Dersin Hedefleri:
- öğrencileri bir makalenin unsurlarını içeren bir bildiri yazmaya hazırlamak;
- gazetecilik tarzı metnin dilsel özellikleri üzerinde çalışmaya devam etmek;
- öğrencilerde ahlaki kişilik özelliklerini ve küçük ve büyük vatanlarına olan sevgiyi geliştirmek.
Dersin Hedefleri:
- bir makalenin unsurlarını içeren bir sunum üzerinde çalışma yeteneğini geliştirmek;
- metni gazetecilik tarzında analiz etme yeteneğini pekiştirmek;
- Yazım ve noktalama işaretlerini geliştirin.
DERS PLANI.
Bölüm 1.
- Şiir okumak: "Arkadaşım, bundan daha tatlı ne olabilir...", "Yaşadığım, bildiğim, bildiğim her şey..." (İ.V. Varabbas).
- Öğretmenin memleketiyle ilgili açılış konuşması.
- Grupların sunumu:
- "Çocukluğumun sokağı."
- "Benim köyüm."
- "Benim Kuban'ım"
- "Ülkem".
- Bir sözlükle çalışmak. Vatan nedir?
- Atasözleri ve aforizmaların "açık artırması".
6. K. Balmont'un “Anavatan” metninin kapsamlı analizi.
7. Yazılı çalışma (bir makalenin unsurlarını içeren bir açıklama yazmak).
8. Öğrencilerin kendi metinlerini oluşturma çalışmalarını kontrol etmek.
DERSLER SIRASINDA
Bir kişinin ülkesine olan gerçek sevgisi, diline olan sevgisi olmadan düşünülemez.
K. G. Paustovsky
1. Şiir okumak.
Arkadaşım! Daha tatlı ne olabilir
Paha biçilmez yerli topraklar mı?
Güneş orada daha parlak görünüyor
Altın bahar orada daha neşeli,
Hafif esintiden daha serin,
Orada çiçekler daha güzel kokulu, tepeler daha yeşil,
Orada akış daha tatlı geliyor,
Orada bülbül daha yüksek sesle şarkı söylüyor,
Oradaki her şey bizi memnun edebilir,
Orada her şey güzel, orada her şey güzel.
Orada günler şimşek gibi uçup gidiyor,
Hüzünlü bir melankoli yok,
Mutluluğumuz orada yaşıyor
Oradaki hayatın tadını çıkarın!
Birlikte yaşadığım, bildiğim ve bildiğim her şey,
Kampanyada ve savaşta elde ettiklerim,
Babamın topraklarına
Onu iyi bir miras olarak veriyorum. . .
Memleket! bahçeleriniz ve tarlalarınız,
Dağ zincirleri, denizlerin gri mesafesi. . .
Keşke sen orada olsaydın, hala hayatta olurduk
Cömertliğiniz ve neşeniz. . .
(İ.V. Varabbas, Kuban şairi)
2. Öğretmenin vatanla ilgili açılış konuşması.
Merhaba beyler. Bugün vatanımız hakkında konuşuyoruz. Konuşmalarımızın konusu yeni değil. Vatan hakkında, vatanla sürekli iletişim - vatan için! Aynı konuyla ilgili iki şiir dinlediniz.
Belirlemeye çalışın ana fikir Bu ifadeleri birleştiren.
Doğduğu toprak, insanın yeryüzünde yaşadığı, ona huzur veren, ilham veren, güven veren tek şeydir. Anavatan her zaman cömerttir. Vatan sevgisi, insanın bu cömertliğe olan minnettarlığının göstergesidir.
Rus şair K. Balmont anavatanına dair anılarında, "Dünyaya ve Rusya denilen anneme karşı sınırsız sevgiyle doluyum" diye itiraf ediyor. Metinle tanışmalı ve ondan bir alıntı sunmalıyız.
3. Grupların sunumu.(Sınıf 5-6 kişilik dört gruba ayrılır)
GRUP No:1.
Çocukluğumun sokağı.
Küçük vatan doğup büyüdüğün yerdir. Burası çocukluğumuzun ülkesi.
Kavkazskaya köyünde okul çocuklar için böyle bir yer haline geldi. Adını taşıyan ana cadde üzerinde yer almaktadır. V. I. Lenin. Son zamanlarda okula Üç Kez Kahraman'ın adı verildi Sovyetler Birliği A. I. Pokryshkina.
Çocuklar efsanevi pilotun biyografisiyle tanışıyor, her yıl bölgesel mitinglere katılan genç Pokryshkinlilerin saflarına katılıyor.
İnsanın küçük vatan sevgisi, insanın yere sağlam basmasına yardımcı olur.
GRUP NO: 2.
Benim köyüm.
Kavkazskaya, Kuban'ın en eski köylerinden biridir.
Don Kazakları Catherine II'nin emriyle buraya taşındı. Bildiğiniz gibi köyün yeri seçildi büyük komutan A. V. Suvorov.
On sekizinci yüzyılın sonunda Kuban sur hattının inşasına katıldı. Köyün içinden geçtim büyük şair A. S. Puşkin. Kazaklar bize topraklarına olan sevgiyi, vatanlarına bağlılıklarını ve görevlerini aktardılar.
GRUP No:3.
Benim Kuban'ım.
Krasnodar bölgesi Rusya'nın güneyindeki en büyük bölgelerden biridir. Burası geniş ormanların ve çayırların, geniş nehir ağızlarının bulunduğu bir ülke. Kafkas Sıradağlarının güneybatı kısmını kaplar. Bölgenin toprakları 83 bin kilometrekaredir. Burada yaklaşık beş milyon insan yaşıyor. Dört milyon hektardan fazla ekilebilir alan, tahıl yetiştiricilerinin çalışkan elleri tarafından işleniyor. Bereketli Karadeniz'in iyileştirici gücü insanlara sağlık verir. Bölgenin zenginliği ve güzelliği Kubanlıların yorulmak bilmeyen çalışmaları ile daha da artıyor. . .
GRUP No:4.
Ülkem.
Üç yıl önce Moskova'dan ayrıldım. . .
Altı aylığına gittim ve bir daha geri dönmedim. . .
Ama Rusya'yı özlemediğim bir gün yok, dönmeyi özlemediğim bir saat yok. Akrabalarım ve arkadaşlarım bana hayatım boyunca sevdiğim, sevdiğim Rusya'nın artık var olmadığını söylediklerinde bu sözler bana inandırıcı gelmiyor. Rusya her zaman Rusya'dır. . .
Dünyaya ve Rusya denilen anneme karşı sınırsız sevgiyle doluyum. Orada, doğduğum yerlerde, tıpkı çocukluğumda ve gençliğimde olduğu gibi çiçek açıyorlar Kupava bataklıkta durgun sular ve sazlar hışırdar, hışırtılarıyla, kehanet dolu fısıltılarıyla beni, olduğum şairi, öyle olduğumu, olacağımı, öleceğimi hissettirir. Orada, benim doğduğum ormanlarda, dünya dehalarının parlak müziğinden daha çok sevdiğim uğultuları duyabilirsiniz, bülbüller şarkı söyler, tarlakuşları tarlalarda yükselir, güneşli şarkılardan oluşan kolyeler saçar. Her yerde Rusça konuşuyorlar; babamın, annemin dili bu, dadımın, çocukluğumun, ilk aşkımın, hayatımın neredeyse tüm anlarının, ayrılmaz bir mülk olarak geçmişime giren, kişiliğimin temeli olan dili bu.
Durgun su, kıyıya doğru çıkıntı yapan bir nehir körfezi veya durgun sudur.
Kupava nehir bitkileridir.
(K. Balmont'a göre)
/ Daha sonra öğrencilerle çalışma (bir makalenin unsurları ile sunum) bu metne dayanacaktır. Tahtaya önceden yazılabilir veya yansıtılabilir. /
4. Sözlükle çalışmak. Vatan nedir?
Evet beyler, küçük ve büyük vatanınızla ilgili minyatürleri dinlediniz. Geleneksel soru:
Vatan nerede başlar?
Çocukluğumuzun geçtiği sokaktan, babamızın evinden, ailemizden, şehrimizden, köyümüzden, en yakınımız, en sevdiğimiz, ANAVATAN denen her şeyden başlar!
Bunun için hangi soydaşları verebilirsiniz?
Klan, insanlar, ebeveynler, akrabalar, bahar, doğa, köstebek. . .
Bu isimlerin sırrı nedir?
İşin sırrı onların birliğinde, yıkılmazlığında, homojenliğindedir. ANA VATAN imajı bundan doğuyor.
Sözlüğe bakmanızı öneririm. (S. I. Ozhegov'un Rus dili sözlüğü)
ANAVATAN, -s; Ve. 1. Kişinin doğduğu ve vatandaşı olduğu ülke; vatan. Vatana sevgiler. Vatanı savun. Ev hasreti. 2. Birinin, bir şeyin menşe yeri, bir şeyin menşei. Hindistan satrancın doğduğu yerdir.
Arkadaşlar sözlükte ne yazıyor?
Öncelikle kelime belirsizdir. İkincisi, “vatan” kelimesinin eş anlamlıları “ülke”, “vatan” ve “yer” olabilir. Bunlar konuşmada yaygın olarak kullanılan bazı yaygın kelimelerdir.
Çalışmalarımıza devam ediyoruz.
5. Atasözleri açık artırması.
(Her gruptan bir temsilci bir atasözü alır ve tahtada bununla ilgili görevleri tamamlar. Ayrıca bu materyal, öğrencilerin yaratıcı çalışmaları için bir epigraf görevi görecektir.)
Grup No.1.
Bu St. . . Bu sevme görevi s. . Peki hangisi? . . çamur ve güneş. . . bizi bir r gibi sevdi. . . bu anne.
2 numaralı grup.
Durmak. . . Dünya sonsuza dek bozulmaz. . . tarzı piliçler.
3 numaralı grup.
Kimin vatanı... . o benim cezama gülüyor (değil). . . T.
4 numaralı grup.
Kader beni nereye götürürse oraya. . . güçle geri döneceğim. . . Volga b'ye gidiyorum. . . regam başladığı yerde. . . Xia Ro(lar, ss)ia.
(Sonrasında bireysel çalışmaÖğrenciler test ediliyor).
6. Karmaşık metin analizi. K. Balmont "Anavatan".
6. 1. K. Balmont'un “Anavatan” metninin okunması. (Metin tahtaya önceden yazılır veya yansıtılır).
6. 2. Konularla ilgili konuşma:
Metnin ana fikrini formüle edin.
Bu metin hangi konuşma tarzına aittir? Cevabınızı gerekçelendirin.
Şairin memleketine olan sevgisinin özellikle anlamlı bir şekilde ortaya çıktığı yerleri vurgulayın.
Metinde yazar tarafından cümleleri bağlamak için hangi yöntem kullanılıyor? (Sözdizimsel paralellik)
Bu metin hangi konuşma türüne aittir?
Kelimelerde hangi yazımlar bulunur? Kelimelerin yazılışını açıklayın: altı ay boyunca geri dönmedi, sınırsız, yapıldı, fısıldadı, dağıldı, Rusça.
Noktalama çalışması. Bu metin için ne tür karmaşık cümleler tipiktir?
Katılımcı bir ifade örneği verin ve noktalama işaretini onunla açıklayın.
Zarf cümlesine bir örnek verin ve noktalama işaretini onunla açıklayın.
1 cümlenin gramer temelini belirtin.
Belirt gramerin temelleri son cümle. İçinde ne tür iletişim kullanılıyor?
6. 3. Metni 3. şahıs ağzından tekrar anlatın.
6. 4. Son cümleyi tekrar okuyun. Şu soruyu cevaplayın: "Şair K. Balmont'un anavatanı nerede başlıyor?"
Dersin epigrafı için aldığımız K. Paustovsky'nin sözlerini tekrar okuyun. Bu ifadelerde ortak olarak ne buluyorsunuz?
6. 5. Öğretmenin son sözleri.
Gerçekten mi, harika bir his vatan sevgisi vatan sevgisinden doğar anadil. İşte epigrafı K. Balmont'un metniyle birleştiren bir düşünce. Bir insanın dünyadaki önemini, yetiştirilme düzeyini, zekasını, eğitimini belirleyen bu aşktır. Ve bunlar tam olarak hayatımızın bugün bir insandan talep ettiği niteliklerdir. Dilinize dikkat edin! Vatanınızı sevin!
7. Bir makalenin unsurlarını içeren sunum.(Öğrencilerin yazılı çalışmaları).
8. Yazılanları okuyup analiz etmek. Sonuçların kontrol edilmesi ve notların verilmesi.
Serin! 28
Vatan... Bu kelimeyi söylediğim anda hemen evimi, anne babamı, arkadaşlarımı, doğanın en sevdiğim köşesini, iyi ve rahat olduğu bir yeri, yani benim ve sevgilim olan her şeyi hayal ediyorum. kalp. Bu kelime sıcaklık ve nezaket yayıyor. Vatan sadece doğup büyüdüğünüz yer değil, aynı zamanda etrafınızdaki insanlardır.
Her insanın Anavatan kelimesine ilişkin kendi anlayışı vardır. N.I. Rylenkov şunu yazdı:
Vatanını gerçekten seven,
Aşk gözlerini bulandırmaz,
Başkasının toprağına yukarıdan bakıyor
Farklı mesafeyi sevenlerin başına gelmez
Ve bununla tartışamazsınız. Bu anlaşılmalı ve saygı duyulmalıdır.
Nitekim insan, bir vatanı olduğunu ilk kez anlamaya ve ona özlem duymaya, her şeyin kendisine yabancı ve yabancı olduğu evinden uzakta bulunca başlar. Kelimelerle açıklanamayan ve aktarılamayan, ancak yalnızca hissedilebilen, sizin için her şeyin tatlı ve değerli olduğu yere geri dönmek için güçlü bir arzu belirir.
Birçok ünlü insanlar: bilim adamları, yazarlar, şairler - daimi ikamet için yurt dışına gittiler. Muhtemelen bulacaklarını düşündüler yeni ev ve başka bir hayat başlayacak. Vatan hasretiyle geri dönmek zorunda kaldılar. Birçoğu maalesef siyasi veya başka nedenlerle geri dönmeye mahkum değildi, ancak anavatanlarına duyulan özlem duygusu onları tüm hayatları boyunca terk etmedi ve yaratıcılıklarında - şiirlerde, hikayelerde, şiirlerde - kendini gösterdi. Böylece şiirimize ve edebiyatımıza önemli bir katkı sağlıyoruz. Örneğin I. Bunin'in eserlerinde Rusya sürekli düşünce ve şiir konusu olmuştur.
Ve bunun gibi pek çok örnek var. Anavatan temaları Puşkin, Lermontov, Akhmatova, Tsvetaeva, Gumilyov, Yesenin, Nabokov'un şiirlerine yansıdı, bu liste neredeyse süresiz olarak devam ettirilebilir.
Benim vatanım Rusya'dır. Burada doğduğum, büyüdüğüm ve yaşadığım için gurur duyuyorum. Anavatanımı sadece gücü ve güzelliği, yiğitliği ve ihtişamı için değil, aynı zamanda orada yaşayan insanlar, zekaları, özverileri, çalışkanlıkları, nezaketleri ve diğer birçok nitelikleri için de seviyorum. Onu doğamız için seviyorum, çünkü büyük miktar nehirler ve göller, tarlalar ve ormanlar. Onu her şeye rağmen ve ne olursa olsun seviyorum.
Birisi bana Anavatanını sevmediğini söylerse buna inanmam. Bu kesinlikle olamaz. Büyük ihtimalle kişi henüz bunun farkına varmamıştır. Zamanla her şeyi yeniden düşünecek ve Anavatan'ın kendisinin bir parçası olduğunu anlayacaktır. Buna gelmeniz gerekiyor, zaman alıyor. Ve en önemlisi şunu unutmamalıyız: Bir parti ne kadar iyi olursa olsun, ev yine de daha iyidir. Vatanınızı sevin ve koruyun. Gezilerinizden sonra mutlaka geri dönün.
Konuyla ilgili daha fazla makale: “Anavatan”
Anavatanımızın hayatımızdaki en büyük değerlerden biri olduğunu düşünüyorum. Hangi ülkede doğacağımızı biz seçmiyoruz ama onu çocuklarımıza miras olarak bırakmak için onu sevmek ve korumak ahlaki görevimizdir.
Birincisi, Anavatan sadece doğduğunuz ülke değil, aynı zamanda halkının manevi mirasıdır: dil, kültür, zihniyet, gelenek ve görenekler. Bu değerlere bilinçli olarak sahip çıkan her ailede türküler duyulur, bayramlar kutlanır ve milli ruh hakim olur. İnsanlar ülkelerini tanımaya çalışıyor, sadece ünlü yerleri değil, ülkenin her köşesini ziyaret ediyor.
İkincisi, insan doğduğu ve büyüdüğü ülkeden uzakta, yurt dışında yaşasa bile, Anavatan sevgisi her zaman kalbinde yaşayacaktır. Halkımızın geniş bir diasporasının bulunduğu ülkelerde insanlar kendi yerel geleneklerini desteklemek için birleşiyorlar.
Ne yazık ki bugün kendini vatansever olarak gören ama ülkemizde yaşamı iyileştirmek için hiçbir şey yapmayan pek çok insan var. Vatanseverlik sadece Anavatana duyulan sevgi değil, aynı zamanda onun için ayağa kalkma, halkının refahı için bir şeyleri feda etme isteğidir.
Şimdi ülkemiz bunu yaşıyor daha iyi zamanlar. Ancak Anavatanlarına değer veren gerçek vatanseverler her türlü zorluğun üstesinden gelebilecektir.
Dolayısıyla Anavatan halkımızın en değerli armağanıdır. İyi ki bu ülkede doğmuşum, atalarımızın geleneklerine sahip çıkmanın mutluluğunu yaşıyorum.
Kaynak: sochinenie-o.ru
Rusya'nın en harika ülkesinde doğdum. Ben vatanseverim, bu yüzden ülkemi seviyorum. Benim için burası en iyi ülke çünkü burası bana hayat veren ailemin yaşadığı ve büyüdüğüm yer. Rusya sonsuz olanaklara sahip büyük bir ülkedir. Sanki başka ülkelerde hayat çok daha güzelmiş gibi buradan ayrılmak isteyenleri anlamıyorum.
En fazlasına sahibiz güzel doğa, uçsuz bucaksız tarlalar, mis kokulu otlar ve mis kokulu çiçeklerle. Ormanlar, kışın tek kelimeyle büyülü görünen büyük ve güçlü ağaçlar içerir. Genel olarak kış ormanına sonsuza kadar hayran kalabilir ve hayran kalabilirsiniz. Ziyaret eden turistler bile Rus doğasının güzelliğini takdir ediyor. Sahip olduklarımızın kıymetini bilmeli ve kıymetini bilmeliyiz. Ormanlarımızda da çok sayıda hayvan var ama insanlarımız doğayı olduğu gibi kabul ediyor ve ona hiç sahip çıkmıyor.
Rusya'daki topraklar çeşitli minerallerle doludur, bu nedenle kendimize birçok kaynak sağlıyoruz. Ve kaynaklarımız diğer ülkelere tedarik ediliyor. İnsanlar misafirperverlikleri ve başkalarına yardım etme isteklilikleri ile ünlüdür. Ülkemiz en çok uluslu ülkedir ve artık tüm uluslar barış ve dostluk içinde yaşamaktadır. Sadece biz çeşitli gelenek ve tatillerle övünebiliriz. Bizim milli mutfağımız dünyadaki hiçbir mutfakla kıyaslanamaz.
Ülkemle gerçekten gurur duyuyorum. Halkımız mağlup edilemez, çünkü biz ruhen güçlüyüz ve başı belada olan bir yoldaşımızı asla yalnız bırakmayız. Elbette diğer ülkeler gibi Rusya'nın da sorunları var ama bu sorunlar tüm ülkelerde var. Bu yüzden onu aramayın daha iyi hayat yurtdışında, çünkü olmadığımız her yerde iyi olduğunu söylemeleri boşuna değil. Ülkemizde yaşamak isteyen yabancılar var, o yüzden elimizdekilerin kıymetini bilmeliyiz. Kimsenin bu kadar güzel ve geniş bir vatanı yok, sadece ülkemizin sakinleri var. Rusya'ya sahip çıkmalı ve burada doğduğumuz için gurur duymalıyız
Kaynak: tvory.info
Vatan, herhangi bir yazar ve şairin eserinde büyük bir yer kaplar. A.S. eserlerini vatan temasına adadı. Puşkin ve M.Yu. Lermontov, A.A. Blok ve S.A. Yesenin. Sadece ikincisinin şarkı sözlerinde, kendi itirafına göre vatan teması ilk sırada yer alıyor. Yesenin topraklarını, bölgesini, ülkesini seviyor. Derinden, özverili bir şekilde seviyor.
Ama seni seviyorum, nazik vatan!
Ve nedenini anlayamıyorum.
S.A.'nın eserlerinde bu tür itiraflar. Çok fazla Yesenin var. Yerli toprağı karakterize eden lakaplardan biri de “sevgili” kelimesidir. Ancak şairin memleketine dair imajı açık değildir ve bu imaja ilişkin algısı da çelişkilidir.
Başta yaratıcı yolşair doğduğu toprakları güzel, sessiz ve mütevazı olarak resmediyor. Bunlar beyaz huş ağaçları, yeşil akçaağaçlar, kavaklar. Bu göklerin mavisi, kızıl mesafeler. "Sessiz vatanım", ahşap, kulübelerdeki cüppelerle, uçsuz bucaksız tarlalarla, derin karla. Şair memleketine hayrandır, güzelliğine hayrandır. Ama aynı zamanda onun perişanlığını, donukluğunu, geri kalmışlığını da görüyor.
Sen benim unutulmuş toprağımsın
Sen benim memleketimsin!
Savaş memleketimize yeni sıkıntılar getiriyor. Artık patiska anavatanı artık aynı değil. Şair, köyün giderek fakirleştiğini ve değişikliklere ihtiyaç duyulduğunu görür. Doğduğu ve büyüdüğü bölgenin fakir olması nedeniyle memleketinde hayal kırıklığına uğramıştır.
Memleketimde yaşamaktan yoruldum
Karabuğday genişliklerine duyulan özlem,
kulübemden ayrılacağım
Bir serseri ve hırsız olarak ayrılacağım.
Bu nedenle S. Yesenin devrimi coşkuyla kabul etti. Değişikliklerin köyü etkileyeceğini, bir “köylü cenneti”nin geleceğini umuyordu. Ne yazık ki, birkaç yıl sonra köylülerin hayatlarında daha iyiye doğru herhangi bir değişiklik görmedi. Ve memleketi ona yabancı ve rahatsız oldu çünkü hayatta olup biten yeni şeyleri anlayamıyor ve kabul edemiyordu. Ülkenin sanayileşmesi onu korkutuyordu. Yesenin, arabaların çok sevdiği o mavi, patiska Rus'u yok edeceğine inanıyordu. "Sorokoust" şiirinde Rus köyü, buharlı lokomotifi sollamaya çalışan bir tay şeklinde tasvir edilmiştir. Şiirin kahramanı onu uyarır. “Çelik at” küçük bir tayı ölümle tehdit ediyor
Yurt dışı gezisi şaire bir darbe daha vurdu. Tamamen farklı bir hayat gördü. Onun lirik kahramanı kendisiyle çatışır. Sevgisi dalgalandı. Memleketine döndüğünde, Demyan Bedny'nin şarkılarının söylendiği ve “Başkent” okunduğu memleketinde kendini gereksiz hissetti. Şiirde “Evet! Artık karar verildi. Dönüş yok..." (1922-1923) adlı eserinde şehre olan aşkını şöyle itiraf eder:
Bu karaağaç şehrini seviyorum
Gevşek olmasına ve yıpranmasına izin verin.
Ama bu sadece acı. Gerçekleşmeyen umutların acısı ve genç şairin sahip olduğu dünya görüşünün çöküşü. Şairin acısı yoğundur. Bu dönemde “Tavern Rus” şiirleri dizisi ortaya çıkar.
Yine de şair yavaş yavaş eski Rus'un artık geri getirilemeyeceğini anlamaya başlar. Artık yeni olan bu hayatta yerini yeniden bulmaya çalışıyor. Ama... S. Yesenin şiirlerinden birinde şunu itiraf ediyor:
Ve şimdi, yeni ışık geldiğinde
Ve hayatıma kader dokundu,
Hala şair olarak kaldım
Altın kütük kulübe.
Şairin vatanı değişmeden aynı kaldı.
Kaynak: vse-diktanty.ru
sahip olduğumu öğrendim
Çok büyük bir aile var -
Ve yol ve orman,
Sahadaki her spikelet!
Nehir, mavi gökyüzü -
Bunların hepsi benim canım!
Burası benim vatanım
Dünyadaki herkesi seviyorum!
Sıradan hayatta neredeyse hiç “Anavatan” kelimesini kullanmıyorum. Yalnızca okulda dersler sırasında ve yalnızca dersin konusu bu kelimeyle ilgiliyse. Arkadaşlarımla iletişim kurarken Anavatan hakkında da konuşmuyorum. Ancak "Anavatanımı neden seviyorum" konulu bir makale yazmaya karar verdikten sonra ancak o zaman Anavatan'ın benim için ne anlama geldiğini ve ona karşı tavrımı düşündüm. "Anavatan" kelimesi "yerli" anlamına gelir. Vatan benim doğduğum, akraba ve dostlarımın yaşadığı, babamın evinin ve ailemin bulunduğu yerdir. Vatanım hayatımın bir parçası. Benim için bu bir kelimeden daha fazlası! Bunun her insan için en önemli şey olduğunu düşünüyorum. Nerede olursanız olun, her zaman ana vatanınıza geri çekilirsiniz. Tek vatan var. Ama ben “ikinci Anavatan” tabirini hatalı veya hatalı buluyorum; ikinci Vatan diye bir şey yoktur. Tıpkı ikinci bir annenin olmadığı gibi. Vatana ana da denir. Ancak Anavatan'ın başka bir adı daha var - anavatan, anavatan. Bu sözleri söylediğinizde aklıma askeri önemi olan koruma kavramı geliyor. Benim için elbette “Anavatan” kelimesi daha yakın. Bu kelime hemen annemin anılarını hatırlatıyor. Çünkü daha değerli ve bir insandan daha yakın benim için hayır.
Rusya çok büyük ve geniş bir ülke Muhteşem hikaye, insanlar, mimari, doğa. Doğamızın özel bir özelliği huş ağaçlarıdır. Huş ağacı beyaz, “iyi” bir ağaçtır. Hemen hemen herkes için huş ağacı tıpkı ayı gibi Rusya fikrini çağrıştırıyor. Ülkem dünyanın en büyük doğalgaz rezervlerine sahip. “Semaver”, “zencefilli kurabiye”, “blini”, “havyar”, “köfte”, “Rus balesi”, “ artistik patinaj", "ditties", "Baykal" Rusya'dan bahsettiğimizi anlayabilirsiniz.
Anavatanımı neden seviyorum? Nedenini bile bilmiyorum. Sadece onu seviyorum. Bana öyle geliyor ki doğmuşum ve bu duyguyu zaten yaşadım. Ve eğer basit bir dille Anavatanı sevmenin ne demek olduğunu açıklamak için, o zaman halkınızın tarihini, geleneklerini bilmeniz, doğaya iyi bakmanız, iyilik yapmanız, aktif olmanız gerektiğini düşünüyorum ve eğer biri Anavatanı neden sevdiğini anlamıyorsa, o zaman onlara açıklamanız yeterli.
"Sevgili ve eşsiz Anavatanım" (indirilenler: 2595)
"Sevgili Anavatanım" (indirilenler: 2614)
"Benim vatanım Kazakistan'dır" (indirilenler: 1160)
"Anavatanımız" (indirilenler: 979)
"Vatan topraktır" (indirilenler: 13698)
"Yaşadığımız Vatan" (indirilenler: 709)
"Doğduğum vatan" (indirilenler: 1209)
"Anavatan" (indirilenler: 455)
"Rusya benim anavatanımdır" (indirilenler: 1033)
"Yazının doğum yeri nerede başlar?" (indirilenler: 772)
"Anavatan konulu 1. sınıf için denemeler" (indirilenler: 746)
"Yesenin'in Şiirinde Rodini'nin Teması" (indirilenler: 249)
"Özbekistan benim vatanımdır" (indirilenler: 890)
Her insan, genellikle tüm hayatı boyunca yaşadığı belirli bir ülkede doğar. Ve doğduğumuz ülke, bizim için, kalbimiz göğsümüzde atarken, uğruna canımızı vermeye ve kanımızın son damlasına kadar onu savunmaya hazır olduğumuz ailemizdir. Vatanımızın başkalarının gözünde sürekli yükselmesini, büyük başarılara ve zirvelere ulaşmasını istiyoruz. Şu anda Rusya gibi potansiyel bir ülkeden bahsediyoruz. Bu ülke büyük ve güçlü, ülke toprakları da dünya çapında çok geniş bir alanı kaplıyor, altyapısı da çok geniş ve gelecek vaat ediyor. Rusya'nın tarihine bakarsak zor kaderini görürüz ama azim sayesinde istediğini başardı. Bu, siz kullanıcılarıma iletmek istediğim önsözdür ve şimdi size doğrudan Rusça dikte web sitemde bulacağınız bilgileri anlatacağım.
Sevgili kullanıcılarım, bazen belirli bir konu üzerine, yani size en başından söylediğim gibi vatan hakkında, insanlar hakkında makale metinleri yazmanız gerekecek. Burada aynı konuyla ilgili çok sayıda eser bulacaksınız. Pek çok konumuz var ve her kullanıcı ihtiyaç duyduğu konuyla ilgili çalışmaları seçebilecek. Tüm makaleler, tüm yazım ve noktalama kurallarına uyularak, açık ve güzel bir şekilde yazılmıştır ve bu, yazarken notunuzu etkilemeyecektir. Bizimle hem bu eserin metnini kolayca revize edebilir hem de çok hızlı ve rahat bir şekilde bilgisayarınıza indirebilirsiniz. Menümüz çok basittir, sevgili kullanıcı, bilgisayar kullanmayı hiç bilmese bile kimseye zorluk getirmeyecektir.
Bir insanın başarısı, eğer bir insan bir şeyi gerçekten istiyorsa, onu mutlaka başaracağı gerçeğinde yatmaktadır. Önemli olan ısrardır. Çocukluğunuzdan itibaren çalışma şeklinizin, gelecekteki yaşamınızda ve özellikle de mesleğinizde işlerinizi büyük ölçüde etkileyeceğini size söylemek istiyorum. Bir insan çocukluğundan beri bir şey arıyorsa, çok çabalıyorsa, o zaman hayattaki yerini alacaktır ve eğer hala yanındaysa. Erken yaş her şey yolundaysa, böyle bir kişinin bir şeye başlaması çok zor olacaktır. Bu yüzden çalışın, dikteler ve eserler yazın.
Eserlerinizi yazmanızda başarılar diliyor, ayrıca çok iyi notlar diliyorum.
İnsan dünyaya gelir ve yaşamıyla birlikte en paha biçilmez zenginliğini, yani vatanını miras olarak alır. Bir insanın ikinci bir hayat yaşaması mümkün olmayacağı gibi, bir tane daha var, bir daha asla olmayacak.
Vatan bellidir. Annelerini seçmedikleri gibi, zevklerine, arzularına göre de seçmiyorlar onu: Ne olursa olsun, o senin annendir, yaşayanların tekidir, onu karşılaştıracak kimse yoktur, çünkü her türlü karşılaştırma küfürdür, sana hayat verene, seni besleyene, emzirene ve elinden geldiğince yetiştirene hakarettir.
Vatan falan öz anne, - bu, size neşe ve üzüntü için, tüm denemeler, eziyetler ve zevkler için, aralıksız günlük işler için ve nadir tatiller için - kısacası, kısacık bir yaşamın mutlu ve mutsuz zamanları için verilen kaderinizdir. İşte bu nedenle, homurdanmadan ve öfkeli bir hoşnutsuzluğa kapılmadan, diğer sınırlarda, belki de daha sıcak ve daha verimli, güneşin öptüğü başka bir ülkede doğmuş diğer insanlara ve uluslara karşı pleb kıskançlığı olmadan kabul edilmelidir. Bu başka birinin. Ve Anavatanınız da Anavatanınızdır ve yalnızca sizin ona ait olduğunuz gibi, o da size aittir...
Ruhunuzda sessizce şükredin! Onun oğlu olarak anılma şerefine, dünyanın mübarek günlerinde ve musibet zamanlarında ona hizmet etmenin zorlu mutluluğuna şükredin. Kaderini Anavatanınızla paylaşın ve bir oğul gibi sevin, ona sadık kalın, onu koruyun, takdir edin, hayatın kötü bir anında ona lanet etmeyin, ama onun için elinizden gelen her şeyi yapın, iyilik yapın, nazik olun - bu sizin nezaketinizin ve asaletinizin ana ölçüsü olacaktır.
Sadakat için bir ödül beklemeyin veya talep etmeyin, çünkü sadakat, tıpkı sevginiz gibi, doğuştan ona aittir; sen sadece görevini yapıyorsun.
Ödül kesinlikle sizi bulacak ve boşuna yaşamadığınızın, gereksiz bir insan olmadığınızın, Anavatan için işe yaramaz bir insan olmadığınızın sakin, gururlu bilinci olacak...
Sunum
Anavatanımız, ebeveynlerimiz gibi seçilmez; bize doğduğumuzda verilir ve çocukluğumuzda özümsenir. Her birimiz için burası, ister büyük bir şehir, ister tundranın herhangi bir yerinde küçük bir köy olsun, Dünya'nın merkezidir. Yıllar geçtikçe yaşlanıp kaderimizi yaşadıkça bu merkeze yeni bölgeler ekliyoruz, ikamet yerimizi değiştirip ilele taşınabiliyoruz; paradoksal olarak, bu durumda "il" aynı zamanda şu şekilde de ortaya çıkabilir: Büyük şehir ama merkez hala orada, bizim “küçük” vatanımızda. Değiştirilemez.
Küçük vatanımız bize fark edebileceğimizden çok daha fazlasını veriyor. Çocukluğumuzdan ve gençliğimizden öğrendiğimiz insani niteliklerimiz ikiye bölünmelidir: yarısı ebeveynlerimizden, yarısı da bizi yetiştiren topraktan. Hataları düzeltebilir ebeveynlik. İyilik ve kötülüğe, güzelliğe ve çirkinliğe dair ilk ve en kalıcı fikirleri ondan alır ve tüm hayatımızı bu ilk imaj ve kavramlarla ilişkilendiririz. Anavatanımızın doğası ruhlarımıza sonsuza kadar kazınmıştır.
İster şehirde ister köyde olsun, "küçük" vatanın özellikleri ve ruhu, yazarın eserlerinde her zaman fark edilir. Çünkü “küçük” vatan, yalnızca köyde doğa, şehirde tarih değil, aynı zamanda insan ilişkileri, yaşayanların yaşam biçimi ve gelenekleridir. Bu, topraktan tuzuyla birlikte alınan dildir, imandır, bazı eğilimlerdir. Bunlar her insanın “doğum lekeleridir” ve yazar için özellikle görünürdürler...
(V. Rasputin'e göre)
Sunum
Ne yazık ki, ahlak hakkındaki bol sohbetlerimiz sıklıkla çok genel karakter. Ve ahlak belirli şeylerden, belirli duygulardan, özelliklerden, kavramlardan oluşur. Bu duygulardan biri de merhamet duygusudur. Terim bugün biraz modası geçmiş, popülerliğini yitirmiş ve hatta hayatımız tarafından reddedilmiş gibi görünüyor. Yalnızca eski zamanlara özgü bir şey. "Merhametin kız kardeşi", "merhametin kardeşi" - sözlük bile onları modası geçmiş kavramlar olarak veriyor.
Merhameti ortadan kaldırmak, kişiyi ahlakın en önemli etkili tezahürlerinden birinden mahrum bırakmak demektir. Bu kadim, gerekli duygu, tüm hayvan ve kuş topluluğunun karakteristik özelliğidir: Yenilenlere ve yaralananlara merhamet. Nasıl oldu da bu duygu içimizde aşırı büyüdü, yok oldu, ihmal edildi? Dokunaklı duyarlılık, başsağlığı dileme ve gerçek merhamet gibi birçok örnek vererek bana itiraz edebilirsiniz. Örnekler var ama yine de hayatımızda merhametin azaldığını hissediyoruz ve uzun zamandır da öyleyiz.
Bir kişinin başkalarının acısına cevap verme yeteneğiyle doğduğuna eminim. Bu duygunun doğuştan, içgüdülerimizle, ruhumuzla bize verildiğini düşünüyorum. Ancak bu duygu kullanılmazsa, çalıştırılmazsa zayıflar ve körelir.
Sunum
Her insanın hayatında bir köpeği olmalıdır. Onu tehlikeden kurtaran köpek, yalnızlığını aydınlatan köpek. Ya da hayata yeni uyandım gizli güçler, nazik ve saygılı, hava gibi gerekli, ekmek gibi gerekli - tüm canlılar için sevginin güçleri. Belki bir insanın hayatında bir köpek kırılır, dövülür...
Benim hayatımda köpek, onun yardımıyla yeni bir yaşam ufkudur. Şarkı söyleyen yeni bir dize. Yeni deneyimler, yeni acılar ve sevinçler. Köpek insana bir kez daha hizmet etmeli - bir çocuğun kalbinde iyi bir duygu uyandırmalı. Bu benim keşfim değil. Bu, insanların ve birçoklarının eski ve harika bir keşfi. Neyin açık olduğunu keşfettim, onu yeniden keşfettim ve bu yenilik sanki bana yeni bir güç veriyor ve gençleştiriyordu.
İyiliği uyandırmak. Bu, tüm toplumsal güçlerin büyük katılımını gerektiren hassas bir süreçtir. Sonuçta iyilik asla uyanmayabilir. Belki uyandığında ölecekti. İlk başta bu duygu zayıftır, kırılgandır. Ama eğer onun yükselmesine yardım edersen, daha da güçlenmesine izin verirsen, o büyük bir güç haline gelecektir.
Köpekleri seven insanları daha çok sever. Bir insanda iki zulüm olamaz, tek bir zulüm vardır. Bir insan köpeklere zalimse insanlara da zalimdir. İyilik de kötülük gibi bölünemez. En karmaşık tezahürlerinde bile birlik içindedir.
Akademisyen Pavlov, köpeğe yardım ettiği için bir anıt dikti en büyük keşif. Belki zamanla diğer köpeklere ait daha fazla anıtımız olur. Örneğin sınırı koruyan köpeklerin, madenci köpeklerinin, hademelerin, habercilerin ve sırtlarında patlayıcılarla faşist tanklara doğru yürüyenlerin anıtı. Ya da belki anıtlardan biri bizim için dikilecek. dört ayaklı arkadaş genç kalplerde büyük bir hümanizm, nezaket ve tüm canlılara karşı sevgi duygusunun uyanmasına yardımcı olduğunuz için...
Sunum
Psikologlara göre ruh hali esas olarak olaylara değil, onları nasıl algıladığımıza bağlıdır. Sonuçta ruh hali, olanları nasıl değerlendirdiğimizi ve o andaki davranışlarımızı nasıl algıladığımızı gösterir. Herhangi bir durumda kendimize, kişiliğimize zarar verecek şekilde hareket edersek, o zaman hoş olmayan deneyimler ortaya çıkar, mutsuz hissetmeye başlarız. Bizi daha güçlü kılan davranışlar gelişimimize katkı sağlar, sonrasında ruh halimiz düzelir ve neşe ortaya çıkar.
Ancak hoş olmayan duyguların da faydalı olduğu ortaya çıkıyor. Her hoş olmayan ve hatta olumsuz deneyimin çok önemli olumlu işlevleri vardır. Örneğin korku, savunmaya yönelik bir tepkidir, dikkatli olunması gerektiğinin bir işaretidir. Üzüntü, kayıplara alışmanın ve onlarla uzlaşmanın bir yoludur.
Ancak sıklıkla olumlu taraflar Olumsuz duygular bizim çabalarımız olmadan kendilerini gösteremezler. Mesela şu durumu hayal edin. Arkadaşınızın doğum günü için hediye arıyorsunuz ama hala kendinize uygun bir şey bulamıyorsunuz. Uzun bir arayıştan sonra eve geldiğinizde, yakın zamanda bir arkadaşınızın en sevdiğiniz grubun yeni çıkan albümünü satın almayı başardığınızı kıskandığını hatırlıyorsunuz. Siz de bu albümü beğeniyorsunuz ve ondan ayrılmak üzücü ama aynı zamanda ruhunuzun derinliklerinde bunun gerçek olacağını anlıyorsunuz. iyi hediye. Diski verdiğiniz için üzülüyorsunuz, ancak kendinizi yenerek ve onu bir arkadaşınıza verdiğinizde, arkadaşınızı mutlu ettiğiniz için ve ayrıca hem onun hem de sizin hakkınızda fikriniz yükseldiği için keyif duyacaksınız. (215 kelime)
