PONOLOHIYA.
§ 10. Ang konsepto ng isang ponema bilang isang yunit ng wika. Ponema at tunog. . . . . . . . . . . . . . .
§ 11. Sistema ng mga ponemang patinig. Malakas at mahinang posisyon ng mga ponemang patinig.
§ 12. Sistema ng mga ponemang katinig. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
§ 13. Malakas at mahinang posisyon ng mga ponemang katinig. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
GRAPHIC ARTS
§ 14. Ang paksa ng graphics bilang isang siyentipikong disiplina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
§ 15. Mga katangian ng alpabetong Ruso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
§ 16. Ang syllabic na prinsipyo ng Russian graphics. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
II. MAIKLING GLOSSARY NG MGA TERMINO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III. PRACTICAL LESSONS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IV. MGA GAWAIN PARA SA INDEPENDENTENG TRABAHO. . . . . . . . . . . . . . .
V. KONTROL NA TRABAHO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pagsusulit No. 1 sa paksang "Phonetics" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pagsusulit Blg. 2 sa mga paksang “Phonetics. Ponolohiya. Graphic arts." . . . . .
VI. MGA PAGSUSULIT SA MGA PAKSANG “PHONETICS. PONOLOHIYA. GRAPHIC ARTS"
VII. DIAGRAMS AT MGA HALIMBAWA NG PAGSUSURI NG MGA YUNIT NG WIKA. . . . . . .
VIII. MGA TANONG PARA SA PAGSUSULIT. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IX. PANITIKAN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. TEORETIKAL NA IMPORMASYON SA MGA PANGUNAHING SEKSYON NG PROGRAMA
PHONETICS
Ang konsepto ng phonetic transcription
Ang phonetic transcription ay isang espesyal na sistema para sa pagtatala ng pasalitang pananalita. Ang transkripsyon na ito ay ginagawa sa mga square bracket. Ang isang sign sa transkripsyon ay palaging tumutukoy sa parehong tunog (ibig sabihin, ang parehong tanda ay palaging ginagamit upang tukuyin ang parehong tunog). Mayroong ilang mga pangunahing panuntunan para sa pag-transcribe.
1. Gumagamit ang transkripsyon ng mga palatandaan na kahawig ng mga titik ng patinig ng alpabetong Ruso, maliban sa Ako, yo, yu. Tanda e nagsasaad ng tunog [e] ng front row, sign eh– tunog [e] ng harap-gitnang hilera.
2. Palatandaan ъ At b ay ginagamit upang tukuyin ang mga pinababang tunog ng patinig ng ika-2 antas ng pagbabawas: [ъ] - pinababang gitnang hilera ng gitnang pagtaas, hindi labialized, [b] - pinababang hanay sa harap ng itaas-gitnang pagtaas, hindi labialized.
3. Ang pinababang tunog na malapit sa [a] ay ipinahiwatig sa transkripsyon ng sign na [Λ]. Ang pinababang tunog, intermediate sa pagitan ng [i] at [e] (o “[i] na may overtone [e]”), ay tinutukoy sa transkripsyon [at e]. Ang tunog na nasa pagitan ng [s] at [e] (o “[s] na may overtone [e]”) ay tinutukoy sa transkripsyon [s e].
4. Ang isang tuldok sa itaas ng tunog ng patinig ng hindi pangharap na hilera ay nagpapahiwatig ng pagsulong ng may diin na patinig na pasulong sa ilalim ng impluwensya ng mga kalapit na malalambot na katinig, halimbawa: [lá˙n'], [l'˙ońon], [l' ˙ú˙d' At].
5. Ang tanda ^ sa itaas ng patinig sa harap ay nagpapahiwatig ng pag-igting, pagsasara ng naka-stress na patinig, na lumilitaw sa ilalim ng impluwensya ng malambot na mga katinig: .
6. Ang isang linya sa ilalim ng tunog ng patinig ay nagpapahiwatig ng isang quantitative reduction ng isang unstressed vowel ng upper rise, halimbawa: [ s].
7. Ang transkripsyon ay gumagamit ng mga palatandaan na nakapagpapaalaala sa mga katinig na titik ng alpabetong Ruso, maliban sa shch. Ang tunog na tinutukoy nito sa transkripsyon ay ipinahihiwatig ng tandang [w’:], halimbawa: [w’:i]. Upang ipahiwatig ang isang gitnang wika na sonorant consonant, ginagamit ang sign alpabetong Latin[j] o [ika]. Upang tukuyin ang isang tinig na fricative velar consonant, kadalasang ginagamit sa mga salita na may mga tema ng simbahan, ang tanda ng Greek alphabet [γ] ay ginagamit, halimbawa: [bóγъ ра́˙д’ At].
8. Ang lambot ng isang katinig ay ipinahihiwatig ng tanda na “apostrophe”, halimbawa: [d’]. Ang kawalan ng apostrophe ay nagpapahiwatig ng tigas ng tunog ng katinig, halimbawa: [d].
9. Ang haba ng katinig na tunog ay ipinahihiwatig alinman sa pamamagitan ng isang linya sa itaas ng tunog [kaʹсъ], o ng isang tutuldok pagkatapos ng tunog, halimbawa: [kaʹс:ъ].
10. Ang tanda sa ilalim ng sonorant consonant ay nagpapahiwatig ng pagbibingi ng isang sonorant sound, halimbawa: [wet ^].
11. Ang isang arko sa kumbinasyon ng mga katinig ay nangangahulugan ng kanilang tuluy-tuloy na pagbigkas: [no˙d'zh'-b s]
12. Ang gitling na “-” ay nangangahulugan na ang dalawa (o higit pang) leksikal na mga salita ay isang phonetic (ang mga salitang walang diin ay katabi ng mga salitang may diin sa pagbigkas), halimbawa: [ sa-bahay] [sa-amin-l' At]
13. Hindi ginagamit sa transkripsyon malaking titik at walang mga bantas.
14. Ang tanda / ay nagpapahiwatig ng isang paghinto sa loob stream ng pagsasalita, sa tulong ng sign na ito ang parirala ay nahahati sa mga syntagms. Sa dulo ng parirala, ilagay ang //, dahil mas mahaba ang pause na ito.
15. Sa bawat phonetic na salita Kapag nagsasalin, ipinapahiwatig ang diin.
Pag-uuri ng mga tunog ng patinig
Ang mga tunog ng patinig ng modernong wikang Ruso ay inuri ayon sa tatlong pamantayan:
1. ayon sa antas ng elevation ng dila kapag bumubuo ng tunog ng patinig;
2. batay sa hilera (sa lugar kung saan tumataas ang dila), i.e. sa pamamagitan ng pahalang na paggalaw ng dila papasok oral cavity;
3. kaugnay ng labialization, i.e. partisipasyon/hindi pakikilahok ng mga labi sa pagbuo ng tunog ng patinig.
Mga pangunahing tunog ng patinig na may diin
§3. Pag-uuri ng mga katinig
Ang lahat ng mga katinig ng modernong wikang Ruso ay inuri ayon sa apat na katangian ng articulatory:
2. sa lugar ng pagbuo ng ingay;
3. sa pamamagitan ng paraan ng pagbuo ng ingay;
4. sa pamamagitan ng pagkakaroon/kawalan ng palatalization (karagdagang iota articulation).
Sonorous ay ang pinakamatinig sa lahat ng tunog ng katinig. Ang kanilang pagbuo ay nagsasangkot ng boses na may bahagyang pakikilahok ng ingay (humigit-kumulang 75% - boses, 25% - ingay).
Maingay ay yaong mga katinig sa pagbuo kung saan ang ingay ay nangingibabaw sa boses o ang boses ay ganap na wala. Maingay ang boses ang mga katinig ay binubuo ng ingay na may maliit na partisipasyon sa boses (humigit-kumulang 75% ingay, 25% na boses). Maingay na bingi ay nabuo nang walang partisipasyon ng boses at ganap na binubuo ng ingay.
Maraming maingay na katinig ang pinagtambal batay sa partisipasyon ng boses at ingay. Ang ipinares ay maingay na mga katinig na naiiba lamang sa isang tampok na ito (na ang iba ay karaniwan): [b] - [p]; [b’] - [p’], atbp. Ang mga sonorant consonant ay walang pares batay sa feature na "partisipasyon ng boses at ingay".
Tandaan: Para sa isang listahan ng mga katinig, ipinares at hindi ipinares sa pamamagitan ng boses at ingay, tingnan ang seksyong “Ponology”.
Ang mga patinig ay mga tunog na, hindi katulad ng mga katinig, ay lumilitaw kapag ang isang tono ay nabuo nang walang paglahok ng ingay. Bilang karagdagan, hindi tulad ng mga katinig, ang mga tunog ng patinig ay may kakayahang bumuo ng isang pantig at nakikilahok sa pagbuo ng diin. Dapat sabihin na may mga wika kung saan ang mga pantig ay maaari ding mabuo ng ilang mga katinig, pangunahin ang mga sonorant.
Mayroong anim na basic, stressed, patinig na tunog sa wikang Ruso: [a], [o], [u], [e], [s], [i]. Bukod dito, mayroong sampung titik na nagsasaad ng mga patinig, dahil
Ang i, ё, yu, e, na nagsasaad ng mga tunog [a], [o], [u], [e], ay mayroon ding mga karagdagang function (nagsasaad ng lambot ng isang katinig o tunog [j] sa pagsulat).
Ang mga pagkakaiba sa mga patinig na ating naririnig ay nauugnay sa hugis ng oral cavity - ang resonator, na nagbabago depende sa paggalaw ng dila pataas, pababa, pasulong, paatras - at ang pagbubukas na nabuo ng mga labi. Depende dito, ang mga patinig na may iba't ibang pagtaas (ang likod ng dila ay gumagalaw pataas o pababa), row (ang dila ay gumagalaw pasulong o paatras), pati na rin ang labialized o bilugan (ang mga labi ay hinugot sa isang tubo) at hindi labialized o hindi bilugan (ang mga labi ay hindi hinila pasulong) ay nakikilala. Ito ang mga pangunahing katangian ng mga tunog ng patinig.
Ang mga naka-stress na tunog ng patinig ay gumaganap ng isang semantic distinguishing function. Ihambing ang mga salitang mal, nunal, mule, sabon, na nakikilala lamang natin sa pamamagitan ng tainga dahil sa pagkakaiba ng mga patinig.
SA mga pantig na hindi binibigyang diin ang mga patinig ay binibigkas nang hindi gaanong masigla. Bilang resulta, ang pagbabawas ng patinig ay nangyayari, ibig sabihin, isang pagbabago sa tunog. Ang mga pagbabagong ito ay nakakaapekto lamang sa lakas at tagal ng tunog (chipmunk [chipmunk]) o maaaring maging mas makabuluhan: nagbabago ang kalidad ng tunog, pagkatapos ang isang tunog ng patinig, na nawawala ang mga katangian nito, ay nagiging hindi na makilala mula sa isa pang patinig (lesa - fox [l] "isa], ihambing: kagubatan - fox [l "esa = l "isa]). Kaya't ang mga paghihirap na lumitaw kapag nagsusulat ng mga salita na may mga hindi nakadiin na patinig. Malinaw na kung ang lakas at tagal lamang ng pagbigkas ng tunog ay nagbabago, pagkatapos ay pinapanatili nito ang kakayahang magsagawa ng makabuluhang function (walang laman [empty] -. wait [pastoj]), at kung magbabago ang kalidad nito, mawawala ang function na ito at (kung magkakasabay ang lahat ng iba pang tunog sa mga salita) maaaring lumitaw ang mga homophones ([l] 'isa] - kagubatan - [l'isa] - soro).
Ang mga tunog ng patinig, na ang mga katangian nito ay nagbago nang labis na hindi na maihahambing sa tunog sa anumang nakadiin na patinig, ay tinutukoy sa interpretasyon ng Iranian ng mga palatandaan [ъ] (isang malakas na nabawasang tunog ng patinig pagkatapos ng isang matitigas na katinig: sa mga petsa [ gdat'm]) at [ь] (isang napakababang tunog ng patinig pagkatapos ng malambot na katinig: para sa mga bata [d'et'm]). Ang isang unstressed na tunog na katulad ng isa o isa pang naka-stress na tunog ay maaaring tukuyin ng parehong sign, ngunit walang accent na simbolo (vina [v'ina] - alak [v'ino]).
Ang antas ng pagbabago sa tunog ng patinig (pagbawas) ay nakasalalay sa pantig kung saan ito matatagpuan kaugnay ng may diin (tambol [tambol]).
Mayroong anim sa kabuuan - ito ay "a", "o", "u", "i", "e", "s". Ang mga ito ay binibigkas lamang sa pakikilahok ng boses, nang walang pakikilahok ng ingay. Maaaring bumuo ng mga pantig. May mga shock at unstressed. Mga tunog ng patinig - stressed at unstressed - may sariling katangian at tiyak na tungkulin sa proseso ng pagsasalita. Bilang karagdagan, maraming mga pamantayan para sa pagtatalaga ng mga patinig sa pagsulat na may mga titik ay nakasalalay sa pagkakaroon o kawalan ng stress.
Ang mga patinig na "e", "yu", "ya", "e" ay hindi magkahiwalay na tunog. Kinakatawan nila ang pagtatalaga ng dalawang tunog. Halimbawa: ya - ya, yu - yu, atbp. Ang mga ito ay pinagkalooban din ng mga karagdagang function - ipinapahiwatig nila ang lambot sa pagsulat.
Stressed vowel sounds
Ang shock ay ang boses na inilalabas sa panahon ng pagbigkas. Iyon ay, ang isa kung saan nahuhulog ang diin. Ang tunog na ito ay palaging binibigkas nang mas malinaw. Kung ikukumpara sa hindi naka-stress, ito ay nasa mas malakas na posisyon at gumaganap ng isang makabuluhang papel. Bilang isang patakaran, ang pagsulat ng mga titik na naghahatid ng mga naka-stress na patinig ay hindi nagiging sanhi ng mga paghihirap.
Halimbawa, sa mga salitang maliit (stress sa unang pantig), payapa (stress sa unang pantig), malayo (stress sa pangalawang pantig), ang pagbabaybay ng mga stressed na pantig ay hindi magdudulot ng pagdududa sa sinuman. Ang prinsipyong “gaya ng narinig ay kung paano ito isinulat” ay kumakapit dito, at malinaw na maririnig ang mga tunog.
Idinisenyo ang mga naka-stress na tunog ng patinig upang maisagawa ang pag-andar ng pagkakaiba-iba ng kahulugan. Para sa paghahambing: nunal, mal, sabon, mule - mga salita na nakikilala natin sa pamamagitan ng tainga dahil sa ang katunayan na ang iba't ibang mga patinig ay nakasulat sa kanila.
Unstressed vowel sounds - ano ang mga ito?
Ang mga unstressed vowels ay mga vowel na hindi binibigyang-diin ng boses. Ang mga ito ay binibigkas nang may mas kaunting puwersa at hindi halos kasing lakas ng mga tambol. Sila ay nasa isang mahinang posisyon, at ang pagsulat ng mga titik na naghahatid sa kanila ay kadalasang mahirap. Ang prinsipyo ng "gaya ng ating naririnig, gayon din ang ating isinusulat" sa sa kasong ito hindi gagana, dahil ang naririnig ay maaaring hindi kung ano talaga.
Ang isang unstressed vowel na tunog ay kadalasang nasa isang binagong estado (estado ng pagbabawas). At ang antas ng pagbabagong-anyo ay maaaring depende sa distansya ng naka-stress na patinig. Kung mas malayo ka, mas malakas ang pagbawas. Halimbawa, sa salitang "kolobok" ang diin ay nasa huling tunog na "o" - sa ikatlong pantig. Ang pinakamalapit na "o" (sa pangalawang pantig) ay maririnig nang higit pa o hindi gaanong malinaw, at ang malayo (mula sa unang pantig) ay halos nawawala sa panahon ng pagbigkas. Ang tagal nito sa kasong ito ay minimal.
Ang medyo matatag sa bagay na ito ay ang mga unstressed vowel sounds na "i", "s", "u". Ang antas ng kanilang pagbabago ay halos hindi apektado ng distansya mula sa pagkabigla (mumiyo, Pinocchio, mundo). Ang tanging pagbubukod ay maaaring "at" sa simula ng isang salita pagkatapos ng isang mahirap na katinig, na nagtatapos sa nakaraang salita ng parirala. Sa ganitong mga kaso, ang "at" ay nagiging "s". Ang sitwasyong ito ay malinaw na nakikita, halimbawa, sa pariralang "usok sa ibabaw ng kubo."
Mga tunog ng patinig na walang diin sa mga ugat. Pagbaybay
Tulad ng nabanggit sa itaas, ang paghahatid ng mga tunog ng patinig na walang diin sa pagsulat ay kadalasang nagdudulot ng mga kahirapan. Maaari itong maging partikular na problema upang maunawaan kung aling titik ang dapat magpahiwatig ng unstressed na tunog ng patinig sa ugat ng isang partikular na salita.
Ang pagbabaybay ng naturang mga ugat ay inilalaan sa isang espesyal na seksyon ng gramatika at pinag-aaralan nang detalyado sa philology. Ang pagpili ng tamang titik ay nakasalalay sa iba't ibang salik: mga tampok ng kalapitan sa iba pang mga titik, ang pagkakaroon o kawalan ng isang may diin na pantig sa malapit, ang kanilang pinagmulan, atbp.
Walang check na mga patinig sa mga ugat
Ang pinakamahirap na kaso mula sa punto ng view ng pagbabaybay ay ang mga unstressed vowel sounds sa mga hindi na-verify na salita. Kapag imposibleng pumili ng opsyon na may epektong ugat.
Ang mga tamang opsyon sa mga ganitong sitwasyon ay maaalala lamang o laging may dalang diksyunaryo kung saan maaari mong hanapin ang spelling.
Kasama sa mga salita na nasa ilalim ng seksyong ito, halimbawa: meridian, vinaigrette, concrete, corvalol, cheesecake at iba pa. Marami sa kanila ay mula sa ibang bansa.
Sinuri ang mga patinig sa mga ugat ng salita
Ang mga titik na nagsasaad ng mga unstressed na tunog ng patinig sa mga ugat ay maaaring, sa karamihan ng mga kaso, ay matukoy sa pamamagitan ng pagpili kung saan nahuhulog ang diin sa ugat.
Halimbawa, sa pamamagitan ng pagpapalit ng salitang "damo" sa "damo", madaling maunawaan kung aling titik ang dapat isulat sa hindi naka-stress na ugat. Higit pang mga pagpipilian: bundok - bundok, tubig - tubig, ulan - ulan, at iba pa at iba pa. Mayroong maraming mga halimbawa sa wikang Ruso.
Pagbaybay ng mga ugat sa mga salita na may iba't ibang pinagmulan
Ang mga tunog ng patinig na walang diin sa mga pangunahing morpema ng mga salita ay maaaring magkaroon ng iba't ibang ekspresyon ng titik depende sa pinagmulan ng partikular na salita.
Kaya, halimbawa, ang mga katutubong salitang Ruso ay madalas na nakikilala sa pamamagitan ng full-vowel spelling ng mga kumbinasyon -oro-, -olo-: bata, bakod, shell. At ang kanilang mga variant ng Old Church Slavonic ay may pinaikling bersyon ng kumbinasyon ng titik at ang pagbabago ng "o" sa "a": sanggol, bakod, ulap.
Pagpapalit-palit ng hindi naka-stress na "a" at "o" sa mga ugat
Ang mga titik na nagsasaad ng mga tunog ng patinig na hindi naka-stress ay maaaring magpalit-palit sa mga ugat. Ang iba't ibang mga ugat ay may sariling mga panuntunan sa pagbabaybay:
- Halimbawa, hindi alintana kung aling liham ang isinulat sa ilalim ng stress, sa hindi naka-stress na posisyon halos palaging may mga ugat ng "mga bundok", "clone", "paglikha", "zar" at "matunaw": naiilawan, yumuko, lumikha , iluminado, tunawin. Ngunit may mga pagbubukod: mga nasunog na deposito, nasunog na mga marka, mga kagamitan, zarevat, manlalangoy, manlalangoy, kumunoy, atbp.
- Ang mga morpema na "rast", "rasch" at "ros" ay nakasalalay sa katinig na nagsasara ng ugat. Ang letrang "a" ay pinangungunahan ng "st" o "u", habang ang "s" ay karaniwang nauuna sa "o". Ang mga sumusunod ay hindi akma sa panuntunang ito: Rostislav, Rostov, usurer, sprout, outgrowth at mga variant na nagmula sa kanila (Rostov, usury, atbp.), Pati na rin ang salitang industriya.
- Sa mga morpema na "skoch" at "skak" ay karaniwang may "o" bago ang titik "ch", at isang "a" bago ang "k". Halimbawa: jumper, jump rope, upstart, jump up. Ang tanging eksepsiyon ay ang mga salitang gallop, gallop, gallop at jump.
- Ang mga hindi naka-stress na tunog ng patinig sa mga salitang may mga ugat na "lag" at "lozh" ay ipinahayag sa pamamagitan ng mga titik, ayon sa sumusunod na panuntunan: "a" ay ginagamit bago ang "g", at "o" ay ginagamit bago ang "zh". Halimbawa: magdagdag, maniwala, mabulok, magdagdag, posisyon, isantabi. Ang pagbubukod ay ang canopy.
- Ang pagkakaroon o kawalan ng suffix na "a" ay tinutukoy ng mga ugat tulad ng "kas" at "kos". Kung ang suffix ay naroroon kaagad pagkatapos ng ugat, ito ay magiging "kas", at kung hindi, ito ay magiging "kos". Halimbawa: paghawak, paghawak, paghawak, paghawak.
- Ang pagbaybay ng mga ugat na may mga unstressed vowel kung minsan ay depende sa kanilang kahulugan. Kaya, sa kaso ng "mok" ("moch") at "mak", ang unang pagpipilian ay "gumagana" kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa pagbabad sa likido (blotter, basa), at ang pangalawa - sa kaso kung ang ibig sabihin ay paglulubog. sa likido (dunk , dip).
- Ang mga morpema na "katumbas" at "katumbas" ay "katumbas" din sa kahulugan ng salita. Kung pagkakapareho ang ibig sabihin, ito ay nakasulat na "a" (equal, equation), at kung straightness at smoothness ay nakasulat, pagkatapos ay "o" (upang ihanay, antas). Mga pagbubukod: peer, plain, level, equally.
Paano nagsalitan ang "i" at "e".
Ang mga titik ng unstressed vowel na tunog na "i" at "e" ay maaari ding magpalit-palit sa mga ugat ng mga salita.
Morpemang "bir" at "ber", "zhig" at "zheg", "bakal" at "bakal", "blist" at "brist", "mundo" at "mer", "tir" at "ter", " Ang dir" at "der", "pir" at "per", "chit" at "chet" ay direktang nakadepende sa pagkakaroon ng suffix na "a". Kung ito ay nasa paligid ng ugat, ito ay nakasulat na "at", at kung ito ay wala - "e". Mga halimbawa: namamalimos - kukuha; cauterization - nasunog; kumakalat - lay; makinang - makinang; i-freeze - i-freeze; kuskusin - kuskusin; punitin - punitin; i-unlock - i-unlock; basahin - bawas. Exceptions: couple, combination, combine.
Tandaan:
- Ang mga ugat na "mundo" at "mer" ay maaaring magpalit-palit lamang kung ang ibig sabihin nito ay ang proseso ng pagkamatay. Kung ang pinag-uusapan natin ay tungkol sa kapayapaan (ang kasalungat ng digmaan), kung gayon ang ugat ay palaging magiging "at" (kapayapaan, makipagpayapaan). At kung ang morpema ay nangangahulugan ng sukat, kung gayon ito ay palaging nakasulat na "e" (sukat, sukat).
- Ang mga ugat na "pir" at "per" ay kahalili lamang kung ang ibig nilang sabihin ay ang mga proseso ng pagbubukas, pagsasara at pag-umbok (i-lock, i-unlock, dumikit). At kung pinag-uusapan natin ang salitang "kapistahan", na nangangahulugang "kapistahan ng tiyan", kung gayon ang ugat ay palaging magiging "at" (sa kapistahan).
Pagpapalit ng titik na "a" ("ya") na may kumbinasyon ng titik na "im" ("in") sa mga ugat
Ang titik na "a" ("I") ay kahalili sa mga ugat na may kumbinasyon ng titik na "im" ("in") sa mga ugat ng mga salita ayon sa sumusunod na panuntunan: kung ang ugat ay may panlapi na "a", pagkatapos ay "im Ang ” o “in” ay ginagamit. At kung wala, kung gayon ang "a" o "i" ay nakasulat. Halimbawa: tanggapin - tinanggap, simulan - nagsimula.
Ang mga tunog ng patinig - na-stress at hindi naka-stress - ay matatagpuan sa bawat wika sa mundo. At kung, bilang isang patakaran, walang mga problema na lumitaw sa mga tambol, kung gayon ang mga hindi naka-stress ay lumikha ng maraming mga paghihirap. Karaniwang nauugnay sa kanila malaking halaga pagbaybay At ang pagbabaybay ng mga ugat ay lamang maliit na bahagi malaking iceberg.
Pag-uulit
Upang matandaan ang mga paksang natalakay na natin sa wikang Ruso, lutasin natin ang isang crossword puzzle. Upang gawin ito, isusulat namin ang mga salita nang patayo sa mga walang laman na cell, hinuhulaan ang mga ito ayon sa kahulugan.
kanin. 1.Crossword
- Naririnig ko ang mga tunog, ngunit makakarinig ba ako ng mga titik?...
- Pagbibigay-diin sa isang pantig sa isang salita sa pamamagitan ng paggamit ng mas malakas na boses o pagtaas ng tono.
- Mga tunog na bumubuo ng isang pantig.
- Mga icon para sa pag-record ng mga tunog.
- Sumulat tayo at nagbabasa ng mga titik, at binibigkas natin at naririnig...?
- Ang pinakamaliit na yunit ng pagbigkas.
- Isang koleksyon ng mga salita na nakaayos sa alpabetikong pagkakasunud-sunod, na may mga paliwanag, sanggunian, interpretasyon, at pagsasalin sa ibang mga wika.
Suriin natin ang ating sarili.
kanin. 2. Nakumpleto ang crossword puzzle na may code word
Sa napiling pahalang na mga cell mayroon kaming salitang RULE.
Ulitin natin: ang pananalita ay binubuo ng mga tunog. Ang mga tunog ay patinig at katinig. Nagtutulungan sila. Pinagsasama ng mga tunog ng patinig ang mga katinig sa mga pantig. At ang mga salita ay binuo mula sa mga pantig, tulad ng mga brick. Sa bawat salita isang ladrilyo ang pinakamahalaga. Ito ay isang may diin na pantig. Kung mali ang paglalagay ng diin, ang salita ay magiging mahirap maunawaan.
Stressed at unstressed vowels
Kumpletuhin natin ang gawain: tingnan ang mga larawan at pangalanan kung ano ang ipinapakita sa kanila.
kanin. 3()
Bulaklak, pine, bola. Bigyan natin ng diin ang mga salita at ipakita ang mga patinig na nasa posisyong hindi naka-stress sa pamamagitan ng pagbibigay-diin sa kanila. Bulaklak, mula sa pagtulog, bola. Basahin natin ang mga salitang ito na hindi pantig ng pantig, ngunit mabilis. Kapansin-pansin na ang mga unstressed vowels ay binibigkas nang hindi gaanong malinaw.
Ang mga patinig sa ilalim ng diin - mga patinig na may diin - ay nasa malakas na posisyon. Ang mga patinig na walang stress, ang mga ito ay tinatawag na unstressed - in mahinang posisyon . Ang mga titik na kumakatawan sa mga tunog sa mahihinang posisyon ay tinatawag na mga spelling. Pagbaybay - (mula sa Greek orthos - tama at gramma - pagsulat) - pagsulat ng mga salita ayon sa ilang tuntunin sa pagbabaybay.
Pagbaybay - (mula sa salitang Griyego: "orthos" - tama, at "grapho" - "magsulat") - ang mga patakaran ng nakasulat na pananalita (i.e., pagsulat ng mga salita). Sa Russian sinasabi nila ang "spelling".
Pagbigkas ng mga unstressed vowels
Tingnan natin ang mga salita:
kabute, bulaklak- Naririnig ko At ano ang dapat kong isulat? Ako o si E?
tubig, damo- Naririnig ko si A, ano ang dapat kong isulat? A o O?
mga bola, mga hilera- Nakarinig ako ng hindi malinaw na tunog. At ano ang dapat kong isulat? ako? E? AT?
Konklusyon - sa hindi naka-stress na posisyon ay wala tayong naririnig na malinaw na tunog at maaaring magkamali sa pagsulat.
Sa modernong wikang Ruso mayroong isang batas - sa mga hindi naka-stress na pantig ang tunog O ay hindi binibigkas. Ang tunog A ay gumagana sa halip at ito ay babalik lamang sa kanyang lugar kapag ito ay naging percussive. Ito ay kung paano gumagana ang mga tunog sa turn. Ikumpara : dagat - dagat, mesa - mesa, elepante - mga elepante. Ang iba pang mga tunog ng patinig ay kumikilos sa parehong paraan: sa mga pantig na hindi binibigyang diin, ang bawat isa sa kanila ay pinapalitan ng iba.
Ang mga pantig na hindi binibigyang diin ay walang tunog ng patinig E. Sabihin ang salita mga sahig. Hindi ito binibigkas tulad ng nakasulat. Hindi mahirap mapansin na ang tunog U sa mga salita ay hindi mapanganib; binibigkas ito nang maayos at malinaw kahit na sa isang hindi naka-stress na posisyon.
Para sa karampatang pagsulat, napakahalagang matutunang kilalanin ang mga unstressed vowel sa pamamagitan ng tainga nang walang mga pagkakamali upang mahulaan ang lugar sa salita kung saan maaaring magkamali. Minsan sinasabi nila - maghanap ng isang mapanganib na lugar sa isang salita. Isulat natin ang mga panukala.
Ang ardilya ay nasa isang sanga. Naririnig namin ang mga unstressed na tunog nang malinaw at naiintindihan namin ang lahat ng mga salita.
Naglalaro ang mga bata ng bola. Hindi malinaw kung ano ang nilalaro ng mga bata: bola o espada.
Sinusuri ang isang unstressed na patinig
Upang maunawaan ang nakasulat na wika, mahalagang matutunan kung paano magsulat ng mga salita nang walang mga pagkakamali. Mayroong isang batas sa wikang Ruso: suriin ang isang mahina na posisyon na may isang malakas.
Basahin natin ang mga pangungusap at humanap ng clue sa mga ito.
Ang pusa - sa? Daddy. Pusa - Oh, ibig sabihin, ang mga kuting ay Oh.
Ang tigre ay may t? marumi. Tigre - At, ibig sabihin, ang mga anak ay ako rin.
Narito ang isang elepante. May sl ba siya? Nyata. Elephant - Oh, ibig sabihin, ang mga sanggol na elepante ay Oh din.
Tandaan ang panuntunan: Upang suriin ang spelling ng mahinang posisyon, kailangan mong baguhin ang salita. Paano ito gagawin?
Hakbang 1: Sabihin ang salitang sinusubok.
Mayroon ba itong mga patinig sa mga pantig na hindi binibigyang diin?
Kung meron, ano sila?
Hakbang 2: Pumili ng isang pansubok na salita, palitan ang salita upang ang tunog na sinusuri ay ma-stress.
Hakbang 3: Isulat ang titik ng patinig alinsunod sa tunog na naririnig sa ilalim ng impit.
Hakbang 4: Suriin kung ano ang iyong isinulat, basahin ang salitang pantig ayon sa pantig.
Pupunta tayo ngayon sa zoo. Ang lahat ng mga hayop ay nakalista dito upang malaman ng mga bisita kung ano ang kanilang tinitingnan. Narito ang iba't ibang mga ibon. Pirmahan natin ang kanilang mga pangalan.
Ito kuwago. Tunog ng epekto A. Paano sumulat nang walang pagkakamali - kuwago o sava ? Paano tayo magpapatuloy? Pumili tayo ng salitang pansubok, baguhin ang salita kuwago sa Sa O Ikaw, Ngayon sa ilalim ng accent O, ibig sabihin ay magsusulat tayo kuwago. Pagkatapos ay nagpapatuloy kami sa parehong paraan.
kanin. 11. Crane ()
Mga crossbill? Blackbirds? Cranes? Rooks?
Ano ang gagawin sa mga salita maya, nightingale, uwak, magpie?
Paggamit ng spelling dictionary
Worth taking advantage diksyunaryo ng pagbabaybay , kung saan maaari mong suriin ang pagbabaybay.
kanin. 17. Spelling dictionary ()
Kailangan mo lang malaman ang mga sikreto ng diksyunaryo at alalahaning mabuti ang alpabeto. Kadalasan, ang mga maikling diksyunaryo ng pagbabaybay ay matatagpuan sa dulo ng mga aklat-aralin sa wikang Ruso. Kung wala kang diksyunaryo, magtanong sa isang nasa hustong gulang o guro para sa spelling. Tandaan, ang pangunahing bagay ay hindi magsulat nang may error. Mas mainam na mag-iwan ng puwang para sa liham, markahan ito ng isang tuldok, at ipasok ang liham kapag walang alinlangan.
Bumuo tayo ng konklusyon. Ang posisyon ng unstressed vowel sound sa isang salita ay isang panganib na nangangailangan ng patunay. Hindi mapagkakatiwalaan ang mga unstressed vowels. Ngayon sa klase natutunan namin kung paano suriin ang mga ito iba't ibang paraan: sa pamamagitan ng malakas na posisyon, ibig sabihin, sa pamamagitan ng pagpili ng isang pagsubok na salita, at sa pamamagitan ng diksyunaryo, kung walang pagsubok na salita. Alalahanin mo ito:
Unstressed vowel sound
Nagdudulot ng matinding sakit.
Upang walang pag-aalinlangan,
Binibigyan namin ng diin ang tunog. O suriin ito gamit ang spelling dictionary.).
- Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Wikang Ruso 1. M.: Astrel, 2011. Pp. 26, hal. 2; Pahina 28, hal. 3.
- Tapusin ang salita. Aling letra ang ilalagay mo? Fur hat - anong uri ng sumbrero? (m.khovaya- E). Narito ang hardin, anong uri ng mga strawberry ang tumutubo doon? ( hardin- A). Narito ang kagubatan, anong uri ng mga strawberry ang naroroon? ( kagubatan- E).
- Magbasa ng mga salita na may mga hindi nakadiin na patinig. Pumili ng mga pansubok na salita, pangalanan ang patinig: sl.va, star.zda, sh.ry, b.ly, c.kidney. (Sl.va - salita- Oh, ang mga bituin - ang mga bituin- E, sh.ry - bola- A, b.ly - sakit- Oh, c.kidney - chain- E.)
- * Gamit ang kaalamang natamo sa aralin, bumuo ng 5 pangungusap na may nawawalang unstressed vowel sa mga salita, ipaliwanag ang spelling.
Ang mga tunog ay patinig at katinig. Nagtutulungan sila. Pinagsasama ng mga tunog ng patinig ang mga katinig sa mga pantig. At ang mga salita ay binuo mula sa mga pantig, tulad ng mga brick. Sa bawat salita isang ladrilyo ang pinakamahalaga. Ito ay isang may diin na pantig. Kung mali ang paglalagay ng diin, ang salita ay magiging mahirap maunawaan.
Stressed at unstressed vowels
Ang mga patinig sa ilalim ng diin - mga patinig na may diin - ay nasa malakas na posisyon. Ang mga patinig na walang stress, ang mga ito ay tinatawag na unstressed - in mahinang posisyon . Ang mga titik na kumakatawan sa mga tunog sa mahihinang posisyon ay tinatawag na mga spelling. Pagbaybay - (mula sa Greek orthos - tama at gramma - pagsulat) - pagsulat ng mga salita ayon sa ilang tuntunin sa pagbabaybay.
Pagbaybay - (mula sa salitang Griyego: "orthos" - tama, at "grapho" - "magsulat") - mga tuntunin ng nakasulat na pananalita (i.e. pagsulat ng mga salita). Sa Russian sinasabi nila ang "spelling".
Pagbigkas ng mga unstressed vowels
Tingnan natin ang mga salita:
kabute, bulaklak- Naririnig ko At ano ang dapat kong isulat? Ako o si E?
tubig, damo- Naririnig ko si A, ano ang dapat kong isulat? A o O?
mga bola, mga hilera- Nakarinig ako ng hindi malinaw na tunog. At ano ang dapat kong isulat? ako? E? AT?
Konklusyon - sa hindi naka-stress na posisyon ay wala tayong naririnig na malinaw na tunog at maaaring magkamali sa pagsulat.
Sa modernong wikang Ruso mayroong isang batas - sa mga hindi naka-stress na pantig ang tunog O ay hindi binibigkas. Ang tunog A ay gumagana sa halip at ito ay babalik lamang sa kanyang lugar kapag ito ay naging percussive. Ito ay kung paano gumagana ang mga tunog sa turn. Ikumpara : dagat - dagat, mesa - mesa, elepante - mga elepante. Ang iba pang mga tunog ng patinig ay kumikilos sa parehong paraan: sa mga pantig na hindi binibigyang diin, ang bawat isa sa kanila ay pinapalitan ng iba.
Ang mga pantig na hindi binibigyang diin ay walang tunog ng patinig E. Sabihin ang salita mga sahig. Hindi ito binibigkas tulad ng nakasulat. Hindi mahirap mapansin na ang tunog U sa mga salita ay hindi mapanganib; binibigkas ito nang maayos at malinaw kahit na sa isang hindi naka-stress na posisyon.
Para sa karampatang pagsulat, napakahalagang matutunang kilalanin ang mga unstressed vowel sa pamamagitan ng tainga nang walang mga pagkakamali upang mahulaan ang lugar sa salita kung saan maaaring magkamali.
Ang ardilya ay nasa isang sanga. Naririnig namin ang mga unstressed na tunog nang malinaw at naiintindihan namin ang lahat ng mga salita.
Naglalaro ang mga bata ng bola. Hindi malinaw kung ano ang nilalaro ng mga bata: bola o espada.
Sinusuri ang isang unstressed na patinig
Upang maunawaan ang nakasulat na wika, mahalagang matutunan kung paano magsulat ng mga salita nang walang mga pagkakamali. Mayroong isang batas sa wikang Ruso: suriin ang isang mahina na posisyon na may isang malakas.
Basahin natin ang mga pangungusap at humanap ng clue sa mga ito.
Ang pusa - sa? Daddy. Pusa - Oh, ibig sabihin, ang mga kuting ay Oh.
Ang tigre ay may t? marumi. Tigre - At, ibig sabihin, ang mga anak ay ako rin.
Narito ang isang elepante. May sl ba siya? Nyata. Elephant - Oh, ibig sabihin, ang mga sanggol na elepante ay Oh din.
Tandaan ang panuntunan: Upang suriin ang spelling ng mahinang posisyon, kailangan mong baguhin ang salita. Paano ito gagawin?
Hakbang 1:Sabihin ang salitang sinusubok.
Mayroon ba itong mga patinig sa mga pantig na hindi binibigyang diin?
Kung meron, ano sila?
Hakbang 2:Pumili ng isang pansubok na salita, palitan ang salita upang ang tunog na sinusuri ay na-stress.
Hakbang 3:Isulat ang titik ng patinig ayon sa tunog na narinig sa ilalim ng impit.
Hakbang 4: Suriin kung ano ang iyong isinulat, basahin ang salitang pantig ayon sa pantig.
Paggamit ng spelling dictionary
Worth taking advantage diksyunaryo ng pagbabaybay , kung saan maaari mong suriin ang pagbabaybay.
Kailangan mo lang malaman ang mga sikreto ng diksyunaryo at alalahaning mabuti ang alpabeto. Kadalasan, ang mga maikling diksyunaryo ng pagbabaybay ay matatagpuan sa dulo ng mga aklat-aralin sa wikang Ruso. Kung wala kang diksyunaryo, magtanong sa isang nasa hustong gulang o guro para sa spelling. Tandaan, ang pangunahing bagay ay hindi magsulat nang may error. Mas mainam na mag-iwan ng puwang para sa liham, markahan ito ng isang tuldok, at ipasok ang liham kapag walang alinlangan.
Bumuo tayo ng konklusyon. Ang posisyon ng unstressed vowel sound sa isang salita ay isang panganib na nangangailangan ng patunay. Hindi mapagkakatiwalaan ang mga unstressed vowels. Ngayon sa klase natutunan namin kung paano suriin ang mga ito sa iba't ibang paraan: sa pamamagitan ng isang malakas na posisyon, ibig sabihin, sa pamamagitan ng pagpili ng isang pagsubok na salita, at sa pamamagitan ng paggamit ng diksyunaryo, kung walang pagsubok na salita. Alalahanin mo ito:
Unstressed vowel sound
Nagdudulot ng matinding sakit.
Upang walang pag-aalinlangan,
Binibigyan namin ng diin ang tunog.
O suriin ito gamit ang spelling dictionary.
Kung nagustuhan mo ito, ibahagi ito sa iyong mga kaibigan:
Sumali sa amin saFacebook!
Tingnan din:
Paghahanda para sa mga pagsusulit sa wikang Ruso:
Ang pinaka kinakailangan mula sa teorya:
Iminumungkahi namin ang pagkuha ng mga pagsusulit online:
