Główni bohaterowie „Grubego i cienkiego”. Znaczenie pracy A

Satyryczna opowieść „Gruby i cienki” powstała w 1883 roku i należy do wczesnych dzieł Czechowa. Pierwsza jego publikacja miała miejsce w czasopiśmie humorystycznym „Oskolki” 1 października tego samego roku. Początkowo fabuła opowieści opierała się na anegdotycznym zdarzeniu, a konflikt między „grubym” a „cienkim” pojawia się przypadkowo, na skutek błędu tego ostatniego. W 1886 r. zredagowano opowiadanie; w zasadzie tekst był zbliżony do pierwotnej wersji z 1883 r., jednakże wprowadzone zmiany dość znacząco zmieniły sens opowiadania. Autor usunął motyw podporządkowania w służbie. „Chudy” mężczyzna teraz schlebiał „grubemu” bez żadnego praktycznego przygotowania, wyłącznie z przyzwyczajenia i wyrobionego odruchu. Dzięki wprowadzonym zmianom opowieść stała się bardziej uogólniona i satyrycznie ostra .

Ideologiczna treść opowieści ma na celu ośmieszenie czci i związanego z nią sposobu myślenia. Autorka pokazuje, jak śmieszny i żałosny jest człowiek, dla którego pozycja i status społeczny są ponad prostymi relacjami międzyludzkimi. Główny bohater mały człowieczek, który staje się taki służalczy nawet wtedy, gdy nie ma takiej potrzeby. W opowiadaniu widzimy świat „subtelny”, świat psychologii niewolników, który pisarz bezlitośnie i zgodnie z prawdą demaskuje. Świat, w którym człowiek dobrowolnie traci swoją godność i osobowość.

Analiza historii

Działka

Akcja rozgrywa się na stacji kolejowej, gdzie spotykają się dwaj szkolni przyjaciele, jeden z nich jest „gruby”, drugi „chudy”. Z przyjeżdżającego wagonu wysiada „Chudy” w towarzystwie szczupłej żony i równie nastoletniego syna w mundurku szkolnym, natomiast „Gruby” wychodzi z dworcowego bufetu, gdzie najwyraźniej zjadł dość obfity lunch. Przyjaciele chętnie się spotykają i zaczynają pytać się nawzajem o życie, kto co osiągnął. Zapytany przez chudego Porfirego, kim się teraz stał, gruby Misza, bez żadnego ukrytego powodu, odpowiada, że ​​jest teraz ważnym urzędnikiem, tajnym radnym.

To tutaj następuje dramatyczna metamorfoza Porfiry’ego i całej jego rodziny, która wprowadza Miszę w pewne zamieszanie. Syn, licealista, od razu zapina wszystkie guziki i przeciąga się. Długi podbródek żony Porfirego staje się jeszcze dłuższy, a on sam zaczyna zachowywać się jak na przyjęciu z ważnym urzędnikiem z petycją. Zaczyna się przypodobać, przejść do „ty” i chichoczeć upokarzająco. Misza próbuje przemówić mu do rozsądku: „przestań, jesteśmy starymi przyjaciółmi”. Jednak Porfiry nie uspokaja się i nadal zachowuje się w tym samym duchu. Staje się to dla Grubego Miszy na tyle nieprzyjemne, że próbuje szybko pożegnać się z Porfirem i wyjść.

Główne postacie

Mówiąc o rodzinie Porfiry, możemy mówić o wszystkich trzech jako o jednej osobie, ponieważ głowa rodziny, sądząc po ich zachowaniu, była w stanie ukształtować swoje dokładne podobieństwo od żony i syna. Jeśli na początku historii wszyscy zachowują się jak normalni ludzie, ciesząc się ze spotkania ze starym przyjacielem, po czym, po wiadomości o stanowisku Tołstoja, następuje u nich taka sama metamorfoza, jak u Tonkego. Można śmiało powiedzieć, że pozycja danej osoby jest dla niej najważniejsza. Cała ta rodzina kieruje się zasadą: „W porównaniu z nim jestem robakiem, w porównaniu z nim, z taką twarzą…”. Uniżając się przed osobą zajmującą wyższą pozycję, najwyraźniej będą traktowali z pogardą tych, którzy są od nich niżej na poziomie społecznym.

W porównaniu z nimi większą sympatię budzi Misza, który pomimo wysokiej pozycji, jaką osiągnął, zdołał jednak zachować proste ludzkie cechy. Pamiętaj o przyjaźni, ciesz się ze spotkania ze starym przyjacielem, nie patrząc na jego status społeczny. Można założyć, że jest osobą dobroduszną i towarzyską, arogancja i arogancja są mu obce. Dlatego też, gdy Porfiry zaczął tak gorliwie okazywać mu cześć i służalczość, zrobiło się mu tak nieprzyjemnie, że starał się jak najszybciej odejść. Z tego możemy wywnioskować, że te cechy są mu obce i niezwykłe.

Czechow w swoich opowieściach wzywa ludzi, aby przestali być niewolnikami i przypomnieli sobie o swojej ludzkiej godności i szacunku do samego siebie.

Historia autorstwa A.P. „Gruby i cienki” Czechowa datowany jest na rok 1883 i jest jednym z pierwszych dzieł autora, stworzonym przez niego na początku ścieżka twórcza. Jego osobliwością jest pojemność i zwięzłość prezentacji, a także brak wyraźnie zaakcentowanego stanowiska autora. Czytelnik musi wyciągnąć własne wnioski na podstawie tego, co przeczytał.

Opowieść należy do gatunku realizmu krytycznego. Dzieło to można uznać za prawdziwy przykład pisma autora Czechowa, ponieważ w tej historii jest prawie wszystko cechy charakteru styl pisania autora, obejmujący: krótką, wartką akcję, dokładność i plastyczność przedstawienia, dbałość o szczegóły najważniejsze dla zrozumienia idei opowieści.

Głównym problemem, na który zwraca uwagę autorka, jest zależność człowieka od pozycji społecznej, jaką zajmuje w społeczeństwie. Ludzki umysł i zachowanie są skupione na stereotypach generowanych przez ten status.

Obiekt wyśmiewania w ta historia zawsze wcześniej się płaszczyłem wyższe stanowiska drobny urzędnik. Jest służalczy nawet wtedy, gdy w rzeczywistości nie jest to wymagane. Czechow żywo i zgodnie z prawdą ukazuje czytelnikowi psychologię „subtelnych” ludzi, ich niewolnicze myślenie i niewolnicze zachowanie. Za tym człowiek traci swoje „ja” i przestaje być osobą. Na tym polega tragedia „szczupłych” ludzi.

Początek opowieści to krótki wykład mieszczący się dosłownie w jednym zdaniu. Autorka posługuje się tu wyraźnym kontrastem dwóch postaci – jest dwóch przyjaciół, jeden z nich jest gruby, drugi chudy. Wstęp również to wyjaśnia porozmawiamy konkretnie o urzędnikach, a początkiem całej historii jest spotkanie dwóch starych przyjaciół.

Punkt kulminacyjny i rozwiązanie budowane są wokół tego, jak stosunek „chudych” do „grubych” znacznie się zmienia, gdy ten pierwszy dowiaduje się o wysokim oficjalnym statusie drugiego. Można tu zaobserwować kolejną ciekawą autorską technikę Czechowa – niedokończone zdania, które zdają się pokazywać, jak oddech „subtelnego” zostaje przerwany nagłym atakiem szacunku i służalczości.

Szczególne miejsce w twórczości Antoniego Pawłowicza Czechowa zajmuje wizerunek człowieka obdarzonego takimi cechami, jak nadmierny szacunek dla rangi, tchórzostwo i uczynność wobec osoby zamożnej. Temat nierówności ludzi o różnym statusie społecznym rozwinięty jest w opowiadaniu „Gruby i chudy”, w którym manifestacja takich wad człowieczeństwa prowadzi do utraty poczucie własnej wartości i szacunek do siebie.

Ograniczona liczba postaci występujących w dziele podkreśla wyjątkowość tego gatunku. Fabuła tej historii jest prosta. Spotkanie byłych kolegów z gimnazjum wiele lat później na terenie dworca kolejowego łączącego Moskwę z Petersburgiem zachwyca obojga. Jednakże nierówność społeczna mężczyzn powoduje wstyd u jednego i obrzydzenie u drugiego.

Opowieść charakteryzuje się skromnym wykorzystaniem szczegółów w tworzeniu portretów bohaterów, ale nawet taka zwięzłość A.P. Czechowa nie przeszkadza mu w przekazaniu ich pełnego obrazu: wygląd, temperament, zachowanie i pozycja społeczna w społeczeństwie.

Wyrażając szczerą radość ze spotkania ze swoim przyjacielem, chudym Porfirem (chudy), który pełnił funkcję asesora kolegialnego, serdecznie pozdrawia Miszę (gruby). Chętnie przedstawia swoją rodzinę – żonę i syna, których zewnętrznie przypomina Porfiriusza. Bez ukrywania się opowiada o niskich dochodach i braku środków do życia. Świadczą o tym torby i tobołki, które zmuszony jest nieść samodzielnie, a także zapach niedrogiego lunchu.

Wizerunek Michała reprezentuje postać całkowicie przeciwna. A. Czechow przedstawia go jako szanowanego mężczyznę o pełnej karnacji, mającego znacznie wyższe dochody niż stary przyjaciel. Świadczy o tym jego ranga, kosztowny aromat perfum i wyjście z restauracji, w przeciwieństwie do Porfiry'ego, który wyszedł z powozu.

Aby dalej opowiadać historię, autor nadal używa jednego z najjaśniejszych techniki artystyczne- antyteza, dalsze wzmocnienie opozycji bohaterów, podkreślenie różnicy między nimi. Krótki dialog pomiędzy byłymi przyjaciółmi w pewnym momencie staje się kulminacyjny. Nie mając pojęcia o prawdziwym oficjalnym stanowisku Michaiła, Porfiry mówi pewnym siebie tonem, jednak gdy dowiaduje się o swoim promocyjnym osiągnięciu, potyka się, pozornie sprawiając wrażenie niższego wzrostu. Na pierwszy plan wysuwa się strach i przypodobanie; zapomina o prostych ludzkich cechach.

Zachowanie subtelnej osoby zmienia się gwałtownie, jego mowa jest wypełniona zwrotami ze słownictwa potocznego („łaskawa uwaga”), które płynnie zamieniają się w oficjalne słownictwo biznesowe. Pomogło w tym wielokrotne użycie przez autora czasowników w opisie póz i wyrazu twarzy stan wewnętrzny bohaterów, dla wzmocnienia emocjonalnego zabarwienia wydarzeń w miarę rozwoju akcji i w jej kulminacyjnym momencie (Porfiry „chichocze”, „skamieniał”, walizki „kurczą się i krzywią”).

W opowiadaniu „Gruby i cienki” A.P. Czechow bezlitośnie wyśmiewa upokarzającą pozycję ludzi, którzy z własnej winy tracą ludzki wygląd. Różniąc się w jakiś sposób od otaczających ich osób, zaczynają odczuwać naruszenie ich praw w sprawach finansowych, uzależniając się od przełożonych, kłaniając się im i zabiegając o przychylność. Autor wzywa do ponownego rozważenia takich przejawów życia w kierunku szacunku do samego siebie, podkreślając równość wszystkich ludzi.

5, 6, 7 klasa

Kilka ciekawych esejów

• Charakterystyka i wizerunek Gawrili w eseju fabularnym Czelkasza Gorkiego

  Gavrila jest jedną z głównych postaci w historii MA. Gorkiego „Czelkasza”. We wczesnej twórczości pisarza główne miejsce zajmują nastroje romantyczne. Nierozerwalny związek człowieka z przyrodą, Specjalna uwaga do jednostki

• Esej Pryszcz w historii miasta Saltykowa-Szczedrina

  Historia jednego miasta jest bardzo znaczącym dziełem Saltykowa-Szczedrina. Jest to na swój sposób parodia historii Rosji. Saltykov-Shchedrin opowiada o mieście Foolov

Każdy człowiek ma swoje podejście do pieniędzy. Dla niektórych pieniądze są wskaźnikiem dobrobytu i otrzymania wszystkich korzyści życia. Dla innych jest to sposób na przeżycie. Ale każdy zarabia na tym, na czym się zna

Moja babcia każe mi rano jeść owsiankę. Mówi, że śniadanie jest bardzo ważne dla organizmu. Dzięki śniadaniu będę mieć mnóstwo sił i energii na cały dzień.

• Esej na temat rozumowania tragedii Romea i Julii Szekspira

  „Romeo i Julia” to historia opowiadająca o tragicznej miłości dwojga młodych istot. Akcja rozgrywa się w Weronie. Najstraszniejsze i najbardziej obraźliwe jest to, że młodzi ludzie zakochali się w sobie namiętnie

ANALIZA JĘZYKOWA HISTORII A.P. Czechowa „TO I CIENKIE”

W 6 klasie

Nauczyciel języka i literatury rosyjskiej MBOU Liceum nr 8

Smotrova Natalia Georgiewna

A.P. Czechow w to wierzył krótka historia ma na celu zwiększenie aktywności czytelnika, zachęcenie go do dodania tego, co autor nie powiedział. Takie zadanie stawiam przed uczniami na zajęciach.

Jednym z głównych dzieł A.P. Czechowa, którego uczy się w szóstej klasie, jest opowieść „Gruby i cienki”. Aby szóstoklasiści zrozumieli jego znaczenie, prowadzę lekcję badawczą. Każdy nauczyciel z reguły przemyśla strukturę lekcji indywidualnie, dlatego skupię się na tych cechach językowych, które uczniowie mogą zobaczyć na własne oczy, tj. znaleźć ów „zaczyn, na którym powstają obrazy i idee”.

Jak pisarz tworzy śmieszne obrazy, jakie techniki językowe mu w tym pomagają? E.A. Zemskaya słusznie zauważyła, że ​​„istotą efektu komicznego tworzonego za pomocą języka jest celowe naruszenie przyjętego sposobu ekspresji, stworzenie sprzeczności między ogólnie przyjętym systemem wypowiedzi a danym („narzędziem mowy”) .” Ta sprzeczność może objawiać się na różne sposoby, tworząc różnorodne techniki mowy komicznej. Jedną z tych technik może być metaforyzacja słów i wyrażeń.

Analizę tekstu rozpoczynamy od tytułu, który opiera się na antonimach leksykalnych. Proszę wybrać dla nich rzeczowniki: gruby - cienki (kij, nić, włos itp.). Ale historia dotyczy ludzi i zwykle w takich przypadkach mówią: gruby - chudy. Jakie znaczenie słowo „cienki” nabiera w kontekście? Synonimy tego przymiotnika podano, aby upewnić się, że jest on niejednoznaczny (sami chłopaki nazywają możliwa wartość) i niesie ze sobą pewną cechę, ocenę. Dlatego „gruby” i „cienki” są postrzegane jako antonimy kontekstowe. Dalej okazuje się, że do definicji „gruby” i „cienki” zadajemy pytanie kto?, zatem pełnią one już funkcję rzeczowników (tu wypada powiedzieć o możliwości ekspresyjne słowotwórstwo, gdy słowa przechodzą z jednej części mowy do drugiej). Zwracam uwagę dzieci na fakt, że tekst autora jest bardzo niewielki, a ile można się z niego dowiedzieć.

Kontrast wskazany w tytule nasila się coraz bardziej w pierwszych pięciu zdaniach i staje się dla nas jasne, że kontrastowa jest także sytuacja finansowa i dobrobyt naszych bohaterów. Dowodzimy tego epitetem, metaforą i porównaniem: grubas ma „usta..., pokryty olejem, błyszczący jak dojrzałe wiśnie"; cienki „był załadowany walizki, tobołki i kartony”. Wrażenie wzmacnia także opis żony chudego, w którym znajdziemy kontekstowe synonimy słowa „cienki” – „ chudy», « długi».

Ponieważ historia jest niemal całkowicie dialogiczna, analizujemy mowę grubych i cienkich, ale nie zapominamy o tekście autora, który pomaga nam lepiej zrozumieć znaczenie tego, co się dzieje.

Oczywiście dzieci natychmiast zauważają mnóstwo wykrzykników, zdania pytające; są przeważnie jednoskładnikowe, rzadkie; zawierają wiele wykrzykników („ Ojcowie”, „o mój Boże”, „ho-ho”, „no cóż, niech go Bóg błogosławi”), cząstki wzmacniające ( proszę bardzo) i oczywiście ujmujące, zabawne i jednocześnie wzruszające („kochanie”, „przyjaciel z dzieciństwa”, „moja droga”, „kochanie”). To wszystko są cechy charakterystyczne styl konwersacyjny przemówienie. Przyjaciele zwracają się do siebie po imieniu, zwracają się do siebie per „ty” i używają słownictwa czysto potocznego („no cóż”, „chyba”, „fajnie”, „papieros”, « doskonały papierośnice”), frazeologia („Ile zim, ile lat!„) Rozumiemy, że stwarza to poczucie szczerej radości z nieoczekiwanego spotkania dwóch byłych kolegów z klasy. Dlatego zdanie autora „oba byłyŁadny oszołomiony" jest przez nas rozumiany w sensie dosłownym. Należy zwrócić uwagę powtórki w mowie subtelnej. Dlaczego dwukrotnie wspomina, że ​​jego żona „z domu Vanzebach jest luteranką”? Stanowi to zapewne dla niego swego rodzaju powód do dumy, potwierdzający jego życiowy sukces. Ale po przesłaniu Tołstoja na temat jego rangi wszystko zmienia się dramatycznie i znów widzimy kontrast, przeciwstawienie. Słowa autora są tu niezwykle wyraziste. W jednym akapicie widać metafory („twarz zniekształcona”, chuda, „skamieniała”, „zwężona”)) i personifikacje (walizki, tobołki, pudła kartonowe). „skrzywił się, skrzywił się”) i powtórzenia leksykalne („sam się skurczył”, walizki, tobołki, kartony „skurczył się”) i hiperbola („długi podbródek żony stał się jeszcze dłuższy”) i gradacja („skurczył się, zgarbił się, zwęził”) i transformacja jednostek frazeologicznych („Iskry spadły z jego twarzy i oczu”. Porównaj: „iskry spadły z oczu”). Każde słowo tutaj pomaga stworzyć jasny, niezapomniany obraz, zrozumieć całą gamę subtelnych uczuć. I jak zmienia się jego mowa! Zacznij od pełnego szacunku adresu "Wasza Ekscelencjo"(3 razy), czasowniki użyte w mnogi („wyjdź”, „zlituj się”), obraźliwa cząstka („miło, proszę pana”, „szlachta, proszę pana”, „ty, proszę pana”), który jest nawet obecny w żałosnym pozór subtelnego śmiechu („he-hee-s”), do dużej liczby słów wprowadzających, wskazujących nie tylko na pomieszanie subtelności, ale także na utratę zdolności myślenia w ogóle (wystarczy przeczytać sformułowanie „żona Ludwika, luteranka, w pewnym sensie") i zbuduj zdanie o pełnym znaczeniu („łaskawa uwaga Waszej Ekscelencji... To jak życiodajna wilgoć…”). Dodatkowo po każdej „wiszącej” frazie znajduje się wielokropek. Łatwo sobie wyobrazić, jak odbiera się dech subtelnemu, boleśnie szuka słów odpowiednich do zmienionej sytuacji, aby jakoś nieumyślnie nie przerwać łańcucha dowodzenia: wszak przed nim stoi TAJNY DORADCA, który ma dwie gwiazdki.

Chłopaki na pierwszy rzut oka zauważają dziwną rozbieżność: „tyle było napisane na twarzy chudego mężczyzny… słodycze i pełen szacunku kwasy..." To nic innego jak oksymoron. Pomaga zrozumieć, dlaczego grubas „zwymiotował” na widok takiego wyrazu twarzy szczupłego mężczyzny (to też metafora). Na koniec historii znane już i nieco zmodyfikowane zdanie „ Wszystkie trzy(tutaj chudy, jego żona i syn) byli mile zaskoczeni" Słowo „przyjemny” nadaje ironiczny i satyryczny wydźwięk nie tylko temu zdaniu, ale także samemu spotkaniu dwóch byłych przyjaciół.

Zatem, szczegółowa analizaśrodki językowe zastosowane przez A.P. Czechowa w opowiadaniu „Gruby i cienki” pozwoliły uczniom zrozumieć intencję autora, scharakteryzować bohaterów, rozpoznać oryginalność satyry Czechowa i sposoby tworzenia efektu komicznego.

/ / / Charakterystyka porównawcza Tołstoj i Tonkoj

W opowiadaniu A.P. Głównymi bohaterami Czechowa są dwaj przyjaciele z dzieciństwa, Misza i Porfiry. Tytuł pracy jest niejednoznaczny. Autor ukazuje nam zarówno wygląd bohaterów, jak i ich charakter. Cienki Porfiry był przedstawicielem „małych ludzi”, którzy od dzieciństwa byli wychowywani w pokorze i szacunku dla rangi. Gruby Misza to człowiek wysokiej rangi, lecz przyjaciela z dzieciństwa traktuje jak równego sobie.

Łączy ich to, że są w przybliżeniu w średnim wieku Edukacja podstawowa i mają wiele wspólnych wspomnień z przyjaźni z dzieciństwa.

Jeśli z historii o stanie cywilnym Thina wszystko jest jasne, ponieważ był na stacji z żoną i synem, to nie wiadomo, czy jego przyjaciel ma rodzinę. Łączy ich to, że obaj pełnią funkcję urzędników, ale różnica polega na tym, że mają inną rangę. Jeśli chudy Porfiry zajmował niski stopień asesora kolegialnego, to gruby Misza awansował na stopień Tajny radny, którego ranga jest znacznie wyższa niż jego przyjaciela. Liczba zamówień, jakie mają ci przyjaciele, jest różna: Porfiry ma jeden, a Misza dwa.

Dochody znajomych również się różnią. Porfiry otrzymuje niewielką pensję, a dorobić musi, wykonując własnoręcznie papierośnice z drewna. A żona chudego też pracuje, ucząc muzyki. Gruby Misza, jak widać z opowieści, posiadał znaczny majątek, gdyż pachniał sherry i perfumami. A brak pieniędzy nie sprawi, że będziesz gruby.

Różnica między cienkimi i grubymi polega na ich podejściu do przyjaźni, rangi i rangi. W pierwszych chwilach ich spotkania chudy Porfiry zachowuje się wobec grubego jak przyjaciel z odległego dzieciństwa, a gdy dowiaduje się, że grubas ma znacznie wyższą rangę od niego, gwałtownie zmienia swoje zachowanie. Wygląd i wyraz twarzy szczupłego mężczyzny zmieniły się gwałtownie; grubasowi wydawało się, że z oczu padają mu iskry, a on sam nagle stał się zgarbiony i mały. Nawet jego żona i syn okazali szacunek dla rangi swoim wyglądem i zachowaniem.

Przed grubasem stali ludzie przyzwyczajeni do służalczej czci, niewierzący w siebie - a w końcu dali sobie radę, jak mogli. Nawet gdy Misza otwiera przed nimi ramiona, nie reagują na jego przyjazne nastawienie. Porfiry zaczął zwracać się do Miszy per „ty”. Z przyjaciela stał się jak człowiek, który ze swoją prośbą stoi przed wielkim urzędnikiem. Thin zaczął okazywać szacunek mężczyźnie, którego kilka minut wcześniej przytulał i nazywał przyjacielem z dzieciństwa, z którym dorastał i uczył się. Dla grubasa taki zwrot był nieoczekiwany; przed nim nie stał już przyjaciel, ale mały człowiek, który był mu podporządkowany. Gruby próbował wytłumaczyć chudemu, że jest jego przyjacielem, a nie urzędnikiem wyższej rangi. Miszy nie podoba się zachowanie przyjaciela z dzieciństwa; nie może znieść hipokryzji i odchodzi. Tołstoj w opowiadaniu ukazany jest jako człowiek, który wierzył, że w przyjaźni nie należy szanować rangi.

Czechow w swoim opowiadaniu skrytykował typ ludzi, którzy od dzieciństwa byli przyzwyczajeni do szacunku dla rangi.

Historia autorstwa A.P. „Gruby i cienki” Czechowa powstał w 1883 roku, roku rozpoczęcia panowania Aleksandra III po liberalnych reformach Aleksandra II. Okres ten uznawany jest za epokę wielkich reform, a także czas ruchu demokratycznego, maszyn i przemysłu, nic więc dziwnego, że pojawiają się odniesienia do innego okresu równie bogatego w zmiany w życiu społecznym – panowania Piotra I z nowo wprowadzoną tabelę rang i wskaźników postępu technicznego.

Czerwoną linią przebiegającą przez wszystkie dzieła Czechowa jest idea upadku kultury, przez co tekst okazuje się przesiąknięty elementami kultury, które mogą zniszczyć jego rozumienie. Czytając tę ​​historię, musisz wiedzieć, gdzie znajduje się Nikołajewska Kolej żelazna(między Petersburgiem a Moskwą, czyli w najbardziej kluczowym miejscu Imperium Rosyjskie), czym jest fleur-d'orange (kwiat drzewa pomarańczowego, zapożyczony z języka francuskiego) i luteranizm (wiara protestancka wywodząca się z Saksonii). Przydatne jest zrozumienie systemu tabeli rang i bycie cywilem.

W szczególności możesz potrzebować wiedzy na temat znaczenia imion i tradycji za nimi stojących. Na przykład Porfiri (chudy) jest chorowity i uległy, męczennik, a Michaił (gruby) jest równy Bogu. Rodzina subtelna charakteryzuje się następująco: Ludwika, według różnych wersji, w imieniu Ludwika (chwalebny wojownik, słynna bitwa), lśniąca i jasna lub ta, której pomógł Bóg. Natanael jest darem od Boga. Oznacza to, że na poziomie religijnych „tłumaczeń” imion rodzina subtelna wydaje się być zależna od woli grubej.

Gatunek tekstu definiuje się jako humorystyczna historia zatem utwór zbudowany jest na nieoczekiwanych powiązaniach, napisany krótko i zwięźle, z jednym wydarzeniem charakteryzującym przynajmniej epokę i jej kluczowe nurty. Stylistycznie jest podobny do szkicu: cechy obrazu są powierzchowne, podstawą przedstawienia wizerunków bohaterów jest metonimia, to znaczy jako ucieleśnienie całej postaci podaje się jedną cechę: „grubą” i „cienką” ”.

Charakterystykę bohaterów chciałbym nazwać dwoma głównymi koncepcjami tekstu; w zasadzie koncepcje w dziele dzielą się na konwencjonalnie wysoki styl, ważny, gruby i niski, cienki. Zatem do pierwszej kategorii zaliczają się np. słowa sherry, błyszczące, olejowe, pełne, a do drugiej – obciążone, sęki, kartonowe, grube, cienkie, mrużące, całujące, dandys, mała duszka, przemykane, skręcone, blednące, skamieniałe , kurczyć się, garbić i inne.

Co ciekawe, wokół pojęcia chudego gromadzi się znacznie więcej słów, linie tej postaci są znacznie dłuższe, rodzina jest większa i nawet imię (Porfiry) ma wyższą tradycję niż imię grubego (Misza). Ponadto podczas spotkania z szczupłą osobą pojawia się koncepcja szerokiego uśmiechu, a szerokość jest cechą grubego. Oznacza to, że cienki, nieistotny pęcznieje, stara się zewnętrznie przypominać bardziej znaczącego, pokryć sobą jak najwięcej przestrzeni, stanąć w centrum świata. Próba nadania sobie sensu objawia się także na poziomie mowy, szczególnie ta subtelna zaczyna posługiwać się wyrażeniami książkowymi ( życiodajna wilgoć), słowa wprowadzające dla podkreślenia formalności, a co za tym idzie wagi tego, co się mówi.

Niezwykłym faktem jest również to, że obu pojęciom można przypisać określenie „przyjaciel z dzieciństwa”, czyli powinny one zacierać granice, redukować różnice do zera, ale w rzeczywistości – co podkreśla nienormalność sytuacji – to tak nie działa . Również bohaterów opowieści początkowo łączy osłupienie spotkania, jednak ostatecznie zostaje ono całkowicie opanowane przez subtelność, pozbawiającą także to, co powinno być wspólne, funkcji jedności.

Porównywanie postaci i koncepcji, które reprezentują, pozwala im mieć różne pomysły na ten sam temat. Chudy nazywa grubego szlachcicem, doskonałością (temat wysokiego i niskiego), gruby mówi o tym jako o szacunku dla rangi, to znaczy, że w jego umyśle nie ma kontrastu w poziomie rangi. Możliwe jest również, że cecha ta wskazuje na integralność grubego, w przeciwieństwie do rozszczepienia cienkiej świadomości na opozycję.

Tekst opowiada o przypadkowym spotkaniu dwóch byłych kolegów z klasy, obecnie asesora kolegialnego i tajnego radnego. Z biegiem lat dystans między nimi znacznie wzrósł w oczach szczupłych, ale nie w przypadku grubych. Efekt komiczny jest taki, że próbuje się zaprowadzić równość, zyskać przychylność, ale tak naprawdę od początku zakładana jest równowaga.

Fabuła opiera się na dialogu. Przestrzeń reprezentuje jeden punkt, postacie opisuje jedna linia, nie ma ruchu – podczas powitania i pożegnania postacie nie zbiegają się, ani nie rozdzielają. Jest tylko mowa i kultura dialogu. Na samym początku jest dużo slogany(ile lat, ile zim) przemówienie wydaje się całkiem przyzwoite. Stopniowanie, spadek jakości dialogu zaznaczają się trzema powtórzeniami, w których chudy na nowo przedstawia swoją rodzinę. W tych uwagach zwiększa się liczba elips (2, 3, 6), a zatem przerwy, punkty przerwania w mowie. Dosłownie zaczyna rozpadać się na niewyraźne dźwięki – chichot i mdłości grubasa jako jego ostatnie uwagi. Co więcej, dialog zamyka się w koło, powtarzając zdanie o przyjaciołach z dzieciństwa, co wskazuje na utratę tematu rozmowy i brak różnorodności w tym, co można powiedzieć.

Czas nie rozwija się – narracja toczy się w przeszłości i skupia się na pamięci o przeszłości, a z drugiej strony jest utrwalana przez konkretne momenty w zdaniach denominacyjnych. W przedstawionej sytuacji nie ma przyszłości; degradacja jest nieunikniona, czyli powrót do etapów, od których rozpoczął się rozwój. Utrwalenie w czasie może odzwierciedlać pewien punkt bez powrotu, po którym dalszy ruch do przodu jest niemożliwy.

Zaangażowany i wyrażenia partycypacyjne odnoszą się wyłącznie do cech osoby grubej, podkreślając jej status, redukując pewne elementy poboczne przy jego działaniach. Tylko raz to samo tyczy się Chudego na końcu (chudy zachichotał, wzdrygając się jeszcze bardziej), aby podkreślić przekazywany spadek znaczenia. Również w stosunku do cienkiego powstaje bierność (przetłumaczona), która nie istnieje w stosunku do grubego.

Trudno oceniać tekst na poziomie przestrzeni emocjonalnej. Przy pierwszym czytaniu umownie dzieli się ją na dwie części – zwykłą rozmowę i przymilną pogawędkę, przy czym obie charakteryzuje oszołomienie, które początkowo ogarnia połowę, a potem trzy czwarte uczestników sceny. Pierwszą część tekstu cechuje równowaga emocjonalna, gdyż wówczas przeciwstawne strony w równym stopniu przeżywają to samo. W drugim przypadku 100% przewaga strony cienkiej, w zasadzie nie ma szans na przywrócenie równowagi. Ale tak się to bezpośrednio nazywa, inne stany czyta się w replikach, którym, jak już powiedziano, przypisuje się większe znaczenie.

Obydwoje główni bohaterowie są początkowo zaskoczeni i radośni, są zachwyceni spotkaniem i mniej więcej tak samo postrzegają sytuację. Chudy jako pierwszy „nie mógł tego znieść” - boi się, zamyka, ale próbuje przedstawić tę samą przyjemność. To obrzydza grubasa, czego nie ukrywa. Odkrywamy w ten sposób kolejną cechę – subtelny musi maskować swoje stany, nie pozwala sobie na szczerość wobec nikogo. Ponadto w swoim rozumieniu świata wyznacza warunkowe granice, których przekroczenie wymaga pilnej zmiany stanu.

Przez cały tekst przewija się linia wykrzykników, podkreślająca pewną histerię i napięcie w opisywanej sytuacji. Być może istnieje bliskość fałszu, inscenizacji sceny lub głośnego dźwięku, który zamienia się w nieartykułowany pozór mowy, ale nie mowę. Mniej, ale też znaczna koncentracja pytań jako wskazówek do odpowiedzi, co pozwala na prowadzenie całościowego dialogu. Kiedy pytania są zakończone, spotkanie się kończy, działają jak siła napędowa, wahadło rozmowy i randek. Jeśli u jednego z bohaterów (w w tym przypadku- w chudym, bo gruby pyta, dlaczego taki ton) nie ma wystarczającej siły, aby odchylić wahadło do tyłu, wtedy interakcja ustaje. Brak wiary we własne znaczenie i tworzenie w jego miejsce fałszywego tłumi ducha subtelności.

Funkcjonalno-semantyczny typ mowy w opowiadaniu to narracja z mikroelementami opisu, która prowokuje czytelnika do rozumowania na temat sytuacji, ponieważ nie wyraża się w niej bezpośredni wniosek z sytuacji. Narracja jest neutralna, autor niejako dystansuje się od wydarzeń, oddaje prymat bohaterom, a oni z kolei biorą sprawy w swoje ręce, sprowadzając swój dialog na kluczowe miejsce w tekście (stąd w tym tekście trudno mówić o przekazywaniu cudzej wypowiedzi).

Istnieją dwa główne syntaktyczne aktualizatory znaczenia, które się uzupełniają. W pierwszej połowie jest to spójność wszystkich uwag poprzez powtórzenie końca poprzedniej (nie zawsze kompletnej) na początku następnej, czyli ich płynne połączenie, utworzenie holistycznego i jednolitego wzorca mowy . Na końcu znajduje się mnóstwo elips o odpowiednio przeciwnym znaczeniu. Aktualizatorem leksykalnym jest użycie przyrostków charakterystycznych dla języka potocznego (ojciec, dusza, dobro), co działa na rzecz uproszczenia obrazu tego, co subtelne, oraz słownictwa książkowego, co sprowadza ten sam obraz do skostnienia i banału. Pozwala to podkreślić, że postrzeganie życia subtelnego jest bardzo bliskie wielu i zamarzło w świadomości Rosjanina, co prowadzi do stagnacji lub degradacji.

Tak więc historia A.P. „Gruby i cienki” Czechowa zwraca uwagę czytelnika na problem rosyjskiego społeczeństwa. Nawet po zniesieniu pańszczyzny, w okresie postępu zewnętrznego, nie może ona zrzucić wewnętrznych kajdan niewolniczych i rozwijać osobowości równolegle z mechanizacją. W przeciwnym razie osobowość zacznie przegrywać z technologią i strukturami formalnymi (tabela rang, według której jedna jest wyższa od drugiej i jest to uważane za obiektywne), w szczególności traci swoje cechy i przewagę nad maszyną - przeanalizuj sytuację na poziomie uczuć szanuj jednostkę, wypowiadaj się spójnie i prowadź swobodny dialog według własnych zasad, a nie według prawa pytanie-odpowiedź-pytanie. Ważne jest, aby czytelnik sam przemyślał sytuację i doszedł do zrozumienia problemu.