Program nauczania języka polskiego. A teraz - jak szybko nauczyć się języka polskiego samodzielnie w domu

Polskie korzenie i obecność dokumentów je potwierdzających są niewątpliwie niezwykle ważne. Należy jednak rozumieć, że samo to nie wystarczy do uzyskania pożądanego dokumentu. Powinieneś także znać geografię, historię i kulturę Polski oraz dobrze mówić po polsku.

Aby otrzymać Kartę Polaka trzeba nauczyć się języka polskiego! Pamiętaj, że od razu po wejściu na teren konsulatu będą się z Tobą kontaktować wyłącznie po polsku. Nawet gdy konsul poprosi Cię o pokazanie paszportu i innych dokumentów, musisz dokładnie zrozumieć, o czym mówi. Od czego więc zacząć naukę języka polskiego na Karcie Polaka i czy można to zrobić samodzielnie?

Wiele osób próbuje oszukiwać i samodzielnie zapisuje odpowiedzi na ewentualne pytania, stosując transkrypcję z języka rosyjskiego na polski. Oznacza to, że piszą polskie słowa rosyjskimi literami. Można to oczywiście zrobić, ale jest to bardzo ryzykowne, a nawet lekceważące wobec konsula. Trzeba rozumieć polskie słowa i być przygotowanym na udzielenie odpowiedzi na pytania, na które trudno jest przygotować odpowiedź z wyprzedzeniem. Na przykład na.

• Czy można nauczyć się języka polskiego samodzielnie?

Można oczywiście, ale zajmie to dużo czasu i nie będzie tak skuteczne jak zajęcia z korepetytorem.

• Jak długo należy uczyć się języka polskiego przed rozmową kwalifikacyjną?

Jeśli nigdy wcześniej nie uczyłeś się tego języka, lepiej poświęcić na jego naukę przynajmniej sześć miesięcy. Oczywiście możesz przygotować więcej wczesna data wówczas jednak nie będziesz pewny siebie i możesz się zdezorientować, jeśli konsul zada Ci pytanie, na które nie byłeś przygotowany.

• Co jest lepsze – kursy czy korepetytor?

Zdecydowanie wychowawca. Kiedy uczysz się z nauczycielem sam na sam, a cała uwaga jest skupiona tylko na Tobie, z pewnością będzie to bardziej efektywne niż nauka w grupie.

Lekcje polskiego online w formie audio i wideo

Jeśli nie chcesz zwracać się o pomoc do korepetytora, lub po prostu chcesz przez jakiś czas samodzielnie nauczyć się języka, to warto pobrać podręcznik języka polskiego do Karty Polaka. Poniżej znajdziesz kurs audio z wysokiej jakości materiałami! Słuchaj i ucz się - to całkowicie za darmo.

Przydatne filmy o języku polskim

Podstawy języka polskiego na YouTube

Potoczny

Gramatyka i fonetyka

Oczywiście po przestudiowaniu tych materiałów nie zostaniesz filologiem polskim Najwyższy poziom jednak ta wiedza na pewno wystarczy, aby pomyślnie zaliczyć.

Uczmy się razem języka polskiego!

Znalezienie dobrego korepetytora z języka polskiego jest obecnie dość problematyczne, szczególnie jeśli mieszka się w małym miasteczku. Ale jest wyjście! Możesz skorzystać z usług naszych lektorów, którzy uczą przez Skype. W celu umówienia zajęć można do nas napisać korzystając z kontaktów na stronie.

Możesz przeczytać więcej o naszych pozostałych usługach .

Cześć wszystkim! Jesteś na kanale Kijów Polska. Dzisiaj nakręcę bardzo ważny i przydatny film. Dzisiaj powiem Ci jak szybko się uczyć Język polski. Zasady, które sam zaobserwowałem, dotyczą nie tylko języka polskiego. Myślę, że można to zastosować do każdego języka, którego się uczysz. Życzę wszystkim miłego oglądania. Mam nadzieję, że wyniesiesz z niego wiele przydatnych informacji. Iść!

Pierwszą i najważniejszą zasadą, od której należy rozpocząć naukę dowolnego języka, jest lista często używanych słów. Każdy język ma słowa, które stanowią jego podstawę. Jeśli nauczysz się tej listy, będziesz mógł łatwo poruszać się po dowolnym obszarze, dowolnym temacie itp. Naturalnie, jeśli nie jesteś lekarzem, nie potrzebujesz żadnych konkretnych słów, jeśli nie jesteś księgowym, to nie Nie potrzebuję słów takich jak „aktywa i pasywa”. Potrzebujesz słów, których będziesz faktycznie używać podczas mówienia. Moją pierwszą radą jest znalezienie tej listy często używanych słów i nauczenie się ich.

Drugą rzeczą, na którą chcę zwrócić uwagę, a z której sama skorzystałam, są bezpłatne kursy języka polskiego. W Polsce działają fundacje pomagające obcokrajowcom, które oferują kursy języka polskiego. Możesz się tam zapisać i uczyć się języka od podstaw. Jeśli w ogóle nic nie wiesz, zaczniesz od alfabetu itp. Jeśli jesteś na pierwszym poziomie, będziesz uczyć się trochę dalej. Na tych kursach przystępujesz do testu sprawdzającego Twój poziom i, jeśli jest na to miejsce, możesz uczestniczyć w kursie całkowicie bezpłatnie. Ponadto możesz otrzymać dokument stwierdzający, że ukończyłeś taki a taki kurs na takim a takim poziomie z takim a takim funduszem. Możesz także zabrać ze sobą dokument stwierdzający, że uczestniczysz w takich kursach, np. przy otrzymaniu karty pobytu, na studia, do szkoły policyjnej, że tu studiujesz i przebywasz tu w celu nauki. O podkładach zrobię osobny film, jak je znaleźć i jak wyglądają. Ale warto wiedzieć, że istnieją fundacje, w których można uczyć się języka polskiego za darmo. To drugi punkt, z którego korzystałam ucząc się języka polskiego.

Trzeci punkt, który uważam za bardzo skuteczny i który sam stosowałem, to oglądanie filmów lub telewizji. Filmy oglądałem przez internet. Znalazłem serial „Gotowe na wszystko”, który też oglądałem po rosyjsku. Kocham ten serial, spodobał mi się, znalazłam go po polsku. A żeby oswoić się z polską wymową, językiem polskim i poznać nowe słowa, zacząłem oglądać serial po polsku. Oczywiście w pierwszym odcinku nie zrozumiałem wielu rzeczy i po prostu domyślałem się znaczenia. A to pozostawiło wiele w mojej głowie, nauczyłem się wielu nowych słówek z tej serii. Jak widać starałam się otoczyć jak najwięcej języka polskiego. Znalazłem też film „Iwan Wasiljewicz zmienia zawód” po polsku w dobra jakość aby było słychać zarówno mowę rosyjską, jak i polską. Oglądałem to chyba z sześć razy. Próbowałam uchwycić każde słowo, każde zdanie, zrozumieć, jak zostało przetłumaczone, ale to też pozostawiło wiele w mojej głowie.

Czwartym punktem, który moim zdaniem jest bardzo ważny, jest czytanie. Jak tylko przyjechałem, kupiłem sobie różne książki ze zniżkami. Nie miało dla mnie znaczenia, o czym była ta książka, podejmowałem różne tematy, żeby nauczyć się języka, i nie przeszkadzało mi pisanie w tej książce. Bo czytam je w ten sposób: otwieram książkę, widzę słowo, którego nie rozumiem, otwieram słownik, szukam tłumaczenia i piszę tłumaczenie na rosyjski nad tym słowem. W ten sposób uczyłem się języka polskiego z książek. Myślę, że czytanie jest bardzo ważne, ponieważ czytanie to nasza gramatyka. Teraz piszę i czytam jeszcze lepiej niż mówię.

Kolejnym ważnym punktem, zwłaszcza dla melomanów, jest muzyka. Zacząłem słuchać polskiej muzyki. Rzecz w tym, że nie musisz obciążać mózgu, on jest w tle. Jesteś w autobusie, włączasz polską muzykę i słuchasz gatunku, który lubisz. Niektórzy lubią pop, inni rock, a każdy może pobrać muzykę według własnych upodobań z polskimi słowami. Dużo słuchałem disco polo, przyzwyczaiłem się do tego i nadal tego słucham, bo tam jest proste słowa powtarzana milion razy, wesoła melodia.

I na koniec chcę Wam opowiedzieć o zasadzie, z którą miałem najwięcej duże problemy, to mówi po polsku. Mów głośno, nie bój się! Naturalnie, wy będziecie mówić z błędami, ja też mówię z błędami. Nie bójcie się ich robić, rozmawiajcie, rozmawiajcie, rozmawiajcie! Im szybciej będziesz mówić w języku, którego się uczysz, tym szybciej się go nauczysz. Dopóki nie użyjesz języka, żyje on gdzieś w twoim mózgu, że tak powiem, w stronie biernej, wtedy nie możesz powiedzieć, że znasz język, bo nie umiesz nim mówić. To był mój problem, umiałam czytać i pisać, ale bałam się mówić. Uświadomiłem sobie, że mówię gdzieś z akcentem, i zamknąłem usta. Wypowiadanie się zajęło mi więcej czasu. Używaj prostych wyrażeń proste zdania. Zamiast np. „Jak dojechać do metra?”, „Gdzie jest najbliższe metro?”, skróć je i powiedz: „Gdzie jest metro?” Po prostu skróć swoje zdania. Uprość to, co chcesz powiedzieć, używając słów, które już znasz, ale mimo to je wypowiedz. Ponieważ im więcej mówisz, tym szybciej zapamiętasz i dostosujesz się do języka. Jeśli nie masz z kim porozmawiać np. w pracy, to masz niewielki kontakt z Polakami. W moim przypadku była to mała praktyka konwersacyjna. Czytałem, słuchałem muzyki, oglądałem filmy, ale nie miałem z kim porozmawiać. Wziąłem książkę lub czasopismo i przeczytałem na głos. Próbowałem włożyć język, powiedzmy, odjąć. Przynajmniej to lub śpiewanie piosenek.

To podstawowe zasady, powiedzmy szkielet nauki dowolnego języka obcego, które pomogą Ci nauczyć się języka obcego najszybciej, jak to możliwe. Ja też uważam, że trzeba przyjąć tę ideę, starać się jak najbardziej otoczyć językiem, którego się uczysz, zanurzyć się w jego środowisku. Nie musisz być w Polsce, żeby zanurzyć się w języku. Jest trochę czas wolny– naucz się nowego polskiego słowa. Życzę wszystkim powodzenia w nauce języka polskiego. Jeżeli film Ci się spodobał zasubskrybuj kanał. Do zobaczenia!

Polska to wspaniały kraj do życia. To jeden z krajów UE, do którego najłatwiej wyemigrować.

Programiści, projektanci, fotografowie i inne kreatywne zawody, które pracują dla siebie, mają niepowtarzalną okazję do otrzymania Zezwolenie na pobyt w Polsce przez 3 lata i płacić minimalne podatki.

Dorośli mogą zdobyć nową specjalizację (kucharz, fryzjer, wizażysta, masażysta itp.) w bezpłatnych szkołach policyjnych. Co da mi w przyszłości możliwość pracy w Polsce.

Osoby z duchem przedsiębiorczości mogą przenieść się do Polski poprzez imigrację biznesową.

Jeśli masz polskie korzenie (podziękuj dziadkom), to Karta Polaka czeka na Ciebie. Oprócz pomocy finansowej w wysokości 1400 euro, już w ciągu roku będziesz mógł otrzymać polski paszport.

Oprócz świadczenia usług emigracyjnych pomożemy Ci wynająć mieszkanie w Warszawie, Krakowie, Wrocławiu itp. Jedną z opcji inwestycyjnych jest zakup nieruchomości w Polsce do późniejszej dostawy za pośrednictwem spółki zarządzającej.

Subskrybuj nasze media społecznościowe sieci, aby dowiedzieć się więcej:

Znajomość języków obcych nie jest luksusem, ale koniecznością, która otwiera przed człowiekiem niemal każde drzwi. Znając język obcy, możemy dostać pracę w odnoszącej sukcesy firmie, znaleźć nowych przyjaciół w dowolnym zakątku globu, wyjechać na wakacje za granicę, nie martwiąc się o to, jak znaleźć wspólny język z aborygenami. Dziś poszukiwany jest nie tylko angielski czy niemiecki, ale także polski. Dlatego najczęściej zadawanym dziś pytaniem w Internecie jest to, jak nauczyć się języka polskiego.

Sposoby nauki

Każdego języka obcego, w tym polskiego, można się nauczyć na kilka sposobów.

Zapisz się na kursy. To jest najprostsze i efektywny sposób. Szkolenie odbywa się w grupach, a Ty masz możliwość komunikowania się nie tylko z nauczycielem, ale także z innymi uczniami. Główną wadą takich szkoleń jest to, że nie wszystkie miasta mają takie kursy, a jeśli tak, zajęcia odbywają się według harmonogramu, który może Ci nie odpowiadać.

Lekcja z korepetytorem. Na tego rodzaju szkoleniu nauczyciel przygotowuje dla Ciebie wszystkie zadania, sprawdza także poprawność ich wykonania i wskazuje błędy. Jeden minus – taka przyjemność nie jest tania.

Szkolenia przez Internet. Dość popularna metoda, w ramach której możesz albo zapisać się na specjalne kursy i wziąć udział w webinarach, albo znaleźć zdalnego nauczyciela. Koszt jest znacznie niższy, ale znowu, jeśli masz wolny Internet lub płacisz za wykorzystywany ruch, opcja nie jest szczególnie atrakcyjna.

Samokształcenie. Obecnie w Internecie istnieje wiele forów i stron internetowych poświęconych nauce języka polskiego w domu. Głównymi zaletami tej metody są niskie koszty szkolenia oraz możliwość samodzielnego wyboru czasu zajęć i strategii szkoleniowej. Minusem jest to, że brak motywacji i lenistwo mogą znacząco utrudniać naukę.

Motywacja

Najważniejszą rzeczą w nauce języka, niezależnie od metody nauki, jest obecność motywacji. Nie wystarczy powiedzieć: „chcę się uczyć języka polskiego”. Musisz znaleźć przynajmniej jeden powód, dla którego tego potrzebujesz. W przeciwnym razie, gdy tylko minie pierwszy odruch i zainteresowanie zajęciami opadnie, natychmiast zrezygnujesz z nauki i po kilku latach nie będziesz pamiętał nawet podstawowych zwrotów.

Zachętą może być chęć wyjazdu za granicę na studia lub na pobyt stały. Swoją drogą, w tym przypadku Polacy dość chętnie spotykają się z ludźmi znającymi polską kulturę i tradycje połowicznie. Nawet jeśli nie masz bliskich wśród Polaków, możesz otrzymać Kartę Polaka, jeśli znasz kulturę i zwyczaje danego kraju oraz bierzesz czynny udział w działaniach mających na celu promowanie polskiej kultury. Karta Polaka niesie ze sobą wiele korzyści – możliwość uzyskania wizy, prawo do legalnego zatrudnienia i szkolenia oraz inne drobnostki.

Kolejnym dobrym motywem może być zatrudnienie w międzynarodowych firmach. Znajomość nie tylko języka angielskiego, ale i polskiego będzie w tej sytuacji ogromnym plusem.

Doskonałym powodem może być także wyjazd turystyczny do Polski. Zgadzam się, o wiele ciekawiej jest podróżować po kraju na własną rękę, wybierając ulubione muzea i wystawy. Ale nie wszyscy Polacy mówią w obcym języku i mogą po prostu nie zrozumieć Twojego pytania o to, jak dostać się do muzeum lub hotelu, jeśli zadawane jest w języku angielskim.

Być może interesuje Cię, jak samodzielnie nauczyć się języka polskiego, aby przeczytać ciekawą książkę, która nie została przetłumaczona na język rosyjski, lub obejrzeć serial telewizyjny. Nawet taki motyw może być doskonałą zachętą do nauki.

Zanim zaczniesz się uczyć, pamiętaj o zapisaniu sobie celu, a gdy tylko opadnie Twoja chęć do nauki, otwórz notatnik i przypomnij sobie, dlaczego to zacząłeś. Jeszcze lepiej, napisz swój cel na papierze Whatman dużymi literami i powieś go nad biurkiem. Sukces gwarantowany.

Cóż, jeśli naprawdę nie wiesz, jak zapanować nad swoim lenistwem, postaw się z jednym ze znajomych, że nauczysz się języka w, powiedzmy, 6 miesięcy. Jeśli jesteś hazardzistą, prawdopodobnie nie zrezygnujesz ze studiów i nie osiągniesz sukcesu.

Gdzie zacząć?

Jeśli zdecydujesz się na samokształcenie, musisz:

1. Zdecyduj, ile razy w tygodniu będziesz ćwiczyć. Najlepiej, jeśli przynajmniej trzy razy w tygodniu zasiądziesz do czytania książek.
2. Wybierz literaturę edukacyjną - podręczniki, słowniki, materiały do ​​czytania.
3. Znajdź dodatkowe narzędzia szkoleniowe – audio, wideo.
4. Zainstaluj aplikacje do nauki języków na swoim telefonie lub tablecie.
5. Znajdź native speakerów w sieciach społecznościowych.

Jak wybierać podręczniki?

Aby samodzielnie nauczyć się języka polskiego od podstaw, należy najpierw wybrać odpowiednią literaturę edukacyjną. W Internecie istnieje wiele kursów i podręczników, z których każdy ma swoje zalety i wady. Ale e-booki- to nie jest to, czego potrzebujesz. Jeśli masz środki, kup podręcznik w sklepie, w wersji papierowej. To gwarancja, że ​​podczas lekcji nie będziesz rozpraszany sprawdzaniem poczty czy dzwonieniem na Skype lub Viberze.

Wybierając podręcznik, zwróć uwagę na kilka punktów:

Kupno słownika

Aby samodzielnie uczyć się języka polskiego, należy dodatkowo zakupić słownik. Na początek wystarczy przynajmniej 35 000-40 000 słów. W idealnym przypadku słownik powinien zawierać co najmniej 150 000 słów.

Przy wyborze należy również zwrócić uwagę na rok produkcji.

Warunkiem jest, aby słownik był dwukierunkowy, czyli polsko-rosyjski i rosyjsko-polski. Rozumiesz, że będziesz musiał tłumaczyć nie tylko z polskiego na rosyjski, ale także w odwrotnym kierunku.

dodatkowa literatura

Mówiąc o tym, jak uczyć się języka polskiego w domu, warto pamiętać, że same podręczniki i słownik nie wystarczą. Dodatkowo warto zakupić:

• Odrębna książeczka z przepisami, tabelami i schematami dla języka polskiego. Za ich pomocą możesz szybko odświeżyć pamięć poznanych wcześniej zasad i szybko nauczyć się nowych.
• Fikcja. Może to być jedna lub dwie książki z Twojego ulubionego gatunku. Wskazane jest, aby nie czytać wcześniej tych dzieł. Pamiętaj, aby zwrócić uwagę na to, czy literatura jest dostosowana, czy nie; w drugim przypadku będzie ona znacznie trudniejsza do odczytania.

Dodatkowe narzędzia do nauki

Polskiego można uczyć się samodzielnie nie tylko przy pomocy książek i podręczników, ale także przy pomocy piosenek i filmów, seriali i gier. Te metody nauki nie są głównymi; można je wykorzystać do poprawy znajomości języka podczas wakacji.

Znajdź piosenki w języku polskim w Internecie. Możesz ich okresowo słuchać i próbować tłumaczyć słowa, pojedyncze frazy i zdania. Ta metoda jest szczególnie przydatna, jeśli dojeżdżasz do i z pracy.

Oglądanie filmów i seriali. Oczywiście filmy i seriale można oglądać wyłącznie w języku, którego się uczysz, jednak lepiej, jeśli towarzyszą im napisy w języku rosyjskim. W ten sposób możesz nauczyć się wielu zwrotów i wyrażeń z życia codziennego.

Gry i aplikacje. Ci, którzy nie wiedzą, jak uczyć się języka polskiego podczas relaksu, mogą zainteresować się nauką poprzez gry i aplikacje. Obecnie powstało wiele aplikacji do nauki języków za pomocą tabletów i smartfonów. Instalując dowolne z nich na swoim urządzeniu mobilnym, możesz pożytecznie spędzić czas grając w ekscytujące gry edukacyjne.

Komunikacja

Większość osób interesuje się tym, jak samodzielnie nauczyć się mówić po polsku. Odpowiedź jest prosta – komunikuj się jak najwięcej. Język potoczny jest potoczny tylko dlatego, że w nim funkcjonuje Mowa ustna. Najlepszym rozwiązaniem podczas samodzielnej nauki będzie komunikacja z native speakerami – mieszkańcami Polski.

Znajdź znajomych o podobnych zainteresowaniach mieszkających za granicą w sieci społecznościowej. Nie tylko wyjaśnią Ci zasady używania niektórych słów i wyrażeń, specyfikę składni, ale także opowiedzą wiele ciekawych rzeczy o swoim kraju i kulturze.

Nauka fonetyki

Po zakupie wszystkich podręczników należy rozpocząć naukę. Ci, którzy interesują się tym, jak uczyć się języka polskiego w domu i od czego zacząć, powinni pamiętać: zawsze trzeba zacząć od alfabetu. Musisz nauczyć się alfabetu - nazwy każdej litery i wymowy dźwięków. Ważne jest, aby używać specjalnych płyt, na których nagrany jest dźwięk każdego dźwięku. Należy poruszyć kwestię fonetyki i prawidłowego rozmieszczenia akcentu Specjalna uwaga. Nieprawidłowa wymowa jest jednym z najpoważniejszych błędów, które trudno będzie poprawić w przyszłości.

Słownictwo

Opinie nauczycieli języków obcych często różnią się w kwestii tego, na co należy zwrócić uwagę w pierwszej kolejności – gramatyki czy słownictwa. Niektórzy uważają, że jest duży leksykon więcej niż rekompensuje nieznajomość gramatyki, inni - że w słowniku zawsze można znaleźć nieznane słowo, ale najpierw należy zająć się gramatyką.

Tak czy inaczej, słownictwo jest ważne, zwłaszcza podczas nauki języka polskiego. Ci, którzy zastanawiają się, jak nauczyć się języka polskiego w domu, zapewne słyszeli, że niektóre słowa w języku polskim, rosyjskim i ukraińskim mają podobne dźwięki, ale ich znaczenie może się radykalnie różnić.

Aby uzupełnić swoje słownictwo, możesz:

1. Przeczytaj wcześniej zakupione fikcja.
2. Słuchaj piosenek i oglądaj filmy.
3. Czatuj ze znajomymi online.

• Czytaj i tłumacz artykuły prasowe z różnych witryn. Czytając media, nie tylko uczysz się nowych słów, ale także zapamiętujesz prawidłową budowę wyrażeń i zdań.
• Użyj słownika. Wystarczająco ciekawy sposób nauka słownictwa - czytanie słownika i tworzenie fiszek. Na przykład przeglądasz słownik i znajdujesz 5–10 słów, których nie znasz. Wytnij małe kartki z grubego papieru. Z jednej strony napiszesz słowo po polsku, z drugiej po rosyjsku. Następnie przeglądasz karty, próbując przetłumaczyć słowo na karcie, i sprawdzasz tłumaczenie w celu samodzielnego sprawdzenia.

Nawiasem mówiąc, ta metoda - tłumaczenie słów - jest często stosowana w aplikacjach mobilnych.

Gramatyka

Na szczególną uwagę zasługuje gramatyka języka polskiego. Ci, którzy chcą szybko nauczyć się języka polskiego w domu, powinni przygotować się na to, że będą musieli poświęcić dużo uwagi studiowaniu systemu przypadków języka, studiowaniu końcówek wyrazów w zależności od czasu i formy.

Ponadto osoby uczące się języka polskiego dość często narzekają na szczególną logikę konstrukcji zdań i styl języka.

Do nauki gramatyki będziesz potrzebować podręcznika i tabel z diagramami. Wskazane jest posiadanie własnego zeszytu, w którym zapiszesz podstawowe zasady i punkty.

Mówienie

Ci, którzy chcą wiedzieć, jak nauczyć się języka polskiego od podstaw w domu, powinni zwrócić szczególną uwagę na mówienie. Głównym celem każdego szkolenia jest nie tylko umiejętność zrozumienia rozmówcy, ale także nauczenie się przekazywania mu swoich myśli. W nauce języka obcego właśnie temu momentowi przypisuje się szczególną rolę. Pamiętaj, jak na lekcjach angielskiego uczono Cię mówić o sobie, swojej rodzinie i hobby oraz pisać listy.

Podczas nauki języka polskiego stosuje się to samo podejście. Musisz nauczyć się mówić o sobie, swoich nawykach, zainteresowaniach i umieć pisać listy – osobiste i biznesowe, być może CV.

Ważne jest, aby móc nie tylko pisać, ale także opowiadać, nie zaglądając do zeszytu czy słownika.

Oprócz rozwoju mowa monologowa ważne jest, aby zwracać uwagę na dialog.

Aby rozwijać mówienie, należy w miarę możliwości komunikować się z native speakerami, najlepiej poprzez rozmowy wideo. W ten sposób możesz nie tylko nauczyć się podstawowych konstrukcji, wyrażeń i wymowy, ale także, co ważne, pokonać swój strach. Głównym problemem podczas nauki języka jest strach przed powiedzeniem czegoś złego lub niewłaściwego.

Słuchający

Kolejną ważną kwestią, na którą warto zwrócić szczególną uwagę, jest rozumienie ze słuchu. Nie jest tajemnicą, że większość egzaminów językowych składa się z testów mających na celu sprawdzenie gramatyki i słownictwa, pisania lub mówienia i słuchania.

Piosenki i filmy oraz komunikacja z przyjaciółmi pomogą Ci poprawić umiejętności percepcji.

Ponadto prawie każdy podręcznik dołączony do płyty zawiera ćwiczenia ze słuchu. Wskazane jest ich uzupełnienie, a następnie sprawdzenie odpowiedzi i przeanalizowanie popełnionych błędów.

Czas

Ile zatem zajmuje nauka języka polskiego? Odpowiedź na pytanie zależy wyłącznie od Ciebie. Jeśli będziesz się uczyć pilnie i systematycznie, w ciągu kilku miesięcy będziesz w stanie zrozumieć język polski i mówić w nowym języku. Nawet jeśli nie jest idealny, to w zupełności wystarczy na wyjazd na wieś.

Jeśli jesteś leniwy i ciągle odkładasz naukę na później, nawet kilka lat nie wystarczy, abyś zdobył chociaż minimalne umiejętności komunikacyjne.

1. Ucz się języka systematycznie. Nie opuszczaj zajęć, jeśli nie masz dobrego powodu. A jeśli tak, to wykonuj zaplanowane na dany dzień ćwiczenia, gdy tylko znajdziesz wolną chwilę.
2. Nie przesadzaj z nauką, nie bądź fanatykiem. Ćwiczenia codziennie przez pięć do sześciu godzin dziennie to dobry pomysł, ale bezużyteczny. Jedna lekcja nie powinna trwać dłużej niż półtorej godziny.
3. W dni wolne oglądaj filmy i słuchaj muzyki w języku polskim.
4. Poznaj kulturę i tradycje Polski. W ten sposób będziesz mógł jak najbardziej zanurzyć się w języku, którego się uczysz, zrozumieć znaczenie niektórych słów i idiomów, które nie są dosłownie tłumaczone na rosyjski.
5. Ucz się nie tylko pojedynczych słów, ale także przysłów, powiedzeń i aforyzmów. Dzięki temu Twoja mowa będzie bogatsza i jaśniejsza.

Mamy nadzieję, że udzieliliśmy wyczerpującej odpowiedzi na pytanie, jak nauczyć się języka polskiego od podstaw. Skorzystaj z naszych rad, ucz się systematycznie, a już po kilku tygodniach zauważysz, że rozumiesz poszczególne słowa i zwroty, a po kilku miesiącach będziesz mógł płynnie mówić po polsku bez większego wysiłku. Powodzenia!

Biorąc pod uwagę, że handel i turystyka pomiędzy Polską a krajami Wschodu (Ukraina, Białoruś, Rosja) kwitną, coraz większą uwagę zwraca się na język komunikacji i biznesu, a jego popularność wśród Ukraińców szybko rośnie. Wierzymy, że nauka języka polskiego jest niezwykle prosta i nie wymaga znacznych nakładów finansowych ani czasowych. Najważniejsza jest Twoja motywacja i chęć zdobycia wiedzy z języka polskiego. Reszta zależy od nas!

Język polski - samouczek. Jak samodzielnie nauczyć się języka polskiego?

Obserwując nasz portal będziesz regularnie otrzymywać profesjonalne instrukcje stosunkowo samokształcenie i poprawa. Przygotowaliśmy dla Ciebie tutorial języka polskiego: system lekcji, który krok po kroku doprowadzi do głównego celu - opanowania języka polskiego. Nasze lekcje tworzy zespół wysoko wykwalifikowanych nauczycieli, którzy mają doświadczenie i sukcesy w nauczaniu języka polskiego. Kurs lekcji języka polskiego online dla początkujących ze strony zapewni Ci podstawową wiedzę o języku polskim i pomoże Ci poczuć się swobodnie w różnych sytuacjach komunikacyjnych z Polakami. Będziesz w stanie zrozumieć swojego rozmówcę i prowadzić pełnoprawne dialogi w najróżniejszych sytuacjach.

Lekcje polskiego dla początkujących ze strony

Dla Państwa wygody lekcje języka polskiego dla początkujących zorganizowane są tematycznie. Do każdej lekcji znajdziesz słownik najczęściej występujących i potrzebnych słów z określonej tematyki (zakupy, granica, trasy itp.). W każdej lekcji znajdziesz ciekawe infografiki, zdjęcia, diagramy i tabele które pomogą Ci łatwo nauczyć się nowego materiału. Nie odkładaj więc nauki języka polskiego na później – zrób to teraz, korzystając z lekcji z

Bezpłatne lekcje języka polskiego dla początkujących

Spieszymy z wprowadzeniem do podstawowego bloku wprowadzającego materiał edukacyjny niezbędne do nauki języka polskiego. Korzystając z poniższych linków znajdziesz, a także, co równie ważne, PRZYKŁADY praktycznego zastosowania tych zasad w mowie potocznej. Nasze lekcje obrazków, infografik i rysunków nie tylko ułatwią proces nauki języka, ale także uczynią go ciekawym i pouczającym.

Zapraszamy do wzięcia u nas kursu języka polskiego dla początkujących. Podkreślamy, że jest to CAŁKOWICIE BEZPŁATNE.

Przydatne artykuły do ​​nauki języka polskiego

Polecamy również lekturę naszych artykułów na temat języka polskiego, które w ten czy inny sposób przydadzą się każdemu, kto się go uczy. W naszych artykułach znajdziesz mnóstwo ciekawych materiałów, przydatnych infografik i zdjęć, które sprawią, że nauka języka obcego będzie łatwa i przyjemna.

Nauka języka polskiego poprzez filmy, seriale i muzykę

Wiele osób uważa proces nauki języka obcego za dość trudny, a nawet nudny. Jednak dzisiaj, aby opanować inny język, nie trzeba już godzinami siedzieć przed podręcznikami i słownikami, wykonując mnóstwo nieciekawych ćwiczeń. Nauka języka obcego (w tym polskiego) jest całkiem wygodna i jednocześnie ekscytująca, oglądając filmy lub seriale lub słuchając piosenek w języku oryginalnym.

Pozwala to nie tylko nauczyć się nowych słów, ale także zrozumieć ich poprawną wymowę, intonację, akcent i przykłady użycia w rozmowie. Całkiem możliwe jest zdobycie dobrej znajomości języka polskiego poprzez filmy, seriale i muzykę, a sam proces będzie ciekawy i zabawny. Możesz wybrać film lub serial w języku polskim, który chcesz obejrzeć w następujących artykułach:

Na naszej stronie możesz zapoznać się z najpopularniejszymi polskimi wykonawcami i zespołami muzycznymi oraz posłuchać polskich przebojów:

Fikcja w języku polskim

Jeżeli posiadasz już podstawową wiedzę o języku polskim, przydatne i interesujące będzie dla Ciebie spróbowanie czytania polskiej beletrystyki. Czytaj dalej język obcy nie tylko utrwali już zdobytą wiedzę, ale także maksymalnie ją pogłębi. Podczas czytania możesz prześledzić pisownię słów, poprawną konstrukcję zdań, gramatykę innego języka i tym podobne.

Sugerujemy zacząć od „ Mały Książę" (Mały Książę) Exupery'ego, "Opowieść wigilijna" Charlesa Dickensa czy np. " Królowa Śniegu„(Krolowa sniegu) H. H. Andersena. Następnie należy przejść do dzieł bardziej skomplikowanych, polecamy klasykę w tej kolejności: Arthur Conan Doyle „Pies Baskerville'ów” (Pies Baskerville”), Daniel Defoe „Przygody Robinsona Crusoe” (Robinson Crusoe), Oscar Wilde „Portret Doriana Graya” (Portret Doriana Graya), Michaił Bułhakow „Mistrz i Małgorzata” (

Artykuł ten przeznaczony jest zarówno dla tych, którzy rozpoczynają poważną i wnikliwą naukę języka, jak i dla tych, którzy w krótkim czasie chcą opanować podstawowe umiejętności czytania, pisania, tłumaczenia i prowadzenia prostej rozmowy.

Samodzielną naukę ułatwiają liczne porównania z językiem rosyjskim, terminologia językowa ograniczona do minimum.

Artykuł zawiera niezbędne minimum informacji językowych, które, miejmy nadzieję, będzie zachętą do dalszego poznawania języka i kultury tak ciekawego kraju, jak Polska.

Polski alfabet

Współczesny alfabet polski składa się z 32 liter (9 samogłosek i 23 spółgłosek). W zapożyczonych słowach używane są również litery alfabetu łacińskiego Q, V, X.

Polski alfabet

List	Nazwa	Przykład
A	A	niol (anioł)
ą	ą	mą suchy (inteligentny)
B b	Być	beczka (beczka)
C C	ce	córka (córka)
Ć ć	cie	ć ma (mol)
D	de	d om (dom)
E mi	mi	e dukacja (edukacja)
ę	ę	dzię kuję (dziękuję)
F	ef	f arba (farba)
G	racja	gość (gość)
H godz	ha	hak (hak)
ja ja	I	i stnienie (istnienie)
J j	krztyna	raj (raj)
K k	ka	kwiat (kwiat)
Ll	el	l jak (las)
Ł ł	eł	łoś (łoś)
M m	oni	m iłość (miłość)
Nn	pl	n oga (noga)
ń	eń	koń (koń)
O o	o	wiem (okno)
Ó ó	o kreskowane	bo l (ból)
P. str	pe	p iłka (piłka)
(Qq)	ku
R r	eee	róża (róża)
SS	es	s ól (sól)
Ś ś	np	środa (środa)
T t	te	t alerz (talerz)
Ty ty	ty	u niwersytet (uniwersytet)
(Vv)	fał
W W	wu	w oda (woda)
(Xx)	IX
T-tak	igrek	syn (syn)
Z z	zet	z ywód (zawód)
Ż ż	ziet	ż elazo (żelazo)
Ź ź	żet	ź le (zły)

O polskim akcencie

Akcent w języku polskim stały, stały. Zwykle przypada na przedostatnią sylabę. Sylaba akcentowana jest akcentowana z mniejszą siłą niż w języku rosyjskim. Należy pamiętać, że samogłoski w sylabach nieakcentowanych nie zmieniają się ani jakościowo, ani ilościowo, tj. nie następuje redukcja samogłosek („akanie”). W dowolnej pozycji, niezależnie od sylaby akcentowanej lub nieakcentowanej, wszystkie samogłoski wymawiane są jednakowo wyraźnie.

Ale nie we wszystkich słowach akcent znajduje się na przedostatniej sylabie. Wyjątkiem jest kilka formy gramatyczne i słowa są zwykle zapożyczone.

W wyrazach zapożyczonych z przyrostkiem akcent położony jest na trzecią sylabę od końca -ik (a), -yk (a): „technika, „fabryka, „fizykiem i kilka innych ( 'opera, ponownie, uniwersytet).

Ten sam akcent (na trzeciej sylabie od końca) jest charakterystyczny dla poszczególnych form czasownika (na przykład formy 1. i 2. osoby liczby mnogiej czasu przeszłego: 'byliśmy, czy'taliście) i kilka cyfr ( „czterysta, 'siedemset, „osiemset, „dziewięćset).

W nowoczesnym język mówiony jednak jest to przestrzegane tendencja do unifikacji punkty stresu ( czytaliście, o'siemset, co jednak nie jest jeszcze ujęte w normie).

Samogłoski „a”, „o”, „u (ó)”

W języku polskim występuje 8 samogłosek, z czego 2 to nosowe, a 6 to tzw. czyste. Do „czystych” zalicza się m.in. samogłoski „a”, „o”, „u (ó)”.

Samogłoska " A" - wymawiane jak rosyjskie [a] w sylabie akcentowanej.

Samogłoska " o„-wymawiane prawie jak rosyjskie [o] z akcentowaną sylabą, ale z mniejszą labializacją.

Samogłoska " ty„…wymawiane jak rosyjski [у], ale usta są bardziej wysunięte do przodu. Dźwięk ma podwójny obraz graficzny: „ ty» — « ó " „ó” w sylabie zamkniętej występuje na zmianę z „o” w sylabie otwartej: pion — bobu. « ó " najczęściej odpowiada rosyjskiemu [o], a polskie "u" rosyjskiemu [у].

Samogłoska „e”

Samogłoska " mi" - wymawiane jak rosyjskie z podkreśleniem [e] (na przykład w słowie Ten). Przed „e” spółgłoski nie są zmiękczane:

Ewa	meta	te	potem	metoda
Edek	miau	dziesięć	poeta	za chwilę
epoka	temat	namiot	nowe	dekada
efekt	apteka	magnetofon	kometa	moneta

Samogłoski „y”, „i”. Spółgłoski miękkie i twarde

samogłoski " y», « I» - warianty jednego dźwięku. Spółgłoski przed „u” są twarde, spółgłoski przed „i” są miękkie.

Samogłoska " y» - pierwszy rząd, środkowy wzrost. Przy wymawianiu „u” język jest mniej uniesiony niż przy wymawianiu rosyjskiego [ы]:

ty	hymn	system	nowy	mamy
wy	wyraz	dywan	stary	znamy
Mój	cyrk	Dobry	zależy	kocham
syn	Krym	kuzynka	Tygr	piramida
dym	ryby	Edyta	wystawa	wystawy

Samogłoska " I» - pierwszy rząd, wysoki podnośnik. W zależności od położenia w słowie litera „i” jest wymawiana różnie lub w ogóle nie wymawiana.

Na początku słowa lub sylaby(w pozycji po samogłosce) " I" wymawia się iotycznie, co nie jest pisane (kombinacja liter ji możliwe dopiero po z, S, Z):

ich	moi-moimi	boisko	Ukraina
Jestem	twoi - twoi	naiwny	stoisko
inny	swoi-swoimi	naspokoić	zaimek
import	stoi - stoimy	kraina	Aida

Między dwiema spółgłoskami lub na końcu wyrazu litera „i” oznacza dźwięk podobny do rosyjskiego [i]. Jednocześnie jest wskaźnikiem miękkości poprzedzającej spółgłoski i spółgłosek wargowych b-s; w-f; M przed [i] są one zmiękczane bardziej „intensywnie” niż w języku rosyjskim:

kino	egzamin	jaki	Zwycięzca	piwo
pani	niski	taki	pismo	wino
minuta	wysoki	Chiny	nazwisko	robi
nic	drugi	kwit	firma	mow

W połączeniu [ spółgłoska + „i” + samogłoska] « I" nie oznacza dźwięku: jest jedynie graficznym wskaźnikiem miękkości poprzedzającej spółgłoski, swego rodzaju "polskim miękki znak" Przed samogłoskami A, o, ty (ó), mi spółgłoski mogą mięknąć B, P, w, F, M, N; zanim mi Również G, k. Spośród wymienionych spółgłosek na końcu słowa lub sylaby tylko „ N» ( krew, step — załoga, krok). Przed „e” spółgłoski „k” i „g” są najczęściej miękkie ( -kie-, -gie-). Na przykład wymowa słów Kopernik — Piernik; źle — biada; pasek — pół; zdrowy — zdrowie. Więcej przykładów:

W połączeniu [ spółgłoska + „i” + samogłoska] litera „i” może oznaczać [j]. (Jak już wspomniano, „j” zapisuje się tylko po przedrostkach i spółgłoskach z, S, C). Wymowa ta jest charakterystyczna głównie dla słów obcego pochodzenia („j” pisane jest wyłącznie po przedrostkach i spółgłoskach z, S, C).

Spółgłoski ” D», « T», « R" - tylko twarde, więc „i” między nimi a samogłoskami (w słowach zapożyczonych) wymawia się również jako [j] (twardy znak oddzielający).

Samogłoska nosowa „ą” (na końcu wyrazu i przed spółgłoską szczelinową)

Samogłoska nosowa” ą » - labializowany, tylny rząd, ma rezonans nosowy w pozycji przed spółgłoskami „w”, „f”, „z”, „s”, „ż (rz)”, „sz”, „ź”, „ś”, „ch” „i na końcu słowa. Słowo to nie pojawia się na początku. Wymawiając „ą”, wymawiając [o], należy przygotować się do wymówienia [n] i upewnić się, że artykulacja [n] nie jest zakończona:

Samogłoska nosowa „ę” (przed fryktywami i na końcu wyrazu)

Samogłoska nosowa” ę » - nielabializowany, tylny rząd. Ma rezonans nosowy przed spółgłoskami ciernymi. Artykulacją podobny do „ą”. Pod koniec słowa rezonans nosowy zostaje utracony. Warto pamiętać, że nosowe „ę”, „ą” często odpowiadają rosyjskiemu [у], [у], [я]:

(Zwrot składnika „ się„jest pisane w języku polskim oddzielnie od czasownika, może je poprzedzać i oddzielać od niego innymi słowami. Jeśli istnieje kilka czasowników zwrotnych „ się„z reguły używa się raz. Nie wpływa na miejsce naprężenia.)

Spółgłoski „m”, „n”, „b”, „p”, „d”, „t”, „w”, „f”, „g”, „k”

Spółgłoski polskie, podobnie jak rosyjskie, mogą być twarde i miękkie, dźwięczne i bezdźwięczne. Spółgłoski dźwięczne, podobnie jak w języku rosyjskim, są wygłuszane na końcu wyrazu i przed spółgłoskami bezdźwięcznymi.

Spółgłoski ” M», « N» - dźwięczny, nosowy, twardy. Wymawiane jak rosyjski [m], [n]:

Spółgłoski ” D», « T» - zęby językowe przednie, twarde. Tworzą parę opartą na dźwięczności/bezgłosie. Wymawiane odpowiednio jak rosyjski [d], [t]:

Spółgłoski ” G», « k» - tylny język, twardy. Tworzą parę opartą na dźwięczności/bezgłosie. Wymawiane jak rosyjski [g], [k]:

Spółgłoski „r”, „z”, „s”, „c”, półsamogłoska „j”

spółgłoska” R» - przedni językowy, twardy. Wymawiane jak rosyjski [r]:

spółgłoska” C» - przedni językowy, twardy. Wymawiane jak rosyjski [ts]:

współ	radca	cena	koncert	scena
pokarm	praca	ocena	procesy	ocean
noc	wracać	Jacka	odsetek	Francuz
koc	owca	korek	centrum	cenzura

Półsamogłoska " J» - środkowojęzyczny, szczelinowy. W języku rosyjskim odpowiada dźwiękowi [y] (litera „y” na końcu słowa i przed spółgłoskami) lub w połączeniu z samogłoskami jotowanymi samogłoskami „e”, „ya”, „e”, „yu” ”: daj — dawać, woj na — wojna; moja — Mój:

Dźwięk " J» spotyka się i po spółgłoskach, jednakże jest opisywany literą „j” dopiero po przedrostkach ( obj azd) i spółgłoski ” z», « S», « C„(głównie zapożyczonymi słowami). Wymawiane jak rosyjski [ ъ] (oddzielający znak ciągły):

Spółgłoska „ch” („h”)

spółgłoska” rozdz» - tylny język, twardy, głuchy. Wymawiane jak rosyjski [x].

Dźwięk ma podwójny obraz graficzny: „ rozdz», « H»:

włamać się	humor	fach	herbata	chmura
huk	ziele	dach	ucho	chustka
Huta	rozmowa	gmach	kocha	przepis
chór	huragan	dużo	Choroba	horoskop

Poprawna pisownia pomoże Ci sprawdzić język rosyjski: rosyjskie „x” odpowiada „ch” w języku polskim ( rozmowa, dużo), zamiast polskiego „h” jest „g” ( hymn — hymn) lub „zero dźwięku” ( harfa — harfa). Istnieją wyjątki: hokej.

Spółgłoski „ż (rz)” - „sz”, „dż” - „cz”, „dz”. Kombinacje liter „szcz”; „żdż”; "dżdż"

Spółgłoski ” ż », « sz» - przedni język twardy. Tworzą parę opartą na dźwięczności/bezgłosie. Wymawiane odpowiednio jako rosyjski [zh], [sh]. Na końcu wyrazu i przed bezdźwięcznymi spółgłoskami „ż” zagłusza się na „sz”:

żona	duży	.	nie	podróż
żakiet	pożar	każdy	ryż	przechodzień
szeroki	Warszawa	sztuka	nasz	kochasz
szósty	zeszyt	mieszkam	myć	protokół

spółgłoska” rz» - w wymowie nie różni się od „ż” (z ogłuszającym „sz”). W rosyjskich słowach z tym samym rdzeniem co w języku polskim” rz" odpowiada dźwiękowi miękkiemu [р'] (jak już wskazano, dźwięk "r" w polskich słowach jest tylko twardy), spółgłoskowy " ż " - rosyjski [zh], rzadziej [z] lub [s]: morz e — morze tj; może — Może. Po „ż” i „sz” nie wpisuje się „i”:

Warto wziąć pod uwagę kilka innych wzorców. Na przykład kombinacje rosyjskich liter [ -tu-], [-oro-], [-olo-] często odpowiadają polszczyźnie bez pierwszej samogłoski: brzeg — brzeg, zamrażanie — mroz, droga — droga itp. Rosyjskie przedrostki Odnośnie- , przed- , zawodowiec- odpowiada przedrostkowi w języku polskim prze- ; konsola Na- - Polski przy- :

drzewo	przyroda	przewóz	przepis zesz
brzeg	przerwa	przyprawa	przeczytasz
brzoza	racja	przecena	przechytrzysz

Spółgłoski ” dż», « cz» - twardy, przednio-językowy. Tworzą parę opartą na dźwięczności/bezgłosie. spółgłoska” dż„występuje głównie w zapożyczonych słowach: dżem, dżentelmen, koleś, dżokej. spółgłoska” cz" jest znacznie trudniejsze niż rosyjskie "ch". Wymawiane mniej więcej jak [chsh] w słowie „ lepsza" Po „dż” nie pisze się „cz” w polskich wyrazach „i”:

spółgłoska” dz» - dźwięczna para spółgłosek „c”. Wymawiane razem, mniej więcej tak, jak w słowie „ przyczółek" Na końcu wyrazu i przed bezdźwięcznymi spółgłoskami wymawia się je jako „c”:

Spółgłoski „ń”, „l”, „ł”

spółgłoska” ń » - w przeciwieństwie do „m”, „b”, „p”, „w”, „f”, „g”, „k” może być miękkie nie tylko przed samogłoską, ale także na końcu wyrazu lub przed spółgłoska. W tym przypadku miękkość jest oznaczona specjalnym indeksem górnym („ kreska„). Miękkość spółgłoski „ń” jest nieco „intensywnsza” niż rosyjskiego [n’]:

spółgłoska” l» - wymawiane jak rosyjski soft [l’] tylko przed „i”: lipa — Lipa. W innych przypadkach „l” nie ma odpowiednika w języku rosyjskim (jest to tak zwany „europejski dźwięk l”). Po „l” nie ma „y”:

lista	by	stolica	królik	liceum
plik	bliski	tablica	klimat	Policja
litr	linia	ulica	polityk	szalik

Inne przykłady:

Upewnij się, że poprawnie używasz litery „l”.

la-	las	lampa	klasa	zaraz	Polaka
lo-	działka	lotnik	dyplom	samolot	lody
le-	lek	chleb	bilet	problem	ale
lu-	lód	lubi	bluzka	ludowy	Klub
ja-	wilk	kilka	Polska	tylko	wolne
-l	styl	handel	rubel	szpital	sol

(Nazwy narodowości pisane są wielką literą: Polaka, Rosjanin)

spółgłoska” ł » - twardy, wymawiany jako bezsylabowy (bardzo krótki) [у] (bardzo zbliżony do białoruskiego „ў”). Nie można łączyć z „i”:

Obejrzyj wymowę „ł”

la-	ładny	łatwe	kobieta	była	Wiśle
ło-	czoło	słownik	złoto	młody	krzesło
łe-	łeb	mały	byłem	źle	stołek
łu-	łuk	główny	długo	głupi	slucham
ły-	łyk	łysy	mały	zł	Proszę
ł-	żółty	żółw	łza	północna	małpa
-ł	był	tytuł	stół	artykuł	doł

Spółgłoski „ź”, „ś”

Spółgłoski ” ź », « ś » - język średni, miękki. Tworzą parę opartą na dźwięczności/bezgłosie. Historycznie odpowiadają rosyjskiemu [з’], [с’]. W języku rosyjskim nie ma podobnych dźwięków. Miękkość „ź”, „ś” przed samogłoskami oznaczana jest literą „i”, przed spółgłoskami, a na końcu wyrazu indeksem górnym: Kasia — Kaśka. Przykłady:

Zia-	ziarno	buziaczek	Zuzia	Kazia
zio-	zioła	kozioł	jezioro	Józio
zie-	ziemia	ziewa	zielony	przywiezie
ziu-	Ziuta	ziołako	bliziutko	Kaziu!
zi-	zima	zima	żebyś	Kazimierza
-ź-	źle	poznanie	grźba	przyjaźń
Sia-	siano	siatka	Zosia	prosiak
si-	siostra	siodło	osioł	jesiotr
sie-	siedem	osiem	jesień	Sienkiewicza
siu-	siódmy	Jasiu!	Kasiu!	Marysiu!
si-	mocny	proszę	pozytywny	miejsce
-ś-	Jaś	środa	głośno	śniadanie

Spółgłoski „ć”, „dź”

Spółgłoski ” ć », « dź» - afrykatywne, miękkie. Tworzą parę głuchoniemych. Historycznie odpowiadają rosyjskiemu [t’], [d’] ( być — Być, gdz tj — Gdzie).

spółgłoska” ć » - bardziej miękki niż rosyjski [h]. Dźwięk ten w piśmie jest reprezentowany przez literę „ć” tylko na końcu wyrazu i przed spółgłoską. Przed samogłoskami jest reprezentowany przez kombinację liter [ ci-]:

cia-	ciasno	ciastko	ściana	babcia
cio-	cioci	cios	ciosak	sześcioro
cie-	ciepło	życie	ojciec	ciekawe
ci-	ciuchy	ciuchcia	kciuk	kościół
ci-	cisza	cicho	trzeci	przecinek
-ć-	ćma	gość	być	ćwierć

Więcej przykładów:

Zwróć uwagę na wymowę i pisownię twardego „cz” i miękkiego „ć”

nauczyciel	wycieczka	Cwiczenie
uczciwy	czcionka	uroczyście
czyścić	uczycie	czujesz
przyjaciel	oczywiście	czcić
płaczecie	cześć	na pocztę
czy - ci	zasilacz - yasilać	gracz - grać
bicz – bić	odtwarzacz - odtwarzać	miecz - miec
leczy - lecy	słuchacz - słuchacz	badacz - badacz

spółgłoska” dź» - bardzo miękki, harmonijny dźwięk. Oznaczana jest literą „dź” na końcu wyrazu, a przed samogłoskami kombinacją liter [; dzi-]:

dzia-	dziadek	Jadzia	wydzial	poniedzialek
dzio-	dziadzio	Włodzio	zadziorny	rozwiedziona
dzie-	dzień	dziecko	gdzie	niedziela
dziu-	dziura	dziób	dziupla	Jadziu!
dzi-	dzisiaj	godzina	Chodzi	goździk
-dź-	dźwig	Łódź	gwoźdź	niedźwiedź

Zanik samogłosek nosa

samogłoski " ą », « ę „, jak już wspomniano, zachowują rezonans nosowy tylko przed spółgłoskami szczelinowymi i na końcu wyrazu („ą”). W innych przypadkach możemy porozmawiać próchnica nosa.

Przed spółgłoskami ” G», « k» - nosowe „ą”, „ę” rozkładają się na „pure” [o], [e] i spółgłoskę nosową, podobnie jak [ŋ] w kombinacji angielskiej lub w słowach rosyjskich gong, ustęp:

Przed spółgłoskami wargowymi ” B», « P» - nosowe „ą”, „ę” z rozbiciem na „czyste” [o], [e] i spółgłoskę nosową [m]:

Przed przednio-językowym ” D», « T», « dz», « Z» - nosowe „ą”, „ę” rozkładają się na „czyste” [o], [e] i spółgłoskę [n]:

Wymawiaj odpowiednio „ą”, „ę” jako [оn].

prąd	prądko	początek	pozdrawiam
bład	błędy	piątek	piętro
rząd	wędka	dziesięćdziesiąt	zajęty
porządek	kolęda	wątpić	zwykłe
skąd	tędy	wyjątek	święto
pieniądze	z	miesiąc	więcej
Grudziądz	mógłby	tysiąc	skręcać
ksiądz	księdza	zając	ręce
żywicielski	między	brzdąc	więc

Przed miękkim przednim językowym ” dź», « ć » - nosowe „ą”, „ę” z podziałem na „czyste” [o], [e] i miękkie nosowe [ń]:

Przed spółgłoskami ” l», « ł » - nosowe „ą”, „ę” wymawia się jak samogłoski „czyste” [o], [e]:

Asymilacja spółgłoskowa

Na wymowę spółgłosek mogą wpływać zarówno dźwięki poprzedzające, jak i następujące po nich. Odczytując grupy spółgłosek należy mieć na uwadze skutki tzw asymilacja spółgłosek.

Podobnie jak w języku rosyjskim, w grupie spółgłosek [dźwięcznych + bezdźwięcznych] oba dźwięki wymawia się jako bezdźwięczne: podp jest[-tp-], czekoladka a[-tk-], wt orek .

W grupie [bezdźwięczny + dźwięczny] oba dźwięki wymawia się dźwięcznie: proszę a[-zb-], miejsce a[-dzb-], takż e[-gż-].

Spółgłoski „w”, „rz” po spółgłoskach bezdźwięcznych wymawia się odpowiednio jako [f]: kw iat , lekarstwo o.o[-tf-], krz eslo .

Czytając kombinacje liter [-nk-], [-ng-] pojawia się rezonans nosowy: Bank[-ŋk], Anglia[-ŋg-].

odp owiada	św iat	chuj ila	Mong Olia
będę a	kw iat	czw artek	kong res
wojewodzt wo	swój	kw adrat	okienko o
zaraz arza	utw lub	św iadek	Rosyjskink a

Miękkość „d”, „t”, „z”, „s”, „r” w zapożyczonych słowach

Spółgłoski ” D», « T», « z», « S», « R„, jak już wskazano, nie mają miękkich par. Natomiast w słowach obcego pochodzenia, a przede wszystkim w nazwach własnych, , , , występuje np. wymowa słów (nazw geograficznych) Sie radz[še-] i Sie rrra Leone .

Trzeba też pamiętać, że po polsku nazwy obce własne, przekazywane literami łacińskimi, najczęściej zachowują pisownię pierwotną: Miterrand (Mitterrand), Chopina, Churchilla (Churchilla), Freetown, Cannes, linia Maginota (linia Maginota) i tak dalej.

Tirana	dynar	Zimbabwe	riksza
tik	diuna	Zanzibar	riposta
Tiul	diwa	Singapur	Riepin
festiwal	dinozaury	Sierow	pierścień

Jednak słowem nazizm, na przykład wymawiane [źi].

Rodzaj rzeczowników

W języku polskim rzeczowniki rozróżnia się ze względu na rodzaj. Podobnie jak w języku rosyjskim, istnieją rodzaje męskie, żeńskie i nijakie. Należy pamiętać, że rosyjskie i polskie słowa o podobnym brzmieniu i znaczeniu nie zawsze należą do tego samego rodzaju gramatycznego (rosyjski „ płyta" - kobiecy, polski. " płyta" - rodzaj męski):

Rodzaj męski		Kobiecy		Płeć nijaka
dom	NA	woda	na	okno	O nie
kot		mapa		oko
tata		Ania		nie

Rzeczowniki włączone -um należą do rodzaju nijakiego (z wyjątkiem album, kostium) i w liczbie pojedynczej nie są odmieniane: forum.

Rodzaj przymiotników

Przymiotniki i inne uzgodnione przymiotniki mają końcówki w zależności od płci -y , -I ; -A ; -mi (-tj ).

Rodzaj męski		Kobiecy		Płeć nijaka
jaki?	nowy	jaka?	nowa	?	nowe
	stary		stara		gapić się
	niski		niska		to
	wysoki		wysokość		wysoki

Rzeczowniki ożywione i nieożywione

W języku polskim, podobnie jak w języku rosyjskim, istnieją różnice rzeczowniki ożywione i nieożywione. Ci pierwsi odpowiadają na pytanie „ Kto jest najlepszy? ", drugi - " Co dalej? " W przeciwieństwie do języka rosyjskiego, w takich konstrukcjach rzadko pomija się czasownik łączący:

• Kto to jest? - Do kogo to, co najlepsze?
• To jest student. -Do to, co najlepsze student.

W projekcie” Więc za...? „Czasownik łączący jest zwykle nieobecny.

Zaimek pytający „czyj”. Zaimki

W odpowiedzi na pytanie o przynależność, które zawiera zaimki czyj, czyja, czyje, może być używany podobnie jak rosyjski zaimki:

• moj, moja, moje / nasz, nasza, nasze;
• dwa, dwa, dwa / wasz, wasza, wasze;
• jego, jej / ich;
• swoj, swoja, swoje.

W działaniu zaimki Zwracając się do rozmówcy „ty” po polsku, używa się tych słów patelnia, pani w dopełniaczu:

• Czyj to syn, pani? (adres do rozmówcy) - Tak, moi;
• Czyj to syn, pani Ania? (pytanie o „trzecią” osobę) - Tak, jej.

Te same słowa zastępują grzeczne „Ty” w różnych przypadkach i w innych przypadkach:

• Współ patelnia czytać?(adres do rozmówcy) - Czytam magazyno.
• Co czyta dziesięć patelni? (pytanie o „trzecią” osobę) - W czytaniu czasopismo.

Więcej przykładów (zwróć uwagę na użycie zaimków i słów dzierżawczych patelnia, pani):

• Dlaczego nie? — Najlepiej mój zeszyt.
• Czyja to rzecz? — Najlepiej twoje rzecz.
• Czyja to teczka? — Najlepiej jego teczka.
• Czyj do wiersza? — Najlepiej jej Wiersz.
• A co z Gazetą? — Najlepiej pana gazeta.
• Dlaczego nie? — Najlepiej pani pióro.
• A co z Bagazem? — Najlepiej nasz bagaż.
• Czyje na miejsce? — Najlepiej twoje miejsce.
• Czyja do korki? — Najlepiej ich korka.

Zdania pytające z partykułą „czy”. Negacja „nie”

W języku polskim pytanie jest zwykle konstruowane za pomocą słowa pytającego ( Kto, współ, czyj, jaki itp.) lub cząstka pytająca czy, który jest umieszczony na początku zdania: „ Czy masz brata?» Na rosyjski czy nie przetłumaczone ani przetłumaczone przez cząstkę ” czy» ( Masz brata? — Masz brata?). W innym położeniu cząstka czy można przetłumaczyć jako „ Lub»: « (Czy) masz psa czy kota?»

W ten sam sposób przetłumaczone są na język polski negacje „nie” i „nie”: „ nie»: Czy znasz tego pana? — Nie, nie znam(jeśli po negacji następuje słowo jednosylabowe, akcent „przesuwa się” na „ nie„). Przykłady:

• Czy pan Czechowicz mieszka w Warszawie?
  • A więc mieszka w Warszawie.
  • Nie, na mieszka w Krakowie.
• Czy pani długo mieszka w organizmie?
  • Tak, mieszkam tu dawno.
  • Nie, nieświt.
• Przepraszam, dlaczego nie?
  • A więc do najlepszego Szczytna.
  • Nie, do najlepszej Bydgoszczy.

Konstrukcje mieć na imię, nazywać się

Przeczytaj i zapamiętaj konstrukcje.

„Dziękuję”, „proszę”, „przepraszam”

Rosyjski uprzejmy ” Proszę», « Dziękuję», « Przepraszam» odpowiadają formom osobowym czasowników w języku polskim zaproponować, dziękować, przepraszać: „dziękuję” - „dziękuję”, „dziękujemy” - „dziękujemy” itp.:

• Dziękuję (bardzo)! (dziękujemy)
  • Proszę (bardzo)!
  • Nie ma za co!
  • Nie ma spraw!
• Przepraszam (bardzo)! (przepraszamy)
  • Nie szkodzi!
  • Nie ma spraw!

Czas teraźniejszy czasownika „być”

Jak już wskazano, w języku polskim rzadko pomija się czasownik łączący: On (ona) jest już zdrowy (zdrowy) — Na (ona) już to, co najlepsze zdrowy (zdrowa).

Dotyczy to również formy 1-osobowej pojedynczy czas teraźniejszy " jestem»: Jestem już zdrowy (zdrowy) — Już jestem zdrowy (zdrowa).

Czasownik „być” w czasie teraźniejszym ma postać wszystkich osób (pełny paradygmat). Zapamiętaj dobrze znane i zapoznaj się z kilkoma nowymi formami:

1. jestem / jesteśmy;
2. jesteś / jesteś(pamiętajcie, że mówiąc „na swoich warunkach” używamy czasownika w 3. osobie liczby pojedynczej. W 2. osobie liczby mnogiej zwracamy się do grupy osób, z którymi utrzymujemy przyjazne stosunki, np. do dzieci);
3. to, co najlepsze.

Czas przeszły czasownika „być”

W odróżnieniu od języka rosyjskiego, polskiego forma czasownika „być” w czasie przeszłym mają nie tylko zakończenia ogólne, ale także osobiste. Oto niektóre z tych form (1. i 3. osoba liczby pojedynczej):

• byłem- Byłam;
• kobieta- Byłam;
• był- on był;
• była- Ona była;
• było- (to było.

Czas przeszły czasownika „ Być" (pojedynczy):

Rodzaj męski	Kobiecy	Płeć nijaka
(ja) byłem	(ja)byłam	byłom
(ty) byłeś	(ty) byłeś	byłoś
na (pan) był	ona (pani) była	ono było

Zaimki osobowe pierwszej i drugiej osoby są w języku polskim używane znacznie rzadziej niż w języku rosyjskim. Są wymagane tylko w opozycji i na pozycji poddanej stresowi logicznemu ( Ja tam byłem, A ty nie byłeś.).

Formy neutralne byłom, byłoś używane są niezwykle rzadko.

Czas przyszły czasownika „być”

Czas przyszły czasownika „ być»:

1. będę / będziemy;
2. będziesz / rozważał;
3. bębzie/będę.

Formy czasu przyszłego czasownika „być” mogą być używane niezależnie ( będę w domu — będę w domu) oraz - w przypadku bezokolicznika - w celu utworzenia złożonego czasu przyszłego czasowników niedokonanych ( przeczytam — będę czytać).

Czas przeszły czasownika „być” (liczba mnoga)

Jak już wspomniano, w języku polskim występuje tzw. forma osobowo-męska w liczbie mnogiej:

• wszyscy oni- osoby z obowiązkową obecnością mężczyzn;
• wszystkie jeden- kobiety, dzieci, zwierzęta, przedmioty.

Czasowniki w czasie przeszłym, a w szczególności czasownik „być”, również mają w liczbie mnogiej formę osobowo-męską, w przeciwieństwie do formy „bezosobowej”:

• Jacek i Agata byli w kinie.
• Magda i Anna były w kinie.

Czas przeszły czasownika „ być" (mnogi):

Zwróć uwagę na używanie grzecznościowych słów pani, panowie, państwo z trzecią osobą liczby mnogiej czasownika być:

• Dlaczego byłeś w kinie?- Ty ( kobietom) byłeś w kinie?
• Dlaczego panowie byli w kinie?- Ty ( do mężczyzn) byłeś w kinie?
• Czy państwo by w kinie?- Ty ( mężczyznom i kobietom) byłeś w kinie?
• W języku mówionym możliwa jest również druga osoba liczby mnogiej: czy byłeś państwo...

Nominalny predykat złożony

Nominalny predykat złożony reprezentowane w języku polskim w różnych modelach:

• garść Do i rzeczownik z definicją lub bez niej mianownikowy sprawa: Kraków Do patrzeć na miasto.
• łączący czasownik w formie czasu teraźniejszego, przeszłego lub przyszłego z rzeczownikiem z modyfikatorem lub bez sprawa instrumentalna: Kraków to, co najlepsze stare miasto.
• łączący czasownik w czasie teraźniejszym, przeszłym lub przyszłym z przymiotnikiem lub innym uzgodnionym modyfikatorem mianownik: Kraków to, co najlepsze fabuła.

Koniugacja czasowników „być”, „mieć” (czas teraźniejszy). Czasowniki koniugacji III

Czas teraźniejszy czasownika „ być» :

1. jestem/jesteśmy;
2. jesteś / jesteś;
3. jest/są.

Jak już wskazano, zaimki osobowe ja, ty, Mój, wy są używane w języku polskim rzadziej niż podobne w języku rosyjskim.

W trzeciej osobie liczby mnogiej wyróżnia się tzw. Osobowo-męski (zaimek). oni) i „bezosobowy” (zaimek jeden) kształty. W zależności od przynależności do tych form słowo „wszyscy” tłumaczy się jako „ wszyscy" I " wszystkie"odpowiednio:

• Oni wszyscy są uczniami.
• One wszystkie są zestawami.

Czas teraźniejszy czasownika „ mam» :

1. mama/mamusia;
2. masz/macie;
3. mam/mają.

Czasowniki odmienia się w ten sam sposób czytanie, mieszkać, wiem, opowiadać, odpowiadać, pomóc, ogladać, powtarzać, wyjeżdżać itp. Grupa takich czasowników jest połączona typ ogólny koniugacje (III).

Sprawa instrumentalna

Formularze sprawa instrumentalna Rzeczowniki rodzaju nijakiego i rodzaju męskiego ze spółgłoską mają końcówkę w liczbie pojedynczej -em/ -em (przed „-e” spółgłoski są zmiękczane k, G: chemik — chemikiem; Bagno — Bóg). Uzgodnione definicje mają swoje zakończenia -ym , -Jestem (Jan był dobrym pracownikiem). W liczbie mnogiej rzeczowniki wszystkich rodzajów mają tę samą końcówkę -Jestem , dla definicji - -ymi , -imi (Jan i Maria byli dobrymi pracownikami).

Podobnie jak w języku rosyjskim, formy sprawa instrumentalna potrafi tworzyć przyimki. Przyimek " z» (« ze„) stosuje się w szczególności do określenia „wspólności” działania: z synem — z synem.

W sprawa instrumentalna rzeczowniki w liczbie pojedynczej Kobieta, samiec -A i nazwiska męskie -o zaakceptować zakończenie -ą . Uzgodnione definicje rodzaju żeńskiego mają tę samą końcówkę, np.:

• Ona jest moją koleżanką.
• W najlepszym dniu mojego życia.

Formularze przypadek instrumentalny z przyimkami z, nad, strąk, za, przed itp. są używane w różne znaczenia, Na przykład: z kolegą(wspólność), nad ziemią, kopuła kapsuły, za miastem(miejsce), przed dostawą(czas) itp.

Naprzemienność spółgłosek w przypadku przyimkowym

W języku polskim nie ma miękkich spółgłosek , , , . Zamiast tego zastępuje się je „ź”, „ś”, „dź”, „ć”, „rz”. Pozycja gramatyczna, w której występują przemienności z - ź, SS, d-dź, t - ć, r - rz, I ll, to przede wszystkim przyimkowy przypadek rzeczownika w liczbie pojedynczej z podstawą na pełnej spółgłosce (z wyjątkiem „k”, „g”, „ch”), która ma końcówkę '-mi : klasa — z klasą, teatr — w teatrze, zeszyt — w zeszycie itd. Pozostałe twarde spółgłoski przed tą końcówką są sukcesywnie zastępowane ich miękkimi „parami”: [b] - , [p] - , [w] - , [f] - [f], [m] - , [n] - [N]: mapa — na mapie, film — o filmie, kino — w kinie(wyjątki - dom, syn, patelnia z zakończeniem -” — ty» : w domu).

Grupy spółgłosek mogą się zmieniać: masło — maśl e(sł - śl), pism o — piśm tj(sm - śm’) itp., a także samogłoski [ -A] — [-mi]: mia sto — my ście, la s — w le sie, ci Lo — na ci le.

Uzgodnione definicje Rodzaje męski i nijaki mają końcówki w przypadku przyimkowym -ym , -Jestem , Kobieta -ej .

W mnogi końcówki rzeczowników - -ach , uzgodnione definicje - -ych , -ich .

Biernik rzeczowników kończących się na -a, -i oraz uzgodnionych przymiotników rodzaju żeńskiego

W biernik liczby pojedynczej rzeczowniki żeńskie z samogłoską, męskie z samogłoską -A i nazwiska męskie -O mieć zakończenie -ę . Wyjątek: pani — pani.

Uzgodnione definicje rodzaju żeńskiego kończą się na -ą . Wyjątek: ta — tę.

Formularze biernika odpowiadają na pytania Kto? współ?, czyli w rodzaju męskim, podobnie jak w języku rosyjskim, ważne jest, aby słowo to należało do rzeczowników ożywionych lub nieożywionych:

• mamo nowa istota;
• mamo nowe czasopismo;
• mamo nowy tekst;
• mamo nowego lektora (kolegę).

Elementy nienaprężone

Niektóre słowa i elementy wyrazu jednosylabowego nie noszą akcentu i nie wpływają na jego miejsce w słowie poprzedzającym lub następnym, chociaż są wymawiane razem z nim. Nieakcentowane są:

• zwrotny i jednosylabowy osobowy zaimki: „Zwali, idź”., daj mi to, 'wiem dlaczego:
• cząsteczki NIE, że(nie jest napisane osobno, że- razem): „daj nie”., prze'czytajże.
• negacja nie I przyimki jednosylabowe (Do, ty, z, nad, w itp.), z wyjątkiem sytuacji, gdy następuje po nich jednosylabowe słowo: nie mamo — 'nie mam; nie wiem — nie znam; zrób niego — zrób to itp.

Liczebniki główne i porządkowe, oznaczenie daty

Liczby główne 1-20:

1 - jeden	6 - sześć	11 - jednoście	16 – szesnaście
2 - dwa	7 - siedem	12 – dwanaście	17 - siedemnaście
3 - trzy	8 - osiemnast	13 - trzynaście	18
4 - cztery	9 - dziwięć	14 – czternaście	19 – dziewiętnaście
5 — pięć	10 - streszczenie	15 — piętnaście	20 – dwadzieścia

W języku polskim, podobnie jak w języku rosyjskim, istnieją formy rodzajowe liczebników jeden — jeden — jedno, odmienione jako przymiotniki i formy dwa(rodzaj męski i nijaki), dwie(Kobieta).

W liczebnikach 15, 19 „ę” wymawia się jako [e].

Liczby główne odpowiadają na pytanie ile? , Na przykład:

• Ile pan (-i) ma lat? (Ile masz lat?) — Ile masz lat?
• Mam 20 (dwadzieścia) łac. — Mam 20 (dwadzieścia) lat.

Liczby porządkowe 1-20:

1. - pierwszy	6 – szósty	11 – jedenasty	16 – szesnasty
2. – drugi	7 – siódmy	12 – dwunasty	17 – siedemnasty
3. – trzeci	8. – Osmy	13 – trzynasty	18 – osiemnasty
4. – czwarty	9 – dziewiąty	14 – czternasty	19 – dziewiętnasty
5 – piąty	10-ty – dziesiąty	15 – piętnasty	20-20

Liczby porządkowe odpowiadają na pytanie po kolei który?(w przeciwieństwie do języka rosyjskiego, gdzie pytanie „ Który?»).:

• jaki? - duży, mały, dobry, zly, wysoki, niski, ładny...
• który? - pierwszy, ósmy, dwudziesty, ostatni, dziesięć...

Liczby porządkowe różnią się w taki sam sposób jak przymiotniki: według rodzaju, przypadku i liczby: trzeci rząd, siódmej klasy, w którym mieszkaliśmy, zrobić dwudziestego wieku i tak dalej.

Za pomocą liczb porządkowych konstruujemy konstrukcje wskazujące datę(dzień miesiąca, rok):

• chciał być rok?— 2005. (Dwadzieścia piąty).
• W kim byłeś roku?— W 2005. (W dwanaście piąty).
• dziś (dzień) jest dzisiaj?— Dziś jest 12.10. (dwunasty paż-dziemika).
• Poligo będzie dyktando?— 12.10. (dwunastego paz-dziemika).

Konstrukcje zawierające nazwy są również podobne do języka rosyjskiego dni tygodnia i pory roku:

• Dziś jest środa (czwartek). Jest zima, jesień- Mianownik;
• W środę (w czwartek) będzie padać deszcz- biernik,
• zima; jesień- sprawa instrumentalna.

Do pytania " Gdy?„Zarówno w języku rosyjskim, jak i polskim można odpowiedzieć, korelując jedno wydarzenie w czasie z innym:

• przed wojną — przed dostawą;
• podczas wojny- podczas (w czasie) wojny;
• po wojnie — wojna.

Należy pamiętać, że przyimek po używane z przyimkiem ( po przyjeździe).

Nazwy dziesiątek i setek (30-1000):

• 30 - trzydzieści / trzydzieści;
• 40 - czterdzieści / czterdziesty;
• 50 - wynagrodzenie / obowiązek;
• 60 - sześćdziesiąt / sześćdziesiąty;
• 70 - siedemdziesiąt / siedemdziesiątdziesiąt;
• 80 - osiemdziesiąt / osiemdziesiąty;
• 90 - dziewięćdziesiąt / dziewięćdziesiąty;
• 100 - sto/setny;
• 200 - dwieście;
• 300 - trzysta;
• 400 - czterysta;
• 500 — pięćset;
• 600 - sześćset;
• 700 - siedemset;
• 800 - osiemset;
• 900 — dziewięćset:
• 1000 — tysiąc.

Jak już zauważono, porządkowe mają formy płci, liczby i przypadku. W przeciwieństwie do języka rosyjskiego elementem odmienionym w liczebnikach złożonych są nie tylko jednostki, ale także dziesiątki:

• na 21. (dwudziestym pierwszym) piętrze — na 21 (dwudziestym pierwszym) piętrze;
• 28 maja (dwudziesty ósmy) — 28 (dwudziestego ósmego)maja;
• Rok 1945 (tysiąc dziewięćset czterdzieści pięć) — 1945.