“” serisinin bu yazısında 10 ana konuya bakacağız. İngilizce sıfat ekleri: -ful, -less, -ous, -al, -y, -ic, -ish, -able, -ive, -ent (10), Bu ekleri uygulamaya da önemli zaman ayıracağız. Kelime oluşturma alıştırmaları yalnızca OGE ve Birleşik Devlet Sınavı şeklindeki İngilizce dil sınavlarına hazırlanmanıza yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda bilginizi de genişletecektir. kelime bilgisi ve dilsel varsayımın gelişimini teşvik edecektir.
Sevgili site ziyaretçileri! Bu makalenin başka kaynaklarda yayınlamak amacıyla kopyalanması yasaktır. © sitesi, 2015
Sıfatların kelime oluşumu
1. İsimlerden oluşan sıfatların ekleri
isim + Ʌ = sıfat
- -ful (kalitenin varlığını ifade eder; güzel, renkli)
- -less (kalite eksikliğini ifade eder: renksiz, işe yaramaz)
- -ous (Fransız kökenli kelimeler, ful'un benzeri: cesur, ünlü)
- -al (merkezi, resmi)
- -y (bulutlu, kirli)
- -ic (şiirsel, ev içi)
- -ish (milliyeti ifade eder: İskoç, İngiliz ve ayrıca zayıf derece nitelikleri: kahverengimsi - kahverengimsi, kırmızımsı - kırmızımsı)
Bunun istisnası son ektir -ly, çünkü bu son ek zarf oluşturmaya yarar. Bununla birlikte, bu ek kullanılarak oluşturulan çok sayıda sıfat ve oldukça yaygın olanları vardır, örneğin: arkadaşça(arkadaşça), sevimli(alımlı), canlı(aktif, aktif)
2. Fiillerden oluşan sıfatların son ekleri
fiil + Ʌ = sıfat
- -able / -ible (fiil ile belirtilen bir eylemi gerçekleştirme yeteneğini ifade eder: değiştirmek - değiştirilebilir (değişmek - değiştirilebilir); yemek - yenilebilir (yemek - yenilebilir)
- -ive (aktif, konuşkan)
- -ent /-ant (farklı, önemli)
Sıfat ekindeki sesli harfin şöyle olduğuna dikkat edin: e nt/- A nt isim sonekindekiyle aynıdır - e nce/- A ve bunun tersi, yani:
farklı ent- farklı kaynak
içe aktarmak karınca-içe aktarmak köken
İngilizce'de sıfat ekleri. Egzersizler
Egzersiz 1. Rusçaya tercüme edin.
son ek -ful"dolu olmak" anlamına gelir; güzel, güzellikle “dolu olmak” anlamına gelir.
- Yardımımıza çok minnettardı.
- Renkli kıyafetleri seviyor.
- Çok unutkan bir kızdır.
- Takımımızın kazanacağından emin değiliz ama umutluyuz.
- Huzurlu, mutlu bir hayat yaşadılar.
- Her zaman mümkün olduğu kadar yardımcı oldu.
Alıştırma 2.1. Rusçaya tercüme edin.
son ek -az"olmadan" anlamına gelir; umutsuz, "umutsuz" anlamına gelir.
Aysız bir gece, bulutsuz bir gökyüzü, gürültüsüz bir makine, sayısız kahraman, annesiz bir kız, kalpsiz bir kadın, evsiz bir kedi, yapraksız bir ağaç, isimsiz bir yazar, güneşsiz bir oda, bitmek bilmeyen bir savaş, cansız bir vücut, renksiz bir sıvı Dost canlısı bir çocuk, uykusuz bir gece, umursamaz insanlar, şüphesiz bir zafer
Alıştırma 2.2. İngilizceye çevirin.
Bulutsuz bir gökyüzü, çaresiz bir çocuk, sessiz bir araba, sayısız kahraman, cansız bir beden, kaygısız bir çocuk, kalpsiz bir kadın, bir sokak kedisi, yapraksız bir ağaç, isimsiz bir yazar, güneşsiz bir oda, bitmek bilmeyen bir savaş, renksiz sıvı. Aysız bir geceydi. Uykusuz bir gecenin ardından yorgun görünüyordu.
Egzersiz 3.
Sonek - bizim Fransızcadan gelen “dolu” anlamına gelir; tehlike + ous = tehlikeli
A. Sıfatlar oluşturun isimler ve onları tercüme et.
ÖRNEK sinir + ous = sinir (sinir - sinir)
şöhret - ..., mizah - ..., cesaret - ..., şan (y->i) - ..., zehir - ..., boşluk (i) - ...
İÇİNDE. Kelimeleri cümle içinde kullanın.
- Bu kimyasalların insanlara ____________ olup olmadığını bilmiyoruz.
- Yazar olarak ____________ oldu.
- ___________hikayeleri okumayı severim.
- Ormanda çok sayıda ________ yılan var.
- Bu bir _________ zaferdi.
- O bir ____________askerdi.
- Yeni evlerindeki _______________ odaları beğendiler.
Alıştırma 4. Sonek -y.
A. Rusçaya tercüme edin.
rüzgarlı gün, güneşli hava, bulutlu gökyüzü, uykulu çocuk, rüya gibi kız, buzlu rüzgar, sağlıklı yiyecek
B. İsimlerden sıfatlar oluşturun ve bunları tercüme edin.
ÖRNEK bataklık - bataklık (bataklık - bataklık)
kum - ... , kaya - ... , meyve suyu - ... , çimen - ... , yıldız(r) - ... , kemik - ... , deri(n) - ..., su- ... , sis (g) - ..., bataklık - ...
C. B'deki sıfatları bu cümlelere tamamlayacak şekilde yerleştirin.
- Bu... arazi çiftçilik için çok iyi. İnekler ve koyunlar tüm yıl boyunca burada beslenebilirler.
- Peter, biraz daha rosto et ye. Daha çok yemelisin: çok büyüdün… (2 seçenek)!
- Böyle sabahlarda yolu net olarak göremediğiniz için araç kullanmak çok zor oluyor.
- Bunlar... elmalar. En çok onları seviyorum.
- Küçük kardeşim eğer öyleyse asla balık yemez….
- Tatilciler Avustralya'nın güneyindeki plajları çok seviyor.
- Bu kahvenin tadı neden bu kadar...?
- Resim İskoçya'nın dağlarını gösteriyor.
- Gökyüzü alışılmadık derecede... bu gece.
- … yerlerde her mevsim bol su bulunur.
Egzersiz 5. Son ek ile biten sıfatları Rusçaya çevirin — ic.
devasa tazı, bilimsel keşif, evcil hayvan, akademik yıl, Olimpiyat oyunları, tematik koleksiyon, temel bilgiler
Egzersiz 6. Son ek yardımıyla sıfatlar oluşturun -al ve bunları tercüme edin.
ÖRNEK müzik – müzikal (müzik – müzikal)
endüstri – …, kültür – …, bölge – …, gelenek – …, doğa – …, ulus – …, tarım – …, komik – …
Egzersiz 7. Milliyet son ekleri
ÖRNEK Britanya – İngiliz
İskoçya - ..., İspanya - ..., İsveç - ..., Finlandiya - ..., Danimarka - ..., Polonya - ..., Türkiye - ...
ÖRNEK Rusya – Rusça
Amerika — …, Avustralya — .., Kanada — …, Macaristan — …, Belçika — …, Mısır — …, İtalya — …, Avrupa — …
ÖRNEK Japonya – Japonca
Çin - ... , Portekiz - ...
Akıl: Almanya - Almanca, Fransa - Fransızca, Hollanda - Felemenkçe, Yunanistan - Yunanca
Alıştırma 8. Sonek - hünerli.
son ek hünerli"can" değerine sahiptir: hareketli araç hareket edebilir - hareket ettirilebilir (hareketli)
A. Son eki olan kelimeleri oluşturun - hünerli.
hareket et — .., say — …, ye — …, iç — …, teselli et — …, hayal et — …, ara — …, oku — …, saygı duy — …., unut — …, inan — …
B. Kelimeleri cümle içinde kullanın:
- Bardak ince camdan yapılmış olmasına rağmen ……….(kırılma) değildir.
- Yeni sınıf arkadaşlarının adını tahmin etmek için tüm isimleri düşündü. (hayal etmek).
- Herkes ona saygı duyuyor. O çok …….. (saygı).
- Kitabı okuyamıyorum. Bu ……(okuma) değil.
- İsimler …………'ye bölünmüştür. ve un …………… (sayım).
Egzersiz 9. Kelimeleri soneklerle oluşturun –ive.
yaratmak - ... , etkilemek - ... , ilerlemek - ... , harekete geçmek - ... , kütle - ... , dürtü - ...
Egzersiz 10. Sıfatları okuyun ve bunları oluştururken kullanılan son ekleri heceleyin.
ÖRNEK değiştirilebilir— Sıfat değiştirilebilir e sonek yardımıyla oluşturulur -hünerli.
başarılı, bulutsuz, kolektif, merkezi, komik, hicivli, tehlikeli, kusursuz, puslu, cesur, agresif, ulusal, kırılabilir
Egzersiz 11. Bu kombinasyonları çevirin; Sıfatların hangi kelimelerden oluştuğunu söyleyin.
Yıkanabilir bir gömlek, becerikli bir işçi, demokratik güçler, posta servisi, asılsız şüpheler, mizahi bir hikaye, kasvetli bir sahne, tuzlu jambon, mesleki ilgi, barışçıl emek, gürültüsüz bir makine, cesur bir asker, şanslı bir bilet, karasal iklim , tozlu bir yol.
Alıştırma 12. Tüm bu sıfatları kopyalayıp tercüme edin. Bunları ezbere öğrenin
B. Sıfatları dinleyin ve kulaktan kulağa tercüme edin.
İngilizce'de kelime oluşumu (tekrarlama)
İsim sonekleri. Tekrarlama
Egzersiz 13. Tablodaki son ekleri kullanarak bu sıfatlardan isimler oluşturun.
mümkün, yakın, uzak, uzun, geniş, güçlü, bilge, nazik, elektrik, kısa, beyaz, olası, ısrarcı, bağımlı, ısrarcı, kayıtsız, kararsız, sabırlı, sorumlu, önemli, aptal, meraklı
Şimdilik bu kadar! Yazım işinize yararsa ve bağlantıyı sosyal ağlarda paylaşırsanız çok sevinirim!
Kaynaklar: çeşitli kılavuzlardan alınan, kısmen yeniden yapılan ve değiştirilen alıştırmalar. Özellikle, yazarlar O.V. Afanasyeva, I.V.'nin “İngilizce dili 5-11. Sınıflar” ders kitapları kullanıldı.
İngilizce son eklerRuslar gibi, kelimenin kökünden sonraki unsurlarıdır. Yeni kelimeler oluşturmamıza yardımcı olurlar. Bazı son ekler konuşmanın bölümünü değiştirir; örneğin bir fiili isme dönüştürür. Bir kelimenin biçimini değiştirirken anlamını etkilemeyen son ekleri de unutmamalıyız.
Eğer ufacık bir fikrin varsaİngilizce sonekler tablosu hakkında, o zaman İngilizce'deki herhangi bir kelime oluşumu "zevk" çocuk oyuncağı gibi görünecektir. Dahası, önek ve son ekleri kullanarak yeni kelimeler oluşturmanın ilkelerini anladıktan sonra (bu arada, önekler esneklik ve yaygınlık açısından son eklerden önemli ölçüde daha düşüktür), dil öğrenen kişi eril isimleri kolayca dişil isimlere çevirebilir, bir milliyet veya meslek oluşturabilir. .
Öğrenilen kelime sayısı için kayıt tutmanın hiç de gerekli olmadığı ortaya çıktı. Nitekim Rusça'da olduğu gibi İngilizce'de de yalnızca son ekler ve önekler açısından farklılık gösteren "aynı kökenli kelimeler" kavramı vardır. Dolayısıyla örneğin boya fiilinin (boyama, boyamak) anlamını bilerek ressamın bir sanatçı olduğunu kolaylıkla anlayabilirsiniz.
Kelime oluşturan ve biçim oluşturan son ekler: farklar
Rusça konuşanlar bazı İngilizce son eklerin son ek olduğunu düşünüyor. Örneğin, bazı İngilizce ders kitapları -ed son ekini bir son olarak adlandırır. Tümİngilizce son ekler ikiye bölünmüş büyük gruplar: biçimlendirici ve kelime oluşturucu. Birincisi sayesinde kelime anlamı değişmez, sadece şekli değişir. Kısa (kısa) ve daha kısa (daha kısa) karşılaştırmasını yapın.
Kelime oluşturanİngilizce son eklerÇoğunlukla orijinal kelimenin anlamına benzer olsa da, farklı bir anlama sahip yeni bir kelime oluştururlar. Örneğin, komşu (komşu) - mahalle (mahalle).
Form oluşturmaİngilizce son ekler
Yani İngilizce'de, Rusça'nın aksine, bir kelime çok fazla biçime sahip olamaz. Bunun nedeni İngilizcede bir kelimenin cinsiyet, fiil zamanı vb. pek çok gramer anlamının kelimenin kendisi tarafından değil, çeşitli yardımcı unsurlarla (articles, yardımcı fiiller vb.) ifade edilmesidir. Rusça'da yalnızca bir sıfatın (durum, sayı, cinsiyete bağlı olarak) 20'den fazla biçimi olabilir. Örneğin sevgili - sevgili - sevgili - sevgili, vb. İngilizcede favori (favorite) sıfatı hiç değişmeyebilir, ancak tam şeklini bağlamdan (ortamdan) tahmin ediyoruz: Bu benim favori kitabım (Bu benim favori kitabım) en sevdiğim kitap). - O benim en sevdiğim yazardır (O benim en sevdiğim yazardır).
Ancak bazı durumlarda İngilizce kelimeler biçim değiştirir. Bunun için İngilizce'de hatırlanması gereken beş biçimlendirici son ek vardır: -ed, -est, -ing, -s (-es), -er.
Artık farklı şekillerde olabilen İngilizce kelimeleri anlamaya değer. Bu nedenle, düzenli fiilin ikinci ve üçüncü hallerini oluşturmak için İngilizce -ed ekine ihtiyaç vardır. Örneğin, bitiş (bitiş, tamamlandı) - bitti (tamamlandı).
-er ve -est sonekleri İngilizceSıfatların karşılaştırmalı formlarının oluşumunda kullanılır. Bu ekleri yakın, büyük vb. kısa sıfatlarla birlikte kullanırız. Karşılaştırmalı biçim için -er, üstünlük belirten biçim için -est eki kullanılır. Örneğin, yakın (yakın) - daha yakın (daha yakın) - en yakın (en yakın).
Arasında İngilizce son ekler-s ve -es yaygındır. Aşağıdaki durumlarda uygulanırlar:
- canlı bir ismin iyelik biçimini oluşturmak - baba (baba) - babanın evi (babanın evi);
- bir ismin çoğulunu oluşturmak için - yüz (yüz) - yüzler (yüzler);
- fiilin 3. tekil kişisini oluşturmak için (Şimdiki Basit'te) - koşmak (koşmak) - koşmak (koşmak).
Son olarak, İngilizce son eki -ing, Sürekli gergin formlar, tip 1 katılımcılar, sözlü isimler ve ulaçlar oluşturmak için kullanılır: koşmak (koşmak) - koşuyorum (koşuyorum) - koşuyor (koşuyor, koşuyor, koşuyor).Makalede bununla ilgili daha fazla bilgi edinin.
İsim oluşturan son ekler
Kelime oluşturanİngilizce son eklerbir dizi ismin oluşumuna katkıda bulunur. Pek çok mesleğin isminin ortaya çıkmasını onlara borçluyuz. İsimlere ilişkin son eklerin listesi oldukça kapsamlıdır.
İngilizce son ekler: tabloisimler için
İngilizce'de sıfat sonekleri
İngilizce'de çok sayıda sıfat isim ve fiillerden oluşur. Bazı son ekler hem isim hem de sıfat oluşturmak için kullanılır (örneğin -al, -ing). Ancak konuşmanın “hangisi” sorusuna cevap veren kısmında gördüğümüz eklerin çoğu isim veya fiillerde bulunmuyor. Örneğin,İngilizce'de daha az son ekyalnızca sıfatlara özgüdür.
Liste İngilizce sıfat ekleritıpkı isimlerde olduğu gibi oldukça kapsamlıdır.
- -mümkün, -mümkün. Herhangi bir eylemi gerçekleştirme veya gerçekleştirme yeteneği. Sıfat yapmak için fiile bir sonek eklenir. Örneğin, unutmak (unutmak) - unutulabilir (unutulmaz).
- -al. Bir özelliği belirtmek için kullanılır. Örneğin, kaza (durum) - tesadüfi (rastgele).
- -karınca. Fiil ve isimlerden bu ek ile oluşturulan sıfatlar “nitelik taşıyan” anlamına gelir. Örneğin, lütfen (memnun etmek için) - hoş (hoş).
- -ar. Sıfatlar oluşturulurken bu ek sıklıkla Latince kökenli isimlere veya köklere eklenir. -Ar, “bir şeyin niteliğine sahip olmak” anlamında kullanılır (örneğin ay, güneş, kutup): ay (ay), güneş (güneş), kutup (kutup).
- -ary, ory. Bir özelliği, niteliği veya bir şeyle olan ilişkiyi belirtmek için kullanılır. Örneğin, diyet (diyet) - diyet (diyet).
- -yedim. -ate son ekine sahip sıfatların anlamı, kural olarak, “bir miktar niteliğe sahip olmak” ifadesiyle ifade edilebilir: şefkat - şefkatli (bağlılık - sevgi dolu, şefkatli). Bu ek aynı zamanda bir özelliği de belirtir. Örneğin, servet (mutluluk, şans) - şanslı (mutlu, başarılı).
- -ed. Bu eke sahip sıfatlar genellikle biri veya bir şey üzerinde uygulanan etkiyi tanımlar: hayret (şaşırtmak, hayrete düşürmek) - hayrete düşürdü (şaşırttı).
- -ent. Kalite anlamında kullanılır: farklı olmak (farklı) - farklı (farklı).
- -ern. Dünyanın bir bölümünü belirtirken kullanılır: güney (güney) - güney (güney).
- -ese. Milliyeti belirtir veya bölgesel bağlılık. Örneğin, Çin (Çin) - Çince (Çince).
- - dolu. İngilizce'deki bu ek, bir ismi sıfata çevirir ve "bir şeye, bir mala sahip olmak" anlamına gelir. Örneğin, güzellik (güzellik) - güzel (güzel).
- -Ian, Ean. Bunlar İngilizce son eklerulusal veya bölgesel bağlılığı ifade eden sıfatlarda bulunur: İtalya (İtalya) - İtalyanca (İtalyanca).
- -ic. Bir isme eklenir ve bir niteliği anlatır: majesteleri (büyüklük) - heybetli (görkemli).
- -ikal. Özelliği belirtir: efsane (mit) - efsanevi (efsanevi).
- -ing. Nitelik ve özellik anlamında sıfat ve ortaçların oluşumu için. Örneğin, kaçırmak (kaçırmak, kaçırmak) - eksik (kayıp, yok).
- -ish. Sıfatlarda “yaklaşık” anlamında kullanılan ek, bazen milliyet adlarında da bulunur; bazen bir şeye benzerlik veya aitlik ifade eder. Örneğin, çocuk (çocuk) - çocukça (çocukça).
- -ive. Kalite, yetenek anlamında kullanılır: çekmek (çekmek) - çekici (çekici).
- -az. İngilizce'de less son ekiful son ekinin zıttı olarak hizmet eder ve herhangi bir niteliğin bulunmadığını gösterir: ev (ev) - evsiz (evsiz).
- -beğenmek. Bir şeye benzerlik, benzerlik anlamına gelir: dalga (dalga) - dalga benzeri (dalgalı).
- -ly. Kaliteyi belirtmek için: arkadaş canlısı.
- - ous - sonek özelliği ifade eden: zehir (zehir) - zehirli (zehirli).
- -y. “İşaret sahibi olmak” anlamında kullanılır: kir (kir) - kirli (kirli).
Fiil sonekleri
İngilizce'deki son eklerin yardımıyla isimlerden ve sıfatlardan bir dizi fiil oluşur.
Sözlü İngilizce son ekler: örnekler içeren tablo
Zarf sonekleri
İngilizce'de zarfların kelime oluşumu çok daha fazladır kolay süreç isim ve sıfat oluşturmaktan daha iyidir. Nasıl, ne şekilde sorularına cevap veren bir konuşma parçası elde etmek için genellikle aşağıda sunulan eklerden birini kullanmak yeterlidir:
- bilge
- koğuş/koğuşlar
Koğuş son eki yön anlamında kullanılır: ev (ev, yazlık) - eve doğru (ev). -Ly bir eylem planını belirtir. Örneğin, doğru (dürüst) - gerçekten (dürüstçe). -Bilge, eylem yöntemi anlamına gelir: diğer (diğer) - aksi takdirde (aksi takdirde).
Elbette her şeyi hatırlamak zorunda değilsinizİngilizce son ekler. Devamlı konuşma pratiği zamanla öğrencinin kelimelerdeki bileşenleri görmeye başlamasına, son ekleri, önekleri ve kökleri kolayca tanımlamasına katkıda bulunur. Ve yeni bir kelimenin temelini anlamak, onun cümledeki işlevini tahmin etmenize olanak tanır.
Bu derste bölümden isim ekleri hakkında konuşmaya devam edeceğiz. Daha önce ele almıştık Bunlar beş son ektir.
Bu makalenin diğer İnternet kaynaklarında yayınlamak amacıyla kopyalanması yasaktır. © sitesi
Şimdi isimlerin İngilizcede nasıl oluşturulduğunun tam bir resmini görmek için kalan son eklere bakalım. Birleşik Devlet Sınavı şeklinde bir İngilizce dil sınavına hazırlanıyorsanız, bunları bilmek kesinlikle gereklidir.
Toplam en İngilizce isim 16 sonek:
- -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (ana liste - 9. sınıf),
- -hood, -ship, -dom, -th, -t, -(i)ty, -ment, -age, -ure, -ee, -ist (genişletilmiş liste - 11. sınıf).
Sevgili site ziyaretçileri! Bu makalenin başka kaynaklarda yayınlamak amacıyla kopyalanması yasaktır. © sitesi, 2015
İsimlerin kelime oluşumu
İngilizce'de isim sonekleri
1.Sonekler -başlık, -gemi, -dom, hangi isimlerin diğer isim ve sıfatlardan oluşturulduğu yardımıyla.
isim/adj + Ʌ =isim
- kapüşon
çocuk - çocukluk (çocuk - çocukluk)
komşu - mahalle (komşu - mahalle) - gemi
arkadaş - dostluk (arkadaş - dostluk)
şampiyon - şampiyonluk (şampiyon - şampiyonluk)
ortak - ortaklık (ortak - ortaklık) - ev
kral - krallık (kral - krallık)
özgür - özgürlük (özgür - özgürlük)
bilge - bilgelik (bilge - bilgelik)
2. Son ekler -th, -t, -(i)ty, sıfatlardan hangi isimlerin oluşturulduğu yardımıyla.
sıfat + Ʌ =isim
- bu(muhtemelen bir kelimenin kökündeki bir sesli harfin değiştirilmesi)
sıcak - sıcaklık (sıcak - sıcaklık)
uzun - uzunluk
güçlü - kuvvet
geniş - genişlik
derin - derinlik
genç - gençlik - T: yüksek - yükseklik (yüksek - yükseklik)
- (i)ty
elektrik - elektrik (elektrik - elektrik)
mümkün - olasılık
olası - olasılık
3. Son ekler -ment, -yaş, -ure, fiillerden hangi isimlerin oluşturulduğu yardımıyla.
fiil + Ʌ =isim
- söz
durum - beyan (durum - beyan)
geliştirmek - geliştirme - yaş
evlenmek - evlenmek (evlenmek - evlenmek, evlenmek)
kırılma - kırılma - elbette
basın - basınç (basın - basınç)
lütfen - memnuniyetle
kalkış - kalkış
4. Ve mesleğin eklerini ayrı ayrı ele alacağız - ist ve sonek -ee.
- ist
biyoloji - biyolog (biyoloji - biyolog)
psikoloji - psikolog (psikoloji - psikolog) - ee
adres - muhatap (adres - muhatap/alıcı)
işveren - çalışan (işveren - çalışan)
Toplam çıktı 11 sonek. Bunları hatırlamak için, bu ekleri içeren 11 kelimeyi (en basit olanları) anımsatıcı ifadeler şeklinde öğrenmenizi öneririm. Örneğin, bunlar:
1.benim çocukluk ben yaptım dostluk bir kralla krallık. O iyiydi kuvvet ve harika yükseklik. — Çocukken bir krallığın kralıyla arkadaş oldum. Büyük bir gücü ve muazzam bir boyu vardı.
2.Elektrik sonucu ortaya çıktı gelişim bilimin. — Elektrik bilimin gelişmesinin sonucuydu.
3.The kırmak yüksek olmasından dolayıydı basınç.- Arıza yüksek basınçtan kaynaklandı.
İngilizce'de isimlerin son ekleri. Egzersizler
Egzersiz 1. İsmi okuyun ve oluşturulduğu son eki belirtin.
ÖRNEK. performans - İsim performans e sonek yardımıyla oluşturulur -ance.
sessizlik, biyolog, istihdam, insanlık, tevazu, yerleşim, duygu
Alıştırma 2. Her satırda bir isim bulun ve tercüme edin.
Egzersiz 3. Vurgulanan kelimelerin köklerinden belirtilen eklerle isimler oluşturun ve bunları yazın.
- sözü:
1.Çocuk, doğum günü hediyesi olarak büyük bir ayı aldığında çok heyecanlandı.
Çocuğun ______________ çok harikaydı.
2. Son iki aydır İngilizcem çok az gelişti.
Korkarım İngilizcemde çok az ___________ var.
3. Çocuklar misafirleri eğlendirmekten keyif aldılar.
Misafirlerine _____________ vermekten keyif aldılar.
—tion
4. İyi bir kitap kütüphanesi topladı.
İyi bir __________ kitabı vardı.
5. Salonda sergilenen makineler oldukça ilgimizi çekti.
___________'deki makineler çok ilginç.
6. Enstitüden mezun olduktan sonra okumaya devam etmek istediğini söyledi.
Bundan sonra okumaya devam etmek istediğini söyledi.
— köken
7. Bilim insanları yıldızın nasıl kaybolduğunu açıklamakta zorluk yaşadılar.
Yıldızın____________.açıklamasında zorluk yaşadılar.
—ence
8. Konuşmasının ne kadar farklılaştığını görünce şaşırdık.
Konuşmasındaki ________________ karşısında şaşırdık.
Egzersiz 4. Boşlukları parantez içinde verilen isimlerden oluşan fiillerle doldurunuz.
1. Güle güle dedi ve ____________ (ayrılış)
2. Telaffuzunuz harika bir şekilde ______________. (gelişim)
3. Doktor çocuğun kolunu dikkatlice ______________. (sınav)
Egzersiz 5. Boşlukları parantez içinde verilen fiillerden oluşan isimlerle doldurunuz.
1. Bu nadir kitap, Puşkin'in şiirlerinin ilk _____________'sidir. (düzenlemek için)
2. Altıncı sınıf öğrencilerinin İngilizcesi ___________ bu yıl çok daha iyiydi. (gerçekleştirmek için)
3. Dansçının __________ hareketi giderek yavaşladı (hareket etme).
Egzersiz 6. Sıfatlardan isimler oluşturun.
- susuz
- aç
- gölgeli
Kendinizi test etmek için sağ alt köşedeki SÖZLÜK sözlüğünü kullanın. Oklara tıklarsanız bir sözlük penceresi açılacak ve cevap olacak kelimeyi girmeniz gerekecektir.
Örneğin, 1. susamış (susamış) - ? senin seçeneğin(susuzluk).
Kelimeyi girin susuzluk sözlüğe girin ve eşleşip eşleşmediğini kontrol edin senin seçeneğin Sözlüğün önerdiğiyle.
Egzersiz 7.Doğru seçimi yapın. Cümleyi tercüme et.
1. Koridorun uzunluğu (uzunluğu) nedir?
2. Cadde ne kadar (uzunluk, uzunluk)?
3. O, John'la savaşacak kadar (güçlü, güçlü) değil mi?
4. Kardeşim (güçlü, kuvveti) sayesinde kutuyu kaldırabilir.
5. Nelly'nin eteği de çok (geniş, genişlikte).
6. Piyanoyu (genişliğinden, genişliğinden) dolayı kapıdan geçiremiyoruz.
7. Bahar bir (sıcaklık, sıcak) mevsim midir?
8. Güneşin (sıcaklığını, sıcaklığını) yüzlerimizde ve ellerimizde hissettik.
9. Resmi tavrınıza (kibarlığınıza, nezaketinize) şaşırdık.
10. Karın (beyazlığından, beyazlığından) etkilenmedik.
Egzersiz 8. İsmin oluşturulduğu kelimeyi parantez içinde belirterek cümleleri yeniden yazın. Bunları tercüme edin.
ÖRNEK. tüm kalple bağlılık (adanmışlık) - tüm kalbinizle bağlılık
gönülden bağlılık, kasvetli sessizlik, olağanüstü bir romancı, toplanan karanlık, sınırsız olasılıklar, önemli bir ekleme, gözle görülür bir gelişme, tam bir anlayış, yaygın popülerlik, bir jimnastik yarışması, yeni bir tanıdık, küçük bir yerleşim, önemli bir duyuru.
Egzersiz 9. Son ekleri kullanarak bu fiillerden isimler oluşturun: -er/-veya -ment -(a)tion -ion -age -ure -th.
inşa etmek, donatmak, bölmek, bilgilendirmek, karıştırmak, gözlemlemek, hareket etmek, kırmak, yönlendirmek, rekabet etmek, büyümek, basmak, yaymak, geliştirmek, korumak, taşımak, çözmek tanımak, ölçmek, başarısız olmak, titreşmek, yansıtmak, tedavi etmek, geliştirmek, seçmek, eğitmek, yönetmek, yönetmek, başarmak, hayal etmek, çekmek
Alıştırma 10.B boşluklara parantez içinde verilen kelimelerden oluşan soyut isimleri koyun.
1. Suvorov her zaman büyük cesaret ve __________ gösterdi. (bilge)
2. Gezgin birçok __________ üstesinden gelmek zorunda kaldı. (zor)
3. Ateşin tadını çıkararak dinlendi. (ılık)
4. Kendi __________'inden acı çekti. (aptal)
5. Bu adamın olağanüstü bir __________ var. (güçlü)
6. Balon _________ bir mil hızla süzüldü. (yüksek)
7. __________'nin mutlu günlerini hatırladı. (genç)
8. Kanalın __________ yetmiş kilometredir. (uzun)
9. _________ yüz metredir. (geniş)
10. Kendine geldiğinde tuhaf bir ____________ hissetti ve ayağa kalkamadı (zayıf).
Bu yüzden umarım bir egzersiz döngüsünü tamamlayarak konu “İngilizce isimlerin kelime oluşumu” hatırladın mı 16 temel isim eki. Ancak hala sorularınız varsa, yorumlara yazın. Yazar, Tatyana Nabeeva
İngilizce de dahil olmak üzere hiçbir dil asla “saf” değildir, yani yalnızca İngilizce kelimelerden oluşur. Diğer dillerde olduğu gibi İngilizcede de diğer dillerden alınan birçok kelime, sonek ve önek vardır. Belki de hemen hemen tüm dillerde sözcükler bulunan en yaygın diller Yunanca ve Latince'dir. Dilbilgisinin temelleri de dahil olmak üzere pek çok bilimin temellerinin eski Yunanlılar tarafından atıldığını herkes bilir. Yunanlıların dünyaya çok şey verdiğini söylüyorlar. Sonu “IST” ve “ISM” olan kelimeler de Rus diline girdi.
Örneğin: EKONOMİ IST, ÖZEL IST, OPTİM IST, PIAN IST, PAROD IST veya VATANSEVER ÖLÇÜM, MODERN ÖLÇÜM, GERÇEK ÖLÇÜM, TUR ÖLÇÜM, EGO ÖLÇÜM, DRAM ÖLÇÜM. Bu kelimelerin anlamları herkes için açıktır ve İngilizce'de yaklaşık olarak aynı sese sahip olacaklar ve aynı anlamlara sahip olacaklardır. Bu sözlerin hepsi uluslararasıdır.
“IST” ve “ISM” sonekleri aynı anlamsal temele sahip oldukları, ancak farklı gruplara ait isimler oluşturdukları için birlikte düşünülmelidir.
“-ISM” ve “-IST” sonekleri insan faaliyetinin “zihinsel” ve “yaratıcı” olarak sınıflandırılabilecek alanlarını yansıtmaktadır, yani bilim ve sanattan bahsediyoruz. Fiziksel aktivite egzersiz olarak düşünülebilir.
“ISM” eki, çeşitli teori ve öğretilerin adlarını belirten ve soyut olan isimleri oluşturur.
"IST" son eki, bu faaliyet alanlarıyla meşgul olan ve spesifik olan bir kişiyi belirten isimler oluşturur.
“Yunanca” eklerle belirlenen insan faaliyet alanlarını şartlı olarak iki gruba ayırabiliriz.
1. Felsefeden başlayarak toplumsal kavramlara, siyasal hareketlere ve insan davranışlarına kadar uzanan tüm bilimlerle ilgili teoriler, dogmalar, öğretiler.
2. Edebiyat ve sanat.
“-ISM” ve “-IST” son eklerine sahip birkaç isim grubuna daha yakından bakalım.
Pratik olarak birbirinden ayrılamayan “ISM” ve “IST” son eklerine sahip kelime çiftleri vardır. "-ISM" son eki bir faaliyet alanını belirtir ve "-IST" son eki herhangi bir teori veya dogma öğretisinin takipçisi olan, belirli bir yönde sanat veya edebiyatla uğraşan veya belirli bir alanda faaliyet gösteren kişiyi belirtir. türleri fiziksel egzersiz. Ancak bu isimlerin bir "kaynağı", yani aynı anlama gelen bir kök kelimesi vardır. Bazen taban (kök) bağımsız bir kelime olur, bazen de bağımsız anlamını kaybeder. Bu tür isimler benzer Rusça çevirilerle aynı sese sahiptir.
Bilinen isim çiftlerini “-ISM” ve “-IST” ekleriyle yazacağım.
SOSYAL ISM—> SOSYAL IST= sosyalizm -> sosyalist;
BAŞKENT ISM—> SERMAYE IST= kapitalizm -> kapitalist;
ORTAK ISM—> İLETİŞİM IST= komünizm -> komünist;
İMPARATORLUK ISM—> İMPARATORLUK IST= emperyalizm -> emperyalist
FASC ISM—> FASC IST= faşizm -> faşist;
DARVİN ISM—> DARVİ NIST= Darwinizm -> Darwinist;
MARX ISM—> MARX IST= Marksizm -> Marksist;
ULUSAL ISM—> ULUSAL IST= milliyetçilik -> milliyetçi;
FIRSAT ISM—>Fırsat IST= fırsatçılık -> fırsatçı;
OPTİM ISM—> OPTİM IST= iyimserlik -> iyimser;
PESSIM ISM—> PESSİM IST= karamsarlık -> karamsarlık;
EGO ISM—> EGO IST= egoizm -> egoist;
ALTRU ISM—> ALTRUI IST= fedakarlık -> fedakar;
S.A.D. ISM—> Üzgün IST= sadizm -> sadist;
İZLENİM ISM—> İZLENİM IST= izlenimcilik - izlenimci;
PACIF ISM—> PACIF IST= pasifizm -> pasifist;
ÖLÜMCÜL ISM—> ÖLÜMCÜL IST= kadercilik -> kaderci;
GERÇEK ISM—> GERÇEK IST= gerçekçilik -> gerçekçi;
Bir kişinin mesleğini, mesleğini belirten “-IST” son ekine sahip isimler vardır ancak “-ISM” son ekine sahip “eşleştirilmiş” bir isim yoktur. Bağımsız bir birim olan bir kök kelime vardır ve “-IST” sonekini taşıyan isimler her zaman Rusça karşılıklarıyla aynı sese sahip değildir.
Örneğin:
TUR —> TUR IST= seyahat, gezi, tur, gezi -> turist. gezgin;
BİLİM —> BİLİM IST= bilim -> bilim adamı;
MİZAH —> MİZAH IST= mizah, şaka -> mizahçı, şakacı;
SANAT -> SANAT IST= sanat - sanatçı, zanaatının ustası, sanatçı;
FİLOLOJİ —> FİLOLOJİ IST= filoloji -> filolog;
DRAMATİK —> DRAMA IST= dramatik sanat -> oyun yazarı;
KİMYA —> KİMYA IST= kimya -> kimyager;
EKONOMİ —> EKONO sis= ekonomi -> ekonomist;
BİYOLOJİ —> BİYOLOG IST= biyoloji -> biyolog;
BOTANİK —> BOTAN IST= botanik -> botanikçi;
JEOLOJİ —> JEOLOJİ IST= jeoloji -> jeolog;
FİZİK —> FİZİK IST= fizik -> fizikçi;
PSİKOLOJİ —> PSİKOLOJİ IST= psikoloji -> psikolog;
PSİKİYATRİ —> PSİKİYATR IST= psikiyatri -> psikiyatrist;
EKOLOJİ —> EKOLOG IST= ekoloji -> ekolojist;
MİNERALOJİ —> MİNERALOG IST= mineraloji -> mineralog;
KARİKATÜR —> KARİKATÜR IST= karikatür karikatüristi;
TARIM —> TARIM IST= tarım bilimi -> tarım uzmanı;
PİYANO —> PİYAN IST= piyano, kuyruklu piyano -> piyanist;
KEMAN —> KEMAN IST= keman -> kemancı
VİYOLONSEL —> VİYOLONSEL IST= çello —> çellist
“-ISM” eki alan bir grup isim vardır, ancak bunlar başka ekleri olan veya hiç eki olmayan isimlerle eşleştirilir.
Örneğin:
DESPOT ISM—> DESPOT = despotizm —> despot;
VATANSEVER ISM—> VATANSEVER = vatanseverlik —> vatansever;
DEMOKRAT ISM—> DEMOKRAT = demokrasi —> demokrat;
RADİKAL ISM—> RADİKAL = radikalizm —> radikal;
PROFESYONEL ISM—> PROFESYONEL = profesyonellik —> profesyonel;
şüpheci ISM—> ŞÜPHECİ = şüphecilik —> şüpheci;
MECLİS ISM—> PARLAMENTER = parlamentarizm —> parlamenter;
KAHRAMAN ISM—> KAHRAMAN = kahramanlık —> kahraman;
İL ISM—> İL = taşralılık —> taşralı;
LİBERAL ISM—> LİBERAL = liberalizm —> liberal;
KORUMA ISM—> MUHAFAZAKAR = muhafazakarlık —> muhafazakar;
Sonu “-ER” ve “-OR” olan bir isminiz olduğunu belirlerseniz, bu, bir kişiyi (meslek, meslek, ikamet yeri) veya bir nesneyi (araç, cihaz, mekanizma, cihaz) belirten özel bir isimdir. ).
"-ER" son eki Eski İngilizceden gelir ve üretkendir. “-ER” eki isme aşağıdaki anlamları verir.
1. Bir fiile eklenen ve bir kişiyi ifade eden, fiil kökü tarafından belirtilen faaliyet türüyle meşgul olmak. Bu bir mesleğin, pozisyonun, rütbenin veya zanaatın adı olabilir.
Örneğin:
İNŞA ET = inşa + ER = İNŞA ET Acil servis= inşaatçı;
DRIVE = araba sürmek, araba + ER = DRIV Acil servis= sürücü, sürücü;
PİŞİRMEK = ekmek pişirmek + ER = PİŞİRMEK Acil servis= fırıncı;
KAYNAK'a = kaynak (metal) + ER = KAYNAK Acil servis= kaynakçı;
DANS'a = dans + ER = DANC'a Acil servis= dansçı;
SATMAK = satmak + ER = SATMAK Acil servis= satıcı;
TASARIM = tasarlamak, eskizler yapmak (kıyafetler, ayakkabılar) + ER = TASARIM Acil servis= tasarımcı; tasarımcı;
KOMUT = komut + ER = KOMUT Acil servis= komutan;
PAINT'e = boya, boya + ER = BOYA Acil servis= ressam, sanatçı;
TEACH = öğretmek, öğretmek + ER = ÖĞRETMEK Acil servis= öğretmen, öğretmen;
DOKUMA = örgü + ER = DOKUMA Acil servis= dokumacı;
DÖNÜŞ = döndürme, döndürme + ER = DÖNME Acil servis= döndürücü;
WEIGH'e = tartmak + ER = WEIGH'e Acil servis= tartı;
2. Bir fiile eklenir ve bir kişiyi belirtir, Bir fiille ifade edilen bir eylemi gerçekleştirmek. Ancak bu bir meslek değil, sadece bir faaliyettir. Bazen bu tür isimler tam anlamıyla çevrilemez, daha sonra çeviri cümlelerle ifade edilir.
Örneğin:
BAŞLANGIÇ = başlangıç + ER = BAŞLANGIÇ Acil servis= başlangıç, başlangıç;
OWN'e = sahip olmak, sahip olmak + ER = OWN Acil servis= sahip;
UYKU = uyku + ER = UYKU Acil servis= uyuyor, uykulu;
YEMEK = yemek, absorbe etmek + ER = YEMEK Acil servis= yiyen;
Birleşik isimler yaygındır.
Örneğin:
SİNEMA-GO Acil servis= sık sık sinemaya giden biri, sinema aşığı, sinema izleyicisi;
TİYATRO-GO Acil servis= sık sık tiyatroya giden kişi, tiyatroya giden, tiyatroya giden;
YENİ-COM Acil servis= yabancı, yeni gelen, yeni gelen;
ERKEN RIS Acil servis= erken kalkan kimse, "şakacık".
GEÇ-RIS Acil servis= geç uyanan, “gece kuşu”;
OKUL İZİN Acil servis= okuldan mezun olan, okul mezunu, başvuru sahibi.
SATRANÇ-OYNA Acil servis= satranç oyuncusu, satranç oyuncusu.
HİKAYE ANLAT Acil servis= hikaye anlatıcısı, hikaye anlatıcısı, mucit
SAAT-MAK Acil servis= saatçi;
KİTAP-AŞK Acil servis= kitap aşığı;
ZAMAN BOŞLUĞU Acil servis= zaman harcayan biri;
Zevk Arayışı Acil servis= eğlence arayan, zevk arayan;
SAĞ - EL Acil servis= sağ elini kullanan;
SOL - EL Acil servis= solak;
3. Bir kişiyi işaret eder Belirli bir bölgede veya kasabada yaşamak.
Örneğin:
LONDRA —> LONDRA Acil servis= Londra'da ikamet eden;
NEW-YORK —> NEW-YORK Acil servis= New Yorklu;
ADA —> ADA Acil servis= adalı, adalı;
KÖY —> KÖY Acil servis= bir köyün, köyün sakini;
COTTAGE —> PAMUK Acil servis= kır evi sakini;
ÇİFTLİK —> ÇİFTLİK Acil servis= çiftçi;
GÜNEY —> GÜNEY Acil servis= güneyli;
YABANCI —> YABANCI Acil servis= yabancı;
GARİP —> GARİP Acil servis= yabancı, yabancı;
YAYLA —> YAYLA Acil servis= dağ sakini, dağcı;
4. Nesneleri belirtir fiil tarafından ifade edilen eylemin yardımıyla gerçekleştirilir. Bunlar aletler, cihazlar, cihazlar, mekanizmalar veya ekipmanlar olabilir.
Örneğin:
İÇERİR = içerir + ER = İÇERİR Acil servis= kap;
KONTROL = düzenleme, kontrol + ER = KONTROL Acil servis= regülatör;
KAYNATMAK = kaynatmak, ısıtmak + ER = KAYNATMAK Acil servis= ısıtıcı, kazan;
KARIŞTIRMA = karıştırma + ER = KARIŞTIRMA Acil servis= karıştırıcı; karıştırıcı;
YANMAK = yakmak, yakmak + ER = YANMAK Acil servis= yakıcı;
CUT'a = kesme + ER = KESME Acil servis= kesici, kesici alet;
RACE'e = hızda rekabet etmek + ER = RAC Acil servis= yarış arabası;
GRIND'e = öğütme, öğütme + ER = GRIND Acil servis= kahve değirmeni, kırıcı;
SÖNDÜRMEK = söndürmek, söndürmek + ER = SÖNDÜRMEK Acil servis= söndürücü, yangın söndürücü;
İLETİŞİME = harekete geçirmek için + ER = İLETİŞİME Acil servis= pervane;
DÜZELTMEK = doğru, temizle + ER = DÜZELTMEK Acil servis= temizleyici, düzleştirici;
BÜYÜTME = artış + ER = BÜYÜTME Acil servis= büyüteç, büyüteç;
“-OR” son eki Latinceden gelir ve verimsizdir. Esas olarak bilim ve teknolojiyle ilgili isimleri ifade eder. "-OR" son eki, belirli bir bölgede yaşayan bir kişiyi belirtmek dışında, isimlere "-ER" son ekiyle aynı anlamı verir.
1. Bir mesleği, zanaatı, rütbeyi, pozisyonu belirtir kişi.
ACT'ye = tiyatro oyunu + VEYA = ACT'e VEYA= aktör;
DOKTORA = tedavi etmek, ilgilenmek tıbbi uygulama= BELGE VEYA= doktor, doktor;
DIRECT'e = doğrudan + VEYA = DIRECT'e VEYA= yönetici, yönetmen;
TRANSLATE'e = bir dilden diğerine tercüme et + VEYA = TRANSLAT VEYA= çevirmen;
DAVRANIŞ = eşlik etmek, öncülük etmek; bir orkestra yönetmek + VEYA = DAVRANIŞ VEYA= iletken, iletken; orkestra şefi;
PROFESS'e = eğit, öğret + VEYA = PROFESS VEYA= öğretmen, profesör;
CONSTRUCT'a = inşa et, inşa et + VEYA = CONSTRUCT'a VEYA tasarımcı, inşaatçı;
EDIT = düzenle + VEYA = DÜZENLE VEYA= editör;
INSPECT = incelemek, incelemek + VEYA = DENETLEMEK VEYA= müfettiş, denetçi;
SAIL'e = bir gemide yelken açmak, yelken açmak + VEYA = YELKEN VEYA= denizci, denizci;
İCAT etmek = icat etmek, icat etmek + VEYA = İCAT ETMEK VEYA= mucit, mucit;
YÖNETMEK = yönetmek, kural + VEYA = YÖNETMEK VEYA= yönetici; vali;
2. Kişinin mesleğini belirtir bir fiille ifade edilir. Ama bunun meslekle, zanaatla alakası yok.
Örneğin:
ZİYARET etmek = ziyaret etmek, ziyaret etmek, ziyaret etmek + VEYA = ZİYARET VEYA= ziyaretçi, ziyaretçi;
ANLATMAK = anlatmak, anlatmak + VEYA = ANLATMAK VEYA= anlatıcı;
GÖSTERMEK = göstermek + VEYA = GÖSTERMEK VEYA= gösterici, gösteri katılımcısı;
CREATE = oluştur, oluştur + VEYA = YARAT VEYA= yaratıcı, yaratıcı, yazar;
SPECULATE = yansıtmak, spekülasyon yapmak + VEYA = SPECULAT VEYA= düşünür, spekülatör; borsada oynayan biri;
3. Nesneleri belirtir fiil tarafından ifade edilen eylemin yardımıyla gerçekleştirilir. Bunlar araçlar, cihazlar, mekanizmalar, cihazlar olabilir.
Örneğin:
GENERATE'e = üret, üret + VEYA = ÜRET VEYA= jeneratör;
YÜKSELTMEK = yükseltmek + VEYA = YÜKSELTMEK VEYA= asansör;
INDICATE = belirtmek, göstermek + VEYA = GÖSTERMEK VEYA= gösterge, işaretçi;
PERFORAT'a = matkap + VEYA = PERFORAT'a VEYA= darbeli matkap;
HAVALANDIRMAK için = havalandırmak, havalandırmak + VEYA = HAVALANDIRMA VEYA= hayran;
KORUMAK = korumak + VEYA = KORUMAK VEYA= koruyucu;
SEPARATE = ayrı + VEYA = SEPARAT VEYA= ayırıcı;
HESAPLAMAK = hesaplamaları gerçekleştirmek + VEYA = HESAPLAMAK VEYA= hesap makinesi;
RADIATE'e = yayılmak + VEYA = RADIAT'a VEYA= radyatör;
SIKIŞTIRMA = sıkıştırma + VEYA = SIKIŞTIRMA VEYA= kompresör;
TERSİ. Rusça kelimelerin seslerinden hangi İngilizce fiilden kaynaklandıklarını tahmin edebilirsiniz. Günlük yaşamımızda bu tür pek çok kelime var ve bunları sözlükte aramak aptallık olur. LİDER, YÖNETİCİ, YÖNETİCİ, RADYATÖR, AKÜ, DEKORATÖR, MÜFETTİŞ, GÖSTERGE, HESAP MAKİNESİ, AYIRICI, MİKSER, BİLGİSAYAR, KORUYUCU gibi kelimelerin anlamlarını herkes bilir. Bu kelimelerin her biri şuna karşılık gelir: İngilizce fiil anlamı tercüme edilmeden açıktır.
