Ev Kaldırma Özet: Kuğuları vurmayın. Beyaz Kuğuları Vurmayın konulu deneme

Özet: Kuğuları vurmayın. Beyaz Kuğuları Vurmayın konulu deneme

Vasiliev'in insan ve doğa arasındaki ilişki gibi konuları ortaya çıkaran harika bir hikayesi. En önemlisi, bu çalışma ve içinde vurgulanan sorunlar bugün de geçerliliğini koruyor. Burada ele alacağımız ve konuyla ilgili argümanları sunacağımız birçok konu gündeme geliyor.

Yazar, eserinde doğaya bakım sorununu gündeme getiriyor ve vurguluyor; burada örnek kullanarak farklı insanlar Yegor Polushkin'in yaptığı gibi doğayı korumaya ve korumaya hazır olanları görüyoruz. Ve doğaya tüketici bakış açısıyla yaklaşanları görüyoruz. Bir hayvanı kolaylıkla öldürebilir, ağaçları kesebilir, bir karınca yuvasını yakabilirler. Beyaz Kuğuları Vurmayın çalışmasıyla hayatımız arasında paralellik kurarsak, ormanları kolayca kesen, çimleri çiğneyen, çöp atan, çöpe atan insanlarımızın da olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz. zararlı maddeler nehirlere. Neyse ki Yegor gibi her yıl en az bir ağaç dikmeye çalışan, temizlik günleri düzenleyen, etrafındaki dünyaya kayıtsız kalmayan insanlar var.

Vasiliev'in romanına ilişkin argümanlar

Beyaz Kuğuları Vurmayın çalışmasının argümanları, vurgulanan ilgisizlik, maneviyat eksikliği ve zulüm sorununu doğruluyor. Böylece turistlerin bir karınca yuvası yakarken aynı zamanda da kendilerini doğanın kralı olarak görerek sevindiklerini görüyoruz. Kaçak avcılar kuğuları acımasızca öldürüyor ama en kötüsü, hayatımızda doğaya karşı zalim ve kayıtsız pek çok insan var. Kolayca bir köpek yavrusunu öldürebilir, yavru kedileri istismar edebilir ve eğlenmek için genç ağaçları kırabilirler. Ancak doğaya karşı böyle bir tutum yıkıcıdır ve hayatlarının anlamını doğayı korumakta ve insanlar için muhafaza etmekte gören Polushkinlerin hala olması iyidir. Ve böylece yazar, hayatın anlamının başka bir temasını, mutluluk temasını ortaya koyuyor. Hayatta Vasiliev'den ve Beyaz Kuğuları Vurmayın adlı eserinden bahsedersek, fidanlıkları, orman çiftliklerini işleten, hayvan yetiştirmeye yardımcı olan ve yeşil alanları artıranları da görebiliriz. Burada çiçek tarhlarının bakımını yapan, terk edilmiş bir hayvanın yanından geçmeyen, doğanın armağanlarını korumaya ve çoğaltmaya çalışan sıradan insanları görüyoruz.

Beyaz Kuğuları Vurmayın harika bir çalışma ve vardığım sonucu savunurken harika olduğunu söyleyeceğim çünkü insanda yüksek duygular uyandırıyor, insanı harekete geçiriyor. dikkatli tutum doğaya.

“Beyaz Kuğuları Vurmayın” B.L.'nin harika bir hikayesi. Vasiliev, insan ve doğa arasındaki ilişki konusunu gündeme getiriyor. Eser yazar tarafından 1973'te yazılmıştır, ancak ne yazık ki bugün hala geçerlidir.

Hikayenin ana karakteri, iyi bir karaktere sahip, basit, çalışkan bir adam olan Polushkin'dir. Yaşadığı köyde insanlar onu ciddiye almamakta ve onunla dalga geçmekte, eşi ise onun ev işlerinde işe yaramaz olduğunu söylemektedir. Sadece Polushkin'in oğlu Kolka babasını çok seviyor ve saygı duyuyor. Çocuğun karakteri ona çok benziyor, bu yüzden çoğu zaman alay konusu oluyor ve kızgınlık yaşıyor.

Polushkin çeşitli işlerde uzun süre kalmayı başaramaz ama bir gün ormancı olarak iş bulur ve bu iş onu büyüler. Kahraman, görevlerini yerine getirme ve ormanı koruma konusunda tüm sorumluluğu üstlenir ve bu da sonuçta onun kaçak avcılar tarafından öldürülmesine yol açar.

Bana öyle geliyor ki iş çok üzücü ve zor, insanı çok düşündürüyor. Hikayede haksız yere acı çekmek ana karakter, nezaket ve saflığı kişileştiriyor. Kitap gerçekleri yansıtıyor modern yaşam, çünkü hayvanlara ve tüm doğaya zulüm, saflara topluma saygısızlık iyi insanlar uzun zamandır hoş olmayan bir norm haline geldi.

Yazarın iki fenomen arasındaki mücadeleyi gösterdiğine inanıyorum: iyi ve kötü, bir kahramanın kuğu satın alabilmesi, diğerinin ise güzel kuşları merhametsizce öldürebilmesiyle ifade ediliyor. Kitap, yalnızca doğayı kurtarmakla kalmayıp aynı zamanda onu yok edebilenlerin bireysel insanlar olduğunun anlaşılmasına yardımcı oluyor.

Birkaç ilginç makale

  • Taras Bulba hikayesinden Ostap ve Andria'nın karşılaştırmalı özellikleri

    “Taras Bulba” çalışmasının kahramanları Ostap ve Andriy'dir. Kan kardeşidirler, birlikte büyümüşlerdir, aynı terbiyeyi almışlardır ama tamamen zıt karakterlere sahiptirler.

  • Hikayenin Nikita Platonova tarafından analizi

    Eser, yazarın lirik öykülerine aittir. askeri temalar devletlerin başlattığı savaşların çocukların ruhu üzerindeki etkisinin sonuçlarını ana sorun olarak görüyor.

  • L.N.'nin hikayesi Tolstoy Kafkas mahkum hacim olarak küçüktür. Konu da basittir. Çok az kahraman var. Ancak bu kahramanların kısa ömürleri, hikayede anlatılan ilişkileri çok şey öğretebilir.

  • Rasputin'in Kadınların Konuşması hikayesinin analizi

    Eser, yazarın felsefi lirik düzyazısına ait olup, modern dünyada kadının rolüyle ilgili olarak farklı kuşakların ilişkilerini insan ahlaki değerleri açısından inceliyor.

  • “Dubrovsky” romanında bireyi koruma düşüncesi eserin tamamında kırmızı bir çizgi gibi işliyor. Yazar karmaşık gösteriyor yaşam durumları ve ayrıca güçlü insanlarçıkarlarını savunmaktan ve adaletsizliği durdurmaktan korkmayanlar.

  1. Boris Vasiliev'in "Beyaz Kuğuları Vurmayın" adlı romanının ana karakteri işe yaramaz bir çocuktur. Yegor Poluşkin. Yazar, benzersiz bir Sovyet çocuğu imajı yarattı: biraz eksantrik, bilgisiz, özünde romantik ve okulda kavgacı. Hikaye sürecinde kahraman bir erkek olur, olgunlaşır, yaşam deneyimi kazanır ve her insan için gerekli olan nitelikleri kazanır: dürüstlük, nezaket ve nezaket.

Yukarıda bahsedildiği gibi, Yegor Polushkin doğası gereği harika bir romantiktir, ancak kırsal bölgelerde bu karakter özelliğine hiç değer verilmemekte veya anlaşılmamaktadır. yerel sakinler. Eserin ana karakterinin karakterini ayrıntılı olarak analiz edersek, Yegor Polushkin'in karakter özelliklerinin büyük bir sanatsal açıklamasının derinliğini fark edeceğiz. Ana karakter para toplamaya karşıdır, bu onun ana yaşam prensibidir.

Büyük miktarlarda para kazanmak için çabalamıyor, bu düşünce ona iğrenç geliyor. Onun gibi insanlar aptal, şanssız tembel insanlar olarak görülüyor - ama Yegor Polushkin öyle değil. Kahraman, çocukluğundan beri işin yürekten gelmesi gerektiğini anlamıştı - her iş ruhla yapılmalıdır. Bu, yaratıcılığını, asıl amacı yeteneklerini daha yüksek bir fiyata satmak olan aldatıcı, gurur verici insanların görüşlerinden korumaya çalışan, gerçekten yetenekli bir kişidir.

Eser çok sayıda şeyi anlatıyor küçük karakterler Yegor Polushkin'in kaderini doğrudan veya dolaylı olarak etkiliyor. İşte bunlardan sadece birkaçı:

  1. Girişimci ormancı Fyodor Buryanov. Hikâyenin başında kahraman para kazanmak için köye gelir. Bu, ayakları üzerinde sağlam duran ve geleceğe güvenen iyi bir adam. O var iyi aile ve kendi elleriyle yaptığı ev. Fyodor Buryanov'un karısının kız kardeşi, romanın ana karakteri Yegor Polushkin ile evli. Bu iki ailenin hayatları birbiriyle yakından bağlantılıdır, her aile elinden gelenin en iyisini yaparak günlük küçük şeylerden neşe bulmaya çalışır.
  2. Ormancı Yuri Petrovich aslen Leningrad'lı - işini titizlikle yapan basit bir adam. Ancak bir gün hayatının tamamen değişeceğine inanır. Yuri Petrovich, bu bölgenin ormanlık alanını anlamak, sorunları tespit etmek ve suçluyu bulmak için uzak bir köye gelir. Yegor Polushkin'i köyün baş ormancısı olarak atayan odur ve ardından kahramanın hayatı kökten değişir.

“Zavallı Taşıyıcı” Yegor Polushin ve karısı Kharitina

  • Yegor Polushkin'in ücra bir köyünde yaşıyor, "Zavallı Taşıyıcı" lakabı tüm hayatını mükemmel bir şekilde karakterize ediyor. Karısı, arkadaşları ve bu küçük köyün diğer sakinleri onu böyle çağırıyor. Polushkin çifti, Kharitina'nın kız kardeşi Maryitsa'nın talimatıyla bu köye taşındı;
  • Birkaç yıl önce köy orman kokusuyla doluydu, her tarafta sonsuz ormanlar görülebiliyordu - şimdi Kara Gölet yakınında tek bir koruma alanı kaldı. Bu bölge Yegor Polushkin'in kuzeni ormancı Fyodor Buryanov tarafından bakılıyor. Son zamanlarda yüz mil çevredeki en saygı duyulan adam oldu. Yegor'un gerçek bir yeteneği var, altın elleri var - onun yardımıyla Fyodor Buryanov kendine güzel bir kulübe inşa etti, eski ev onu şanssız "Zavallı Taşıyıcıya" vermek;
  • Yegor'un yeni yerinde işi daha iyi olacak; akrabaları onun yaşamasına izin vermeyecek. Dürüst çalışıyor, nasıl kurnaz olunacağını bilmiyor - bu yüzden onun için hiçbir şey yolunda gitmiyor. Bir marangozluk ekibinde çalışmaya başladı, planı başarısız oldu ve kovuldu. Kendisi bir işçiydi; boruyu doğru şekilde takmadı ve kovuldu. Bütün köy onunla alay ediyor ama Yegor geri adım atmıyor ve her şeyi ruhla ve doğrulukla yapmaya çalışıyor.

Hikayenin devamı

  1. Ormancı Fedor Buryanov çarpıştı büyük sorunlar orman bölgesinin düzenlenmesi hakkında. Yetkililer kendisinden, hiçbir izinin bulunmadığı ormanların kesilmesine ilişkin belgeler talep etmeye başladı. Ormancı kütüklerin parasını kendi parasıyla ödemek zorunda kaldı. Ancak Fyodor parasını kaybetmek istemedi ve birilerinin üzerinden para kazanmanın yollarını aramaya başladı. Yegor Polushkin kurbanlarından biri oldu.
  2. İş yerindeki sorunlar ve sürekli para eksikliği Yegor'u tamamen çılgına çevirdi ve dolandırıcılar ve sarhoşlar Cherepok ve Filya gibi arkadaşlar edinmeye başladı. Bir gün Yegor, baş ormancı ve öğretmen Nona ile Kara Göl'ün arkasındaki korunan alana gitti.
  3. Müfettiş, Fyodor Buryanov'un kardeşini dolandırmaya hazırlandığını uzun zaman önce fark etti. Kampanyayı öğrenen Fyodor, Yegor'un onun yerini alabileceğini fark ederek çok sinirlendi. Ve böylece oldu. Chuvalov, Yegor'un doğayı ne kadar iyi anladığını, ona ne kadar önem verdiğini, işine ne kadar zorluk ve sorumlulukla yaklaştığını gördü ve onu Fyodor Ipatovich'in yerine alması için işe aldı.

Kuğuların tarihi

  • Yegor Polushkin bir keresinde ormancıların genel toplantısı için Moskova'ya geldi ve iki güzel kuğuyla eve döndü. Köylüler alışverişler için başkentten para topladılar ve o da köye kuğular getirdi. Köylü arkadaşları Yegor'a kızdılar ve ona giderek daha sık aptal demeye başladılar. Ayrıca bu sırada cezai soruşturma departmanı Buryanovların evine geldi. Karagöl'de korunan alanı koruyan kuğular yaşamaya başladı;
  • Bir gece Yegor silah seslerini duydu, dizginleri yakaladı ve kuğuları kaçak avcılardan kurtarmak için dörtnala göle doğru koştu. Ertesi sabah Yegor'un köylüleri onu yarı ölü halde, ormandan eve doğru kanlar içinde sürünürken buldular. Gölette, "Zavallı Taşıyıcı"nın sevdiği kuğuları vurmak isteyen dolandırıcı arkadaşları ve kuzeni Fyodor ile tanıştı;
  • Sonra uzun bir süre erkek kardeş ve sahte arkadaşlar ormancıdan af diledi, ama o onları çabuk affetti - sonuçta uzun süre nasıl kızacağını bilmiyordu ve her şeyi ruhuyla yaptı. Kalbi kuğular gibi kinci değil, nazikti.

Beyaz Kuğuları Vurmayın romanı üzerinde test yapın

Çocuklarla yapılabilecek ilginç aktiviteler için 1001 fikir

"BEYAZ KuğuLARI VURMAYIN"

Elena Mikhailovna Savvateeva, Belediye Eğitim Kurumu No. 3, Kameshkovo, Rusça öğretmeni, VR Müdür Yardımcısı, Vladimirskaya

Konu (odak): edebiyat.

Çocuk yaşı: 14-15 yaş, 9. sınıf.

Mekan: Sınıf.

"Öğretmen!"

Bu kelimeyi gururla telaffuz etmek için,

uzun ve zorlu bir yoldan geçmek zorundayız.

Çalışmam konuya olan ilgiyi değerlendirmeye dayanıyor. Bu amaca ulaşmak için, konunun öğretilmesine yönelik sürdürülebilir ilgiyi geliştirmek ve sürdürmek için bir dizi önlem geliştirilmiştir. Bir öğretmen olarak çalışmalarımdaki ana paradigma şu: “Her çocuğa kendini kanıtlama şansı verin. Rus dilini ve edebiyatını sevmeyi öğretmenin yolu yok okul konuları, ancak manevi benliğinizin bir parçası olarak tüm çocuklara eşit şekilde öğretmek neredeyse imkansızdır, ancak onlara korkmamayı öğretmek, onlara bu nesneleri sevmeyi öğretmek gerçekleştirilebilecek bir hedeftir. Zengin bir didaktik kumbara biriktirmek ancak şu şekilde mümkündür: uzun yıllardır iş. Dikkatinize sunulan “Ders Dışı Okuma” dersidir. Toplantı kapsamında Boris Vasiliev "Beyaz kuğuları vurmayın" gerçekleştirildi metodolojik birleştirme 2012-2013 Rus dili ve edebiyatı öğretmenleri akademik yıl“Ekolojik sorunlar – sanatın dili” konusunda çok fazla ihlalden bahsediyorlar. ekolojik denge doğada. Sanayinin gelişmesi, bilimsel ve teknolojik devrim sonucunda insan-doğa ilişkisinde tehlikeli boyutlara varan gerilimler ortaya çıktı. Ama bana öyle geliyor ki insanların ruhlarında bir “dengesizlik” ortaya çıktı. Hümanizmin enflasyonu daha da korkunçtur çünkü hiçbir aletle ölçülemez; ruhların tahribatı fark edilmeden gerçekleşir. Belki gençlik suçlarındaki artışla ölçülebilir? Tüketici çıkarları ilginin yerini alıyor iç dünya kişi. Bütün bunların farkına vararak ruhun ekolojisi sorunu üzerinde çalışmaya çalışıyorum. Dünyayı kim kurtaracak. Bana göre çocuklar! Kendi programını “Ekolojik Sorunlar - Sanatın Dili” (entegre programa dayanarak) geliştirdi. eğitim kursu V.R. tarafından düzenlenmiştir. Stepanova, L.V. Kuznetsova, Cheboksary, 2007) 9. sınıf ders dışı okuma dersleri modülü programı, içselliği ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. manevi dünya genç adam edebiyat yoluyla. Bu program, öğrencilerin edebiyatın kendilerinden, kendi dünyalarından, manevi özlemlerinden uzak bir olgu olduğu fikrinin üstesinden gelmelerine olanak sağlamalıdır. Dolayısıyla bu derste ders dışı okuma dersleri için edebiyat seçerken temel kriter, eserlerin modern gençlerin içsel ihtiyaçlarına yakınlığı ve onların şu düşünceyi gerçekleştirmelerine olanak sağlamasıdır: “Yetişkin olmak sadece hak değil, aynı zamanda sorumluluktur; onlar. Bir gencin kişiliğinin oluşumu sorunu. Ders dışı okuma derslerinde kullandığım konular. pedagojik uygulama:

    "Totaliter bir rejim altında insanın kaderi."

B. Vasiliev “Yarın bir savaş vardı”, V. Bykov “Geçiş”, A. Pristavkin “Guguk”, “geceyi altın bir bulut geçirdi”, B. Vasiliev “Beyaz kuğuları vurmayın”. "Savaştaki Adam".B. Vasiliev “Ve buradaki şafaklar sessiz”, “Listelerde yok”, V. Bykov “Alp şarkısı”3. “Modern dünyadaki çağdaşım” L. Razumovskaya “Sevgili Elena Sergeevna”, A. Arkanov “Kız iyileşti”4. “Ekoloji ve biz” B. Vasiliev “Beyaz kuğuları vurmayın”, “Bir zamanlar bir Klavochka vardı” Ders projesi Ders türü: birleşik Öğretim yöntemi: araştırma, probleme dayalı Organizasyon şekli. bilişsel aktivite: bireysel, önden Yerleştir müfredat: güncel (edebiyat için takvim-tematik planlamaya dahil - ders dışı okuma) Ders hedefleri: eğitici: insan ve doğa arasındaki ilişkide insan merkezciliği göstermek; doğal kaynak yönetiminin barbar doğası. Öğrencilere, tüm canlıların ölümüne yol açabilecek tüketici tutumunun doğaya yönelik zararlılığını rasyonel düzeyde anlama ve duygusal düzeyde hissetme fırsatı vermek, bir felaket öngören bir yazarın önsezisini göstermek; Öğrencilerin dikkatini bu konunun hem şiir hem de düzyazıda alakalı hale geldiğine çekmek. Gelişimsel: dilsel, dilsel, iletişimsel, kültürel yeterlilikler aracılığıyla konuya bilişsel ilgi oluşturmak. çeşitli yollarla ve yolları. : konuşma işitme ve estetik duygusunu geliştirmek (Rusça konuşma sesinin güzelliğinin algılanması). Ekipman: öğrencilerin doğayı, şiiri, müziği tasvir eden çizimleri. Ders özeti

1. Organizasyon anı: Merhaba arkadaşlar. Oturmak. Defterlerinizi açın ve dersin konusunu yazın.

Dersin başlangıcı– öğretmen ve öğrenciler arasında kişisel temasın kurulması, bunların karşılıklı olarak kabul edilmesi ve ortak çalışma güdüsünün dahil edilmesi. Öğrencilerle aktif ve enerjik iletişim yoluyla olumlu motivasyona ulaşmak, burada öğrencilere başarılar dilemek ve öğretmenin başlamak üzere olan dersin başarısından kaynaklanan sevinç beklentisini "oynaması" önemlidir.

"Beyaz kuğuları vurmayın" -

doğaya ve insana duyulan ilgiyle."

    Şarkı "Bu dünya ne kadar güzel."

Modern insan giderek dış dünyayla bağlantılarını kaybediyor ve böylece kendi içindeki tamamen insani kökleri kesiyor. Ve bu bir insan için çok tehlikeli, çok korkutucu. Doğaya kayıtsız kalamazsınız.. Bir kitabı sevmemek imkansız olduğu kadar, yanından geçip gitmemek de imkansızdır. ağlayan bebek ya da başka birinin talihsizliğine gülün. Bugünkü konuşmanın heyecanlandırmasını, sinirlere dokunmasını ve ikna etmesini istiyorum. Böylece herkes doğanın kaderine dair kişisel sorumluluğunun farkına varsın, böylece yüzyılın büyük sorununa kayıtsız kalan kalmasın.

    B. Vasiliev'in "Beyaz kuğuları vurma" kitabına dayanan konuşma.

Zamanda geriye gidelim. 12. yüzyıl. Rusya'nın tüm toprakları - alanı, bozkırları - "İgor'un Seferinin Hikayesi" nden ortaya çıkıyor. Ve çok çok uzakta Dinyeper'in akıntılarını, mavi Don'un sığlıklarını, pelin tepelerini, Novgorod, Polotsk ve Kiev'in ahşap duvarlarını görebilirsiniz. Çiftçinin gömleğinin nadiren beyaza döndüğü tarlaların üzerinde kuzgun sürüleri sessizce ve yavaşça uçuyor. Rus toprakları henüz kalabalık değil. Sık ormanlar ayılarla dolu, vadiler kurtlarla dolu. Büyük turlar henüz elenmedi. Ve nehre yaklaştığınızda, berrak sonbahar suyunda çipura, ide ve kefalden oluşan sağlam bir duvar vardır. Burada akşam karanlığında bir tekne yüzüyor, pruvada kırık dallardan oluşan bir ateş yanıyor. Mızrağın dişleri alevde parlıyor. Balıkçılardan biri tekneyi yönlendiriyor, diğeri suyun üzerinde durup av arıyor. Vurmak! Ve sterlet dişlerin üzerinde kıvrılıyor! Teknenin dibinde turna levreği ve turna (hizmetçiler için), morina balığı ve sterlet (prensin balık çorbası için) kuyruklarını tokatlıyor. Sabah, mazgallardaki nöbetçiler yaban kazlarının ve ördeklerin çığlıklarını duyuyor. Polovtsian topraklarından uçuyorlar, bize toprağın yakında kuruyacağını, nehirlerin kıyılarına akacağını ve yeniden baskınlar beklediklerini hatırlatıyorlar. Rus toprakları mesafelerin melankolisiyle sarsılıyor! Onega ve Pechora nehirlerinden de “Söz...”de bahsediliyor. Hikayenin ana karakteri Yegor Polushkin bu yerlerde yaşıyor. Peki her şey nasıl değişti?!(metin s. 111) “Geçen yaz köyün yakınındaki nehre baraj yapıldı. Döküldü, kaşıkları su bastı, ormana yaklaştı..." Gelecekte bizi neler bekliyor? Ormansız bir ülke mi? Parklardaki yollar asfaltla kaplı mı? Mantar aramak ve balık tutmak için farklı video cihazları mı? Yoksa uygarlığın yardımıyla vahşi doğanın yeniden canlanması mı başlayacak? Geleceğin iki resmi... Onları nasıl hayal ediyorsunuz? Sözlü olarak açıklayın. A. Voznesensky'nin şiiri.- İnsan neden doğaya ihtiyaç duyar? B. Vasiliev mecazi olarak ne kadar cevap veriyor? (Bölüm 3, s. 124). (“Taş sadece ruhu soğutmakla kalmıyor...”) Antitez, bir eserdeki kompozisyon aracıdır.Taş-ahşapİnsan doğadır. Doğayla ilgili olarak, insanın içsel manevi özü, kahramanı ortaya çıkıyor. Ancak kitap aynı zamanda iki yaşam felsefesini de karşılaştırıyor.

    Ana karakter hakkında konuşma. - Egor Polushkin.

– E.P. hakkında fikriniz nedir? Onun karakterini tanımlayan kelimeler verin. (Bencil, eksantrik) - E.P.'ye verilen lakabı kabul ediyor musunuz? (Zavallı Taşıyıcı Aptal) - Kahramanın iç içeriğine karşılık geliyor mu? - E.P.'yi arayabilir miyiz? filozof mu, şair mi? Yegor Polushkin'in özel, şiirsel dünya algısından bahseden örnekler verin (- “Mohikanların Sonu” kitabından bir alıntı okumak - s. 116)(s. 111)(- Marangoz - insanlar için çalıştı, vicdanı. kötü iş yüzünden eziyet gördü) Yani, E.P. - güvenen bir ruh, saf, saf ve basit fikirli. Derinden, içinden, kendisinden, hayat hakkında, onun anlamı hakkında düşünüyor. Ancak Yegor6 için işler her zaman yolunda gitmez ve sonrasında para cezasına çarptırılır. Orada. Ve ona Zavallı Taşıyıcı adını verdiler (2'nin zıttı). yaşam pozisyonları, 2 felsefe.) - Hikayede E.P.'ye kim karşı çıkıyor? Kahramanlar ile hayattaki konumları arasındaki fark nedir? Yegor'un tam tersi, bir ormancı, titiz, ayık, usta bir adam olan Fyodor Buryanov'dur. "Ve kendini ve rubleyi hizada tuttu ve bir kelimenin değerini biliyordu." Eğer Polushkin çıplak bir vicdansa, Buryanov da yaralı, olgunlaşmamış bir vicdana sahip bir adamdır. Eğer Yegor paralı değilse, kolayca sonunu verebilecek kapasitedeyse. Fedor, para için her şeyi yapmaya hazır, açık sözlü bir alıcıdır. (ev hikayesi).- Fyodor Ipatych'i nasıl değerlendiriyorsunuz: “Biz cennette değil, dünyada yaşıyoruz”? “Manevi yoksulluk” ile neyi kastediyorsunuz? doğayla ilişkileri nasıl farklı?* F. Buryanov: “Doğa bir kâr kaynağıdır.” Kanıtlayın! - Ayrılmış ormanı kendine bir ev inşa etmek için kullandı* Bir ormancı ama bir kaçak avcı* Arabalarla ıhlamur sakı taşıyordu satılık, ağaçları acımasızca soyuyor *Yegor için doğa paha biçilemez bir hediye, büyük bir keyif. (Polushkin - Buryanov soyadları bile karşıttır). Karınca yuvası, ıhlamur ağaçları ile ilgili hikaye (s. 140). V. Shefner'in “Orman Yangını” Şiiri (öğrenci tarafından okundu).R. Bradbury - bir hikayeden alıntı.Beyaz kuğuların hikayesiM. Dudin'in Şiiri “Kuğular Uçtu” - bireysel çalışma- öğrenciler okur.- Hangi isimleri tercih edersiniz: Grachiny Lane veya Budyonny Lane; Armut Caddesi mi, Profsoyuznaya Caddesi mi, Clara Zetkin Caddesi mi yoksa Zavallı Aşıklar Caddesi mi? Neden? - “Chistoglazik” Yegor Polushkin'in oğlu Kolka'nın adıydı. Babasının özelliklerini taşıyor mu?1. Kolka başkalarının acısından, kadın şarkılarından, kitaplardan ve acımadan ağladı ama bu gözyaşlarından çok utandı ve bu nedenle tek başına ağlamaya çalıştı.2. Güzel rüyalar - seyahat, hayvanlar, uzay hakkında.3. Köpek yavrusuyla ilgili hikaye (köpek yavrusu için pusulayı verdim).- Fyodor Ipatych'in karakteri oğlu Vovka'da nasıl tekrarlanacak?1. Vovka sadece hakaretten kükredi. Okumayı sevmezdim ama bütün filmleri izledim.2. Rüya herkesin uykuya dalması için hipnozdur ve sonra herkesten bir ruble alacaktır.3. Vovka'nın köpekleri transfer edilmedi, Fyodor Ipatych tarafından vuruldu - Kahramanlardan hangisi doğanın yaşamına karşı sorumluluğunun gerçekten ciddi bir şekilde farkındadır, onun kaderi hakkında endişe duymaktadır? (Yuri Petrovich Chuvalov; Nonna Yuryevna; Kolka; baba). M. Dudin'in Şiiri “Eksantrik” - bir öğrenci tarafından okundu- Öğretmenin Yegor Polushkin hakkındaki sözlerini nasıl anlıyorsunuz? “3 diplomalı birinden çok daha zeki” mi?* Yüksek kültürlü insan ne demek? Eğitimli, bilgili ve akıllı olmak yeterli mi? Hikayenin anlamı: Yazara yazdığı mektuplarda pek çok okuyucu onunla aynı fikirde değil ve "E. Polushkin'i neden öldürdün?" diye merak ediyor. İmajı bağışlayıcılığını azaltmıyor mu?

“Yanılıyorsunuz sevgili yoldaşlar: buradaki mesele Yegor'un affedilmesi değil. Önemli olan onun cömertliğidir ve cömertliğin uyuyan insan vicdanını uyandırma konusunda inanılmaz bir yeteneği vardır” diye yanıtlıyor B. Vasiliev.

Yegor'da utanç verici "direnmemeyi" (katillerini affetti) gören hikayeyi eleştirenlerle aynı fikirde olmak zor. Yegor'un ölümü tam tersinin kanıtı değil mi? Ve Yegor'un Fyodor Buryanov'u affetmesi, Fyodor Buryanov'da uykuda olan bir vicdan duygusunu uyandırmadı mı (gözlerinde yaşlar) - Sizce kimin hayat felsefesi kazanır?_ Hikayenin anlamı, başlığı nedir? (“Beyaz kuğuları vurmayın”! Her çimen yaprağına, her canlı yaratığa, her bıngıldağa değer verin. temiz su! Doğayı seviyorum! Ormanlar "inlediğinde", gürültülü göller - Kuğu, Kaz, Turna - Kara göllere dönüşüp öldüğünde kayıtsız kalamazsınız. Bir zamanlar Lebyazhye olarak adlandırılan Kara Göl'ün görüntüsü ciddi bir uyarı, endişe verici bir hatırlatma gibi geliyor: “Doğayı fethetmeyi bırakın! Geriye bakmanın zamanı geldi!)

"Kuğu Sadakat Şarkısı" geliyor. Şu anda - isimsiz bir anket.

Nasıl bir hayat yaşamak istersiniz: “Eksantrik” E. Polushkin'in hayatı mı yoksa Yaşam Ustası F. Buryanov'un hayatı mı? yaratıcı çalışma– ormanı korumak için bir kalkan modeli geliştirmek.

Köyün sakinlerinden Yegor Polushkin'e "fakir taşıyıcı" lakabı takıldı ve hatta karısı Kharitina bile ona bu adı taktı. Kharitina'nın kız kardeşi Maryitsa, Polushkins'i bu köye çekti. Bir zamanlar burada sonsuz ormanlar vardı ama şimdi Kara Gölet'in yakınında tek bir koru kaldı ve orası koruma alanı haline geldi. Hatta Polushkin'in kuzeni ve Maryitsa'nın kocası ormancı Fyodor Buryanov'u bile ona atadılar. O zamandan beri bölgenin en saygın adamı haline geldi. Kardeşi Yegor'un altın ellerinin yardımıyla kendine oyulmuş bir konak inşa etti ve eski kulübeyi Polushkin ailesine verdi.

"Beyaz kuğuları vurmayın"ın özeti Vasilyev

Egor, yerli kolektif çiftliğinde iyi bir durumdaydı, ancak burada her şey hemen yolunda gitmedi, çünkü nasıl kurnaz olunacağını bilmiyordu ve yavaş ama ruhla çalışıyordu. Bir marangoz ekibinde çalışmaya başladı ve burada yavaşlığı nedeniyle planı mahvetti. Daha sonra işçiydi ve bir keresinde kanalizasyon borusu için hendek kazmıştı. Karınca yuvasına zarar vermemek için siperinin etrafından dolandı. Kimsenin eğri boru döşemeyeceğinin farkında değildi. Daha sonra Yegor, turistleri tatile rezerve götüren bir tekne istasyonunda çalışmaya başladı, ancak burada bile uzun süre kalmadı ve yine sarhoş turistlerin gözlerinin önünde benzinle yaktığı karınca yuvası yüzünden.

Özet: "Beyaz kuğuları vurmayın." Hikayenin devamı

Ve sonra var ciddi sorunlar Buryanov başladı, üstleri ondan, var olmayan evi için ormanın kesilmesi için harekete geçmesini talep etti. Yeni baş ormancı Chuvalov onları kütüklerin parasını ödemeye zorladı. Fyodor paradan ayrılmaya cesaret edemedi. Bu nedenle para kazanmanın başka yollarını aradım. Polushkin, sinsi bir akrabanın seçtiği kurbanlardan biriydi. Daha öte özet"Beyaz Kuğuları Vurmayın" entrikalarla dolu.

Bir dizi para vuruşundan sonra, zavallı Yegor hayatını tamamen kaybetti, hatta ona insanları nasıl aldatacağını ve kandıracağını öğreten arkadaşları Cherepok ve Filya bile vardı.

Bir gün Chuvalov ve öğretmen Nona Yuryevna ile birlikte rezerve gitti. Ormancı şefi Buryanov'un sinsi planlarına zaten aşinaydı. Ve Fyodor Ipatovich'in kendisi de kampanyalarını öğrendiğinde, kendi yerini hedeflediğini düşünerek Polushkin'e karşı daha da öfkelendi.

Kampanya sırasında Chuvalov, Polushkin'in doğaya nasıl bir usta gibi davrandığını gördü ve ardından Yegor'u Buryanov'un yerine koymaya karar verdi.

Kuğular

Yegor, Moskova'daki Tüm Birlik Ormancılar Toplantısına davet edildiğinde, köylü arkadaşlarının ona her türlü satın alma için verdiği parayla satın alınan bir çift canlı kuğuyla geri döndü.

"Beyaz Kuğuları Vurmayın" özeti, ertesi günün akşamı Polushkin'in kanlar içinde bulunması, sürünerek evine doğru gitmesiyle bitiyor. Gölette gördüklerini araştırmacıya asla teslim etmedi. Ve oradaki arkadaşlarını ve daha sonra hastaneye af dilemeye gelen kardeşi Fyodor'u tanıdı ve elbette onu affetti çünkü iyi bir kalbi vardı ve kinci değildi.



Sitede yeni

>

En Popüler