Tidak perlu mengubah perkataan Inggeris mengikut kes. Dengan evolusi, tempat ini telah diambil oleh preposisi, yang terdapat banyak, dan yang merupakan salah satu cara utama untuk menyatakan interaksi perkataan dalam ayat. Mari kita tentukan dahulu apa yang kita maksudkan dengan perkataan kecil ini.
Preposisi dalam bahasa Inggeris memainkan peranan perkhidmatan dan digunakan sebagai pautan perkataan dalam ayat. Mereka boleh mencerminkan kedua-dua hubungan temporal, spatial, dan kausal, berkesan dan lain-lain. Oleh itu, kita boleh mengatakan bahawa ini adalah perkataan sekunder yang mengaitkan satu anggota ayat dengan yang lain. Seperti Kardinal kelabu, mereka mempengaruhi makna frasa, dan tiada satu pun daripada mereka boleh wujud sepenuhnya tanpa "arahan" mereka.
Fungsi kata depan dalam bahasa Inggeris
1. Memberi perhatian kepada ayat Rusia, anda akan melihatnya fungsi penyelarasan dengan ahli lain ayat terutamanya menjalankan pengakhiran yang berubah mengikut orang dan kes, yang, mungkin nasib baik, tidak berlaku dalam bahasa Inggeris. Inilah gunanya preposisi.
Kakak saya tinggal di rumah besar. - Kakak saya tinggal di rumah besar.
Selepas sarapan kami pergi ke taman. - Selepas sarapan kami pergi ke taman.
Dia datang dengan kawannya. - Dia datang dengan seorang kawan.
2. Beberapa kata fungsi ini juga berfungsi fungsi tatabahasa: daripada - kes posesif, oleh (dengan) - dalam suara pasif menerangkan pelakon (objek), untuk - menunjukkan kepada siapa tindakan itu diarahkan.
Bumbung daripada rumah rosak. - Bumbung rumah-rumah rosak.
Dia menjelaskan peraturan itu kepada murid-murid. - Dia menjelaskan peraturan itu pelajar.
Dokumen telah ditandatangani oleh Pengarah. - Dokumen telah ditandatangani pengarah
Mereka memotong kertas itu dengan pisau. - Mereka memotong kertas itu pisau.
Letakkan dalam ayat
1. Dalam kebanyakan kes, preposisi boleh sama ada sebelum kata nama atau kata ganti.
Dia bekerja di perpustakaan besar. - Dia bekerja di perpustakaan besar.
Dia duduk di bawah pokok. - Dia sedang duduk di bawah pokok.
2. Tetapi, dalam perkara langsung dan tidak langsung ia boleh berlaku sebelum kata tanya atau di akhir jika merujuk kepada kata ganti nama apa, siapa, yang.
Apa adakah anda bercakap kira-kira? (Tentang apa yang awak cakapkan?) - Apa yang awak cakapkan?
siapa adakah dia bercakap kepada? (Kepada siapa dia bercakap?) - Siapa dia bercakap?
3. Dalam klausa takrifan subordinat, jika kata depan merujuk kepada kata ganti nama relatif.
yang flat yang dia tinggal adalah sangat kecil. - Pangsapuri di mana dia tinggal sangat kecil.
4. Dalam beberapa frasa pasif.
Abang saya dulu mentertawakan. (Mereka ketawakan abang saya.) - Mereka ketawakan abang saya.
Seorang doktor adalah dihantar untuk. (Mereka menghantar untuk doktor.) - Mereka menghantar untuk doktor.
Kata depan dalam bahasa Inggeris
- Mengikut komposisi mereka, semua preposisi bahasa Inggeris dibahagikan kepada mudah (dalam, pada, pada, untuk), kompaun (ke dalam, atas, sepanjang) dan kumpulan (di hadapan, mengikut, bukannya).
- Berhubung dengan peristiwa, ia boleh dibahagikan kepada:
Kata depan masa
Kata depan arah
Kata depan tempat
Malangnya, mempelajari bahagian pertuturan yang berfungsi ini sahaja dan terjemahannya tidak mencukupi. Sesetengah daripada mereka mempunyai beberapa makna, ada yang digunakan dalam ungkapan set dan apa yang dipanggil kata kerja frasa (contohnya: bertugas - bertugas, berjalan kaki - berjalan kaki, berminat - berminat dengan sesuatu, bertanggungjawab untuk - untuk bertanggungjawab untuk ), beberapa bertepatan dalam bentuk dengan kata keterangan.
Semua ini perlu dipelajari, dilatih dan dihafal. Tetapi semua kehalusan boleh difahami jika anda membaca artikel kami dengan nama yang sama tentang dan. Selain itu, latihan tentang preposisi dalam bahasa Inggeris akan membantu anda menjalin hubungan dengan "orang yang berangin" ini.
Kata depan bahasa Inggeris dalam gambar
Daripada membaca semula, sebagai contoh, preposisi tempat, mata anda akan mengingati keseluruhan gambar, dan otak anda akan segera membezakan antara ciri tersendiri dalam penulisan dan penggunaan. Iaitu, bukan hanya beberapa kata depan yang diingati akan kekal dalam ingatan anda, tetapi semuanya bersama-sama. Cuba ia!
Pelajari kata depan dalam bahasa Inggeris dalam gambar - dan anda akan menjadikan proses hafalan lebih mudah untuk diri sendiri. Dan anda boleh melakukan ini dengan bantuan tanda kami.
| Kata depan tempat |  |
| Kata depan arah |  |
| Kata depan masa |  |
Jadi, untuk mengingati bila dan apa preposisi yang digunakan, anda harus terlebih dahulu mempelajari semua kumpulan dan terjemahannya. Kemudian, dari ayat ke ayat, dari frasa ke frasa, kuasai kehalusan, ciri dan fahami rahsia.
Senaman
- Pengajian kami bermula (dalam pada di) musim luruh.
- Abang saya seorang doktor. Dia sering pulang lewat (dalam pada di) malam.
- Pelajar sedang mendengar (untuk, pada, kepada) teks baharu sekarang.
- Ambil buku (daripada, dari) rak dan tunjukkan (untuk, kepada) saya.
- yang mana (daripada, daripada) rumah-rumah itu milik anda?
- Saya rasa awak boleh sampai ke sana (pada, oleh, dalam) bas.
- Apa yang dia takut (daripada, oleh, pada)?
- jangan pusing (hidup, mati, masuk) radio itu. Ayah bekerja.
- Saya meminta pustakawan menunjukkan beberapa buku (untuk, kepada, -) saya.
- Beberapa (-, daripada, daripada) kawan-kawan saya akan datang berjumpa saya malam ini.
- Apa yang biasa anda lakukan (pada, dalam, pada) pelajaran Bahasa Inggeris anda?
- (Pada, dalam, pada) Sabtu saya (dalam, pada, -) rumah di (di dalam) 3.
- saya tinggal (dalam, pada, pada) Jalan Pushkina tidak jauh (daripada, daripada) Institut Bahasa Asing.
- saya (pada, pada, dalam) tergesa-gesa. John sedang menunggu (kepada, pada, untuk) saya (dalam, pada) pihak Institut.
- Inginkah kamu secawan kopi (kepada, oleh, untuk) sarapan pagi?
1. dalam
2. pada
3. kepada
4. daripada, kepada
5.daripada
6. oleh
7.daripada
8.pada
9. kepada
10.daripada
11. pada
12. pada, pada, pada
13. dalam, daripada
14. dalam, untuk, pada
15.untuk
Kata depan Tempat digunakan untuk menunjukkan arah dan kedudukan dalam ruang. Daripada semua preposisi yang mungkin, ia adalah yang paling biasa digunakan. Hari ini kita akan melihat preposisi dalam bahasa Inggeris, latihan yang akan membantu anda mempelajari bahan dengan lebih mudah dan menyatukan topik yang telah anda pelajari. Tetapi pertama, sedikit teori untuk pemahaman atau peringatan umum.
Kata depan dalam bahasa Inggeris: jadual dengan contoh
Setiap hari kami mengatakan bahawa kami akan pergi ke suatu tempat, pulang dari suatu tempat, menuju ke suatu tempat, dsb. Untuk menyatakan niat anda atau bercakap tentang perjalanan dengan betul, anda perlu tahu cara menggunakan kata depan tempat dalam ucapan anda. Tidak banyak daripada mereka. Dalam dua atau tiga hari anda boleh mempelajari sepenuhnya semua preposisi sedia ada dan belajar cara menggunakannya dalam perbualan.
Rujukan: Jika anda menggunakan teori dengan contoh, pembelajaran kata depan akan menjadi mudah walaupun untuk kanak-kanak, bukan hanya orang dewasa. Jadi, mari belajar apa yang kita perlukan dalam bahasa Inggeris, dan kemudian pertimbangkan latihan.
| dalih | Maknanya | Contoh |
| Dalam | Dalam objek tertentu, ruang, subjek | Di dunia, di dalam kereta, di dapur, di Sepanyol |
| Pada | Menunjukkan berada (di, dengan, dalam, di belakang, pada sesuatu) | Di pawagam, di pesta, di meja |
| Pada sesuatu, pada permukaan tertentu | Di atas meja, gambar di dinding | |
| Untuk menunjukkan sisi (kiri, kanan) | Di kiri, di kanan | |
| Di tingkat tertentu bangunan | Di tingkat dua, di tingkat tiga | |
| Apabila kita bercakap tentang televisyen atau radio | Di radio, di TV | |
| Di sebelah, di sebelah, oleh | Berdekatan dengan sesuatu | Katherine sedang menari sebelah pentas ( oleh, di sebelah dalam maksud yang sama) |
| Di bawah | Apabila objek terletak di bawah sesuatu atau di bawah sesuatu | Pakaian renangnya terletak di bawah rak |
| Di bawah | Terletak satu tingkat di bawah sesuatu | Akar berada di bawah tanah |
| Berakhir | Dengan menggerakkan sesuatu, melalui sesuatu, di atas sesuatu | Jaket di atas pakaian, untuk terbang di atas sungai, untuk melompat ke atas lopak |
| Atas | Di atas sesuatu | Jambatan di atas lembah |
| Di seberang | Ke seberang, ke seberang | Untuk berlari melintasi padang |
| Melalui | Melalui | Lari melalui terowong |
| Kepada | Ke arah sesuatu atau seseorang | Pergi ke Sepanyol, pergi ke teater, pergi tidur (maksudnya *pergi tidur*) |
| Ke dalam | Ke arah sesuatu | Pergi ke dalam kotak gergasi |
| Ke arah | Bergerak ke arah sesuatu | Bergerak terus ke arah bandar |
| Ke | Bergerak ke atas sesuatu | Lompat ke atas bangku |
| daripada | Dari suatu tempat, preposisi berfungsi sebagai penunjuk titik permulaan | Dari kampung, dari sungai, dari tasik. |
Kata depan dalam latihan bahasa Inggeris:
Selesaikan tugasan dalam latihan yang dibentangkan. Tulis atau gantikan jawapan yang betul. Selepas menyelesaikan tugasan, semak jawapan yang betul dengan mengklik "Semak jawapan" di bahagian bawah latihan.
Latihan No. 1 (kata depan)
Isikan preposisi yang diperlukan dalam ruang kosong:
Saya memutuskan untuk berpindah pekan tetapi abang saya baru balik ia.
Semasa kecil kita sering berlari lembah-lembah.
Awak kena pusing kiri dan kemudian - yang betul. Jangan terlepas giliran yang diperlukan!
Kami sangat gembira! Kami hanya syurga!
Kami terpaksa terbang sungai yang dalam tetapi kakak menafikan. Dia takut kedalaman.
Kami semua parti itu tetapi dia memutuskan untuk melihat siapa itu dapur.
Dia berdiri dia memandang mata hijau coklatnya.
Latihan No. 2 (kata depan)
Pilih kata depan yang betul dari dalam, pada, pada, ke, atas, bawah atau melalui:
ke atas di bawah
Pawagam apabila saya melihat ayah saya dengan gadis muda itu.
Saya meninggalkan beg saya
pada ke dalam di bawah
Kereta dia. Apa nak buat? Saya tidak mempunyai telefon, wang atau kunci dari rumah saya.
melalui di bawah pada di
Dapur? Bau yang sangat sedap… Seseorang sedang memasak sesuatu yang lazat.
Mereka terpaksa pergi
di di atas melalui
Hutan-hutan. Saya pasti mereka takut!
Bolehkah anda melihat sesuatu
melalui di bawah ke di
Permukaan berais? Saya tidak melihat apa-apa seperti yang anda lihat.
Lelaki ini perlu berenang
dalam pada pada melalui bawah
Sungai. Saya fikir sama ada ia disuntik dengan buaya ...
Kasut itu
di bawah ke atas
Meja itu tetapi saya meminta untuk meletakkannya
di atas pada dalam kepada pada
Bahagian mana saya harus berpaling -
di ke melalui di bawah
Kiri atau
di ke melalui di bawah
yang betul? Pergi terus ke hadapan!
Pasu itu berdiri
ke atas di bawah melalui
Meja. Tetapi apa yang
di bawah ke atas
?Latihan No. 3 (kata depan)
Pilih preposisi yang diingini dari arah, ke, dari, ke, ke, ke, merentas:
Mary baru datang
ke arah dari ke seberang
Kampung tetapi kini perlu pergi
ke dalam dari seberang ke ke
Anak-anak anda yang nakal memutuskan untuk melompat
ke arah dari ke seterusnya
Berapa langkah lagi
ke dalam dari arah ke seberang
Rumah anda? Penat sangat nak berjalan lama-lama.
seberang ke dalam
Mata saya - anda tidak perlu takut sesuatu.
Jika kita maksudkan bahawa di dalam meja terdapat laci untuk alat tulis dan bekalan lain. Semasa menterjemah, anda perlu melihat secara khusus pada konteks, yang akan membantu menterjemah ayat yang dikehendaki dengan betul. Adakah anda di peringkat pertengahan? Hebat! Anda akan sepenuhnya mengatasi tugas itu! Dan jika anda masih sedikit keliru, maka lakukan latihan dengan terjemahan. Dengan cara ini kelas akan menjadi lebih berkesan.
Catatan! Keseluruhan makna ayat boleh bergantung pada preposisi, terutamanya jika ia kecil! Atas sungai/bawah sungai- contoh yang jelas. Contoh menarik kedua ialah di sebelah kiri/ke kiri. Disebelah kiri bermaksud di sebelah kiri, di sebelah kiri, ke kiri- ke kiri. Untuk menyusun ayat dengan betul dan membantu seseorang sampai ke tempat yang betul, keupayaan untuk membezakan antara dua kata depan ini akan sangat berguna kepada anda.
Tingkatkan pengetahuan anda dan lakukan sekurang-kurangnya satu latihan dengan preposisi setiap hari. Ingat: sistematik adalah kunci kejayaan! Jangan ketinggalan kelas dan perkayakan diri dengan ilmu! Semoga berjaya!
Pandangan: 306
Latihan tentang preposisi bahasa Inggeris tempat akan berguna kepada semua orang, kerana pengguna bahasa yang yakin dari semasa ke semasa menghadapi kesukaran dalam menggunakan kata depan masa. Saya mengesyorkan mengulanginya. Selepas menyelesaikan latihan, anda boleh menyemak jawapan.
Kata depan latihan bahasa Inggeris tempat.
Latihan 1 . Mari kita ingat peletakan preposisi dalam alamat.Lengkapkan ayat. Gunakan pada, pada atau dalam
- Gary Clench tinggal ____ Brighton.
- Dia tinggal _____ Clifton Street.
- Dia tinggal ____ 33 Clifton Street.
- Flatnya ialah ___ tingkat dua.
- Carlos tinggal____Barcelona.
- Saya tinggal____Main Street.
- Saya tinggal ____109 Jalan Utama.
Bagaimana dengan awak? Di mana awak tinggal? Buat ayat yang betul.
Latihan 2. Sisipkan imbuhan tempat yang sesuai.
- Ada seorang wanita pelik berdiri ____ sebatang pokok.
- Terdapat sebuah motosikal ____ kereta (depan) dan basikal ____nya (belakang), jadi kereta itu _____ motor kuning dan basikal itu.
- Ada bas menunggu ___ perhentian bas.
- Ada beg bimbit____ meja. (di bawah)
- Bolehkah anda melihat kamera ____ laci?
- Terdapat gambar besar _____ dinding___ dua kecil
- Terdapat dua bilik tidur ____ flat itu.
- Santa Monica ialah ____Southern California.
- Saya ada poster Kevin Costner_____dinding saya.
- Heidelberg ialah____the River Neckar.
Latihan 3. Sisipkan imbuhan tempat yang sesuai.
- Tiada sesiapa menunggu____perhentian bas.
- Temui saya___stesen bas.
- Saya sering minum kopi____Kafe Calypso.
- Saya seorang pelajar____Kolej Brighton.
- Molly sedang____kerja pada masa ini.
- Dia nampak sarang... pokok.
- Berapa banyak salah cetak... buku ini?
- Jangan duduk... tingkap.
- Adakah pejabat pos dekat...rumah awak?
- Apakah mata pelajaran yang anda pelajari ... sekolah?
Latihan 4. Isikan tempat kosong dengan imbuhan di, pada, di, di bawah.
Saya ____ bilik darjah. Saya bukan ___ papan hitam. Saya ___ meja. Terdapat sebuah buku ___ meja saya. Pen dan pensel saya ialah ___ kotak pensel saya. Kotak pensel itu ialah ___ beg saya. Beg itu ialah ___meja.
Kami mempunyai bunga ____ taman sekolah kami. Dua orang murid sedang duduk ___pokok ___ taman ini sekarang.
Latihan 5. Terjemah ke dalam Bahasa Inggeris.
sebelah rumah dia, antara kami, antara dua rumah besar, keliling meja, tepi tingkap, tepi pintu, jauh dari sekolah, depan pejabat kami, bawah katil, seberang sungai, depan rumah dia, belakang aku, atas kepala, atas meja, bawah tanah, kat sekolah, dalam rumah, luar rumah. di atas meja, di dinding
Latihan 6. Bina ayat.
|
Amerika dan Afrika. Eropah. Amerika dan Asia. Lautan Pasifik dan Lautan Hindi |
Senaman 7. Lengkapkan ayat dengan Imbuhan masa.
- Apa yang anda lakukan ... pelajaran sejarah anda?
- Berapakah bilangan murid ... kelas anda?
- Adakah sesiapa ... bilik darjah?
- Adakah anda ingin tinggal...negara lain?
- Kami kadang-kadang tinggal ... sekolah lewat.
- Ada 20,000 orang... perlawanan bola sepak.
- Ibu saya tidak ... di rumah, dia ... bekerja.
- Adakah terdapat ramai orang yang dikenali... konsert itu?
- Saya telah melihat drama yang cemerlang… teater.
- Kawan saya memenangi tempat pertama... perlumbaan 400 meter.
- Anda boleh menonton perlawanan hoki...TV hari ini.
- Glasgow ialah ... Sungai Clyde ... Scotland.
Jawapan kepada Imbuhan tempat Latihan.
1 in, 2, in (Br) atau on (Am), 3 at, 4 on, 5 in, 6 in (Br) atau on (Am), 7 at
1 di bawah, 2 di hadapan / di belakang / di antara, 3 di, 4 di bawah, 5 di, 6 di / di antara, 7 di, 8 di, 9 di, 10 di
1 di, 2 di, 3 di, 4 di, 5 di, 6 di, 7 di, 8 berhampiran / oleh / di / di sebelah, 9 hingga, 10 di
Dalam, pada, pada, pada, dalam, dalam, bawah / dekat / sebelah, dalam, bawah, dalam
di sebelah rumahnya /sebelah rumahnya/ berdekatan rumahnya / di tepi rumahnya, di antara kita, di antara rumah besar, bulat meja, di tepi tingkap / di sebelah tingkap / di tingkap, di pintu, jauh dari sekolah. , depan ofis kita, bawah katil, seberang sungai, seberang rumah dia, belakang saya, atas kepala, atas meja, bawah tanah, dalam sekolah / di sekolah, dalam rumah / dalam rumah / di rumah, luar rumah, atas meja, atas dinding
Latihan 6. Varian yang berbeza mungkin
1 pada, 2 in, 3 in, 4 in, 5 at, 6 at, 7 at/at, 8 at, 9 at, 10 in, 11 on, 12 on/in
Saya harap anda kini berasa lebih yakin preposisi topik latihan bahasa Inggeris tempat.
Preposisi tempat dan gerakan agak mudah ditunjukkan di dalam bilik darjah. Walaupun di peringkat rendah, pelajar boleh meneka maksudnya dengan mudah. Kami telah menyediakan permainan dan latihan yang menarik yang akan membantu pelajar mempelajari atau mengulangi topik ini.
Memanaskan badan
Gunakan pemanasan untuk menyemak perbendaharaan kata yang akan digunakan bersama dengan latihan preposisi: buku, meja, kerusi, meja, pensel, pen, guru. Untuk melakukan ini, minta pelajar berdiri. Angkat satu objek dan tanya: "Apakah ini?" Pelajar yang tahu jawapan itu mengangkat tangan. Pilih seorang pelajar dan, jika dia menjawab dengan betul, benarkan dia duduk. Teruskan memanaskan badan sehingga anda telah menyemak semua perbendaharaan kata dan semua pelajar duduk.
Kemudian tulis kata depan tempat dan gerakan di papan tulis:
– dalam
- di hadapan
– pada
– belakang
– di bawah
-atas
– antara
– sebelah
– sekeliling
Tunjukkan sebutan setiap preposisi dan minta pelajar mengulang selepas anda. Kemudian minta pelajar untuk cuba meneka maksud setiap satu. Gunakan contoh untuk membantu pelajar meneka, contohnya: “Saya berdiri di hadapan meja. Buku itu berada di atas meja. Saya berjalan di sekitar kelas." Menjelaskan contoh menggunakan objek dan pergerakan.
1. Simon berkata
Penyampai mengatakan arahan menggunakan preposisi tempat dan pergerakan, sebagai contoh: "Simon berkata: berdiri di atas kerusi." Simon berkata: letakkan buku anda di sebelah meja. Simon berkata: berjalan di sekeliling kelas. Pelajar hendaklah mengikut arahan hanya jika ketua berkata "Simon berkata" dahulu.
2. Preposisi Bingo
Beri pelajar kad bingo dengan kata depan tempat dan gerakan, atau minta mereka menyediakan kad dan isikan kata depan itu sendiri. Kemudian ambil dua objek, seperti pen dan buku. Gunakannya untuk menunjukkan preposisi yang berbeza. Letakkan pen pada buku - pelajar menandakan preposisi pada kad mereka. Berdiri berhampiran tingkap - pelajar menandakan preposisi di sebelah pada kad. Berjalan mengelilingi kelas - pelajar menandakan preposisi di sekeliling pada kad. Orang yang menanda tiga kata depan berturut-turut adalah pemenang.
3. Apa itu?
Pilih mana-mana mata pelajaran dalam kelas. Tanpa menamakannya, beritahu pelajar di mana ia berada, sebagai contoh: "Ia terletak di sebelah tingkap." Pelajar yang pertama menamakan objek dengan betul menjadi ketua seterusnya.
4. Di manakah ia?
Bawa beberapa objek menarik ke kelas, seperti cenderahati. Pelajar cuba meneka di mana dalam kelas anda meletakkannya dan bertanya soalan: "Adakah ia di dalam beg anda?", "Adakah ia di belakang almari?" Orang yang meneka dengan betul menjadi ketua dalam pusingan seterusnya.
5. Gambar Terbaik
Murid bermain permainan ini secara berpasangan. Berikan seorang pelajar dalam setiap pasangan gambar orang dan objek yang berbeza. Seorang pelajar menerangkan gambar, sebagai contoh: "Ada sebiji epal di atas meja", "Ada sofa di sebelah perapian", dan yang lain mendengarnya dan melukis. Kemudian "artis" membandingkan "karya"nya dan yang asal. Pasangan yang mengeluarkan semula gambar dengan lebih tepat menang.
6. Bilik Berantakan
Tunjukkan kepada pelajar gambar bilik yang tidak kemas. Minta mereka memberitahu anda di mana keadaan sebenarnya. Sebagai contoh, "Buku hendaklah di atas meja", "Permaidani hendaklah bersebelahan dengan sofa".
Aktiviti ini boleh digunakan untuk pelajaran individu. Struktur "Sepatutnya" boleh dipermudahkan bergantung pada tahap. Sebagai contoh, cuma gantikannya dengan kata kerja "menjadi".
7. Sebuah Bandar
Pelajar bekerja dalam kumpulan kecil. Bersama-sama mereka mesti menghasilkan bandar dongeng dan memutuskan di mana hendak berada, menggunakan kata depan tempat, sebagai contoh: "Istana itu bersebelahan dengan hutan." Pelajar kemudian memperkenalkan bandar mereka kepada rakan sekelas mereka. Rakan sekelas bertanyakan soalan kepada mereka, contohnya: "Mengapa istana bersebelahan dengan hutan?" Kenapa perpustakaan ada di sekolah?” Pelajar menerangkan keputusan mereka, contohnya; "Istana itu sepatutnya bersebelahan dengan hutan supaya puteri boleh pergi menumpang di sana."
8. Pencarian Petunjuk Bilik Darjah
Murid bekerja secara berpasangan. Berikan setiap pasangan 10 nota melekit, warna yang berbeza untuk setiap pasangan. Menggunakan preposisi tempat, pelajar menulis arahan yang perlu dipatuhi oleh pasukan lain untuk menerima hadiah. Setiap petunjuk membawa kepada yang seterusnya, sebagai contoh: "Petunjuk 2 ada di rak buku." Pelajar meletakkan petunjuk pada rak buku yang menyatakan: "Petunjuk 3 ada di atas meja guru," dsb.
9. Terangkan bilik
Sediakan senarai atau gambar watak terkenal daripada buku dan filem. Beri pelajar watak atau minta mereka memilih daripada senarai. Pelajar mesti membayangkan bilik watak ini dan menerangkannya secara bertulis menggunakan kata depan tempat. Kumpul semua esei, campurkan dan edarkan kepada pelajar lain. Setiap murid membaca perenggan yang ditulis oleh orang lain. Kemudian dia mesti meneka watak mana yang dimiliki oleh bilik ini.
Tugasan ini juga boleh disesuaikan untuk kerja satu-satu.
10. Peta Google
Pilih mana-mana bandar di dunia. Minta pelajar masuk ke mod satelit+panorama Peta Google dan masukkan alamat permulaan yang anda tulis di papan tulis. Beritahu pelajar bahawa jika mereka mengikut arahan anda, mereka akan datang ke mercu tanda yang terkenal di bandar. Beri pelajar beberapa arahan, contohnya, "pergi lurus", "belok kiri", dll. Kemudian tanya semua orang dari mana mereka datang.
Aktiviti ini juga sesuai untuk pembelajaran individu.
KESATUAN
KATA PENGANTAR.
| Lokasi(di dalam sesuatu) - DALAM |
|
| Lokasi(berhampiran sesuatu) - U |
|
| Lokasi(tentang permukaan sesuatu) - HIDUP |
|
| Arah(Di mana? Untuk apa? Kepada siapa?) - KEPADA |
|
| Penyingkiran(Dari mana? Dari siapa?) - DARI |
|
| DENGAN(teh dengan susu; awak dan saya) |
Kata depan masa
| Pada hari Ahad, pada 10 Februari |
|
| dalam - dalam, melalui | dalam dua hari iaitu pada bulan September |
| Pukul 7, tengahari |
|
| dari…sehingga - dari…hingga | Dari awal pagi hingga lewat malam |
| sejak - sejak (sejak) | sejak tengah malam, sejak pukul 5 |
| untuk - semasa | selama sejam, untuk usia |
| semasa - semasa | semasa kuliah, semasa rehat |
| sebelum - sebelum (sebelum) | sebelum musim sejuk, sebelum loceng |
| selepas - selepas | selepas kelas, selepas sarapan |
| antara - antara | antara pukul satu dan dua |
| sehingga (sehingga) - sehingga | hingga Mei, hingga akhir tahun |
Kata depan arah
| kepada - kepada, pada, masuk | |
| ke arah - ke arah ke arah | ke arah hutan |
| dari - dari, dari, dengan | |
| ke dalam - ke dalam (dalam) | |
| dari - dari (dari dalam) | keluar dari rumah |
| off - dari (dengan), dari | |
Kata depan tempat
| di atas meja, di dinding |
|
| di dalam bilik, di jalan |
|
| pada - pada, dalam, pada, dekat | di tingkap, di mesyuarat |
| dekat - kira-kira | dekat pintu, dekat dinding |
| atas meja, atas sofa |
|
| bawah meja, bawah katil |
|
| antara - antara | antara kerusi |
| antara - antara | dalam kalangan pelajar |
| belakang rumah |
|
| seberang - melalui, sepanjang, seberang | melintas jalan |
| di hadapan - bertentangan | di hadapan rumah |
| melalui - melalui, melalui | melalui tingkap |
| di atas - di atas, di atas | di atas awan |
| sebelah - sebelah, dekat | di sebelah saya, di tepi sungai |
| di luar - di sisi lain, di belakang | melepasi jambatan |
Pengajian kami bermula (dalam pada di) musim luruh.
Abang saya seorang doktor. Dia sering pulang lewat (dalam pada di) malam.
Pelajar sedang mendengar (untuk, pada, kepada) teks baharu sekarang.
Ambil buku (daripada, dari) rak dan tunjukkan (untuk, kepada) saya.
yang mana (daripada, daripada) rumah-rumah itu milik anda?
Saya rasa awak boleh sampai ke sana (pada, oleh, dalam) bas.
Apa yang dia takut (daripada, oleh, pada)?
jangan pusing (hidup, mati, masuk) radio itu. Ayah bekerja.
Saya meminta pustakawan menunjukkan beberapa buku (untuk, kepada, -) saya.
Beberapa (-, daripada, daripada) kawan-kawan saya akan datang berjumpa saya malam ini.
Apa yang biasa anda lakukan (pada, dalam, pada) pelajaran Bahasa Inggeris anda?
(Pada, dalam, pada) Sabtu saya (dalam, pada, -) rumah (di dalam) 3.
saya tinggal (dalam, pada, pada) Jalan Pushkina tidak jauh (daripada, daripada) Institut Bahasa Asing.
saya (pada, pada, dalam) tergesa-gesa. John sedang menunggu (kepada, pada, untuk) saya (dalam, pada) pihak Institut.
Inginkah kamu secawan kopi (kepada, oleh, untuk) sarapan pagi?
No. 3. Masukkan kata depan pada, dalam atau ke dalam.
1. Di manakah buku itu? - - Ia adalah... meja. 2. Di manakah teh? - Ia adalah... cawan. 3. Letak pinggan...meja. 4. Letakkan buku ... beg. 5. Ada gambar yang cantik...dinding. 6. Dia pergi...bilik. 7. Saya suka duduk ... sofa ... bilik saya. 8. Ibu sedang memasak makan malam... dapur. 9. Dia pergi ... bilik dan duduk ... sofa. 10. Ramai orang... taman hari ini. 11. Mengapa dia menangis? - Dia telah menjatuhkan anak patungnya... air. 12. Tiada teh... cawan saya. 13. Tuangkan teh... cawan saya. 14. Letakkan bunga ini ... ambang tingkap. 15. Kami pergi ... taman dan duduk ... bangku. 16. Saya membuka pintu dan pergi ... ke bilik darjah. Guru sedang menulis beberapa perkataan... papan hitam. Murid-murid sedang menulis perkataan ini... buku latihan mereka. Terdapat beberapa buku dan pen ... meja guru terdapat dua peta ... dinding dan beberapa bunga ... ambang tingkap ... saya mengambilnya dan meletakkannya ... meja. 19. Dia meletakkan tangannya ... poketnya, mengeluarkan sepucuk surat dan menjatuhkannya ... peti surat yang tergantung ... di dinding rumah .keretanya dan memandu pergi.
№ 4. tampalkata depandalamataukepada.
1. Kami tidak mahu tinggal ... bandar pada hari yang panas, jadi kami pergi ... negara. 2. Sudah sangat lewat: Pergi ... tidur sekali gus. 3. Di manakah adik perempuan anda? - - Dia... katil. 4. .....musim panas ibu saya tidak pergi ... bekerja dan saya tidak pergi ... sekolah Kami tinggal ... bapa saya pergi ... bekerja setiap hari, jadi dia tinggal. .. bandar. Tetapi kadang-kadang dia datang ... negara selepas kerja dan balik ... bandar pada awal pagi, ketika saya masih ... tidur 5. Pada musim sejuk saya biasanya pergi ... tidur pukul sepuluh o. “Jam sebab saya belajar...sekolah dan kena bangun awal.
| Adakah anda akan pergi bercuti ..... musim panas? Kami berpindah ke rumah baru ..... dua bulan. Boleh awak letak buku.....meja saya, tolong? Kita boleh mengadakan mesyuarat itu ..... pejabat saya. Kanak-kanak suka bangun awal..... Hari Krismas. Saya tinggal..... Wina. Mary tidak ada ..... masa ini. | Paul bekerja.....sebuah sekolah. Terdapat ramai pengurus ..... syarikat saya. Gambar itu ialah ..... dinding. Dia membeli perabot itu ..... April. Bank tutup ..... 5pm. Ernest bekerja ..... sebuah pejabat. Saya nampak Puan Jones menunggu ..... perhentian bas. |
Kata depan dalam, pada, pada, kepada Dan daripada boleh menyatakan kedua-dua hubungan spatial dan temporal.
1. Kata depan tempat dan masa:dalam, pada, pada
Kata depan tempat dalam, pada Dan pada jawab soalan itu di mana?
dalih dalam menandakan kehadiran objek di wilayah atau dalam tempat yang ditentukan dan biasanya diterjemahkan oleh preposisi V. Sebagai contoh:
Kami belajardalam
Leningrad. Kami sedang belajar V Leningrad.
Pelajar hidupdalam
khemah pada musim panas. Pelajar hidup pada musim panas V khemah
dalih di bermaksud: a) berada di atau berhampiran objek yang ditentukan. Sebagai contoh:
saya dudukdi
meja. saya sedang duduk di meja (di meja).
Trem berhenti
di
kilang itu. Trem berhenti dekat tumbuhan
b) tinggal di tempat tertentu, dikaitkan dengan penyertaan dalam proses ciri tindakan tempat ini. Sebagai contoh:
Kami belajardi
pihak Institut["institju:t] Kami sedang belajar V Institut.
Kami membuat kertasdi
kilang kertas. Kami membuat kertas pada kilang kertas.
dalih pada menandakan kehadiran objek pada mana-mana permukaan dan biasanya diterjemahkan oleh preposisi pada. Sebagai contoh:
Pelita berdiripada meja. Lampu berdiri pada meja.
Kata depan masa dalam, pada dan pada menjawab soalan Bila? Kata depan dalam bermaksud bahawa tindakan yang dinyatakan oleh kata kerja dilakukan dalam masa yang ditentukan:
tidakberehatdalam
Jun. Dia sedang berehat V Jun.
Pelajar pulang ke rumahdalam
musim panas. Pada musim panas, pelajar pulang ke rumah.
Dalam erti kata sementara dalam biasanya diterjemahkan dengan kata depan V. Apabila digunakan dengan nama bahagian hari atau tahun dalam bahasa Rusia bahasa tiada preposisi yang sepadan dengannya:
pada musim panas pada musim panas
pada musim sejuk pada musim sejuk
dalih di menunjukkan titik masa tertentu apabila sesuatu tindakan dilakukan. Sebagai contoh:
saya bangundi 8 . saya bangun V lapan jam).
dalih pada digunakan dengan nama hari dalam seminggu (dan menunjukkan hari dalam sebulan).
Kami berehat pada hari Ahad["sʌndеiz]. Oleh Pada hari Ahad kita berehat.
Pada 6 Julai dia pulang ke rumah. Pada 6 Julai dia pulang ke rumah.
2. Kata depan tempat dan masakepadaDandaripada
Kata depan tempat kepada Dan daripada dikaitkan dengan idea berpindah dari satu tempat ke tempat lain: untuk menjawab soalan di mana?, daripada - di mana? Kedua-duanya boleh diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia menggunakan preposisi yang berbeza.
dalih kepada menunjukkan pergerakan ke arah yang ditunjukkan oleh kata nama berikut. Sebagai contoh:
saya pergi kepada pihak Institut. saya datang V institut
saya pergi kepada kilang itu. saya datang pada kilang.
saya pergi kepada meja. saya datang Kepada meja.
Kata depan dari menunjukkan pergerakan menjauhi tempat yang ditunjukkan oleh kata nama. Sebagai contoh:
saya pergi daripada pihak Institut. saya datang daripada Institut.
saya pergi daripada kilang itu. saya datang Dengan tumbuhan
saya pergi daripada meja. saya datang daripada meja.
Preposisi masa daripada menunjukkan masa dari mana tindakan bermula; preposisi masa kepada- pada saat terakhirnya. Dalam maksud kepada preposisi boleh digunakan sehingga. Sebagai contoh:
daripada enam Dengan enam (jam) - (dari pukul berapa?)
untuk (sehingga) sepuluh sebelum ini sepuluh (jam) - (sampai pukul berapa?)
daripada lima kepada enam Dengan lima sebelum ini enam (jam)
3. Kata depandengan
dalih dengan berfungsi untuk menunjukkan keserasian tindakan dan menjawab soalan dengan siapa?, dengan apa? Sebagai contoh:
Saya pergi ke kilang dengan Pete. Saya akan pergi ke kilang Dengan Peter.
Saya pergi ke Institut dengan beg saya di tangan. Saya akan pergi ke kolej Dengan beg bimbit di tangan.
Seperti yang dapat dilihat daripada terjemahan contoh, antara Inggeris dan tidak ada surat-menyurat langsung dengan preposisi Rusia. Apabila menterjemah ke dalam bahasa Rusia, adalah perlu untuk mengambil kira kandungannya Inggeris alasan. Bandingkan:
dalam Leningrad - V Leningrad dengan Jim - Dengan Jim
di Institut - V institut daripada kilang - Dengan tumbuhan
kepada Institut - V institut daripada enam - Dengan enam (jam)
di enam - V pukul enam) kepada kilang - pada kilang
di kilang - pada kilang
pada meja - pada meja
DALAM Bahasa Inggeris Selepas kata depan, kata nama mempunyai bentuk kes am.
