Bahay Pagtanggal Mga ideya para sa mga proyektong panlipunan para sa mga batang may kapansanan. Social na proyektong 'Suporta para sa mga taong may kapansanan'

Pagtanggal

Mga ideya para sa mga proyektong panlipunan para sa mga batang may kapansanan. Social na proyektong 'Suporta para sa mga taong may kapansanan'

7th grade team ng MBOU secondary school No. 7

"KUNG HINDI KAMI, SINO?"

MAGKAKAIBA TAYO, PERO MAGKASAMA!

mga mag-aaral sa ika-7 baitang

MOU-OOSH No. 7

Mga pinuno ng proyekto:

Klimova L.V., Gerasimova N.A.

2. Layunin ng proyekto

3. Mga layunin ng proyekto

4. Target na madla

5. Heograpiya ng proyekto

6. Kaugnayan

7. Paglalahad

8. Mga inaasahang resulta

9. Mga kapaki-pakinabang na mapagkukunan

10. Apela sa mga kinatawan ng kapulungan ng lungsod

Mga mag-aaral ng ika-7 baitang ng Municipal Educational Institution - Secondary School No. 7 sa ilalim ng gabay ng guro ng kasaysayan at araling panlipunan na si L.V. At guro ng klase Gerasimova N.A.

Layunin ng proyekto

Mga layunin ng proyekto

v pag-uugat sa paaralan ang mga tradisyon ng isang mapagparaya na saloobin sa mga tao, sa mundo bilang isang solong kabuuan;

v tulong sa rehabilitasyon at pagpapaunlad ng mga kakayahan ng mga bata na may mga kapansanan;

v pagpapaunlad ng kultura ng komunikasyon;

v paglikha pinakamainam na kondisyon para sa buong pag-unlad at pagsisiwalat ng mga kakayahan ng mga batang may kapansanan sa pamamagitan ng magkasanib na anyo ng aktibidad;

v tulungan ang mga mag-aaral na maunawaan ang papel ng mga oryentasyon ng halaga sa buhay ng bawat tao;

v organisasyon ng interpersonal na interaksyon sa pagitan ng paaralan at ng RiF society.

v pagbuo ng mapagparaya na mga katangian ng personalidad sa mga mag-aaral na may layuning turuan ang mga sensitibo at responsableng mamamayan na may kakayahang pahalagahan ang kalayaan, igalang ang dignidad ng tao at ang indibidwalidad ng ibang tao.

Ang target na madla

Mga mag-aaral ng grade 1-9. Sa panahon ng pagbibinata, nasusubok ang mga pagpapahalaga sa lipunan. Ang ipinakita na proyekto ay magbibigay-daan sa bawat mag-aaral na mahanap ang kanyang sarili sa pamamagitan ng mga aktibidad na makabuluhang panlipunan at makaakit ng interes buhay panlipunan. Papayagan ka nitong pag-iba-ibahin ang mga hugis gawaing pang-edukasyon sa loob ng paaralan. Sa panahon ng proyekto, ang mga mag-aaral ay makakakuha ng mga kasanayan na magiging kapaki-pakinabang sa kanila sa susunod na buhay at makakatulong sa pakikibagay sa lipunan.

Heograpiya ng proyekto

Institusyong pang-edukasyon ng munisipyo - sekondaryang paaralan No. 7 ng lungsod ng Petrovsk, rehiyon ng Saratov,

Petrovsky branch ng State Institution OK DYUSASH "RiF".

"Magkaiba tayo, pero magkasama tayo!"

L.N. Tolstoy

Ang mundo sa paligid natin ay maraming panig at magkakaibang .

lahat- Ito microcosm, natatangi sa pagpapakita nito, ngunit ang isang malayang tao, na nagtataglay ng isang sikolohikal na kultura, na handang kumuha ng responsibilidad para sa kanyang pag-uugali at kilos, ay maaaring ituring na isa na may kakayahang bumuo ng kanyang mga relasyon sa ibang mga tao batay sa unibersal na mga halaga ng tao.

Noong Disyembre 3, ipinagdiriwang ng Russia ang World Day of Persons with Disabilities. Ang pinaka-mahina sa mga tao ay ang mga bata, lalo na ang mga batang may kapansanan.

bawat taon nakakakuha ito ng tumataas na medikal, sosyo-ekonomiko, moral at espirituwal na kahalagahan. Ang tagapagpahiwatig ng kapansanan ay maaaring ituring na isang puro salamin ng antas at kalidad ng kalusugan ng nakababatang henerasyon. Ito ay pinaka-malinaw na naglalarawan isang matalim na pagbaba functional na kakayahan ng katawan ng mga bata at kabataan, mga reaksyon ng pagbagay at proteksyon.

Sa kasalukuyan sa Russia mayroong tungkol sa 80 libong mga batang may kapansanan, ano ang 2% populasyon ng bata at kabataan. Ayon sa isinagawang datos siyentipikong pananaliksik, sa mga darating na dekada ay inaasahan ng Russia pagtaas bilang ng mga batang may kapansanan. Iyon ang dahilan kung bakit sa mensahe ng Pangulo ng Russian Federation D.A. Medvedev sa Federal Assembly noong Nobyembre 30, 2010. Ang isang espesyal na lugar ay ibinibigay sa problema ng tulong at rehabilitasyon ng mga batang may kapansanan.

Ang pangunahing problema ng isang batang may kapansanan ay sa kanya koneksyon sa mundo, sa limitadong kadaliang kumilos, mahihirap na pakikipag-ugnayan sa mga kapantay at matatanda, limitadong komunikasyon sa kalikasan, pag-access sa mga kultural na halaga, at kung minsan kahit sa pangunahing edukasyon.

Sa ganyan Taong panuruan ang aming mabubuting kapitbahay ay naging mga bata mula sa sangay ng Petrovsky ng State Institution OK DYuSASH "RiF" (sports ng kabataan at adaptive na paaralan ng mga bata na "Rehabilitation and Physical Education", na itinatag noong Abril 15, 2003 ng Ministry of Social Development and Medicine.

Kaugnayan ng paksa

Ang kagandahan ng modernong mundo ay nakasalalay sa pagkakaiba-iba at kagalingan nito. Hindi lahat ay kayang unawain at tanggapin ito. Siguradong ngayon makabuluhang gawain ang lipunan ay naging pag-iisa ng iba't ibang indibidwal sa isang karaniwang sangkatauhan na nagkakaintindihan. Upang magkaisa ang lahat, kailangan nating magpakita ng paggalang sa mga bagay, kultura, kaugalian, tradisyon na kakaiba sa ating sarili, dapat tayong matutong makinig sa opinyon ng iba at aminin ang ating mga pagkakamali.

Ang lahat ng ito ay isang pagpapakita ng pagpaparaya. Ang problema ng pagpaparaya ay maaaring mauri bilang isang problema sa edukasyon. Ang problema ng kultura ng komunikasyon ay isa sa mga pinaka-talamak sa paaralan, at sa lipunan sa kabuuan. Ang lubos na pag-unawa na tayong lahat ay magkakaiba at na dapat nating malasahan ang ibang tao bilang siya, hindi tayo palaging kumikilos nang tama at sapat. Mahalaga na maging mapagparaya sa isa't isa, na napakahirap.

SA mga nakaraang taon Maraming mga akdang pang-agham ang nai-publish sa rehabilitasyon ng mga batang may kapansanan (Dobrovolskaya T.A., 1991, Barashnev Yu.I., 1995, Bogoyavlenskaya N.M., 1992, Bondarenko E.S., 1995). Gayunpaman, sa kabila ng umiiral na karanasan paggamot sa rehabilitasyon mga batang may kapansanan, ang mga isyu sa pag-oorganisa at pagsasagawa ng ganitong uri ng paggamot ay hindi pa ganap na nalutas, kapwa sa teoretikal, organisasyonal, pamamaraan (Zelinskaya D.I., 1995), at sa espirituwal na mga termino.

Ang pangunahing problema ng isang batang may kapansanan ay ang kanyang koneksyon sa mundo, limitadong kadaliang kumilos, mahihirap na pakikipag-ugnayan sa mga kapantay at matatanda, limitadong komunikasyon sa kalikasan, pag-access sa mga halaga ng kultura, at kung minsan kahit na ang pangunahing edukasyon.

Sa taong ito ng paaralan, ang aming mabubuting kapitbahay ay naging mga bata mula sa sangay ng Petrovsky ng Institusyon ng Estado OK DYUSASH "RiF" (sports ng kabataan at adaptive na paaralan ng mga bata na "Rehabilitation and Physical Education", na itinatag noong Abril 15, 2003 ng Ministry of Social Pag-unlad at Medisina.

Nang makilala namin ang mga taong ito, nagpasya kaming lumikha ng aming sariling proyektong panlipunan na makakatulong sa paglutas ng mga problema na pinaka-aalala ng mga batang may kapansanan.

Ngayon ay hindi binabalewala ng estado ang problema ng kapansanan sa pagkabata at kabataan. Ang ilang mga batas sa pambatasan at pamahalaan ay pinagtibay Pederasyon ng Russia naglalayong protektahan ang mga karapatan at suportahan ang mga bata at kabataang may kapansanan. Ang pangangalagang medikal at panlipunan para sa kategoryang ito ng mga bata at kabataan ay pinapabuti, na nangangailangan ng pagpapakilala ng mga bagong medikal na indikasyon para sa pagtatatag ng kapansanan sa mga bata at kabataan (1991), mga pagbabago sa mga istatistika ng estado ng kapansanan ng bata at kabataan, batay sa isang three-dimensional pagtatasa ng katayuan sa kalusugan at isinasaalang-alang ang mga karamdaman sa kalusugan, kapansanan at kakulangan sa lipunan ng isang batang may kapansanan (1996).

Ayon sa UN, may humigit-kumulang 450 milyong tao sa mundo na may kapansanan sa pag-iisip at pisikal.

Ang data mula sa World Health Organization (WHO) ay nagpapahiwatig na ang bilang ng mga naturang tao sa mundo ay umabot sa 13% (3% ng mga bata ay ipinanganak na may mga kapansanan sa intelektwal at 10% ng mga bata na may iba pang mga kapansanan sa pag-iisip at pisikal) sa kabuuan mayroong mga 200 milyong batang may kapansanan sa mundo.

Bukod dito, sa ating bansa, pati na rin sa buong mundo, mayroong isang ugali

pagtaas ng bilang ng mga batang may kapansanan. Sa Russia, natapos na ang insidente ng kapansanan sa pagkabata

ay dumoble sa nakalipas na dekada.

Ang kapansanan sa mga bata ay nangangahulugan ng isang makabuluhang limitasyon

aktibidad sa buhay, ito ay nag-aambag sa panlipunang maladaptation, na

sanhi ng mga karamdaman sa pag-unlad, kahirapan sa pangangalaga sa sarili, komunikasyon, pagsasanay, at pag-master ng mga propesyonal na kasanayan sa hinaharap. Pag-unlad ng mga batang may kapansanan karanasang panlipunan, ang kanilang pagsasama sa umiiral na sistema ng mga ugnayang panlipunan ay nangangailangan ng ilang karagdagang mga hakbang, paraan at pagsisikap mula sa lipunan (maaaring ito ay mga espesyal na programa, mga espesyal na sentro

rehabilitasyon, espesyal mga institusyong pang-edukasyon atbp.).

Ang departamento ng Petrovsky ng sports adaptive school ng kabataan na "RiF" ay umiral mula noong 2003. Mula noong Setyembre 2010, ang departamento ay matatagpuan sa teritoryo ng Municipal Educational Institution - Secondary School No. 7 at mayroong 47 katao. Ang mga taong may kapansanan mula sa edad na 4 ay maaaring pumasok sa paaralan, pangunahin na may mga sakit ng musculoskeletal system (MSD) at isang diagnosis ng cerebral palsy, gayundin ang may kapansanan sa pandinig, may kapansanan sa paningin at mga taong may kapansanan sa intelektwal.

Ang paaralan ay nabubuhay sa isang abalang buhay: mga kumpetisyon, palabas, kumpetisyon, pista opisyal ay nagpapalit sa bawat isa, nagpapayaman sa oras ng paglilibang. Maaaring mapabuti ng mga taong may kapansanan ang kanilang kalusugan sa pamamagitan ng paggawa ng mga kagamitan sa pag-eehersisyo, paglangoy, at athletics.

Kabilang sa mga mag-aaral ng paaralang ito ay may mga bituin:

Barsky Alexander - 1st place – pagbabasa ng tula;

Pushkareva Tatyana - ika-3 lugar - pagbabasa ng tula;

Kuznetsov Ivan – 1st place – pull-up sa crossbar;

Rudykh Vladimir – nakumpleto ang CMS sa athletics sa Russian Championship; nagtapos sa SGSEU na may mga karangalan, nagtatrabaho bilang isang ekonomista sa planta ng AZCh;

Kulikov Dmitry – 1st place sa cross-country skiing;

Churdin Ilya – 1st place sa table tennis competitions, estudyante ng Faculty of Philosophy ng SSTU.

Ang mga mag-aaral ng paaralan ng RiF ay nakamit ang mataas na mga resulta salamat sa isang mahusay na coordinated na pangkat ng mga tao na hindi walang malasakit sa kapalaran ng mga bata, na pinamumunuan ng direktor na si Vladimir Ilyich Gutarov. Kaugnay ng paglipat sa gusali ng paaralan, lumala ang problema sa pagdadala ng mga bata sa lugar ng mga klase. Ang hintuan ng pampasaherong sasakyan ay matatagpuan malapit sa paaralan, ngunit para sa maraming mga bata ang mga ruta ay hindi nag-tutugma sa kanilang lugar ng tirahan, kaya kailangan ng transportasyon upang maihatid ang mga bata sa paaralan.

Ang departamento ay walang kagamitan sa opisina: isang computer, printer, fax at scanner. Kinakailangan din na i-update ang mga kagamitan sa ehersisyo at kagamitan sa palakasan.

Inaasahang resulta

Nang malaman ang tungkol sa mga kasalukuyang problema, kami, tulad ng mabubuting kapitbahay, ay nagpasya na tumulong sa paaralan ng RiF. Sa pagkakaroon ng paglikha ng isang grupo ng inisyatiba, bumuo kami ng isang plano ng aksyon upang makatulong na malutas ang kasalukuyang sitwasyon.

Mga yugto ng trabaho:

I. Organisasyon (Setyembre – Nobyembre)

1. Paglikha ng isang inisyatiba na pangkat ng mga mag-aaral.

2. Pag-aaral ng mga problema.

3. Pagbuo ng mga layunin at layunin ng proyekto.

II. Pagpapatupad ng proyekto (Disyembre – Abril)

1. Organisasyon at pagdaraos ng magkasanib na mga kaganapan, kumpetisyon, pagsusulit, promosyon, kompetisyon, atbp.

2. Kinasasangkutan ng mga organisasyon sa pakikipag-ugnayan: kultura, medisina, proteksyong panlipunan, mga kinatawan ng mga sangay ng mga unibersidad sa Saratov at mga teknikal na paaralan.

III. Pangwakas (Mayo)

Pagbubuod ng proyekto.

Bumaling kami sa administrasyon ng aming paaralan upang magbigay ng pagkakataon para sa mga bata ng RiF society na gumamit ng klase sa kompyuter, mga mapagkukunan sa Internet at gym na may mga kagamitang pang-ehersisyo, kagamitang pang-sports para sa mga kaganapang pampalakasan at pagsasanay.

Ang aming mga kakayahan ay hindi sapat upang malutas ang problema sa transportasyon. Samakatuwid, nais naming bumaling sa mga kinatawan ng kapulungan ng lungsod para sa tulong at petisyon na mabigyan ng bus ang RiF school. Inaanyayahan namin ang mga kalahok sa kompetisyon sa mga proyektong panlipunan na ilagay ang kanilang mga lagda sa ilalim ng apela sa mga kinatawan.

Sa Mayo ay ibuod natin ang mga resulta ng ating proyekto. Umaasa kami na ang aming mga pinagsamang aktibidad ay makakahanap ng tugon sa puso ng mga nasa hustong gulang, at ang mga batang may kapansanan ay matagumpay na makakaangkop sa lipunan at maging ganap na mamamayan.

Ang aming paaralan at ang aming klase ay isang maliit na pamilya. At gusto namin ang KABUTIHAN, PAG-UNAWA SA MUTUAL at PAGKAKAIBIGAN ang laging maghari sa aming pamilya!

Apela

sa mga kinatawan ng pagpupulong ng lungsod ng lungsod ng Petrovsk, rehiyon ng Saratov

Kami, ang nakapirma sa ibaba, ay mga kalahok sa kompetisyong panlipunan ng lungsod

makabuluhang proyekto "Sino pa kung hindi tayo!", nagpepetisyon kami sa mga kinatawan ng kapulungan ng lungsod na ibigay ang lahat ng posibleng tulong sa GU OK DYUSASH "RiF", ibig sabihin, ang alokasyon sasakyan at kagamitang pang-sports para sa ganap na pag-unlad ng mga taong may limitadong kakayahan.

4.12.2010 MGA LAGDA:

_________________________

I-download:

Preview:

Institusyong pang-edukasyon sa munisipyo
pangunahing sekondaryang paaralan Blg. 7

ipinangalan kay Tenyente Heneral L.V. Kozlova

KOMPETIsyon NG MGA MAHALAGANG PROYEKTO SA SOSYAL

"KUNG HINDI KAMI, SINO?"

MAGKAKAIBA TAYO, PERO MAGKASAMA!

mga mag-aaral sa ika-7 baitang

MOU-OOSH No. 7

Mga pinuno ng proyekto:

Klimova L.V., Gerasimova N.A.

Petrovsk

2010

Mga may-akda at tagapag-ugnay ng proyekto

Layunin ng proyekto

Mga layunin ng proyekto

Ang target na madla

Heograpiya ng proyekto

Kaugnayan

Pagtatanghal

Inaasahang resulta

Mga kapaki-pakinabang na mapagkukunan

Address sa mga kinatawan ng kapulungan ng lungsod

Mga mag-aaral sa ika-7 baitang ng Municipal Educational Institution – Secondary School No. 7 sa ilalim ng gabay ng guro ng kasaysayan at araling panlipunan na si L.V. at guro ng klase N.A. Gerasimova

Layunin ng proyekto

pag-akit ng atensyon ng publiko sa problema ng mga batang may kapansanan.

Mga layunin ng proyekto

pag-ugat sa paaralan ng mga tradisyon ng isang mapagparaya na saloobin sa mga tao, sa mundo bilang isang solong kabuuan;
tulong sa rehabilitasyon at pagpapaunlad ng mga kakayahan ng mga batang may kapansanan;
pagpapaunlad ng kultura ng komunikasyon;
paglikha ng pinakamainam na kondisyon para sa buong pag-unlad at pagsisiwalat ng mga kakayahan ng mga batang may kapansanan sa pamamagitan ng magkasanib na mga anyo ng aktibidad;
tulungan ang mga mag-aaral na maunawaan ang papel ng mga oryentasyon ng halaga sa buhay ng bawat tao;
organisasyon ng interpersonal na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng paaralan at ng RiF society.

pagbuo ng mapagparaya na mga katangian ng personalidad sa mga mag-aaral na may layuning itaas ang mga sensitibo at responsableng mamamayan na may kakayahang pahalagahan ang kalayaan, igalang ang dignidad ng tao at ang sariling katangian ng ibang tao.

Ang target na madla

Mga mag-aaral ng grade 1-9. Sa panahon ng pagbibinata, nasusubok ang mga pagpapahalaga sa lipunan. Ang ipinakita na proyekto ay magbibigay-daan sa bawat mag-aaral na mahanap ang kanyang sarili sa pamamagitan ng mga makabuluhang aktibidad sa lipunan at makaakit ng interes sa buhay panlipunan. Ito ay magpapahintulot sa atin na pag-iba-ibahin ang mga anyo ng gawaing pang-edukasyon sa loob ng paaralan. Sa panahon ng proyekto, ang mga mag-aaral ay magkakaroon ng mga kasanayan na magiging kapaki-pakinabang sa kanila sa susunod na buhay at makakatulong sa pakikibagay sa lipunan.

Heograpiya ng proyekto

Institusyong pang-edukasyon ng munisipyo - sekondaryang paaralan No. 7 ng lungsod ng Petrovsk, rehiyon ng Saratov,

Petrovsky branch ng State Institution OK DYUSASH "RiF".

Sa lipunan makabuluhang proyekto kompetisyon "Sino, kung hindi tayo?"

"Magkaiba tayo, pero magkasama tayo!"

Upang maniwala sa kabutihan, kailangan mong simulan ang paggawa nito.

L.N. Tolstoy

Ang mundo sa paligid natin ay maraming panig at magkakaibang.

Ang bawat tao ay isang microcosm natatangi sa pagpapakita nito, ngunit ang isang malayang tao, na nagtataglay ng isang sikolohikal na kultura, na handang kumuha ng responsibilidad para sa kanyang pag-uugali at kilos, ay maaaring ituring na isa na may kakayahang bumuo ng kanyang mga relasyon sa ibang mga tao batay sa unibersal na mga halaga ng tao.

Noong Disyembre 3, ipinagdiriwang ng Russia ang World Day of Persons with Disabilities. Ang pinaka-mahina sa mga tao ay ang mga bata, lalo na ang mga batang may kapansanan.

Mga kapansanan sa bata at kabataanbawat taon nakakakuha ito ng tumataas na medikal, sosyo-ekonomiko, moral at espirituwal na kahalagahan. Ang tagapagpahiwatig ng kapansanan ay maaaring ituring na isang puro salamin ng antas at kalidad ng kalusugan ng nakababatang henerasyon. Ito ay pinaka-malinaw na naglalarawan ng matalim na pagbaba sa functional na mga kakayahan ng katawan ng mga bata at kabataan, adaptasyon at mga reaksyon sa pagtatanggol.

Sa kasalukuyan sa Russia mayroong tungkol sa80 libong mga batang may kapansanan, na 2% populasyon ng bata at kabataan. Ayon sa siyentipikong pananaliksik, sa mga darating na dekada ay mararanasan ng Russia pagtaas bilang ng mga batang may kapansanan. Iyon ang dahilan kung bakit sa mensahe ng Pangulo ng Russian Federation D.A. Medvedev sa Federal Assembly noong Nobyembre 30, 2010. Ang isang espesyal na lugar ay ibinibigay sa problema ng tulong at rehabilitasyon ng mga batang may kapansanan.

Ang pangunahing problema ng isang batang may kapansanan ay sa kanya koneksyon sa mundo , sa limitadong kadaliang kumilos, mahihirap na pakikipag-ugnayan sa mga kapantay at matatanda, limitadong komunikasyon sa kalikasan, pag-access sa mga kultural na halaga, at kung minsan kahit sa pangunahing edukasyon.

Ngayong taon ng pag-aaral, ang aming mabubuting kapitbahay ay naging mga bata mula sa sangay ng Petrovsky ng State Institution OK DYuSASH "RiF" (sports ng kabataan at adaptive na paaralan ng mga bata na "Rehabilitation and Physical Education", na itinatag noong Abril 15, 2003 ng Ministry of Social Pag-unlad at Medisina.

Kaugnayan ng paksa

Ang kagandahan ng modernong mundo ay nakasalalay sa pagkakaiba-iba at kagalingan nito. Hindi lahat ay kayang unawain at tanggapin ito. Siyempre, ngayon ang isang makabuluhang gawain ng lipunan ay naging pag-iisa ng iba't ibang mga indibidwal sa isang karaniwang sangkatauhan na nagkakaintindihan. Upang magkaisa ang lahat, kailangan nating magpakita ng paggalang sa mga bagay, kultura, kaugalian, tradisyon na kakaiba sa ating sarili, dapat tayong matutong makinig sa opinyon ng iba at aminin ang ating mga pagkakamali.

Sa mga nagdaang taon, maraming mga akdang pang-agham ang nai-publish sa rehabilitasyon ng mga batang may kapansanan (Dobrovolskaya T.A., 1991, Barashnev Yu.I., 1995, Bogoyavlenskaya N.M., 1992, Bondarenko E.S., 1995). Gayunpaman, sa kabila ng umiiral na karanasan sa pagpapanumbalik ng paggamot ng mga batang may kapansanan, ang mga isyu sa pag-oorganisa at pagsasagawa ng ganitong uri ng paggamot ay hindi pa ganap na nalutas, kapwa sa teoretikal, organisasyonal, pamamaraan (Zelinskaya D.I., 1995), at sa espirituwal na mga termino.

Nang makilala namin ang mga taong ito, nagpasya kaming lumikha ng aming sariling proyektong panlipunan na makakatulong sa paglutas ng mga problema na pinaka-aalala ng mga batang may kapansanan.

Ngayon ay hindi binabalewala ng estado ang problema ng kapansanan sa pagkabata at kabataan. Ang isang bilang ng mga lehislatibo at mga aksyong pampamahalaan ng Russian Federation ay pinagtibay na naglalayong protektahan ang mga karapatan at suportahan ang mga bata at kabataang may mga kapansanan. Ang pangangalagang medikal at panlipunan para sa kategoryang ito ng mga bata at kabataan ay pinapabuti, na nangangailangan ng pagpapakilala ng mga bagong medikal na indikasyon para sa pagtatatag ng kapansanan sa mga bata at kabataan (1991), mga pagbabago sa mga istatistika ng estado ng kapansanan ng bata at kabataan, batay sa isang three-dimensional pagtatasa ng katayuan sa kalusugan at isinasaalang-alang ang mga karamdaman sa kalusugan, kapansanan at kakulangan sa lipunan ng isang batang may kapansanan (1996).

Ayon sa UN, may humigit-kumulang 450 milyong tao sa mundo na may kapansanan sa pag-iisip at pisikal.

Bukod dito, sa ating bansa, pati na rin sa buong mundo, mayroong isang ugali

pagtaas ng bilang ng mga batang may kapansanan. Sa Russia, natapos na ang insidente ng kapansanan sa pagkabata

ay dumoble sa nakalipas na dekada.

Ang kapansanan sa mga bata ay nangangahulugan ng isang makabuluhang limitasyon

aktibidad sa buhay, ito ay nag-aambag sa panlipunang maladaptation, na

sanhi ng mga karamdaman sa pag-unlad, kahirapan sa pangangalaga sa sarili, komunikasyon, pagsasanay, at pag-master ng mga propesyonal na kasanayan sa hinaharap. Ang pagkuha ng karanasang panlipunan ng mga batang may kapansanan at ang kanilang pagsasama sa umiiral na sistema ng mga ugnayang panlipunan ay nangangailangan ng ilang karagdagang mga hakbang, pondo at pagsisikap mula sa lipunan (maaaring ito ay mga espesyal na programa, mga espesyal na sentro

rehabilitasyon, mga espesyal na institusyong pang-edukasyon, atbp.).

Kabilang sa mga mag-aaral ng paaralang ito ay may mga bituin:

Barsky Alexander - 1st place – pagbabasa ng tula;

Pushkareva Tatyana - ika-3 lugar - pagbabasa ng tula;

Kuznetsov Ivan – 1st place – pull-up sa crossbar;

Rudykh Vladimir - nakumpleto ang CMS sa athletics sa Russian Championships; nagtapos sa SGSEU na may mga karangalan, nagtatrabaho bilang isang ekonomista sa planta ng AZCh;

Kulikov Dmitry – 1st place sa cross-country skiing;

Churdin Ilya – 1st place sa table tennis competitions, estudyante ng Faculty of Philosophy ng SSTU.

Ang departamento ay walang kagamitan sa opisina: isang computer, printer, fax at scanner. Kinakailangan din na i-update ang mga kagamitan sa ehersisyo at kagamitan sa palakasan.

Inaasahang resulta

Mga yugto ng trabaho:

I. Organisasyon (Setyembre – Nobyembre)

1. Paglikha ng isang inisyatiba na pangkat ng mga mag-aaral.

2. Pag-aaral ng mga problema.

3. Pagbuo ng mga layunin at layunin ng proyekto.

Pagpapatupad ng proyekto (Disyembre – Abril)

Organisasyon at pagdaraos ng magkasanib na mga kaganapan, kumpetisyon, pagsusulit, promosyon, kumpetisyon, atbp.
Kinasasangkutan ng mga organisasyon sa pakikipag-ugnayan: kultura, gamot, proteksyon sa lipunan, mga kinatawan ng mga sangay ng mga unibersidad ng Saratov at mga teknikal na paaralan.

III. Pangwakas (Mayo)

Pagbubuod ng proyekto.

Bumaling kami sa administrasyon ng aming paaralan upang bigyan ang mga bata ng RiF society ng pagkakataong gumamit ng klase sa kompyuter, mga mapagkukunan sa Internet at isang gym na may mga exercise machine, kagamitang pang-sports para sa mga sports event at pagsasanay.

makabuluhang proyekto "Sino pa kung hindi tayo!", nagpepetisyon kami sa mga kinatawan ng kapulungan ng lungsod na ibigay ang lahat ng posibleng tulong sa GU OK DYUSASH "RiF", ibig sabihin, ang paglalaan ng isang sasakyan at kagamitan sa palakasan para sa buong pag-unlad ng mga taong may limitadong kakayahan.

4.12.2010 MGA LAGDA:

_________________________

______ ___________________

Paglikha ng mga kondisyon para sa epektibong rehabilitasyon mga batang may kapansanan sa isang day care group na inorganisa batay sa BU SO KMR "Center" panlipunang tulong pamilya at mga anak" LAYUNIN NG PROYEKTO Ang tagal ng proyekto ay 10 buwan, mula Agosto 1, 2014 hanggang Mayo 31, 2015.

Mga layunin ng proyekto Pagsubaybay sa mga pangangailangan ng mga pamilyang nagpapalaki ng mga batang may kapansanan Pagsasagawa ng diagnostic na pagsusuri ng mga pamilyang may mga batang may kapansanan Pagbuo ng isang day care group para sa mga batang may kapansanan, mga kalahok sa proyekto Pagbuo at pagpapatupad ng grupo at mga indibidwal na programa rehabilitasyon sa lipunan mga batang may kapansanan sa isang grupo ng day care Suporta sa lipunan para sa mga pamilyang nagpapalaki ng mga batang may kapansanan

Ang target na pokus ng proyekto ay mga batang may kapansanan na may edad mula 3 hanggang 7 taong naninirahan sa lungsod ng Kirillov, na dadalo sa grupo ng mga batang may kapansanan na may edad mula 7 hanggang 18 taong naninirahan sa lungsod ng Kirillov at sa rehiyon (indibidwal gawaing rehabilitasyon) mga magulang na nagpapalaki ng mga batang may kapansanan sa Kirillov at sa rehiyon ng mga nasa hustong gulang na nakikilahok sa mga aktibidad ng proyekto (mga espesyalista, mga boluntaryo, mga kagyat na grupo ng mga pamilya na nagpapalaki ng mga batang may kapansanan);

Mga klase sa rehabilitasyon: mga klase sa pagwawasto at pag-unlad ng indibidwal at grupo gamit ang sensory equipment, mga pamamaraan ng sand therapy, art therapy; fairytale therapy indibidwal at pangkatang klase para sa pagpapaunlad ng pagkamalikhain, para sa pagbuo ng mga kasanayang panlipunan

Kakulangan ng motibasyon sa mga miyembro ng pamilya na lutasin ang kanilang sariling mga problema. Pagbabago ng mga espesyalista - ang pangunahing tagapagpatupad ng proyekto. Hindi sapat na pondo para sa pagpapatupad ng proyekto. Negatibong opinyon ng publiko sa populasyon ng rehiyon. Pag-optimize ng Institusyon. Mga panganib sa gawaing proyekto Pagpapanatili ng proyekto sa posibleng mga panganib Pagganyak sa mga magulang sa pamamagitan ng iba't ibang hugis nagtatrabaho kasama ang pamilya. Pagpapasigla aktibidad ng pagbabago mga espesyalista. Pag-akit ng mga extrabudgetary na pondo. Ipaalam sa populasyon ang tungkol sa mga layunin ng proyekto at ang kahalagahan nito sa lipunan para sa lugar. Subaybayan ang mga pagbabago sa balangkas ng pambatasan.

Pinansyal at pang-ekonomiyang katwiran para sa mga aktibidad ng proyekto Paksa Pangalan ng Proyekto aktibidad/uri ng mga gastos Pagkalkula ng gastos Halaga (sa rubles) 1Pagbili ng isang developmental at correctional complex na may video biofeedback para sa mga batang may espesyal na pangangailangan "Kunin ito at gawin ito" kuskusin.*1 piraso Stationery (papel, panulat , folder, atbp.) 5000 rubles * 1 set Pagbabayad para sa pagkakaloob ng mga serbisyong espesyalista para sa pag-aayos ng isang day care group para sa mga batang may kapansanan (espesyalista sa gawaing panlipunan, psychologist, speech therapist) 2000 kuskusin. *10 buwan *3 tao Mga premium ng insurance sa mga extra-budgetary na pondo (27.1%) TOTAL: 115960

Pamamahala, pagsubaybay at pagsusuri ng pagiging epektibo ng pagpapatupad ng Proyekto Project Manager: - Direktor ng BU SO KMR "Center for Social Assistance to Family and Children" S.V. Epishina Working group: - Deputy Director ng BU SO KMR "Center for Social Assistance sa Pamilya at mga Anak" O.N. Chugunova, direktor grupong nagtatrabaho- pangkalahatang pamamahala at koordinasyon ng trabaho sa pagpapatupad ng mga aktibidad sa kalendaryo para sa proyekto; - mga espesyalista ng BU SO KMR "Center for Social Assistance to Family and Children": social work specialist, psychologist, speech therapist - pagpapatupad ng mga gawain sa proyekto, pagbuo at pagsasagawa ng mga klase sa mga bata, diagnostic at pagsusuri ng mga resulta ng trabaho, paghahanda ng dokumentasyon .

Inaasahang mga resulta ng proyekto: isang grupo ng day care para sa mga bata ay nakaayos at ang kalidad ng mga serbisyo ay tinitiyak para sa mga pamilyang nagpapalaki ng mga batang may kapansanan; Ang panlipunang paghihiwalay ng isang batang may kapansanan at ang kanyang pamilya ay napagtagumpayan, ang mga pakikipag-ugnay sa lipunan ng mga batang may kapansanan ay pinalawak, ang emosyonal na stress, pagkabalisa, takot, at pagiging agresibo sa mga bata ay naibsan, ang pangkalahatang background ng mood ay napabuti, ang pedagogical na kakayahan ng mga magulang ay tumaas, at ang sikolohikal na klima sa pamilya ay normalized. ang materyal at teknikal na base ng Center ay natiyak, ang mga kwalipikasyon ng mga espesyalista ay napabuti; paglikha ng positibong imahe ng institusyon at mga lokal na pamahalaan.

PROYEKTO "TAYONG MAGKASAMA" Ang proyekto ay naglalayong panlipunang suporta para sa mga pamilyang may mga batang may kapansanan na si Svetlana Viktorovna Epishina, direktor institusyong pambadyet serbisyong panlipunan ng distrito ng munisipalidad ng Kirillovsky "Sentro para sa Tulong Panlipunan sa Pamilya at Mga Bata" Kirillov 2014

Pagbibigay-katwiran sa pangangailangan para sa isang makabuluhang programa sa lipunan (proyekto)

Alam na alam na ang pinakamalakas na paraan ng rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan at ang kanilang pagsasama sa lipunan, kasama ang sports, ay kultura.

Ang proyektong “Road to the World of Equal Opportunities” ay isang malakihang kaganapang pangkultura at rehabilitasyon na idinisenyo upang palawakin ang karaniwang mga hangganan at bigyan ng pagkakataon ang mga taong may problema sa kalusugan na magkaisa at magpakita ng kanilang mga talento, anuman ang pisikal na limitasyon.

Sa pagtingin sa tagumpay ng ating mga Paralympian sa palakasan at pag-alala sa ating mga pagpupulong sa mga taong malikhain, napagtanto namin na hindi ito ganap na patas. Maraming mga taong may kapansanan mga taong may talento na hindi makapagpahayag ng kanilang sarili sa palakasan, kaya kailangan ng isang tiyak na espasyo, tulad ng Paralympics, sa sining at pagkamalikhain lamang. Samakatuwid, lumitaw ang ideya na lumikha ng isang proyekto na naglalayong bumuo ng mga malikhaing kakayahan ng mga taong may mga kapansanan "Ang Daan sa Mundo ng Pantay na Pagkakataon." Ang proyekto ay makakatulong sa paghahanap ng mga mahuhusay na tao sa iba't ibang lugar, bigyan sila ng tulong, at tumulong sa pagsuporta sa mga organisasyon upang mas patunayan ang kanilang sarili. Kasama sa proyekto ang ilang malikhaing nominasyon: vocals, literature, directing, wheelchair dancing, arts and crafts, atbp. Magkakaroon din ng health-improving events. Kung walang suporta, napakahirap na bumuo ng isang napakalaking proyekto, na nakakuha na ng internasyonal na katayuan.

Mga layunin at layunin ng isang makabuluhang programa sa lipunan (proyekto)

Layunin ng proyekto: pagkilala sa mga mahuhusay na taong may mga kapansanan, pagtataguyod ng pag-unlad ng kanilang mga malikhaing kakayahan, pagpapahusay sa mga aktibidad ng estado at pampublikong organisasyon na nagbibigay ng tulong sa mga taong may kapansanan.

Mga layunin ng proyekto:

pagpapasigla sa pagbuo ng pagkamalikhain ng mga taong may kapansanan bilang isang paraan ng kanilang rehabilitasyon at pakikibagay sa lipunan;

paglikha ng mga kinakailangan at pagpapabuti ng mga kondisyon para sa pagsasakatuparan sa sarili ng mga taong may mga kapansanan, mga prospect para sa kanilang personal na paglago at pagsasama sa karaniwang kultura at malikhaing espasyo;

paglahok ng malawak na hanay ng mga taong may problema sa kalusugan sa kultural na buhay ng lipunan;

ang pagbuo ng kamalayan ng masa sa katotohanan na ang limitadong mga pagkakataon sa kalusugan ay hindi dapat hadlangan ang pagsasakatuparan ng mga kakayahan at talento ng isang indibidwal;

pag-unlad at pagpapasikat sa lipunan ng konsepto ng isang kapaligirang walang hadlang at pantay na pagkakataon;
pagpapatindi ng mga aktibidad ng mga organisasyong nagbibigay ng tulong sa mga taong may kapansanan;

pagtataguyod ng edukasyon ng isang indibidwal na nakatuon sa espirituwal at moral na mga pagpapahalaga;

pagtaas ng bilang ng mga aktibong kalahok sa mga aktibidad ng boluntaryo at kawanggawa sa rehiyon .

Priyoridad na direksyon ng isang makabuluhang programa sa lipunan (proyekto)

"Social adaptation ng mga taong may kapansanan at kanilang mga pamilya"

Ang mga pangunahing target na grupo kung saan ang socially makabuluhang programa (proyekto) ay naglalayong, ang bilang ng mga kinatawan ng mga grupong ito na sakop ng mga aktibidad ng programa. Mga kabataan na may edad 14 hanggang 30 taong may mga kapansanan (may mga problema sa musculoskeletal system, paningin, pandinig, banayad na sakit sa pag-iisip), mga boluntaryo; mga pamilya ng mga taong may kapansanan na may limitadong pagkakataon at nahihirapan sitwasyon sa buhay. Kabuuan: 200 tao

Pagtatasa ng mga resulta ng pagpapatupad ng mga proyektong makabuluhang panlipunanprograma (proyekto)

Bilang bahagi ng pagpapatupad ng isang makabuluhang programa sa lipunan (proyekto) "Ang Daan Patungo sa Mundo ng Pantay na Oportunidad" ang mga sumusunod na halaga ng tagapagpahiwatig ng pagganap ay nakamitpagbibigay ng mga subsidyo sa direksyon ng "Social adaptation ng mga taong may kapansanan at kanilang mga pamilya":

1. Ang bilang ng mga taong may kapansanan na suportado sa kanilang trabaho – 10 tao; (plano – 4 na tao)

2. Ang bilang ng mga kabataang may kapansanan na nakatanggap ng mga serbisyong sosyokultural – 164 katao; (plano – 50 tao).

3. Bilang ng mga tumatanggap ng serbisyo – 232 katao; (plano – 200 tao)

4. Co-financing ng mga naka-target na gastos na may kaugnayan sa pagpapatupad ng mga aktibidad na ibinigay para sa isang makabuluhang programa sa lipunan (proyekto) - 39,000 rubles (plano - 39,000 rubles).

Pagkopya ng isang makabuluhang programa sa lipunan (proyekto)

"Daan sa Mundo"pantay na pagkakataon":

Upang ipatupad ang mga resulta ng proyekto sa ibang mga lugar, rehiyon, ang mga sumusunod na impormasyon at metodolohikal na "mga produkto" ay binuo, sinubukan at ipinakita sa nakalimbag at elektronikong anyo:

Mga materyales para sa mga diagnostic ng proyekto (mga talatanungan, mga pagsusuri);

Paglalahat ng karanasan sa pagpapatupad ng proyekto sa kabuuan (mga booklet, information sheet, presentasyon, press release)

Ang mekanismo para sa pagpapakalat ng impormasyon tungkol sa isang makabuluhang programa sa lipunan (proyekto) at ang mga resulta ng pagpapatupad nito ay nakamit sa pamamagitan ng pag-post ng sumusunod na impormasyon:

Mga materyales tungkol sa pag-unlad ng proyekto sa portal ng organisasyon - higit sa 20 mga materyales;

Mga materyales tungkol sa pag-unlad ng proyekto sa website ng Public Chamber ng Tambov Region, ang Public Relations Department ng Administration ng Tambov Region - higit sa 3 piraso;

Mga artikulo tungkol sa proyekto sa lokal na media, kabilang ang mga electronic - higit sa 40;

Paglalathala at pamamahagi ng mga booklet at mga leaflet ng impormasyon tungkol sa mga resulta ng proyekto sa mga rehiyonal na espesyalista, mga magulang, at mga tumatanggap ng serbisyo mismo - higit sa 50 piraso.

Pagtatanghal ng mga materyales sa proyekto sa publiko, mga empleyado ng mga institusyon ng estado at munisipyo (round table, kongreso, mga press conference, mga ulat sa mga problema ng mga batang may kapansanan) - higit sa 5 piraso.

Karagdagang mga prospect para sa pagpapatupad ng makabuluhang panlipunang programa (proyekto) "Ang Daan Patungo sa Mundo ng Pantay-pantay na mga Oportunidad":

Sa pagtatapos ng proyekto, isang pagsusuri sa mga resulta nito ang isinagawa, at ang mga kabataang may kapansanan ay inalok ng karagdagang mga bagong serbisyong panlipunan batay sa mga institusyong pang-munisipyo at rehiyon. Ang aming organisasyon ay naitatag na ang sarili sa mga lugar ng patakaran ng kabataan, proteksyon sa lipunan at pag-unlad ng mga inisyatiba ng sibil na positibo at, epektibong nagtatrabaho sa mga kwalipikadong espesyalista at mga administratibong katawan, ay nakakaakit ng maraming mga kasosyo, kabilang ang mga dayuhan, upang makipagtulungan, na nagpapataas ng intelektwal. at materyal na mapagkukunan ng organisasyon. Ang lahat ng ito ay naging posible upang palawakin ang saklaw ng mga serbisyo para sa mga kabataang may kapansanan at mga pamilyang may mga batang may kapansanan na nahahanap ang kanilang mga sarili sa mahihirap na sitwasyon sa buhay, upang maakit ang higit pa sa kanila na lumahok sa buhay ng lipunan at mapabuti ang kalidad ng buhay.

Dahil sa pagtanggap ng pondo (subsidy), pinalawak ang saklaw ng proyekto. Kaya, ang gawain ng isang espesyal na serbisyo sa pagtangkilik upang magbigay ng mga serbisyo ng impormasyon at mga serbisyo ng suporta para sa mga taong may mga kapansanan, kabilang ang mga serbisyo sa lugar sa mga kaganapang panlipunan at pangkultura, ay ipinagpatuloy; upang punan ang portal ng Internet ng mga materyales ng impormasyon mula sa mga may kapansanan sa kanilang sarili tungkol sa pag-unlad ng proyekto, impormasyon tungkol sa mga posibilidad ng rehabilitasyon at pakikibagay sa lipunan ng mga taong may kapansanan, kanilang mga pamilya at mga boluntaryo.

Ang pagpapanatili ng proyekto ay nakamit salamat sa suporta ng impormasyon mula sa panrehiyong administrasyon; lungsod ng Tambov sa mga tuntunin ng pagbabawas ng mga pagbabayad para sa pag-upa ng mga lugar na ginagamit para sa rehabilitasyon at pagkuha ng impormasyon ng mga batang may kapansanan, pati na rin ang pagpapalakas ng nilikha na materyal at teknikal na base.

Mga pamilyang nagpapalaki ng mga taong may kapansanan, kabilang ang mga may malubhang limitasyon sa kalusugan; mga ulilang may kapansanan; mga kabataan na ang grupong may kapansanan ay inalis; at ang mga nasa pagsasanay sa pagwawasto ay nakatanggap ng moral, espirituwal, pisikal, pinansyal at panlipunang suporta, at ng pagkakataong mapabuti ang kanilang kalusugan.

Ang pagpapatupad ng proyekto ay nakatulong upang maisaaktibo ang personal na potensyal, bumuo ng kalayaan, at pagpapasya sa sarili ng isang tao sa isang sitwasyon ng kapansanan; pagbabawas ng mga socio-psychological na hadlang, alienation, at pagsasara ng mga pamilyang may mga taong may kapansanan.

Ang layunin ng proyekto ay nakamit ng pagkilala sa mga mahuhusay na taong may mga kapansanan, pagtataguyod ng pag-unlad ng kanilang mga malikhaing kakayahan, pagpapahusay sa mga aktibidad ng estado at pampublikong organisasyon na nagbibigay ng tulong sa mga taong may kapansanan.

Nakamit ang mga resulta:

pagpapasigla sa pagbuo ng pagkamalikhain ng mga taong may kapansanan bilang isang paraan ng kanilang rehabilitasyon at pakikibagay sa lipunan;

paglahok ng malawak na hanay ng mga taong may problema sa kalusugan sa kultural na buhay ng lipunan;

pag-unlad at pagpapasikat sa lipunan ng konsepto ng isang kapaligirang walang hadlang at pantay na pagkakataon;

pagpapatindi ng mga aktibidad ng mga organisasyong nagbibigay ng tulong sa mga taong may kapansanan;

edukasyon ng isang personalidad na nakatuon sa espirituwal at moral na mga halaga;

pagtaas ng bilang ng mga aktibong kalahok sa mga aktibidad ng boluntaryo at kawanggawa sa rehiyon;

isang pagtatangka na lumikha ng kamalayan ng masa sa katotohanan na ang limitadong kalusugan ay hindi dapat hadlangan ang pagsasakatuparan ng mga kakayahan at talento ng isang indibidwal.

Ang mga pangunahing target na grupo kung saan nilalayon ang makabuluhang programa (proyekto) na "The Road to a World of Equal Opportunities", ang bilang ng mga kinatawan ng mga grupong ito na sakop ng mga aktibidad ng programa: mga kabataan na may edad 14 hanggang 30 taong may mga kapansanan (may mga problema sa musculoskeletal system, paningin, pandinig, banayad na sakit sa pag-iisip), mga boluntaryo; mga pamilya ng mga taong may kapansanan na may limitadong pagkakataon, mga taong nasa mahihirap na sitwasyon sa buhay.Kabuuan: 232 mga taong may kapansanan at mga miyembro ng kanilang mga pamilya, 25 mga boluntaryo.

Ang isa sa mga layunin ng proyekto ay upang makamit ang pag-unawa at pagtanggap sa konsepto ng pagkakapantay-pantay ng lahat ng tao, anuman ang kanilang mga personal na katangian. Mahalaga para sa amin na ang mga boluntaryo (mag-aaral, mag-aaral, kabataang nagtatrabaho) ay natutong mamuhay sa tabi ng mga taong may iba't ibang pangangailangan mula sa kanila, upang tanggapin at maunawaan sila. Para sa layuning ito, dinala ang mga bagong boluntaryo sa proyekto upang tulungan ang mga taong may kapansanan na ayusin ang mga sumusunod na kaganapan:

№	Kaganapan	petsa
	Organisasyon at paghahanda ng VII International Camp para sa mga aktibista ng kabataang may kapansanan at mga boluntaryong organisasyon na "The Road to the World of Equal Opportunities."	Setyembre
	Pakikilahok sa samahan ng pagdiriwang ng pagkamalikhain ng mga kabataang may kapansanan na "Ang Daan patungo sa Mundo ng Pantay na Mga Oportunidad." Isinasagawa ang entertainment program ng festival, kasama ang mga gumagamit ng wheelchair sa panahon ng lunch break. Organisasyon at pagsasagawa ng mga iskursiyon para sa pagbisita sa mga delegasyon ng Asset Camp sa Tambov.
	Paglahok sa isang kumperensya (kongreso) sa paksang: "Pagsasama-sama ng mga taong may kapansanan sa lipunan gamit ang mga pamamaraan ng mga teknolohiyang sosyo-kultural." Kasama ang mga delegasyon sa St. John the Baptist Tregulyaevsky Monastery.
	Pagbuo ng script, paghahanda ng mga numero ng konsiyerto, organisasyon ng isang entertainment program para sa mga kalahok ng Active Camp ng mga boluntaryo mula sa RANEPA team at “Ramp+...”.	Setyembre
	Pakikilahok sa International Forum "Slavic Integration", Tambov, AMAKS Hotel-Park.
	Pagtatanghal ng proyektong "The Road to the World of Equal Opportunities" sa 3rd International Pokrovskaya Fair, forum na "In the Center of Attention - Man". Paghahatid ng mga taong may kapansanan sa isang kaganapan sa Pushkin Library.
	Pangkalahatang paglilinis sa TPO "Apparel". Disenyo ng isang "Green Corner" para sa mga klase na may mga taong may kapansanan upang bumuo ng mga kasanayan sa pagsasarili	Oktubre
	Social patronage: pagbisita sa taong may kapansanan ng pangkat I A. Uskov sa departamento ng "Purulent Surgery" rehiyonal na ospital at tulong sa mga proseso ng rehabilitasyon pagkatapos ng operasyon.
	Paglilinis at paghahanda ng lugar ng TPO "Damit" para sa pagdating ng delegasyon ng Aleman.	Nobyembre
	Tulong sa paghahanda ng mga dokumento para sa mga magulang ng mga batang may kapansanan.	Lahat ng panahon
	Social patronage: pagkolekta ng mga donasyon, paglilinis ng mga lugar at mga nakapaligid na lugar, pakikipagtulungan sa mga batang may kapansanan (mga laro at iba't ibang pagsasanay).	Setyembre Oktubre
	Organisasyon ng mga pista opisyal mula sa seryeng "Araw ng Kaarawan". Isakatuparan mga kaganapan sa kapistahan sa bahay. Organisasyon ng mga kaarawan para sa mga kabataang may kapansanan.	Lahat ng panahon
	Tulong sa pag-aayos ng mga kumpetisyon sa bowling para sa mga mag-aaral ng College of Industrial Technologies. Pagtawag ng mga kalahok, pag-compile ng mga listahan, pagdaraos ng mga kumpetisyon.	Nobyembre
	Pag-aayos ng iskursiyon para sa mga kabataang may kapansanan mula sa Apparel Regional Organization patungo sa isang eksibisyon ng mga kakaibang hayop sa Galereya shopping center.	Nobyembre
	Tulong sa pagsasagawa ng mga kursong Art Therapy. Pagtulong sa mga kabataang may kapansanan mula sa Apparel Regional Organization sa paggawa ng mga sining at sining sa mga club na "Beading", "Paggawa ng mga bulaklak mula sa tela", "Paggawa ng Tambov rag dolls"	Lahat ng panahon
	Pag-aayos ng isang kaganapan upang mangolekta ng malambot na mga laruan para sa mga mag-aaral sa boarding school.	Lahat ng panahon
	Organisasyon ng mga kumpetisyon sa Boccia sa pagitan ng mga mag-aaral ng Kotovsky boarding school at TRO "Apparel". Tulong sa refereeing. Pagbili ng mga premyo.	Nobyembre
	Tulong sa mga pamilyang nagpapalaki ng mga taong may kapansanan sa pagkuha ng mga serbisyo ng impormasyon. Referral para sa konsultasyon sa mga espesyalista.	Lahat ng panahon
	Tulong sa pagsasagawa ng mga kursong “Learning to Cook” para sa mga kabataang may kapansanan. Pagbili ng mga produkto, paglilinis ng mga lugar pagkatapos ng mga kurso.	Lahat ng panahon
	Pagsasagawa ng kampanya para mangolekta ng mga libro para sa mga kabataang may kapansanan.	Nobyembre Disyembre
	Isang paglalakbay sa departamento ng proteksyong panlipunan ng populasyon ng rehiyon ng Tambov. pangangalap ng pondo personal na kalinisan para sa mga gumagamit ng wheelchair. Paglikha ng isang "bangko" ng mga bagay, mga pakete ng pagkain, pamamahagi sa mga may kapansanan.	Nobyembre
	Pagkolekta at pagpapadala ng mga kabataang may kapansanan sa espesyal na transportasyon sa mga aktibidad sa rehabilitasyon.	Lahat ng panahon
	Tulong sa gawain ng mga seksyong "Ramps" - "Pag-aaral na magluto", "Art therapy", "Communication club", "Chess, checkers"	Lahat ng panahon
	Pagpupulong sa mga doktor ng medikal at panlipunang kadalubhasaan sa pagbibigay ng mga paraan ng rehabilitasyon para sa mga taong may mga kapansanan. Pagsasagawa ng mga master class para sa mga doktor sa sining at sining. Tulong sa pag-aayos ng programa ng konsiyerto at paghahatid sa kaganapan.
	Isakatuparan party ng mga bata"Kumusta, taglamig-taglamig" para sa mga pamilya ng mga batang may kapansanan na nagpapalaki ng mga bata.	Disyembre
	pagdiriwang Pandaigdigang Araw mga taong may kapansanan sa College of Industrial Technologies. Tulong sa pagsasagawa ng maligaya na programa, disenyo ng eksibisyon, paggawad ng mga sponsor, boluntaryo, at mga kalahok sa kaganapan. Programa ng kumpetisyon, disco.
	Pagsasagawa ng isang maligaya na programa, dekorasyon ng isang eksibisyon, pagsasagawa ng mga master class sa Kotov boarding school.
	Ipinagdiriwang ang International Volunteer Day. Isinasagawa ang kampanyang "White Flower Day", pangongolekta ng mga donasyon, paggawad ng mga boluntaryo ng RANEPA ng regional administration, pampublikong kamara, at komisyon sa halalan. Pagtatanghal ng pangkat ng boluntaryo ng akademya.
	Organisasyon ng isang iskursiyon sa Tambov Regional Art Gallery para sa eksibisyon ng mga icon na "Mukha ng Russian Monasticism". Saliw sa panahon ng kaganapan.
	Tulong sa pag-aayos ng isang programang pang-edukasyon at libangan at isang disco para sa mga mag-aaral ng Znamensky at Sukhotinsky boarding school sa cafe-club na "Thirst".
	Pakikilahok sa patas na pagtatanghal ng mga proyektong panlipunan at pampublikong inisyatiba sa Tambov Youth House, na inayos ng administrasyon ng Tambov.
	Paghahanda ng mga materyales at pakikilahok sa Interregional na "social forum" upang ipalaganap ang karanasan sa pag-iwas sa panlipunang pagkaulila ng mga kabataang may kapansanan, pagbagay ng mga kabataang may kapansanan at kanilang mga pamilya. Pagtatanghal ng mga aktibidad ng boluntaryo.	Kaliningrad
	Pagsusumite ng mga dokumento para sa panrehiyong kumpetisyon na "Volunteer of the Year 2013"	Disyembre
	Pakikilahok sa mapagkumpitensyang pagpili ng mga kandidato para sa rehiyonal na Youth Election Commission. Pakikilahok sa unang pagpupulong ng organisasyon ng Youth Election Commission.
	Paghahanda para sa isang pagtatanghal at charity event sa Youth New Year's Governor's Carnival. Sumasama sa mga taong may kapansanan sa panahon ng kaganapan. (Pagtanggap ng diploma "Best Volunteer 2013" sa nominasyon na "Helping Hand", na iginawad ng regional administration sa 4th year student sa State Medical University A.S. Chernopyatova)
	Organisasyon ng mga partido ng Bagong Taon, pagbati, mga regalo para sa mga batang may kapansanan sa bahay at para sa mga pamilya, mga batang may kapansanan na nagpapalaki ng malusog na mga bata - kasama ang TRO "Apparel" at mga katulong sa representante ng City Duma V.O. Betina.

Pagsusuri ng mga resulta ng pagpapatupad ng isang makabuluhang programa sa lipunan (proyekto)

Noong Mayo 3, 2013, nilagdaan ng Pangulo ng Russia ang isang batas na nagpapatibay sa Convention on the Rights of Persons with Disabilities.

Ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities ay nagmamarka ng pagbabago sa paraan ng pagtrato sa mga taong may kapansanan.

SA Kamakailan lamang Sa Russia, ang mga proseso ay aktibong umuunlad na naglalayong bumuo ng pagpapaubaya sa lipunan at pagkilala sa pantay na karapatan ng mga taong may kapansanan - nang walang diskriminasyon at mga paghihigpit. Ang mga taong may kapansanan ay aktibong nakikibahagi sa paglikha ng isang naa-access na kapaligiran, tinitiyak ang accessibility ng impormasyon, pag-unlad ng edukasyon, at pagtatanggol sa karangalan ng Russia na may dignidad sa mga larangan ng mga laban sa palakasan.

Ang parehong mga uso ay makikita sa rehiyon ng Tambov, ang balangkas ng regulasyon na nagbibigay-daan para sa matagumpay na pagpapatupad ng mga proyektong nakatuon sa lipunan.

Batay sa aming ibinigay na ulat, malinaw kung ano ang mga resulta na maaaring makamit ng mga taong may kapansanan.

Ang pag-aayos ng mga komite ng International at All-Russian na mga kumpetisyon, pagdiriwang, eksibisyon, kampeonato, na nakikita ang inisyatiba at pagpapabuti ng antas ng propesyonal ng mga batang may kapansanan sa rehiyon ng Tambov, ay nalulugod na anyayahan silang lumahok sa kanilang mga kaganapan.

Ang mga kalahok sa proyektong "Road to the World of Equal Opportunities" ay nakaposisyon sa rehiyon ng Tambov sa All-Russian at International na antas bilang isang rehiyon na lumilikha ng mga kondisyon para sa komprehensibong pag-unlad ng mga kakayahan ng mga taong may kapansanan.

Noong 2013, ang mga miyembro ng TRO LLC "Association of Young Disabled People of Russia "Ramp" at mga boluntaryo ay nakibahagi sa mga sumusunod na kaganapan:

petsa	pamagat ng kaganapan	Lokasyon	Bilang ng mga taong, mga parangal
1.	Exhibition-forum ng mga proyekto ng mga non-profit na organisasyon na nakatuon sa lipunan ng Central Federal District "Summit of Positive Changes"	Moscow Chamber of Commerce and Industry ng Russian Federation	Olga Makarova, Nikolay Shipilov, Valery Pereslavtsev, Natalia Chepurnova, Elena Zimina Mga diploma ng mga kalahok
2.	3rd All-Russian festival ng pagkamalikhain at palakasan para sa mga taong may kapansanan "Parafest-2013",	Moscow CVC Sokolniki	Pereslavtsev Valery, Zimina Elena, Makarova Olga, Popov Maxim, Lokhin Alexey, Lokhina Svetlana, Chanyshev Roman, Khanykin Yuri, Khanykina Oksana, Chepurnova Natalia, College of Industrial Technologies: may kapansanan sa pandinig 3 tao, coach Rakitin S.S. Mga diploma ng mga kalahok
3.	"Pagsasama-sama. Buhay. lipunan" 3rd International Specialized Exhibition ng Rehabilitation Equipment, Technologies at Congress sa imbitasyon ng Pangulo ng kumpanya ng Messe Düsseldorf	Moscow, Expocentre Fairgrounds	Mga diploma ng mga nanalo sa mga nominasyon: Boccio, Backgammon, Table football, Novus, Darts, Table bowling, atbp. Makarova Ella Inozemtsev Oleg Shishov Alexey Fatneva Elena Shapkina Olga Schwabauer Olga Uskov Alexey Samokhvalov Sergey
4.	Pakikilahok sa pagbubukas ng seremonya ng First National Championship WorldSkills Russia 2013 - Tolyatti kasama ang rehiyonal na departamento ng edukasyon sa imbitasyon ng organizing committee ng National Championship.	Tolyatti	Zimina Elena. Liham ng pasasalamat mula sa organizing committee ng National Championship.
5.	Russian Wheelchair Dancing Cup	Naberezhnye Chelny	Pereslavtsev Valeria, Poleshchuk Nadezhda, Makarova Olga, Tishkin Igor, Zimina Elena. Mga parangal: Mga bronze medalist ng Russian Cup
6.	Ika-5 Pandaigdigang Pagdiriwang ng Pagkamalikhain "Buhay ng Walang Hangganang mga Posibilidad"	Moscow	Spirin Leonid, Mordovina Maria, Pereslavtsev Valery, Politova Maria, Chepurnova Natalia, Ermakov Valery, Ponomareva L.G. Mga Gantimpala: Grand Prix ng Festival sa sining at sining. Mga diploma ng mga kalahok.
7.	Russian Wheelchair Dancing Championships, pagdiriwang ng "taglamig ng Russia"	Saint Petersburg	Polyakov Dmitry, Astafurova Oksana Mga parangal: ika-4 na lugar sa Russian Championship
8.	Buksan ang kumpetisyon sa pagsasayaw ng wheelchair.	Moscow	Poleshchuk Nadezhda, Pereslavtsev Valery, Tishkin Igor, Pereslavtsev Sergey Mga parangal: sa European at Latin American na programa sina Valery at Nadezhda ay kumuha ng 2 lugar, sa programang "Single" Valery - ika-2 lugar, Nadezhda - ika-3 lugar.
9.	Interregional na "Social Forum" upang ipalaganap ang karanasan sa pag-iwas sa panlipunang pagkaulila ng mga kabataang may kapansanan, pagbagay ng mga kabataang may kapansanan at kanilang mga pamilya	Kaliningrad	Makarova Ella, Makarova Olga

Ngunit, sa kasamaang-palad, sa panahon ng pagpapatupad ng programa (proyekto) "The Road to the World of Equal Opportunities," ang tunay na daan patungo sa mundo ng mga malulusog na tao ay naging hindi madali. Ang konseho ng organisasyong TRO LLC "Association of Young Disabled Persons of Russia "Ramp"" ay nakatagpo ng mga kahirapan sa pagpapatupad ng ilang mga lugar ng proyekto sa rehiyon.

Sa ikalawang kalahati ng 2013, na may kaugnayan sa Winter Olympic Games sa Russia, ang pangunahing pokus ay sa pag-unlad at pagpapasikat ng sports. Ang mga tagumpay ng mga kalahok sa proyekto ay naglalayon din sa pagpapasikat ng sports para sa mga taong may mga kapansanan, ngunit ang aming mga tagumpay ay naging hindi inaangkin at hindi napansin.

Ang pagpapakita ng mga nakamit na resulta para sa mga kabataan ng rehiyon ng Tambov ay posible lamang sa isang malaking kaganapan tulad ng Gobernador's Youth Carnival. Tradisyonal na naghanda ang mga kalahok sa proyekto para sa isang maligaya na konsiyerto, kung saan makikita ng lahat ng kabataan sa rehiyon ang tunay na gawain ng administrasyong pangrehiyon sa pagsuporta sa mga programang rehabilitasyon para sa mga taong may kapansanan, pagbuo ng kanilang mga malikhaing kakayahan, at nilayon na magdaos ng isang kaganapan sa kawanggawa. sa foyer" Puting bulaklak». Ito ay isang hindi kasiya-siyang sorpresa upang malaman na ang mga nakatanggap ng mataas internationally rated concert performances ng mga taong may kapansanan ay "hindi naka-format" para sa mga organizers ng youth Governor's carnival.

Tanging mga pederal na proyekto ng kabataan ang itinampok sa karnabal. Hindi dapat limitahan ng hilig para sa mga pederal na proyekto ng kabataan ang pagkakataon para sa mga may kapansanan at mahuhusay na kabataan mula sa rehiyon na lumahok sa pagpapakita ng kanilang mga talento at mga lokal na proyekto.

Sa loob ng 13 taon, sinusubukan ng "Ramp" na ihatid sa lipunan ang kamalayan ng katotohanan na ang mga kapansanan ay hindi dapat hadlangan ang pagsasakatuparan ng mga kakayahan at talento ng isang indibidwal, na ang kapansanan ay hindi isang dahilan para sa pagtanggi sa isang tao, na siya ay parehong tao. tulad ng iba, at dapat magkaroon ng pantay na karapatan at pagkakataon.

Ngunit tayo ay nahaharap sa katotohanan na, pagkatapos ng lahat, ang "Daan sa Mundo ng Pantay na mga Oportunidad" ay limitado ng mga kundisyon kapaligiran at ang "tradisyonal" na saloobin sa bahagi ng lipunan, na hindi pa rin kayang tratuhin ang mga taong may kapansanan, lalo na ang mga naka-wheelchair, nang walang takot at pagpapakumbaba. At ang mga katotohanan sa itaas ay pumipigil sa ganap at kumpletong paglahok ng mga taong may kapansanan sa buhay ng lipunan. Ang aming mga panukala kay G. S.Yu. Si Belokonev, ang pinuno ng Federal Agency for Youth Affairs, ay hindi suportado na paigtingin ang federal youth policy sa mga tuntunin ng pagbuo ng mga inisyatiba ng mga kabataang may kapansanan.

Nais kong kilalanin ang isang taong may kapansanan bilang may mga karapatan sa lahat ng bagay na magagamit ng mga taong walang kapansanan, at para magawa niya ang kanyang mga karapatan sa pagsasanay at walang espesyal na pagsisikap, at hindi lamang sa mga salita. Ito ang layunin ng Convention on the Rights of Persons with Disabilities.

Kumita ng pera at magpasya sa parehong oras mga suliraning panlipunan- Pwede. Ang rehabilitasyon, pagsasanay, at pagtatrabaho ng mga taong may kapansanan ay mga halimbawa ng mga lugar ng trabaho ng mga social entrepreneur. Sa Russia, ang ganitong uri ng negosyo ay nasa simula pa lamang, ngunit mayroon nang mga matagumpay na halimbawa. Lalo na para sa DISLIFE, naghanda ang mga espesyalista sa Everland ng pagsusuri ng 6 na proyekto sa negosyo na nagbago na at patuloy na nagbabago sa buhay ng mga tao, kabilang ang mga may kapansanan.

BuySocial

Mga tagapagtatag ng proyekto: Lyubov Ermolaeva, Alina Zubareva

Taon ng pundasyon: 2016

Ang BuySocial ay isang social online na tindahan. Ang anumang pagbili sa BuySocial.me ay isang tulong sa mga taong nangangailangan, isang kontribusyon sa pangangalaga ng kalikasan o pagbuo ng mga proyektong pangkultura.

Everland infographic

Ang lahat ng mga producer ay mga Russian social entrepreneur at charitable organization. Nagbibigay sila ng mga trabaho para sa mga taong may kapansanan o matatandang tao sa outback. Ito ay isang pagkakataon upang kumita ng pera at pakiramdam na kailangan habang ginagawa ang gusto mo. Ang ilang mga tagagawa ay nag-donate ng kanilang mga kita sa kawanggawa, tumutulong sa mga taong may malubhang karamdaman, mga bata mula sa mga ampunan, mga batang babae na dumanas ng karahasan, at mga lolo't lola mula sa mga nursing home.

Ang misyon ng BuySocial ay pag-isahin ang mga mamimili na nagmamalasakit sa kung paano at bakit ginagawa ang isang produkto, at ang mga nagbebenta na, kasama ang kalidad ng produkto, ay nagmamalasakit sa kanilang kontribusyon sa pag-unlad ng lipunan at pangangalaga sa kapaligiran. Sinusubukan ng proyekto na lutasin ang problema ng kahirapan at pagiging kapaki-pakinabang sa lipunan.

Lyubov Ermolaeva: "Kung magpasya kang magsimula ng isang aktibidad sa larangan ng social entrepreneurship, ipinapayo ko sa iyo na simulan ang pagsubok nang kaunti sa isang pagkakataon! Gumawa ng mga prototype at ipakita ang mga ito sa mga tao - mga potensyal na mamimili ng iyong produkto o serbisyo, na patuloy na sinusubukan ang iyong mga hypotheses sa pagsasanay. Humanap ng suporta mula sa mga taong katulad ng pag-iisip—sa iyong team at higit pa. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong mga ideya at ang mga taong kapareho mo ng iyong mga halaga ay maaakit sa iyo, marahil ay magiging mga kasosyo o kliyente. Maaaring mayroon kang ideya para sa isang proyekto ng social entrepreneurship na wala pang nagawa noon. Huwag matakot dito, kung minsan ang mga ideya na tila ganap na hindi makatotohanan sa unang trabaho! At kasabay nito, huwag masyadong umibig sa iyong ideya, tingnan kung talagang kailangan ito ng ibang tao - ang iyong mga kliyente at benepisyaryo. Maging handa para sa katotohanan na madalas mong kailangang balansehin sa pagitan ng negosyo at panlipunang kontribusyon. Sige na!”

Maaari mong malaman ang higit pa tungkol sa proyekto sa.

Everland

Mga tagapagtatag ng proyekto: Elena Martynova, Igor Novikov

Taon ng pundasyon: 2016

Ang misyon ng Everland ay tulungan ang mga propesyonal na may mga kapansanan na makamit ang propesyonal na pagsasakatuparan sa sarili.

Everland infographic

Ang Everland ay nilikha sa isang walang interes na pautang na 4.5 milyong rubles mula sa epektong mamumuhunan na si Boris Zhilin. Sa mas mababa sa 2 taon, ang mga tagapagtatag ng proyekto ay namuhunan ng isa pang 5 milyong rubles mula sa kanilang sariling mga pondo. Ngayon ang proyekto ay kumikita ng pera, at ang bahagi ng entrepreneurial ay nagbabayad. Ang bahaging panlipunan - ang pagsasanay ng mga espesyalista at ang gawain ng mga curator - ay hindi pa magagamit. Ang proyekto ay gumagamit ng mga taong may iba't ibang uri ng mga kapansanan mula sa iba't ibang rehiyon ng Russia at maging sa mga bansa ng CIS.

Ang mga unang panayam sa Everland ay naganap noong Agosto 31, 2016 sa Impact Hub Moscow.

Elena Martynova: "Kung magpasya kang magsimula ng mga aktibidad sa larangan ng social entrepreneurship, kailangan mong bumuo ng isang plano sa negosyo, suriin nang mabuti ang proyekto, subukang magbalangkas ng mga lugar ng peligro at mga lugar ng pagkakataon. Kung mayroon nang mga operating initiative sa ibang mga rehiyon, mas mabuting makipag-ayos ng prangkisa at gamitin ang kanilang karanasan, ito ay magbabawas ng oras, makakabawas sa mga panganib sa pananalapi, at maging mas mahusay. Kung ang diskarte ay makabago at walang gumagawa ng ganoon, subukan munang maunawaan kung bakit? Baka dead end na ito? Kung naniniwala ka pa rin sa hypothesis, pagkatapos ay makisali at magtrabaho hanggang sa resulta."

Igor Novikov: "Kapag nagpapatupad, mahalagang makita at mapanatili ang balanse sa parehong mga bahagi - ang pagiging epektibo ng paglutas ng isang problema sa lipunan at ang kalidad ng serbisyo o produkto para sa huling kliyente. Dapat nating tandaan na hindi ito magiging madali, at huwag mawalan ng pag-asa kung ito ay mahirap. Ito ay isang mahirap na lugar, labor-intensive, nangangailangan ng buong dedikasyon, ngunit ito ay nagbibigay ng mga resulta at kahulugan. Tiyak na mararamdaman mo ang pagiging isang lumikha dito."

Matuto pa tungkol sa trabaho ni Everland sa proyekto.

"Nagtatrabaho si mama"

Tagapagtatag ng proyekto: Olesya Kashaeva

Taon ng pundasyon: 2012

Ang "Mom Works" ay isang proyekto na tumutulong sa mga batang ina na makapag-aral, makahanap ng trabaho sa bahay, o magsimula ng kanilang sariling negosyo. Ang network ng mga libreng coworking space na "Mom Works" ay isang espasyo kung saan ang mga ina ay maaaring magtrabaho nang tahimik habang inaalagaan ng isang guro ang kanilang mga anak.

Everland infographic

Ang misyon ng proyekto ay upang malutas ang mga problema ng materyal na kagalingan sa mga batang ina sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanila ng pagkakataong kumita sa panahon ng maternity leave, pagpapabuti ng antas ng pamumuhay ng mga batang pamilya at pagbibigay ng mga kababaihan ng mga pagkakataon para sa pagsasakatuparan ng sarili, propesyonal na pag-unlad at pagbuo ng kita nang walang pagkaantala sa pagpapalaki ng mga anak.

Larawan ng kagandahang-loob ng proyekto.

Olesya Kashaeva: "Tinutulungan namin ang mga batang ina na malampasan ang mga paghihirap tulad ng pagpaplano ng kanilang oras, takot na malayo sa kanilang anak dahil sa trabaho o kawalan sa mga isyu sa trabaho, pagsasama-sama ng pagpapalaki ng mga anak sa pagtupad ng mga responsibilidad sa trabaho."

Maaari kang matuto nang higit pa tungkol sa "Mom Works" sa .

Charity Shop

Tagapagtatag ng proyekto: Daria Alekseeva

Taon ng pundasyon: 2014

Ang Charity Shop ay isang social na negosyo na bumubuo ng mga pondo para sa pagpapatupad ng mga programa ng Second Wind charity foundation. Sa mga tindahan ng proyekto maaari kang bumili ng mga bagay mula sa mga kilalang tatak na donasyon ng mga residente ng lungsod, at sa mga nalikom ay nire-recycle ng foundation ang mga bagay sa mahihirap na kondisyon, nagbibigay ng mga trabaho sa mga tao mula sa mga grupong may kapansanan sa lipunan, at nagbibigay ng mga damit sa mga mahihirap, kabilang ang mga taong may kapansanan . Ang misyon ng Charity Shop ay pinansyal na suportahan ang mga programang ito.

Everland infographic

Ang misyon ng Charity Shop ay gumamit ng mga hindi kinakailangang mapagkukunan (mga damit na pagod ng mga dating may-ari) upang makabuo ng mga benepisyo - mga bagong trabaho, mga recycled na materyales, pagtulong sa mga taong nasa krisis.

Larawan sa kagandahang-loob ng proyekto

Daria Alekseeva: "Kung magpasya kang magsimula ng mga aktibidad sa larangan ng social entrepreneurship, ituring ang iyong negosyo bilang isang komersyal. Kung ang modelo ng iyong negosyo ay hindi akma at kumikita ka ng mas mababa kaysa sa iyong ginagastos, hindi ang mataas na pasanin sa lipunan ang dapat sisihin, ngunit ang mahinang pamamahala. Mag-isip tungkol sa kung ano, bukod sa kapaligiran o panlipunang bahagi, ang gumagawa sa iyo na talagang kailangan at mapagkumpitensya."

Maglakad sa Dark Museum

Tagapagtatag ng proyekto: Elena Stakheva

Taon ng pundasyon: 2016

Ang "Walk in the Dark" ay isang hindi pangkaraniwang museo, ang eksibisyon na kung saan ay nahuhulog sa ganap na kadiliman! Sa Walk in the Dark Museum, maraming natututunan ang mga tao tungkol sa kanilang sarili, dahil ang lahat ng pandama maliban sa paningin ay sinusubok. Ang proyekto ay nakakaimpluwensya kung paano nakikita ng mga malulusog na tao ang buhay ng mga taong may kapansanan.

Everland infographic

Ang misyon ng Walk in the Dark Museum ay bigyan ang mga tao ng bagong karanasan at ipakilala sila sa mundo ng mga bulag.

Elena Stakheeva: "Kung magpasya kang magsimula ng isang aktibidad sa larangan ng social entrepreneurship, kailangan mong maunawaan kung ano ang nag-uudyok sa iyo sa unang lugar - ang pagnanais na lumikha ng mga bagong bagay, bumuo ng mga teorya, kumuha ng mga panganib, mag-ipon ng isang koponan at pamahalaan ito, lutasin ang mga problema ng lahat ng kalahok sa proseso, o gumawa ng mabuti? Kung ang una, magsimula nang matapang, huwag mag-aksaya ng oras, malalaking tagumpay at maraming mga kagiliw-giliw na bagay ang naghihintay sa iyo sa daan. Kung gusto mo lang gumawa ng mabuti, inirerekumenda kong makakuha ng trabaho sa isa sa mga kasalukuyang proyekto at gumawa ng pagbabago doon.

Larawan ng kagandahang-loob ng proyekto.

Maaari kang mag-order ng paglalakad sa dilim sa proyekto.

Pagkakataon upang bumuo ng iyong sariling proyekto

Kung ikaw mismo ay nais na maging isang matagumpay na social entrepreneur, mayroon kang pagkakataong makilahok sa all-Russian competition program ng Rosbank at Impact Hub Moscow - "Magsimula nang IBA" para sa mga proyektong tumutulong sa mga taong may kapansanan.

Ang mga finalist ay isasama sa isang part-time incubation program, kung saan sila ay magtatrabaho sa pagbuo ng kanilang proyekto kasama ng mga may karanasang eksperto. Ang mga may-akda ng pinaka-epektibong proyekto ay makakatanggap ng isang grant sa paglalakbay para sa pag-aaral sa France (lugar ko), 200,000 rubles (lugar II) at 150,000 rubles (lugar ng III).

Larawan ng kagandahang-loob ng organizer ng kumpetisyon

Ilya Polyakov, Tagapangulo ng Lupon ng Rosbank: "Kadalasan ang mga social entrepreneur ay nakatuon sa isang modelo ng kita - mga bayad na serbisyo para sa mga benepisyaryo, partikular sa mga taong may kapansanan. Dahil ang isang makabuluhang bahagi ng target na madla ay halos walang bayad, hindi nauunawaan ng social entrepreneur kung paano sasakupin ang mga gastos, kung paano magtakda ng pagpepresyo at magtrabaho nang matatag. Ang isang napapanatiling modelo ng pananalapi ay isang tagabuo na ginawa mula sa maraming elemento: ang kakayahang magtrabaho sa isang koponan, bumuo diskarte sa marketing, pumasok sa kumikitang mga partnership, magbigay ng inspirasyon, lutasin ang mga legal na isyu, atbp. Ito mismo ang matututunan ng mga kalahok ng “START DIFFERENT”.

Ang co-founder at direktor ng Impact Hub Moscow na si Ekaterina Khaletskaya: "Ang programa sa pag-unlad na "Magsimula nang iba", na inorganisa ng Rosbank kasama ang pakikilahok ng Impact Hub Moscow, ay isang bagong format para sa Russia: una, ito ay partikular na idinisenyo para sa mga social mga negosyante na nagpapatrabaho sa mga taong may kapansanan o pinapabuti ang kanilang kalidad ng buhay sa ibang mga paraan. Pangalawa, kabilang dito ang pagsasanay para sa mga piling kalahok at mga parangal para sa tatlong nanalo (mga gawad at isang paglalakbay sa France upang makipagpalitan ng mga karanasan). Pangatlo, ang programa ay praktikal: ang mga kalahok ay susubok ng mga modelo ng kita sa suporta ng isang tagapangasiwa na tutulong sa pagtatakda ng mga layunin at patungo sa kanila. Ang proyektong "Magsimula nang IBA" ay kinasasangkutan ng mga empleyado ng Rosbank bilang mga consultant at mga kilalang eksperto sa lipunan sa social entrepreneurship. Ang mga aplikasyon para sa pakikilahok ay tinatanggap hanggang Hulyo 16.”

Magbasa pa tungkol sa kompetisyon sa.

mga pensiyonado at mga taong may kapansanan

krisis sa lipunan

PUBLIC

METHODOLOGICAL CENTER

"Suporta para sa mga taong may kapansanan"

"Magkapit-kamay tayo, mga kaibigan,

para hindi mawala ng mag-isa..."

Kemerovo - > Kuzbass - > Russia - > UN

1995 .- 2010

Proyektong panlipunan"Suporta para sa mga taong may kapansanan" binuo ng mga may-akda, una sa lahat, para sa kanilang sarili (Atnahahanap ng mga taong may kapansanan ang kanilang sarili sa isang sitwasyon ng krisis, kung saan halos lahat ay ngayon, mula sa unang araw ng kapansanan) at para sa mga kapwa ko nagdurusa (direksyon ng "pang-agham na organisasyon ng sariling buhay").

Ang suporta para sa mga taong may kapansanan ay kailangan kapwa ng mga nagsisikap na ibalik ang mahinang pananampalataya ng mga tao sa kanilang sariling mga lakas, at ng mga nagsisikap na tumulong sa mahihina. (mga bata, kabilang ang mga batang may kapansanan, mga mahihinang may kapansanan; mga malungkot na matatanda), naniniwala na ang lahat ng tulong ay palaging mabuti. Gayunpaman, ang mga "Siberians" ay naniniwala na ang tulong ay dapat ibigay sa pamamagitan ng maingat na pag-aaral sa saklaw ng mga panloob na kakayahan ng isang tao at ang antas kung saan ang mga kakayahan na ito ay natanto sa lipunan. Pagsusuri sa sarili upang matukoy (sa mga numero) ang ratio ng dalawang tagapagpahiwatig na ito ay nagpapahintulot sa amin na bumuo indibidwal na plano pag-optimize ng kalidad ng buhay. Nagbibigay-daan sa iyo na tulungan ang isang tao sa pagbuo ng kanyang panloob na kakayahan maximum na limitasyon kakayahan ng kanyang katawan, nang hindi nagbibigay ng pag-asa. Ang rehabilitasyon sa sarili ay kapaki-pakinabang, una sa lahat, para sa tao mismo.

Ang konsepto ng proyektong panlipunan na "Suporta para sa mga May Kapansanan," ang teknolohiya at mga patakaran ng pakikipagsosyo sa lipunan, ang istraktura at nilalaman ng proyekto ay inilathala ng "Siberians" sa koleksyon ng mga siyentipikong papel na "Mga Tanong ng Pangkalahatan at Differential Psychology" ng KemSU . Mayroong lima sa proyekto:

1). Mga taong may kapansanan - malusog na tao.

2). "Huwag matakot sa maliliwanag na salita," sabi namin sa ating sarili at sa isa't isa sa Civil Society.

3). "Ang Sining ng PAGKAKAISA" sa Lipunang Sibil.

4). "YOOUTH and Co" sa Lipunang Sibil.

5). BABAE sa Civil Society.

© L.I. Cheremnykh at mga miyembro ng communication CLUB "SIBERIANS"

Pagbisita sa mga Community Outreach Center

Kemerovo communication CLUB "SIBERIANS"

Pampublikong “Methodological Center “Support for Disabled People”

direktor – V.V. Nifantova(Ph.D.)

“Magkapit-kamay tayo, mga kaibigan, para hindi mapahamak nang mag-isa...”

Adam J. Jackson.

Kumain "hairdryer e n”, na lumitaw lamang sa Siberia, ang mga manlalakbay nito sa paanuman ay nagpahayag nito sa amin:

Kami ay pupunta sa pangangaso at nahuli sa isang bagyo ng niyebe.

Nakita nila: isang kubo. Nakabukas ang pinto.

Binuksan ang pinto. Tahimik silang pumasok.

Nakakita sila ng tuyong splinter sa kalan.

Asin at panggatong. At isang maliit na cereal:

Yung mga nandito Huwag maging maramot sa iba!

...Ang mga manlalakbay, nag-iiwan din ng mga gamit,

Pagkatapos, ipinadala ang kanyang mga anak na lalaki upang manghuli,

Pinarusahan sila: wag kang madamot!

Hindi ito nakakalimutan ng mga apo hanggang ngayon...

Mga ninuno Hindi namin malilimutan ang aming -

Sa Siberia lamang mayroong ganoong tao.

Siberian "hairdryer O lalaki": "Bigyan para kunin!"-

Sabagay, meron naman sa mundo Mga Kaluluwa MABUTI magbigay!

...Kami ito "hairdryer O lalaki" sinubukang paunlarin

Tulong po! Nahulaan mo ba iyon?

Higit pa mabubuting tao gusto naming sabihin

(Ngunit humihingi muna kami ng paumanhin sa pagiging matapang):

“Hairdryer O lalaki" Kami ang Siberian heritage ng MUNDO,

Tulad ng asin at cereal, umalis bilang ibig sabihin

SA "mahiwagang buhay" baguhin ang buhay ng mga tao.

Sumulat sa "Spring" , hinihintay ka namin! bilisan mo...

Kalusugan At Joy Hinihiling namin sa iyo

Marahil ay makikilala ka namin sa lalong madaling panahon?

Nais naming maakit ang mga bata at magulang,

Gaano karaming mga problema ang maaaring ipagkibit ng mga matatanda mula sa kanilang mga balikat!

L.I. Cheremnykh (2001).

Tatlong kapitbahay ang minsang nagtipon sa isang tasa ng tsaa (isa sa kanila ay isang taong may kapansanan mula sa pagkabata na walang parehong mga paa - isang hindi sinasadyang bilanggo ng apat na dingding ng kanyang apartment).

Nagsindi sila ng tatlong kandila na meron sila (dalawa ay magkapareho ang taas, at ang pangatlo ay mas maikli, ngunit mas makapal din).

Dito naalala ng mga kapitbahay ang mga magic words na nakasulat kamangha-manghang tao – Bulat Shalvovich Okudzhava:

"Tara na papuri sa isa't isa:

Pagkatapos ng lahat, ito lang - Mga magagandang magagandang sandali!

Ibulalas natin - hangaan ang isa't isa,

Hindi na kailangang matakot sa mga matatayog na salita!

Magkaunawaan tayo ng lubos,

Para sa isang beses na nagkamali, hindi ka na muling magkakamali...

Mabuhay tayo, nagpapasaya sa bawat isa sa lahat,

It's more na ang buhay ay napakaikli..."

Kaya't ang aming mga kapitbahay ay nagsimulang magsabi sa isa't isa ng mga pinakamagiliw na salita, na kung saan ay napakarami sa anumang wika.

... Sa hindi inaasahan para sa mga kababaihan, ang matataas na kandila ay tila iniunat ang kanilang stearic na "mga kamay" sa mababang kandila.

Pagkatapos ay sinubukan ng aming mga kapitbahay na hawakan ang kanilang mga kamay sa isang pakikipagkamay. Narito ang kanilang naisip:

Ito ay kung paano ito nabuo simbolo Sining ng PAGKAKAISA ng mga taong katulad ng pag-iisip sa lugar ng tirahan, lugar ng trabaho/pag-aaral, libangan o propesyonal na interes ng mga kasosyo partner (kamay sa itaas) aktibo sa lipunan partner (kamay sa kanan) at mahina sa pisikal partner na nawalan ng tiwala sa sarili niyang mga kalakasan o wala itong mga lakas (isang malungkot na matanda o isang bata, lalo na ang isang batang may kapansanan - kamay sa kaliwa), lamang nakabatay atraksyon sa isa't isa maaaring makatulong sa isa't isa na mamuhay nang mas maayos. Ang pamamaraang ito ng positibong pag-impluwensya sa bawat isa ay matatawag Lascotherapy.

Makalipas ang maraming taon. Nagsimulang mabuo ang puwang ng kapwa atraksyon at tulong sa isa't isa sa paligid ng aming mga kapitbahay. Mula noong Nobyembre 1996, ang espasyong ito ay naging "SIBERIANS" communication CLUB » Kemerovo (walang legal na personalidad at walang fixed membership).

CLUB President – L.A. Romanova (retirado na guro, psychologist-valeologist). Press Secretary ng CLUB – L.I. Cheremnykh (may kapansanan sa pagkabata 1st grade, manggagamot, guro, miyembro ng United Russia Party). Direktor ng pampublikong "Methodological Center "Suporta para sa mga May Kapansanan" - V.V. Nifantova(PhD - nagretiro).

Pagbubuo mga programa pagtagumpayan ang panlipunang krisis ng mga pensiyonado at mga taong may kapansanan ay sinimulan ng isang pangkat ng mga aktibong taong may kapansanan sa Siberia sa inisyatiba ng punong manggagamot ng Omsk prosthetic at orthopedic enterprise V.A. Ishala, (ama ng isang batang may kapansanan) noong Nobyembre 1972 sa occupational therapy room ng kumplikado at pangunahing prosthetics na ospital ng negosyong ito (occupational therapy instructor - L.I. Cheremnykh. Siya ang naging pinuno ng mga may-akda ng mga programang anti-krisis).

Ito ay V.A. Sumulat si Ishal ng mga kamangha-manghang linya na naging para sa mga may-akda ng nabanggit sa itaas mga programa ang konsepto ng lahat ng kanilang karagdagang pang-agham at praktikal na mga aktibidad:

Ang salita ay hindi simple - "may kapansanan", ang Salita ay matigas, malupit at masama... Kaninong kaluluwa ang hindi nasasaktan mula sa ibang kapalaran, sinumpa ng tatlong beses?

... Huwag magmadali upang malunod sa mga luha,

Huwag subukan na maawa sa isang tao

Pagkatapos ng lahat, ang isa pa ay isang "pilay" Sa pamamagitan ng kabutihang-loob ng Kaluluwa

Madali bang uminit ang Antarctica!

Wala siyang paa - naglalakad siya!

Confident, maganda!

Gumagawa siya ng mga kamangha-manghang bagay nang walang mga kamay,

Ang hindi kayang gawin ng iba, "magaling", ay malinaw!

Hindi madaling matuto, siyempre.

Walang pilya, naglalakad na walang paa...

Ngunit mas mahirap, tatlong beses, hindi masira,

Matutong, nang walang pag-irap, - MABUHAY!

Para sa 10 taon ng trabaho L.I. Mahigit 12,500 taong may kapansanan ang dumaan sa occupational therapy office sa Cheremnykh. Sa mga ito, 1,196 na tao lamang ang nakayanan ang isang kakila-kilabot na kasawian at nakahanap ng kanilang lugar sa buhay salamat sa natatanging karanasan ng self-rehabilitation.

Ang mga taong may kapansanan ay nasa isang krisis na sitwasyon (na kung saan halos lahat ay naroroon) mula sa unang araw ng kapansanan. Para sa 10 taon ng trabaho L.I. Si Cheremnykh, isang occupational therapy instructor, ay dumaan sa opisina ng occupational therapy sa mahigit 12,500 taong may kapansanan. Sa mga ito, 1,196 na tao lamang ang nakayanan ang isang kakila-kilabot na kasawian at nakahanap ng kanilang lugar sa buhay salamat sa natatanging karanasan ng self-rehabilitation. Pagkatapos, pabalik sa lungsod ng Omsk, isang pagtatangka na ilapat ang karanasan ng mga taong ito na may kapansanan sa mga kinatawan ng iba pang mga grupo ng mga taong may kapansanan sa lipunan mula sa mga walang pisikal na kapansanan.

Ang talinghaga tungkol sa dalawang palaka na nahuli sa isang garapon ng gatas ay pumapasok sa isip. At nang sinubukan ng isa pang 299 na pensiyonado na isagawa ang kakaibang eksperimentong ito sa kanilang sarili, lumabas na ang mga positibong resulta ay nakamit lamang kapag mayroon pang sapat na "gatas" sa "mga lalagyan" Magandang kalidad– magiliw na relasyon sa pagitan ng mga tao sa paligid ng isang pensiyonado o taong may kapansanan sa mga kondisyon ng kapwa pagkahumaling at pagtitiwala.

Noong 1982 L.I. Ang Cheremnykh, para sa mga kadahilanang pampamilya, ay lumipat upang manirahan sa Kemerovo, nang walang tigil sa trabaho sa anti-krisis mga programa.

Napag-aralan ang karanasan sa self-rehabilitation ng 1196 na "palaka" at 299 na pensiyonado, ang mga may-akda mga programa (286 tao) pinaghiwalay ang partikular sa heneral. At sa tulong ng mga siyentipiko at mga espesyalista mula sa Siberia (higit sa 60 tao) sinubukang ilagay ang mga resulta ng eksperimentong ito sa kanilang sarili sa isang siyentipikong batayan.

Ang pagkakaroon ng nai-publish ang mga resultang ito sa mga koleksyon ng mga siyentipikong papel ng Estado ng Kemerovo Akademiyang Medikal at Kemerovo State University, mga may-akda mga programa nakatanggap ng sapat na bilang ng mga positibong pagsusuri.

Narito ang isang abstract na pagsusuri ng ika-10 at pinakabagong publikasyon ng mga may-akda mga programa:

Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation Kemerovo State University Russian Foundation para sa Pangunahing Pananaliksik

MGA SULIRANIN NG MORAL NA PAG-UNLAD NG MGA INDIBIDWAL AT LIPUNAN

Kemerovo, 2004

"Mga Siberian" : V.N. Sorokin; B.V. Shushpannikov (inv.IIIgr.); L.I. Cheremnykh (inv.akogr.); S.V. Kolbasov; P.I. Guzinman; E.L. Lanzmann (inv.IIgr.); L.A. Romanova; N.G. T.I. Nohrina; O.V. Chudinovsky.

"Sa sandaling ang isang tao ay nagsimulang makaramdam na siya ay isang indibidwal, siya ay kinakailangang kasama sa sistema ng imitasyon - sa panlipunang edukasyon sa sarili. Tayo, nang hindi nalalaman, ay nasa ganoong sistema sa buong buhay natin. At ang mga ginagaya natin, minsan, nang hindi natin nalalaman, ay nagiging ating mga “guides-conductor” sa conductive-social self-education. Ang prosesong ito ay hindi mahahalata na nakakaapekto sa moral na estado ng kapwa indibidwal at lipunan.

Kasabay nito, ang pagpili ng mga alituntuning susundin ay maaari lamang gawin ng tao mismo. Ang batayan ng pagpipiliang ito ay ang pagnanais na madama hindi lamang ganap, kundi pati na rin ang isang ganap na miyembro ng lipunan. At samakatuwid ito ay napakahalaga upang bumuo ng tulad ng publiko (at produksyon) mga relasyon kung saan magkakaroon ng sapat na bilang ng mga positibo, kilalang mga patnubay para sa imitasyon, sa tulong kung saan ang mga panloob na kakayahan ng bawat indibidwal ay ipinahayag sa pinakamataas, na nakamit ang buong self-actualization nito. At ito ang kakanyahan ng pamamahala ng sistema ng panlipunang edukasyon sa sarili.

Sa kalikasan mayroong isang napakalinaw na halimbawa ng isang komunidad kung saan ang lugar ng isang kinatawan ay hindi maaaring kunin ng iba.

Ito ay isang pine cone, kung saan imposibleng baguhin ang mga lugar ng mga mani - bawat isa ay may sariling lugar. Patuloy na pakiramdam na ikaw lamang ang nag-iisa sa buong mundo, na hindi kailanman naging at hindi kailanman magiging katulad mo, ay nagbibigay-inspirasyon sa hindi sinasadyang paggalang ng isang tao para sa kanyang sarili.

Kasabay nito, ang pag-iisip ay kinakailangang lumitaw na kinakailangan na mamuno sa gayong buhay upang hindi ka mawalan ng paggalang sa iyong sarili.

Ang pamamaraang ito ng self-actualization ay konduktibong personal na edukasyon sa sarili.

Maaari ba itong kontrolin?

Siyempre, kung ang mga huwaran ay malinaw, may kaugnayan at kaakit-akit.

Kapag ang naturang self-education ay kinabibilangan ng mga taong may kapansanan na nauugnay sa kalusugan (naka-disable) , pagkatapos ay ganap na hindi inaasahan(kapwa para sa mga taong may kapansanan at para sa iba pa) ang kanilang posisyon sa lipunan ay nagbabago nang malaki para sa mas mahusay."

Kami - "Siberians" ang tawag sa amin ng isa sa mga siyentipikong pinuno ng aming hindi pangkaraniwang koponan - A.I. Shundulidi – Doktor ng Teknikal na Agham , Propesor KuzGTU (sa panahong iyon, kinatawang pinuno ng administrasyong pangrehiyon ng Kemerovo), salamat sa isang grupo ng mga residente ng Kemerovo (L.I. Cheremnykh - guro, batang may kapansanan sa ika-1 baitang, A.P. Sluzhaeva - doktor, V.V. Nifantova - kandidato ng mga medikal na agham) Noong Nobyembre 1995, nakilahok ako sa kumperensya ng Siberian Ecological Fund sa Novosibirsk.

Doon ito nabuo "Methodological Center for Support of Disabled People"(direktor V.V. Nifantova), na ang mga aktibidad ay nagpapahintulot sa amin ngayon na pag-usapan ang tungkol sa siyentipikong batayan mga programa para sa mga pensiyonado at mga taong may kapansanan upang malampasan ang krisis sa lipunan sa pagbuo ng LIPUNAN para sa LAHAT at para sa lahat - Sambayanan.

Ipinagpatuloy namin ang aming trabaho, na nakatanggap sa paglipas ng mga taon ng medyo malaking bilang ng mga positibong pagsusuri mula sa mga siyentipiko at isang pagsusuri mula sa Organization and Quality Control Department Medikal na pangangalaga kasama ang mga espesyalista mula sa Russian sentrong pang-agham rehabilitasyon at physiotherapy ng Russian Ministry of Health (noong Hunyo 1997).

Sa mungkahi ni A.I. Tinawag namin ang bahagi ng aming ginawa na Shundulidi, "Doktrina" mutual na tulong ng populasyon at pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao at estado (na binubuo ng mga mga programa para sa mga taong may kapansanan at mga pensiyonado upang malampasan ang krisis sa lipunan) , maayos na umaakma sa World Program of Action for Persons with Disabilities (Resolusyon ng UN 32/57 ng Disyembre 3, 1982) at Mga Pamantayang Panuntunan para sa Pantay na Pagkakataon para sa mga Taong may Kapansanan (Resolusyon ng UN 48/96 ng Disyembre 20, 1993) ang aktibidad ng mga pensiyonado at mga taong may kapansanan sa kanilang sarili, ilagay sa isang siyentipikong batayan.

Ang pagtuturo sa isa't isa ng "pang-agham na organisasyon ng kanilang sariling buhay," ang "Siberians" ay sumulat para sa isa't isa "Mga Aklat ng Magical Life", batay sa kahulugan ni Adam J. Jackson:

“...Ang pagkakaiba sa pagitan ng mga taong namumuhay ng isang “mahiwagang Buhay” at ng mga namumuhay sa isang ordinaryong buhay ay hindi nakasalalay sa mga pangyayari sa kanilang paligid - ito ay nakasalalay sa kanilang saloobin. Ang saloobin ay ang mental brush kung saan ipinipinta natin ang ating buhay. Pinipili namin ang mga kulay na ginagamit namin sa aming sarili."

Mula sa pagsusuri ni N.A. BARBARASH - Doctor of Medical Sciences, Propesor, Pinuno ng Kagawaran ng Kemerovo State Medical Academy para sa "Mga Aklat ng Magical Life" na inihanda para sa publikasyon ni V. Sorokin, L. Cheremnykh, S. Savenkov at P. Malakhov.

Setyembre 2005:

Ang "The Books of Magical Life" ay iniharap para sa pagsusuri bilang Gabay ng Pamilya mula sa pagtutulungan sa isa't isa hanggang sa pakikipag-ugnayan ng mga taong, na binago ang kanilang saloobin sa kanilang sarili, sa lahat at sa lahat, mas gustong mahalin at malusog, mayaman at masaya!

Ang kanilang pangunahing ideya ay tulungan ang mga nalulungkot, matatanda, may sakit, may kapansanan at mga taong mahina sa lipunan, na sa Russia ngayon ay bumubuo marahil ng higit sa kalahati ng kabuuang populasyon. Ang mga may-akda sa matalinghagang anyo ay umaakit hindi lamang sa isip ng mambabasa, kundi pati na rin sa kanyang hindi malay - intuwisyon, imahinasyon, malalim na antas ng "kaluluwa".

Ang pagkakaroon ng direkta o hindi direktang kaugnayan sa gamot, ang mga may-akda ay nagbibigay ng nakakumbinsi na modernong data sa mga mayamang kakayahan ng katawan ng tao - mga proseso ng pagbabagong-buhay, kabayaran, regulasyon sa sarili ng kaisipan.

Ang mga datos na ito ay matagumpay na nailarawan sa pamamagitan ng mga sanggunian sa mga gawa ng mga sikat na siyentipiko at mga sipi mula sa mga gawang ito. Ang "mga libro" ay tinutugunan, sa prinsipyo, sa bawat pamilya - mga lalaki, babae, mga bata, bumubuo sila sa mambabasa ng isang mabait at matalinong kamalayan ng "pangunahing" ng kaligayahan sa pamilya, ang kahalagahan nito para sa pagpapalaki at kapalaran ng bata.

Hindi ko maiwasang maalala ang mga salita ni V. Ketlinskaya mula sa kanyang nobelang "Lakas ng loob": "Kailangan mong gusto, kailangan mong talagang gusto, at pagkatapos ay magkatotoo ang lahat - isang pulong o kaligayahan."

Motto "Huwag matakot sa mga maliliwanag na salita!" tumutulong sa mambabasa na makaramdam ng kabaitan at pagmamahal sa mga tao, nagtataguyod ng asimilasyon ng mga diskarte sa regulasyon sa sarili na nakabalangkas sa mga aklat - mga pagsasanay para sa kaluluwa, isip at katawan.

Itinuturing kong lubhang kailangan at napapanahon ang paglalathala ng mga aklat na ito.”

Ang ganitong pagsusuri ng isang sikat na siyentipiko ay hindi maaaring makatulong ngunit magbigay ng inspirasyon sa "Sibiryan". Isang mas malalim na paghahanap para sa siyentipikong batayan mga programa para sa mga pensiyonado at mga taong may kapansanan upang malampasan ang krisis sa lipunan ipinakilala ang mga taong may kapansanan sa tatlong diploma ng estudyante ng mga nagtapos ng KemGUKI noong 2005, na kasama (na may pahintulot ng mga may-akda) sa isang metodolohikal na batayan mga programa:

Olga Alferova: ETNOKULTURA BILANG SALIK NG PAGKILALA AT SOSYALISASYON NG PERSONALIDAD.

Elena Tribunskaya: MGA POSIBILIDAD NG LARO SA MGA PROSESO NG ENCULTURATION AT SOCIAL ADAPTATION NG “PERSONS WITH DISABILITIES”.

Igor Kotelnikov: PAGTUTULUNGAN BILANG PENOMENA NG SOCIO-CULTURAL REGULATION NG RUSSIAN SOCIETY.

Salamat sa mga diplomang ito, ang unang koleksyon ng lima "Mga Aklat ng Magical Life" inedit ni N.A. Barbarash.

conductive-personal , lola ( kasama ang apo) nakamit ang isang tunay na gawa.

, dahil ito ay isa sa mga pamamaraan ng pamamahala ng moral na pag-unlad ng kapwa indibidwal at lipunan sa kabuuan. Pag-uwi ng apo mula sa paaralan, nahihirapang intindihin ang sinabi ng guro

Ang patuloy na pag-aaral ng karanasan ng self-rehabilitation na karapat-dapat na tularan, natuklasan ng "Siberians" ang isang natatanging halimbawa ng isang residente ng lungsod ng Kemerovo - isang kamangha-manghang lola na nagbigay ng lahat ng kanyang lakas at lahat ng kanyang pagmamahal sa kanyang may sakit na apo.

Hindi lang kailangang turuan ng lola ang kanyang apo na gumapang, gumapang sa tabi nito (pareho pa rin ang role model). Kailangan niyang turuan siyang umupo at tumayo. Upang turuan siyang maglakad, dinala siya nito sa malambot na buhangin upang hindi niya masaktan ang kanyang mga tuhod. Kinailangan pa niya ng mas maraming trabaho para turuan siyang magsalita, mag-isip, at makaalala. Sa hindi inaasahan para sa kanyang sarili, ang lola ay nakapag-iisa na binuo para sa kanyang apo conductive-personal paraan ng paggamot sa naantalang psycho-speech at intelektwal na pag-unlad. Ipinapadala ang aking apo upang mag-aral sa isang regular na paaralan kaysa sa isang auxiliary na paaralan (kung saan siya, marahil, ay hindi nakaranas ng pagdurusa mula sa kanyang mga kaklase, na ang kalupitan ng pagkabata ay maihahambing lamang sa "hazing" sa hukbo), lola ( kasama ang apo) nakamit ang isang tunay na gawa.

Upang ang ibang mga batang may kapansanan at ang kanilang mga magulang ay hindi kailangang gawin ang gawaing ito, ang mga batang ito ay dapat mag-aral kasama ng malulusog na mga bata saanman (inclusive education movement), dahil ito ay isa sa mga pamamaraan ng pamamahala ng moral na pag-unlad ng kapwa indibidwal at lipunan sa kabuuan.

Pag-uwi ng apo mula sa paaralan, nahihirapang intindihin ang sinabi ng guro (ito ay higit na napigilan ng pagpapahirap sa mga kaklase), matagumpay na ginawa ng lola na mas madali para sa kanya na makabisado ang kaalaman, na nagkakaroon ng ilang mga reflexes sa kanyang apo.

G mga pangkat SA sosyal P pakikipagsosyo (katulad ng para sa mga matatanda), na unti-unti (kapag lumaki na ang mga bata) malusog mga tao at mga taong may kapansanan.

Gayunpaman, ang pamamaraan conductive pedagogy nalalapat hindi lamang sa mga bata.

2. Conductive-social pedagogy sa paggamot at pag-iwas sa mga sakit sa lipunan na may pakikilahok ng mga taong may kapansanan na may positibong karanasan sa independiyenteng pagbagay sa lipunan, ay karapat-dapat na tularan ng mga malusog na tao, dahil pinasisigla sila nito sa isang tiyak na paraan (“kayang gawin ito ng mga taong may kapansanan, hindi ba?”).

Buksan ang iyong palad: Ang iyong mga nakabukang daliri ay makasagisag na kumakatawan sa iyong natitira o hindi pa natutuklasang mga posibilidad. Ang puwang sa pagitan ng iyong mga daliri ang iyong problema. Isara ang iyong mga daliri gamit ang mga daliri ng iyong may kapansanan na kasosyo - malulutas niya ang iyong mga problema sa kanyang mga kakayahan, sa kondisyon na nagsusumikap ka rin na lutasin ang kanyang mga problema.

Makakahanap ka ng mga kasosyo na makakasama mo ng buong buhay sa microdistrict Just Society na iyong binuo.

Gamit sa prosesong pang-edukasyon mga kompyuter (bilang bahagi ng programa " Electronic Russia– 2000 -2010) naka-install sa bahay para sa mga batang may kapansanan, ginagawang kaakit-akit ang mga batang ito sa mga kaklase na walang ganoong pagkakataon.

Kaya, ang problema ng pag-aayos ng komunikasyon sa pagitan ng mga batang may kapansanan at kanilang malusog na mga kapantay ay ganap na walang sakit na nalutas, na lumilikha sa batayan ng mutual complementarity at kapwa pagiging kaakit-akit. G mga pangkat SA sosyal P pakikipagsosyo (katulad ng para sa mga matatanda), na unti-unti (kapag lumaki na ang mga bata) ay buburahin ang ngayon ay napakatulis na linya sa pagitan malusog mga tao at mga taong may kapansanan.

"Ikaw, ang tao, ay maaaring gumawa ng higit pa para sa iyong kalusugan at kapakanan kaysa sa alinmang doktor, anumang ospital, anumang gamot at anumang kakaibang kagamitang medikal."

Ang mga salitang ito J. Califano nakatulong sa amin na gumawa ng ilang mga konklusyon at pagkatapos ay magsimulang kumilos (“naghahalo ng mantikilya”, gaya ng ginawa ng isa sa mga palaka nang mahuli sila sa isang garapon ng gatas).

Maaari kang maghintay nang masakit para sa tulong panlipunan, na hindi magiging sapat para sa lahat. Ngunit natutunan naming bumuo ng aming sariling kagalingan gamit ang aming sariling mga kamay sa mga tuntuning kapaki-pakinabang sa isa't isa kasama ng mga nakatira sa tabi namin.

Maaari kang magdusa mula sa kalungkutan sa loob ng apat na pader ng iyong tahanan sa lungsod. (at sa nayon din).

Ngunit natutunan namin na itulak ang apat na pader na ito, na pinalawak ang aming lugar ng pamumuhay hangga't gusto namin.

Hindi maiwasang maalala muli ang talinghaga ng dalawang palaka na nahuli sa isang banga ng gatas. Ang isa sa kanila ay nakatiklop ang mga paa at nalunod. At ang isa pang palaka ay napadpad, napadpad at natumba ang langis, kung saan ito nakalabas sa garapon, sa gayon ay nag-aalis ng problema.

Ito ay kung paano ang mga taong may kapansanan, mula sa unang araw ng pagsisimula ng kapansanan, ay nahahanap ang kanilang sarili sa mga kondisyon ng krisis sa lipunan.(na ngayon ay tumama sa buong mundo). Ngunit ito ay kapaki-pakinabang para sa lahat mas malaking bilang ang mga taong may kapansanan ay nagtagumpay sa kahirapan, nakahanap ng kanilang lugar sa buhay, at naging ganap na miyembro ng lipunan.

Siyempre, ito ay kapaki-pakinabang, una sa lahat, para sa mga may kapansanan sa kanilang sarili.

Ang balanseng ito ng kapangyarihan ay makabuluhang bawasan ang mga gastos ng lipunan sa pagbibigay ng libreng tulong panlipunan sa mga taong may kapansanan - ang mga gastos na ito ay naglalagay ng pasanin sa buwis sa buong populasyon. Ang pasanin na ito ay patuloy na tumitindi, dahil ang bilang ng mga taong nangangailangan ng tulong ay dumarami araw-araw, kaya ang pagtaas ng bilang ng mga taong may kapansanan na hindi naapektuhan ng kapansanan ay kapaki-pakinabang sa anumang lipunan.

Ang pagpapahaba ng aktibong edad ng mga pensiyonado ay kapaki-pakinabang din, hindi lamang para sa kanilang sarili, kundi para sa lipunan sa kabuuan.

Paano matutulungan ng mga pensiyonado ang mga taong may kapansanan at mga kabataan, malulusog na tao??

Ang kanilang propesyonal na karanasan ay isang pambansang kayamanan, na ngayon (literal at matalinhaga)napupunta "sa wala". Ang kanilang karunungan at karanasan sa buhay, na parehong kailangan ng mga kabataang may kapansanan at kabataang malusog, ay kasalukuyang hindi hinihiling.

Kaya, ang mga pensiyonado na pinahaba ang kanilang aktibong edad, at mga taong may kapansanan na nagtagumpay sa kahirapan, ay makakatulong sa mga kabataan at malulusog na tao na malaman kung paano lampasan ang isang krisis sa lipunan, na maunawaan na ang mga problema ng mga taong may kapansanan ay maaaring mangyari kahit sino, at ang katandaan ay hindi maiiwasang naghihintay sa lahat.

Bilang karagdagan, isang halimbawa ng mga taong may kapansanan na nakahanap ang kanilang lugar sa buhay, na naging ganap na mga miyembro ng lipunan, ay hindi maaaring isipin ang bawat malusog na tao. Ang mga matitinong tao ay hindi maaaring makatulong ngunit baguhin ang kanilang saloobin sa kanilang sarili. "Pwede ang mga may kapansanan, mas masahol pa ba ako?"

Simbolo ng Sining ng PAGKAKAISA ng mga taong magkakatulad (at mga pensiyonado, at mga taong may kapansanan, at mga kabataan, malulusog na tao) sa pamamagitan ng lugar ng paninirahan, lugar ng trabaho/pag-aaral, sa pamamagitan ng mga libangan o propesyonal na interes ng mga kasosyo - ito ay tatlong kamay na nakadaop sa iisang pakikipagkamay.

Pisikal na malakas na partner (kamay sa itaas) (kamay sa kanan) , maaaring pagsamahin sa G mga pangkat SA sosyal P

Kaya, ang pagbuo ng isang sistema ng pakikipagtulungan sa lipunan ay nagsisimula sa pamilya, nagpapatuloy sa mga residente ng mga gusali ng apartment at mga kapitbahayan ng pribadong sektor, sa teritoryo ng isang microdistrict, distrito. (urban/rural), munisipalidad (urban/rural), rehiyon, sa interregional, national at interethnic na antas, unti-unting bumubuo ng isang rehabilitation space para sa lahat.

Tanging ama (kamay sa itaas), ina (kamay sa kanan) at anak (kamay sa kaliwa) magkahawak ang kanilang mga kamay sa isang pakikipagkamay sa mga miyembro ng iba pang tatlong pamilya (at sila naman, kasama ang mga miyembro ng tatlong pamilya, atbp., atbp.), ay maaaring lumikha ng mga kondisyon kung saan ang Sining ng PAGKAKAISA, na inilipat mula sa kamay patungo sa kamay, mula sa puso patungo sa puso (tulad ng sa “Living Thread”), At bubuo ng WORLD REHABILITATION SPACE. Ngunit para dito kinakailangan na ang kanilang Dakilang Sarili ay bukas sa buong Uniberso (simbolo na nakita ng mga "Siberians" sa isang kalapati na umaaligid sa ibabaw ng Earth). Mga malulusog na tao, na nakabuo ng ganitong SPACE (habang sila ay malusog at bata pa), pupunuin ang "krinkas" ng gatas, salamat sa kung saan ang "mga palaka" (ulila, may kapansanan, malungkot na matanda o simpleng may sakit) Ang mga nakatagpo ng kanilang sarili sa "crunch" na ito ay magagawang pagtagumpayan ang problema, sa kondisyon na sila mismo ay aktibong nagsusumikap para dito. Ngunit sa suporta lamang ng inisyatiba na ito ng estado, na mayroong sistema ng munisipal na pamamahala sa sarili, ang "gatas" na ito ay nagiging "sour cream", na binabawasan ang oras na kinakailangan upang "maghalo ng mantikilya" - ang mga pagsisikap ng tao at ang mga pagsusumikap ng kanyang kapaligiran, kinakailangan upang mapagtagumpayan ang kalamidad na dumating. At simulan ang proseso ng pagbabago ng iyong sariling buhay para sa mas mahusay (kapwa may kapansanan, pensiyonado, at malusog na kabataan) gamit ang sarili kong mga kamay (simulan ang "paghalo ng mantikilya sa isang garapon na may gatas") sumusunod sa self-diagnosis SA mga katangian AT mula sa:

Ang "Methodology para sa pakikilahok ng mga may kapansanan sa praktikal na rehabilitasyon" ng may-akda "ay maaaring kumilos bilang isang elemento ng psychotherapy, na nagdaragdag ng pagganyak ng mga taong may kapansanan at kanilang mga mahal sa buhay na aktibong lumahok sa mga programa sa rehabilitasyon" (mula sa liham ng departamento ng organisasyon at kontrol sa kalidad ng pangangalagang medikal at ang Russian Scientific Center para sa Rehabilitation at Physiotherapy ng Ministry of Health ng Russia No. 10-19/11091 na may petsang Setyembre 22, 1997).

Pisikal na malakas na partner (kamay sa itaas) socially active partner – retired at disabled (kamay sa kanan) at isang mahinang pisikal na kapareha na nawalan ng tiwala sa kanyang lakas o wala itong mga lakas (isang malungkot na matanda o isang bata, lalo na ang isang batang may kapansanan - kamay sa kaliwa), maaaring pagsamahin sa G mga pangkat SA sosyal P pakikipagsosyo, ay maaaring lumikha para sa kanilang sarili ng isang puwang ng kapwa pagkahumaling at kapwa tulong.

PAGGANYAK KAPAG NAGPAPASYA Index ng Kalidad ng Buhay

"Naranasan mo na ba kahit minsan sa iyong buhay ang iyong sarili sa isang sitwasyon kung saan nadama mo na ikaw ay nabubuhay nang mas masahol pa kaysa sa iba, tulad ng sa impiyerno? Parang walang halaga ang buhay mo kahit isang sentimos. Ito ay maaaring nasa magkaibang panahon Sa pamamagitan ng iba't ibang dahilan: hindi mo nakuha ang gusto mo sa buhay, may nakasakit sa iyo kahit papaano, hindi ka tinanggap sa ilang kumpanya, atbp.

Ngunit sigurado kami na hindi mo man lang sinubukang mag-isip (bago gumawa ng padalus-dalos na gawain, gumamit ng droga o anumang bagay): "Napakasama ba ng lahat, nabubuhay ba talaga ako sa pinakamasamang buhay sa lahat?"

Ang isang malikhaing saloobin sa iyong sarili, sa mga nakatira sa malapit, sa iyong papel sa lipunan at sa Earth ay nagsisimula sa maliit - sa pagtukoy ng iyong mga kakayahan (mga pagsubok "A") at mula sa pagtukoy kung paano naisasakatuparan ang mga pagkakataong ito sa lipunan (mga pagsusulit "B"). Ang mga bilang ng aming mga pagsubok ay nagpapakita ng kanilang lugar sa pangkalahatang sistema ng pagpapasiya ng may-akda AT index E kahusayan A kakayahang umangkop (tandaan - hindi pagbagay, ngunit pagbagay sa aktibong pakikilahok ng parehong tao mismo at ng mga nakapaligid sa kanya).

Itakda ang iyong sarili para sa objectivity - huwag maliitin o palakihin ang iyong mga kakayahan.

Nais naming ialok sa iyo ang paraan ng pagtatasa na aming binuo. AT index SA kalidad ng iyong AT mula sa buhay (IKZH), na makakatulong sa iyong malaman ang isang napaka-tumpak na sagot sa tanong na iniharap sa itaas.

Sa aming tulong, matutukoy mo kung ano ang kailangan mong gawin upang mabago ang iyong buhay para sa mas mahusay.

Bukod dito, ito ay magiging isang partikular na aksyon, at hindi pangkalahatang abstract na mga parirala na nakasulat sa murang mga libro tungkol sa auto-training at iba pang "mahimalang" mga remedyo.

Tutulungan ka rin ng paraang ito na bumuo ng curve na nagpapakita kung anong antas ang iyong IQL sa iba't ibang yugto ng panahon, kung regular mong kalkulahin ito.

Kung gaano kami katama ay nasa iyo ang pagpapasya, ngunit kahit na, sa iyong opinyon, kami ay mali, ikaw pa rin, mangyaring, subukang kalkulahin ang iyong IQL kahit isang beses, gawin mo lang ito ng tapat, at pagkatapos ay makikita natin.. .”

Ang pagpapakilala ng pamamaraang ito ay malapit na nauugnay sa pamamaraang "Pagsusuri ng kalidad ng buhay ng populasyon", na binuo para sa pagsusuri sa sarili ng mga kalahok sa sistema ng patuloy na edukasyon sa sarili sa lipunan.

Index ng Kalidad ng Buhay (IKZH)

Kapag sumusubok, kailangan mong piliin ang sagot na sa tingin mo ay nakakatugon sa iyong mga pangangailangan, kagustuhan at kakayahan, at isulat (sa column na inilaan para dito) sagot. Ang mga karagdagang tagubilin na ibinigay kasama ng pagsusulit ay dapat sundin, kung mayroon man.

Ipinakita namin sa iyong pansin ang kabuuang anim na pagsubok sa dalawang serye, ang sagot na hindi nangangailangan ng paunang paghahanda. Nasa panaklong ang bilang nito pagsusulit sa sistema mga pagsubok ating "Komprehensibong Index ng Social Adaptation"(35 pagsubok) - « KISA » .

Ang mga interesado ay maaari ding mag-alok ng computer program na "KISA".

Mga pagsubok sa Serye A:

Pagsubok-1(6 "A"). Paano ka nakakalibot?

Kumpletong immobility (walang galaw function) - 0.

Paglipat sa loob ng kama - 1.

Paglipat sa loob ng apartment - 2.

Paglipat sa loob ng microdistrict - 3.

Walang limitasyong paggalaw - 4.

Pagsubok 2(21 "A-1"). Gaano ka malusog?

Ang pagsusuri ay dapat gawin sa umaga, 20 minuto bago mag-almusal, kape, o paninigarilyo. Umupo nang kumportable, huminga nang tuwid at mahinahon, pagkatapos ng 7-10 minuto, bilangin ang iyong pulso sa isang minuto.

Pagkatapos ay huminga nang mahinahon at huminga, takpan ang iyong ilong at bibig gamit ang iyong kamay, pansinin ang oras na hindi ka makahinga.

Pagtatasa ng pulso para sa lalaki (ang rate ng puso ng mga babae ay nasa average na 5 beats na mas mataas kaysa sa mga lalaki):

higit sa 85 hits - 0.

76 - 95 hit - 1.

66 - 75 hit - 2.

51 - 65 stroke - 3.

wala pang 50 suntok - 4.

Pagtatasa ng Breath Hold:

wala pang 10 segundo - 0.

10 - 29 segundo - 1.

30 - 59 segundo - 2.

60 - 89 segundo - 3.

90 o higit pang mga segundo - 4.

Pagsubok-3(25 "A-1"). Gaano ka kasaya?

Subukang hatiin ang kaligayahan sa mga bahagi nito. Mayroong mula walo hanggang sampung pangunahing salik na umuubos sa hanay ng mga mithiin ng tao (kalusugan, relasyong pampamilya, kasarian, sitwasyong pinansyal, pabahay, katayuan sa lipunan, trabaho/pag-aaral, libangan...) Ayusin ang mga salik na ito sa hanay 2 sa pababang pagkakasunud-sunod ng kanilang kahalagahan sa iyo:

______________________________________________________________________

1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

==============================================================

1 | | 8 | |________________|

2 | | 7 | | |

3 | | 6 | | |

4 | | 5 | | |

5 | | 4 | | |

6 | | 3 | | |

7 | | 2 | | |

8 | | 1 | | |

kabuuan: | |

Ipinapakita ng Column 3 ang mga koepisyent ng kahalagahan para sa bawat salik para sa iyo.

Sa column 4, bigyan sila ng rating gamit ang 5-point system. (5 - Kuntentong-kuntento, 4 - Ayos, 3 - kaya-kaya, 2 - masama, 1 - medyo masama).

I-multiply ang mga numero sa column 3 at 4 line by line, isulat ang kanilang mga produkto sa column 5, pagkatapos ay idagdag ang lahat ng mga numero dito at hatiin ang resultang sum sa 180.

Mga resulta ng pagsubok:

mas mababa sa 0.3: nagkaroon ka ng sakuna sa buhay - 0.

0.3 - 0.5: may krisis sa iyong buhay, hindi ka masaya - 1.

0.5 - 0.7: Ang iyong buhay ay kulay abo, katamtaman - 2.

0.7 - 0.9: Nabubuhay ka nang maayos, hindi ka nagrereklamo sa buhay - 3.

higit sa 0.9: Ikaw ay nasisiyahan sa buhay, ang kaligayahan ay kasama mo - 4.

Pagsubok-5(32 "B"). Gaano ka edukado?

Pangunahing edukasyon - 0.

Hindi kumpletong sekondaryang edukasyon - 1.

Pagkumpleto ng sekondaryang edukasyon - 2.

Mas mataas na edukasyon - 3.

Ilang mas mataas na edukasyon akademikong digri - 4.

Pagsubok -6(33 "B"). Gaano ka ligtas sa pananalapi?

Kakulangan ng materyal na suporta - 0.

Kita sa halagang mas mababa sa 2 beses ang pinakamababang sahod - 1.

Kita sa halagang 3 - 4 na beses ang pinakamababang sahod - 2.

Kita sa halagang 5 - 9 beses ang pinakamababang sahod - 3.

Kita sa halagang higit sa 10 beses ang pinakamababang sahod - 4.

Talahanayan ng pagkalkula IKZH

Pagsusulit: pagtatasa

__1. "A" __|_______

__2. "A" __|_______

__3. "A" __|_______

__4. "B" __|_______

__5 B" __|_______

__6. "B" _|_______

1) Idagdag ang mga numero sa mga column ng seryeng “A” na pagsubok.

2) Pagsamahin ang mga numero sa mga column ng mga seryeng pagsubok na "B".

3) Hatiin ang halagang natanggap ng unang aksyon sa halagang natanggap ng pangalawang aksyon - ang resulta ay ang iyong IQL.

Kung ang iyong IKZH katumbas ng isa- maaari naming pag-usapan ang tungkol sa pinakamainam ng iyong buhay.

Kung IKZH mas mababa sa isa- Dapat mong aminin na hindi ka sapat na aktibo, at kailangan mong bigyang pansin ang iyong mga panloob na reserba.

Subukang kumilos nang higit pa, humantong sa isang aktibo at malusog na pamumuhay, gamit ang kultura bilang aktibong ahente kaligtasan ng buhay (kultura ng nutrisyon, kultura ng paghinga, kultura ng buhay at pagkatao). Maging magiliw at palakaibigan sa iba, magsagawa ng mga altruistic na gawa - at ang "bitamina ng kaligayahan" ay lilitaw sa iyong dugo - endorphin, na katulad ng pagkilos sa morphine, ngunit hindi nagiging sanhi ng pagkagumon sa droga.

Kung IKZH higit sa isa- Dapat kang magsikap para sa mas malawak na aktibidad sa lipunan, upang pahalagahan ng iba - upang mas lubos mong mapagtanto ang iyong potensyal sa lipunan.

PAGMAMAMAYA SA IYONG KALIDAD NG BUHAY

Mahigpit naming sinusubaybayan ang kalidad ng aming buhay gamit ang pagsubok na aming inaalok. Ang pagsubok na ito ay ang batayan ng "Microdistrict MAP ng panlipunang kagalingan ng populasyon" (Kinakalkula ang average na mga marka ng kapitbahayan para sa bawat pagsubok).

Mas maginhawang obserbahan ang dynamics ng kalidad na ito sa graph:

Kinakailangan na iguhit ang kurba na napag-usapan natin sa simula.

Halimbawa:

Para sa higit na kalinawan, nilagyan namin ng shade ang iyong mga kakayahan sa chart. Ang unshaded na bahagi ay ang mga prospect para sa iyong indibidwal na plano para sa pagtaas ng IQL.

Ngunit ito rin ay isang diagram na ginagamit namin kapag pumipili ng mga kasosyo para sa isa't isa. (sa kasong ito, ang graph ay mayroon ding pangalawang, baligtad na pagmuni-muni - mula sa ibaba hanggang sa itaas) upang ang mga miyembro G mga pangkat SA sosyal P pakikipagsosyo (« SHG » ) complemented bawat isa, na bumubuo ng isang mahalagang panlipunang organismo.

Regular na suriin ang iyong sarili (nang hindi tinitingnan ang mga resulta ng nakaraang pagsubok), Maaari mong subaybayan ang dinamika ng kalidad ng iyong buhay.

Handa kaming tulungan kang suriin ang mga dahilan para sa pagpapabuti o pagkasira ng kalidad na ito at bumuo ng isang indibidwal na plano para sa pag-optimize ng kalidad ng iyong buhay.

Nagtatrabaho sa ganitong paraan kasama namin sa Internet Institute "Buhay na Thread" » (

Ang aming mga dayuhang kasamahan sa kasawian, kung kanino kami nakikipag-usap sa pamamagitan ng Internet, ay naniniwala na ang mga taong may kapansanan ay maaaring makisali sa mga naturang aktibidad sa anumang estado na may sistema ng munisipal na pamahalaan. Ang pagpapatuloy ng naturang mga aktibidad sa antas ng estado ay hindi lamang makakadagdag sa World Program of Action for Persons with Disabilities, ngunit lumikha din ng mekanismo ng kompetisyon sa pagitan ng mga estado na nag-sign up sa programang ito.

Mula sa pagsusuri SA. BARBARASH– Doktor ng Medikal na Agham, Propesor, Pinuno. departamento ng Kemerovo State Medical Academy para sa sistema ng pagsubok na iminungkahi ng "Siberians".

Abril 1997:

“...Ang saloobin ng lipunan sa mga kinatawan nito na nangangailangan ng suporta at tulong ay isang sukatan ng moral at espirituwal na kalusugan ng lipunan sa kabuuan.

Ang pampulitika at panlipunang krisis ng Russia ngayon ay nagdulot ng kalituhan at depresyon sa iba't ibang bahagi ng populasyon, laban sa background kung saan ang kakulangan ng espirituwalidad, sama ng loob at kalupitan ay nakatagpo ng matabang lupa.

Mga kabayanihang pagtatangka na lumikha ng isang sistema ng suporta sa lipunan para sa mga pinaka-disvantaged na kinatawan ng ating lipunan ngayon, malubhang problema kalusugan, nararapat sa pinakamataas na pag-apruba sa pangkalahatan.”

Mga miyembro Kemerovo CLUB komunikasyon "SIBERIANS"

Salamat sa iyong atensyon!

Sumulat sa amin: 650099 Kemerovo, GSP, PO Box 1035.

Mga ideya para sa mga proyektong panlipunan para sa mga batang may kapansanan. Social na proyektong 'Suporta para sa mga taong may kapansanan'

I-download:

Preview:

BuySocial

Everland

"Nagtatrabaho si mama"

Charity Shop

Maglakad sa Dark Museum

Pagkakataon upang bumuo ng iyong sariling proyekto

Kemerovo - > Kuzbass - > Russia - > UN

Ang salita ay hindi simple - "may kapansanan", ang Salita ay matigas, malupit at masama... Kaninong kaluluwa ang hindi nasasaktan mula sa ibang kapalaran, sinumpa ng tatlong beses?

Ang "The Books of Magical Life" ay iniharap para sa pagsusuri bilang Gabay ng Pamilya mula sa pagtutulungan sa isa't isa hanggang sa pakikipag-ugnayan ng mga taong, na binago ang kanilang saloobin sa kanilang sarili, sa lahat at sa lahat, mas gustong mahalin at malusog, mayaman at masaya!

Bago sa site

Interpretasyon ng pangarap na apartment sa pangarap na libro ni Miller

Tamad na mga recipe ng oatmeal sa isang garapon

Mga salawikain at kasabihang Amerikano Mga kasabihang Amerikano na may pagsasalin

Pagpapakahulugan sa Pangarap. Bakit ka nangangarap tungkol sa isang koridor?

Paggawa ng mga sopas ng patatas

Pinaka sikat

Tingnan kung ano ang "TYUR" sa iba pang mga diksyunaryo na God of Tyur sa Scandinavian mythology

Pagtatanghal sa paksang "likas na rehiyon - ang mga Urals" Pagtatanghal sa heograpiya sa paksang Ural

Artipisyal na katalinuhan: kung ano ang ipinangako sa atin at kung ano ang panganib sa AI sa sining

Mga gawaing pananaliksik sa astronomiya

Sanaysay batay sa aklat ni Robert Kiyosaki “Rich Dad Poor Dad Robert Kiyosaki matalinong pag-iisip

MGA SIKAT NA SEKSYON