NOD "Bogatyrs - Rossiya erining himoyachilari"
Maqsad: Bolalarni jamiyatning ma'naviy, axloqiy va vatanparvarlik qadriyatlari bilan tanishtirish.
Vazifalar:
Bolalarning Rossiyaning buyukligi, qahramonlarning kuchi va shon-sharafi - rus zaminining himoyachilari haqidagi bilimlarini kengaytirish.
Vatanparvarlik xotirasini shakllantirish.
Rossiyaning qahramonlik kuchi uchun mas'uliyat, hurmat va g'urur tuyg'usini tarbiyalash.
Qahramonlarga taqlid qilish, Vatan ravnaqi yo‘lida qahramonlik ko‘rsatish istagini uyg‘otish.
Materiallar va jihozlar: qahramonlarning rasmlari Qadimgi rus, yovuz ruhlar: Qaroqchi bulbul, Snake Gorynych, Baba Yaga. Kiyim-kechak (ko'ylak, zanjirli pochta, dubulg'a), qahramonlarning qurollari (qilich, to'qmoq, qalqon, qalqon), qahramonlarning liboslari, zamonaviy kiyim-kechak buyumlari, musiqa va badiiy vositalar tasvirlangan kartalar.
Dastlabki ish: V. M. Vasnetsovning "Bogatyrs" va N. K. Rerichning "Ilon bilan kurash" rasmlarini tekshirish. Qadimgi rus qahramonlari haqidagi parchalarni o'qish "Muromlik Ilya qanday qilib qahramon bo'ldi ...", "Finist - aniq lochin", "Qahramonlik postida", "Ilon Gorinich" va boshqalar. Rus ona haqida qo'shiqlar tinglash. Bolalar bilan dramatizatsiya rollarini o'rganish.
Bolalar yoshi: tayyorgarlik guruhi
Tadbirning borishi:
Guruhda rus milliy libosidagi o'qituvchi bor.
Tarbiyachi: Salom, yaxshi do'stlar va go'zal qizlar!
Bolalar salom aytishadi.
Tarbiyachi: Ona Rusda hayot yaxshi, mamlakatimiz buyuk va qudratli, dalalar va o'rmonlar bo'ylab keng tarqalgan. Bu yerda boylik ko‘p, qizil baliq va qimmatbaho mo‘yna, ko‘plab rezavorlar va qo‘ziqorinlar... Shohlikda - bizning davlatimizda endigina notinch bo'ldi. Qorong'u kuchlar va har xil yovuz ruhlar bizga hujum qilishni odat qilishgan ...
Uvillash, hushtak urish, otlarni oyoq osti qilish, qichqiriqlar eshitiladi.
O'qituvchi: Oh, bolalar! Qanday falokat! Yovuz ruhlar bizga hujum qilishdi, ular bizning o'rtoqlarimizni kesib, bizga soliq yuklaydilar. Bolalar, bu kimligini topdingizmi? Sizga yordam beraman:
bulbul hushtak,
Burgutning nigohi.
Yirtqich emas, ovchi emas,
Va... (Qaroqchi bulbul)
Adirlar va dalalar tufayli
Ma'lum bir hayvon paydo bo'ldi.
Burun teshigiga olov pufladi,
Kecha kunduzga o'xshardi.
U zavqni o'g'irladi
U meni emanzorga sudrab kirdi. (Ilon Gorinich)
Bu kampir bolalarni yoqtirmaydi.
Bolalar ko'pincha undan qo'rqishadi.
Buvining oyog'i suyagi bor
Kampirning ismi... (Baba Yaga)
Tarbiyachi: Nima qilishimiz kerak? Endi bizga kim yordam beradi?
Qo'ng'iroq chalinadi (musiqiy hamrohlik).
Tarbiyachi: Endi budilnikni jiringlaylik, qahramonlarni chaqiramiz. Qo'ng'iroq uzoq vaqtdan beri odamlarga yordam beradi, muammo yuz berganda, u darhol jiringlaydi va hammani yordamga chaqiradi ...
Musiqa sadosiga uchta qahramon (uchta kiyimdagi bola) chiqadi.
Tarbiyachi: Mana bizning himoyachilarimiz! Bolalar, bu kimligini bilasizmi?
Bolalar: qahramonlar...
Tarbiyachi: Qahramonlar kimlar?
Bolalar: Bular Vatanimizni dushmanlardan asraydi.
Birinchi farzand: Men Murom shahridan kelgan rus qahramoni Ilyaman. Shuning uchun mening ismim Ilya Muromets. O‘ttiz yil o‘tirdim o‘choq ustida, G‘am-g‘ussa qilmay yashadim. Yurtimizga harom kofirlar kelganini eshitib, sizga yordam berishga shoshildim
Ikkinchi bola: Va men, Dobrynya Nikitich, aqlli, qalin va kuchliman. Bizni xafa qilishingizga yo'l qo'ymaymiz, biz ularga buni ko'rsatamiz... .
Uchinchi bola: Men Alyosha Popovich, ruhoniyning o'g'liman, chet ellik bosqinchilardan sodiqlik bilan himoya qilishga va himoya qilishga tayyorman ...
Tarbiyachi: To'g'ri, bolalar. Bogatirlar - ulkan kuch, qat'iyat va jasoratga ega bo'lgan odamlardir. Qahramonlar Vatanimizni hamisha dushmanlardan asragan, ularning yonidan qush ham uchib o‘tolmaydi, hayvon ham o‘ta olmaydi, undan ham dushman o‘ta olmaydi... Bolalar, bolalar bog‘chasida biz juda ko‘p ertak va dostonlarni o‘qiymiz. rus erining jangchilari va himoyachilari haqida. Keling, bu asarlar nima deb nomlanganini eslaylikmi?
Bolalar:
Tarbiyachi: Yana qanday qahramonlarni bilasiz?
Bolalar:
Tarbiyachi: Ilyusha, qahramon, aytingchi, qanday kiyim kiyganingiz juda g'ayrioddiy.
Bogatyr Ilya Muromets kiyimlarini tasvirlaydi va ularning maqsadini tushuntiradi
Ilya Muromets: Bu ko'ylak - bu tanaga yoqimli, sovuq havoda isiydi, issiq havoda soviydi. Bu temir zanjirli pochta - ko'krak va orqa qismini dushman o'qlaridan himoya qiladi. Bular zirhlar - ular tanani dushmanning qilichi va boltasidan himoya qiladi. Bu dubulg'a - bu bizning boshimizni himoya qiladi.
Tarbiyachi: Alyosha Popovich, qo'lingizda qanday qurol bor?
Qahramon qurol turlari va ularning maqsadlari haqida gapiradi.
Alyosha Popovich: Bu qilich - rus erining dushmanlarini yo'q qilish. Bu dushman hujumlarini qaytarish uchun qalqon. Bu tikanli to'p - kofirlarning boshini kesish uchun. Va bu kamon va o'qlar. Ogoh bo'l, kofir! Siz o'rmonda ham, tog' ostida ham yashirolmaysiz!
Tarbiyachi: Buni qanchalik yaxshi aytasiz! Yigitlar juda qiziq! Ayting-chi, Dobrynyushka, qahramon, otlaringizni qanday tanlaysiz?
Dobrynya Nikitich: Va biz o'zimizga mos keladigan otlarni tanlaymiz ... kuchli va xotirjam, bardoshli va jasur. Va agar otlar oriq va zaif bo'lsa, ular bizga qanday qarshi turishadi?
Tarbiyachi: Hikoyangiz uchun rahmat! Bolalar, keling, qahramonga sayohatga tayyorlanishiga yordam beraylik.
Didaktik o'yin"Sayohat uchun qahramonni to'plang"
Tasvirli kartalar tarqatiladi: qahramon dubulg'asi, quloqchalar bilan shlyapa, Rim dubulg'asi, nemis dubulg'asi, zanjirli pochta, kurtka, galstuk, ko'ylak, temir zirh va qurollar: qilich, qilich, to'y, yelka, qaychi, to'pponcha, pulemyot, xanjar va hokazo. Bolalardan to'g'ri variantni tanlash so'raladi.
Tarbiyachi: Rahmat bolalar! Bunday jihozlar bilan dushman bizni hech qachon mag'lub etmaydi!
Uvillash, hushtak urish, otlarni oyoq osti qilish, qichqiriqlar eshitiladi. Qaroqchi bulbul, Baba Yaga va ilon Gorinich paydo bo'ladi.
Tarbiyachi: Yana turli yovuz ruhlar rus eriga hujum qilishdi. Bizga yordam bering, qahramonlar!
Jang sahnasi qahramonlar va yovuz ruhlar o'rtasida o'ynaydi. Natijada, qahramonlar yovuz ruhlarni rus erlaridan tashqarida haydab chiqaradilar (yovuz ruhlar zalni tark etadilar).
Tarbiyachi: Shonli Svyatorusichi - qahramonlar! Siz qora kuchlarni mag'lub etdingiz! Bogatyrskaya raqsiga chiqing, odamlar!
"Bizning qahramonlik kuchimiz" qo'shig'i yangraydi.
Bolalar o'qituvchi bilan raqsga tushishadi
Tarbiyachi: Oh, goy, siz qahramonlar va ruslar!
Oh, siz yaxshi otlarni egarlagansiz
Ha, siz iymon va vatan uchun turdingiz,
Va sizga Rossiyadan va abadiy va abadiy ta'zim qilaman.
Bolalar erga chuqur ta'zim qilishadi.
Qahramonlar ta'zim qiladilar va ketishadi.
Tarbiyachi: Va endi men sizga bir parcha tinglashni taklif qilaman. Keyin uni tinglaganingizda nimalarni tasavvur qilganingizni aytib berasiz.
Musiqa yangraydi, bolalar tinglashmoqda.
Doskada V.M.ning rasmining reproduktsiyasi paydo bo'ladi. Vasnetsov "Bogatyrs".
Tarbiyachi: Bu siz taqdim etgan rasmmi? Balki kimdir bu nima deb atalishini biladi?
Bolalar javoblari.
Tarbiyachi: Bu rasmni chizgan rassomning ismini biladiganlar bormi?
Bolalar javoblari.
Tarbiyachi: Ha, bu rassom V. Vasnetsovning "Uch qahramon" kartinasi. Va u tasvirlaydi ...
Bolalar: Rus qahramonlari.
Tarbiyachi: Ularning ismlari nima edi?
Bolalar: Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich va Ilya Muromets.
Tarbiyachi: Qahramonlar dalada nima qilishadi?
Bolalar: Forpostda ular Rossiyani dushmanlardan himoya qiladilar.
Tarbiyachi: Ha, ular biz bilan birga edilar va endi ular allaqachon o'z postlarida turib, Ona Rusni qo'riqlashmoqda. Qaysi qahramon sizga ko'proq yoqadi?
Bolalar:
Tarbiyachi: Rassom Vatan himoyachilarini ulug‘laydi. Vasnetsov barchamizdan qahramon ajdodlarimiz bilan faxrlanishimizni, ularni eslashimizni, tug‘ilib o‘sgan zaminimizni sevishimizni istaydi. Bunday suratni o‘z xalqini, o‘z tarixini juda sevgan inson yaratgan bo‘lardi. Surat odamlarni tashvishga soladi va eng yaxshi tuyg'uni - o'z Vatanidan faxrlanish tuyg'usini boshdan kechiradi.
Tarbiyachi: Rus erining dushmanlariga qarshi kurashda qahramonlarga nima yordam berdi?
Bolalar: Kuch, jasorat, mardlik, topqirlik, Vatanga muhabbat.
Tarbiyachi: Mardlik, Vatanga muhabbat haqidagi maqollarni eslaylik
Ekranda tugallanmagan maqollar paydo bo'ladi - bolalar tugatadilar.
O'zing halok bo'l va... o'rtog'ingga yordam ber.
Qahramonni zirh emas, balki uning jasoratlari qiladi.
Odil sabab uchun... dadil turing!
Yashash - ... Vatanga xizmat qilish.
Vatan baxti -... hayotdan qimmatroq.
Mukofot kutgan qahramon emas, balki... xalq uchun ketadigan!
Tarbiyachi: Bolalar, Qadimgi Rusda eman daraxti oila daraxti hisoblangan. Yig'ilishda qahramonlar eman daraxtiga yaqinlashib, o'zlari bilan bir barg va bir hovuch o'z ona yurtlarini olib ketishdi. Bir hovuch ona yurtni o‘zing bilan olib ketish odati o‘sha olis-bobolarimizdan shu kungacha saqlanib qolgan. Eman - kuchli daraxt, u Rossiyada o'zining qudrati, hayotiyligi uchun hurmatga sazovor bo'lgan, odamlarga kuch bag'ishlagan, unga sig'inishgan va salomlashgan.
Keling, aylanada turamiz va dumaloq raqs marosimini o'tkazamiz - eman daraxtiga sajda qilamiz.
Ritual - "Emanga" sig'inish
Bolalar aylanada turishadi va harakatlarni bajaradilar.
Bizda eman daraxti o'sdi - (o'z cho'qqilarida o'tirib, bolalar sekin turishadi, qo'llarini cho'zadilar).
Bo'ldi shu!
Ildiz va u -
Juda chuqur! (pastga egilib, ildizni ko'rsatib)
Barglari va uning -
Shu qadar keng (qo'llaringizni yon tomonlarga yoying)
Filiallar va uning -
Juda baland! (Qo'llar yuqoriga)
Ey sen, eman, sen qudratlisan (ular sekin qo'llarini ko'taradilar)
Shamolda siz, eman daraxti, g'ijirlayapsiz. (qo'l silkitib)
Menga kuch, jasorat, mehribonlik bering (o'ng qo'l yurakda)
Shunday qilib, mening ona yurtim
Dushmandan himoya qiling!
Bolalar tiz cho'kib, boshlarini egib turishadi.
Bu vaqtda o'qituvchi bolalarni eman barglari bilan sepadi.
Tarbiyachi: O'zingizga bir varaq qog'oz oling. Bu barg sizga kuch va hayotiylik bersin, shunda siz jasur, halol, mehribon va jasur bo'lasiz. epik qahramonlar- rus erining himoyachilari.
Barglari bor bolalar musiqa ostida ketishadi.
Bogatirlar va rus erining himoyachilari
(Rossiya Mustaqilligi kuni uchun 3-sinf o'quvchilari uchun suhbat o'yini)
Darsning maqsadi: qahramonlar haqidagi doston va kitoblar misolida yurtimizning qahramonlik o‘tmishidan faxrlanish tuyg‘ularini shakllantirish, mavzuga oid yangi nashrlar bilan tanishtirish.
Qahramonlik dostonlari qadimdan rus zamini va rus davlatining himoyachilari va posbonlari haqida yozilgan - xalq qahramonlari-qahramonlari haqidagi qo'shiq-hikoyalar. Bu qo‘shiqlar ko‘p asrlar ilgari, hatto Kiyev vatanimiz poytaxti bo‘lgan davrda yaratilgan va ularning ba’zilari bizdan ham uzoqroqda (ming yildan ortiqroq vaqt oldin) yaratilgan. Qadimgi davrlarda dostonlar gusli sadosi ostida kuylanar, ular tantanali ravishda, katta olomon oldida kuylar edi.
Doston o'z nomini ma'no jihatdan yaqin bo'lgan "bil" so'zidan olgan. Demak, doston bir paytlar rostdan ham sodir bo‘lgan voqealar haqida hikoya qiladi, garchi dostonlardagi hammasi ham haqiqat emas. Dostonda ham xalq ertaklarida bo‘lgani kabi badiiy adabiyot ham ko‘p. Bogatirlar g'ayrioddiy kuchga ega odamlardir, ular daryolar va o'rmonlar orqali qudratli otlarda chopadilar va yelkalarida hech kim ko'tarolmaydigan og'irliklarni ko'taradilar.
Ko'pgina rus dostonlarida xalq qahramonlarining qahramonliklari haqida hikoya qilinadi. Ularning harakatlarida hamma narsa ulug'vor, katta, hayratlanarli. Qahramon o'zining ulkanligi bilan ajralib turadi jismoniy kuch: u g'ayrioddiy mavjudot kabi yeb-ichadi - u bir nafasda bir yarim chelak sehr ichadi. Qahramonlar o'z dushmanlari bilan jang qilishadi - ular "o'n ikki kun ichmasdan va yemasdan" jang qilishadi, jangda og'ir tayoqni chapga va o'ngga ko'tarib, dushmanlar kesilgan o't kabi yiqilib tushadilar.
Giperbolik, ya'ni. mubolag'a bilan, Rusning dushmanlari tasvirlangan - Tugarin Zmeevich, Idolishche Poganoe, Bulbul Qaroqchi va boshqalar. Xalq ajnabiy bosqinchilarga o‘z munosabatini shunday ko‘rsatdi.
Malumot:
Tadqiqotchilar Kiev va Novgorod epik sikllarini ajratib ko'rsatishadi. Kiyevda poytaxt Kiyev shahri tasvirlangan - xalq laqabini olgan knyaz Vladimir (? - 1015) boshchiligidagi Rossiya davlatining markazi. Qizil quyosh. Qadimgi Rusning bironta hukmdori doston va afsonalarda bu shahzoda kabi kuylanmagan. Turli mintaqalar - Murom, Rostov, Ryazan qahramonlari Rossiyani himoya qilish uchun Vladimir atrofida to'planishadi. dushmanlar. Dostonlar Kievda yaratilgan va u erdan ular butun Rossiya bo'ylab tarqalgan deb ishoniladi. (Vaqt o'tishi bilan ba'zi qadimiy dostonlar o'zgardi, ular yangi hikoyalar bilan to'ldirildi, shuning uchun knyaz Vladimir butunlay boshqa davrlardagi voqealarni tasvirlaydigan dostonlarda paydo bo'ladi.)
Novgorod epik tsikli ushbu shaharning hayoti va tarixi bilan chambarchas bog'liq. Novgorod - yuksak madaniyatga ega boy shahar, u mustaqil hayot kechiradi, u o'ziga xos hamma narsani - hatto dostonlarni ham xohlardi va bor edi. Novgorod tsiklining eng mashhur dostonlari - "Sadko", "Vasiliy Buslaev", "Stavr Godinovich".
Ammo shunday dostonlar ham borki, ularni har ikki davrga ham bog‘lab bo‘lmaydi. Ular Kiev va Novgoroddan kattaroq bo'lib, Rossiyaning shakllanishidan oldin ham yaratilgan. Bular, masalan, ovchi Volx haqidagi, qahramon Svyatogor haqidagi dostonlardir.
Muqaddas Rus uchun dushmanlarga qarshi kurashayotgan qahramon jangchilar tasvirlangan dostonlar qahramonlik deb ataladi.
Rossiya erlari chegaralarida uchta asosiy qahramon qahramonlik posti sifatida turadi: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich va Alyosha Popovich.
- Ular qaerdan kelganligini kim biladi?
(Ilya Muromets - Murom yaqinidagi Karacharovo qishlog'idan.
Dobrynya Nikitich - Ryazan shahridan.
Alyosha Popovich - Buyuk Rostovdan.)
Ular qanday "qorong'u kuchlar" bilan kurashdilar?
(Ilya Muromets - Qaroqchi Bulbul, Foul Idol, Kalin - tatar qiroli bilan.
Dobrynya Nikitich - uch boshli va o'n ikki dumli ilon Gorynych bilan gigantesa Polyanitsa to'liq rus tilini ozod qildi.
Alyosha Popovich - Tugarin Zmeevich bilan, Busurman armiyasi bilan.)
- Va bu qahramonlar qaysi shahzodaning otryadida xizmat qilishgan? Rus knyazlaridan qaysi biri dostonlarda koʻproq kuylangan?
Shahzoda Vladimir Qizil Quyosh.
- Bu qahramonlarning qaysi biri eng mashhur?
(Ilya Muromets.)
Keling, bir parcha tomosha qilaylik multfilm "Ilya Muromets"
Va endi biz sarflaymiz "Epik qahramonlar" viktorina va diqqat bilan o'qiganingizni va bu qahramonlar haqida nimani eslaganingizni tekshiring.
(“Chitayka” jurnali, 2008 yil, 8-son, 18–19-betlar):
Chitailo-Zabyvaylo bobo qahramonlar haqidagi hikoyasida qanday xatolarga yo'l qo'ygan?
(biz parchalarni o'qiymiz va xatolarni aniqlaymiz).
G'olib "Chitayka" jurnalining 2008 yil 8-sonidan "Rossiya qahramonlarining ertaklari" o'yini bilan taqdirlanishi mumkin.
Bolalar, bu qahramonlarni hamma biladi. Nikita Kozhemyaka kabi qahramon haqida eshitganmisiz?
Bolalarning javoblari yoki u haqidagi hikoya. (Qadimgi Rusda Klepa almanaxi. No 40, 1997. 22-27-betlar).
Mening aziz o'quvchilarim! Biz epik qahramonlar haqida gaplashdik, lekin kim nomlay oladi rus knyazlari- rus erining himoyachilari? Kim o'z ona yurtini himoya qildi va asrlar davomida mashhur bo'ldi, shunda biz ularning nomlarini eslaymiz, garchi yuzlab yillar o'tgan bo'lsa ham?
Aleksandr Nevskiy- Novgorod knyazi Qadimgi Rusning eng ulug'vor himoyachilaridan biri edi. Xalq uni ulug‘vor go‘zalligi, donoligi, kuch-qudrati va jasorati uchun sevardi.
-U nega bunday laqabni olganini kim biladi - Nevskiy?
(bolalar Nevada shvedlar bilan jang haqida gapirib berishadi)
-Knyaz Aleksandr Nevskiy yana qanday g'alabani qo'lga kiritdi?
(bolalar javoblari: " Muz jangi"Peypus ko'lidagi tevtonik ritsarlar)
U o'z g'alabalari bilan rus zaminiga muhim xizmat qildi. Neva g'alabasi va muz jangi yoqilgan uzoq vaqt davomida; anchadan beri shvedlarni ham, nemislarni ham shimoliy rus erlarini egallashga urinishlardan qaytardi. Rossiya zaminining g'arbiy dushmanlari, hatto tatarlar tomonidan qul bo'lgan ruslar hamon o'zlarini himoya qilishlari mumkinligiga amin edilar.
Aleksandr Nevskiy nafaqat ajoyib qo'mondon, balki aqlli siyosatchi, nozik diplomat bo'lib, uning asosiy maqsadi har qanday holatda ham Rossiyada tinchlikni saqlash edi, ayniqsa uning ko'plab erlari Batu tomonidan vayron qilingan.
- Aleksandr Nevskiy qayerdan ekanligini ko'pchiligingiz bilasizmi?
(Shahar tarixi Aleksandr Nevskiy nomi bilan bog'liq Pereslavl. Aynan shu shaharda 1220 yilda Transfiguratsiya sobori yaqinida afsonaviy qo'mondon tug'ilgan. Bu erda uning bolaligi o'tgan. 16 yoshida u Novgorod shahzodasiga aylanadi. Ma'lumki, 1240 yilda shvedlar ustidan qozonilgan g'alabadan keyin u yana Pereslavlga keldi, qal'a devorlarini, minoralarni va shahar binolarini tikladi; qasrlar qurilgan baland tog', u erda 1241 yilgacha yashagan. Va tog' hali ham Aleksandrova deb ataladi.
Bu Aleksandr Yaroslavlga ham tashrif buyurgan deb ishoniladi - u 1249 yilda qarindoshi Yaroslavl knyazi Vasiliy Vsevolodovichning dafn marosimiga kelgan. 1262 yildagi Yaroslavl qo'zg'oloni ham Aleksandr Nevskiy nomi bilan bog'liq bo'lib, shahar aholisi O'rda Baskakni o'ldirgan va tashlaganida. Katta tovlamachilikni talab qilgan Zosima shahar devoridan oshib, Yaroslavl aholisini umidsizlikka soldi.)
Zaiflashgan Rossiyaga qo'shin bilan emas, balki Rossiyani tatar-mo'g'ul bo'yinturug'idan birgalikda xalos qilish uchun kuch to'plash kerakligini tushunish uchun katta aql bo'lishi kerak edi. Va Aleksandr ketadi Tatar xoni, uzoq vaqt begona yurtda yashaydi va xon bilan uzoq suhbatlar quradi. Shunday qilib, u ko'plab ruslarning hayotini saqlab qoldi. U Rusga tinchlik va osoyishtalik olib keldi, chunki xon xazinasiga zarar yetmaguncha xon unga Rossiyani oʻzi boshqarishiga ruxsat berdi.
Shahzoda Aleksandr O'rdadan kasal bo'lib qaytdi. 1263 yil 14 noyabrga o'tar kechasi 43 yoshida vafot etdi. Aleksandrning o'limi haqida bilib, butun rus xalqining qayg'usi so'zsiz edi. Rus erining quyoshi botdi. Xronikada shunday deyilgan: "Qichqiriq va faryod va hech qachon bo'lmagan nola bo'ldi - shunday qilib, yer silkindi."
Iskandarning yorqin va ulug'vor nomi avlodlari tomonidan dushman bosqinlarining og'ir damlarida doimo yodga olingan. Uning nomi bilan rus askarlari jangga kirishdilar. Tsar Pyotr boshlaganida Shimoliy urush, u barcha askarlar shvedlarning bosqinchisi bo'lgan Aleksandrning jasoratlari haqida bilishlari uchun farmon chiqardi. Boshqa farmon bilan Pyotr Aleksandr Nevskiy ordeni bilan tanishtirdi. Va qadimgi rus erlarini shvedlardan bosib olib, Tsar Pyotr Aleksandr Nevskiyning kuli bilan qabrni Sankt-Peterburgga ko'chirishni buyurdi.
Buyuk davrida Vatan urushi, 1942 yilda alohida ko'zga ko'ringan generallar va ofitserlarni mukofotlash uchun Aleksandr Nevskiy ordeni ham ta'sis etildi. Ruhoniylar va butun Rossiya uni avliyo sifatida kanonizatsiya qilishdi va uning xotirasi kunini 23-noyabr deb belgiladilar.
Vaqt biz uchun bu odamning aniq portretini saqlab qolmagan, ammo bu odamning yaxshi xotirasi avlodlarini uni go'zal deb tasavvur qilishga majbur qiladi. Aleksandr Nevskiyning shon-shuhrati shu qadar ulug'dirki, ikona rassomlari va rassomlari uning haqiqiy qiyofasi haqida hech narsa bilmagan holda, asrdan asrga qadar mukammal yuz xususiyatlariga ega qudratli jangchi qiyofasini yaratdilar. (Masalan, Pavel Korinning "Aleksandr Nevskiy" triptixi "Rossiyadan ketmoqda").
Bu knyaz Aleksandr Nevskiy qoldirgan buyuk shon-sharafdir. U shvedlar va tevtonlarni mag'lub etdi, tatarlarni rus zaminida vahshiylik qilishdan saqladi.
100 yildan bir oz ko'proq vaqt o'tdi va Aleksandr Nevskiyning avlodi, Moskva knyazi Dmitriy Kulikovo dalasida O'rda ustidan g'alaba qozondi. Aleksandr Nevskiyning orzulari ro'yobga chiqdi: Rossiya o'zining eng ashaddiy dushmani ustidan g'alaba qozondi.
Bu jang qanday bo'lganini kim aytadi? Va nima uchun shahzoda Dmitriy laqabli Donskoy bu jangdan keyin?
(knyaz butun rus erlaridan qo'shin yig'ib, Trinity monastirining abboti Radonej Sergiusga maslahat va duo so'rash uchun bordi. Sergius armiyani duo qildi. Va shahzoda o'z qo'shinini dushmanga qarshi olib bordi. Va u bilan - Trinity monastirining ikkita rohiblari, ikkita aka-uka - Oslyabya va Peresvet.
Donga quyiladigan Nepryadva daryosi yaqinida ikki qo'shin dalada uchrashdi. Birinchisi - BOGATYRS dueli. Kim g'alaba qozonsa, omad o'z tomonida bo'ladi. Ammo tatar qahramoni va rus rohib Peresvetning kuchlari teng bo'lib chiqdi. Ular bir-birlarini urishdi - va ikkalasi ham o'lik holda yiqildi.
Va shafqatsiz jang boshlandi! O'rda o'lja uchun kurashdi, ruslar esa o'z vatanlari uchun kurashdilar. Jang ustida Kulikovo maydoni.
-
Nomlarini kim biladi Kuzma Minin va Dmitriy Pojarskiy?
( ular rus xalqini polsha-litva bosqinchilariga qarshi to'pladilar va "qiyinchilik davrida" Moskvani dushmandan ozod qildilar).
Bilasizmi, Nijniy Novgoroddan ketayotganda Minin va Pojarskiy militsiyasi kelgan joyda to'xtagan. Yaroslavl, kuchingizni mustahkamlash uchun? Va bir necha oy davomida bu erda Rossiya davlatining vaqtinchalik poytaxti bo'lgan. Bu erda hukumat, zarbxona - tangalar zarb qilingan, bu erdan butun Rossiya bo'ylab farmonlar va xatlar yuborilgan.
Rus askarlari har doim qahramonlarcha jang qilib, o'z yurtlarini himoya qilganlar. Tengdoshingiz Anna Chekasheva tomonidan yozilgan ushbu dostonni tinglang Ivan qahramon, butun Yerning himoyachisi Ulug 'Vatan urushi yillari urushlar, unda uning bobosi qatnashgan, himoya qilgan ona shahri Volgograd.
Qiz aytadi: Vatanimizni himoya qilgan har bir kishiga boshimni quyi egaman. Men dostonimni ularga, rus zaminining himoyachilariga bag'ishlayman:
Bu dahshatli yillarda,
Shiddatli urush yillarida...
Qanday qilib men bizning Rossiya erimizga bordim
Yovuz nemis yovuz gitlerchidir
Va u qora va qora rangda kuchga ega bo'ldi
Oy, qora va qora, qora qarg'a kabi.
Va bu yovuz dushman qanday bo'ldi?
Bizning aziz Rusimiz, onamiz,
Etik bilan oyoq osti qilish va oyoq osti qilish.
Rus zamini uzoq vaqt yig'ladi ...
Bir kun ham, bir yil ham emas.
Yovuz nemis esa yovuz gitlerchi -
U barcha o'g'il-qizlarini oldi,
U lagerlarda chirigan va otilgan.
Va rus xalqi azob chekdi,
Va yer olov bilan yonardi,
Va men o'zimni birlashtira olmadim
Askarimiz Ivan xalqning o‘g‘li...
U mehribon, halol, jasur edi,
U o'z xalqini sevdi, u rus zaminini sevdi.
Uni yovuz dushman, ashaddiy yovuz odam g‘azablantirdi.
To'g'ri kurash bilan, buyuk jang bilan,
Xalqning kuchini yig'ib,
Ivan qasam ichgan dushmanni mag'lub qila boshladi,
Yovuz nemis - shafqatsiz yovuz odam,
Uni Volga onamizdan haydab yuboring.
Uzoq vaqt davomida uni Stalingrad zaminidan haydab yubordi...
Nemis qoqilib ketdi, yugurdi va o'ldi, jirkanch.
Va Ivanushka Volga erini ozod qildi,
Va keyin barcha ruslar dushmandan.
Va bugungi kungacha xalqimiz G'alabani nishonlaydi,
Stalingrad jangini ulug'laydi,
Rus erlari, pravoslavlar!
Qahramonlarimiz, qahramonlarimiz xotirasiga munosib bo'ling. Rus yurtini seving.
Bugun ular barcha savollarga juda yaxshi javob berishdi....
Biz ularga kichik sovg'alarni taqdim etamiz - QADIMGI RUS JANGCHILARINING ZIRHLARI VA QUROLLARI TASVIRLARI; "Rus qahramonlarining ertaklari" o'yini.
Adabiyot.
1. Dobrynya Nikitich. Alyosha Popovich. E. Grigorieva tomonidan takrorlangan. M.: Oq shahar. 1997.
2. Ilya Muromets. N. Nadejdin tomonidan takrorlangan. M.: Oq shahar 2003 yil
3. Istomin S. Minin va Pojarskiy. M. 2006 yil.
4. Lubchenkov Yu. M.: Oq shahar 2002 yil.
5.Lupoyadova L.Yu., Lupoyadov V.N. Tashrif tarixi. M.:Ruscha.2000.
6. Orlova N. Rus dostonlari qahramonlari. M .: Oq shahar 2004 yil.
7.Rus qo'mondonlari. Ed. B.A. Almazova. SPb.: "Oltin asr". "Olmos". 1999 yil.
8. Tixomirov O. Doston qahramonlari // Kitobxon. 2008. No 8. 18-19-betlar.
9. Tixomirov O. Aleksandr Nevskiy. M.: "Selskaya Nov" nashriyoti. 1997 yil.
10. Tolstoy L. Dostonlar. M.: Bolalar adabiyoti. 1984 yil.
11. Yaxnin L. Qadimgi Rusning afsonalari va qahramonlari. M.: "Ninachilar matbuoti" 2005 yil.
Ilovalar.
1. Tixomirov O. Epik qahramonlar.// O‘quvchi. 2008. No 8. B.18-19.
2.Chakasheva A. Bylina rus erlari haqida. //Oh rus yurti. 2008. No 3. 24-bet.
3.Mukofot - “Rossiya qahramonlari ertaklari”. O'yin va o'yin qoidalari.//O'quvchi. 2008 yil. № 8. 30-31-betlar.
4.Mukofot - “Qadimgi rus jangchilarining qurol-yarog‘lari va zirhlari tasvirlari”.
5. “Qahramon” so‘zining kelib chiqishi. http://wikipedia.ru.
Tuzuvchi: 10-sonli filial bo‘lim boshlig‘i
Fesenko Marina Leonidovna
Titov oqimida
(tarixiy va she’riy soat).
Maqsad:
Talabalarga milliy bayram haqida tushuncha berish;
Bizni tariximiz sahifalari bilan tanishtiring;
Bolalarga bayramning ma'nosini tushunishga olib keling;
O'stirish ehtiyotkor munosabat atrofingizdagi odamlarga;
Polsha aralashuvi davrida Yaroslavl viloyati tarixini taqdim eting;
Tayyorgarlik ishlari:
Uskunalar:
"Unutma" kitob ko'rgazmasi
Iqtibos: "Biz birlashgan ekanmiz, biz yengilmasmiz!"
Bo'limlar:
"Milliy birlik kuni"
"Rossiya shon-sharaf maydoni"
"Yaroslavl viloyati va Polsha aralashuvi"
Tarixiy ma'lumotlar Qiyinchiliklar davri voqealarida ishtirok etgan shaxslar haqida.
(Ishtirokchilar kutubxonachi bilan birgalikda tayyorgarlik ko'rishadi)
Tarqatma material:
M. Glinkaning "Ivan Susanin" operasidan "Shon-sharaf" - matn;
Davlat madhiyasi Rossiya Federatsiyasi- matn;
atamalar lug'ati;
Krossvord “Gerb va bayroq”
Tadbir uchun musiqiy parchalarning saundtrekini yozib olish.
Zalni bezatish.
EtakchiI:
Prezident farmoni bilan 2005 yilda qabul qilingan yangi qonun"Rossiyada harbiy shon-sharaf va unutilmas sanalar kunlarida." Shunday kunlardan biri “Milliy birlik kuni”
Opera uchun uverturaning fonogrammasi M.I. Glinka "Tsar uchun hayot" "Shon-sharaf ..."
EtakchiI:
Bolalar, shon-sharaf xori yangradi va buyuk rus bastakori Mixail Ivanovich Glinkaning "Tsar uchun hayot" operasidan shov-shuvli qo'ng'iroqlar jarangladi. Uning operasi ozodlikni sevuvchi dehqonning fojiasini va shu bilan birga rus xalqining qudrati fojiasini ifodalaydi. Xalq - ozod qiluvchi.
“Birlashgan ekanmiz, biz yengilmasmiz” degan rus maqolining “Unutmaslikka yo'l qo'ymang” ko'rgazmasi uchun iqtibos sifatida tanlangani bejiz emas.
Bugun biz sizni Vatanimiz tarixiga ekskursiyaga olib boramiz. Muhokama qilinadigan voqealar bundan bir necha asrlar ilgari sodir bo‘lgan bo‘lsa-da, xalqning birdamligi, adolatli ish uchun kurashdagi qudrati va kuchi doimo dolzarbdir.
EtakchiII:
Shunday qilib, keling, o'zimizni 17-asrning boshlariga aqliy ravishda olib boraylik. Ivan Grozniy vafotidan keyin Moskva taxti larzaga kela boshladi. Podshohning uchta o‘g‘li bor edi. Kattasi vafot etdi. O'rtasi zaif va zaif, uzoq vaqt hukmronlik qilmadi. Eng kichigi Dmitriy bilan nima sodir bo'lganligi noma'lum. Yo kasallikdan yoki baxtsiz hodisa tufayli vafot etdi. Va odamlar orasida mish-mish tarqaldi: albatta, ular shoh bolasini o'ldirishdi! Qotil esa Dmitriyning o‘rniga qirol bo‘lgan: Boris Fedorovich Godunov! Boris Godunov mamlakat uchun juda ko'p yaxshilik qildi va bundan ham ko'proq narsani rejalashtirdi. Ammo xalq uni Tsarevich Dmitriyning o'limi uchun hech qachon kechirmadi. Va keyin hosil etishmovchiligi va ocharchilik bor. Kim aybdor? Albatta, qotil podshoh: Xudo uni jazolayapti! Va bu Rossiya davlatida boshlandi qo'rqinchli vaqt, bu Qiyinchiliklar deb nomlangan.
EtakchiI:
Bu Litvada qochqin rohibning to'satdan paydo bo'lishi va o'zini Tsarevich Dmitriy deb atashidan boshlandi, u mo''jizaviy tarzda qochib ketdi! Tarixda soxta Dmitriy I sifatida qayd etilgan.
1-sonli tarixiy ma'lumot (yolg'on Dmitriy I)
EtakchiII:
Polsha qiroli Sigismund III "Borisni ag'darib, Moskvada o'z odamini qirol qilib o'rnatish vaqti keldi" deb qaror qildi. Polyaklar Soxta Dmitriy I ni qo‘llab-quvvatlash ular uchun qanchalik foydali bo‘lishini tushunishdi. Lekin uning yonida “o‘z” odami bo‘lishi gunoh emas”, — Marina Mnishek shunday insonga aylandi.
2-sonli tarixiy ma'lumot (Marina Mnishek)
EtakchiI:
Soxta Dmitriy II kim?
3-sonli tarixiy ma'lumot (yolg'on Dmitriy II)
EtakchiI:
Soxta Dmitriy tugadi, lekin vayron bo'ldi Rossiya davlati o'lim yoqasida edi. 1610-yil 19-iyulda podshoh Vasiliy Shuyskiy xoin boyarlar tomonidan taxtdan ag'darildi va rohibni majburan tonlama qildi. Mamlakat Polsha-Litva bosqinchilari tomonidan bosib olindi. Rossiyada hukmronlik va xalq qo'zg'olonlarining eng og'ir davri boshlandi, yer bosqinchilar oyog'i ostida yona boshladi. Ryazanlik Prokopiy Lyapunov birinchi militsiyani yig'ib, Moskva tomon yo'l oldi.
Polyaklar va xoin boyarlar qo'rqib ketishdi va militsiyani tarqatish to'g'risida buyruq bilan xat tuzdilar. Va ular Patriarx Germogenning oldiga borishdi: “Siz rus cherkovidagi eng muhim odamsiz. Odamlar sizni tinglaydi. Xatga imzo cheking!” Patriarx rad etdi va rus xalqini bosqinchilarga qarshi turishga chaqirdi. Lyapunovning militsiyasi kichik edi va Moskvani egallay olmadi. Ammo patriarxning chaqirig'i butun Rossiya shaharlariga tarqaldi. Ular buni Nijniy Novgorodda ham eshitdilar. Yig'ilishda mahalliy savdogar Kozma Minin otashin nutq so'zladi. Minin vatandoshlariga shunday dedi:
Xalq qo'shig'i: "Uylaringizni tark eting ..."
EtakchiI:
Nijniy Novgorod shahar aholisi Mininga yangi militsiyani boshqarishni buyurdi. Tarixda bu ikkinchi militsiya hisoblanadi. Tajribali harbiy qo'mondon ham kerak edi. Bu knyaz Dmitriy Pojarskiy edi.
Tarixiy ma'lumot № 4 (Kozma Minin)
5-sonli tarixiy ma'lumot (Dmitriy Pojarskiy)
EtakchiII:
Militsiya uzoq yo'l bo'ylab Moskvaga ko'chib o'tdi: Nijniy Novgorod- Yaroslavl - Moskva. Yo'lda militsiya ko'paydi, odamlar har tomondan oqib kelishdi.
Shu davrdagi shahrimiz tarixiga nazar tashlasak.
EtakchiII: Yaroslavl Rossiyaning eng boy savdo shaharlaridan biri edi, shuning uchun u bosqinchilarni o'ziga jalb qildi. Ikkinchi firibgar hatto xat yubordi: "Yaroslavl aholisidan qirol uchun barcha turdagi tovarlarni oling."
Polshaliklar Rostovni mag'lub etishdi. Bu xabar Yaroslavl gubernatori Baryatinskiyni qo'rqitdi va u shaharni jangsiz taslim qilishga qaror qildi. Bosqinchilar shaharni talagan va vayron qilgan va qishloq aholisi, unga katta soliqlar kiritdi. Yaroslavl aholisining qarshilik ko'rsatishga urinishi ularga qarshi shafqatsiz qatag'onlarga olib keldi.
1609 yil fevral-aprel oylarida Vologda, Galich, Kostroma, Suzdal, Yaroslavl, Romanov, Mologa, Ribnaya Sloboda shaharlarida qo'zg'olon ko'tarildi. Aprel oyida gubernator Nikita Vysheslavtsev boshchiligidagi Vologda militsiyasi Yaroslavlga yaqinlashdi.
"Blagovest" (qo'ng'iroq chalinishi) fonogrammasi yangraydi
6-sonli tarixiy ma'lumot (Nikita Vysheslavtsev)
EtakchiI:
TO tarixiy ma'lumotlar Keling, ba'zi faktlarni qo'shaylik. (Kitobdan parcha
Genkina L.B. 110-111-betlardan)
EtakchiII: Muvaffaqiyatsizliklardan g'azablangan dushman Rublennoye Gorod va Spasskayaga yaqinlashdi
monastirlar va devorlarni sindirib, qamal ostida bu nuqtalarni mahkam ushlab turishdi. Lekin tiqilib qoldi
Monastirda armiya barcha hujumlarni va Shimoliy Rossiyaning sa'y-harakatlarini jasorat bilan qaytardi.
shahrimizdan chekindi. Voevodlar Nikita Vysheslavtsev va Sila Gagarin,
ruhoniylar va barcha Yaroslavl aholisi dushmanlardan xalos bo'lishni nishonlashga qaror qilishdi
ma'bad qurib, uni Qozonga bag'ishlaydi Xudoning onasi va uni joylashtiring
Frankovskaya Zoya Aleksandrovna
NOD "Rossiya erining qahramonlari" taqdimoti bilan
GCD « Rus erining bogatirlari»
Dastur mazmuni: bolalarning Rusning paydo bo'lish tarixi haqidagi bilimlarini umumlashtirish, tanishtirish Rus epik qahramonlari ular o'z vatanlarini qanday himoya qilishgan.
Uskunalar va materiallar: V. Vasnetsov rasmining reproduktsiyasi "Uch qahramon» , tasvir bilan illyustratsiyalar zamonaviy turlar qurollar va qurollar Rus qahramonlari, kiyim detallari Rus qahramonlari.
Dastlabki ish: dostonlarni o‘qish "Ilya Muromets va bulbul - qaroqchi", "Dobrynya va ilon", "Nikita Kozhemyaka".
GCD harakati.
Tarbiyachi. Mashhur Rus yer jasur va kuchli odamlar – qahramonlar. Xalq ular haqida afsonalar to‘qib, bir-birlariga og‘izdan og‘izga yetkazgan. Shunday qilib qahramonlar rus dostonlarining qahramonlariga aylandi, bizning davrimizga qadar saqlanib qolgan.
Bizning qahramonlik hukmronligimiz:
Biz muhtoj do'stimizga yordam berishimiz kerak,
Kurashda adolatli ishni himoya qilish uchun,
Kuchli odamni kuch bilan enging.
N. Dobronravov.
Qanday dostonlar haqida Siz rus qahramonlarini bilasiz? (bolalar javoblari)
Qarang qanday Rus rassomi V. Vasnetsov uchta kuchli odamni tasvirladi Rus qahramonlari. Bular Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich va Ilya Muromets. Ular haqiqiy jangchilar, himoyachilar Rus yer, chegaralarini va tinchligini qo'riqlash.
Keling, ularning ismlarini takrorlaylik.
Qarang, ular qanday kiyingan? (javoblar bolalar: hammada zanjirli pochta, dubulg'a bor)
Ularda qanday qurollar bor? (Kamon, o'qlar, nayza, qilich)
Rasmning markazida - qahramon Ilya Muromets. U diqqat bilan qaraydi masofa: ko'rinadigan dushmanlar bormi? Rus yer? Afsonaga ko'ra, Ilya yaqinda tug'ilgan qadimiy shahar Murom, shuning uchun uni Muromets deb atashdi. U roppa-rosa o‘ttiz yil va uch yil xizmat qildi pechlar: Men oyog'imni yoki qo'limni qimirlata olmadim. Va unda shunday buyuk kuch to'plangan! Sayohatchilar unga kuchli bo'lishini bashorat qilishdi qahramon hech kim mag'lub eta olmasligini. Shunday qilib, Ilya Muromets qadimgi Kievning himoyachisi bo'ldi. Uning jasoratlari haqida rus xalq koʻplab qoʻshiq va dostonlar yaratgan. Bu odamlar bejiz emas gaplashdi:
Osmondagi bitta qizil quyosh kabi,
Shunday qilib, Rossiyada faqat bitta Ilya bor - Muromets.
Uning o'ng tomonida oq otda Dobrynya Nikitich. 12 yoshida Dobrynya otni egarlab, dushmanlari bilan jang qilish uchun ochiq maydonga yugurdi. Dobrynya Nikitich ko'plab ulug'vor ishlarni amalga oshirdi ekspluatatsiya qiladi: himoyalangan Rus yer dushmanlardan va hatto dahshatli yirtqich hayvonni - Serpent Gorynichni mag'lub etdi. Dobrynya Nikitich eng zo'r kamonchi bo'lib, arfa chalib, qo'shiq aytardi.
Va eng kichigi qahramon - Alyosha Popovich. U Ilya Murometsning chap tomonida. Alyosha Popovich eng qiziqarli edi qahramon. U dushmanlarini nafaqat kuchi, balki aql-zakovati va jasorati bilan ham hayratda qoldirdi. Afsonaga ko'ra, Alyosha Popovich Kievni dushmanlardan himoya qilgan va ulkan Ilonni yenggan.
Oilangizni har doim himoya qiling yer sharafli va qahramonlik hisoblangan. Qadimgilar qahramonlar Qadimgi Rusni himoya qilgan. Maktabda o'qiyotganingizda, siz necha marta bo'lishingiz kerakligini bilib olasiz ruslar askarlarning Vatanimizni himoya qilish uchun tik turishi. Kabi kuchli kuchni egallash uchun Rus qahramonlari, biz hozir sport bilan shug'ullanishimiz, mashq qilishimiz va qattiqlashishimiz kerak.
Endi kelajagimizni tartibga solamiz qahramonlar uchun bir oz tekshirish.
O'g'il bolalar ikki jamoaga bo'lingan, qizlar muxlislar.
1. Estafeta "Kim tezroq"
Qo'lbola to'siqlar yo'nalishi qurilmoqda. Siz skameykadan sakrab o'tishingiz, yoy ostida emaklashingiz, to'p bilan nishonga yoki savatga urishingiz va tor ko'prik - taxta bo'ylab yurishingiz kerak.
2. Qurollar tasvirlangan tavsiya etilgan rasmlardan faqat qurol bo'lganlarni tanlash va nomlash kerak Rus qahramonlari: tayoq, nayza, toʻr, qilich, kamon, oʻqlar.
3. Kiyimlar tasvirlangan tavsiya etilgan rasmlardan siz kiyim-kechak buyumlari bo'lgan narsalarni tanlashingiz va nomlashingiz kerak Rus qahramonlari: zirh, zanjirli pochta, etiklar, dubulg'a.
Darsning qisqacha mazmuni.
Tarbiyachi. Ism Rus qahramonlari.
Ular haqida nimalarni bilasiz?
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Asardagi barcha rollarni bolalar ijro etadi. 1 ACT ("Bylina. Rus Gusli" musiqasi ostida Hikoyachi o'z hikoyasini boshlaydi): Hikoyachi:.
Jismoniy tarbiya "Rossiya erining qahramonlari" Maqsad: 1. Quvonch va hissiy farovonlik muhitini yaratish. 2. Bolalarning qiziqishini rivojlantirishga hissa qo'shish har xil turlari motor.
"Rossiya erining qahramonlari" madaniy va dam olish tadbirlarining konspekti. Maqsad: o'yin-kulgi, xayrixohlik muhitini yaratish, jamoaviy muloqotga bo'lgan ehtiyoj, do'stona raqobat va zavqlanish; Jismoniy.
Mavzu: "Rossiya erining bogatirlari" Maqsad: bolalarning qahramonlik o'tmishi haqidagi bilimlarini kengaytirish. Rus xalqi, o qahramon himoyachilar Rossiya erlari.
Katta guruhdagi GCD haqida qisqacha ma'lumot
Ochiq dars "Epik qahramonlar - rus zaminining himoyachilari"
DOWDA LOYIHALAR METODLARI
"Rossiya - o'tmishga sayohat. Rossiya tarixi, an'analari va madaniyati" loyihasi
Kasb: o'qituvchi
Ish joyi: MDOU " Bolalar bog'chasi 9-son "Saratov viloyati, Rtishchevo shahrining qaldirg'ochi", 2015 yil
Izoh:
Guruhimiz o'qituvchilari bolalarda vatanparvarlik tuyg'ularini rivojlantirish ishini qanday jonlantirish haqida jiddiy o'ylashdi va Rossiya tarixi, an'analari va madaniyati mavzularini o'z ichiga olgan "Rossiya - o'tmishga sayohat" uzoq muddatli loyihasini ishlab chiqdilar:
"Rusning paydo bo'lishi tarixi" , "Epik qahramonlar - rus zaminining birinchi himoyachilari" , "Rusning buyuk knyazlari" , "Buyuk Pyotr" , "Komandirlar va qahramonlar" , “Ajdodlarimiz hayoti va turmush tarzi” , « Xalq an'analari va hunarmandchilik" , "Ulug' Vatan urushi qahramonlari"
Hozirgi vaqtda hayot Vatanga muhabbatning ustuvor yo'nalishlariga qaytish zarurligini taqozo etmoqda. Biroq, tahlil hozirgi holat dan boshlab bolalar ekanligini ko'rsatadi maktabgacha yosh, Vatanning atoqli himoyachilari, mamlakatimiz harbiy tarixidagi voqealar, Rossiyaning tarixiy o'tmishining yutuqlari va buyukligi haqida bilim etishmasligidan aziyat chekmoqda.
Bolalarga xabarni etkazish juda muhim: ko'p yillar o'tib, odamlar eslashadi tarixiy voqealar, dahshatli urush yillari haqida, ular halok bo'lganlar xotirasini hurmat qiladilar, Vatanimizni himoya qilgan odamlarni e'tibor va mehr bilan o'rab oladilar.
Shu tufayli alohida ahamiyatga ega Maktabgacha yoshdagi bolalar qadimgi Rossiyaning hayoti, uning qahramonlari, generallari va Rossiyada sodir bo'lgan qahramonlik voqealari bilan tanishadilar.
E'tiboringizga taqdim etaman ochiq tadbir"Epik qahramonlar - rus zaminining himoyachilari" oylik mavzusida. Ushbu tadbir uchun taqdimot ilova qilingan.
Bolalar yoshi: 6-7 yil.
Dastur tarkibi:
- Qadimgi Rus rus xalqining, buyuk rus qahramonlarining qahramonlik o'tmishi haqida tasavvur hosil qilish.
- Doston g'oyasini jonlantirish uchun epik qahramonlar - Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich, Nikita Kozhemyakin, Mikul Selyaninovich, Svyatogor, Gorin, Dubin, Usin.
- Bogatyr - element va Bogatyr - odam haqida tasavvur hosil qilish.
- Rus qahramonlari haqidagi dostonlar, ertaklar, qo'shiqlar, afsonalar tiliga qiziqish uyg'otish.
- Bolalarning so‘z boyligini otlar bilan boyitish: qahramon, doston, ertakchi, zanjirli pochta, qalqon, qilich, dubulg‘a, asbob-uskunalar, zirh, to‘r, jilov, uzengi, qin.
- Rossiyaning qahramonlik kuchi bilan faxrlanish, rus askarlariga hurmat va ularga taqlid qilish istagini tarbiyalash.
Faoliyat turlari: o'yin, kommunikativ, o'quv, samarali, musiqiy va badiiy. Asosiy ta'lim yo'nalishi: ijtimoiy-kommunikativ rivojlanish
Integratsiyalashgan ta'lim sohalari: aloqa, bilish - dunyoning yaxlit rasmini shakllantirish; badiiy ijodkorlik, jismoniy madaniyat.
Dastlabki ish.
- Mavzu bo'yicha illyustrativ material tanlash ustida ishlash "Epik qahramonlar - rus zaminining himoyachilari" .
- V. M. Vasnetsov rasmlari reproduktsiyalarini tekshirish "Bogatirlar" , "Chorrahada ritsar" , "Qotillik" , "Akkordeon" . K. Vasilev "Nastasya Mikulishna" , "Kalinov ko'prigidagi jang" , VA men. Bilibin ;
- Asarlarning parchalarini tinglash: A. Borodin "Qahramonlik simfoniyasi" , M.P. Mussorgskiy "Bogatyr darvozasi" , bayram qo'ng'iroqlarining ovozi; A. Paxmutova qo'shig'i "Qahramonlik kuchi"
- Rus dostonlari va ertaklarini o'qish , , , "Dobrynya va ilon" , "Svyatogor" , "Volga va Mikula Selyanovich" , "Sadko" , "Nikita Kozhemyaka" va boshqalar.
- Dostonning yozuvini tinglash "Ilya Muromets va bulbul qaroqchi"
- Kitob ko'rgazmasi:
- "Rus qahramonlarining ertaklari". Moskva MChJ "Slavyan kitoblari uyi", 2007 yil
- O. Tixomirov "Kulikovo dalasida" . Ed. "Chaqaloq" , Moskva, 1980 yil.
- L.Obuxova "Zvanko - Dobrilaning o'g'li" . Ed. "Chaqaloq" , Moskva, 1998 yil.
- N.F. Vinogradova, L.A. Sokolova "Mening mamlakatim - Rossiya" . Moskva, ed. "Ta'lim" , 2005.
- G.V. Semkin, Atlas "Men yashayotgan mamlakat" . Ed. "Rosman" , Moskva, 2004 yil.
- Adabiyot bo'yicha o'quvchi. Ed. "Bolalar kitobi", Saratov, 1994 yil.
7. O'quv o'yinlari
- Albom "Epik Bogatyrs"
- Bosma asosdagi albomlar "Buyuk harbiy odat", "Rossiya qahramonlari"
- D/I "Qahramonning jihozlari", "Rus dostonlari qahramonlari"
- Taqdimot - "Rossiya erining bogatirlari" viktorinasi
8. Lug‘atni faollashtirish:
Jangchi, qahramon. Bogatir - element, doston, hikoyachi, ashula, ritsar, oratay, zanjirli pochta, jabduqlar, qalqon, qilich, dubulg'a, asbob-uskunalar, zirh, jilov, jabduqlar, to'qmoq, haydashchi, qin, tumor.
9. Rus qahramonlarining kuchi, jasorati va jasorati haqida maqol va maqollarni o'qish va yodlash.
10. Dizayn "Mini-muzey" :
- Qahramonlarning kiyimlari, qalqonlari, qilichlari, dubulg'alari;
- oila daraxti eman (chizilgan);
- paneli "Rossiya qahramonlari" ;
- bolalar rasmlari, ilovalar.
11. Bolalar bilan dramatizatsiya va raqs rollarini o'rganish.
Materiallar va jihozlar: Qadimgi Rus qahramonlarining rasmlari, yovuz ruhlar: Qaroqchi bulbul, Ilon Gorinich. Kiyim tasvirlari bilan kartalar (ko'ylak, zanjirli pochta, dubulg'a, qahramonlar qurollari (qilich, to'r, qalqon, qalqon), qahramonlarning liboslari, zamonaviy kiyim-kechak buyumlari tasvirlari bilan kartalar, musiqiy va badiiy vositalar, shuningdek samarali faoliyat uchun materiallar: aplikatsiya, elim, moyli mato uchun shablonlar. Qog'ozdan qilingan eman barglari.
mavhum" Epik qahramonlar - himoyachilar rus erlari"
Tarbiyachi. Bolalar, biz ajoyib mamlakatda yashaymiz chiroyli ism. Mamlakatimizning nomi nima?
Bolalar: Mamlakatimiz Rossiya deb ataladi.
Tarbiyachi. Er yuzida juda ko'p ajoyib mamlakatlar bor, odamlar hamma joyda yashaydi, lekin Rossiya yagona, g'ayrioddiy mamlakat, chunki bu bizning Vatanimiz. Vatan so'zini qanday tushunasiz?
Bolalar: Vatan aziz degani. Ona va ota kabi.
Tarbiyachi: Xaritaga boring. Iltimos, qarang, bizning Vatanimiz qanday?
Bolalar. Katta, ulkan, ulkan, chiroyli, boy. Okeanlar va dengizlar, daryolar va ko'llar, tog'lar, o'rmonlar va dalalar mavjud. Rossiya dunyodagi eng katta davlatdir.
Tarbiyachi. Sizningcha, bizning Vatanimiz azaldan shunday bo'lganmi?
Bolalar. U kichikroq edi. Unchalik chiroyli emas. Bu erda ko'p odamlar yashamasdi.
Tarbiyachi. Ming yildan ko'proq vaqt oldin u shakllangan Rossiya davlati. U rus deb nomlangan. Bu dastlab kichik edi, lekin bizning slavyan ajdodlarimiz uchun bu Vatan edi.
Atrofga qarang, bugun nima haqida gaplashamiz deb o'ylaysiz?
Bolalar: Biz vatanimizning o'tmishi haqida gaplashamiz, chunki Rossiya xaritasi tasvirlangan. Shuningdek, qahramonlar haqida, chunki ... bu yerda qahramonlar haqidagi kitoblar, rasmlar, qahramonlik kiyimlari.
Tarbiyachi: To'g'ri, bolalar, bugun biz Rossiyaning o'tmishiga olib boramiz. Rossiyada juda ko'p o'rmonlar, daryolar, hayvonlar va o'simliklar mavjud. Shunday qilib, bu boyliklarning barchasi bizning dushmanlarimizni uzoq vaqtdan beri o'ziga tortdi - ular bizning yerlarimizga egalik qilishni xohladilar. Qadim zamonlarda katta xavf Rus erlari uchun ular dushmanlarning bosqinlarini namoyish etdilar: ular Rossiyaga borib, qishloqlar va qishloqlarni vayron qildilar, ayollar va bolalarni asirga oldilar va o'zlari bilan talon-taroj qilingan boyliklarni olib ketishdi.
Rus milliy libosida bir qiz chiqadi.
Qiz: Salom, yaxshi yigitlar va go'zal qizlar!
Bolalar salom aytishadi.
Qiz: Ona Rusda hayot yaxshi, mamlakatimiz buyuk va qudratli, dalalar va o'rmonlar bo'ylab keng tarqalgan. Bu yerda boylik ko‘p, qizil baliq va qimmatbaho mo‘yna, ko‘plab rezavorlar va qo‘ziqorinlar... Faqat saltanatda – bizning davlatda ishlar notinch bo‘lib qoldi. Qorong'u kuchlar va har xil yovuz ruhlar bizga hujum qilishni odat qilishgan ...
Voy, hushtak, otlarni oyoq osti qilish, qichqiriq tovushlari eshitiladi (musiqiy hamrohlik - 1-ilova)
Tarbiyachi: Bolalar! Qanday falokat! Yovuz ruhlar bizga hujum qilishdi, ular bizning hamkasblarimizni o'ldiradilar va bizga soliq yuklaydilar. Bu kimligini bilish uchun siz topishmoqlarni hal qilishingiz kerak:
Bulbul hushtak
Burgutning nigohi
Yirtqich emas, ovchi emas
A (qaroqchi bulbul)
Adirlar va dalalar tufayli
Ma'lum bir hayvon paydo bo'ldi
U burun teshigiga olovni pufladi
Tun kunduzga o'xshardi
U zavqni o'g'irladi
Eman bog'iga sudralib ketdi
(Ilon Gorinich)
Nima qilishimiz kerak? Endi bizga kim yordam beradi?
Qo'ng'iroq jiringlaydi (musiqiy hamrohlik - 2-ilova).
Bola: Endi signalni jiringlaylik va qahramonlarni chaqiramiz. Qo'ng'iroq uzoq vaqtdan beri odamlarga yordam beradi, muammo yuz berganda, u darhol jiringlaydi va hammani yordamga chaqiradi ...
Musiqa eshitiladi, qo'shiq boshlanadi "Bogatyrskaya" A. Paxmutova (musiqiy hamrohlik - 3-ilova, Qahramonlar raqsi).
Tarbiyachi: Mana bizning himoyachilarimiz! Bolalar, bu kimligini bilasizmi?
Bolalar: Bular qahramonlar ...
Tarbiyachi: Qahramonlar kimlar?
Bolalar: Bular Vatanimizni dushmanlardan himoya qiladigan odamlardir.
Bogatyr - Elementlar haqida suhbat.
Tarbiyachi: Bolalar, afsona va dostonlarga ko'ra qanday qahramonlar bo'lgan?
Bolalar: Bogatirlar elementlar, bogatirlar esa odamlardir.
Tarbiyachi: Qahramon - element qahramon - dev edi. Esingizda bo'lsin, qahramonlardan qaysi biri - gigantlar Bogatyr - Element edi?
Bolalar: Bu qahramon - Svyatogor, Gorynya, Dubynya, Usynya elementlari.
Tarbiyachi: Bu qahramonlar haqida gapirib bering. Gorynya, Dubynya, Usynya va Svyatogor kim edi?
Bolalar oldindan o'rganilgan matn bilan javob berishadi
- Gorynya tog'lar bo'ylab yurdi, toshlarni aylantirdi, tog'larni sindirdi, daraxtlarni kesib tashladi. Gorinya tog 'giganti edi.
- Dubynya o'rmon giganti edi. O'rmonlarida u o'zini g'amxo'r egasidek tutdi - u emanlarni tuzatdi. Qaysi eman baland bo‘lsa, yerga itarardi, qaysi biri past bo‘lsa, yerdan tortib olardi.
- Usynya - daryo giganti. Uning o'zi tirnog'icha uzun, soqoli tirsagidek o'g'il, lekin mo'ylovi aql bovar qilmaydigan uzunlikda, yer bo'ylab sudrab yuradi. Kuyov og‘zi bilan daryoni o‘g‘irlagan, tili bilan ovqat pishirib, yeb, bir mo‘ylovi bilan daryoni to‘sgan, boshqa yo‘l bilan ko‘prikdan piyodalar o‘tayotgandek, otliqlar chopayotgan, aravalar. haydashmoqda.
- Svyatogor. Bu ham qahramon - element. Rus qahramoni, ulkan balandlik, aql bovar qilmaydigan kuch. Qorong'i o'rmondan balandroq, boshi bulutlarni ko'tarib turadi. Ammo bu erda muammo bor: er uni qo'llab-quvvatlamaydi, faqat tosh qoyalar yiqilmaydi yoki uning og'irligi ostiga tushmaydi. Uning kuchi tufayli Svyatogor uchun qiyin.
O'qituvchi: Svyatogor o'zining qahramonlik kuchini kim bilan baham ko'rdi?
Bolalar: Ilya Muromets bilan. Ular u bilan birodar bo‘lib, birodardek bo‘lib qolishdi.
O'qituvchi: Svyatogor Ilya Murometsga nimani o'rgatdi?
Bolalar: qilichni qanday tutish, nayza bilan urish, kaltak bilan urish.
O'qituvchi: Svyatogor Ilya Murometsga nima berdi?
Bolalar: uning xazina qilichi, u qahramonlik kuchiga ega bo'lishi uchun.
Tarbiyachi: Bahaybat qahramonlar qayerga g'oyib bo'lishdi?
Bolalar: Afsonalarda aytilishicha, ular bahaybat ilonlarga qarshi kurashda o'lgan, boshqalari ochlikdan o'zlarini boqolmay o'lgan. Ularning barchasi qahramonlik ertaklari qahramoniga aylandi.
Tarbiyachi: Bahaybat qahramonlar o‘rniga yangi qahramonlar keldi. Shuning uchun dostonlarda Svyatogor vafot etadi. Qahramon - elementlar - qahramon - odam bilan almashtirildi.
Keling, biz qahramon ekanligimizni tasavvur qilaylik
Dinamik pauza. O'yin - mashq "Bogatirlar"
Keling, birga turamiz bir-ikki-uch - Bolalar joyida yurishadi
Biz endi qahramonmiz! Qo'llar tirsaklarda egilib, kuchini ko'rsatadi.
Biz ko'zlarga xurmo tasavvur qilamiz, o'ng qo'l ko'zlarga visor bilan ko'tariladi
Keling, kuchli oyoqlarimizni, oyoqlarini yon tomonlarga yoyaylik
O'ngga burilib, atrofga ulug'vorlik bilan qaraylik. O'ng tomonga buriling
Va shuningdek, kaftlaringiz ostidan chapga qarashingiz kerak. Chap qo'l ko'zlarga ko'tariladi, chapga buriling
Chapga va o'ngga egilish Qo'llarni belga, chapga va o'ngga egish
Bu ajoyib chiqadi! Qo'llar yuqoriga
Bogatyr - Inson haqida suhbat.
Tarbiyachi: Yana qanday qahramonlarni bilasiz?
Bolalar: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Nikita Kozhemyakin, Volga Vseslavevich, Mikula Selyaninovich.
Tarbiyachi: Biz bu qahramonlar haqida qayerdan bildik?
Bolalar: Dostonlardan, ertaklardan.
Tarbiyachi: Doston nima?
Bolalar: Doston byl so‘zidan olingan, bo‘lgan.
Tarbiyachi: Qahramonlar haqidagi dostonlarni kim yaratgan?
Bolalar: ertakchi.
Tarbiyachi: Hikoyachi Bylinga qanday aytdi?
Bolalar: Bir hikoyachi qishloqma-qishloq yurib, ertak aytib berdi (qo'shiq kabi eshitiladi) qahramon-qahramonlar, ularning jasoratlari haqida.
Tarbiyachi: O'zingiz bilgan qahramonlar haqida gapirib bering.
Uchta qahramon chiqadi (uchta kostyumli bola, ta'zim qiladi, o'zlarini tanishtiradi:
- Men Murom shahridan kelgan rus qahramoni Ilyaman. Shuning uchun mening ismim Ilya Muromets. O‘ttiz yil o‘tirdim o‘choq ustida, G‘am-g‘ussa qilmay yashadim. Yurtimizga harom kofirlar kelganini eshitib, sizga yordam berishga shoshildim
- Va men, Dobrynya Nikitich, aqlli, qalin va kuchliman. Biz sizni xafa qilishingizga yo'l qo'ymaymiz, biz ularga ko'rsatamiz ...
- Men Alyosha Popovich, ruhoniyning o'g'liman, chet ellik bosqinchilardan sodiqlik bilan himoya qilishga va himoya qilishga tayyorman ...
Tarbiyachi: To'g'ri, bolalar. Bogatirlar - ulkan kuch, qat'iyat va jasoratga ega bo'lgan odamlardir. Bogatirlar hamisha Vatanimizni dushmanlardan asrashgan, ularning yonidan qush ham uchib o‘ta olmaydi, hayvon ham o‘ta olmaydi... va undan ham ko‘ra dushman o‘ta olmaydi... Bolalar, biz bu haqda ko‘plab ertak va dostonlarni o‘qiganmiz. rus erining jangchilari va himoyachilari. Keling, bu asarlar nima deb nomlanganini eslaylikmi?
Bolalar: "Ilya Muromets qanday qilib qahramonga aylandi" , "Ilya Muromets va bulbul - qaroqchi" , "Alyosha Popovich va Tugarin Zmeevich" , "Dobrynya va ilon" , "Svyatogor" , "Volga va Mikula Selyanovich" , "Sadko" , "Nikita Kozhemyaka"
Tarbiyachi: Endi biz qahramonlar bilan birga isinish qilamiz.
Fizminutka
Mana u qanday qahramon...
U kuchli, u sog'lom ...
U kamondan o'q uzdi ...
U kaltakni aniq tashladi...
Chegarada turardi...
Ehtiyotkorlik bilan kuzatildi...
Biz katta bo'lamiz va qaraymiz
Keling, qahramonlarga o'xshaylik!
Tarbiyachi:
Xo'sh, bizning qahramonlik kuchimizni sinab ko'rish vaqti keldi! Keling, o'yin o'ynaymiz "Arqon tortish"
Ochiq o'yin "Arqon tortish" : bolalar ikki jamoaga bo'linadi va o'qituvchining ishorasi bilan arqon tortishda musobaqaga kirishadi.
Tarbiyachi: Qanchalar kuchli va jasursiz... Hammaga rahmat, o‘z o‘rningizga o‘tiring.
Tarbiyachi: Bolalar, endi men sizga topishmoqlar aytib beraman.
- Bunday ko'ylak trikotaj yoki tikilgan emas, u temir halqalardan to'qilgan. (Zanjir pochtasi)
Nega qahramonlarga bu kerak?
U qahramonlarni nayzalar, o'qlar va qilichlarning zarbalaridan himoya qildi.
Zanjirli pochta 7 kilogrammni tashkil etdi.
- O'tkir uchli temir qalpoq, oldida tumshug'i yuzga osilgan. (shlem)
Dubulg'a metalldan yasalgan va bezak va naqshlar bilan bezatilgan. Boyroq bo'lganlar esa dubulg'alarini oltin va kumush tovoqlar bilan bezashgan. Dubulg'a jangchi - qahramonning boshini zarbalardan himoya qildi.
- Qurolni olish oson emas, olish va qo'lingizda ushlab turish oson emas. Ularning boshlarini yelkalaridan tushirish oson edi... Xo'sh, nima bo'ladi? Albatta... (Qilich)
Qilich o'sha paytda Rossiyada jangchilar - qahramonlar va jangchilar - jangchilarning asosiy quroli edi. Qilich, shuningdek, to'qmoq deb ham atalgan. Qilich rus quroli edi. Qilichlarga qasam ichildi, qilich hurmat qilindi. Bu qimmatbaho qurol bo‘lib, otadan o‘g‘ilga meros bo‘lib qolgan. Qilich zang bo'lmasligi uchun qinga solingan (qilich va qinni ko'rsatib). Qilich dastasi va qini bezak va naqshlar bilan bezatilgan. Qilichning qini va dastasidagi naqshlar nafaqat bezak berish, balki qilich tutgan egasiga yordam berish maqsadida ham qo'llanilgan.
- Ko'kragini dushman zarbalaridan himoya qilish uchun siz buni aniq bilasiz, qahramonning og'ir, porloq va yumaloq ... (Qalqon)
Qahramonlarda yana qanday zirhlar bor?
Qalqonlar, kamon, o'qli qalqon, nayza, kaltak, bolta, qilich - to'r...
Tarbiyachi: Qahramonlar otlarini qanday tanlaydilar?
Bolalar:
Va ular o'zlariga mos keladigan otlarni tanlaydilar ... kuchli va xotirjam, bardoshli va jasur. Va agar otlar oriq va zaif bo'lsa, ular turolmaydilarmi?
Tarbiyachi: Hikoya uchun rahmat! Bolalar, endi qahramonga sayohatga tayyorlanishiga yordam beraylik.
Didaktik o'yin "Sayohat uchun qahramonni to'plang" Tasvirli kartalar tarqatiladi: qahramon dubulg'asi, quloqchalar bilan shlyapa, Rim dubulg'asi, nemis dubulg'asi, zanjirli pochta, kurtka, galstuk, ko'ylak, temir zirh va qurollar: qilich, qilich, to'y, nayza, qaychi, to'pponcha, pulemyot, xanjar va boshqalar .d. (4-ilova) Va bolalardan to'g'ri variantni tanlash so'raladi.
O'qituvchi: Ayting-chi, bolalar, qaysi taniqli rassomlar, taniqli rassomlar o'zlarining rasmlarida rus qahramonlarining jasoratlarini ulug'lashgan?
Bolalar:
- Filmda Viktor Mixaylovich Vasnetsov "Bogatirlar" .
- Nikolay Konstantinovich Rerich filmda: "Ilon bilan jang"
- K. Vasilev "Nastasya Mikulishna" , "Kalinov ko'prigidagi jang" ,
- VA MEN. Bilibin "Ilya Muromets va bulbul qaroqchi" ; "Svyatogor qahramon va Ilya Muromets"
(o'qituvchi rasmlarning reproduktsiyalarini ko'rsatish orqali bolalarning javoblariga hamrohlik qiladi)
Tarbiyachi: Qanday maqollar kuch va jasorat haqida gapiradi?
Bolalar:
Boshingiz bilan o'ylang, lekin kuchingiz bilan kurashing.
Hayot yaxshi ishlar uchun beriladi.
O'zingiz o'ling - lekin o'rtog'ingizga yordam bering
Yashash – Vatanga xizmat qilishdir.
O'z yurting bir hovuchda ham shirin.
Qahramonni qurol-aslaha emas, uning qilmishlari qiladi.
O'qituvchi: Bizning o'tmishga bo'lgan qiziqarli sayohatimiz nihoyasiga yetdi. Bugun biz ota-bobolarimiz - slavyanlar hayoti haqida ko'p narsalarni bilib oldik, biz o'ynadik - biz barcha qiyinchiliklar va to'siqlarni engib o'tishga muvaffaq bo'ldik va hatto qahramonlarga yovuz ruhlar bilan kurashishga yordam berdik.
va biz qahramonlar bizga, ularning avlodlariga qanday meros qoldirganini eslaymiz:
- Vataningizni himoya qiling, unga g'amxo'rlik qiling. Ojizlarni, kambag'allarni, keksalarni va bolalarni asrang, Kuchli, mard, mard, mard bo'l. O‘z vatanini, xalqini, yurtini, Vatanini sevish.
Va ulug'vor Rusda kuchli, qudratli qahramonlar!
Dushmanlarning Yerimiz bo'ylab yugurishiga yo'l qo'ymang!
Rus erlarida ularning otlarini oyoq osti qilmang
Ular bizning qizil quyoshimizni yoritmaydilar!
Rus bir asrga to'g'ri keladi - u silkitmaydi!
Va u qimirlamasdan asrlar davomida turadi!
Va antik davr afsonalari
Biz unutmasligimiz kerak.
Rus qadimiyligiga shon-sharaf!
Rossiya tomoniga shon-sharaflar!
Va endi men sizga talisman beraman "Eman bargi" Shunday qilib, siz epik qahramonlar - rus zaminining himoyachilari kabi jasur, halol, mehribon va jasursiz.
Qadimgi Rusda eman daraxti oila daraxti hisoblangan. Yig'ilishda qahramonlar eman daraxtiga yaqinlashib, o'zlari bilan bir barg va bir hovuch o'z ona yurtlarini olib ketishdi. Bir hovuch ona yurtni o‘zing bilan olib ketish odati o‘sha olis-bobolarimizdan shu kungacha saqlanib qolgan.
Eman - kuchli daraxt, u Rossiyada o'zining qudrati, hayotiyligi uchun hurmatga sazovor bo'lgan, odamlarga kuch bag'ishlagan, unga sig'inishgan va salomlashgan.
Tarbiyachi: Yaxshi, bolalar. Siz hamma narsani bilasiz, hamma narsani qila olasiz. Stollarga o'tiring, sizni juda qiziqarli vazifa kutmoqda.
"Bogatyr qalqoni" ning samarali faoliyati:
samarali faoliyat uchun materiallar: applikatsiya uchun shablonlar, elim, moyli mato.
O'qituvchi qalqon yasashni taklif qiladi. Birinchidan, ingichka qog'ozni yarmiga katlayarak va burchaklarini kesib yoki yaxlitlash orqali tartibni yarating. Keyin uni taglik va qalin kartonga yopishtiring, uni quyosh tasviri - jasorat va jasorat ramzi bilan bezang.
Bolalar o'z hunarmandchiligi bilan yarim doira ichida turishadi.
Tarbiyachi: Rahmat, bolalar, siz bilan ishlash juda yoqimli edi. Tadbirimiz sizga yoqdimi? Sizga eng ko'p nima yoqdi? Nimani o'zgartirmoqchisiz?
To'g'ridan-to'g'ri ta'lim faoliyatining qisqacha mazmuni
Katta guruhda "Bogatyrs - rus erining himoyachilari".
Vazifalar:
- 1. Bolalarni rassom V. Vasnetsovning rus qahramonlari Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich ismlari bilan "Bogatyrs" ning buyuk tuvali bilan tanishtiring.
- 2. Farzandlarda o‘z ajdodlari bilan faxrlanish tuyg‘ularini shakllantirish, ularda buyuk xalqimiz tarixiga daxldorlik hissini uyg‘otish.
- 3. Berilgan savollarga izchil va izchil javob berish, qahramonlarning tashqi ko‘rinishi va atrofdagi manzarani tasvirlashni o‘rganing; qahramonlarning xarakterlari va rasmning kayfiyati haqida gapiring; nutqda sinonim va qiyoslardan foydalaning.
Materiallar:
Rassom V. Vasnetsovning "Bogatyrs" kartinasi reproduktsiyasi; Rossiya xaritasi, qahramonlar haqidagi kitoblar, A. Paxmutovaning “Bizning qahramonlik kuchimiz” qo‘shig‘ining N. Dobronravov so‘zi bilan yozilgan ovozli yozuvi, M. Mussorgskiyning “Moskva daryosida tong” operasidan olingan ovozli yozuvi. Xovanshchina”, Savinov ijrosidagi “Ona zaminda” ovozli yozuvi.
Lug'at ishi:
Rus, ajdodlar, slavyanlar, qahramonlar, dostonlar; zirh - qahramonlarning kiyimlari (zanjirli pochta, qalqon, dubulg'a, zirh, aventail); qahramonlar qurollari (nayza, qilich, kamon va o'qlar, to'qmoq).
Darsning borishi
Savinov ijrosidagi “Ona zaminda” musiqasi yangraydi.
O'qituvchi. Bolalar, biz ajoyib nomga ega bo'lgan mamlakatda yashaymiz - Rossiya. Er yuzida juda ko'p ajoyib mamlakatlar bor, odamlar hamma joyda yashaydi, lekin Rossiya yagona, g'ayrioddiy mamlakat, chunki bu bizning Vatanimiz. Vatan - vatan degani. Ona va ota kabi.
Xaritaga o'ting. Iltimos, qarang va ayting-chi, bizning Vatanimiz qanday?
Katta, ulkan, ulkan, chiroyli, boy. Okeanlar va dengizlar, daryolar va ko'llar, tog'lar, o'rmonlar va dalalar mavjud. Rossiya dunyodagi eng katta davlatdir.
O'qituvchi. Ming yildan ko'proq vaqt oldin Rossiya davlati tashkil topgan. U rus deb nomlangan. Bu dastlab kichik edi, lekin bizning ota-bobolarimiz - slavyanlar uchun - bu Vatan edi.
Bugun biz Vatanimizning o'tmishi haqida gaplashamiz. Ota-bobolarimiz haqida. Ajdodlar kimlar?
(bolalarning kutilgan javoblari) Bular ko'p yillar oldin yashagan odamlardir. Bular bizning bobo va buvilarimiz.
O'qituvchi. Ota-bobolarimiz o'zlarini slavyanlar deb atashgan va rus xalqi ulardan kelib chiqqan. Nega slavyanlar? O'ylab ko'ring, u qanday so'zga o'xshaydi?
(bolalarning kutilgan javoblari)"Slavlar" so'zi "slava" so'ziga o'xshaydi.
O'qituvchi. Va bu slavyanlar ulug'vor xalq ekanligini anglatadi. Slavlar haqida nimalarni bilasiz?
(bolalarning kutilgan javoblari) Slavlar oq sochli, ko'k ko'zli, baland bo'yli, keng yelkali, katta bo'yli, mehribon, mehmondo'st va jasur edi. Ular o'z vatanlarini sevdilar. Kerak bo'lganda, ular jasur jangchilar bo'lib, ona zamin va ota xonadoni uchun jonlarini ayamadilar.
O'qituvchi. Rossiyada juda ko'p o'rmonlar, daryolar, hayvonlar va o'simliklar mavjud. Shunday qilib, bu boyliklarning barchasi bizning dushmanlarimizni uzoq vaqtdan beri o'ziga tortdi - ular bizning yerlarimizga egalik qilishni xohladilar. Qadim zamonlarda dushman bosqinlari rus erlari uchun katta xavf tug'dirdi: ular Rossiyaga borib, qishloqlar va qishloqlarni vayron qildilar, ayollar va bolalarni asirga oldilar, talon-taroj qilingan boyliklarni olib ketishdi.
(Ogohlantirish qo'ng'iroqlari eshitiladi) Bu signal, qadimda odamlarni Yerga dushman kelganligi haqida ogohlantirgan qo'ng'iroq va xalq donoligi yer insonni noni bilan boqishi, buloqlaridan suv berishi mumkin, lekin yer o'zini himoya qila olmaydi, deydi. Bu non yeb, suv ichgan, ona yurtining go‘zalligiga qoyil qolgan insonlar uchun muqaddas ish.
Iltimos, esda tutingki, bizning ota-bobolarimiz, rus zaminining himoyachilari nima deb atalgan?
Bolalar. Bogatirlar.
O'qituvchi. Qahramonlar kimlar?
Bolalar. Kuchli erkaklar, jangchilar, jangchilar.
O'qituvchi. Ular qanday edi?
Bolalar. Kuchli, jasur, jasur, qo'rqmas, qat'iyatli, qahramon, mard, mard, jasur.
O'qituvchi. Qahramonlar haqida qayerdan bilasiz?
Bolalar. Dostonlardan, ruscha xalq ertaklari, she'rlar
O'qituvchi. Endi qahramonlarni tasvirlaylik (bolalar o'rnidan turishadi)
Jismoniy tarbiya "Bogatyrs"
Qahramon - bu shunday: (kuchli odamni tasvirlang)
U kuchli, u sog'lom,
U kamondan o'q uzdi , (harakatga taqlid qilish)
U kaltakni aniq tashladi,
Chegarada turish
Hushyorlik bilan, hushyorlik bilan,
Biz katta bo'lamiz va qaraymiz , (qo'llarimizni baland ko'taring)
O'qituvchi. Siz rus zaminining qadimgi himoyachilari haqida ko'p narsalarni bilasiz. Bugun biz uchta qahramon haqida gaplashamiz va juda qiziqarli rasm bilan tanishamiz.
Doskada V.M.ning rasmining reproduktsiyasi aks ettirilgan. Vasnetsov "Bogatyrs".
O'qituvchi. Balki kimdir bu nima deb atalishini biladi?
Bolalar javoblari.
O'qituvchi. Bu rasmni chizgan rassomning ismini biladiganlar bormi?
Bolalar javoblari.
O'qituvchi. Ha, bu rassom V. Vasnetsovning "Bogatyrs" kartinasi.
M. Mussorgskiyning "Xovanshchina" operasiga "Moskva daryosida tong" muqaddimasi yangraydi. Bolalar bir necha daqiqa davomida rasmga qarashadi.
O'qituvchi. Rasmga qarang. Bu erda kim tasvirlangan?
Bolalar. Rus qahramonlari.
O'qituvchi. Ularga kim nom beradi?
Bolalar. Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich va Ilya Muromets.
O'qituvchi yoki bolalar she'rni o'qiydilar:
Uchta himoyachi, uchta aka-uka,
Uch qahramon!
Rossiya jangchilarga boy!
Jang maydonidan qaytish yo'q,
Orqada Rus,
Ona Yer, ona kulbalar...
- Hoy, jasorat bilan jangga boring, bolalar!
Qilich va kamon, nayza, soy,
Qalqon va sodiq ot...
Dushman! Ona davlatingizga tegmang,
Rossiyani haqli ravishda himoya qiladi
Aziz qahramon!
O'qituvchining rasm haqidagi hikoyasi:(sokin eshitiladiA.P. Borodinning "Bogatyrskaya" simfoniyasi)
Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich - eng sevimli va mashhur rus qahramonlari. Muqaddas Rus qo'riqchilari singari, ular qahramonlik postida (chegarada) turishadi, uning o'tishida na hayvon sirpanadi, na qush uchadi.
Markazda dehqon o'g'li Ilya Muromets bo'yra qora otda o'tiradi. U bolaligidan uni o'rab olgan qadimiy o'rmonga o'xshab, to'la va qudratli. Shonli qahramon. Uning butun qiyofasida kuch, kuch va donolik seziladi. Uning olijanob rus yuzi, keng soqollari kulrang. Uning ostida "qo'ng'irog'ini biroz silkitib" ot turibdi. Ot xotirjam, faqat g'azab bilan ko'zlarini dushman tomon qisib qo'yadi. "Agar u qimirlasa, uning qadami bilan yer jaranglaydi." Qahramon yaxshi qurollangan: uning o'ng qo'lida damask tayoqchasi osilgan, uning orqasida o'qlar qalqoni ko'rinadi, chap qo'lida qalqon va uzun nayza. U temir zanjirli pochta kiyingan va boshida dubulg'a bor. Ilya dasht masofasiga diqqat bilan qaraydi. U jangga shay, lekin shoshmaydi: bunday qahramon bekorga inson qonini to‘kmaydi. Qahramon o‘z vatanini sevadi, unga halol xizmat qiladi.
tomonidan o'ng qo'l Ilya Murometsdan - Dobrynya Nikitich, mashhur va xalqning sevimli jangchisi. Dobrynya jang qilish, suzish va kamondan otishda mohir. U boy va nafis kiyingan. Dobrynyaning qalqoni toshlar bilan bezatilgan, qilichi damask, nigohi esa niyat. Uning tagida burun teshigi yaltirab, dushmanni sezgandek uzun yelkali oq ot turibdi.
Uchinchi qahramon Alyosha Popovich - ruhoniyning o'g'li. Shuningdek, u Ilya yoki Dobrynya kabi kuchli emas, balki o'zining epchilligi, tezligi va topqirligi bilan g'olib chiqadigan jasur va jasur jangchidir. U ham jangchi, ham zaburchi. U qo‘shiq kuylashni ham, jang qilishni ham biladi. Uning lablaridagi ayyor tabassum endi butun dasht bo'ylab qo'shiq kuylaydi. U kamtarroq qurollangan. Chap qo'lida kamon, o'ng qo'lida g'ozlar. Alyoshaning qizil oti unga mos keladi: u o'tni tishlash uchun boshini pastga tushirdi, lekin quloqlari ko'tarildi. Xezer Alyosha! U dushman tomonga qaramaydi, faqat ko‘zlarini qisib, qattiq kamonini shay holatda ushlab turadi.
Qahramonlarning bir maqsadi bor – dushmanni qo‘ldan boy bermaslik, Vatan qo‘riqxonasida mustahkam turish. Ularning tepasida sovuq, qo'rg'oshin bulutlari bilan qoplangan past osmon bor. Tepaliklarning orqasida o'z himoyasiga qahramonlarni ko'targan va yuborgan erkin Rus bor.
IN: Qahramonlardan qaysi biri sizga ko'proq yoqdi? Rassom qahramonlarning har birini qanday chizgan. Ularda qanday umumiylik bor? Peyzaj qanday? Eng kattasi kim? U nimaga o'xshaydi? U qanday o'tiradi? Qanday qurollangan? Dobrynya Nikitich shunchalik xotirjammi? Qanday qurollangan? Alyosha Popovich nimaga o'xshaydi? U qanday ko'rinadi? U nima bilan qurollangan? Yon tomondan nimani ko'ramiz? Qahramonlar qanday kiyingan? (Tana zanjirli pochta - temir ko'ylak kiygan.)
Nega qahramonlarga zanjirli pochta kerak? (U qahramonlarni nayza, o‘q va qilich zarbalaridan himoya qilgan.) Qahramonlarning boshiga nima kiyib yurishgan? (Dulbulg‘a metalldan yasalgan, u bezaklar, naqshlar bilan bezatilgan. Badavlatroq bo‘lganlar esa dubulg‘ani zarhal va kumush laganlar bilan bezashgan. Dubulg‘a jangchi – qahramonning boshini zarbalardan himoya qilgan)
Qahramonlarda yana qanday zirhlar bor? (Qalqon, kamon, oʻqli qalqon, toʻqmoq, kaltak, bolta, qilich — toʻr. Qilich oʻsha davrda ruslarda jangchilar — qahramonlar va jangchilar — jangchilarning asosiy quroli boʻlgan. Qilichni toʻr deb ham atashgan).
A. Paxmutovaning "Bizning qahramonlik kuchimiz" musiqasi ostida bolalar - "qahramonlar" kirib, qahramonni sayohatga to'plash vazifasi yozilgan xatni olib kelishadi.
IN: Bolalar, siz qahramonlarga qahramonona jasoratga tayyorlanishga yordam bermoqchisiz.
D/I "Yo'l uchun qahramonni yig'ing"
Doskada yoki stolda tavsiya etilgan qurol va kiyim-kechak rasmlaridan bolalar faqat rus qahramonlari bilan bog'liq ob'ektlarni tanlaydilar va nomlaydilar. (sokin eshitiladi
O'qituvchi. Juda qoyil! Mardlik, Vatanga muhabbat haqida qanday maqollarni bilasiz?
Bolalar.
O'zingiz o'ling, lekin o'rtog'ingizga yordam bering.
O'z vataningdan - o'l, ketma!
O'limgacha yoningizda turing!
To'g'ri narsa uchun jasorat bilan turing!
Yashash – Vatanga xizmat qilishdir.
Vatan baxti hayotdan qimmatli.
Mukofot kutgan qahramon emas, balki xalq uchun ketadigan qahramon!
Bugun biz doston qahramonlarini esladik, ular afsonaga ko'ra, turli vaqtlarda yurtimizni dushmanlardan himoya qilgan rus askarlarining kuchi edi.
Endi bizning davrimizga qaytaylik.
Sizningcha, bizning davrimizda qahramonlar bormi (Bolalar javoblari).
Sizningcha, zamonaviy qahramon qanday fazilatlarga ega bo'lishi kerak? (Bolalarning javoblari).
Ularni qayerdan topishingiz mumkin? (o't o'chiruvchilar, chegarachilar, kosmonavtlar, shifokorlar va boshqalar)
IN: Bu odamlar kechayu kunduz o'z vatanini himoya qiladilar. Umid qilamizki, siz Rossiyaning haqiqiy himoyachisi bo'lib ulg'ayasiz.
(baland ovozA. Paxmutovaning "Bizning qahramonlik kuchimiz" qo'shig'i)
Bolalar - "qahramonlar" sharaf tizzalarini oladilar, qolganlari ularni olqishlaydilar.
