Para sa mga gustong magdisenyo at magtayo ng iba't ibang mga gusali at lungsod.

Kung gusto mong magtrabaho sa mga salita, teksto, wika, tao, lipunan

Para sa mga gustong magtrabaho sa mga institusyong pangkultura na may mga malikhain at hindi masyadong malikhaing mga espesyalista

Para sa mga gustong maging director, theater artist, producer at artista

Para sa mga gustong maging isang designer, artist, sculptor.

Para sa mga gustong magtrabaho sa industriya ng turismo sa mga hotel, restawran, at makatanggap din ng edukasyong pangwika.

Para sa mga gustong magtrabaho sa mga halaman at hayop

Para sa mga gustong maging food technologist at food processing engineer

Ito ang mga unibersidad na may iba't ibang mga faculty: medisina, pananalapi, inhinyero, pamamahala ng tauhan, pamamahala ng hotel, pamamahayag, sosyolohiya, pilosopiya, lingguwistika at iba pa.

Para sa mga gustong magpagamot at mag-diagnose ng mga sakit ng mga tao, pati na rin mamahala ng mga ospital.

Para sa mga gustong maging abogado, imbestigador, prosecutor, judge, legal adviser sa commercial o government company.

Para sa mga gustong suriin ang kita at gastos ng isang kumpanya, industriya at bansa, gayundin ang pagsasagawa ng kalakalan, kabilang ang internasyonal na kalakalan.

Para sa mga gustong magtrabaho sa mga ahensyang nagpapatupad ng batas bilang mga tagapamahala, tagasalin, at mga inhinyero.

Para sa mga gustong maging coach, sports manager, exercise therapy specialist.

Para sa mga nais mag-aral nang malalim ng mga wikang banyaga at makipagtulungan sa kanila.

Para sa mga gustong maging performing musician, vocalist, choirmaster, producer.

Para sa mga gustong maging isang taga-disenyo (halimbawa, graphic, interior).

Para sa mga gustong maging chemical scientist, isang process engineer sa chemical production.

Para sa mga gustong bumuo ng mga computer program, bumuo, magserbisyo at mag-configure ng mga computer system.

Para sa mga gustong matuto ng management mga istrukturang dibisyon komersyal at mga kumpanya ng gobyerno.

Para sa mga gustong mag-aral nang malalim ng physical, chemical, biological, geological sciences.

Para sa mga gustong mag-aral ng malalim ng physics at mathematics.

Edukasyon sa negosyo para sa mga senior manager.

Mga unibersidad sa Moscow: mga institusyon, unibersidad, akademya

Ang mga hindi pumapasok sa unibersidad bilang isang templo ng agham ay pumupunta dito bilang threshold ng isang karera.

DI. Pisarev

Ang mga unibersidad sa Moscow ay itinuturing na pinaka-prestihiyoso at sumasakop sa matataas na lugar sa mga ranggo ng mga unibersidad sa Russia at sa mundo. Maraming mahusay na unibersidad sa ibang mga lungsod ng Russia (St. Petersburg, Novosibirsk, Kazan, Ufa), ngunit ayon sa kaugalian ang kabisera ng isang mahusay na bansa ay pang-edukasyon, siyentipiko at sentro ng kultura. Ang lahat ng mga tagumpay ng pang-agham at teknolohikal na pag-unlad ay unang lumitaw sa Moscow, at pagkatapos ay kumalat sa buong Russia.

Sa Moscow, tulad ng sa ibang mga rehiyon, mula noong unang bahagi ng 90s ng ikadalawampu siglo ay nagkaroon ng dibisyon sa mga unibersidad ng estado at hindi pang-estado. Ang mga estado, bilang panuntunan, ay may mahabang kasaysayan at batay sa materyal na base ng mga unibersidad na nilikha sa simula ng ika-20 siglo, at ang ilan - noong ika-19 na siglo. Ang mga nasabing unibersidad ay sikat sa kanilang mga tradisyong pang-edukasyon, kagamitang teknikal, at mayamang mga aklatan. At, pinaka-mahalaga, katatagan. Ang edukasyon na natanggap sa mga unibersidad at institute ng estado sa Moscow ay nakakatugon sa pinaka mahigpit pamantayan ng estado, ay itinuturing na mataas ang kalidad at prestihiyoso. Ang mga diploma mula sa malalakas na unibersidad ng estado ay hindi kinukuwestiyon at kinikilala ng lahat ng mga employer nang walang pagbubukod. Ang nasabing mga pinuno ng kabisera ng edukasyon sa unibersidad bilang Moscow State University o Moscow State Technical University na ipinangalan. Bauman N.E. magbigay ng world-class na edukasyon. Para sa maraming mga aplikante, ang mga benepisyo na tanging mga unibersidad ng estado ang maaaring mag-alok ay mahalaga: dormitoryo para sa mga hindi residente, pagpapaliban mula sa hukbo, departamento ng militar, kagustuhang tiket sa paglalakbay.

Ang lahat ng mga unibersidad ng estado sa Moscow ay nahahati sa mga grupo: mga akademya, unibersidad, institute, conservatories. Sa bawat larangan ng kaalaman mayroong isang unibersidad na kinikilala bilang pinakamahusay. Siyempre, Moscow State University. Lomonosova M.V. sa pamamagitan ng kahulugan, nangingibabaw sa lahat ng unibersidad, ngunit hindi ito nangangahulugan na ang lahat ng iba pang unibersidad ay mas malala. Halimbawa, sa mga teknikal na termino, pinangalanan ang MSTU. Bauman N.E. ay nasa parehong antas ng Moscow State University. At sa larangan ng mga unibersidad wikang banyaga Nangunguna ang Moscow State Pedagogical University at Moscow State Linguistic University na ipinangalan kay M. Thorez. Ang Moscow State University ay nasa 3rd place lamang sa ranking na ito.

Ang tanging disbentaha ng mga unibersidad ng estado ay isang malaking kumpetisyon at isang mataas na marka ng pagpasa, at samakatuwid ay hindi madaling makapasok sa departamento ng badyet. At ang halaga ng pagsasanay sa mga institusyon ng estado at ang mga unibersidad sa Moscow ay hindi magagamit sa karamihan ng mga aplikante.

Ang mga hindi pang-estado na unibersidad ay may kanilang mga pakinabang kaysa sa mga pang-estado. Una, marami sa kanila ang nagbibigay ng edukasyon sa antas na hindi mas mababa kaysa sa antas ng estado, dahil ang mga propesor, doktor at kandidato ng mga agham ay kasangkot sa proseso ng edukasyon, at ang mga bagong henerasyong pang-edukasyon at metodolohikal na mga complex ay ipinakilala na nagsusulong ng malawak na batayan, orihinal at Malikhaing pag-iisip. Pangalawa, mas mababa ang passing grade dito at mas mataas ang pagkakataong makapag-enroll, at mas mababa ang gastos sa pagsasanay. Pangatlo, mas madaling pagsamahin ang pag-aaral sa trabaho.

Ang aming database ay naglalaman ng mga unibersidad sa Moscow at sa rehiyon ng Moscow, ang lahat ng impormasyon kung saan ay maingat na na-edit alinsunod sa muling pagsasaayos at pagsasama noong Mayo 1, 2016. Ang mga sumusunod ay na-update sa mga pahina ng unibersidad:

• impormasyon sa pakikipag-ugnayan sa mga numero ng telepono at email address ng mga admission committee;
• pangunahing direksyon at profile ng pag-aaral na may impormasyon tungkol sa pangalawang mas mataas at karagdagang edukasyon;
• paglalarawan ng mga unibersidad.

Tutulungan ka ng isang seksyon ng aming database na pumili ng angkop na unibersidad, kung saan ang mga unibersidad, akademya at institute sa Moscow ay ipinamamahagi ayon sa mga profile at mga lugar ng pagsasanay: pedagogical, teknikal, medikal, konstruksiyon at arkitektura, atbp. Ang bawat aplikante ay may magaspang na ideya kung ano ang gusto niyang gawin sa buhay, kung saan siya makakatanggap ng edukasyon. Ang pagkakaroon ng pagpili ng isang angkop na direksyon sa website, maaari mong makita ang isang buong listahan ng mga unibersidad na may mga faculties sa kanilang larangan ng edukasyon. Ngayon ang natitira na lang ay ang pumili ng isang unibersidad mula sa ilan, na tumutuon sa mga personal na kagustuhan - pampubliko o pribado, mga anyo ng edukasyon, ang pagkakaroon ng isang dormitoryo, pagpapaliban mula sa hukbo, mga internship sa mga kasosyong unibersidad, ang kalidad ng mga kawani ng pagtuturo, ang mga tagumpay ng unibersidad at mga indibidwal na nagtapos, ang kanilang kaugnayan, malawak na internasyonal na mga contact, kagamitan sa laboratoryo.

Sa kabila ng paparating mahabang taon pag-aaral at pagiging kumplikado nito, dapat nating laging tandaan na ang imposible ay posible sa paggawa ng tamang pagpili landas, determinasyon, tiyaga at mataas na ambisyon! "Nulla tenaci invia est via" na isinalin mula sa Latin ay nangangahulugang: "Para sa patuloy, ang imposible ay posible." Ito ang batayan ng pag-unlad sa pag-unlad ng buong sangkatauhan at ng indibidwal. "Ang katiyakan ng layunin ay ang panimulang punto ng lahat ng tagumpay," sabi ng mahusay na W. Clement Stone.

Ang tanging paraan para makagawa ng magagandang bagay ay mahalin ang iyong ginagawa

Minsan binibigyan niya ang isang tao ng magkakasalungat na impormasyon, at samakatuwid ang isang magkakaugnay, pinag-isang larawan tungkol sa kanya ay hindi mabuo sa kanyang ulo. tiyak na institusyon o unibersidad. Sa artikulong ito ay tatalakayin natin nang detalyado ang pagsasaalang-alang ng Moscow State University na pinangalanan. I. Fedorov at sasagutin namin ang tanong kung ito ay nagkakahalaga ng pagpapatala dito o hindi.

Anong mga larangan ang nagtatapos dito ng mga espesyalista?

Moscow State University of Printing Arts. Si Ivan Fedorova ay isang metropolitan na unibersidad na gumagawa ng mga propesyonal sa larangan ng paglalathala at pag-print. Sa katunayan, ito lamang ang unibersidad sa bansa na nagbibigay ng komprehensibong pagsasanay para sa mga empleyado na may mas mataas na propesyonal na edukasyon para sa karagdagang aktibidad sa paggawa sa larangan ng industriya ng media, dahil ang isang espesyalista na may diploma mula sa institusyong pang-edukasyon na ito sa hinaharap ay makakapagtrabaho bilang isang distributor ng mga naka-print na materyales, isang taga-disenyo, isang packager, isang taga-disenyo, at sa isang buong hanay ng iba pang mga lugar .

Mga Institute

Kasalukuyang nasa Moscow State Unitary Enterprise. I. Fedorov, mayroong ilang mga institute na muling inayos mula sa mga faculties noong 2013. Kabilang dito ang:

• Institute of Media Business and Communications;
• Institute of Book and Graphic Art;
• Institute of Information Technologies at Print Media;
• Institute of Journalism and Editorial Affairs;
• Institute of Management and Economics.

Bago ang simula ng 2000s, ang Fedorov Moscow State University ay nagsanay ng mga espesyalista sa 5 faculties at 11 specialty. Ayon sa data para sa 2000, ang bilang ng mga mag-aaral sa loob ng mga dingding ng institusyon ay halos 4 na libong tao. Ngayon sa istrukturang organisasyon ng Moscow State Unitary Enterprise na pinangalanan. I. Fedorov mayroong 30 departamento na gumagamit ng 400 guro. Mayroong 72 mga doktor ng agham at propesor, 233 kandidato ng mga agham at kasamang propesor.

Mula sa kasaysayan ng unibersidad

MSUP im. I. Fedorov ay hindi palaging pareho bilang siya ay kilala sa mga mag-aaral ngayon. Itinatag noong 1930 bilang Moscow Printing Institute batay sa mga faculties sa pag-print ng Leningrad at Moscow Higher Art and Technical Institutes (dinaglat bilang VKHUTEIN), ang MPI ay una na nasa ilalim ng Printing Association ng Supreme Council of National Economy (VSNKh) Pambansang ekonomiya). Pagkatapos, nasa ilalim ito ng kontrol ng People's Commissariat of Local Industry (Narkommestprom), at pagkatapos, nasa ika-2 kalahati ng 30s, sa Association of State Book and Magazine Publishing Houses (dinaglat bilang OGIZ).

Mula noong 1949, ayon sa pagkakasunud-sunod ng Ministri ng Sobyet mataas na edukasyon, ang instituto ay nagtatag ng iskolarsip ng mag-aaral na pinangalanang I. Fedorov. Kasabay nito, may kaugnayan sa pagtigil ng mga aktibidad ng OGIZ, ang Moscow Printing Institute ay ipinasa sa mga kamay ng Glavpoligraphizdat ng USSR. Ang taong 1993 ay minarkahan ng katotohanan na ang instituto ay pinalitan ng pangalan na MGAP - Moscow State Academy of Press. Nakatanggap ito ng katayuan sa unibersidad noong 1997, at mula noong 2010, pinangalanan ang Moscow State Unitary Enterprise. Nakuha ni I. Fedorov ang kanyang modernong pangalan, iyon ay, nagsimula itong dalhin ang pangalan ng sikat na Russian pioneer printer. Noong 2011, lumipat ang unibersidad sa unibersal na sistema ng edukasyon ng Bologna, na ginagawa ngayon sa lahat ng mga institusyon at unibersidad sa Moscow at nagbibigay ng dibisyon ng edukasyon sa mga antas ng bachelor at master.

Noong 2013, ang Fedorov MSUP Printing ay nanalo ng pamagat ng pinakamahusay na dalubhasang unibersidad ayon sa mga tagapagtatag ng "100" na kumpetisyon pinakamahusay na mga unibersidad Russia." Noong Marso 2017, nagpasya ang Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation na pagsamahin ang Moscow State Technical University "MAMI" sa Ivan Fedorov Moscow State Unitary Enterprise upang lumikha sa kanilang batayan ng isang solong Moscow Polytechnic Institute (Polytech). Nagsimula itong gumana noong Setyembre ng parehong 2016.

Mga kondisyon ng pagpasok at pagsasanay

Ngayon sa Moscow State University na pinangalanan. I. Fedorov, na ang mga faculty at institute ay in demand sa mga aplikante, maaari kang magpatala sa parehong badyet at bayad na mga paraan ng edukasyon. Ang pinakamababang threshold para sa pagpasok sa isang komersyal na batayan ay natukoy para sa espesyalidad na "Mga Materyal na Agham at Teknolohiya ng Mga Materyales" - ito ay 164 puntos lamang. Para sa higit pang in-demand at sikat na faculty, halimbawa "Publishing" o " Mga periodical at multimedia journalism," ang bilang na ito ay magiging mas mataas - 240 at 368 puntos, ayon sa pagkakabanggit. Ang average na tagal ng isang buong kurso ng pag-aaral para sa isang bachelor's degree ay ang tradisyonal na 4 na taon, ngunit sa ilang mga lugar, halimbawa, "Disenyo ng mga naka-print na materyales," ang bilang ay umabot ng hanggang 5 taon para sa isang karaniwang full-time na kurso ng pag-aaral . Ang halaga ng matrikula sa isang bayad na batayan para sa mga bachelor ay hindi bababa sa 120 hanggang 166 libong rubles bawat taon, para sa mga masters - mula 70 hanggang 140 libong rubles taun-taon. Kasabay nito, ang tagal ng pag-aaral para sa huli ay dalawang taon, at para sa pagpasok ay dapat silang matagumpay na makapasa sa pagsusulit sa pagpasok sa loob ng unibersidad. Ang mga nagtapos sa paaralan na nag-aaplay para sa isang bachelor's degree ay kailangang magbigay ng mga resulta ng Unified State Exam, katulad ng mga paksa tulad ng:

• matematika (pangunahing pagsusulit), wikang Ruso, araling panlipunan;
• wikang Ruso, panitikan, pagsusulit sa pagpasok;
• wikang Ruso, kasaysayan, araling panlipunan;
• Wikang Ruso, panitikan.

Ang listahan ng mga kinakailangang pagsusulit ay maaaring mag-iba depende sa napiling direksyon, kaya sa bawat partikular na kaso dapat itong linawin nang hiwalay.

Positibong feedback mula sa mga mag-aaral

Kabilang sa mga pangunahing bentahe ng unibersidad na ito, itinampok ng madla ng gumagamit ng Internet ang presensya propesyonal na mga guro, ang kasaganaan ng pinaka-iba't ibang impormasyon na ibinibigay sa mag-aaral sa klase, ang pagkakaroon tunay na posibilidad mga kita sa batayan ng badyet. Bilang karagdagan, hinihikayat ng unibersidad ang patuloy na pag-unlad ng sarili: dito walang mag-aaral para sa mag-aaral, at samakatuwid, sa paglipas ng panahon, sa isang paraan o iba pa, masasanay siya sa pagkuha at pagsusuri ng impormasyon sa kanyang sarili, at pag-iisip gamit ang kanyang sariling ulo. . Isa pang mahalagang punto, ayon sa mga mag-aaral, ay ang pagmamalasakit ng pamunuan. Kung ang isang tao ay may anumang mga problema, kahirapan sa proseso ng pag-aaral o nadama ang kanilang sarili mga sitwasyon ng salungatan Sa mga tauhan ng pagtuturo, maaari mong palaging bumaling sa "boss", na makikinig at tutulong sa iyo na malaman ito.

Mga negatibong pagsusuri

Gayunpaman, kasabay nito, inilarawan din ng kabataan ang mga kawalan na naroroon sa loob ng mga dingding ng institusyon. Kabilang dito, halimbawa, ang iskedyul ng Moscow State Unitary Enterprise na pinangalanan. Fedorov, na pinagsama-sama ng tanggapan ng dean sa napakatagal na panahon at kadalasang hindi tama. Kaya, may mga kaso kung kailan nalaman ng mga estudyante ang tungkol sa mga klase sa mismong araw na dapat silang gaganapin, at pagdating nila ay natuklasan nilang hindi dalawa, hindi tatlo, kundi hanggang limang klase! Kasabay nito, binabalaan ng mga estudyante ang mga aplikante na kailangan nilang maging handa na harapin ang kawalan ng kakayahan, dahil maaaring mahirap talagang umangkop sa ilang mga guro. Minsan nakikita ng mga propesor ang kanilang mga sarili na wala sa modernidad at, halimbawa, ang PR, marketing at advertising ay maaaring ituro sa lumang paraan, gamit ang mga pamamaraan na hindi na ginagamit ngayon. Gayundin wikang Ingles sa mga programa ng isang bilang ng mga espesyalidad, hindi ito pinag-aaralan hangga't gusto ng mga mag-aaral. Muli kaming bumalik sa paksa ng pag-aaral sa sarili, ngunit narito ito sa halip na may isang minus sign, dahil kakailanganin mong bumaling sa mga karagdagang mapagkukunan, maghanap ng mga tutor, atbp.

Nagtapos na may malaking titik

Magkagayunman, maraming mga natatanging tao, lalo na ang mga cultural figure, ang lumabas mula sa mga pader ng MSUP. Halimbawa:

• V. A. Ponikarov, Pinarangalan na Ukrainian at Sobyet na artista, miyembro ng National Union of Artists of Ukraine;
• P. N. Mamonov - musikero ng rock, makata, artista;
• V. P. Bury - Pinarangalan na Artist ng Russia, restoration artist ( pinakamataas na kategorya), propesor ng Academy. S.G. Stroganov.

Kung ang mga taong ito ay napagtanto ang kanilang sarili at nakahanap ng kanilang sariling angkop na lugar sa buhay, nangangahulugan ito na ang alma mater ay nagawa ang kanyang trabaho - ito ay nakapag-aral at nakapagtapos, una sa lahat, mga karapat-dapat na tao at, siyempre, hindi gaanong mahalaga, mahusay na mga espesyalista. Nangangahulugan ito na makukuha ng lahat ang lahat ng kailangan nila dito kung sila ay interesado.

Noong Marso 21, 2016 ito ay muling inorganisa kasama ang University of Mechanical Engineering (MAMI), na naging Graduate School of Printing and Media Industry(VShPiM MPU). Sa ngayon ay nagbibigay siya ng komprehensibong pagsasanay para sa buong hanay ng mga propesyon sa industriya ng media.

Mas Mataas na Paaralan ng Pag-print at Industriya ng Media ng Moscow Politeknikong Unibersidad (VShPiM MPU)
Pang-internasyonal na pangalan	Moscow State University of Printing Arts
Mga dating pangalan	Moscow Pambansang Unibersidad print Moscow Printing Institute Moscow State Academy of Printing
Taon ng pundasyon	Oktubre 21,
Muling inayos	Moscow Polytechnic University
Taon ng reorganisasyon	Marso 21, 2016
Direktor	Khokhlogorskaya, Ekaterina Lvovna
Mga mag-aaral	7000
Lokasyon	Russia Russia, Moscow
Legal na address	127550 Moscow, st. Pryanishnikova, 2A
Website	mgup.ru

Noong 2013, ayon sa mga resulta ng kumpetisyon na "100 Pinakamahusay na Unibersidad ng Russia", ang Moscow State University na pinangalanan kay Ivan Fedorov ay kinilala bilang ang pinakamahusay na dalubhasang unibersidad.

Kwento

Marso 21, 2016 ng Ministri ng Edukasyon at Agham Pederasyon ng Russia Napagpasyahan na pagsamahin ang MSUP im. Ivan Fedorov at MAMI at ang pagbuo sa kanilang batayan ng Moscow Polytechnic University, na tumatakbo mula noong Setyembre 1, 2016.

Mula Setyembre 1, 2016, naging Higher School of Printing and Media Industry ang University of Printing bilang bahagi ng Moscow Polytechnic University. (VShPiM)

Istruktura

Sa simula ng 2000s, sinanay ng MSUP ang mga espesyalista sa limang pangunahing faculty sa 11 specialty. Ang bilang ng mga mag-aaral noong 2002 ay humigit-kumulang 4,000 katao. Kasama sa istruktura ng MSUP ang 30 departamento, na gumagamit ng 400 guro (kabilang ang 72 propesor at doktor ng agham, 233 associate professor at kandidato ng agham).

Mga Institute

Mula noong 2013, ang mga faculty ay muling inayos sa mga institute:

• Institute of Printmedia at Information Technologies
• Institute of Publishing and Journalism
• Institute of Communications and Media Business
• Institute of Graphics at Book Art

Mga edisyon

Mga kilalang guro at alumni

Tingnan din

Mga Tala

1. Ang MSUP ay ang pinakamahusay na dalubhasang unibersidad sa Russia | Moscow State University of Printing Arts na ipinangalan kay Ivan Fedorov (MSUP na ipinangalan kay Ivan Fedorov) (hindi natukoy) . mgup.ru. Hinango noong Hulyo 15, 2016.
2. Ang MSUP na pinangalanan kay Ivan Fedorov - 80 taon (hindi natukoy) (12.10.2010).

Ang iyong lungsod: Moscow

Mga sikat na institusyong pang-edukasyon

Moscow State University of Printing Arts na pinangalanan kay Ivan Fedorov

Mga faculty at specialty

buhay estudyante

Mga guro

1. Ang Mga Panuntunang ito para sa pagpasok sa mga programang pang-edukasyon ng mas mataas na edukasyon - mga programa sa bachelor's degree, mga programa ng espesyalista, mga programa ng master sa institusyong pang-edukasyon sa badyet ng federal na estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon "Ivan Fedorov Moscow State University of Printing Arts" para sa 2015/16 academic year (mula rito ay tinutukoy bilang Mga Panuntunan) ay kinokontrol ang pagpasok ng mga mamamayan ng Russian Federation, mga dayuhang mamamayan at mga taong walang estado (simula dito ay sama-samang tinutukoy bilang mga aplikante) upang mag-aral sa mga programang pang-edukasyon ng mas mataas na edukasyon - mga programa sa bachelor's degree, mga espesyalidad na programa at mga programa ng master ( pagkatapos nito ayon sa pagkakabanggit - mga programa ng bachelor, mga espesyalidad na programa, mga programa ng master) sa institusyong pang-edukasyon sa badyet ng pederal na estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon "Moscow State University of Printing Arts na pinangalanang Ivan Fedorov" (mula dito ay tinutukoy bilang Unibersidad).

2. Inanunsyo ng Unibersidad ang pagpasok sa mga undergraduate na programa, mga programang espesyalista, mga programa ng master (mula rito ay tinutukoy bilang admission sa pag-aaral, mga programang pang-edukasyon) alinsunod sa License No. 1704 na may petsang Agosto 11, 2011 para sa pagpapatupad mga aktibidad na pang-edukasyon ayon sa mga kaugnay na programang pang-edukasyon na inilabas Serbisyong pederal para sa pangangasiwa sa larangan ng edukasyon at agham para sa isang hindi tiyak na panahon.

3. Ang mga patakaran para sa pagpasok sa Unibersidad para sa pag-aaral sa mga programang pang-edukasyon ay itinatag ng Unibersidad nang nakapag-iisa sa lawak na hindi kinokontrol ng batas sa edukasyon. Ang mga patakaran sa pagpasok ay kinokontrol ng lokal normative act mga organisasyon

4. Ang pagpasok sa pagsasanay ay isinasagawa nang lokal sa loob ng balangkas ng mga target na numero para sa pagpasok ng mga mamamayan na mag-aral sa gastos ng mga alokasyon sa badyet ng pederal na badyet ng Russian Federation (simula dito, ayon sa pagkakabanggit, ang mga target na numero, mga paglalaan ng badyet) at sa mga lokalidad sa ilalim ng mga kasunduang pang-edukasyon na natapos sa pagpasok sa pag-aaral sa gastos ng mga pondo ng mga indibidwal at (o) mga legal na entity (mula rito ay tinutukoy bilang mga kasunduan sa pagbibigay ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon).

Sa loob ng mga control figure, ang mga sumusunod ay nakikilala:

quota para sa pagpasok sa mga programa sa bachelor's degree at mga espesyalidad na programa sa gastos ng mga alokasyon sa badyet para sa mga batang may kapansanan, mga taong may kapansanan ng grupo I at II, mga taong may kapansanan mula pagkabata, mga taong may kapansanan dahil sa pinsala sa militar o sakit na natanggap sa panahon ng serbisyo militar, na, ayon sa ang konklusyon institusyong pederal Ang medikal at panlipunang pagsusuri ay hindi kontraindikado sa edukasyon sa mga nauugnay na organisasyong pang-edukasyon para sa mga ulila at mga bata na walang pag-aalaga ng magulang, pati na rin ang mga tao mula sa mga ulila at mga bata na walang pangangalaga ng magulang (mula dito ay tinutukoy bilang admission quota para sa mga taong may espesyal na karapatan);

5. Ang mga taong may sekondaryang pangkalahatang edukasyon ay pinapayagang mag-aral ng mga programang bachelor's o specialist. Ang mga taong may mas mataas na edukasyon sa anumang antas ay pinapayagang mag-aral ng mga programa ng master.

Upang makabisado mga programang pang-edukasyon tinatanggap ang mga taong may edukasyon ng naaangkop na antas, ang pagkakaroon nito ay nakumpirma ng isa sa mga sumusunod na dokumento sa edukasyon o edukasyon at mga kwalipikasyon (mula dito ay tinutukoy bilang isang dokumento ng itinatag na form):

dokumento sa edukasyon o edukasyon at mga kwalipikasyon ng sample na itinatag ng pederal na katawan kapangyarihang tagapagpaganap isinasagawa ang mga tungkulin ng pagbuo ng patakaran ng estado at legal na regulasyon sa larangan ng edukasyon, o isang pederal na ehekutibong katawan na nagsasagawa ng mga tungkulin ng pagbuo ng patakaran ng estado at legal na regulasyon sa larangan ng pangangalagang pangkalusugan, o isang pederal na ehekutibong katawan na nagsasagawa ng mga tungkulin ng pagbuo ng patakaran ng estado at legal regulasyon sa larangan ng kultura 6 ;

isang dokumentong ibinigay ng estado sa antas ng edukasyon o sa antas ng edukasyon at mga kwalipikasyon na natanggap bago ang Enero 1, 2014;

dokumento sa edukasyon at mga kwalipikasyon ng sample na itinatag ng federal state budgetary educational organization ng higher education (federal state budgetary institusyong pang-edukasyon mas mataas na propesyonal na edukasyon) "Moscow State University na pinangalanang M.V. Lomonosov" (simula dito - Moscow State University na pinangalanang M.V. Lomonosov) at ang federal state budgetary educational organization ng mas mataas na edukasyon (federal state budgetary educational institution of higher professional education) "St. Petersburg State Unibersidad" (mula rito ay tinutukoy bilang St. Petersburg State University), o isang sample na itinatag sa pamamagitan ng desisyon ng collegial governing body organisasyong pang-edukasyon, kung ang tinukoy na dokumento ay ibinigay sa isang tao na matagumpay na nakapasa sa pangwakas na sertipikasyon 7 ng estado;

dokumento (mga dokumento) ng isang dayuhang estado sa edukasyon o sa edukasyon at mga kwalipikasyon (mula dito ay tinutukoy bilang isang dokumento ng isang dayuhang estado sa edukasyon) kung ang edukasyon na sertipikado ng tinukoy na dokumento ay kinikilala sa Russian Federation sa antas ng kaukulang edukasyon alinsunod sa Artikulo 107 Pederal na Batas o Artikulo 6 ng Pederal na Batas ng Mayo 5, 2014 N 84-FZ "Sa Mga Tampok legal na regulasyon relasyon sa larangan ng edukasyon na may kaugnayan sa pagpasok ng Republika ng Crimea sa Russian Federation at ang pagbuo ng mga bagong entidad sa loob ng Russian Federation - ang Republika ng Crimea at ang pederal na lungsod ng Sevastopol at sa mga susog sa Pederal na Batas "Sa Edukasyon sa Russian Federation" 8 (mula rito ay tinutukoy bilang Federal Law N 84-FZ).

6. Ang pagpasok sa pagsasanay ay isinasagawa nang hiwalay para sa mga programang bachelor's degree, specialty program, master's programs 9.

7. Ang pagpasok sa pagsasanay sa gastos ng mga alokasyon sa badyet ay isinasagawa sa isang mapagkumpitensyang batayan, maliban kung itinatadhana ng Pederal na Batas 10.

Pagpasok sa mga lugar ng pagsasanay na may bayad sa gastos ng pagsasanay sa pamamagitan ng pisikal at (o) mga legal na entity ay isinasagawa sa isang mapagkumpitensyang batayan alinsunod sa batas ng Russian Federation 11 .

Ang mga kondisyon para sa pagpasok sa pag-aaral sa mga pangunahing propesyonal na programang pang-edukasyon ay dapat gumagarantiya ng paggalang sa karapatan sa edukasyon at pagpapatala mula sa mga aplikante na may naaangkop na antas ng edukasyon, ang pinaka-may kakayahang at handang makabisado ang programang pang-edukasyon ng naaangkop na antas at ang naaangkop na pokus 12.

8. Ang pagpasok sa pag-aaral sa Unibersidad ay isinasagawa sa unang taon.

9. Ang pagpasok sa mga programang undergraduate at dalubhasa ay isinasagawa batay sa mga resulta ng Pinag-isang Estado na Pagsusulit (pagkatapos dito ay tinutukoy bilang ang Pinag-isang Pagsusulit ng Estado), kinikilala bilang mga resulta ng mga pagsusulit sa pagpasok, at (o) batay sa mga resulta ng mga pagsusulit sa pagpasok na isinasagawa ng Unibersidad nang nakapag-iisa, na tinukoy sa subparagraph "b" ng talata 18, mga talata 20 at 23 ng Mga Panuntunan.

Ang pagpasok sa mga programa ng master ay isinasagawa batay sa mga resulta ng mga pagsusulit sa pasukan, ang listahan ng kung saan ay itinatag at isinasagawa ng Unibersidad nang nakapag-iisa.

10. Ang Unibersidad ay nagsasagawa ng pagpasok sa pag-aaral para sa bawat hanay ng mga kondisyon ng pagpasok:

1) para sa Unibersidad sa kabuuan;

2) hiwalay para sa full-time, part-time at part-time, mga form ng sulat pagsasanay;

3) nang hiwalay para sa mga programa ng bachelor's degree, specialty program, master's program, depende sa kanilang focus (profile) alinsunod sa mga patakaran na tinukoy sa talata 11 ng Mga Panuntunan;

4) hiwalay:

a) sa mga lugar sa loob ng mga control figure:

para sa mga lugar sa loob ng admission quota para sa mga taong may espesyal na karapatan (sa ilalim ng bachelor's degree programs at specialty programs);

para sa mga lugar sa loob ng target na admission quota;

para sa mga lugar sa loob ng target na mga numero na binawasan ang bilang ng mga lugar kung saan ang mga naka-enroll na tao na may karapatang mag-enroll sa mga pag-aaral na walang entrance examinations (sa ilalim ng bachelor's degree programs, specialist's programs), mga taong tinanggap sa loob ng admission quota ng mga taong may espesyal na karapatan (sa ilalim ng bachelor's degree mga programa , espesyalidad na programa), at mga target na admission quota (mula rito ay tinutukoy bilang mga lugar sa loob ng mga target na numero para sa pangkalahatang kumpetisyon);

b) para sa mga lugar sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon (sa ilalim ng mga programa sa bachelor's degree, mga programa ng espesyalista - binawasan ang bilang ng mga lugar kung saan ang mga taong may karapatang mag-enrol sa mga pag-aaral nang walang pagsusulit sa pagpasok ay nakatala);

5) nang hiwalay, depende sa antas ng edukasyon ng mga aplikante (para sa mga undergraduate na programa, mga espesyalidad na programa) (maliban sa mga kaso kung saan ang mga hiwalay na kumpetisyon depende sa antas ng edukasyon ng mga aplikante ay hindi gaganapin alinsunod sa talata 24 ng Mga Panuntunan):

batay sa karaniwan Pangkalahatang edukasyon;

sa batayan ng pangalawang bokasyonal na edukasyon (kabilang ang mga aplikante batay sa pangunahing bokasyonal na edukasyon na natanggap bago ang pagpasok sa puwersa ng Pederal na Batas at pinatunayan ng isang dokumento ng estado sa pangunahing bokasyonal na edukasyon, na nagpapatunay sa pagtanggap ng pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon, o isang dokumento ng estado sa pangunahing bokasyonal na edukasyon, na natanggap batay sa pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon) at sa batayan ng mas mataas na edukasyon (pagkatapos nito magkasama - Edukasyong pangpropesyunal).

Ang pagpasok sa mga programa sa bachelor's degree at mga espesyalidad na programa sa batayan ng bokasyonal na edukasyon ay maaaring isagawa nang hiwalay sa batayan ng pangalawang bokasyonal na edukasyon at sa batayan ng mas mataas na edukasyon o walang tinukoy na dibisyon.

Ang mga taong may propesyonal na edukasyon ay maaaring mag-enrol sa mga programang bachelor's degree at mga espesyalidad na programa batay sa pangalawang pangkalahatang edukasyon (kung mayroon silang mas mataas na edukasyon, maaari lamang silang kumuha ng mga lugar sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon).

Ang inaprubahang listahan ng mga lugar ng pagsasanay at espesyalidad kung saan inanunsyo ng Unibersidad ang pagpasok sa pag-aaral, na nagpapahiwatig ng mga kondisyon para sa pagpasok na tinukoy sa mga subparagraph 1–4 ng talatang ito, ay iniharap sa Appendix No.
sa mga Panuntunang ito.

11. Ang pagpasok sa pagsasanay, depende sa pokus (profile) ng mga programang pang-edukasyon (subclause 3 ng sugnay 10 ng Mga Panuntunan), ay isinasagawa sa mga sumusunod na paraan:

para sa mga programang bachelor sa bawat larangan ng pag-aaral sa pangkalahatan, para sa isang espesyalidad na programa sa espesyalidad sa kabuuan, para sa mga programa ng master sa bawat larangan ng pag-aaral sa pangkalahatan;

para sa bawat bachelor's degree program sa loob ng lugar ng pagsasanay 44.03.04 "Pagsasanay sa bokasyonal (ayon sa industriya)."

Para sa iba't ibang bachelor's degree program, specialty program, at master's program, maaaring isagawa ang pagpasok sa mga pag-aaral sa iba't ibang paraan.

12. Ang pagpasok sa pag-aaral nang walang pagsusulit sa pasukan para sa mga undergraduate na programa at mga programang espesyalista ay isinasagawa nang hiwalay para sa bawat hanay ng mga kondisyon ng pagpasok na tinukoy sa mga subparagraph 1–3 ng talata 10 ng Mga Panuntunan, nang hiwalay para sa mga lugar sa loob ng mga target na numero (mas mababa ang quota para sa pagpasok ng mga taong may espesyal na karapatan, at mga target na admission quota) at para sa mga lugar sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon.

Ang pagpasok sa pag-aaral alinsunod sa mga resulta ng mga pagsusulit sa pagpasok ay isinasagawa batay sa mga resulta ng hiwalay na mga kumpetisyon para sa bawat hanay ng mga kondisyon ng pagpasok na tinukoy sa mga subparagraph 1–5 ng talata 10 ng Mga Panuntunan.

Ang admission quota para sa mga taong may espesyal na karapatan na tinukoy sa subclause 4 ng clause 10 ng Mga Panuntunan ay itinatag ng Unibersidad sa halagang hindi bababa sa 10% ng kabuuang dami ng control figure na inilaan sa Unibersidad para sa susunod na taon para sa bawat larangan. ng pag-aaral at (o) espesyalidad. Ang pagdaraos ng mga indibidwal na kumpetisyon na tinukoy sa subparagraph 5 ng talata 10 ng Mga Panuntunan, at ang pamamahagi ng mga lugar sa pagitan ng mga kumpetisyon ay isinasagawa alinsunod sa talata 104 ng Mga Panuntunan. Ang mga kumpetisyon na ito ay hindi gaganapin sa kaso na itinatag ng sugnay 24 ng Pamamaraan.

13. Upang magpatala sa pagsasanay, ang mga aplikante ay magsumite ng aplikasyon para sa pagpasok kasama ng isang aplikasyon mga kinakailangang dokumento(mula rito ay tinutukoy bilang mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok; mga dokumentong isinumite para sa pagpasok; mga dokumentong isinumite).

14. Ang taong pinagkalooban ng naaangkop na awtoridad sa aplikante (mula rito ay tinutukoy bilang awtorisadong kinatawan) ay maaaring magsumite sa Unibersidad ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok, bawiin ang mga dokumentong ito, magsagawa ng iba pang mga aksyon na hindi nangangailangan ng personal na presensya ng ang aplikante, sa pagtatanghal ng isang kapangyarihan ng abogado na inisyu ng aplikante at isinagawa sa inireseta na paraan upang magsagawa ng mga naaangkop na aksyon.

15. Ang suporta sa organisasyon para sa pagpasok sa pag-aaral ay isinasagawa ng komite ng admisyon na nilikha ng Unibersidad. Ang chairman ng admissions committee ay ang rector ng Unibersidad. Ang chairman ng admissions committee ay nagtatalaga ng executive secretary ng admissions committee, na nag-aayos ng gawain ng admissions committee, pati na rin ang personal na pagtanggap ng mga aplikante, kanilang mga magulang (legal na kinatawan), at mga proxy.

Upang magsagawa ng mga pagsusulit sa pasukan, ang Unibersidad ay lumilikha ng mga komisyon sa pagsusuri at apela.

Ang mga kapangyarihan at pamamaraan para sa mga aktibidad ng komite ng pagpili ay tinutukoy ng mga regulasyon nito, na inaprubahan ng rektor ng Unibersidad. Ang mga kapangyarihan at pamamaraan ng mga komisyon sa pagsusuri at apela ay tinutukoy ng mga regulasyon sa kanila, na inaprubahan ng chairman ng komite sa pagpili.

16. Kapag tinatanggap ang mga mag-aaral sa mga undergraduate na programa at full-time na mga programang espesyalista, ang mga sumusunod na deadline ay itinatag sa loob ng mga target na numero:

2) ang deadline para sa pagkumpleto ng mga pagsusulit sa pasukan na isinagawa ng Unibersidad nang nakapag-iisa, na tinukoy sa subparagraph "b" ng clause 18, clauses 20 at 23 ng Mga Panuntunan, ang deadline para sa pagkumpleto ng pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pag-aaral nang walang pagpasa sa naturang mga pagsusulit sa pasukan (pagkatapos dito ay sama-sama - ang araw ng pagkumpleto ng pagtanggap ng mga dokumento at pagsusulit sa pasukan), - Hulyo 24, 2015;

3) ang deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pagsasanay batay sa mga resulta ng karagdagang mga pagsusulit sa pagpasok ng isang creative at (o) propesyonal na oryentasyon ay Hulyo 6, 2015;

4) ang deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pagsasanay batay sa mga resulta ng iba pang mga pagsusulit sa pasukan na tinukoy sa subparagraph "b" ng talata 18, mga pagsubok sa pagpasok na tinukoy sa mga talata 20 at 23 ng Mga Panuntunan - Hulyo 13, 2015.

17. Kapag tinatanggap ang mga mag-aaral sa mga undergraduate na programa sa full-time at part-time na mga paraan ng pag-aaral sa ilalim ng mga kasunduan para sa pagbibigay ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon, ang mga sumusunod na tuntunin ay itinatag:

2) ang deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong nag-aaplay para sa pag-aaral batay sa mga resulta ng karagdagang mga pagsusulit sa pagpasok ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon (42.03.02 "Journalism", 54.03.01 "Disenyo", 54.05.03 “Graphics” ), – Hulyo 6, 2015;

3) ang petsa ng pagsasara para sa pagtanggap ng mga dokumento at pagsusulit sa pasukan (lahat ng iba pang mga lugar ng pagsasanay) - Agosto 31, 2015.

Kapag tinatanggap ang mga mag-aaral sa mga undergraduate na programa sa pamamagitan ng mga kurso sa pagsusulatan sa ilalim ng mga kasunduan para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon, ang mga sumusunod na deadline ay itinatag:

Kapag tinatanggap ang mga mag-aaral sa mga programa ng master's degree, ang mga sumusunod na deadline ay itinatag sa loob ng mga control figure:

Kapag tinatanggap ang mga mag-aaral sa mga programa ng master sa mga lugar sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon, ang mga sumusunod na deadline ay itinatag:

Ang aming buhay estudyante:

Tungkol sa institusyong pang-edukasyon

Ang kasaysayan ng unibersidad ay nagsisimula noong 1930, nang, sa pamamagitan ng resolusyon ng Central Executive Committee ng Konseho ng People's Commissars ng USSR sa batayan ng mga kasanayan sa pag-print ng Higher Art and Technical Institute ay organisado Moscow Printing Institute, na tumanggap ng mga silid-aralan, opisina, laboratoryo, kagamitan sa pag-imprenta, aklatan at mga dormitoryo. Ang mga guro at mag-aaral ng Higher Art and Technical Institute ay lumipat sa bagong institute, na ang mahalagang mga tradisyong pang-agham at pang-edukasyon ay hindi lamang napanatili, ngunit natanggap din. karagdagang pag-unlad. Ang Moscow Printing Institute ay naging unang institusyong pang-edukasyon na nagsanay ng mataas na kwalipikadong tauhan para sa mga negosyo sa pag-print at mga bahay ng pag-publish, isang uri ng sentro para sa pagbabago ng domestic printing sa isang advanced na sangay ng produksyon. Ang magasing “Printing Production” ay nagsabi noong 1930 na “ang kasalukuyang taon ay dapat ituring na mapagpasyahan sa usapin ng pagsasanay sa mga tauhan para sa buong kasunod na pag-unlad ng produksyon ng pag-iimprenta.”

Sa una ang instituto ay nagkaroon tatlong faculties: Engineering at teknolohiya, Engineering at Economics At Paglalathala. Mula 1930 hanggang 1933, ang Faculty of Engineering and Technology ay nagsanay ng mga espesyalista sa limang specialty: engineer-technologist ng letterpress printing, engineer-technologist ng flat-bed printing, engineer-technologist ng intaglio printing, engineer-technologist ng photographic equipment, engineer-technologist -material scientist. Mula noong 1933, alinsunod sa resolusyon ng USSR Central Executive Committee sa mas mataas na edukasyon, ang bilang ng mga teknolohikal na specialty ay nabawasan sa dalawa: engineer-technologist ng industriya ng pag-print na may bias ng kemikal at engineer-technologist ng industriya ng pag-print na may mekanikal. pagkiling. Sa Faculty of Engineering and Economics noong 1930 mayroong dalawang specialty: engineer-economist-planner at engineer-economist-rationalizer. Ang huli ay inalis noong 1932.

Noong 1931/32 Taong panuruan Ang mga anyo ng on-the-job na pagsasanay para sa mga mag-aaral ay ipinakilala: sa Faculty of Technology noong 1931-1933. na may espesyalidad bilang isang process engineer sa isang typesetting, printing at binding shop, at mula noong 1933 bilang isang process engineer sa industriya ng pag-print, sa Faculty of Economics bilang isang economist-planner. Mayroong limang specialty sa Publishing Faculty: book designer, newspaper and magazine designer, poster at children's book designer, book originalist, poster at magazine originalist. Noong 1939, nilikha ang Mechanical Faculty sa Printing Institute upang sanayin ang mga inhinyero na may espesyalidad sa "Mga kagamitang mekanikal ng mga negosyo sa pag-print."

Ang unang pagpapatala sa institute noong 1930 ay pangunahing binubuo ng mga printer na may malawak na karanasan. gawaing produksyon. Mula 1930 hanggang 1940, mula 293 hanggang 705 katao ang nag-aral sa institute.

Noong 1931-1933. nilikha ang mga laboratoryo ng pisika, analitikal na kimika, pangkalahatang kimika, photomechanics, drawing room, mga workshop para sa lithography, pag-type, pag-print at bookbinding, noong 1934-1935. - mga laboratoryo organikong kimika, materyales na teknolohiya, pisikal at colloid na kimika, intaglio printing at isang mechanics room na may locksmith workshop. Bilang karagdagan, ang kagamitan ng mga naunang nilikha na mga laboratoryo ay napunan muli. Sa oras na ito, tatlong bagong makina ng pag-print ang lumitaw sa bahay ng pag-imprenta ng institute - pag-print ng letterpress, linotype, pag-print ng intaglio, at sa photomechanical laboratoryo - mga instrumento sa pagsubok, atbp.

Para sa kinakailangang paglago tauhan, isinagawa ang gawaing pananaliksik sa instituto. Noong 1933, ang mga pag-aaral sa postgraduate ay inayos sa mga specialty na "Teknolohiya sa pag-print" at "Mga makina sa pag-print". Noong 1933, 16 graduate students-technologists ang nag-aral sa iba't ibang specialization sa graduate school. Noong 1935, 8 katao ang nag-aral sa graduate school, sa susunod na taon - 16. Noong 1936, ang unang pagtatanggol sa disertasyon ng isang kandidato ay naganap ng nagtapos na estudyante na si A.P. Safonov.

Ang pagbuo at pag-unlad ng instituto ay hindi maiiwasang nauugnay sa mga pangalan ng naturang mga siyentipiko at guro bilang mga propesor V.V. Puskov, V.G. Katushev, V.A. L. E. Levenson, Dobrogursky; mga associate professor: A. P. Safonov, S. G. Novokhatsky, N. F. Lapin, Yu.

Noong 1941, ang Editoryal at Publishing Faculty ay pinalawak at nagkaroon ng mga departamento: pampanitikan at editoryal, masining at disenyo at pagpaplanong pang-ekonomiya. Mula noon, nagsimulang sanayin ng Moscow Printing Institute ang mga espesyalista sa lahat ng pangunahing specialty ng pag-print at pag-publish.

Sa pagsisimula ng digmaan, ang istraktura ng instituto ay nagbago nang malaki: lumitaw ang mga bagong pag-andar, na tinutukoy ng mga kondisyon ng panahon ng digmaan at ang estado ng mga gawain sa harap. Sa tawag ng Komsomol, karamihan sa mga mag-aaral, na nakapasa sa kanilang huling pagsusulit, ay nanatili sa Moscow sa larangan ng paggawa. Ang mga pangkat ng mag-aaral ay nagtatrabaho sa buong orasan iba't ibang gawain: naka-duty sa gusali ng institute sa kalye Kirova, 21 at inalis ang mga kahihinatnan ng mga pagsalakay sa himpapawid ng kaaway; mga gusaling nilagyan ng mga kanlungan ng air-raid4, sinusubaybayang kagamitan sa paglaban sa sunog; ibinalik nila ang mga riles ng tram, naka-duty sa gabi sa mga istasyon ng metro at iba pang pasilidad. Sa mga unang buwan ng digmaan, ang isang mataas na kamalayan ng makabayan at isang mahusay na pakiramdam ng pagmamahal sa Inang-bayan ay nagpakita ng kanilang sarili nang may partikular na puwersa. At ito ay pantay na katangian ng mga guro, kawani ng engineering at laboratoryo at mga mag-aaral. Maraming guro at estudyante ang nagboluntaryo sa harapan. Sa kasamaang palad, ang kapalaran ng marami sa kanila ay hindi alam.

Sa pagtatapos ng 1941, ang MPI ay inilikas mula sa Moscow patungong Shadrinsk.

Matagal na hinihintay Ang pagbabalik sa Moscow ay naganap noong 1944., kung saan kinakailangan na muling magbigay ng kasangkapan sa nagresultang gusali at ang proseso ng edukasyon.

Ang pagpapanumbalik ng institute, o sa halip ang muling pagkabuhay nito, ay nagsimula sa pagbuo ng hindi lamang kung ano ang inilipat sa instituto mga gusali ng dating pribadong men's gymnasium na Strakhov sa Garden Ring(Sadovo-Spasskaya, 6), ngunit mula sa organisasyon prosesong pang-edukasyon, pangangalap ng mga kawani ng pagtuturo, pagtanggap ng mga mag-aaral, paghahanda ng mga aklat-aralin at iba pang mga bagay. Ang lahat ng mga problemang ito ay nalutas ng koponan at nagbunga ng mga resulta noong 50s.

Noong 1960, Moscow Printing Institute pinagsama sa Moscow Correspondence Printing Institute, itinatag noong 1935. Bilang resulta ng pagsasanib, ang istruktura ng MPI bilang isang unibersidad ay sa wakas ay nahuhubog, kung saan ang mga espesyalista para sa pag-imprenta ay sinanay sa pangkalahatang batayan sa full-time, gabi at mga porma ng pag-aaral ng sulat.

Ang panahon mula sa unang bahagi ng 1960s hanggang kalagitnaan ng 1980s. - ito ang kasaysayan ng unibersidad, paano pinakamalaking sentro edukasyon sa pag-imprenta at agham sa paglilimbag Uniong Sobyet napaka interesante. Bilang karagdagan sa MPI, mayroong isa pang unibersidad sa pag-print sa USSR - UPI sa Lvov at ang departamento ng pag-print ng OPI (Omsk). Kaya, pinasan ng MPI sa mga balikat nito ang pasanin ng mga tauhan ng pagsasanay para sa Russian Federation at para sa maraming mga republika ng unyon. Maraming mga highly qualified printing personnel ang sinanay ng mga faculties ng MPI para sa mga dayuhang bansa.

Noong 1960s-80s. ito ay isa na sa pinakamalaking pang-industriya na institusyong pang-edukasyon sa Moscow na may 8 faculties, 30 departamento, 36 pang-edukasyon at siyentipikong laboratoryo, 10 silid-aralan at mga workshop sa pagsasanay, at graduate school. Ang instituto ay gumamit ng higit sa 300 full-time na mga guro, kung saan higit sa 150 ay mga propesor, associate professor at mga kandidato ng agham. Ang mga pangalan ng marami sa kanila ay kilala sa labas ng unibersidad.

Ang pokus ay sa mga problema sa pagpapabuti ng proseso ng edukasyon. Sa pagtatapos ng dekada, 400 guro ang nagtrabaho sa 35 departamento ng unibersidad, kabilang ang 27 doktor ng agham at 220 associate professor at kandidato. Nasiyahan sa mahusay na prestihiyo sa industriya at sa komunidad ng pagtuturo ng Moscow ang pinakamahusay na mga guro MPI - mga propesor K. N. Bystrov, M. I. Voskresensky, N. S. Valgina, M. V. Efimov, B. A. Shashlov, V. I. Sheberstov, B. M. Mordovin, B. N. Shakhkeldyan, N. M. Sikorsky, M. V. Urnov, D. D. Zhilin Adam, V. D. Zhilin; mga associate professor: K. A. Anikina, A. V. Gribkov, V. I. Grebenshchikov, Yu.

Noong kalagitnaan ng 1980s. Nagsimula na ang isang qualitatively new period sa kasaysayan ng ating unibersidad. Ang panahong ito, na nagpapatuloy ngayon, ay minarkahan ng isang qualitative transformation ng mas mataas na paaralan sa pag-imprenta sa bansa.

Salamat sa pagtitiyaga ng mga kawani ng pagtuturo, ang "Pag-print" at "Pag-aaral sa Aklat" ay lumitaw sa listahan ng mga lugar ng pagsasanay sa Russia, kung saan sinanay ang mga bachelor at masters.

Sa ikalawang kalahati ng 1980s. at simula ng 90s. Ang unibersidad ay sumali sa mga asosasyon: Interregional Association Mga Printer, Association of Book Publishers, Association of Book Distributors, Association of Packaging Manufacturers.

Sa pagtatapos ng 1980s. Ang Moscow Printing Institute ay nagsagawa ng malawak na programa ng siyentipikong pag-unlad sa mga interes ng industriya. Kabilang sa mga pinakamahalaga sa mga isinagawa noong ikalawang kalahati ng 1980s. mga gawaing siyentipiko— paglikha at organisasyon ng mass production ng unibersal na multilayer na materyal para sa direktang pamamaraan paggawa ng mga offset form; pagbuo ng environment friendly na thermal transfer printing technology sa iba't ibang mga sintetikong materyales; paglikha ng isang hanay ng mga kagamitan para sa paggawa ng mga offset form gamit ang direktang electrophotographic na pamamaraan at ang pagbuo ng isang paraan para sa likidong pag-unlad ng isang charging image ng electrostatic printing.

Isang nakikitang tanda ng 1990s. nagsimula ang computerization at malawakang internasyonal na kooperasyon. Isinasagawa ito sa magkakaibang linya. Kasama sa mga kasosyo ang mga institusyong mas mataas na edukasyon, asosasyon, at kumpanya ng pagmamanupaktura ng kagamitan sa pag-print.

Pagbuo ng mga koneksyon sa mga dayuhang institusyon ng mas mataas na edukasyon, ang unibersidad sa buong 1990s. aktibong nakipagtulungan sa mga anyo ng siyentipiko, metodolohikal, pagtuturo, palitan ng mag-aaral (pagsasanay at internship) sa mga kaugnay na unibersidad na kasosyo. Kasama sa mga kasosyong ito ang mga pambansang unibersidad ng mga bansang CIS, Berg Technical University sa Wuppertal (Germany), Higher Technical Schools sa. Leipzig at Chemnitz, Technical University sa Darmstadt, Stuttgart Higher School of Graphic Arts (Germany), Beijing Printing Institute (China), Jung Bu University (Republic of Korea), pati na rin ang mga unibersidad sa Bulgaria, Mongolia, atbp.

Ang unibersidad ngayon ay nangunguna sa larangan pinakabagong teknolohiya. Nasa mga laboratoryo ng unibersidad na lumilitaw ang mga bagong produkto mula sa mga kumpanyang nangunguna sa industriya - Heidelberg, DuPont, KBA, HP, Adobe at iba pa - habang nagtatrabaho sa kanila, ang mga estudyante sa unibersidad ay nakakakuha ng mga praktikal na kasanayan. Dito nagiging pamilyar ang mga hinaharap na printer at graphic artist sa siyentipiko at malikhaing aktibidad, nanalo ng mga diploma sa mga prestihiyosong internasyonal na kompetisyon ng kabataan. Ang mga bagong direksyon ay lumitaw sa siyentipikong pananaliksik na isinasagawa ng unibersidad ay matalinong packaging, digital printing, Teknolohiya ng impormasyon sa industriya ng print media, atbp. Sa nakalipas na taon lamang, 28 na disertasyon ng kandidato ang ipinagtanggol ng mga konseho ng unibersidad, habang higit sa 200 katao ang kasalukuyang nag-aaral sa graduate school.

Gayunpaman, ang pangunahing bagay sa talambuhay ng isang unibersidad ay hindi ang mga numero, gaano man kahanga-hanga ang mga ito, at hindi ang mga katotohanan, kahit na ang mga ito ay nakasulat sa kasaysayan ng buong bansa. Ang pangunahing bagay, tulad ng sa kapalaran ng anumang unibersidad, ay ang mga tao nito. Ito ay sa pamamagitan ng kanilang talento at asetikong paggawa na ang kanyang kaluwalhatian ay ipinanganak at dumami.

Tiyak na sa alinmang unibersidad sa bansa ay maaari nilang pamunuan mga sikat na pangalan, kahanga-hangang mga numero at katotohanan. Ngunit kung pupunta ka sa bahay 7 sa kalye ngayon. Mikhalkovskaya, kung saan matatagpuan ang Museum of the History of Printing and Book Publishing of Russia sa unibersidad, malayang suriin ang mga natatanging makina sa pag-print, pagnilayan ang mga pahina ng mga bihirang dokumento na maingat na nakaimbak dito - mauunawaan mo nang may paggalang: ang kasaysayan ng MSUP ay tunay na personified na kasaysayan ng bansa.

... Kapag, sa isang kadahilanan o iba pa - ang ilan ay may pagmamalaki, at ang ilan, marahil, na may kabalintunaan - ay binibigkas ang pariralang kilala sa isang pagkakataon na "ang ating mga tao ang pinakamaraming nagbabasa ng mga tao sa mundo" - ito ay MSUP. Ito kasi ang mga graduate niya sa kabuuan modernong kasaysayan mga bansa, kahit na sa panahon ng Dakila Digmaang Makabayan at pagkawasak, patuloy at walang kapaguran na nagbigay sa mga tao ng pangunahing bagay na nakatulong sa kanila na mabuhay - espirituwal na tinapay. 70 libong tao - ito ang laki ng hukbo, "armadong" na may mga diploma ng pagtatapos mula sa Moscow State University of Printing Arts.

Address: 127550, Moscow, st. Pryanishnikova, 2A

. . Metro: Petrovsko-Razumovskaya (mula sa metro ~ 1864.63 m)

Bukas sa katapusan ng linggo: HINDI

Paglalarawan:

Mga gusaling pang-akademiko
Pangunahing gusali (gusali sa Pryanishnikova street)
Direksyon:

. mula sa istasyon ng metro na "Dmitrovskaya" o "Voikovskaya" sa pamamagitan ng tram 27 o minibus 227 hanggang sa hintuan. "University of Printing" (15-20 minuto)
. mula sa istasyon ng metro na "Savelovskaya", bus. No. 72, 87 sa hintuan. "University of Printing"

Gusali sa kalye Mikhalkovskaya, 7
Direksyon:
. mula sa istasyon ng metro ng Petrovsko-Razumovskaya o Voikovskaya sa pamamagitan ng mga bus 114, 179, 204 o mga minibus na 132, 382, ​​​​191 m hanggang sa hintuan. “Sinema “Baikal” (15-20 minuto)
. mula sa istasyon ng metro na "Dmitrovskaya" o "Voikovskaya" sa pamamagitan ng tram 27 o minibus 227 hanggang sa hintuan. “Sinema “Baikal” (15-20 minuto)

Gusali sa kalye Sadovaya-Spasskaya, 6
Mga direksyon: metro station Sukharevskaya, maglakad mula sa metro ng 5 minuto

Ang pangunahing gusali ay naglalaman ng mga sumusunod na institusyon:
- printmedia at mga teknolohiya ng impormasyon
- negosyo sa komunikasyon at media