« Ogólnorosyjska lekcja pokój"
4. klasa
Nauczyciel zajęcia podstawowe
Klyomina Tatyana Semenovna
Sarańsk
2015
Temat:„Ogólnorosyjska lekcja pokojowa”.
Data 01.09.2015
Liczba studentów 25 godzin.
Obecne 23 godziny
Zaproszony _____
Cel lekcji:
Edukuj, rozwijaj się i wzrastaj najlepsze cechy człowieka: patriotyzm, obywatelstwo, duma z ojczyzny, pragnienie pokoju.
Tworzenie warunków pedagogicznych do kształtowania uczuć obywatelskich i patriotycznych wśród dzieci w wieku szkolnym poprzez odnoszenie się do wydarzeń i faktów związanych z koniecznością ochrony, zachowania i umacniania pokoju.
Cele lekcji:
aktualizacja pamięć historyczna oraz wykorzystanie zasobów elektronicznych w celu promowania zainteresowania i poszanowania publicznych dzieł pokojowych;
kształtowanie się idei świata jako koncepcji wielowartościowej i najwyższej wartości współczesnej cywilizacji;
edukacja humanistycznych cech jednostki;
ukazanie wagi zachowania i umacniania pokoju jako wartości najwyższej;
studiowanie przykładów bezinteresownej działalności ludzi w obronie pokoju;
rozwijanie zrozumienia, że utrzymanie pokoju na Ziemi można osiągnąć jedynie w wyniku aktywnej osobistej pozycji każdego człowieka.
Powstanie UUD(powszechna działalność edukacyjna):
1. Osobiste:– pozytywne nastawienie do szkoły;
Szacunek dla tradycji;
Chęć życia w harmonii z kolegami z klasy;
Idea o wartościach życia.
2 . Przepisy:– optymizm życiowy;
Rozwijaj umiejętność rozwiązywania wewnętrznych nieporozumień;
Naucz się przyjmować założenia (wersja);
Opracuj kryteria oceny i określ stopień powodzenia pracy własnej i pracy innych osób zgodnie z tymi kryteriami.
3 . Rozmowny:– przekonanie, że ważne jest wzajemne zrozumienie;
potrafisz negocjować i rozwiązywać konflikty;
Potrafić pracować w parach.
4 . Kognitywny:– otrzymywać informacje o życiu ludzi w chwili obecnej;
Wyciągaj wnioski w wyniku wspólnej pracy.
Sprzęt: rzutnik, prezentacja, wideo „Ogólnorosyjska lekcja pokoju”, papierowe gołębie, plakat z wizerunkiem słońca i nieba, nożyczki, klej, kredki.
Motto:„Pokój pod czystym niebem, jasne słońce i konstelacja dobroci!”
Postęp w godzinie zajęć:
1. Moment organizacyjny. Gratulujemy dzieciom nowego roku szkolnego.
Bardzo się cieszę, że zebraliśmy się ponownie na pierwszym święcie szkolnym. Wesołych wakacji, chłopaki! Szczęśliwego Dnia Wiedzy! Dlaczego ten dzień – 1 września – uważamy za dzień niezwykły? To święto dla każdego. Nie ma w naszym kraju osoby, której by to nie dotyczyło. Ludzie różnym wieku a zawody podporządkowane są potężnej sile – potędze wiedzy. Otwierają na świat i pomagają znaleźć właściwą drogę w życiu.
2. Ogłoszenie tematu lekcji.
Kolejny 1 września zawitał do Ciebie. życie szkolne. Setki tysięcy dzieci siedziało dziś z Wami przy swoich biurkach. Każda szkoła ma swoje własne lekcje. Chciałbym rozpocząć rok szkolny lekcją o Pokoju.
Czytając wiersz Simatovej D., Churakovej A.
Niesamowity świat otacza nas wszystkich:
Deszcz pada i świeci słońce,
Kot miauczy
Ktoś się śmieje
I ktoś narzeka.
Liście na drzewach szeleszczą na wietrze,
Ptak ćwierka, po czym milknie.
Jak piękny jest nasz świat, dbaj o niego,
Chroń, doceniaj i kochaj go!
– Jaki jest temat naszych zajęć? O czym jest ten wiersz?(wypowiedzi dzieci).
- Tak, chłopaki, tematem naszej lekcji jest „Pokój dla świata!” i odbędzie się pod hasłem „Pokój pod czystym niebem, jasnym słońcem i konstelacją dobroci!”
1 blok. Pokój na świecie
klip „Rosja jest moją wiarą!”
Świat jest wszechświatem. Świat jest naszą Ziemią. To jest nasz kraj. Miasto Sarańsk. Jak różnorodny jest otaczający nas świat. Wszyscy jesteśmy tacy różni: dorośli i dzieci, blondynki i brunetki, niebieskookie i brązowookie, wesołe i smutne. Odważny i tchórzliwy. Miły i chciwy. Zły i obojętny. Ciekawy i uważny. Niektórzy są wojowniczy, inni pokojowi. A my wszyscy musimy żyć i rozumieć się nawzajem.
- Chłopaki, czy wiecie, ile krajów i różnych narodów jest na naszej planecie??
Pracujcie w parach:
Znajdź te informacje w arkuszu informacyjnym. (na stołach)
Władimir Stiepanow. „Rosyjska rodzina”
W Rosji żyją różni ludzie
Ludy od czasów starożytnych.
Niektórzy lubią tajgę,
Dla innych rozległość stepu.
Każdy naród
Twój własny język i strój.
Jeden nosi płaszcz czerkieski,
Drugi założył szlafrok.
Jeden jest rybakiem od urodzenia,
Drugi jest pasterzem reniferów.
Jeden kumiss gotuje,
Inny przygotowuje miód.
Jesień należy do najsłodszych,
Dla innych wiosna jest droższa.
I Ojczyzna Rosja
Wszyscy mamy taki.
Rosja jest krajem wielonarodowym. - Jakie ludy żyją w Republice Mordowii?
(odpowiedzi dzieci). Każdy powinien żyć w pokoju i harmonii.
2 blok. Wojna i pokój
1. Frontalna rozmowa o wojnie i pokoju.
Uczniowie odpowiadają na pytania korzystając z informacji zawartych w arkuszu informacyjnym. .
Dlaczego ludzie potrzebują pokoju?
Czy można sobie wyobrazić przyszłość planety Ziemia bez silny pokój między narodami?
Czy wiesz, w jakich krajach dzisiaj umierają ludzie, toczą się wojny, przelewa się krew?
Ile jest wojen w tej chwili idzie na Ziemię?
– Obecnie nie wszystko na świecie jest spokojne. Nie wszystkie dzieci się uczą.
(Informacje na arkuszach)
Na świecie:
Około 200 stanów;
Około 3 tysięcy narodowości;
700 milionów ludzi żyje w biedzie;
500 milionów ludzi cierpi głód;
814 milionów dorosłych to analfabeci;
200 milionów dzieci nie poszło do szkoły;
Polityka pokojowa jest prawem naszego kraju. Kwestia pokoju jest szczególnie dotkliwa teraz, gdy toczą się wojny.
Czytanie wierszy: Stvolkov D
Pokój w każdym domu, w każdym kraju!
Pokój to życie na planecie!
Pokój jest słońcem na naszej Ziemi!
Pokój jest potrzebny dorosłym i dzieciom!
Kochamy nasz region, naszą Ojczyznę i chcemy, aby kwitły ogrody, rosły lasy, aby dzieci chodziły do szkoły i były szczęśliwe, aby dorośli nie mieli żadnych problemów. Ale nie wszystkie nasze marzenia się spełniają.
Mieszkamy niespokojny czas, kiedy złowieszczy cień wojny pełza po ziemi, próbując na zawsze zamknąć przed nami spokojne niebo. W wiadomościach codziennie słyszymy o eksplozjach, pożarach, atakach terrorystycznych, starciach zbrojnych, wypadkach drogowych...
Gdzie obecnie toczy się konflikt zbrojny?
Co o tym wiesz, co o tym myślisz?
(odpowiedzi dzieci)
Dla Twojej informacji: A dzisiaj jedno z miast Ukrainy świętuje Urodziny. To jest miasto Śnieżnoje.
Rok założenia: 1784
Według legendy od niego wzięła się nazwa miasta
, który przejeżdżając przez te strony, wykrzyknął: „Co za zaśnieżone miejsce!”
Historia naszego kraju jest ciekawa i różnorodna. Nasi ludzie wielokrotnie bronili go przed atakami wroga. Jeden z największe wydarzenia był V.O. wojna. W 2015 roku obchodziliśmy 70. rocznicę Zwycięstwa w V.O. wojna z niemieckimi faszystami. Nasi żołnierze wypędzili wroga z ziemi rosyjskiej. Wśród żołnierzy byli nasi rodacy. Co pomogło naszemu ludowi przetrwać tę wielką bitwę? (Przyjaźń narodów, miłość)
Wybierz słowa, które Twoim zdaniem pomogą rozwiązać konflikt?
2. Pracujcie w parach
Przyjaźń, Ziemia, dzieci, spokój, rozmowa, gang, braterstwo, życie, bezczynność, życzliwość, lenistwo, uraza, jedność, komunikacja, opieka, zło, praca, rozejm, niepokój, sprawiedliwość, nienawiść.
– Wypowiedzmy zgodnie słowo, które przynosi szczęście mieszkańcom planety.
Dzieci - Świat! (Slajd 2)
3. Oglądanie wideo. Ogólnorosyjska lekcja pokoju.
4. Pracujcie w parach.- Teraz będziecie pracować w grupach i zbierać przysłowia o pokoju.
Zły pokój jest lepszy niż dobra walka.
Żyć w pokoju to żyć w pokoju.
Ten, kto umie się wściekać, nie może dogadać się z nikim.
Stańcie razem na rzecz pokoju – wojny nie będzie.
Wojnę dobrze jest słyszeć, ale trudno ją zobaczyć.
Spokój to wspaniała rzecz.
Kiedy mówimy o świecie, mamy skojarzenia, obrazy i symbole. Jakie znasz symbole pokoju? (slajd 3)– To jest Gołębica Pokoju. Autorem tego rysunku był słynny Pablo Picasso.
Dzisiaj, chłopaki, zrobimy gołębie. Gołąb jest symbolem pokoju, symbolem walki z wojną, przemocą, niepokojem i łzami. Na każdym gołębiu napiszesz swoje życzenie pokoju dla wszystkich ludzi na naszej wielkiej planecie. Niech nasze gołębie powiedzą całemu światu, że dzieci w Rosji i innych krajach nie chcą wojen.
Robienie gołębi, pisanie życzeń. Ustawiono stojak, który przedstawia błękitne niebo. Dzieci przyczepiają do stojaka swoje gołąbki z pisemnymi życzeniami.
Gra piosenka: Dzieciństwo to ja i Ty!
3 blok. TRP
1. Wideo „GTO”.
2. Minuta wychowania fizycznego
3. Praca w grupach
Na ostatnim etapie lekcji możesz przeprowadzić konkurs prac o świecie.
Grupy, mając wybrane zadania, przygotowują się do obrony swojej pracy.
Odkryj tajemnicę świata.
Narysuj emblemat świata, który odzwierciedla jego główną treść i cel.
Pomyśl o dobrych uczynkach, które możesz zrobić ze swoimi kolegami z klasy.
Rozbrzmiewa piosenka: Moja Rosja ma długie warkocze
Podsumowując godzinę zajęć:
Dzień Wiedzy to pierwsze wezwania i emocje, morze kwiatów i białych kokardek.
1 września to święto rozpoczęcia nowego roku szkolnego, przede wszystkim dla uczniów, studentów, nauczycieli i wykładowców.
Drodzy chłopaki! W ciągu 3 lat nauki w szkole staliście się jedną rodziną, jednym małym krajem. Starajmy się wszyscy wspólnie zrobić wszystko, aby nasza drużyna miała więcej sukcesów i radości niż smutków. Musimy dbać o innych, pomagać naszym towarzyszom, szanować ich zdanie. Żyj zgodnie z prawami dobroci i sprawiedliwości, koreluj swoje interesy z interesami swoich towarzyszy. Wiele zależy od naszej przyjaźni. Nawet w pewnym stopniu pokój na naszej planecie.
Na tym kończy się nasza godzina zajęć. Dziękuję wszystkim za współpracę!
Pełne imię i nazwisko: Ivanova Svetlana Anatolyevna
Pełna nazwa wzmacniacza operacyjnego, w którym działa
Pełne stanowisko pracy: nauczyciel szkoły podstawowej
Lekcja pokoju
Motto: Pokój dzieciom świata.
Cel: 1. Zapoznanie ze znaczeniem słów POKÓJ, SYMBOL, znaczenie kolorów w symbolach państwowych (Flaga), wprowadzenie symbolu pokoju;
pokazać przyczyny wojen i sposoby rozwiązywania konfliktów.
2. Rozwijajcie patriotyzm i odpowiedzialną postawę wobec zachowania pokoju na Ziemi.
3. Rozwijaj mowę, logiczne myślenie, uwaga, pamięć.
/Na tle muzyki/
Nauczyciel:
Nie nagrzany gorącym słońcem.
Lasy wciąż pokryte są liśćmi,
Wszystkie dzieci mają w rękach bukiety,
Choć dzień smutny, jest wesoły,
Czy jesteś smutny:
Żegnaj lato!
I cieszysz się:
Witaj szkoło!
Dziś święto - Dzień Wiedzy poświęcony rozpoczęciu nowego roku szkolnego. I wyruszyliśmy w kolejną podróż przez ocean Wiedzy. Po drodze napotkamy wiele trudności, ale jesteśmy doświadczonymi odkrywcami, co oznacza, że poradzimy sobie ze wszystkim. I zacznijmy to już teraz.
Godzina zajęć poświęcona jest innemu świętu, które przypada 1 września. Twoim zadaniem jest zgadnąć słowo kluczowe.
/Rebus/
, 3
1 3 2
ŚWIAT
Czym jest pokój?
Oto wyjaśnienie znaczenia tego słowa podane w słowniku objaśniającym:
1. ŚWIAT – Wszechświat,
planeta,
globus, jak również populacja, ludzie globu.
2. POKÓJ – przyjazne więzi, zgoda między kimkolwiek, brak wojny;
cisza, spokój;
zgodę na zakończenie wojny.
Nasza godzina zajęć odbywa się pod hasłem: „Pokój dzieciom świata”. Wyjaśnij znaczenie tego wyrażenia.
A jakie przysłowia ułożyli nasi ludzie, dowiecie się pracując w grupach i wykonując zadanie: zebrać przysłowie.
Przysłowia: Pokój buduje, wojna niszczy.
Pokój na planecie – szczęśliwe dzieci.
Stańcie razem na rzecz pokoju – wojny nie będzie.
Cienki świat lepszy niż jakikolwiek kłócić się.
Przeczytaj i wyjaśnij znaczenie przysłowia.
Nazwa naprzeciwko zgodnie ze znaczeniem słowa POKÓJ./Wojna/.
Nasze serca nie zawsze są spokojne. Radio, telewizja, gazety przynoszą niepokojące wieści. Na jednym lub drugim końcu globu spadają bomby, płoną szkoły i szpitale, giną setki ludzi. Dlaczego tak się dzieje? Co nie pozwala ludziom żyć spokojnie?
Po Wielkim Wojna Ojczyźniana Minęło 65 lat. Ale już w tym czasie w różnych częściach naszej planety szalało ponad 100 wojen.
Jacy ludzie wszczynają te wojny? (Okrutny, bezwzględny, nieodpowiedzialny).
Czy można uniknąć działań wojennych? Jak? (Musimy przyjąć odpowiedzialną postawę wobec konfliktów, które powstają pomiędzy różne kraje i rozwiązywać problemy w drodze negocjacji, porozumień i móc negocjować pokojowo.)
Często wojny powstają w wyniku nieporozumień między różnymi stronami lub gdy jeden kraj ingeruje w decyzję kwestie kontrowersyjne innego kraju, co jest całkowicie niedopuszczalne.
Przyglądać się obrazy o wojnie i spokojnym życiu.
Jakich kolorów użył artysta, aby oddać horror i cierpienie, jakich doświadczają ludzie podczas wojny? (Ponury, ciemny).
A za ukazywanie spokojnego życia? (Lekki, jasny, soczysty)
Dlaczego? (Te kolory wyrażają dobre uczucia, dobry nastrój. Przecież bez pokoju w szerokim tego słowa znaczeniu nie ma pokoju w duszy.)
Farby nie zawsze służą do przekazywania uczuć i nastroju. Czasami kolor coś symbolizuje, to znaczy jest symbolem czegoś.
Co to jest SYMBOL?
/Znak konwencjonalny/.W zeszłym roku rozmawialiśmy symbole naszego państwa
. Nazwij je (flaga, herb, hymn).
Jak wygląda nasza flaga?
Te kolory nie pojawiły się przypadkowo.
Kolor BIAŁY oznacza spokój, czystość sumienia,
Kolor NIEBIESKI – niebo, lojalność i prawda,
Kolor CZERWONY to odwaga, symbol życia.
Jaki jest symbol pokoju?
Tajemnica:
To jest mały ptak
Mieszka w miastach.
Posypiesz dla niej okruszkami - Coos i dziobanie.
(Gołąb) I nie tylko gołąb, ale biały gołąb
. Dlaczego?
Proponuję zrobić te gołębie z papieru. /Praca w grupach: /
Dzieci używają szablonów do wycinania gołębi
Wystrzelmy nasze symboliczne gołębie w nasze spokojne niebo.
(Dzieci przyczepiają gołębie do tablicy magnetycznej)
Pokój na świecie jest moim marzeniem,
Niech ludzie żyją jak jedna rodzina.
Niech nie będzie już wojen i broni,
Niech wszędzie otworzą się drzwi do domów.
Miłość i zaufanie są dla mnie,
I niekończący się pokój - dla całej Ziemi!
Pokój jest trudny do zbudowania, ale jeszcze trudniejszy do utrzymania. Świat jest bardzo kruchy.
Pisarz Nikołaj Tichonow powiedział: „Każdy, niezależnie od tego, kim jest i co robi, ma jeszcze jeden obowiązek, który wymaga bezinteresownej i wiernej służby: chronić świat”.
Jak rozumiesz te słowa?
Jesteście młodymi mieszkańcami naszej planety. W przyszłości wiele na świecie będzie zależeć od Ciebie.
Dzieci czytają poezję.
1. Mamy, tatusiowie, Wybuchy nuklearne
niech to się nigdy nie stanie,
Zablokuj szybko drogę do wojny!
2. Potrzebujemy pokoju na błękitnej planecie,
Chcą tego zarówno dorośli, jak i dzieci.
Chcą, budząc się o świcie,
Nie pamiętaj, nie myśl o wojnie.
3. Potrzebujemy pokoju, aby budować miasta,
Sadź drzewa i pracuj na polach. Wszyscy tego chcą.
dobra wola
Potrzebujemy pokoju na zawsze! Na zawsze!
4.Za przyjaźń, za uśmiechy i za spotkania
Odziedziczyliśmy planetę.
Zostaliśmy powołani, aby chronić ten świat
I ta niesamowita kraina.
5. Jest nam dane chronić ten świat -
Tak wyjątkowy o świcie,
Był nam bardzo drogi i drogi od dzieciństwa,
Jesteśmy odpowiedzialni za przyszłość świata.
6. Nie pozwolimy, abyście zamienili się w popiół i popiół
Do tego, co nazywa się ziemskim pięknem.
Niech niebo nad Ziemią będzie spokojne,
/Wykonanie piosenki „Niech zawsze świeci słońce”/
Swietłana Szugajłowa
Godzina zajęć „Lekcja pokoju” dla klasy I
Budżet miejski instytucja edukacyjna
Gimnazjum nr 19 imienia N. Z. Popovichevy, Lipieck
Godzina zajęć w klasie 1
« Lekcja pokoju»
przygotowany
nauczycielka podstawowa zajęcia
Shugailova Swietłana Władimirowna
Lipieck
Cele:
edukacyjny:
– wprowadzić znaczenie słów ŚWIAT, SYMBOL, znaczenie kolorów w symbolach państwowych (Flaga, wprowadzić symbol pokój;
– pokazać przyczyny wojen i sposoby rozwiązywania konfliktów.
rozwijający się:
– rozwijać mowę, logiczne myślenie, uwagę, pamięć.
wychowywanie:
– kultywować patriotyzm, odpowiedzialną postawę wobec zachowania pokój na ziemi.
Motto: Pokój dzieciom pokój.
/ Na tle muzyki „Uczą w szkole” słowa Michaił Plyatskovsky, muzyka Władimir Szaiński(podkład) /
Nauczyciel:
Nie nagrzany gorącym słońcem.
Lasy wciąż pokryte są liśćmi,
Wszystkie dzieci mają w rękach bukiety,
Chociaż dzień jest smutny, jest wesoły,
Jesteś smutny:
Żegnaj lato!
I ciesz się:
Dziś mamy wielkie święto - Dzień Wiedzy poświęcony jest rozpoczęciu nowego roku szkolnego. Twoi rodzice przyprowadzili Cię do szkoły podekscytowani i szczęśliwi. Nadszedł długo wyczekiwany dzień - pierwszy dzień Twoich zajęć w szkole. A dzisiaj uczniowie 5a przyszli Ci pogratulować klasa, z czego jest 1 Prowadziłem także zajęcia.
Występy uczniów 5 klasa.
Zgadnijcie czemu poświęcony jest nasz pierwszy lekcja? Po odgadnięciu zagadek poznasz klucz, czyli główne słowo naszego lekcja. (Dzieci odgadują zagadki, słowo pojawia się na slajdzie po jednej literze "Świat")
Zagadki:
1. Pierwsza klasa, siedem lat.
Mam za sobą plecak,
A w rękach dużego bukietu,
Na policzkach pojawia się rumieniec.
Jaka to data wakacji?
2. Jest wesoły, jasny dom.
Jest tam wielu zwinnych chłopaków.
Tam piszą i liczą,
Rysuj i czytaj. (Szkoła.)
3. Powie Ci jak się uczysz,
Wszystkie oceny zostaną wyświetlone natychmiast. (Dziennik)
(Słowo się otwiera "Świat")
1 nasz lekcja jest lekcją świata.
Czym jest pokój?
Oto wyjaśnienie znaczenia tego słowa podane przez osobę inteligentną słownik:
1. ŚWIAT – Wszechświat, planeta, glob,
jak również populacja, ludzie na całym świecie.
2. POKÓJ – przyjazne więzi, zgoda między kimkolwiek, brak wojny;
cisza, spokój;
zgodę na zakończenie wojny.
Nazwij słowo przeciwne znaczeniu do słowa POKÓJ. /Wojna/.
Nasze serca nie zawsze są spokojne. Radio, telewizja, gazety przynoszą niepokojące wieści. Na jednym lub drugim końcu globu spadają bomby, płoną szkoły i szpitale, giną setki ludzi. Dlaczego tak się dzieje? Co nie pozwala ludziom żyć spokojnie?
100 lat temu, 28 lipca 1914 roku, rozpoczęła się jedna z najkrwawszych i największych wojen w całej historii ludzkości. To pierwsza wojna światowa, która trwała 4 lata. Powodem tego były nierozwiązywalne problemy gospodarcze i polityczne krajów ówczesny świat. Nie mamy prawa zapomnieć o naszej historii, o żołnierzach, którzy polegli w tamtych latach. Dlaczego musimy znać naszą historię?
Jacy ludzie wszczynają te wojny? (Okrutny, bezwzględny, nieodpowiedzialny).
Czy można uniknąć działań wojennych? Jak? (Musimy przyjąć odpowiedzialną postawę wobec konfliktów pojawiających się między różnymi krajami i rozwiązywać pojawiające się problemy w drodze negocjacji, porozumień i umieć negocjować pokojowo.)
Często wojny powstają na skutek nieporozumień pomiędzy różnymi stronami lub gdy jeden kraj ingeruje w rozwiązanie kontrowersyjnych kwestii innego kraju, co jest całkowicie niedopuszczalne.
Przyjrzyj się obrazom przedstawiającym wojnę i spokojne życie.
Jakie kolory dominują na fotografiach wojennych? (Ponury, ciemny).
Gdzie jest przedstawione spokojne życie? (Lekki, jasny, soczysty) Co czujesz, patrząc na zdjęcia spokojnego życia? (Te zdjęcia wyrażają dobre uczucia, dobry nastrój.)
Jaki jest symbol? pokój, Jak myślisz?
Tajemnica:
To jest mały ptak
Mieszka w miastach.
Posypiesz dla niej okruszkami -
Coos i dziobanie. Coos i dziobanie.
Nauczyciel daje takie gołębie swoim uczniom.
Pokój jest trudny do zbudowania, ale jeszcze trudniejszy do utrzymania. Świat jest bardzo kruchy.
Pisarz Nikołaj Tichonow powiedział: „Każdy, bez względu na to, kim jest, niezależnie od tego, co robi, ma inny obowiązek, który wymaga bezinteresowności i wierności ministerstwo: chroń świat”
Jak rozumiesz te słowa? - Jesteście młodymi mieszkańcami naszej planety. Co możecie zrobić dla naszego kraju, żeby nie było wojny. (Odpowiedzi dzieci)
W przyszłości wiele na świecie będzie zależeć od Ciebie.
Dzieci czytają poezję
1. Potrzebujemy pokoju na błękitnej planecie,
2. Potrzebujemy pokoju na błękitnej planecie,
Chcą tego zarówno dorośli, jak i dzieci.
Chcą, budząc się o świcie,
2. Potrzebujemy pokoju, aby budować miasta,
3. Potrzebujemy pokoju, aby budować miasta,
Wszyscy ludzie dobrej woli tego będą chcieli.
dobra wola
3. Jest nam dane chronić ten świat -
5. Jest nam dane chronić ten świat -
Tak wyjątkowy o świcie,
Na przyszłość pokój, jesteśmy odpowiedzialni.
4. Nie pozwolimy, abyście zamienili się w popiół i popiół
6. Nie pozwolimy, abyście zamienili się w popiół i popiół
Do tego, co nazywa się ziemskim pięknem.
Niech niebo nad Ziemią będzie spokojne,
(słowa Michaiła Plyatskovsky'ego z piosenki „Nakazano nam chronić świat”, muzyka: Yuri Chichkov)
Teraz poproszę Cię o narysowanie, co oznacza to słowo w Twoim rozumieniu "ŚWIAT"
/Występ utworu „Niech zawsze świeci słońce”
słowa: Lew Oszanin
muzyka: Arkadij Ostrowski /
Wykaz używanej literatury
1. Ozhegov S.I. Słownik objaśniający języka rosyjskiego. – Moskwa: Onyks, 2008.
Wydział Edukacji Urzędu Miejskiego w Lipiecku
Miejska budżetowa instytucja oświatowa
Gimnazjum nr 19 im. Nowa Zelandia Popowiczewa, Lipieck
« Lekcja pokoju »
Godzina zajęć
Mitina Ludmiła Waleriewna,
nauczyciel szkoły podstawowej
Gimnazjum MBOU nr 19 im. Nowa Zelandia Popowiczewa
miasto Lipieck
Lipieck – 2015
Godzina zajęć „Lekcja pokoju”
Cele:
1.Pokazać znaczenie I wojny światowej w historii kraju i rodzinnego miasta.
2. Przedstaw znaczenie słowa „pokój” i symbol pokoju.
3. Wskaż przyczyny wojen i sposoby rozwiązywania konfliktów.
4. Rozwijajcie patriotyzm i odpowiedzialną postawę wobec zachowania pokoju na Ziemi.
/Na tle muzyki/
Nauczyciel:
Nie nagrzany gorącym słońcem.
Lasy wciąż pokryte są liśćmi,
Wszystkie dzieci mają w rękach bukiety,
Choć dzień smutny, jest wesoły,
Czy jesteś smutny:
- Żegnaj, lato!
I cieszysz się:
- Witaj, szkoło!
Dziś święto - Dzień Wiedzy poświęcony rozpoczęciu nowego roku szkolnego. I wyruszyliśmy w kolejną podróż przez ocean Wiedzy. Po drodze napotkamy wiele trudności, ale jesteśmy doświadczonymi odkrywcami, co oznacza, że poradzimy sobie ze wszystkim. I zacznijmy to już teraz.
Godzina zajęć poświęcona jest innemu świętu, które przypada 1 września. Twoim zadaniem jest odgadnąć słowo kluczowe, które powtarza się w wierszu.
Jak rośliny w dni wiosenne,
On wszystko kwitnie bez wojny.
Wszystko rośnie pod Ten niebo.
Od dzieci po chleb.
i od Ten praca
Miasta powstają
Wsie stają się coraz lepsze,
Szczęśliwi są wszyscy radośni ludzie.
Życie jest spokojne przez cały rok
Nie ma głodnych ludzi, nie ma sierot.
Śpi słodko na poduszce,
Ponieważ w nocy działa są ciche.
Po prostu wiedz On bardzo kruche
Jak kryształowe muszle!
To jest świat.
- Jaki jest świat?
- Oto wyjaśnienie znaczenia tego słowa podane w słowniku objaśniającym:
1. ŚWIAT – Wszechświat, planeta, glob, a także populacja, ludzie globu.
2. POKÓJ – przyjazne więzi, zgoda między kimkolwiek, brak wojny;
cisza, spokój; zgodę na zakończenie wojny.
Jak rozumiesz wyrażenie „pokój dzieciom na świecie”?
Jakie przysłowia ułożyli nasi ludzie, dowiesz się, pracując w grupach i wykonując zadanie: ułóż przysłowie.
(Przysłowia są wstępnie wydrukowane i pocięte na 2 części).
Pokój buduje, wojna niszczy. Pokój jest lepszy niż kłótnia.
Pokój na planecie – szczęśliwe dzieci. Świat nie jest pozbawiony dobrych ludzi.
Stańcie razem na rzecz pokoju – wojny nie będzie. Zły pokój jest lepszy niż jakakolwiek kłótnia.
Spokój i harmonia to wielki skarb. Pokój i miłość są głową wszystkiego.
Przedstawiciel każdej grupy czyta przysłowie i wyjaśnia jego znaczenie.
Nazwij słowo przeciwne znaczeniu do słowa POKÓJ. /Wojna/.
- Nasze serce nie zawsze jest spokojne. Radio, telewizja, gazety przynoszą niepokojące wieści. Na jednym lub drugim końcu globu spadają bomby, płoną szkoły i szpitale, giną setki ludzi. Dlaczego tak się dzieje? Co nie pozwala ludziom żyć spokojnie?
– Sto lat temu Niemcy oświadczyły Imperium Rosyjskie wojna. W ten sposób nasz kraj wszedł w jeden z największych i najkrwawszych konfliktów zbrojnych w historii ludzkości - Pierwszy wojna światowa. Jednak nazwa ta pojawiła się dopiero w 1939 roku. Współcześni nazywali tę „maszynę do mięsa” „Wielką Wojną”. Masakra trwała cztery lata. Bitwy toczyły się na całym świecie, ale większość bitew miała miejsce w Europie. W aktywnych armiach walczyło 65 milionów mężczyzn z 30 krajów. Co szósty zmarł. Rannych zostało około 35 milionów żołnierzy i cywilów.
– Przed I wojną światową siły zbrojne Imperium Rosyjskiego liczyły 12 milionów i była to największa armia w tej wojnie. Trzy czwarte żołnierzy zginęło, zostało rannych lub zaginęło.
– Walczący Terytorium terytorium lipieckiego oszczędzono I wojnie światowej. Lotnicza historia Lipiecka rozpoczęła się podczas I wojny światowej, kiedy w mieście zbudowano warsztaty montażu francuskich samolotów typu Moran. Latem 1918 roku rozpoczęto tworzenie eskadry ciężkich bombowców. W Lipieck stacjonowały sterowce Ilja Muromiec, stworzone przez słynnego rosyjskiego projektanta samolotów Igora Iwanowicza Sikorskiego. Lotnisko służyło jako miejsce miejskiego hipodromu. Siedemdziesiąt tysięcy naszych rodaków zostało powołanych do wojska i walczyło na froncie. Wielu było znanych ze swoich chwalebnych wyczynów. Na przykład Kuzma Trubnikov, pochodzący z obwodu wołowskiego, brał udział w bitwach na froncie południowo-zachodnim. Za swoje czyny został odznaczony czterema krzyżami św. Jerzego. Pierwsza wojna światowa była naprawdę wojną ludową.
– 8 sierpnia 1914 roku przywrócono sprawiedliwość dziejową. W Lipiecku odsłonięto pomnik żołnierzy rosyjskich-bohaterów I wojny światowej. Od dawna wydarzenia tamtego okresu pozostały niezasłużenie zapomniane. A teraz, sto lat po rozpoczęciu jednej z najkrwawszych wojen XX wieku, w naszym mieście pojawiła się stela będąca hołdem pamięci poległych żołnierzy i oficerów.
– Na skrzyżowaniu ulic Tereshkovej i Ciołkowskiego zainstalowano tablicę pamiątkową. Każda faseta pomnika ozdobiona jest krzyżami św. Jerzego – w przedrewolucyjnej Rosji- najwyższe odznaczenie dla żołnierzy i oficerów za zasługi wojskowe. A śnieżnobiała 19-metrowa stela o wadze 7,5 tony zwieńczona jest dwugłowym orłem z brązu. Autorami pomnika są słynny rzeźbiarz Aleksander Rukawisznikow i architekt Michaił Korsi. Pomnik w Lipiecku stał się trzecim w Rosji, wzniesionym w roku 100. rocznicy rozpoczęcia wojny 1914–1918. W przededniu setnej rocznicy wybuchu I wojny światowej w Rosji skorygowano kolejny historyczny błąd. Stulecie nieświadomości dobiegło końca i wielkość tych wydarzeń stała się teraz oczywista. Dziś oddajemy hołd żołnierzom, a Lipieck stał się trzecim miastem w Rosji, w którym stanął pomnik bohaterów tej wojny. Pierwszy pomnik wzniesiono na wzgórzu Pokłonnym w stolicy, drugi w Kaliningradzie, gdzie w czasie wojny, a następnie jeszcze na terytorium Prusy Wschodnie, toczyły się zacięte walki. Majestatyczny pomnik będzie przypominał straszna wojna nowe pokolenia, aby utrzymać pokój w swojej ojczyźnie.
Minęło 70 lat od Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Ale już w tym czasie w różnych częściach naszej planety szalało ponad 100 wojen.
-Jacy ludzie wszczynają te wojny? (Okrutny, bezwzględny, nieodpowiedzialny).
- Czy można uniknąć działań wojennych? Jak? (Musimy przyjąć odpowiedzialną postawę wobec konfliktów pojawiających się między różnymi krajami i rozwiązywać pojawiające się problemy w drodze negocjacji, porozumień i umieć negocjować pokojowo.)
- Wojny często powstają na skutek nieporozumień pomiędzy różnymi stronami lub gdy jeden kraj ingeruje w rozwiązanie kontrowersyjnych kwestii innego kraju, co jest całkowicie niedopuszczalne.
Czy wszystkie dzieci na świecie żyją dobrze i radośnie? Na całym świecie jest wiele cierpiących dzieci, nie mają one rodziny i jest wiele smutku. Zastanówmy się wspólnie, jak możemy pomóc tym dzieciom. Jak chciałbyś widzieć świat i co możesz zrobić, żeby uczynić świat lepszym miejscem? Gdzie najlepiej zacząć? Gdzie to wszystko się zaczyna? Na przykład każdy z nas ma ręce. Po co nam ręce? Co możemy zrobić z tymi rękami?
Dzieci: Czyńcie dobre uczynki, piszcie, uczcie się w szkole, pomagajcie w domu, grajcie na instrumentach muzycznych, jedzcie, rysujcie itp.
Tymi rękami możemy zrobić wiele dobrego. Dlaczego zdarza się, że ludzie zaczynają robić złe rzeczy rękami, sięgać po broń, tworzyć bomby? Wszystko zależy od tego, o czym myślimy i jakie myśli mamy. Dlaczego tak się dzieje? Może dlatego, że ludzie nie wiedzą, jak być przyjaciółmi? Nie wiedzą, czym jest przyjaźń i pokój?
Jaki jest symbol pokoju?
Tajemnica:
To jest mały ptak
Mieszka w miastach.
Posypiesz dla niej okruszkami -
Coos i dziobanie. (Gołąb)
I to nie byle jaki gołąb, ale biały gołąb. Dlaczego? Jest symbolem pokoju.
- Proponuję zrobić te gołębie z papieru.
(Praca w grupach: dzieci wycinają gołębie za pomocą szablonów i piszą wiadomość o pokoju dla mieszkańców planety na obrazku ptaka miłującego pokój. Każda osoba ma swoją koncepcję pokoju).
Wystrzelmy nasze symboliczne gołębie w nasze spokojne niebo.
(Dzieci przyczepiają gołębie do tablicy magnetycznej)
Pokój na świecie jest moim marzeniem,
Niech ludzie żyją jak jedna rodzina.
Niech nie będzie już wojen i broni,
Niech wszędzie otworzą się drzwi do domów.
Miłość i zaufanie są dla mnie,
I niekończący się pokój - dla całej Ziemi!
Pokój jest trudny do zbudowania, ale jeszcze trudniejszy do utrzymania. Świat jest bardzo kruchy.
Pisarz Nikołaj Tichonow powiedział: „Każdy, niezależnie od tego, kim jest i co robi, ma jeszcze jeden obowiązek, który wymaga bezinteresownej i wiernej służby: chronić świat”.
- Jak rozumiesz te słowa?
Jesteście młodymi mieszkańcami naszej planety i wiele w przyszłości będzie zależeć od Was na kuli ziemskiej.
Jesteście młodymi mieszkańcami naszej planety. W przyszłości wiele na świecie będzie zależeć od Ciebie.
1. Mamy, tatusiowie,
wszyscy dorośli!
Posłuchaj głosu swoich dzieci:
Niech na zawsze nie będzie wybuchów nuklearnych,
Zablokuj szybko drogę do wojny!
2. Potrzebujemy pokoju na błękitnej planecie,
Chcą tego zarówno dorośli, jak i dzieci.
Chcą, budząc się o świcie,
Nie pamiętaj, nie myśl o wojnie.
3. Potrzebujemy pokoju, aby budować miasta,
Sadź drzewa i pracuj na polach.
Wszyscy ludzie dobrej woli tego będą chcieli.
Potrzebujemy pokoju na zawsze! Na zawsze!
4.Za przyjaźń, za uśmiechy i za spotkania,
Odziedziczyliśmy planetę.
Zostaliśmy zapisani, aby chronić ten świat,
I ta niesamowita kraina.
5. Jest nam dane chronić ten świat -
Tak wyjątkowy o świcie,
Był nam bardzo drogi i drogi od dzieciństwa,
Jesteśmy odpowiedzialni za przyszłość świata.
/
indeks/
8-13089
Miejska placówka oświatowa „SKOSZ nr 2”
Lekcja pokoju
„Pokój jest najwyższą wartością”
Opracował: Nauczyciel szkoły podstawowej
Burmatowa Elena Petrovna
Temat lekcji: „Pokój jest najwyższą wartością”
Cel lekcji: stworzenie warunków pedagogicznych do kształtowania uczuć obywatelskich i patriotycznych wśród uczniów poprzez odniesienie się do wydarzeń i faktów związanych z koniecznością ochrony, zachowania i umacniania pokoju.
Cele lekcji:
- kształtowanie się idei świata jako koncepcji wielowartościowej i najwyższej wartości współczesnej cywilizacji;
- edukacja humanistycznych cech jednostki;
- ukazanie wagi zachowania i umacniania pokoju jako wartości najwyższej;
- rozwijanie zrozumienia, że utrzymanie pokoju na Ziemi można osiągnąć jedynie w wyniku aktywnej osobistej pozycji każdego człowieka.
Nauczyciel:
Nie nagrzany gorącym słońcem.
Lasy wciąż pokryte są liśćmi,
Wszystkie dzieci mają w rękach bukiety,
Choć dzień smutny, jest wesoły,
Czy jesteś smutny:
- Żegnaj, lato!
I cieszysz się:
- Witaj, szkoło!
Witam, drodzy ludzie! Miło mi cię widzieć w naszej przytulnej klasie.
Dziś święto - Dzień Wiedzy poświęcony rozpoczęciu nowego roku szkolnego. I wyruszyliśmy w kolejną podróż przez ocean Wiedzy. Po drodze napotkamy wiele trudności, ale jesteśmy doświadczonymi odkrywcami, co oznacza, że poradzimy sobie ze wszystkim. I zacznijmy to już teraz.
I nasza pierwsza lekcja w tym zakresie rok akademicki zwana LEKCJĄ POKOJU.
Oferuję Ci teraz napełnienie trumny Pokojukoncepcje odzwierciedlające Twoje rozumienie świata.
Czym jest pokój? Tak, chłopaki. ŚWIAT to słońce, matka, niebo. POKÓJ jest wtedy, gdy dzieci mogą chodzić do szkoły, uśmiechać się i bawić. My, ludzie żyjący na ziemi, chcemy, aby zawsze był na niej pokój.
– Dlaczego pokój jest konieczny?
– Spróbuj sformułować temat lekcji, korzystając ze znalezionych słów.
Temat naszej lekcji brzmi: POKÓJ JEST NAJWYŻSZĄ WARTOŚCIĄ.
Spróbujmy odzwierciedlić nasze myśli i uczucia na zdjęciach.
Gdzie ty i ja mieszkamy? Odpowiedzi dzieci (na planecie Ziemia) pojawia się rysunek planety.W słownik objaśniający Wyjaśnienie tego słowa jest następujące:
1. ŚWIAT – Wszechświat,
planeta, kula ziemska, a także populacja, ludzie globu.
Co oświetla i ogrzewa ziemię? (słońce), pojawia się słońce.
Ćwiczenia: Z galerii symboli wybierz symbole świata, które znasz. Uzasadnij swój wybór.
Nauczyciel zauważa, że wśród prezentowanych wizerunków znajdują się powszechnie uznane symbole pokoju: „Gołąb Pokoju”, „Pacyfik”, a także logo organizacji, których zadaniem jest ochrona, zachowanie i umacnianie pokoju – są to utrzymywanie pokoju, organizacje wolontariackie i charytatywne.
- Gołąb stał się jednym z najbardziej znanych symboli świata.Zgadnij dlaczego?
(gołąb - posłaniec, gołąb pocztowy)
Komentarz nauczyciela:symbol ten powstał po II wojnie światowej. Z okazji I Światowego Kongresu Pokoju, który odbył się w 1949 r., godło Gołębicy Pokoju zostało namalowane przez Pabla Picassa. Godło przedstawia białą gołębicę niosącą w dziobie gałązkę oliwną.
W tradycji niektórych ludów oliwka jest drzewem życia. Gałązka oliwna jest symbolem pokoju i rozejmu.
PRACA PRAKTYCZNA:
Proponuję zrobić te gołębie z papieru.
/Praca w grupach: dzieci wycinają gołębie za pomocą szablonów/
Wystrzelmy nasze symboliczne gołębie w nasze spokojne niebo.
(Dzieci przyczepiają gołębie do tablicy magnetycznej)
P: Zrobiliśmy to piękny rysunek, symbolizujący POKÓJ na całej planecie.
Wideoklip „Świat, którego potrzebuję”
Nazwij słowo przeciwne znaczeniu do słowa POKÓJ. /Wojna/.
Nasze serca nie zawsze są spokojne. Radio, telewizja, gazety przynoszą niepokojące wieści. Na jednym lub drugim końcu globu spadają bomby, płoną szkoły i szpitale, giną setki ludzi. Dlaczego tak się dzieje? Co nie pozwala ludziom żyć spokojnie?
Minęło 70 lat od Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Ale już w tym czasie w różnych częściach naszej planety szalało ponad 100 wojen.
Jacy ludzie wszczynają te wojny? (Okrutny, bezwzględny, nieodpowiedzialny).
Czy można uniknąć działań wojennych? Jak? (Musimy przyjąć odpowiedzialną postawę wobec konfliktów pojawiających się między różnymi krajami i rozwiązywać pojawiające się problemy w drodze negocjacji, porozumień i umieć negocjować pokojowo.)
- Wojny często powstają na skutek nieporozumień pomiędzy różnymi stronami lub gdy jeden kraj ingeruje w rozwiązanie kontrowersyjnych kwestii innego kraju, co jest całkowicie niedopuszczalne.
Przyjrzyj się obrazkom przedstawiającym wojnę i spokojne życie.
Jakich kolorów używali chłopcy, aby przekazać horror i cierpienie, jakich doświadczają ludzie podczas wojny? (Ponury, ciemny).
- A za przedstawienie spokojnego życia? (Lekki, jasny, soczysty)
- Dlaczego? (Te kolory wyrażają dobre uczucia, dobry nastrój. Przecież bez pokoju w szerokim tego słowa znaczeniu nie ma pokoju w duszy.)
Pokój jest trudny do zbudowania, ale jeszcze trudniejszy do utrzymania. Świat jest bardzo kruchy.
Każdy, bez względu na to, kim jest, niezależnie od tego, co robi, ma inny obowiązek, który wymaga bezinteresownej i wiernej służby: chronić świat.
- Jak rozumiesz te słowa?
Jesteście młodymi mieszkańcami naszej planety. W przyszłości wiele na świecie będzie zależeć od Ciebie.
Jest nam dane, aby chronić ten świat -
Tak wyjątkowy o świcie,
Był nam bardzo drogi i drogi od dzieciństwa,
Jesteśmy odpowiedzialni za przyszłość świata.
Nie pozwolimy, abyście zamienili się w popiół i popiół
Do tego, co nazywa się ziemskim pięknem.
Niech niebo nad Ziemią będzie spokojne,
Niech dzieciństwo zawsze śmieje się głośno!
Dzieci śpiewają piosenkę „Niech zawsze świeci słońce”
Niestrudzenie powtarzamy słowa: „Niech zawsze będzie pokój!”
