- Kelimenin sözlük anlamı.
- Eş anlamlılar, eş anlamlılar, zıt anlamlılar.
- Deyimsel ifadeler.
- Kullanıma ve kökene göre kelime grupları.
- Kelimelerin sözlüksel analizi.
Görünüşe göre her şey biliniyor ve anlaşılıyor. Ama bu noktada sizi uyarmak istiyorum.
İlk nokta kişisel bilgilerinizin ne kadar zengin olduğunu kontrol etmeyi içerir. sözcüksel bagaj. Elbette onu bir hafta, ay ve hatta bir yılda yenilemek çok sorunlu. Ancak daha fazlasını okumalısınız, ilginç insanların konuşmalarını dinlemelisiniz, yeni kelimeleri ve anlamlarını hatırlamaya çalışmalısınız. sözcüksel yani konuşmanızda bu kelimeleri kullanın. Web sitemizde başka dillerden alınan kelimeler bulunmaktadır. Sözlükte buna benzer yüzlerce kelime var. Modern konuşmada oldukça sık kullanılırlar. Onları oku. Sözlüksel anlamlarını biliyor musun? Sizin için yeni olan kelimelerin sözcüksel anlamlarını hatırlamaya çalışın. İşte bu sözlüğün küçük bir kısmı:
İkinci noktada zorluklar da olabilir. Örneğin, görev bağlamsal bulmayı istedi eş anlamlı veya zıt anlamlılar. Ve arasında eş anlamlılar hayat olabilir sesteş sözcükler, homoformlar, homomorfemler. Bu yüzden materyali beşinci sınıf ders kitabından değil, ciddi bilimsel literatürden tekrarlamanız gerekiyor. Şüphesiz sitemizde bu konularda sizlere yardımcı olunacaktır.
Sınavda sadece eş anlamlı ve zıt anlamlı kelimelerle ilgili sorular bulunmaktadır. Ama daha sıklıkla bununla ilgili bağlamsal eş anlamlılar Ve bağlamsal zıtlıklar. Bağlamsal eş anlamlılar ve zıt anlamlılar nelerdir, şimdi size açıklayacağım.
Kelimeler yalnızca bağlam içinde, yani verilen metindeki diğer kelimelerle (ifade, nokta, kıta) çevrelenerek doğru şekilde değerlendirilebilir. Bazen bağlam işin tamamı hizmet ediyor. İÇİNDE bağlam kelime daha kesin bir anlam kazanır, bazen tamamen farklıdır.
Sanatçıların performanslarını analiz etmek bağlamsal zıtlıklar K.S. Stanislavsky yetenekli bir oyuncunun bir performansı neye dönüştürebileceğini gösteriyor: “Rolün sanatçı tarafından samimi ve basit bir şekilde aktarılmasıyla sahne eylemi dönüşür gerçek hayat ve somutlaşmış görüntü yaşamaya başlar; çoğu zaman doğal olmayan inanılır hale gelir, karmaşık bir duygu anlaşılır hale gelir". Bu bileşik cümle, dört basit olandan oluşur. Ve bunlardan üçü var bağlamsal zıtlıklar. Renkli olarak vurgulanırlar.
Üçüncü noktada en önemli şey mümkün olduğu kadar çok şey bilmektir ifade birimleri, sözcüksel anlamlarını anlayın. Ve ayrıca çok önemli olan şeyi bilmeniz gerekir ifade birimleri tam olarak, kadar son söz ve harfler. Aksi takdirde metinde sözcüksel bir hata bulamazsınız. Web sitemizde sadece doğru bir şekilde yansıtılmakla kalmıyor, aynı zamanda konuya göre de seçiliyorlar. Toplamda her birinde 5-7 örnek bulunan 10'dan fazla konu var. İşte bu materyalden bazıları:
- Hayvan alışkanlıklarının gözlemlenmesi – arka ayakları üzerinde yürürler, kabuklarına girerler, kuyruklarını sallarlar.
- Savaş – barutunu kuru tut, geçit törenini yönet, akışa bırak.
- Spor – ikinci rüzgar, kural dışı hamle, kendi kalesine gol atmak.
Dördüncü noktada Kelime gruplarını yalnızca kullanıma ve kökene göre listelememe izin vereceğim. Ayrıntıların geri kalanını web sitemizde veya referans literatürde bulabilirsiniz.
- orijinal Rusça kelimeler – baba, kız, iyi, uzun, bir, iki, konuş;
- ödünç alınmış kelimeler – Almanca'dan: süngü, öğrenci, tirbuşon, asker, subay; İtalyanca'dan: arya, solo, konçerto, sonat, libretto.
- Eski Slavizmler – ses - ses; eşit – eşit; aydınlatma - mum; birinci ünite;
- Aktif ve pasif kelime bilgisi: neolojizmler (takas, yönetici), arkaizmler (göz - göz, parmaklar - parmaklar).
- Diyalektikler: kuren (ev), pima (keçe çizmeler) - belirli bir bölgenin sakinleri tarafından kullanılan kelimeler.
- Profesyonellikler – biçimbirim, sözdizimi, paronimler (dil biliminde özel kelimeler).
- Jargonlar ve argot – kuyruk (öğrenci ortamında sınavı zamanında geçememek).
Kodlayıcının beşinci paragrafı kelimenin sözlüksel analizini belirtir. Analiz ayrıştırmadır. Biliyorsunuz morfolojik, sözdizimsel, fonetik analiz. Bunu okulda sıklıkla yapıyorlar. Ne yazık ki tüm öğrenciler sözcük analizini bilmiyor. Sınav sırasında tam bir sözcük analizi yapmanıza gerek kalmayacak. Ancak soru şu olabilir: Kelimenin bu sözlüksel analizinde ne belirtilmemiştir (ya da ne yanlış gösterilmiştir?)? veririm Kaba plan sözcüksel analiz:
- Kelimenin sözlük anlamı.
- Tek değerli mi yoksa birden çok değerli mi?
- Metinde gerçek anlamda mı yoksa mecazi anlamda mı kullanılmış?
- Bu kelimenin eşanlamlısını, eş anlamlısını veya zıt anlamlısını bulun.
Ve son olarak sizin için çok önemli bir şey. A 2 görevindeki sorular nasıl formüle edilmiştir? Onları anlıyor musun? Son yıllarda sınav testlerinde yer alan bu soruları şöyle sıralıyorum:
- Hangi cümlede sözcük normları ihlal edilmiştir?
- Hangi cümlede günlük ve konuşma diline özgü sözcüklerin kullanılması uygundur?
- Hangi cümlede suçlu kelimesi yerine suçlu kelimesi kullanılmalı? Cümleleri fazladan bir kelime (pleonasm) içermeyen bir dizi belirtin?
- Tüm ifade birimleri hangi satırda doğru şekilde kullanılıyor?
- Paronimler hangi satırda doğru kullanılmış?
- Aşağıdaki kelimelerden hangisi “bir gösterinin, sirk programının ilk icrası” anlamına gelir?
Kodlayıcıda belirtilen kelime bilgisi materyali ve genel eğitim kurumları mezunlarının eğitim düzeyine ilişkin gereksinimler kadar soru vardır.
Rusça A1'de Birleşik Devlet Sınavı (vurgular)
Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavının Görev A1'i: vurgunun doğru yerleştirilmesi
HAVALİMANLARI
bozuk
şımartmak
muhasebeciler
din
dahil
Aç onu
içeri dalmak
algılanan
yeniden yaratıldı
vatandaşlık
eskimiş
dispanser
oraya vardım
teslim edilmiş
anlaşma
bekledi
Üstesinden geleceğiz
Üstesinden geliyorlar
doz
kırmızı sıcak
belge
Yapma
katlanmış
Mühürlü
fok
önem
önemli
kışçı
karanlıktan sonra
bozuk
imparatorluk
içgüdü
hariç tutacak
egzoz
kilometre
besleme
daha güzel
Güzel
topuklu
kanama
kanama
mutfak
yöreler
mozaik
çöp bacası
Yırtık
kârlı
Olarak adlandırılan
Eğiliyor
dökülmüş
niyet
işe alındı
başladı
Başlangıç
ölüm yazısı
kin
Bir süre için
aşağı getirdi
haberler
güvenlik
Bunu aramak
Bunu kolaylaştıracak
kolaylaştırmak
ıslanmak
olarak sarıldı
geçtiA
sökülmüş
cesaretlendirmek
cesaretlendirdi
cesaretlendirdi
cesaretlendirilmek
ağırlaştırılmış
ağırlaştırmak
Sinirli
FOK
tanımlanmış
sormak
engelli
açıldı
geri çağrılanA
yanıt verdi
Çocukluk
geri ara
taşmış
meyve
bölünmüş
Bunu aramak
koymak
anlaşıldı
iş çantası
çeyiz
güç
kabul edilmiş
evcilleştirilmiş
yaşadı
ileri görüşlü
delmek
Erik
kıvrılmış
tesisler
ARAÇLARLA
hızlandırmak
derinleştirmek
Rus dilinin Birleşik Devlet Sınavındaki A1 görevinde, vurguyu doğru yerleştirme yeteneği test edilir. Ancak ne yazık ki böyle bir kural yok, sadece bazı püf noktalarını hatırlamanız ve ayrıca küçük bir kelime listesi öğrenmeniz gerekiyor.
Püf noktaları ile başlayalım:
-LOG ile biten kelimelerde vurgu her zaman son hecededir: EpiOg, monolog, katalog.
-VOD ile biten kelimelerde vurgu aynı zamanda son heceye de düşer: MusoroprovOd, PuteprovOd ve diğerleri..
2. Aynı zamanda bir kelime bloğunu aynı anda öğrenmek, farklı kelimeleri öğrenmekten daha kolaydır. İşte bu bloklardan bazıları.
Fiyonklar, kekler, eşarplar - hatırlaması kolay, değil mi? Vurgu ilk heceye düşüyor.
DobelA, DokrasnA, DochernA, bu kelimelerde, vurgunun son heceye düşmesine ek olarak, tüm kelimeler belirli bir rengi ifade eder ve bir önek kullanılarak oluşturulur, ancak bu konu daha sonra B1 görevinde ele alınacaktır.
Üçüncü blok: Kavisli, İçbükey, Bükülmüş, Bükülmüş.
Dördüncüsü: Fransızca kökenli sözcüklerde vurgu her zaman son hecededir. Birleşik Devlet Sınavında bu tür yalnızca iki kelimeyi bulabilirsiniz: Dispenser ve panjur.
Bunların hepsi kişisel olarak bildiğim hileler. Bu listeyi doldurmak benim için bir zevk; tek yapmanız gereken bana VKontakte'den yazmak.
Şimdi ezberlemenizi tavsiye ettiğim aksanlı kelimeler listesine bakalım.
musluklar, çeyrek, çimento, kuru, kıskançlıkla, egzoz, kolej, marangoz, matkaplar, koydu, yalan söyledi, mutfak, yaratıldı, el, şımartmak, barmen, parter, erik, vatandaşlık, gizlice, aldı, kanama, niyet, kuzukulağı, dönüş üzerinde, şımarık, sözleşme, kafir, gönderilmiş, gizlice, çöp, mezarlık, kuzukulağı, uzun zaman önce geldi, başladı.
Görev A2 Kelimenin Rusça sözcük anlamıyla Birleşik Devlet Sınavı
Bir dilin tüm kelimeleri onun sözcüksel (yani kelime dağarcığı) yapısını veya kelime dağarcığını oluşturur.
Her kelimenin bir sesi, yazılışı ve sözlüksel anlamı vardır.
Sözlükbilim, kelime dağarcığını inceleyen bir dilbilim dalıdır: kelimelerin sözcüksel anlamları, diğer kelimelerle ilişkileri ve kullanımları.
Paronimler
Paronimler (Yunanca para - yakın, yakın ve onoma - isimden), konuşmanın bir bölümünün aynı köküne sahip, ses açısından benzer, ancak farklı sözcüksel anlamlara sahip kelimelerdir, örneğin: ilerici - ilerici, kötü - kötü niyetli, su - su vb.
Sözlü ve yazılı konuşmada, paronym kelimelerinin doğru kullanımı konusunda özellikle dikkatli olmanız gerekir, çünkü yakın yapıları (bir kök, konuşmanın bir kısmı, benzer kelime kompozisyonu) ve çoğu zaman oldukça yakın anlamlar hataların önkoşullarını oluşturur: bir paronim , yanlış, başka bir , doğru yerine kullanılır. Örneğin, hafta içi her gün çalışıyorum ifadesinde her gün kelimesi, “haftanın iş günü” anlamına gelen hafta içi paronimi yerine yanlışlıkla “sıradan, sıradan, her gün” anlamında kullanılmıştır.
Paronim kelimelerin kullanımıyla ilgili hatalardan kaçınmak için anlamlarını hatırlamanız ve atlamamanız gerekir. zor vakalar, açıklayıcı sözlüklere dönün, her bir paronym ile mümkün olduğunca çok sayıda kelime kombinasyonunu hatırlamaya çalışın, böylece farklılıkları daha belirgin hale gelir. Aşağıda, kullanımında en sık hata yapılan eşanlamlı kelimelerin (diğer kelimelerle birlikte) küçük bir listesini sunuyoruz.
Birleşik Devlet Sınavında bulunan paronim sözlüğü
abone telgrafı
su rezervleri
askeri üniforma
düşman kurşunu
diplomatik kişi
Hayvan bakımı
yeni sağlık tesisi
şeytan bakışı
çocuğu giydir
kimya ustası
seçilmiş pirinç
Unutulmaz bir tarih
pratik ayakkabılar
sözü ver
komşu çocuğu
iyi beslenmiş öğrenci
ekonomik paketleme
muhteşem kadın abonelik ücreti
su böceği
askeri rütbe
militan ateist
düşman kuvveti
diplomatik görev
şefkatli ve sabırlı
kadeh kaldırmak
alışkanlıkla okuldan kaçan
başına şapka koy
görgü kurallarını öğren
eleme turu
hafıza öğrencisi
Kumlu plaj
pratik iş
ne olduğuna dair bir resim sun
komşunun evi
doyurucu öğle yemeği
Ekonomik kriz
İyi tavsiye
Tüm cevap seçeneklerinde vurgulanan kelimenin doğru kullanıldığı görülüyor.
Burada 3 eylem stratejisi sunabiliriz.
Strateji 1: “Paronimlerin anlamlarını farklılaştırın.”
Anlamlarındaki farkın daha net hale gelmesi için, her bir paronym ile mümkün olduğunca çok sayıda kelime kombinasyonunu hatırlamaya (ve yazmaya) çalışın.
Strateji 2: “Aksine.”
Vurgulanan sözcükle yapılan kombinasyonların size tanıdık ve sık sık kullanıldığı yanıt seçeneklerini değerlendirme dışı bırakın. Kalan seçeneklerde son cevabı arayın.
Strateji 3: Oyuncu Değiştirme.
Cevap seçeneklerinde vurgulanan kelime yerine ikinci paronimi (görevin ifadesinde belirtilmiştir) değiştirin. Uygun olan cevap seçeneğini seçin.
...SKY ve ...NYY (seyirci, görsel; diplomatik, diplomatik vb.) üzerindeki paronim-sıfatları anlamlarına göre ayırt etmek kolay değildir.
Burada evrensel tavsiyelerde bulunmak imkansızdır, ancak çoğu durumda aşağıdaki bilgiler yardımcı olacaktır.
...-SK-IY'deki sıfatlar genellikle kişi anlamına gelen kelimelerden oluşur ve bu kelimeler aracılığıyla yorumlanır (NY'deki sıfatlardan farklı olarak):
seyirci - seyircilerle ilgili (bkz. görsel),
performans gösteren - sanatçılarla ilgili (bkz. yönetici),
askeri - savaşçılarla ilgili (bkz. askeri),
dağcı - dağcılarla ilgili (bkz. dağlık).
...CHNYY'deki sıfatlar, herhangi bir faaliyet alanına, konuya doğrudan göndermeyi belirtir ve ...CHNYY'deki benzer sıfatlar, “belirli bir konu (alan) ile doğrudan ilgili olmayan, ancak onun bazı özelliklerini taşıyan” anlamına gelir.
Ekonomik ekonomik;
hijyenik - hijyenik;
sanatsal - sanatsal;
teknolojik - teknolojik;
diplomatik - diplomatik;
demokratik - demokratik.
Dikkatli olun: ELBİSE ve GİYİM "zor" paronimlerinin anlamlarını birbirinden ayırın.
Birini GİYDİRİN (burada hareketli isim suçlayıcı durumda bulunmaktadır).
Bir şey giyin (burada cansız bir isim suçlayıcı durumda bulunmaktadır).
Görev A2, paronimleri ayırt etme yeteneğinizi test eder.
Paronimler, ses ve yazım bakımından benzer, ancak anlam bakımından farklı olan kelimelerdir.
Rus dilinin sözcüksel normları, kelimeleri ve cümleleri anlamlarına tam olarak uygun olarak kullanma kurallarıdır. İhlal sözcüksel normlar muğlak ifadelere ve ciddi konuşma hatalarına yol açmaktadır. Rus dilinin sözcüksel normlarına uygunluk, içerik olarak bir dizi benzer veya aynı kelimeden, yani eşanlamlı kelimelerden doğru kelimeyi seçme yeteneğinin yanı sıra, eşanlamlı kelimeleri ayırt etme yeteneğini de gerektirir.
Paronimler şunlardır:
Önekler;
Sonek;
Bitiş harfleri farklıdır.
Önek paronimleri.
Görev A2'de oldukça nadiren ortaya çıkıyorlar, dolayısıyla hatırlamaları o kadar da zor değil.
Ayırt etmek!
Ödeme - Bir şeyin tazminatı olarak verin, katkıda bulunun (para) (çoğunlukla bahsediyoruz) büyük bir meblağ para)
Ödeme - Bir şey için ödeme yapın
Birini giydir
Bunu kendine koy
Mevcut - Sunmak, birine bir şey iletmek. Birini tanıtmak, ona bir şeyi tanıma fırsatı vermek. Değerli bir şey bulduktan sonra bir şey için dilekçe vermek
Provide - Birisinin kullanımı için bir şeyi birinin emrine vermek. Birine bir şey söyleme, bir şey yapma veya bir şeyi elden çıkarma fırsatı vermek.
Sallayın - Kuvvetle kaldırın ve sallayın.
Çalkalayın - Sallayın, atın, atın.
Doğrulama - Tam olarak doğrulama. Mevcut kişi kompozisyonunu kontrol etmek için yoklama (özel).
Doğrulama - Bir şeyin doğruluğunu, bir şeyin bir şeye uygunluğunu tespit etmek.
Tartışmak - Bir şey veya birisi hakkındaki düşüncelerinizi parçalara ayırın, düşünün, iyice düşünün, ifade edin.
Kınamak - Birini onaylamadığınızı ifade edin, bir şeyi kötü olarak kabul edin. Birini bir tür cezaya çarptırmak, suçlu olduğuna karar vermek, suçlamak.
Hoşgörüsüz - hoş görülemeyen, kabul edilemez biri. Başkalarının fikirlerini dikkate almamak, hoşgörüden yoksun olmak.
Dayanılmaz - Sabrı aşan, dayanılması zor.
Yazım hatası - Bir şeyin yazımında hata. dalgınlık yüzünden.
Abonelikten çık - Konunun özünü etkilemeyen resmi bir yanıt.
Son ek paronimleri.
Kural: Paronimlerin çoğu, aynı kök sıfat ve katılımcı arasındaki farkla ilişkilidir.
–УШ-/-УШ-, -АШ-/-ЯШ- sonekleri sıfat-fiil eklerini ifade eder ve eylemin yapımcısını belirtir.
RENKLİ. Parlak renklere sahiptir.
ÖLME. Çalışan bir şeyi renklendirmek., boya içeren (özel).
Bitiş harfleri farklıdır.
Temel - Temel, temel. bir şey için destek; sağlam nokta. Depo, depolama veya tedarik noktası.
Temel - Toplumun ekonomik yapısını oluşturan ve üst yapının doğasını belirleyen, tarihsel olarak belirlenmiş bir dizi üretim ilişkisi.
Abone – Aboneliğin sahibi (kişi veya kurum).
Abonelik – Bir şeyi belirli bir süre kullanma hakkı ve bu hakkı belgeleyen belge.
Cahil - Kaba, kötü huylu, kaba kişi.
Cahil - Az eğitimli, cahil bir kişi; herhangi bir bilgi alanından habersiz olan kişi, meslekten olmayan kişi.
Muhatap – Posta öğesinin gönderildiği kişi (kişi veya kurum).
Muhatap - Posta veya telgraf gönderisini gönderen kişi (kişi veya kurum)
Diplomat – Yönetici diplomatik faaliyetlerde bulunur ve dış ilişkiler alanında çalışır.
Diploma sahibi - Bir yarışma, festival vb. yerlerdeki başarılı performansı nedeniyle diploma alan kişi. Final veya diploma tezi hazırlayan öğrenci.
Paronim sözlüğü
Muhatap - muhatap. Muhatap - posta öğesinin gönderildiği kişi veya kuruluş (alıcı); muhatap - posta öğesini gönderen kişi veya kuruluş (gönderen).
Anekdotsal - anekdotsal. Anekdotsal - bir anekdota (anekdotsal hikaye) dayanan bir anekdotun doğasında vardır; anekdotsal - gülünç, gülünç (anekdotsal durum).
Arkaik - arkaik. Arkaik - antik çağın özelliği (arkaik görüş), arkaik - kullanım dışı, yeni görüşlere, kurallara (arkaik kullanım) karşılık gelmiyor.
Her gün - her gün. Hafta içi - tatil değil (hafta içi); her gün - sıradan, monoton (gündelik iş).
Nefes alın - iç çekin. Nefes alın - emdirin, havayı çekin (oksijeni içinize çekin), bir şeye ilham verin (cesareti içinize çekin); iç çekiş - bir iç çekiş bırakın (rahat bir nefes alın); biraz dinlen (nefes almama izin ver); özle, üzül (çocuklar için iç çek).
Eğitim - eğitim. Eğitimsel - eğitimle ilgili (eğitim sistemi); eğitici - öğretmenle ilgili (eğitim odası).
Herkes - herkes. Herkes - herkes (her dakika); her türlü - en çeşitli (her türlü arama).
Seçmeli - seçici. Seçmeli - oylamayla seçilen seçimlerle ilgili (seçilmiş pozisyon); seçici - kısmi (yerinde kontrol)
Harmonik - uyumlu. Harmonik - uyumla ilgili (harmonik seri); uyumlu - uyumlu, koordineli (uyumlu kişilik).
Ana - sermaye. Ana - ana, en önemli, merkezi, kıdemli (ana cadde); sermaye - unvanla ilgili (unvan rolü).
Motor, hareket ettiricidir. Motor - harekete geçen bir makine, kuvvet (elektrik motoru); hareket ettiren - harekete geçen, ona katkıda bulunan (toplumun hareket ettiricisi, ilerlemenin modası geçmiş).
Demokratik - demokratik. Demokratik - demokrasiyle ilgili, demokrat (demokratik kamp); demokratik - demokrasinin özelliği, demokrat (demokratik eylem).
Dinamik - dinamik. Dinamik - dinamiklerle, hareketle (dinamik teori) ilgili; dinamik - büyük bir iç enerjiye sahip olmak (dinamik tempo).
Diplomatik - diplomatik. Diplomatik - diplomasi ile ilgili, diplomat (diplomatik görev); diplomatik - kurnazca hesaplanmış, kaçamak (diplomatik davranış).
Uzun - uzun ömürlü. Uzun - geniş bir uzunluğa sahip (uzun rapor); uzun - uzun vadeli (uzun tatil, uzun süre).
Gönüllü - gönüllü. Gönüllü - zorlama olmadan gerçekleştirilir (gönüllü emek); gönüllü - bir gönüllüyle ilgili (gönüllü girişimi, gönüllü ordusu).
Dramatik - dramatik. Dramatik - güçlü duyguların ifade edilmesi, drama dolu (dramatik durum); dramatik - dramayla ilgili (drama kulübü).
Dost canlısı - dost canlısı. Dostça - bir arkadaşla, arkadaşlarla ilgili (dostça toplantı); dost canlısı - arkadaşlığa dayalı (dost ülke).
Merhametli - acınası. Acıklı - kederi, melankoliyi, acıyı ifade etmek; kederli, üzgün (acınası ses); şefkatli - acımaya, sempatiye eğilimli; şefkatli, dokunaklı (şefkatli sözler, insanlar).
Yedek - tutumlu. Yedek - yedek olarak mevcuttur (acil çıkış); tutumlu - stoklayabilen (tutumlu kişi).
Kızgın - kötü niyetli. Kızgın - düşmanlık duygularıyla dolu ( kötü insan); kötü niyetli - kötü bir amaca sahip, kasıtlı (kötü niyetli temerrüt).
Yönetici - yönetici. Yönetici - gayretli, bir şeyi başarma hedefiyle (yönetici çalışan); performans - icracıyla ilgili (performans becerisi).
İş seyahatinde olanlar - iş seyahatinde olanlar. İkincil - iş gezisinde olan bir kişi (görevli uzman); seyahat - bir gezginle ilgili (seyahat masrafları).
Komik - komik. Komik - komediyle ilgili (çizgi roman karakteri); komik - komik (komik görünüm).
Kritik - kritik. Kritik - eleştiriyle ilgili (eleştirel makale); eleştirel – eleştirme yeteneğine sahip olmak (eleştirel yaklaşım).
Mantıksal - mantıksal. Mantıksal - mantıkla ilgili ( mantıksal düşünme); mantıksal - doğru, makul, tutarlı (mantıksal akıl yürütme).
Metodik - metodik. Metodik - metodolojiyle ilgili (metodolojik konferans); metodik - planı tam olarak takip etmek (metodik çalışma).
Nefret dolu - nefret dolu. Nefret dolu - nefretle dolu (nefret dolu eylemler); nefret edilen - nefrete neden olan (nefret edilen düşman).
Dayanılmaz - hoşgörüsüz. Dayanılmaz - tolere edilemeyen (dayanılmaz soğuk); hoşgörüsüz - kabul edilemez (hoşgörüsüz tutum).
Yoksullaştırmak - yoksullaştırmak. Fakir olmak - fakir olmak (enflasyonun bir sonucu olarak fakir olmak); fakirleştirmek - fakirleştirmek (hayatı fakirleştirmek).
Tehlikeli - dikkatli. Tehlikeli - tehlikeyle ilişkili (tehlikeli köprü); dikkatli - dikkatli davranmak (temkinli kişi).
Yanlış yazdırma - aboneliğinizi iptal edin. Yazım hatası, yazarken kazara yapılan bir hatadır (talihsiz bir yazım hatası); abonelikten çık - konunun özünü etkilemeyen bir cevap (küstahça abonelikten çıkma).
Usta - usta. Usta - bir şeyi kullanmayı öğrenin, onu faaliyet çevrenize dahil edin (yeni ürünlerin üretiminde ustalaşın); öğrenin - alışkanlık haline getirin; anla, hatırla (okuduğunu öğren).
Organik - organik. Organik - bitki veya hayvan dünyasıyla ilgili ( organik madde); organik - ayrılmaz bir şekilde bağlantılı, doğal (organik bütünlük).
Kınama tartışmadır. Mahkumiyet - onaylamama ifadesi, bir cümlenin verilmesi (bir suçlunun mahkum edilmesi); tartışma - kapsamlı değerlendirme (sorunun tartışılması);
Sorumlu - sorumlu. Duyarlı - bir yanıt olmak (yanıt); sorumlu - sorumlu, önemli (sorumlu işçi).
Raporlanabilir - farklı. Raporlama - raporla ilgili (raporlama dönemi); farklı - açıkça ayırt edilebilir (farklı ses).
Siyasi - politik. Siyasi - siyasetle ilgili (politikacı); politik – diplomatik ve dikkatli hareket etmek (siyasi ipucu).
Anlamak - anlaşılabilir. Akıllı - çabuk anlar (anlayışlı bir kişi); anlaşılır - açık (anlaşılabilir sebep).
Temsilci - temsilci. Temsilci - olumlu bir izlenim bırakmak (prezentabl görünüm); temsilci - seçilmiş (temsili organ); temsile ilişkin, temsilci (temsil giderleri).
Sunum - provizyon. Sunum - tanıtım için sunum, teşvik için aday gösterme (özelliklerin sunumu); provizyon - birinin emrine bir şey vermek (kredi sağlamak).
Dikkat çekici - dikkat çekici. Algısal - fark etme yeteneğine sahip (gözlemci eleştirmen); fark edilir - fark edilir (göze çarpan hoşnutsuzluk).
Gerçekçi - gerçekçi. Gerçekçi - gerçekçiliği takip etmek (gerçekçi resim); gerçekçi - gerçeğe karşılık gelen, oldukça pratik (gerçekçi hedef).
Gizli - gizli. Gizli - gizli, görünmez (gizli tehdit); gizli - açık sözlü değil (gizli kişi).
Taktik - taktik. Dokunsal - inceliğe sahip olmak (düşünceli hareket); taktik - taktiklerle ilgili (taktik görev).
Teknik - teknik. Teknik - teknolojiyle ilgili (teknik ilerleme); teknik - yüksek beceriye sahip (teknik aktör).
Şanslı şanslı. Şanslı - mutlu; şanslı olan (şanslı kaşif); başarılı - başarılı (şanslı gün).
Gerçek - gerçek. Gerçek - gerçeklere karşılık gelir (gerçek durum); gerçek - birçok gerçeği içeren (gerçek rapor).
Yüksek Lisans - ekonomik. Usta - sahibiyle ilgili; iyi bir sahip (sahibin menfaati) gibi; ekonomik - ekonomiyle ilgili, ekonomiyle ilgili (ekonomik konular).
Açık - açık. Açık - açık, açık (açık üstünlük); farklı - farklı, açıkça ayırt edilebilir (net fısıltı).
Rusça öğreniyorsanız ve istiyorsanız:
- kendi bilginizi test edin ve kendinizi Rus dilini daha fazla öğrenmeye motive edin;
- öz kontrol ve öz saygı becerilerini geliştirmek;
- Rus dili bilgisine ihtiyaç duyacağınız bir iş bulun,
1995'ten bu yana günlük iletişim için yabancı dil olarak Rusça sertifika sınavlarına giriyoruz. 17 yılı aşkın bir süredir, 45'ten fazla ülkeden yaklaşık 20.000 kişi, günlük iletişimde kullanılan Rusça dilinde (tüm düzeylerde) sınavları geçti.
RFL yeterlilik seviyeleri sistemi, Avrupa Konseyi himayesinde ve “Modern Diller: Öğrenme, Öğretme, Değerlendirme” tavsiyelerine uygun olarak geliştirilmiştir. Ortak Avrupa Referans Çerçevesi. Kültürel işbirliği Konseyi, Eğitim komitesi, Strazburg, 1996” ve ALTE'nin tavsiyelerini dikkate alarak.
Sınavlar, içerik olarak Avrupa Konseyi tarafından kabul edilen yabancı dil yeterlilik düzeyleriyle karşılaştırılabilir ve biçim (test) olarak Avrupa eğitim alanındaki yabancı dillerde yapılan benzer sınavlara karşılık gelmektedir.
Sınavlar, Rus dili yeterlilik seviyenizin en objektif ve tarafsız değerlendirmesini garanti eden Enstitü uzmanları tarafından yürütülür.
Sertifikasyon seviyeleri sistemi
Rusça dil becerileri
| Yeterlilik seviyeleri yabancı Dil bir ölçüde Avrupa Konseyi | Günlük iletişimin Rusça dilindeki sertifika seviyeleri Durum IRYa onları. AS Puşkin |
| C2-Ustalık | Anadili İngilizce olan kişi seviyesi |
| C1- Etkin operasyonel yeterlilik | Yetkinlik düzeyi |
| 2'DE- Avantaj | Eşik sonrası seviye |
| 1'DE-Eşik | Eşik seviyesi |
| A2- Yol Aşaması | Eşik öncesi (temel) seviye |
| A1- Atılım | Başlangıç seviyesi |
A1 Temel İletişim Düzeyi (Çığır Açan Düzey)
Aday kurulum ve bakımını yapabilir sosyal kişiler standart durumlarda Gündelik Yaşam; Asgari düzeyde dilsel kaynaklar konuşur. Bu seviyedeki sınavı geçmek için 60-80 saat Rusça çalışmanız gerekiyor.
A2 Eşik Öncesi (temel) Seviye (Yol Aşaması Seviyesi)
Aday, günlük yaşamın standart durumlarındaki pratik sorunları çözebilir, kişilerarası ilişkiler kurabilir ve sürdürebilir; standart dil anlamına gelir. Bu seviyedeki sınavı geçmek için 160-200 saat Rusça çalışmanız gerekiyor.
B1 Eşik Seviyesi
Aday, günlük yaşamın tipik durumlarındaki (mesleki ve eğitimsel alanlar dahil) pratik sorunları çözebilir ve sosyal ve ticari etkileşimi sürdürebilir. Aday temel düzeyde Rusça biliyor dil sistemi. Bu seviyedeki sınavı geçmek için 400-480 saat Rusça çalışmanız gerekmektedir.
B2 Görüş Seviyesi
Aday sosyal, ticari ve kişilerarası etkileşim sorunlarını çözebilir, medyadaki bilgileri özgürce anlayabilir; Eğlence farklı stiller dil. Bu seviyedeki sınavı geçmek için 560-680 saat Rusça çalışmanız gerekmektedir.
C1 Yetkin Yeterlilik Düzeyi (Etkin operasyonel yeterlilik Düzeyi)
Aday, Rus dilinin araçlarını kullanarak sosyal, günlük, sosyokültürel ve mesleki iletişim alanlarındaki tipik durumlardaki sorunları özgürce çözebilir. farklı stiller konuşma ve anlamın gizli bileşenlerini tanıma. Aday, hazırlık yapmadan hızlı bir tempoda konuşabilir, kelime ve ifade seçiminde zorlanmadan konuşabilir, polemik iletişimine aktif olarak katılabilir. Çalışmalarda ve mesleki faaliyetlerde dili esnek ve etkili bir şekilde kullanın.
C2 Anadili Konuşmacı Düzeyi (Ustalık Düzeyi)
Aday, duyduğu ve okuduğu her şeyi kolaylıkla anlayabilir, karmaşık konularda spontane bir şekilde ve yüksek derecede doğrulukla konuşabilir, anlam nüanslarını vurgulayabilir ve aynı zamanda birçok sözlü ve yazılı kaynağa dayanarak tutarlı metinler yazabilir. Konuya ilişkin sunum gerekçeleri ve açıklamalar. Rus dili alanında öğretim ve araştırma faaliyetleri yürütebilir.
Her seviye için sınav aşağıdakilerden oluşur: beş parça(Test 1. Okuma. Test 2. Yazma. Test 3. Kelime Bilgisi. Dilbilgisi. Test 4. Dinleme. Test 5. Sözlü konuşma)
Sınavın süresi seviyeye bağlıdır (3 ila 6 saat arası). Her seviyede sınav yapılıyor bir gün.
Geçme puanı - 65 ve testin her bölümü için daha fazlası. Gerekli sayıda puanı alamazsanız, testin her bölümünün puanını gösteren bir teste katılım sertifikası alacaksınız. Yalnızca bir bölümden gerekli puanı alamazsanız, bir yıl içinde (ancak ilk denemeden sonraki bir aydan daha erken olmamak kaydıyla) sertifika sınavının yalnızca bu bölümünde yeniden sınava girme fırsatı verilecektir. Sınavın diğer bölümlerinde ilk sınavda alınan puanlar sayılır.
Sınavın günlük iletişimin Rusça dilindeki formatı
|
TEMEL İLETİŞİM SEVİYESİ (A1) |
||
| Ölçek | Hedef | Meslek türü |
| Test 1. Okuma | ||
| 35 dakika | İçeriğin tam olarak anlaşılması (biyografik metin, tarihsel referans, diyalog, not) | - önerilen cevap seçeneklerinin 2 metne (her biri için 5 kelime öbeği) karşılık gelip gelmediğinin seçilmesi; - üç seçenekten birinin çoktan seçmeli; - 10 satırlık diyaloga tepki vermek için üç seçenekten birinin seçimi |
| Test 2. Yazma | ||
| 20 dakika. | - Faks yaz - Bir form veya tebrik kartı doldurun |
- Faksı yanıtla - Formu doldurmak veya tebrik kartı |
| Test 3. Kelime Bilgisi. Dilbilgisi | ||
| 20 dakika. | - Cinsiyet, sayı (isim, fiil) - İfadeler - Vaka formları(I.p., R.p., V.p., D.p., P.p.) |
üç cevaptan birini seçmek (30 görev) |
| Test 4. Dinleme | ||
| 20 dakika. | Tam anlayış | - önerilen cevap seçeneklerinin günlük konulardaki 4 diyaloğa karşılık gelip gelmediğinin seçilmesi (her biri için 5 cümle); |
| Test 5. Sözlü sınav | ||
| 10 dk. | - Cevap - Başlatma |
- Belirli bir durumda bir ortağa yanıt verin; - Belirli bir duruma uygun olarak diyalog başlatın |
|
ÖN EŞİK (TEMEL) SEVİYESİ (A2) |
||
| Ölçek | Hedef | Meslek türü |
| Test 1. Okuma | ||
| 35 dakika | - Tam anlayış (diyalog, reklam, duyurular, duyuru, yardım, hava durumu tahmini, not) - Ana içeriği anlama (bir gazetedeki sorunlu metin) |
- üç cevap seçeneğinden birini seçmek (5 metin, 19-20 görev) |
| Test 2. Yazma | ||
| 30 dk. | - Bir mektup yaz | - Alınan bir mektuba yanıt verme |
| Test 3. Kelime Bilgisi. Dilbilgisi | ||
| 30 dk. | - Edatsal durum formları - Cümle yapısı (özne-tahmin) - Modalite |
üç seçenekten birini seçmek (30 görev)(20 görev) (10 görev) |
| Test 4. Dinleme | ||
| 20 dakika. | - Tam anlayış - Temel bilgilerin anlaşılması (film duyuruları, kültürel haberler, spor) |
- üç seçenekten birinin seçimi (6 metin, 18 görev) |
| Test 5. Sözlü sınav | ||
| 10 dk. | - Standart durumlarda problem çözme | - 3 durum |
|
EŞİK SEVİYESİ (B1) |
||
| Ölçek | Hedef | Meslek türü |
| Test 1. Okuma | ||
| 45 dakika | - ana içeriğin anlaşılması (referans kitaplar, kılavuzlar, ders broşürleri, hizmet duyuruları, bilgilendirme makaleleri) - Seçici bilgilerin anlaşılması (reklam, bildirimler, duyuru, bilgi, hava durumu tahmini) |
dört seçenekten birini seçmek (6 metin, 20 görev) |
| Test 2. Yazma | ||
| 45 dakika | - formu doldurun - bir mektup yaz |
- formu doldurmak - belirli bir program ve duruma göre serbestçe oluşturulmuş tepki |
| Test 3. Kelime Bilgisi. Dilbilgisi | ||
| 60 dakika | - sözlü beyan - yazılı metin (kelime bilgisi) - yazılı metin (gramer formları ve iletişim araçları) |
dört seçenekten birini seçmek (85 görev)(55 görev) (30 görev) |
| Test 4. Dinleme | ||
| 45 dakika | - seçici bilgilerin anlaşılması (radyo ve televizyon duyuruları, telefon bilgileri, reklamlar, hava durumu tahmini) - ana içeriğin anlaşılması (radyo ve televizyondaki duyurular, siyasi ve diğer haberler) - tam anlayış (talimatlar, trafik polisinden ve diğer devlet hizmetlerinden gelen bilgiler) |
-dört seçenek arasından bir doğru seçeneğin seçilmesi (5-6 durum, 19 görev); *ses hızı dakikada 120/130 kelime; tek kullanımlık ses; radyo haberleri iki kez ses |
| Test 5. Sözlü sınav | ||
| 15 dakika. | - problem çözme - tematik konuşma | Adaylar sırayla başlatıcı olarak hareket ederek belirli durumlar ve programlar hakkında birbirleriyle konuşurlar. Aday sayısı tek ise adaylardan biri sınav görevlisiyle konuşur. |
|
EŞİK SONRASI SEVİYE (B2) |
||
| Ölçek | Hedef | Meslek türü |
| Test 1. Okuma | ||
| 60 dakika |
|
|
| Test 2. Yazma | ||
| 60 dakika |
|
|
| Test 3. Kelime Bilgisi. Dilbilgisi | ||
| 60 dakika |
|
|
| Test 4. Dinleme | ||
| 40 dakika |
|
|
| Test 5. Sözlü sınav | ||
| 20 dakika. |
|
|
|
YETKİNLİK SEVİYESİ (C1) |
||
| Ölçek | Hedef | Meslek türü |
| Test 1. Okuma | ||
| 90 dakika | 1.1. Edebi metinlerin tam olarak anlaşılması; 1.2. Problemli makale gibi metinlerin ana içeriğini anlamak; 1.3. Polemik metinlerden seçici bilgilerin anlaşılması. |
1.1. Edebi metin (çoktan seçmeli görevler 1 – 10): öyküdeki karakterlerin karakterini, duygularını ve ilişkilerini anlamak gerekir; 1.2. Sorunlu makale (1 metne dayalı olarak 4 seçenekten 1'ini seçmek için 11 - 14 arasındaki görevler); 1.3. 6 eşleşen görev. |
| Test 2. Yazma | ||
| 90 dakika | 2.1. Klişe formdaki talimatlar; 2.2. Akıl yürütme unsurları içeren özel günlük yazı; 2.3. Güncel bir konuyla ilgili bir konuşmanın özetleri. |
2.1. Duruma göre serbestçe oluşturulmuş tepki, verilen kelimeler. Talimat türüne bağlılığı ve bilgileri mantıksal olarak düzenleme yeteneğini gerektirir; 2.2. Duruma ve yazı parçasına göre serbestçe inşa edilir. Akıl yürütme unsurlarını kullanma yeteneği gerektirir; 2.3. Duruma ve temel konulara özgürce oluşturulmuş yanıt. Güncel bir konunun ana içeriğini kısaca ve mantıksal olarak sunabilme becerisi gereklidir. |
| Test 3. Kelime Bilgisi. Dilbilgisi | ||
| 90 dakika | 3.1. Kelime bilgisi (farklı kelime oluşturma modellerinin, sesteş sözcüklerin, benzer anlamlara sahip kelimelerin kullanımı vb.); 3.2. Fiil türlerinin emir kipinde kullanımı, fiillerin denetimi, isimlerin biçimleri, zamirler, sıfatlar, sayılar; 3.3. önekli fiiller, fiilin metindeki görünüş biçimleri; 3.4. yapı karmaşık cümle, metin iletişim aracı. |
Bölüm I (görevler 1 – 2):
|
| Test 4. Dinleme | ||
| 50 dakika | 4.1. Seçici bilgilerin anlaşılması (televizyon röportajları); 4.2. Kültürel ve bilimsel haberlerin ana içeriğini anlama (2 özgün teletekst); 4.3. Sözlü edebi metinlerin (filmler, oyunlar vb.) tam olarak anlaşılması |
4.1. İfadenin eksik kısmını, anlamı dinlediğiniz metinle eşleşecek şekilde yazın. (görsel destekli 8 cümlenin başlangıcı); 4.2. İki metni dinledikten sonra 4 cevap seçeneğinden 8 çoktan seçmeli görev; 4.3. 4 üzerinden 1 seçenekli 9 çoktan seçmeli görev; Görevler, karakterlerin birbirleriyle olan ilişkilerinin, fikirlerinin, duygularının ve değerlendirmelerinin anlaşılmasını test eder. |
| Test 5. Sözlü sınav | ||
| 30 dk. Hazırlık süresi: Görev 1 ve 2 için 10 dakika ve Görev 3 için 10 dakika. | 5.1. Günlük konularda iletişim kurarken muhatap üzerindeki etkileşim ve/veya etki; 5.2. Arabuluculuk; açıklama süreci yoluyla doğru anlayışa ulaşmak; 5.3. Tartışmaya katılım. |
5.1. Başka bir adayla durum hakkında diyalog. (2 durum); 5.2. Gazetecilik niteliğindeki bir gazete makalesinin metninden bir alıntıdaki ifadelerin veya ifade birimlerinin anlamının açıklanması veya edebi metin metinde vurgulanan duruma ve kelimelere göre (2 durum); 5.3. Programa göre bir başka adayın ve bir sınav görevlisinin duruma (konu/sorun belirtilir, konuşmacının konumu anlatılır, adayın kendisinin seçtiği) katıldığı, tezler şeklinde sözel destekler kullanılarak polemik tartışması yapılır. |
|
ANA DİL SEVİYESİ (C2) |
||
| Ölçek | Hedef | Meslek türü |
| Test 1. Okuma | ||
| 120 dakika | 1.1.-1.2. Metni bağlama ve/veya önerilen desteklere göre anlayın ve yeniden oluşturun. 1.3. Sorunlu bir makalenin tam olarak anlaşılması ve metinsel materyale dayalı anahtar fikirlerin yazılı biçimde özetlenmesi ve vurgulanması; 1.4. Sorunlu makalenin ana içeriğini anlamak ve önerilen metin materyaline dayanarak destekleyici tezler hazırlamak |
1.1.-1.2. Anlamı eksik olan kelimeleri gerekli gramer formuna yazın (11 puan) ve ayrıca eksik kelimeyi, önerilen aynı kökenli kelimeden oluşturacak şekilde gerekli gramer formuna yazın (10 puan); 1.3. Metin materyalinin sunum süresi 30 dakikadır. yazı özet(özet) – 20 dakika; 1.4. Metin materyalinin sunum süresi 20 dakikadır. Özet yazma – 20 dakika |
| Test 2. Yazma | ||
| 120 dakika | 2.1. Makaleyi tekrar gözden geçir; 2.2. Çevrimiçi bir günlüğe giriş; 2.3. Mektuba yanıt. |
2.1. Bir video parçasını izlemeye (2 kez) ve iki metni okumaya (sunum süresi - 20 dakika) dayanarak 350-400 kelimelik bir inceleme makalesi oluşturulur; 2.2. Metne dayalıdır (sunum süresi – 10 dakika). Cilt – 250-300 kelime; 2.3. İnternette okuduğum bir mektuba dayanarak. Cilt – 250-300 kelime. |
| Test 5. Sözlü sınav | ||
| 50 dakika Görev 1 - 15 dakikaya hazırlanmak için, Görev 2 - 10 dakika için, Görev 3 hazırlık yapılmadan gerçekleştirilir |
3.1. Video parçasının tam olarak anlaşılması, arabuluculuk, açıklama sürecinde doğru anlayışın sağlanması; 3.2. Metin materyalinin tam olarak anlaşılması ve analizi; 3.3. Konuşmaya katılım. |
3.1. A) parçanın ana temasını, konuşmacının bakış açısını, argümanını belirlemek; B) parçanın içeriğini kendi sözlerinizle yeniden anlatmak; |
seçenek cevap | ||||||||
Ön izleme:
SEÇENEK 1
- Kız sonbaharlık bir palto giyiyordu.
- Abone cevap vermiyor.
- Bütün yaz dayanılmaz derecede sıcaktı.
- ORMAN gölleri çok güzeldir.
- Daha sonra uzaktan, hafif bir kırbacın şaklamasına benzer RİTMİK tıklamalar duyuldu.
- Okulumuzda artık DÜZELTİLMEZ kaybedenler yok.
A2-3. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde doğru şekilde kullanılıyor?
- Alayda militan bir ruh hali hüküm sürdü
- Belge, tüm ilerici ve DEMOKRATİK güçleri birleştirmenin artan önemine işaret ediyor.
- Bu işletme işlenmek üzere herhangi bir sebze stoğu oluşturmamıştır. KORUMA, dedikleri gibi, tekerleklerden sağlanan hammaddelerden gerçekleştirilir.
- Olya, askeri-vatanseverlik konulu bir makale yarışmasında DİPLOMAN oldu.
- Filmlerimizin birçoğu hem izleyicilerimizden hem de yurt dışından TANIDI.
- Şehir gündelik hayatın uyuşukluğunu SALDI.
- İĞNE kar tanelerinin kristalleri güneşte parlıyor.
- Hayatımın en unutulmaz olayıydı.
- Şafak, DAĞLIK kıyılarını temizledi ve tüm ufuk boyunca denizi açtı.
- Bu kişi, tüm tehlikeli geçişlere katılan, tek kelimeyle çok RİSKLİ olan kaderi baştan çıkarmayı seviyor.
- Çekirgeler cıvıldıyor, çayırda dayanılmaz bir sıcaklık var.
- TOPLANTI noktasında çok sayıda insan vardı ancak çalışmalar henüz başlamamıştı.
- İNSANİ yasalar ancak olgun bir toplumda mümkündür.
- Görünüşe göre onun için bu, TASARRUF eden tek argümandı.
- TOK olan aç insanı anlamaz.
- Sadece üç ay önce bu atlet SELECTIVE bölgesel sahnesinde solist olarak ilk kez sahneye çıktı.
- HAFTA İÇİ her gün çalışıyorum.
- Felsefe Enstitüsü kütüphanesine ve üniversite kütüphanesine nasıl hatalı bir ABONE olduğu söylenebilir.
- Vitka tüm kelimeler arasında en kötü, saldırgan ve adaletsiz olanı seçti
- Kesim için kereste satın aldı, faizle borç verdi ve genel olarak İYİ bir yaşlı adamdı.
- Kertenkeleye benzer özelliklere sahip bir hastalığın ilk tanımı 1514 yılına kadar uzanıyor.
- Damlalar kaba sıvalı duvarlardan aşağı yuvarlanıyor ve birbiri ardına akarak uzun DAMLAMALAR oluşturuyordu.
- Kapılarda İŞARETLER var: Kimi kaç kez arayacağız.
- Gzhel porseleni, şekil ve rengin en iyi kombinasyonu için uzun bir ARAŞTIRMAYI taçlandıran yerleşik, benzersiz bir tarza sahiptir.
- OTOMATİK kilitle donatılmış kapı çarparak kapandı.
- Bütün gün Gregory'ye NEFRETLİ gözlerle bakarak öfkeyle alay etti.
- Onun kaprislerinden herhangi biri, sevgi ve büyünün cömert cömertliğiyle anında yerine getirildi.
- Giderek daha açık hale geldi: Bu ÇOCUKLARIN eğlencesi değil - bu doğuştan gelen yeteneğe duyulan ihtiyaçtır.
- Üç plakanın da BİRLEŞMEYEN harfleri var.
- Şehir merkezinde YÜKSEK bir binada yaşıyordu.
- Ve böylece eski Müfettiş GENEL, bakan olduktan sonra onu ziyarete geldi.
- Kısa boylu, veremli görünüşlü, gözleri sabit, GURUR duruşu olan bir adam ofise girdi.
A2-11. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- YANICI karışım içeren şişelerin saklandığı deliklerden birini elleriyle kazdı.
- Ufkum genişledi, kitaplara karşı tavrım daha çok AÇIKLAMA oldu.
- Ailenin reisi, zeki ama otoriter ve DESPOTİK bir kadın olan anneydi.
- O kadar ay boyunca BESTIAL bir yaşam tarzı sürdürmek zorunda kaldım ki, banyoda çalışırken gerçekten cennetsel bir mutluluk yaşadım.
SEÇENEK 2
- [Oğlun] karakteri de ona benzer olmalıdır; kapalı, GİZLİ, şefkatsiz.
- Herkes hâlâ beni hatırlıyor, seviyor ve EKONOMİK yazılarımı keyifle okuyor.
- HİJYENİK ve şifalı banyolar eski zamanlarda ortaya çıktı.
A2-2. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde doğru şekilde kullanılıyor?
- Burada kayaklar derin, kabarık karda yürümek için kısa ve geniş, Hound koşusu için uzun ve dardır.
- Canlı, hareketli yüzlere sahip tüm kadınlar gibi Anya DURELA da aynada kendini inceledi.
- Güreş ve FIST dövüşleri, özellikle “duvardan duvara” eski Rus yaşamının tipik belirtileriydi
- Annesinin GÖZLEMCİ ve düşmanca bakışını yeniden hissetmek için evine gelemeyeceğim.
- Yanımda RUHSAL içerikli birkaç kitap getirdim.
- Kemirgenler genellikle gelinciklerin ÖLDÜRME eğilimleri nedeniyle ölürler.
- Mil onun Hünerli ellerinde uğuldadı.
- Bu kuralı size yüzüncü kez açıklıyorum. Ne kadar cahilsin.
A2-4. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Bu, Pestel ve Muravyov'un, üniversiteler ve liselerin, Puşkin'in ve 1812'nin, SİVİK bilincinin ve sivil gücün dönemiydi.
- Puşkin, SİVİL hizmet yolunun yüce ve asil olduğunu kabul ediyor.
- Belli ki DÜŞÜNCE sahibi bir insansın: Bak ne kadar iyiliğin var.
- Dışarı çıkanlar TEK bir dürtüye uyarak şapkalarını çıkardılar.
A2-5. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Atın son gücü de kaldı: titremesi giderek azaldı, gözleri ÖLÜYOR, boynunda ter beliriyordu.
- Evini mühürlediler ve her kapıya iki asker olmak üzere birer nöbetçi koydular.
- Bugün o kadar yorgunum ki: Üstümü çıkar ve yatağıma koy.
A2-6. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- YARIŞ köpeklerinin avlanmak için ormana koşması yasaklandığında, onlar evdeki barışçıl evcil hayvanların üzerine koşuyorlar
- Sözleri bana çok şey anlattı ama DAĞ yankısının gizemini değil.
- YAKALAYAN şahin, avcılıkta en çok değer verilen bir şahindi.
- Yüksek TAŞ duvarın arkasında eski piskoposun odaları bulunmaktadır.
- Merhumun yakınları ve arkadaşları her taraftan gelerek THUNDER Cry ile kulübeye gittiler.
- Asırlık taşları hareket ettiren YAĞMURLU dereler akıyordu.
- OYUNCU şarabı bardaklara dolduran Tatar bile Stepan Arkadyevich'e gözle görülür bir zevk gülümsemesiyle baktı.
- Türü itibarıyla “Ruslan ve Lyudmila” komik ve İRONİK bir masal şiiridir.
A2-8. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Baba, FIST isyanını ortadan kaldırmak için gittiği uzak bir bölgesel köyde hacklenerek öldürüldü.
- Biraz ilerleme kaydettik ve PRATİK tıp Korkunç İvan'ın yönetimi altında.
- Canlı, özgür, güçlü bir düşünce sorgulayıcı ve güçlüdür; Tembel, aylak bir zihin için bu dayanılmazdır.
A2-9. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Askerler arasındaki propaganda o kadar YAPAY bir şekilde yapıldı ki, memurlar taburlarında şüpheli hiçbir şey fark etmediler.
- Bazı gerçek gerçek Bu efsanenin kesinlikle temeli var: icat edilemeyecek kadar FANTASTİK.
A2-10. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Köylü silaha sarıldı ve GÜÇLÜ bir gerilla, zalimlerin yok edicisi oldu.
- Kesim için kereste satın aldı, faizle borç verdi, genel olarak becerikli bir yaşlı adamdı.
- Bir TAHIL çiftliği daha faaliyete geçti.
- Kar grenli, süngerimsi hale gelir, yerleşir ve siyaha döner.
SEÇENEK 3
A2-1. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde doğru şekilde kullanılıyor?
- Olya annesiyle kavga etmedi ve ona cesaret edemedi ama annesine itaat etmeyi bıraktı.
- Zihinsel bir yaranın iyileşmesi bazen vücuda verilen zarardan daha uzun sürer.
- Sevinçle tüm kürekçilerle bir ruble gümüşü PAYLAŞIRDIM.
A2-2. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Kendini Moskova Konservatuarı'nın DİPLOMAT'ı olarak görmenin onuru ünlüleri bile cezbediyor.
A2-3. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- O KESİNLİKLE benim önümde yeni bir rol oynamak istiyordu; terbiyeli ve iyi huylu bir genç bayan rolü.
- Köpek, sahibinin ayaklarının dibine oturdu ve HEYECANLA hırladı.
- Bozkırdaki dağlardan birkaç mil uzunluğunda UZUN bir gölge uzanıyordu.
- Ama o [hemşire] onu kararmaya başlayan kraterlerin arasına çekiyor, her tarafı zorlanıyor, ağlıyor, bitkin, aynı zamanda güçlü ve zayıf, KADIN ve savaşta cesur bir kız.
- Son on beş yılda AŞAĞIDAKİ tekniklerini değiştirme zahmetine bile girmedi.
A2-5. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Çok düzgün görünümlü, uzun boylu, görkemli, yaşlı bir yabancı içeri giriyor - DEVLET kıyafeti giymiş, ancak tavrı askeri.
- Bir okul deney sahasında çalışmak çocukların GÖZLEM yeteneklerini geliştirir.
- Süs soğanlı bitkiler sunuldu Büyük bir sayı lale, nergis, sümbül çeşitleri.
- Bir topun içinde kıvrılmış, yaşlı köpek, TEK yoldaşım, ayaklarımın dibinde toplanıyor ve titriyor.
A2-6. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Fiziksel ceza, yalnızca mahkumları kaba ve sertleştirmekle kalmaz, aynı zamanda ceza verenleri de kabalaştırır.
- Ve körfezde - yapacak ne kaldı? Gözleriniz ağrıyana kadar uyuyun, rüzgarın monoton uğultusundan çıldırın.
- Evini mühürlediler ve her kapıya iki asker olmak üzere birer nöbetçi yerleştirdiler.
- Son yıllardaki kitlesel protestolar ve hepsinden önemlisi Fransa'daki öğrenci huzursuzluğu, gazetecilik, sosyoloji ve hatta kurgu literatüründen oluşan bir kütüphane oluşturmuştur.
A2-7. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde doğru şekilde kullanılıyor?
- Decembristlerin eşlerinin Sibirya'ya GÖNÜLLÜ sürgünü sırasında, o [Puşkin] içten bir sevinçle doluydu; Sürgündekilere iletilmek üzere “Mahkumlara Mesajı”nı bana emanet etmek istedi
- O zamanların izlerini taşıyan yeraltındaki katmanları ancak UZUN kazılar ortaya çıkarabilir.
- SSCB Devlet Bütçesi Kanunu, Birlik bütçesinin GELİR ve harcama kısımlarını sabitliyor
A2-8. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Küçük FIRTINA bulutu uğursuz bir buluta dönüştü.
- Atölyeye yeni bir ŞİŞİRME cihazı kuruldu.
- TAŞLI bir yol hayatta kalan kapıya gidiyordu.
- Ancak masasının mükemmel olduğu söylenemez. Patates, jambon ve SOĞAN çorbası ana temelleridir.
A2-9. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Sonbahar uzun ve yağmurluydu
- Yetmiş öğretmen gündüzleri ders veriyor, akşamları ise devrimin kalkanları için GÖNÜLLÜ birimlerine katılıyorlar.
- Sol tarafta, kar beyazı orkide çiçekleri arasında timsah kafatasları yatıyordu.
- Neredeyse gülerek ve aşırı hoş ve ışıltılı duygulardan yatağa daldım.
A2-10. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- ANLAYIŞLI ve unutulmaz bir öğrenci oldum.
- Godunov'un vergi politikası CLEAR sınıf karakterine sahipti.
- Evraklar muhasebe departmanının MUHASEBE bölümüne aktarıldı.
- Tezgahın üzerinde timsah derisinden yapılmış yeni ayakkabılar duruyordu.
SEÇENEK 4
A2-1. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Moskova kauçuk ürünleri fabrikasının bir çalışanı, kulüp çevresinde DRAMATİK bir oyuncu olarak büyük yetenek gösterdi.
- Güreş ve FIST dövüşleri, özellikle de "duvardan duvara", eski Rus yaşamının tipik belirtileriydi.
- Kovalev son derece hassas bir insandı.
- Her yıl RAPORLAMA toplantılarında "kemiklerine kadar parçalara ayrılıyordu", açıkça azarlanıyordu ve ölümcül günahlarla suçlanıyordu.
A2-2. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- DRAMATİK olaylar burada komik olaylarla, sıradan olaylarla şenlikli olaylarla birleşiyor; Hayatın kendisi onları bu şekilde birbirine bağlar.
- Ay pencereden parlıyordu ve ışını DÜNYA'nın zemininde oynuyordu.
- [Weiss'in] mantığı ne kadar MANTIKLI olursa olsun o gece uyuyamadı.
- Müzik, pirinç kornalar, trompetler ve trombonların ağırlıklı olduğu SPIRIT enstrümanlarına dayanıyordu.
A2-3. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Ve nihayet İSTEDİĞİNİZ gün ve saat geldi!
- Tarih, edebiyatımıza çok büyük ve SORUMLU bir rol vermiştir.
- İkinci darbe kulenin tepesine çarptı ve tüm DÖNER mekanizmalar aynı anda arızalandı.
A2-4. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde doğru şekilde kullanılıyor?
- Daha sonra böylesine etkileyici ve KÂRLI bir çelişki kanıtı, halka açık ve yaygın bir oyunculuk tekniği haline geldi.
- Müzisyen Egorov'un YEDEK telleri yoktu ve onları alacak hiçbir yer yoktu, çünkü bu olay 1941 sonbaharında Baltık Denizi'ndeki kuşatılmış Ezel adasında gerçekleşti.
- Vitka tüm kelimeler arasında en kötü, saldırgan ve adaletsiz olanı seçti
- Matematik zihni disipline eder ve MANTIKLI düşünmeyi öğretir.
A2-5. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Muhtemelen elli yaşlarındaydı ama gözleri onu daha genç gösteriyordu.
- Sizi temin ederim ki bu adam hakkında YANILIYORSUNUZ: O hiç de iddia ettiği kişi değil.
- Büyükbabaların yaraları iyileşti.
A2-6. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- SAVAŞÇI taburunun bir savaşçısı - savunma hattındaydı.
- Bu olay yüksek kahramanlıklarla dolu değil, teziniz için İSTENİLEN bir olay, ancak size o dönemdeki yaşamın bazı pınarlarını açığa çıkaracak.
- Sadece gençler değil, aynı zamanda bazı sözde saygıdeğer sanatçılarımız da bu HAREKETLİ hayatı hatırlasa iyi olur.
- Tarih, edebiyatımıza çok büyük ve SORUMLU bir rol vermiştir.
A2-7. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde doğru şekilde kullanılıyor?
- DÜNYA kabuğunun katmanlarını gökyüzüne yükselten fosilleşmiş bir patlama gördüm.
- Efsaneye göre ustalıkla ele geçirilen Türklerle dolu adada harap bir saray duruyordu.
- Ders sırasında öğretmen REKLAM yan cümlelerinden bahsetti.
- Yine de Pyotr Alexandrovich'in YALNIZLIK hissetmediğini düşünmek isterim: Herzen'in etrafını saran bu kadar saygı ve sevgiyi nadiren kimse görür.
A2-8. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Kemikli vücudunu döndürerek mırıldandı DİŞ ekle: - Onun için değil ama seyahat etmek istiyorsun.
- Okuma yazma bilmemesinden dolayı masum olan işçi sınıfına saygı duyuyordu; bu, devrim öncesi geçmişin bir mirasıydı.
- - Nasıl? CAHİL ile! bu kaba adamla barışabilmem için mi?
- O bir cahildi, hiçbir şey okumadı.
A2-9. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Ben buğdayı gaddarca toprağa gömen bir tür yumruk değilim.
- Kondüktör yaltakçı bir tavırla, "Hanımefendiden bir dakikalığına ayrılmak için izin istiyorum: Binbaşı soğuk bir bira istiyor," dedi.
A2-10. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Çok ORGANİK bir insandı, her bakımdan hoştu.
- SELECTIVE diktesinin oldukça kolay olduğu ortaya çıktı.
- Burjuvazi, proleter devrimin düşmanlarının darbelerini çelik eliyle püskürten Dzerzhinsky'nin adından daha NEFRETLİ bir isim bilmiyordu.
- Bilgileşme sürecinin sonucu bir BİLGİ toplumunun yaratılmasıdır.
SEÇENEK 5
A2-1. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- DİŞLER, uzun, kısa, kocaman, keskin, çelik, dişliler, kovalar, testereler, tırmıklar, tekerlekler, taraklar, pas, güneşte parlaklık.
- TEMİZLİKÇİLER'e ustabaşı tarafından verilen sinyaller duyuldu ve operatörlerin talimatları duyuldu.
- Puşkin'in ülkenin geleceğini anlamak için önderlik ettiği Rusya'nın geçmişini araştıran bir araştırmacının çalışması, arşivlerde ARAMA yapılmasını gerektiriyordu.
A2-2. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Atın son gücü de kaldı: titremesi giderek azaldı, gözleri ÖLÜYOR, boynunda ter beliriyordu.
- Mutluluktan, tür kelimeler, Kalbindeki Younger şarkısından.
- O, bu kaderde bile ölülerin güzelliğinden ve ciddiyetinden mahrum kalmıştı.
- Burada mükemmel sağlığın tadını çıkarıyorum ve --- çok ama çok dolmaya (yani şişmanlamaya) başlıyorum.
A2-3. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Neprintsev'in yaratıcılığının vatanseverliği ve hümanizmi insanların kalplerinde canlı ve ateşli bir ÇAĞRI buldu.
A2-4. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Serçe, yüzlerce ışıkla aydınlatılan sahnenin üzerinde daire çizdi ve herkes gagasında kristal bir dal gibi dayanılmaz derecede parlayan bir şeyin olduğunu fark etti.
- Prenses karşıma oturdu ve saçmalıklarımı o kadar derin, yoğun, hatta şefkatli bir dikkatle dinledi ki, BİLİNÇLİ hissettim.
- O KESİNLİKLE benim önümde yeni bir rol oynamak istiyordu; terbiyeli ve iyi huylu bir genç bayan rolü.
- Köpek sahibinin ayaklarının dibine oturdu ve KÖTÜ bir şekilde hırladı.
A2-5. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Vladimir, güvenilir Tereshka'sını troykasıyla ve ayrıntılı, DOĞRUDAN bir emirle Nenaradovo'ya gönderdi.
- Daha sonra role göre ifadesi geldi ve ardından benim CEVAP'ım geldi.
- Birkaç kez daha TEK el silah sesi duyuldu.
- Sermayenin devir süresi, ana ve işletme sermayesine bölündüğü oranlara bağlıdır.
A2-6. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Protsenko kendi eliyle genel bir rapor hazırladı ve bunun BASILMASINI emretti.
- Sürülmüş atlar gibi derin nefesler alarak yüzlerinden akan teri geniş avuçlarıyla SİLİYORLAR.
- Öncülere okulun girişindeki çalıları budamaları talimatı verildi.
- Bu büyük bir şey - insanları kendi aralarında YARATMAK! Milyonların bizim istediklerimizi istediğini bildiğinizde kalpler daha nazik olur.
A2-7. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Ancak bugün toplantı dayanılmaz bir ruh halindeydi, bir dakika bile geçmeden seyirciler bağırdı: - Daha açık konuş Babinkov!
- Maceraları hakkında ne kadar çok konuşursa, dinleyicileri de o kadar ironik ve inanmaz hale geliyordu.
- Prenses karşıma oturdu ve saçmalıklarımı o kadar derin, yoğun, hatta şefkatli bir dikkatle dinledi ki utandım.
- Kondüktör yaltakçı bir tavırla, "Hanımefendiden bir dakikalığına ayrılmak için izin istiyorum: Binbaşı soğuk bir bira istiyor," dedi.
A2-8. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Arkasında hızlı adımlar ve boğuk bir ÇAĞRI duyduğunda sevinecek gücü yoktu.
- Ve yalnızca bir savaşçı özel bir şekilde gömüldü. KALINTILARI küçük konik bir yurt altında yatıyor
- Öğrenciler daha sonra büyük eylemlerden dolayı asker gibi cezalandırıldılar.
- Kendim pişiriyorum, kendim pazara gidiyorum. Ne kadar tasarruf ettiğimi biliyor musun?
A2-9. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Fyodor'un emriyle Dmitry'nin annesi zorla ATILDI ve Beloozero'da "boş bir yere" gönderildi.
- İç çamaşırını MAVİ yapmaya başladı.
- Startsev'e on sekiz yaşında bir kız olan Ekaterina Ivanovna SAĞLANDI.
- PROSE çalışmaları yalnızca Gezgin'in asi romantizm karakteristiğiyle değil, aynı zamanda çoğu zaman devrimci duygularla da doluydu.
A2-10. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
HER ZAMAN bu konuyu farklı şekilde açıklamak zorunda kaldım
Kum ve çakıl taşları arasında ORGANİK kalıntıların yattığını fark ettim.
Burada [St. Petersburg Bilimler Akademisi'nde] ilk kez kimyasal süreçlerde maddenin korunumu yasası deneysel olarak kanıtlandı.
İÇİNDE ANSİKLOPEDİK sözlük Cebir ve aklınıza gelebilecek her kelime hakkında her şey söylendi
SEÇENEK 6
A2-1. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Yeni pantolonumdaki lekeyi annemin hemen fark etmesinden korkarak dikkatlice OVDUM.
- Bu elbise onu DOLUYOR.
- Tereddüt etmek imkansızdı çünkü şu anda hava erkenden kararıyor.
- Sürekli kendisine değinilen bir konu vardı [N. K. Roerich] yaratıcılığının yöneldiği düşünceler.
A2-2. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Puşkin'in ülkenin geleceğini anlamak amacıyla önderlik ettiği Rusya'nın geçmişine ilişkin bir araştırmacının çalışması, arşivlerde SORUŞTURMA gerektirdi.
- Subay çayını bitirince, görevli semaveri ve akşam yemeğinden arta kalanları ambarına götürdü.
- CLEANER haznesindeki su, pıhtılaşma sonrasında oluşan pul tabakası boyunca aşağıdan yukarıya doğru yükselir, bunları süspansiyon halinde tutar ve kendisi de süspansiyondan kurtulur.
- Babalarından kalan miras hakkında tartışıp duruyorlardı: Herkese mahrum kalanın o olduğu görülüyordu.
A2-3. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Alyosha o anda kendisini büyük bir DİPLOMAN olarak görüyordu: Sahibini yatıştırmak için ona "yoldaş" adını verdi.
- - Nasıl? CAHİL ile! bu kaba adamla barışabilmem için mi?
- İzlanda EKONOMİSİNİN temeli balıkçılık ve kısmen de hayvancılıktır.
A2-4. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Alexander Pavlovich yorgun bir şekilde gözlerini kapattı ve aniden çok net bir şekilde çam ağaçlarının kokusunu aldı ve pürüzsüz çilek yatakları gördü.
- Her hışırtıda dikkatlice başını kaldırdı ve karanlığa baktı: BİLİNÇLİ bir şekilde sürünen figürlerinden ikisi ortaya çıkacak mıydı?
- O KESİNLİKLE benim önümde yeni bir rol oynamak istiyordu; terbiyeli ve iyi huylu bir genç bayan rolü.
- Şapkasını çıkarmak için acele etti: "Size sağlık diliyorum!" Ne sipariş etmeliyim, Votka mı yoksa çay mı?..”
A2-5. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Güzel sese sahip bir kızın konservatuara girmek için AÇIK bir isteği vardır.
- Yerli kelimeler, bir dildeki diğer kelimelerin türetildiği ilk kelimelerdir ve bu nedenle bunlara TÜREVLER adı verilir.
- Petya, yaz boyunca fazlasıyla büyüdüğü bir şehir ŞÖLENİ kıyafeti giyiyordu.
- HESAPLAMA ve temkinli ayıklık tarafından dizginlenen bir insanın konuşamayacağı türden samimi, coşkulu konuşmalar akmaya başladı.
A2-6. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Çocukken Sibirya'ya sürgün edilen babasının TAKİP EDİLDİ.
- Oturma odasına girdiğinde oldukça özgürce Kuraev'e yaklaştı ve her zamanki gibi şöyle dedi: "Kendimi tanıtmaktan onur duyuyorum."
- Oksana ondan kendisine Rus dili öğretmeni pozisyonu VERME sözü aldı.
- Ben bunun tersini kanıtlıyorum; bu, bilge olduğum anlamına geliyor, KARANLIK'ım, herkesin bildiği basitliğe karşı çıkıyorum.
2-7. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Şüphe günlerinde, vatanımın kaderi hakkında ACI düşüncelerin olduğu günlerde, benim desteğim ve desteğim tek başına sensin, ah, harika, güçlü, doğru ve özgür Rus dili!
- Başkaları ölüyor ve şimdi sıra bende, hepsi bu. Özünde olan şey sadece sıradan değil, hatta PROSAİKtir.
- Beklediğimizden biraz farklı bir başarıydı çünkü performansın TRAJİK olması amaçlanmıştı ve seyirci neredeyse tüm sahne boyunca güldü.
- Dost canlısı ve TAKTİKSEL bir adamdı.
2-8. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Geçişten yolcunun TAKİP ETTİĞİNİ bildiren bir mesaj alan Shcheglovo istasyonunun başkanı Vasily İvanoviç masadan kalktı.
- Ivanushka dokuz gün boyunca hastaydı ama onuncu günde geldi.
- Zenginliğinden utanıyor gibiydi, her halükarda bu ona ağır geliyordu ve ona değer veriyordu.
- Soluk gökyüzü yeniden maviye dönmeye başladı ama artık gecenin mavisiydi.
2-9. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Tersanede iki çift küreği olan uygun bir omurga teknesi bulduk ve üzerine bir ARAŞTIRMA direği yerleştirdik.
- Kimse aşkını yazdığı gibi ilan edemez! Ve hayat hiç de TRAJİK değil... sessizce, tekdüze bir şekilde akıyor.
- Yeni PERSONEL programını inceleyin.
- Yanaklarımdaki uyuşukluk yavaş yavaş kaybolmaya başladı, parmaklarım da HAREKETLİ ve hassas hale geldi.
SEÇENEK 7
A2-1. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- Bir oyuncunun film stüdyosunda çekimler sırasında yaptığı çalışmaları anlatmak için ÇEKİM sürecine geçmek istiyorum.
- Bazen kendisi de yetersiz besleniyordu, böylece sadece çocuklar yeterince yemek yiyebilsin, böylece masadan DOLU kalkabilsinler.
- Askeri mühendisliğin asıl görevi, birliklerin manevralarını kolaylaştırmak ve rakiplerin manevralarını engellemektir. Bu tamamen TAKTİKSEL bir görevdir
- Yeni STATE programına göz atın.
A2-2. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- BÜTÜN ışıkta beni tek başına anlayabilirdi.
- Her sabah şantiyelere yönelik TEKNİK ekipmanlarla dolu dev kamyonlar liman kapılarından ayrılıyor
- Ancak PRATİK Yunan ve Türk tüccarlar bu "para biriminin" şüpheliliğini hızla fark ettiler ve çok geçmeden, bizi üzecek şekilde, onun tamamen değersiz olduğunu anladılar.
- O [Washington] kendisini ŞANSLI bir iş adamı olarak görebilirdi ve yaşı dikkate alındığında öyleydi
A2-3 Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- "Köy" sıfatı, zihinsel yoksulluktan çok, yırtıcı eğilimlerin yokluğu anlamına geliyordu.
- Geçen yılın on ayıyla karşılaştırıldığında en yüksek büyüme oranları kimya ve petrol mühendisliği endüstrilerindeki DERIVATIVE ekipleri tarafından elde edildi
- Keşfin BAŞARILI olduğu ortaya çıktı ve öncelikle resim sisteminin benzersizliğini büyük ölçüde belirlediği için.
- Deniz mavisi bir kurşun gibi hızla koşuyor, boynunu uzatıyor ve onun üstünde, geride kalmadan, düşüyor, deniyor, çevik bir YIRTICI şahin var.
A2-4. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- Rudin'in sözleri söz olarak kalacak ve asla bir EYLEM haline gelmeyecek, ancak yine de bu sözler genç kalpleri karıştırıp yok edebilir.
- Prein, her türlü entrika ve entrikadan her zaman mümkün olduğunca uzak durmasına rağmen, büyük mahkemenin hayatında olağanüstü bir rol oynadı.
- Alyosha o anda kendisini büyük bir DİPLOMAT olarak görüyordu: Sahibini yatıştırmak için ona "yoldaş" adını verdi.
- - Nasıl? CAHİL ile! bu kaba adamla barışabilmem için mi?
A2-5 Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- Bir devrimcinin ne kadar BÜTÜN, eksiksiz bir imajı - “asla geri çekilmeyen bir devrimci”
- Varenka'ya olan aşk, ruhumdaki tüm GİZLİ aşk yeteneğini serbest bıraktı.
- Bayan onu nazikçe karşıladı, ona turtalar ve TATLI şarap ikram etti.
- Savaş alanında KIRIK bir altın çene buldu.
A2-6. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- Glafira Lvovna, Kuznetsky Most'taki bir mağazadan kendisi bir çocuk elbisesi satın aldı ve Lyubonka'yı oyuncak bebek gibi DÜŞÜRDÜ.
- Ivanushka dokuz gün boyunca hastaydı ve onuncu günde vefat etti.
- Olay yeri incelemesinin ardından kapıya BASKI yapılması talimatı verildi.
- Sürekli kendisine değinilen bir konu vardı [N. K. Roerich] çalışmasının ağırlık kazandığı düşünceler.
A2-7. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- Ve oğlunun karakteri de ona benzer olmalı; kapalı, GİZLİ, şefkatsiz
- Sonunda tamamen bitkin bir halde çalıların arasına düştü ve umutsuzluk ve yorgunluktan KIRILMIŞ bir halde hemen uykuya daldı.
- Bütün gökyüzü bulutlarla kaplı, kabarcıklar su birikintilerinin arasından atlıyor, KOMŞU bir köpek çitin yanında seyrek bir Noel ağacının altında oturuyor.
- Mezuniyet performansımı belli belirsiz hatırladığım için, neredeyse istediğim kadar TEKNİK olmadığımı söylemek zorunda kaldım.
A2-8 Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- AĞIR hediye yükü altında Zar zor adım atıyor, Arkasında uzun bir deve sırası Uzanıyor, titreyerek yol boyunca.
- BÜYÜK bir öğle yemeğinin ardından Paris daha eğlenceli ve misafirperver görünüyor.
- Oblomov aşkı öğrenmedi, bir zamanlar Stoltz'un altında yüksek sesle hayalini kurduğu TATLI uyuşukluğunda uykuya dalmadı.
- OTOMATİK kilitle donatılmış kapı çarparak kapandı.
A2-9. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- Kızın dil konusunda açık bir yeteneği vardı: İngilizce'deki Telaffuzu mükemmeldi.
- Ona hatıra olarak bir şey bırakmak istedim... Önemsiz bir şey.
- Subay çayını bitirince, görevli semaveri ve akşam yemeğinden arta kalanları ambarına götürdü.
- DICTANT'ın politikası emperyalist devletlerin karakteristiğidir.
A2-10.Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılmış?
- Oluşan karakter nahoş, kavgacı ve GİZliydi.
- ANSİKLOPEDİK sözlük cebir ve aklınıza gelebilecek her kelime hakkında her şeyi söylüyor.
- Sözlerinin anlamı oldukça AÇIKtı.
- Misilleme saldırısı anında gerçekleşti
SEÇENEK 8
A2-1. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Eski bir inşaatçı olan o, nasıl türetileceğini bilen mühendislerimiz olduğunu düşünmekten memnun ve mutlu.
- Neredeyse gülerek ve aşırı hoş ve OYUNCU duygularla yatağa daldım.
- İlk başta bacaklarımdaki ağrı dayanılmazdı ama korku, acıdan daha güçlüydü.
- Her yıl ÖZEL toplantılarda "kemiklerine kadar parçalara ayrılıyor", doğrudan azarlanıyor ve ölümcül günahlarla suçlanıyordu.
A2-2. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Onun [Van Gogh'un] kahramanlığı, çalışan insanların - sabancıların ve işçilerin, şairlerin ve bilim adamlarının - harika geleceğine olan FANATİK inancında yatıyordu.
- Kralın hızlı bakışları, kalabalığın arasında efendinin genç kızını buldu.
- Halkımızın tarihinde zor bir dönemdi: vahşi KRALİYET despotizmi, polis vahşeti, gericilik
- İÇİNDE üç içinde Birkaç gün sonra Adun kıyısında bir ODA köyü belirdi.
A2-3. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Bu, basit, gerçekçi ve UNUTULMAZ konuşmayı sona erdirdi.
- Av köpeklerinin avlanmak için ormana koşması yasaklandığında, evdeki barışçıl evcil hayvanların üzerine koşuyorlar ve kedileri, buzağıları, tavukları vb. parçalara ayırıyorlar.
- Yüzü şişmiş ama zaten sakin, gündelik bir ruh halinde olan Kondrat Semyonich, soba makinesinin karşısındaki masada oturuyordu.
- En okunaklı ve güzel el yazısına sahipti.
A2-4. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- O çok güzel, nazik ve çok mütevazı! aşırı boyutta. Ve parasını kıyafetlere veya diğer önemsiz şeylere israf etmeyeceğini HESAPLIYOR.
- Turnalar hüzünlü bir şarkıyla DESENLİ çizgiler halinde gökyüzünde yükseklere uzanıyordu.
- İnsanca, bilimde İNSAN olabilmek için insanın sınırlarını hatırlamak gerekir.
- Olgunlaşan tohumların bulunduğu İPEK otu neredeyse bele kadar geliyordu.
A2-5. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Kömürleşmiş balkona bakan üç yapraklı GENİŞ pencereden, ileride olup biten hemen hemen her şey görülebiliyordu.
- Oyuncak bebeğin yanında gerçekten bir devdi, ancak oyuncak bebek, gerçek yaşayan bir insanla karşılaştırıldığında ölü görünüyordu ve çocuk da hoş olmayan bir şekilde DOĞALİST ve beceriksiz görünüyordu.
- Orada [portrelerde] kim varsa - krallar ve imparatorlar, Taç prensler ve prensesler, mihraceler.
- İtalyanlar operayı öncelikle saf şarkı söylemenin, ŞARKI virtüözlüğünün arenası olarak anladılar.
A2-6. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Tüm ülke gibi St. Petersburg da yurtsever bir yükseliş tarafından kucaklandı.
- Yahuda bardaktan azar azar yudumlayarak süreyi en vahşi şekilde uzatır.
- Bir takım kalıtsal hastalıklarda, hastalığın ortaya çıkmasına ve gelişmesine neden olan spesifik biyokimyasal bozukluklar tespit edilmiştir.
- Kendini her zaman alışılmadık derecede dik tutuyordu ve bu, güzelliği ve uzun boyuyla ona bir tür muhteşem görünüm kazandırıyordu.
A2-7. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Vorobyov, çalışma liderlerinin, en iyi ustabaşıların ve en iyi Stakha Acemilerinin onuruna SAĞLIK BAKIMI ilan etti.
- Tembel: genç, şişman; uyur, yürür, sohbet eder, sinirlenir.
- Nasıl hatalı bir kütüphane abonesi haline geldiğini anlatmak mümkün olurdu.
- Pokrovsky, cevher içeren alanlarda ARAMA ve keşif sırasında uyulması gereken kurallar geliştirdi
A2-8. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- İyi hedeflere asla gizli Zevklerle ulaşılamaz.
- Kendi tutkularımı ve EYLEMLERİMİ katı bir merakla, ancak katılım olmadan tartıyor ve inceliyorum
- Eski bir testerenin dişleri açık havada paslanıyor
- Her tarafta park var. Ve kahverengi, eğimli dağların yamaçlarında halkın sağlık merkezlerinin parlak sarayları yükseliyor.
A2-9. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- O ana kadar evimin yolunu bulma umudumu hâlâ kaybetmemiştim; ama sonra sonunda tamamen KAYIP olduğuma ikna oldum.
- Biz duvarları AYDINLATIRKEN milyonlarca fare ve fare dışarı fırladı.
- Sürekli kendisine değinilen bir konu vardı [N. K. Roerich] yaratıcılığının yöneldiği düşünceler. Bu konu Rusya'dır, tarihidir, kültürüdür.
- Yara çok ciddi değil. Ve genel olarak ŞİFAdır.
A2-10. Vurgulanan kelime hangi cevap seçeneğinde yanlış kullanılıyor?
- Birdenbire uzun zamandır bu adam hakkında YANILDIĞIMI fark ettim.
- Nadina kilo veriyordu, DURNELA; ama aynı zamanda daha da akıllı oldu!
- Fiziksel ceza insanları KABA yapar.
- Altmış erkek çocuk için bir okul planı hazırladım
BU GÖREV NE TESTİ YAPIYOR? GÖREV A 2 – BU PARONİMLERLE İLGİLİ BİR GÖREVDİR ŞEKİLDE BENZER KELİMELER VAR ANCAK YAZILIM, SES VE ANLAM BAKIMINDAN HALA FARKLI. BU KELİMELERE PARONİMLER ADILANIR. ÖRNEĞİN, DİREK - POLİTİKA, ABONE - ABONELİK, ETKİLİ - ETKİLİ. ! HOMONİMLERLE KARIŞTIRMAYIN! (SES OLARAK AYNI, ANLAM FARKLI: ÖRNEĞİN, YAY (SİLAH) – YAY (BİTKİ), ÇEVRE (HAFTANIN GÜNÜ) – ÇEVRE (HABİTAT)
NE OLMAK? BU GÖREV HERHANGİ BİR TEORİ BİLGİSİNE GÜVENMEMEKTEDİR. BU DİLİN ANADİLİ OLARAK SAHİP OLDUĞUNUZ DİL HAKKINDA SEZGİLERİNİZİ VE BİLGİNİZİ KULLANMANIZ GEREKİR (ÇOCUKLUĞUNUZDAN BERİ KONUŞUYORSUNUZ VE GÖREV A 2'DE HANGİ KELİMEYİN YANLIŞ KULLANILDIĞINI BİLMENİZ GEREKİR).
TAVSİYE 1 BU GÖREVİ BAŞARILI BİR ŞEKİLDE TAMAMLAMAK İÇİN SADECE ÇALIŞMAYA İHTİYACINIZ VAR. KOLEKSİYONLARINIZDAKİ TÜM SEÇENEKLERDE A 2 GÖREVİNİ (VE YALNIZCA ONU) ARKA OLARAK İŞLEYİN! Kafanızı karıştıracak SÖZLER testten teste tekrarlanır ve er ya da geç, şu veya bu örnekte ne tür bir yakalamanın gizlenmiş olabileceğini otomatik olarak hatırlayacaksınız.
TAVSİYE 2 BU GÖREVİ YAPTIĞINIZDA, VURGULANAN İFADELERİN HER BİRİYLE KENDİNİZİ UYGULAYIN VE KULLANILAN HER BİR KELİMENİN ANLAMINI ANLAYIN MI? ÖRNEĞİN SİZDE ŞUN VAR: “ETKİLİ BİR KİŞİYDİ.” “ETKİLİ” ALIYORUZ VE ONUNLA YAMALAR YAPIYORUZ (KENDİMİZ GELİYORUZ): ETKİLİ ÇALIŞMA, ETKİLİ İLAÇ. “ETKİLİ” KELİMESİNİN “ETKİYİ OLAN BİR ŞEY” ANLAMINA GELDİĞİNİ ANLIYORUZ. CANSIZ İSİMLERLE BİRLİKTE KULLANILIR. AMA “MAN” İLE “ETKİLİ” KULLANMAK DAHA İYİDİR, yani DIŞ ETKİ ÜRETEN, ETKİLİ GÖRÜNÜMÜ OLAN BİRDİR.
TAVSİYE 3, HER DURUMDA BİRÇOK PARONİMİ HATIRLAYIN (ya aynılarsa!): ABONE – bir şeye hak kazanan kişi. ABONELİK – bu hakkı doğrulayan bir belge.
FİL TİPİ “BEYAZ – BEYAZ”, “SİYAH – KOYU”, “ALTIN – ALTIN”: ON -ITE: NESNE KENDİSİ BİR EYLEM ÜRETİR (KENDİSİ BEYAZ, SİYAH, ALTIN OLUR) ON –ITE: BİRİ ÜZERİNDE BİR EYLEM GERÇEKLEŞTİRİR NESNE (BEYAZ, SİYAH, ALTIN YAPILMIŞTIR).
