« Butunrossiya darsi tinchlik"
4-sinf
O'qituvchi boshlang'ich sinflar
Klyomina Tatyana Semenovna
Saransk
2015 yil
Mavzu:"Umumrossiya tinchlik darsi".
Sana 09/01/2015
Talabalar soni 25 soat.
Hozir 23 soat
Taklif qilingan _____
Darsning maqsadi:
Tarbiyalang, rivojlantiring va oshiring eng yaxshi fazilatlar insoniy: vatanparvarlik, fuqarolik, o'z vatanidan g'ururlanish, tinchlikka intilish.
Tinchlikni muhofaza qilish, asrash va mustahkamlash zaruriyati bilan bog‘liq voqea va faktlarni ko‘rib chiqish orqali maktab o‘quvchilarida fuqarolik va vatanparvarlik tuyg‘ularini shakllantirish uchun pedagogik shart-sharoitlar yaratish.
Dars maqsadlari:
yangilash tarixiy xotira jamoat tinchligi ishiga qiziqish va hurmatni oshirish uchun elektron resurslardan foydalanish;
ko'p qadriyatli tushuncha va zamonaviy sivilizatsiyaning eng oliy qadriyati sifatida dunyo g'oyasini shakllantirish;
shaxsning insonparvarlik fazilatlarini tarbiyalash;
tinchlikni saqlash va mustahkamlashning eng oliy qadriyat sifatida ahamiyatini ochib berish;
odamlarning tinchlikni himoya qilishdagi fidokorona faoliyati misollarini o'rganish;
Yer yuzida tinchlikni saqlashga faqat har bir insonning faol shaxsiy pozitsiyasi natijasida erishish mumkinligi haqidagi tushunchani rivojlantirish.
UUDning shakllanishi(universal ta'lim faoliyati):
1. Shaxsiy:- maktabga ijobiy munosabat;
An'analarni hurmat qilish;
Sinfdoshlar bilan hamjihatlikda yashash istagi;
Hayot qadriyatlari haqida fikr.
2 . Normativ:- hayot optimizmi;
Ichki kelishmovchiliklarni hal qilish qobiliyatini rivojlantirish;
Taxmin qilishni o'rganing (versiya);
Baholash mezonlarini ishlab chiqing va ushbu mezonlarga muvofiq o'zingizning va boshqalarning ishining muvaffaqiyat darajasini aniqlang.
3 . Kommunikativ:- bir-birini tushunish muhimligi haqidagi fikr;
Muzokaralar olib borish va nizolarni hal qila olish;
Juftlikda ishlay olish.
4 . Kognitiv:- hozirgi vaqtda odamlarning hayoti haqida ma'lumot olish;
Birgalikda ishlash natijasida xulosalar chiqarish.
Uskunalar: proyektor, taqdimot, video "Umumrossiya tinchlik darsi", qog'oz kaptarlar, quyosh va osmon tasviri bilan plakat, qaychi, elim, rangli qalamlar.
Shiori:"Osmon musaffo, yorqin quyosh va ezgulik yulduzlar turkumi ostida tinchlik!"
Dars soatining borishi:
1. Tashkiliy moment. Bolalarni yangi o'quv yili bilan tabriklaymiz.
Birinchi maktab bayramiga yana yig'ilganimizdan juda xursandman. Bayramingiz bilan, yigitlar! Bilim kuni muborak! Nega biz bu kunni - 1 sentyabrni favqulodda kun deb hisoblaymiz? Bu hamma uchun bayram. Mamlakatimizda undan ta'sirlanmagan odam yo'q. Odamlar turli yoshdagilar kasblar esa qudratli kuch – bilim kuchiga bo‘ysunadi. Ular dunyoni ochadi va hayotda to'g'ri yo'lni topishga yordam beradi.
2. Dars mavzusini e’lon qilish.
Siznikiga yana 1-sentabr yetib keldi. maktab hayoti. Bugun siz bilan yuz minglab bolalar o'z stollarida o'tirishdi. Har bir maktabning o'z darslari bor. Va men o'quv yilimizni "Tinchlik" darsi bilan boshlamoqchiman.
Simatova D., Churakova A she'rini o'qish.
Ajoyib dunyo barchamizni o'rab oladi:
Yomg'ir yog'ib, quyosh porlayapti,
Mushuk miyovlaydi
Kimdir kuladi
Va kimdir norozi bo'ladi.
Daraxtlardagi barglar shamolda shitirlaydi,
Qush chiyillaydi, keyin jim qoladi.
Bizning dunyomiz qanchalik go'zal, unga g'amxo'rlik qiling,
Uni himoya qiling, qadrlang va seving!
– Dars soatimiz mavzusi nima? Bu she'r nima haqida?(bolalar so'zlari).
- Ha, bolalar, bizning darsimizning mavzusi "Dunyoga tinchlik!" “Osmon musaffo, yorug‘ quyosh va ezgulik turkumi ostida tinchlik!” shiori ostida o‘tkaziladi.
1 blok. Dunyo tinchligi
klip "Rossiya mening ishonchim!"
Dunyo koinotdir. Dunyo bizning Yerimiz. Bu bizning mamlakatimiz. Saransk shahri. Atrofimizdagi dunyo qanchalik xilma-xil. Biz hammamiz juda farq qilamiz: kattalar va bolalar, blondes va brunettes, ko'k ko'zli va jigarrang ko'zli, quvnoq va qayg'uli. Jasur va qo'rqoq. Mehribon va ochko'z. Yomon va befarq. Qiziquvchan va diqqatli. Ba'zilari jangari, boshqalari tinch. Va barchamiz bir-birimizni tushunishimiz va yashashimiz kerak.
- Bolalar, bilasizmi, sayyoramizda qancha davlat va turli xalqlar bor??
Juftlikda ishlash:
Ushbu ma'lumotni ma'lumot varag'ida toping. (stollarda)
Vladimir Stepanov. "Rus oilasi"
Rossiyada turli odamlar yashaydi
Qadim zamonlardan beri xalqlar.
Ba'zilar taygani yaxshi ko'radilar,
Boshqalar uchun dashtning kengligi.
Har bir millat
O'z tilingiz va kiyimingiz.
Biri cherkes paltosida,
Ikkinchisi chopon kiydi.
Biri tug'ilganidan baliqchi,
Ikkinchisi shimol bug‘usi boqadi.
Bitta qimiz pishiryapti,
Yana biri asal tayyorlamoqda.
Kuz eng shirinlaridan biri,
Boshqalar uchun bahor azizroq.
Va vatan Rossiya
Hammamizda bitta.
Rossiya ko'p millatli davlat. - Mordoviya Respublikasida qanday xalqlar yashaydi?
(bolalar javoblari). Har bir inson tinch va totuvlikda yashashi kerak.
2 blok. Urush va tinchlik
1. Urush va tinchlik haqida frontal suhbat.
Talabalar savollarga javob berish uchun ma'lumot varag'idagi ma'lumotlardan foydalanadilar. .
Nega odamlarga tinchlik kerak?
Yer sayyorasining kelajagini ularsiz tasavvur qilish mumkinmi? mustahkam tinchlik xalqlar orasida?
Bugun qaysi davlatlarda odamlar o'lmoqda, urushlar ketmoqda, qon to'kilmoqda, bilasizmi?
Qancha urushlar bor hozirgi paytda Yerga boradimi?
- Hozir dunyoda hamma narsa tinch emas. Hamma bolalar ham o'qimaydi.
(varaqlardagi ma'lumotlar)
Dunyoda:
200 ga yaqin davlat;
3 mingga yaqin millat vakillari;
700 million kishi qashshoqlikda yashaydi;
500 million odam ochlikdan aziyat chekmoqda;
814 million kattalar savodsiz;
200 million bola maktabga bormadi;
Tinchlik siyosati mamlakatimiz qonunidir. Tinchlik masalasi, ayniqsa, urushlar bo'layotgan paytda keskin.
She'r o'qish: Stvolkov D
Har bir xonadonda, har bir yurtda tinchlik bo'lsin!
Tinchlik - bu sayyoradagi hayot!
Tinchlik bizning Yerimizdagi quyoshdir!
Tinchlik kattalarga ham, bolalarga ham kerak!
Biz o‘z hududimizni, Vatanimizni sevamiz va bog‘lar gullashini, o‘rmonlar o‘sishini, bolalarning maktabga borishini, kattalarni qiynalmasliklarini istaymiz. Ammo barcha orzularimiz amalga oshmaydi.
Biz yashaymiz tashvishli vaqt, urushning mash'um soyasi er yuzida o'rmalab, tinch osmonni bizdan abadiy yopishga harakat qilganda. Yangiliklarda har kuni portlashlar, yong‘inlar, teraktlar, qurolli to‘qnashuvlar, yo‘l-transport hodisalari... haqida eshitamiz.
Qurolli to'qnashuvlar hozir qayerda bo'lmoqda?
Bu haqda nima bilasiz, bunga qanday munosabatdasiz?
(bolalar javoblari)
Ma'lumot uchun: Bugun esa Ukraina shaharlaridan biri nishonlanmoqda Tug'ilgan kun. Bu shahar Snejnoye.
Tashkil etilgan yili: 1784 yil
Afsonaga ko'ra, shahar o'z nomini olgan
, bu qismlardan o'tib: "Qanday qorli joy!"
Mamlakatimiz tarixi qiziqarli va rang-barangdir. Xalqimiz uni bir necha bor dushman hujumlaridan himoya qilgan. biri eng katta voqealar V.O edi. urush. 2015 yilda biz V.O.da G'alabaning 70 yilligini nishonladik. nemis fashistlariga qarshi urush. Bizning askarlar dushmanni rus tuprog'idan haydab chiqarishdi. Askarlar orasida yurtdoshlarimiz ham bor edi. Xalqimizga bu buyuk jangdan omon qolishga nima yordam berdi? (Xalqlar do'stligi, sevgi)
Sizningcha, mojaroni hal qilishga yordam beradigan so'zlarni tanlang?
2. Juftlikda ishlash
Do'stlik, Yer, bolalar, xotirjamlik, suhbat, to'da, birodarlik, hayot, bekorchilik, do'stlik, dangasalik, xafagarchilik, birlik, muloqot, g'amxo'rlik, yomonlik, mehnat, sulh, tashvish, adolat, nafrat.
- Keling, bir ovozdan sayyoramiz aholisiga baxt keltiradigan so'zni aytaylik.
Bolalar - Dunyo! (2-slayd)
3. Video tomosha qilish. Butunrossiya tinchlik darsi.
4. Juftlikda ishlash.- Endi sizlar guruhlarga bo'linib tinchlik haqidagi maqollarni to'playsiz.
Yomon tinchlik yaxshi kurashdan yaxshiroqdir.
Tinch yashash - tinch yashash.
G'azablanishni bilgan hech kim bilan til topisha olmaydi.
Tinchlik uchun birga turing - urush bo'lmaydi.
Urushni eshitish yaxshi, lekin ko'rish qiyin.
Tinchlik buyuk narsa.
Dunyo haqida gapirganda, bizda uyushmalar, rasmlar va belgilar mavjud. Qanday tinchlik belgilarini bilasiz? (3-slayd)– Bu Tinchlik kaptaridir. Ushbu rasmning muallifi mashhur Pablo Pikasso edi.
Bugun, bolalar, biz kabutarlar qilamiz. Kabutar tinchlik ramzi, urush, zo'ravonlik, tashvish va ko'z yoshlarga qarshi kurashning ramzi. Har bir kaptarga siz bizning katta sayyoramizning barcha odamlari uchun tinchlik tilaganingizni yozasiz. Bizning kaptarlarimiz butun dunyoga Rossiya va boshqa mamlakatlardagi bolalar urushni xohlamasligini aytsin.
Kabutarlar yasash, tilaklar yozish. Tasvirlangan stend o'rnatilgan moviy osmon. Bolalar stendga yozma tilaklar bilan kaptarlarini biriktiradilar.
Qo'shiq o'ynaydi: Bolalik - men va siz!
3 blok. GTO
1. Video "GTO".
2. Jismoniy tarbiya daqiqasi
3. Guruhda ishlash
Darsning yakuniy bosqichida siz dunyo haqidagi asarlar tanlovini o'tkazishingiz mumkin.
Guruhlar topshiriqlarni tanlab, o'z ishlarini himoya qilishga tayyorgarlik ko'rishadi.
Dunyoning sirini oching.
Dunyoning asosiy mazmuni va maqsadini aks ettiruvchi timsolni chizing.
Sinfdoshlaringiz bilan qilish mumkin bo'lgan yaxshi ishlarni o'ylab ko'ring.
Qo'shiq o'ynaydi: Mening Rossiyamning uzun braidlari bor
Dars soatini sarhisob qilish:
Bilimlar kuni - bu birinchi qo'ng'iroqlar va hayajon, gullar dengizi va oq kamon.
1-sentabr – yangi o‘quv yili boshlanishi bayrami, ayniqsa, o‘quvchilar, o‘quvchilar, talabalar, o‘qituvchi va professorlar uchun.
Aziz yigitlar! Siz maktabda o'qigan 3 yil ichida bir oila, bitta kichik davlat bo'ldingiz. Jamoamiz qayg'udan ko'ra ko'proq muvaffaqiyat va quvonchlarga ega bo'lishi uchun barchamiz birgalikda harakat qilaylik. Biz boshqalarga g'amxo'rlik qilishimiz, o'rtoqlarimizga yordam berishimiz, ularning fikrlarini hurmat qilishimiz kerak. Yaxshilik va adolat qonunlariga muvofiq yashang, o'z manfaatlaringizni o'rtoqlaringizning manfaatlari bilan bog'lang. Ko'p narsa bizning do'stligimizga bog'liq. Hatto ma'lum darajada sayyoramizda tinchlik.
Shu bilan dars soatimiz yakunlanadi. Hamkorligingiz uchun barchangizga rahmat!
To'liq ismi: Ivanova Svetlana Anatolyevna
U ishlaydigan op ampning to'liq nomi
To'liq lavozim nomi: boshlang'ich sinf o'qituvchisi
Tinchlik darsi
Shiori: Dunyo bolalariga tinchlik.
Maqsad: 1. TINCHLIK, RAMAZ so`zlarining ma`nosi, davlat ramzlari (Bayroq)dagi ranglar ma`nosi, tinchlik ramzi bilan tanishtirish;
urushlarning sabablarini va nizolarni hal qilish yo'llarini ko'rsating.
2. Vatanparvarlik va er yuzida tinchlikni saqlashga mas'uliyat bilan munosabatda bo'lishni tarbiyalash.
3. Nutqni rivojlantirish, mantiqiy fikrlash, e'tibor, xotira.
/Musiqa fonida/
O'qituvchi:
Issiq quyoshda isitilmaydi.
O'rmonlar hali ham barglar bilan qoplangan,
Barcha bolalarning qo'llarida guldastalar bor,
Kun qayg'uli bo'lsa-da, quvnoq,
Siz xafamisiz:
Xayr yoz!
Va siz xursand bo'lasiz:
Salom maktab!
Bugun yangi o'quv yili boshlanishiga bag'ishlangan bayram - Bilimlar kuni. Va biz Bilim ummoni bo'ylab yana bir sayohatga chiqdik. Yo'lda biz ko'p qiyinchiliklarga duch kelamiz, lekin biz tajribali kashfiyotchilarmiz, demak, biz hamma narsani hal qila olamiz. Va buni hoziroq boshlaylik.
Bizning sinf soatimiz 1 sentyabr kuni nishonlanadigan yana bir bayramga bag'ishlangan. Sizning vazifangiz taxmin qilishdir kalit so'z.
/Rebus/
, 3
1 3 2
DUNYO
Tinchlik nima?
Bu so‘zning ma’nosi izohli lug‘at tomonidan berilgan izoh:
1. DUNYO – Olam,
sayyora,
yer shari, shuningdek, aholi, yer shari odamlari.
2. TINCHLIK – do‘stona rishtalar, har kim o‘rtasidagi totuvlik, urushning yo‘qligi;
sukunat, tinchlik;
urushni tugatish to'g'risida kelishuv.
Sinf soatimiz “Dunyo bolalariga tinchlik” shiori ostida o'tkazilmoqda. Ushbu iboraning ma'nosini tushuntiring.
Xalqimiz qanday maqollar tuzgan bo'lsa, siz guruhlarga bo'linib, topshiriqni bajarish orqali bilib olasiz: maqol to'plang.
Hikmatlar: Tinchlik barpo qiladi, urush vayron qiladi.
Sayyorada tinchlik - baxtli bolalar.
Tinchlik uchun birga turing - urush bo'lmaydi.
Yupqa dunyo hammadan yaxshiroq janjal.
Maqolni o‘qing va ma’nosini tushuntiring.
Ism qarama-qarshi so'z ma'nosiga ko'ra TINCHLIK so'ziga./Urush/.
Yuragimiz har doim ham tinch emas. Radio, televidenie, gazetalar tashvishli xabarlarni olib keladi. Yer sharining u yoki bu chekkasida bombalar yerga tushmoqda, maktablar va shifoxonalar yonmoqda, yuzlab odamlar halok bo‘lmoqda. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Odamlarning tinch yashashiga nima xalaqit beradi?
Buyukdan keyin Vatan urushi 65 yil o'tdi. Ammo shu vaqt ichida sayyoramizning turli burchaklarida 100 dan ortiq urushlar bo'lib o'tdi.
Bu urushlarni qanday odamlar boshlaydi? (Shafqatsiz, shafqatsiz, mas'uliyatsiz).
Harbiy harakatlardan qochish mumkinmi? Qanaqasiga? (O'rtada yuzaga keladigan nizolarga mas'uliyat bilan munosabatda bo'lishimiz kerak turli mamlakatlar, va muammolarni muzokaralar, kelishuvlar orqali hal qiling va tinch muzokaralar olib boring.)
Ko'pincha urushlar turli tomonlar o'rtasidagi tushunmovchiliklar yoki bir mamlakat qarorga aralashganligi sababli paydo bo'ladi munozarali masalalar boshqa mamlakat, bu mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas.
Qarang rasmlar urush va tinch hayot haqida.
Urush paytida odamlar boshidan kechirgan dahshat va azob-uqubatlarni tasvirlash uchun rassom qanday ranglardan foydalangan? (Qorong'i, qorong'i).
Va tinch hayotni tasvirlash uchunmi? (Yengil, yorqin, suvli)
Nima uchun? (Bu ranglar yaxshi his-tuyg'ularni, yaxshi kayfiyatni ifodalaydi. Axir, keng ko'lamli ma'noda tinchlik bo'lmasa, ruhda tinchlik bo'lmaydi.)
Bo'yoqlar har doim ham his-tuyg'ularni va kayfiyatni etkazish uchun ishlatilmaydi. Ba'zan rang nimanidir ramziy qiladi, ya'ni u biror narsaning ramzidir.
SIMBOL nima?
/An'anaviy belgi/.O'tgan yili biz gaplashdik davlatimiz ramzlari
. Ularga nom bering (Bayroq, Gerb, Madhiya).
Bayrog'imiz qanday ko'rinishga ega?
Bu ranglar tasodifan paydo bo'lmagan.
OQ rang tinchlik, vijdon pokligi,
KO'K rang - osmon, sadoqat va haqiqat,
QIZIL rang - jasorat, hayot ramzi.
Tinchlik ramzi nima?
Sir:
Bu kichik qush
Shaharlarda yashaydi.
Siz unga mayda-chuydalarni quyasiz - Coos va pecks.
(Kabutar) Va faqat kaptar emas, balki oq kaptar
. Nima uchun?
Men sizga bu kaptarlarni qog'ozdan yasashni taklif qilaman. /Guruhlarda ishlash: /
Bolalar kaptarlarni kesish uchun trafaretlardan foydalanadilar
Tinch osmonimizga ramziy kaptarlarni uchiraylik.
(Bolalar magnit doskaga kaptarlarni biriktiradilar)
Dunyo tinchligi mening orzuim,
Odamlar bir oiladek yashasin.
Endi urushlar va qurollar bo'lmasin,
Hamma joyda uylarda eshiklar ochilsin.
Sevgi va ishonch men uchun,
Va cheksiz tinchlik - butun Yerga!
Tinchlikni qurish qiyin, lekin uni saqlab qolish undan ham qiyin. Dunyo juda nozik.
Yozuvchi Nikolay Tixonov shunday dedi: "Har kim, kim bo'lishidan qat'i nazar, nima qilishidan qat'i nazar, fidokorona va sodiq xizmatni talab qiladigan yana bir burchi bor: dunyoni himoya qilish".
Bu so'zlarni qanday tushunasiz?
Siz sayyoramizning yosh aholisisiz. Va dunyoda ko'p narsa kelajakda sizga bog'liq bo'ladi.
Bolalar she'r o'qiydilar.
1. Onalar, dadalar, Yadro portlashlari
hech qachon sodir bo'lmasin,
Tezda urush yo'lini to'sib qo'ying!
2. Bizga moviy sayyorada tinchlik kerak,
Kattalar ham, bolalar ham buni xohlashadi.
Ular tongda uyg'onishni xohlashadi,
Eslamang, urush haqida o'ylamang.
3. Shaharlar qurish uchun tinchlik kerak,
Daraxt eking va dalalarda ishlang. Hamma odamlar buni xohlaydi.
yaxshi niyat
Bizga abadiy tinchlik kerak! Abadiy!
4.Do'stlik, tabassum va uchrashuvlar uchun
Biz sayyorani meros qilib oldik.
Bizga bu dunyoni himoya qilish vasiyat qilingan
Va bu ajoyib zamin.
5. Bizga bu dunyoni himoya qilish vasiyat qilingan -
Tongda shunday noyob,
U bolaligimizdan biz uchun juda aziz va aziz,
Biz dunyo kelajagi uchun javobgarmiz.
6. Biz sizni kul va shlak bo'lishingizga yo'l qo'ymaymiz
Yerdagi go'zallik deb ataladigan narsaga.
Yer ustidagi osmon tinch bo'lsin,
/“Har doim quyosh bo'lsin” qo'shig'i ijrosi/
Svetlana Shugailova
1-sinf uchun “Tinchlik darsi” sinf soati
Munitsipal byudjet ta'lim muassasasi
N. Z. Popovicheva nomidagi 19-sonli gimnaziya, Lipetsk
1-sinfda dars soati
« Tinchlik darsi»
tayyorlangan
boshlang'ich o'qituvchisi sinflar
Shugailova Svetlana Vladimirovna
Lipetsk
Maqsadlar:
tarbiyaviy:
– DUNYO, RAMAZ so‘zlarining ma’nosi, davlat ramzlaridagi ranglar ma’nosi (Bayroq, ramz bilan tanishtirish) tinchlik;
- urushlarning sabablari va nizolarni hal qilish yo'llarini ko'rsatish.
rivojlanmoqda:
- nutqni, mantiqiy fikrlashni, e'tiborni, xotirani rivojlantirish.
oshirish:
- vatanparvarlik, asrab-avaylashga mas'uliyat bilan munosabatda bo'lishni tarbiyalash er yuzida tinchlik.
Shiori: Bolalarga tinchlik tinchlik.
/ Musiqa fonida "Ular maktabda dars berishadi" Mixail Plyatskovskiyning so'zlari, musiqa Vladimir Shainskiy(orqa trek) /
O'qituvchi:
Issiq quyoshda isitilmaydi.
O'rmonlar hali ham barglar bilan qoplangan,
Barcha bolalarning qo'llarida guldastalar bor,
Kun qayg'uli bo'lsa-da, quvnoq,
Siz xafasiz:
Xayr yoz!
Va siz xursand bo'lasiz:
Bugun bizda katta bayram - Bilimlar kuni yangi o'quv yili boshlanishiga bag'ishlangan. Ota-onangiz sizni hayajon va quvonch bilan maktabga olib kelishdi. Uzoq kutilgan kun keldi - maktabdagi darslaringizning birinchi kuni. Bugun esa 5a sinf o'quvchilari sizni tabriklash uchun kelishdi sinf, ulardan 1 tasi bor Men ham dars berdim.
Talabalarning chiqishlari 5 sinf.
Birinchisi nimaga bag'ishlanganligini taxmin qiling dars? Topishmoqlarni topib, siz kalitni, ya'ni bizning asosiy so'zimizni bilib olasiz dars. (Bolalar topishmoqlarni topadilar, so'z slaydda birma-bir harflar bilan chiqadi "Dunyo")
Topishmoqlar:
1. Birinchi sinf o'quvchisi etti yoshda.
Ortimda xalta bor,
Va mening qo'limda katta guldasta bor,
Yonoqlarda qizarish bor.
Bu qaysi bayram sanasi?
2. Quvnoq, yorug‘ uy bor.
U yerda chaqqon yigitlar ko‘p.
Ular u erda yozadilar va hisoblaydilar,
Chizing va o'qing. (Maktab.)
3. U sizga qanday o'qiyotganingizni aytadi,
Barcha reytinglar bir zumda ko'rsatiladi. (Kundalik)
(So'z ochiladi "Dunyo")
1 bizning dars Tinchlik darsidir.
Tinchlik nima?
Bu so‘zning ma’nosini bir ziyoli kishi bergan izohdir lug'at:
1. DUNYO – Koinot, sayyora, globus,
shuningdek, aholi, yer shari aholisi.
2. TINCHLIK – do‘stona rishtalar, har kim o‘rtasidagi totuvlik, urushning yo‘qligi;
sukunat, tinchlik;
urushni tugatish to'g'risida kelishuv.
TINCHLIK so'ziga ma'no jihatdan qarama-qarshi so'zni ayting. /Urush/.
Yuragimiz har doim ham tinch emas. Radio, televidenie, gazetalar tashvishli xabarlarni olib keladi. Yer sharining u yoki bu chekkasida bombalar yerga tushmoqda, maktablar va shifoxonalar yonmoqda, yuzlab odamlar halok bo‘lmoqda. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Odamlarning tinch yashashiga nima xalaqit beradi?
Bundan 100 yil avval, 1914-yil 28-iyulda butun insoniyat tarixidagi eng qonli va eng yirik urushlardan biri boshlandi. Bu 4 yil davom etgan birinchi jahon urushi. Bunga mamlakatlarning hal qilib bo'lmaydigan iqtisodiy va siyosiy muammolari sabab bo'ldi o'sha davr dunyosi. Tariximizni, o‘sha yillarda halok bo‘lgan askarlarimizni unutishga haqqimiz yo‘q. Nima uchun tariximizni bilishimiz kerak?
Bu urushlarni qanday odamlar boshlaydi? (Shafqatsiz, shafqatsiz, mas'uliyatsiz).
Harbiy harakatlardan qochish mumkinmi? Qanaqasiga? (Biz turli mamlakatlar oʻrtasida yuzaga keladigan nizolarga masʼuliyat bilan yondashishimiz, muzokaralar, kelishuvlar yoʻli bilan yuzaga keladigan muammolarni hal qilishimiz, tinch yoʻl bilan muzokaralar olib borishimiz kerak.)
Ko'pincha urushlar turli tomonlar o'rtasidagi tushunmovchiliklar yoki bir mamlakat boshqa mamlakatning bahsli masalalarini hal qilishga aralashganligi sababli yuzaga keladi, bu mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas.
Urush va tinch hayot rasmlariga qarang.
Urush suratlarida qaysi ranglar ustunlik qiladi? (Ma'yus, qorong'i).
Tinch hayot qayerda tasvirlangan? (Yengil, yorqin, suvli) Tinch hayot fotosuratlarini ko'rganingizda qanday his qilasiz? (Ushbu fotosuratlar yaxshi his-tuyg'ularni ifodalaydi, yaxshi kayfiyat.)
Belgisi nima? tinchlik, Nima deb o'ylaysiz?
Sir:
Bu kichik qush
Shaharlarda yashaydi.
Siz unga mayda-chuydalarni quyasiz -
Coos va pecks. Coos va pecks.
O'qituvchi o'z shogirdlariga shunday kaptarlarni beradi.
Tinchlikni qurish qiyin, lekin uni saqlab qolish undan ham qiyin. Dunyo juda nozik.
Yozuvchi Nikolay Tixonov dedi: “Har kim, kim bo‘lishidan qat’i nazar, nima qilishidan qat’i nazar, fidoyilik va sadoqatni talab qiladigan yana bir burchi bor. vazirlik: dunyoni himoya qiling"
Bu so'zlarni qanday tushunasiz? - Siz sayyoramizning yosh aholisisiz. Urush bo'lmasligi uchun yurtimiz uchun nima qila olasiz. (Bolalarning javoblari)
Va dunyoda ko'p narsa kelajakda sizga bog'liq bo'ladi.
Bolalar she'r o'qiydilar
1. Bizga moviy sayyorada tinchlik kerak,
2. Bizga moviy sayyorada tinchlik kerak,
Kattalar ham, bolalar ham buni xohlashadi.
Ular tongda uyg'onishni xohlashadi,
2. Shaharlar qurish uchun tinchlik kerak,
3. Shaharlar qurish uchun tinchlik kerak,
Barcha yaxshi odamlar buni xohlashadi.
yaxshi niyat
3. Bu dunyoni himoya qilish bizga vasiyat qilingan -
5. Bizga bu dunyoni himoya qilish vasiyat qilingan -
Tongda shunday noyob,
Kelajak uchun tinchlik uchun biz javobgarmiz.
4. Biz sizni kul va kul bo'lishingizga yo'l qo'ymaymiz.
6. Biz sizni kul va shlak bo'lishingizga yo'l qo'ymaymiz
Yerdagi go'zallik deb ataladigan narsaga.
Yer ustidagi osmon tinch bo'lsin,
(qo'shiqdan Mixail Plyatskovskiy so'zlari "Bizga dunyoni saqlash buyurilgan", musiqasi Yuriy Chichkov)
Endi men sizdan bu so'z nimani anglatishini chizishingizni so'rayman "DUNYo"
/Qo'shiq ijrosi "Har doim quyosh bo'lsin"
so'zlar: Lev Oshanin
musiqa: Arkadiy Ostrovskiy /
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati
1. Ozhegov S.I. Rus tilining izohli lug'ati. - Moskva: Oniks, 2008 yil.
Lipetsk shahar ma'muriyatining ta'lim bo'limi
Munitsipal byudjet ta'lim muassasasi
nomidagi 19-sonli gimnaziya. N.Z. Popovicheva, Lipetsk
« Tinchlik darsi »
Sinf soati
Mitina Lyudmila Valerievna,
boshlang'ich sinf o'qituvchisi
nomidagi 19-son MBOU gimnaziyasi. N.Z. Popovicheva
Lipetsk shahri
Lipetsk - 2015 yil
"Tinchlik darsi" sinf soati
Maqsadlar:
1.Birinchi jahon urushining mamlakat va ona shahri tarixidagi ahamiyatini ko‘rsating.
2.“Tinchlik” so‘zining ma’nosi va tinchlik ramzi bilan tanishtiring.
3. Urushlarning kelib chiqish sabablari va nizolarni bartaraf etish yo‘llarini ko‘rsating.
4. Vatanparvarlik va er yuzida tinchlikni saqlashga mas'uliyat bilan munosabatda bo'lishni tarbiyalash.
/Musiqa fonida/
O'qituvchi:
Issiq quyoshda isitilmaydi.
O'rmonlar hali ham barglar bilan qoplangan,
Barcha bolalarning qo'llarida guldastalar bor,
Kun qayg'uli bo'lsa-da, quvnoq,
Siz xafamisiz:
- Xayr, yoz!
Va siz xursand bo'lasiz:
- Salom, maktab!
Bugun yangi o'quv yili boshlanishiga bag'ishlangan bayram - Bilimlar kuni. Va biz Bilim ummoni bo'ylab yana bir sayohatga chiqdik. Yo'lda biz ko'p qiyinchiliklarga duch kelamiz, lekin biz tajribali kashfiyotchilarmiz, demak, biz hamma narsani hal qila olamiz. Va buni hoziroq boshlaylik.
Bizning sinf soatimiz 1 sentyabr kuni nishonlanadigan yana bir bayramga bag'ishlangan. Sizning vazifangiz she'rda takrorlangan kalit so'zni taxmin qilishdir.
Bahor kunlaridagi o'simliklar kabi,
U hamma narsa urushsiz gullaydi.
Hamma narsa ostida o'sadi bu osmon.
Bolalardan nongacha.
Va dan bu mehnat
Shaharlar ko'tarilmoqda
Qishloqlar yaxshilanmoqda,
Hamma quvnoq odamlar baxtlidir.
Butun yil davomida hayot tinch
Och odamlar yo'q, yetimlar yo'q.
Yostiqda shirin uxlaydi,
Chunki tunda qurollar jim turadi.
Faqat biling U juda mo'rt
Kristal qobiqlar kabi!
Bu dunyo.
- Dunyo nima?
- Mana bu so'zning ma'nosining izohli lug'at tomonidan berilgan izohi:
1. DUNYO – Koinot, sayyora, globus, shuningdek, aholi, yer sharidagi odamlar.
2. TINCHLIK – do‘stona rishtalar, har kim o‘rtasidagi totuvlik, urushning yo‘qligi;
sukunat, tinchlik; urushni tugatish to'g'risida kelishuv.
“Dunyo bolalariga tinchlik” iborasini qanday tushunasiz?
Guruhlarda ishlash va topshiriqni bajarish orqali xalqimiz qanday maqollar tuzganligini bilib olasiz: maqol yig`ish.
(Maqollar oldindan chop etiladi va 2 qismga bo'linadi).
Tinchlik quradi, urush vayron qiladi. Tinchlik janjaldan yaxshiroqdir.
Sayyorada tinchlik - baxtli bolalar. Dunyo yaxshi odamlardan xoli emas.
Tinchlik uchun birga turing - urush bo'lmaydi. Yomon tinchlik har qanday janjaldan yaxshiroqdir.
Tinchlik va hamjihatlik katta boylikdir. Tinchlik va sevgi hamma narsaning boshidir.
Har bir guruhdan vakil chiqib maqolni o‘qib, ma’nosini tushuntiradi.
TINCHLIK so'ziga ma'no jihatdan qarama-qarshi so'zni ayting. /Urush/.
- Yuragimiz doim ham tinch emas. Radio, televidenie, gazetalar tashvishli xabarlarni olib keladi. Yer sharining u yoki bu chekkasida bombalar yerga tushmoqda, maktablar va shifoxonalar yonmoqda, yuzlab odamlar halok bo‘lmoqda. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Odamlarning tinch yashashiga nima xalaqit beradi?
– Yuz yil oldin Germaniya e'lon qildi Rossiya imperiyasi urush. Shunday qilib, mamlakatimiz insoniyat tarixidagi eng yirik va qonli qurolli to‘qnashuvlardan biri – Birinchisiga kirdi jahon urushi. Biroq, bu nom faqat 1939 yilda paydo bo'lgan. Zamondoshlar bu "go'sht maydalagichni" "Buyuk urush" deb atashgan. To'rt yil davomida qirg'in davom etdi. Janglar butun dunyoda bo'lib o'tdi, ammo janglarning aksariyati Evropada bo'lib o'tdi. 30 mamlakatdan 65 million erkak faol armiyalarda jang qildi. Har oltinchisi vafot etgan. 35 millionga yaqin askar va tinch aholi jarohatlangan.
– Birinchi jahon urushidan oldin Rossiya imperiyasining qurolli kuchlari 12 million kishini tashkil etgan va bu urushdagi eng katta armiya edi. Askarlarning to'rtdan uch qismi halok bo'lgan, yaralangan yoki bedarak yo'qolgan.
– Jang Lipetsk o'lkasi hududi Birinchi jahon urushidan qutulib qoldi. Lipetskning aviatsiya tarixi Birinchi jahon urushi davrida, shaharda frantsuz Moran tipidagi samolyotlarni yig'ish ustaxonalari qurilgan paytdan boshlangan. 1918 yil yozida og'ir bombardimonchilar eskadronini yaratish boshlandi. Mashhur rus aviakonstruktori Igor Ivanovich Sikorskiy tomonidan yaratilgan Ilya Muromets dirijabllari Lipetskda joylashgan edi. Aerodrom shahar hippodromi joylashgan joy bo'lib xizmat qilgan. Yetmish ming nafar yurtdoshimiz armiyaga chaqirilib, frontda jang qildi. Ko'pchilik o'zlarining ulug'vor harakatlari bilan e'tiborga olindi. Masalan, Volovskiy tumanida tug'ilgan Kuzma Trubnikov Janubi-g'arbiy frontdagi janglarda qatnashgan. Uning jasoratlari uchun u to'rtta Avliyo Jorj xochi bilan taqdirlangan. Birinchi jahon urushi haqiqatan ham xalq urushi edi.
– 1914 yil 8 avgustda tarixiy adolat tiklandi. Lipetskda Birinchi jahon urushi qahramonlari - rus askarlari haykali ochildi. Uzoq vaqt davomida; anchadan beri o'sha davr voqealari unutilgan holda qoldi. Va endi, 20-asrning eng qonli urushlaridan biri boshlanganidan yuz yil o'tgach, shahrimizda halok bo'lgan askarlar va ofitserlar xotirasiga hurmat sifatida stela paydo bo'ldi.
– Tereshkova va Tsiolkovskiy ko'chalari chorrahasida yodgorlik belgisi o'rnatildi. Yodgorlikning har bir tomoni Sankt-Jorj xochlari bilan bezatilgan - ichida inqilobdan oldingi Rossiya- harbiy xizmatlari uchun askarlar va ofitserlar uchun eng yuqori mukofot. Va og'irligi 7,5 tonna bo'lgan 19 metrli qor-oq stelaning tojida bronza ikki boshli burgut o'rnatilgan. Yodgorlik mualliflari taniqli haykaltarosh Aleksandr Rukavishnikov va me'mor Mixail Korsidir. Lipetsk yodgorligi Rossiyada 1914-1918 yillardagi urush boshlanganining 100 yilligi munosabati bilan qurilgan uchinchi yodgorlik bo'ldi. Rossiyada Birinchi jahon urushining 100 yilligi arafasida yana bir tarixiy xato tuzatildi. Bir asrlik ongsizlikka barham berildi va bu voqealarning buyukligi endi ayon bo'ldi. Bugun biz askarlarga hurmat bajo keltiramiz va Lipetsk Rossiyada o'sha urush qahramonlariga yodgorlik o'rnatilgan uchinchi shaharga aylandi. Birinchi yodgorlik poytaxtdagi Poklonnaya tepaligida, ikkinchisi - Kaliningradda, urush paytida, keyin hali ham hududda o'rnatilgan. Sharqiy Prussiya, shiddatli janglar bo'ldi. Ulug'vor yodgorlik eslatadi dahshatli urush yangi avlodlar, o'z ona yurtlarida tinchlikni saqlash uchun.
Ulug 'Vatan urushiga 70 yil to'ldi. Ammo shu vaqt ichida sayyoramizning turli burchaklarida 100 dan ortiq urushlar bo'lib o'tdi.
-Bu urushlarni qanday odamlar boshlaydi? (Shafqatsiz, shafqatsiz, mas'uliyatsiz).
- Harbiy harakatlardan qochish mumkinmi? Qanaqasiga? (Biz turli mamlakatlar oʻrtasida yuzaga keladigan nizolarga masʼuliyat bilan yondashishimiz, muzokaralar, kelishuvlar yoʻli bilan yuzaga keladigan muammolarni hal qilishimiz, tinch yoʻl bilan muzokaralar olib borishimiz kerak.)
- Urushlar ko'pincha turli tomonlar o'rtasidagi tushunmovchiliklar yoki bir davlat boshqa davlatning bahsli masalalarini hal qilishga aralashganda yuzaga keladi, bu mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas.
Dunyodagi barcha bolalar yaxshi va quvnoq yashashadimi? Butun dunyoda ko'plab bolalar azob chekmoqda, ularning oilasi yo'q va juda ko'p qayg'u bor. Keling, bu bolalarga qanday yordam berishimiz mumkinligini birgalikda o'ylab ko'raylik. Dunyoni qanday ko'rishni xohlaysiz va dunyoni yaxshiroq qilish uchun nima qilish kerak? Boshlash uchun eng yaxshi joy qayerda? Hammasi qaerdan boshlanadi? Misol uchun, har birimizning qo'llarimiz bor. Nega bizga qo'llar beriladi? Bu qo'llar bilan nima qilishimiz mumkin?
Bolalar: yaxshi ishlar qiling, yozing, maktabda o'qing, uyga yordam bering, musiqa asboblarini chaling, ovqatlang, rasm chizing va hokazo.
Biz bu qo'llar bilan ko'p yaxshilik qila olamiz. Nima uchun odamlar o'z qo'llari bilan yomon ishlarni qila boshlaydilar, qurol oladilar, bombalar yaratadilar? Hammasi nima haqida o'ylashimizga va qanday fikrlarga bog'liq. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Balki odamlar do'st bo'lishni bilmaganlari uchundir? Ular do'stlik va tinchlik nimaligini bilishmaydimi?
Tinchlik ramzi nima?
Sir:
Bu kichik qush
Shaharlarda yashaydi.
Siz unga mayda-chuydalarni quyasiz -
Coos va pecks. (Kabutar)
Va har qanday kaptar emas, balki oq kaptar. Nima uchun? U tinchlik timsoli.
- Men sizga bu kaptarlarni qog'ozdan yasashni taklif qilaman.
(Guruhlarda ishlash: bolalar trafaret yordamida kaptarlarni kesib tashlaydilar va tinchliksevar qush suratida sayyoramiz aholisiga tinchlik haqida xabar yozadilar. Har bir insonning o'ziga xos tinchlik tushunchasi bor).
Tinch osmonimizga ramziy kaptarlarni uchiraylik.
(Bolalar magnit doskaga kaptarlarni biriktiradilar)
Dunyo tinchligi mening orzuim,
Odamlar bir oiladek yashasin.
Endi urushlar va qurollar bo'lmasin,
Hamma joyda uylarda eshiklar ochilsin.
Sevgi va ishonch men uchun,
Va cheksiz tinchlik - butun Yerga!
Tinchlikni qurish qiyin, lekin uni saqlab qolish undan ham qiyin. Dunyo juda nozik.
Yozuvchi Nikolay Tixonov shunday dedi: "Har kim, kim bo'lishidan qat'i nazar, nima qilishidan qat'i nazar, fidokorona va sodiq xizmatni talab qiladigan yana bir burchi bor: dunyoni himoya qilish".
- Bu so'zlarni qanday tushunasiz?
Siz sayyoramizning yosh aholisisiz va kelajakda ko'p narsa butun dunyoda sizga bog'liq bo'ladi.
Siz sayyoramizning yosh aholisisiz. Va dunyoda ko'p narsa kelajakda sizga bog'liq bo'ladi.
1. Onalar, dadalar,
barcha kattalar!
Farzandlaringizning ovozini tinglang:
Yadro portlashlari abadiy bo'lmasin,
Tezda urush yo'lini to'sib qo'ying!
2. Bizga moviy sayyorada tinchlik kerak,
Kattalar ham, bolalar ham buni xohlashadi.
Ular tongda uyg'onishni xohlashadi,
Eslamang, urush haqida o'ylamang.
3. Shaharlar qurish uchun tinchlik kerak,
Daraxt eking va dalalarda ishlang.
Barcha yaxshi odamlar buni xohlashadi.
Bizga abadiy tinchlik kerak! Abadiy!
4. Do'stlik, tabassum va uchrashuvlar uchun,
Biz sayyorani meros qilib oldik.
Bizga bu dunyoni himoya qilish vasiyat qilingan,
Va bu ajoyib zamin.
5. Bizga bu dunyoni himoya qilish vasiyat qilingan -
Tongda shunday noyob,
U bolaligimizdan biz uchun juda aziz va aziz,
Biz dunyo kelajagi uchun javobgarmiz.
/
indeks/
8-13089
"SKOSH No2" shahar ta'lim muassasasi
Tinchlik darsi
“Tinchlik eng oliy qadriyat”
Ishlab chiquvchi: boshlang'ich sinf o'qituvchisi
Burmatova Elena Petrovna
Dars mavzusi: “Tinchlik eng oliy qadriyat”
Darsning maqsadi: tinchlikni himoya qilish, saqlash va mustahkamlash zaruriyati bilan bog'liq voqea va faktlarni ko'rib chiqish orqali maktab o'quvchilarida fuqarolik va vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirish uchun pedagogik shart-sharoitlarni yaratish.
Dars maqsadlari:
- ko'p qadriyatli tushuncha va zamonaviy sivilizatsiyaning eng oliy qadriyati sifatida dunyo g'oyasini shakllantirish;
- shaxsning insonparvarlik fazilatlarini tarbiyalash;
- tinchlikni saqlash va mustahkamlashning eng oliy qadriyat sifatida ahamiyatini ochib berish;
- Yer yuzida tinchlikni saqlashga faqat har bir insonning faol shaxsiy pozitsiyasi natijasida erishish mumkinligi haqidagi tushunchani rivojlantirish.
O'qituvchi:
Issiq quyoshda isitilmaydi.
O'rmonlar hali ham barglar bilan qoplangan,
Barcha bolalarning qo'llarida guldastalar bor,
Kun qayg'uli bo'lsa-da, quvnoq,
Siz xafamisiz:
- Xayr, yoz!
Va siz xursand bo'lasiz:
- Salom, maktab!
Salom, aziz yigitlar! Sizni shinam sinfimizda ko'rganimdan xursandman.
Bugun yangi o'quv yili boshlanishiga bag'ishlangan bayram - Bilimlar kuni. Va biz Bilim ummoni bo'ylab yana bir sayohatga chiqdik. Yo'lda biz ko'p qiyinchiliklarga duch kelamiz, lekin biz tajribali kashfiyotchilarmiz, demak, biz hamma narsani hal qila olamiz. Va buni hoziroq boshlaylik.
Va bu boradagi birinchi darsimiz o'quv yili TINCHLIK DARSI deb ataladi.
Endi men sizga Tinchlik qutisini to'ldirishni taklif qilamandunyo haqidagi tushunchangizni aks ettiruvchi tushunchalar.
Tinchlik nima? Ha, yigitlar. DUNYO - quyosh, ona, osmon. TINCHLIK - bu bolalar maktabga borishlari, tabassum qilishlari va o'ynashlari mumkin. Biz, er yuzida yashovchi odamlar, unda doimo tinchlik bo'lishini xohlaymiz.
- Nega tinchlik kerak?
- Topilgan so'zlardan foydalanib, dars mavzusini shakllantirishga harakat qiling.
Darsimizning mavzusi TINCHLIK ENG OLIY QIMmatdir.
Keling, o'z fikr va his-tuyg'ularimizni rasmlarda aks ettirishga harakat qilaylik.
Siz va men qayerda yashaymiz? Bolalarning javoblari (Yer sayyorasida), sayyoraning chizmasi paydo bo'ladi.IN izohli lug'at Ushbu so'zning izohi quyidagicha:
1. DUNYO – Olam,
sayyora, globus, shuningdek, aholi, yer shari odamlari.
Yerni nima yoritadi va isitadi? (quyosh), quyosh paydo bo'ladi.
Mashq: Belgilar galereyasidan o'zingiz bilgan dunyo belgilarini tanlang. Tanlovingizni asoslang.
O'qituvchining ta'kidlashicha, taqdim etilgan tasvirlar orasida tinchlikning umume'tirof etilgan ramzlari mavjud: "Tinchlik kaptari", "Tinch okeani", shuningdek, tinchlikni himoya qilish, saqlash va mustahkamlash vazifasi bo'lgan tashkilotlarning logotiplari - bu tinchlikparvarlik, ko'ngillilar va xayriya tashkilotlari.
- Kabutar dunyoning eng mashhur ramzlaridan biriga aylandi.Nima uchun?
(kaptar - xabarchi, tashuvchi kaptar)
O'qituvchining fikri:bu ramz Ikkinchi jahon urushidan keyin paydo bo'lgan. 1949 yilda bo'lib o'tgan Birinchi Jahon Tinchlik Kongressi uchun "Tinchlik kaptari" emblemasi Pablo Pikasso tomonidan chizilgan. Gerbda tumshug‘ida zaytun novdasini ko‘tarib kelayotgan oq kaptar tasvirlangan.
Ba'zi xalqlarning urf-odatlarida zaytun hayot daraxti hisoblanadi. Zaytun novdasi tinchlik va sulh ramzidir.
AMALIY ISH:
Men sizga bu kaptarlarni qog'ozdan yasashni taklif qilaman.
/Guruhlarda ishlash: bolalar trafaret yordamida kaptarlarni kesib olishadi/
Tinch osmonimizga ramziy kaptarlarni uchiraylik.
(Bolalar magnit doskaga kaptarlarni biriktiradilar)
Savol: Biz buni qildik chiroyli chizilgan, butun sayyorada TINCHLIK ramzi.
Videoklip "Menga kerak bo'lgan dunyo"
TINCHLIK so'ziga ma'no jihatdan qarama-qarshi so'zni ayting. /Urush/.
Yuragimiz har doim ham tinch emas. Radio, televidenie, gazetalar tashvishli xabarlarni olib keladi. Yer sharining u yoki bu chekkasida bombalar yerga tushmoqda, maktablar va shifoxonalar yonmoqda, yuzlab odamlar halok bo‘lmoqda. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Odamlarning tinch yashashiga nima xalaqit beradi?
Ulug 'Vatan urushiga 70 yil to'ldi. Ammo shu vaqt ichida sayyoramizning turli burchaklarida 100 dan ortiq urushlar bo'lib o'tdi.
Bu urushlarni qanday odamlar boshlaydi? (Shafqatsiz, shafqatsiz, mas'uliyatsiz).
Harbiy harakatlardan qochish mumkinmi? Qanaqasiga? (Biz turli mamlakatlar oʻrtasida yuzaga keladigan nizolarga masʼuliyat bilan yondashishimiz, muzokaralar, kelishuvlar yoʻli bilan yuzaga keladigan muammolarni hal qilishimiz, tinch yoʻl bilan muzokaralar olib borishimiz kerak.)
- Urushlar ko'pincha turli tomonlar o'rtasidagi tushunmovchiliklar yoki bir davlat boshqa davlatning bahsli masalalarini hal qilishga aralashganda yuzaga keladi, bu mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas.
Urush va tinch hayot haqidagi rasmlarga qarang.
Urush paytida odamlar boshdan kechirgan dahshat va azob-uqubatlarni etkazish uchun yigitlar qanday ranglardan foydalanganlar? (Qorong'i, qorong'i).
- Va tinch hayotni tasvirlash uchunmi? (Yengil, yorqin, suvli)
- Nega? (Bu ranglar yaxshi his-tuyg'ularni, yaxshi kayfiyatni ifodalaydi. Axir, keng ko'lamli ma'noda tinchlik bo'lmasa, ruhda tinchlik bo'lmaydi.)
Tinchlikni qurish qiyin, lekin uni saqlab qolish undan ham qiyin. Dunyo juda nozik.
Har kimning, kim bo‘lishidan qat’i nazar, nima qilishidan qat’i nazar, fidokorona va sadoqatli xizmatni talab qiladigan yana bir burchi bor: dunyoni himoya qilish.
- Bu so'zlarni qanday tushunasiz?
Siz sayyoramizning yosh aholisisiz. Va dunyoda ko'p narsa kelajakda sizga bog'liq bo'ladi.
Bu dunyoni himoya qilish bizga vasiyat qilingan -
Tongda shunday noyob,
U bolaligimizdan biz uchun juda aziz va aziz,
Biz dunyo kelajagi uchun javobgarmiz.
Biz sizni kul va shlak bo'lishingizga yo'l qo'ymaymiz
Yerdagi go'zallik deb ataladigan narsaga.
Yer ustidagi osmon tinch bo'lsin,
Bolalik har doim baland kulib tursin!
Bolalar "Har doim quyosh bo'lsin" qo'shig'ini kuylashadi.
“Har doim tinchlik bo'lsin!” degan so'zlarni takrorlashdan charchamaymiz.
