Bahay Mga ngipin ng karunungan Asperger's syndrome o introversion. Sikolohikal na laboratoryo ni Litvinova

Asperger's syndrome o introversion. Sikolohikal na laboratoryo ni Litvinova

Ang Asperger's syndrome ay isang uri ng autism na panghabambuhay na kapansanan. Ang impluwensya nito ay nakakaapekto sa pananaw ng isang tao sa mundo, ang paraan ng kanyang pakikipag-ugnayan sa iba, at paggamit ng iba't ibang impormasyon. Kadalasang tinutukoy ng mga eksperto ang autism bilang isang buong spectrum ng mga karamdaman dahil estadong ito ang mga tao ay hindi pantay na kasangkot, at ang kanilang antas ng impluwensya ay nag-iiba din.

Ang Asperger's syndrome ay isang "hidden function" sa karamihan ng mga kaso. Nangangahulugan ito na ang hitsura ng isang tao ay hindi nakakatulong sa anumang paraan upang matukoy ang pagkakaroon ng sindrom na ito. Mayroong ilang mga lugar kung saan ang mga taong may ganitong kundisyon ay may partikular na kahirapan. Ito ang lugar ng panlipunang komunikasyon, panlipunang imahinasyon, at pakikipag-ugnayan sa lipunan. Ang listahang ito ay tinatawag na "triad of violations."

Sa kabila ng katotohanan na ang karamdaman na ito ay may ilang mga pagkakatulad sa klasikong autism, mayroon ding maraming mga pagkakaiba. Halimbawa, ang pagsasalita ay hindi gaanong problema, at ang katalinuhan ng mga pasyente ay kadalasang katumbas ng karaniwan, o kahit na higit sa karaniwan. Ang mga pasyenteng ito ay walang mga kapansanan sa pag-aaral na nauugnay sa autism. Gayunpaman, sa proseso ng anumang pag-aaral mayroon silang ilang mga paghihirap.

Ang dyslexia at ilang iba pang mga karamdaman ay maaaring makilala, halimbawa, ang attention deficit hyperactivity disorder ay madalas na sinusunod, pati na rin. Kung ang tamang pagpapasigla at suporta na kinakailangan sa sitwasyong ito ay ibinigay, kung gayon ang mga pasyente na may ganitong sindrom ay humantong sa isang malaya at kasiya-siyang pamumuhay.

Mga kakaibang pag-uugali ng mga taong may Asperger's syndrome

Karaniwan, kapag nakikipagkita sa isang tao, maaari kang bumuo ng isang tiyak na opinyon tungkol sa kanya. Ito ay batay sa maraming mga palatandaan. Ito ang tono ng boses, ekspresyon ng mukha, ekspresyon ng mukha, galaw. Batay sa ilang mga obserbasyon, maaaring gumawa ng mga konklusyon kung ang isang tao ay masaya, kung siya ay nasa isang estado ng kalungkutan o kagalakan. Batay dito, gumawa kami ng mga konklusyon at tumugon nang naaayon.

Ang layunin ng video na ito ay ipakita sa mundo sa pamamagitan ng mga mata ng isang autistic na tao.
Ito ay unang nagpapakita ng isang tahimik na biyahe sa English suburb sa pamamagitan ng mga mata ng isang ordinaryong tao. Ipinapakita nito kung paano maaaring maranasan ng isang autistic na tao ang parehong episode - maaari itong nakakatakot.
Kadalasan ang mga taong may autism ay gumagamit ng ilang mga pamamaraan upang makatakas sa stress at takot sa mundo. Ang ganitong mga pamamaraan ay kinabibilangan ng konsentrasyon sa isang partikular na bagay, sa kasong ito ay isang relo. O tumututok sa isang partikular na paksa sa pagtatangkang takasan ang mga panlabas na impluwensya.

Para sa mga taong mayroon, nahihirapan silang bigyang-kahulugan ang pinakasimpleng mga senyales, tulad ng mga kilos at intonasyon. Iyon ay, kung ano ang karaniwan para sa karamihan ng lipunan ng tao. Ito ay nagpapatunay na ang pakikipag-ugnayan ng gayong mga tao sa iba ay mahirap. Ang sitwasyong ito ay nag-aalala at nag-aalala, nalilito sila.

Kadalasan ang mga taong may ganitong sindrom ay nagsisikap na gawing mas madali ang kanilang buhay, at maaaring subukang magtakda ng sarili nilang mga panuntunan na tila naaangkop sa kanila. Halimbawa, sa pagkabata, nais ng isang bata na pumasok sa paaralan gamit ang isang ruta at tumanggi na kumuha ng bagong ruta. Kung may pagbabago sa iskedyul ng paaralan, palagi silang nagkakagulo. Hindi rin gustong baguhin ng mga nasa hustong gulang ang kanilang kasalukuyang pang-araw-araw na gawain. Kung nakasanayan nilang magtrabaho sa araw, ang paglipat sa shift sa gabi ay nagdudulot ng matinding pagkabalisa at pagkalito.

Paano ginagamot ang Asperger's syndrome?

Walang therapy para sa sakit na ito at walang lunas. Kung ang isang bata ay may Asperger's syndrome, pagkatapos pagkatapos ng naaangkop na oras siya ay nagiging isang may sapat na gulang na may ganitong karamdaman. Ngunit isinasaalang-alang ang katotohanan na ang karamdaman na ito ay nauunawaan, at ang mga naaangkop na serbisyo ay umuusbong upang matulungan ang pag-unlad ng gayong personalidad, ang mga taong may Asperger syndrome ay may tumataas na pagkakataon na matanto ang kanilang potensyal.

Sa unang pagkakataon, binanggit ang naturang sakit bilang Asperger's syndrome noong 1944 Psychotherapist na nagmamasid sa mga bata na may iba't ibang uri mga karamdaman sa pag-iisip, kinilala ang karamdaman na ito bilang isang malayang sakit at inilarawan ang mga pagpapakita nito nang detalyado.

Ito ay pinaniniwalaan na ang Asperger's syndrome ay magaan na anyo, isang paglihis ng kaisipan sa pag-unlad ng isang bata, na ipinakita sa kanyang kakaibang saloobin sa mga tao, nakapaligid na mga bagay, at ang pang-unawa ng bagong impormasyon.

Ngayon, maraming mga doktor ang may hilig na isaalang-alang ang Asperger's syndrome hindi isang sakit, ngunit functional na tampok mga aktibidad utak, dahil ang kundisyong ito ay hindi nagpapahiwatig ng lag sa intelektwal na pag-unlad, tulad ng nangyayari sa mga batang dumaranas ng autism. Pag-uusapan natin ang tungkol sa mga sintomas ng Asperger's syndrome sa mga bata sa artikulong ito.

Mga katangian ng patolohiya

Larawan ng isang batang lalaki na may Asperger's syndrome:

Ang Asperger's syndrome ay isang kondisyon kung saan nagbabago ang pangkalahatang katangian ng isang bata. May patolohiya likas na katangian, at sinasamahan ang pasyente sa buong buhay niya.

Ang isang bata na nagdurusa sa sakit na ito ay hindi nagpapakita ng mga palatandaan na katangian ng mga autistic na bata at may medyo mataas na kakayahang makihalubilo sa lipunan.

Ang mga paglabag na nagmumula sa kasong ito ay ipinahayag katangian triad ng mga sintomas.

Komunikasyon

Pakikipag-ugnayan

Social na imahinasyon

Ang isang batang may Asperger's syndrome ay kadalasang nalilito sa mga ekspresyon ng mukha, intonasyon, at ekspresyon ng mukha ng mga tao sa kanyang paligid. Ang lahat ng ito ay lumilikha ng mga problema sa komunikasyon.

Mahirap para sa gayong bata na maging unang magsimula ng isang pag-uusap, pumili ng isang paksa para sa pag-uusap, lalo na kung nakikipag-usap siya sa mga hindi pamilyar na tao, dahil hindi niya matukoy nang tama ang saloobin ng tao sa kanya at sa kanyang pag-uugali.

Ang katangian ng isang bata na may Asperger's syndrome ay nakikilala sa pamamagitan ng ilang mga katangian.

Kadalasan ang mga batang may ganitong sakit ay mayroon nabuo ang imahinasyon, ngunit hindi ito magagamit sa Araw-araw na buhay. Ang bata ay hindi nakikilala sa pagitan ng mga emosyon at sensasyon ng ibang tao, at hindi maintindihan ang mga mensahe ng mga galaw ng katawan at mga ekspresyon ng mukha.

Ang bata ay hindi hilig sa mga malikhaing aktibidad, ngunit ang mga laro batay sa paggamit ng lohika, kung saan mayroong isang malinaw na pagkakasunud-sunod ng mga aksyon, ay hindi nagiging sanhi ng anumang mga paghihirap para sa kanya.

Mga sanhi

Ang Asperger's syndrome ay isinasaalang-alang congenital anomalya pag-unlad.

Ang mga eksaktong dahilan na nag-aambag sa paglitaw ng sakit ay hindi pinag-aralan hanggang ngayon. Ang pinaka-malamang na dahilan ay isang genetic mutation o hereditary predisposition.

Bilang karagdagan, mayroon ding mga hindi kanais-nais na mga kadahilanan tulad ng maruming ekolohiya, mga nakakapinsalang epekto panlabas na mga kadahilanan sa katawan ng isang buntis (paninigarilyo, pag-inom ng alak o droga) at ang fetus sa maagang yugto pagbubuntis.

Bilang resulta ng gayong mga impluwensya, pagkagambala sa pagbuo ng utak, nangyayari ang iba't ibang uri ng mga anomalya sa pag-unlad ng katawan na ito, bilang isang resulta kung saan mayroong kaguluhan sa pang-unawa ng nakapaligid na mundo pagkatapos ng kapanganakan ng bata.

Ang utak ay maaari ring humantong sa pagbuo ng Asperger's syndrome.

Ang mga pangunahing tampok ng sakit

Ang mga batang may Asperger's syndrome ay may hanay ng mga tampok, at hindi lahat ng mga ito ay maituturing na negatibo.

Mga positibong katangian

Mga negatibong katangian

  1. Ang bata ay madalas na nagkakaroon ng katalinuhan, ang kanyang pagsasalita ay mahusay na binuo, at siya ay may malawak na bokabularyo.
  2. Nakikita niya nang mabuti ang malaking halaga ng impormasyon, ngunit iyon lamang ang kawili-wili sa kanya.
  3. May hindi kinaugalian na pag-iisip.
  4. May kakayahang malayang pag-aaral.
  5. May kakayahang gumawa ng isang bagay nang mag-isa, nang hindi ginagambala ng ibang tao o mga extraneous stimuli.
  6. Maaari silang tumutok sa pagkuha ng trabaho nang hindi nawawala ang kahit maliit na detalye.
  7. Nagsasagawa sila ng maayos na gawain, na nangangailangan ng isang tiyak na pagkakasunud-sunod ng mga aksyon.
  8. Sinusunod nila ang itinatag at inireseta na mga tuntunin na nakasanayan na nila.
  9. Hindi nila nakikita ang mga kasinungalingan at hindi nila alam kung paano magsinungaling sa kanilang sarili.
  10. Ang ganitong mga bata ay nakakakita ng mas maraming positibong katangian sa mga estranghero at naniniwala sa kabutihan at katarungan.
  1. Mga kahirapan sa pagdama ng impormasyon na hindi kawili-wili sa bata.
  2. Kawalan ng kakayahang makilala ang mga emosyon at pag-uugali ng ibang tao.
  3. Kawalan ng kakayahang tumanggap ng mga hindi sinasabing tuntunin sa lipunan.
  4. Mga kahirapan sa pagproseso ng pandinig na impormasyon, na nangangailangan ng paggamit ng imahinasyon.
  5. Pagkahilig sa stress.
  6. Mga problema sa komunikasyon, kawalan ng kakayahang bumuo ng isang pag-uusap o makahanap ng angkop na paksa para sa pag-uusap.
  7. Hindi sapat na pang-unawa sa pagpuna sa labas, pagtanggi sa tulong mula sa ibang tao.
  8. Sakit sa pagtulog.
  9. Kawalan ng kakayahang ipahayag nang tama ang iyong mga damdamin.

Mga sintomas at palatandaan

Ang mga bata na may Asperger syndrome ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga sumusunod na klinikal na pagpapakita ng kondisyong ito:

Mayroon bang pagkakaiba sa pagitan ng Asperger's syndrome at autism?

Siyempre, ito ay dalawang magkaibang sakit na iba sa isa't isa.

Sa partikular, ang mga batang may autism ay may makabuluhang pag-unlad ng intelektwal, pagsulat, at isang espesyal na ekspresyon ng mukha, kung saan ang pagkakaroon ng mga paglihis ay madaling makilala.

Ang mga batang may Asperger's syndrome ay walang ganitong mga karamdaman. Sa unang tingin isang bata parang ganap na normal, walang pinagkaiba sa kanilang mga kapantay. Sa ilang mga kaso, may ilang mga sakit sa pagsasalita, na, ayon sa mga doktor, ay menor de edad, at nawawala habang lumalaki ang bata.

Mga pagsubok upang makilala

Upang maitaguyod ang pagkakaroon ng Asperger's syndrome at matukoy ang antas ng kalubhaan nito, ang espesyal na pagsubok ay ginagamit sa anyo ng pagsagot sa mga tanong, pagtatasa at pagtatasa ng pang-unawa ng bata sa graphic na impormasyon na inilalarawan sa mga larawang inaalok sa kanya. Depende sa edad ng pasyente, pinipili ng doktor ang isa sa mga opsyon sa pagsubok:

Paggamot

Upang iwasto ang mga sintomas ng sakit, ang bata ay nangangailangan ng naaangkop na paggamot, na binubuo ng: pagbuo ng mga kasanayang iyon sa bata na hindi niya taglay.

Sa partikular, ito ay ang kakayahang makipag-usap sa ibang tao, kabilang ang mga estranghero, ang kakayahang kilalanin ang kanilang mga damdamin, intonasyon, mga pattern ng pag-uugali, ang kakayahang makita nang tama ang mga aksyon ng isang tao at ang mga aksyon ng iba, ang pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor at koordinasyon ng mga galaw.

Therapy sa droga

Magtalaga ng anuman mga gamot para sa paggamot ng sakit na ito ay mapanganib, lalo na para sa mga bata mas batang edad. Gayunpaman, kung mayroong ilang mga sintomas therapy sa droga kailangan pa. Ang bata ay inireseta ng mga sumusunod na grupo ng mga gamot:

Ang paggamot ay dapat na inireseta sa isang mahigpit na indibidwal na batayan, ang kusang paggamit ng mga makapangyarihang gamot ay mahigpit na ipinagbabawal.

Pagwawasto sa pag-uugali

Ang pangunahing layunin ng therapy ay turuan ang iyong anak ng mga kasanayan sa komunikasyon, pagpapahayag ng kanilang mga damdamin at pag-unawa sa iba. Isinasagawa ang mga klase sa mode ng grupo o indibidwal sa presensya ng mga magulang.

Sa paunang yugto ng paggamot, ang pangalawang pagpipilian ay mas kanais-nais, dahil sa kumpanya ng ibang mga tao, kahit na may mga katulad na problema, ang gayong bata ay hindi komportable. Sa hinaharap, ang isang paglipat sa isang pangkat na anyo ng mga klase ay pinlano.

Bilang karagdagan sa mga kasanayan sa pag-uugali na nagpapahintulot sa isang bata na matagumpay na umangkop sa lipunan, kailangan niya ng mga therapeutic na aktibidad upang bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor at koordinasyon ng mga paggalaw.

Mga tampok ng edukasyon

Dapat isaalang-alang ng mga magulang ng mga batang may espesyal na pangangailangan sa proseso ng pagpapalaki at sundin ang ilang mga patakaran, na makakatulong sa pakiramdam ng bata na mas mahusay sa mundo sa paligid niya:


Ang Asperger's syndrome ay paglabag sa mental at emosyonal na pag-unlad ng bata. Ang sakit ay congenital, ngunit ang mga sanhi ng paglitaw nito ay hindi pa tiyak na itinatag hanggang sa kasalukuyan.

Ang isang bata na may ganitong sakit ay may isang bilang ng mga katangian ng karakter, na marami sa mga ito ay matatawag positibo. Gayunpaman, ang sanggol ay nangangailangan ng espesyal na paggamot na makakatulong sa kanya na makuha ang mga nawawalang kasanayan.

Ang isang espesyalista ay magsasalita tungkol sa Asperger's syndrome sa mga bata sa video na ito:

Hinihiling namin sa iyo na huwag magpagamot sa sarili. Gumawa ng appointment sa isang doktor!

Isang autism spectrum disorder na nailalarawan sa pamamagitan ng mga partikular na paghihirap sa pakikipag-ugnayan sa lipunan. Ang mga batang may Asperger syndrome ay may mga problema sa nonverbal na komunikasyon at pagtatatag at pagpapanatili ng mga pagkakaibigan; madaling kapitan ng sakit sa parehong uri ng pag-uugali at pagkilos; ay humadlang sa mga kasanayan sa motor, stereotypical na pagsasalita, makitid na nakatuon at, sa parehong oras, malalim na interes. Ang diagnosis ng Asperger's syndrome ay itinatag batay sa data ng psychiatric, klinikal, at neurological na pagsusuri. Ang mga batang may Asperger syndrome ay nangangailangan ng pag-unlad ng mga kasanayan sa pakikipag-ugnayan sa lipunan, sikolohikal at pedagogical na suporta, at medikal na pagwawasto ng mga pangunahing sintomas.

ICD-10

F84.5

Pangkalahatang Impormasyon

Ang Asperger syndrome ay isang pangkalahatang karamdaman sa pag-unlad na may kaugnayan sa high-functioning autism, kung saan ang kakayahang makihalubilo ay nananatiling medyo buo. Ayon sa klasipikasyong tinanggap sa modernong psychiatry, ang Asperger's syndrome ay isa sa limang autism spectrum disorder, kasama ang early childhood autism (Kanner syndrome), childhood disintegrative disorder, Rett syndrome, at nonspecific pervasive developmental disorder (atypical autism). Ayon sa mga dayuhang may-akda, ang mga palatandaan na nakakatugon sa pamantayan para sa Asperger syndrome ay nangyayari sa 0.36-0.71% ng mga mag-aaral, habang sa 30-50% ng mga bata ang sindrom na ito ay nananatiling hindi nasuri. Ang Asperger's syndrome ay 2-3 beses na mas karaniwan sa populasyon ng lalaki.

Ang sindrom ay pinangalanan sa Austrian pediatrician na si Hans Asperger, na nakakita ng isang grupo ng mga bata na may katulad na mga sintomas, na siya mismo ay nailalarawan bilang "autistic psychopathy." Mula noong 1981, ang karamdamang ito ay binigyan ng pangalang "Asperger syndrome" sa psychiatry. Ang mga batang may Asperger syndrome ay may mahinang pagbuo ng mga kakayahan para sa pakikipag-ugnayan sa lipunan, mga problema sa pag-uugali, at mga kahirapan sa pag-aaral, at samakatuwid ay nangangailangan ng mas mataas na atensyon mula sa mga guro, mga psychologist ng bata at mga psychiatrist.

Mga sanhi ng Asperger's Syndrome

Ang pag-aaral ng mga sanhi ng Asperger's syndrome ay nagpapatuloy hanggang sa araw na ito at malayo sa kumpleto. Ang pangunahing morphological substrate at pathogenesis ng sakit ay hindi pa natukoy.

Bilang isang working hypothesis, ang mga pagpapalagay ay ginawa tungkol sa isang autoimmune na reaksyon ng katawan ng ina, nagdudulot ng pinsala utak ng pangsanggol. Maraming usapan tungkol sa mga negatibong kahihinatnan ng mga preventive vaccination, ang negatibong epekto ng mga preservative na naglalaman ng mercury sa mga bakuna, pati na rin ang kumplikadong pagbabakuna, na diumano ay labis na karga. immune system bata. Ang teorya ng hormonal imbalance sa isang bata (mababa o mataas na antas ng cortisol, tumaas na antas ng testosterone) ay hindi pa nakakahanap ng maaasahang pang-agham na kumpirmasyon; Ang koneksyon sa pagitan ng mga autistic disorder, kabilang ang Asperger's syndrome, at prematurity, attention deficit hyperactivity disorder, ay pinag-aaralan.

Ang mga posibleng kadahilanan ng panganib para sa pagbuo ng Asperger's syndrome ay kinabibilangan ng genetic predisposition, kasarian ng lalaki, pagkakalantad sa mga nakakalason na sangkap sa pagbuo ng fetus sa mga unang buwan ng pagbubuntis, intrauterine at postnatal. mga impeksyon sa viral(rubella, toxoplasmosis, cytomegaly, herpes, atbp.).

Mga katangian ng Asperger's syndrome

Mga kahirapan sa lipunan sa mga batang may Asperger's syndrome

Ang Asperger's syndrome ay isang kumplikadong pangkalahatang (pervasive) na karamdaman na nag-iiwan ng imprint sa lahat ng aspeto ng personalidad ng bata. Kasama sa istruktura ng kaguluhan ang mga paghihirap sa pakikisalamuha, makitid na nakatuon ngunit matinding interes; mga tampok ng profile at pag-uugali ng pagsasalita. Hindi tulad ng klasikong autism, ang mga batang may Asperger's syndrome ay may average (minsan mas mataas sa average) na katalinuhan at isang partikular na lexicographic base.

Karaniwan, ang mga palatandaan ng Asperger's syndrome ay nagiging kapansin-pansin sa edad na 2-3 at maaaring mula sa banayad hanggang sa malubha. Sa pagkabata, ang Asperger's syndrome ay maaaring magpakita mismo bilang tumaas na kalmado ng bata o, sa kabaligtaran, pagkamayamutin, kadaliang kumilos, pagkagambala sa pagtulog (kahirapan sa pagtulog, madalas na paggising, sensitibong pagtulog atbp.), selectivity sa nutrisyon. Ang mga karamdaman sa komunikasyon na partikular sa Asperger syndrome ay lumalabas nang maaga. Ang mga batang nag-aaral sa kindergarten ay nahihirapang makipaghiwalay sa kanilang mga magulang, hindi maayos na umangkop sa mga bagong kondisyon, hindi nakikipaglaro sa ibang mga bata, hindi pumasok sa mga mapagkaibigang relasyon, mas pinipiling manatiling hiwalay.

Ang mga kahirapan sa pag-aangkop ay ginagawang mahina ang bata sa mga impeksyon, kaya naman ang mga batang may Asperger syndrome ay nauuri bilang madalas na may sakit. Kaugnay nito, mas nililimitahan nito ang panlipunang pakikipag-ugnayan ng mga bata sa mga kapantay, at sa edad ng paaralan ang mga palatandaan ng Asperger's syndrome ay nagiging binibigkas.

Disorder panlipunang pag-uugali sa mga bata na may Asperger's syndrome ito ay nagpapakita ng sarili sa kawalan ng pakiramdam sa mga emosyon at damdamin ng ibang tao, na ipinahayag ng mga ekspresyon ng mukha, kilos, at lilim ng pananalita; kawalan ng kakayahang ipahayag ang sarili emosyonal na estado. Samakatuwid, ang mga batang may Asperger syndrome ay kadalasang tila nakasentro sa sarili, walang pakiramdam, malamig sa emosyon, walang taktika, at hindi mahuhulaan sa kanilang pag-uugali. Marami sa kanila ay hindi pinahihintulutan ang pagpindot ng ibang mga tao nang maayos, halos hindi tumitingin sa mga mata ng kausap, o tumingin sa isang hindi pangkaraniwang nakapirming tingin (na parang sa isang walang buhay na bagay).

Ang isang bata na may Asperger syndrome ay nakakaranas ng pinakamalaking paghihirap kapag nakikipag-usap sa kanyang mga kapantay, mas pinipili ang kumpanya ng mga matatanda o maliliit na bata. Kapag nakikipag-ugnayan sa ibang mga bata (naglalaro nang magkasama, nilulutas ang mga problema), ang isang batang may Asperger's syndrome ay sumusubok na magpataw ng kanyang sariling mga patakaran sa iba, hindi nakipagkompromiso, hindi maaaring makipagtulungan, at hindi tumatanggap ng mga ideya ng ibang tao. Kaugnay nito, ang pangkat ng mga bata ay nagsisimula ring tanggihan ang gayong bata, na humahantong sa mas malaking panlipunang paghihiwalay ng mga batang may Asperger syndrome. Ang mga tinedyer ay nahihirapan sa kanilang kalungkutan; maaari silang makaranas ng depresyon, mga tendensiyang magpakamatay, at pagkalulong sa droga at alkohol.

Mga tampok ng katalinuhan at pandiwang komunikasyon sa mga batang may Asperger syndrome

Ang IQ ng mga batang may Asperger syndrome ay maaaring nasa loob o higit pa sa pamantayan ng edad. Gayunpaman, kapag nagtuturo sa mga bata, ang isang hindi sapat na antas ng pag-unlad ay ipinahayag abstract na pag-iisip at kakayahang umunawa, kawalan ng kasanayan malayang desisyon mga gawain. Sa kabila ng pagkakaroon ng kahanga-hangang memorya at kaalaman sa ensiklopediko, kung minsan ay hindi mailalapat ng mga bata ang kanilang kaalaman sa mga tamang sitwasyon. Kasabay nito, ang mga bata ng Asperger ay madalas na nakakamit ng tagumpay sa mga lugar kung saan sila ay masigasig na interesado: karaniwang kasaysayan, pilosopiya, heograpiya, matematika, programming.

Ang hanay ng mga interes ng isang bata na may Asperger syndrome ay limitado, ngunit itinalaga nila ang kanilang sarili sa kanilang mga libangan nang masigasig at panatiko. Kasabay nito, labis silang nakatuon sa mga detalye, tumutok sa mga bagay na walang kabuluhan, "nahuhumaling" sa kanilang mga libangan, at patuloy na nasa mundo ng kanilang mga iniisip at pantasya.

Ang mga batang may Asperger's syndrome ay hindi nakakaranas ng mga pagkaantala sa pag-unlad ng pagsasalita, at sa edad na 5-6 na taon sila pag-unlad ng pagsasalita makabuluhang nangunguna sa kanyang mga kapantay. Ang pagsasalita ng isang batang may Asperger syndrome ay tama sa gramatika, ngunit nailalarawan sa pamamagitan ng isang mabagal o pinabilis na bilis, monotony at isang hindi natural na timbre ng boses. Ang sobrang akademiko at isang bookish na istilo ng pagsasalita, ang pagkakaroon ng mga pattern ng pagsasalita ay nakakatulong sa katotohanan na ang bata ay madalas na tinatawag na "maliit na propesor."

Ang mga bata na may Asperger's syndrome ay maaaring makipag-usap nang napakatagal at detalyado tungkol sa isang paksa na interesado sa kanila, nang hindi sinusubaybayan ang reaksyon ng kausap. Kadalasan hindi nila magagawang maging unang magsimula ng isang pag-uusap at mapanatili ang isang pag-uusap na lampas sa kanilang lugar ng interes. Ibig sabihin, sa kabila ng posibleng mataas na kakayahan sa wika, hindi nagagamit ng mga bata ang wika bilang paraan ng komunikasyon. Ang mga batang may Asperger's syndrome ay kadalasang may semantic dyslexia - mekanikal na pagbabasa nang hindi nauunawaan ang kanilang binabasa. Kasabay nito, ang mga bata ay maaaring magkaroon ng mas mataas na kakayahan upang ipahayag ang kanilang mga saloobin sa pamamagitan ng pagsulat.

Mga tampok ng sensory at motor sphere ng mga batang may Asperger syndrome

Ang mga bata na may Asperger's syndrome ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang sensory sensitivity disorder, na nagpapakita ng sarili sa mas mataas na pagkamaramdamin sa iba't ibang visual, sound, at tactile stimuli (maliwanag na ilaw, ang tunog ng pagtulo ng tubig, ingay sa kalye, pagpindot sa katawan, ulo, atbp.). Mula pagkabata, ang mga Asperger ay nailalarawan sa pamamagitan ng labis na pedantry at stereotypical na pag-uugali. Ang mga bata ay sumusunod sa mga nakagawiang ritwal araw-araw, at anumang pagbabago sa mga kondisyon o gawain ay nagdudulot sa kanila ng pagkalito, pagkabalisa at pag-aalala. Kadalasan, ang mga batang may Asperger's syndrome ay may mahigpit na tinukoy na mga kagustuhan sa gastronomic at tiyak na tinatanggihan ang anumang mga bagong pagkain.

Ang isang bata na may Asperger's syndrome ay maaaring magkaroon ng kakaiba labis na takot(takot sa ulan, hangin, atbp.), na naiiba sa mga takot ng mga bata sa kanilang edad. Kasabay nito, sa mga mapanganib na sitwasyon maaaring kulang sila sa likas na pag-iingat sa sarili at ang kinakailangang pag-iingat.

Karaniwan, ang isang batang may Asperger's syndrome ay may kapansanan sa mga kasanayan sa motor at koordinasyon. Mas tumatagal sila kaysa sa kanilang mga kapantay upang matutunan kung paano i-button ang mga butones at itali ang mga sintas ng sapatos; Sa paaralan mayroon silang hindi pantay, palpak na sulat-kamay, kaya naman sila ay patuloy na namumuna. Ang mga batang may Asperger ay maaaring magpakita ng mga stereotypical na mapilit na paggalaw, kakulitan, at "espesyal" na pag-uugali ng bata sa iba't ibang yugto ng kanilang buhay. Sa kabila ng katotohanan na ang mga bata na may Asperger syndrome ay maaaring pumasok sa isang pangkalahatang paaralan ng edukasyon, kailangan nila ng mga indibidwal na kondisyon sa pag-aaral (organisasyon ng isang matatag na kapaligiran, paglikha ng pagganyak na nagtataguyod ng tagumpay sa akademiko, suporta mula sa isang tagapagturo, atbp.).

Ang karamdaman sa pag-unlad ay hindi ganap na nagtagumpay, kaya ang isang bata na may Asperger's syndrome ay lumalaki sa isang may sapat na gulang na may parehong mga problema. Sa pagtanda, ang ikatlong bahagi ng mga pasyente na may Asperger syndrome ay kayang mamuhay nang nakapag-iisa, magsimula ng isang pamilya, at magtrabaho sa isang regular na trabaho. 5% ng mga tao ay may mga problema pakikibagay sa lipunan ay ganap na nabayaran at maaari lamang makilala sa pamamagitan ng neuropsychological testing. Ang partikular na matagumpay ay ang mga taong nahahanap ang kanilang mga sarili sa mga lugar ng interes kung saan sila nagpapakita mataas na lebel kakayahan.

Isang uri ng autism na may nabuong oral speech: kung ano ang mahalagang malaman ng mga magulang

Donna Williams, "Itapon"

Ano ang Asperger's Syndrome/High Functioning Autism?

Ang National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS), isang dibisyon ng US National Institutes of Health, ay tumutukoy sa Asperger syndrome bilang isang developmental disorder na nailalarawan ng mga sumusunod na tampok:

– pagsunod sa isang paulit-ulit na gawain o mga ritwal;

– mga katangian ng pananalita at wika, tulad ng sobrang pormal na paraan ng pagsasalita o monotonous na pananalita, o literal na pagkuha ng mga pigura ng pananalita;

– hindi naaangkop sa lipunan at emosyonal na pag-uugali at kawalan ng kakayahang makipag-ugnayan nang matagumpay sa mga kapantay;

– mga problema sa nonverbal na komunikasyon, kabilang ang limitadong gesticulation, hindi sapat o hindi naaangkop na ekspresyon ng mukha, o kakaiba, nakapirming titig;

– clumsiness at mahinang motor coordination.

Ang sumusunod ay isang kasaysayan ng Asperger's syndrome, ayon sa NINDS. Umaasa kaming makakatulong ito sa iyo na mas maunawaan ang karamdamang ito at kung ano ang ibig sabihin ng diagnosis para sa iyong anak at pamilya.

Noong 1944, isang Austrian pediatrician na nagngangalang Hans Asperger ang nakakita ng apat na bata sa kanyang pagsasanay na nahihirapang makisama sa lipunan. Bagama't tila normal ang kanilang katalinuhan, kulang sa kasanayan ang mga bata komunikasyong di-berbal, ang kakayahang magpakita ng empatiya sa mga kapantay, at sila ay nakikilala sa pamamagitan ng pisikal na kalokohan. Ang kanilang pananalita ay maaaring mahirap o sobrang pormal, at ang kanilang mga pag-uusap ay pinangungunahan ng isang lubos na interes sa isang paksa.

Ang mga obserbasyon ni Asperger ay inilathala noong Aleman, ay halos hindi kilala hanggang 1981, nang ang isang British na doktor na nagngangalang Lorna Wing ay naglathala ng isang serye ng mga ulat ng kaso ng mga batang may katulad na sintomas. Tinawag niya ang mga sintomas na ito na Asperger's syndrome. Ang mga gawa ni Wing ay naging napakapopular at malawak na ipinakalat. Ang Asperger's syndrome ay kinilala bilang isang natatanging disorder at diagnosis noong 1992, nang isama ito sa ikasampung edisyon ng International Classification of Diseases (ICD-10), ang diagnostic manual ng World Health Organization. Sa parehong taon, ang diagnosis ay kasama sa ika-apat na edisyon ng American Psychiatric Association's Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV).

Hans Asperger- Austrian pediatrician at psychiatrist, kung saan pinangalanan ang Asperger's syndrome. Si Hans Asperger ay ipinanganak sa isang bukid malapit sa Vienna, ay isang introvert na bata, at nagpakita ng talento para sa mga wika mula sa maagang pagkabata. Mayroong isang bersyon na si Hans Asperger, sa kabalintunaan, ay nagkaroon ng Asperger's syndrome banayad na anyo. Matapos makapagtapos ng mataas na paaralan, nag-aral siya ng medisina sa Vienna, at mula 1932 ay pinamunuan niya ang departamentong medikal at pedagogical. Nag-asawa siya noong 1935 at nagkaroon ng limang anak. Sa panahon ng kanyang buhay ay naglathala siya ng higit sa 300 mga papel, ang pinakasikat kung saan ay isang artikulo noong 1944 na naglalarawan ng isang kondisyon na tinawag ni Asperger na "autistic psychopathy." Halos sabay-sabay, nai-publish ang trabaho ni Leo Kanner, kung saan iminungkahi niya ang diagnosis ng autism. Hindi tulad ng gawa ni Kanner, ang paglalarawan ni Asperger ay halos hindi kilala hanggang sa 1990s, nang ang sindrom na inilarawan niya ay "muling natuklasan" at ang kanyang trabaho ay isinalin mula sa Aleman sa ibang mga wika.

Ang mga taong na-diagnose na may autism o autism spectrum disorder na may normal na kakayahan sa pag-iisip at nagkaroon ng malaking pagkaantala sa pagkuha ng wika bilang mga bata ay halos kapareho sa mga taong may Asperger's syndrome. Pinagsasama ang high-functioning autism at Asperger's syndrome pangkalahatang sintomas, at ang mga taong may ganitong mga diagnosis ay nakikinabang mula sa parehong mga diskarte sa paggamot.

Ano ang mga sintomas ng Asperger's Syndrome/High Functioning Autism?

Kadalasan, ang Asperger's syndrome ay hindi nasuri hanggang sa... edad ng paaralan. Hindi tulad ng autism, ang Asperger's syndrome ay pangunahing tinutukoy ng mga social na pakikipag-ugnayan ng bata. Ang mga batang may Asperger's syndrome ay may tipikal na pag-unlad ng wika, at ang kanilang bokabularyo ay kadalasang higit sa karaniwan. Gayunpaman, maaari mong mapansin na kapag ang iyong anak ay nakikipag-ugnayan sa iba, siya ay nahihirapan o hindi naaangkop sa paggamit ng kanyang mga kasanayan sa wika. Dahil sa napapanahong pagkuha ng pagsasalita, ang mga sintomas ng Asperger's syndrome sa maagang edad mahirap makilala sa iba pang mga karamdaman sa pag-uugali tulad ng attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Bilang resulta, ang iyong anak ay maaaring unang masuri na may ADHD hanggang sa maging mas kitang-kita ang mga problema sa pakikisalamuha.

Ang sumusunod ay isang listahan ng mga sintomas na maaaring makita sa mga batang may Asperger's syndrome:

– ang bata ay napakabihirang makipag-ugnayan sa ibang tao o kumilos nang hindi naaangkop sa mga sitwasyong panlipunan;

– “parang robot” o paulit-ulit na pananalita;

– ang mga kasanayan sa komunikasyong di-berbal ay mababa sa karaniwan, habang ang mga kasanayan sa komunikasyong pandiwang ay karaniwan o higit sa karaniwan;

- ugali na makipag-usap nang higit pa tungkol sa sarili kaysa sa iba;

– kawalan ng kakayahang maunawaan ang mga paksa o parirala na itinuturing na "karaniwang kaalaman";

– hindi sapat na pakikipag-ugnay sa mata o pagpapalitan ng mga parirala sa panahon ng isang pag-uusap;

– pagkahumaling sa mga partikular at hindi pangkaraniwang paksa;

- isang panig na paraan ng pag-uusap;

– mga awkward na galaw at/o asal.

Ang isa sa mga pinaka-kapansin-pansin at pagtukoy sa mga tampok ng Asperger's syndrome ay isang labis na pagkaabala sa isang partikular na paksa. Ang mga ito ay maaaring mga simpleng bagay tulad ng mga refrigerator o lagay ng panahon, o mga kumplikadong paksa tulad ng administrasyon ni Pangulong Franklin Delano Roosevelt sa panahon ng Great Depression. Ang mga bata ay nagpapakita ng mas mataas na atensyon sa mga paksang ito, nagsusumikap silang matutunan ang lahat ng kanilang makakaya tungkol sa paksang ito - lahat ng posibleng mga katotohanan at detalye. Bilang isang resulta, sila ay naging mga tunay na eksperto sa kanilang paboritong larangan.
Maaaring gayahin ng mga batang may Asperger's syndrome ang mga one-sided na pag-uusap sa iba, kung saan pinag-uusapan lang nila ang mga katotohanang nauugnay sa kanilang interes. Maaaring hindi nila alam kung paano magsalita tungkol sa anumang bagay, o maaaring hindi nila marinig at maunawaan ang mga tugon ng kanilang mga kausap. Maaaring hindi maintindihan ng iyong anak na ang mga taong kausap niya ay matagal nang tumigil sa pakikinig o walang naiintindihan tungkol sa paksa.

Lorna Wing- Ingles na psychiatrist. Dahil ang kanyang anak na si Lorna Wing ay may autism, inilaan niya ang kanyang karera sa akademiko sa mga autism spectrum disorder. Kasama ng iba pang mga magulang ng mga batang may autism, itinatag niya ang National Autism Society noong 1962. Itinatag din niya ang Center for Social and Communication Disorders, na dalubhasa sa pag-diagnose at pagsusuri ng mga pasyenteng may autism spectrum disorder, na kalaunan ay pinalitan ng pangalan na Lorna Wing Center. May-akda ng maraming pag-aaral at siyentipikong artikulo sa autism. Ang kanyang pinakatanyag na artikulo ay "Asperger's Syndrome: A Clinical Description," 1981. Pinasikat ng gawaing ito ang gawain ni Hans Asperger, at dito nabuo ni Wing ang terminong "Asperger syndrome," na naging opisyal na diagnosis na pinagtibay ng WHO.

Ang isa pang sintomas ng Asperger's syndrome ay ang kawalan ng kakayahang maunawaan ang mga kilos, salita o pag-uugali ng ibang tao. Ang mga taong may Asperger's syndrome ay kadalasang hindi nakakaintindi ng katatawanan o mga nakatagong kahulugan ilang parirala o aksyon ng ibang tao. Ang mga galaw o ekspresyon ng mukha—tulad ng ngiti, pagkunot ng noo, o senyales na “halika rito”—ay maaaring hindi magkaroon ng kahulugan sa isang batang may Asperger's syndrome dahil hindi niya maintindihan ang mga nonverbal na pahiwatig. Dahil dito, ang mundo ng lipunan ay tila nakakalito at nakakapagod sa kanya. Bukod dito, ang mga taong may Asperger's syndrome ay nahihirapang makakita ng mga sitwasyon sa pamamagitan ng mga mata ng ibang tao. Ang kawalan ng kakayahan na ito ay nagpapahirap sa kanila na mahulaan o maunawaan ang mga aksyon ng ibang tao. Bilang karagdagan, ang mga taong may Asperger's syndrome ay madalas, bagaman hindi palaging, ay nahihirapang i-regulate ang kanilang mga emosyon.

Ang mga taong may Asperger's syndrome ay maaaring magkaroon ng hindi pangkaraniwan o awkward na mga pattern ng pagsasalita. Maaari silang magsalita nang masyadong malakas, walang tono, o may kakaibang accent. Ang mga taong ito ay nahihirapang maunawaan ang mga sitwasyong panlipunan, at bilang resulta, hindi nila alam kung anong paksa ng pag-uusap o paraan ng pagsasalita ang angkop o hindi naaangkop para sa isang partikular na sitwasyon. Halimbawa, ang isang bata ay palaging nagsasalita nang napakalakas; pumapasok siya sa simbahan at patuloy na nagsasalita nang napakalakas, hindi napagtatanto na kailangan niyang magsalita nang mas tahimik.

Isa pa tipikal na tanda Asperger's syndrome - mga awkward na paggalaw o pagkaantala sa pag-unlad ng mga kasanayan sa motor. Maaaring may hindi pangkaraniwang lakad o mahinang koordinasyon. Bagama't ang mga taong ito ay kadalasang napakatalino at nagpapakita ng mga advanced na kasanayan sa wika, maaaring hindi lang nila mahuli ang bola o matutong tumalon sa isang trampolin, sa kabila ng maraming pagtatangka na turuan silang gawin ito.

Napakahalagang tandaan na hindi lahat ng taong may Asperger's syndrome ay nagpapakita ng bawat isa sa mga sintomas sa itaas - ang presensya o kalubhaan ng bawat sintomas ay napaka-indibidwal, sa kabila ng pangkalahatang pagsusuri. Bukod dito, anuman ang ilan o lahat ng mga sintomas sa itaas, ang bawat taong may autism ay may kanya-kanyang talento o lakas.

Ano ang Nagdudulot ng Asperger Syndrome/High Functioning Autism?

Mahalagang tandaan na ang autism spectrum disorder ay hindi isang disorder na may isang dahilan. Sa halip, ito ay isang grupo ng mga katulad na karamdaman na may iba't ibang dahilan. Karamihan sa mga kaso ng Asperger's syndrome/high-functioning autism ay sanhi ng kumbinasyon ng genetic at environmental risk factors. Maraming mga gene ang malamang na nauugnay sa Asperger's syndrome/high-functioning autism. Ipinapalagay na ang mga gene na ito ay nakikipag-ugnayan sa mga kadahilanan kapaligiran. Karamihan sa mga pananaliksik na ginagawa ngayon ay tumitingin sa parehong genetic at kapaligiran na mga kadahilanan na humahantong sa pag-unlad ng mga kadahilanan ng autism.

Mayroong ilang mga alamat tungkol sa mga taong may Asperger's syndrome/high-functioning autism. Hindi ito maaaring sanhi ng pagpapalaki, pagkakamali ng magulang o emosyonal na trauma sa maagang pagkabata. Ang Asperger's Syndrome/High Functioning Autism ay isang neurobiological disorder na hindi resulta ng mga karanasan sa buhay ng isang bata.

Stephen Shore- isa sa mga unang pampublikong tao na hayagang nagsalita tungkol sa karanasan ng pamumuhay na may Asperger's syndrome/high-functioning autism. Hindi nagsalita si Shore hanggang sa edad na apat at na-diagnose na may hindi tipikal na pag-unlad na may malakas na autistic tendencies. Itinuring siya ng mga doktor na "masyadong may sakit" para sa pagmamasid sa outpatient at inirerekomenda na ilagay siya ng kanyang mga magulang sa isang boarding school. Sa kabutihang palad, tumanggi ang mga magulang na gawin ito. Ang Shore ay mayroon na ngayong doctorate sa espesyal na edukasyon mula sa Boston University, at ang kanyang espesyalidad at propesyon ay tumutulong sa mga taong may autism spectrum disorder na bumuo ng kanilang mga kakayahan hanggang sa abot ng kanilang kakayahan. Ngayon ay nagtatrabaho siya sa mga bata, nagtataguyod para sa isang mas mahusay na kalidad ng buhay para sa mga taong may autism, at naglalakbay na may mga ulat at lektura. Naging miyembro siya ng board of trustees ng Autism Society of America sa loob ng maraming taon. May-akda ng autobiographical na aklat na "Beyond the Wall: Personal Experience Living with Autism and Asperger Syndrome."

Mga kalakasan at kahinaan ng Asperger's syndrome

Ito ay isang pangkalahatang listahan lamang. Para sa bawat solong lakas o problema, makakahanap ka ng mga halimbawa ng mga tao kung kanino ang eksaktong kabaligtaran ay totoo. Halimbawa, ang clumsiness ay isang pangkaraniwang problema. Gayunpaman, ang ilang mga taong may Asperger's syndrome ay may talento sa paggalaw - halimbawa, maaaring sila ay mga likas na mananayaw.

Mga lakas

- pansin sa detalye;
– mataas na talento sa isang lugar;
– malalim na pananaliksik sa isang paksa ng interes na bumubuo ng encyclopedic na kaalaman;
– isang hilig na mangatuwiran nang lohikal (kapaki-pakinabang sa mga sitwasyon kung saan ang mga desisyon ay maaaring maimpluwensyahan ng mga emosyon);
– hindi gaanong mag-alala tungkol sa kung ano ang iniisip ng ibang tao tungkol sa kanila (na maaaring parehong lakas at kahinaan);
– kalayaan sa pag-iisip. Kadalasan ay humahantong sa mga bagong "mga pananaw", salamat sa isang bagong paraan ng pagtingin sa mga bagay, ideya at konsepto;
– madalas: nabuo ang visual na perception (pag-iisip sa anyo ng mga larawan o video);
– madalas: mahusay na pagsasalita (isang pagkahilig sa mga detalyadong paglalarawan, na kapaki-pakinabang kung kailangan mong ipakita ang daan sa isang nawawalang tao);
– tuwid;
- katapatan;
- katapatan;
– pakikinig sa ibang tao nang walang paghuhusga;
– madalas: average o higit sa average na katalinuhan.

Mga lugar ng problema

- pag-unawa sa "malaking larawan";
- "hindi pantay" sa mga kasanayan;
- pagganyak para sa mga aktibidad na hindi nauugnay sa lugar ng interes;
– madalas: pang-unawa sa damdamin ng ibang tao;
– pang-unawa sa hindi nakasulat na mga alituntunin ng pakikipag-ugnayan sa lipunan. Maaaring matutunan ang mga panuntunang ito sa pamamagitan ng direktang pagtuturo at mga kwentong panlipunan, tulad ng Power Cards (Gagnon, 2004);
– kahirapan sa pagdama ng ilang mga modalidad – auditory, kinesthetic, at iba pa;
– kahirapan sa pagkilala at pagbubuod ng mahalagang impormasyon sa isang pag-uusap;
– mga problema ng sensory integration, kapag ang papasok na impormasyon ay hindi ganap na nakarehistro o nabaluktot. Nahihirapang huwag pansinin ang ingay sa background;
– labis na katapatan;
– Hirap sa pag-generalize ng mga konsepto at kasanayan;
– kahirapan sa pagpapahayag ng pakikiramay sa paraang inaasahan at naiintindihan ng ibang tao;
– May kapansanan sa paggana ng ehekutibo, na humahantong sa kahirapan sa pagpaplano ng mga pangmatagalang gawain.

Executive functioning at theory of mind

Ang mga taong may Asperger's syndrome/high-functioning autism ay kadalasang nahaharap sa mga hamon na nauugnay sa kanilang kawalan ng kakayahan na makilala ang ilang mga social cue at kasanayan. Maaaring nahihirapan silang magproseso ng malaking halaga ng impormasyon at makipag-usap sa iba. Ang mga problemang ito ay nauugnay sa dalawang pinagbabatayan na mga isyu—may kapansanan sa paggana ng ehekutibo at teorya ng pag-iisip.

Mga kalahok sa isang grupo ng suporta para sa mga nasa hustong gulang at kabataan na may Asperger syndrome, Chicago, USA

Ang executive functioning ay tumutukoy sa mga kasanayan tulad ng organisasyon, pagpaplano, pagpapanatili ng pansin sa gawaing nasa kamay, at pagpigil sa mga hindi naaangkop na impulses. Ang teorya ng pag-iisip ay ang kakayahang maunawaan kung ano ang iniisip at nararamdaman ng ibang tao, at kung paano ito nauugnay sa tao mismo. Ang parehong mga problemang ito ay nakakaapekto sa pag-uugali ng mga taong may Asperger's syndrome.

Ang mga kahirapan sa executive functioning ay maaaring magpakita sa iba't ibang paraan. Ang ilang mga tao ay nagbibigay-pansin sa pinakamaliit na mga detalye, ngunit hindi malaman kung paano isama ang mga detalyeng iyon sa malaking larawan. Ang iba ay nahihirapang mag-concentrate sa isang bagay o ayusin ang kanilang mga iniisip at kilos. Ang mga paghihirap sa paggana ng ehekutibo ay kadalasang nauugnay sa mahinang kontrol ng salpok. Minsang sinabi ni Temple Grandin, "Hindi ko maisip ang isang piraso ng impormasyon habang pinaplano ko ang susunod na hakbang nang sunud-sunod." Ang mga taong may Asperger's syndrome ay kadalasang may mahinang mga kasanayan sa paggana ng ehekutibo tulad ng pagpaplano, pagkakasunud-sunod, at regulasyon sa sarili.

Ang teorya ng mga problema sa isip ay ang kawalan ng kakayahan ng isang tao na maunawaan o matukoy ang mga iniisip, damdamin, at intensyon ng ibang tao. Ang mga taong may Asperger's Syndrome/High Functioning Autism ay kadalasang nahihirapang makilala ang damdamin ng ibang tao, na kung minsan ay tinatawag na "mind blindness." Bilang resulta ng pagkabulag na ito, ang mga taong may Asperger's syndrome ay kadalasang hindi nauunawaan kung ang mga aksyon ng ibang tao ay sinadya o hindi sinasadya.

Ang mga problemang ito ay kadalasang nagdudulot sa iba na maniwala na ang taong may Asperger's syndrome ay hindi nakikiramay o nakakaunawa, na maaaring magpahirap sa mga sitwasyong panlipunan.

Ang teorya ng mga kakulangan sa isip ay kadalasang may malaking epekto sa buhay ng mga taong may Asperger's syndrome. Sa Asperger's Syndrome and the Difficult Moments nina Brenda Smith Miles at Jack Southwick, inilalarawan ng mga may-akda ang mga sumusunod na problema sa teorya ng pag-iisip:

1. Mga kahirapan sa pagpapaliwanag ng ugali ng ibang tao.

2. Kahirapan sa pag-unawa sa damdamin ng ibang tao.

3. Kahirapan sa paghula ng gawi o emosyonal na kalagayan ng ibang tao.

4. Mga problema sa pag-unawa sa pananaw ng ibang tao.

5. Mga problema sa pag-unawa sa intensyon ng ibang tao.

6. Problema sa pag-unawa kung paano nakakaapekto ang iyong pag-uugali sa pag-iisip at damdamin ng ibang tao.

7. Mga problema sa pinag-isang atensyon sa isang grupo at iba pang hindi nakasulat na mga patakarang panlipunan.

8. Kawalan ng kakayahan na makilala ang fiction mula sa katotohanan.

Ozonoff, Dawson, at McPartland, sa kanilang aklat na A Parent's Guide to Asperger's Syndrome and High-Functioning Autism, ay nag-aalok ng ilang mga alituntunin para sa pagtulong sa mga bata na may Asperger's Syndrome/High-Functioning Autism sa silid-aralan. Upang matugunan ang mga problema sa lugar ng executive functioning, nag-aalok sila ng mga sumusunod na rekomendasyon:

– Punan ang takdang-aralin na kuwaderno araw-araw, na inilalagay sa bahay at sa paaralan. Sa ganitong paraan, malalaman ng lahat ng partido kung anong trabaho ang kailangang gawin ng bata at kung ano ang kanyang pag-unlad;

– mas mainam na hatiin ang malalaking gawain para sa bata sa maliliit na bahagi, ang bawat isa ay madaling makayanan ng bata;

– para sa sariling organisasyon, ang isang bata ay maaaring gumamit ng mga talaarawan o handheld computer;

– mas mainam na i-print ng bata ang iskedyul ng aralin para sa bahay at kasama niya;

– kailangan mong maglaan ng sapat na oras para sa mga tagubilin, pag-uulit ng mga tagubilin at indibidwal na tulong sa mag-aaral;

– Sa silid-aralan, pinakamainam para sa bata na umupo nang diretso sa harap ng guro at malayo sa lahat ng distractions.

Ari Neiman- Siya ay na-diagnose na may Asperger's syndrome noong bata pa siya. Si Neumann ay naging isang aktibista para sa mga karapatan ng autism, nag-organisa ng kampanya laban sa pisikal na pagpigil, pagkabigla sa kuryente at iba pang mga aversive na pamamaraan sa mga paaralan, at itinatag ang National Autistic Self-Advocacy Network. Noong 2009, si Ari Neumann ay hinirang sa National Council on Disability ni Pangulong Barack Obama. Si Neumann ay may kapansin-pansing autistic na mga katangian mula sa maagang pagkabata, kabilang ang pag-uugali na nagpapasigla sa sarili at mga pagkagambala sa pandama. Bilang isang bata, si Neumann ay nagdusa mula sa malubhang panlipunang paghihiwalay at binu-bully ng ibang mga bata, at bilang isang tinedyer siya ay nagdusa mula sa isang anxiety disorder at sinaktan ang sarili. Sa paaralan, gumugol siya ng ilang oras sa isang "remedial class", na inilalarawan niya bilang isang hindi kanais-nais na karanasan ng paghihiwalay. Mula pagkabata, ang kanyang pangunahing interes ay pulitika, na tumulong sa kanya sa kanyang karagdagang mga aktibidad sa lipunan bilang isang aktibista.

Asperger's syndrome at autism - may pagkakaiba ba?

Pagkatapos ng iyong diagnosis, maaari kang magkaroon ng maraming tanong at maaaring sinusubukan mong makahanap ng mga sagot. Ang isang tanong ay kung gaano kapareho o naiiba ang Asperger's syndrome sa iba pang mga autism spectrum disorder? Ang Asperger's syndrome ay bahagi ng autism spectrum, ngunit nakikilala sa pamamagitan ng maagang pag-unlad ng wika. Ito ang nagtatakda ng Asperger's syndrome bukod sa iba pang malaganap na mga karamdaman sa pag-unlad.

Ang Asperger's syndrome at high-functioning autism ay madalas na inilarawan bilang parehong diagnosis. Bagama't itinuturing na silang dalawang magkaibang diagnosis, nagpapatuloy ang debate tungkol sa kung gaano ito kinakailangan. Posible na sa hinaharap sila ay pinagsama sa isang kategorya. Ang mga taong may high-functioning autism at Asperger syndrome ay may average o higit sa average na katalinuhan, ngunit maaaring nahihirapan sila pakikipag-ugnayan sa lipunan at komunikasyon.

Ang diagnosis ay maaaring nakakalito para sa parehong magulang at anak dahil ang mga termino ay tila hindi malinaw na tinukoy. Napakahalagang tandaan na ang Asperger's syndrome at high-functioning autism, sa pangkalahatan, ay naroroon sa parehong paraan at nangangailangan ng parehong mga diskarte sa paggamot.

Ang pangunahing pagkakaiba ay ang high-functioning autism ay masuri lamang kung ang bata ay nagkaroon ng pagkaantala sa pagsasalita sa maagang pagkabata, samantalang sa Asperger's syndrome ang bata ay walang makabuluhang pagkaantala sa pag-unlad ng wika.

Ano ang pagkakatulad ng Asperger's syndrome at classic autism?

Ayon kay National Institute mga neurological disorder at stroke, ang mga batang may Asperger's syndrome ay nahihirapang tukuyin at ipahayag ang kanilang mga nararamdaman, katulad ng mga batang may high-functioning autism. Nahihirapan silang makipag-usap sa iba, kadalasang hindi nananatili ang eye contact, at nahihirapan silang unawain ang mga ekspresyon ng mukha at kilos ng ibang tao. Maraming mga bata na may Asperger's syndrome ang nagkakamay, isang pag-uugali na madalas na nakikita sa klasikong autism; ang kanilang pananalita ay walang emosyonal na kulay (o mayroon silang iba pang mga katangian ng pagsasalita); kailangan nilang sumunod sa isang mahigpit na gawain; magkaroon ng matinding, kahit na obsessive na interes sa isang partikular na paksa, na nagreresulta sa kanilang pagiging tunay na eksperto sa larangang iyon. Madalas silang nagpapakita nadagdagan ang pagiging sensitibo sa iba't ibang stimuli - halimbawa, mga tunog, damit o pagkain.

Paano naiiba ang Asperger's syndrome/high-functioning autism sa classic na autism?

Kung ikukumpara sa classic na autism, ang mga batang may Asperger's syndrome/high-functioning autism ay may normal na IQ. Madalas silang tila sa iba ay parehong mga bata tulad ng iba, maliban sa pagiging awkwardness sa lipunan at hindi malinaw na pag-uugali. Dahil mismo sa kadahilanang ito mga manggagawang medikal maaaring makaligtaan ang Asperger's syndrome/high-functioning autism sa mga batang pasyente, o maaaring ma-misdiagnose ang mga ito. Ang mga sintomas ay nagiging kapansin-pansin sa ibang pagkakataon, kapag ang bata ay nagsimulang mangailangan ng mga kumplikadong kasanayan sa lipunan, tulad ng pakikipag-usap sa mga kapantay. Ipinapaliwanag nito kung bakit ang mga magulang ng mga batang may Asperger's syndrome ay humingi ng tulong sa ibang pagkakataon kaysa sa mas malinaw na mga sintomas sa murang edad.

Umaasa kami na mahanap mo ang impormasyon sa aming website na kapaki-pakinabang o kawili-wili. Maaari mong suportahan ang mga taong may autism sa Russia at mag-ambag sa gawain ng Foundation sa pamamagitan ng pag-click sa.

Ang Abril 2 ay World Autism Awareness Day. Para sa Russia ito ay lalong mahalaga: sa ating bansa kaunti ang nalalaman iba't ibang karamdaman autism spectrum, maliban, sa katunayan, ang klasikal na autism, na kilala rin bilang autism ni Kanner. Gayunpaman, ito ay isa lamang sa maraming anyo ng pagpapakita ng karamdamang ito.

Kadalasan ang salitang "autism" ay nauugnay sa imahe ng isang bata, karaniwang isang batang lalaki, na hindi nagsasalita at gumugugol ng lahat ng kanyang oras sa pagtingin sa isang punto at pag-indayog mula sa gilid sa gilid. Sa katotohanan, maraming tao, anuman ang edad at kasarian, ay may mga autism spectrum disorder. Pumunta sila sa trabaho, may mga pamilya at namumuno sa medyo aktibong buhay panlipunan. Ayon sa iba't ibang mga pagtatantya, hanggang dalawa sa isang daang tao ang may autism sa isang anyo o iba pa.

Ang mga taong ito ay ganap na hindi nakikita sa Russia - kapwa sa iba at sa mga doktor. Hindi sila kasama sa sistema ng pangangalagang pangkalusugan, pangangalaga sa sikolohikal at psychiatry. Mula sa opisyal na pananaw gamot sa Russia Wala sila dito. Ang Asperger's syndrome ay isa sa mga pinakakaraniwang diagnosis ng ASD, ngunit sa Russia hindi ito ibinibigay sa mga matatanda, sa mga bata lamang. Ang sitwasyon ay walang katotohanan, dahil ang Asperger's syndrome ay isang congenital mental disorder na hindi magagamot.

Ang ugat ng problema ay nakasalalay sa katotohanan na dati ay pinaniniwalaan na sa edad na 18, ang mga banayad na anyo ng autism ay nawala o naging malubha. Bagama't matagal na itong pinabulaanan ng mga doktor at siyentista sa ibang bansa. Sa Russia, gayunpaman, walang mga hakbang na ginawa upang baguhin ang medikal na kasanayan sa lugar na ito: sa pag-abot sa adulthood, ang isang tao ay maaaring alisin mula sa diagnosis, o rehistrado bilang isang klasikong autist (sa kaso ng napakahirap na pakikibagay sa lipunan), o ilang kondisyon. ang katulad na diagnosis ay pinili, halimbawa, schizoid personality disorder upang irehistro ang isang tao at bigyan siya ng kahit na ilang tulong. Sa ilalim ng ganitong sistema, mas pinipili ng karamihan na hindi magkaroon ng opisyal na diagnosis at naiwan silang mag-isa sa kanilang mga problema. Ito ay isang mabisyo na bilog, bilang isang resulta kung saan ang kalagayan ng isang tao na naiwan nang walang tulong ay madalas na lumalala, at siya lamang ang maaaring humila mula dito.

Isang babaeng nabubuhay na may Asperger's syndrome ang nakipag-usap sa The Village tungkol sa kung paano natututong mamuhay sa lipunan, bumuo ng karera, magsimula ng pamilya at kung anong mga paghihirap ang kanilang kinakaharap.

Tungkol sa sindrom mismo at ang mga pangunahing sintomas nito

Ang Asperger's syndrome ay isa sa mga anyo ng autism, ang pinakamahina, wika nga. Ang karamdaman na ito ay nakakaapekto sa pag-uugali ng isang tao, ang kanyang pang-unawa sa mundo at ang proseso ng pagbuo ng mga relasyon sa iba. Ang mga taong may Asperger's syndrome ay nakakaranas ng mga paghihirap sa tatlong bahagi: komunikasyon, pakikipag-ugnayan at imahinasyon sa lipunan. Sa madaling salita, mayroon tayong mahinang pag-unawa sa mga social cues na mahirap maintindihan ng iba. natural na proseso: Mahirap para sa amin na basahin ang tono ng boses, ang ekspresyon ng mukha ng kausap, at makita ang mga pahiwatig. Bilang karagdagan, nahihirapan kaming ihatid ang aming sariling mga damdamin sa aming kausap nang hindi pasalita, nagpapakita kami ng mga emosyon sa paraang hindi palaging naiintindihan ng iba, at nababawasan ang aming kakayahang makiramay. Ang mga sintomas ay maaaring mag-iba sa bawat tao at maaaring mangyari sa iba't ibang antas.

Ang mga carrier ng Asperger's syndrome ay mga taong may buo na katalinuhan; bukod dito, ang kanilang intelektwal na pag-unlad ay madalas na higit sa karaniwan, lalo na sa pagkabata. Sa parehong oras, gayunpaman, madalas na may mga kahirapan sa pag-aaral: ito ay dahil sa kawalan ng kakayahang maunawaan at tanggapin ang mga pamantayan ng pag-uugali sa paaralan. Bilang karagdagan, ang autism ay kadalasang sinasamahan ng attention deficit hyperactivity disorder, obsessive-compulsive disorder, dyslexia, at iba pa.

Sa personal, hindi pa ako pormal na na-diagnose na may karagdagang mga karamdaman, ngunit tiyak na mayroon akong prosopagnosia - pagkabulag sa mukha. Nahihirapan akong maalala ang mga mukha, at nahihirapan akong makilala kahit ang mga taong madalas kong nakikita. Isang araw hindi ko nakilala ang sarili kong tatay, na naabutan ako sa daan mula sa metro. Nahihirapan din akong kilalanin ang sarili ko sa mga litrato. Pangunahing tumutok ako sa karagdagang mga tampok: damit, hairstyle, partikular na kilos, boses. Ang pansin sa detalyeng katangian ng mga taong may autism, isang tiyak na pagkahumaling sa mga bagay na walang kabuluhan, ay lubhang nakakatulong dito. Awtomatiko kong naaalala ang wardrobe ng aking mga kasamahan, ang kanilang mga hairstyle, at ang kanilang kilos. Maaari mong makilala ang isang kakilala mula sa kabilang panig ng kalye nang hindi malinaw na nakikita ang kanyang mukha? Ito ay pareho dito: ang pagkabulag sa mukha ay nakalimutan at nabayaran ng iba pang mga kasanayan kapag nabubuhay ka kasama nito sa lahat ng oras.

Noong nakaraan, mayroon din akong mga palatandaan ng OCD - kinakalkula ko ang lahat ng aking mga aksyon, inulit ang lahat ng mga paggalaw sa isang tiyak na bilang ng mga beses, binibilang ang mga hakbang, huminto pagkatapos ng isang tiyak na numero. Ito ay nauugnay sa tumaas na antas ng pagkabalisa. Ang mga sintomas ay halos nawala habang natutunan kong mamuhay sa aking autism. Ngunit ito ay isang mahabang proseso.

Ang Asperger's syndrome ay isang hidden dysfunction, ibig sabihin, hindi mo masasabi sa hitsura ng isang tao na siya ay may autism. Malaki ang posibilidad na mayroong mga Aspie, gaya ng karaniwang tawag namin sa aming sarili, sa iyong mga kaibigan. Hindi ko itinatago ang aking diagnosis sa aking pamilya at mga kasamahan, at minsan ay tinatanong ako kung bakit ang Asperger's syndrome, sa kabila ng maliwanag na hindi nakakapinsala nito, ay nauuri bilang autism. Ang katotohanan ay ako at ang iba pang mga taong may AS ay hindi kailanman magiging tulad ng mga neurotypical - iyon ang tawag namin sa mga wala sa spectrum. Iyon ay, hindi namin magagawang tingnan ang mundo sa pamamagitan ng iyong mga mata - kahit na sa pinakamahusay at pinakatahimik na mga araw. Ang karaniwang pang-unawa sa mundo ay hindi naa-access sa atin. Ngunit maaari nating maabot ang isang estado na katangian ng "classical autistic": dahil sa stress at emosyonal na labis na karga, nakakaranas tayo ng mga hysterics na may kumpletong pag-disconnect mula sa katotohanan; sa pinakamasamang panahon, maaari tayong tumigil sa pakikipag-usap nang mahabang panahon at umupo sa isang lugar nang maraming oras. , umiindayog mula sa gilid hanggang sa gilid, tumitingin sa isang punto.

Ang mundo ng isang taong may autism, kahit na isang mataas na gumagana, ay isang daang beses na mas malakas kaysa sa mundo ng isang ordinaryong tao, at pinag-uusapan natin hindi lamang at hindi gaanong tungkol sa pandinig na bahagi. Isipin na nadagdagan mo ang lakas ng tunog sa mga speaker sa maximum at ang bass ay humuhuni sa iyong tainga, habang ikaw ay hindi sa lahat sa isang rave sa "Rabitsa", ngunit sinusubukan mong magsipilyo ng iyong mga ngipin at gumawa ng tsaa bago magtrabaho. Ito ay halos kung ano ang pakiramdam kapag ikaw ay nasa autism spectrum. Ang utak ay nangangailangan ng higit na pagsisikap upang iproseso ang papasok na impormasyon: mga tunog, amoy, visual na data, pandamdam na sensasyon, kahit na ang pinakasimpleng mga - mula sa pananamit, paggalaw at temperatura ng hangin. Sa proseso, bilang panuntunan, kailangan mong makipag-usap sa isang tao, makipag-ugnayan at kahit na magpasya mga sitwasyon ng salungatan. Maliban kung, siyempre, pinili mo ang landas ng ganap na pag-iisa at pag-alis mula sa mundo.

Trabaho, stress at superpower

Ngayon 27 na ako, meron na magaling, pamilya at ilang kaibigan na sinisikap kong makipag-ugnayan sa abot ng aking makakaya. Sa puntong ito ng aking buhay, hindi ako masyadong namumukod-tangi, nakikisama ako nang maayos sa karamihan at halos walang problema sa iba. Ito, sa pangkalahatan, ang kakanyahan ng tagumpay ng isang autistic na tao - upang maging katulad ng iba, upang gayahin at hindi ipakita.

Ang buhay ng isang taong may autism ay nauugnay sa isang mataas na antas ng stress at emosyonal na labis na karga. Ang stress ay nagsisimula sa umaga, at sa gabi ang antas nito ay karaniwang tumataas lamang at nag-iipon ng pagkabalisa. Narito ang isang halimbawa ng aking karaniwang umaga. Ang lahat ay nakasalalay sa kung anong mood at sa kung anong mga kondisyon ang iyong paggising - alinman ay magkakaroon ka ng higit pa o hindi gaanong kalmadong pagsisimula ng araw na may pagkakataon na makapagpahinga at makakuha ng lakas upang umalis sa bahay, o ang lahat ay pupunta ayon sa isang mahirap na senaryo. mula sa kama.

Mayroon akong isang anak, na nangangahulugan na halos walang pagkakataon na magising sa isang kalmadong kapaligiran. Siya ay babangon kapag siya ay bumangon, at sa oras na ito ay halos hindi na ako makatulog. Kung hindi ako makakuha ng sapat na tulog, ang mundo sa paligid ko ay lalakas ng dalawampung beses. Hindi rin laging nagigising ang anak magandang kalooban, kaya, bilang karagdagan sa pagsisikap na pilitin ang iyong sarili na kumilos, kailangan mo ring hikayatin siya. Ang antas ng pagkabalisa at stress ay natural na tumataas. Sa nag-iisang mas marami o hindi gaanong makatwirang website na Ruso para sa mga taong may Asperger's syndrome, kahit papaano ay nakatagpo ako ng materyal na isinalin mula sa Ingles tungkol sa laki ng stress at sensory overload sa autism. Ang mga sensasyon sa bawat yugto ay inuri simula sa relatibong kalmado, huling hakbang tinatawag na meltdown. Ito ay isang sensory at emosyonal na labis na karga na nagpapasabog sa iyo, at ang resulta mula sa labas ay mukhang pangit hangga't maaari, at kung minsan ay talagang nakakatakot.

Bago umalis ng bahay, kailangan kong isipin kung aling landas ang tatahakin ko, kung anong mga sensasyon ang mararanasan ko sa proseso, kung ano ang maaaring mangyari. Dumadaan ako sa maraming senaryo sa aking isipan na dapat maghanda sa akin para sa katotohanan na ang mundo sa labas ng apartment ay mas malakas at mas hindi mahuhulaan. Kasabay nito, hindi ako isang recluse - mahilig akong maglakad, mahal ko kawili-wiling mga kaganapan, maaraw na mga araw at paglalakad sa mga parke. Ngunit ang lahat, maging ang kasiyahan, ay ibinibigay sa akin sa pamamagitan ng isang hamon, at lagi kong kailangang suriin kung ang karanasang natamo ay magiging katumbas ng pagsisikap na kailangang gugulin upang makamit ito, at ang sagot ay hindi palaging halata.

Sinusubukan kong maglakad sa parehong mga ruta, lalo na kung nagmamadali ako, dahil mas madali ito at nagbibigay-daan sa akin na i-save ang enerhiya na gagastusin ko sa pang-unawa. bagong kapaligiran, para sa ilang mas mahahalagang gawain. Ang pagsunod sa prinsipyong ito at ang tamang pamamahagi ng aking mga mapagkukunan sa takdang panahon ay nagpahintulot sa akin na magsimula ng isang ganap na pagbagay sa lipunan, nagbigay sa akin ng pagkakataong mag-aral at magtrabaho, pati na rin magkaroon ng personal na buhay.

Sumasakay ako sa subway at, bilang panuntunan, nagbabasa ng isang bagay na nauugnay sa trabaho habang ginagawa ito, at palaging may musika sa aking mga tainga. Pinapalitan nito ang mga hindi kinakailangang tunog at nagbibigay-daan sa iyong hindi gaanong pansinin ang mga nangyayari sa paligid mo. Init, maraming tao, nagsasalita ng mga tao, dagdag na sulyap - lahat ng ito ay nag-aalis ng lakas, nagdudulot ng gulat, ngunit hindi ko ito kailangan. Siyempre, imposibleng ganap na ihiwalay ang iyong sarili - ang sitwasyon ay maaga o huli, at noong una ay wala ako sa pinakamahusay. mas magandang kalagayan, minsan kailangan kong bumaba ng sasakyan para tumayo sa sulok ng istasyon at makabawi ng kaunti. Maswerte ako na ang trabaho ko ay halos 15 minutong lakad mula sa pinakamalapit na istasyon ng metro. Ginagawa nitong posible na mapawi ang stress na natatanggap sa transportasyon at mamasyal sa musika. Ang musika ay tunay na panlunas sa maraming uri ng labis na karga at isang paraan upang huminahon kapag kinakailangan.

Pagkatunaw- isang estado na pumapasok ang isang taong may autism kapag hindi na nila kayang panindigan ang dami ng mundo sa kanilang paligid

Ang isang taong may high-functioning autism ay maaaring magtrabaho, at kahit na magtrabaho sa isang kapaligiran ng koponan. Sa totoo lang Mas madali para sa atin na makamit ang tagumpay sa trabaho kaysa bumuo ng isang masaya buhay pamilya

Ang sikreto ay napakasimple - gawin ang gusto mo. Iyon ay, lahat, siyempre, ay dapat pumili ng isang trabaho na gusto nila, ngunit sa kaso ng autism ito talaga Bato ng pundasyon. Ang mga taong may Asperger's syndrome ay may posibilidad na magkaroon ng mga espesyal na interes - mga paksa at aktibidad na sumisipsip sa atin at kung saan handa nating italaga ang lahat ng ating oras. Kadalasan ang mga interes na ito ay nauugnay sa systematization at cataloging. Ang lahat na maaaring magkasya sa isang tiyak na pamamaraan ay kawili-wili; kami ay nabighani sa panloob na lohika ng mga proseso. Ito ang dahilan kung bakit napakaraming mataas na kwalipikadong espesyalista sa industriya ng IT sa mga taong may autism. Ang isang autistic na programmer o hacker na bihirang umalis sa bahay ay hindi isang stereotype mula sa mga serye sa TV, ngunit isang ganap na karaniwang karakter. Gayundin sa mga taong may AS ay napakaraming mathematician, physicist, philologist at abogado. Ang mga espesyal na interes ay nagbibigay ng isang maagang pagsisimula sa makitid na mga espesyalidad - dito namin magagawa ang aming pinakamahusay na trabaho. Sumang-ayon, hindi napakadaling makahanap ng isang empleyado na, dahil sa dalisay na pagmamahal sa kanyang trabaho, ay uupo sa gabi sa likod ng isang tumpok ng mga libro, na manically naghahanap ng higit pa at higit pang mga bagong katotohanan tungkol sa problema na interesado sa kanya.

Ang una kong hilig ay kasaysayan, pagkatapos ay pinalitan ito ng mga wika. Bilang karagdagan sa Russian at Ukrainian, nagsasalita ako ng matatas na Pranses at Ingles, pati na rin iba't ibang antas Maaari akong magpatuloy sa isang pag-uusap sa Espanyol, Portuges at Hindi. Dumating ako sa grupong Hindi isang buwan at kalahati pagkatapos ng pagsisimula ng kurso, at tinatrato ako ng guro na may pag-aalinlangan - nag-alinlangan siya na makakahabol ako sa iba, na sa oras na iyon ay nakabisado na ang buong alpabeto, pagbigkas at natutong bumasa. Pagkatapos ng dalawang linggo, nauna na ako - dahil nagpalipas ako ng gabi sa mga aklat-aralin, diagram, at mga sangguniang aklat sa grammar. Ito ay isang hindi kapani-paniwalang kasiyahan para sa akin na tumingin sa isang pahina na puno ng mga kakaibang squiggles at mapagtanto na maaari kong basahin ang lahat ng ito at, bukod dito, maunawaan kung ano ang nakasulat doon. Nag-aral ako ng Hindi hanggang sa pagtatapos ng aking pag-aaral sa unibersidad, at pagkaraan ng ilang taon ako na lang ang natitira sa unang grupong iyon.

Maaari naming pag-usapan ang aming mga espesyal na interes sa loob ng maraming oras, at mahirap para sa amin na maunawaan na ang kausap, sa pangkalahatan, ay hindi nagmamalasakit sa mga naturang detalye at nakikinig lamang dahil sa pagiging magalang.

Ang aking pangalawang espesyal na interes ay malapit na nauugnay sa una - mga teksto sa pangkalahatan at balita sa partikular. Actually, ito ang lugar na pinagtatrabahuhan ko. Handa akong magsulat ng balita at magbasa ng balita sa gabi, madaling araw, sa halip na tanghalian, kasabay ng tanghalian, mula sa aking telepono, tablet, mabagal na computer - anuman. Ang tanging bagay na naglilimita sa akin ay ang pagkakaroon ng isang anak. Sa ilang mga punto, natanto ko na nagsisimula akong magtrabaho sa kanyang kapinsalaan, at ngayon ay sinusubukan kong maglaan ng mga mapagkukunan nang mas matalino. Ang matalinong pamamahala sa sariling buhay ay ang tanging bagay na tunay na nagbibigay sa isang taong may high-functioning autism ng pagkakataong umangkop sa mundong ito.

Pagkabata, pagsusuri at pagnanais na makipag-usap

Bilang isang bata, dinala ako ng aking ina sa isang psychologist, ngunit hindi ko matandaan kung paano natapos ang mga paglalakbay na ito. Ang kindergarten ay naging isang tunay na impiyerno para sa akin, ang mga alaala nito ay nagpapaluha pa rin sa akin. Naupo ako sa isang lugar nang maraming oras, nakatingin sa labas ng bintana, ang pagpindot ng mga estranghero ay nagdulot ng takot at kakila-kilabot, hindi pagkakaunawaan sa mga patakaran at ang pangangailangan na sundin ang mga ito ay inis sa akin. Hindi ko naiintindihan ang mga laro ng ibang mga bata, kung ano ang kanilang tinatawanan, kung bakit sila kumilos sa isang paraan o iba pa.

I still take jokes literally; Madalas akong tumawa para lang makasama; Hindi ko talaga gusto kapag sinusubukan nila akong pagtawanan. Noong bata pa ako, mahilig akong magbasa ng mga aklat na may mga biro at sinabi sa mga kamag-anak at panauhin. Sinubukan kong alalahanin kung ano ang nagpatawa sa mga tao, sinusubukan kong umangkop sa tinatanggap na pattern ng komunikasyon.

Eksakto sa kindergarten Sa unang pagkakataon naramdaman kong isa akong dayuhan na iniwan sa Earth. Pakiramdam mo ay naiintindihan mo ang wika, ngunit hindi mo ito gaanong alam upang maunawaan kung ano ang nangyayari, at ang kultura at mga kaugalian ng bagong planeta ay ganap na hindi pamilyar sa iyo. Ang pakiramdam na ito ay nanatili sa akin sa buong buhay ko. Kamakailan ay nagpa-tattoo pa ako ng nag-iisang tao sa planeta. Gayunpaman, ang salitang "malungkot" ay hindi lubos na angkop; sa katunayan, halos hindi ako nakaramdam ng kalungkutan. Ang mundo sa loob ay palaging at nananatiling mas kawili-wili kaysa sa mundo sa labas, kumportable ako dito.

Bilang isang bata, sinabi ko sa aking ina na ayaw kong lumaki dahil natatakot akong mawala ang aking espesyal na pangitain sa mundo, upang ihinto ang pagpuna sa magagandang detalye: ang pagmuni-muni sa mga bulaklak, ang tahimik na tagsibol ay amoy. Natatakot ako na makita ko ang mundo bilang kulay abo at patag, hindi napapansin ang maliliit na bagay. Sa isang kahulugan, nanatili akong bata sa katawan ng isang may sapat na gulang at pinanatili ang pang-unawa ng isang bata.

Sa kabila ng malinaw na mga paghihirap na aking hinarap sa kindergarten at paaralan, ang aking autism ay nanatiling hindi nasuri hanggang sa unibersidad. Nag-aral ako sa gabi, sa parehong oras ay kumuha ng karagdagang mga klase sa mga wika at nagtrabaho. Maraming mga bagong tao sa paligid, ang kapaligiran ay hindi pamilyar at hindi ginalugad, at ang sitwasyon ay nagsimulang lumala nang mabilis. Kung mas maaga ay maaari akong umupo nang tahimik sa gilid o tahimik na umalis sa isang mahirap na sitwasyon, kung gayon ang buhay ng may sapat na gulang ay hindi nagbigay ng gayong mga indulhensiya. Ang mga meltdown ay nagsimulang mangyari nang mas madalas.

Ang average na edad kung saan ang isang bata ay nasuri na may Asperger's syndrome ay 6 na taon at 2 buwan

Sa panahon ng isang pagbagsak, ganap kang nawawalan ng kontrol sa iyong sarili, ang tanging hangarin at layunin ay itigil ang nangyayari sa kasalukuyan at pumukaw sa kondisyong ito

Sa ganitong mga sandali, ang isang tao ay nagiging agresibo, nagsasabi ng ilang mga bagay na hindi niya talaga sinasadya, para lamang itaboy ang mga taong nag-uudyok ng stress. Sinusubukan namin nang buong lakas na umalis sa lugar kung saan masama ang pakiramdam namin upang makarating sa punto kung saan maaari kaming magretiro at huminahon.

Kasabay nito, may mga pagsiklab ng pisikal na pagsalakay sa mga tao na, halimbawa, ay nagsisikap na pigilan ka. Gayunpaman, mas madalas na nagiging sanhi tayo ng pisikal na pinsala sa ating sarili, sinusubukan, kahit sa pamamagitan ng mga sensasyong ito, na i-off ang ating sarili mula sa katotohanan. Sa puntong ito, ang pang-unawa ng sakit ay nabawasan at maaari mong seryosong masaktan ang iyong sarili. Kadalasan ang isang tao sa panahon ng meltdown ay nakikipag-usap sa kanyang sarili, gumagamit ng self-stimulating behavior, o stimming. Ito ang kilalang pag-indayog mula sa gilid sa gilid, halimbawa, bagaman maaari itong magkaroon ng maraming anyo. Ako ay isang kinesthetic na tao, iyon ay, nakikita ko ang mundo lalo na sa pamamagitan ng pagpindot, kaya marami sa aking mga gawi sa pagpapasigla ay mas malamang na nauugnay sa lugar na ito. Halimbawa, kahit sa kalmadong estado Ginagawa ko ang parehong ilang mga paggalaw gamit ang aking mga daliri.

Regular na nangyari sa akin ang mga pag-atake ng hysterical noong tinedyer ako, ngunit pagkatapos ay nauugnay ito sa mga problema ng kabataan at madalas itong nangyayari sa bahay. Nang ilang beses na ulitin ang hysterics sa publiko, naisip ko sa unang pagkakataon na baka hindi ko ito karakter at may mali talaga sa akin. Ito ay isang napaka nakakatakot na pag-iisip na sinubukan kong itaboy ang aking sarili. Tumingin pa ako sa Internet para sa mga palatandaan ng schizophrenia at huminahon ng kaunti, napagtanto na talagang wala ako nito.

Mayroong stereotype na ang lahat ng mga taong may autism ay mga introvert, ngunit ito ay isang gawa-gawa. Sa personal, kailangan kong lumabas sa isang lugar nang pana-panahon, kailangan ko ng pakikipag-ugnayan sa mga tao. Ang isa pang tanong ay hindi ito magagamit sa akin sa lahat ng anyo.

Habang nag-aaral sa unibersidad, nakahanap ako ng isang kumpanya na madalas kong nakakasama. Kadalasan ito ay tungkol sa mga apartment building o bar - ang mga club at concert ay halos bawal na paksa para sa akin. Pagkatapos ay nakabuo ako ng isang pamamaraan na nagpapahintulot sa akin na pumunta sa mga partido, kunin ang aking dosis ng komunikasyon, ngunit higit pa o mas kaunti ay maiwasan ang kakulangan sa ginhawa na nauugnay dito.

Una, umiinom ako ng alak sa halos lahat ng pagpupulong. Para sa akin, sa isang estado ng pagkalasing, ang lahat ay muffled, lumiligid pabalik ng isang hakbang na mas mababa sa personal na sukat ng stress. Alam kong parang ganoon-ganoon, ngunit ito pa rin ang aking tulay sa pakikipag-usap sa mga tao, at patuloy kong ginagamit ang pamamaraang ito sa mga pampublikong kaganapan. Siyempre, hindi natin pinag-uusapan ang tungkol sa pagkalasing hanggang sa punto ng pagkabaliw, ngunit tungkol sa isang banayad na antas ng pagkalasing. Pangalawa, kahit na sa panahon ng komunikasyon, natutunan kong ayusin ang mga panahon ng pag-iisa - pumunta sa banyo ng 15 minuto, lumabas para maglakad ng kalahating oras - kadalasan pumunta ako sa isang walang laman na palaruan upang sumakay sa mga swing, ito ang paborito kong anyo ng pagpapasigla. Ang mga party ay madalas na tumatagal hanggang sa gabi, at ang lalaking ka-date ko noon ay nag-aalala tungkol sa paglalakad ko sa mga lansangan nang mag-isa sa dilim. Nagkasundo kami na pwede siyang lumabas kasama ko at maglakad sa malayo para makita niya ako, pero hindi ako maistorbo.

Ang lahat ng mga bagay na ito ay nangyari sa harap ng aking mga kaibigan, na napansin din na literal akong nagbiro, nag-overreact sa ilang mga bagay, nagsimulang kumilos nang napaka-awkward sa ilalim ng stress, at hindi nakikita ang anumang karaniwang tinatanggap na mga pamantayan. Sa ilang mga punto, nagsimulang magtanong ang mga kaibigan. Inalok nila ako ng tulong: samahan mo ako sa doktor, alamin ito nang magkasama.

Sa ilang mga punto ay tinanggap ko ang katotohanang may mali, at sa unang pagkakataon ay nag-google ako sa aking mga sintomas, at lahat sila ay naging Asperger's syndrome. Mula sa sandaling iyon, sinimulan kong basahin ang lahat ng mga artikulo sa paksa, mga kuwento ng mga taong may AS, at manood ng mga pelikulang may ganitong mga karakter. Ang palaisipan ay magkakasama, ang lahat ay nahuhulog sa lugar. Talagang hindi malinaw kung ano ang gagawin sa kaalamang ito, ngunit nakakagulat na kalmado ang pakiramdam ko. Posibleng mag-relax kahit kaunti at hindi subukang magmukhang normal. Bagaman, ito, siyempre, ay isang bitag din. Ang pagkuha ng diagnosis ay hindi dapat maging dahilan para tumanggi na magtrabaho sa iyong sarili. Kinuha ko ang bawat opisyal na pagsusulit sa self-diagnosis na magagamit at lahat ay nakakuha ng average o mas mababa sa average para sa isang nasa hustong gulang na may mataas na gumaganang autism. Halimbawa, sa kilalang empathy test na iyon, na kamakailan ay aktibong ibinahagi sa Facebook, nakakuha ako ng 13 puntos laban sa average na 20 para sa mga taong may AS.

Sa yugto ng self-diagnosis, huminto ako saglit, sinusubukang buuin ang aking buhay nang mas epektibo gamit ang bagong kaalaman. Noon ay nagtrabaho ako sa isang lugar na may medyo mahigpit na kultura ng korporasyon. Napakahirap para sa akin malaking halaga mga social convention at lahat ng uri ng ipinag-uutos na pagpupulong upang mapanatili ang espiritu ng pangkat. Ilang buwan pagkatapos ng pag-upa, palagi akong umiiyak sa banyo, naghihintay ng sandali kung kailan ako makakabalik sa aking mga kasamahan, upang hindi mag-hysterics sa harap nila. Sa ilang mga punto, natanto ko na hindi ko makayanan ang lahat ng mga paghihirap sa aking sarili, at nagpasya na bumaling sa isang espesyalista. Walang saysay ang pagpunta sa isang pampublikong klinika, at ang isang pribado ay mahal, ngunit napagpasyahan ko na ang isyu ng pera ay hindi gaanong mahalaga, at nagpunta sa isang bayad na psychiatrist. Sa paglipas ng ilang mga pagpupulong, muli kaming dumaan sa lahat ng mga pagsubok, tinalakay ang aking mga paghihirap, ang aking pang-unawa sa mundo, at kinumpirma niya ang aking diagnosis.

Sa kasamaang-palad, hindi niya ako matutulungang malutas ang mga problema, at hindi rin magawa ng ilang mga espesyalista na kasunod niya. Sumang-ayon ang lahat na naging mahusay ako sa pag-aayos ng aking espasyo at mga aktibidad upang mas komportable ako, kaya nabawasan ang bilang ng mga meltdown sa ilang taon - sa halip na ilang beses sa isang linggo, tulad ng nangyari sa pinakamasamang panahon ng aking buhay. Para sa ilang mas malalim na pagbabago sa sitwasyon, kailangan na ng mga gamot. Hindi nila mapapagaling ang autism, ngunit maaari nilang lubos na gawing simple ang buhay ng isang taong may ganitong diagnosis. Gayunpaman, hindi pa rin ako nagpasya na uminom ng anumang malubhang gamot - natatakot akong mawala ang aking sarili sa kanila.

Paano bumuo ng mga ugnayan ang mga taong may autism at magsimula ng mga pamilya

Ayon sa pinakahuling datos, mayroong autism spectrum disorder 1 batang nasa edad na ng paaralan sa 68

Ang isyu ng lunas sa pangkalahatan ay napakasalimuot. Ayokong magpagamot. Kung magbabasa ka ng mga forum para sa mga taong may autism spectrum disorder, malalaman mo na karamihan sa kanila ay ayaw din. Hindi namin itinuturing ang aming sarili na may sakit. Napakahirap maunawaan kung saan nagtatapos ang autism at magsisimula ka. Ang ilan sa aking mga aksyon ay dahil sa aking pagkatao, at ang ilan ay dahil sa aking diagnosis. Mayroong ilang mga halatang bagay, ngunit kung hindi man ang linya ay napakanipis. Wala ako sa sarili ko kung walang SA. Ito ay isang bahagi ng akin bilang anumang mga katangian o paniniwala ng karakter. Kung ang diagnosis ay inalis sa akin, hindi ko alam kung ano ang eksaktong mananatili maliban dito. Kung binigyan nila ako ngayon magic pill para sa autism, hindi ko ito tatanggapin. Alam ko na ang aking sarili ngayon: Mayroon akong sariling buhay, na may mga paghihirap na hindi maintindihan ng iba, ngunit pati na rin sa sarili kong kagalakan, na hindi naaabot ng iba. Hindi ko alam kung sino ako kung wala si SA at kung anong klaseng buhay ang mararanasan ko. Sa pagtatasa ng mga panganib, hindi ko nais na suriin.

Ang buhay ko, siyempre, ay nagbago nang malaki sa pagsilang ng aking anak. Ang mismong estado ng pagiging buntis at pagmamay-ari ng isang maliit na nilalang na ganap na umaasa sa iyo ay malamang na mahirap tanggapin, ngunit ang estado na ito ay literal na pinapatay ako. Ang aking logic defied kung ano ang nangyayari sa aking katawan, hormonal emissions, mood swings, na kung saan ako ay nagkaroon ay medyo seryoso. Sa pangkalahatan, ang isang bagay na hindi kapani-paniwala at hindi maintindihan ay nahulog sa akin, at napakahirap maranasan, sa kabila ng katotohanan na ang pagbubuntis ay binalak. Gaya ng napagtanto ko ngayon, wala akong sapat na oras para mag-isip bago gawin ang napakahalagang desisyong ito. Sa panahon ng pagbubuntis at sa unang taon ng buhay ng bata, may mga panahon kung kailan, dahil sa stress, ako ay ganap na umatras sa aking sarili at tumigil sa pakikipag-usap. Sa ilang mga sitwasyon, ganap kong nawawalan ng kakayahang sabihin ang aking mga iniisip, sa literal pisikal na antas. Gayunpaman, wala akong pinagsisisihan at sa palagay ko, ang lahat ng iba pang mga bagay ay pantay-pantay, nakayanan ko nang maayos ang papel ng isang ina, kahit na kung minsan ay tila sa akin ay wala na akong lakas.

Tungkol sa mga relasyon sa pangkalahatan, ang isang taong may AS ay tiyak na maaaring magkaroon ng mga relasyon at isang pamilya kung kailangan nila ito. Hindi ako magsasalita para sa lahat, ngunit ang mabuhay mag-isa ay mas madali pa rin. Ang pagbubukod ay kapag nakilala mo ang isang taong handang suriin ang iyong mga katangian at tulungan kang mag-navigate sa mundong ito.

Palagi akong nagpapasalamat sa tulong kapag sinabi nila sa akin kung ano ang dapat gawin sa isang partikular na sitwasyong panlipunan, kung paano tumugon sa ilang mga kaganapan, kung ano ang nakaugalian na sabihin at gawin sa iba't ibang sandali ng salungatan. Ang mga tanong ay maaaring maging napaka-basic - Nakita kong napaka-kapaki-pakinabang noong ako ay 20. detalyadong kwento tungkol sa katotohanan na dapat mong laging kumustahin ang iyong mga kakilala, tanungin kung kumusta sila, kahit na hindi ka interesado. Natutunan ko kung ano ang isasagot kapag tinanong tungkol sa negosyo dahil sa pagiging magalang. Para sa akin ito ay kakaiba, kahina-hinala at hindi halata. Tulad ng napakaraming iba pang maliliit at malalaking bagay na hindi naiisip ng mga tao.

Ang pamumuhay kasama ang isang taong nasa autism spectrum ay maaaring maging mahirap, ngunit hindi tayo gaanong nababahala sa mga kombensiyon at malamang na magkaroon ng isang malusog na pagwawalang-bahala sa mga hamon ng buhay. Ngunit napakahalaga na pag-aralan nang mabuti ang mga katangian ng tao, pag-usapan ang mga potensyal na problema sa kanya at huwag magkaroon ng mga romantikong ideya tungkol sa kung ano ang naghihintay sa iyo. Oo, maaaring napaka-cool para sa inyo na magkasama, ngunit magiging mahirap din, gaano man ninyo kamahal ang isa't isa. Sa kasamaang palad, hindi ako masyadong pinalad. Halos lahat ng malalapit kong tao ay piniling ihiwalay ang kanilang mga sarili at magpanggap na walang nangyayari. Sa tingin ko karamihan sa mga miyembro ng aking pamilya ay malalaman mula sa tekstong ito A pinag-uusapan nila ang mga taong katulad ko kaysa sa buong panahon ng kanilang buhay kasama ako.

Mayroong stereotype na ang mga taong may autism ay kadalasang walang seks, ngunit hindi ako pamilyar sa anumang siyentipikong istatistika sa bagay na ito. Sa tingin ko ito ay walang iba kundi ang pagtatangi. Sa aking mga kaibigan sa spectrum mayroong mga tao na may iba't ibang oryentasyon at iba't ibang katayuan sa pag-aasawa. Ang ilan sa kanila ay nasa pangmatagalang relasyon sa parehong kapareha - pagkatapos ng lahat, ito ay mas madali na puro functionally. Sa personal, wala akong pakialam kung lalaki o babae ang kaharap ko, ngunit wala rin akong nakitang anumang impormasyon na karaniwan ang bisexuality sa mga taong may autism. Marahil ang mga taong may AS ay hindi gaanong hilig na itago ang kanilang mga kagustuhan - dahil lang sa ganap na hindi malinaw sa atin kung bakit natin ito dapat gawin at kung sino ang nagmamalasakit. Kakaiba mga batas panlipunan, sumpain sila.

May isa pang mahirap na sandali sa isyu ng mga relasyon - mahirap para sa amin. Ang mga taong may autism ay medyo walang muwang kumpara sa karaniwang nasa hustong gulang. Madalas hindi natin nauunawaan na maaari tayong malinlang; kinukuha natin ang salita ng lahat para dito. Bilang karagdagan, hindi natin palaging nauunawaan kung ano ang isang katanggap-tanggap na pamantayan sa lipunan, at hindi mahirap para sa atin na kumbinsihin ang mga tao na ang lahat ay dapat na ganito, kahit na ang sitwasyon ay kahit papaano ay nakakahiya. Ang mga taong nasa autism spectrum ay kadalasang biktima ng mga mapang-abusong relasyon at nasa panganib ng karahasan at iba pang mga panganib. Kahit na bilang mga nasa hustong gulang, bihira nating maunawaan na ang isang tao ay may kakayahang sadyang gustong saktan o manipulahin ang ibang tao sa ilang paraan. Ito ay totoo lalo na para sa mga batang babae - ako at ang isang pares ng aking mga kakilala sa AS ay natagpuan ang ating mga sarili sa napaka hindi kasiya-siyang mga sitwasyon na halos hindi natin masusumpungan ang ating sarili nang walang kaguluhan.

Mga stereotype ng kasarian at iba pang mga alamat tungkol sa mga taong may autism

Karaniwang tinatanggap na may mas kaunting mga batang babae at babae sa spectrum kaysa sa mga lalaki. Ito ay hindi ganap na totoo. Ang mga batang babae ay mas malamang na masuri. Sa pagkabata, ang mga batang babae ay may mas mahusay na kakayahan para sa panggagaya at mas matagumpay sa paggaya sa karaniwang tinatanggap aksyong panlipunan. Bilang karagdagan, mayroong katibayan na ang mga batang babae ay may mas binuo na imahinasyon, mas madalas silang interesado Pagsasadula at sa gayon ay mas madaling isama sa isang pangkat ng iba pang mga bata, kung saan maaari nilang gamitin ang mga pattern ng pag-uugali at kasanayan, at pagkatapos ay kopyahin ang mga ito. Ang kanilang pagsasalita ay mas ganap na umaangkop sa pagsasalita ng mga ordinaryong tao - ang pag-uusap ng isang lalaking may autism, at lalo na ang isang batang lalaki, ay mas madalas na mapupuno ng mga kumplikadong parirala at labis na kargado ng mga mabibigat na konstruksiyon at mga tiyak na termino na lampas sa kanilang edad. Well, huwag kalimutan ang tungkol sa mga stereotype sa lipunan: isang tahimik na batang babae na nakaupo mag-isa sa isang sulok sa isang kindergarten sa buong araw ay hindi magtataas ng mga tanong - siya ay ituturing na mahinhin, ngunit ang isang batang lalaki na hindi nakikipag-usap sa sinuman at gumagawa ng mga haka-haka na kaibigan para sa kanyang sarili ay malamang na ituring na kakaiba. Ito ay mas malamang na siya ay dadalhin sa hindi bababa sa isang psychologist upang simulan ang isang diagnosis.

Sinusubukan kong pag-usapan ang tungkol sa aking sarili upang ito ay isang monologo hindi masyadong tungkol sa akin, ngunit tungkol sa mga taong may mataas na gumaganang autism sa pangkalahatan, tungkol sa kung sino ang napakakaunting pinag-uusapan sa ating bansa. Ngunit may isang napakahusay na nagsabi, "Kung kilala mo ang isang taong may autism, kung gayon kilala mo ang isang taong may autism." Lahat tayo ay magkakaiba, kaya naman walang katotohanan na gumuhit ng mga pagkakatulad sa mga pelikula at inaasahan mula sa amin ang parehong pag-uugali tulad ng mga karakter na ipinakita doon. Grabe, minsan inasahan ko ng isang kakilala na bibilangin ko ang mga toothpick na nakakalat sa sahig sa loob ng dalawang segundo, tulad ng sa Rain Man. At nagulat siya nang malaman na hindi ko iyon magagawa.

Kabilang sa atin ang mga bata at matatanda, ang ilan sa atin ay nabubuhay sa lipunan, ang ilan ay pinili ang pag-iisa, ang ilan ay may mga relasyon, ang ilan ay mas gusto ang kanilang sarili. Pinag-isa tayo ng ilang karaniwang katangian, na iba-iba ang ipinapakita ng kanilang sarili sa lahat: ang ilan sa atin ay umiiyak sa dampi ng magaspang na damit na lana, ang ilan ay hindi makayanan ang ilang uri ng pagkain, ang ilan ay laging naglalakbay sa ikalimang karwahe, ang ilan ay hindi makatayo ng maliwanag. magaan, at ang ilang mga tao ay bumibili ng mga toothbrush na may isang kulay lamang sa loob ng maraming taon dahil ito ay mas kalmado. Ngunit hindi ito ang pangunahing bagay na nagpapakilala sa atin. Magkaiba lang tayo ng mga tao - na may iba't ibang karakter, iba't ibang prinsipyo at pananaw. Ang bawat isa sa atin, sa pamamagitan ng ating sariling mga paghihirap, ay nagtatayo ng ating sariling buhay, bawat isa sa atin ay isang hiwalay na tao. Gusto kong makita at makita bilang ibang-iba at espesyal na mga tao sa sarili nating paraan, at hindi mga stereotypical na karakter mula sa mga pelikula at libro. At, siyempre, gusto muna nating mapansin ng mga talagang makakatulong sa atin, iyon ay, ang mga sistema ng publiko at gobyerno. Kaya ang mga bata na may magaan na anyo Ang mga taong may autism ay maaaring pumasok sa paaralan, kung saan ang kanilang diagnosis ay tatanggapin nang mahinahon, at hindi gagawing dahilan para sa pang-aapi at panlilibak, gaya ng halos palaging nangyayari. Upang magkaroon tayo ng pagkakataong bumuo at umangkop sa tulong ng mga karampatang espesyalista, at hindi mag-isa. Samakatuwid, dapat nating ihinto ang pagiging invisible.



Bago sa site

>

Pinaka sikat