termasuk Rusia).

Hubungan antara sains dan pengeluaran semakin meningkat, yang semakin banyak berintensif pengetahuan(Keamatan pengetahuan diukur dengan tahap (bahagian) kos untuk penyelidikan dan pembangunan dalam jumlah kos pengeluaran produk tertentu).

Walau bagaimanapun, perbezaan antara negara maju dan membangun dalam bidang sains amat besar:

  • Perbelanjaan untuk sains di negara maju berjumlah 2-3% daripada KDNK;
  • Di negara membangun, perbelanjaan sains secara purata tidak melebihi 0.5% daripada KDNK.

2) Peralatan dan teknologi. (Slaid 18)

Kejuruteraan dan teknologi merangkumi pengetahuan dan penemuan saintifik.

Matlamat teknologi baharu adalah untuk meningkatkan aktiviti alam sekitar pengeluaran, produktiviti buruh, pemuliharaan sumber dan pemuliharaan alam semula jadi.

Jerman dan Amerika Syarikat menyerlah dalam pengeluaran peralatan perlindungan alam sekitar dan pengenalan teknologi alam sekitar terkini. Di samping fakta bahawa negara-negara ini adalah peneraju dalam pengeluaran dan penggunaan teknologi alam sekitar, Jerman juga merupakan negara utama yang membekalkannya ke pasaran dunia.

Dua cara untuk membangunkan teknologi dalam keadaan revolusi saintifik dan teknologi moden:

  1. Laluan evolusi
  2. Laluan revolusioner

(Slaid 19)

a) Laluan evolusi (Peningkatan peralatan dan teknologi selanjutnya)

(Slaid 20)

Soalan untuk kelas: Berikan contoh laluan evolusi pembangunan teknologi dan kejuruteraan.

Jawapan:

Menambah baik teknologi yang dihasilkan pada awalnyaXXberabad-abad - kereta, kapal terbang, peralatan mesin, relau letupan, kapal.

Sebagai contoh, pada awal 50-an, kapal tangki laut terbesar boleh menampung sehingga 50 ribu tan minyak, pada tahun 60-an - 100, 200, 300 ribu tan, pada tahun 70-an. kapal tangki dengan kapasiti tampung lebih 500 ribu tan muncul. Kapal tangki laut terbesar dibina di Jepun dan Perancis.

Walau bagaimanapun, gigantomania sedemikian tidak selalu membenarkan dirinya sendiri, kerana tidak semua pelabuhan laut boleh menerima dan menyediakan perkhidmatan pengangkutan yang begitu besar. Lagipun, panjang kapal mencapai 480 m, lebarnya kira-kira 63 m, dan kapal tangki sedemikian mempunyai draf sehingga 30 meter dengan kargo. Kipas itu sama dengan ketinggian rumah tiga tingkat, dek menduduki 2.5 hektar)

b) Jalan revolusi (Peralihan kepada peralatan dan teknologi yang asasnya baru).

Ia mendapati ekspresi paling jelas dalam pengeluaran peralatan elektronik. Jika dahulu mereka bercakap tentang "zaman tekstil", "zaman kereta", kini mereka bercakap tentang "zaman elektronik".

Kejayaan kepada teknologi baharu juga amat penting. "Gelombang kedua" revolusi saintifik dan teknologi, yang muncul pada tahun 70-an. dipanggil revolusi mikroelektronik, kerana Penciptaan mikropemproses dalam sejarah manusia boleh dibandingkan dengan penciptaan roda, enjin wap atau elektrik. (Slaid 21–26)

Senaman: Analisis teks buku teks pada halaman 94, serta bahan tambahan pada ms 115.

Kesimpulan(pelajar melakukannya secara bebas): Laluan revolusi adalah laluan utama dalam pembangunan kejuruteraan dan teknologi dalam era revolusi sains dan teknologi.

3) Pengeluaran: enam bidang pembangunan utama.(Slaid 27–29)

soalan: Namakan hala tuju utama pembangunan pengeluaran. (Murid mempunyai kertas edaran yang boleh digunakan untuk menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru)

a) Elektronisasi bermaksud ketepuan semua bidang aktiviti manusia dengan teknologi elektronik. Industri elektronik adalah cetusan idea NTR.

Sebagai contoh:

  • dalam pendidikan - pengkomputeran sekolah, menghubungkan mereka ke Internet;
  • dalam bidang perubatan - ultrasound, tomografi yang dikira, perkembangan pembedahan mikro, radiografi yang dikira;
  • untuk komunikasi – telefon bimbit.

Industri elektronik adalah, dalam erti kata penuh, cetusan idea revolusi saintifik dan teknologi. Ia sebahagian besarnya akan menentukan keseluruhan perjalanan revolusi saintifik dan teknologi.

Industri ini telah menerima perkembangan terbesar di Amerika Syarikat, Jepun, Jerman, dan NIS Asia.

b) Automasi menyeluruh. (Slaid 30–34)

Ia bermula pada tahun 50-an berkaitan dengan kemunculan komputer. Pusingan pembangunan baru berlaku pada 70-an abad ke-20, dan ia dikaitkan dengan kemunculan mikropemproses dan mikrokomputer. Robotik berkembang pesat, dan Jepun telah mencapai kejayaan tertentu dalam bidang ini. Di negara ini, bagi setiap 10 ribu pekerja yang bekerja dalam industri automotif, terdapat 800 robot, manakala di Amerika Syarikat terdapat 300. Skop robot pada zaman kita tidak terhad.

c) Penstrukturan semula sektor tenaga. (Slaid 35–37)

Penstrukturan semula sektor tenaga dikaitkan dengan keperluan tenaga elektrik yang sentiasa berkembang di negara-negara dunia. Loji janakuasa tradisional yang sedia ada tidak lagi dapat menampung beban. Oleh itu, perhatian terbesar di dunia diberikan kepada pembinaan loji tenaga nuklear.

Menjelang awal abad ke-21, lebih daripada 450 unit kuasa nuklear telah beroperasi di seluruh dunia. Negara terkemuka: Amerika Syarikat, Perancis, Jepun, Jerman, Rusia, Ukraine. Walau bagaimanapun, dalam beberapa tahun kebelakangan ini, disebabkan oleh kesukaran menggunakan loji tenaga nuklear, banyak negara takut dengan akibat alam sekitar, dan negara maju di dunia telah mengalihkan perhatian mereka kepada tenaga alternatif.

d) Pengeluaran bahan baharu. (Slaid 38, 39)

Keperluan pengeluaran moden untuk metalurgi ferus dan bukan ferus, serta untuk industri kimia, yang menghasilkan polimer sintetik, semakin meningkat. Tetapi ia menghidupkan bahan komposit, semikonduktor, logam-seramik yang pada asasnya baharu. Industri kimia menguasai pengeluaran gentian optik.

Peranan khas dalam pengeluaran bahan baru diberikan kepada "logam abad ke-20": berilium, litium, titanium. Titanium kini merupakan logam No. 1 untuk industri aeroangkasa dan pembinaan kapal nuklear, kerana ia adalah logam ringan dan refraktori.

e) Perkembangan bioteknologi dipercepatkan. (Slaid 40–42)

Trend ini muncul pada tahun 70-an dan berkembang pada kadar yang dipercepatkan. Bioteknologi menggunakan pengetahuan tradisional dan teknologi moden untuk mengubah suai bahan genetik tumbuhan, haiwan dan mikrob untuk mencipta produk baharu.

Bioteknologi memberi sumbangan besar untuk meningkatkan penjagaan kesihatan, meningkatkan pengeluaran makanan, penghutanan semula, meningkatkan produktiviti industri, pembasmian kuman air, dan rawatan sisa berbahaya.

Hasil bioteknologi sudah boleh dilihat. Ini termasuk penciptaan klon dan produk yang diubah suai. Semakin kerap kita mendengar tentang penemuan saintis perubatan dalam bidang kejuruteraan genetik.

Program bioteknologi yang digunakan dalam pengekstrakan sumber mineral adalah sangat penting. Bioteknologi berkembang dengan jayanya terutamanya di Amerika Syarikat, Jepun, Jerman, dan Perancis.

f) Kosmisasi. (Slaid 43)

Perkembangan angkasawan telah membawa kepada kemunculan satu lagi industri berintensif teknologi baharu - industri aeroangkasa. Penggunaan ruang hanya untuk tujuan ketenteraan berakhir dengan Perang Dingin.

Angkasa lepas semakin menjadi tempat di mana negara-negara di seluruh dunia bekerjasama. Ia digunakan untuk meneroka Bumi, dalam memancing, dalam pertanian, dan untuk mendapatkan bahan baharu dalam keadaan vakum.

Ia adalah imej angkasa yang mengesahkan teori Wegener "Mengenai pergerakan plat litosfera." Hasil penyelidikan angkasa lepas mempunyai impak yang besar terhadap perkembangan sains asas.

4) Kawalan: dalam perjalanan ke budaya maklumat yang tinggi. (Slaid 44)

Peringkat semasa revolusi saintifik dan teknologi dicirikan oleh keperluan baru untuk pengurusan pengeluaran moden. Ia telah menjadi sangat rumit dan memerlukan latihan khas.

Contohnya: apabila melaksanakan program angkasa lepas, seperti mendaratkan rover lunar di Bulan, penyelidikan dan pendaratan kenderaan turun di planet-planet sistem suria, mendaratkan seorang lelaki di Bulan, beberapa puluh ribu syarikat berbeza terlibat, yang mesti bekerja secara terkoordinasi.

Hanya orang yang fasih dalam sains pengurusan boleh menguruskan program sedemikian. Pada akhir abad ke-20, sains khusus pengurusan muncul - sibernetik . Pada masa yang sama ia adalah sains maklumat.

Aliran maklumat semakin berkembang setiap hari. Inilah sebabnya mengapa peralihan daripada maklumat kertas kepada maklumat mesin adalah sangat penting. Kepakaran baru telah muncul yang sebelum ini tidak wujud: pengaturcara, pengendali komputer dan lain-lain.

Kita hidup dalam era "letupan maklumat". Pada masa kini, sudah ada ruang maklumat global. Internet memainkan peranan yang besar dalam penciptaannya.

Ini adalah "web" telekomunikasi sebenar yang telah menyelubungi seluruh dunia. Penggunaan Internet semakin rancak dalam pendidikan. Ia tidak memintas sains geografi, di mana arah baru timbul - sains maklumat geografi .

4. Geoinformatik menyumbang kepada penciptaan sistem maklumat geografi.

(GIS ialah kompleks cara yang saling berkaitan untuk mendapatkan, menyimpan, memproses, memilih data dan mengeluarkan maklumat geografi.)

Geoinformatik adalah salah satu hala tuju utama untuk menggabungkan sains geografi dengan pencapaian peringkat moden revolusi saintifik dan teknologi.

III. Ringkasan pelajaran:

1) Menyemak gambarajah skematik.

2) Pengikat:

Tugasan mengenai topik revolusi saintifik dan teknologi: Cari kedudukan berikut dalam jadual:

  1. Pengeluaran bahan baru.
  2. Automasi menyeluruh.
  3. Penstrukturan semula sektor tenaga.
  4. Perkembangan bioteknologi dipercepatkan.
  5. Pecutan transformasi saintifik dan teknologi.
  6. kosmisasi.
  7. Meningkatkan keperluan kelayakan.
  8. Kemunculan revolusi sains dan teknologi sebagai revolusi ketenteraan-teknikal.
  9. Kepelbagaian dan keterangkuman.
  10. Elektronisasi.

Perlu ada masa untuk soalan di akhir kuliah. Soalan yang diterima semasa kuliah perlu ditulis, dikumpul, sistematik dan dipelajari.

IV. Kerja rumah

  • Topik 4, §1 dalam buku teks oleh V.P. Maksakovsky "Geografi ekonomi dan sosial dunia"
  • Sediakan pembentangan mengenai topik berikut:
  • "Penggunaan pencapaian revolusi saintifik dan teknologi dalam geografi",
  • "Pembangunan bioteknologi dalam dunia moden", "Angkasa dan revolusi saintifik dan teknologi"

Fakta menarik

Pada separuh pertama abad ke-20, jumlah maklumat saintifik meningkat dua kali ganda setiap 50 tahun, pada pertengahan abad - 10 tahun, pada 70-80-an - 5-7 tahun, pada abad ke-21 - 3-5 tahun.

Pada tahun 1900, 10 ribu majalah diterbitkan di seluruh dunia, dan pada awal abad ke-21 - lebih daripada 1 juta.

Dalam geografi sahaja hari ini, 700 jurnal diterbitkan dan 10 ribu judul buku diterbitkan setahun.

Secara keseluruhan, 800 ribu judul buku dan brosur diterbitkan setiap tahun di dunia dengan jumlah edaran lebih daripada 16 bilion naskhah.

Revolusi sains dan teknologi moden telah melibatkan perubahan asas dalam masyarakat manusia, dalam pengeluaran, dan dalam interaksi masyarakat dengan alam sekitar.

Walau bagaimanapun, perlu diingatkan bahawa kemajuan saintifik dan teknologi berkembang paling berjaya di negara maju di dunia, manakala kebanyakan negara di Afrika, Oceania, beberapa negara di Asia dan Amerika Latin masih jauh daripada membangunkan kemajuan saintifik dan teknologi di negara mereka.

kesusasteraan

  1. Gladky Yu.N., Lavrov S.B. Geografi ekonomi dan sosial dunia. – M.: Pendidikan, 2006.
  2. Gladky Yu.N., Lavrov S.B. Geografi Global. – M.: Pendidikan, 2001.
  3. Maksakovsky V.P. Manual metodologi "Geografi ekonomi dan sosial dunia" - M.: Prosveshchenie, 2006.
  4. Maksakovsky V.P. Baru di dunia. Angka dan fakta. – M.: Bustard, 1999


Baru di tapak

>

Paling popular