Ko'pchiligimiz maktabdan deklaratsiya deb ataladigan narsani eslaymiz. Ammo hamma ham u bilan bog'liq barcha nuanslarni takrorlay olmaydi. Ammo bu bilan bog'liq qoidalarni bilish kelajakda imlo xatolaridan qochishimizga yordam beradi.
Deklinatsiya nima
Deyarli har bir mustaqil gap (zarf va gerundlardan tashqari) o'z qoidalariga muvofiq o'zgartirilishi mumkin. shaxslar va raqamlar konjugatsiya qilinadi va nutqning nominal qismlari rad etiladi. Bu qanday ma'nono bildiradi? So'zlarning tuslanishi - otlar, sifatlar, sonlar va bo'laklarning quyidagilarga ko'ra o'zgarishi qobiliyati:
- Tug'ilish (erkak, o'rta, ayol, otdan tashqari).
- Raqamlar (birlik va ko'plik).
- Ishlar.
Mashhur ruscha qoidalar to'plami "Grammatika-80" declension deb ataladigan narsani boshqacha tushuntiradi. U buni so'zlar sinfining har bir holatda o'zgarishi sifatida belgilashni taklif qiladi. Shartlardan qaysi biri yaqinroq va nima declension deb ataladi, har kim o'zi uchun tanlashda erkindir.
Ism holatlari
Rus tilidagi declension ta'rifiga asoslanib, biz ish nima ekanligini esga olishimiz kerak. Uni chaqirishadi grammatik shakl, har qanday nutqning boshqa qismlari so'zlari bilan bog'lash. Case gap bo'laklari bir-biriga qanchalik mos kelishini ko'rsatadi.
Uzoq vaqt davomida ish tizimi o'zgarishi mumkin edi. Qadimgi rus tilida bizning davrimizdagi kabi oltita emas, ettita holat mavjud edi. Yana biri vokativ deb atalgan. Bugungi kunda u allaqachon bekor qilingan va endi ulardan 6 tasi qolgan.
- Nominativ. Maxsus holat, chunki faqat u to'g'ridan-to'g'ri (kim? nima?) deb ataladi, qolganlari bilvosita. nomi bilan atalgan shaklda pad. sub'ektlar jumlalarda paydo bo'ladi. Uning yana bir xususiyati: bu nutqning nominal qismlarining boshlang'ich shaklidir.
- Genitiv. Ushbu shakl savollarga javob beradi Kimga? Nima? Uni boshqa holatlar bilan aralashtirib yubormaslik uchun siz yordamchi so'zni "yo'q" bilan almashtirishingiz mumkin: mushuk - ularga. p, (yo'q) mushuk - gen. P.
- Dative. Bu holat savollarga javob bergani uchun shunday nomlangan Kimga? Nega? Agar siz "ber" so'zini almashtirsangiz, so'zlarni qisqartirish osonroq bo'ladi: mushuk - sana. P.
- Akkusativ. Juda ziddiyatli shakl. Jonsiz narsalar nominativiga o'xshash - Nima? To'g'ri, tirik mavjudotlarga nisbatan savol beriladi Kimga? U sinab ko'rayotgan narsaning o'rniga "ayb" so'zi qo'yilgan. ot, declension qoidalarini eslab qolishga yordam beradi: (ayblash) mushuk - sharob. P.
- Instrumental. Maxsus holat. Savollarga javob beradi Kim tomonidan? Qanaqasiga? Uning uchun sinov so'zi "yaratish": mushuk bilan - televizor. pad.
- Prepozitsiya. Savol shakli Kim haqida? Nima haqda? Eslab qolish oson bo'lishi uchun biz "o'ylash" so'zini almashtiramiz: mushuk haqida - jumla. P.
Raqam
Biz rus tilini o'rganayotgan ish tizimini esladik. Declension ham son toifasiga bog'liq. Tilimizda ulardan ikkitasi bor – birlik va ko‘plik. Deyarli barcha otlar ikkala shaklga ega. Ammo, har qanday qoidada bo'lgani kabi, istisnolar ham mavjud. Ba'zi so'zlar faqat bitta shaklda qo'llaniladi. Faqat birlik raqamga ega bo'lganlarga misol: quyosh (bu mantiqan to'g'ri, u bitta nusxada mavjud), sut, barglar, magistral (bu begona).
Ammo rus tili shunchalik xilma-xilki, uning arsenalida faqat ko'plikda ishlatiladigan so'zlar mavjud. Misol: qaychi, shim, ko'zoynak, soatlar, odamlar.
Rus tilidagi deklaratsiyalar birlik shakllarda amalga oshirilishi mumkin. h va ko'paytiring h. Masalan:
Birlik h.
I.p. kitob, kitoblar.
R.p. kitoblar, kitoblar.
D.p. kitob, kitoblar.
V.p. kitob, kitoblar.
va boshqalar. kitob, kitoblar.
P.p. kitob haqida, kitoblar haqida.
Birinchi pasayish
Rus tilidagi deklaratsiya tizimi, ma'lumki, uch guruhdan iborat. Ularning har biri o'ziga xos xususiyatlarga ega. Birinchi declension quyidagi o'ziga xos xususiyatlarga ega:
- Ba'zi erkaklarni tugaydigan so'zlar -A yoki -I: amaki, odam, dadam, Vanya.
- Shuningdek, oxiri bo'lgan otlar - A yoki -I, odamlar va narsalarni bildiradi ayol: bahor, qo'l, xola, Anna.
- Xuddi shu yakunlar (- va men) otlar bilan umumiy tur(ya'ni, ular bir vaqtning o'zida ham erkak, ham ayol shaxslarni bildiradi): yig'lab, gurkirab, uyqusirab, lab.
1-chi pasayish namunasi (misollar):
I.p. o'g'il, qiz, yig'lab.
R.p. o'g'il bolalar, qizlar, yig'layotgan chaqaloqlar.
D.p. o'g'il, qiz, yig'lab.
V.p. o'g'il, qiz, yig'lab.
va boshqalar. o'g'il bolalar, qizlar, yig'layotgan chaqaloqlar.
P.p. bola haqida, qiz haqida, yig'lagan chaqaloq haqida.
Ikkinchi pasayish
Bu guruh oldingisidan oxiri va jinsi toifasi bilan farq qiladi. Bunga quyidagilar kiradi:
- ega bo'lgan otlar boshlang'ich shakli nol tugaydigan va erkak jinsi bilan bog'liq: stol, stump, shift, er.
- Erining so'zlari mehribon, lekin tugaydigan - O yoki -e: kichik uy.
- Ular. ism oxiri bilan - O yoki - e neuter: osmon, nuqta, dengiz, qurol.
2-chi o'chirish namunasi:
I.p. stol, baxt.
R.p. stol, baxt.
D.p. Yaxshiyamki, stol.
V.p. stol, baxt.
va boshqalar. stol, baxt.
P.p. stol, baxt haqida.
Uchinchi pasayish
Bu nomlar guruhi eng o'ziga xosdir. U faqat ayol so'zlarini va faqat nol tugaydiganlarni o'z ichiga oladi: sichqoncha, pechka, hayot, haqiqat.
Esda tutish kerak muhim qoida uchinchi tuslanish haqida: so'z shivirlash tovushlaridan birida tugasa, u yozilishi kerak (qiz, tun, o'choq). Ularni sibilantdagi ikkinchi tuslovchi otlar (ray, plash, kana) bilan aralashtirib yubormaslik kerak. Ular erkakdir va shuning uchun yozishni talab qilmaydi yumshoq belgi oxirida.
Namuna 3-tushirish:
I.p. hayot, narsa.
R.p. hayot, narsalar.
D.p. hayot, narsalar.
V.p. hayot, narsa.
va boshqalar. hayot, narsa.
P.p. hayot, narsalar haqida.
Yuqoridagilarni umumlashtirib, biz otlarning kelishigini birlashtira oldik. Jadvalda hamma narsa aniqroq ko'rsatilgan. Uni diqqat bilan o'rganing.
Raqobatsiz otlar
Endi biz declension deb ataladigan narsa va ularning har biriga qanday so'zlar tegishli ekanligini bilamiz. Lekin tilimizning butun leksik tarkibi bu qoidalarga bo‘ysunmaydi. Birinchi va ikkinchi tuslanishning oxirlarini o'z ichiga olgan otlar mavjud. Ular heterojen deb ataladi.
Bunday otlarning xususiyatlari qanday? Birinchidan, ularning deyarli barchasi -mya bilan tugaydi: vaqt, nom, yuk, uzengi va boshqalar. Va so'z yo'l ham ushbu guruhga tegishli.
Ikkinchidan, har xil noaniq otlarning tuslanish qoidalari shundayki, bu so'zlarni har bir holat bo'yicha o'zgartirganda, barcha shakllar qo'shimchasiga ega bo'ladi - uz(I.p. va V.p.dan tashqari): vaqt, uzengi, urugʻ.
Uchinchidan, bu so'zlarni qo'shib, biz genitiv, dativ va predlogli holatlarda ular oxirini olganligini ko'rishimiz mumkin - Va 3-chi ravishda, cholgʻuda esa 2-chi kelishikdagi kabi -em oxiri paydo boʻlgan.
I.p nomi, yo'li.
R.p. ism, yo'l.
D.p. ism, yo'l.
V.p. ism, yo'l.
va boshqalar. ism, yo'l.
P.p. ism haqida, yo'l haqida.
Raqobatsiz otlar
Nutqimiz yangi so'zlar bilan tez kengayib bormoqda. chet tilining kelib chiqishi. Ularning rus tilida declension shakllari yo'q va shuning uchun inclinable deyiladi.
Bu guruhga quyidagilar kiradi:
- Bizga boshqa tillardan kelgan xorijiy so'zlar -o, -e, -i,- y: palto, fileto, Sochi, kanguru. Barcha holatlarda ular bir xil shaklga ega bo'ladi, shuning uchun ularni rad etishning ma'nosi yo'q. (Paltoda yuring, kenguruga yaqinlashing, Sochiga boring.)
- bilan tugaydigan familiyalar -ko, - oldin, -yh: Yurchenko, Jivago, Belyx. (Kozarenkoga mehmon bo'lish, qizillarga kelish.)
- Qisqartirish orqali tuzilgan so'zlar: SSSR, ATS.
Shaxsiy yakunlar
Bu mavzu harflarning to'g'ri yozilishi bilan bog'liq. Va Va e otlarning oxirida. Tushunish qoidalariga rioya qilib, biz tugashni aniqlay oldik e so'z bilan yozing:
- Birinchi declension (istisno jinsi): daryoga (dat.p.), ona haqida (pr.p.), mavzu bo'yicha (dat.p.).
- Ikkinchi pasayish: nur haqida (pr.p.), dengiz haqida (pr.p.)
Agar so'z bo'lsa, I harfini oxirida yozamiz:
- Uchinchi pasayish: dashtda (pr.p.), tunga qarab (dat.p.)
- Birinchi sinf, tug'ilishda qo'llaniladi. voqea: daryo bo'yida.
- bilan tugaydigan so'zlarda ha, ha, ha: planetariyda, reklama uchun, voqea haqida.
- Turli xil tuslangan otlar uchun ular ham yozadilar Va: yo'lda, vaqt haqida.
Xulosa
Bularni o'qib chiqqandan keyin oddiy qoidalar, siz declinatsiya deb ataladigan narsani bilib olasiz. Buni boshqa gap bo‘laklarining fleksiyasi, masalan, fe’llarning kelishigi bilan aralashtirib yubormaslik kerak.
Amaliy savodxonligimiz nazariy bilimlarga bog'liq bo'lgani uchun uni o'rganish juda zarur. Bizning maqolamizdan quyidagi xulosalar chiqarishimiz mumkin:
- Ismlar nafaqat holatlar, balki sonlar bo'yicha ham o'zgaradi.
- Ammo shuni esda tutish kerakki, nutqning ushbu qismidagi barcha so'zlar bunday toifalarga ega emas. Ulardan ba'zilari umuman qiyshayib bo'lmaydi (to'g'ri kelmaydi) va son shakllaridan biriga ega emas (faqat ko'plik yoki birlik).
- Harakatlarning har biri o'ziga xos xususiyatlarga ega, shuning uchun ularni diqqat bilan o'rganishga arziydi. Biz otlarning tuslanishiga misol keltirdik (jadval).
- Urg'u bo'lmagan shaxsiy tugashlar ma'lum qoidalar to'plamiga bo'ysunadi. Cheklov va holga qarab, xat yoziladi yoki e, yoki Va. Bu mavzu otlar kursidagi eng qiyin mavzulardan biridir.
Xuddi shu holat turli otlarda turli xil yakunlar bilan ifodalanishi mumkin. Masalan, ayblov kelishigi birlik so'zlar bir mamlakat oxiri bilan ifodalanadi -y (mamlakat), so'zlar talaba - tugash -a (talaba), so'zlar dasht- nol tugaydi [qadam]. Xuddi shunday farqlar boshqa hollarda ham kuzatiladi. Bir xil hol oxiriga ega bo'lgan otlarning kategoriyalariga tuslanish turlari (yoki tuslanish va) deyiladi. Masalan, so'zlar bir mamlakat, maktab, kitob, yigit bir xil kesimga mansub va so‘zlar mamlakat, talaba, dasht - turli og'ishlarga. Kesim turi otning doimiy shakliy grammatik belgisidir.
Eng izchil turli xil tuslanishlar birlikda qarama-qarshi qo'yilgan. Rus tili shakllarining rivojlanish jarayonida koʻplik Turli xil tuslanishlar birlashtirilgan, shuning uchun ko'plik shaklida turli xil bo'linmalarning so'zlari ko'pincha bir xil hol oxirlaridan foydalanadi:
Holat tugashlari, ayniqsa, aniqlovchi, instrumental va old ko'plik shakllarida izchil ravishda birlashtiriladi, bunda turli xil tuslanish turlari bir-biriga umuman qarama-qarshi bo'lmaydi:
Aniq kontrastning yo'qligi turli xil turlari Ko'plikdagi tuslanish so'zlarning ko'plik tantum kabi bo'lishiga olib keladi chana har qanday o'ziga xos chegirma turiga taalluqli bo'lishi mumkin emas; morfologik tahlil paytida bunday otlarning kelishik turi ko'rsatilmaydi.
1. Ot tuslovchilar tizimining asosini uchta unumli ravishlar tashkil etadi, ular rus tilidagi otlarning aksariyat qismini qamrab oladi; yangi otlar, odatda, bunday tuslanish turlaridan biriga kiradi.
Birinchi tuslanish tugallangan ayol otlarini o'z ichiga oladi -va men nominativ birlik shaklida bir mamlakat, Yer, armiya, bir nechta erkak ismlari amaki, Yosh yigit va kabi umumiy jins so'zlari qimirlamoq, bezori, bezori.
O‘zaning tabiatiga ko‘ra (qattiq yoki yumshoq fonema bilan tugaydi), qattiq (masalan. mamlakat) va yumshoq (masalan er, armiya) birinchi declension navlari. Qattiq va yumshoq navlarning oxirlarini yozishda farqlar mavjud bo'lsa-da, oxirlarning seme tarkibi bir xil:
Xat va bosh gap shakllarida tuslanishning qattiq xilma-xilligining asoslari yumshatiladi. (mamlakat, o't - Chorshanba yer). Xuddi shu holatda yumshoq tuslanish turidagi otlar shakllanadi armiya(asoslangan -Va]) oxiri bor -va (armiya, inqilob). Agar ilgari -) o‘zak oxirida /va/ fonemasi yo‘q ( mehmon, yuguruvchi, peri , vergul, haykal va hokazo), keyin bunday otlar lekin umumiy qoida oxiri bor -e (mehmon, peri).
kabi so'zlar uchun qo'l(pa -/k/, -/g/, -/x/ o‘zaklari bilan) o‘zak faqat qaratqich va bosh gap shakllarida emas, balki yasash kelishigi shaklida ham yumshatiladi (). qo'llar "-va, lekin?"-va, grechka"-va - Chorshanba yer "-i).
kabi so'zlar uchun Yosh yigit(-/sh/, -/j/, -/sh U dagi o‘zaklar bilan) o‘zakning tabiati tuslanish bilan o‘zgarmaydi, lekin oxirlarning yozilishi qattiq yoki yumshoq xilma-xillik qoliplariga mos keladi. . Nominativ va qaratqich kelishigi shakllarida - mos ravishda -A. -y (yosh yigit, yigit - solishtiring: mamlakat, mamlakat), genitiv holat - men (o'g'il bolalar- Chorshanba yer). Ta'kidlangan tugash instrumental holatda yoziladi -oh (jon, chegara, sling) yoki stresssiz -ey (yoshlar, teri, to'qaylar). Xuddi shu qoida -/ts/ bilan tugagan so'zlarning instrumental holining oxirini yozishda ham amal qiladi. (qo'ylar, Lekin ko'cha).
Birinchi tuslanishning barcha otlari instrumental holat shaklining mumkin bo'lgan variantli oxiriga ega: -oh/-ey Va -oh/-u. Asosiy yakun -oh/-ey, oxiri bir xil -oh/-u kitobiy sifatida qabul qilinadi va she'riyatda juda keng qo'llaniladi: Oppoq oy daryo ortida g‘oyib bo‘ldi(Ek.), lekin ichida so'zlashuv nutqi ishlatilmagan.
Turg'un xilma-xil otlarning nominativ holati shakli (mamlakatlar) tugashi bor -s, tuslanishning yumshoq xilma-xil so'zlari (er, armiya), shuningdek -/k/, -/g/, -/x/, -/sh/, -/zh/, /PT"/ asoslari bilan (qo'llar, oyoqlar, chivinlar, yoshlar, terilar, bog'lar) - tugash -Va.
Genitiv holatda odatda nol tugaydi (mamlakatlar-o, armiyalar-0, qo'llar-o). Bundan tashqari, agar o'zak oxirida undoshlar birikmasi bo'lsa, unda "ravon" unlilar ko'pincha paydo bo'ladi. (erlar - erlar", dubulg'alar - dubulg'alar", iplar - iplar). Chorshanba. "ravon" unlilarsiz o'zaklar: to'dalar - to'dalar; to'lqinlar - to'lqinlar; stollar - stollar kabi so'zlar uchun maqola, minx(oldingi undosh bilan -u o'zagida) qoida qo'llaniladi: agar nominativ hol shaklida urg'u oxiriga tushsa, u holda -y dan oldin "ravon" paydo bo'ladi. e (maqola - maqolalar, skameykalar), agar stress poyaga tushsa, u holda "ravon" paydo bo'ladi va (minx - yaramas, yuguruvchi).
/n”/ bilan undoshni birlashtirgan o'zakli otlar uchun (masalan qo'shiqlar) nol tugaguniga qadar genitativ hol shaklida nafaqat "ravon" unlining paydo bo'lishi, balki o'zakning oxirgi undoshining qotib qolishi ham kuzatiladi. (ertaklar, gilos); istisnolar: yosh xonimlar, boyarlar, qishloqlar, oshxonalar. kabi so'zlar bilan aytganda qahramon(oʻza oxirida undoshlar birikmasi boʻlmagan joyda) koʻplik shaklida, boshqa hol shakllarida boʻlgani kabi, oxirgi undosh ham doim yumshoq boʻladi. (qahramonlar).
Ba'zi otlar oxirni qo'shish orqali genitativ holni hosil qiladi -ey (amakilar, hovuchlar, janjal, sakleylar, sokinlar, xodalar, yigitlar). So'zlarda hovuch, sham, sokin, stilt Genitiv ko'plikning ikki xil shakli: bir hovuch Va bir hovuch sham va (shoir.) shamlar So'zlarda genitiv holatning turli shakllari ham mumkin chegara, varaq va boshqalar [qarang: orasida(iitr.) va chegaralar(so'zlashuv tilida); varaq(neytral) va varaq(so'zlashuv)].
Otning jonli/jonsiz xususiyatiga ko‘ra ko‘plik kelishigi shakli nominativ hol shakliga to‘g‘ri keladi. (Men erlarni ko'raman) yoki genitiv (Men yosh yigitlarni ko'raman).
II tuslanishga turning nominativ birlik shaklida tugaydigan nol bilan tugaydigan erkak otlari kiradi. stol-o, ot-o, daho-o(istisno: yo'l), shuningdek, tugaydigan noaniq va erkak otlari -u haqida turi qishloq, somon, dala, borliq, kichik uy, shogird.
Deklinatsiyaning ikki turi mavjud - qattiq (stol, qishloq) va yumshoq (ot, daho, dala).
Erkak va koʻmakchi otlarning kelishigidagi farqlar faqat nominativ va (qisman) ayblovchi holatlarning shakllariga taalluqlidir. Neuter otlar bu shakllarda tugaydi -u haqida (qishloq, somon, dala). Erkak so'zlarning oxiri bor -o/-e faqat qo‘shimchalardan keyin sub'ektiv baholash (kichkina uy, kichkina uy); Chorshanba Shuningdek sayohatchi?; boshqa barcha holatlarda nol tugaydigan holat nominativ hol ko'rinishida paydo bo'ladi ( uy-o, ot-o, daho-o).
Jonli va jonsiz erkak otlari kelishik kelishigida turlicha tugaydi [Men xazina ko'rmoqdaman(V. = R.), lekin Men stolni ko'raman(V. = I.)].
Ba'zi erkak otlari bilan birga jins shakli -va men yaxlit qismning miqdoriy ma'nosiga ega bo'lgan qo'shimcha (bo'lak) shaklini hosil qiladi. Bo`lish shakli tugash yordamida yasaladi -u/-yu [bir stakan choy, qor(qarang: choyning ta'mi, qorning oqligi)]. Tugashli genitiv shakl -u/-u Quyidagi otlar erkak jinsiga ega bo'lishi mumkin:
- 1) haqiqiy: yod, shakar, qor, tvorog, choy, shokolad, zahar, shu jumladan kichraytiruvchilar ( shakar, tamaki, choy), ikkinchisi har doim tugaydi -y
- 2) abstrakt: porlash, burch, yig'lash, ayoz, tartib, yo'qotish, hazil;
- 3) jamoaviy: odamlar, to'polon va boshq.
Erkak ismlari uchun qator, soat, qadam, to'p, iz raqamlar bilan birgalikda bir yarim, ikki, ikkala, uch, to'rt genitiv holatning maxsus (stress nuqtai nazaridan) "hisoblash" shakli qo'llaniladi [uch qator, bir yarim soat, to'rt qadam(qarang: soat yo'q, qadam)]."Hisoblash" shakli yo'qolgan ikkilik raqamga qaytadi.
Ismlarning instrumental hol shakli aholi punktlari yoqilgan -yn(o)/-in(o), -ov(o)/-ev(o) yakunlovchisi yordamida umumiy qoidaga muvofiq tuziladi -ohm (Golitsin, Kamishin, Kovrov, Belyov shaharlari). Instrumental ish shaklini shakllantirishda rus familiyalaridan tortib to -yp/-in, -ov/-ev tugatish ishlatiladi - th, va xorijiy familiyalardan - tugatish -ohm (muhandislar Golitsin, Kamishin, Kovrov, Belev, Lekin olim Darvin, siyosatchi Byulov).
O‘zakli otlar -iy, -iTse) bosh gap shaklida ular -i oxiriga ega [daho - daho (daho) haqida - va borliq - borliq haqida (kundalik hayot)]. O‘zakli otlar -](e)(oldingi holatsiz Va: hayot, erkinlik) bosh gap shaklida, qoida tariqasida, ular tugaydi -e (hayot haqida, erkinlik haqida)", istisno: unutish, predlogning ikkita shakliga ega bo'lish - ey unutish, Lekin unutishda.
Ba'zi erkak otlari predlogning ikkita shakliga ega - oxiri bilan tuzilgan "izohiy". -e(O qirg'oq), va "joylashuv" ("mahalliy") bilan ta'kidlangan yakun -y (qirg'oqda). Boshlovchi holat shaklining ko'rsatilgan turlarini tashkil etuvchi otlarga quyidagilar kiradi:
- 1) aniq otlar: qirg'oq, yil, o'rmon, o'tloq, jaranglash, sud, o'tirish, iz, shkaf;
- 2) mavhum otlar: jang, sh/r, qurmoq;
- 3) haqiqiy otlar: l/ed, chyam kabilar.
Nominativ holatni shakllantirish uchun oxirlar qo'llaniladi -y/-i, -a/-ya, -e. Tugatish yordamida -s/-s ko‘p erkak otlari nominativ holni hosil qiladi (stollar, otlar, daholar), shuningdek, ba'zi ko'makchi otlar (olma, elka, tizza).
Tugatish -Men/-men, urg'uli yoki urg'usiz bo'lishi mumkin bo'lgan, ko'pchilik noaniq otlarga xosdir (qishloqlar, joylar). Xuddi shu yakun ba'zi erkak otlarida qo'llaniladi:
- 1) perkussiya -va men otlarga ega tomonlar, ko'zlar, o'tloqlar, yenglar, o'qituvchilar va boshq.; Ushbu otlarning ko'pchiligida mumkin bo'lgan variant oxiri mavjud: muharrirlar Va muharrir, traktorlar Va traktorlar», shartnomalar va (so'zlashuv) kelishuv",
- 2) ta'kidlangan va ta'kidlanmagan -va men ko‘plik shaklida o‘zak oxirida o‘zak qo‘shimchasi kelgan otlarga ega bo‘ling birodarlar, do'stlar, takozlar, erlar, kaltaklar",
- 3) stresssiz -A negizida affikslar almashinadigan yoki kesilgan otlar mavjud: gosling - goslings", kichik imp - kichik shaytonlar", egasi - egalari.
Tugatish -e ko‘plik shaklida o‘zak qismini qisqartirish bilan erkak otlarining nominativ holatini hosil qilish uchun ishlatiladi: Moldaviya - moldavanlar, dehqon - dehqonlar, boyar - boyarlar va hokazo, shuningdek, so'z lo'lilar - lo'lilar.
Genitiv ko'plik shakli oxirlar yordamida hosil bo'ladi - ov/-ev, -ey Va -O.
Tugatish -ov/-ev ishlatilgan:
- 1) qattiq tuslanishga mansub erkak otlari uchun: stollar, otalar, quduqlar",
- 2) o‘zakli erkak otlari uchun -j: janglar, nonlar;
- 3) ko‘makchi otlar uchun -k(o), -ik(o), -ts(e): ozerkov, ilgichlar, likopchalar;
- 4) so'zda daraxt, negizida -y- ortishi bilan koʻplik shaklini hosil qiladi (daraxtlar).
Baxtli yakun -yemoq genitiv umid shakli shakllanadi:
- 1) yumshoq tuslanishdagi erkak va koʻmakchi otlar uchun: otlar, sharlar, dalalar;
- 2) pa -/zh/, -/sh/ o‘zakli erkak otlari uchun: pichoqlar, kulbalar.
O'q oxiri genitativ hol shaklini hosil qiladi:
- 1) yaxlit tuslanish xilma-xil otlar uchun: ko'l, qishloq-0, so'z
- 2) birlik va koʻplik shakllari negizida qoʻshimchalari kesilgan yoki almashinadigan baʼzi erkak otlari uchun: Moldaviya - Moldaviya-o; egasi - egalari-o; gosling - goslings-o; janob - ser-o
- 3) negizida kesilishi yoki qoʻshimchalari almashinishi boʻlmagan erkak ismlari uchun: soch, koʻz, Gruzinlar etikda, askar. Agar o'zak oxirida undoshlar qo'shilib ketgan bo'lsa, unda "ravon" unli paydo bo'ladi: eshkak - eshkak - deraza haqida - derazalar - O; qovurg'a - qovurg'a; raqam - raqamlar-o.
III declension nominativ birlik shaklida nol bilan tugaydigan ayol otlarini o'z ichiga oladi: dasht ("-o" qadami), javdar, sichqoncha, Ona. Ushbu pasayishning qattiq va yumshoq navlari deyarli bir xil. Tugashlarning yozilishidagi nomuvofiqliklar faqat dativ, instrumental va old ko'plik holatlarida kuzatiladi ( dashtlar, dashtlar, dashtlar haqida, Lekin: sichqonlar, sichqonlar, O sichqonlar).
Uchinchi qismdagi otlar shakllarning omonimiyasini rivojlantirdi: nominativ va akkusativ birlik holatlarning shakllari mos keladi ( dasht), nasl, nisbat va yuklama hollari birlik, shuningdek nominativ va tuslovchi holatlar koʻplik (dashtlar).
Ism o'zaklarida onasi Qizi bilvosita holatlarning shakllari (qardoshdan tashqari) qo'shimchasi asosining ortishi bilan hosil bo'ladi - er- (ona, onam; qizi, qizi).
So'zlarda qosh, qon, masofa, chang, ko'krak, soya, dasht, hovuch va hokazo urg'u yordamida bosh gapning ikki shakli ajratiladi - "izlovchi" (haqida qon, dasht haqida) va "mahalliy" (qon ustida, dashtda).
|
dashtlar |
raqam sichqonlar |
onalar |
|
|
dashtlar |
sichqonlar |
onalar |
|
|
dashtlar |
sichqonlar |
onalar |
|
|
dashtlar |
sichqonlar |
onalar |
|
|
dashtlar |
sichqonlar |
onalar |
|
|
dashtlar |
sichqonlar |
onalar |
Barcha III tuslovchi otlarning nominativ hol shakli oxiri bilan yasaladi -Va, genitiv holat shakli - oxiri bilan -unga.
Uchinchi tuslanishning aksariyat otlari oxiri yordamida instrumental holatni hosil qiladi -ami/lar (sichqonlar, dashtlar). So'zlar eshik, qiz, ot variant tugashlari bor -ami/s Va -mi (eshiklar Va eshiklar, qizlar Va qizlar, otlar Va otlar), bu holda asosiy tugatish -mi, va shakllar -ami/s so‘zlashuv tili sifatida qabul qilinadi. Barqaror sharoitda qamchi bilan urmoq, suyak bilan yotmoq so‘zlarning instrumental holat shakli qo‘llaniladi qamchi, suyak faqat oxiri bilan -mi.
II. Hamma otlar uch mahsuldor turga kirmaydi. Quyidagi qo'shimcha pasayish naqshlari mavjud:
1. Oʻzgaruvchan otlar (bular, birinchi navbatda, oʻnta oʻrinli otlar -nom: yuk, vaqt, elin, bayroq, ism, alanga, qabila, urug', uzengi, toj) birlik (qardoshdan tashqari) va ko‘plikning barcha shakllarida qiyshiq holatlarning shakllarini yasashda ular asos qo‘shimchasining ortishiga ega bo‘ladi. -en-. Ular heterodeklinativ deyiladi, chunki ular burilish paytida turli xil tuslanishlarning oxiri ishlatiladi. [yuk(qarang. er), yuk(qarang. dashtlar), yuk(qarang. maydon)]. So'zlar yuk, elin, alanga, qabila ko‘plik shakllari yo‘q. Bu guruhning qolgan soʻzlari 2-chi ravishdosh otlari misolida hol koʻplik shakllarini hosil qiladi. [bannerlar(qarang. qishloqlar), banner(qarang. qishloqlar), bannerlar(qarang. qishloqlar)]. So'zlarda urug', uzengi turdosh ko‘plik shaklida o‘zak qo‘shimchaga ega -yan (urug'lar, uzengi).
Ism ham indikativ hisoblanadi yo'l(m.r.), bu odatda so'z kabi o'zgaradi dasht instrumental birlik shaklidan tashqari [ tomonidan(qarang: ot)].
Raqib bo'lmaydigan ot bola(qarang. r.) zamonaviy rus tilida faqat nominativ va ayblov holatlarida faol qo'llaniladi: Ona va bola dam olish; Hamshira bolani tinchlantirdi. Biroq, bu so'z boshqa bilvosita holatlarning arxaik shakllariga ham ega (qardoshdan tashqari), bu erda o'zak kengaytmani o'z ichiga oladi. -yat-(R. va D. bolalar, T. bola, P. bola haqida). Hozirgi vaqtda bu ot ko'plik shakliga ega emas, chunki shakl bolalar, bolalar, bolalar, bolalar, bolalar, O bolalar, avval paradigma so'ziga kiritilgan bola, endi boshqa so'zning qo'shimcha shakllari - bolalar).
- 2. Substantivizatsiya natijasida shakllangan barcha otlar (masalan qorovul, muzqaymoq, oshxona, xizmat safarlari) I, sifatlar qolipiga ko'ra rad etiladi.
- 3. Raqobatsiz otlar kimda bor to'liq omonimiya ish shakllari (qarang: yangi palto, yangi palto, yangi palto), maxsus, "nol" burilish hosil qiladi.
Declension - so'zning har bir holatda o'zgarishi. Otlarning hol shakllari tizimi otning tuslanish paradigmasi deyiladi.
Rus tilining universitet kursida otlarning kelishik turlari maktab kursida ko'rib chiqiladigan otlarning turlaridan farq qiladi. Universitetda, maktabda bo'lgani kabi, ular ajralib turadi Deklensiyaning uchta asosiy turi. Farqi egilishlarning raqamlash tartibida va shunga mos ravishda ularning nomlarida.
Birinchidan, deklaratsiyaning uchta asosiy turi mavjud - birinchi, ikkinchi va uchinchi.
Tizim bo'yicha ilmiy tasnifi Kimga birinchi tuslanish qattiq va yumshoq o'zakli va nol burilishli erkak otlarini o'z ichiga oladi ( okean, hayvon) va tugallangan otlar -o, -e (bulut, dengiz).
VA - ø, -o(-e) IN - ø, -o(-e) (jonsiz) -va men) (jon.)
R. -va men) T. -om(lar)
D. -u(-u) P. -e
TO ikkinchi pasayish tugaydigan ayol ismlarini o'z ichiga oladi -a, -i (oy, yer), shuningdek, oxirigacha bo'lgan kam sonli erkak otlari -a, -ya (bobo, quyon, amaki).
Ushbu turdagi tugatish tizimi:
VA. -va men) IN. -u(-u)
R. -s(lar) T. -oh(lar)
D. -e P. -e
TO uchinchi pasayish Nol burilishli, yumshoq undosh yoki jilo asosidagi ayol otlarini o'z ichiga oladi ( dasht, yoshlik, tun).
Ushbu turdagi tugatish tizimi:
VA - ø V. -ø
R. -i T. -(b)yu
D. -Va P. - Va
Ilmiy-ma’rifiy grammatikalarda uchta mazmunli kelishikdan tashqari sifatdosh, aralash va nol kelishiklari farqlanadi.
Sifat kelishigi- Bu sifatdoshlarga o'xshash tuslanish. Substantivlashgan sifatlar va kesimlar sifatdosh va kesim bo‘lganida qanday o‘zgargan bo‘lsa, xuddi shunday o‘zgarib turadi ( o'qituvchi xonasi, muzqaymoq, talaba).
Ushbu turdagi tugatish tizimi:
Birlik raqami Mn. raqam
er. va chorshanba jinsi ayol
VA - y/-y, -oh, -oe, -ø -y, -a/-y -y/-y, -i
R. -th/-its -oh/-its
D. -om/-him -oh -im/-im
V.I (jonsiz), R. (jonsiz) -yy I. (jonsiz), R. (jonsiz)
T. -y/-im -oh/-y -y/-im
P. -om/-em -oh/-ee -s/-ular
Aralash tuslanish - Bu paradigmadagi turli xil tuslanishlarning oxirlari uchrashadigan (aralash) burilish.
An'anaga ko'ra, aralash tuslanish 10 ta o'z ichiga oladi -mya (yuk, vaqt, elin, bayroq, ism, alanga, qabila, urug', uzengi, toj) va so'zlar yo'l (m.r.). Aks holda ular indikativ otlar deb ataladi. Rad etilganda, bu so'zlarning nasl-nasab, qo'shimcha, yuklama holatlarida oxiri bo'ladi -Va(uchinchi tuslanishdagi kabi), instrumental holatda esa - oxiri -yemoq(birinchi tuslanishdagi kabi).
VA. vaqt-i-yo'l-ø bola-i
R. vaqt-va-qo'yish-va-bola-va
D. vaqt-va-qo'yish-va-bola-va
IN. vaqt-i-yo'l-ø bola-i
T. vaqti-vaqti bilan, aytmoqchi, bolalar
P. (o) vaqt-i (o) qo‘y-i (o) bola-i
TO turlicha otga ham tegishli bola (s.r.). Lekin bilvosita holatlarning shakllari birlikdir. bu otning raqamlari eskirgan deb qabul qilinadi, ular so'z shakllari bilan almashtiriladi bola.
Aralash kesimga - bilan tugaydigan ayol ismlari kiradi. iya (armiya) nominativ, genitiv, ayblov va instrumental holatlarda ikkinchi mazmunli tuslanishga ko'ra rad etiladi (masalan, Yer), va sana va predlogda - uchinchi substantiv tuslanishga ko'ra (masalan dasht). Aralash kesimda erkak otlari ham mavjud -ii (planetariy) va neter yoqilgan -ya'ni (harakat), bosh gapdan tashqari hamma hollarda birinchi mazmunli tuslanishning oxiri, bosh gapda esa - tugallangan. -Va(uchinchi mazmunli tuslanishning oxiri).
VA. daho-ø stantsiya-i darajali-e
R. stansiya va darajalar daholari
D. stantsiya va unvonning dahosi
IN. daho stantsiya darajasi
T. daho stantsiya - uning unvoni
P. (haqida) daho-va (haqida) stantsiya-va (haqida) unvon-va
Ismlar - qo'shimchali erkak familiyalarining nomlari -in, -ov aralash tuslanishga mansub, chunki ularning paradigmasidagi oxirlar birinchi substantiv tuslanish belgilarini (asbobdan tashqari barcha holatlar) va egalik sifatlarining kelishik belgilarini (instrumental holatda) birlashtiradi. Ismlar - ayol familiyalarini aralash tuslanish deb tasniflash mumkin emas, chunki ularning oxirlari paradigmasi ayollik egalik sifatlarining tuslanish paradigmasi bilan butunlay mos keladi. Bu sifatdosh kelishigi.
VA. Rostov-ø (Nikolay) Rostov-a (Natasha)
R. Rostov-a (Nikolay) Rostov-a (Natasha)
D. Rostov-oy (Nikolay) Rostov-oh (Natasha)
IN. Rostov-a (Nikolay) Rostov-u (Natasha)
T. Rostov-y (Nikolay) Rostov-y (Natasha)
P. (o) Rostov-e (Nikolay) (o) Rostov-e (Natasha)
Bunday otlarni ko'plik shaklida ishlatganda, nominativdan tashqari barcha holatlarda sifatlar tugaydi:
VA. Rostovlar IN. Rostov-yh
R. Rostov-yh T. Rostov
D. Rostov P. (o) Rostov
Ismlar - bir xil turdagi shahar va qishloqlarning nomlari 1-chi tuslanish naqshiga ko'ra butunlay rad etiladi: Rostov yaqinida ohm, Borodin yaqinida ohm
Nol pasayish A.A.Zaliznyak tuslanishning maxsus turi sifatida aniqlandi va bu turga o'zgarmas otlarni kiritdi. An'anaga ko'ra, bu so'zlar turkumi inclinable so'zlar sifatida belgilanadi. Biroq, o'zgarmas otlar kabi palto, metro, kinoteatr predloglar bilan ishlatilishi mumkin, ya'ni. hol ma’nolarini ifodalash uchun xizmat qiluvchi bosh gap shaklini hosil qiladi ( metro yaqinida, paltoda, kino haqida) va bu so'zlarning hol ma'nolari (palto sotib oldim, meni kinoga taklif qildi) sintaktik tarzda ifodalanishi mumkin, shu darajadaki nol tuslanishni ajratib ko‘rsatish to‘liq asosli ko‘rinadi.
Rus tilida ajralish ko'rsatkichlariga ega bo'lmagan otlarning maxsus guruhi mavjud. Bu guruhga pluralia tantum otlari kiradi ( darvoza, qaychi, parfyum), faqat ko'plik shakliga ega bo'lgan, jins kategoriyasi ko'rsatkichlariga ega emas va ko'plikda rad etiladi. Yagona shakl va jins toifasining yo'qligi declension turini aniqlashga imkon bermaydi.
Oxirgi undoshlarning qattiqligi/yumshoqligiga qarab o‘zaklar farqlanadi qiyin Va yumshoq tushish turlari: eman, o'g'il - ot, hayvon; devor, baliq - qovun, yotoqxona; sichqoncha - tun(3-asrda qattiq va yumshoq navlar faqat sibilant asosli otlarga xosdir).
O‘zakli otlar g, k, x, shitirlash va ts murojaat qiling aralashgan tushish turi: oyoq - oyoqlar, polk - javonlar, kelin - kelinlar, pichoq - pichoqlar, kalit - kalitlar, barmoqlar - barmoqlar.
Deklensiya turlari faqat birlik hol shakllarida qat'iy farqlanadi. Ko‘plikda kelishik turlari o‘rtasidagi farqlar aniq ifodalanmaydi, ravishdosh, cholg‘u va bosh gaplarda esa umuman farqlanmaydi.
Qattiq tuslovchi otlarda birlik va bosh kelishik hollarida oxirgi undosh o‘zaklar yumshatiladi: mamlakat, mamlakat haqida.
D., T., P. koʻplik holatlaridagi barcha turdagi tuslanishlar bir xil boʻladi. I., R., V. holatlar shakllari oʻziga xos xususiyatlarga ega.
Ko‘plik son tizimi:
VA. -i(lar), -a, -e V. = I. (jonsiz), R. (jonsiz)
R. -ø, -ov(-ev), -ey T. - ami/s
D. -am/-yam P. -ah/-yah
Otlarning ko‘plik shaklida kelishida jonlanish/jonsizlik izchil ifodalanadi, birlikda esa jonlanish faqat 2-tuslashdagi erkak otlarida ifodalanadi ( kitoblarni sevish - opa-singillarni sevish, shaharlarni ko'rish - akalarni ko'rish, derazalarni ko'rish - yirtqich hayvonlarni ko'rish, dashtlarni ko'rish - sichqonlarni ko'rish).
Variantlar holat tugashlari
Xuddi shu holatda bitta otning ikkita oxiri bo'lgan holatlar mavjud - asosiy va variant. Asosiy ma'no - bu tuslanishga mansub so'zlarning ko'pchiligi. Variantli tugash - bu faqat kichik so'z turkumlarida yoki alohida so'zlarda uchraydigan tugatish. Hollarning variant shakllari odatda asosiylaridan yo semantik, na stilistik, yoki bir vaqtning o'zida ikkala jihati bilan farqlanadi.
1. Tugatishlar genitiv holat -a/-i - -u/-yu: pishloq-pishloq, choy-choy, go-go.
Asosiy tugatish -va men, variant - -u/-u.
2. Tugatishlar instrumental holat 2-tuslashning birlik ayol otlari: -oh/-her - -oh/-her: devor-devor, jon-jon, go'zallik-go'zallik.
Tugatish -oh/-ey tez-tez ishlatiladi, neytral va variant tugaydi -oh/-u odatda kitob nutqida ishlatiladi.
3. Tugatishlar predlogli holat 1-qismning birlik erkak otlari: -e - -u/-u: yelimda - yelimda, alkogolda - spirtda, ta'tilda - ta'tilda.
Asosiy tugatish - -e.
4. Tugatishlar nominativ holat 1-tuslashdagi erkak otlarining ko‘pligi: -i/-s - -a/-i: tokarlar - tokarlar, mexaniklar - mexaniklar, muhandislar - muhandislar.
Asosiy tugatish - - va/-s, variant -va men. Shakllar yoqilgan -va men so‘zlashuv ma’nosiga ega bo‘lib, kasbiy nutqda qo‘llaniladi.
5. Tugatishlar genitiv holat Erkak, ayol, neter va ko'plik tantum otlarining ko'pligi: -ov/-ev, -ey, - ø: apelsin-apelsin, pomidor-pomidor. shamlar, shamlar, kundalik hayot va boshqalar. Etakchi variantni tanlash har bir juftlik uchun alohida amalga oshiriladi.
1-qismning erkak otlari uchun asosiy yakun moddiy jihatdan ifodalangan -ov/-ev, variant - nol: besh kilogramm, besh gramm, bir kilogramm mandarin, apelsin, baqlajon, pomidor va hokazo. Nol tugallangan variantlar so‘zlashuv yoki so‘zlashuv xarakteriga ega. Biroq bir juft etik, poyabzal, paypoq; bir necha gruzinlar, partizanlar; kilogramm olma, bu erda nol tugaydigan shakllar normativ hisoblanadi.
6. Tugatishlar instrumental holat 3-chi otlarning ko‘pligi: -ami/-mi. Variantning tugashi –emi faqat so'zlardan erkin foydalanish xususiyati qizi - qizlari, eshik - eshiklar, ot - otlar.
4-sinf.
Mavzu: Otlarning uch xil kelishi.
Maqsad: 1. Otlarning kelishigi haqidagi bilimlarni umumlashtirish, o`quvchilarning ot kelishik turini aniqlash malakalarini oshirish;
2. Imlo hushyorligini, nutqini, diqqatini, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish;
3.Yaqinlarga, tabiatga yaxshi munosabatda bo`lish, to`g`ri yozish, fanga qiziqishni tarbiyalash.
Uskunalar: kompyuter, proyektor, "Ezgulik yo'li" va "Go'zallik hamma joyda yashaydi" qo'shiqlari videolari, S.I.Ozhegovning izohli lug'ati, tarqatma materiallar: topshiriq kartalari, "Ovqatlanish" rasmi, "Chumchuq haqida" qo'shig'ining audio yozuvi, signal kartalari, lug'at insonning yaxshi fazilatlari
Darslar davomida:
1. Tashkiliy moment.
U.: Hurmatli yigitlar! Bugun bizda noodatiy rus tili darsi bor. Bizga mehmonlar kelishdi. Keling, ularni tabriklaymiz. O'tiring, bolalar.
2. Bir daqiqa xattotlik.
U.: Men darsimizni quyidagi so'zlar bilan boshlamoqchiman:
Menga mehr bilan teging
Va kasalliklar to'lqin tomonidan yuviladi,
Va qayg'u o'tib ketadi,
Ruh go'zallik bilan yoritiladi ...
- Bolalar, sizningcha, mehribonlik nima?
D.: Mehribonlik insonning odamlarni sevishi va ularga yordam berishidir. yaxshi odam tabiatni sevadi va unga g'amxo'rlik qiladi, yaqinlariga g'amxo'rlik qiladi, qiyinchilikda do'stlariga yordam beradi, hech qachon hech kim bilan janjallashmaydi, doimo tabassum qiladi. Inson mehribon, agar u boshqalarni xursand qilishga intilsa.
U.: Yaxshi, bolalar! Lekin ichida izohli lug'at Sergey Ivanovich Ozhegov "mehribonlik" so'zini "muvofiqlik, boshqalarga yaxshilik qilish istagi" deb ta'riflaydi.
- Bolalar, daftarlaringizni oching va raqamni yozing, ajoyib ish.
-Bugun biz DD harfining balandligi va d harfini o harfi bilan to`g`ri bog`lashni mashq qilamiz. Bu qanday aloqa? (pastki)
Yaxshi, yo'l, yurish
Imloni tushuntiring! (yo'l lug'at so'zi)
-“Yaxshi” so‘zi uchun bir xil ildizli so‘zlarni o‘ylab toping: mehribonlik, mehribonlik, tinchlantirish, xushmuomalalik.
Qanday so'zlar turdosh so'zlar deb ataladi? D.: O`zagi bir, ma`nosi yaqin bo`lgan so`zlar turdosh so`zlar deyiladi.
Natija: Ishingizga qaradim, harflar balandligi kuzatildi..., chiroyli xattotlik...
3. Dars mavzusi va maqsadlarini belgilash. Doskada yozilgan qaysi so'z toq hisoblanadi? -- Tinchlantirish - tovushlar va harflar soni bir xil emas; u d harfi bilan boshlanmaydi; bu so'z prefiksga ega; bu so'z fe'l, qolgan barcha so'zlar esa otdir.
U.: Boshqa barcha so'zlarning ot ekanligini qanday belgilar bilan aniqladingiz?
D.: Kim? so`roqlariga javob beruvchi gap bo`lagi otdir. Nima? ob'ektni, tabiat hodisalarini, insoniy his-tuyg'ularni bildiradi.
-Xo'sh, bugungi darsimizning mavzusi nima? Ism nomi. Aniqrog'i: "otlarning tuslanishi". Darsimizning maqsadi nima? Maqsad: Bugun biz otlarning holatlarini va ularning turlarini to'g'ri aniqlashni o'rganamiz, imlo hushyorligini, diqqatini, nutqimizni rivojlantiramiz, shuningdek, so'z boyligimizni kengaytiramiz.
Buning uchun nima qilish kerak? (otlarning barcha belgilarini takrorlash, barcha holatlar va tuslanish turlarini bilish va ularni aniqlay olish)
-Nima uchun biz og'ish turlarini o'rganamiz? (savodli bo'lish)
4. Bilim, ko'nikma va malakalarni qo'llash.
-Uydan mehr haqida qanday maqollarni topib yozib oldingiz?
D.: 1. Yerni quyosh isitadi, jonni esa mehr isitadi.
2. Yaxshi so'z va mushuk mamnun.
3. Dunyo yaxshi odamlardan xoli emas.
4. Har bir bulutning kumush qoplamasi bor.
5. Yaxshi so'z davolaydi, yomon so'z nogiron bo'ladi.
6. Yaxshi amalni sevganga hayot shirin bo'ladi.
7. Yomonlik yo‘li yaxshilikka yetaklamaydi.
U.: “Umr ezgu ishlarga beriladi” degan maqolni qanday tushunasiz? (talabalarning javoblari).
U.: Maqolni daftaringizga yozing. Ta'kidlash grammatik asos, bizga tushuntiring. Gapdagi otlarni toping va ularning soni va holatini aniqlang! (Hayot - birlik, Im.p., (On) ishlar - ko'plik, Vin.p.)
Keling, bizga tanish bo'lgan otlarning barcha belgilarini takrorlaymiz. Ism doimiy belgilar otlar!
Ismlarning turg'un bo'lmagan belgilarini ayting! (holatlar va raqamlarga qarab farqlanadi)
Rus tilida nechta holat bor? Ularni nomlang!
"Mehribonlik" so'zini rad eting. (1 talaba og'zaki) Signal kartalari!
Har bir holatda so'z uchun nima o'zgargan? Buning boshqa nomi nima? (tuslanish) Nima uchun otlarning kelishini o‘rganamiz?
Natija: Biz otlarning belgilarini takrorladik! Keling, holatlarni aniqlash qobiliyatimizni kuchaytiraylik.
5.Rasmni kuzatish. Ijodiy ish talabalar. Keling, rasmga qaraymiz - Biz nimani ko'rmoqdamiz? Sizda qanday his-tuyg'ular bor? Bolalar nimani his qilishadi? (quvonch, quvonch, baxt) Rasmni nima deb atash mumkin?
U.: Bolalar, bu rasm bizga nimani anglatadi?
D.: Siz nafaqat odamlarga, balki hayvonlar va o'simliklarga ham mehribon bo'lishingiz mumkinligi, nafaqat odamlar va yaqinlaringizni, balki tabiatni ham sevishingiz kerakligi haqida. Rasm asosida hikoya tuzish. Masalan: Ayozli kunlar keldi. Kambag'al qushlar sovuq va och. Maktab o'quvchilari patli do'stlari uchun oziqlantiruvchi yasadilar va uni bog'ga osib qo'yishdi. Bolalar qahraton qishda qushlarga yordam berganidan xursand.
1-jumla yozilmoqda! Maktab o'quvchilari patli do'stlari uchun oziqlantiruvchi yasadilar.
Ismlarning holatini aniqlang.
Imtihon. Signal kartalari bilan.
Natija: Bolalar, biz nimani bilib oldik? Ular nimani takrorladilar?
6. Jismoniy mashqlar. ("Chumchuq" qo'shig'i uchun musiqiy)
7.Bilimlarni egallashni tekshirish. Shunday qilib, men siz sub'ektlar nomlarining holatlarini aniqlashni o'rganganingizni ko'rmoqdaman, lekin shaxsning tuslanishini qanday aniqlashni qanday bilasiz? Endi biz buni tekshiramiz va himoya qilamiz. Otning tuslanishini aniqlash uchun nima qilish kerak? (jadval) Ot otning nechta turi bor? Ularning xususiyatlari haqida bizga xabar bering.
1-chi tuslanish 2-chi tuslanish 3-chi tuslanish
w.r. -
Janob. - Janob. -
s.r. - ot f.r. oxirida l bilan
Endi men otlarni aytib beraman, siz esa ularning antonimlarini yozasiz va yozma so'zlarning tuslanishini aniqlaysiz. Antonimlar nima?
Jahl-mehribonlik-1, qo'pollik-odob-3, ochko'zlik-saxiylik-3
Men "yomon so'zlarni" dikta qildim. Mehribonlik, xushmuomalalik, saxovat kabi fazilatlar siz uchun muqaddas bo‘lishini juda istardim. Biz otlarning tuslanish turini aniqlash qobiliyatini mustahkamladik. Va ichida mustaqil ish buni qanday qilib o'zingiz hal qilishingiz mumkinligini ko'rsatasiz.
8.Matn bilan ishlash. Slaydga qarang. She'rni o'qing.
Yaxshiligingizni yashirmang
Yuragingizni tashqi tomondan hammaga oching.
O'zingda bor narsaga saxiyroq bo'l
Baham ko'ring, qalbingizni oching! Nima haqda?
Topshiriq: matndan nusxa ko'chiring va barcha otlar uchun tuslanish turini aniqlang.
Juftlikda tekshiring.
Otlarning kelishini qanday aniqladingiz? (birinchi - boshlang'ich shaklga!)
- Bunday vazifani bajarish kimga qiyin bo'ldi?
9. Doskada ishlash. O'yin "Mehribonlik gulini yig'ing!"
haqida eslang sehrli etti gulli gul Katayevning ertagidan. Qiz yaxshi ish qildi. Sehrli gulning barglarini qayerda o'tkazgan bo'lardingiz? taxtada - uchta romashka markazi! Gulbarglarda siz insonning yaxshi fazilatlarini ifodalovchi so'zlarni o'qiysiz. Topshiriq: doskaga chiqing va bu otlarni tuslanish turiga qarab biriktiring: 1-, 2-, 3-chi.
1.Mehribonlik, jasorat, do'stlik, mehr, g'amxo'rlik
2.Diqqat, hurmat, tinchlik, hamdardlik, jasorat
3.hayo, halollik, saxiylik, sezgirlik, adolat, Muhabbat!
Juda qoyil! Hammasi to'g'ri bajarildi! Bizda mehribonlik gullari bor! Mehribon bo'lish - diqqatli, sezgir va hokazo. Va atrofdagi barcha tirik mavjudotlarni seving! Esingizda bo'lsin, biz go'zallik bilan o'ralganmiz va biz unga g'amxo'rlik qilishimiz kerak!
("Go'zallik hamma joyda yashaydi" videosi)
Xulosa: keling, Yerdagi barcha hayotni himoya qilaylik!
10. Diqqatni rivojlantirish vazifasi!
"JSSV Biz bilan yashirinib qidiryapsizmi?
Berilgan harflar to'plamidan toping so'zlar - ismlar otlar, ularni daftaringizga yozing va kelishik turini aniqlang!
do'stlik bjomenkv
udshappinessyadkuychsh
la'nati jasorat
Natija: 3 ta so'zni kim topdi? Va to'g'ri pasayishni kim aniqladi?
11. Qordan odamlar!
Quvnoq Snowmen sizga o'yinni taklif qiladi: "So'z topadi". Topshiriq: lug'atdan odamning yaxshi sifatini bildiruvchi 3-sonli otlarni toping! Qordan odam qoladiganlar ularni qutiga solsin!
Masalan: jasorat, diqqatlilik, sezgirlik...
13. Reflektsiya. Yaxshi yigitlar! Menga darsdagi ishingiz juda yoqdi. Siz barcha vazifalarni bajardingiz. Darsdagi a'lo ishni e'tirof etmoqchiman... Keling, mehr gulimizga qaytaylik. Mehribon degan odam qanday fazilatlarga ega bo'lishi kerak?
Atrofingizdagi barcha odamlarga, hayvonlarga, tabiatga mehribon bo'ling. Yaxshilik qilishga shoshiling! Shu sababli, bugun men sizga Dobry sharbatini beraman.
14.D/z - uyda “Dunyoda mehribonlik nima uchun?” mini insho yozing.
15. Xulosa qilish. Reflektsiya.
Sinfdagi kayfiyatingiz qanday edi? Qaysi vazifa sizga eng qiyin bo'ldi? Dars sizga nima yoqdi?
16.("Yaxshilik yo'li" videosi)
Uskunalar: otlar bilan plakat ("Chepushinka" dan), qog'oz varaqlari, guruhlarda ishlash uchun flomasterlar, individual ish uchun kartalar, "Rus tili, 4-sinf" kompyuter dasturi, "Oila tarbiyachisi" seriyasi.
Maqsadlar. Talabalar otlarning tuslanish turini aniqlash uchun umumlashtirilgan harakat usulini chiqaradilar va namunaviy diagramma tuzadilar. Tuzilgan diagramma-model yordamida otlarning kelishini aniqlash qobiliyatini rivojlantirish, fikrlash va nutqni rivojlantirish. Mustaqillikni, kollektivizm tuyg'usini, irodani va mavzuga hurmatni tarbiyalash.
Darslar davomida.
Tashkiliy vaqt.
O'qituvchi. Bugun biz yana kompyuter do'stimiz bilan dars qilamiz. Biz “Otlarning uch xil kelishi” mavzusida ishlashni davom ettiramiz. Dars maqsadini o'zingiz aniqlaysiz deb o'ylayman. Darsning bugungi sanasi va mavzusini yozing. Belgilangan imlolarga e'tibor bering.
Lug'at bilan ishlash.
Tanlangan diktant.
O'qituvchi. "Bema'nilik" matnidan imlosi tasdiqlanmagan otlarni tanlang va ularni imloni ko'rsatgan holda boshlang'ich shaklda yozing.
Kema kapitanining buyrug'i bilan bugun shirinlik uchun bulutli lilak berildi. Qanday taraqqiyot! Kechki ovqat uchun faqat kumush laganlar bor edi...
Ishni tekshirish.
Savollar. Qanday otlarni yozdingiz? Ismlar qanday aniqlangan? Ularni dastlabki shaklga qo'yish uchun qanday harakat qildingiz? Qanday imlolarni ko'rsatdingiz?
Bilimlarni yangilash. Muammoni shakllantirishga olib keladigan vaziyatni yaratish.
O'qituvchi. Oldingi darsda siz otlarning uch xil kelishi bilan tanishdingiz va qoidani o'rgandingiz. Siz yozgan otlarning kelishigini aniqlashga harakat qiling.
Yozma otlarning kelishik turini aniqlash uchun mustaqil ish.
Nazorat va o'z-o'zini nazorat qilish lahzasi. (Afisha osilgan, unda shunday yozilgan: kapitan(2), kema(2), desert(2), lilac(3), bulut(2), progress(2), kechki ovqat(2), tarelka(1).)
Savollar. Kim muvaffaqiyatga erishdi? Kimda xatolar bor edi? Nega ular paydo bo'ldi?
(Qoidani unutibman, chunki u juda uzun. Men otning jinsini aniqlashda xatoga yoʻl qoʻydim. Otning oxiriga eʼtibor bermadim. Nima bilan belgilashni bilmay dovdirab qoldim va hokazo.)
Bolalarning muammoni shakllantirish va uni tuzatish.
O'qituvchi. Endi siz ishingizni baholadingiz, xatolaringizni ko'rdingiz va ularning paydo bo'lishini tushuntirishga harakat qildingiz. Ko'pchilik bunday katta qoidani qo'llash noqulay ekanligini ta'kidladi. Va bu allaqachon ushbu bosqichda muammo. Kim ovoz beradi?
(Otlarning tuslanishini tez va to'g'ri aniqlashga qanday yordam berish kerak?)
Keling, bu masalani doskaga va daftarga yozamiz.
Darsning maqsadini shakllantirish.
O'qituvchi. Ehtimol, kimdir darsning maqsadini shakllantirishi mumkinmi? (Biz otlarning qisqarishini tez va to'g'ri aniqlashni o'rganishimiz va qoidani yaxshi tushunishimiz kerak.)
O'qituvchi. O'zingizga qanday yordam bera olasiz? (Siz reja tuzishingiz kerak. Harakatlaringiz uchun algoritm chiqarishingiz, diagramma chizishingiz va hokazo.)
Jismoniy mashqlar.
Talabalar tomonidan otlarning tuslanish turini aniqlash uchun umumlashtirilgan harakat usulini "kashf qilish".
O'qituvchi. Men bu muammoni guruhlarda hal qilish ustida ishlashni taklif qilaman. betdagi qoidani diqqat bilan o'qing. 94 va “bosqichma-bosqich” harakat qilib, yechimingizni toping.
Darslikda berilgan qoida matni.
Otlarning hol va son bo‘yicha o‘zgarishi tuslanish deyiladi. Rus tilida otlarning uchta tuslanishi mavjud. Demak, barcha otlar uchga bo‘linadi katta guruhlar. Har bir guruhning otlari birlik va ko'plikda va boshlang'ich shaklda bir xil holatlarda bir xil sonlarga ega.
1-chi pasayish
ayol jinsi,
erkaklik,
boshlang‘ich shaklida -a, -ya mamlakat, yer, Slava, amaki
2-chi pasayish
erkaklik,
boshlang'ich shaklda?;
neytral jins,
boshlang'ich shaklida -o, - e olov, deraza, dala
3-chi tuslanish
ayol jinsi,
boshlang'ich shaklda?
(b kiradi)
pech, dasht
Guruhlarda ishlash.
Kengashda qarorlaringizni himoya qilish.
Turli yechimlarni muhokama qilishda talabalar otlarning tuslanishini aniqlashda namunaviy diagramma yordamida harakat qilish qulayroq degan xulosaga kelishadi.
skl. ism ------ n. f. ------ jins, derazalar. ------ skl.
(Model sxemasi bir vaqtning o'zida doskaga va daftarga yoziladi va bolalar tomonidan aytiladi.)
Muammoga qaytish.
O'qituvchi. Keling, namunaviy diagramma amaliy ishda yordam beradimi yoki yo'qligini tekshiramiz.
Birlamchi konsolidatsiya.
O'qituvchi. So'z birikmalaridan otlarni tanlang va ularni yozing. Model diagrammasidan foydalanib, og'ish turini aniqlang.
