ಬೋಧಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಲಾಭದಾಯಕವೇ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಬೇಕು? ವಿಭಾಗ "" ವಿಷಯ "ಆತ್ಮೀಯ ಪ್ರಶ್ನೆ: ಬೋಧನೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸಂಪಾದಿಸಬಹುದು.

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ!

ನಾನು ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ನನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಹೇಗೆ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು? ?

ಲೇಖನವು ಪ್ರಬುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ, ಬಹುಶಃ ಇದು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕೆಲವರಿಗೆ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಟ್ಯೂಟರಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ!

ತಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಜ್ಞಾನ ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಬೋಧಕರಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ.

ಒಬ್ಬ ಬೋಧಕ ಯಾರು, ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ತ್ಸಾರಿಸ್ಟ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಖಾಸಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಕೆಡೆಟ್ ಮತ್ತು ಪೇಜ್ ಕಾರ್ಪ್ಸ್, ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿದವು.

ಬೋಧಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಆವರಿಸಿರುವ ವಿಷಯವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಶಿಕ್ಷಕರಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ಉತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೂ ಸಹ ಬೋಧಕರಾಗಬಹುದು. ಮತ್ತು ಈಗ?

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಬೋಧನೆಯು ಜ್ಞಾನದ ಘನ ಪಾಂಡಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ.

ಒಬ್ಬ ಬೋಧಕನು ಈಗ ತನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಮಕ್ಕಳು, ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಆದರೆ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಲಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವವರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ.

ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಬೋಧಕನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗಂಟೆಗೊಮ್ಮೆ ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಬೋಧನೆಯಿಂದ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ನೀವು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ:

• ನಿಮಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಆರಿಸಿಮತ್ತು ಕಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿದೆ. ರಷ್ಯನ್, ಗಣಿತ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ವಸ್ತುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿವೆ. ಕಿರಿದಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಧ್ಯಮ ಗಾತ್ರದ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಯಸ್ಸಿನ ವರ್ಗವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ, ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಇವರು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು, ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಆಗಿರಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ವಯಸ್ಸಿನ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಬೋಧನೆಗೆ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
• ಬೋಧನೆಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಮಯವನ್ನು ಆರಿಸಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಬೋಧಕ ಇಬ್ಬರಿಗೂ. ಇದು ದಿನ ಅಥವಾ ಸಂಜೆ, ರಜಾದಿನಗಳು, ರಜಾದಿನಗಳು ಅಥವಾ ವಾರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಗಿರಬಹುದು.
• ನಿಮ್ಮ ಬೆಲೆ ನೀತಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಯಸ್ಸು, ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ರಿಯಾಯಿತಿಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
• ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಸುಧಾರಿಸಬೇಕಾದರೆ, ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
• ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಗೆ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬೋಧನಾ ಆಯ್ಕೆಗಳು, ತರಬೇತಿ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವಾಗಿದೆ.

ಬೋಧನಾ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ಬೋಧನೆಗೆ ಕೇವಲ ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ಪ್ರತಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:

• ಗುಂಪು ತರಗತಿಗಳು.ಜನರ ಗುಂಪಿಗೆ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬೋಧಕರಿಗೆ ನೀಡಿದಾಗ ಈ ರೀತಿಯ ಬೋಧನೆಯು ಸ್ವತಃ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ. ನಂತರ ಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ತರಗತಿಗಳನ್ನು ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಅಥವಾ ಎರಡು ಬಾರಿ ಶುಲ್ಕಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಬೇತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅವಧಿಗಳು.ಈ ರೀತಿಯ ಬೋಧನೆಯು ಕಿರಿದಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ: ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿ, ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ.

√ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮೀಕರಣದ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳು.

√ ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ.

ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಹಲವಾರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅಥವಾ ಬೋಧಕರ ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಬಾಡಿಗೆ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ದೂರದಿಂದಲೇ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಕ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ

ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಬೋಧಕರೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕೊಠಡಿ ಅಥವಾ ಅದರ ಭಾಗವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಒಬ್ಬ ಬೋಧಕನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಕೇವಲ ಅನನುಕೂಲವೆಂದರೆ ಸಾರಿಗೆ ವೆಚ್ಚ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತರುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ.

ಸಮೀಪದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಸೂಕ್ತ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ಸಮಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಬಾಡಿಗೆ ನಿವೇಶನದಲ್ಲಿ ಪಾಠ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

ಗುಂಪು ತರಗತಿಗಳು ನಡೆದಾಗ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು, ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು, ಬ್ಲಾಕ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬೋಧನೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ಈ ಪ್ರಕರಣವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಸಾರಿಗೆ ವೆಚ್ಚಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆವರಣವನ್ನು ಬಾಡಿಗೆಗೆ ನೀಡುವ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ವೆಚ್ಚ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಾರಿಗೆ ಅಥವಾ ಬಾಡಿಗೆಗೆ ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚಗಳಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ಥಳವು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನ ಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತಮ ವೇಗದೊಂದಿಗೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪರ್ಕ, ವೀಡಿಯೊ ಕ್ಯಾಮೆರಾ ಮತ್ತು ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್ ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿ ನೇರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ವಿಷಯದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಗೊಂದಲವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಯಾರು ಮಾಡಬೇಕು.

ಸ್ಕೈಪ್ ಮೂಲಕ ಬೋಧನೆಯು ನೇರ ಪಾಠಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನವು ದೂರದಿಂದಲೇ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿಧಾನದ ಮುಖ್ಯ ತೊಂದರೆ ಇದು: ಪಾಠದ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅಸಮರ್ಥತೆ.

ನೀರಸ ಚಟುವಟಿಕೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದದ್ದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇರುತ್ತದೆ. ಅವನ ಗಮನವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಅನುಭವದ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಬೋಧಕರಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಹೇಗೆ?

ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಜಿಸಿದರೂ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಲ್ಲದೆ ತರಗತಿಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಹೇಗಾದರೂ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುತ್ತದೆ - ಇದು ನೆನಪಿಡುವ ಮುಖ್ಯ.

ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು, ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಒಳಬರುವ ಕೊಡುಗೆಗಳಿಗೆ ಮೃದುವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು, ನೀವು ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ಬುಲೆಟಿನ್ ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳು, ಫ್ಲೈಯರ್‌ಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಜಾಹೀರಾತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶ ಅಥವಾ ನಗರದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಈ ವಿಧಾನವು ಹೆಚ್ಚು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಬೋಧನೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಮರ್ಥ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

• ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದದನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಅಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ, ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ, ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ಸ್ಕೈಪ್ ಮೂಲಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ವಿಮರ್ಶೆಗಳನ್ನು ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಲೇಖನಗಳು, ಸುದ್ದಿಗಳು, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಬಹುದು. ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
• ನಿಮ್ಮ ಬ್ಲಾಗ್‌ಗೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಕ ಪಾವತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವಿಭಾಗದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
• ಬ್ಲಾಗ್‌ನ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಭಾಗವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆನ್‌ಲೈನ್ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಮರ್ಶೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸು ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಹೊಸ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಿ. ತರಬೇತಿಗಾಗಿ, ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಖರೀದಿಸಿ, ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ಇದು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಕ ಸೇರಿದಂತೆ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯನ್ನು ಸಮವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವರು ಮಾತ್ರ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಬೋಧನೆಯ ಒಂದು ವಿಧವೆಂದರೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ದೂರಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬೋಧಕರು ಕೇವಲ ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ತರಬೇತುದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಬೋಧನಾ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ವಿಷಯ, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯ ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದದ್ದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬೋಧನೆಗೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಗಾಧ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಧೇಯಪೂರ್ವಕವಾಗಿ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಗವ್ರಿನ್.

ಪ್ರಸ್ತುತ 21 ನೇ ಶತಮಾನವು ಮಾಹಿತಿ ಶತಮಾನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ, ಅಂದರೆ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮಾರಾಟವಾದ ಮತ್ತು ದುಬಾರಿ "ಉತ್ಪನ್ನ" ಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ತರಬೇತಿ, ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಯೋಜನೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ, ಹಣ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಯಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಬಹಳಷ್ಟು? ಈಗ ನೀವು ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ!

ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಗಣಿತ ಅಥವಾ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಆಸಕ್ತಿರಹಿತ ವಿಭಾಗಗಳು ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಲು ನಿಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ನೀವು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಪ್ಪು. ಪತ್ರಿಕೆ ರೆಕೊನೊಮಿಕಾತನ್ನ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಬಹಳ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸಿದ.

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. ನನ್ನ ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿದ್ದವರಿಗೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ: ಸಂಜೆ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿ ಪಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ತರಬೇತಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. ಹೇಗಾದರೂ, ಹಣವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ: ವಸತಿ, ಆಹಾರ, ಬಟ್ಟೆ, ಮನರಂಜನೆ ... ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು? ಮೊದಲ ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನನಗೆ ಬೇಕಾದ ಮೊತ್ತದಲ್ಲಿ ನಾನು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ಸಣ್ಣ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ನಾನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು, ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ಲೈಸಿಯಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ 16 ರಿಂದ 24 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಸುಮಾರು 65% ಯುವಕರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, 16 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ 92% ಮಕ್ಕಳು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು, ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯ ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ? ಎಷ್ಟು ಜನರು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆಯಲು ತುಂಬಾ ಸೋಮಾರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ? ನನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂದಾಜಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಸುಮಾರು ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗ. ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಸಂಖ್ಯೆ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.

ಆರ್ಡರ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವಾಗ ಆರಂಭಿಕರು ಮಾಡುವ ವಿಶಿಷ್ಟ ತಪ್ಪುಗಳು

ಬೋಧಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ನಿಮಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಲಾಭದಾಯಕ ವ್ಯವಹಾರವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ. ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಅನೇಕ ಬಾರಿ ನಾನು ತಪ್ಪು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡದಂತೆ ತಡೆಯಲು, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ:

1. ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ನಿರಾಶೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಜೀವನ ಪಾಠ: ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕರಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಜನರ ಮಾತನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ನಾಳೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ. ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ಒಂದು ಗಂಟೆಯೊಳಗೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಾಲವನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ.
2. ದೊಡ್ಡ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಆರ್ಡರ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಆಗಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ನಾನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನೂ ಸ್ವೀಕರಿಸಿಲ್ಲ: garant.ru, author24.ru, bazarepetitorov.ru. ಗ್ರಾಹಕರ ದೊಡ್ಡ ಹರಿವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆದೇಶವಿಲ್ಲ ಏಕೆ? ಇದು ರೇಟಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಅನುಭವದ ಬಗ್ಗೆ ಅಷ್ಟೆ. ಹೆಚ್ಚು ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಳು, ಆದೇಶವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶ. ಅಂತೆಯೇ, ಈ ತರ್ಕವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಹರಿಕಾರನ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ಗಳನ್ನು, ಮೇಲಾಗಿ ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ಖಾತೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
3. ನಿಮ್ಮ ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬೇಡಿ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲೂ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಉಚಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಥವಾ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು. ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ 1-1.5 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಉಚಿತವಾಗಿ ಬಿಡಿ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ಎಂದಿಗೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ: ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ 20 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಉಳಿಯಿರಿ; ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ, 5 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಅರ್ಧ ಘಂಟೆಯವರೆಗೆ; ಬಸ್ ತಡವಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ನೀವು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಜಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಈ ವೇಗದಿಂದ ನೀವು ಬೇಗನೆ ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಇದನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
   4. ನಿಮ್ಮ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬೇಡಿ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, "ನೀವು ಕಲಿಸಲು ಹೊರಟಿರುವ ವಿಷಯ ನಿಮಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿ. ಮತ್ತು "ನೀವು ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಬಯಸುವ ಶಿಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?" ಉತ್ತರವು ಅನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ. ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು. ನೀವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದೇ? ಉತ್ತರವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ / ತಂದೆ / ಸಹೋದರ / ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಈ ಹಿಂದೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ನೀವು ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, ಬೋಧಕನ ವೃತ್ತಿಯು ನಿಮಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.
   5. ಅಸಮಂಜಸ ಆದಾಯ ಮತ್ತು ಅಸಮಂಜಸ ನಿದ್ರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ಅಥವಾ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗಡುವುಗಳು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕ ತಿಂಗಳುಗಳು ಡಿಸೆಂಬರ್ ಮತ್ತು ಮೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ನಿದ್ದೆಯಿಲ್ಲದವುಗಳಾಗಿವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ? ಹಣ ಗಳಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಗಗಳು

ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಎಷ್ಟು ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ಅಸೂಯೆಪಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ತಿಂಗಳಿಗೆ ನೂರಾರು ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ಅನುಭವಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಹೆಚ್ಚು ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರು 3-4 ಜನರ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಗಂಟೆಗೆ 1000 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಬೆಲೆಗೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮೊದಲಿಗೆ ಅಂತಹ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಈ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಹರಿಕಾರನಿಗೆ ಯಾವುದು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಹಲವಾರು ತಪ್ಪುಗಳು, ನಾನು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಹೇಳಬಲ್ಲೆ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವ 4 ಮಾರ್ಗಗಳು.

ವಿಧಾನ 1. ಬೋಧನೆ

ನನಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ, ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಆನಂದದಾಯಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಿಸ್ತನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಯಶಸ್ಸಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸಹ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಆಗ ಈ ವೃತ್ತಿಯು ಬಹುತೇಕ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಸಮರ್ಥ ಬೆಲೆ ನೀತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ: ನಿಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ಬೋಧಕ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಎಷ್ಟು ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಬೋಧಕನೊಂದಿಗೆ 1 ಗಂಟೆಯ ಪಾಠಗಳ ಸರಾಸರಿ ವೆಚ್ಚ 800 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು. ನಾನು ಸಮಯ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಕೇವಲ 450 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿಧಿಸುತ್ತೇನೆ (ಅಂದರೆ, ನಾವು ಪಾಠವನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅದು ಆಗಿರಬಹುದು, ಬಹುಶಃ 40 ನಿಮಿಷಗಳು, ಬಹುಶಃ 90).

ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ನೀವು ಹಣವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಆಗಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ! ಹುಡುಕಾಟ ವಿಧಾನವು ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿಲ್ಲ:

• ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ - ಆಗಸ್ಟ್ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಡಿಟ್ಯಾಚೇಬಲ್ ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಜಾಹೀರಾತನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ.
• ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರಿದ್ದಾರೆ, ಪ್ರತಿ ನಗರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗುಂಪುಗಳು. ನಾವು ಸೇರುತ್ತೇವೆ, ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪಾವತಿಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಕ್ಲೈಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ನೀವು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಮ್ಮ ಷರತ್ತುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ "ಕಮಿಷನ್" ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನನ್ನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, 500r ನಿಂದ ಅವರು 100r ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಅಥವಾ ಸ್ವಲ್ಪವೇ ಆಗಿರಲಿ, ನೀವೇ ನಿರ್ಧರಿಸಿ.
• ನೀವು ಕಲಿಸಿದ ಶಿಸ್ತನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ "ಬಾಯಿಯ ಮಾತು" ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿಧಾನ 2. ಆದೇಶಕ್ಕೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು

ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ಅಮೂರ್ತತೆಗಳು, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಪರಿಹಾರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಮತ್ತು ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ 3 ರಿಂದ 15 ಸಾವಿರ ವೆಚ್ಚವಾಗಬಹುದು. ಪ್ರಬಂಧ - 20-50 ಸಾವಿರ.

ನಿಮಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾದುದನ್ನು ಮಾಡಿ. ನೀವು ಉತ್ತಮ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಪಠ್ಯ ಆದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ (ಕೋರ್ಸ್ವರ್ಕ್, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಲೇಖನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ನೀವು ಮನಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಕರಾಗಿದ್ದರೆ, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಹೋಲುತ್ತದೆ - ವಿಕೆ ಗುಂಪುಗಳು, ಖಾತೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯ ಮಾತು.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ರಿಯಾಯಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: “ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಮೂರು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ತನ್ನಿ, 50% ರಿಯಾಯಿತಿ ಪಡೆಯಿರಿ. ಐದು ತನ್ನಿ, ನಾನು ನಿಮ್ಮದನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ವಿಧಾನ 3. ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಖಾತೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು

ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅನನ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಅದನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಜಾಹೀರಾತಿಗಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ ನೀವು ಇತರ ಬೋಧಕರಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ.

ವಿಧಾನ 4. ಸ್ಕೈಪ್ ಮೂಲಕ ರಿಮೋಟ್ ಕೆಲಸ

ಸ್ಕೈಪ್ ಮೂಲಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಕೆಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಸೇವೆಗಳು ಈಗ ಇವೆ. ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮೂಲಕ ವಿದೇಶಿಯರಿಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಥವಾ ಇತರ ನಗರಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಈ ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಕ್ಕಾಗಿ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಕಷ್ಟ, ಇದು ಕೇವಲ ಬಾಯಿಯ ಮಾತು, ಆದರೆ ನೀವು ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಪಡೆಯಬಹುದು, ಅವರು ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತುಂಡು ಪಾವತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

"ರಿಮೋಟ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಟ್ಯೂಟರ್" ನಂತಹ ಖಾಲಿ ಹುದ್ದೆಗಳಿಗಾಗಿ ಹೆಡ್‌ಹಂಟರ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಯಶಸ್ಸಿನ ಅಂಶಗಳು

ನೆನಪಿಡಿ, ಈ ಸಲಹೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಹೊರೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕ್ಲೈಂಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ ಕೆಲವರು ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಜ್ಞಾನದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಕೆಲವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸೋಮಾರಿತನದಿಂದಾಗಿ.

ನನ್ನ ಸಲಹೆಯು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಆದಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಹೌದು, ನಾನು ಹಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಬೋಧಕನ ಸರಾಸರಿ ಮಾಸಿಕ ವೇತನ (ಇಡೀ ವರ್ಷ/12 ಆದಾಯದ ಮೊತ್ತ) ಸುಮಾರು 20,000-22,000 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ತಿಂಗಳಿಗೆ 100 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು ಮಿತಿಯಾಗಿರದಿದ್ದಾಗ, ಹಲವಾರು "ಬಿಸಿ" ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಮುಖ್ಯ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಗಳಿಸುವಿರಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆಫ್-ಸೀಸನ್ನಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿದೆ. ನಿಮಗೆ ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸು.

ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸು ಆಧರಿಸಿರುವ ಅಡಿಪಾಯವು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಬೋಧಕರ ಸೇವೆಗಳು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತಯಾರಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಇದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಬೋಧಕರ ಸೇವೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೆಲವು ಜನರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನದ ಅಂತರವನ್ನು ತುಂಬಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಬೋಧಕರಾಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಬಯಕೆ ಮಾತ್ರ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ ಲಾಭದಾಯಕ ಮನೆ ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?

ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ಬೋಧನೆಯು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ರೀತಿಯ ಆದಾಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆಯು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಆಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರ ಕರಕುಶಲತೆಯ ನಿಜವಾದ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಲಾಭದಾಯಕ ಮನೆ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಷರತ್ತುಗಳು ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಅನುಭವ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಜ್ಞಾನವು ಬೋಧಕನಿಗೆ ಅತಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ಬೋಧಕನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾಗ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರತೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಾವು ಒದಗಿಸಿದ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಸುಂಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು.

ಸೂಚನೆ

ನಿಯಮದಂತೆ, ಅನುಭವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅದರ ಪದದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ವ್ಯಾಪಾರ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ರಚಿಸಲು, ಶಿಫಾರಸು ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಲು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ರವಾನಿಸುವ ಉದ್ದೇಶ ಹೊಂದಿರುವ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವತಃ ಬೋಧಕನಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಕಷ್ಟ. ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನೀವು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಕೆಲವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ನಿರಂತರ ಬೇಡಿಕೆಯಿರುವ ಬೋಧಕರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ? ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಗಳು ನಿಮಗೆ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ:

1. ಪಾಠಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಗಂಭೀರವಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಕಲಿಸಿದ ಶಿಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ. ಉತ್ತಮ ಬೋಧಕನು ತನ್ನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ನಿರಂತರ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ.
3. ವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅದನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಬೋಧಕನು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು.
4. ಸಮಯಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮತ್ತು ಮುಗಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸಮಯ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಹಣ.
5. ತರಬೇತುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಆಧಾರವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೋಡಿಯಾಗಿದೆ. ಕಲಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವೂ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
6. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ನಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆ.

ಮೇಲಿನ ಗುಣಗಳು ನಿಮ್ಮ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದ್ದರೆ, ಬೋಧಕರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಮಯ! ಮೊದಲಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಇದು ನಿಮಗೆ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕಿ

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಪ್ರಾರಂಭಿಕ ಬೋಧಕರಿಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಹಾಯವನ್ನು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಂದ ಒದಗಿಸಬಹುದು, ಅದರಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರು ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಲುವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಒದಗಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ನಗರ, ತರಗತಿಗಳ ಸ್ಥಳ (ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧಕ ಅಥವಾ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ತಜ್ಞರು), ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಬೆಲೆಗಳು, ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆಯ ಸಮಯ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ.

ಅಂತಹ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪುನರಾರಂಭವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ನೀವು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣಗಳಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಬಳಿ ಜಾಹೀರಾತುಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಅಂಚೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಹಳೆಯ ಶೈಲಿಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ತರಬಹುದು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸ್ಕೈಪ್ ಮೂಲಕ ತರಗತಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗುತ್ತಿವೆ.

ಪರವಾನಗಿ ಪಡೆಯುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ?

ಬೋಧನೆಯು ಪರವಾನಗಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಡಿಪ್ಲೊಮಾವು ಸಂಬಂಧಿತ ಅರ್ಹತೆಗಳ ದೃಢೀಕರಣದ ಮೂಲವಾಗಿದೆ.

ಬೋಧನೆಯು ವ್ಯಾಪಾರ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸಲು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದ್ಯಮಿ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ನಿಮಗೆ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ ನೀವು ಪೂರ್ಣ ತೆರಿಗೆದಾರರಾಗುತ್ತೀರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಆದಾಯವನ್ನು ರಾಜ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಭಯಪಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ - ಇದು ಯಾವುದೇ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ನೋಂದಾಯಿತ ಉದ್ಯಮಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದ್ಯಮಿಗಳಾಗುವ ನಿರ್ಧಾರವು ಲಾಭದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಜನರು ಅಕ್ರಮವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಜ್ಞರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಕೇವಲ ವ್ಯವಹಾರ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಮನೆ ಪಾಠದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನೀವು ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ತರಬೇತಿ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪರವಾನಗಿ ಪಡೆಯಬೇಕು.

ಬೋಧಕ ವೆಚ್ಚ

ಒದಗಿಸಿದ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಸುಂಕವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಅನೇಕರನ್ನು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಹೊಸಬರು ಬೋಧಕರು ಕನಿಷ್ಠ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಮಾರ್ಗವು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ.

ಇದು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಸಂಬಳ ನೀಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ನಿಮಗೆ ಅನುಭವವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ದರಗಳನ್ನು ಸರಾಸರಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಹೊಂದಿಸಿ, ಆದರೆ ಬಾರ್ ಅನ್ನು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಹೊಂದಿಸಬೇಡಿ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಯಾವುದೇ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪಾವತಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವಿಧಾನಗಳಿಲ್ಲ. ಮನೆ ಬೋಧಕನು ಎಷ್ಟು ಗಳಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ:

• ಅನುಭವ;
• ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ;
• ವಾಸಿಸುವ ನಗರ;
• ತರಗತಿಗಳ ಸ್ಥಳ;
• ಪಾಠಗಳ ಆವರ್ತನ;
• ಒದಗಿಸಿದ ಖಾತರಿಗಳು;
• ಕಲಿಸಿದ ಶಿಸ್ತಿನ ವಿಶಿಷ್ಟತೆ.

"ಅನುಕೂಲಕರ" ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ನಿಮಗೆ ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಪಾವತಿಸಲು ಮರೆತಿದ್ದರೆ, ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೆನಪಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೇವೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ನಾಚಿಕೆಪಡುವ ವಿಷಯವಾಗಿರಬಾರದು. ಕ್ಲೈಂಟ್ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿಸಲು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ: ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಐದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಬೋಧಕರಿಗೆ, ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

ನೀವು ಏನು ಯೋಜಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ. ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಹನೆ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಬೋಧನಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯದಿದ್ದರೆ ಬೋಧಕರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ? ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ನೀವು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದರಿಂದ ಏನೂ ಒಳ್ಳೆಯದಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಅನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವುದು ಮೂಲಭೂತ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತನೂ ಆಗಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಯಾವುದೇ ಹತಾಶ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಕಲಿಯುವವರು, ಆದರೂ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸುಲಭವಲ್ಲ.

1. ಒಂದೇ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರಾಗಿರಿ. ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಜ್ಞಾನದ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

2. ಪ್ರತಿ ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ.

3. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ಪಾಠದ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿರಿ. ಅವನ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಲೋಡ್ನ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

4. ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗೆ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿಸಿ. ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರೆ, ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

5. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ರಚನಾತ್ಮಕ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

6. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಗೌರವವನ್ನು ಗಳಿಸಿ. ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಇದು ಅಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ನಿರಾಕರಿಸು. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಬೋಧಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಎಂದಿಗೂ ಅನುಮಾನಿಸಬೇಡಿ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಬೋಧನೆಯು ಮನೆಯಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಕಲ್ಪನೆಯ ಯಶಸ್ವಿ ಸಾಕಾರವಾಗಿದೆ. ಯಶಸ್ವಿ ಬೋಧನಾ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಿಷ್ಪಾಪ ಖ್ಯಾತಿಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಒಂದು ಋಣಾತ್ಮಕ ವಿಮರ್ಶೆಯು ಮೂರು ಧನಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳಿಗೆ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯದ್ದಾಗಿದೆ.

ಮೇಲಿನ ಸಲಹೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಹೆದರಬೇಡಿ, ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅವರಿಲ್ಲದೆ ಅಸಾಧ್ಯ. ನೀವು ಮಾಡುವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಮಟ್ಟದ ಆದಾಯ ಮತ್ತು ಘನ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಖಾಸಗಿ ಬೋಧಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಆದಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ.

ಆಯ್ಕೆ 1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ.

ಆಯ್ಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 2. ಸೇವೆಗಳ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ.

ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಡೆಡ್ ಎಂಡ್ ಎಂದು ನಾನು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕೇವಲ ಎರಡು ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಎರಡು ಕಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ 24 ಗಂಟೆಗಳಿರುತ್ತದೆ (ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ). ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಬೋಧಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವ್ಯಾಪಾರದ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಖಾಸಗಿ ತಜ್ಞರಿಗೂ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಬೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ನೀವು ಆದಾಯದ ಸೀಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ತುಂಬಾ ದಣಿದಿರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆದಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಮೇಲಿನ ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಬೋಧಕರಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ 7 ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ಆಯ್ಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 1 ಗಾಗಿ.

1. ನಿಮ್ಮ ಬೋಧನಾ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಚಾನಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ. ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇಂದಿನವರೆಗೂ ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಬಾಯಿ ಮಾತಿನ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಆಧುನಿಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು (ನಿಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್, ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪುಟವನ್ನು ರಚಿಸಿ, YouTube ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಚಾನಲ್ ತೆರೆಯಿರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.).
2. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿ. ಆ. ನೀವು ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾರಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ದಟ್ಟವಾದ ಪಾಠ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾರಕ್ಕೆ ಮೂರು ಬಾರಿ).
3. ಮಿನಿ-ಗುಂಪನ್ನು ರಚಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಗಳಿಸಲು, ನೀವು ಮಿನಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಬಹುದು (ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ 2-3 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು). ಹೀಗಾಗಿ, ಅದೇ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಬಹುತೇಕ ಅದೇ ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವಿರಿ.

ಆಯ್ಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 2 ಗಾಗಿ.

1. ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ. ನೀವು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಪಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ನಿಮ್ಮ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಸುಧಾರಿಸಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಇದು ಸುಲಭ ಎಂದು ಯಾರು ಹೇಳಿದರು 😉
2. ನಿಮ್ಮ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಂಬರ್ 1 ಆಗಿರಿ. ಬೋಧನಾ ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉತ್ತಮ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಲು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬಳಸಬೇಕು. ವೃತ್ತಿಪರ ಖ್ಯಾತಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮೊದಲು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಖ್ಯಾತಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದು ನಿಮಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.
3. ಸರಿಯಾದ ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ (ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು). ಶ್ರೀಮಂತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬಡವರೂ ಇದ್ದಾರೆ. ನೀವು ಮೊದಲ ವರ್ಗದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಶ್ರೀಮಂತರು ಮತ್ತು ಬಡವರು ವಿಭಿನ್ನ ಜೀವನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಭೌಗೋಳಿಕವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿರಬಹುದು, ವಿಭಿನ್ನ ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ವಿವಿಧ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಬಹುದು. ಹಂತದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
4. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಾಲೆ ತೆರೆಯಿರಿ. ಈ ವಿಧಾನವು ಯಾವುದೇ ಖಾಸಗಿ ಬೋಧಕರ ಯಶಸ್ವಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ತಾರ್ಕಿಕ ತೀರ್ಮಾನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆದಾಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ನಿಮಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಣೆ, ವ್ಯಾಪಾರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಸೂಚನೆ. ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಕಡಿಮೆ ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ?

ಉತ್ತಮ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು, ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು ಎಂಬ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಳೆಯ ರಚನೆಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ) ಇದೆ. ಇದು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ನಿಜ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವನ್ನು ಅವರು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಇಂದು ಮಾರಾಟವಾಗುವ ಅರ್ಹತೆಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಮಾಧ್ಯಮ ಮಾನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬ್ರ್ಯಾಂಡ್! ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬೋಧಕರ ಅರ್ಹತೆಗಳು ಡೀಫಾಲ್ಟ್ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥ ತಜ್ಞರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲು ನೀವು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ. ಆದರೆ ಉತ್ತಮ ಆದಾಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು (ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿ 100,000 ರೂಬಲ್ಸ್ / ತಿಂಗಳಿನಿಂದ), ನಾವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬಾರದು! ಮತ್ತು ಯುವ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಬೋಧಕರಿಗೆ, ಇದು ಅವರ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವಿ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ 😉 ಅನುಭವವು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇದೀಗ ನಿಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು!

ಶಿಕ್ಷಕ ಎಂದರೆ 8 ರಿಂದ 16 ರವರೆಗಿನ ಕೆಲಸ, ಮಕ್ಕಳ ಪೂರ್ಣ ತರಗತಿಗಳು, ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು 15-20 ಸಾವಿರ ಸಂಬಳ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಬೋಧಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕವಾಗಿ ಕಲಿಸಬಹುದು.

ಕೆಳಗೆ IQReviewಈ ವೃತ್ತಿಯು ಎಷ್ಟು ಲಾಭದಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳು ಯಾವುವು ಮತ್ತು ನೀವು ಬೋಧಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.

ಯಾರು ಬೋಧಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಬೇಕು?

ಡಿ ಬೋಧಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ (ಅಥವಾ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ) ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ನೀವು ವಸ್ತುವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಇತರ ಅಂಶಗಳು ದ್ವಿತೀಯಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಮೊದಲಿಗೆ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಹುಡುಕುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿರಬಹುದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು (ನೀವು ಈ ವೃತ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಓದಬಹುದು) ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಯೋಜನಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಇರುತ್ತದೆಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣ . ಈ ಅಂಶವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದವರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಯೋಜನೆಗಳು: ಪೋಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೋಧಕರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ತಜ್ಞರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

1. ನಿಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಸಲು ಯೋಜಿಸಿದರೆ, ಅನುವಾದಕ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ.

ಆದರ್ಶ ಸಂಯೋಜನೆಯು 2 ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು: ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ (ಅಥವಾ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ). ಕ್ಲೈಂಟ್ ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯುವ ಇಂತಹ ಬೋಧಕನ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತವೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ಅನುಕೂಲಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಬೋಧನಾ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ತೂಕವನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿಲ್ಲವಾದರೂ: ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪದವೀಧರರು ಸಹ ಹಣಕಾಸಿನ ಕೊರತೆ,ಮತ್ತು ಅವರು ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ಅನನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ದರವು ನೈಜ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವವರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿರುತ್ತದೆ.

ಪ ಇತರ ಅಂಶಗಳು (ವಯಸ್ಸು, ಲಿಂಗ) ದ್ವಿತೀಯಕ ಮತ್ತು ವಿರಳವಾಗಿ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬೇಡಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ

ಬೇಡಿಕೆ ಮತ್ತು ಪಾವತಿಯ ಮೊತ್ತದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಬೋಧಕನು ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ವಿಷಯ.

ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳು, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್. ಈ ವಿಷಯದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಯಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ವಯೋಮಾನದವರಲ್ಲಿ - ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ವಯಸ್ಕರವರೆಗೂ. ಇತರ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಬೇಡಿಕೆಯಿದೆ - ಚೈನೀಸ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಜರ್ಮನ್.

ಅಲ್ಲದೆ, ಕಲಿಸುವವರು:

ಟಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು: ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತ (ಜ್ಯಾಮಿತಿ, ಬೀಜಗಣಿತ);

ಶಾಲೆಯ ಪಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಷಯಗಳು;

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ತಯಾರಿ.

ಇತರ ವಸ್ತುಗಳು ಕಡಿಮೆ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿವೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು - ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಈಗ ಗಮನಾರ್ಹ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ: ಕೆಲಸದ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ

ಆರ್ ಬೋಧಕನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೂರು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು:

1. ಮನೆಯಲ್ಲಿ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ.
2. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಸ್ಕೈಪ್ನಲ್ಲಿ.
3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮನೆಯಲ್ಲಿ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ - ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರ ಮತ್ತು ಆದ್ಯತೆಯ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ : ನೀವು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ (ಅಂದರೆ ನೀವು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು), ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸಂಭವನೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ ಬೋಧಕನು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಮೊದಲು ಅನುಮಾನಿಸಬಹುದು).

ಅಂತಹ ಕೆಲಸದ ಅನಾನುಕೂಲವೆಂದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ. ಕನಿಷ್ಠ, ಯಾರೂ ಮತ್ತು ಏನೂ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗದ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು (ಟೇಬಲ್ ಮತ್ತು ಕುರ್ಚಿ) ಒದಗಿಸಿ. ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈ ಆಯ್ಕೆಯು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ, ಹಾಗೆಯೇ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಬಾಡಿಗೆಗೆ ನೀಡುವವರಿಗೆ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವವರಿಗೆ.

ಸ್ಕೈಪ್ ಮೂಲಕ ಬೋಧಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ - ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾರೂ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈಗ ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಲಿಕೆಯು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆಸಮಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ:ಅವನು ಮನೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾನೆ, ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ.

ಆನ್‌ಲೈನ್ ಬೋಧನೆಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಸೇರಿವೆ:ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ತೊಂದರೆಗಳು. ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಕಾಗದದ ತುಂಡು ಮೇಲೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಸೆಳೆಯುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ತುಂಡು ಕಾಗದವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಇದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆ ಇಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವನು ಸ್ಕೈಪ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದರೆ, ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್‌ನ ಅಂತರ್ನಿರ್ಮಿತ ವೆಬ್‌ಕ್ಯಾಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸದಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್, ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್ ಅಥವಾ ವೈರ್ ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ಯಾಮೆರಾದ ಕ್ಯಾಮೆರಾ, ಇದರೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳಿಲ್ಲ.

ಆನ್‌ಲೈನ್ ಬೋಧನೆ

ಆರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ - ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ತರಬೇತಿ ಆಯ್ಕೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚಿನ ಪದವೀಧರರು.

ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಧಾನವು ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಬೋಧಕರಿಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಮನೆಗೆ (ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ) ಹತ್ತಿರ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಈ ಆಯ್ಕೆಯು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಬೋಧಕರ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಯಾರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ?

ಪ "ಬೋಧಕ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅನೇಕ ಜನರು ತಕ್ಷಣವೇ ಸಂಘವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ: ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ಬೋಧಕನು ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನ ಗ್ರಾಹಕರು ಮಕ್ಕಳಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರೂ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

1. ವಯಸ್ಕರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಅಥವಾ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು (ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಎಲ್ಲರೂ 17-18 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ನಂತರ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋಗುವವರೂ ಇದ್ದಾರೆ).
2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು. ಬೋಧಕರಿಗೆ ಗ್ರಾಹಕರ ಈ ಪದರವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಬಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಂತಹ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಯಾವುದೇ ಸಾಧನವಿಲ್ಲ. ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು "ಖರೀದಿಸಲು" ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೋಧಕರಿಗೆ ಪಾವತಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು. ಗುರಿಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗೆ ತಯಾರಿ ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು.

3. ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು. ಗ್ರಾಹಕರ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕ ಗುಂಪು. ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ "ಅವನನ್ನು ಎಳೆಯಲು" ಅಥವಾ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಧಿಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬೋಧಕರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೋಧನೆ ಮಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅತ್ಯಂತ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗು ಉನ್ನತ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕೆಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ (ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ,ಪರೀಕ್ಷೆ, ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ). ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾಡದಿದ್ದರೆಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ - ಆಗಾಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ದೂಷಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಅನನುಭವಿ ಬೋಧಕ ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳು

ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಹಲವಾರು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬೋಧಕನೊಂದಿಗೆ ಪಾಠ

1. ನೀವು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಮಗೆ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರಬಾರದು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಇದು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ), ಮತ್ತು ನೀವು ಇದನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ.
2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನಗಾಗಿ ಹೊಂದಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ, ಅದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶದ ನೈಜತೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ. ಬಹುಶಃ ಕ್ಲೈಂಟ್ ನೀವು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಳಪೆ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಒಂದು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು "ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆ" ಯೊಂದಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ - ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
3. ತರಗತಿಗಳ ಉದ್ದೇಶವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ (ಪರೀಕ್ಷೆ, ಪರೀಕ್ಷೆ, ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ) ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದಾಗಿದ್ದರೆ, ಬೋಧಕನೊಂದಿಗಿನ ತರಗತಿಗಳು ಉನ್ನತ ಸ್ಕೋರ್‌ನ ಖಾತರಿಯಲ್ಲ ಎಂದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ವಿವರಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಎಲ್ಲವೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅದೃಷ್ಟವು ಸಹ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದು - ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಟಿಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೇವಲ "ತೇಲುತ್ತಿರುವ".
4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ತರಗತಿಗಳು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ - ಒಳ್ಳೆಯದು ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟದು - ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಉತ್ತಮ. ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಪೋಷಕರಿಗೆ ತನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು, ಯಾವಾಗಲೂ ಸರಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಯಾವಾಗಲೂ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಕರೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
5. ವಯಸ್ಸಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪಾಠದ ಅವಧಿಯನ್ನು ಆರಿಸಿ. ವಯಸ್ಕನು ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೇರವಾಗಿ ಒಂದು ಗಂಟೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ 45 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ (ಆಕಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ವಿಚಲಿತನಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅಥವಾ ವಿಷಯವನ್ನು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ), ಪಾಠವನ್ನು ಅರ್ಧ ಘಂಟೆಯವರೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು.
6. ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಗಳ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗಳಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದ್ದರೆ. ನೀವು ಸ್ಥಿರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ 2-3 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇರಬಾರದು. ಆದರೆ ನೀವು ಒಂದು ಡಜನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.
7. ಪಾವತಿಯ ಕುರಿತು ನಮಗೆ ನೆನಪಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ಬೋಧನೆಯು ಒಂದು ಸೇವೆಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಅದನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕು. ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಒಪ್ಪಿದ ಪಾವತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಯಾವುದೇ ಆತುರವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇದನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ.
8. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೊರೆಯಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಅಧಿಕೃತ ಕೆಲಸವು ನಿಮಗೆ ಪಾವತಿಸಿದ ರಜೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯ ರಜೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ ಆದಾಯವನ್ನು (ಸಣ್ಣ ಆದರೂ) ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಬೋಧಕನು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಿಂತ ಹಲವು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಗಳಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಇದು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತಿಂಗಳು ಅಥವಾ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಸಮಯವು ತುಂಬಾ ಇರುತ್ತದೆ. ಉಪಯುಕ್ತ.

ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಹೇಗೆ?

ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನೀವು ಇದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು:

1. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ - ನೀವು ಎಲ್ಲೋ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಾಹಕರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು: ಈಗ ಪೋಷಕರು ಶಾಲೆಗೆ ಬರುವುದು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು "ಎಳೆಯಲು" ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
2. ಉದ್ಯೋಗ ಹುಡುಕಾಟ ಸೂಚನಾ ಫಲಕಗಳು.
3. ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಸೈಟ್ಗಳು. ಈಗ ಬೋಧನೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಹಲವಾರು ದೊಡ್ಡ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸೇವೆಗಳಿವೆ. ತಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವವರು (ಬೋಧಕರು) ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅವರ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ (ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ) ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಯಸುವವರು ಅವರಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಸೈಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು, Yandex ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ "ಶಿಕ್ಷಕನಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕಾಟ" ಅಥವಾ "ಶಿಕ್ಷಕ + ನಿಮ್ಮ ನಗರ" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.
4. ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಪುಗಳು.

ನೀವು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಬಾಯಿಯ ಮಾತು ಉತ್ತಮ ಸೇವೆಯಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜಾಹೀರಾತು ಕೂಡ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಬೋಧಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳು

ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅನುಕೂಲಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ:

1. ಉಚಿತ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಅದನ್ನು ಯೋಜಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
2. ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇತನಗಳು (ಕೆಳಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು).
3. ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ.
4. ಸ್ಕೈಪ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಮನೆಯಿಂದಲೇ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
5. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕೊರತೆ.
6. ಉಪಯುಕ್ತ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶ (ಬೋಧಕ ಸೇವೆಗಳು ಅಗ್ಗವಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶ್ರೀಮಂತ ಜನರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ).

ಬೋಧಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅನಾನುಕೂಲಗಳೂ ಇವೆ:

1. ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ, ಅಸಭ್ಯ ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ (ಕಾಲ್ಪನಿಕವಾಗಿ) ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯತೆ.
2. ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪಾಠ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ರಚಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ.

ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸಂಪಾದಿಸಬಹುದು?

ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇತನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ನೀಡೋಣ:

• ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸರಾಸರಿ ಸಂಬಳ ಸುಮಾರು 30-35 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು;
• ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸರಾಸರಿ ವೇತನ ಸುಮಾರು 50 ಸಾವಿರ;
• ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ ಸಂಬಳ ಸುಮಾರು 15-20 ಸಾವಿರ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೋನಸ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು - ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ, ಸೇವೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕಾಗಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

• ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು 1 ಪಾಠಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು 200 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ (ನೀವು 20 ಸಾವಿರ ಆದಾಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ);
• ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕ 1 ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಸುಮಾರು 300-350 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಗಳಿಕೆಬೋಧಕನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ:

• ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ 1 ಪಾಠಕ್ಕೆ (1 ಗಂಟೆ), ಬೆಲೆಗಳು 400-500 ರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸರಾಸರಿ 600-700 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು;
• ನಿಖರವಾದ ಶಾಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ: ಬೋಧಕರು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ 300-350 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 500 ಅನ್ನು ವಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ;
• ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ವಿಷಯಗಳ ತಯಾರಿಗೆ ಅದೇ ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ: ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ 300 ರಿಂದ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ 500 ರಿಂದ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡೋಣ: ಪ್ರತಿ ಪಾಠಕ್ಕೆ 500 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಬೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧಕನು ವಾರಕ್ಕೆ 10 ಪಾಠಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ತಿಂಗಳಿಗೆ ಸುಮಾರು 20 ಸಾವಿರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಅಂದರೆ, ಬೋಧಕರಾಗಿ ವಾರಕ್ಕೆ ಕೇವಲ 10 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಅರೆಕಾಲಿಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಮರುಪೂರಣ ಮಾಡಬಹುದು ಕುಟುಂಬ ಬಜೆಟ್.