Uy Qoplangan til Ular eng mashhur mutaxassislar kabi ishladilar. Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik

Ular eng mashhur mutaxassislar kabi ishladilar. Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik

Gleb Deev 19:02 06/01/2013

Bu yil men Moskvani tugatdim davlat universiteti imtiyozli diplom bilan Ivan Fedorov nomidagi muhr. Har bir oʻrin uchun toʻrt kishilik raqobat boʻlsa-da, men birinchi marta qatnashdim. U hech qanday tanish-bilishsiz, pora olmasdan, o‘zi harakat qilgan. Bizda katta va juda do'stona guruh bor edi. Har oyda biz tanishuv kechalarini tashkil etishga harakat qildik, u erda biz kichik erkak va qiz talabalarni taklif qildik. O'qituvchilar materialni aniq va hazil bilan tushuntirdilar; Oxirida o'quv yili biz tayinlangan edik ...

Irina Tkochenko 12:23 21/05/2013

Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat matbaa universiteti, men ikki yil oldin tugatganman. Men nashriyot va jurnalistika fakultetida o‘qiganman. Men Internetda ko'p o'qiganman salbiy sharhlar bu universitet haqida, lekin shuni aytamanki, o'qishni istamagan va haydalganlar uchun hech qanday universitet ularga yoqmaydi. Menga o'qish yoqdi, talabalar hayoti qiziqarli, ko'plab turli tadbirlar va Sushnevo dam olish markaziga sayohatlar. Men besh yil davomida yotoqxonada yashadim, bu normal edi, albatta, lekin unday emas edi ...

Umumiy ma'lumot

Federal davlat byudjeti ta'lim muassasasi yuqoriroq kasb-hunar ta'limi"Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat matbuot universiteti"

Litsenziya

01704-son 08/11/2011 dan cheksiz muddatga amal qiladi

Akkreditatsiya

Maʼlumot yoʻq

nomidagi Moskva davlat universiteti uchun Ta'lim va fan vazirligining monitoring natijalari. Ivan Fedorov

2016 yil natijasi: nomidagi Moskva davlat unitar korxonasining idoralararo komissiyasining qarori bilan. Ivan Fedorov qayta tashkil etishga muhtoj universitetlar guruhiga kiritilgan (hisobot)

Ko'rsatkich15 yil14 yil
Ishlash ko'rsatkichi (7 balldan)6 4
Barcha mutaxassisliklar va ta'lim shakllari uchun yagona davlat imtihonining o'rtacha balli68.86 71.29
Byudjet bo'yicha ro'yxatga olinganlarning yagona davlat imtihonining o'rtacha balli74.11 73
Tijorat asosida ro'yxatdan o'tganlarning yagona davlat imtihonining o'rtacha balli65.28 73.88
To'liq vaqtda o'qiyotgan talabalar uchun barcha mutaxassisliklar bo'yicha yagona davlat imtihonining o'rtacha minimal balli50.21 58.9
Talabalar soni4247 5444
To'liq kunlik bo'lim2873 3094
Yarim kunlik bo'lim634 921
Xatlar bo'limi740 1429
Barcha ma'lumotlar Hisobot Hisobot

MSUP haqida im. Ivan Fedorov

Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat matbaa san'ati universiteti - yagona va yagona universitet Rossiya Federatsiyasi, bu erda ommaviy axborot vositalari bilan bog'liq barcha kasblar bo'yicha oliy ma'lumotli mutaxassislarni har tomonlama tayyorlash amalga oshiriladi.

Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat universitetida ta'lim

Universitetda quyidagi institutlar ishlaydi:

  • bosma ommaviy axborot vositalari va axborot texnologiyalari, bu erda ular zamonaviy yaratish va amalga oshirishga qodir bo'lgan yuqori malakali muhandislarni tayyorlaydi axborot texnologiyalari, boshqaruv tizimlari, avtomatlashtirish vositalari va kompyuter texnikasi va dasturiy ta’minoti;
  • Talabalar “Jurnalistika” va “Nashriyot” mutaxassisliklarida tahsil olayotgan nashriyot va jurnalistika, shuningdek, Buyuk Britaniyaning Oksford universiteti bilan birgalikda ikki tomonlama Rossiya-Britaniya diplomlari va nashriyot bo'yicha san'at magistri darajasini olish dasturida ishtirok etishlari mumkin. ;
  • noshirlik, poligrafiya yoki reklama biznesida ishlay oladigan muvaffaqiyatli va raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlaydigan aloqa va media biznes;
  • grafik va badiiy kitoblar, bu erda har qanday turdagi bosma materiallarni badiiy loyihalash, tasvirlash va loyihalashtira oladigan grafik rassomlar tayyorlanadi.

MGUP da im. Fedorov talabalari olishlari mumkin oliy ma'lumot bakalavriat va magistratura bosqichida, shuningdek, aspirantura va doktoranturada mutaxassislik bo‘yicha o‘qishni davom ettiradi. Bu yerda siz nomzodlik va doktorlik dissertatsiyalarini himoya qilish va o‘qishni tugatgandan so‘ng universitetda o‘qituvchi sifatida ishlashda davom etish imkoniyatiga egasiz.

Abituriyentlar Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik koʻrish boʻyicha besh oylik kurslarga yozilishlari mumkin, ularda test topshiriqlarini bajarish boʻyicha batafsil maslahatlar, fizika, tarix, rus tili, informatika, matematika, tabiatshunoslik va adabiyot fanlari boʻyicha olgan bilimlari boʻladi. kirish imtihonlarini muvaffaqiyatli topshirishlari va universitetga borishlariga yordam bering.

Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat universitetida Markaz mavjud qo'shimcha ta'lim, bu erda media sanoatining ishlaydigan mutaxassislari qiziqarli dolzarb mavzular bo'yicha kurslar, ma'ruzalar yoki seminarlar o'tashlari mumkin. Mamlakatimiz va xorijiy kompaniyalar, nashriyotlar va kitob biznesining taniqli olim va mutaxassislarining taqdimotlari evaziga kurs ishtirokchilari o‘z malakalarini sezilarli darajada oshirib, yuqori haq to‘lanadigan va nufuzli ishlarga hujjat topshirishlari mumkin bo‘ladi.

Universitet haqidagi raqamlar va faktlar

Bugun MSUP im. Fedorov yiliga 7000 talaba tahsil oladi, 500 dan ortiq talabalar byudjet asosida sifatli ta'lim oladilar va a'lo darajadagi o'qishlari bilan stipendiya olishadi.

Universitetda yaqin va uzoq xorij – Tojikiston, Eron, Suriya, Xitoy, O‘zbekiston, Ukraina, Koreya, Zambiya va boshqa ko‘plab mamlakatlardan kelgan 320 nafar talaba tahsil oladi. O'qish davrida barcha chet ellik va norezident talabalar 1400 o'ringa mo'ljallangan yotoqxonalarda istiqomat qilishadi. Shu bilan birga, universitet nafaqat chet el fuqarolarini o‘qishga qabul qiladi, balki hamkor universitetlar bilan xalqaro talabalar almashinuviga ham yordam beradi.

MSUPda o'quv jarayoni 40 ta kafedraning ishi tufayli muvaffaqiyatli davom etmoqda, ularda o'z tajribasini talabalarga etkazishga intilayotgan eng yuqori malakali o'qituvchilar ishlaydi. Shu bilan birga, universitet professor-o'qituvchilarining 66 foizi turli xil ilmiy darajalar va unvonlari, 17 foizi esa fan doktorlari va professorlardir.

Sifatli ta'lim va o'z-o'zini tarbiyalash uchun universitetda 2 million nusxaga yaqin kutubxona mavjud. Kutubxona fondi doimiy ravishda yangilari bilan to'ldiriladi o'quv materiallari universitetning nashriyot-ishlab chiqarish markaziga rahmat.

MGUP da im. Ivan Fedorovning bir nechta kompyuter sinflari bor. Ulardagi jihozlarning 15-20 foizi har yili yangilanib, ulardagi uskunalar eng so‘nggi va xalqaro standartlarga javob beradi. Barcha 910 ta universitet kompyuterlari uchtaga birlashtirilgan mahalliy tarmoqlar, ular cheksiz trafik va 10 Mbit tezligi bilan Internetga ulangan. MGUPning 3 ta binosiga bepul Wi-Fi tarmog'i allaqachon ulangan.

Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat universitetida talabalarni ishga joylashtirish

Universitet ma'muriyati bitiruvchilar o'qishni tugatgandan so'ng muvaffaqiyatli ish topishlari va tanlagan mutaxassisliklari bo'yicha yorqin martaba qilishlari mumkinligiga ishonch hosil qiladi. Ushbu maqsadlar uchun 2012 yil aprel oyida Ishga qabul qilish markazi tashkil etildi eng yaxshi mutaxassislar universitet talabalariga o'z martabalarini rejalashtirish va rivojlantirishga yordam berish.

Markaz xodimlari quyidagilarga harakat qiladilar:

  • nomidagi Moskva davlat universiteti talabalari va bitiruvchilarini ish bilan ta'minlashga ko'maklashish. Fedorov;
  • talabalarga barcha bandlik masalalari bo'yicha maslahat berish - rezyume yozishdan tortib, ishchi kuchiga moslashishgacha;
  • oliy o‘quv yurtlari talabalari va bitiruvchilarini o‘z mutaxassisliklariga mos keladigan bo‘sh ish o‘rinlari to‘g‘risida xabardor qilish;
  • u yerda qanday mutaxassislarga ehtiyoj borligi va ish beruvchilar MSUP bitiruvchilarining bilim va ko‘nikmalaridan qoniqish hosil qiladimi yoki yo‘qligini bilish uchun mehnat bozori tadqiqotlarini o‘tkazish;
  • oliy o‘quv yurtlari bitiruvchilari uchun potentsial ish beruvchiga aylanishi mumkin bo‘lgan korxonalar bilan hamkorlik qilish;
  • talabalar uchun amaliyot va amaliyotlarni tashkil etish, ular hatto o'qish vaqtidan boshlab ular olingan bilimlarni amaliyotda qo'llashni boshlashlari;
  • talabalar potentsial ish beruvchilar bilan bevosita muloqot qilishlari mumkin bo'lgan martaba kunlari va mehnat yarmarkalarini tashkil etish.

Umumiy ma'lumot

Federal davlat byudjeti oliy kasbiy ta'lim muassasasi "Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat matbaa san'ati universiteti"

Litsenziya

01704-son 08/11/2011 dan cheksiz muddatga amal qiladi

Akkreditatsiya

01542-son 19.03.2012 dan 19.03.2018 gacha amal qiladi

nomidagi Moskva davlat universiteti uchun Ta'lim va fan vazirligining monitoring natijalari. Ivan Fedorov

2016 yil natijasi: nomidagi Moskva davlat unitar korxonasining idoralararo komissiyasining qarori bilan. Ivan Fedorov qayta tashkil etishga muhtoj universitetlar guruhiga kiritilgan (hisobot)

Tavsif

Universitet haqida

Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat matbaa san'ati universiteti Rossiya Federatsiyasidagi yagona oliy o'quv yurti bo'lib, media sanoati bilan bog'liq barcha kasblar bo'yicha oliy ma'lumotli mutaxassislarni har tomonlama tayyorlaydi.

Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat universitetida ta'lim

Universitetda quyidagi institutlar ishlaydi:

  • zamonaviy axborot texnologiyalari, boshqaruv tizimlari, avtomatlashtirish vositalari va kompyuter texnikasi va dasturiy ta’minotini yaratish va joriy etish imkoniyatiga ega bo‘lgan yuqori malakali muhandislar tayyorlanadigan bosma ommaviy axborot vositalari va axborot texnologiyalari;
  • Talabalar “Jurnalistika” va “Nashriyot” mutaxassisliklarida tahsil olayotgan nashriyot va jurnalistika, shuningdek, Buyuk Britaniyaning Oksford universiteti bilan birgalikda ikki tomonlama Rossiya-Britaniya diplomlari va nashriyot bo'yicha san'at magistri darajasini olish dasturida ishtirok etishlari mumkin. ;
  • noshirlik, poligrafiya yoki reklama biznesida ishlay oladigan muvaffaqiyatli va raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlaydigan aloqa va media biznes;
  • grafik va badiiy kitoblar, bu erda har qanday turdagi bosma materiallarni badiiy loyihalash, tasvirlash va loyihalashtira oladigan grafik rassomlar tayyorlanadi.

MGUP da im. Fedorov talabalari bakalavr va magistraturada oliy ma'lumot olishlari, shuningdek, aspirantura va doktoranturada o'z mutaxassisliklari bo'yicha o'qishni davom ettirishlari mumkin. Bu yerda siz nomzodlik va doktorlik dissertatsiyalarini himoya qilish va o‘qishni tugatgandan so‘ng universitetda o‘qituvchi sifatida ishlashda davom etish imkoniyatiga egasiz.

Abituriyentlar Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik koʻrish boʻyicha besh oylik kurslarga yozilishlari mumkin, ularda test topshiriqlarini bajarish boʻyicha batafsil maslahatlar, fizika, tarix, rus tili, informatika, matematika, tabiatshunoslik va adabiyot fanlari boʻyicha olgan bilimlari boʻladi. kirish imtihonlarini muvaffaqiyatli topshirishlari va universitetga borishlariga yordam bering.

Ivan Fedorov nomidagi MSUPda Uzluksiz ta'lim markazi mavjud bo'lib, u erda media sanoatining ishlaydigan mutaxassislari qiziqarli dolzarb mavzular bo'yicha kurslar, ma'ruzalar yoki seminarlar o'tkazishlari mumkin. Mamlakatimiz va xorijiy kompaniyalar, nashriyotlar va kitob biznesining taniqli olim va mutaxassislarining taqdimotlari evaziga kurs ishtirokchilari o‘z malakalarini sezilarli darajada oshirib, yuqori haq to‘lanadigan va nufuzli ishlarga hujjat topshirishlari mumkin bo‘ladi.

Universitet haqidagi raqamlar va faktlar

Bugun MSUP im. Fedorov yiliga 7000 talaba tahsil oladi, 500 dan ortiq talabalar byudjet asosida sifatli ta'lim oladilar va a'lo darajadagi o'qishlari bilan stipendiya olishadi.

Universitetda yaqin va uzoq xorij – Tojikiston, Eron, Suriya, Xitoy, O‘zbekiston, Ukraina, Koreya, Zambiya va boshqa ko‘plab mamlakatlardan kelgan 320 nafar talaba tahsil oladi. O'qish davrida barcha chet ellik va norezident talabalar 1400 o'ringa mo'ljallangan yotoqxonalarda istiqomat qilishadi. Shu bilan birga, universitet nafaqat chet el fuqarolarini o‘qishga qabul qiladi, balki hamkor universitetlar bilan xalqaro talabalar almashinuviga ham yordam beradi.

MSUPda o'quv jarayoni 40 ta kafedraning ishi tufayli muvaffaqiyatli davom etmoqda, ularda o'z tajribasini talabalarga etkazishga intilayotgan eng yuqori malakali o'qituvchilar ishlaydi. Shu bilan birga, universitet professor-o‘qituvchilarining 66 foizi turli ilmiy daraja va unvonlarga ega, 17 foizi fan doktorlari va professorlardir.

Sifatli ta'lim va o'z-o'zini tarbiyalash uchun universitetda 2 million nusxaga yaqin kutubxona mavjud. Universitetning nashriyot-ishlab chiqarish markazi tufayli kutubxona fondi doimiy ravishda yangi o'quv materiallari bilan to'ldirilib boriladi.

MGUP da im. Ivan Fedorovning bir nechta kompyuter sinflari bor. Ulardagi jihozlarning 15-20 foizi har yili yangilanib, ulardagi uskunalar eng so‘nggi va xalqaro standartlarga javob beradi. Universitetning barcha 910 ta kompyuteri cheksiz trafik va 10 Mbit tezlik bilan Internetga ulangan uchta lokal tarmoqqa birlashtirilgan. MGUPning 3 ta binosiga bepul Wi-Fi tarmog'i allaqachon ulangan.

Ivan Fedorov nomidagi Moskva davlat universitetida talabalarni ishga joylashtirish

Universitet ma'muriyati bitiruvchilar o'qishni tugatgandan so'ng muvaffaqiyatli ish topishlari va tanlagan mutaxassisliklari bo'yicha yorqin martaba qilishlari mumkinligiga ishonch hosil qiladi. Shu maqsadda 2012-yil aprel oyida Karyera rivojlantirish markazi tashkil etilgan bo‘lib, unda eng yaxshi mutaxassislar universitet talabalariga o‘z kasblarini rejalashtirish va rivojlantirishda yordam berishadi.

Markaz xodimlari quyidagilarga harakat qiladilar:

  • nomidagi Moskva davlat universiteti talabalari va bitiruvchilarini ish bilan ta'minlashga ko'maklashish. Fedorov;
  • talabalarga barcha bandlik masalalari bo'yicha maslahat berish - rezyume yozishdan tortib, ishchi kuchiga moslashishgacha;
  • oliy o‘quv yurtlari talabalari va bitiruvchilarini o‘z mutaxassisliklariga mos keladigan bo‘sh ish o‘rinlari to‘g‘risida xabardor qilish;
  • u yerda qanday mutaxassislarga ehtiyoj borligi va ish beruvchilar MSUP bitiruvchilarining bilim va ko‘nikmalaridan qoniqish hosil qiladimi yoki yo‘qligini bilish uchun mehnat bozori tadqiqotlarini o‘tkazish;
  • oliy o‘quv yurtlari bitiruvchilari uchun potentsial ish beruvchiga aylanishi mumkin bo‘lgan korxonalar bilan hamkorlik qilish;
  • talabalar uchun amaliyot va amaliyotlarni tashkil etish, ular hatto o'qish vaqtidan boshlab ular olingan bilimlarni amaliyotda qo'llashni boshlashlari;
  • talabalar potentsial ish beruvchilar bilan bevosita muloqot qilishlari mumkin bo'lgan martaba kunlari va mehnat yarmarkalarini tashkil etish.

O'quv topshiriqlari No 20

Yagona davlat imtihon 2018 rus tilida

Vazifa 20.

Variant 1

1. Bugungi kunda narxlar ro'yxatini har qanday kafeda ko'rish mumkin.

2. Uning odamiyligi, odamiyligi hammaga ma’lum.

3. Men zudlik bilan tarjimai holimni yozishim kerak edi.

4. Bu jinoyat butun shaharni larzaga soldi.

5. Shahrimizda tantanali ruhda yodgorlik o‘rnatildi

internatsionalist askarlarga.

Variant 2

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Tanya eriga sodiq xotin.

2. 1839 yildan shoir 2 marta surgun qilingan.

3. Uralda ruda shaxtalarda qazib olinadi.

4. U hayot tugamaganini, umrining oxirigacha kurashishi kerakligini tushunishi kerak.

5. Umrining oxirigacha uni esladi.

Variant 3

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Bu kitobda haqiqiy faktlar tasvirlangan.

2. Bo'lajak jangni kutib, askarlar o'q-dorilarini tekshirib, qurollarini tozalashdi.

3. Davr davomida talaba amaliyoti folklorning turli janrlaridagi asarlarni jamladik.

4. Festivalda faxriylarga esdalik esdalik sovg‘alari va qimmatbaho sovg‘alar topshirildi.

5. Korxonalar rahbarlari vazirlik ko‘rsatmalariga tayanishda davom etmoqda.

Variant 4

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Poklonnaya tepaligida memorial yodgorlik o'rnatildi.

2. Hindlar Amerikaning tub aholisidir.

3. Ishchilarga may oyi uchun maosh to'landi.

4. Tovar va xizmatlar tannarxini narxlar ro'yxati bilan taqqoslang.

5. Vakansiya paydo bo'ldi.

Variant 5

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Iltimos, avtobiografiyangizni yozing.

2. Konsert zalida uzoq va uzoq qarsaklar tinmadi.

3. Mard va mard xalq fashistlarni mag‘lub etdi.

4. O‘lik murda qimir etmay yotar, hayot belgilari yo‘q edi.

5. Himoyalanmagan kaftlar bilan yalang'och simlarga tegmang.

Variant 6

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Bu intiluvchan aktyorning birinchi debyuti edi.

2. Ish joyingizda vaqtingizning har bir daqiqasini tejashingiz kerak.

3. Uy qo'mitasining raisi bo'lajak aholi yig'ilishi haqida e'lon qildi.

4. Tolstoyda har bir qahramonning o‘ziga xos individual xususiyatlari bor.

5. O'qituvchining nigohi bolalarda qo'rquv va qo'rquvni uyg'otdi.

Variant 7

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Ma'ruzachi so'z oxirida xulosa qilib, o'z takliflarini qisqacha bayon qildi.

2. Sobiq vazir Moskvaga qaytishga qaror qildi.

3. Mahalliy aborigenlar sayohatchilarni xursandchilik bilan kutib olishdi.

4. Kafti bilan bolaning boshini sekin silab qo'ydi.

5. Bu qiz hammada juda ajoyib taassurot qoldirdi.

Variant 8

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Noqonuniy to'dalar butun shaharni qo'rqitishdi.

2. Bizning so‘rovimizga javoban quyidagi javob oldik.

3. Bizning faoliyatimiz aloqa va aloqani rivojlantirishga qaratilgan.

4. Ushbu reja tuzatish va tuzatishlarni talab qiladi.

5. May oyida aylanmasi naqd pul 6 000 000 rublni tashkil etdi.

Variant 9

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Ma’ruzachi o‘z nutqining asosiy qismini siyosiy vaziyatni tahlil qilishga bag‘ishladi.

2. Bahsning asosiy mohiyati matn tezisida yotadi.

3. Oldimizda yerdan chiqqandek mitti mitti paydo bo'ldi.

4. Onam go'shtli juda mazali belyashi pishiradi.

5. Birinchi sinf o‘quvchisi tezda maktab zinasidan tushib, darsga shoshildi.

Variant 10

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Kechki quyosh botishining mayin nuri bizning tasavvurimizni o'ziga tortdi.

2. Boshqa muqobil yo‘q va bo‘lishi ham mumkin emas.

3. U uy tomon yurdi.

4. Tuhmatli tuhmat har doim yurakka og'riqli uriladi.

5. Onam mazali olma sharlottasini pishiradi.

Variant 11

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Odamlar vaqt bilan bog'liq loyihalarga katta miqdorda mablag 'sarflaydi.

2. Rasm menga yoqdi, chunki unda odamlarning kundalik hayoti tasvirlangan.

3. Troekurov isrofgar edi, boy hashamatni yaxshi ko'rardi.

4. Kirila Petrovich Dubrovskiyga elchilar yubordi.

5. Dubrovskiy vokzalida notanish notanish odamni uchratdi.

Variant 12

1. "Baxt" tushunchasini har kim o'zicha tushunadi.

2. 17-asr oxirida malika Sofiya tarafdorlari yoshlar qo'shinlari bilan jangda mag'lubiyatga uchradilar.

Rossiya transformatori Buyuk Pyotr.

3. Irinaning sochlari jigarrang va ko'zlari yashil.

4. Famusov shiorga ko'ra harakat qiladi: "Bu imzolangan, shuning uchun elkangizdan."

5. Alyosha hayotning barcha mashaqqatlariga iroda bilan chidadi.

Variant 13

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Onegin bayramona hayot tarzini olib boradi.

2. Bazarovning yonboshlari qumli rangda edi.

3. “Kichik hikoyalar” kabi hikoyalarda sapyorlar, tank ekipajlari va uchuvchilarning mehnatlari haqida hikoya qilinadi.

Surkovning buyuk jasoratlari haqida.

4. Pechorin - bosh qahramon"Zamonamiz qahramoni".

5. Kechasi yigitlar mulkni qo'riqlayotgan qorovulni ko'rishdi.

Variant 14

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Darsdan keyin sport maydoniga bordik.

2. Pechorin o'tkir aqlga ega, bu unga odamlarni to'g'ri hukm qilishga yordam beradi.

3. Per hayotning ma'nosini izlab, burchakdan burchakka tiqildi.

4. Tixon Shcherbati bizning oldimizda qahramonlik kuchiga ega.

5. Mayakovskiy "Krasnaya Niva" gazetasida "Qattiq taqiqlangan" she'rini yozgan.

Variant 15

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Yozuvchi bu romanni ilg‘or yoshlar tabiatga ishtiyoqi baland bo‘lgan bir paytda yozgan

fanlar.

2. Savdogar Lopaxin dunyoda eng chiroylisi yo‘q mulk sotib oldi.

3. Ta'mirlash vaqtida hunarmandlar devorlarning barcha notekisligini ehtiyotkorlik bilan yo'q qilishdi.

4. Xotiramda iz qoldirgan bu aql bovar qilmaydigan voqea yoshligimda boshimga tushgan.

5. Bu aksioma hali ham bo‘lajak matematiklarga isbotlashga arziydi.

Variant 16

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Dumada hukumat almashishi kutilayotgani haqida mish-mishlar boshlandi.

2. Prezidentlik saylovlari paytidagi Xerox qutisining hikoyasi mohiyatan afsonaga aylandi.

3. Nihoyat, tost ustasi o'rnidan turib, kunning qahramoniga tost ko'tardi.

4. Nihoyat uning sabri tugadi.

5. Hozirda mahalliy ishlab chiqaruvchilar mahsulot tannarxini pasaytirishga harakat qilmoqda.

Variant 17

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Bu jasoratli fikr edi.

2. Do'stim juda zaif odam ekanligini bilardim.

3. Ishning sher ulushi bajarildi.

4. Bu ziyofatda u bilan noz-karashma qila boshladi.

5. U menga bu haqda kulminatsiya bilan aytdi.

Variant 18

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Vatandan uzoqda, siz uyda bo‘layotgan voqealar uchun o‘z mas’uliyatingizni chuqur his qilasiz.

2. Aprel oyining to'rtinchi o'n kunligi davomida sovuq edi.

3. Biz bu muammoni muvaffaqiyatli amalga oshirdik.

4. Advokat o'z mijozini oqlashni talab qildi.

5. Bu yil kavunlardan katta hosil olindi.

Variant 19

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Maktab yillari bejizga yo'qolmagan.

2. Ota-onalar o‘z farzandlariga har narsada xulq-atvor namunasi ko‘rsatishlari kerak.

3. Ma'ruzachi asrning dahshatli yutuqlari haqida gapirdi.

4. Keling, tarixga qisqacha to‘xtalib o‘tamiz.

5. Ta'mirlash muddati uzaytirilishi mumkin.

Variant 20

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Jamg'arma rejimining samaradorligi ko'p jihatdan moliyaviy cheklanganligiga bog'liq

xarajatlar.

2. Jurnalistning voqea guvohlari, guvohlar bilan gaplashishini, keyin esa so‘zlashuvini taqiqlashga hech kimning haqqi yo‘q.

ishonchingizni bildiring.

3. U yaxshi rasm chizar, she’rlar, hikoyalar yozar, havaskorlar chiqishlarida muntazam qatnashardi.

4. Kutubxonamizda juda kam kitob bor – “Sankt-Peterburgdan Sankt-Peterburggacha sayohat”ning birinchi nashri.

Moskva."

5. Ular eng mashhur mutaxassislar kabi ishlaydi.

Variant 21

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Pechorin olijanob aristokratlar oilasidan chiqqan.

2. Sholoxov ... “Bokira tuproq ko‘tarildi” asarini voqealar boshidanoq, hali yangi bo‘lganida yozgan.

voqealar xotiralari.

3. Yo'q, momaqaldiroq ham, aqldan ozgan kampirning bashorati ham sabab bo'lmadi.

Katerinaning tan olishlari.

4. Yoshligida u Sankt-Peterburgga kelgan.

5. Ishdagi hamkasblar kasal Nikolay Petrovichni ziyorat qilish uchun kelishdi.

Variant 22

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Hozirgi voqelikka munosabatim keskin salbiy.

2. Biz barcha eski qoldiqlarni engib, oldinga siljishimiz kerak.

3. Romanda meni eng ko'p o'ziga tortadigan narsa Natasha Rostova bo'lib, uning o'ziga xos xususiyati bor

badiiy joziba.

4. Olegning menga ayniqsa yoqadigani uning onasiga nisbatan mehrli munosabati.

5. Faqat Pushkin nomi bilan yaqin va aziz narsaning bunday tuyg'usi paydo bo'ladi.

Variant 23

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Evgeniy Onegin hayotida baxt topa olmadi.

2. "Momaqaldiroq" dramasidagi qahramon Boris hech narsaga ega emas va butunlay amakisiga bog'liq.

3. Mayakovskiy she’ri haqiqat bilan ehtiros bilan bog‘langan.

4. Jismoniy jarohatlangan Falcon yana bir bor osmonga uchishni xohladi.

5. U yana yangi umidsizlikni boshdan kechirmoqda.

Variant 24

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Uchrashuvdan keyin yuqori daraja Tomonlar o‘zaro hamkorlik to‘g‘risida shartnoma imzoladilar.

2. Yil oxirida mening benafis spektaklim bo'lib o'tadi va birinchi marta sevimli tomoshabinlarim oldiga sahnaga chiqaman.

3. Do‘konning vitraj oynalari ortidan birinchi xaridorlar ko‘rindi.

4. Shahrimiz aholisi teatrlashtirilgan tomosha guvohi bo‘ldi.

5. Birinchi premyera bo'lib o'tdi.

Variant 25

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Hech kim qo'shnisining hayoti bilan qiziqmaydi.

2. Yosh qiz oilasiga yordam berish uchun hamma narsani qurbon qildi.

3. Agar sevgingiz chuqur va samimiy bo'lsa, siz butun hayotingizni unga bag'ishlashga tayyormiz.

4. Suriyada qurol-yarog‘ arsenali yo‘q qilindi.

5. Patrul kemalari suv havzalarini aylanib, minalarni tekshirishdi.

Variant 26

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Yoshlikning xatosini qaytarib bo'lmaydi.

2. Kuchli bo'ron tufayli uyning tomi yirtilgan.

3. Maktabda shaxmat bo‘yicha viloyat turniri o‘tkazildi. Bizning sinfimiz mag'lub bo'ldi.

4. Bo‘lajak harbiy parad munosabati bilan asosiy ko‘cha bo‘ylab harakat yopiladi.

5. Mitingga o‘zlari aytganidek, g‘ayratli vatanparvarlar yig‘ildi.

Variant 27

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Bu hikoya "quyosh urishi" olgan ikki sevishganlar haqida hikoya qiladi.

2. Vokzalda e’lon bor: “Ishbilarmonlar uchun kassa ikkinchi qavatda joylashgan.

3. Uchrashuvni boshlashingiz mumkin: forum allaqachon mavjud.

4. Bepul o'yinlar uchun biz o'yin maydonchasiga turli xil atributlarni keltiramiz: jilovlar, chanalar, shippaklar.

5. Kutubxonamiz kitobxonlari soni muttasil ortib bormoqda.

Variant 28

Jumlani tahrirlang: noto'g'ri ishlatilgan so'zni almashtirish orqali leksik xatoni tuzating. Zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlariga rioya qilgan holda tanlangan so'zni yozing.

1. Rus tili darsida rasm asosida insho yozdik. Alyonushka e'tiborimni tortdi:

yonoqlari qizarib ketdi, ko‘zlari uzoqlarga qaradi.

2. Ochiq dars portlash bilan ketdi, unga tashrif buyurgan hamkasblar eng yuqorisidan hayratda qolishdi

o'qituvchining mahorati.

3. Borodino jangi shahzoda Andreyning qalbida bo'lgan eng yaxshi narsalarni ochib berdi.

4. Hamkasblar meni yubileyim bilan tabriklashdi.

5. To'pga o'ralgan va stulda qulay o'tirgan bizning sevimli mushukchamiz uxlamoqda.

Variant 29

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. ichida uzoq muddat pasport bergan vaqtimiz.

2. Chuqur tubsizlik bizni qo'rqitdi.

3. Bola tomonidan tashlangan to'p keskin sakrab chiqdi.

4. Tikuvchi ko‘ylakni tikganda, u ikki bo‘lakni birlashtirdi.

5. Biz tog'da bo'lganimizda, instruktor meni qo'llab-quvvatlab, tez-tez menga uzatdi qo'l kafti,

o'zimni ishonchli his qilishim uchun.

Variant 30

Jumlani tahrirlang: ortiqcha so'zni yo'q qilish orqali leksik xatoni tuzating. Ushbu so'zni yozing.

1. Tog‘lardan biz tomon katta qor ko‘chkisi otildi.

2. Maktab jurnalida kambag'al o'quvchilar va dars qoldiruvchilarning satirik karikaturasi paydo bo'ldi.

4. Filologiya fakulteti talabalari xalq og‘zaki ijodini yig‘ishga borishdi.

5. Qishloqni himoya qilgan qahramonlarga yodgorlik yodgorligi

fashistlar.

6. Bunin harbiy leytenant haqida gapiradi.

Javoblar

Raqam

variant

1

2

3

4

5

Variant 1

narxlar

insoniyat//insoniyat

meniki

jinoyatchi

yodgorlik

Variant 2

(ichida) minalar

hayot

uning

Variant 3

amal qiladi

yaqinlashib kelayotgan

xalq

esda qolarli

yetakchi

Variant 4

esda qolarli

mahalliy

oy

narxlar

bepul

Variant 5

mening

uzoq/uzoq

jasur/jasur

o'lik

qo'llar

Variant 6

birinchi

vaqt

yaqinlashib kelayotgan

ularning

qo'rquv

Variant 7

qisqacha

oldingi

mahalliy

qo'llar

Juda

Variant 8

noqonuniy

javoban

kommunikatsiyalar

tuzatish/tuzatishlar

oy

Variant 9

katta

uy

mayda

go'sht

pastga

Variant 10

kechqurun

boshqa

yo'nalishda

tuhmat qiluvchi

olma

Variant 11

moliya

hayot

boy

elchilar

noma'lum

Variant 12

so'z

azob chekdi

kashtan

(bo'yicha) printsipi

qiyinchiliklar

Variant 13

bo'sh

qumli

hikoya qiladi, ishlaydi

xarakter

odam

Variant 14

platforma

imkon beradi

yugurib ketdi

Variant 15

yaratilgan

sotib olingan

tugatilgan

sodir bo'ldi

teorema

Variant 16

tarqatish / gapirish

masal

e'lon qilingan / talaffuz qilingan

toshib ketdi

kamaytirish/pasaytirish

Variant 17

jasur

juda/juda

ulush/katta

qarash

(bilan) zavq/shavq/ehtiros

Variant 18

chuqur

oxirgi

qaror qildi

oqlangan

tarvuzlar

Variant 19

o'tdi

misol

eng buyuk

ekskursiya

kengaytirilgan

Variant 20

mablag'lar

fikr

ishtirokchi

kamdan-kam

tajribali

Variant 21

olijanob

(haqida) voqealar

aqldan ozgan / aqldan ozgan

yosh

ishda

Variant 22

bu

eski

badiiy

uning

shunday

Variant 23

uning

juda

issiq

jismonan

yana

Variant 24

o'zaro

birinchi marta

stakan

tomoshabinlar

birinchi

Variant 25

uning

yosh

mening

qurollar

suv havzalari

Variant 26

(emas) to'g'ri

tufayli

azob chekdi

tufayli

rost

Variant 27

Asar / hikoya qilinadi

sayohat nafaqalari

kvorum

buyumlar

o'sib bormoqda

Variant 28

yonoqlari

hayratda

oshkor qilingan

kelayotgan

o'ralgan

Variant 29

vaqt

chuqur

yuqoriga

birga

qo'llar

Variant 30

ulkan

satirik

baland ovozda

xalq

yodgorlik

6. harbiy

Axborot bloki

  1. So'zni o'ziga xos bo'lmagan ma'noda ishlatish:

- so'zning ma'nosini bilmaslik.

U oyog'ini tishga qo'ydi-da, yugurib ketdi.

bit- otning og'ziga tig'izga o'rnatilgan temir tayoqlardan yasalgan asbob. Men so'zni ishlatishim kerak edi uzengi.

- paronimlarni aralashtirish. Taqqoslash: Bir kishi bayramona hayot kechiradi. Bugun behuda kayfiyatdaman.

Bayram -"bayram" so'zi uchun sifat

Bo'sh - to'ldirilmagan, band emas.

Leksik muvofiqlikni buzish.

So'zlar har doim ham birga kelmasligi mumkin.

Bunday turdagi xatolar so'zlovchi yoki yozuvchi buni sezmasligi bilan bog'liq

So'zlar bir-biriga qarama-qarshi bo'lib, biri ma'no jihatidan boshqasini istisno qiladi: raqs qo'shig'i

Biri ijobiy, ikkinchisi salbiy ma'noga ega: ishchilar to'dasi

Uslubda heterojen: kolxozda yangi molxona qurilib, hammom qurildi

An'anaga mos kelmaydi: mumkin istakni bajarish - bu taqiqlangan orzuni amalga oshirish, kuchli bog'lanish, ehtiros, nafrat bo'lishi mumkin - bo'lishi mumkin emas kuchli do'stlik.

Keraksiz so'zlardan foydalanish.

Ortiqcha so'z - qo'llanilishi aytilgan narsaga hech narsa qo'shmaydigan va undagi hech narsaga aniqlik kiritmaydigan so'zdir. Juda chiroyli kun - ""a'lo" sifatning eng yuqori darajasini, juda yaxshi degan ma'noni anglatadi; Kirish muqaddimasi - muqaddima "kirish qismi"

Pleonazm- nutqda ma'no jihatdan yaqin va shuning uchun mantiqan ortiqcha so'zlardan foydalanish. U rulni qo'llari bilan mahkam ushlab turadi.

Tavtologiya va so'zlarni noto'g'ri takrorlash.

Tavtologiya- bu "sariyog '", "men sizga hikoyada aytib beraman" iboralarida parodiya qilingan qarindosh so'zlarning yaqindan ishlatilishi.

Yana bir xato - so'zlarni noto'g'ri takrorlash: Xoinni osib qo'yishdi va uning ko'kragiga nima uchun osilganligini yozib qo'yishdi. bu xatolarning sabablari nutq qashshoqligi va kam rivojlangan "nutqni eshitish".

Olmoshlardan foydalanishdagi xatolar.

Olmoshlarning to‘planishi matnda noaniqlikni keltirib chiqaradi, ba’zan esa hajviy effekt hosil qiladi. "Arkadiy va Boris yana bahslashdi va u nutqi qanchalik jim bo'lganidan hayratda qoldi" iborasini 4 xil tarzda tushunish mumkin.

Klik va klişelardan foydalanish.

Ofisizmlar - bu so'zlar va iboralar bo'lib, ulardan foydalanish belgilangan rasmiy biznes uslubi, lekin boshqa uslublarda ular noo'rin va klişedir. Ehtiyot qismlar yetishmaydi. Kombinatda kasaba uyushmalarini tashkil etish borasida katta ishlar amalga oshirilmoqda. Ovoz berish paytida qo'llar o'rmoni ko'tarildi.

Trening mashqlari

1-topshiriq. Gaplardagi lug‘aviy ma’nosi hisobga olinmagan holda qo‘llangan so‘zlarni toping. Xatolarni tuzating.

1. Ivanov, siz ma'ruzaga kechikdingiz. 2. Vatanimiz nemis fashizmi tomonidan bosib olindi. 3. Atrof zim-ziyo qorong‘i edi. 4. Agar faqat bola talaba bo'lsa, ular maktabga har qanday minnatdorchilikni bildirishga tayyor. 5. Politsiya xodimlari itoatsiz bezorilar galaktikasini qo‘lga oldi. 6. Sizning dizayningiz kurs ishi yanada yaxshiroq tilaydi. 7. Qayin daraxtlari to'y kafanlarida uxlaydilar. 8. Park ajoyib arxitekturaga ega. 8. Biz ajoyib aktyorlikdan hayratda qoldik. 9. Mamlakatimiz sanoat ishlab chiqarish bo'yicha oxirgi o'rinda emas. 10. Bir marta men bu savolga o'z fikrlarimni bildirishga harakat qildim.

Vazifa 2. So'zlarning leksik jihatdan mos kelmasligi holatlariga e'tibor bering.

1. Istak ko'rsating, g'amxo'rlik ko'rsating, intizomli bo'ling, sustlik ko'rsating, hurmat ko'rsating, qo'pollik ko'rsating, tartib ko'rsating, befarqlik ko'rsating. 2. Muvaffaqiyatga erishish, ko'tarilish, tartibni qo'lga kiritish, g'alaba qozonish, bajarishga erishish, baxtga erishish. 3. Ishonch hosil qiling, yordam bering, do'stlik qiling, e'tibor bermang, e'tiroz bildiring, yordam bering. 4. Xatoga yo'l qo'ying, jaholatga yo'l qo'ying, nuqsonlarga yo'l qo'ying, qo'pollikka yo'l qo'ying, tartibsizlikka yo'l qo'ying. 5. Uchrashuvni o'tkazish, baholashni o'tkazish, qayta qurish, tashkilotni o'tkazish, qayta qurish. 6. Kamchiliklardan xalos bo'ling, yo'qotishlardan xalos bo'ling, noto'g'ri boshqaruvdan xalos bo'ling, xonadagi axloqsizlikdan xalos bo'ling.

3-topshiriq. Taklif etilayotgan matnlarda so‘z qo‘llanilishidagi xatolarni toping va ularni tuzating.

  1. Ular eng mashhur mutaxassislar kabi ishladilar.
  2. Askarlarimiz ko‘plab qahramonlik ko‘rsatdi.
  3. Hayotning haqqoniy tasviri, yuzaki ta’sirchan sahnalarning yo‘qligi bu filmning ta’sirini yanada oshirdi.
  4. Sholoxov uchta kommunist obrazini tasvirlagan.
  5. Nonni o'zingizga oling, baribir isrof bo'ldi.
  6. U poyezd oynasidan o‘tib ketayotgan toshlar, daraxtlar va butalardan iborat kavalkaga qaradi.
  7. Sokin shovqin bilan kurtaklar yorilib, g'uvulladi erta asalarilar.
  8. Davlat mulkini noqonuniy o‘g‘irlash holatlari mavjud.
  9. Ish kunlari soni jarrohlik bo'limi normallashtirilmagan.
  10. Vijdonli ish uchun doktor Petrovga mukofot berildi.

Vazifa 4. Qoidabuzarliklarni toping leksik normalar, nutq xatolarining sabablarini tushuntiring.

1. U musiqa konservatoriyasida tahsil olgan. 2. Mavjud tajriba almashildi. 3. Taqdiridagi bu burilishni u oldindan sezgan. 4. Ermitaj madaniyatning eng qimmat xazinasi hisoblanadi. 5. Biz tezda eskalatordan yugurish uchun yugurdik. 6. Saroyning hashamatli ichki ko'rinishi uzoq vaqt davomida esda qoladi. 7. Yong'in kuyishga olib keladi. 8. Viruslar davolanadi saratonga olib keladi. 9. Sizni qiziqtirgan har qanday savolni berishingiz mumkin. 10. Tozalik muhit tobora ortib borayotgan tashvishga sabab bo‘lmoqda.

5-topshiriq. Ma’nosini hisobga olmasdan qo‘llangan so‘zlarni yozing, xatolarni tuzating.

  1. 14-asrda Rossiyada meʼmorchilik rivojlana boshladi.
  2. U Sofiyani hayratda qoldirish uchun bor kuchini sarflaydi.
  3. Bizning sinfimiz iqtisodiy hisoblanadi, ya'ni biz kelajak boshqaruvimiz.
  4. Tomoshabinlar skanerlashdi: "Bravo, Silvini!"
  5. Butun tomoshabin allaqachon g'alaba qozongan edi.
  6. Adabiyot darsligining paragraflarida asarlardan iqtiboslar keltirilgan.
  7. Tovarlarimiz chetdan keltirilishini unutmasligimiz kerak.
  8. Kechaga kelganlar sharafiga konsert namoyish etildi.
  9. Qirol oilasining qoldiqlari nihoyat topildi.
  10. Do'stim uning appenditasini olib tashladi.

6-topshiriq. Ortiqcha gaplarni toping.

Asosiy mazmun, masalaning mohiyati, olovga birinchi suvga cho'mish, hudud manzarasi, esda qolarli suvenir, kuzda demobilizatsiya qilish, armiyadan demobilizatsiya qilish, yoshning debyuti. balerina, birinchi marta debyut qilish, topshirilishi, muntazam haftalik ustunlar, haftalik chiqishlar, bepul vakansiya.

Test topshiriqlari

Variant 1

  1. So'zlar paronimlar emas

a) idealistik - idealistik

b) aqliy - intellektual

v) romantik - romantik

d) jinoiy - kriminogen

2. So‘z birikmalari to‘g‘ri tuzilgan

a) birovni lavozimga ko‘tarish

b) targ'ib qilish

v) faoliyat bilan tanishtirish

d) ishning afzalliklariga ishonch hosil qiling

3. So‘zlar jonsiz otlar bilan birikadi

a) chidab bo'lmas

b) omadli

c) bemor

d) bardoshli

4. So‘z birikmasi to‘g‘ri tuzilgan

a) bo'sh joy

b) monumental yodgorlik

c) vaqtni hisobga olish

d) oddiy mo''jiza

5. To‘g‘ri tuzilgan gap

a) Bu film unda o'chmas taassurot qoldirdi.

b) Men sizda vaziyatni tushunarsiz deb bilaman.

c) Ular o'ynashdi asosiy rol bu hikoyada.

d) Nihoyat, bu jumboq hal qilindi: uchta bandit hibsga olindi.

6. To‘g‘ri tuzilgan gaplar

a) Saylovda muvaffaqiyatga erishsak, iqtisodiy vaziyatni o'zgartiramiz.

b) Men bu masala bo'yicha sharhlarga kirishni xohlamayman.

c) Biz kutilmagan natijalarga erishdik.

d) Sportchi o'z mashqlarini pafos bilan bajardi.

b) ekstremal va to'satdan xulosa chiqarishga qarshiman.

c) Dostoevskiydan iqtibos keltirish vasvasasiga qarshi tura olmayman.

d) Iltimos, sayohat uchun pul to'lang.

a) fidokorona jinoyat

b) ustuvorlik

v) qimmatbaho sovg'a taqdim eting

d) taktik harakat

9. So'zlarning to'g'ri birikmalari

a) oqilona ko'rinish

b) ishbilarmonlik

c) millatchilik byudjeti

d) satirik asar

10. So‘zlar jonli otlar bilan birikadi

a) shovqin

b) iqtisodiy

c) shovqinli

d) baland ovozda

Variant 2

1. Sinonimik qatorda ortiqcha bo‘lgan so‘z

b) bilimsiz

c) oddiy

d) nodon

2. So‘zning sinonimi pleonazm

a) ortiqcha

b) tavtologiya

c) tasvir

d) rang-baranglik

3. To‘g‘ri tuzilgan iboralar

a) parashyutdan sakrash

b) chora ko'rish

v) munosib shon-sharaf

d) mashhur bo'ldi

4. So‘zlar jonli otlar bilan birikadi

a) kam quvvatli

b) iqtisodiy

c) iqtisodiy

d) samimiy

5. To‘g‘ri tuzilgan iboralar

a) ajoyib virtuoz

c) palto kiyish

d) yuqumli infektsiya

6. To‘g‘ri tuzilgan gap

a) beramiz katta qiymat maktab o'quvchilarimiz tarbiyasi.

b) asabiylashganda ishtahangiz tez-tez ortadi.

c) Bu muhim emas.

d) Film tomoshabinlarga Rossiya haqida fikr olishga yordam beradi.

7. To‘g‘ri tuzilgan gaplar

a) Biz bu voqealarni kuta olmadik.

b) Saylov natijalari sud qaroridan keyin e'lon qilinadi.

v) Biz qo'ygan maqsadlarga erishildi.

d) Ishbilarmon sayohatchilar administratorning ofisida shovqin ko'tarishdi

8. So‘z birikmalari to‘g‘ri

a) asosiy nuqta

b) aniq fakt

c) suvenir

d) taktik murojaat

9. To‘g‘ri tuzilgan iboralar

a) mehmonxona xonasi

b) o'rmonli daryo

v) dastlabki avans

d) amaliy rang

10. To‘g‘ri tuzilgan iboralar

a) tezkor qaror

b) qiymatning pasayishi

v) parashyutdan sakrash

d) narxning oshishi

3-bo'lim. Frazeologizmlar

Axborot bloki

Rus tilida iboralarning ikki turi mavjud: erkin va erkin bo'lmagan (barqaror). So'zlarning barqaror birikmalari deyiladi frazeologik birliklar, tilshunoslikning ularni o‘rganuvchi bo‘limi deyiladi frazeologiya. Erkin iboralardan farqli o'laroq, frazeologik birliklar har bir so'zning alohida emas, balki butun iboraning leksik ma'nosiga ega, shuning uchun gapda frazeologik birliklar jumlaning bir a'zosi hisoblanadi. biri xarakterli xususiyatlar Ularni erkin so‘z birikmalaridan ajratib turuvchi frazeologik birliklar ko‘chma ma’nodir. Frazeologizmlar omonim, sinonim, antonim bo‘lishi mumkin, uslubiy bo‘yoqlari bilan farqlanadi, kelib chiqishi jihatidan har xil bo‘ladi. Xususan, ko‘pgina frazeologik birliklar o‘tgan adabiy til turli kasb vakillarining chiqishlaridan: kuylash, birinchi skripka chalish- musiqachilar nutqidan; yong'oq kabi kesilgan, tugunsiz, to'siqsiz- duradgorlarning nutqidan; sog'lom tanada hapni, bir choy qoshiqni bir soat ichida yaltiroq qiling sog'lom aql - tibbiyot xodimlarining nutqidan.

Ba'zi frazeologik burilishlar rus tarixi faktlariga asoslanadi: ishni to'xtatib qo'ying, Ivanovo tepasida baqiring.

Boshqa frazeologik birliklarning kelib chiqishi qadimgi tarixning afsonalari va faktlari bilan bog'liq: qalqon bilan yoki qalqonda, Procrustean to'shakda, Augean otxonalarini tozalang. Ba'zilari bizga diniy kitoblardan kelgan: Ko'z qorachig'idek qadrlang, Bobil pandemiyasi.

Frazeologik iboralar barqaror birikmalardir, shuning uchun ularning xususiyatlarining o'zboshimchalik bilan o'zgarishi, bir so'zning boshqa so'z bilan almashtirilishi frazeologik birlikning yaxlitligini buzadi va nutq xatolariga olib keladi. Umumiy xatolar frazeologik birliklardan foydalanganda:

Komponentlarni almashtirish ( bo'shdan bo'shga saralash, sherning ulushi);

Frazeologik birliklar tarkibini qisqartirish yoki kengaytirish ( ko'p narsani orzu qilish uchun qoldiring- o'rniga ko'p narsani orzu qilish uchun qoldiring; hech bo'lmaganda devorga urildi- o'rniga boshingizni devorga uring)

Frazeologik birliklarning ma'nosini bilmaslik ( Xlestakov cho'chqalar oldiga marvarid tashlaydi, lekin hamma unga ishonadi);

Grammatik o'zgartirish ( Ular uni turgan narsasi uchun tanbeh qilishdi, qo'llarini bog'lab o'tirib, yalang oyog'iga qo'yishdi).

Trening mashqlari

1-topshiriq. Frazeologik birliklarni davom ettiring, ma’nosini tushuntiring.

1. Garchi... 2. Bo‘ron... 3. Yetti mil uzoqlikda... 4. Kiseynaya... 5. Ochlik... 6. Raqs... 7. Kutib turing... 8. Bo‘ri ... 9. Quloqlari bor... 10. Boshqa ko‘rmang...

Vazifa 2. Bir so'z bilan almashtiring.

Buruningizga, ongingizga hack qiling, tovuqlar pecking qilmaydi, dumini silkitadi, veto qiladi, bo'yningizni sovunlaydi, barmoqlaringizni yalaydi, quloqlaringizni osadi, barmog'ingizni aylantiradi, tilingizni tishlaydi.

Vazifa 3. Erkin birikmani frazeologik birlik bilan almashtiring.

1. O'zingizni nazorat qiling, tinchlaning. 2. O'zingizga e'tiborni jalb qiling, ayniqsa sezilarli bo'ling. 3. Vaqtinchalik, noqonuniy. 4. Yoshligingizda xuddi shunday qiling. 5. Hayotda, jamiyatda yaxshi mavqega erishish. 6. Qattiq o‘ylang qiyin savol. 7. Etarli, cheklovlarsiz. 8. Xuddi shu narsani cheksiz takrorlash. 9. Yaxshi eslab qoling. 10. Hech narsa muhim emas, hech narsa qo'rqinchli emas.

Vazifa 4. Taklif etilgan matnlardagi xatolarni toping va ularni tuzating.

  1. U barmoqlarini osmonga qaratdi.
  2. Qo'shni uning barcha tomirlarini so'rib oladi
  3. Anatomiya bor muhim rol tayyorgarlikda tibbiyot xodimi.
  4. Mayli, uni qo'yib yuboring, undan qutuling.
  5. Bu muammo bir tiyinga arzimaydi.
  6. Ota-onalarimiz tinim bilmay mehnat qilishdi.
  7. Sinfda u bayon qildi asosiy nuqta kitoblar.
  8. Konvoyning marshruti oldindan belgilanadi.
  9. Bir soatdan keyin u boshliqlar oldida kuygan tovuqga o‘xshardi.
  10. Rasm achinarli kayfiyatni uyg'otadi.
  11. Bemor savollarga aybdor ko'rinish bilan javob beradi.
  12. So'z dekanga taqdim etiladi.
  13. Bemorlar xiyobonning soyali tomoni bo‘ylab kasalxona bog‘ida sayr qilishdi.

Vazifa 5.


Tegishli ma'lumotlar.




Saytda yangi

>

Eng mashhur