İnsan organlarının yapısını incelemek çocuklar için faydalıdır. İnsan vücudunun nasıl çalıştığını, iskeletin ne olduğunu, kalbe neden ihtiyaç duyulduğunu vb. öğrenecekler. Bu bilgi sayesinde çocuklar kendilerini birey olarak algılamaya, diğer insanlara saygı duymaya ve hepimizin aynı yaratıldığımızı anlamaya başlarlar. İnsan vücudunu gösteren resimler çocukların yapısını incelemelerine yardımcı olacaktır.
Materyalleri incelemeye ne zaman başlamalıyım?
Tanımak kendi bedeni bebekte yaşamın ilk yılından itibaren ortaya çıkar. İlk olarak, ebeveyn yönlendirmelerinin yardımıyla vücudun bölümlerini (vücut, gözler, yüz, kalp, akciğerler, burun veya boğazın yapısı ve diğer organlar) tanımayı öğrenir, kolların, bacakların, gözlerin vb. nerede olduğunu gösterir. yer alıyor. Daha sonra çocuğun vücut parçalarını isimlendirip bir oyuncak bebek üzerinde veya bir insan çiziminde gösterebileceği zaman gelir. Bu dönemde (bir yıl sonra), konuşma becerilerini geliştirmek için çeşitli insan görüntülerini kullanabilirsiniz. Web sitemizde “İnsan” (çocuklar için resimler) konusuyla ilgili çeşitli materyaller sunuyoruz. Bunlar görüntüler insan vücudu Bebeğinizle birlikte kullanabileceğiniz, bir insanın hangi kısımlardan oluştuğunu (gözler, yüz, kalp, akciğerler, iskelet, boğaz veya burun yapısı vb.) inceleyerek kullanabilirsiniz. Çocuklara yönelik resimlerde insan vücudu, çocuğun vücudun verilen bileşenlerini (gözler, iskelet, burun yapısı, kalp, akciğerler, yüz vb.) kolayca bulabileceği şekilde sunulur. Web sitemizden kartların çıktısını alın ve çocuğunuzun önüne yerleştirin. Çizimde elin, bacağın, başın, ağzın, gözlerin, iskeletin vb. nerede olduğunu göstermeyi isteyin. Birçok çocuk bu eylemi kendi başına kolaylıkla yapabilir, ancak çizimlerle çalışırken kafası karışır ve kaybolur. Önerilen alıştırmalar ve kılavuzlar çocuğun çağrışımsal düşünmesini, daha geniş düşünme yeteneğini ve kendisini bir kişi olarak diğer insanlarla ilişkilendirme yeteneğini geliştirecektir. Tüm bu beceriler aşağıdakiler için gereklidir: tüm hayat Toplumda. Ve elbette bu egzersizler bebeği geliştirir, ona daha aktif ve etkili düşünmeyi öğretir. Daha büyük çocuklar için görev daha da zor hale getirilebilir. İnsan Yapısı setini (çocuklara yönelik resimler) kullanarak, insan vücudunun çıplak gözle görülemeyen kısımları hakkında konuşun (örneğin mide veya akciğerler, göz veya burun yapısı, iskelet, kalp) . Bu tür bilgiler çocuklar için yararlı olacaktır; bir olgunun içinde neyin saklı olduğunu bulmayı ve fark etmeyi öğrenirler. Çocukların resimlerde vücudun farklı iç kısımlarının bulunduğu alanı göstermesine izin verin. Daha sonra bu, biyoloji gibi karmaşık bir konuyu incelemelerine yardımcı olacaktır.
Oyunlar
Çocukların insan vücudunu daha hızlı öğrenmelerine yardımcı olmak için onlarla oyun oynayabilirsiniz. Resimler birkaç parçaya bölünebilir ve daha sonra bir bulmaca gibi birleştirilebilir. İlk önce 3-4 parçadan oluşan bulmacalar yapın, ardından görevleri karmaşıklaştırın.
Resimlere dayalı şematik çizimler de çocuklar için faydalı olacaktır. Bu nedenle çocuğunuzdan burun, boğaz veya tüm insan vücudunun yapısının bir şemasını çizmesini isteyin: bu şekilde çocuk bilgileri daha hızlı hatırlayacaktır.
Eğitimcilerin ve ebeveynlerin yaratıcı yaklaşımı, çocuğu bilgili ve bilgili bir insan haline dönüştürecektir. Eğitimli kişi.
Gelişimsel görevler ve materyaller
Çocuklara yönelik “İnsan Vücudu” resimlerini kullanın zihinsel gelişim onların çoçukları. Başarılarıyla sizi memnun etmelerine izin verin!
Afiş
Bir oyun
Hayvanı belirli bir vücut kısmına göre tahmin edin:
İnsan vücudu parçalarının yer aldığı siyah beyaz poster:
Bir küp yap
Kartlar
Kitabın
İnsan vücudunun bölümleriyle ilgili bilmeceler:
İngilizce
Elena Khokhlova
İçimdeki mucizeler: İç organlar.
Hedefler:
Tanıtmaya devam et insan vücuduna sahip çocuklar;
Tanıtmak konsepti olan çocuklar« iç organlar» , adları ve konumları;
Çocuklara hastalıkların nedenleri hakkında bilgi verin iç organlar ve hastalık önleme tedbirleri hakkında.
Malzeme:
Açıklayıcı kılavuz "İnsan" (iç organlar - akciğerler, kalp, mide, bağırsaklar); bir balon, her çocuk için bir ayna, farklı miktarlarda yiyecek içeren bir mideyi gösteren kartlar; halat; aplike malzemesi (insan modeli ve detaylar – iç organlar) .
Ön çalışma: resimlere bakıyorum "Sağlık ansiklopedisi" çocuklar» , gezi tıbbi ofis, fonendoskopla dinliyorum iç organlar(kalp, bağırsaklar, akciğerler).
Dersin ilerleyişi.
Arkadaşlar, bugün kendimiz çalışmaya devam edeceğiz. Zaten bir iskeletimiz olduğunu biliyoruz ve bunun ne için olduğunu da biliyoruz. Ancak içeri hala birçok ilginç şeyimiz var, gerçek mucizeler. Bu mucizelere denir« iç organlar» .
1. Egzersiz "Büyük İyi Hayvan".
Çocuklar, bir daire şeklinde durun ve el ele tutuşun. Sen ve ben artık büyük, nazik bir hayvanız. Uyur, dinlenir ve elbette uykusunda nefes alır. Birlikte bir adım geri atın (daire genişledi)- nefes alın... Şimdi nefes verin - ileri bir adım atın (daire daraldı). Tekrar - nefes alın... Tekrar - nefes verin... (egzersiz sakin bir hızda, sessizce yapılır). Büyük, nazik hayvanın uykusunu bölmeyelim, sessizce yerlerimizi alalım...
2. Solunum sistemine giriş.
Her hayvanın nefes alabileceğini biliyorsun. Ve biz insanlar nefes alabiliyoruz. Bir insanın nasıl nefes aldığından bahsedelim. Ağzınızı kapatın, burnunuzdan derin, derin bir nefes alın, havanın nereye gittiğini hissedin. Nefes ver! Bir nefes daha! Tekrar nefes verin! Hava ilk önce nereye gider? (burnunun içine). Ağzınıza hava girebilir mi?). Hadi kontrol edelim. Burnunuzu sıkıştırın ve ağzınızdan nefes alın. Nefes ver! Bir nefes daha... nefes verin... Peki ağızdan nefes almak mümkün mü, vermemek mi? (Evet).
Böylece burun veya ağza hava girdi (kılavuzdaki atlasta gösterilmiştir) "İnsan" orada ısınır ve sonra - zaten sıcaktır - özel bir tüpten geçer. Bu tüpün adı "solunum"çünkü nefes almanıza yardımcı olur. Hava akciğerlere solunum tüpünden girer. Burada, kaburgaların arkasında saklanıyorlar. Kaburgaların çit gibi olduğunu daha önce söylediğimizi hatırlıyor musunuz? Bu çit (kaburgalar) akciğerleri korumaya yarar. Lütfen öde dikkat: Kaç akciğer var? Evet, onlar iki: sol ve sağ. Hava bunların içine ve dışına doğru akar. Balonları alın, derin bir nefes alın ve havayı doğrudan balonun içine verin. Ne oldu? Evet balon şişti. Hava akciğere dolduğunda bu balon gibi genişler. Balondaki havayı boşaltın. Ne oldu? Hava akciğeri terk ettiğinde havası da sönüyor gibi görünüyor. (topla deney birkaç kez yapılır). Ellerinizi bu şekilde göğsünüzün üzerine koyun (kendini göster). Nefes aldığımızda göğüs kafesi yükselir. Neden? Peki ne zaman nefes veriyoruz? Artık ihtiyaç duymadığımız hava dışarı verilir. vücut artık yararlı olamaz. Şimdi bir ayna alın ve havayı doğrudan üzerine verin. Ne fark ettin? (ayna buğulandı). Bu şu anlama gelir: Hava içeri Sadece bizi ısıtmakla kalmıyor, aynı zamanda nemleniyor. Bu senin ve benim hastalanmamamız için önemli. Ancak bazen yine de burun akıntısı ve öksürük gelişebilir. Bu şu anlama geliyor: Solunum organları hasta. Lütfen bana hangisi olduğunu hatırlat organlarımız nefes almamıza yardımcı olur? (burun, ağız, solunum tüpü, akciğerler). Ve bununla yetkililer desteğimize ihtiyacımız var! Çok üşümemeye çalışın, ıslanma, üşütme, soğukta bağırma! Sertleştiğinizden, jimnastik yaptığınızdan ve vitamin aldığınızdan emin olun!
3. Kalbi tanımak.
Ve şimdi çok önemli bir şeyden bahsedeceğiz. organ - kalp hakkında. Kanımızın özel tüpler-damarlar aracılığıyla akışını sağlayan kalptir. Yumruk yapmak Bakmak: Bu kalbinizin büyüklüğüdür. Ve Ben seninkinden daha büyük bir kalp, bunun gibi (göstermek). Büyüyorsun ve kalbin de seninle birlikte büyüyor. Atlasa bakın, insan kalbinin olduğu yer burası. Kendinize kalbinizin nerede olduğunu gösterebilir misiniz? Avucunuzu bu alana yerleştirin. Yumruğunuzu sıkın... rahatlayın... tekrar sıkın... tekrar rahatlayın... Kalp kasılır - kan dışarı itilir ve damarlardan akar. Tekrar küçülecek - tekrar dışarı çıkacak... (deneyim şırınga: Bir damlalıktan şeffaf bir tüp, bir potasyum permanganat çözeltisi ile şırıngaya bağlanır; şırıngayı sıktığınızda renkli su dışarı itilmeye başlar).
Kalp duyulabilir. Unutmayın, bunu zaten Marina Mihaylovna'nın ofisinde özel bir cihazla - fonendoskopla - dinlemiştik. Ama onsuz da yapabilirsin. Kulağınızı arkadaşınızın göğsüne, yani kalbinin olduğu yere dayayın.) Şimdi yerleri değiştir. Duydun mu? Neden bunu söylüyorlar? "kalp atıyor"? Biraz ısınalım mı?
Eğlenceli egzersiz.
Dost canlısı, eğlenceli, hepsi bir arada -
Hadi yerinde başlayalım!
Ve şimdi - yerinde zıplıyoruz!
Ve şimdi - yerinde koşun!
1-2-3-4-5 - bizi kimse yakalayamaz!
1-2-3- bize bakın!
Ve 4-5 ve 6 - herkesin oturması gerekiyor!
Şimdi dinle, kalbin nasıl atmaya başladı? Farkı duyabiliyor musun? Bir kişi spor yaparsa kalbi daha hızlı çalışır, antrenman yapar ve daha dayanıklı hale gelir. Kalbimiz asla durmaz. Bu yüzden ona şaka yollu diyorlar "motor" bizim vücut. Ancak bu kadar dayanıklı bir motorun bile desteğimize ihtiyacı var. Kalp, sahibinin spor yapmasını sever, bunu unutmayın!
4. Sindirim sistemine giriş.
Arkadaşlar biliyorsunuz ki yaşamak için sadece nefes almak yeterli değil. .yaşam için başka neye ihtiyacımız var? (yiyecek). Şimdi bir insana yemek yediğinde başına neler geldiğinden bahsedeceğiz. Elinizde bir elma olduğunu hayal edin. Onu yemek istiyorsun. Yapacağınız ilk şey nedir? (hadi bir ısırık alalım). Evet, yiyecek önce ağza girer ve çiğnemeye başlarız. Neden yiyecekleri çiğnemeliyiz? (öğütmek için). Çiğneme sırasında yiyecekler sadece ezilmekle kalmaz, aynı zamanda tükürük ile nemlendirilerek yutulması kolaylaşır. Daha sonra yiyecek yemek borusu tüpünden doğrudan mideye iner (kılavuzda gösterilmiştir). "İnsan"). Midede özel bir sıvı vardır. mide suyu. Yiyeceklerin çözülmesine yardımcı olur. Midede yemek var "sindirilmiş". Midenin kendisi bir top gibidir. Ve ne kadar çok yersek, top o kadar çok şişer. Ve eğer çok fazla yersek (örneğin doğum günü partisinde yemezsek) midemiz çok gerilir ve kendimizi pek iyi hissetmeyiz. İyi: karnınız ağrıyacak, hatta kusabilirsiniz (Farklı dolgunluktaki midenin diyagramını gösterir). Bu nedenle sen ve ben fazla yemeyeceğiz! Ancak mide işini yaptı; yemeği sindirdi. Daha sonra zaten püreye benzeyen yiyecek bağırsaklara doğru hareket eder. Bu çok uzun bir tüp (10 metre uzunluğundaki ip gösteriliyor). Bağırsak nasıl yerleştirilir? içimizde? (varsayımlar çocuklar) . Sorun şu ki bağırsaklarımız sıkı bir şekilde kıvrılmış durumda karnımızın içinde, bunun gibi! (göstermek). Ama herhangi bir düğüm olmamalı olmak: Aksi takdirde yiyecekler sıkışır ve bir doktorun yardımına ihtiyaç duyarsınız). Sindirilen besin bağırsaklarda hareket eder ve yolculuğu sırasında dışarı çıkar. yararlı malzeme ve farklı vitaminler yetkililer. Ve geriye kalan ve ihtiyaç duyulmayan şeyleri tuvalete atıyoruz.
5. Malzemenin sabitlenmesi.
Çocuklar, şimdi nerede olduğumuzu ne kadar iyi hatırladığınızı kontrol edeceğiz. vücutta hangi organ bulunur. İnsan vücudunun kağıt modellerini alın ve kağıdı kesin iç organlar: akciğerler, mide, kalp ve bir iplik - bağırsaklar. Şimdi, bunları hafızanızdan yapıştırın « organlar» doğru yere. (iş sakin müziğe gider).
İnsan vücudu - son derece karmaşık mekanizma, bilinmiyor ve sıradışı. Keskin duyulara ve düşünme yeteneğine sahip bir mekanizma. Cihazı anlayın insan vücudu sadece önemli değil, aynı zamanda son derece ilginç!
İnsan vücudunun yapısının sırlarını açığa çıkarmaya çalışalım.
Gezegenimizde yaşayan altı milyar insandan ikisi bile kesinlikle benzer arkadaşlar bir arkadaşımda. Her ne kadar her insan vücudunu oluşturan yüz trilyon mikroskobik hücre, yapı olarak Dünya üzerindeki tüm insanları %99,9 oranında benzer kılsa da.
Bütün hücrelerimiz, duygularımız, kemiklerimiz, kaslarımız, kalbimiz, beynimiz hatasız çalışmalıdır. Doğa her şeyi harika bir şekilde düzenlemiş.
Deri.
Dışarıda, protein açısından zengin hücrelerin oluşturduğu kadifemsi bir tabaka olan cildimiz tarafından korunuyoruz.
Cilt en çok büyük organ bizim vücudumuz. Cilt bizi mekanik hasarlardan korur, onun sayesinde acıyı ve hafif dokunuşları hissedebiliriz. Avuç içi, ayak tabanı, dil ve dudaklardaki cilt özellikle hassastır.
Deri aynı zamanda izolasyon ve soğutma destek sistemi olarak da görev yapar. Sabit sıcaklık bedenler. Bunu başarmak için ciltteki 2 milyondan fazla mikroskobik gözenek saatte yaklaşık 2 litre ter üretme kapasitesine sahiptir. Ter cilt yüzeyinden buharlaşarak vücudu serinletir.
Bir ay içerisinde kişinin cildi tamamen değişir. Eski cilt parçacıkları ölür ve yeni cilt sürekli olarak büyür. Yılda 700 grama kadar deri döküyoruz.
Kilometre kan damarları cilt hücrelerine çekilir. Ve cildin her santimetrekaresinde yüzlerce bakteri yaşıyor.
Cilt inanılmaz bir madde üretir - melanin. Cildin, saçın ve hatta gözlerin rengi melanin miktarına bağlıdır. Melanin ne kadar fazla olursa cilt o kadar koyu olur. Bronzlaştığımızda cildimiz tam olarak güneş ışığının etkisiyle melanin miktarı arttığı için koyulaşır.
Gözler.
Gözler insanın en önemli organlarından biridir. Gözler ilgimizi çeken her şeyi fark edip takip edebilmemizi sağlar.
Gözün dış kısmına denir kornea. Kornea ışığı yakalar ve işini daha iyi yapabilmesi için onu birkaç saniyede bir nemlendiririz. Bunu nasıl yapabiliriz? Bu nedenle gözlerimizi kırparız ve gözlerimiz asla kurumaz.
Kornea, gözbebeği yoluyla retinaya bir ışık demeti gönderir. Retina sinyali işler ve sinir uçları boyunca beyne gönderir. Böylece görebiliriz!
Kulaklar.
Ancak mükemmel bir görüşünüz olsa bile herkesin kulaklara ihtiyacı vardır. Kulaklarımız konum belirleyiciler gibi çevredeki sesleri yakalar. Ancak kulağın tek işlevi bu değildir.
Sadece duymuyorlar; kulakları da dengeden sorumlu. Doğanın kulağın derinliklerine gizlediği bir cihaz olmadan zıplamak, koşmak ve hatta düzenli yürümek imkansızdır - vestibüler aparat . Bu cihaz sayesinde kişi düşmeden kaymayı veya bisiklet sürmeyi öğrenir.
Ses.
İnsana eşsiz bir yetenek bahşedilmiştir: konuşma yeteneği. Bu fırsatı ses telleri sağlar.
Ses telleri- bunlar boğazda bulunan iki plakadır. Bir gitarın telleri gibi titreşirler. Ses tellerinin konumunu değiştirmek için kasları kullanırız. Dışarıya verilen hava bu telleri hareket ettirdiğinde bir ses oluşur.
Nefes.
Havanın ağızdan çıkmasının asıl nedeni nefes almaktır.
Nefes almayı abartmak zordur. Bir kişi hava olmadan yalnızca birkaç dakika yaşayabilir. Bir nefeste yarım litre havayı içeri çekeriz ve bu böyle günde 20.000 kez devam eder.
Boğazdan geçen hava sağ ve sol akciğerlere girer. Burada hava toz ve zararlı maddelerden filtrelenir. Akciğerler yoluyla havadaki oksijen kanımıza girer. Ardından nefes verme gerçekleşir, oksijeni karbondioksite dönüştürürüz ve atık havayı dışarı veririz.
Nefes aldığımızda da burnumuzdaki reseptörleri kullanarak kokuları tespit edebiliriz. Bir kişi 1000'e kadar aromayı ayırt edebilir.
Solunum sistemi ses çıkarmanızı ve kokuları tanımanızı sağlar. Her nefes vücudumuza enerji sağlar ve kalbimizin atmasını sağlar.
Kalp ve dolaşım sistemi.
Vücudumuzdaki her hücrenin her saniye oksijene ihtiyacı vardır. Akciğerlerden gelen oksijeni tüm vücuda taşıyan kandır. Atardamarlardan, damarlardan ve kılcal damarlardan yaklaşık dört litre kan akar. İnsanlarda bu tür büyük ve çok küçük çok çok sayıda damar vardır. Tüm insan gemilerinin uzunluğu 96.000 kilometreye ulaşıyor. Bu bizim kan dolaşım sistemi.
Peki kanın bu kadar uzağa akmasını sağlayan şey nedir? Kesinlikle, kalp!
Periyodik olarak kasılan bu yorulmak bilmeyen pompa, tüm kanı vücuda pompalayarak vücudun her hücresini oksijenle doyurur. Ve sonra kan, her bir hücreden uzaklaşarak damarlardan geri akar. zararlı maddeler ve böylece insan vücudunu temizler. Kanın tamamı vücuttan bir dakikadan daha kısa bir sürede, bir an bile durmadan geçer.
Kalbin tüm gücünü bir günde toplarsanız, bu güç bir okul otobüsünü kaldırmaya yeter.
Bazen kan daha da hızlı akıyor. Bu daha fazla oksijen yaktığımızda olur. Örneğin koşuyoruz, zıplıyoruz veya dans ediyoruz. Ve yemek yerken midemiz daha fazla oksijene ihtiyaç duyar. Okurken bile beyin daha fazla oksijene ihtiyaç duyar.
Ancak kan oksijen taşımaktan fazlasını yapar. Her damla kan, vücudun düşmanlarıyla savaşan 400.000'e kadar beyaz kan hücresi içerir. Virüsleri ve bakterileri takip ederek sürekli tetiktedirler. Bu kahraman kan hücrelerine denir - lökositler.
Ancak sadece havaya değil, aynı zamanda yakıta da ihtiyacımız var.
Sindirim.
Karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler, mineraller - ihtiyacımız olan tüm maddeler vücut tarafından gıdalardan alınır. Sindirimin temel amacı, yenen her yiyecek parçasından en değerli şeyleri uzaklaştırmaktır.
Sindirim süreci, yiyecek ağzımıza girmeden önce başlar. Yemeği düşündüğünüzde veya lezzetli bir sandviç gördüğünüz anda tükürük üretilmeye başlar. Tükürükte özel maddeler vardır - enzimler, yiyecekleri parçalamaya ilk başlayanlar onlardır. İnsan vücudu bir günde yarım litre tükürük üretir.
Dil, dişlerin çiğnediği besinleri yemek borusuna iter ve macun halindeki besinler yemek borusundan geçerek içeri girer. karın. Midede, yiyecekler çok yakıcı mide suyuna maruz kalır ve midenin duvarları onu karıştırıp mide suyuna dönüştürür. ince yulaf lapası. Midenin kendisi çok az maddeyi emer; yalnızca yiyecekleri hazırlar ve aktarır. ince bağırsak . Zaten orada, beş saat içinde, bağırsak duvarlarından kana girecek olan besinlerden faydalı maddeler sıkılacak. Neredeyse tüm faydalı maddeler en büyüklere teslim edilecek iç organ kişi - içeri karaciğer. Burada sınıflandırılırlar ve büyümeleri ve iyi çalışmaları için vücudun tüm hücrelerine gönderilirler.
Önümüzdeki 20 saat içinde kalan besinler kalın bağırsakta emilecektir. Ve sindirilemeyen şey vücudumuzu terk eder.
Kaslar.
Vücudumuzda parmak uçlarımızdan başımızın tepesine kadar yaklaşık 650 çeşitli kaslar
. İnsan vücut ağırlığının neredeyse yarısını oluştururlar ve hareket etmemizi sağlarlar. çeşitli parçalar vücut, çoğu zaman bunu düşünmeden bile. Kaslar olmadan koşamayız, göz kırpamayız, konuşamayız veya gülümseyemeyiz. Tek bir kelimeyi telaffuz ettiğimizde yüzden fazla kasımızı çalıştırıyoruz. Ve yürümek neredeyse 200 gövde kasını gerektirir. Dans ederken, yüzerken veya etiket oynarken kaç kasınızın çalıştığını bir düşünün.
Ancak kaslar, güvenilir bir çerçeve olan kemikler olmadan vücudu tutamazdı.
İskelet, kemikler.
İnsan vücudunun her yerine dağılmış, mükemmel bir yapı oluşturan 206 muhteşem kemik vardır. iskelet. Kemikler son derece güçlü ve aynı zamanda çok hafiftir. Kemikler büyür ve insan vücudunun boyutu kemiklerin boyutuna bağlıdır. Eklemler kemikleri birbirine bağlar ve kemiklerin bir yandan diğer yana, yukarı veya aşağı hareket etmesini sağlar.
Beyin.
Vücudun tüm kısımları ve organları çok karmaşıktır ancak hepsi tek bir merkezden kontrol edilir; her şey kontrol edilir beyin.
Beyin, vücuda yayılan sinirlerin yardımıyla vücudun tüm kısımlarını - kulaklar, gözler, deri, kemikler, mide - izler ve beyin kesinlikle her şeyden sorumludur. Beynin elektriksel ve kimyasal uyarıları sayesinde düşünür, hatırlar, hisseder ve hareket ederiz.
Bizi insan yapan beynimizdir. Belki de vücudumuzun en keşfedilmemiş ve gizemli kısmı burasıdır.
Uykuya daldığımızda bile vücudun tüm organları çalışmaya devam eder; nefes alırız, kalp atışı yapar, yeni hücreler doğar. Yaşıyoruz!
Günaydın, sevgili arkadaşlar!
Hafta sonu kızım için sevimli bir oğlan çocuğunun vücut parçalarını içeren küçük bir poster hazırladım.
Bunu kullanarak, bir kişinin nerede olduğunu açıkça açıklayabilir ve gösterebilirsiniz: kafa, saç, ağız, kulaklar, gözler, alın, boyun, avuç içi, parmak, bilek, mide, göbek, göğüs, bacaklar, dizler, topuklar, ayaklar vb. D.
Ayrıca bir el resmi ve tüm parmakların adlarının bir listesini ekledim - baş parmak, işaret parmağı, orta, yüzük, küçük parmak. Kızım ilgiyle baktı.
İnsan vücudunun bölümleriyle ilgili bu eğitim materyalini hem 1 yaşından büyük çocukların hem de daha büyük çocukların izlemesi için öneriyorum. Günde birkaç kez gösterin, çocuğunuzdan resimde kişinin vücudunun şu veya bu kısmının nerede olduğunu bulmasını isteyin. Ya da sadece duvara asıp ara sıra gelip bakabilirsiniz.
Hepinize iyi şanslar.
Resimlerdeki poster
Mini poster: “Çocuklar için vücut parçaları” buradan indirilebilir:
Kartlar ve fotoğraflar
Burada çocuğunuz için insan ve vücudunun yapısı konusunda çeşitli eğitim kartları indirebilir ve yazdırabilirsiniz. Kartlar 1 yaş ve üzeri için uygundur. Bebeğinizi insan vücudunun ana bölümleriyle kolay ve erişilebilir bir şekilde tanıştıracaklardır ve ayrıca anaokullarında, erken gelişim okullarında, gelişimsel faaliyetlere dahil edilebilirler. genç sınıfları okullarda ve sadece evde.
İnsan vücudunun parçaları ve organları. 
Birçok acemi sanatçı çiçek, ağaç, ev çizmeyi zor bulmayacak. Ancak insanları kağıt üzerinde tasvir etme zamanı geldiğinde kaybolurlar. Çünkü insan vücudunun doğru şekilde nasıl çizileceğini bilmiyorlar. Eğer siz de yapamıyorsanız vazgeçmeyi aklınızın ucundan bile geçirmeyin. Çeşitli teknikler sayesinde bunu hızlı bir şekilde öğrenebilirsiniz.
Mutlu ve basittirler. Aynı zamanda bunlar faydalı ipuçları gerekli görevle başa çıkmanıza yardımcı olacaktır:
- Eskizlerinizi renkli resimlere dönüştürmeyi planlamıyor olsanız bile başlangıçta yine de kalem kullanın. İstediğiniz zaman çizimi düzeltmenize izin verecektir.
- Çok sert bastırmayın. Tüm hareketleri yalnızca hafif vuruşlarla yapın. Bir hata yaparsanız veya resmin bir öğesini yeniden çizmek isterseniz, kalın çizgileri silgiyle silme konusunda endişelenmenize gerek kalmayacak.
- Her gün pratik yap. Nasıl vücut çizileceğini bilmiyorsanız cesaretiniz kırılmasın. Kendine inan!
- Duruşunuza dikkat edin. Yanlış oturursanız çizime tüm dikkatinizi veremezsiniz.
- Sanatla ciddi olarak ilgileniyorsanız, başkalarının tekniklerini inceleyin, sanat galerilerine gidin, konuyla ilgili kitaplar satın alın. Deneyimli sanatçılar insan vücudunun nasıl çizileceğini çok iyi biliyorlar.
- Bitmiş bir çizimden kopyalıyorsanız hata yapmaktan korkmayın. Aynı karakteri canlandırmak zorunda olmadığınızı unutmayın. Farklı çıkarsa çok daha iyi olur.
Vücut oranları
Her zaman Özel dikkat rakamlar arasındaki ilişkiye dikkat edildi. Bir gövde çizmeden önce doğru oranlarını bilmeniz gerekir. Bir yetişkinin figürünün yüksekliği 8 kafa, bir gencinki - 7'dir. Bir okul çocuğunun vücudunun bu kısmı 5 kez, bir bebek - 4 kez konumlandırılabilir. Kolların boyutu uyluğun ortasına ulaşmalı, dirsekler ise uyluğun ortasına ulaşmalıdır. bel ile aynı hizada olmalı ve dizler tam olarak bacağın ortasında olmalıdır. Bacakların uzunluğu 4 kafadır ve baş, gövdeyle birlikte tüm figürün yüksekliğinin yarısı kadardır. İndirilen elin parmakları uyluğun ortasında bulunur. Ayağın yüksekliği burun büyüklüğü kadardır. Ve uzunluğu ön kolla aynıdır. Bir kadının kafasının yüksekliği, göğsün belirgin noktaları arasındaki mesafeye, bir erkeğin ise omuz genişliğinin yarısına eşittir.
Erkek ve kadın parametreleri arasındaki farklar
Bir erkeğin ortalama boyu yaklaşık 170 cm, bir kadının ise 160 cm'dir. İnsanlığın daha güçlü yarısının kolları uzun ve kaslı, kızların kolları ise biraz daha kısadır. Ancak kadınların bacakları (vücuda göre) daha uzundur. Erkeklerin güçlü bir yapısı, geniş omuzları ve kısa bir gövdesi vardır. Kadın vücudu daha uzun olduğundan omuzlar genellikle kalçalardan daha kısadır. Erkeklerin kalın boyunları, kızların ise ince boyunları vardır. Kaslara gelince, erkeklerde güçlü bir şekilde belirgindirler. Aynı zamanda vücut hatları keskindir. Aynı zamanda kadınların yumuşak hatları, yuvarlak şekilleri vardır. yağ tabakası Daha. Bir erkeğin ayağı masif ve büyüktür, bir kadınınki ise çok daha küçüktür.
Bir adam çizmek
Aşağıdaki ana sınıf, bir erkeğin vücudunun nasıl çizileceğini gösterir:
- En baştan başlayın. Küçük bir daire çizin ve altına eğri bir çizgi çizin. Baş aşağı bir yumurta gibi görünmeli.
- İki düz çizgi çizerek boynu çizin. Kılavuz olarak kulaktan kulağa mesafeyi alın.
- Boyuna dik olacak şekilde uzun (kafa genişliğinin 2-3 katı) yatay bir çizgi çizin. Köprücük kemiklerinin yerini belirler.
- İki çizginin sonuna aynı boyutta küçük daireler çizin - bunlar omuzlardır. Başın yüksekliğinden biraz daha uzun, biraz daha alçak iki oval çizin - bunlar pazı.
- Pazıların başladığı noktada vücudun ana hatlarını çizin. Geometrik olarak şöyle görünecek: ters çevrilmiş bir yamuk göğüs, dikey düz çizgiler gövde, ters üçgen ise pelvistir. Sonuncunun üstüne yerleştir geometrik şekil noktayla işaretleyin - bir göbek olacak.
- Üçgenin her iki tarafına da iki daire çizin (çoğu dışarıda olmalıdır) ve hemen altlarına uzun ovaller çizin. Kalça olacaklar.
- Aşağıda dizler için iki küçük oval bulunmaktadır. Kalçalarla biraz iç içe geçmelerine izin verin. Ve daha da düşük - bacaklar için.
- Bacaklar için en altta iki üçgen çizin.
- Karakteriniz için atlama gövdeleri çizmeye, ayrıntılar eklemeye, kıyafetler tasarlamaya çalışın.
Bir kadın çizmek
Artık temelleri bildiğinize ve erkek siluetiyle nasıl çalışacağınızı öğrendiğinize göre, kadın vücudunun nasıl çizileceğini öğrenebilirsiniz:
- En önemli şeyle başlayın; dikey bir çizgi çizin. Gövdeyi temsil etmek için gövdenin üst kısmına ters bir üçgen yerleştirin.
- Ortaya çıkan üçgenin içinde yukarıya bakarak bir tane daha çizin. İçteki şeklin köşelerine göğüsleri gösteren iki daire çizin. Her şeyi doğru yaptıysanız, ilki daha önce çizilen çizginin sağında, diğeri ise solunda olmalıdır.
- Ana üçgenin hemen altına eşit büyüklükte bir daire çizin. Onun Üst kısmıüçgenin biraz ötesine uzanmalıdır. Bu havza olacak.
- Kalça ve bacakları çizmek için dairenin üst kısmından iki eğri çizgi çizin. Aşağıda iki tane daha var ama daha kısa. Bazıları parantez gibi görünmelidir.
- Çizgiler ve detaylar ekleyin, kızı giydirin.
Bitti, artık bir kızın vücudunun nasıl çizileceğini biliyorsun.
Özetleyelim
Yukarıda sunulan teknikleri kullanarak hemen hemen her kişiyi - yetişkin bir erkek ve kadın, bir genç, bir çocuk - çizebilirsiniz. Yapmanız gereken en önemli şey talimatları takip etmek, şemaya göre çalışmayı öğrenmek. Bir süre sonra, kimsenin yardımı olmadan, kağıt üzerinde güzel ve orantılı olarak doğru karakterleri kendiniz tasvir edeceksiniz. Bir şeyler sizin için yolunda gitmezse cesaretiniz kırılmasın. İstediğiniz zaman tekrar deneyebilirsiniz.
Bir şeyi daha hatırla önemli kural: Bir sanatçının işi, beden çizmeyi öğrendiği anda bitmez. Ayrıca karakterin saç stilini, tarzını da düşünmek, ona duygular kazandırmak, karakterini canlandırmak gerekiyor. Başka bir deyişle, ona hayat “nefes vermek” için kalem kullanın. Çizim sanatını öğrenin, becerilerinizi geliştirin; kesinlikle başaracaksınız!
