Rumah rongga mulut Kata nama dengan akhiran ian. Pembentukan perkataan

Kata nama dengan akhiran ian. Pembentukan perkataan

Dalam artikel dari siri "" ini kita akan melihat 10 utama akhiran kata sifat dalam bahasa Inggeris: -ful, -less, -ous, -al, -y, -ic, -ish, -able, -ive, -ent (10), Kami juga akan menumpukan masa yang penting untuk mempraktikkan akhiran ini. Latihan pembentukan kata bukan sahaja akan membantu anda membuat persediaan untuk peperiksaan bahasa Inggeris dalam bentuk OGE dan Peperiksaan Negeri Bersepadu, tetapi akan mengembangkan anda kosa kata dan akan menggalakkan perkembangan konjektur linguistik.

Pelawat tapak yang dihormati! Menyalin artikel ini untuk tujuan menyiarkannya pada sumber lain adalah dilarang. © tapak, 2015

Pembentukan kata adjektif

1. Imbuhan akhiran kata adjektif yang terbentuk daripada kata nama

kata nama + Ʌ = adj

  1. -ful (menyatakan kehadiran kualiti; cantik, berwarna-warni)
  2. -kurang (menyatakan kekurangan kualiti: tidak berwarna, tidak berguna)
  3. -ous (perkataan asal Perancis, analog ful: berani, terkenal)
  4. -al (pusat, rasmi)
  5. -y (mendung, kotor)
  6. -ic (puisi, domestik)
  7. -ish (menyatakan kewarganegaraan: Scotland, Inggeris, dan juga darjat yang lemah kualiti: keperangan - keperangan, kemerahan - kemerahan)

Pengecualian ialah akhiran -ly, kerana akhiran ini berfungsi untuk membentuk kata adverba. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa kata sifat dan yang agak biasa yang dibentuk menggunakan akhiran ini, sebagai contoh: mesra(mesra), indah(menarik), meriah(aktif, aktif)

2. Akhiran kata adjektif yang terbentuk daripada kata kerja

kata kerja + Ʌ = adj

  1. -able /-ible (menyatakan keupayaan untuk menjalani tindakan yang ditunjukkan oleh kata kerja: to change – changeable (change – changeable); to eat – eatable (eat – edible)
  2. -ive (aktif, bercakap)
  3. -ent /-ant (berbeza, penting)

Perhatikan bahawa vokal dalam imbuhan akhiran ialah e nt/- a nt adalah sama seperti dalam akhiran kata nama - e nce/- a nce dan sebaliknya, iaitu:

berbeza ent- berbeza ence
import semut-import ance

Akhiran kata sifat dalam bahasa Inggeris. Senaman

Latihan 1. Terjemah ke dalam bahasa Rusia.

Akhiran -penuh bermaksud “penuh dengan” cth. cantik bermaksud "penuh dengan" kecantikan.

  1. Dia sangat berterima kasih atas bantuan kami.
  2. Dia suka pakaian berwarna-warni.
  3. Dia seorang gadis yang sangat pelupa.
  4. Kami tidak pasti pasukan kami akan menang, tetapi kami berharap.
  5. Mereka menjalani kehidupan yang aman dan bahagia.
  6. Dia sentiasa membantu yang mungkin.

Latihan 2.1. Terjemah ke dalam bahasa Rusia.

Akhiran -kurang bermaksud "tanpa" cth. putus asa bermaksud "tanpa" harapan.

malam tanpa bulan, langit tanpa awan, mesin tanpa suara, pahlawan yang tidak terhitung, gadis tanpa ibu, wanita yang tidak berhati perut, kucing yang tiada tempat tinggal, pokok yang tidak berdaun, seorang pengarang tanpa nama, bilik tanpa matahari, perang yang tidak berkesudahan, tubuh yang tidak bernyawa, cecair yang tidak berwarna , seorang kanak-kanak yang peramah, malam yang tidak dapat tidur, orang yang cuai, kemenangan yang pasti

Latihan 2.2. Terjemah ke dalam bahasa Inggeris.

Langit tanpa awan, kanak-kanak yang tidak berdaya, kereta yang senyap, pahlawan yang tidak terkira banyaknya, tubuh yang tidak bermaya, kanak-kanak yang riang, wanita yang tidak berhati perut, kucing liar, pokok tanpa daun, pengarang tanpa nama, bilik tanpa matahari, perang yang tidak berkesudahan, cecair tidak berwarna. Ia adalah malam tanpa bulan. Dia kelihatan letih selepas semalaman tidak tidur.

Latihan 3.

Akhiran - kita bermaksud “penuh” yang berasal daripada bahasa Perancis cth. bahaya + ous = bahaya

A. Bentuk kata adjektif daripada kata nama dan terjemahkan mereka.

CONTOH saraf + ous = saraf (saraf - saraf)

kemasyhuran - ..., humor - ..., keberanian - ..., kemuliaan (y->i) - ..., racun - ..., ruang (i) - ...

DALAM. Gunakan perkataan dalam ayat.

  1. Kami tidak tahu sama ada bahan kimia ini ____________ kepada manusia.
  2. Dia menjadi ____________sebagai seorang penulis.
  3. Saya suka membaca___________cerita.
  4. Terdapat banyak ________ ular di dalam hutan.
  5. Ia adalah _________kemenangan.
  6. Dia seorang ____________askar.
  7. Mereka menyukai _______________bilik di rumah baharu mereka.

Latihan 4. Imbuhan akhiran -y.

A. Terjemah ke dalam bahasa Rusia.

hari berangin, cuaca cerah, langit mendung, anak mengantuk, gadis termenung, angin berais, makanan sihat

B. Bentuk kata adjektif daripada kata nama dan terjemahkannya.

CONTOH paya - paya (paya - paya)

pasir - ... , batu - ... , jus - ... , rumput - ... , bintang(r) - ... , tulang - ... , kulit(n) - ..., air- ... , kabus (g) - ..., paya - ...

C. Letakkan kata adjektif daripada B ke dalam ayat ini untuk menjadikannya lengkap.

  1. Tanah ini … sangat baik untuk bercucuk tanam. Lembu dan biri-biri boleh memberi makan di sini sepanjang tahun.
  2. Peter, makan lagi daging lembu panggang. Anda patut makan lebih banyak: anda telah membesar… (2 pilihan)!
  3. Pada pagi-pagi begini, amat sukar untuk memandu, kerana anda tidak dapat melihat jalan raya dengan jelas.
  4. Ini adalah... epal. Saya paling suka mereka.
  5. Adik lelaki saya tidak pernah makan ikan jika ….
  6. Pelancong menyukai … pantai di selatan Australia.
  7. Kenapa kopi ni rasa sangat... ?
  8. Gambar menunjukkan … pergunungan Scotland.
  9. Langit luar biasa... malam ini.
  10. … tempat mempunyai banyak air pada semua musim.

Latihan 5. Terjemah ke dalam bahasa Rusia kata sifat, berakhir dengan akhiran — ic.

anjing gergasi, ekspedisi saintifik, haiwan domestik, tahun akademik, permainan Olimpik, koleksi tematik, pengetahuan asas

Latihan 6. Buat kata adjektif dengan bantuan akhiran -al dan menterjemahkannya.

CONTOH muzik – muzikal (muzik – muzikal)

industri – …, budaya – …, wilayah – …, tradisi – …, alam semula jadi – …, negara – …, pertanian – …, komik – …

Latihan 7. Kewarganegaraan akhiran

CONTOH Britain – British

Scotland - ..., Sepanyol - ..., Sweden - ..., Finland - ..., Denmark - ..., Poland - ..., Turki - ...

CONTOH Rusia – Rusia

Amerika — …, Australia — .., Kanada — …, Hungary — …, Belgium — …, Mesir — …, Itali — …, Eropah — …

CONTOH Jepun – Jepun

China - ... , Portugal - ...

Fikiran: Jerman - Jerman, Perancis - Perancis, Belanda - Belanda, Greece - Yunani

Latihan 8. Imbuhan akhiran – mampu.

Akhiran mampu mempunyai nilai "boleh": boleh alih bermakna boleh bergerak - boleh dialihkan (alih)

A. Bentuk perkataan dengan imbuhan – mampu.

bergerak — .., kira — …, makan — …, minum — …, keselesaan — …, bayangkan — …, rehat — …, baca — …, hormat —…., lupa — …, percaya — …

B. Gunakan perkataan dalam ayat:

  1. Walaupun cawan itu diperbuat daripada kaca nipis, ia bukanlah……….(pecah).
  2. Dia memikirkan semua nama………untuk meneka nama rakan sekelas baru mereka. (bayangkan).
  3. Semua orang hormat dia. Dia sangat …….. (hormat).
  4. Saya tidak boleh membaca buku. Bukan……(baca).
  5. Kata nama terbahagi kepada …………. dan un……………… (kiraan).

Latihan 9. Bentuk perkataan dengan akhiran –hidup.

cipta - ... , impress - ... , kemajuan - ... , act - ... , jisim - ... , impuls - ...

Latihan 10. Baca kata adjektif dan eja imbuhan yang digunakan dalam membentuknya.

CONTOH boleh ubah- Kata sifat changeabl e dibentuk dengan bantuan akhiran -mampu.

berjaya, tidak berawan, kolektif, pusat, komik, satira, berbahaya, sempurna, berkabut, berani, agresif, kebangsaan, mudah pecah

Latihan 11. Terjemahkan gabungan ini; sebut daripada perkataan apa kata adjektif itu terbentuk.

baju yang boleh dibasuh, pekerja mahir, pasukan demokrasi, perkhidmatan pos, syak wasangka tidak berasas, cerita lucu, pemandangan suram, ham masin, minat profesional, buruh yang aman, mesin tanpa bunyi, askar yang berani, tiket bertuah, iklim kontinental , jalan berdebu.

Latihan 12. Salin dan terjemah semua kata adjektif ini. Pelajari mereka dengan hati

B. Dengar kata adjektif dan terjemahkannya dengan telinga.

Pembentukan perkataan dalam bahasa Inggeris (pengulangan)

Kata nama akhiran. Pengulangan

Latihan 13. Bentuk kata nama daripada kata adjektif ini menggunakan imbuhan daripada jadual.

mampu, dekat, jauh, panjang, lebar, kuat, bijak, baik, elektrik, pendek, putih, berkemungkinan, gigih, bergantung, mendesak, acuh tak acuh, tidak stabil, sabar, bertanggungjawab, penting, bodoh, ingin tahu

Itu sahaja buat masa ini! Saya akan gembira jika artikel saya berguna kepada anda dan anda berkongsi pautan di rangkaian sosial!

Sumber: latihan yang diambil daripada pelbagai manual, sebahagiannya dibuat semula dan diubah suai. Khususnya, buku teks "gred bahasa Inggeris 5-11" oleh Afanasyeva O.V., Mikheeva I.V.

akhiran bahasa Inggeris, seperti orang Rusia, adalah unsur-unsur perkataan mengikut akar. Mereka membantu kita membentuk perkataan baharu. Sesetengah akhiran menukar bahagian ucapan, mengubah, sebagai contoh, kata kerja menjadi kata nama. Kita juga tidak harus melupakan imbuhan yang, semasa mengubah bentuk perkataan, tidak menjejaskan maknanya.

Jika anda mempunyai sedikit ideatentang jadual akhiran dalam bahasa Inggeris, maka apa-apa "keseronokan" pembentukan kata dalam bahasa Inggeris akan kelihatan seperti permainan kanak-kanak. Lebih-lebih lagi, setelah memahami prinsip membina perkataan baharu menggunakan awalan dan akhiran (omong-omong, awalan jauh lebih rendah daripada akhiran dari segi fleksibiliti dan kelaziman), pelajar bahasa boleh dengan mudah menterjemah kata nama maskulin kepada kata nama feminin, membentuk kewarganegaraan atau profesion. .

Ternyata tidak perlu sama sekali untuk menetapkan rekod bilangan perkataan yang dipelajari. Sesungguhnya, dalam bahasa Inggeris, seperti dalam bahasa Rusia, terdapat konsep "kata serumpun", berbeza antara satu sama lain hanya dalam akhiran dan awalan. Oleh itu, mengetahui, sebagai contoh, makna kata kerja cat (untuk melukis, melukis), anda boleh dengan mudah memahami bahawa pelukis adalah seorang artis.

Akhiran pembentuk kata dan pembentuk bentuk: perbezaan

Penutur bahasa Rusia menganggap beberapa akhiran bahasa Inggeris sebagai pengakhiran. Sebagai contoh, sesetengah buku teks bahasa Inggeris memanggil akhiran -ed sebagai pengakhiran. Semua Akhiran dalam bahasa Inggeris terbahagi kepada dua kumpulan besar: formatif dan pembentukan kata. Terima kasih kepada yang pertama, perkataan itu tidak mengubah maknanya, hanya bentuknya yang berubah. Bandingkan, pendek (pendek) dan lebih pendek (lebih pendek).

Pembentukan kataakhiran dalam bahasa Inggerismembentuk perkataan baru dengan makna yang berbeza, walaupun selalunya serupa dengan makna perkataan asal. Contohnya, jiran (jiran) - kejiranan (kejiranan).

Pembinaan bentukakhiran dalam bahasa Inggeris

Jadi, dalam bahasa Inggeris, tidak seperti bahasa Rusia, satu perkataan boleh mengambil bentuk yang tidak begitu banyak. Ini disebabkan oleh fakta bahawa dalam bahasa Inggeris banyak makna tatabahasa sesuatu perkataan, seperti jantina, kata kerja, dan lain-lain, dinyatakan bukan oleh perkataan itu sendiri, tetapi oleh pelbagai unsur tambahan (artikel, kata kerja bantu, dll.). Dalam bahasa Rusia, hanya satu kata sifat (bergantung pada kes, nombor, jantina) boleh mempunyai lebih daripada 20 bentuk. Sebagai contoh, tercinta - tercinta - tercinta - tercinta, dsb. Dalam bahasa Inggeris, kata sifat kegemaran (kegemaran) mungkin tidak berubah sama sekali, tetapi kami meneka bentuk tepatnya dari konteks (persekitaran): Ini adalah buku kegemaran saya (Ini adalah buku kegemaran saya). - Dia adalah penulis kegemaran saya (Dia adalah penulis kegemaran saya).

Walau bagaimanapun, dalam beberapa kes, perkataan Inggeris berubah bentuk. Dan untuk ini, dalam bahasa Inggeris terdapat lima akhiran formatif yang penting untuk diingat: -ed, -est, -ing, -s (-es), -er.

Sekarang adalah berbaloi untuk memahami perkataan bahasa Inggeris yang boleh mengambil bentuk yang berbeza. Jadi, akhiran Inggeris -ed diperlukan untuk membentuk bentuk kedua dan ketiga kata kerja biasa. Sebagai contoh, selesai (selesai, lengkap) - selesai (selesai).

Akhiran -er dan -est dalam Inggerisdigunakan dalam pembentukan bentuk perbandingan kata adjektif. Kami menggunakan akhiran ini dengan kata adjektif pendek, seperti dekat, besar, dll. Akhiran -er digunakan untuk bentuk perbandingan, dan -est untuk bentuk superlatif. Contohnya, dekat (dekat) - dekat (dekat) - paling dekat (paling dekat).

Antara akhiran bahasa Inggeris-s dan -es tersebar luas. Mereka terpakai dalam kes berikut:

  • untuk membentuk bentuk milikan kata nama bernyawa - bapa (bapa) - rumah bapa (rumah bapa);
  • untuk membentuk jamak kata nama - muka (muka) - muka (muka);
  • untuk membentuk orang ke-3 tunggal kata kerja (dalam Present Simple) - lari (lari) - lari (lari).

Akhir sekali, akhiran Inggeris -ing digunakan untuk membentuk bentuk tegang berterusan, jenis 1 participles, kata nama verbal dan gerund: untuk berlari (lari) - Saya berlari (saya berlari) - berlari (berlari, berlari, berlari).Baca lebih lanjut mengenai ini dalam artikel.

Imbuhan yang membentuk kata nama

Pembentukan kataakhiran dalam bahasa Inggerismenyumbang kepada pembentukan beberapa kata nama. Kepada merekalah kita berhutang dengan penampilan nama-nama banyak profesion. Senarai akhiran untuk kata nama agak luas.

Akhiran dalam bahasa Inggeris: tableuntuk kata nama

Akhiran kata sifat dalam bahasa Inggeris

Sebilangan besar kata sifat dalam bahasa Inggeris terbentuk daripada kata nama dan kata kerja. Beberapa imbuhan digunakan untuk membentuk kata nama dan kata adjektif (contohnya, -al, -ing). Tetapi kebanyakan akhiran yang kita lihat dengan bahagian ucapan yang menjawab soalan "yang" tidak terdapat pada kata nama atau kata kerja. Sebagai contoh,akhiran kurang dalam bahasa Inggerisciri hanya kata sifat.

Senaraikan akhiran kata adjektif dalam bahasa Inggeris, sama seperti dalam kes kata nama, agak luas.

  • -boleh, -boleh. Keupayaan untuk melakukan atau melakukan sebarang tindakan. Untuk membuat kata sifat, akhiran ditambahkan pada kata kerja. Sebagai contoh, untuk melupakan (lupa) - boleh dilupakan (tidak dapat diingati).
  • -al. Digunakan untuk menunjukkan ciri. Contohnya, kemalangan (kes) - tidak sengaja (rawak).
  • -semut. Kata adjektif yang dibentuk dengan akhiran ini daripada kata kerja dan kata nama bermaksud "menyampaikan kualiti." Contohnya, tolong (to please) - menyenangkan (pleasant).
  • -ar. Apabila membentuk kata sifat, akhiran ini sering ditambah kepada kata nama atau batang asal Latin. -Ar digunakan untuk bermaksud "mempunyai kualiti sesuatu" (contohnya, bulan, matahari, kutub): lunar (lunar), solar (solar), polar (polar).
  • -ary, ory. Digunakan untuk menunjukkan ciri, kualiti atau hubungan dengan sesuatu. Contohnya, diet (diet) – dietary (dietary).
  • -makan. Makna kata sifat dengan akhiran -makan, sebagai peraturan, boleh dinyatakan dengan frasa "mempunyai beberapa kualiti": kasih sayang - penyayang (lampiran - penyayang, penyayang). Akhiran ini juga menunjukkan ciri. Sebagai contoh, nasib (kebahagiaan, nasib) - bernasib baik (gembira, berjaya).
  • -ed. Kata adjektif dengan akhiran ini biasanya menggambarkan pengaruh yang dikenakan ke atas seseorang atau sesuatu: kagum (kagum, kagum) - kagum (kagum).
  • -ent. Digunakan untuk bermaksud kualiti: berbeza (berbeza) - berbeza (berbeza).
  • -ern. Digunakan apabila menunjukkan bahagian dunia: selatan (selatan) - selatan (selatan).
  • -ese. Melambangkan kewarganegaraan atau gabungan wilayah. Sebagai contoh, China (China) - Cina (Cina).
  • -penuh. Akhiran ini dalam bahasa Inggeris menukar kata nama menjadi kata sifat, yang bermaksud "dikurniakan sesuatu, beberapa harta." Contohnya kecantikan (beautiful) – cantik (beautiful).
  • -ian, ean. Ini akhiran dalam bahasa Inggeristerdapat dalam kata sifat yang menyatakan gabungan kebangsaan atau wilayah: Itali (Itali) - Itali (Itali).
  • -ic. Ditambah pada kata nama dan menerangkan kualiti: keagungan (kehebatan) - megah (megah).
  • -ical. Menunjukkan sifat: mitos (mitos) - mitos (mitos).
  • -ing. Bagi pembentukan kata adjektif dan kata sifat dengan maksud kualiti dan harta. Sebagai contoh, terlepas (rindu, rindu) - hilang (hilang, tidak hadir).
  • -ish. Akhiran digunakan dalam kata sifat untuk bermaksud "kira-kira"; ia juga terdapat dalam nama kewarganegaraan kadang-kadang ia menyatakan persamaan atau kepunyaan sesuatu. Contohnya, kanak-kanak (kanak-kanak) - kebudak-budakan (childish).
  • -hidup. Digunakan untuk bermaksud kualiti, keupayaan: menarik (menarik) - menarik (menarik).
  • -kurang. Akhiran kurang dalam bahasa Inggerisberfungsi sebagai antonim kepada akhiran ful dan menunjukkan ketiadaan sebarang kualiti: rumah (rumah) - gelandangan (gelandangan).
  • -suka. Bermaksud persamaan dengan sesuatu, persamaan: gelombang (gelombang) - seperti gelombang (bergelombang).
  • -ly. Untuk menandakan kualiti: kawan - mesra.
  • - ous - akhiran menyatakan ciri: racun (racun) - beracun (beracun).
  • -y. Digunakan dalam makna "mempunyai tanda": kotoran (kotoran) - kotor (kotor).

Akhiran kata kerja

Dengan bantuan akhiran dalam bahasa Inggeris, seluruh siri kata kerja terbentuk daripada kata nama dan kata sifat.

Lisan akhiran dalam bahasa Inggeris: jadual dengan contoh

Akhiran adverba

Pembentukan kata adverba dalam bahasa Inggeris adalah lebih banyak lagi proses mudah daripada mencipta kata nama dan kata adjektif. Untuk mendapatkan bahagian pertuturan yang menjawab soalan bagaimana, dengan cara bagaimana, biasanya cukup menggunakan salah satu akhiran yang dibentangkan di bawah:

  • bijak
  • wad/wad

Wad akhiran digunakan untuk bermaksud arah: rumah (rumah, pondok) - pulang (rumah). -Ly menunjukkan tindakan. Contohnya, benar (jujur) - benar-benar (jujur). -Bijak bermaksud kaedah tindakan: lain (lain) - sebaliknya (sebaliknya).

Sudah tentu, anda tidak perlu mengingati segala-galanyaakhiran dalam bahasa Inggeris. berterusan latihan bertutur menyumbang kepada fakta bahawa dari semasa ke semasa pelajar mula melihat komponen dalam perkataan, dengan mudah mengenal pasti akhiran, awalan dan akar. Dan memahami asas perkataan baharu membolehkan anda meneka fungsinya dalam ayat.

Dalam pelajaran ini daripada bahagian kita akan terus bercakap tentang imbuhan kata nama. Kami telah membincangkan Ini adalah lima akhiran.

Menyalin artikel ini untuk disiarkan pada sumber Internet lain adalah dilarang. © tapak

Sekarang mari kita lihat akhiran yang tinggal untuk mendapatkan gambaran lengkap tentang bagaimana kata nama dibentuk dalam bahasa Inggeris. Jika anda sedang bersedia untuk peperiksaan bahasa Inggeris dalam bentuk Peperiksaan Negeri Bersepadu, maka mengetahuinya adalah perlu.

Jumlah di kata nama bahasa Inggeris 16 akhiran:

  • -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (senarai utama - gred 9),
  • -hood, -ship, -dom, -th, -t, -(i)ty, -ment, -age, -ure, -ee, -ist (senarai lanjutan - gred ke-11).

Pelawat tapak yang dihormati! Menyalin artikel ini untuk tujuan menyiarkannya pada sumber lain adalah dilarang. © tapak, 2015

Pembentukan kata nama

Kata nama akhiran dalam bahasa Inggeris

1.Imbuhan akhiran -hood, -kapal, -dom, dengan bantuan kata nama yang terbentuk daripada kata nama dan kata adjektif yang lain.

kata nama/adj + Ʌ = kata nama

  1. tudung
    kanak-kanak - zaman kanak-kanak (kanak-kanak - zaman kanak-kanak)
    jiran - kejiranan (jiran - kejiranan)
  2. kapal
    kawan - persahabatan (kawan - persahabatan)
    juara - kejohanan (juara - kejuaraan)
    rakan kongsi - perkongsian (rakan kongsi - perkongsian)
  3. dom
    raja - kerajaan (raja - kerajaan)
    bebas - kebebasan (bebas - kebebasan)
    bijak - kebijaksanaan (bijaksana - kebijaksanaan)

2. Imbuhan -th, -t, -(i)ty, dengan bantuan kata nama yang terbentuk daripada kata adjektif.

adj + Ʌ = kata nama

  1. ke(mungkin berganti-ganti vokal pada akar kata)
    hangat - kehangatan (hangat - kehangatan)
    panjang - panjang
    kuat - kekuatan
    lebar - lebar
    dalam - kedalaman
    muda - belia
  2. t: tinggi - tinggi (tinggi - tinggi)
  3. (i)ty
    elektrik - elektrik (elektrik - elektrik)
    kemungkinan - kemungkinan
    kemungkinan - kebarangkalian

3. Akhiran -ment, -umur, -ure, dengan bantuan kata nama yang terbentuk daripada kata kerja.

kata kerja + Ʌ = kata nama

  1. ment
    state - statement (state - statement)
    membangunkan - pembangunan
  2. umur
    kahwin - kahwin (kahwin - kahwin, kahwin)
    pecah - pecah
  3. ure
    tekan - tekanan (tekan - tekanan)
    tolong - senang hati
    berlepas - berlepas

4. Dan kami akan mempertimbangkan secara berasingan imbuhan profesion - ist dan akhiran -ee.

  1. ist
    biologi - ahli biologi (biologi - ahli biologi)
    psikologi - ahli psikologi (psikologi - ahli psikologi)
  2. ee
    alamat - penerima (alamat - penerima/penerima)
    majikan - pekerja (majikan - pekerja)

Jumlah ternyata 11 imbuhan. Untuk mengingati mereka, saya mengesyorkan belajar 11 perkataan (yang paling mudah) dengan akhiran ini dalam bentuk frasa mnemonik. Sebagai contoh, ini:

1. Dalam saya zaman kanak-kanak Saya membuat a persahabatan dengan seorang raja a kerajaan. Dia mempunyai kebaikan kekuatan dan hebat ketinggian. — Semasa kecil, saya berkawan dengan raja satu kerajaan. Dia mempunyai kekuatan yang besar dan ketinggian yang sangat besar.

2.Elektrik terhasil daripada pembangunan daripada sains. — Tenaga elektrik adalah hasil daripada perkembangan sains.

3.The pecah adalah kerana tinggi tekanan.— Kerosakan itu disebabkan oleh tekanan tinggi.

Akhiran kata nama dalam bahasa Inggeris. Senaman

Latihan 1. Baca kata nama dan nyatakan akhiran yang membentuknya.

CONTOH. prestasi - Kata nama prestasi e dibentuk dengan bantuan akhiran -ance.

diam, ahli biologi, pekerjaan, kemanusiaan, kesopanan, penyelesaian, perasaan

Latihan 2. Cari kata nama dalam setiap baris dan terjemahkannya.

Latihan 3. Bentuk kata nama dengan akhiran yang ditunjukkan daripada batang perkataan yang diserlahkan dan tuliskannya.

- ment:
1. Kanak-kanak itu sangat teruja apabila dia menerima seekor beruang besar sebagai hadiah hari jadi.
____________ kanak-kanak itu sangat hebat.

2. Bahasa Inggeris saya telah meningkat sedikit untuk dua bulan yang lalu.
Terdapat sangat sedikit ___________ dalam bahasa Inggeris saya, saya takut.

3. Kanak-kanak seronok melayan tetamu.
Mereka seronok memberikan _____________ untuk tetamu mereka.

—tion
4. Dia mengumpul perpustakaan buku yang bagus.
Dia mempunyai __________ buku yang baik.

5. Mesin-mesin yang dipamerkan di dalam dewan sangat menarik perhatian kami.
Mesin di ___________ sangat menarik.

6. Dia kata dia nak sambung belajar lepas dia lulus institut.
Dia kata dia nak sambung belajar lepas….

ance
7. Para saintis mengalami kesukaran untuk menjelaskan bagaimana bintang itu telah hilang.
Mereka menghadapi kesukaran untuk menerangkan ______________ bintang itu.

-ence
8. Kami terkejut apabila mengetahui betapa berbezanya ucapannya.
Kami terkejut dengan ________________ dalam ucapannya.

Latihan 4. Isikan ruang dengan kata kerja yang terbentuk daripada kata nama yang diberikan dalam kurungan.

1. Dia mengucapkan selamat tinggal dan ____________ (berlepas)
2. Sebutan anda telah _____________ hebat. (penambahbaikan)
3. Doktor itu ______________lengan budak itu dengan berhati-hati. (peperiksaan)

Latihan 5. Isi tempat kosong dengan kata nama yang terbentuk daripada kata kerja yang diberikan dalam kurungan.

1. Buku yang jarang ditemui ini adalah _____________ pertama puisi Pushkin. (untuk mengedit)
2. Bahasa Inggeris murid-murid tingkatan enam adalah lebih baik pada tahun ini. (untuk melaksanakan)
3. __________ penari menjadi perlahan dan perlahan (bergerak).

Latihan 6. Bentuk kata nama daripada kata adjektif.

  1. dahaga
  2. lapar
  3. rendang

Untuk menguji diri anda, gunakan kamus KAMUS di sudut kanan bawah. Jika anda mengklik pada anak panah, tetingkap kamus akan muncul dan anda perlu memasukkan perkataan yang akan menjadi jawapannya.

Contohnya, 1. dahaga (dahaga) - ? pilihan anda(dahaga).

Masukkan perkataan dahaga ke dalam kamus dan semak sama ada ia sepadan pilihan anda t dengan yang dicadangkan oleh kamus.


Latihan 7.Buat pilihan yang tepat. Terjemah ayat.
1. Apakah (panjang, panjang) koridor itu?
2. Berapa (panjang, panjang) jalan itu?
3. Dia tidak cukup (kuat, kekuatan) untuk berlawan dengan John?
4. Abang saya boleh mengangkat kotak itu kerana dia (kuat, kekuatan).
5. Skirt Nelly terlalu (lebar, lebar).
6. Kami tidak boleh mendapatkan piano melalui pintu kerana (lebar, lebar).
7. Adakah musim bunga adalah musim (kehangatan, panas)?
8. Kami merasakan (panas, kehangatan) matahari pada muka dan tangan.
9. Kami terkejut dengan formal anda (sopan, kesopanan).
10. Kami tidak ditimpa (putih, keputihan) salji.

Latihan 8. Tulis semula frasa, menunjukkan dalam kurungan perkataan dari mana kata nama itu terbentuk. Terjemahkan mereka.

CONTOH. pengabdian sepenuh hati (berbakti) - berbakti dengan sepenuh hati

pengabdian sepenuh hati, kesunyian yang suram, seorang novelis yang cemerlang, mengumpulkan kegelapan, kemungkinan tanpa had, penambahan penting, peningkatan yang ketara, pemahaman yang lengkap, populariti yang meluas, pertandingan gimnastik, kenalan baru, penyelesaian kecil, pengumuman penting.

Latihan 9. Bentuk kata nama daripada kata kerja ini menggunakan akhiran: -er/-or -ment -(a)tion -ion -age -ure -th.

untuk membina, untuk melengkapkan, untuk membahagikan, untuk memberitahu, untuk mencampurkan, untuk memerhati, untuk bergerak, untuk memecahkan, untuk mengarahkan, untuk bersaing, untuk berkembang, untuk menekan, untuk memancarkan, untuk membangunkan, untuk melindungi, untuk mengangkut, untuk menyelesaikan , untuk mengenali , untuk mengukur, untuk gagal, untuk bergetar, untuk mencerminkan, untuk merawat, untuk memperbaiki, untuk memilih, untuk mendidik, untuk mengurus, untuk mentadbir, untuk mencapai, untuk membayangkan, untuk menarik

Latihan 10. B letakkan dalam ruang kata nama abstrak yang terbentuk daripada perkataan yang diberikan dalam kurungan.

1. Suvorov sentiasa menunjukkan keberanian yang tinggi dan __________. (bijak)
2. Pengembara itu terpaksa mengatasi banyak __________. (sukar)
3. Dia duduk berehat, menikmati ___________ api. (hangat)
4. Dia mengalami __________ sendiri. (bodoh)
5. Lelaki ini mempunyai __________ yang luar biasa. (kuat)
6. Belon itu terapung pada _________satu batu. (tinggi)
7. Dia teringat hari-hari bahagianya __________. (muda)
8. __________ terusan itu ialah tujuh puluh kilometer. (panjang)
9. _________nya ialah seratus meter. (lebar)
10. Apabila dia datang bulat dia berasa ______________ pelik dan tidak dapat berdiri (lemah).

Jadi, saya berharap bahawa dengan melengkapkan kitaran latihan pada topik "Pembentukan kata nama dalam bahasa Inggeris" adakah awak ingat 16 akhiran kata nama dasar. Tetapi jika anda masih mempunyai soalan, tulis dalam komen. Pengarang, Tatyana Nabeeva

Mana-mana bahasa, termasuk bahasa Inggeris, tidak pernah "tulen", iaitu, hanya terdiri daripada perkataan bahasa Inggeris. Dalam bahasa Inggeris, seperti dalam bahasa lain, terdapat banyak perkataan pinjaman, akhiran dan awalan daripada bahasa lain. Mungkin bahasa yang paling biasa, perkataan yang terdapat dalam hampir semua bahasa, adalah bahasa Yunani dan Latin. Semua orang tahu bahawa asas banyak sains diletakkan oleh orang Yunani kuno, termasuk asas tatabahasa. Mereka mengatakan bahawa orang Yunani banyak memberi dunia. Perkataan dengan pengakhiran "IST" dan "ISM" juga memasuki bahasa Rusia.

Contohnya: EKONOMI IST, ISTIMEWA IST, OPTIM IST, PIAN IST, PAROD IST atau PATRIOT MENGUKUR, MODEN MENGUKUR, SEBENAR MENGUKUR, LAWATAN MENGUKUR, EGO MENGUKUR, DRAMA MENGUKUR. Makna perkataan ini jelas kepada semua orang, dan dalam bahasa Inggeris mereka akan berbunyi lebih kurang sama dan mempunyai makna yang sama. Semua perkataan ini adalah antarabangsa.

Akhiran "IST" dan "ISM" harus dipertimbangkan bersama, kerana ia mempunyai asas semantik yang sama, tetapi membentuk kata nama kepunyaan kumpulan yang berbeza.

Akhiran "-ISM" dan "-IST" mencerminkan bidang aktiviti manusia yang boleh diklasifikasikan sebagai "mental" dan "kreatif", iaitu, kita bercakap tentang sains dan seni. Aktiviti fizikal boleh dianggap sebagai senaman.

Akhiran “ISM” membentuk kata nama yang menunjukkan nama pelbagai teori dan ajaran dan bersifat abstrak.

Akhiran "IST" membentuk kata nama yang menunjukkan seseorang yang terlibat dalam bidang aktiviti ini dan khusus.

Kita boleh membahagikan secara bersyarat kawasan aktiviti manusia yang ditentukan oleh akhiran "Greek" kepada dua kumpulan.

1. Teori, dogma, ajaran yang berkaitan dengan semua sains, bermula dengan falsafah dan meluas kepada konsep sosial, gerakan politik dan tingkah laku manusia.

2. Kesusasteraan dan seni.

Mari kita lihat dengan lebih dekat beberapa kumpulan kata nama dengan akhiran “-ISM” dan “-IST”.

Terdapat sepasang perkataan dengan akhiran "ISM" dan "IST" yang hampir tidak dapat dipisahkan. Akhiran "-ISM" menunjukkan bidang aktiviti, dan akhiran "-IST" menunjukkan seseorang yang mengikuti mana-mana ajaran teori atau dogma, terlibat dalam seni atau kesusasteraan arah tertentu, atau terlibat dalam tertentu. jenis senaman fizikal. Tetapi kata nama ini mempunyai "sumber", iaitu kata dasar yang mempunyai makna yang sama. Kadang-kadang pangkal (akar) adalah perkataan bebas, dan kadang-kadang ia kehilangan makna bebasnya. Kata nama sedemikian mempunyai bunyi yang sama seperti terjemahan Rusia yang serupa.

Saya akan menulis pasangan kata nama yang terkenal dengan imbuhan "-ISM" dan "-IST".

SOSIAL ISM-> SOSIAL IST= sosialisme -> sosialis;

MODAL ISM—> MODAL IST= kapitalisme -> kapitalis;

KOMUN ISM—> KOMUN IST= komunisme -> komunis;

IMPERIAL ISM—> IMPERIAL IST= imperialisme -> imperialis

FASC ISM-> FASC IST= fasisme -> fasis;

DARVIN ISM—> DARVI NIST= Darwinisme -> Darwinis;

MARX ISM—> MARX IST= Marxisme -> Marxis;

KEBANGSAAN ISM—> KEBANGSAAN IST= nasionalisme -> nasionalis;

PELUANG ISM—>PELUANG IST= oportunisme -> oportunis;

OPTIM ISM—> OPTIM IST= optimisme -> optimis;

PESSIM ISM—> PESSIM IST= pesimisme -> pesimisme;

EGO ISM—> EGO IST= egoisme -> egois;

ALTRU ISM-> ALTRUI IST= altruisme -> altruis;

S.A.D. ISM—> SEDIH IST= sadisme -> sadis;

KESAN ISM—> KESAN IST= impresionisme - impresionis;

PACIF ISM-> PACIF IST= pasifisme -> pasifisme;

MAUT ISM—> MAUT IST= fatalisme -> fatalis;

SEBENAR ISM—> NYATA IST= realisme -> realis;

Terdapat kata nama dengan akhiran "-IST", yang menunjukkan pekerjaan seseorang, profesionnya, tetapi tidak ada kata nama "berpasangan" dengan akhiran "-ISM". Terdapat kata dasar, yang merupakan unit bebas, dan kata nama dengan akhiran "-IST" tidak selalu berbunyi sama dengan rakan Rusia mereka.

Contohnya:

LAWATAN —> LAWATAN IST= perjalanan, perjalanan, lawatan, lawatan -> pelancong. pengembara;

SAINS —> SAINS IST= sains -> saintis;

HUMOR —> HUMOR IST= jenaka, jenaka -> jenaka, pelawak;

SENI -> SENI IST= seni - artis, ahli krafnya, artis;

FILOLOGI —> FILOLOGI IST= filologi -> filologi;

DRAMATIK —> DRAMA IST= seni dramatik -> penulis drama;

KIMIA —> CHEM IST= kimia -> ahli kimia;

EKONOMI —> EKONO KABUB= ekonomi -> ahli ekonomi;

BIOLOGI —> BIOLOGI IST= biologi -> biologi;

BOTANI —> BOTAN IST= botani -> ahli botani;

GEOLOGI —> GEOLOG IST= geologi -> ahli geologi;

FIZIK —> FIZIK IST= fizik -> ahli fizik;

PSIKOLOGI —> PSIKOLOGI IST= psikologi -> ahli psikologi;

PSYCHIATR —> PSYCHIATR IST= psikiatri -> pakar psikiatri;

EKOLOGI —> EKOLOGI IST= ekologi -> ekologi;

MINERALOG —> MINERALOG IST= mineralogi -> mineralogist;

KARTUN —> KARTUN IST= pelukis kartun;

AGRONOMI —> AGRONOM IST= agronomi -> ahli agronomi;

PIANO —> PIAN IST= piano, piano besar -> pemain piano;

VIOLIN —> VIOLIN IST= biola -> pemain biola

VIOLONCELLO —> VIOLONCELLO IST= cello —> pemain cello

Terdapat sekumpulan kata nama dengan akhiran "-ISM", tetapi mereka berpasangan dengan kata nama dengan akhiran lain atau tiada akhiran langsung.

Contohnya:

DESPOT ISM—> DESPOT = despotisme —> despot;

PATRIOT ISM—> PATRIOT = patriotisme —> patriot;

DEMOKRAT ISM—> DEMOKRAT = demokrasi —> demokrat;

RADIKAL ISM—> RADIKAL = radikalisme —> radikal;

PROFESIONAL ISM—> PROFESIONAL = profesionalisme —> profesional;

SKEPTIC ISM—> SKEPTIC = skeptisisme —> skeptik;

PARLIMEN ISM—> PARLIMENTARIAN = parliamentarism —> parliamentarian;

HERO ISM—> HERO = heroisme —> hero;

WILAYAH ISM—> PROVINCIAL = provincialism —> provincial;

LIBERAL ISM—> LIBERAL = liberalisme —> liberal;

KONSERVAT ISM—> KONSERVATIF = konservatisme —> konservatif;

Jika anda menentukan bahawa anda mempunyai kata nama dengan pengakhiran "-ER" dan "-OR", maka ini adalah kata nama khusus yang menunjukkan seseorang (profesion, pekerjaan, tempat kediaman) atau objek (alat, peranti, mekanisme, peranti ).

Akhiran "-ER" berasal dari bahasa Inggeris Lama dan produktif. Akhiran "-ER" memberikan makna berikut kepada kata nama.

1. Dilekatkan pada kata kerja dan menandakan orang, terlibat dalam jenis aktiviti yang ditunjukkan oleh batang kata kerja. Ini mungkin nama profesion, kedudukan, pangkat atau kraf.

Contohnya:

untuk BINA = membina + ER = BINA ER= pembina;

untuk MEMANDU = memandu kereta, kereta + ER = DRIV ER= pemandu, pemandu;

untuk MEMBAKAR = membakar roti + ER = BAK ER= tukang roti;

kepada KIMPALAN = kimpalan (logam) + ER = KIMPALAN ER= pengimpal;

untuk MENARI = menari + ER = MENARI ER= penari;

untuk MENJUAL = menjual + ER = MENJUAL ER= penjual;

untuk REKA BENTUK = reka bentuk, buat lakaran (pakaian, kasut) + ER = REKA BENTUK ER= pereka bentuk; pereka bentuk;

kepada COMMAND = arahan + ER = COMMAND ER= komander;

untuk CAT = cat, cat + ER = CAT ER= pelukis, artis;

to TEACH = mengajar, mengajar + ER = TEACH ER= guru, guru;

untuk ANYAMAN = anyaman + ER = ANYAMAN ER= penenun;

to TURN = putar, twirl + ER = TURN ER= pemusing;

untuk TIMBANG = timbang + ER = TIMBANG ER= penimbang;

2. Dilekatkan pada kata kerja dan menandakan seseorang, melakukan tindakan yang dinyatakan oleh kata kerja. Tetapi ini bukan profesion, tetapi hanya aktiviti. Kadang-kadang kata nama tersebut tidak boleh diterjemahkan secara literal, maka terjemahan itu dinyatakan dalam frasa.

Contohnya:

untuk BERMULA = mula + ER = BERMULA ER= pemula, pemula;

to OWN = memiliki, memiliki + ER = OWN ER= pemilik;

untuk TIDUR = tidur + ER = TIDUR ER= tidur, mengantuk;

untuk MAKAN = makan, serap + ER = MAKAN ER= pemakan;

Kata nama majmuk adalah biasa.

Contohnya:

PAWAGAM-PERGI ER= seseorang yang sering pergi ke pawagam, pencinta filem, penonton wayang;

TEATER-GO ER= seorang yang sering pergi ke teater, penonton teater, penonton teater;

NEW-COM ER= orang asing, pendatang baru, pendatang baru;

AWAL-RIS ER= orang yang bangun awal, "lark".

TERLAMBAT-RIS ER= seseorang yang bangun lewat, "burung hantu malam";

CUTI SEKOLAH ER= seorang yang lulus dari sekolah, lulusan sekolah, pemohon.

BERMAIN CATUR ER= pemain catur, pemain catur.

CERITA-CERITA ER= pencerita, pencerita, pencipta

TONTON-MAK ER= pembuat jam;

CINTA BUKU ER= pencinta buku;

MEMBUANG MASA ER= seseorang yang membuang masa;

MENCARI KESENANGAN ER= pencari hiburan, pencari kesenangan;

KANAN - TANGAN ER= tangan kanan;

KIRI - TANGAN ER= kidal;

3. Menunjuk kepada seseorang tinggal di kawasan atau bandar tertentu.

Contohnya:

LONDON —> LONDON ER= penduduk London;

NEW-YORK —> NEW-YORK ER= New Yorker;

PULAU —> PULAU ER= orang pulau, orang pulau;

KAMPUNG —> KAMPUNG ER= penduduk kampung, kampung;

KOTAK —> KOTAK ER= penduduk rumah desa;

RANCH —> RANCH ER= penternak;

SELATAN —> COUTHERN ER= selatan;

ASING —> ASING ER= orang asing;

PELIK —> PELIK ER= orang asing, orang asing;

HIGHLAND —> HIGHLAND ER= penduduk gunung, pendaki gunung;

4. Menandakan objek dengan bantuan tindakan yang dinyatakan oleh kata kerja dilakukan. Ini boleh menjadi alat, peranti, peranti, mekanisme atau peralatan.

Contohnya:

to CONTAIN = mengandungi + ER = CONTAIN ER= bekas;

untuk MENGAWAL = mengawal selia, mengawal + ER = KAWALAN ER= pengawal selia;

to BOIL = mendidih, panaskan + ER = BOIL ER= pemanas, dandang;

kepada MIX = campur + ER = MIX ER= pengadun; pengadun;

to BURN = bakar, bakar + ER = BURN ER= penunu;

untuk POTONG = potong + ER = POTONG ER= pemotong, alat pemotong;

kepada RACE = bersaing dalam kelajuan + ER = RAC ER= kereta lumba;

to GRIND = mengisar, mengisar + ER = GRIND ER= kilang kopi, penghancur;

to EXTINGUISH = padam, padam + ER = PADAM ER= pemadam, pemadam api;

to PROPEL = to actuate + ER = PROPELL ER= kipas;

untuk MEMBETUL = betul, jelas + ER = BETUL ER= pembersih, pelurus;

untuk MEMBESAR = meningkatkan + ER = MAGNIFI ER= kaca pembesar, kaca pembesar;

Akhiran “-OR” berasal daripada bahasa Latin dan tidak produktif. Ia terutamanya merujuk kepada kata nama yang berkaitan dengan sains dan teknologi. Akhiran "-OR" memberikan kata nama yang sama makna dengan akhiran "-ER", kecuali untuk menunjuk seseorang yang tinggal di kawasan tertentu.

1. Menyatakan profesion, kerajinan, pangkat, kedudukan orang.

untuk BERTINDAK = bermain teater + ATAU = BERTINDAK ATAU= pelakon;

kepada DOKTOR = merawat, menangani amalan perubatan= DOCT ATAU= doktor, doktor;

kepada DIRECT = langsung + ATAU = TERUS ATAU= pengurus, pengarah;

to TRANSLATE = menterjemah dari satu bahasa ke bahasa lain + OR = TRANSLATE ATAU= penterjemah;

to CONDUCT = mengiringi, memimpin; mengendalikan orkestra + ATAU = KELAKUAN ATAU= pengalir, pengalir; konduktor orkestra;

untuk PROFESS = melatih, mengajar + ATAU = PROFESS ATAU= guru, profesor;

untuk MEMBINA = membina, membina + ATAU = MEMBINA ATAU pereka bentuk, pembina;

untuk EDIT = edit + OR = EDIT ATAU= editor;

untuk MEMERIKSA = memeriksa, memeriksa + ATAU = MEMERIKSA ATAU= pemeriksa, juruaudit;

belayar = belayar di atas kapal, belayar + ATAU = BELAYAR ATAU= pelayar, pelayar;

untuk MENCIPTA = mengada-adakan, mencipta + ATAU = MENDAPAT ATAU= pencipta, pencipta;

untuk MEMERINTAH = mengurus, memerintah + ATAU = MEMERINTAH ATAU= pengurus; gabenor;

2. Menunjukkan pekerjaan seseorang diungkapkan oleh kata kerja. Tetapi ini tidak berkaitan dengan profesion atau kraf.

Contohnya:

untuk LAWATAN = untuk melawat, melawat, membayar lawatan + ATAU = LAWATAN ATAU= pelawat, pelawat;

untuk MENYERITAKAN = memberitahu, menceritakan + ATAU = NARRAT ATAU= pencerita;

untuk DEMONSTRATE = menunjukkan + ATAU = DEMONSTRAT ATAU= penunjuk perasaan, peserta tunjuk cara;

untuk MENCIPTA = mencipta, mencipta + ATAU = MENCIPTA ATAU= pencipta, pencetus, pengarang;

to SPEKULASI = mencerminkan, spekulasi + ATAU = SPEKULAT ATAU= pemikir, spekulator; seorang yang bermain di bursa saham;

3. Menandakan objek dengan bantuan tindakan yang dinyatakan oleh kata kerja dilakukan. Ini boleh menjadi alat, peranti, mekanisme, peranti.

Contohnya:

untuk MENJANA = menjana, menjana + ATAU = MENJANA ATAU= penjana;

untuk ELEVATE = naikkan + OR = ELEVAT ATAU= lif;

untuk MENUNJUKKAN = menunjukkan, menunjukkan + ATAU = MENUNJUKKAN ATAU= penunjuk, penunjuk;

kepada PERFORATE = gerudi + ATAU = PERFORAT ATAU= gerudi tukul;

untuk VENTILAT = ventilate, ventilate + OR = VENTILAT ATAU= kipas;

untuk MELINDUNGI = melindungi + ATAU = MELINDUNGI ATAU= pelindung;

to SEPARATE = pisahkan + ATAU = SEPARAT ATAU= pemisah;

untuk MENGIRA = menjalankan pengiraan + ATAU = PENGIRAAN ATAU= kalkulator;

kepada RADIATE = memancarkan + ATAU = RADIAT ATAU= radiator;

untuk MAMPAT = memampatkan + ATAU = MAMPAT ATAU= pemampat;

TERBALIK. Dengan bunyi perkataan dalam bahasa Rusia, anda boleh meneka dari mana kata kerja bahasa Inggeris mereka berasal. Terdapat banyak perkataan sedemikian dalam kehidupan seharian kita dan adalah bodoh untuk mencarinya dalam kamus. Semua orang tahu maksud perkataan seperti LEADER, MANAGER, DIRECTOR, RADIATOR, BATTERY, DECORATOR, INSPECTOR, INDICATOR, CALCULATOR, SEPARATOR, MIXER, COMPUTER, PROTECTOR. Setiap perkataan ini sepadan dengan kata kerja bahasa Inggeris, yang maknanya jelas tanpa terjemahan.



Baru di tapak

>

Paling Popular