“Acele edersen insanları güldürürsün!”
Igor adında bir çocuk yaşıyordu. Her zaman acelesi vardı. Okulda örnekleri hızlı ve yanlış çözdü: 2+2 onu 5 yaptı. Rusça dersinde ise şöyle yazdı: "En güzel momo bende." Bütün çocuklar uzun süre güldüler ve sonra bir atasözü buldular: "Acele edersen insanları güldürürsün!" /Arkhishina Julia/
"Yüz rubleniz yok, yüz arkadaşınız olsun!"
Bir zamanlar bir oğlan varmış. Bir gün markete gitti ve orada ona şunu sordular: "Neden arkadaşlarınla dışarı çıkmıyorsun?" Çocuk, "Ve para benim için arkadaşlardan daha önemli" diye yanıtladı.
Bir gün yüzmeye gitti ve boğulmaya başladı. Çocuklar koşarak gelip onu kurtardılar. Ve sonra şunu fark etti ki arkadaşlar paradan daha pahalı. /Markeeva Katya/
"Az konuş, çok dinle, hatta akıllı olmak için daha da fazlası"
Bir zamanlar fakir bir öğrenci yaşarmış. Ders boyunca sürekli konuşuyordu. Öğretmeni ona kötü not verdi. Eve geldi ve annesi şöyle dedi: "Bana günlüğünü göster, sana bir çikolata vereceğim." Annem ikiliyi gördü ve şöyle dedi: "İkiliyi düzelttiğinde sana bir çikolata verilecek." Ve ikiliyi düzeltmeye gitti. Artık kötü not alamayacak... /Vika Azmanova/
"Akıllı olan parasız zengindir"
Bir zamanlar aptal bir çocuk vardı ve onun da akıllı bir kardeşi vardı. Aptal olan milyarder olmak istiyordu. Kardeşine bunun için ne yapılması gerektiğini sordu. Akıllı cevap verdi:
- Nasıl milyarder olunacağını bilseydim size söylerdim.
Aptal olan, "Amacıma yine de ulaşacağım," dedi. Sorusunu öğretmene sordu.
- Okulu bitir, üniversiteyi bitir, askerliğini yap, bu arada tahtaya git. 60 çarpı 5 kaç eder?
- İki!
- Öyleyse 2'yi al!
Ve annem şöyle dedi:
- Çarpım tablosunu öğrenmemiz gerekiyor. Kardeşin A+ aldı.
- Sadece mükemmel bir öğrenci olmalısın ve sonra bir bak, milyarder olacaksın! / Dima Serebryansky /
“Sakalınız için değil zekanız için ödüllendiriyorlar”
Bir zamanlar iki kız kardeş varmış; büyük olanı güzeldi ama aptaldı. En küçüğü çok okudu ve evle ilgilendi.
Bir gün amcalarını ziyarete gittiler ve yolda soyguncular tarafından yakalandılar.
En büyüğü, "Bırak gideyim," diye bağırdı, "bakın, ne kadar güzel bir elbisem, ayakkabılarım ve çantam var!"
Soyguncular, "Güzelliğinizle birlikte gidin, üç bilmecemizi tahmin edin, sonra sizi bırakacağız."
Küçük kız kardeş tüm bilmeceleri tahmin etti ve soyguncular onları serbest bıraktı. "Seni sakalın için değil zekan için ödüllendiriyorlar" / Alina Stepanova/.
"Başkasının yemeğine güvenme büyükbaba"
Bir çocuk kötü not aldığı için cezalandırıldı; annesi ona öğle yemeği pişirmemişti. Bir arkadaşını ziyarete gitti ve orada öğle yemeği yedi.
- Nerelerdeydin? - Annem sordu.
- Uzak!
-Seni affetmemi istiyorsan otur düşün.
Çocuk düşündü ve hataları üzerinde çalışmaya başladı: "İyi notlar almak için çok çalışmalısın" / Misha Kondrashov/.
Bir zamanlar bir adam yaşarmış. O karar verdi yeni ev inşa etmek. Ve karı temizleyemeyecek kadar tembeldim. Kar eridiğinde yeni evi yıkıldı “Göletten bir balığı bile zorlanmadan çıkaramazsınız” / Daniil Bushuev /
"Bir balığı göletten zorlanmadan çıkaramazsınız"
Bir adamdan bir pencereyi boyaması istendi kahverengi renk. Kahverengi boya alamayacak kadar tembeldi. Pencereyi siyaha boyadı. İnsanlar gelip şöyle dediler: “Ne kadar çirkin olmuş!” Adam utandı, iyi bir boya aldı ve hatasını düzeltti. /Osipova Sofya/
“Çocuklar” hikayesinin ana karakterleri, ziyarete giden ebeveynlerinin gözetimi olmadan akşamları bırakılan çocuklardır. Çocuklar akşamın geç saatlerine rağmen masaya oturur ve para karşılığında loto oynarlar. Her birinin oyuna kendi ilgisi var.
Hazırlık sınıfı öğrencisi Grisha, yalnızca masadaki paralar için oynuyor. Kız kardeşi Anya'nın parayla pek ilgisi yok. Onun için asıl önemli olan kazanmaktır. Diğer kız kardeşi Sonya ise oyunun kendisi için oyuna katılıyor. Sayıları bağırarak söyleme ve cam parçalarını kartların üzerine yerleştirme süreci onu çok etkiliyor. En küçüğü Alyosha, tüm çocuklarla birlikte masada oturduğundan ve kimsenin onu uzaklaştırmasından şimdiden memnun. Aşçının oğlu Andrei de oyuna katılıyor ve oyunun etrafında döndüğü rakamlardan etkileniyor.
Bazı sayılara verilen komik takma adlar oyunun eğlencesini artırıyor. Yani yedi bir poker, on bir ise sopadır. Çocuklar saygıyla yetmiş yedi sayısını Semyon Semyonich olarak adlandırıyorlar.
Bir ara 5. sınıf öğrencisi Vasya oturma odasına giriyor. O da loto oynamak istiyor ama elinde sadece bir ruble var ve bahis bir kopek. Çocuklar bir kuruş yerine rublesini kabul etmeyi reddediyorlar. Durum, Vasya'ya bir kuruş bahse giren Sonya tarafından kurtarılır.
Aniden Grisha bir kuruş düşürdüğünü ve çocuklar masanın altına süründüğünü açıkladı. Onlar ararken Sonya masanın başında uyuyakalır. Çocuklar onu ebeveynlerinin yatak odasına götürür, ancak Sonya'yı yatağına yatırma sürecinde kendileri de uykuya dalarlar. Lotoda kazanılan paralar yatağın yanında yerde yatıyor. Artık erkekler için hiçbir değeri kalmadı. İşte böyle özet hikaye.
“Çocuklar” hikayesinin ana fikri, çocukların dünyayı yetişkinlerden tamamen farklı olarak kendi yollarıyla görmeleridir. Onlar için önemli olan yetişkinlerin önem vermediği şeylerdir ve tam tersi, onlar da yetişkinlerin tanıdığı değerlere karşı kayıtsızdırlar. Vasya oyuna bir kuruş yerine bir ruble koymaya çalıştığında, ruble bir kuruştan çok daha değerli olmasına rağmen çocukların hiçbiri böyle bir değişimi kabul etmez. Oyuncular için tabağa tam olarak bir kuruşun düşmesi önemlidir. Ve parasını hiç esirgemeyen Sonya, Vasya için bir bahis oynuyor. Hikaye bize çocukların kaprislerine ve oyunlarına anlayışla yaklaşmayı öğretiyor. Sonuçta, çocukların çevrelerindeki dünyayı öğrenmeleri oyun yoluyla gerçekleşir.
Hikayede, kazanmak uğruna değil, oyunun kendisi için coşkuyla loto oynayan Sonya kızını sevdim. Hiç pişmanlık duymadan, önce aşçının oğlu Andrei'ye, sonra da lise öğrencisi Vasya'ya kuruşuna bahse girdi. Çocuklar masanın altına düşen parayı ararken derin uykuya dalan ilk kişi o oldu. Sonya'nın örneğini takiben çocuklar birlikte uykuya daldılar annemin yatağı ebeveynlerin gelmesini beklemeden.
“Çocuklar” hikayesine hangi atasözleri uyuyor?
Kulübe çocuklar için eğlencelidir.
Küçük çocuklar saf yıldızlar gibidir; karanlık bir gecede parlarlar ve neşe getirirler.
Noel hikayesi "Çocuklar", 1886'nın başında A.P. Çehov tarafından yazılmıştır. Bunun materyali, yazarın Voskresensk'teki topçu bataryasının komutanı Albay B. Mayevsky'nin çocukları hakkındaki gözlemleriydi. Çehov, Voskresensk'te kaldığı süre boyunca (1883-1884), Anya, Sonya ve Alyosha'nın çocuklarının büyüdüğü bu aileyle arkadaş oldu.
Ocak 1886'da "Sahne" alt başlığıyla "Çocuklar" hikayesi ilk kez A. Chekhonte imzalı Petersburg Gazetesi'nde yayınlandı. Hikaye çağdaşları tarafından - hem eleştirmenler hem de okuyucular tarafından - onayla karşılandı; yazarın yaşamı boyunca 19 kez yayınlandı. Çehov, öykünün başlığını 1899'da yayınlanan çocuklarla ilgili eserlerden oluşan bir koleksiyonun kapağına koydu.
Hikaye kompozisyonu
“Çocuklar”, akşam geç saatlerde evde yalnız bırakılan ve yetişkinlerin yokluğunda yatmayan, loto oynayan çocukların gözlem-eskiz türüdür.
Basit bir olay örgüsüne sahip hikaye, okuyucuyu mutlu ve kaygısız bir çocukluk dünyasına dalmaya davet ediyor.
Eserde bu anlatım, yazarın evdeki çocukların vaftizden itibaren ebeveynlerini bekledikleri sözleriyle ifade edilmektedir. Etkinlik bir loto oyunu sahnesidir. Çocuklar para için çok pervasızca oynuyorlar. Çocuklar görüş alışverişinde bulunur, çeşitli eylemler gerçekleştirir (kavga eder, kayıp bir kuruş arar). Hikayenin bu bölümünde yazarın metni seyrektir. İşin beklenmedik sonu (çocukların annelerinin yatağında uykuya dalması) komik bir etki yaratır.
Görüntü sistemi
"Çocuklar" da Çehov, çocuk portrelerinden oluşan bir galeri yaratıyor. Yazar sadece ustalıkla, hassas vuruşlarla karakterlerin görünümünü çizmekle kalmıyor, aynı zamanda her çocuğun zaten tezahür etmeye başladığını veya tezahür etmeye başladığını da gösteriyor. bireysel özellikler karakter, çünkü her çocuk bir kişiliktir.
Dokuz yaşındaki Grisha kıskanç ve bencildir; yalnızca para için loto oynar. Sekiz yaşındaki Anya için “Mutluluk oyunun içindedir...bir kendini sevme meselesidir”, bu yüzden kıskançlıkla kimsenin kazanmamasını sağlıyor. Altı yaşındaki nazik ve neşeli Sonya “Oyun uğruna loto oynuyor”, her kazanan için aynı derecede sevinç verici. "Tombul, küresel küçük adam" Alyosha, yaşı nedeniyle hiçbir “Ne açgözlülük ne de bencillik”. Doğası gereği bir hayalperest olan aşçının oğlu Andrei, kazanmaya kayıtsızdır; sayılar onun yakıcı ilgisini uyandırır: "Bu dünyada o kadar çok sayı var ki, nasıl da birbirine karışmıyorlar!".
Kaygısız çocuklarla tezat, beşinci sınıf öğrencisi Vasya'nın görüntüsüdür - "küçük yaşlı adam", bir yetişkin gibi mantık yürüterek: “Çocuklara para vermek mümkün mü? Peki onların kumar oynamasına izin vermek gerçekten mümkün mü? İyi dersler, söylenecek bir şey yok. Çirkin!.
Hikayenin özellikleri
“Çocuklar”da bu Karakteristik özellikÇehov'un sıkıştırma olarak tasvir yöntemi. Sadece birkaç vuruşla genç, yaşlı çocukların portrelerini çiziyor. Hikâyenin dili çok renkli, yerinde ve canlı sözlerle dolu. “Çocuklar o kadar lezzetli oynadılar ki...”.
Bir çocuk etrafındaki dünyayı yetişkinlerden farklı görür ve algılar. "Çocuklar" da Çehov dünyayı bir çocuğun gözünden görüyor ve bu dünyada bir yetişkinin deneyimi işe yaramaz. Burada bir kuruş bir rubleden daha değerlidir ve paranın değeri koşulludur - “Yakınlarında eskiden beri gücünü kaybetmiş paralar yatıyor yeni oyun» . Okuyucu dünyayı çocukla birlikte keşfetmeye, olağanın içindeki sıra dışı ve yeniyi görmeye davet ediliyor. Hassas kullanma sanatsal detaylar yazar canlı ve anlamlı bir şekilde anlatıyor Çocuğun dünyası: Burada cam parçaları, beş kopeklik madeni paralarla dolu bir beyazlatma tabağı, yarısı yenmiş bir elma ve makas var. Çocuk burada ve şimdi olanı görüyor ve onunla ilgileniyor - Hikayedeki Çehov, çocuğun dünya görüşünün bu özelliğini hesaba katıyor ve yalnızca çocukların oynadığı yemek masasını tanımlıyor.
İÇİNDE konuşma özellikleri karakterler, yazar bir çocuğun deyimsel bakış açısını aktaran "çocuk" adaylıklarını kullanır - “...küçük gri bir ata binen o yaşlı subay”. Numaraları söyleyen çocukların canlı ve coşkulu çığlıkları nazik bir gülümsemeyi uyandırıyor: "Yirmi sekiz - saman kesiyoruz!".
Çehov'un çocuk psikolojisine dair derin anlayışı, arzusuyla kanıtlanıyor İyi geceler hikayenin sonunda: Çehov çocuklarla bütünleşmiş, onların dünyasına girmiş.
Parlak, kaygısız ve hafif hikaye "Çocuklar" çocukluğun tüm çekiciliğini yansıtıyor.
- Hikayenin analizi A.P. Çehov'un "Ionych"i
Larisa Malysheva
Eserler için atasözleri ve sözlerin tematik seçimi
Rusça Halk Hikayesi“Rahibe Alyonushka ve erkek kardeş Ivanushka”:
Bunları suyla dökemezsiniz.
Aileniz sizin en sadık arkadaşlarınızdır.
Rus halk masalı "Kış filmi"
Birlikte - külfetli değil ama ayrı ayrı - en azından bırakın.
Korkunun gözleri büyüktür.
Sahibi iyi bir misafir ağırladığı için mutludur.
Birlikte alın - çok ağır olmayacak.
Rus halk masalı "Kazlar - Kuğular"
Yürüyün, yürüyün ama sonradan suçlamayın.
Eğlenin ve bazı şeyleri unutmayın.
Yürüdük, eğlendik; saydık, gözyaşı döktük.
Harika kelime: teşekkür ederim.
Rus halk masalı "Khavroşeçka"
Her insan kendi mutluluğunun demircisidir.
Her kişi eylemde tanınır.
İnsanların tembelce çalışmadığı orada mutluluk şaşırtıcı değil.
Gerçeğe göre yaşayan iyilik kazanır; Kim iyilik yaparsa, Allah onu bereketleyecektir.
"Rus halk masalı "Kanatlı, tüylü ve yağlı"
Azarlayın, kendinize bakın.
Römorkörü aldığınızda güçlü olmadığını söylemeyin.
Eğer ortalığı karıştırırsanız, kavga hiçbir iyiliğe yol açmaz.
Başkalarını yargılamayın, kendinize bakın.
Gerçekler gözlerimi acıtıyor.
Sonbahar
Sonbahardan yaza dönüş yok.
Demetlerle yaz, turtalarla sonbahar.
Ekim ayında ne tekerleklerde ne de koşucularda.
Eylül ayında bir tane meyve var, hatta o acı üvez ağacı bile.
Sonbahar tıknaz, kış düzenlidir.
Eylül soğuk ama dolu.
Kış
Kış soğuğunda herkes gençtir.
Şubat ayında yollar genişliyor.
Yazın bir kızak, kışın ise bir araba hazırlayın.
Kış ile yaz arasında bir birlik yoktur.
Bahar
Bahar ana herkese güzeldir.
Nisan ayında dünya parçalanıyor.
Şubat kar açısından zengin, Nisan ise su açısından zengindir.
İlkbahar ve sonbahar – günde sekiz hava koşulu vardır.
A. S. Puşkin "Balıkçı ve Japon Balığının Hikayesi"
Daha fazla kovalarsan sonuncuyu kaybedersin.
I. Sokolov – Mikitov “Düşen Yapraklar”
Misafir olmak güzel ama evde olmak daha güzel.
Bizim olmadığımız her yerde iyi.
Bölüm Perrault "Çizmeli Kedi"
Giysileriyle karşılanır, akıllarıyla onlara eşlik edilir.
S. Aksakov “Kızıl Çiçek”
Koyun postu ama insan ruhu.
V. Kataev “Pipo ve Sürahi”
Her seferinde bir meyve seçin ve bir kutu toplayacaksınız.
Ormanda yürüdüm ama yakacak odun bulamadım.
V. Kataev “Çiçek - yedi çiçek”
Arkadaşlık paradan daha değerlidir.
"Ekmek"
Ekmeği olan doğarsa her zaman eğlenir.
Ekmek her şeyin başıdır.
Ekmek - baba. Voditsa annedir.
Ekmek ve su iyi besinlerdir.
Tuzsuz, ekmeksiz, kötü sohbet.
Ekmek ve su olduğu sürece her şey sorun değil.
"Bremen Mızıkacıları"
İyi kardeşlik zenginlikten daha iyidir.
Korkunun gözleri büyüktür ama hiçbir şey görmezler.
Birimiz hepimiz, hepimiz birimiz için.
S. Ya. Marshak “On İki Ay”
Ağaca meyveleriyle, insana ise amelleriyle değer verilir.
İyi her yerde iyidir.
İnsanlar çalışmayı sevenleri onurlandırır.
Kibar sözler dilinizi kurutmaz.
Eğilmek başınızı ağrıtmaz.
Aile
Bütün aile bir arada ve ruh yerli yerinde.
Dünyadaki baba ve anne dışında her şeyi bulacaksınız.
Sıkışık koşullarda yaşamak kızgınlıktan daha iyidir.
Anneler Günü
Denizin dibinden bir annenin duası yükseliyor.
Annenden daha iyi bir arkadaş bulamazsın
Kendi annen gibi bir arkadaş yok.
Güneş sıcak olduğunda ve anne iyi olduğunda.
Bulaşıklar
Ev dolu bir bardak gibidir.
Yol akşam yemeğine bir kaşıktır.
sebzeler
Bakım yapmadan şalgam yetiştiremezsiniz.
Her sebzenin bir zamanı vardır.
Evcil Hayvanlar
Kedi olmadan farelerin özgürlüğü vardır.
Öndeki keçiden, arkandaki attan kork.
Kedi eşikte ve fare köşede.
Emek - meslekler
Kuş uçarken tanınır, insan ise eseriyle tanınır.
İş zamanı, eğlence zamanı.
Terleyene kadar çalışırsan deli gibi yersin.
Maharetli eller can sıkıntısını bilmez.
İş zevkten önce gelir.
Eğer yapacak bir şey yoksa akşama kadar olan gün sıkıcıdır.
Sabır ve çalışma her şeyi mahvedecektir.
Balık
Sudaki balık gibi.
Balık gibi sessiz.
Kavga. Buzdaki balık gibi.
Bir göletten balık bile zorluk çekmeden yakalayamazsınız.
Öğretim hakkında
Alfabe - adımın bilgeliği.
Un olmadan bilim olmaz.
Sabır olmadan öğrenme olmaz.
Okuryazarlık ikinci bir dildir.
Okumayı ve yazmayı öğrenmek gelecekte işinize yarayacak.
Bilgi zenginlikten daha iyidir.
Okuma ve yazma becerisi iyi olanlar kaybolmayacaktır.
Her şeyi bir anda öğrenmeyeceksin.
Kolobok
Övündüğümüz şey neden başarısız olduğumuzdur;
Dilde bal var ama kalpte buz var.
Teremok
Baltayı almadan bir evi kesemezsiniz;
Almak kolay, kaybetmek kolay.
turp
Pek çok küçükten bir büyük çıkıyor;
Damla damla taş yontulur.
Tilki ve vinç
Geri döndüğünde de karşılık verecektir.
Merhaba nedir, cevabı da öyle.
Tavuk, fare ve kara orman tavuğu
Eğer rulo yemek istiyorsanız sobanın üzerine yatmayın.
Oklava ile tilki
Yalan yaşamaya alışmış olanlara hiçbir zarar gelmez.
Prenses Nesmeyana
Parlayan her şey altın değildir.
Beden geniş, ruh dar.
