Uy Gigiena Lager uchun 5 ochiq o'yinlar. Yozgi sog'lomlashtirish lagerida bolalar uchun o'yinlar

Lager uchun 5 ochiq o'yinlar. Yozgi sog'lomlashtirish lagerida bolalar uchun o'yinlar

YOZGI SALOMATLIK OLAGRIDA FAOL O'YINLAR

To'g'ri tashkil etilgan ochiq o'yinlar o'quvchilarning holati va farovonligiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi; Ular samaraliroq o'qiydilar, o'quv materialini yaxshiroq idrok etadilar, o'qituvchini diqqat bilan tinglaydilar, darsda o'zlarini xotirjamroq tutadilar. O'yinlar katta tanaffuslarda o'ynaladi (yaxshisi toza havo) o'qituvchi yoki talabalardan biri rahbarligida. Qoidaga ko'ra, bolalar barcha o'yinlarda ixtiyoriy ravishda, o'z xohishiga ko'ra qatnashadilar. Oqsoqollar o'yinlari uchun va kichik maktab o'quvchilari Alohida joylarga ega bo'lish yaxshiroqdir. Bir vaqtning o'zida bir nechta o'yinlarga ega bo'lish yaxshi, bu bolalarga tanlash imkoniyatini beradi. Tanaffus paytida o'ynaladigan o'yin quyidagi talablarga javob berishi kerak: ishtirokchilar tarkibini o'zgartirish imkoniyatini ta'minlash; bolalarga yaxshi tanish bo'lish; bor oddiy qoidalar; javob bering jismoniy tayyorgarlik talabalar; qiziqarli bo'ling. Bolalarning mustaqil o'ynash istagini rag'batlantirish kerak.

uchun o'yinlarI- IVsinflar (99-rasm)

1. "Chumchuqlar" va "qarg'alar"

Erga 4 ta parallel chiziq chizilgan: ikkita o'rta chiziq - bir-biridan 1-2 m masofada va ikkita ekstremal - ulardan 10-15 m masofada. O'yinchilar (20-50 kishi) 2 ta jamoaga bo'lingan va o'rta chiziqlar bo'ylab orqalarini bir-biriga qaratib, past boshlang'ich pozitsiyasini egallagan holda joylashtirilgan. Bir chiziqning o'yinchilari "chumchuqlar", ikkinchisining o'yinchilari "qarg'alar".

O'qituvchi jamoalardan birini nomlaydi - masalan, "chumchuqlar". Shu bilan birga, "chumchuqlar" tezda burilib, boshqa jamoaning qochib ketgan o'yinchilari - "qarg'alar" ni ushlaydilar. Siz faqat oxirigacha etib bormaganlarni qo'lga olishingiz mumkin. O'qituvchi hushtak chalganda, jamoalar o'z joylariga qaytadilar. Qo'lga olingan o'yinchilar "qo'lga olinadi", ya'ni ular raqib jamoaga o'tishadi.

O'qituvchi istalgan tartibda bir yoki boshqa jamoani chaqiradi. Shu bilan birga, u chizilgan dastlabki ikkita bo'g'inni va oxirgisini keskin talaffuz qiladi: "vo-o-o-ro-o-ny", "vo-o-o-ro-o-bye". Rahbar so'zni tugatmaguncha, o'yinchilar qochish yoki orqaga qaytish huquqiga ega emaslar. Eng ko'p o'yinchini qo'lga kiritgan jamoa g'alaba qozonadi.

2. Chiziqlar

O'yinchilar aylanada, bir-biridan uch qadam masofada turishadi. Ulardan biri markazga aylanadi. Har bir ishtirokchi oyoqlari atrofida erga kichik doira chizish orqali o'z joyini belgilaydi.

Markazda turgan odam tomonidan berilgan "O'zgartir!" Buyrug'i bilan barcha ishtirokchilar aylana bo'ylab o'z joylarini o'zgartiradilar. Markazda turgan kishi boshqa birovning bo'sh joyini egallash uchun bu chiziqdan foydalanishi kerak.

3. To‘pni uzatish

O'yinchilar bir-biridan bir necha qadam masofada joylashgan 2 yoki bir nechta jamoalarga bo'lingan va bir vaqtning o'zida bir ustunda turishadi. Bosh o'yinchilar erga chizilgan mo'ljallangan chiziqdan bir xil masofada joylashgan; ularning har biri qo'lida to'p ushlab turadi. O'qituvchining buyrug'i bilan to'p oxirgi o'yinchiga yetguncha o'yinchilarning boshiga qo'ldan qo'lga o'tkaziladi. U tezda oldinga yuguradi, ustunining boshida turadi va to'pni uzatish yana boshlanadi. Birinchi o'yinchi oxirgi bo'lib, to'pni qabul qilganda, u nishon chizig'iga yuguradi va to'pni uning orqasida erga qo'yadi. Buni boshqalardan oldin qilgan kishi jamoasining g'alabasini ta'minlaydi. Eslatma. To'pni o'yinchilarning oyoqlari orasidan yoki navbat bilan o'tkazish ham mumkin: toq sonli o'yinchilarning boshi ustida va juft sonli o'yinchilarning oyoqlari orasidan. Shuningdek, siz to'pni o'yinchilarning oyoqlari orasidan ustunning bir chetidan ikkinchisiga aylantira olasiz.

4. Raqamlarning o'zgarishi

O'yinchilar aylana bo'ylab, elkama-elka turishadi va sonlar tartibida hisoblanadilar. Haydovchi markazda. U har qanday raqamlarni baland ovozda chaqiradi. Chaqirilgan raqamlar tezda joylarni o'zgartirishi kerak va haydovchi bo'sh o'rindiqlardan birini egallashga harakat qiladi. O'rindiqsiz qolgan kishi haydovchiga aylanadi.

5. "Bo'ri" va "qo'zichoq"

O'yinchilar birma-bir ustunda turishadi, bir-birlarini beldan mahkam ushlab turishadi. Birinchisida cho'pon, oxirgisida qo'zichoq tasvirlangan; qolganlari qo'ylar. Bo'rini ifodalovchi o'yinchi "cho'pon" dan bir necha qadam oldinda (uning oldida) turadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, "bo'ri" "qo'zichoq" ni ushlashga shoshiladi. Qo'llarini yon tomonlarga cho'zgan "Cho'pon" uni o'tkazib yubormaslikka harakat qiladi. "Qo'ylar" eng xavfli yo'nalishda yugurishadi. “Qo‘zi”ni “bo‘ri” tutib olganida o‘qituvchi yangi “bo‘ri”, “cho‘pon” va “qo‘zichoq”ni tayinlaydi va o‘yin davom ettiriladi.

6. Arqon bilan estafeta poygasi

O'yinchilar 2 jamoaga bo'lingan va bir vaqtning o'zida bir ustunda turishadi. Birinchi va ikkinchi o'yinchilar ustundan ajralib, arqonni uchlari bilan olishadi. O'qituvchining signaliga binoan ular butun ustun bo'ylab yurishadi va o'yinchilar arqonga tegmaslikka harakat qilib, o'z joylariga sakrab tushishadi. Keyin birinchi o'yinchi ustunning oxirida turadi, ikkinchi va uchinchi o'yinchilar esa xuddi shu tarzda o'yinni davom ettiradilar. O'yin birinchi o'yinchi yana ustunning boshida turguncha davom etadi. Estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

7. Kim birinchi bo'lib keldi

O'yinchilar 3 ta jamoaga bo'lingan va ustunda, bir vaqtning o'zida, mo'ljallangan chiziqda turishadi. Etakchi o'yinchilar qo'llarida bayroqlarni ushlab turishadi. Chiziqdan 30 m masofada, har bir ustunning qarshisida diametri 1 m bo'lgan doira chiziladi.Ayra ichiga 4 ta tayoq (yoki boshqa narsalar) qo'yiladi. Signalda etakchi o'yinchilar klublarga yugurishadi, ularni erga qo'yishadi va o'z jamoalariga qaytib, bayroqni ikkinchi o'yinchiga berishadi. U yana klublarni joylashtiradi va qaytib, pas beradi. keyingi o'yinchiga bayroq va hokazo. O'yinni birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

uchun o'yinlarV- VII sinflar (100-rasm)

1. Aylana bo‘ylab quvish

O'yinchilar bir-biriga yaqin aylanada turishadi. Haydovchi aylana orqasida o'tiradi va qo'lida turniketni ushlab turadi. O'qituvchining buyrug'i bilan u aylana bo'ylab yuguradi va to'xtamasdan turniketni orqasiga qo'yadi.

o'yinchilardan biri. O'yinchi buni bilishi bilanoq, u turniketni ushlab, haydovchini ta'qib qilishga shoshiladi va bo'sh o'rindiqqa o'tirmasdan oldin uni turniket bilan urishga harakat qiladi. Agar bu muvaffaqiyatli bo'lsa, ular joylarni o'zgartiradilar va bo'sh joy egallaguncha ta'qib qilish davom etadi. Agar haydovchi to'liq aylana olsa va yana tayinlangan turniketni olsa, yo'qolgan o'yinchi haydovchiga aylanadi.

2. Baliq ovlash

O'yinni o'ynash uchun 15 (20) x 30 (40) m o'lchamdagi to'rtburchaklar maydoni belgilanadi."Uylar" to'rtburchakning kichik tomonlari orqasida joylashgan. Maydon o'rtasida ikkita tayinlangan o'yinchi ("baliqchilar") turishadi (yuqoridagi rasm). Ulardan birining buyrug'i bilan "Suvga!" qolgan o'yinchilar ("baliq") "uy" dan yugurib chiqib, qarama-qarshi tomonga "suzib o'tishlari" kerak, yo'lda "baliqchilar" dan qochib, ularni chetlab o'tishlari kerak. Tuzli "baliq" zanjir hosil qiladi, uning ikkala tomonida "baliqchilar" bor. O'yin davom etmoqda. Zanjirda turganlar "baliqchilar" ga "baliq" ni ushlashga yordam berishadi, lekin faqat "baliqchilar" tuzlashlari mumkin (pastdagi rasm). "Baliqlar" zanjirni buzishga ruxsat beriladi; bu holda, "ushlash" hisobga olinmaydi. Keyin "baliqchilar" o'zlarining "qo'lgalarini" hisoblab, ikkitasini tanlaydilar

vyh "baliqchilar". O'yin natijasida eng baxtli "baliqchilar" aniqlanadi.

3. Bir oyoqda aylanada

O'yinchilar 2 ta jamoaga bo'lingan, bir-biridan 2-3 qadam masofada aylana bo'ylab turishadi va raqamlar tartibida hisoblanadilar. Rahbarning buyrug'iga ko'ra, birinchi raqamlar bir oyog'iga sakrab, har bir o'yinchi oldinda va orqasida ketma-ket "atrofda yugurishadi", ikkinchi raqamlar oldida turishadi va hokazo. va boshqalar. O'yinni birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

4. Qarshi rele

O'yin ikki jamoani o'z ichiga oladi. Har bir jamoadagi o'yinchilar raqamli tartibda hisoblanadi. Jamoalar, o'z navbatida, 2 guruhga bo'linadi, ular 30-40 m masofada birma-bir ustunlar bo'ylab bir-biriga qarama-qarshi qatorda turadilar: bir tomonda juft raqamlar, ikkinchisida toq raqamlar. O'qituvchining signaliga ko'ra, birinchi raqamlar qarama-qarshi ustunga yuguradi, tayoqchani birinchi raqamga uzatadi va o'zlari ustunning oxirida turadilar. Estafetani olgandan so'ng, ikkinchi raqamlar yugurib, uchinchi raqamlarga o'tadi va hokazo. Yugurish tayoqni olgandan keyingina boshlanishi mumkin. Estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

5. To‘pni uloqtirish

Saytda 25 x 25 m yoki 30 x 30 m kvadrat belgilanadi.Kvadrat markazida diametri 3 m bo'lgan doira chiziladi.O'yinchilar (20-40 kishi) 4 ta jamoaga bo'linadi. Har bir jamoa maydonning bir tomonida (markazga qaragan holda) saf tortadi. Har bir jamoaning birinchi o'yinchilari (o'ng qanot) to'pni qo'llarida ushlab, aylana shaklida (o'z jamoasiga qaragan holda) turishadi. O'qituvchining ishorasi bilan ularning har biri to'pni o'z jamoasining o'yinchisiga tashlaydi o'ng tomon. To'pni ushlashi bilan aylanadan kelgan o'yinchi o'z jamoasiga yuguradi va chap tomonda navbatda turadi. To'pni ushlab olgan o'yinchi aylana ichiga yuguradi va to'pni u erdan o'z jamoasidagi keyingi o'yinchiga (o'ngda turadi) tashlaydi va hokazo. Birinchi o'yinchi aylanaga tezroq qaytgan jamoa g'alaba qozonadi.

Agar to'p o'yinchiga etib bormasa, uloqchi uni oladi va aylanada turib, ikkinchi marta otadi.

Agar to'p ushlanmasa, uni ushlamagan o'yinchi uning orqasidan yuguradi.

uchun o'yinlarVIII- IXsinflar (101-rasm)

1. Bu yerda va u erda

O'yinchilar boshlang'ich chiziqda (bir-biridan 3-4 qadam masofada) saf tortadilar. Har bir inson oyoqlari ostiga 3-4 ta kichik narsalarni qo'yadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, o'yinchilar boshlang'ich chiziqqa parallel ravishda (9-10 m masofada) chiziq bo'ylab uchta kichik doira chizishadi; keyin ular boshlang'ich chiziqqa qaytadilar. Signalda har bir o'yinchi oyoqlari ostida yotgan narsalardan birini oladi va unga ob'ektni qo'yish uchun birinchi aylanasiga yuguradi; keyin u ikkinchi element uchun qaytib keladi va hokazo.

Barcha narsalar aylanalarga joylashtirilganda, o'yinchi to'xtamasdan, har bir aylanaga navbatma-navbat qaytib keladi va bir vaqtning o'zida bitta narsani olib, ularni qaytarib olib keladi va oyoqlariga qo'yadi. Buyumlarni oldinga va orqaga olib yurishni birinchi bo'lib tugatgan kishi g'olib hisoblanadi.

2. Yon tomonga tortish

Saytda bir-biridan 7-8 m masofada ikkita parallel chiziq chizilgan. Jamoalar (har biri 10-20 kishi) chiziqlar orasidagi masofaning o'rtasida bir-biriga qarama-qarshi saf tortadilar. O'qituvchining signaliga ko'ra, har bir o'yinchi o'zining qarshisida turgan raqibni o'z jamoasi chizig'idan tashqariga sudrab borishga harakat qiladi. O'yin 1 daqiqa davom etadi.

Bu vaqt ichida eng ko'p raqibdan ustun kelgan jamoa g'alaba qozonadi.

3. Doiradan tashqariga surish

Yerda aylana chizilgan. O'yinchilar qo'llarini orqalarida ushlab, aylana ichida o'tirishadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, har bir o'yinchi o'z qo'shnilaridan birini aylanadan tashqariga itarib yuborishga harakat qiladi, uni orqa, elkalari va tirsaklari bilan itarib yuboradi (qo'l bilan ushlash va surish taqiqlanadi). Doirada qolgan kishi g'olib hisoblanadi.

4. Estafeta

O'yinchilar 2 ta jamoaga bo'lingan. Har bir jamoa ikkita bayroq orasiga chizilgan boshlang'ich chizig'ida tasodifiy tartibda joylashgan. Bayroqlar bir-biridan 20 m masofada joylashgan. Jamoalardagi o'yinchilar raqamli tartibda hisoblanadi. Chap qo'lida tayoqchani ushlab turgan birinchi raqamlar boshlang'ich chizig'ining orqasida turishadi. O'qituvchining signaliga ko'ra, ikkita bayroq atrofida yugurib, birinchi raqamlar tayoqchani ikkinchisiga o'tkazadi, o'z jamoasining o'yinchilariga boradi va hokazo. Estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

5. Shaharlar bilan estafeta poygasi

O'yinchilar 2 ta jamoaga bo'lingan va bir vaqtning o'zida ustunlarga (bir-biridan katta qadam masofada) joylashgan. Birinchi o'yinchilarning har birida 2 ta shahar bor. O'qituvchining signaliga ko'ra, ular tanasini o'ngga (oyoqlarini ko'tarmasdan) burishadi va chap qo'l bilan shaharni orqasida turgan o'yinchiga o'tkazadilar. Keyin chapga burilib, unga uzatadilar o'ng qo'l boshqa shahar. Ikkinchi o'yinchilar shaharlarni qabul qilib, ularni xuddi shu tarzda o'tkazishadi. Oxirgi o'yinchi shaharlarni qabul qilib, o'z jamoasidagi har bir o'yinchini navbatma-navbat ("ilon") aylanib chiqadi va ustunning boshida turib, yana shaharlarni orqaga o'tkazadi va hokazo. Estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

uchun o'yinlarX- XIsinflar (102-rasm)

1. Ketma-ket estafeta

O'yinda 2 ta jamoa ishtirok etadi. Masofa chiziqlar bo'yicha 4 ta segmentga bo'linadi: uchtasi 10 m va to'rtinchisi 5 m (bayroqqa). Har bir chiziqda bitta o'yinchi turadi; beshinchisi oxirgi qatordan orqada. Signalda ikkala jamoaning birinchi raqamlari ikkinchisiga yuguradi va tayoqni ularga, ikkinchisi uchinchiga va hokazolarga uzatadi.

Estafeta uzatilgandan so'ng, birinchidan to'rtinchi raqamlar aylanaga aylanadi. Beshinchi raqamlar bayroq atrofida yugurib, tayoqni uzatadi teskari tartib. Estafetani tezroq tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

2. Sakrash

O'yinchilar bir nechta jamoalarga bo'lingan va ustunlar bo'yicha saf tortadilar. Har bir ustunning birinchi raqami rasmda ko'rsatilgan pozitsiyalardan birini egallaydi. O'qituvchining signaliga binoan, har bir ustundagi ikkinchi raqam birinchisidan sakrab o'tadi va xuddi shu holatda undan 3 qadam narida turadi. Keyingi raqamlar imkon qadar tezroq xuddi shunday qiladi. Birinchi raqam oxirgi bo'lganda, u o'z navbatida ustunda turganlarning ustiga sakrab o'tadi,

joyiga qaytish. Birinchi raqam o'yinni tezroq tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

3. Doiraviy rele

Ular erga chizishadi katta doira(diametri 10-20 m) va uning markazini belgilang. O'yinchilar (20 dan 100 kishigacha) bir nechta jamoalarga bo'lingan. Har bir jamoa aylananing radiusi bo'ylab (orqalarini o'rtaga qaratib) ustun bo'ylab saf tortadi. Jamoalarning birinchi o'yinchilari qo'llarida biron bir narsani (bayroq, turniket va boshqalar) ushlab, aylana chizig'ida turishadi.

O'qituvchi aylananing markazida turadi. Uning signali bilan birinchi jamoa o'yinchilari ma'lum bir yo'nalishda aylana bo'ylab yugurishadi. Ular qochib ketishlari bilan keyingi o'yinchilar aylana chizig'iga o'tadilar. Butun aylana bo'ylab yugurib, etakchi o'yinchi bayroqni ikkinchi o'yinchiga uzatadi va o'zi o'z ustunining oxirida turadi. Bayroqni olgan o'yinchi ham aylana bo'ylab yuguradi va hokazo.Oxirgi o'yinchi aylana bo'ylab yuguradi va bayroqni o'qituvchiga uzatadi. Estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

4. Arqon tortish

O'yinchilar (10-30 kishi) 2 jamoaga bo'lingan va maydonning qarama-qarshi tomonida joylashgan. Har bir jamoa joylashgan joydan 10-15 m masofada ikkita parallel chiziq chiziladi. Olingan kvadrat ichida 15 m uzunlikdagi arqon qo'yiladi, halqaga o'raladi (arqonning uchlari bo'sh va yon tomonlarga 1 m cho'zilgan). O'qituvchining buyrug'i bilan "Diqqat - marsh!" hamma saytning markaziga yuguradi va arqonni ushlab, uni o'z tomoniga sudrab borishga harakat qiladi.

O'yin 1-2 daqiqa davom etadi. Butun arqonni (yoki uning ko'p qismini) o'z chizig'idan tortib olgan jamoa g'alaba qozonadi.

Bolalar lagerida yozgi ta'tilda bolalar bilan nima qilish kerak? Albatta, yangi qiziqarli o'yinlar. Ushbu tanlovda siz bolalar uchun turli xil lager o'yinlarini topishingiz mumkin. Quvnoq, faol va xotirjam Qiziqarli o'yinlar yozgi lagerdagi bolalar uchun. Sevimlilarini tanlang, o'ynang, yangi qoidalarni o'ylab toping yoki yangi ajoyib o'yinlarni o'ynashga harakat qiling.
Umid qilamizki, ushbu tanlov maslahatchilar va o'qituvchilarga bolalarning bo'sh vaqtini tashkil etishda yordam beradi.

Yozgi lager uchun ochiq o'yinlar

Tabiatdagi aksariyat ochiq o'yinlar estafeta poygalari bilan bog'liq, ammo bizning tanlovimizda biz sizni tanishtiramiz turli o'yinlar ko'p sonli ishtirokchilar uchun. Tavsifdan allaqachon aniq bo'lganidek, bu o'yinlar eng yaxshi katta maydonda o'ynaladi: o'tloq, plyaj, maxsus qoplamali bolalar maydonchasi.

Lagerda mobil estafeta o'yinlari

Qoplarda yugurish

Bolalar jamoalarga bo'linadi, har bir jamoaga o'z "sumkasi" beriladi (bu tikilgan sumka yoki shakar, un va boshqalardan tayyorlangan har qanday plastik to'rva bo'lishi mumkin).

G'alaba qozongan jamoa tezroq o'tib ketadi estafeta poygasi

Har bir ishtirokchi sumkada kerakli masofani yugurishi kerak (sakrash, sirpanish yoki emaklash).

Supurgi ustida uchish

Yana estafeta poygasi, ma'lum bir vaqt uchun ma'lum masofani bosib o'tish bilan. Uning qop poygasidan farqi shundaki, har bir jamoaga supurgi beriladi. 3 ishtirokchi supurgi ustida "uchib ketishadi".

Kenguru

Tezlik uchun jamoaviy o'yin. Har bir ishtirokchi shishgan sharni oyoqlari orasidan ushlab, belgilangan masofaga sakrashi kerak.
Ushbu o'yinning o'xshashligi qiziqarli Jomadonlar. Ushbu o'zgarishda chamadon ishtirokchining oyog'iga bog'langan.

O'tin

Boshlashdan oldin har bir o'yinchi jamoasi o'tin kabi arqon bilan bog'langan. Bu holatda o'yinchilar ma'lum bir joyga yugurishadi. Marraga birinchi etib kelgan jamoa g'alaba qozonadi.

Shunga o'xshash, ammo oddiyroq o'yin Siam egizaklari . Ushbu o'yinda ishtirokchilar juft bo'lib, orqaga qarab bog'lanadi.

Silliq ob'ekt

O'yin ishtirokchilari to'p bilan berilgan masofani imkon qadar tezroq yugurishlari kerak. O'yinchilar juft bo'lib yugurishadi, har birining qo'lida 1 ta tayoq bilan o'yinchi to'pni (balon) ushlab turadi. To'pni marra chizig'iga olib kelish va uni tushirmaslik muhimdir. Agar to'p tushib qolsa, o'yinchilar startga qaytadilar.

Chiziq yoki rangingizni bilib oling

Buning uchun qiziqarli o'yin varaqni tayyorlash kerak o'yinchilar soni bo'yicha ochkolar. Barglar teng ravishda bo'linadi va bir qismi oq bo'lib qoladi, ikkinchisi esa rangli quyuq rang(qora yoki ko'k). O'yinning barcha ishtirokchilari aylanada turishadi. Haydovchi o'yinchilarni aylana bo'ylab aylanib chiqadi va har birining orqasiga bir varaq qog'oz qo'yadi.
Ishtirokchilarning vazifasi ikki qatorda turishdir: oq yoki qora. Lekin bu juda oddiy emas, chunki o'yinchi qaysi qog'ozning orqa tomoniga yopishtirilganligini bilmaydi va siz unga ayta olmaysiz. Barcha o'yinchilar maydon bo'ylab yugurib, boshqalarning orqasiga qarab, qaysi qog'oz parchasi o'zlarining orqasiga yopishtirilganligini bilishadi. Buni amalga oshirish uchun siz qora va oq qog'ozlar bilan ishtirokchilar sonini hisoblashingiz kerak - qaysi biri kichikroq bo'lsa, o'yinchi ularga tegishli.

Estafeta poygalari

Ma'lum bir tarzda murakkab bo'lgan barcha turdagi tezkor o'yinlar: bir stakan suv bilan yugurish, qoshiqda tuxum, boshingizga kitob, oyoqlaringiz orasiga chelak va boshqalar.

Lager uchun Tag yoki Catch-up o'yinlari uchun variantlar

Sehrgar o'yini

O'yinchilar etakchini tanlaydilar - Sehrgar (bu o'yinchi qo'rqinchli niqob kiyadi). Haydovchi yugurayotgan o'yinchilarni ushlashi (tuzlanishi) kerak. Tutilgan o'yinchi Sehrgar uni tutgan joyda to'xtaydi. Boshqa o'yinchi sehrgar tomonidan qo'lga olingan o'yinchini ozod qilishi mumkin, agar u qo'lga olinganning oyoqlari orasiga emaklay olsa.

Zombie o'yini

Haydovchi sanoq yoki qur'a tashlash yo'li bilan tanlanadi - u Birinchi Zombi bo'ladi. Zombi "tirik" o'yinchilarning orqasidan yuguradi va ularni haqorat qiladi. Zombi tegib ketganlar ham Zombi bo'lib, omon qolgan o'yinchilarni ta'qib qilishda davom etadilar. G'olib oxirgi "tirik" odam bo'lib qoladigan kishidir.

Zombilarni to'xtatish uchun "jonli" o'yinchilarga suv to'pponchalarini berish orqali o'yin murakkablashishi mumkin. Siz zombi o'yinchilarini bint yoki bo'yoq bilan belgilashingiz mumkin (birinchi zombi qo'llari bilan surtilgan (guash yoki loy) bilan o'ynaydi).

O'yin kazaklar qaroqchilar

Ikki jamoa bilan o'yinning standart versiyasi: kazaklar va qaroqchilar.

Mushuk va sichqon

Ko'p sonli o'yinchilar va 1 haydovchi bilan ushlash o'yinining versiyasi. Mushuk sichqonchani tutishi kerak va u har qanday o'yinchi juftligi oldida turib yashirinishi mumkin - bu holda uchinchi o'yinchi "sichqoncha" ga aylanadi.

Bir, ikki, uch, tuting!

O'yinchilar haydovchini tanlashadi. Haydovchining vazifasi o'yinchilarni qo'lga olishdir. Erga ikkita chiziq belgilangan. Wada o'yinchilarni faqat ikkita chiziq orasidagi bo'shliqdan yugurib o'tganda ushlab olishi mumkin. O'yinchilar buyruq bo'yicha yugurishlari mumkin: bir, ikki, uch, tuting!

Ushbu o'yinning murakkab versiyasi -

O'yin Yerdan oyoqlar

Ushbu o'yin uchun sizga sakrashingiz, ko'tarilishingiz yoki osishingiz mumkin bo'lgan ko'p sonli qobiqli platforma kerak. O'yinchilar qur'a tashlash orqali haydovchini tanlaydilar. Vadaning maqsadi - qochib ketayotgan o'yinchilarni erda bo'lganlarida ushlash. Agar o'yinchi skameykaga ko'tarilgan bo'lsa, to'singa osilgan yoki zinapoyaga chiqqan bo'lsa, endi uni haqorat qilish mumkin emas. Siz uzoq vaqt davomida oyoqlaringizni ko'targan holatda tura olmaysiz.

O'yin Ali Baba yoki Soxta zanjirlar

2 ta jamoa bilan o'yin. Tanlangan o'yinchining vazifasi yugurish boshlanishi bilan raqib jamoaning zanjirini (yopiq qo'llarini) buzishdir.

Choy, choy, yordam bering!

Sanoq mashinasidan foydalanib, o'yinchilar orasidan haydovchi tanlanadi. Uning vazifasi barcha o'yinchilarni g'azablantirishdir.

Vada uchtagacha sanaydi va boshqa o'yinchilar tarqaladi. Qo'lga olingan o'yinchi to'xtaydi, qo'llarini yon tomonlarga yoyadi va baland ovoz bilan qichqiradi:

Choy, choy, yordam bering!

Har qanday boshqa o'yinchi yugurib, teginish orqali uni ozod qilishi mumkin.

Yozgi lager uchun kulgili va salqin ochiq o'yinlar

Oyoq kiyimlarini almashtirish va tezlikda yugurish bo'yicha qiziqarli o'yin.

Sakrash bilan qiziqarli doira o'yini. Bu o'yinni iloji boricha ko'proq bolalar bilan o'ynash qiziqarli.

O'yin asosan qo'lga tushishga o'xshaydi, lekin kiyimdagi ranglar ko'rinishidagi himoya qo'ng'iroqlari va hushtaklari bilan. Qoidalar haqida tegishli maqolada o'qing.

Ajoyib eski o'yin rahbar bilan - Monk va Bo'yoqlar - Rohibdan qochishga harakat qilayotgan o'yinchilar.

To'p o'yinlari

Ko'p to'p o'yinlari uchun mos keladi katta kompaniya, ya'ni ular yozgi lagerdagi bolalar uchun ham mos keladi. Eng mashhur o'yinlar: , ,

Dodgebol o'yini

Ushbu o'yinda ikkita o'yinchi - Bouncers - boshqa o'yinchilarni to'p bilan urish orqali nokautga solishga harakat qilishadi. Maydonda qolgan eng epchil o'yinchi g'alaba qozonadi.

Issiq kartoshka

Boshqasi mashhur o'yin to'p bilan. Bolalar aylanada turishadi va to'pni bir-birlariga tashlashadi. Kim to'pni ura olmasa, u markazda o'tiradi.

It

Bolalar aylanada turishadi va to'pni bir-birlariga tashlashadi. Bir o'yinchi, it, aylananing markazida bo'lib, to'pni ushlab olishga harakat qiladi.

Pionerbol

Bolalar uchun voleybol o'yini. Bolalar jamoalarda o'ynashadi. To'p cho'zilgan to'r ustidan tashlanadi, lekin voleyboldan farqli o'laroq, to'p ikki qo'l bilan ushlanadi va qaytarilmaydi.

Men beshta ismni bilaman ...

Sokinroq to'p o'ynash. Qizlar buni tez-tez o'ynashadi. Tanlangan mavzu ob'ektlarini nomlashda siz to'pni kaftingiz bilan erga urishingiz kerak. Kim yo'qolsa, to'pni keyingi o'yinchiga uzatadi.

O'smirlar uchun ajoyib o'yin. Uni ko'plab bolalar va hatto kattalar ham bolalar bilan birga o'ynashlari mumkin. Bolalar o'yin uchun kartalarni o'zlari chizishlari mumkin.

O'yin Twister

Saytda ma'lum miqdordagi bo'rni aylana shaklida torting turli ranglar- taqlid o'yin maydoni Twister. Haydovchi spinnerni aylantiradi va ranglarni nomlaydi - o'yinchilar oyog'ini yoki qo'llarini haydovchi tomonidan ko'rsatilgan rangga qo'yishlari kerak. Muvaffaqiyatsiz yoki yiqilganlar vadaga aylanadi.

Umid qilamizki, siz izlayotgan o'yinni topasiz va zavq olasiz!

Yozgi lager o'yinlari

1. "Ko'z bilan almashish". Guruh aylanada turadi. Markazda birovning o'rnini egallashga harakat qilayotgan taqdimotchi. Rahbarning o'rnini egallagan kishi etakchilik qiladi. Odamlar kim bilan o'zgarib borayotganiga qarab rozi bo'lishadi.
2. “Breyn-ring”. Guruh bir nechta jamoalarga bo'lingan. Har bir jamoadan bir kishi rahbarga yaqinlashadi va u ularning qulog'iga bir so'z aytadi, ular o'z jamoasiga imo-ishoralar bilan etkazishlari kerak. Kim tezroq. Ob'ektning o'ziga ishora qila olmaysiz. Variant: so'zlarni imo-ishoralar bilan emas, balki plastilindan chizish yoki haykaltaroshlik bilan etkazing.
3. Lenta dan ochiladi hojatxona qog'ozi, siz u bo'ylab bir marta ham sirg'almasdan yugurishingiz kerak.
4. "Estafeta". Guruh bir nechta ustunlarda joylashgan. Har birining oldida bir qator pin bor. Birinchi kishi ko'zlarini yumadi va ularni to'qishga harakat qiladi va guruh unga harakat yo'nalishini aytadi. Qiyinchilik shundaki, barcha guruhlar bir vaqtning o'zida baqirishni boshlaganda, sizning guruhingizning jamoalarini umumiy shovqindan ajratib olish juda qiyin.
5. "Ogre"
"Ogre" ko'zlarini yumib o'tiradi va hamma unga birma-bir tegadi; qo'lidan ushlab olgan odam "kannibal" ga aylanadi.
6. QAT, BURUN, SHIP
Bu o'yin ham diqqatni yaxshi sinovdan o'tkazadi. Bu juda oddiy, uning qoidalarini tushuntirish oson. O'ng qo'lingiz bilan polga ishora qiling va "qavat" deb ayting. Keyin burningizni ko'rsating (uni tegizsangiz yaxshi bo'ladi), "Burun" deb ayting va qo'lingizni yuqoriga ko'taring va ayting: "Shift". Shoshilmasdan qilavering. Yigitlar siz bilan birga ko'rsatishsin, siz qo'ng'iroq qilasiz. Sizning maqsadingiz yigitlarni chalg'itishdir. Ayting: "Burun" va bu vaqtda shiftga ishora qiling. Yigitlar diqqat bilan tinglashlari va to'g'ri ko'rsatishlari kerak. Agar nima bo'layotganini quvnoqlik bilan izohlasangiz yaxshi bo'ladi: "Men ko'ryapmanki, to'rtinchi qatorda kimdir burni erga tushib, u erda yotibdi. Keling, yiqilgan burunni topishga yordam beraylik." O'yin bir necha marta tez sur'atda takrorlanishi mumkin. O'yin oxirida siz "dunyodagi eng baland burun" egasini tantanali ravishda sahnaga taklif qilishingiz mumkin.
7. ILTIMOS
Bu Sehrli so'z biz biror narsani so'raganimizda gapiramiz. Yigitlardan barcha buyruqlaringizni bajarishlarini so'rang, lekin shart bilan - siz juda muloyim bo'lasiz - buyruqdan keyin "iltimos" so'zini aytasiz. Agar siz bu so'zni aytmasangiz, buyruq bajarilmaydi. Agar rozi bo'lsak, boshlashimiz mumkin. Shunday qilib, “O‘ng qo‘lingizni yuqoriga ko‘taring, iltimos... Chap qo‘lingizni ham ko‘taring, iltimos. Iltimos, qo'llaringizni mahkam bog'lang ... va endi ularni bir-biriga bog'lang ..." Zalda qancha beparvo odamlar borligini ko'rdingizmi? O'yin natijalarini sharhlashdan zavqlaning. Buni boshqa jamoalar bilan yana bir necha marta takrorlashingiz mumkin.
8. YUQIB TUGAN TASIK
Bir doira ichida turib, bir nechta o'yinchilar raqamlar tartibida joylashadilar. Birinchi raqamli ishtirokchi gimnastika tayoqchasini oladi va aylananing o'rtasiga boradi. Tayoqni vertikal qo'yib, kafti bilan tepaga qo'yib, baland ovozda, masalan, 3 raqamiga qo'ng'iroq qiladi va o'z joyiga yuguradi. Nomlangan kishi yiqilib tushgan tayoqni ushlashga urinib, oldinga yuguradi. Agar u buni uddalay olsa, birinchi raqamli ishtirokchi yana tayoqni oladi va uni vertikal qo'yib, raqamni chaqiradi va hokazo. Agar tayoq erga tushib qolsa, uni ko'tara olmagan haydovchiga aylanadi. O'yin 5-7 daqiqa davom etadi. Haydovchi rolini boshqalarga qaraganda kamroq o'ynagan kishi g'olib hisoblanadi.

9. PAYPOG'INGIZNI ECHING
O'yinchilar turadigan joy tanlanadi. Barcha o'yinchilarning paypoqlari to'piqlarigacha bo'lgan va tiz cho'kishi kerak. Ularning har birining maqsadi bir-birlarining paypoqlarini echib olish, ularning paypoqlarini kiyib olishdir. Ikkala paypoqni ham yo'qotgan kishi o'yindan chiqadi. Ehtiyot bo'ling, kim boshqa o'yinchini ursa penalti sifatida bitta paypoqni yo'qotadi.
10. QAYER-QAYER
O'yinchilar aylanada turishadi, raqamlar tartibida joylashadilar, ularning raqamlarini eslab qolishadi va aralashadilar. Markazda haydovchi joylashgan. U: “Qaerga?” deb baqirgach, joyini o‘zgartirishi kerak bo‘lgan har qanday ikkita raqamni aytadi. Haydovchining vazifasi qochqinlardan birining o'rnini egallashdir. O'rindiqsiz qolgan kishi mashinani boshqaradi.
11. Shaman marosimi
Uskunalar: gilamchalar, shaman uchun kiyim.
O'yinchilar 2 ta jamoaga bo'lingan. Jamoalar shamanning har ikki tomonida o'tirishadi. Ular shunday o'tirishadiki, har bir o'yinchi boshqa o'yinchining qo'lini ushlab turadi. O'yinchilarning ko'zlari yopiq, birinchilardan tashqari. O'yinchilarning boshida shaman o'tiradi va uning yonida muqaddas "totem" turadi. O'yinchilarning vazifasi bu muqaddas "totem" ni olishdir. Shamanning signalida (bu har qanday narsa bo'lishi mumkin: quloqni tirnash, ko'z qisish va hokazo), yigitlar qo'l silkitib signalni uzatishni boshlaydilar. Oxirgi o'yinchi signalni qabul qilib, muqaddas "totem" ga yuguradi. Muqaddas "totem" qo'lida bo'lgan jamoa g'olibdir.
12. O'tiring
Uskunalar: stullar.
Ishtirokchilar aylana shaklida o'rnatilgan stullarga o'tirishadi - bittasi bepul. Haydovchi aylananing markazida. Bo'sh stulning chap tomonida o'tirgan kishi uni o'ng qo'li bilan uradi va o'yinchilardan birining ismini chaqiradi. Nomlangan kishi imkon qadar tezroq bo'sh stulga yuguradi. Endi bo'shatilgan o'rindiq yonida o'zini topadigan o'yinchi stulni urib, keyingi ishtirokchining ismini chaqirishga ulgurishi kerak. Haydovchining vazifasi bu joyni tezroq egallashdir. Ulardan qaysi biri vaqtida yetib kelmasa, haydovchi bo‘ladi
13. Bu yerga joylashtiring
Bir xil miqdordagi o'yinchilarning ikkita guruhi xonaning qarama-qarshi devorlarida orqaga qarab turishadi. Rahbarning belgisida ular xonaning qarama-qarshi devoriga etib borishga harakat qilishadi va shu bilan birga ular boshqa jamoaning o'yinchilari o'z devoriga etib borishlariga yo'l qo'ymaslikka harakat qilishadi.
Variant: o'yindan oldin kim "hujumchi" va kim "himoyachi" ekanligini aniqlang.
14. Gazeta jangi
Material: bitta gazeta.
Uskunalar: stullar.
Barcha o'yinchilar aylanada o'tirishadi. Davrada ishtirokchilar sonidan bir kam stul bo'lishi kerak. Rahbar - o'yinchi A, o'yinni boshlaydi, u rulonga o'ralgan gazeta bilan aylana o'rtasida yuradi. U boshqasiga, masalan, B o'yinchisiga (elka yoki tizzaga) tegsa, bu unga ergashish uchun chaqiruvdir. Shundan so'ng, o'yinchi A gazetani aylana o'rtasida joylashgan stulga qo'yadi va bo'sh stulni iloji boricha tezroq egallashga harakat qiladi. O'yinchi - B tezda stuldan gazetani oladi, o'yinchi - A orqasidan yuguradi va stulga o'tirishdan oldin unga tegishga harakat qiladi.
Agar u muvaffaqiyatga erishsa, u gazetani stulga qo'yadi va stulda bo'sh o'rindiqni egallashga harakat qiladi, A o'yinchi esa yana tezda gazetani oladi va B o'yinchisiga tegishga harakat qiladi.
Agar u raqibga tegmasa, u A o'yinchisi rolini o'z zimmasiga oladi va aylana ichida yuradi, yangi sherik tanlaydi.
15. Men ilonman, ilonman, ilonman
Ishtirokchilar aylanada turishadi, birin-ketin - o'g'il, qiz. Maslahatchi kimgadir yaqinlashib: "Men ilonman, ilonman, ilonman, siz mening dumim bo'lishni xohlaysizmi?" Agar javob ha bo'lsa, unda so'ralayotgan kishi rahbarning oyog'i ostida emaklaydi, tanishadi va uni o'ng qo'li bilan oladi. chap qo'l- so'radi oyoqlari orasidan. Agar javob salbiy bo'lsa, ibora eshitiladi: "Ammo siz kerak!" va debriyaj boshlanadi. Shunday qilib, har safar ilon kattalashib, kattalashib boradi. O'yin barcha ishtirokchilar bir-biriga qo'shilmaguncha davom etadi.
16. Ta’qib qilish – ov qilish
Materiallar: kartochkalar, flomasterlar.
Taqdimotchi o'yinchining nomi yozilgan kartalarni tarqatadi. Musiqa chalinmoqda. Hamma xona bo'ylab harakatlanadi. Musiqa chalinayotganda, iloji bo'lsa, bu o'yinchini payqamasdan ta'qib qilinadi.Musiqa to'xtaganda, har bir o'yinchi o'zi ta'qib qilayotgan o'yinchini ushlab olishga harakat qilishi kerak. Va u, o'z navbatida, o'z futbolchisini qo'lga olishga harakat qiladi. (agar musiqa bo'lmasa, taqdimotchiga qarsak chalishingiz mumkin).
17. Ozodlik harakati
Uskunalar: ko'r-ko'rona, arqon, stul.
O'yin davomiyligi: 10-15 daqiqa.
O'yinchilarning taxminiy soni: har qanday.
To'liq cheklangan ishtirokchi ko'zlari bog'langan qo'riqchi bilan aylanada o'tiradi. Qolgan o'yin ishtirokchilari uni ozod qilishga harakat qilmoqdalar.
Barcha o'yinchilar stullar bilan aylana hosil qiladilar. Doiraning o'rtasida qo'llari va oyoqlari sharf, ro'mol yoki bint bilan bog'langan o'yinchi o'tiradi. Uning yonida ko'zlari bog'langan qo'riqchi o'tiradi.
O'yinchilar bog'langan o'yinchini ozod qilishga harakat qilishadi, ya'ni. uni yechishga harakat qiladi. Buni qo'riqchi hech narsani sezmasligi uchun qilish kerak. Agar qo'riqchi mahbusni ozod qilmoqchi bo'lgan o'yinchilardan biriga tegsa, u holda bu o'yinchi doirani tark etishi kerak.
Mahbusni ozod qilishga muvaffaq bo'lgan o'yinchi keyingi safar o'yin o'ynalganda qo'riqchi bo'ladi.

18. Qoshiq
Uskunalar: tanga, qoshiq.
O'yin davomiyligi: 10 daqiqa.
O'yinchilarning taxminiy soni: har qanday.
O'yinchilar 2 ta jamoaga bo'lingan. Ikkala jamoa bir-biriga qarama-qarshi bo'lib, bir oz masofada joylashgan. Saflar orasida o'rtada qoshiq bor. Rahbar, safning boshida turib, tanga tashlaydi. Agar tanga tepaga chiqsa, birinchi o'yinchi qo'l siqish bilan zanjir bo'ylab signal yuboradi. Oxirgi o'yinchi signalni qabul qilgandan so'ng, qoshiqni ushlaydi. Agar u boshiga tushsa, hamma joyida turadi. Agar birinchi ishtirokchi xato qilsa, u chiziqning oxirigacha boradi.
19. TO'RT QADAM OLG'A...
Ishtirokchilar aylanada turishadi, qo'llarini ushlab, qo'shiq aytadilar, quyidagi harakatlarni bajaradilar:
To'rt qadam oldinga
To'rt qadam orqaga
Ular oyoqlarini qoqib,
Qo'llar shapatiladi
Ular ko'zlarini yumdilar,
Endi sakrab o'taylik (o'z atrofida)
Har bir takrorlash bilan tezlik tezlashadi.
20. Bunday o'yinlarning ko'pchiligi etakchining ba'zi so'zlarni aytishi va tegishli harakatlarni ko'rsatishiga asoslanadi va bolalar bu so'zlarni va harakatlarni etakchidan keyin takrorlaydilar.
21. "Qirol o'rmon bo'ylab yugurdi"
Podshoh o'rmon bo'ylab, o'rmon bo'ylab, o'rmon bo'ylab o'tdi
U malika bilan uchrashdi - 3 r
Keling, siz bilan sakrab chiqamiz - 3
Biz oyoqlarimizni tepamiz - 3
Keling, qo'llarimizni qarsak chaling - 3
Keling, oyoqlarimizni urib qo'yamiz - 3
Keling, siz bilan aylanamiz - 3
Va siz va men do'st bo'lamiz - 3

22. "Qalaysiz".
Qalaysiz? Mana bunday
Siz suzasizmi? Mana bunday
Javob kutyapsizmi? Mana bunday
Ortimdan qoʻl silkityapsizmi? Mana bunday
Qanday yuguryapsiz? Mana bunday
Ertalab uxlaysizmi? Mana bunday
Siz uzoqlarga qaraysizmi? Mana bunday
Qanday qilib yaramassiz? Mana bunday
"Bank va daryo"

28. YILLIK CHIQARISh
Guruhning bir qismi stullarda bir-biriga qaragan holda aylana bo'ylab o'tiradi va bitta stulni bo'sh qoldiradi. Qolgan ishtirokchilar o'tirganlarning orqasida turishadi. Bo'sh stulning orqasida turganga - haydovchiga aylana bo'ylab stullarda o'tirganlarga ko'z qisib qo'yish vazifasi beriladi. Ko'z qisib qo'ygan signalni olgan kishi stuldan turishi va bo'sh stulga o'tishi kerak. Tik turganlarning vazifasi o'z oldidagi stulda o'tirganlarni qo'yib yubormaslikdir, buning uchun ular xuddi o'tirganlar kabi haydovchini diqqat bilan kuzatishlari kerak. Biroz vaqt o'tgach, guruhlarni o'zgartirish tavsiya etiladi, shunda o'tirganlar baliq ovlash imkoniyatiga ega bo'ladilar, tik turganlar esa o'tirib, qochishga harakat qiladilar.
*Mashqni tugatgandan so'ng, haydovchi va boshqa ishtirokchilarning muvaffaqiyatli harakatlarini muhokama qilish, ayniqsa "qat'iy" tik turganlarni va ayniqsa diqqatli o'tirganlarni maqtash kerak. Garchi mashg'ulot o'yin rejimida amalga oshirilsa va ayniqsa chuqur muhokamani talab qilmasa ham, agar guruh qat'iy bo'lsa, kimga qaysi rol ko'proq yoqdi va nima uchun degan savolni ko'rib chiqishingiz mumkin.
29. O'TGANCHILAR
Kreslolar aylana shaklida joylashtirilgan, orqalari ichkariga qaratilgan. Musiqa chalinayotganda, bolalar yugurishadi, musiqa to'xtaganda, hamma o'z stulining oldida turadi va bir narsani echib oladi. Ular uzoqroq yugurishadi. STOP. Ular ikkinchi narsalarini boshqa stulda qoldiradilar. Keyin uchinchi. Shundan so'ng, buyruq beriladi: "Yong'in", har kim imkon qadar tezroq narsalarni yig'ishi kerak. Plyajda o'ynash yaxshi.
30. JOYLARNING O‘ZGARISHI (SHAMOL ESISDI)
O'yinchilar aylana bo'ylab ichkariga qarab o'tirishadi, haydovchi markazda turadi. O'rindiqlar aniq belgilanishi kerak va ularning soni o'yinchilar soniga mos kelishi kerak. Haydovchi ba'zi o'yinchilarni tasodifiy joylarni o'zgartirishga majbur qiladi: "Bo'lganlar joyni almashtiring ..." va ba'zi xususiyatlarni, masalan, chiziqli shimlarni nomlaydi. Shundan so'ng, ushbu belgiga mos keladigan barcha o'yinchilar turishadi va joylarni o'zgartiradilar. Haydovchining vazifasi umumiy tartibsizlikda bo'sh o'rindiqlardan biriga o'tirishga muvaffaq bo'lishdir. Oxir-oqibat, etarli joyga ega bo'lmagan kishi haydovchiga aylanadi.

Kirish

Bolalarni yoqtirmaydigan, vaqtni qanday boshqarishni bilmaydigan, haddan tashqari asabiy va ta'sirchan, bir vaqtning o'zida juda ko'p vazifalarni bajarishga harakat qiladiganlar uchun bu qiyin. Axir siz kuniga 25 soat ishlashingiz kerak - va har doim nimadir qilinmagan, tugallanmagan, tartibda emas. Hamma e'tiborni tortadi: bolalar, rahbarlar, boshqa maslahatchilar. Maslahatchilar mas'uliyat va mas'uliyat bilan tahdid qilinmoqda, lekin ularning huquqlari va maoshlari juda kam. Maslahatchilar juda yosh - aslida bu boshqa katta otryad. Uning rahbari (direktor o'rinbosari yoki katta maslahatchi) ham mas'uldir va direktorga hisobot beradi. Agar ma'lum darajadagi intizomni saqlamasangiz, butun ish buziladi. Bir tomondan, maslahatchi - bu eng ahamiyatsiz lavozim. Boshqa tomondan, u katta jamoaning yetakchisi, yoshlarga ustoz, shaxsni tarbiyalaydi. O'nlab oilalar unga eng qimmatli narsalarni ishonib topshirdilar. Ammo bu aslida siz o'ylashingiz kerak bo'lgan narsa emas. Mas'uliyatning katta qismi lager ma'muriyati zimmasiga yuklanadi va maslahatchilar odatda faqat qasddan qo'pol qoidabuzarliklar uchun jazolanadi. Biroq, maslahatchi katta axloqiy va axloqiy mas'uliyatni o'z zimmasiga oladi: bolalar jamoasi, bolaning ruhi, ota-onalar oldida. Va nihoyat, u o'z mijozlari oldida javobgardir (va uning jamoasidagi bolalar "kichik qovurilgan" emas, balki aziz mehmonlar va mijozlar) - ularning lagerda bo'lish sifati uchun. Ba'zilar uchun o'zlarini o'z guruhiga nisbatan etakchi, guru, oliy sudya, katta akasi yoki pop buti sifatida tasavvur qilish qulayroqdir. Ammo shuni unutmasligimiz kerakki, maslahatchi mijozlarga ushbu lagerda dam olish, sog'lomlashtirish va rivojlanish uchun barcha imkoniyatlardan foydalanishni ta'minlaydigan menejerdir.

Shubhasiz, tashkilot yozgi ta'til yosh bolalar uchun katta ahamiyatga ega maktab yoshi. Har bir kattalar tushunadiki, sovuq mavsum, doimiy ruhiy stress va bolaning 9 oy davomida uy va maktab devorlaridagi hayoti bolalarning psixologik, jismoniy va hissiy kuchlarini juda zaiflashtiradi. kichik sinflar. Shuning uchun yozgi ta'til, birinchi navbatda, dam olish vaqtidir. Biroq, yozda boshqa, qo'shimcha ta'lim dasturi, bu bolalarning aqliy dam olishi va takomillashuvidan tashqari, ularning o'zini o'zi belgilash qobiliyatini rivojlantirishni ta'minlaydi, ularning ijodiy o'zini o'zi anglashiga hissa qo'shadi va shuningdek, ularni ta'minlaydi. ijtimoiy moslashuv. Shuning uchun ham yozgi tipdagi bunday sog'lomlashtiruvchi va tarbiyaviy bolalar muassasalariga eng jiddiy talablar qo'yiladi. Bolalar uchun yozgi lagerlar bir qator muhim va qaror qabul qilish kerak muhim vazifalar. Ularning faoliyati, birinchi navbatda, bolalarning ijobiy ijtimoiylashuviga, shuningdek, ularning jismoniy, intellektual, hissiy, ma'naviy va axloqiy rivojlanishiga qaratilgan.

Inson hayotining barcha ushbu jabhalari uchun mavjudlikning o'ziga xos shakli o'yindir. O'yin - bu bolaning rivojlanishi uchun bilish va o'rganishning eng muhim jarayoni. Shuning uchun, yozgi lagerdagi bolalar uchun o'yinlar yuqorida sanab o'tilgan qo'shimcha vazifalar bilan mukammal tarzda shug'ullanadi ta'lim muassasalari yozgi lager turi.

Bolaning yoshi - 6-10 yosh - u allaqachon ko'proq yoki kamroq mustaqil bo'lgan davr. Bu yoshda bolalar atrofdagi dunyoga qiziqishadi va tengdoshlari va kattalar bilan faol muloqot qilishadi. Ular allaqachon tanqidiy fikrlash, fikr yuritish va o'z fikrlarini tartibga solishni bilishadi. Ularda asosiy hayotiy qadriyatlar va ko'nikmalar allaqachon shakllangan. Bu yoshda bolalar juda faol, qiziquvchan, muloqotga va o'rganishga ochiq. yangi ma'lumotlar. Ular har qanday tajribaga, yangi va g'ayrioddiy hamma narsaga mamnuniyat bilan rozi bo'lishadi. Shuning uchun 6-10 yoshli bolalar uchun jamoaviy o'zaro ta'sirni o'rgatadigan, reaktsiya, kuch, chidamlilik, tasavvur, xotira va epchillikni rivojlantiradigan ochiq o'yinlar maqbuldir. Yozgi lagerda bolalar uchun o'yinlar ijodiy faoliyat ular hayot haqidagi tasavvurlarini ifoda etgan joyda o'zlarining fikrlari, orzulari, intilishlari va his-tuyg'ularini ochib beradilar. Bu mustaqil faoliyat bolalar, bu erda ularni umumiy maqsad va birgalikdagi sa'y-harakatlar birlashtiradi. Shu sababli, individual va kompyuter o'yinchoqlari bu vaqtda fonga tushib, faol va rolli o'yinlar uchun butun faoliyat sohasini bo'shatadi.

  1. O'YINNI QANDAY TANLASH MUMKIN

O'yinni tanlashda siz quyidagi holatlarni hisobga olishingiz kerak:

1. O'yinchilarning yoshi. O'yinlarni tanlashda oddiy o'yinlardan murakkabroq o'yinlarga bosqichma-bosqich o'tish zaruratidan kelib chiqish kerak.

Har bir o'yin uchun qaysi yoshdagi bolalar uchun mo'ljallanganligini aniqlash mumkin emas. Odatda ma'lum bir yoshga bog'liq bo'lmagan o'yinlar mavjud. Masalan, "Baliq ovlash", "G'alati odam", "Sincaplar, yong'oqlar, konuslar" kabi o'yinlarni bolalar bilan ham, katta yoshdagi maktab o'quvchilari bilan ham, hatto kattalar bilan ham teng muvaffaqiyat bilan o'ynash mumkin.

Kichkina bolalar, masalan, qo'shiq o'yinlarida xursand bo'lib, qo'llarini qarsak chaladilar va oyoqlarini oyoq osti qiladilar, ammo tajriba shuni ko'rsatadiki, 7-8 sinf o'quvchilari bularning barchasini zavq bilan bajaradilar. Albatta, bu barcha o'yinlarga taalluqli emas. Kattaroq maktab o'quvchilari o'zlarining o'yinlarida asalarilar yoki quyonlarga taqlid qilmaydilar, hayvonlarning ovoziga taqlid qilmaydilar va hokazo, birinchi sinf o'quvchilari buni zavq bilan bajaradilar.

2. O'yin xonasi . O'yinlarni tanlashda siz doimo xonaning o'lchamini hisobga olishingiz kerak. Agar o'yinlar katta zalda o'tkazilsa, u yoki bu ochiq o'yinni tanlashda hech qanday cheklovlar yo'q. Yugurish, sakrash, to'p va estafeta poygalarining ko'pchiligi bilan aylana va chiziqli o'yinlarni o'ynashingiz mumkin. O'yinlar uchun ikkita yoki uchta guruhni birlashtirib, ular o'rtasida musobaqa o'tkazishingiz mumkin.

Kichkina makonda imkoniyatlar cheklangan. Agar bolalar ko'p bo'lsa, siz faqat harakatsiz yoki jim o'yinlarni, diqqat, kuzatish uchun o'yinlarni va hokazolarni tanlashingiz kerak. Faol o'yinlarni ham o'ynash mumkin (masalan, musobaqalar-janglar), lekin juda oz sonli o'yinchilar bilan. , qolgan hamma bolalar tomoshabin, muxlislar bo'lish sharti bilan. Bunday hollarda o'yin ishtirokchilari imkon qadar tez-tez o'zgartirilishi kerak. O'yinlar o'tkaziladigan xonani birinchi navbatda ventilyatsiya qilish va yaxshilab tozalash kerak, shunda unda axloqsizlik va chang bo'lmaydi.

3. O'yin jihozlari . Ko'pgina o'yinlar jihozlarni talab qiladi: to'plar, tayoqchalar, skittles, halqalar, sakrash arqonlari, estafeta tayoqchalari, qum qoplari, bayroqlar, turli uzunlikdagi va qalinlikdagi arqonlar, bo'r va boshqalar. O'yin dasturini tuzishda nimani e'tiborga olish kerak. ularga kerak bo'ladigan uskunalar, kerak bo'lgan hamma narsani oldindan tayyorlang.

Ba'zi o'yinlarda individual ishtirokchilarning ko'zlari bog'langan bo'lishi kerak. Shu maqsadda, odatda, qopqoqlar yoki bintlar ishlatiladi. Qopqoqlarni rangli qog'ozdan yopishtirish mumkin, ular yuzni qoplaydigan darajada bo'lishi kerak. Agar o'yinlarda bosh tasmalari ishlatilsa, har safar bosh tasma bir o'yinchidan ikkinchisiga o'tganda, uning ostiga toza qog'oz qo'yish kerak.

O'yinni tanlash bolalarning o'yindan oldin va keyin faoliyat turiga bog'liq. Agar bolalar uzoq vaqt davomida o'tirgan yoki aqliy ish bilan shug'ullangan bo'lsa, ular dam olishlari kerak. Bizga yugurish, sakrash, otish va to'pni ushlab olish yoki boshqa harakatlar bilan o'yinlar kerak. Jismoniy mehnat bilan shug'ullangandan so'ng, bolalar uchun xotirjam, harakatsiz o'yinlar, diqqatni, aqlni va hokazolarni sinab ko'rish uchun o'yinlar o'ynash yaxshidir.Agar ochiq havoda o'yinlar bilan shug'ullangandan so'ng, bolalar yana aqliy mehnat bilan shug'ullanishlari kerak bo'lsa, ular avvalo tinchlanishlari kerak. Buning uchun qo'shiq va dumaloq raqslar bilan o'yinlar juda mos keladi.

O'yinlarni tanlashda maslahatchi bolalarning sevimli o'yinlarini bilishi kerak. Shu maqsadda siz barcha bolalar bilan intervyu olishingiz va har birining javoblarini quyidagi sxema bo'yicha yozishingiz mumkin: ular qaerda o'ynashadi (uyda, ko'chada, bog'da, parkda), qachon va qanchalik tez-tez o'ynashadi, ular kim bilan o'ynashadi (bir uyda yashovchi ota-ona, aka-uka, opa-singillar, o'rtoqlar, qiz do'stlari bilan), qanday o'yinlar (ro'yxat nomlari), qaysi biri eng sevimli (5-6 nom ro'yxati), uylar bormi stol o'yinlari, o'yinchoqlar (qanday turdagi).

  1. O'YINNI QANDAY TUSHINTIRISH MUMKIN

Bolalar bilan gaplashayotganda, maslahatchi barcha bolalar uni ko'rishi va u barcha bolalarni ko'rishi uchun turishi kerak. Buning eng yaxshi usuli - bolalar bilan aylanada turish (lekin hech kimga orqaga tegmaslik uchun aylananing markazida emas). O'yinni tushuntirish qisqa, aniq, ammo tushunarli, jonli va tasavvurga ega bo'lishi kerak. Iloji bo'lsa, u o'yinning alohida bosqichlarini namoyish qilish bilan birga bo'lishi kerak.

Agar o'yinda darhol tushunish qiyin bo'lgan juda ko'p qoidalar bo'lsa, siz ulardan ba'zilarini ataylab o'tkazib yuborishingiz va o'yin davom etayotganda qo'shimcha ma'lumot berishingiz mumkin. Tushuntirishdan so'ng darhol o'yinni boshlay olmaysiz, lekin bolalarni natijalar hozircha hisobga olinmasligi haqida ogohlantirib, birinchi navbatda mashq o'tkazing.

  1. Haydovchi TANLASH

Haydovchining to'g'ri tanlovi bor katta ahamiyatga ega ko'p o'yinlarda. Uning faolligi va zukkoligi ko'pincha o'yinning borishini belgilaydi. Bolalar kattalar ishtirokisiz boshlagan havaskor o‘yinlarda haydovchining roli ayniqsa katta. Ko'p narsa haydovchiga bog'liq bo'lgan bolalar bilan o'yinni tashkil qilishda maslahatchi uni o'zi tayinlashi mumkin. Siz o'yin ishtirokchilari uchun haydovchini tanlashni taklif qilishingiz mumkin, shu bilan birga u qanday fazilatlarga ega bo'lishi kerakligini taklif qilishingiz mumkin (yaxshi yuguradigan, to'pni o'tkazib yubormaydigan, eng qiziqarli va hokazo). Bu usul ayniqsa yaxshi, chunki tanlangan haydovchi har doim o'z o'rtoqlarining ishonchini iloji boricha oqlashga harakat qiladi.

Ammo shunday o'yinlar borki, har kim haydovchi bo'lishi mumkin, ayniqsa, u o'yin davomida tez-tez o'zgarib turadi. Bunday hollarda Eng yaxshi yo'l- hisoblashga murojaat qiling. Qofiya yordamida haydovchini tanlash jarayoni bolalar uchun o'yin.

Hisoblash kitoblari har doim qofiyalanadi, ba'zida bolalarning o'zlari ular bilan kelishadi, lekin ko'pincha bolalar shoirlar tomonidan maxsus yozilgan kitoblardan foydalanadilar. Ular ibratli, kulgili va kulgili bo'lishi mumkin. Bolalar ikkinchisini ko'proq yoqtirishadi.

Hisoblash qofiyalari yordamida haydovchini tanlash tartibi bir xil emas. Ba'zan kimdir kulgili qofiyani o'qiydi va har bir so'zni aytganda, aylanada turgan ishtirokchilarga ishora qiladi. Yiqilgan bolalardan biri oxirgi so'z, haydash uchun ketadi. Masalan:

Asalarilar dalaga uchib ketdilar, G'ichirladilar va g'o'ldiradilar, Asalarilar gullarga o'tirdilar, Biz o'ynaymiz - sen yetakla.

Ammo oxirgi so'zni aytgan o'yinchi aylanadan chiqib ketadigan hisoblagichlar ham bor va hisob boshidan amalga oshiriladi. Ular haydovchiga aylangan bitta ishtirokchi qolmaguncha hisoblashadi. (Ushbu usul faqat ishtirokchilar kam bo'lganda qo'llaniladi.) Masalan:

Bir paytlar yuzta yigit, yuzta yaxshi oktabr bolasi yashar edi, hamma tushlikka o‘tirdi, hamma yuztadan kotlet yeb, keyin yotishdi. Qayta hisoblashni boshlang.

Mana bir nechta qofiyalarga misollar:

Tara-tara - tara-ra! Biz traktor maydoniga chiqdik! Ekin yerni chopa boshladilar, Biz chopaylik, sen yetaklaysan!

Boraman, quvur sotib olaman, tashqariga chiqaman. Balandroq, quvur, quvur, biz o'ynaymiz, siz haydayapsiz!

Shu paytgacha qayerda edingiz? Svetoforning yonishi kechikdi. Qizil - aniq - yo'l xavfli. Sariq qizil bilan bir xil, Yashil esa oldinda - Kiring!

Marinka ismli vitamin aylanardi. Mening darslarimni o'qimadim Va men yomon baho oldim. Va sayrga chiqqanimda, men "besh" raqamini oldim.

Tuman ichidan oy chiqdi, U cho'ntagidan pichoq chiqardi: "Men kesaman, uraman - Hali ham haydash kerak!"

Ba'zi o'yinlarning stsenariylari:

  1. Tanishuv o'yinlari

"Va men quyonman." O'yinchilar stullarda aylana bo'ylab o'tirishadi, ulardan biri bo'sh. Kresloning chap tomonida o'tirgan kishi unga: "Va men boraman", keyingisi - o'z o'rnida: "Men ham", uchinchisi: "Va men quyonman" degan so'zlar bilan o'zgaradi. , to'rtinchisi - "Va men bilan ..." (bo'sh stulga o'tadigan ma'lum bir doiradagi odamning har qanday ismini talaffuz qiladi). O'yin yana bo'sh stul bo'lgan joydan boshlanadi.

"Bolaligimda". Taqdimotchi sizni erta bolalikdan siz bilan sodir bo'lgan va eng qiziqarli voqea deb aytishi mumkin bo'lgan voqeani eslab qolishga va aytib berishga taklif qiladi. Aylana bo‘ylab chaqaloq so‘rg‘ichi uzatiladi va o‘yinchilar navbatma-navbat bolalikdagi kulgili voqealarni aytib berishadi. O'yinni chiroqlardan birida o'ynash mumkin.

"Qanday salom ayta olasiz?" Hamma tartibsiz yuribdi. Haydovchi bir-biri bilan qanday salomlashishni aytadi va har bir kishi bir-birining ismlarini o'rganib, shu tarzda salomlashni boshlaydi. Bir necha soniyadan so'ng vazifa o'zgaradi. Siz tizzalaringiz, kichik barmoqlaringiz, quloqlaringiz, orqalaringiz va boshqalar bilan salomlashishingiz mumkin.

"Bu man!". Taqdimotchi tezda ba'zi gaplarni aytadi: "kino ishqibozi", "ovqat sevuvchi", "dangasa odam" va hokazo. Agar o'yinchi rozi bo'lsa, u "Bu menman!" O'yinchilar bir ovozdan va tez javob berishadi. Siz o'yinchini qo'lga olishingiz mumkin: uzoq vaqt davomida biror narsani nomlang, u "Bu menman!" Deb javob beradi, keyin kutilmaganda provokatsion savol beradi va bola hech ikkilanmasdan haqiqatga javob berishi mumkin.

  1. CHQQIQLIK VA REAKSIYANI RIVOJLANTIRISH UCHUN YAZGI LAGERDA BOLALAR UCHUN O'YINLAR:

"Qarmoq". Bir guruh bolalar aylanada turishlari kerak. Doira markazida lider turadi, u arqonning uchini ushlab, uni buradi va uning ustida bog'langan to'p bor. U to'p boshqa o'yinchilarning oyoqlariga tegishi uchun uni aylantirishi kerak. Ular sakrashlari va to'pning oyoqlariga tegishiga yo'l qo'ymasliklari kerak. Kimga to'p tegsa, yutqazadi va o'yinni tark etadi. Va g'olib oxirgi qolgan.

"Qarga va chumchuqlar". Asfaltga doira chiziladi yoki erga chiziladi. Haydovchi doira markaziga kiradi - u "qarg'a". Boshqa barcha bolalar aylanada turishadi - ular "chumchuqlar". "Chumchuqlar" aylanaga sakrab tushadi va "qarg'a" ularni ushlaydi. Tutilgan “chumchuq” “qarg‘a”ga aylanadi.

"To'pni ushlab turing." Yigitlar diametri taxminan 1 metr bo'lgan doira ichida juft bo'lib turishadi. Ular sharni olishadi. Va ular qo'llarini ishlatmasdan, uni yuqorida ushlab turishadi. Ular chizilgan doira chizig'iga tegmasdan va undan tashqariga chiqmaslikka harakat qilmasdan unga zarba berishlari kerak. To'pni uzoqroq ushlab turgan bolalar juftligi g'alaba qozonadi.

"Qarsaklar". Hamma bolalar bor seriya raqamlari. Ular aylana bo‘ylab turishadi, so‘ngra navbatma-navbat ikki marta qo‘llarini, ikki marta tizzalarini qarsak chaladilar. Biror kishi chapak chalsa, o'z raqamini aytadi, tizzasini ursa, boshqa raqamni aytadi. Raqami deb nomlangan o'yinchi qarsak chaladi. Agar u javob bermasa va o'yinni davom ettirishga ulgurmasa yoki allaqachon aytilgan raqamni nomlamasa, u yutqazadi. Shunday qilib, oxirgi ikki kishi g'olib deb hisoblanadi.

  1. BOLALAR UCHUN CHIZIQLIK VA REAKSIYANI RIVOJLANISH UCHUN YOZGI LAGERDAGI FAOL O'YINLAR:

"Bulldoglar". Bu oddiy, lekin juda mobil va qiziqarli o'yin. 2 ta "buldog" tanlangan. Ular qo'riqlab turishadi va shartli maydonning bir tomonidan boshqa tarafga yugurishi kerak bo'lgan barcha boshqa o'yinchilarni ushlaydilar. Agar yugurib o'tmoqchi bo'lgan bolani "buldog" ushlasa, uning o'zi ham shunday bo'ladi. O'yin buldoglar barcha o'yinchilarni ushlamaguncha davom etadi. Oxirgi g'alaba qozonadi.

"Uysiz quyon.""Uysiz quyon" va ovchini tanlash kerak. Qolgan barcha bolalar quyondir, har biri o'z uyida. Uy - bu erga yoki asfaltga chizilgan doira. Bitta quyon yuguradi, ovchi esa unga yetib olishga harakat qiladi. "Uysiz quyon" o'zi yoqtirgan uyda ovchidan yashirinishi mumkin. Ammo uyiga "uysiz odam" yugurib kirgan quyonning o'zi uysiz qoladi va ovchidan qochib ketadi. Ovchi nihoyat "adashgan quyonni" ushlaganida, ular rollarni almashtiradilar va o'yin davom etadi.

"Sardillalar." Bu teskari yashirinish va qidirish kabi o'yin. Avval bir kishi yashirinadi, qolganlari esa uni qidiradi. Keyin birinchisini topgan kishi u bilan yashirinadi. Shunday qilib, ularning har biri bir joyda yashirinadi va oxirgisi mag'lub hisoblanadi va keyin birinchi bo'lib yashirinadi.

"Bo'sh joy". Barcha bolalar aylanada turishadi va biri uning orqasida qoladi. U aylanib yuradigan va har qanday odamga tegadigan haydovchi, bu musobaqaga qiyinchilik tug'diradi. Ular ikkalasi ham qarama-qarshi yo'nalishda yugurishlari kerak va ular uchrashganda, salomlashing va bo'sh o'rindiqni egallash uchun poyga qiling.

  1. FARKLASH VA DIQQATNI RIVOJLANTIRISH UCHUN YOZGI LAGERDA BOLALAR UCHUN O‘YINLAR:

"Ha-Yo'q-ka" Bolalardan biri yetakchi. U bir nechta oddiy savollarni so'raydi, qolgan ishtirokchilar "Ha" yoki "Yo'q" so'zlarini ishlatmasdan javob berishlari kerak.

"Munozara". 2 guruhga bo'lish kerak. 1-guruh nimanidir da'vo qiladi va isbotlaydi. 2-guruh esa ularga qarshi chiqadi va buning aksini isbotlaydi.

  1. YOZGI LAGERDAGI BOLALAR UCHUN XOTIRANI RIVOJLANTIRISH UCHUN O‘YINLAR:

"Men beshta ismni bilaman." Bolalar navbatma-navbat to‘pni yerga urishadi va bir vaqtning o‘zida: “Men o‘g‘il bolalarning beshta ismini bilaman” deyishadi va ular biladigan ismlarni sanab o‘tishadi: bitta, ikkita va hokazo. 5 tagacha ko‘paytirish mumkin. 10 gacha. Va shunday qilib birma-bir. Keyin, qizlarning ismlari, shaharlari, hayvonlari, o'simliklari va boshqalar. Uzoq pauza qilgan va eslay olmagan kishi yutqazadi.

"Buni yana ayting." Avval siz o'yin uchun mavzuni tanlashingiz kerak - har qanday narsa. Masalan, hayvonlar. Keyin, bir o'yinchi qandaydir hayvonni aytadi, ikkinchisi birinchi aytganini takrorlashi va o'z hayvonini qo'shishi kerak, uchinchi o'yinchi o'zidan oldin nomlangan hayvonlarni takrorlashi va o'zinikini o'ylab topishi kerak va hokazo. O'zidan oldin aytilganlarni unutgan yoki o'zini o'zi topa olmagan kishi yutqazadi.

Ushbu o'yinlarning aksariyati bola uchun nafaqat jismoniy, balki ruhiy stressni ham o'z ichiga oladi. Muayyan o'yinda ishtirok etgan bola o'z tasavvurini, mantiqiyligini va e'tiborini rivojlantiradi. U o'zini shaxs sifatida namoyon qiladi va individual xususiyatlarini namoyon qiladi. Shuning uchun bunday o'yinlar tashkilotchilik qobiliyatiga ega bo'lgan bolalarni aniqlashga yordam beradi. Ular bolalarni ozod qiladilar va har kimga o'zlarini ifoda etishga, notanish jamoaga qo'shilishga va do'stlar topishga yordam beradi.

Xulosa

Yozgi sog'lomlashtirish oromgohidagi jismoniy tarbiya bugungi kunda yosh avlodni tarbiyalash vositalaridan biri bo'lib, bolalar bilan ishlashning eng muhim yo'nalishlaridan biridir. U bir qator xususiyatlarga ega bo'lib, ular bolalarning lagerda bo'lish muddatining nisbatan qisqaligi, bolalar kontingentining yoshi, sog'lig'i, darajasi bo'yicha xilma-xilligi bilan bog'liq. jismoniy rivojlanish va jismoniy tayyorgarlik, suzish, yurish, ochiq o'yinlar va ochiq o'yinlar uchun ko'proq imkoniyatlar. Buning materiali muddatli ish bolalarning ma'lum yoshiga mos keladigan sport tadbirlarini tanlaydi va qolganlari bo'sh vaqt dan boshqa tadbirlar bilan to'ldiradi umumiy reja lager mashg'ulotlari (turli to'garaklar ishi, musobaqalarga tayyorgarlik va boshqalar)

Har bir oromgohda ommaviy sport ishlarini tashkil etish oromgohning joylashuvi, sport bazasi hamda jismoniy tarbiya mudirining qobiliyati, bilim va malakasiga qarab o‘ziga xos xususiyatlarga ega bo‘ladi. Ommaviy sport ishlarini tashkil etish rejasi bolalarning yashashining birinchi kunlarida tuzilishi va uni amalga oshirish uchun butun jamoa kurash olib borishi muhimdir. Ish jarayonida ba'zi tadbirlarni amalga oshirib bo'lmaydi, ba'zilari esa bir kundan ikkinchisiga ko'chirilishi kerak. Mavjud vaziyatga qarab rejadan chetga chiqish joizdir.

Yozgi sog'lomlashtirish oromgohida jismoniy tarbiya va ommaviy ish, bir tomondan ajralmas qismi maktab o‘quvchilari va o‘smirlarning jismoniy tarbiyasi, ikkinchi tomondan, bolalarda odob-axloqni, ularning intellektual va ma’naviy fazilatlarini shakllantirishga juda kuchli ta’sir ko‘rsatadi, ularni kelajakka tayyorlaydi. mehnat faoliyati va shu ma’noda o‘smirlarning har tomonlama barkamol rivojlanishi vositasidir.

Uçurtma va tovuq

Bolalar oldingi odamni kamaridan ushlab, ustunga birin-ketin saf tortadilar. Ustundagi birinchi odam tovuq, oxirgisi esa eng kichik jo'jadir. Uçurtma uni ovlaydi. Uçurtmaning vazifasi tovuqni tutishdir. Bunday holda, zanjir yiqilmasligi kerak, ya'ni qo'llarni ajratib bo'lmaydi. Uçurtma jo'jani ushlaganida, siz boshqa uçurtma va tovuqni tanlashingiz mumkin.

Ilon (qiyoslash bo'yicha)

Bolalar ustunda saf tortadilar, har biri oldingi odamning kamarini ushlab turadi. Oxirgi odam ustunda quyruq, birinchisi esa bosh. Boshning vazifasi quyruqni tutishdir. Bunday holda, ilonning tanasi yiqilmasligi kerak, ya'ni qo'llar ajratilmasligi kerak. Bosh quyruqni ushlaganda, siz yangi quyruq va yangi boshni tanlashingiz mumkin.

Qarmoq

Qarmoq

O'ynash uchun sizga 2-3 m uzunlikdagi arqon va bir sumka qum - qarmoq kerak bo'ladi. Oddiy sakrash ipidan ham foydalanishingiz mumkin. Xalta arqonning uchiga biriktirilgan.

Ishtirokchilar orasidan haydovchi tanlanadi. Barcha o'yinchilar aylanada turishadi va haydovchi qo'lida arqon bilan aylana o'rtasida turadi. U arqonni sumka bilan aylantiradi, shunda u pol bo'ylab siljiydi va o'yinchilarning oyoqlari ostida aylana aylantiradi.

Tulking (quvib olish)

Molekulalar

Xavfli to'siqlarsiz sayt aniqlanadi. Haydovchi tanlangan - "molekula". Barcha o'yinchilar "atom" dir. Ular tasodifiy tartibda maydon bo'ylab tarqalib ketishadi va haydovchi o'yinchilarni quvib yeta boshlaydi. Haqoratlangan kishi haydovchining qo‘lidan ushlab, ikkovi boshqalarga yetib boradi.

O'yin barcha o'yinchilar va haydovchi qo'llarini ushlab turganda tugaydi, ya'ni hamma ushlanadi.

Muzlatish (analogiya bo'yicha)

Xavfli to'siqlarsiz sayt aniqlanadi. Haydovchi tanlangan - "Morozka". Har bir inson o'z hayoti uchun yuguradi, tasodifiy tartibda sayt bo'ylab tarqaladi va haydovchi o'yinchilarni quvib yeta boshlaydi. Haqoratlangan kishi “Meni muzdan tushir, qora ot”, deb joyida qotib qoladi. "Muzlatish" uchun vaqtlari bo'lmaganlar "muzlatilgan" o'yinchiga tegib, uni muz asirlikdan ozod qilish orqali yordam berishlari mumkin, o'yin davom etadi.

Ikkita drayverni tanlab, o'yinni murakkablashtirishingiz mumkin.

Yo'lni kesib o'ting

O'yinchilar ularni masxara qilmoqchi bo'lgan haydovchidan qochib ketishadi. Ammo har qanday o'yinchi haydovchining yo'lini kesib o'tib, do'stini ta'qibdan qutqarishi mumkin.

Haydovchi ta'qibni davom ettirish huquqiga ega emas va yangi o'yinchiga etib borishi kerak. Xafa bo'lgan o'yinchi haydovchiga aylanadi.

To'p bilan teglar

O'yinchilar ularni bezovta qilmoqchi bo'lgan haydovchidan qochib, maydon bo'ylab yugurishadi va to'pni bir-biriga uzatadilar (yoki tashlaydilar). Siz o'yinchini to'p bilan tepishingiz mumkin emas.

O'yinchilarning vazifasi haydovchi urib ketishidan oldin ta'qib qilinayotgan odamga to'pni uzatish, shuningdek, to'pni haydovchidan himoya qilishdir.

Haydovchi o'yinchining qo'lidagi to'pga tegishi mumkin. Bunday holda, o'yinchi haydovchiga aylanadi. Haydovchi ham to'pni pashshada ushlab, uni buzishi mumkin. Bunday holda, to'pni yo'qotish uchun javobgar bo'lgan o'yinchi haydovchiga aylanadi.

Squat teg

Sanoq qofiyasi yordamida haydovchi tanlanadi. O'yinchilar haydovchidan qochib ketishadi va u qo'llariga urg'u berib o'tirishga ulgurmagan o'yinchilarni ushlaydi va otib tashlaydi. Saled yangi haydovchiga aylanadi va o'yin davom etadi. Squat boshqa poza bilan almashtirilishi mumkin (masalan, "qaldirg'och").

Shtandr, to'xtang!

Ushbu o'yinda juda ko'p ishtirokchilar bo'lishi mumkin, sizga ochiq keng maydon, to'p, yaxshisi unchalik og'ir bo'lmagan, ehtimol voleybol kerak.

O'yinchilar aylanada turishadi. Haydovchi to'pni erga bir necha marta urib: "Stander, stander, stander ...", o'yinchilarni xavotirda ushlab turadi. Boshqalar uchun kutilmaganda, u to'pni baland havoga tashlaydi va o'yinchilardan birining ismini baqiradi.

Bu vaqtda hamma xavfsiz masofaga o'tishga harakat qilib, tarqaladi. Ismi chaqirilgan o'yinchi (endi u haydovchi) to'pni ushlab olishi kerak. To'p uning qo'lida bo'lganida, u qichqiradi: "To'xta!" va hamma joyida qotib qoladi. Haydovchi atrofga qaraydi, "jabrlanuvchi" ni tanlaydi va masofani ko'z bilan hisoblaydi va aytadi: "To ("jabrlanuvchi" ning ismi), oltita ulkan qadam, uchta odam va besh lilliput!" Va qadamlarni sanashni boshlaydi.

To'p bilan urish uchun "qurbon" deb ataladigan narsaga imkon qadar yaqinlashish uchun masofani hisoblashingiz kerak. O'yinchilar harakatsiz turishadi va haydovchi qat'iy ravishda tekis chiziqda yurishi kerak. Va qadamlarni hisoblab, u ham oyoqlarini erdan ko'tarish huquqiga ega emas, balki u to'xtagan joydan jabrlanuvchiga tushishi kerak. Jabrlanuvchi o'z joyini tark etmasdan chetlab, cho'kkalab, to'pni ushlab olishi mumkin.

Agar to'p ushlangan bo'lsa, jabrlanuvchi haydovchini nokaut qilishi kerak. Agar haydovchi o'tkazib yuborsa, u to'pning orqasidan yugurayotganda hamma qochib ketadi. To'pni ushlab, u yana qichqiradi: "To'xta!" va hamma narsa takrorlanadi.

Bir-biriga qarshi

Ali Baba

Ushbu o'yinni tekis kliringda o'ynash yaxshiroqdir. Siz yugurishingiz va ba'zan yiqishingiz kerak bo'ladi.

O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Jamoalar bir-biriga qarama-qarshi ikki qatorda 5-6 metr masofada turishadi.

Jamoalar muzokara olib bormoqda:

- Ali bobo!

- Xizmatchi nima uchun?

- Yenglarini tuzatyapmiz!

— Qaysi raqamlarga?

- Beshinchi, o'ninchi, biz... (raqib jamoa o'yinchisining ismi) bu erda.

Raqiblar tomonidan tanlangan o'yinchi bor kuchi bilan raqib chizig'i tomon yuguradi, ular qo'llarini mahkam ushlab turadilar. Agar yugurayotgan o'yinchi bir qancha raqiblarni sindirishga muvaffaq bo'lsa, u bu jamoaning o'yinchilaridan birini olib, o'z joyiga olib boradi, agar bo'lmasa, u boshqa jamoaning o'yinchisiga aylanadi. Suhbat takrorlanadi (endi yangi o'yinchi olgan jamoa uni boshlaydi). O'yin jamoalardan birida ma'lum miqdordagi o'yinchilar qolguncha davom etadi, ko'pincha bitta, lekin bu ishtirokchilarning umumiy soniga bog'liq.

Kishanlar (qoidalar "Ali Baba" o'yiniga o'xshaydi)

O'yinchilar baqiradigan so'zlar:

- Kishanlar!

- Kishanlangan!

- Dam oling!

- Kimni xohlaysiz?

- Futbolchining ismi...

To'pni oling
O'yinchilarning ikkita jamoasi bir-biriga qarama-qarshi qatorda, raqamlar tartibida hisoblashadi. Saflar orasidagi masofa kamida 10 m.O'rtada to'p (pin) qo'yiladi. Taqdimotchi raqamga qo'ng'iroq qiladi.

Bu raqamga ega bo'lgan har ikki jamoaning o'yinchilari yugurib chiqib, to'pni birinchi bo'lib egallab olishga va u bilan birga safdagi o'z joylariga qaytishga harakat qilishadi. To'pni olmagan o'yinchi raqibni ushlashga (tutib olishga) harakat qiladi. Agar to'pga ega bo'lgan o'yinchi dog'siz o'z joyiga tusha olsa, jamoa ikkita ochko oladi, agar u dog'da bo'lsa, bitta ochko oladi. Siz to'pni olib ketolmaysiz. Keyin ishtirokchilar boshqa raqamlar bilan yugurishadi. Taqdimotchi ballarni hisoblaydi. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

Shaharlar
Ishtirokchilar ikkita jamoaga bo'lingan, ular "shaharlar" dan 10-12 m masofada bir-biriga qaragan holda ikki qatorda joylashgan. Qatnashuvchilar orasidagi masofa cho'zilgan qo'llarning kengligidan kam bo'lmasligi kerak. Signal bilan ular bir-birlari tomon yugurib, birovning shahrini egallashga harakat qilishadi va bir-biriga qarama-qarshi burilib ketishadi. Buni tezroq bajaradigan jamoa g'alaba qozonadi. Bir oyoqqa sakrab o'yinni diversifikatsiya qilishingiz mumkin.

chumchuqlar
O'yinchilar orasidan haydovchi tanlanadi - mushuk. Boshqa barcha o'yinchilar kichik chumchuqlardir. Saytda diametri 5-6 m bo'lgan doira chizilgan.Mushuk aylanada o'tiradi, chumchuqlar esa uning tashqarisida turadi. Rahbarning ishorasi bilan chumchuqlar aylana ichiga va tashqariga sakrab chiqadi. Mushuk aylanadan sakrab chiqmagan chumchuqlarni ushlaydi. Tutilgan chumchuqlar aylanada qoladi. Mushuk qo'lga olinmaganlar orasidan bir nechta chumchuqni ushlagandan so'ng, u tanlaydi yangi mushuk. Chumchuqlar kelishilgan holda bir yoki ikki oyoqqa sakraydi.Ayra bo‘ylab yugurgan chumchuq ushlangan hisoblanadi.

Bo'ri va bolalar
Taxminan 1 m masofada ikkita parallel chiziq chizish kerak.Bu bo'ri yashaydigan xandaq bo'ladi. Keyin bo'ri tanlanadi. Qolgan o'yinchilar echkilardir. Echkilar platformaning bir tomonida turishadi. Signal bilan ular ariqdan sakrab, saytning narigi tomoniga yugurishadi. Bo‘ri ariqdan chiqmay, bolalarni ushlashga (cho‘ktirishga) harakat qilmoqda. Qo'lga olingan bolalar hisoblanib, qo'yib yuboriladi. Bir necha yugurishdan so'ng yangi bo'ri tanlanadi.

Bu qanday odamlar?

Bolalar dumaloq raqsda turishadi, etakchi savollar beradi va hamma ularga bir ovozdan javob beradi.

- Xo'sh, bolalar, keling, buyruqqa amal qilaylik:

Biz shunchaki dumaloq raqsga tushmayapmiz,

Va dumaloq raqs - bu jismoniy mashqlar!

— Bolalar, aylanada turibsizlarmi?

- O'rindan turish!

- Bir-biringizning qo'lingizni ushladingizmi?

- Mendan keyin takrorlashga tayyormisiz?

- Tayyor!

- So'zma-so'z takrorlang!

Ular yugurishdi va yugurishdi, faqat tovonlari porladi!

Bruk

Siz har qanday joyda o'ynashingiz mumkin: maydonda, hovlida, daryo bo'yida ... Va diskotekada yoki xayrlashuv gulxanida qanchalik romantik.

O'yinchilar soni har qanday bo'lishi mumkin ((qanchalik ko'p bo'lsa, oqim qancha uzun bo'lsa) asosiysi g'alati: hamma juftlarga bo'linadi, qo'llarini birlashtiradi va birin-ketin turishadi. Qo'llar ko'tariladi, koridor hosil bo'ladi. Rahbar yuradi. shakllangan koridor, o'yinchilar orasidan juftlikni tanlaydi, sizni qo'lingizdan ushlab sizni boshqaradi va oxirgi juftlikka aylanadi. Bo'shatilgan o'yinchi haydovchiga aylanadi. O'yin qiziqarli va tez orada haydovchilar ko'payadi va koridor bo'ladi. Shundagina hamdardlik paydo bo'ladi!

To'p o'yinlari

O'rdak ovlash

O'yin ishtirokchilari ikkita jamoaga bo'lingan, ulardan biri ovchilar, ikkinchisi - o'rdaklar. Ovchilar katta doira hosil qiladi, o'rdaklar bu doiraning markazini egallaydi.

Signalda ovchilar o'rdaklarni aylanadan to'p bilan yiqita boshlaydilar. Ovchi to'pni o'zi tashlashi yoki otish uchun to'pni jamoadoshiga uzatishi mumkin.

O'rdaklar to'pdan qochish, qochish va sakrash uchun aylana ichida yuguradilar. Tushgan o'rdak aylanadan chiqib ketadi. O'rdaklarga to'pni ushlashga ruxsat beriladi, bu holda aylanadan chiqib ketgan o'rdaklardan biri qaytib keladi. Yo'q qilingan o'rdaklarning qaysi biri qaytarilishini to'pni ushlab olgan kishi hal qiladi.

O'yin aylanada o'rdak qolmaganda tugaydi, shundan so'ng jamoalar rollarni o'zgartiradilar.

Pingvinlar

Ikkita jamoa bir vaqtning o'zida ustunlarga joylashadi. Ularning oldiga 10 m masofada bayroq o'rnatiladi. Jamoalarning birinchi raqamlari to'pni oladi. To'pni tizzangiz bilan ushlab, bayroqqa yetib, uning atrofida aylanib, jamoaga qaytish kerak. Keyin to'p keyingi o'yinchiga uzatiladi. Vazifani birinchi bo'lib bajargan jamoa g'alaba qozonadi.

Bir doira ichida to'p

O'yin ishtirokchilari katta doira ichida turishadi va birinchi yoki ikkinchisini hisoblashadi. Birinchi raqamlar bitta jamoa, ikkinchi raqamlar boshqa. Bir-birining yonida turgan ikki o'yinchi - sardorlar. Ularga to'p beriladi. Signaldan so'ng, to'plar o'z jamoasining bir o'yinchisi orqali aylana bo'ylab uzatiladi. Har bir jamoa to'pni sardorga qaytarish uchun imkon qadar tezroq uzatishga harakat qiladi. Agar to'plar to'qnashib, yiqilsa, ularni olish kerak va o'yin ular tushgan joydan davom ettiriladi. To'pi kapitanga birinchi bo'lib qaytgan jamoa g'alaba qozonadi.

Haydovchi tanlovi

Maslahatchi haydovchini tayinlashi mumkin. Siz bolalarni haydovchini tanlashga taklif qilishingiz mumkin, ayni paytda u qanday fazilatlarga ega bo'lishi kerakligini taklif qilishingiz mumkin (yaxshi yuguradigan, to'pni o'tkazib yubormaydigan, eng qiziqarli va hokazo). Bu usul ayniqsa yaxshi, chunki tanlangan haydovchi har doim o'z o'rtoqlarining ishonchini iloji boricha oqlashga harakat qiladi.

Ammo shunday o'yinlar borki, har kim haydovchi bo'lishi mumkin, ayniqsa, u o'yin davomida tez-tez o'zgarib turadi. Hisoblash o'yini yordam beradi. Kim oxirgi so'zni aytsa, u etakchi bo'ladi.

Asalarilar dalaga uchib ketishdi,
Ular g'o'ng'irlashdi, ular shovqin qilishdi,
Asalarilar gullarga o'tirishdi,
Biz o'ynaymiz - siz haydayapsiz.

Ammo oxirgi so'zni aytgan o'yinchi aylanadan chiqib ketadigan hisoblagichlar ham bor va hisob boshidan amalga oshiriladi. Ular haydovchiga aylangan bitta ishtirokchi qolmaguncha hisoblashadi. (Ushbu usul faqat ishtirokchilar kam bo'lganda qo'llaniladi.)

Bir paytlar yuzta yigit yashagan
Yuz yaxshi oktyabr,
Hamma tushlikka o'tirdi
Hamma yuzta kotlet yedi,
Va keyin ular yotishga ketishdi.
Qayta hisoblashni boshlang...

Ular oltin ayvonda o'tirishdi

Tsar, shahzoda, qirol, shahzoda,

Poyafzal tikuvchi, tikuvchi.

Siz kim bo'lasiz?

Tezda tanlang!

Yaxshi va halol odamlarni qamoqqa olmang!

Tara-Mara o'rmonga ketdi,

U konusni yedi, u bizga aytdi.

Ammo biz qarag'ay konuslarini yemaymiz,

Keling, Tara-Maraga beraylik!

murabbo qildim

Barmog'imni qaynatdim,

Men hech kimga aytmayman

Menda barmog'im yo'q.

No'xat idish ustida dumalab turibdi,

Siz haydayapsiz, lekin men yo'q!

Bir, ikki, uch, to'rt,

Biz katta kvartirada yashaymiz,



Saytda yangi

>

Eng mashhur