Pangalan ng holiday ayon sa mga patakaran ng trapiko. Bakit nagsasagawa ng mga aktibidad sa mga patakaran sa trapiko sa kindergarten? Binabasa ng mga bata ang mga patakaran ng pag-uugali sa transportasyon

Libangan sa kaligtasan ng trapiko "Sa Mga Kalye ng Lungsod" para sa mga batang 5-7 taong gulang

Ang senaryo ng libangan para sa kaligtasan ng trapiko na "Sa Mga Kalye ng Lungsod" (para sa mga batang 5-7 taong gulang) ay inihanda ng guro ng preparatory school na "B" grupo ng speech therapy MBDOU "Kindergarten No. 52 "Rosinka" ng lungsod ng Dimitrovgrad, rehiyon ng Ulyanovsk" Denisova O.N.
Idinisenyo para sa mga tagapagturo at mga magulang na interesado sa pag-aayos ng aktibong oras ng paglilibang para sa mga bata; Ang script ay makakatulong sa hindi nakakagambalang palakasin ang mga panuntunan sa kaligtasan sa kalsada para sa mga pedestrian.

Masaya ayon sa mga patakaran trapiko para sa mas matatandang bata edad preschool"Sa mga Lansangan ng Lungsod"

Contingent: mga anak ng nakatatanda, pangkat ng paghahanda
Target: Palakasin ang mga alituntunin ng ligtas na pag-uugali sa mga lansangan ng lungsod, ulitin ang mga kahulugan ng mga palatandaan ng trapiko.
Mga gawain:
1. Palawakin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga traffic sign: hugis, kulay: red prohibiting, blue permissive; pagkakaroon ng pictograms, mga numero; pagsamahin ang kaalaman sa mga palatandaan ng trapiko - zebra crossing, pedestrian crossing, atbp.
2. Pagyamanin ang bokabularyo gamit ang mga pandiwa ng galaw: gumagalaw, sumakay, nagmamadali, nagmamadali, naglalakad, gumagalaw, lilipad, huminto, nagpreno, umikot, pumarada, bumusina, hinahayaan kang dumaan, atbp. Ipagpatuloy ang pagtuturo kung paano lutasin ang mga bugtong; i-activate ang cognitive activity at HPF lohikal na pag-iisip, pandinig at biswal na atensyon, imahinasyon, memorya.
3. Bumuo ng pagpipigil sa sarili at pagsusuri sa sarili, ang kakayahang tumulong sa isang kapantay sa isang napapanahong paraan. Pag-unlad emosyonal na globo
Nakaraang gawain:
1. Pagbasa kay S. Mikhalkov "Si Uncle Styopa ay isang pulis"
2. Paghula ng mga bugtong, pagsasaulo ng mga tula
3. Lotto “Mga Palatandaan ng Trapiko”
4. S/r game na “DPS”
5. Excursion sa traffic light roadway
Mga materyales para sa aktibidad: isang board na may iginuhit na mga cell, mga lobo ng pula, berde at dilaw na bulaklak para sa isang traffic controller, slide show na "Mga Palatandaan ng Trapiko", puting guhit na 16 piraso "Zebra", layout ng ilaw ng trapiko (120 cm); mga cap ng pulisya ng trapiko, reflective vests (2 pcs.), scooter 2 pcs., flash drive na may mga audio recording na "Mga Kotse" ni A. Glyzin, "Traffic Light" ni V. Leontyev, musika mula sa pelikulang "The Mask", tunog ng kotse signal; Ang mga nagtatanghal ay pumasok, kasama ang "Traffic Light", sa gitna ng site.
Sinasabi ng ilaw ng trapiko:
Sa anumang intersection
Isang traffic light ang sumalubong sa iyo
At ito ay nagsisimula nang napakadali
Pakikipag-usap sa isang pedestrian.
1 bata: Nakatayo kami sa tawiran,
May traffic light sa harap namin.
At sa lahat ng tapat na tao
Nakatingin siya sa amin point blank.
2 bata: Ang kanyang pulang mata ay bumukas,
Kaya, gusto niyang sabihin:
Kahit anong pagmamadali mo,
Dapat kang tumayo ngayon!
ikatlong anak: Ito ay kumikislap dilaw na mata.
Humanda ka, sabi niya!
Paano ko isasara ang isang ito - sabay-sabay
Ang ikatlong mata ay magbubukas.
ika-4 na anak: Ang ikatlong mata ay kumikinang na berde,
Nakahilera lahat ng sasakyan.
Ngayon ay handa na kaming umalis
Nag-uusap sina mama at papa
1 Nagtatanghal: laro sa labas (kasama ang lahat ng bata) "Berde, dilaw, pula." At ngayon, guys, uulitin namin sa iyo ang mga signal ng traffic light sa laro Ang laro ay isasagawa ng isang bantay - isang traffic controller (Sila ay: ..... magsuot ng cap at bibigyan ng isang basket na may 3. bola, hinirang bilang pinuno). Kapag nakapulot siya ng berdeng bola, ang mga bata ay naglalakad nang pabilog; (Awit tungkol sa isang traffic light. musika. A. Terentyev, lyrics ni L. Kukso)

Isang kwentong pang-edukasyon mula sa kasaysayan:
1 nagtatanghal: Ang unang ilaw ng trapiko ay lumitaw 150 taon na ang nakalilipas (noong 1868) sa London, England. At sa ating bansa, ang unang ilaw ng trapiko ay na-install 86 taon na ang nakalilipas (noong 1929) sa Moscow. Ang ilaw ng trapiko ay mukhang isang orasan na may bilog na dial na nahahati sa mga sektor ng pula, dilaw at berde. Manu-manong pinihit ng adjuster ang indicator arrow. Pagkatapos ay lumitaw ang mga electric traffic light, na ginagamit pa rin hanggang ngayon, kahit na ang kanilang hitsura ay nagbago. Ngunit ang mga kulay sa isang traffic light ay palaging napupunta sa ganitong pagkakasunud-sunod: para sa mas mahusay na visibility, ang pulang signal ay inilalagay sa itaas bilang ang pinakamahalaga at mapanganib, pagkatapos ay dilaw, at berde sa ibaba.
2 nagtatanghal: Guys, bakit sa tingin ninyo ang mga kulay na ito ang napili?
Ang pulang kulay ay malinaw na nakikita sa dilim at hamog. Ang pulang kulay ay isang signal ng panganib, isang signal ng alarma. Ito ang pinaka-kapansin-pansin, nakikita mula sa malayo, at mahirap malito sa iba. Samakatuwid, ito ay pinili para sa pinakamahigpit na signal ng walang-trapiko.
Dilaw malinaw din na nakikita sa anumang panahon. Sa hamog ay mapagkakamalan itong pula. Pero babalaan pa rin nito ang driver.
Berde hindi maaaring malito sa pula o dilaw. Ang mga ilaw ng trapiko ay may mga visor upang ang mga signal ay malinaw na nakikita sa maliwanag na mga kondisyon. sikat ng araw.
Mga bugtong:
1 Nagtatanghal
1. Hindi mo maaaring kunin ang laso na ito at ihabi ito sa isang pigtail. Siya ay nakahiga sa lupa, ang Transport ay tumatakbo kasama niya. (Daan)
2. Hindi ako natutulog, tumitingin ako sa kalsada. Sasabihin ko sa iyo kung kailan tatayo, kung kailan magsisimulang gumalaw. (Ilaw ng trapiko)
3. Ang kotse ay hindi gagana dito. Ang pangunahing bagay dito ay ang pedestrian. Upang maiwasan ang pakikialam sa isa't isa, kailangan nating panatilihing nasa kanan ang landas. (Bantayan)
4. Anong uri ng transportasyon ito? Ano ang nag-uuwi sa iyo. Siya ay tumatakbo pabalik-balik, tumatakbo sa mga wire. (Trolleybus)
5. May guhit na landas sa ilalim ng mga paa ni Seryozhka. Matapang niyang tinahak ito, at sinusundan siya ng lahat ng tao. (Zebra)
2 Nagtatanghal:
7. Nagtagal ang dalawang kalsada. At lumapit sila sa isa't isa. Hindi sila nag-away, nagkrus ang landas at tumakbo. Anong uri ng lugar ito? (Crossroads)
8. Ang aming bus ay nagmaneho at nagmaneho at nakarating sa site. At ang mga tao ay nababato dito, tahimik na naghihintay ng transportasyon. (Tumigil)
9. Sapat na sa kanya ang dalawang gulong, at hindi ka pababayaan ng makina. Kailangan mo lang simulan ito - at magkaroon ng magandang paglalakbay! (Motorbike)
10. Anong klaseng tindahan ito? Nagbebenta ito ng gasolina. Huminto ang isang kotse at nilagyan sila ng punong tangke. Nagsimula siya at tumakbo. Para sa isa pang darating. (gasosan)
6. Nakatayo sila sa gilid ng kalsada, tahimik na nakikipag-usap sa amin. Lahat ay handang tumulong. Ang pangunahing bagay ay upang maunawaan ang mga ito. (Mga palatandaan sa kalsada)
2 Nagtatanghal: Didactic na laro(kasama ang lahat ng mga bata) "AKO ITO, AKO ITO, LAHAT NG MGA KAIBIGAN KO" (laro para sa atensyon)
Nangunguna:- Guys, kung kumilos ka alinsunod sa mga patakaran ng kalsada, pagkatapos ay nagkakaisa kang sumagot: "Ito ako, ito ako, ito ang lahat ng aking mga kaibigan!", At kung narinig mo ang bugtong, huwag mong gawin ito. , pagkatapos ay manatiling tahimik.
Sino ang matulungin sa kalsada, naiintindihan ang lahat,
Ipagkakamali ba niya ang pulang palatandaan ng pagbabawal sa anumang bagay?
Sino sa inyo ang nakasakay sa masikip na karwahe?
Nagbibigay ng lugar sa mga matatanda?
Sino ang sasagot nang walang pagkaantala,
Ang dilaw na ilaw na iyon ay isang babala?
Sino ang malapit sa daanan
Nagsasaya sa paghabol ng bola?
Sumagot nang maayos, sama-sama
Ilan sa inyo ang eksperto sa trapiko at mga patakaran sa kalsada?
Sino ang mabilis na lumipad pasulong
Ano ang hindi nakikita ng ilaw ng trapiko?
Sino sa inyo ang pasulong?
Saan lang ang transition?
Sino ang pipigil sa mananakbo, ang makulit na maliit?
Humiwalay ba siya sa kanyang ina at tumungo sa kalsada?
Sino ang nagtutulak ng bilis hanggang sa limitasyon upang matapos ang trabaho nang mas mabilis?
At hindi niya alam ang preno, maaari siyang magpatingin sa mga doktor!
Sino ang handang tumulong sa maysakit at ipadala siya sa infirmary -
May pulang krus sa kalsada
Sino sa daan ay nagutom, napagod at hindi nakatulog
Kaya ang road sign ay magpapakita sa iyo na magpahinga nang mabilis
Sino ang hindi gusto ng pagpapaliban, hindi natutulog, ni hindi kumakain,
at hindi nakakaramdam ng pagod, maaari ba itong kumalansing sa isang kanal?
Sino ang sasagot, sabay-sabay
Dapat nating malaman ang mga patakaran at sundin ang kaligtasan!
1 Nagtatanghal: Verbal at motor na laro "Sino ang mas palakaibigan" upang bumuo ng lakas ng boses, memorya at pagbutihin ang koordinasyon ng mga paggalaw ayon sa isang senyas, pagsasama-sama ng mga spatial na oryentasyon.
Ang mga bata ay nahahati sa isip sa 2 grupo, sino ang pinakamahusay na uulitin ang mga salita pagkatapos ng pinuno?
Ang kalsada ay hindi isang landas nagpapakita ng nanginginig na mga kamay
Ang kalsada ay hindi kanal tumalon imitasyon ng pagtalon sa ibabaw ng kanal
Tumingin ka muna sa kaliwa lumiko ang iyong ulo sa kaliwa
Pagkatapos ay tumingin sa kanan iikot ang iyong ulo sa kanan
Tumingin sa kaliwa...sa kaliwa
At tumingin sa kanan...sa kanan
At kung wala kang nakikitang mga sasakyan, go!.... Palad na may visor sa mata
nagmamartsa sa lugar
Nagtatanghal 1: Paglutas ng crossword puzzle. Ang isang board na may iginuhit na mga cell ay dumudulas. Ang mga bata ay nagpapalitan ng pangalan sa larawan, ang ika-2 pinuno ay nagsusulat ng mga titik sa mga cell. Pinagsasama-sama ng bawat isa ang nagresultang salita.

2 Nagtatanghal Laro sa labas: "Kaninong koponan ang mas mabilis na mag-ipon?" Pag-activate aktibidad ng motor. Pag-unlad ng spatial na oryentasyon at atensyon.
4 na grupo (senior A, senior B, preparatory A, preparatory B, preparatory speech therapy B) ang nagaganap sa mga sulok ng site. Napapikit ang mga bata at umiikot sa paligid. Sa oras na ito, ang mga gurong gumaganap bilang mga beacon ay nalilito sa kanilang lokasyon. Sa hudyat ng pinuno (busina ng kotse), hinahanap ng mga bata ang kanilang guro at pumila sa 1 linya nang sunud-sunod.
Mga Panuntunan: Kailangan mo lamang maglakad sa isang zebra crossing (pedestrian crossing) ang mananalo ay ang mabilis na pumila sa likod ng kanyang guro nang hindi lumalabag sa mga patakaran sa trapiko - itaas ang iyong mga kamay.

Nagpapakita ng sample na laro ng mga nagtatanghal:
1 nagtatanghal- Paano tayo makakahanap ng paraan upang makahanap ng guro?
2 nagtatanghal:-Kailangan mong maghanap ng zebra crossing at pagkatapos ay maglakad kasama ito. "Zebra" - landas para sa mga pedestrian, Striped passage sign.
1 nagtatanghal: At ang zebra ay may conductor na tinatawag na traffic light. Ipapakita niya sa mga lalaki ang daan, sasabihin sa kanila ang lahat tungkol sa kalsada.
Pulang signal: Kung kumikinang ang Pulang Mata, tumayo kayo, mga anak,
At huwag tumapak sa zebra crossing, ngunit hayaang dumaan ang mga sasakyan.
Green signal: Naka-on ang berdeng ilaw, Sa lahat ng pedestrian: - Hello! Bukas sa iyo ang landas sa kahabaan ng Zebra, hangga't naka-on ang Green light!
1.2 Nagtatanghal. Kasama ang lahat ng mga bata na "Ahas" sa musika mula sa pelikulang "Mask"
Pamamahagi ng mga medalya ng "Traffic Rules Expert", Chupa - Chups para sa grupo.

Sitwasyon ng holiday ayon sa mga patakaran sa trapiko sa senior group kindergarten.

Sitwasyon ng holiday para sa institusyong pang-edukasyon sa preschool na "Pula, Dilaw, Berde"

Holiday para sa mga batang 5-6 taong gulang

Mga tauhan

Matanda:

Ewan

Parsley

Mga bata

Ilaw ng trapiko,

Mga palatandaan sa kalsada

Sa bulwagan, ang isang diagram ng isang intersection na may mga landas ng pedestrian ay iginuhit sa sahig, at isang nakataas na platform ay ginawa para sa isang ilaw ng trapiko. Sa musika ni A. Filippenko "Merry March" ang mga bata at ang nagtatanghal ay pumasok sa bulwagan.

Nangunguna. Guys, pupunta tayo ngayon sa isang hindi pangkaraniwang lungsod - ang lungsod ng mga patakaran sa trapiko! Ngunit upang makarating doon, kailangan mong bumili ng mga tiket sa tren.

Ang mga bata ay lumalapit sa pansamantalang tanggapan ng tiket at bumili ng mga tiket sa tren sa anyo ng maliliit na ilaw ng trapiko.

Well, lahat ba ay may mga tiket? Tapos tayo na!

Sunud-sunod na pumila ang mga bata na parang tren at gumagalaw nang pabilog na may mga hakbang. Ang kantang "Train" ay ginanap, lyrics ni T. Babajan, musika ni N. Metlov.

Nangunguna. Nandito na tayo!

Inaanyayahan niya ang mga bata na bumaba sa tren, itinuon ang kanilang atensyon sa mga kalsada ng bayan, mga ilaw ng trapiko, mga tawiran ng pedestrian, atbp. Biglang narinig ang tunog ng makina ng sasakyan, tumugtog ang musika, at tumakbo si Dunno sa bulwagan. Hawak niya ang manibela sa kanyang mga kamay, at sa kanyang dibdib ay isang patag na imahe ng cabin ng kotse.

Ewan.

Hello!

Sino ako? Well, hulaan mo!

Ano ang pangalan ko?

Mga bata. Ewan.

Ewan.

Bumili ako ng kotse

Sasakay ako, mga kaibigan!

Tunog ng musika, si Dunno ay "nagmamaneho" sa kanyang kotse sa isang bilog. Sa oras na ito, pumasok si Znayka sa bulwagan.

Znayka. Hello guys! Maligayang pagdating sa aming lungsod! (Notices Dunno.) Oh, Dunno, nandito ka rin ba? Hello!

Ewan. Hello! Tingnan mo kung anong sasakyan ko! Ang ganda niya di ba? Halika umupo ka sa akin dali, ipapasakay kita sa simoy ng hangin!

Znayka. Ewan, pamilyar ka ba sa mga patakaran sa trapiko? Pagkatapos ng lahat, ito ang alpabeto ng ating lungsod!

Ewan. Isipin mo na lang, anong klaseng guro ang natagpuan! Kaya ko nang wala itong alpabeto!

Znayka.

Ano ka ba, Ewan!

Pagkatapos ng lahat, ang lungsod kung saan ikaw at ako ay nakatira,

Ito ay nararapat na maikumpara sa isang ABC book!

Narito ito, ang alpabeto, sa itaas ng iyong ulo:

Ang mga palatandaan ay naka-post sa kahabaan ng simento.

ABC ng mga kalye, daan, kalsada

Ang lungsod ay palaging nagtuturo sa atin ng isang aral.

Laging tandaan ang alpabeto ng lungsod,

Para walang gulo na mangyari sayo!

Ewan. Well, eto na naman! Alam ko na ang lahat! Huling beses Tanong ko, sasama ka ba sa akin?

Znayka. Hindi, hindi ako pupunta!

Ewan. Well, huwag! Mag-isa akong pupunta. (Inistart ang makina.)

Tumutugtog ang musika, si Dunno ang nagmamaneho ng kanyang sasakyan, at isang traffic light ang lumabas sa gitna ng bulwagan, na humaharang sa kanyang dinadaanan. May hawak siyang pulang card sa kanyang mga kamay.

Nangunguna.

Tumigil ka, Ewan!

Walang daan sa unahan!

Tingnan mo, sa traffic light

Bukas ang pulang ilaw!

Ewan. Paanong walang kalsada? Saan siya nagpunta? Lahat ng may kulay na ilaw na ito - yay!

Papalapit sa traffic light. Ang ilaw ng trapiko ay humihip, nagbabala ng panganib.

Ilaw ng trapiko.

Tumigil ka, kotse! Tumigil ka, motor!

Mabilis na preno, driver!

Ang pulang mata ay nasusunog na walang punto,

Ito ay isang mahigpit na ilaw trapiko!

Ewan. Isipin mo na lang, bawal mo! At gusto kong dumaan sa pulang ilaw!

Nangunguna. Ay-ay-ay, Ewan! Lumalabas na hindi mo alam ang mga patakaran ng kalsada!

Ewan. Paano kung hindi ko alam? Wala namang masama dun!

Nangunguna. Nagkakamali ka! Makinig sa sasabihin sa iyo ng mga lalaki!

unang anak.

Ang lungsod ay puno ng trapiko,

Sunod-sunod na tumatakbo ang mga sasakyan.

May kulay na mga ilaw trapiko

Parehong araw at gabi ay nasusunog!

At kung saan ang mga tram sa araw

Sila ay tumutugtog mula sa lahat ng panig,

ika-2 anak.

Ngunit sino sa pulang ilaw

Diretso ang lakad?

At ito ang aming Ewan,

Isang mayabang at isang pilyo.

Nag-aalala ang mga driver

Ang lahat ng mga sungay ay umaalingawngaw,

Mga gulong at motor

Gusto nilang huminto.

ika-3 anak.

Biglang lumingon ang driver

Pawis na hindi katulad ng dati:

Isang minuto pa -

Magkakaroon ng gulo!

Parehong matatanda at bata

Halos hindi nila mapigilan ang kanilang mga hiyawan -

Ewan ko muntik nang mamatay

Malikot at pilyo.

Ewan. Oh-oh-oh! Paano ko malalaman ang lahat tungkol sa mga traffic light? Ayokong may mangyaring gulo sa akin!

Nangunguna. Huwag kang magalit, Dunno! Tutulungan ka namin ng mga lalaki. Makinig sa aming kanta at ang lahat ay magiging malinaw sa iyo!

Ang "Song about a traffic light" ay ginanap, musika ni G. Dementieva.

Ewan.

Salamat guys! Naiintindihan ko ang lahat, naalala ko ang lahat!

Sundin ang simpleng batas:

Bumukas ang pulang ilaw -

Mga bata(sabay-sabay). Tumigil ka!

Ewan. Kumikislap ang dilaw -

Mga bata(sabay-sabay). Teka!

Ewan. At ang berdeng ilaw

Mga bata(sabay-sabay). Go!

Nangunguna.

Magaling, Ewan! Magaling, guys!

Ito ay naging malinaw sa iyo upang makilala

Kulay berde,

Ewan. Well, dahil naging bihasa na tayo sa traffic lights, I suggest you play! Beep-beep-beep! Sa kotse lahat!

Tinutulungan ng mga matatanda ang mga bata na magsuot ng mga costume ng kotse at mamigay ng mga manibela. Ang laro ay nilalaro"Mga kotse at ilaw trapiko."

Mga tunog nakakatawang musika, mga bata-“mga kotse” na nagmamaneho sa kahabaan ng kalsada, kasabay ng maingat na pagsunod sa mga tagubilin sa traffic light. Isang pulang card at huminto ang "mga kotse"; dilaw na kard - umiikot sila sa lugar na may isang hakbang na stomping; green card - magpatuloy. Ang mga "machine" na nagkamali ay umalis sa laro. Ang nagwagi, ang pinaka-matulungin na driver, ay tumatagal ng isang tagumpay lap sa pangkalahatang palakpakan.

Ewan.

Guys, natatandaan ko iyon

Kailangan mong sumunod nang hindi nakikipagtalo

Mga tagubilin sa ilaw ng trapiko.

Kailangan ng mga patakaran sa trapiko

Gawin ito nang walang pagtutol!

Sasabihin ko sa lahat ang natutunan ko!

Tumutugtog ang musika. Hindi ko alam na "umalis", at ang hinihingal na si Petrushka ay tumakbo sa bulwagan.

Parsley.

Pupunta ako sa inyo ngayon

Siya ay nagmamadali at tumakbo nang napakabilis!

Hihingi ako ng tawad

Na medyo late na ako.

Ako, si Petrushka, kailangan talaga

Mga bugtong para sa iyo!

Dahil kayo

Dapat alam ng lahat ang mga patakaran!

Ngayon ay tatanungin kita, at sagutin mo ako. Kung sumasang-ayon ka sa akin, sabihin nang sabay-sabay: "Ako ito! Ako ito! Mga kaibigan ko silang lahat! Well, kung hindi ka sumasang-ayon, pagkatapos ay manatiling tahimik. Sumang-ayon? Tapos pansin!

Sino sa inyo ang pasulong?

Saan lang ang transition?

Mga bata (sa koro). Ako ito! Ako ito! Mga kaibigan ko silang lahat.

Parsley.

Sino ang mabilis na lumipad pasulong

Ano ang hindi nakikita ng ilaw ng trapiko?

Natahimik ang mga bata.

Parsley.

Sino sa inyo, pauwi na,

Nasa simento ba?

Natahimik ang mga bata

Parsley.

Sino ang nakakaalam na pulang ilaw -

Nangangahulugan ba ito na walang galaw?

Mga bata(sabay-sabay). Ako ito! Ako ito! Mga kaibigan ko silang lahat.

Parsley. Magaling, guys! Nagkaisa at tama ang sagot nila!

Ang mga batang nakadamit bilang mga palatandaan sa kalsada ay lumalapit.

Parsley. Oh, sino ka?

Mga bata.

Road signs tayo!

Madaling tandaan

Ano ang sinasabi ng bawat isa sa atin!

Tanda ng paglipat.

Pedestrian! Pedestrian!

Tandaan ang tungkol sa paglipat -

Sa ilalim ng lupa, sa ibabaw ng lupa,

Parang zebra.

Alamin na isang paglipat lamang

Ililigtas ka nito mula sa mga kotse!

Turn sign.

Gumulong ako sa dalawang gulong,

Pinihit ko ang dalawang pedal,

Napahawak ako sa manibela at tumingin sa harapan

At nakikita ko - sa lalong madaling panahon sa bibig!

"No entry" sign.

Isang bilog na karatula na may bintana.

Huwag magmadali dito,

Ngunit isipin ng kaunti,

Anong meron dito? Brick dump?

Parsley. Guys, tumuturo ba talaga ang sign na ito sa isang tumpok ng mga brick? Oo?

Mga bata. Hindi! Ang karatulang ito ay nagsasabing walang pasok!

Tanda ng paradahan.

Ako ay isang connoisseur mga patakaran sa kalsada,

Pinark ko ang sasakyan ko dito

Nakaparada malapit sa bakod.

Kailangan din niyang magpahinga!

Sign ng telepono.

Kung kailangan ni Valya ng doktor,

O si Galya ay naghihintay ng hapunan,

O kailangan mong makipag-ugnayan sa isang kaibigan -

Ang telepono ay nasa iyong serbisyo!

Tanda ng tulong medikal.

Si Lena kasama si Nastenka

sa alarma:

Kailangan nila ng doktor sa kalsada.

Huwag tumingin sa malungkot na mga mata -

Darating ang tulong! Malapit na ang doktor!

Parsley.

Maraming mga palatandaan ng kalsada sa mundo.

Hindi masasaktan kung matutuhan natin silang lahat!

Ang "Song of Road Signs" ay ginaganap, musika ni G. Dementieva.

Parsley. Ang ganda ng kanta! Halika, sabihin mo sa akin muli, sa anong punto tayo tatawid ng kalsada? Iyan ay tama, kasama ang landas ng paglipat!

Ang larong "Attentive Pedestrian" ay nilalaro.

Parsley. Magaling, guys! Tandaan ang mga pangunahing alituntunin ng kalsada, alamin ang mga palatandaan at mga ilaw ng trapiko! At bilang souvenir, gusto kong ibigay sa iyo ang mga aklat na ito! Ang lahat ng mga patakaran sa trapiko ay nakasulat sa kanila.

Mga panuntunan mula sa aklat na ito

Kailangan mong malaman mismo.

At hindi madaling turuan sila,

Pero seryoso, sigurado!

Mamigay ng mga libro sa mga bata.

Ngayon ay oras na para tumakbo ako.

Paalam, mga bata!

Nangunguna. At oras na para bumalik tayo guys!

Inaanyayahan niya ang lahat na umupo muli sa kanilang mga upuan sa tren.

Tumutugtog ang musika. Ang mga bata ay umalis sa mahiwagang lungsod ng mga palatandaan sa kalsada.

Hello! Mahal na mga magulang!

Mga layunin: Ngayon ay pagsasama-samahin natin ang kaalaman ng mga bata kasama ang kanilang mga magulang tungkol sa pagpapatakbo ng mga ilaw trapiko, mga palatandaan sa kalsada at ang kanilang layunin; pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga patakaran sa trapiko; Kilalanin natin ang layunin ng reflective flicker at ang pangangailangan para sa kanilang paggamit; bumuo ng mga kakayahan sa pag-iisip at visual na perception; bumuo ng pansin, mapabuti ang koordinasyon ng mga paggalaw; upang itanim sa mga bata ang pagnanais na pangalagaan ang kanilang kalusugan at isang kultura ng pag-uugali sa kalye.

Mga aktibidad sa paglilibang:

Ang mga bata ay pumasok sa bulwagan sa musika, nagkalat sa gitna hanggang sa kaliwa - sa kanan at pumila sa isang kalahating bilog.

Nangunguna:

Hello guys! Ngayon kami ay nagtipon upang pag-usapan ang isang bagay na napakahalaga - mga patakaran sa trapiko.

Nangunguna:

Ang lungsod kung saan ikaw at ako ay nakatira,

Maaaring ihambing sa isang librong ABC,

Gamit ang alpabeto ng mga kalye, mga daan, mga kalsada.

Ang lungsod ay palaging nagtuturo sa atin ng isang aral.

Narito ito - ang alpabeto sa itaas ng iyong ulo:

Nakikita namin ang mga palatandaan sa lahat ng dako sa iyo.

Upang walang gulo na mangyari sa iyo,

Laging tandaan ang alpabeto ng lungsod.

Ang isang napakahalagang agham ay ang mga patakaran ng paggalaw, at lahat nang walang pagbubukod ay dapat sundin ang mga ito.

Sa paligid ng lungsod, sa kalye

Hindi lang sila naglalakad nang ganoon:

Kapag hindi mo alam ang mga patakaran

Madaling mapasok sa gulo.

Mag-ingat sa lahat ng oras

At tandaan nang maaga:

May sarili silang rules

Driver at pedestrian.

Guys, bakit kailangan sumunod sa traffic rules?

Ano ang maaaring mangyari kung hindi sila susundin? (sagot ng mga bata)

Ngunit upang sundin ang mga patakaran ng kalsada, kailangan mong malaman ang mga ito. Ngayon ay susubukin ko ang iyong kaalaman sa "Road ABC"

Pagsusulit "Tanong at sagot" (isinasagawa kasama ng mga magulang, isang tanong para sa mga magulang, isa para sa mga bata)

- Ano ang pangalan ng bahagi ng kalye kung saan gumagalaw ang trapiko (Roadway)

Saan maaaring tumawid ang mga tao sa bahagi ng kalsada? (Sa tawiran ng pedestrian)

Paano mo malalaman kung nasaan ang transition? (Ipinapahiwatig ang tanda)

Ano ang pangalan ng bahagi ng kalsadang tinatahak ng mga pedestrian? (Bantayan)

Paano dapat maglakad ang mga pedestrian sa bangketa? (Mahinahon, dahan-dahan, sa kanang bahagi ng bangketa)

Saan naghihintay ang mga tao para sa transportasyon? (Sa bus stop)

Sa anong ilaw ng trapiko maaari kang tumawid sa kalsada? (sa berde)

Anong panuntunan ang kailangan mong malaman upang tumawid sa isang kalsada kung saan walang tawiran o ilaw ng trapiko? (Tumingin sa kaliwa, tumingin sa kanan, kung ang daanan ay malinaw, pagkatapos ay maaari kang tumawid.)

Ano ang tawag sa taong nagmamaneho ng sasakyan? (Driver)

Saan maaaring magbisikleta ang mga bata? (Sa bakuran, sa palaruan)

Ano ang maaaring mangyari kung ang isang pedestrian o tsuper ay lumabag sa mga tuntunin sa trapiko? (Aksidente o aksidente.)

Ano ang pangalan ng lugar kung saan nagtatagpo ang dalawang kalsada? (Crossroads)

Nangunguna: Magaling!

Bawat isa sa atin ay pedestrian araw-araw. Alam namin na ito ay isang napakaseryosong tungkulin, dahil ang isang pedestrian ay dapat na matulungin, may kakayahan at magalang. Ngunit para maging mas ligtas at mas malinaw para sa amin sa kalye, may mga katulong na nagpapakita sa amin kung saan at kailan ligtas na tumawid sa kalsada. Sino sa tingin mo ang ating mga katulong? (Sagot ng mga bata: mga palatandaan sa kalsada)

Tama, ang mga katulong natin ay mga road sign, traffic controllers, road marking at traffic lights. Lahat sila ay nagbabantay sa ating kaligtasan.

2 Laro: "Hulaan kung anong palatandaan" (mga magulang at anak, mga larawan ng mga palatandaan sa kalsada)

Nangunguna: Magaling guys!

Tatlong pangunahing kulay

Naaalala ko mula pagkabata,

Ang sabi sa akin ng traffic light.

"Kung nakabukas ang pulang ilaw, tumayo ka, sarado ang landas"

At kapag nasusunog ang maganda,

Maliwanag na "dilaw" na ilaw.

Ang ibig sabihin nito ay "PANSIN!"

Humanda ka, kaibigan ko.

At i-on ang berdeng ilaw.

Ibig sabihin, "MALINAW ANG DAAN"

Walang hadlang.

3 Pisikal na ehersisyo "Ilaw ng trapiko"

Isa, dalawa, tatlo, apat, lima (stretch)

Naku, pagod na kaming tumayo.

Maglalaro kami ng "Traffic Light" (naglalakad sa pwesto)

Mga braso at binti magpainit

Ang pulang kulay na "Stop" (yuko, pagliko ng katawan) ay sumisigaw sa amin

Sabi niya maghintay ng green.

Sabay kaming sumandal

At pabalik-balik

Kanan, kaliwa liko.

Kaya ang dilaw ay umiilaw (squat)

Oras na para maghanda.

Nag-init ang mga kamay at paa.

Magsimula tayo, mga bata.

Dito bumukas ang berdeng ilaw (naglalakad pagkatapos ng isa't isa)

Maaari ba tayong magpatuloy?

Kaliwa, kanan, kaliwa kanan.

Matapang, sumulong tayo

Magaling ang traffic light assistant

Hindi tayo hinahayaan na mapagod.

Nangunguna: Magaling guys!

4. Larong "Oo o hindi" (Sagot ng mga bata)

A) Maaari bang maglaro ng bola ang mga bata sa kalsada kung saan nagmamaneho ang mga sasakyan?

B) Ang pulang ilaw ba ay nagpapahintulot sa atin na tumawid sa kalsada?

T) Maaari ba tayong tumawid sa kalsada sa isang zebra crossing?

D) Kung ang isang itim na pusa ay tumawid sa kalsada, maaari mo ba siyang batuhin?

D) Kapag tumawid tayo sa kalsada, dapat ba tayong tumingin sa magkabilang direksyon?

E) Sumasakay ba tayo ng bisikleta kasama ang mga kotse?

Nangunguna: Magaling, mauunawaan mong mabuti ang mga patakaran ng kalsada.

5. Laro: "Kolektahin ang mga palatandaan at pangalanan ang mga ito" (mga palaisipan, pinagsama-sama ng mga bata ang mga ginupit na larawan ng mga karatula sa kalsada at tinawag ang mga ito

6. Larong "Mga Sitwasyon sa kalsada" (Tingnan ng mga bata at magulang ang mga sitwasyon sa mga slide at magbigay ng mga sagot kung may paglabag sa trapiko o wala.):

Nangunguna:

Walang masyadong road rules

Gustung-gusto ng tamad na makabisado ang mga ito.

Upang ang daan ay maayos,

Alamin, tandaan, sundin!

Nangunguna: Masyado kang matagal na nakaupo. Laro tayo. Alamin natin kung sino sa inyo ang magaling na driver, tahimik na nagmamaneho at hindi lumalabag sa mga patakaran sa trapiko.

Laro: Figure Driving

(Dapat sumakay ang mga bata sa scooter sa paligid ng mga pin nang hindi ibinabagsak ang mga ito)

Nangunguna:

Gawin natin ito para sa mga lalaki

Babala-

Matuto nang madalian

Mga patakaran sa trapiko!

Para hindi mag-alala

Araw araw mga magulang

Para maging mahinahon ka

Nagmamaneho ang mga driver.

Guys, oras na para magpaalam tayo. Hanggang sa susunod. Nais naming maganap ang aming mga pagpupulong dito at hindi sa post ng inspektor. Maglakad nang maingat sa kalye. At i-cross lamang ito kung maaari!

Preview:

Municipal autonomous na institusyong pang-edukasyon sa preschool

pangkalahatang pag-unlad kindergarten "Solnyshko" p. Terbuny

Terbunsky munisipal na distrito ng rehiyon ng Lipetsk

Mga Guro: L.N. Parakhina

SIYA. Karavaeva

2016

Target: Pagsasama-sama ng kaalaman tungkol sa mga patakaran sa trapiko, pag-unlad pisikal na katangian: liksi, bilis, tibay.

Mga gawain:

• Palawakin ang pang-unawa ng mga bata sa mga tuntunin sa trapiko at bumuo ng mga kasanayan sa ligtas na pag-uugali sa kalsada.
• Paunlarin ang kakayahang makilala at wastong pangalanan ang mga palatandaan sa kalsada. Alamin at tukuyin ang pagkakaiba sa pagitan ng mga kalsada at mga pedestrian zone.
• Pagbutihin ang mga kasanayan sa motor, ang kakayahang kumilos sa isang senyas.
• Linangin ang palakaibigang relasyon sa pagitan ng mga bata, ang kakayahang magsagawa ng mga aksyon ng koponan.
• Pukawin ang mga positibong emosyon mula sa pagdiriwang ng palakasan.

Materyal at teknikal na mapagkukunan:

Bench, hoops, traffic lights, gymnastic sticks, road signs, landmarks, colored cardboard circles, painted car.

Pag-unlad ng entertainment:

(Labas ang mga bata sa musika)

1 Guro:

Ang lungsod ay puno ng mga pedestrian

sa anumang araw at anumang oras

pumunta kami sa kindergarten at paaralan

uwi na tayo

ang daan ay nagtuturo sa atin kung paano maglakad

at hindi ka niya pababayaan

hayaan ang lahat na makatanggap ng titulo

huwarang pedestrian.

2 Guro:

Magandang hapon, mahal na mga anak, ang mga bisita ngayon ay inaanyayahan namin kayong maglakad-lakad sa bansa ng mga Road Signs, na ang mga naninirahan dito ay palaging at saanman ay sumusunod sa mga patakaran ng kalsada.

Mayroong isang bansa sa kalsada sa ating planeta.

Lahat ng mga naninirahan dito: parehong mga matatanda at bata -

Dapat mong malaman ang mga batas ng iyong bansa,

Igalang sila at mahigpit na sumunod sa kanila.

Gusto mo bang bisitahin ang bansang ito?

Mga bata: Oo!

1 Guro: Ngunit lahat ng pupunta sa bansang ito ay dapat malaman ang mga batas at tuntunin na pinagtibay sa estadong ito, maging matulungin at mangolekta. Ganyan ka ba talaga?

Mga bata: Oo!

2 Guro:

Suriin natin? Magtatanong ako, at sasagot ka ng "oo" o "hindi."

Sabihin mo ang gusto mo.

Mayroon bang matamis na tubig sa dagat? (Hindi)

Pulang ilaw - hindi pwede? (Oo)

Kung nagmamadali ka,

Tumatakbo ka ba sa kabilang kalye? (Hindi)

Palagi kaming umuusad

Saan lang ang transition? (Oo)

Mabilis kaming tumakbo pasulong

Bakit hindi tayo makakita ng traffic light? (Hindi).

Pula ang ilaw ng trapiko

Ibig sabihin: "Walang galaw?" (Oo).

1 Guro:

Magaling, ikaw ay matulungin at matalino. Maaari kang tumama sa kalsada.

Guys, anong uri ng transportasyon ang alam mo: .... (mga sagot ng mga bata)

At kakain tayo sa transportasyong ito:

Ang iba't ibang mga bahay ay tumatakbo sa kahabaan ng kalye,

Mga babae at lalaki

Ang mga bahay ay dinadala. (Bus)

2 Guro:

Iminumungkahi kong sumakay sa aming hindi pangkaraniwang bus.

Relay "Bus"

(Dalawang bangko para sa bawat koponan, sa hudyat ay nagkalat ang mga bata sa paligid ng bulwagan sa utos na "Landing!!!" ang mga koponan ay umupo sa mga bangko, kinuha ng kapitan ang hoop)

1 Guro:

Kaya, ikaw at ako ay nakarating na sa "Land of Road Signs".

At ang pangunahing inspektor sa bansang ito ay Traffic Light.

(Pumasok si Baba Yaga at binati ang mga bata)

2 Educator: Sino ka?

Baba Yaga: Hindi mo ba ako nakilala? Guys, ano pangalan ko? (Mga sagot ng mga bata). Imagine, mabilis akong tumakbo sa kalsada sa harap ng sampung sasakyan. Ugh, pagod na pagod ako!

2 Guro: Lubos kang lumabag sa mga patakaran sa trapiko.

Baba Yaga: Isa pa, wala akong alam na mga patakaran, at ayaw kong malaman: kung saan ko gusto, pupunta ako, at kung saan ko gusto, pupunta ako. Dumating din sila para bumisita at mag-order.

2 Guro:

Gaano mo gusto si lola, huwag kang mahiya! Maaaring mangyari ang isang aksidente dahil sa iyo. Hindi mo ba alam na pwede kang tumawid ng kalsada sa intersection, kung saan may traffic light. At para mas maunawaan mo, tumingin at makinig sa ating mga anak.

1 bata:

Sa paligid ng lungsod, sa kalye

Hindi sila basta-basta naglalakad ng ganyan.

Kapag hindi mo alam ang mga patakaran

Madaling mapasok sa gulo.

Mag-ingat sa lahat ng oras

At tandaan nang maaga.

May sariling rules

Driver at pedestrian.

pangalawang anak:

Mga panuntunan sa kalsada

Marami sa mundo

Lahat ay gustong matutunan ang mga ito

Hindi ito nag-abala sa amin.

Ngunit ang mga pangunahing alituntunin ng kilusan

Alamin kung paano dapat gawin ang mga multiplication table.

Kantang "Ano ang mga patakaran sa trapiko"

Ano ang mga patakaran sa trapiko - 2p
Alam nating lahat ito mula pagkabata
Ito ay isang hanay ng mga patakaran sa kalsada
Alam na natin ang lahat tungkol sa kanila ngayon.
Ito ang ibig sabihin, ito ang ibig sabihin ng traffic rules

Sino ang sumusubaybay sa mga patakaran sa trapiko?
At sinusunod niya ang mga patakaran sa trapiko
Pulis ng trapiko
Paparusahan niya - kung sino ang masira
Sasabihin niya sa iyo kung kinakailangan
Ang pulis trapiko ay tutulong sa lahat

Bakit kailangan natin ng mga patakaran sa trapiko - 2p
Alam ng lahat ito nang malinaw
Upang magkaroon ng kaayusan sa kalsada
Mahigpit na sinusunod ng lahat
Dapat pag-aralan at alamin lahat ng traffic rules!!!

In chorus: Upang walang kabalisahan,
Hindi biglaang nangyari ang gulo.
Disiplina sa daan
Laging sumunod.

(Lumapit si Baba Yaga sa ilaw ng trapiko at sinuri ito)

Baba Yaga: hoy, bakit ka nakatayo dito, kumindat sa akin.

ikatlong anak:

Ang traffic light ay kaibigan ng pedestrian

nakatayo siya sa tawiran

nagbibigay siya ng mga senyales

maghintay ka o sige

traffic light, traffic light ang atin

katulong sa mahabang panahon.

1 Guro: susunod na relay

"Magtipon ng ilaw trapiko"

(Sa utos, tatakbo ang unang bata sa mesa, tumatalon mula sa hoop patungo sa hoop sa daan, at ibinaba ang isa sa mga bahagi ng traffic light, ang susunod ay magpapatuloy, atbp.)

1 Guro: Tingnan mo lola, ang daming traffic light na ginawa ng mga bata. Panoorin at tandaan!

2 Guro: At saka, Baba Yaga, maaari kang tumawid sa kalsada kung saan mayroong tawiran ng pedestrian o isang zebra crossing.

Baba Yaga: Dapat ba akong kumuha ng zebra sa akin, ilagay ito sa kalsada at maglakad kasama nito?

2 Guro: Ano ang sinasabi mo, lola, ang mga lalaki ay gagawa ng isang pedestrian crossing para sa iyo.

Relay ng zebra

(Sa gilid ng bawat pangkat ay may mga dyimnastiko na patpat, magkasalungat na mga sheet ng puting papel. Ang bawat miyembro ng pangkat ay tumatakbo sa puting sheet at naglalagay ng mga dyimnastiko na patpat dito).

(Naglalakad si Baba Yaga sa isang tawiran ng pedestrian, dumaan ang isang kotse at huminto bago tumawid)

Baba Yaga: oh, napakaganda nito - ang pangunahing bagay ay hindi mo kailangang tumakbo kahit saan, hahayaan ka ng lahat!

1 Guro: Nakikita mo, lola, kung gaano kapaki-pakinabang na malaman at sundin ang lahat ng mga patakaran.

Baba Yaga: Ngayon susuriin ko kung lumalabag ka sa mga patakaran. Gusto mo bang sumakay ng bisikleta? Tatayo ako sa tabi nitong lalaking may tatlong mata at titingnan kung paano mo susundin ang lahat ng kanyang mga tagubilin.

Relay race "Mga signal ng trapiko"

(mga koponan, sa hudyat ng guro, sumakay ng mga motorsiklo papunta sa chip at sundin ang mga signal ng traffic light: sa pulang ilaw - huminto)

Baba Yaga: oh, well done guys and they really do everything. Guys, nagustuhan kong pag-aralan ang iyong mga patakaran. Kaya sabihin mo sa akin, mangyaring (oh, anong mga salita ang alam ko, nagulat ako sa sarili ko!), ano ito?(nagpapakita ng mga palatandaan sa kalsada).

Mga bata: mga palatandaan sa kalsada!

Baba Yaga: bakit magkaiba sila ng kulay?

1 Guro:

Uutusan niya tayong pumunta nang tahimik,
Ipapakita ang paglapit
At ito ay magpapaalala sa iyo kung ano at paano
On your way...
(Road sign)

Ang mga palatandaan ay iba. Maaari nilang payagan, ipagbawal at bigyan ng babala. Mga palatandaan na mayroon hugis tatsulok, puting background at ang mga pulang hangganan ay nagbabala sa papalapit na mga mapanganib na lugar at tinatawag na mga palatandaan ng babala.

mga palatandaan, asul at ang mga bilog na hugis ay tinatawag na paglutas.

Relay "Mga Palatandaan sa Daan"

(may mga road sign sa mesa, isang team ang kumukuha ng permission signs, at ang pangalawang team ay nangongolekta ng warning signs)

2 guro:

Relay. "Gumawa ng isang tanda" mula sa mga bahagi

(Para sa bawat pangkat ay may dalawang sobre na may mga karatula. Kailangan mong mabilis at wastong tiklop ang karatulang hiwa sa mga piraso).

1 guro: Kung nagmamadali ka sa iyong lakad Maglakad sa kabilang kalye Pumunta doon, kung saan naroroon ang lahat ng tao, Kung saan ang palatandaan ay (Transition) 2 guro: Ito ay isang napakahalagang tanda Ito ay nakabitin doon para sa isang dahilan. Mag-ingat, driver! Ang malapit ay isang kindergarten at isang schoolyard. (mga bata) 1 guro: Sa tag-ulan man o umaraw Walang pedestrian dito. Ang tanda ay nagsasabi sa kanila ng isang bagay: “Bawal kang pumunta! (Walang Pedestrian) Sa birthday ko binigyan ako Bilis ng bisikleta Itinuro, ipinaliwanag Magmaneho kung saan walang palatandaan. (ipinagbabawal ang pagbibisikleta) 2 guro: Intersection sign Na may daanan ng bisikleta. Dagdag pansin Kahit konti lang. (Bike Lane)

1 Guro: Magaling guys, ginawa mo ang isang mahusay na trabaho sa lahat ng mga gawain. At Baba Yaga, kakantahin ka ng aming mga lalaki ditty tungkol sa mga patakaran sa trapiko.

1 bata:

Upang tumawid sa kalsada,

Dapat alam natin ang mga patakaran

Mga panuntunan sa trapiko

Lahat, nang walang pagbubukod.

pangalawang anak:

Vitya, isang pilyong batang lalaki,

Tumakbo siya sa kahabaan ng simento.

Nilampasan niya ang sasakyan

Oo, naaksidente ako.

ikatlong anak:

Huwag maglaro sa kalsada

Alagaan ang iyong mga kamay at paa.

Kailangan nating maglaro sa bakuran.

Hinihiling namin sa iyo na huwag kalimutan!

ika-4 na anak:

Ang isang ilaw trapiko ay makakatulong sa mga bata

Tumawid sa kalsada.

Kung ang ilaw ay pula -

ika-5 anak:

Mga panuntunan sa trapiko

Malalaman natin sa puso.

Mga panuntunan sa trapiko

Talagang gagawin namin ito!

Baba Yaga: Salamat guys! Ngayon malalaman ko na ang mga road sign. Pagkatapos ng gayong mga aralin, tatawid ako nang tama, mabilis na makarating sa aking bahay at sasabihin sa mga residente ng kagubatan ang tungkol sa mga patakaran ng kalsada, kung sakaling hindi sila aksidenteng mapunta sa lungsod.

2 guro:

Taimtim kaming humihiling sa iyo,
Mag-ingat ang mga naglalakad.
Sundin ang mga alituntunin sa paglalakad
At traffic.

Mga layunin at layunin:

• Upang pagsamahin ang nakuhang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga patakaran sa trapiko;
• Pagsusulong ng mga patakaran sa trapiko sa mga magulang;
• Itanim sa mga bata ang responsibilidad para sa kanilang sariling kaligtasan;
• Pagyamanin at paganahin ang bokabularyo ng mga bata;
• Bumuo ng lohikal na pag-iisip, matutong "magkalkula" iba't ibang sitwasyon na nagmumula sa trapiko;
• Bumuo ng mga malikhaing kakayahan.

Mga pamamaraan at pamamaraan:

• Paglutas ng mga sitwasyon ng problema;
• Mag-apela sa personal na karanasan;
• Pagtalakay;
• pagtatanghal ng dula;
• Blitz - survey;
• Laro;
• Pagsusuri ng mga guhit at sining;
• Mga tanong para sa mga bata;
• Mga Paliwanag;
• Direksyon;
• Malayang solusyon malikhaing gawain;
• Pagpipigil sa sarili.

Kagamitan:

• Mga guhit at poster sa mga patakaran sa trapiko;
• Mga likha - mga sasakyan;
• Mga palatandaan sa kalsada;
• Kotse;
• bisikleta;
• Mga talahanayan ng mga bata - 5 mga PC;
• Projector, tape recorder;
• Mga kasuotan: reyna, ilaw ng trapiko, controller ng trapiko.

Panimulang gawain:

• Pag-aaral ng mga tula, kanta, sayaw;
• Paggawa ng mga crafts;
• Disenyo ng mga guhit, poster;
• Pagsusuri ng mga guhit;
• Pagtingin sa mga presentasyon;
• Pagbasa ng literaturang pang-edukasyon.

ANG bulwagan ay pinalamutian nang maligaya

(tunog ng musika batay sa kantang "Little Country" - kinakanta ng nagtatanghal ang kanta)

May sa likod ng mga bundok, sa likod ng kagubatan

Maliit na bansa

May mga palatandaan na may mabait na mata

Kasama ang lahat ng mga kalsada doon

Para wala tayong anxiety

Para walang gulo na mangyari

Isang hanay ng mahahalagang tuntunin sa kalsada

Tutulungan ka nilang malaman dito

Kung alam lang natin ang traffic rules

Hindi sana maaksidente

Palagi akong kalmado noon

Pulis ng trapiko

Magmadali sa ating bansa

Alamin ang mga patakaran

Ang kaalamang ito ay makakatulong sa iyo

Maging matapang sa daan

Nangunguna: Magandang gabi po, mahal na mga kaibigan! At siya ay mabait dahil kami ay nasa napakagandang bansa ng pulisya ng trapiko. Mayroong maraming mga kawili-wili at nakapagtuturo na mga bagay-bagay dito. Para makilala siya, malayo pa ang mararating natin.

At tutulungan ako ng mga kalahok sa laro dito. Salubungin natin sila!

(tunog ng musika sa tono ng kantang "Moscow Windows", pumasok ang mga kalahok sa laro)

Mangyaring umupo sa aming bulwagan. Kaya, ang mga pintuan ng aking bansa ay nagbukas at kami ay binabati ng mga kagiliw-giliw na katanungan tungkol sa mga patakaran sa trapiko. At hihilingin ko sa inyo, mahal na mga matatanda, na sagutin sila. Kailangan mong sagutin ang mga tanong nang mabilis, at ang pinakamahalaga ay tama.

(tunog ng melody)

1. Daan para sa mga pedestrian (sidewalk)

2. Anong sasakyan ang kayang panginoon ng isang bata (bisikleta)

3. Saang bahagi sila umiikot sa bus (at sa tram)

4. Lugar ng intersection ng mga kalsada (crossroads)

5. Katangian ng isang traffic controller (rod)

6. Ano ang hitsura niya dati (puting tungkod)

7. Anumang daanan (kalsada) na ginagamit para sa trapiko

8. Past traffic police (GAI)

9. Taong nagmamaneho ng sasakyan (driver)

10. Isang taong naglalakad sa bangketa (pedestrian)

11. Mga unang palatandaan ng babala (intersection, mabilis na pagliko, tawiran ng riles, masungit na kalsada)

12. Sa anong edad legal na sumakay ng bisikleta sa mga lansangan at kalsada (hindi bababa sa 14 na taong gulang)

Nagtatanghal: Magaling, matagumpay mong natulungan kaming malampasan ang unang bahagi ng paglalakbay.

(tunog ng umaandar na sasakyan, tunog ng aksidente)

Sitwasyon:

1. Isang pedestrian ang nabangga ng kotse

2. Naglalaro malapit sa kalsada at sa kalsada

3. Kilusan ng siklista

(natigilan ang mga kalahok sa trapiko)

— Minamahal na mga manonood, anong mga paglabag ang nakita ninyo? (mga sagot mula sa madla)

- Tama, salamat. Ngayon pakinggan natin ang mga kalahok sa kilusan.

Pedestrian, pedestrian

Tandaan ang tungkol sa paglipat

Sa ilalim ng lupa, sa ibabaw ng lupa

Parang zebra

Alamin na isang paglipat lamang

Ililigtas ka nito mula sa mga kotse

Para wala ka

Kalungkutan at kasawian

Huwag na huwag kang maglaro

Sa kalsada

Maaari kang tumakbo nang hindi lumilingon

Sa bakuran at sa palaruan

Mahilig ka bang sumugod sa hangin?

Hindi ka ba pamilyar sa sign na ito?

May bisikleta ka ba?

Kaya, huminto! Walang daan!

(tunog ng musika batay sa kantang "Funny Man")

Nangunguna:

May mga traffic lights

Isumite sa kanila nang walang argumento!

(sayaw ng traffic light)

Ang pulang ilaw ay nagsasabi sa amin

Tumigil, mapanganib, sarado ang landas!

Babala ng dilaw na ilaw

Maghintay para sa signal upang ilipat!

Binuksan ng berdeng ilaw ang daan

Ang mga lalaki ay maaaring tumawid!

Nangunguna:

Ngunit huwag magmadali dito

Tumingin ka muna sa paligid

Mag-ingat sa daan

Tingin sa kaliwa, tingin sa kanan

Maglakad sa sidewalk

Lamang sa kanang bahagi

(tunog ng musika, paglabas ng traffic controller)

Tagapagsasaayos:

Mabilis kong itataas ang kamay ko

Iwagayway ko ang aking wand nang deftly

Hihinto kaagad ang lahat ng sasakyan

Hihinto sila sa paglalakbay nang magkasama

Ang mga tao ay hindi nag-aalala

Pagdating sa kabilang kalye

Nakatayo ako sa isang sangang-daan

Isa akong traffic police inspector

Naka-duty araw at gabi

Ginagawa ko ang kinakailangang serbisyo!

(lumabas ang dalawang babae)

1 girl: Dumidilim na, uwi na tayo

Girl 2: Oh, tingnan mo, ano ang nasa unahan?

1 girl: Tara at tingnan natin!

Girl 2: Tara sa karera. Isa, dalawa, tatlo!

(hinahanap nila ang kahon, pumutok ang traffic controller)

Nagtatanghal: Mahal na mga manonood! Anong mga paglabag ang nakita mo sa sitwasyong ito?

(mga tugon ng madla)

- Ngayon pakinggan natin ang ating mga bayani:

Traffic controller: Bakit ka lumalabag? O hindi mo ba alam na kailangan mong bumaling sa berdeng ilaw?

Mga babae:

At walang traffic lights dito!

Tagapagsasaayos:

Kung kaharap kita

O ang iyong likod, maging mabuti

Pagpasensyahan mo na, masama ang tingin ko

Kaya abala ang kalsada!

Nagtatanghal: Ang posisyong ito ng katawan ng traffic controller ay tumutugma sa isang pulang traffic light.

Tagapagsasaayos:

Kung itataas ko ang aking kamay

Walang paggalaw para sa sinuman!

Nagtatanghal: Ang nakataas na kamay na may baton up ay tumutugma sa isang dilaw na ilaw ng trapiko.

Tagapagsasaayos:

Ngayon ay nakatagilid na ako

Ang landas ay malinaw sa unahan

Wag kang humikab, move on!

Nagtatanghal: Ang kilos na ito ng "may-ari" ng intersection ay tumutugma sa isang berdeng ilaw ng trapiko.

Ano ang nahanap mo, mga babae?

Laging maging mapagbantay, mga anak

Huwag buksan ang mga pakete sa iyong sarili!

At sa folder na ito ay may isa pang gawain para sa iyo. Kailangan mong tiklop ang mga ginupit na larawan. At malalaman natin kung alin kapag natapos na ng ating mga kalahok ang gawain. Mayroong ilang mga pakete ng gawain dito, kaya mag-iimbita ako ng tatlo pang kalahok.

Habang abala ang ating mga miyembro, nais kong ituon ang iyong pansin dito isang kahanga-hangang gallery ng mga guhit at isang koleksyon ng mga sasakyan.

Ayon sa mga regulasyon sa kumpetisyon, sinuri at tinukoy ng aming karampatang komisyon ang mga lugar.

(paggawad)

Isang salita sa mga magulang:

Buti na lang may bansa ng traffic police sa mundo

Lagi niya tayong tutulungan kahit saan

Ayon sa mga patakaran sa trapiko

Sa iyong kindergarten may opisina

Doon hayaan ang aming mga guhit at produkto

Magiging matagumpay ang mga bata sa kanilang pag-aaral!

- Salamat, ang lahat ng ito ay tiyak na magiging kapaki-pakinabang sa mga klase ng mga panuntunan sa trapiko.

Ngayon bumalik tayo sa ating mga kalahok. Ginawa nila ang isang mahusay na trabaho. At ano ang ginawa nila? (transportasyon: kargamento at pasahero, mga espesyal na layuning sasakyan)

Makinig tayo sa ating mga kalahok:

Narito ang isang kotse na mabilis na humaharurot sa riles

Nakahawak sa mga wire

At hindi niya kailangan ng gasolina

Para sumugod dito at doon

Ito ang kotse, ito ang kotse

Cabin na kasing taas ng bahay

At matataas ang mga gulong

Dalawang beses na mas matangkad sa iyo at sa akin

Nagmamadaling parang nagniningas na palaso

Isang kotse ang nagmamadali sa di kalayuan

At anumang apoy ay babaha

Matapang na pulutong

Himala - nasa harap namin ang janitor

Gamit ang kalyo na mga kamay

Sa isang minuto ay nag-rake ako

Napakalaking snowdrift

Siksikan, maingay, bata

Ang lungsod ay dumadagundong sa ilalim ng lupa

At sa bahay kasama ang mga tao dito

Tumakbo sila ng napakabilis

Host: At sa aming paglalakbay ay sinasalubong kami ng mga palatandaan sa kalsada. I suggest maglaro ka. Makinig sa mga panuntunan ng laro: habang tumutugtog ang musika, ang mga bata ay random na gumagalaw sa pagitan ng mga palatandaan. Sa sandaling huminto ang musika, lahat ay nakikinig sa akin nang mabuti at kumikilos alinsunod sa aking mga tagubilin. Inaanyayahan ko ang mga interesadong kalahok.

(isa, dalawa, tatlo - hanapin ang mga palatandaan ng babala;

isa, dalawa, tatlo - maghanap ng mga palatandaan ng pagbabawal;

isa, dalawa, tatlo - hanapin ang mga palatandaan ng serbisyo;

isa, dalawa, tatlo - hanapin ang mga priyoridad na palatandaan;

isa, dalawa, tatlo - maghanap ng mga palatandaan ng impormasyon.

Ano ang ibig sabihin ng mga palatandaang ito?)

Nagtatanghal: mga patakaran sa trapiko

Mahalaga sa buhay ng bawat isa sa atin

Dapat malaman at sundin ng mga matatanda ang mga ito

Dapat matuto din ang mga bata!

(lahat ng kalahok ay gumaganap ng isang kanta sa tono ng "Ang Bayan ng Bremen")

Wala nang mas kailangan para sa mga pedestrian sa mundo

Mga panuntunan para sa ligtas na mga daanan

Ang mga nakakaalam ay hindi natatakot sa mga alalahanin

Wala sa bangketa, o sa kalsada /2 r.

Hindi namin makakalimutan ang mga patakaran

Lahat sila ay nagdudulot ng mga benepisyo sa mga tao

At siya lang ang hindi mapapasok sa gulo

Sino ang isang masipag at tapat na pedestrian / 2 r.

Nagtatanghal: Ang aming paglalakbay sa aking bansa, ang pulisya ng trapiko, ay natapos na. Kayong lahat ay nagpakita ng mahusay na kaalaman sa mga patakaran ng kalsada, at lahat kayo ay maaaring taglayin ang titulong "batang pedestrian" nang may dignidad.

(salita sa mga opisyal ng pulisya ng trapiko, pinuno ng MBDOU)

(pagtatanghal ng mga sertipiko ng "batang pedestrian")

Presenter: Salamat sa inyong lahat para sa inyong pakikilahok at tulong sa paghahanda at pagdaraos ng holiday.