Rebus rysuje język rosyjski na rysunkach. Gry matematyczne, łamigłówki

Powiemy Ci, czym są łamigłówki i pokażemy przykłady, jak je rozwiązać.

Wiele osób interesuje się łamigłówkami, których jest ogromna różnorodność. I nie jest to zaskakujące. Oficjalnym wynalazcą „rozrywkowego szyfrowania” był w XVI wieku Francuz Etienne Taboureau. W dzisiejszym wieku Technologie informacyjne Możesz dowiedzieć się, jak rozwiązywać zagadki za pomocą Internetu, podręczników i książek, a także naszego artykułu. Dzięki rozwiązywaniu zagadek myślenie staje się niestandardowe i rozwija się logika co jest szczególnie ważne w przypadku dzieci i młodzieży.

Jakie są zasady rebusów?

Wspaniały świat zagadek podlega szeregowi zasad. Aby nauczyć się rozumieć, co jest zaszyfrowane w kombinacji obrazów i symboli, potrzebujesz praktyki. Ale najpierw musisz opanować teorię, przestudiować techniki komponowania i nauczyć się, jak je poprawnie rozwiązywać.

Sekrety rozwiązywania zagadek:

w zadaniu logicznym odgaduje się jedno słowo, frazę lub zdanie, które jest podzielone na kilka części i zaszyfrowane w postaci symboli i obrazów;

• pierwsze wrażenie jest mylące, dlatego należy zwracać uwagę na szczegóły;
• ważne jest, aby wziąć pod uwagę położenie symboli względem siebie;
• zaczynają rozwiązywać w kierunku: od lewej do prawej lub od góry do dołu;
• · jeśli przy zadaniu widoczna jest strzałka kierunkowa, należy czytać w kierunku, który ona wskazuje;
• obraz obrazu czyta się ze słowem mianownik pojedynczy;
• zadanie może zawierać zaszyfrowane przysłowie, cytat lub zagadkę, w której będą obecne wszystkie części mowy;
• Podczas układania puzzli używane są obrazki, cyfry, litery i symbole;
• W zadaniu możesz użyć nieograniczonej liczby technik;
• Wynikiem rozwiązania zadania logicznego powinno być znaczące słowo lub grupa słów.

Rodzaje puzzli:

• literacki;
• musical;
• matematyczny;
• dźwięk.

Załóżmy, że zdjęcie przedstawia kilka obiektów. Należy nazywać obiekty w mianowniku, jeden po drugim, w kierunku od lewej do prawej. Na przykład słowo FIBER można odczytać, jeśli poprawnie nazwiesz i połączysz dwa słowa pokazane na obrazku, FOX i OKNO.

Jeśli słowo lub obraz jest oznaczony przecinkami, należy usunąć tyle liter, ile jest przecinków na obrazku (przykładowo na naszym obrazku musimy usunąć jedną literę CH ze słowa PIŁKA).

Kiedy problem logiczny składa się z dwóch części - obrazka i słowa, musisz wybrać jedyną poprawną nazwę obrazu, którą można połączyć z wyrażeniem literowym.

Bardzo interesujące jest rozwiązywanie zagadek z liter. Na przykład TAK zostało zapisane w środku litery O. Włączamy logikę i powoli wymawiamy to, co widzimy na własne oczy: „in – o – tak”, otrzymaliśmy odpowiedź – słowo WODA.

Teraz pamiętaj: możesz wpisać część szukanego słowa nie tylko „w” litery, możesz umieścić je przed, za, pod, na, w - w stosunku do obrazka. Przyimki - od, do, od, z, na - można zobaczyć w zaszyfrowanym zadaniu na temat położenia obiektów pokazanych na obrazku względem siebie.

Na przykład widzimy, że litera „l” opiera się o literę „k” - i czytamy dwie litery z przyimkiem „u” - „l-u-k”, otrzymujemy słowo LUK.

W przypadku, gdy kombinacje liter znajdują się jedna „nad” drugą lub „na” lub „pod” - musisz wymówić to, co widzą oczy. Jeśli widzisz ułamek z licznikiem „fo” i mianownikiem „ri” - czytaj „fo-na-ri”, otrzymasz słowo LATARNIE.

Jeśli na obrazku znajdują się dwie litery, ale jedna znajduje się bliżej, a druga „za” nią, należy skorzystać z podpowiedzi i przeczytać litery oraz kombinację liter „dla”. Na przykład za literą „I” kryje się „c”, a jeśli powiesz na głos to, co widziały twoje oczy, otrzymasz słowo ZARĄCZ.

Kiedy w rebusie narysowany jest obrazek, a obok niego znajduje się przekreślona litera, należy uważnie przyjrzeć się obrazowi i nazwać obiekt w mianowniku. Literę znajdującą się w słowie, ale przekreśloną na obrazku, należy usunąć ze słowa - wynikiem będzie nowe wyszukiwane słowo. Opcja z literą może wyglądać następująco: literę należy zastąpić inną, dlatego między literami znajduje się znak równości.

Najłatwiejsze są łamigłówki z literami i cyframi. Załóżmy, że obrazek przedstawia KARAL, a nad słowem znajduje się wyrażenie numeryczne 1, 2, 7, 5. To słowo ma 7 liter, a każda cyfra jest równa literze. Musisz wziąć litery ze słowa zgodnie z numerami seryjnymi i ułożyć je zgodnie z sugestią w zadaniu. Pojawia się nowe słowo – TANK.

Jeśli w pobliżu obrazu po lewej lub prawej stronie znajdują się przecinki, musisz nazwać zdjęcie i usunąć niepotrzebne litery - wynikiem będzie nowe słowo. Liczba przecinków pokazana na obrazku odpowiada liczbie liter, które zostaną usunięte ze słowa.

Zadanie staje się bardziej skomplikowane, gdy na rysunku przedstawionych jest kilka obrazów.

Interesujące jest rozwiązanie zadania logicznego, gdy łączą wyrażenie literowe lub jedną literę z cyframi. Na przykład 100 + litera „l” otrzymasz słowo TABELA.

Załóżmy, że na obrazku poniżej znajduje się rysunek orła, a na górze znajduje się litera równania P = C. Widzimy, jak dumny ORZEŁ zamienił się w słowo OSIOŁ.

Dość powszechne są puzzle z kilkoma obrazkami, pod którymi znajdują się liczby. Jeśli część wskazanych cyfr zostanie przekreślona, ​​oznacza to, że w słowach, pod którymi widnieją cyfry, należy usunąć litery, zgodnie z otrzymaną instrukcją cyfrową.

Czytamy zagadki z ułamkami zwykłymi, używając wyrażenia, które oddaje działanie dzielenia. Tak więc, jeśli litera „z” zostanie podzielona przez „k”, czytamy „z - na - k” i otrzymujemy słowo ZNAK.

Często w zadaniach z łamigłówkami można zobaczyć kilka obrazów razem - literę, cyfrę, obraz. Przy rozwiązywaniu takich zagadki logiczne wystarczy spojrzeć na rzeczy i nazwać je po imieniu, ta metoda pomaga szybko rozwiązać najbardziej zagmatwane zagadki.

Rodzice marzą, aby wszystko w życiu ich dziecka ułożyło się dobrze. Ale nie wolno nam marzyć, ale działać. Każdy wie, że myślenie dziecka różni się od myślenia osoby dorosłej. Dzieci nie mają jeszcze stereotypów i kompleksów, widzą świat w jego prawdziwym świetle. Dlatego ważne jest, aby uczyć dziecko samodzielnego myślenia, tworzenia łańcuchy logiczne, szukaj wyjścia i co najważniejsze, znajdź je. Najlepszym sposobem Lepsze jest nauczenie dziecka logicznego myślenia i dostrzegania istoty problemu, niż rozwiązywanie zagadek dla początkujących, a tak być nie może!

Im bardziej skomplikowane, tym ciekawsze, czyli jak rozwiązywać zagadki za pomocą notatek

Kiedy nasiona zostaną pozostawione, zarówno Ty, jak i Twoje dziecko będziecie w stanie poradzić sobie z orzechami. Skomplikowane łamigłówki mogą rozwiązać tylko ci, którzy mają specjalną wiedzę.

Za pomocą patyków lub zapałek można tworzyć ciekawe problemy logiczne. Tutaj czynności pałeczkami można wykonywać w dwóch kierunkach:

• zmieniając położenie drążków możesz zmienić obraz;
• przestaw drążki tak, aby liczba drążków na powstałych figurach była taka sama.

Zadania z kijami to ciekawy i ekscytujący proces. Być może ten, kto z dwóch ułoży cztery trójkąty, zbuduje w przyszłości wehikuł czasu lub dokona niesamowitego odkrycia w świecie matematyki.

Puzzle matematyczne wzbudzają zainteresowanie dzieci swoją oryginalnością. Równolegle z poszukiwaniem rozwiązania dziecko liczy, wykonuje czynności i szuka kilku opcji rozwiązania problemu. Najprzyjemniejszą częścią rozwiązywania problemu logicznego jest rozwiązywanie problemów wynik pozytywny. Dla dzieci poczucie zwycięstwa daje im radość i morze pozytywnych emocji. Możesz układać puzzle w rodzinie lub możesz przenieść to hobby do towarzystwa rówieśników. Zebrane z zasobów Internetu wielka ilość zadania rozwojowe dla dzieci i młodzieży, amatorów i profesjonalistów. Publikacje dla dzieci zawierają wiele fascynujących zadań logicznych, łamigłówek, szarad i krzyżówek. Nie zapomnij kupić ich swojemu dziecku. I zamiast oglądać dziesiąty odcinek kreskówki, zaproponujcie wspólne rozwiązanie problemu logicznego. Uwierz mi, czas będzie leciał niezauważony, a ciepło wspólnie spędzonych minut na długo rozgrzeje Twoje serce.

Dzieci uwielbiają rozwiązywać różne zagadki. A to nie tylko zabawa, ale także bardzo pożyteczna czynność, która rozwija małego człowieka, w tym jego wyobraźnię i logiczne myślenie. Zadania logiczne, takie jak łamigłówki, są szczególnie dobre do rozwijania tych umiejętności.

Nawiasem mówiąc, ich rozwiązanie jest interesujące nie tylko dla dzieci, ale także dla dorosłych. Nawet jeśli są to zwykłe szyfrogramy z obrazkami. Dzięki temu taki wspólny czas może stopniowo przerodzić się w cudowną rodzinną tradycję.

Przedstawiamy Państwu puzzle dla dzieci na zdjęciach, pod każdą kartą znajdziecie odpowiedzi.

*** - oznacza, że ​​nie znamy odpowiedzi na ten problem, jeśli go rozwiążesz, napisz w komentarzach, dziękuję.

Odpowiedzi na zagadki(od lewej do prawej): brodawka, siniak, ***, lek, cierń, higiena, krwiak, nosze, gorączka, zastrzyk, kret, operacja, tężec, malaria, plaster, wzdęcia.

Odpowiedzi: motyl, czekoladnik, pawie oko, krewetka, nartnik, krab, ***, karaluch, biegacz ziemny, bzy, komar, skorpion, truteń, ważka, mucha, trzmiel.

Odpowiedzi: skalpel, organy beczkowe, dłuto, gitara, przecinaki do drutu, gwizdek, wiertarka, zacisk, tasak, napęd dyskowy, kosa, laska, nóż, żarówka, flet, zamrażarka.

Odpowiedzi: inkubator, włącznik, szczotka, radioteleskop, hak, radiotelefon, spinacz do papieru, tuba radiowa, drabinka, piła elektryczna, wkład, pompa elektryczna, rurka, wiertarka elektryczna, zakładka, młotek elektryczny, szczotka, gitara elektryczna.

Odpowiedzi na zagadki na obrazkach: miecznik, makrela, minog, płoć, młot, miecznik, piła, sielawa, rafia, karp, igła, halibut, balfish, tołpyga, jeż, karaś.

Odpowiedzi: wiatr, burza, burza z piorunami, tornado, mgła, powódź, źródło, rosa, zamieć, krople, zaspa śnieżna, błoto pośniegowe, mróz, ***, ciemność, plaża.

Odpowiedzi: kurtka, wkładka, skarpetki, czapka bez daszka, kamizelka bez rękawów, półpłaszcz, spodenki, bluzka, czapka, paski, pasek, legginsy, czapka,***, podszewka, skarpetka.

Odpowiedzi: szalik, kolce, szalik, sandały, kurtka puchowa, pięta, rękaw, rajstopy, spódnica, czapka, szalik, bielizna, frak, bluza, czapka, legginsy, kurtka, płaszcz.

Odpowiedzi: włosy, kolano, usta, pięść, źrenica, pacha, kręg, grzbiet nosa, korona, łokieć, cowlick, chrząstka, noga, postawa, obojczyk, podudzie.

Odpowiedzi na zagadki: kompot, galaretka, lemoniada, antrykot, sernik, placek, golonka, pampushka, żółtko, sbiten, krakersy, klopsiki, bajgiel, toffi, ciasta, bajgiel.

Odpowiedzi: ziemniaki, śliwki, jabłka, żurawina, kapusta, rzodkiewka, porzeczki, truskawki, suszone owoce, kokosy, ***, kasza gryczana, cukinia, pomarańcza, kotlet, fasola.

Odpowiedzi na zagadki: trębacz, rycerz, ogrodnik, służąca, kulturysta, tankowiec, przyrodnik, pogromca, okulista, tankowiec, cieśla, tokarz, strażak, trębacz, rybak, pikador.

Odpowiedzi: stylista, łucznik, kucharz, łyżkarz, hutnik, krabnik, astronom, kosiarz, górnik, hodowca bydła, dubler, krzyżowiec, hodowca bydła, stolarz, dziennikarz, posiadacz kluczy, poszukiwacz złota, szpieg.

Odpowiedzi na zagadki: łódka, miotła, rakieta, tankowiec, grzechotnik, motorówka, powóz, lodowisko, żaglówka, traktor, łódź podwodna, powóz motorowy, piroga, łódź motorowa, karetka pogotowia, sanie motorowe.

Odpowiedzi na zagadki: most metra, delfinarium, szklarnia, planetarium, ***, stodoła, Kreml, jurty, dzwonnica, koszary, tama, meczet, katedra, cytadela, karmnik, winda.

Odpowiedzi: fort, lejek, maczuga, jednoczęściowy, tunika, strzelanina, nabój, granatnik, pistolet, kabura, torpeda, wizjer, strzałka, masakra, kolba, colt, strzelectwo, proca.

Skąd przyszły do ​​nas puzzle?

Czym więc są łamigłówki, skąd się wzięły i do czego są przydatne? Zostanie to omówione dalej. Odkrywanie słów zaszyfrowanych na obrazach stało się hobby we Francji już w XVI wieku. Oczywiście taka rozrywka była dostępna dla każdego, jednak robili to przeważnie przedstawiciele rodów arystokratycznych, ponieważ mieli więcej wolnego czasu na taką rozrywkę. Ale inne grupy społeczne nie przegapiły okazji, aby rozwikłać słowa zaszyfrowane na zdjęciach. Mówią, że robiono to nawet w niezbyt szanowanych lokalach gastronomicznych.

W naszym kraju szyfrogramy pojawiły się znacznie później. Powszechna fascynacja zagadkami, które należy rozwiązywać „za pomocą rzeczy” (tak można luźno przetłumaczyć z łaciny słowo rebus) rozpoczęła się dopiero w r. koniec XIX wiek. W tym czasie w Imperium Rosyjskie Zaczęto nawet wydawać specjalne czasopismo o nazwie „Rebus”.

Obecnie kryptogramy tego typu nikogo szczególnie nie zaskoczą. Ale niestety takie łamigłówki logiczne nie cieszą się dawną popularnością. I to na próżno! Taka rozrywka jest o wiele bardziej pożyteczna niż siedzenie w sieciach społecznościowych albo za gry komputerowe. Specjalnie dla dzieci!

Dlaczego dzieci muszą rozwiązywać zagadki?

Większość łamigłówek to zagadki, w których główną rolę odgrywa obrazek. Obraz jest uzupełniany literami, cyframi lub znakami. Łącząc słowa oznaczające narysowane obiekty, dodając lub zmieniając litery w ich nazwach, usuwając poszczególne litery lub sylaby, możesz zamienić oryginalne słowo na pożądane. To całe zadanie.

Zainteresowanie dzieci takimi łamigłówkami jest bardzo duże. I nie ma w tym nic dziwnego. Zawsze jakiś element tajemnicy przyciąga uwaga dzieci. W rezultacie mali ludzie nie tylko lubią rozszyfrowywać słowa, ale także niezauważeni przez siebie rozwijają cechy niezbędne do nauki w szkole i w ogóle do życia. Rozwiązanie takich zagadek tekstowych w ogromnym stopniu przyczynia się do rozwoju:

• horyzonty (dzieci zapamiętują nowe słowa i poznają ich znaczenie);
• mowa (w łamigłówkach można zakodować nie tylko pojedyncze słowa, ale także przysłowia czy łamańce językowe);
• pamięć (głównie wzrokowa) i uważność;
• logiczne myślenie;
• inteligencja, pomysłowość i intuicja.

Dodatkowo, dzięki zaszyfrowanym wiadomościom tekstowym na obrazkach przedszkolakom i pierwszoklasistom znacznie łatwiej jest nauczyć się liter i cyfr, a starsze dzieci zapamiętują pisownię różnych słów.

W Ostatnio Nawet autorzy podręczników używają takich problemów logicznych. W Szkoła Podstawowa często zadawane są jako praca domowa. Starsze dzieci można poprosić nie tylko o rozwiązanie kryptogramów, ale także o ich samodzielne ułożenie. To ćwiczenie jest także doskonałym treningiem dla umysłu. Co więcej, takie zadania również są kreatywna praca. W końcu większość zawiera obraz, który dziecko będzie musiało narysować samodzielnie.

Różnice w zagadkach dla dzieci

Najtrudniejsze są zagadki matematyczne, w których w niektórych wyrażeniach matematycznych litery zastępują cyfry. Najbardziej złożone są tzw. kryptorymy. Są to łamigłówki, w których wyrażenie matematyczne jest szyfrowane nie tylko za pomocą zestawu liter, ale za pomocą całkowicie znaczącej frazy. Oczywiście ta wersja puzzli jest odpowiednia tylko dla dzieci, które są już dobrze zorientowane działania arytmetyczne i dobrze czytają.

Bardziej powszechną opcją jest alfabetyczna. W nich słowo jest szyfrowane za pomocą liter, sylab lub całych słów. Aby rozwiązać taką zagadkę, należy usunąć niektóre litery, a inne zastąpić. Często do rozwiązywania takich zagadek trzeba wykazać się pomysłowością i uwagą, ponieważ rozwiązanie może nawet zależeć od położenia liter i sylab względem siebie. Z takimi zadaniami radzą sobie już młodsi uczniowie, którzy dobrze znają alfabet i potrafią czytać.

Puzzle z literkami i obrazkami są idealne dla dzieci, które dopiero rozpoczynają naukę liter. Takie łamigłówki nie tylko uczą dziecko myślenia i rozumowania, ale także pozwalają mu szybko zapamiętywać litery i uczyć się czytać. Takie łamigłówki są odpowiednie i młodsi uczniowie. Rozwiązanie ich jest dobrym ćwiczeniem dla umysłu.

Ale zagadki tekstowe na zdjęciach - świetna opcja zajęcia edukacyjne dla dzieci od 3 roku życia. Są uważane za najprostsze i są całkiem zdolne nawet dla takich dzieci. Warto omówić tę wersję puzzli nieco szerzej.

Puzzle na zdjęciach

Zadania logiczne wykorzystujące wyłącznie obrazki są odpowiednie dla dzieci, które nie opanowały jeszcze alfabetu lub dopiero zaczęły opanowywać tę naukę. Najczęściej składają się z dwóch obrazów. Z nazw przedstawionych na nich obiektów uzyskuje się nowe słowo.

W takich łamigłówkach dziecko nie musi usuwać ani dodawać liter do znalezionych słów. Wystarczy je ze sobą połączyć. Nie należy jednak zakładać, że tego typu problemy są zbyt proste. Trudność polega na tym, że wiele elementów ma często różne nazwy, na przykład:

• narysowane oko można nazwać zarówno „okiem”, jak i „okiem”;
• stylizowane okno może być użyte w tym znaczeniu lub oznaczać słowo „rama”;
• śmieszną twarz można rozszyfrować jako „twarz” lub „twarz” itp.

Takie łamigłówki nie tylko uczą dziecko myślenia, ale także znacznie poszerzają jego słownictwo.

Dla starszych dzieci odpowiednie są bardziej złożone łamigłówki, w których obraz jest przedstawiony do góry nogami. W takim przypadku musisz nie tylko odgadnąć, co jest na nim napisane, ale także powiedzieć to słowo od tyłu, na przykład: NOS - SEN. Czasami w takich problemach obraz nie jest odwrócony do góry nogami, ale kierunek wymowy słowa jest oznaczony strzałką.

Jeśli dziecko rozpoczęło już naukę alfabetu, można je już poprosić o rozwiązanie kodu tekstowego, w którym obrazkowi towarzyszy jedna lub dwie litery. Takie zadania znacznie upraszczają proces zapamiętywania alfabetu, a lekcje zamieniają się w ekscytującą zabawę, która nie obciąża dziecka.

Jak rozwiązywać kody tekstowe z dzieckiem

Za pomocą łamigłówek logicznych łatwo jest zamienić czynność edukacyjną w zabawna gra. Ale najpierw rodzic musi zapoznać się z podstawowymi zasadami rozwiązywania takich zagadek. Chociaż nie ma w tej kwestii specjalnych sztuczek.

Każdy rebus czyta się od lewej do prawej (czasami od góry do dołu), chyba że określono inaczej lub wskazano w formie strzałki. Wszystkie nazwy obiektów są używane w mianowniku liczby pojedynczej. Oczywiście, jeśli przedstawiono kilka obiektów, słowo to powinno zostać użyte w liczbie mnogiej.

Zagadki dla dzieci - łamigłówki z odpowiedziami lub bez, mogą być proste lub złożone. Każda układanka na obrazkach dla dzieci musi odpowiadać rozwojowi dziecka. Czyli np. zagadki dla dzieci z odpowiedziami dla 8-latka powinny odpowiadać wiedzy, jaką Twoje dziecko zdobywa uczęszczając do klas 1-2.

• Łamigłówki logiczne dla dzieci można przedstawić w formie obrazków, liter, słów lub cyfr. Kategoria takich łamigłówek „wytężających mózg” pomaga rozwinąć nie tylko matematyczny sposób myślenia, ale także niestandardowe myślenie, które wykracza poza zwykłe.
• Jeśli Twoje dziecko jest w czwartej klasie, bardzo szybko znudzi mu się rozwiązywaniem prostych zagadek. Wszelkie łamigłówki powinny rozwijać logikę, oczywiście układając je samodzielnie, można napisać odpowiedzi. Ale lepiej, jeśli Twoje dziecko samodzielnie rozwiąże zagadki (bez podglądania) i powinno otrzymać nagrodę (pochwałę lub coś smacznego) za poprawną odpowiedź.

Jak zrobić rebus

Zagadki logiczne z pewnością są logiczne i edukacyjne, jednak 7-letnie dziecko nadal nie zna wielu pojęć matematycznych i trygonometrycznych, dlatego takie zagadki należy zestawiać stosownie do wieku i nabytej wiedzy.

Tworzenie ciekawych puzzli dla dzieci jest bardzo łatwe, najpierw trzeba zrozumieć podstawowe zasady.

Puzzle na obrazkach dla dzieci mogą rozwiązywać zarówno dzieci w wieku 4 lat, jak i uczniowie klas I-IV. Wszystko zależy od tego, jak proste jest w nich znaczenie.

I tak same zasady kompilacji:

1. Używaj przecinków. Przecinki mogą być odwrócone, mogą znajdować się powyżej lub poniżej, po prawej lub lewej stronie słowa lub obrazu.
2. Zamiana liter. Litera może być przekreślona lub równa innej. Na przykład M=G lub M jest przekreślone, a pod nim G.
3. Użyj liczb. Liczby mogą odpowiadać każdej literze określonego słowa lub być tym słowem.
4. Włóż litery różne pozycje. Mogą być umieszczone jeden na drugim, za sobą, obok siebie, wewnątrz, oddzielone linią podziału (ułamkiem) itp.
5. Odwróć zdjęcia do góry nogami.

Puzzle dla dzieci z odpowiedziami. Zdjęcia puzzli dla dzieci

Jak rozwiązywać zagadki

Zagadki edukacyjne, łamigłówki matematyczne i inne łamigłówki na obrazkach można odgadnąć, stosując następujące zasady:

1. Jeśli słowo ma jeden lub więcej przecinków, na przykład „PRE + LOGIC”, dlatego po stronie, po której znajdują się te przecinki, należy usunąć niepotrzebne trzy litery. W rezultacie od słowa „logika” należy uzyskać słowo „log”. Na początku zagadki znajduje się słowo „pre” i „+”, co oznacza, że ​​dodajemy do tego powstały „log” i odpowiedzią będzie słowo „przyimek”.
2. Jeżeli podane jest słowo „rok”, które jest odwrócone do góry nogami i pod nim widnieje „G=M”, to w tym przypadku po pierwsze inwersja oznacza, że ​​należy je czytać od tyłu, tj. nie rok, ale pies, a zadanie „G=M” oznacza wymianę, dlatego już w słowie „pies” zamieniamy „G” na „M” i otrzymujemy „Dom”.
3. Liczby są narzędziem pracy w łamigłówkach. I tak np. znajduje się obrazek słonia, a pod nim przekreślona cyfra 2. Dzięki takim łamigłówkom uczymy maluchy liczyć, zapamiętywać litery i rozwijać myślenie skojarzeniowe. Oto rozwiązanie: w słowie „Słoń” każda litera odpowiada liczbie, literze „S” – 1, „L” – 2, „O” – 3, „N” – 4. Zgodnie z przyporządkowaniem musimy usunąć cyfrę dwa, co oznacza, że ​​​​usuwamy odpowiednią literę i otrzymujemy - „Sen”.

W ten sam sposób można pomylić liczby pod obrazkiem, oznacza to, że podany jest anagram obrazka i należy ułożyć litery we wskazanej kolejności numerycznej. Przykład: obrazek „Krab” z cyframi 3, 4, 2 pod nim, dodatkowo obok obrazka znajduje się litera „I” + obrazek „Kosa” z przecinkiem na górze. Używając liczb, otrzymujemy „ADB” + „I” + „Kos” = morela.

Zdjęcia puzzli

Możesz wybrać dowolne obrazy, mogą to być pojedyncze zwierzęta lub przedmioty z kreskówek lub prawdziwe fotografie. Puzzle obrazkowe dla dzieci w wieku 7-8 lat muszą być prawdziwe, aby były ciekawe, tj. prawdziwe zdjęcie jelenia, słonia, kota.

O zwierzętach

W takich zadaniach zwierzęta muszą być szyfrowane. Co więcej, sama zagadka nie powinna sugerować tajemniczej postaci.

Puzzle o zwierzętach

Zagadki o rodzinie

W takich zagadkach odpowiedź musi zawierać słowo związane z rodziną, na przykład mama, tata, dziadek, babcia itp.

Puzzle dla dzieci

O zdrowiu i sporcie

Odpowiedzi muszą odpowiadać tematyce sportu i zdrowia. Możesz z wyprzedzeniem dać dziecku podpowiedź i powiedzieć, że odpowiedź na to zadanie jest związana ze sportem lub w zdrowy sposóbżycie.

Puzzle dla dzieci z odpowiedziami

Kiedy rodzice słyszą określenie „gry edukacyjne”, najczęściej myślą, że odnosi się to do przedszkolaków. To dla dzieci w wieku od 1 do 7 lat matki starannie wybierają gry edukacyjne, kolorowanki i zadania. Kiedy dzieci dorastają, a zwłaszcza kiedy opuszczają mury Szkoła Podstawowa, to rodzice już zajmują się poważniejszymi sprawami niż zabawa.

Bardziej martwią się wynikami swoich dzieci w matematyce, języku rosyjskim i innych poważnych przedmiotach. Tymczasem dzieci w wieku 11 i 12 lat nadal kochają gry, a gra edukacyjna dla tego wieku może pomóc uczniom skuteczniej przeżuwać granit nauki. Ciekawe łamigłówki dla dzieci w wieku 11–12 lat z odpowiedziami to jedna z takich metod, ale nie jedyna.

Oczywiście, jeśli zaproponujesz młodszemu nastolatkowi proste kolorowanki lub zagadki, z dumą odmówi, uważając się za za starego dla nich. Ale możesz wybrać dla nich coś bardziej złożonego. Repertuar gier edukacyjnych dla tego wieku jest znacznie szerszy niż dla przedszkolaków.

Uczniowie w wieku szkolnym pomagają utrwalić wiedzę i zachęcają do poszukiwania brakującej wiedzy z niemal każdego przedmiotu – od geografii po literaturę i historię. Zagadki i kolorowanki znane z lat przedszkolnych są modyfikowane, stają się coraz bardziej złożone i zabawne, ale nadal mogą wciągnąć dziecko w wieku 11 lub 12 lat, pomagając rozwijać logiczne myślenie, uwagę i zdolność koncentracji.

Szarady, skanseny, łamigłówki i różne łamigłówki dla dzieci w wieku 11–12 lat mogą być doskonałym treningiem inteligencji i umiejętności logicznego myślenia. Najważniejsze, aby gra nie była zbyt prosta, aby była interesująca, ale zbyt trudne zadania mogą również zniechęcić dzieci do niej.

To jest krzyżówka lub słowo krzyżowe gra intelektualna, gdzie w rzędach komórek przecinających się w pionie i poziomie należy wpisać odpowiedzi na pytania, zagadki na dowolny temat. Wskazane są wiersze i odpowiadające im pytania te same liczby. Piękno krzyżówki polega na tym, że można dostosować poziom trudności nie tylko poprzez zadawane pytania, ale także ze względu na złożoność samej krzyżówki. Prosty, z małą liczbą skrzyżowań dla początkujących, bardziej złożony i obszerny dla zaawansowanych.

Scanwords to skandynawska krzyżówka z dużą liczbą skrzyżowań, w której zadaniem mogą nie być pytania-zagadki, ale definicje, a nawet obrazki. Kolejną różnicą w stosunku do klasycznej krzyżówki jest to, że zadanie można zlokalizować bezpośrednio na boisku, a kierunek, w którym należy wpisać odpowiedź, jest oznaczony strzałkami. Dla dzieci w wieku 11 i 12 lat ta forma krzyżówki jest dostępna, jeśli dobrze opanowały już klasyczną krzyżówkę.

Obecnie publikowanych jest wiele zbiorów dla dzieci w wieku szkolnym, w tym krzyżówki, łamigłówki, kolorowanki i inne rozrywki edukacyjne dostosowane do ich wieku.

Szarady i łamigłówki

Szarady i łamigłówki to kolejna edukacyjna rozrywka, która może zainteresować dzieci w wieku 11-12 lat. Zarówno szarada, jak i rebus to gra polegająca na tym, że słowa – zagadki są podzielone na sylaby. Ale jeśli w rebusie sylaby ukrytego słowa są prezentowane w formie obrazu lub kolorowanki, to w szaradzie każda sylaba jest ukryta w zagadkach słownych. Na przykład:

Moja pierwsza sylaba woła sama do siebie,

Druga sylaba – dom do tyłu

Pierwsza sylaba – uwaga – (uwaga fa)

I druga sylaba też - (uwaga G)

A całe słowo wygląda jak groszek. (fasolki)

W wieku 11 i 12 lat dzieci już dobrze radzą sobie z rozwiązywaniem zagadek słownych. Rebus polega na rozwiązaniu widocznej na obrazku zagadki.

Puzzle dla dzieci z odpowiedziami

Jak je rozwiązać

Rebus to gra rozwijająca logikę, myślenie skojarzeniowe oraz utrwalająca znajomość języka rosyjskiego. Potrafi ukryć w sobie jedno lub więcej słów. Takie zagadki możesz samodzielnie tworzyć na obrazkach, wykorzystując do tego na przykład kolorowanki. Ale aby to zrobić, musisz znać pewne zasady projektowania zagadki wizualnej.

• Słowo pokazane na obrazku musi całkowicie lub częściowo odpowiadać części ukrytego słowa.
• Jeśli obrazek jest odwrócony do góry nogami, oznacza to, że słowo czytane jest od tyłu.
• Przecinki przed lub po obrazku oznaczają, że należy usunąć literę odpowiednio na początku lub na końcu rysowanego słowa. Liczba stojących przecinków wskazuje liczbę liter, które należy odrzucić.
• Przekreślone litery oznaczają, że przy rozwiązywaniu zagadki są one wyłączone ze słowa obrazkowego. Jeśli pod przekreśloną literą znajduje się inna litera, zastąp ją przekreśloną literą.
• Uzupełnione litery są dodawane do sylab słowa obrazkowego. Jeśli litera jest napisana przed obrazkiem, odgadnięte słowo zaczyna się od niej. Jeśli po zdjęciu, to dostarczamy list na koniec zdjęcia rebusa.
• W rebusie możemy spotkać także liczby. Po pierwsze, liczby mogą być częścią ukrytego słowa (7ya lub o5). Po drugie, liczby mogą wskazywać numer seryjny liter pobranych z obrazka rebusa w celu rozwiązania zagadki. Lub jeśli liczba zostanie przekreślona, ​​wręcz przeciwnie, zostanie usunięta.
• Jeśli pomiędzy częściami rebusu znajduje się znak plus, oznacza to, że obie te części razem tworzą jedno słowo.
• Znak = pomiędzy literami oznacza, że ​​wszędzie jedną literę zastępujemy drugą.
• Jeśli obrazek i litery stoją nad sobą, oddzielone linią, oznacza to, że przy rozwiązywaniu zagadki należy użyć przyimków „na”, „nad”, „pod”.

Jak rozwiązywać i rozwiązywać zagadki

Gry matematyczne, łamigłówki

Szarady i łamigłówki przede wszystkim pomagają dzieciom lepiej zapamiętywać pisownię słów. Ale używają też puzzli na lekcjach matematyki. Dobrze rozwijają logiczne myślenie niezbędne w tej nauce. Ponadto gry matematyczne obejmują łamigłówki zawierające liczby oraz znaki + i =.

Na przykład w tej układance, ze słowa przedstawionego na obrazku, dziecko musi wziąć litery znajdujące się pod nim numer seryjny, co jest oznaczone liczbą. Następnie umieść je zgodnie z opisem pod rysunkiem.

Do gier matematycznych zaliczają się także łamigłówki zawierające terminy i pojęcia z matematyki.

Puzzle z literami

Czasami rebus nie zawiera obrazków, a jedynie litery. Tutaj, aby go rozwiązać, należy wziąć pod uwagę układ liter lub sylab. Szukając odpowiedzi na zagadkę, będziesz musiał ponownie użyć przyimków „w”, „na”, „dla” itp. Jeśli rebus jest reprezentowany przez dużą liczbę identycznych liter, należy je policzyć. Takie łamigłówki nie są używane dla dzieci, tylko dla uczniów.

Jeżeli decydujesz się na samodzielne układanie puzzli z dzieckiem, weź kolorowanki w formie obrazków, wytnij potrzebne elementy i korzystając z podanych zasad ułóż własną zagadkę. Jeśli na wydrukowanej kolorowance znajduje się dużo zdjęć, możesz użyć strzałek, aby wskazać ten, którego potrzebujesz do rebusu.

Puzzle z odpowiedziami na zdjęciach

Cześć Drodzy przyjaciele i goście bloga! Dziś chcę zwrócić uwagę na łamigłówki dla dzieci w wieku 7-8 lat, powiedzieć, jakie są ich rodzaje i jak nauczyć dziecko ich rozwiązywania.

To ćwiczenie jest bardzo przydatne dla dzieci w każdym wieku: rozwija myślenie, pamięć, logikę i wytrwałość.

Rebus to zagadka graficzna, w której zaszyfrowane jest słowo lub fraza. Używają obrazków, liter, cyfr i niektórych znaków.

Istnieje ogromna liczba różnych puzzli dla dzieci Różne wieki.

Oczywiście dzielenie przez grupy wiekowe warunkowo nie ma konkretnych kryteriów, ponieważ każde dziecko jest indywidualne.
Niektóre dzieci w wieku 5-6 lat potrafią rozwiązywać złożone łamigłówki, inne zaś w wieku 8 lat mają z tym trudności. Wszystko zależy od poziomu rozwoju dziecka i jego indywidualnych możliwości.

Puzzle dla dzieci w wieku 7-8 lat

Duże zainteresowanie łamigłówkami wykazują dzieci w różnym wieku, a szczególnie 7-8 letnie.
Aby dziecko mogło samodzielnie rozwiązać zaszyfrowane słowa, musisz wyjaśnić mu podstawowe zasady dotyczące znaczenia poszczególnych znaków.

Główne rodzaje łamigłówek

Przyjrzyjmy się bliżej, jakie rodzaje łamigłówek istnieją i co oznaczają różne kombinacje i znaki w nich zawarte.

1. Dodanie jednej lub więcej liter do obrazka.

> Litery dodawane są przed lub po projekcie. To najprostszy typ.

2. Obok obrazka znajduje się przekreślona litera.

> Oznacza to, że należy je usunąć ze słowa

3. Zamiana liter

>

> Jeżeli obok przekreślonej litery znajduje się inna litera, należy ją wstawić w miejsce przekreślonej.

> Czasami obok obrazka znajduje się litera ze znakiem równości, co oznacza, że ​​należy ją także zastąpić w słowie.

4.Przecinki na początku lub na końcu obrazka.

> Przecinek oznacza, że ​​ze słowa usuwana jest pierwsza lub ostatnia litera, w zależności od tego, gdzie się ona pojawia: na początku lub na końcu. Ile przecinków jest obecnych, tyle liter zostało usuniętych.

5. Obraz lub słowo jest odwrócone do góry nogami.

6. Pozioma linia pomiędzy literami lub obrazami.

> Oznacza przyimki „na, nad, pod”.

7.Różne ułożenie liter względem siebie.

> Kiedy jedno znajduje się w drugim, oznacza to przyimek „w”. Jeśli jedna litera znajduje się za drugą, oznacza to „za” lub „przed”.

8. Kilka identycznych liter lub sylab.

> Oznacza to, że liczbę liter należy wymawiać cyfrowo.

9. Używanie różnych liczb w połączeniu z literami lub obrazkami.

Do słowa, obrazu lub liter dodawana jest liczba z różnych stron.

10. Na powierzchni jednej lub kilku liter kilkakrotnie zapisana jest inna litera.

> W tym przypadku dodawany jest przyimek „by”. (Kucharz)

11. Pod rysunkiem cyfry pisane małą czcionką.

> Musisz zmienić kolejność liter w słowie.

Najczęściej w jednym rebusie stosuje się kilka typów jednocześnie.

Puzzle o różnym stopniu trudności i dla różnych grup wiekowych można znaleźć w czasopismach dla dzieci, kolekcjach specjalnych oraz w Internecie: online lub drukowanym.

Rodzice sami mogą tworzyć puzzle dla swoich dzieci.

Teraz już wiesz, które puzzle dla dzieci w wieku 7-8 lat i innych grup wiekowych można wykorzystać do zajęć z dziećmi.

Większość dzieci uwielbia rozwiązywać łamigłówki i łamigłówki, więc wspieraj ich pragnienia w tej ekscytującej i przydatnej aktywności.

Proszę nacisnąć przyciski portale społecznościowe i udostępniaj informacje znajomym.